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幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)

時間:2025-07-29 作者:GZ才子

活動總結是對活動中取得的成績和問題進行評估和總結,為下一次活動提供參考。在活動總結中,我們應該充分挖掘活動的成功經驗,為以后的活動復制推廣。

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇一

為進一步宣傳普及食品安全知識,推動食品安全工作。6月13日——6月24日,__幼兒園開展了一場“食品安全”宣傳周主題教育活動。

一是向家長發放一份《食品安全告知書》。讓家長了解到垃圾食品的危害,并向家長推薦健康飲食對幼兒健康成長的重要性。

二是積極開展一次食品安全教育活動。各班老師根據本年齡段幼兒的特點確定主題,開展了《吃東西要小心》、《路邊零食我不吃》、《少吃冷飲》、《垃圾食品我不吃》等活動,向幼兒宣傳這些食品對幼兒的害處,提高孩子們的食品安全意識。

三是組織安全領導小組對食堂衛生進行一次安全排查。領導小組對餐用具的消毒、臺帳記錄、食物留樣、索票、主副食庫以及食物調料等的生產日期及保質期都進行了細致的檢查,確保食堂管理安全、規范。

四是家長積極參與,親子共同制作食品安全畫報。不僅展示了幼兒的藝術才能及親子融洽關系,同時也起到了很好的警示和告誡作用;讓“食品安全理念”深入每位小朋友們心中,安全教育也得到進一步的落實。

食品安全,責任如山。通過開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動。使廣大教師、家長、幼兒強化了食品衛生安全意識,提高了自我保護能力。

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇二

5月15號到5月21號為xx市學校交通和防溺水安全教育周。根據本園實際情況,通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識.

活動內容:

2.一場啟動儀式。5月15日上午,舉行xx市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。

3.分發中小學生交通和防溺水安全為主題的告家長書,發送到每一位學生家長(監護人),切實加強家校聯系。通過班級微信平臺,進一步加強家校聯系。

4.進行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法,確保學生生命安全。

5.一次專題教育。5月15日,利用升旗儀式時間,進行一次“珍愛生命、安全出行、遠離溺水、從我做起”主題的國旗下講話。

6.一次安全隱患排查。

7.召開一次預防溺水安全家長會。

8.利用福建省學校安全教育平臺,組織參加“20xx年全省中小學生(幼兒)預防溺水專題教育”活動,完成率達100%。。

9.組織一次專題培訓。

10.一場總結反思。活動結束后,及時對活動開展情況進行總結反思,重點總結工作成效和需要進一步加強的方面,為今后開展活動提供經驗和借鑒。

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇三

一、安全工作主要措施。

1、強化幼兒園安全工作領導小組的職責。領導小組的組長負責協調統籌幼兒園師生、財產的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師幼安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

2、重新制訂各類安全工作責任書。簽訂責任書,幼兒園與教師層層簽訂責任書,明確各處的職責,做到職責明確,責任到人。

3、完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立安全保衛工作的各項規章制度,以及幼兒園管理,門衛值班,健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品,對涉及幼兒園安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、每月一次安全檢查更新各項安全設備設施,做到防患于未然。物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用。

6、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

7、認真抓好安全教育月的各項工作。根據學區教育局對安全教育動員大會的要求,重新檢查消防設施,明確各人員的工作職責等。

8、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。幼兒園專門組織召開了安全工作的家長會,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在學習其間中的安全。

二、安全工作的主要經驗。

1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

2、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

3、對安全教育工作實行群防群治,定期對幼兒家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。

三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向。

1、加強對幼兒的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對幼兒園三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。

2、安全難度增大,現在的孩子在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。幼兒作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

3、安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇四

為增強全校師生對食品安全的參與意識,普及食品安全科學知識,根據《關于開展全區中小學“食品安全宣傳周“活動的通知》(銅教發〔20__〕134號)及縣教育局的文件要求,6月13日至20日,我校認真組織部署,圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

二、方案具體,目的明確。

圍繞此次食品安全宣傳周活動,按照“結合學校實際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、印發宣傳材料等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

三、內容豐富,效果明顯。

6月13日上午課間操結束,我校組織啟動《食品安全宣傳周活動》儀式,以橫幅、發放宣傳材料等形式,向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,共發放宣傳材料600多份,收到了良好的宣傳效果。指導各班主任老師利用班會課時間,增開課程加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的意識。

6月13日到20,各班利用晚自習時間,組織學生到多媒體教室,觀看食品安全教育短片。使我校全體師生對身邊的一些存在安全隱患的食品經營行為、不健康食品等有了一個初步的認識,增強了自我保護意識。

學校加強對學校食堂巡查的同時,廣泛宣傳食品衛生知識,規范食堂的經營,結合我校實際強調食堂要嚴格自律,守法經營。

本次食品安全宣傳周活動,我校開設食品安全專題講座1次,各班利用班會對學生進行食品安全教育13次,設立德育處為本次食品安全宣傳點,學校懸掛宣傳橫幅1條,利用班級黑板報對學生進行安全知識普及13塊,發放宣傳材料600多份。

通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇五

一、加強領導,落實責任。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。

二、加強宣傳,增強意識。

1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設置“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。

3、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇六

立即召開安全會議,學習晉食安辦《__市食品安全委員會辦公室關于開展20__年食品安全宣傳周活動的通知》文件要求,制訂活動周方案并成立宣傳周活動領導小組,由___園長任組長,__后勤園長任副組長,成員:__;各班班主任具體負責組織實施全園宣傳周活動工作。

二、活動開展。

1.由___保健醫生入班開展食品安全知識講座,使幼兒進一步知道更多的安全知識,并在生活中學會付之實踐。

2.以“尚德守法共治共享食品安全”為主題利用國旗下講話,對全園師生進行食品安全教育宣傳動員活動。

4.利用微信公眾平臺發布《食品安全告家長書》,利用電子屏幕宣傳食品安全知識,倡議家長切實履行監護責任,加強對孩子的教育和監管,配合幼兒園工作。

5.由__園長帶隊對食堂食品衛生進行檢查。

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇七

夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

1、召開專題會議,認真落實一崗雙責。

學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的'重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調周末、節假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

