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考試作弊檢討書學生(模板18篇)

時間:2025-07-25 作者:LZ文人

檢討書是一種自律的方式,可以讓我們更好地管理自己的行為,實現個人的自我進步。接下來是一些寫作檢討書的示例,希望對您有所幫助,引導您更好地反思和改進自己。

考試作弊檢討書學生(模板18篇)篇一

親愛的班主任,敬愛的老師:

我是xx中學高二xx班的一名學生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。

我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和班級的學風建設。

同時,也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人。

老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。

一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊,這種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定采取如下整改措施:

1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

考試作弊檢討書學生(模板18篇)篇二

10月23日,學生被告知由于xxxxxx而需要進行自我檢討。之后,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導以及關心我們經濟困難生學習和生活的所有人做出深刻檢討,并將我的思想反思結果匯報如下:

通過這件事,我感到這表面上雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活做風渙散了的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這段時間的學習和生活的成長經歷進行了詳細回憶和分析。

記得剛上大學的時候,我對自己的要求還是比較嚴格的,認真遵守學校各項相關規章制度,學習勤奮刻苦,生活簡單樸素,并努力完成學校、學院安排的各項工作任務。但近段時間以來,由于對大學的生活步驟比較熟悉了,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到辜負了國家、學校以及幫助過解決我們學習和生活上困難的所有人的信任,愧對自己已經接受了的種種溫馨的關心!

同時,在這件事中,我還感到,自己在服務工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明自己思想上沒有把接受國家幫助和服務國家的觀念緊密結合起來,沒有把自己的服務工作做好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍然存在著得過且過,應付思想。現在,我深深感到后悔莫及,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭。如果放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象以后會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。

發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我會正確對待自己的錯誤,且忠心的懇求上級組織能夠接受自己真誠的歉意,繼續監督我,指正我。我也衷心的感謝國家、學校和學院給了自己完成大學學業的各種幫助,以后一定會更加珍惜這來之不易的機會,更加努力,更加認真地對待自己的學習、生活和工作!

考試作弊檢討書學生(模板18篇)篇三

尊敬的老師:

你好!

x年x月x日,在考試的時候,我抱著僥幸的心理帶了復習資料去,結果導致了現在的局面。如今我非常懊悔。

我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個問題:"為什么我會變成這個樣子?"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學習。對自己作弊的行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會,原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發生了。

老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我已經墮落到一種誠信缺失的地步,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

我決定有以下個人的糾正措施:

2、制定學習計劃,認真克服種。種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。

3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績為班級爭得榮譽。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

考試作弊檢討書學生(模板18篇)篇四

尊敬的校領導,系領導,你們好:

我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠。

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤。

在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會。

我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正。

在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

最后,我要重申一下我決心和保證。

我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業課,爭取學好所有專業知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。

考試作弊檢討書學生(模板18篇)篇五

尊敬的老師:

您好!

x月x日數學考試,我沒有控制住自己,就不自覺地企圖作弊。在此過程中被班主任抓住了,發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在考試期間,我利用僥幸心理企圖作弊,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的'要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢討為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

考試作弊檢討書學生(模板18篇)篇六

尊敬的校領導:

您好!

夜深了,我躺在床上,輾轉反側,難以入眠,考慮再三,還是含淚拿起筆給您寫下這封信。

我是學院級的一名大三學生,在最近一次英語四級考試中因為作弊被學校開除,這是我第一次給您寫信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒怎么吃過東西,覺也睡不著。心里面反反復復都在想這件事情,仿佛天天在夢境中生活。

我現在精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達意,也希望您能夠理解。關于被開除的一系列材料文件我還沒有簽,因此現在,我還算是半個我們學校的人吧。所以,請允許我的這樣一個身份表達我的心聲:

我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對我悉心培養,讓我接受好的教育,我也一直對自己要求比較嚴格。三年前的現在,我以該市文科高成績進入理工大學,爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來到這兒,我一下就被這里優美的校園,完善的教學設施等深深吸引,下決心在這里好好學習,將來成為一名優秀的人才。在學校這三年的時間里,我的成績一直都不錯。