2、加強宣傳力度,營造安全氛圍。

德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責任書,家校聯手齊抓共管。

校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會,發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

4、召開主題班會,開展分析討論活動。

各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

5、宣誓簽字,安全牢記心間。

各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水書上簽下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇八

20xx年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來第二個全民國家安全教育日。華韻幼兒園堅持“安全第一,預防為主”的方針,開展安全教育日主題教育。進一步提高幼兒安全防范意識和自我保護能力,保障幼兒安全健康快樂成長。

華韻幼兒園將安全教育融入“小手拉大手”活動,充分利用班級的區域環境創設進行宣傳活動。同時通過幼兒的繪畫、兒歌、安全親子小報等形式的作品,提高幼兒的自我保護能力,加強安全教育,培養幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,與家長攜手打好幼兒的安全保衛戰。除了做好安全教育宣傳活動,華韻幼兒園還通過豐富的主題教育引導幼兒熟知食品安全、外出安全、上下樓梯安全、防擁擠踩踏安全,以及與陌生人交往的安全、游泳安全、在家安全等方面的安全知識,確保幼兒真正從安全教育活動中受益,健康茁壯成長!

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇九

消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

消防知識教育宣傳。

11月6號—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標志認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。

消防作畫。

11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

消防演習。

11月9日xx中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。

走進消防基地。

11月10日,該園組織大班段幼兒走進xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

經過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識。

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇十

活動目標:

1、提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動準備:

1、視頻一個;。

2、溺水圖片若干;。

3、模擬溺水急救若干;。

活動過程:

一、觀看圖片。

師:小朋友們,你看,圖片里的是誰?他怎么了?

二、新授。

1、游泳中要注意的問題:

引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。

小組討論:在游泳時要注意哪些問題?

教師進行總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、說案例,小孩發生溺水而導致死亡的事故,然后引導孩子共同分析發生溺水事故的原因,教師作總結:

溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、溺水的急救。

(1)發現溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細講解:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)。

小孩發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救;。

孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優點和缺點。

(2)如何開展岸上急救。

教師詳細講解急救步驟:

第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物夏季幼兒園防溺水安全教育教案夏季幼兒園防溺水安全教育教案。

第二步:控水。

救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。

第四步:注意要在急救的.同時,要迅速打急救電話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。

1、孩子小結:

通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結:

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望孩子們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫,不單獨跑到危險的地方玩水。

五、活動延伸。

請家長利用周末時間,查找書籍、上網等方式讓孩子深入了解防溺水的知識,并編成故事。

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇十一

幼兒園開展安全教育活動總結怎么寫呢?幼兒園的首要任務是保證幼兒的生命安全和身體健康,孩子年齡小,自我保護能力差,因此安全是幼兒園各項工作的重中之重,所以安全教育不能少,下面就是幼兒園開展安全教育活動總結范文!

為了進一步樹立我們師生的安全意識,提高幼兒的自護自救能力,減少安全事故的發生,促進幼兒的健康成長。

在“安全教育月”中,我們遵循“安全第一,預防為主”的原則,以飲食安全衛生安全教育、傳染病預防知識教育、防溺水教育、消防安全等教育為內容,組織上好安全教育,排查整治校園周邊的安全隱患,現將活動情況總結如下:

1、 班內老師共同做好安全月計劃

有關“安全月”的宗旨,首先作為老師要有這個意識,為了做好安全月的各項安全教育,我們班內的三位老師坐下來一起結合班內幼兒的實際情況,制定出了在“安全月”里的相關安全教育,做到有計劃、又準備。

2、集體安全教學活動:

圍繞《我安全,我健康,我快樂》進行了相關的主題安全教育活動,利用安全教育視頻、安全故事、兒歌、歌曲等豐富多彩的形式,讓幼兒了解相關的安全知識,加強安全防范意識。

3、幼兒活動場地安全排查

在“安全月”里我們再次進行了安全排查活動,對整個幼兒的活動場地進行安全檢查,重點放在班級教室、寢室、幼兒體育活動器械、場所等安全方面,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕安全事故的發生。

4、 防溺水安全教育

對于住在海邊的我們來說,尤其現在面臨夏季洗海藻,防溺水安全教育就尤為重要,針對此我們加強了幼兒有關“防溺水”

安全知識的教育,讓孩子了解有關的安全知識,做到玩得開心,玩得安全。

5、傳染病預防

隨著天氣轉熱,各種傳染病肆意妄為,各種細菌大量繁衍,向手足口等疾病更是青睞幼兒,針對這種情況,我們通過飲食衛生、飯前便后洗手等方面,對孩子進行安全教育,杜絕病從口入現象。

6、安全疏散演練

有了一系列的安全教育,但是孩子能夠自保自救才是最根本的,所以我們結合安全教育的同時,開展了安全疏散演練活動,針對地震、火災等災害事故開展了一次應急疏散演練,使師幼掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。

7、 家園合作做好節假日安全教育

“安全月”中,通過飛信、家園宣傳欄等方式向家長宣傳安全教育日活動,提高家長的安全觀念,切實把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發展放在首要位置,要求家長和幼兒園共同配合做好幼兒的安全教育和自我保護的教育工作,尤其是節假日的相關安全教育,如防走失、不到人多的地方等。

8、嚴把晨午檢關

為了來園每個孩子的安全,我們每天加大晨午檢力度,把好晨午檢關,做到在園的每一個孩子都是健康的,做到提前預防,嚴把安全關。

9、安全主題繪畫活動

在孩子們了解這些安全方面的知識后,我們開展了《我安全,我健康,我快樂》的主題繪畫活動,讓幼兒通過手中的畫筆,把相關的'安全知識展現在畫紙上。

“安全重于泰山”,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月的活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈的抓好安全工作,確保幼兒不出一點安全事故,讓安全陪伴幼兒每一天。

我園開展了"科學發展、安全發展"為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全。

現將活動情況總結如下:

一、領導重視,組織健全我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。

由園長任組長,業務園長任副組長,各個班級教師及保育、門衛任成員,具體安排和協調全園安全活動月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協助,全體師生廣泛參與的活動方針。

二、措施有力,安排周密針對今年"安全教育月"活動主題,我園結合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的"安全教育宣傳月"活動方案。

1.健全和完善常規安全制度和各類應急預案。

進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔制度、大型集合集會應急預案、防建筑物坍塌應急預案等。

2.制定安全教育宣傳月活動方案。

幼兒園領導高度重視"安全教育宣傳月"活動,在的六月初的全體教職工大會上,認真傳達了濱州市教育局《關于開展2012年"安全教育月"活動的通知》文件精神和縣教育局下發的各項安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領導小組,討論制定活動方案。

結合9月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。

通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立"安全第一"的思想,增強自我防范意識,培養幼兒自我防范能力,避免事故發生,確保師生人身和本園財產安全。

3.加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。

如新聘保安人員1名,設立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,確保幼兒活動場地的安全。

4.加強對設施安全的檢查。

9月中旬,本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發現隱患及時整改。

三、加大宣傳力度,強化師生安全意識1.召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳,普及宣傳安全知識,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2.落實"1530"安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養成內化為幼兒的安全意識。

總之,安全重于泰山。

只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。

根據教育局下發的《關于開展安全宣傳教育月活動通知》的要求,我園開展了安全教育主題活動(9月1日——9月30日),通過一系列的活動,普及了安全知識,提高了師生安全意識和應急避險能力,進一步加強我園安全教育工作,防范和減少了安全事故。

現將活動開展情況總結如下:

一、成立工作領導小組,重視安全教育

1、我園制定了“安全教育月”工作計劃,成立了以園長為組長、各班主任為組員的“安全教育月”工作領導小組,分工到人,責任到人。

2、組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會今年安全教育活動內容,并圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署,各班主任根據不同班級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位,并落實到實際行動中去,踏踏實實地做好安全教育工作。

二、強化幼兒園內部管理,安全措施落實到位

1、園安全領導小組對幼兒園的園舍、電器、食堂、圍墻、消防設備、玩具等進行了檢查,不放過每一個角落,發現問題,及時進行了處理。

2、加強門衛保安工作,要求門衛保安人員加強巡邏和檢查,把好幼兒園的大門,定時開門關門,嚴禁陌生人進入校園,切切實實保證幼兒在園的安全。

3、加強對食堂安全工作的管理:對食品衛生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。

加大了對食堂工作的檢查力度,保證了師生就餐的質量和安全。

三、開展豐富多彩活動,促進安全教育

1、每班開展有關安全知識的主題活動,每位老師精心準備,通過生動的活動設計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護預防自身的安全。

2、組織全園幼兒進行了突發性安全演練活動,進一步加強了教師和幼兒對突發安全事故的應變能力,有效增強了安全防范意識,提高了幼兒自我保護能力。

3、安全教育貫穿于一日常規中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育。

4、以家園互動方式,動員家長支持幼兒園安全教育工作,同時利用家園共育欄目,向家長宣傳安全知識,配合幼兒園在家也進行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識,使幼兒園的安全教育工作得以延伸。

安全工作需要常抓不懈,警鐘長鳴,相信在幼兒園領導的高度重視下,在全體教職員工的共同努力下,家長朋友的緊密配合下,我園的安全教育工作一定會做的更加完善。

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇十二

20xx年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。為了深入貫徹落實阿榮旗教育局等上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師幼的安全防范意識,提高應對突發事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我園根據實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,了解國家安全對每個公民的重要性,并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。現將有關活動總結如下:

幼兒園領導高度重視安全教育日活動工作,成立了以園長為組長的活動領導小組,具體落實活動日的各項工作。于“4月15日”召開全園安全工作專題會議,認真學習了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等相關法律法規,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,確保本次教育活動有落實,更有成效。

各班由班組長負責制定了切實可行的活動方案,并分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動,有針對性的開展了“全民國家安全”主題教育。

各班級根據幼兒年齡的特點觀看了國防影片,提升了幼兒維護國家安全的意識和能力。

我園還通過電子顯示屏播放安全標語,用短信對家長進行安全教育等不同形式,加強“全民國家安全教育日”的社會宣傳,提高社會影響力。

通過本次活動提高了全園師幼的安全意識,避免安全事故的發生,從而進一步提升了全民國家安全意識,增強全民國家安全責任,形成了維護國家安全的強大社會共識。

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇十三

我園根據晉食安辦【___】12號《晉江市食品安全委員會辦公室關于開展___年食品安全宣傳周活動的通知》文件要求,進一步普及食品安全知識,增強教職工和幼兒的食品安全意識,開展了一系列活動,有效防范食品安全事故的發生,為廣大幼兒提供健康成長的良好環境。

一、領導重視。

立即召開安全會議,學習晉食安辦【___】12號《晉江市食品安全委員會辦公室關于開展___年食品安全宣傳周活動的通知》文件要求,制訂活動周方案并成立宣傳周活動領導小組,由柯麗容園長任組長,蘇達娜后勤園長任副組長,成員:張小蘭、陳夏琪、吳玉盒;各班班主任具體負責組織實施全園宣傳周活動工作。

二、活動開展。

1.由陳夏琪保健醫生入班開展食品安全知識講座,使幼兒進一步知道更多的安全知識,并在生活中學會付之實踐。

2.以“尚德守法共治共享食品安全”為主題利用國旗下講話,對全園師生進行食品安全教育宣傳動員活動。

3.每班通過各種各樣的形式認真上好一節食品安全教育的主題活動。

4.利用微信公眾平臺發布《食品安全告家長書》,利用電子屏幕宣傳食品安全知識,倡議家長切實履行監護責任,加強對孩子的教育和監管,配合幼兒園工作。

5.由柯麗容園長帶隊對食堂食品衛生進行檢查。

1、在愉快的游戲中有意識地學習。游戲是孩子學習的最佳方式,將安全教育的資料融入各種游戲之中,這樣不僅僅能讓孩子從中獲得各方面的安全教育知識,也可滿足孩子玩游戲的愿望。

2、在未雨綢繆的演習中實踐。幼兒園要組織相應的安全教育演練,因為模擬演習活動能使孩子掌握在突發狀況下有序逃生的方法,當災難發生時,能冷靜、正確的保護自己。經過多次的模擬演練,孩子自救、自護的意識增強了,自救動作更迅速。

3、在家庭生活中鞏固。幼兒園教職工要指導家長在家庭生活中開展安全教育。父母應從孩子幼年時就加強對其安全行為的訓練,培養和提高孩子的自我保護潛力。比如,家長平常帶孩子外出時,能夠讓孩子觀察馬路上的交通標志,教導他要遵守交通規則,安全出行;指導孩子在走失時怎樣辦,讓他牢記父母的姓名、工作單位、家庭住址及聯系電話等。

這天是個難忘的日子,我永遠不會忘記那顆紐扣給我們帶來的驚嚇!