大一時是班上的文藝委員,大二時又是學院學生會宣傳部的副部長,成為入黨積極分子。我帶領著宿舍成員拿到了校優良學風宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎。可以說,我在學校,在班上是個優秀的學生,可是卻在這次考試中一時糊涂,鋌而走險,試圖用不正當的手段通過考試,我知道作為一個學生來講,這是犯了天大的錯誤,我也不想為我的錯誤去辯解什么,只是希望您,希望學校能在給我一次改正錯誤的機會。

我只是一個二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還非常淺,其實這個四級證對于我拿畢業證并無半點影響,我只是希望能夠更好一點,所以在過程中向走些捷徑。學校對于這件事的處理意見,把一個女孩子的美夢全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會,請學校原諒一個學生一時頭腦發熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級,讓我以后再也沒機會參加xx考試,我都能接受。

只是希望學校能留下我的學籍,留下我這個學生!高考作弊會取消該考生當年的考試資格,而同樣作為國家一級考試,我希望這個英語等級考試學校不要給這么重的處分,不要把我開除,我還深深的愛著這個學校!

我已經上到大三了,還有一年就要畢業,這三年來,我們風里來,雨里去,也確實受了很多苦,發生這樣的事情,我真得非常后悔,可以說這件事對于我,對于我們全家來講都無疑是個毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好,因為這件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但他怕我和媽媽想不開,所以還得強大精神安慰我們,都說男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭。

看著一家人痛苦絕望的樣子,我的心都碎了!自己真實千不該萬不該做這樣的事啊!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書,不惜毀了自己的前程,毀了整個家庭的希望,我真后悔啊!

直到現在,我還是深深眷戀著這個美麗的校園,我當初第一志愿就報了這個學校,我希望在這里圓自己的大學夢,我熱愛這里的一草一木,熱愛這里的老師和同學,熱愛美好的大學生活,想在這里度過人生中最美好的四年時光,我把這里當成自己的第二個家。

如果真的被退了學,我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,可以說這件事可能會毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯誤要認識錯誤,改正錯誤。

請學校給我一次改正錯誤的機會。書記大人,您也是做家長的人,您更理解父母的心,理解父母對孩子的愛與希望;您是我們學校三萬余名學生的書記,也是這三萬余名孩子的家長,孩子犯了錯,讓您操心了,您能原諒孩子一時的錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會么?真的是再次懇請您留下我的學籍,讓我完成這大學的學業!

知道現在學校正在迎接教育部評估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。希望您能再慎重考慮一下這件事,讓我有機會改正錯誤,放我們一條生路。

祝工作順利,身體健康!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

考試作弊檢討書學生(模板18篇)篇七

尊敬的老師:

您好!

在上次期中考試中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。

通過事后老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

考試作弊檢討書學生(模板18篇)篇八

尊敬的校領導,系領導:

您好!

這次考試我與同學xxx相互傳紙條作弊,違反了學校校規,也觸犯了考場紀律,做了錯事,是我的錯,我不該這樣做的,考試要憑借真憑實學,而不是靠小手段。

考試是自我檢驗,也是一次測試,查看這段時間的學習情況,我卻沒有做好這樣的準備,我平時學習成績馬馬虎虎,成績考差了感覺丟人因此我就想讓同學xxx幫我一下,因為平時我與他玩的還不錯,在我多次懇求下他終于同意幫我,我們考試相距的距離不算太遠,因此也就做了這樣的想法。

考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條,方便用到,在考試開始的時候我們沒有被發現就在考試結束的時候我們露餡了,天網恢恢,不可能讓我作弊的人漏掉,最終我被老師抓住了,這樣的結果非常嚴重,我當場就被老師叫出了考場,我來到了考場之外,考試也結束,考試結果全部作廢,記零分。