我一聽,嚇了一跳,怎樣會呢上午還好好的啊!容不得我多想,急切地抱起孩子,只見小朋友的鼻子里有一顆亮亮的東西,這時孩子嚇得越哭越大聲,我親切的對她說:“別害怕,老師必須會把它取出來的!”孩子的情緒穩定了下來,用期盼的眼神看著我們。這時我和保育員老師想起了保健醫生所講過的,意外事故正確的處理方法。我們首先讓孩子站起來,不要仰頭,張開嘴,提醒她別吸氣,鼻子使勁往外呼氣,慢慢地按壓她的鼻子,我們期望那個紐扣能快點出來。還真管用,不大一會,那個東西就出來了。我們都很高興,一看原先是顆紐扣!這時孩子的情緒好了很多,見她高興了,我笑著問她紐扣的來歷。原先是散步時撿到的,躺在床上就隨手往鼻孔塞。

針對這一突發事件,我在下午特意對小朋友們進行了一次安全教育,并讓林芳蕾小朋友把她當時的感受給大家講述了一遍,我還給小朋友看了那顆紐扣。

就這件事我也作了小結:告訴小朋友們不要往耳朵、鼻子、嘴里亂塞小東西,如:小珠子、大豆、花生、扣子等等還要告訴小朋友不要亂撿地上的東西,要是見到了也要及時交給老師。小朋友們聽得都很認真。在離園時我把紐扣交給了家長,并請家長一齊跟我們對孩子進行安全教育,并強調了此事的嚴重后果。

其實,我們經常進行安全教育。還有個別小朋友喜歡在家里就亂塞東西。我們要時時刻刻的提醒小朋友安全注意事項,時刻觀察幼兒的行為。除了這些還不夠,還要做好入園晨檢工作,防止孩子把危險物品帶入園,同時經常提醒家長檢查幼兒衣兜,看看是否有不該帶的危險物品,等等。我們和家長共同努力,讓孩子掌握更多的安全知識,今后不再發生類似的事情,讓我們的小朋友健康快樂的成長。

一、領導重視。

我園領導非常重視食品安全問題,始終把食品安全工作放在幼兒園安全工作的首要位置,并及時召開全體教師會議,對如何開展食品安全宣傳問題做了詳細部署,要求教師要以課為例向幼兒講解“病從口入”的道理,杜絕傳染病的發生,保證了全體幼兒的健康。

二、開展活動保證效果。

為了提高廣大師生的食品安全意識,我園高度重視食品安全宣傳周活動,在幼兒中廣泛開展以下活動:

1、在食品安全教育活動中,各班利用家園聯系橋向幼兒及家長宣傳食品安全法律法規的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力,形成人人關心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。

在以后的幼兒園工作中,我園將把食品安全教育活動持續下去,創新活動形式,擴大教育輻射范圍,真正發揮校園安全教育作用,讓幼兒有一個健康的身體,使他們在幼兒園這個大家庭中健康快樂成長。

幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福。通過遠程培訓,聽了專家的講座,我深感幼兒園工作的細微性、重要性。“千般照顧,不如自護”。家長和幼兒園教師,不僅有保護幼兒生命安全的責任,同時要及時檢查幼兒園的設備、設施,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導、教育,提高幼兒保護自己的能力,幫助幼兒樹立一定的安全意識。

一、讓幼兒了解一些生活常識,學習和鞏固一些自我保護的方法和技能。

其實我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環境之中,意外事故的發生常常是不可避免的,但是通過學習一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預防,就能夠使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經常接觸的物品。花花綠綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里。杯里的熱水也會因為幼兒不會判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的預見性呢?首先要了解一些生活的常識。我們通過談話,組織幼兒專門的討論,倒一杯熱水、拿來一些藥品,請幼兒討論一下,從而學會一些自我保護的技能。

二、創造良好的`環境,使幼兒形成自我的意識。

幼兒園的環境也是關注幼兒的健康和安全的。我們應與幼兒共同創設相應的物質環境,對幼兒進行直觀、形象而又綜合的教育。幼兒常常在室內亂跑,發生相撞的事情,在室內布置一些安全標記,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標記,從認識安全標記入手。在認識的基礎上,窗臺張貼了禁止攀爬的標記;在樓道張貼了下滑危險的標記,時刻提醒幼兒注意安全。

三、通過直覺體驗培養幼兒自我保護的能力。

幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們可以自由地奔跑,進行游戲,可以說是快樂天堂。但有時玩起來就什么都忘了,往往會對幼兒造成身體上的傷害,這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時,就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上,這種體驗會有助于幼兒理解自我保護的意義。以后在活動時,幼兒就自然引起了注意,減少對自己身體的傷害。

四、通過生活中遇到的事情,讓幼兒學習和鞏固自我保護的技能。

中班幼兒好奇心增強,好動,隨心所欲的特點,而且不知深淺,不明是非,常常趁老師不注意玩一些危險物品,做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因為這些就限制幼兒的活動。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小,但他們與需要不斷的獲取經驗,在生活中去不斷的探索和反思。在與環境進行交互作用之后從而獲得相應的信息、感受。我們要在一日活動中,仔細觀察幼兒的一舉一動,利用各種教育活動,提高幼兒自我保護的能力和意識。

經過一段時間的安全教育,我們發現在活動中大人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學會了積極地防御。同時,我們也感到,培養幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧發展。