當我得知這樣的結果的時候我內心非常難過早知道這樣我就不會作弊了,我想著能夠在這次考試中考出好成績,不被笑話,現在我卻成為了全校的笑柄,成為反面教材,這樣事情讓我受到了莫大的打擊,我也知道了自己的錯誤。

考試前我就沒有放好自己的心態,總想著其他手段來獲得好成績,殊不知這樣做的結果這會讓自己犯下大錯,我自己不斷被抓住,還連累了同學,他完全沒有抄襲,全都是在幫我,但是受到了我的牽連一樣考試作廢,這是我的錯,一個人犯錯還連累他人感到自責。

我這次考試作弊被全校通報批評,讓我丟了臉,更是讓老師顏面無光,其他班級學生都沒有犯錯就我犯了這樣的大錯,我愧對老師,考試前老師也一再告誡我們不要作弊,但是我卻沒有好好的聽,之把它當成了耳旁風,讓自己犯下了大錯,讓自己聲譽受損,讓我沒臉見人,這是我的錯,我也通過這件事情認識到了事態的.嚴重性知道了自己的應該要怎樣去做了。

我以后一定會改過,從現在起,好好學習,努力補足自己的不足,把學習成績提升上來在以后考試中能夠考自己的真憑實學考出好成績,而不是靠作弊獲得虛假的成績,做一個誠實的學生,做一個遵守學校紀律的人,我會牢記這次的錯誤,終身不忘,從今以后在也不作弊了一定好好學習。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

考試作弊檢討書學生(模板18篇)篇九

尊敬的老師:

您好!

我是學生xxxx,現在我已經后悔自己的所作所為了,我為我之前作出的行為感到非常抱歉,很難過,讓您失望了。

做人,最重要的品質之一便是誠實守信,但是我今天,把自己的誠信粉碎了一地。我聽過許許多多的故事,都在為人們講述著誠信的重要性,也有很多例子,讓我們看到了不守信用,不講誠信的后果和下場。今天,我便成為了這些故事里的主人公。我在今天考試的時候作弊了,被老師當場抓獲之后,便被進行了通報批評,這次我的舉動,不僅僅讓自己丟失了誠信,還給班級蒙羞,我真的感到非常抱歉,我現在想起來,都還是會覺得很難過,我也不知道自己怎么就鬼迷心竅做了這樣的事情,我現在的心情真的特別沉重。我在想班上的同學一定都挺瞧不起我的,因為我這次考試舞弊,真的太讓人失望了。我每每想起您那失望的眼神,還有同學們那驚訝的眼神時,我就覺得無地自容,但是,這個世上并沒有后悔藥,我既然做出了這樣的事情,我就要自行承擔后果。

作為一名初二的學生,學習任務真的非常繁重,我即將面臨的`是下學期的生地會考,我的成績談不上很好,但是也不差,在班級屬于中上游的水瓶,因為一直以來,我的地理成績都是拖后腿的那一個,我發現對地理這門科目是真的有些頭疼。今天我考試的時候,心里特別忐忑,在試卷發下來的那一刻,我掃了一眼題目,我就知道這次的地理考試,我的成績肯定又是老樣子,每次都是在地理考試的及格邊緣打擦邊球,雖然沒有不及格過,但是都是在原地踏步走,每一次的成績都不盡如人意。這一次,我不知道怎么的,就起了考試舞弊的心。真的很不好受,東張西望,看其他同學的答案,然后就被老師抓了現場。我現在想起當時自己偷偷摸摸的樣子我都覺得特別慚愧,我想不出為什么自己要做出這樣的行為。

我知道,現在自己的形象在班級里,已經是一落千丈了,甚至同學們還會懷疑我之前的成績是不是有水分。現在的我真的特別后悔,這真的是我第一次作弊,同時也是最后一次,我真的知道錯了。很多時候,只有做錯了事情,才知道后悔莫及,我真的很難過很愧疚,老師,我真的不會在做出這樣的行為了。