幼兒園的安全工作任重道遠,提高全體教職工的安全意識,是確保幼兒園各項安全的基礎。幼兒園的安全管理、安全教育事關每個孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時時刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本周由童主任對教師和生活教師進行了各種事故處理的培訓,在培訓中我們深知自身責任的重大,有效地增強了我的安全意識和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,把安全工作納入班級會議日程。同時,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產安全。

食品安全工作是關系到人民群眾身體健康的大事,特別是各學校、幼兒園食堂及學校周邊的餐飲單位的食品安全更是食品安全工作的重中之重。我鎮先后為72家餐飲單位(飯店46家,早餐11家,職工食堂3家,學校餐廳2所,幼兒園食堂10所)辦理了餐飲服務許可證,從業人員148人辦理了健康證,保證了食品安全工作健康有序的開展。下面我就全鎮20__年食品安全工作開展情況匯報如下:

一、健全網絡,構筑食品安全保護組織領導體系。

今年我鎮針對工作人員變動情況,年初調整成立了食品安全工作領導小組,成立了以鎮長為組長、分管領導為副組長,食品安全督管所、工商所、獸醫站、衛生院、派出所、司法所、中心學校、安監站等部門負責人為成員的領導小組,鎮食品安全協管員由衛生院院長擔任,明確了41個村各有一名信息員,制定了工作計劃,保證了食品安全工作的有效實施。

二、廣泛宣傳,營造良好的食品安全工作氛圍。

抓好食品安全工作,宣傳教育是前提。今年以來,我們根據我鎮實際情況,按照貼近生活、貼近群眾的要求,深入餐飲飯店、校園、農戶、農民合作社中間進行食品安全宣傳,同時集中開展重大節日食品安全宣傳活動,張貼標語300條,懸掛橫幅4幅,印刷材料1200多份,發放到餐飲單位和群眾手中,使加強食品安全的意識更加深入人心。

三、加強監管,切實做好當前餐飲服務食品安全工作。

我們根據__區食品藥品監督管理局的工作要求,采用定期與不定期相結合的檢查方法,確保檢查質量。今年兩次月由領導小組成員,協調衛生院,對每一家餐飲單位,通過查證、驗證、辦理健康證、現場檢查環境衛生、制作間及進貨臺賬等方法,要求各餐飲單位嚴把進貨渠道關,嚴禁使用地溝油、違規食品添加劑,做到防蠅防鼠。特別是把__學校、__學校和10處幼兒園,作為監管重點單位,采取季度檢查與不定期檢查相結合,一旦發現食品安全問題,隨時提出整改意見。通過我們認真細致的檢查,今年以來鎮域范圍內所有餐飲單位沒有食物中毒事件發生。

四、突出重點,全面排查餐飲服務食品安全隱患。

針對夏季及節假日、中考期間餐飲服務食品安全的特點,制定有針對性的解決措施,將各類隱患消滅在萌芽狀態。鎮食品相關部門安排執法人員對容易誘發食品中毒事故的重點區域、重點單位、重點時段、重點品種進行專項檢查,特別是對學校(幼兒園)食堂、企業食堂、學校及旅游景區周邊餐飲單位包括學校周邊小餐館的監督檢查加大力度。

五、嚴格執法,依法查處違法違規行為。

嚴格按照《食品安全法》及其實施條例、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》的規定,嚴厲查處違法違規行為。對檢查出的餐飲服務食品安全薄弱環節和突出問題,責令其限期整改,對性質惡劣、后果嚴重的案件,將加大處罰力度,對學校周邊、旅游景區無證經營的餐飲單位堅決予以取締。對學校(幼兒園)食堂的檢查將嚴格落實四個一律:凡未開展食品安全自查的,一律予以通報批評;凡管理制度不落實的,一律限期整改;凡未取得餐飲服務許可或不具備許可條件的,一律不得供餐;凡存在違法違規行為的,一律從嚴從重懲處。

六、抓好應急,妥善處理食物中毒突發事件。

我鎮高度重視餐飲服務食品安全應急處置工作,實行屬地管理,餐飲單位在哪個村由哪個村具體負責,完善餐飲服務食品安全應急預案,加強應急管理,落實責任,居安思危,有備無。一旦發生食物中毒突發事件,要密切配合監管部門,控制現場,妥善處置,不得漏報、瞞報事實真相,不得蓄意隱藏、毀壞相關證據,否則將按照相關法律法規從嚴懲處。

總結回顧今年來的工作,在上級領導和各部門的正確指導和市區人大代表的關心監督下,我們將日常監管和抓好專項整治相結合,將抓好整治宣傳和健全長效機制相結合,使整個食品安全工作取得良好局面。但依然還存在一定的問題:一是食品企業監管點廣,監管力度不夠,加之監管人員少等原因,致使食品質量監管的精細化水平不高,存在一定安全隱患;二是飯店分布比較松散,交通不慎便利,給我鎮食品安全監督造成了一定阻礙;三是食品安全監督時間緊迫,進行專業的培訓學習不夠,需要進一步提高專業人員業務素質。

七、下一步工作打算:

1、完善食品藥品安全工作責任制,理順監管職能。

堅持“誰許可、誰監管、誰負責”的原則,明確各部門食品藥品安全監管責任,進一步理順監管職能,完善綜合協調和執法聯動機制,統一組織協調跨環節、跨行業的聯合執法、監督檢查和集中辦案行動,逐步形成各負其責、相互配合、反應敏銳、無縫對接的食品藥品安全監管格局。

2、抓好專項整治,規范食品市場秩序。

認真總結監管工作經驗,進一步查找監管工作中存在的薄弱環節,針對群眾關心的熱點問題,找準監管工作突破口,主動出擊。

3、加強宣傳教育,營造良好氛圍。

采取多種形式開展各種活動,利用集市宣傳和發放宣傳材料,加強對《食品藥品安全法》等法律法規和食品藥品安全知識宣傳,逐步提升食品生產者、經營者和廣大消費者的食品藥品安全責任意識,強化食品藥品安全的社會監督,延伸食品藥品安全監管鏈條。以《食品安全法》為重點內容,對廣大群眾、食品從業人員開展多形式、多層次的宣傳培訓,不斷增強群眾的食品安全意識和自我保護意識,強化食品生產經營者的守法意識和自律意識,為食品安全工作營造良好的社會氛圍,奠定堅實的群眾基礎。

4、強化監管措施,確保鎮域食品藥品安全。

加大監督力度,定期配合相關部門進行檢查,積極配合市區督察組進行集中整治,并對部分小攤點進行規范,定期抽查食品質量,努力做好食品安全示范創建工作,強化對重點區域、重點環節和重點時段的整治,切實強化監管措施,保證食品市場安全。繼續推行食品藥品安全信息公示制度,全面提升經營業主自律性。進一步實施食品衛生監督量化分級管理、索證索票、購銷臺賬、原材料備案等管理制度,從源頭上防止假冒偽劣食品進入市場。組織專項整治行動,堅決查處有礙食品藥品安全的違法行為。嚴格規范城鎮無證餐飲管理,實施餐飲服務臨時許可證試點,遏制無證無照經營勢頭。

5、創新管理機制,整合資源。

依托鎮內資源,成立食品藥品監督管理領導小組,負責本鎮食品藥品安全監管工作及行政審批資料初審工作,幫助辦理審證驗證及相關手續;實行食品藥品安全責任制度,誰管轄誰負責,簽訂目標責任書,確保責任到位,工作到位。對藥品管理實行鎮衛生院院長和監管所領導小組進行定期檢查,確保藥品進貨渠道正常,保證就醫無假藥。建立本鎮餐飲服務單位檔案,及時掌握各餐飲單位情況,使食品藥品監管工作常態化、制度化、規范化。確保我鎮人民群眾食品、藥品安全工作,使我鎮食品、藥品安全工作再上各新臺階。

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇十四

為扎實推進我園食品安全工作,確保師生飲食安全,按照《湟中縣教育系統食品安全專項整治工作》的通知要求,結合本園實際,特制定本實施方案。

堅持以科學發展觀為指導,認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》,以對師生健康高度負責的態度,加強領導,落實責任,突出重點,確保我園食品安全專項整治工作落到實處。

組長:

副組長:

成員:

通過對幼兒園食堂食品安全專項整治,促進幼兒園進一步落實幼兒園食堂食品安全管理責任,完善食品安全管理制度,提高食品安全設施配置水平,規范食堂加工制作行為,從源頭上預防食物中毒事件發生,保障廣大師生的飲食安全。

(一)幼兒園食堂食品安全制度建立情況。認真核查幼兒園食堂組織制度是否健全,是否建立園長負責制,是否將食堂食品安全工作納入幼兒園日常管理中,對食堂管理的規定和要求是否完善,是否建立食堂日常檢查制度并有檢查記錄,是否建立食品安全突發事件應急處置預案。

(二)餐飲服務許可證持有情況。認真核查幼兒園食堂餐飲服務許可證是否過期,是否存在超范圍、超能力經營問題。

(三)食品原料采購索證索票情況。認真核查幼兒園食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關產品是否嚴格索證索票,貨證票是否相符,是否建立進貨驗收臺賬,食品倉儲是否符合要求,有無過期食品。米面大宗食品采購是否相對定點,有無采購協議。重點檢查大米、面粉、食用油脂、自制的調味品(料)、鮮肉及其肉制品等。

(四)加工場所及過程衛生情況。認真核查幼兒園食堂內外環境是否定期整潔,是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護措施;通風和排氣是否良好,食品加工過程能否做到標志明確,分開使用,定位存放,避免交叉污染;加工場所各功能間是否齊全;食品加工過程能否燒熟煮透,制定學生餐菜譜是否避免高危風險大的菜肴,是否具有留樣設備,留樣設備是否正常運轉,是否按規定留樣。能否保持冷藏設施定期清理。是否配備有效消毒設施和保潔設施;備餐間是否落實二次洗手消毒預進間,是否安裝空氣紫外線消毒燈;衛生清掃工具是否有專用存放場所。

(五)從業人員個人衛生情況。從業人員是否持有有效健康、培訓合格證明;是否掌握餐飲服務崗位基本知識;工作時是否穿有潔凈的工作衣帽;是否留有長指甲、戴首飾;是否患有有礙食品安全疾病從事直接入口食品工作等。

《食品添加劑使用衛生標準》,是否達到專人采購、專人保管、專人領用、專人登記、專柜存放的“五專”要求;是否存在采購和使用標簽標識不規范的食品添加劑;是否存在非法添加非食用物質和濫用食品添加劑的行為。

(七)餐(飲)具清洗消毒保潔情況。重點檢查幼兒園食堂是否配備與食品容器及餐(飲)具相適應的清洗消毒保潔施設,清洗消毒保潔設施是否正常、有效運轉;消毒池是否與其他水池混用,消毒人員是否掌握餐(飲)具消毒基本知識;食品容器、餐(飲)具清洗消毒保潔是否符合相關要求;采購、使用的一次性集中消毒餐(飲)具是否按照規定索證索票,是否有消毒合格證明;使用的化學消毒劑是否符合相關規定。

1、準備階段(5月16日至5月31日)。

要認真做好專項整治的動員部署工作,對整治工作做出周密安排,結合實際制定出具體實施方案、工作計劃,明確重點區域、重點環節,開展自查自糾。

2、實施階段(6月至7月)。

按照“誰主管,誰負責”和屬地管理的原則,針對突出問題和薄弱環節以及自查中出現的問題,采取堅決果斷措施,深挖根源,消除隱患,全面開展整治工作。

3、清理查處階段(8月至9月)。在專項整治活動期間,我園對幼兒園食堂、飲用水等進行集中檢查。對檢查中發現的問題及時整改。

4、總結階段(10月)。認真做好專項整治工作總結,并于規定時間內報教育局。

1、強化責任,加強領導。幼兒園要明確園長為第一責任人的責任,并配備專職的食品衛生管理人員,成立整治工作領導小組,制定具體實施方案,責任到人,實行責任追究制。

2、健全制度,落實措施。幼兒園應建立健全食品衛生安全管理制度及崗位責任制。應當對幼兒加強飲食衛生教育,進行科學引導,勸阻幼兒不買街頭無照(證)商販出售的食品。

3、廣泛宣傳,多方參與。要充分利用家園聯系窗、來園談話、家長會、致家長的一封信等形式開展宣傳教育活動,營造人人關注、人人參與食品安全氛圍,形成讓師生滿意、讓家長放心的校園食品安全環境。