對不起,讓老師您失望了。我真的知道自己錯了,我再也不敢了,請您原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxxxxx。

20xx年xx月xx日。

考試作弊檢討書學生(模板18篇)篇十

尊敬的老師:

我是大學學院商務管理專業級的一名學生,我叫xxx。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以因在參加本學期期末考試的統計學考試中出現作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。

嚴格的考試制度,嚴肅的考場紀律,三令五申的考試規范的傳達,終究在我這里沒有得到良好的貫徹。

關于在本次統計學考試中發生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。

在此,很想再一次誠摯的向監考老師表示深深的歉意老師,對不起。

同時,我想有必要把此次事件的經過做出如實具體的陳述,以表達我的自我認識和真切的悔改之意。

我原本也是踏實肯干的學生,從沒有任何不良的學習習慣。

本學期因課業繁多,與此同時,需要備考準備的學科也很多。

也或許是在最后的復習期間沒有做好充分及時的復習備考工作,加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學習起來感到較為困難的一門學科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學科,心中一直也很是憂慮。

因此,為了防止掛科的情況發生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。

此次行為的動機,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致的。

在考試的過程中,起初,老師發現了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快清醒,隨后老師又發現了我違反考場紀律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認識到自己已經犯下的錯誤,也絲毫沒有意識到情節的嚴重性。

最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再繼續,面對當時的境況,我情緒也很激動,過于沖動的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發生了不必要的沖突,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。

大錯已鑄成,我只能后悔的承擔后果。

事后,經過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,這是一個非常危險的傾向,也是一個不良的苗頭,如果不是老師及時發現,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因為本次的僥幸過關而從此放任自己,繼續將這種錯誤行為放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象今后還會發生怎樣的錯誤。

因此,通過這件事,在深感懊悔的同時,我也感到了幸運,慶幸自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。

所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向老師表示發自內心的感激。

此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學來說是一個惡劣的錯誤示范。

假若時日一長,如果在我們這個純凈的校園和我們的集體中,這種投機取巧,不負責任的思想和行為方式蔚然成風,那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。

目無紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們每個人的學習,成才將無從談起。

因此,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。

同時,對于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,現在我將我的認識和體會在此做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,老師能給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書學生(模板18篇)篇十一

尊敬的校領導,系領導:

你們好!

我是xx大學xx學院專業xx級的一名學生,我叫xxx,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂"一失足成千古恨",在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤。

在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會。

我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講"以史為鑒",我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。

都說"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改,善莫大焉",我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正。

在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

最后,我要重申一下我決心和保證。

我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業課,爭取學好所有專業知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書學生(模板18篇)篇十二

尊敬的老師:

我在考試中自帶答案造成作弊行為,這天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每一天都在想:“這是什么?我怎樣會變成這個樣貌呢!”真的不敢想象我是怎樣會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想透過考試,只有靠平時的發奮,不就應像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

老師常教育我們做人要誠信,不就應在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,期望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,正因我真的知道錯了。今后不僅僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的.,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。

一個優秀上進的大學生當然要發奮爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個關聯到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦發奮、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的職責。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地理解批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師堅信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍發奮干好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

我會改正,期望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

__。

20__年x月x日。

考試作弊檢討書學生(模板18篇)篇十三

尊敬的系領導:

你們好

我是臨床系xxx級三班的學生,由于在今天的四級考試中利用飛信接收答案已構成作弊行為,被監考老師當場抓獲,被抓后我無心考試想的很多,知道自己已經放的一個很大的錯誤,將會面對什么,但是我知道不管會接受到什么處分我都會接受。

我知道我今天的行為不光彩,就算過的又怎么樣,想到被人都是自己的努力才拿到證書,而我卻是通過不光彩的方法拿到一張空的證明書。我今天的行為不僅是我自己陰影,也給我們系丟臉的,想到我們班的同學他們平時多么努力的復習英語,而我考試卻投機取巧 心存僥幸想蒙騙過關。最后淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個不誠實的人。

首先感謝黃主任對我們學生負責監考嚴明,讓我認識的自己的錯誤,讓我能早點改正。還要上系領導道歉,因為我的事情讓我,在你們百忙之中來打擾你們。謝謝你們的教育我會好好改正不會讓你們失望,在以后的日子里希望你們多多指導,我相信在你們的教育和指導下我會一步步成為一個優秀的大學生,一個合格的社會公民。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

考試作弊檢討書學生(模板18篇)篇十四

您好!