4、集中整治和建立長效的監管機制。嚴格按照整頓任務和措施要求,強化對幼兒園食品安全的日常監管。幼兒園的食品安全工作領導小組成員要不間斷地深入開展檢查,發現隱患,及時整改到位,不能及時整改到位的要向主管領導匯報,限期整改。對拒不整改或整改不到位造成重大食源性事故的,將追究相關責任人的責任。

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇十五

為深入宣傳貫徹食物安全法令法規,進一步普及食物安全知識,切實做好本年度食物安全宣傳周活動,我園當真組織開展食物衛生安全知識宣傳,全面晉升全校教師職工食物衛生安全意識,取得明顯效果,幼兒園食物安全工作整體水平再上新臺階。

一加強領導,完善制度。

按照上級文件精神,成立了食物衛生安全工作領導小組,由園長任組長,成員由后勤人員、食堂管理人員以及各班主任老師組成。后勤人員負責幼兒園平時衛生情況檢查;食堂管理人員負責食堂人員的管理和食物的把關工作;班主任老師負責本班學生健康教育、宣傳、衛生狀況的監督和上報工作。切實做到機構、人員、辦法到位,責任、監督、落實到位,以最嚴謹的措施保證食物衛生安全工作行之有效地進行。

二深入研究,提高認識。

育炊事人員小到一棵菜,大到一頓飯,時時講衛生,處處講安全,真正做好防患已然。請求班主任經常不斷地教育小朋友們注意安全,不隨便吃小攤點的零食,養成優秀的衛生慣。

同時,針對流行病季節性特征,以高度戒備心理,從小處、細處動手,做好流行病的預防、宣傳教育工作。

xxx組織,務求實效。

1、舉辦一次食品衛生安全知識講座。圍繞“xxx守法,提升食品安全治理能力”的主題,我園舉辦食品衛生安全知識專題講座,進一步提高全體教師、職工的食品安全知識。

2、各班級開展形式多樣、豐富多彩的食品安全宣傳教育活動,開展健康教育課,引導幼兒科學飲食,提高自我保護意識和能力。

4、舉辦了幼兒園“食堂開放日活動”,邀請各班幼兒家長來園,對我園一日伙食進行品味指導。

5、舉辦家長開放日活動,各班級組織家長會,集中對幼兒及家長進行食物安全宣傳教育。

四規范管理,確保安全。

變質等不合格的原料堅定不予進入幼兒園食堂;購置專門盛放原料的,不讓原料被污染;設置原料加工的專用場地;原料清洗做到葷、素分隔。二是食物貯藏方面,按食物分類存放,排列整齊;購置食物貨架和貨柜,并做到離墻、離地存放;倉庫做到干燥、通風通氣,有防潮、防霉辦法。三是食物制作及餐間方面,始終堅持做好通風透光,給、排水方便合理;注意清潔地面,確保無積水;注意打掃天花板,確保光滑整齊,無霉點,無蜘蛛網;注意打掃灶臺及分餐臺,確保無污漬垢;加大投入,購買防蠅、防蟲、防塵的衛生辦法。四是炊具方面,指定專人負責洗濯,同時,注意排查遺漏,杜絕隱患。

幼兒園食品衛生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今后一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:

一是進一步提高各幼兒園領導對食物衛生安全的意識,切實樹立“幼兒健康安全第一”的思想,進一步落實和完善幼兒園食物衛生安全責任制度,包括幼兒園的責任,提高責任意識,落實各項監管責任。

二是堅持食堂從業人員上崗培訓制度。

三是加強幼兒園食物衛生安全知識宣傳教育工作,提高師生的自我保護意識和能力。請求各當班老師在活動月竣事后仍要堅持對學生進行食物衛生安全教育,樹立食物衛生安全意識,增進自我保護意識和技能。

總之,我園將在今后的教育教學工作中,持之以恒地抓好幼兒園。

食品衛生安全,提高宣傳周活動的影響力,切實做好食品安全工作。

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇十六

為增強全社會對食品安全的參與意識,普及食品安全科學知識,根據合浦縣食品安全委員會辦公室關于印發《2017年全國食品安全宣傳周合浦活動實施方案》(合食安辦[2017]4號)精神,我中心認真部署,圍繞宣傳活動主題,于6月17日上午在還珠廣場與縣衛生局一同開展形式多樣的食品安全宣傳周活動。現將活動總結如下:

一、領導重視。

為更好開展此次宣傳周活動,中心管領導認真組織,根據本次方案的主題及要求,認真組織舉辦宣傳活動。

二、目的明確。

圍繞此次宣傳周活動主題“尚德守法,全面提升食品安全法化治水平”,通過開展宣傳周活動,將食品安全治理納入法治軌道,達到維護公眾健康權益、保障食品安全的堅決態度、引導食品生產經營者守法誠信生產經營,激發和全社會參與食品安全治理的潛能與活力。

三、宣傳形式。

本次宣傳活動結合群眾、結合當地實際,通過開展廣場咨詢活動、懸掛橫幅、設立展板、現場發放宣傳資料等形式進行全方位、多角度的宣傳形式,更好吸引廣大群眾的注意力,最大程度擴大宣傳面,努力營造人人關心重視食品安全的氛圍,弘揚尚德守法的行業風氣。

四、效果明顯。

通過以上形式多樣的宣傳活動,向過往群眾宣傳食品安全法律意識及食品安全科普知識,共發放宣傳資料1500份,現場咨詢服務群眾50多人次,收到良好的宣傳效果。

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇十七

為進一步宣傳普及食品安全知識,推動食品安全工作。x月13日--x月24日,圖影幼兒園開展了一場“食品安全”宣傳周主題教育活動。

一是向家長發放一份《食品安全告知書》。讓家長了解到垃圾食品的危害,并向家長推薦健康飲食對幼兒健康成長的重要性。

二是積極開展一次食品安全教育活動。各班老師根據本年齡段幼兒的特點確定主題,開展了《吃東西要小心》、《路邊零食我不吃》、《少吃冷飲》、《垃圾食品我不吃》等活動,向幼兒宣傳這些食品對幼兒的害處,提高孩子們的食品安全意識。

三是組織安全領導小組對食堂衛生進行一次安全排查。領導小組對餐用具的消毒、臺帳記錄、食物留樣、索票、主副食庫以及食物調料等的生產日期及保質期都進行了細致的檢查,確保食堂管理安全、規范。

四是家長積極參與,親子共同制作食品安全畫報。不僅展示了幼兒的藝術才能及親子融洽關系,同時也起到了很好的警示和告誡作用;讓“食品安全理念”深入每位小朋友們心中,安全教育也得到進一步的落實。

食品安全,責任如山。通過開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動。使廣大教師、家長、幼兒強化了食品衛生安全意識,提高了自我保護能力。

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇十八

6月17日至27日是全國食品安全宣傳周。為深入宣傳貫徹食品安全法律法規,進一步普及食品安全知識,切實做好本年度食品安全宣傳周活動,按照教育局統一安排和部署,定于6月10日至22日長江幼兒園開展食品安全宣傳周活動。長江幼兒園組織開展以“共建誠信家園,同筑食品安全”為主題的食品安全宣傳教育活動。

我們向幼兒及家長宣傳食品安全法律法規的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力,讓全社會知曉政府嚴厲打擊食品違法行為、保障人民群眾飲食安全的決心和信心,形成人人關心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。

活動中,各班利用家長園地、宣傳欄、網上家長學校短信平臺向家長宣傳食品安全相關知識,增強家長食品安全意識。以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要內容,抓好常態化的健康教育活動,教師通過圖片、游戲、健康課等形式對幼兒進行了食品安全知識宣傳,比如:通過談話、參觀、主題游戲等形式,借助圖片、指偶、媒體課件開展《食品袋上的秘密》、《吃不完,怎么辦》、《東東為什么肚子疼》、《病從口入別大意》、《健康衛士》等系列主題教育活動,通過生動有趣的活動讓孩子們了解什么是安全食品,為什么要吃安全食品等,增強全園師幼和家長的衛生防病意識。

保健醫生還組織教師進行了食品衛生安全知識培訓,讓教師們在豐富食品安全知識的同時提高自我防護能力。

幼兒園開展食品安全教育的活動總結(通用19篇)篇十九

根據《__省食品安全委員會辦公室等23部門關于開展20__年全省食品安全宣傳周活動的通知》(浙食安辦應〔20__〕1號)及《__市食品安全委員會辦公室等21部門關于開展20__年全市食品安全宣傳周活動的通知》(麗食安委辦〔20__〕13號)等文件精神及部署要求,于7月17日至7月29日在全市范圍開展20__年食品安全宣傳周食品安全科普宣傳活動,現將我市開展活動作如下總結:

一、加強組織領導,精心謀劃實施。

我局領導高度重視此項工作,充分認識開展食品安全宣傳周的重要意義,結合食品安全縣創建工作,專門召開了辦公會議,要求各縣糧食部門做好謀劃、及時部署、落實責任、抓好實施,并要求依據《糧食流通管理條例》、《糧食質量安全監管辦法》、《食品安全法》等相關規定,加強規范化經營,強化儲備糧油監管,保障好糧油品質,落實人民群眾用糧安全,全面提升糧油食品安全水平的各項宣傳活動。

二、突出宣傳主題,營造濃厚氛圍。

我市各級糧食部門按文件通知精神和20__年食品安全宣傳周活動工作布署,緊緊圍繞“尚德守法食品安全讓生活更美好”宣傳周主題,根據儲糧質量安全工作重點,精心篩選宣傳材料,定制宣傳展板和橫幅等,為確保宣傳實效,還邀請到相關糧食企業共同參與實地宣傳。本次活動重在增強糧油經營者質量安全責任意識,指導消費者正確選擇糧油產品,宣傳普及糧油知識,讓科技成果和放心糧油產品惠及全市人民,做到愛糧節糧,糧安心安。

三、積極動員、廣泛宣傳,強化宣傳效果。

根據我市實際情況,從6月29日至7月初,在不同時間、不同地點(縣市區各企業結合當地政府)舉辦不同形式的放心糧油食品安全及“中國好糧油”宣傳活動。

1、我局及部分企業參加了20__年8月2日上午在__市萬地廣場舉行的__市20__年食品安全宣傳周集中宣傳活動日活動。現場,市民踴躍參與,氣氛格外活躍。我局通過現場展示糧油知識宣傳科普展板,發放糧食安全宣傳手冊,接受咨詢服務,講解常用糧食質量安全辨別小知識等方式,取得了較好的宣傳效果。

2、此外在宣傳活動中,我局分設樣品咨詢臺,陳列大米、面粉等展(樣)品。我局宣傳人員詳細耐心地向市民講解了有關大米、面粉的優劣品質的識別和采購中的甄選知識,并對廣大市民朋友關注的大米、面粉及油脂在家庭中安全儲存時間、方法和健康使用的有關問題逐一進行了解答。

3、6月29日—7月初我市各級糧食部門組織人員、走進社區進行普及科學購糧(油)、存糧(油)烹飪、節糧等知識和技巧宣講,贈送和發放健康科學消費知識手冊,開展社區節糧用糧咨詢調查,交流科學膳食節糧好經驗好辦法和小竅門。

4、據不完全統計,在宣傳活動周期間,全市開展活動接受廣大市民和農民朋友糧油鑒別和儲糧知識咨詢達1000余人次,分發糧食質量安全科普讀物1000余本,分發大米樣品500余份。顯著提高了市民糧油購、存、烹鑒別知識和保糧、愛糧、節糧意識,營造了“食品安全讓生活更美好”社會氛圍,使糧油科普知識深入人心。

通過此次食品安全宣傳周活動的開展,既有效提高了食品從業人員的責任意識,也提高了廣大市民的糧油食品安全意識和自我保護能力。我市將繼續創新形式、豐富內容,積極推進“放心糧油”進家庭、進農村、進學校、進企業等工作,創建更多的“放心糧油”示范企業、示范店,保障城鄉居民口糧消費的安全。

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