我是xx,我現在非常自責,沒有學好,考試作弊的情況發生在我身上,自責與不安現在都涌上心頭,實在是難過,過去很長一段時間,我都是在想著讓自己有足夠多的時間去改變這些不好的習慣,自這個學期開始之后很多事情我都做不夠好,沒有一個穩定狀態,作為一名小學生每天應該樂觀積極的學習,其實這些都不用說的,我應該去做好,在學校也不能讓您操心,我知道您是非常不想操心我們這些事情的,您平時的工作很多,我這次讓您分心了,是在是不知道怎么面對您,一份檢討雖然說不能解釋我這次考試作弊哦事情,但是我這份悔過之心一直都存在,我保持著這份悔過的心態,不想讓自己越走越遠,在這件事情上面我一定會檢討好自己。

說到考試作弊我真的不知道怎么解釋,我這個學期學習就不是很好,本來在過去一段時間我就花了很多時間在玩,在班上一直處在一個不學習的狀態,大家在玩我也在玩,同學們在學習我還是在自己玩自己的,這半個學期到現在,想想自己成績倒退成這樣就覺得可怕,往后的生活當中我一定不會這么消極,從這段事情的情況就能夠看出來,一旦玩心很重,就會想我這樣,各方面都變差,這次考試作弊也是自己不知道怎么做題,您很多東西都是有教過我們的,在工作當中這些都是非常珍貴的,仔細想了想這些細節上面的東西,現在讓我在考試的時候作弊,當時我就是抱著一個不自覺的心態,作為一名小學生在基本的素養我都丟失了,我這是在盜取別人的學習成果,這是非常可怕的,在很多時候我這些細小的錯誤就會一直影響我們一直把我帶入深淵。

在今天的數學考試上面,我作了弊,很多題目我都是不會的,因為xx同學就在我旁邊,當時我想都沒想我就抄了作業,現在想了想這些我真的很自責,不想再讓這件事情發酵下去,我會抱著一個糾正自己的心態好好反省,在這件事情上面絕對不給自己找借口,我會正確面對的,學習是自己的事情,我這么以來是沒有任何意義的,作弊盜取他人的學習成果,首先這是非常可恥,這樣考出來的成績對我沒有幫助在,作為學生我不應該這么胡來,今后養成了這種習慣就非常不好了,我一定痛定思痛自我反省。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

考試作弊檢討書學生(模板18篇)篇十五

尊敬的校領導,系領導,你們好:

我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

首先,是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的`評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

考試作弊檢討書學生(模板18篇)篇十六

尊敬的老師:

您好!

此次考試,我抱著僥幸的心態,拿著紙條抄好資料,想著在自己不會做的時候,拿出來看看來做題目,然后去獲得學分,這樣作弊的行為當場也是被老師發覺,我自己來說,其實也是特別的懊惱,而今回想,怎么那么的不考慮后果,作弊,并不能讓自己有收獲,即使沒被老師發現,拿到了學分,但是自己其實還是沒學到知識,可以說得不償失的一個事情,我卻還在做,在這也是要檢討自己作弊的一個行為。

其實進入大二之后,我就有些放松了對學習的一個要求,沒像之前那樣的認真,很多時候,也是會走神,而這學期,更是如此,在家呆了那么長時間,沒上課,沒讀書,回來就是要考試了,其實自己也是壓根沒準備,我也是知道一些成績好的同學,雖然也是有一些的放松,但是人家認真的上好了網課,也是會去看書,不像我這樣,過分的懶散導致的結果就是考試的時候根本就不會去做題目,要想拿學分,那么只能是抄了,而這條捷徑其實從小老師就告訴過我們,不能這樣去做,但自己還是走了,之前的我沒有作弊過,算是比較誠信的一個人了,只是這次的作弊,這樣真的讓我也是蒙上了一個污點,我很后悔,如果我選擇平時認真一些,或者即使這次沒拿到學分,再去補修,也沒有太大的關系,要收獲知識,是需要自己去付出的,而不是說一個紙面的分數就可以了,那只能證明你學過,卻無法證實是你自己究竟掌握了多少的。

回顧學習的日子,以前努力的自己改變了,大學的自由被我耗費在沒有什么意義的追一些劇,玩游戲上面,別的同學都是努力的去提升,去讓自己變得更加的優秀,而自己確是只考慮到怎么過的舒服,但此刻的我們并不是要去追求安逸,而是要尋求改變和突破,時間每個人都是一樣的,你花在玩樂上面,別人在學,那么差距也是會變得更大的,如果不想以后自己的工作很差勁,甚至找不到,那么現在也是要抓緊,大學已經過半了,我也是有去意識到,時間真的過得好快,不能不去珍惜了,今后,我也是會認真的學好,這樣考試也是有信心去拿到學分,這次作弊,其實也是讓我更加的認識到,不能再在這條錯誤的路上一直的走下去,下學期我也是會去補修好,收獲知識,來讓自己得到成長,不再讓老師您操心了。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書學生(模板18篇)篇十七

親愛的班主任,敬愛的老師:

我是__中學高二__班的一名學生,我叫,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定采取如下整改措施:

1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

考試作弊檢討書學生(模板18篇)篇十八

敬愛的老師:

您好!

在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在專業考試的時候,我看了旁邊的同學的`答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關系也比較好,又是專業考試,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。

這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我一直這樣作弊,那拿不到學分,就會真正影響我一生了。

在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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優秀作文能夠給人以啟發和鼓舞,讓讀者產生積極的心理反應。以下是一些優秀的作文范文,這些作文在內容、結構和語言上都有著獨到的表達,希望能夠給大家提供一些參考和思路
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優秀作文起承轉合,內容連貫,讓讀者愉悅地領略到思想與藝術的結合。以下是一些優秀作文的片段,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。春天,春風姑娘吹綠了小草,吹開了迎春花
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寫心得體會可以幫助我們更深入地思考并提升自己的綜合素質。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,供大家參考和借鑒。這學期我們要求孩子來幼兒園時可以帶上自己喜
優秀作文不拘泥于形式,而是通過言之有物、意境深遠的方式,真實地展現作者的情感和思維。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優秀作文范文,供大家參考學習。
優秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。這些優秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨特的創意,值得我們認真學習。1.世上只有媽媽好,沒有天就沒
優秀作文不僅要考慮內容的深度和廣度,還要注重語言的準確性和表達的精練性。在這里,小編為大家搜集了一些優秀作文的范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。今天,是一年一
優秀作文是對時事和社會問題的探討和思考,它不僅關注個人的表達能力,更注重對社會的責任感和擔當。小編整理了一些優秀作文范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助。
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優秀作文應該有自己獨特的思想和獨到的見解,不同于他人的觀點。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。軍訓是給我們上人生的第一節
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它是一種對自己行為的深入反思,能夠幫助我們認識自己的不足之處。要想寫一篇優秀的檢討書,可以參考下面的例文,提高自己的寫作水平。尊敬的領導同志:您好!x月x日,公
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檢討書不僅是對自己的反思,也是對他人及組織的尊重和負責。以下是小編為大家整理的一些優秀的檢討書范文,供大家參考。尊敬的人力部x經理:關于我此次的實習培訓,是公司
通過讀一篇優秀作文,我們可以學到很多寫作的技巧和方法。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。我的家鄉在香山鎮的香山村。雖然我的家長在那些城市里長大
優秀作文不僅要有文采和藝術性,更重要的是能夠準確表達自己的意思,讓讀者理解和贊賞。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,從中學習他人的優點和經驗。
優秀作文是一種對文學藝術的追求,通過精心的策劃和組織,使文字和思想達到完美的結合。接下來,讓我們一起來讀一讀這些優秀作文,看看它們背后的故事和表達方式。
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英語作為一門學科,有利于拓展職業發展空間和提升競爭力。英語總結范文展示了不同主題和角度下的寫作風格和思維邏輯,值得我們學習和模仿。1:相愛是一棵芽,互相幫助鼓勵
所謂社會實踐,就是參與到社會生活中去,通過親身體驗和參與的方式來增長見識和擴展知識面。"以下是小編為大家整理的幾篇社會實踐報告范文,供大家參考和借鑒。這些范文涵
感恩是一種積極向上的情感表達,它能讓我們更加珍惜身邊的一切,與他人建立更加緊密的關系,同時也能夠給予我們內心的滿足感和幸福感。以下是一些感恩的實踐方法和技巧,希
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春節是全年最熱鬧的時候,各種慶祝活動和表演在這個時候舉行。下面是一些精彩的春節總結范例,希望能給大家一些寫作的啟示。心被愛包圍著,不會孤單,只能感受到溫暖與幸福
優秀作文能夠展示出學生的創造力和獨特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優秀作文,供大家欣賞和學習。冬至過完,唇角還猶有湯圓的余香,視
英語是學習其他學科的基礎,它為我們打開了更廣闊的知識之門。這是一篇關于克服英語學習困難的總結范文,希望能給大家提供一些思路。盼啊盼,終于盼來了日思夜想的暑假,一
國慶節是一個大家庭團聚的日子,人們會回家和親人共度歡樂時光。在國慶節期間,還可以選擇去影院觀看一部新上映的電影,享受大銀幕帶來的視覺盛宴。今天是國慶第二天,早晨
優秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現出作者的人格魅力和價值觀。接下來是一些備受贊譽的作文篇章,讓我們一起領略其中的魅力。走進大自然,去用心聆聽自然界
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學習英語可以幫助我們更好地與世界各地人士交流和溝通。隨著社交網絡的發展,利用網絡資源進行英語學習已經成為一種時尚。1.名詞單復數用錯,可數與不可數名詞的混用。大
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述職報告是對個人在一定時期內的工作表現進行總結和概述的一種書面材料。在下文中,我們為大家列舉了幾篇優秀的述職報告范文,并提供了一些關于撰寫述職報告的實用建議,希
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教案模板是教師教學的重要工具,它能夠為教師提供有力的支持和指導。下面是一些高質量的教案模板范文,希望能夠給大家提供一些有關教學設計的思考和借鑒。產婦身體損失一部
中班教案有助于提供一種有序、有計劃的學習環境,促進幼兒的全面發展。在這里,我們分享一些中班教案的實例,希望對您的教學設計有所啟發。通過活動,使寶寶在實踐操作中學
三年級教案的編寫需要注重培養學生的綜合素質和創新思維能力。教案的編寫需要結合學科特點和學生實際情況,以下是一些三年級教案的范文,供大家參考借鑒。孔子說:“人而無
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運動會是學生們向往已久的盛會,每年一度的運動會都充滿了歡聲笑語和競爭的熱情。為了讓大家更好地回顧運動會的盛況,我們特地整理了一份運動會的精彩總結。尊敬的各位領導
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年終總結是對一整年的工作和學習進行概括和總結的一種重要方式,對于改進和提升來年的表現具有重要意義。看看以下這些年終總結范文,或許能幫助你更加深入地理解年終總結的
教案的編寫需要充分考慮學生的學習需求和特點,使教學更加個性化和有效。在下面,我們將為教師們提供一些經典的二年級語文教案范文,希望可以幫助到大家。本課的教學內容是
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