工作匯報也是反思和反饋的機會，可以檢驗自己的工作方法和效果，促進個人成長。工作匯報是一種與他人溝通和交流的方式，可以促進團隊協作和共同進步。

最新倉庫管理工作匯報材料（專業20篇）篇一

倉庫是公司的物流中心，在貨來貨往中，完成了公司的每一輪資金循環，因此做好倉庫管理工作，將提高公司的資金使用效率，加速資金的循環，提高公司的效益。我在對倉庫的管理當中，時常對倉管人員進行引導，教育，提高倉管的工作積極性。在過去的幾個月中，我主要圍繞以下幾個方面對倉庫進行管理。

1、督促倉庫的物料保管、驗收、入庫、出庫等工作按照公司的規定執行。

2、根據倉管提出的倉庫管理意見及物資采購申請，制定計劃報批后執行。

3、利用各種形式時常提醒倉管嚴格執行公司倉庫保管制度及其細則規定，防止收發貨物差錯出現。入庫要及時登帳，手續檢驗不合要求不準入庫；出庫時手續不全不發貨。

4、對倉庫區域內的治安、防盜、消防工作做到心中有數，要求倉管發現事故隱患及時上報，對意外事件及時處置。

5、對物料在倉庫內的存放次序，要求按物料種類、規格、等級分區堆碼，不得混堆和亂堆，并保持庫區的整潔。

6、要求倉庫做到帳、物、卡三相符，做好盤點、盤虧的處理及調帳工作。

7、督促倉管對出入庫單、驗收單等原始資料、帳冊的收集、整理和建檔工作，及時編制有關報表，及時準確地登記材料明細分類帳簿。

最新倉庫管理工作匯報材料（專業20篇）篇二

轉眼2010年就快過去了，在這一年工作中我已經由過去的摸索學習變成得心應手，讓我感覺到要做好每件事只要用心去學一定會成功!我在倉庫保管員的崗位上工作兩年多了，主要負責倉庫各種物料及配件的入庫、出庫和日常發料等工作。

工作中做到對倉庫物料定期盤點，做好帳、卡、貨物相符，帳目日清月結，一目了然，每月協助財務做好盤點工作。

嚴格把好驗收關、按合同或訂單的要求，對已到貨物立即進行外觀質量、數量檢驗，并做好記錄。

合理做好產品進出庫。采用貨位編號，做到先進先出、產品堆放整齊、擺設合理。

定期向上級主管反饋庫存產品情況。如有長期積壓、質量損壞等問題，也會按照公司的政策合理處理呆廢料問題。

做到每周一次對倉庫進行大掃除，清潔工作，對倉庫產品做好防潮、防火、防盜。

在增強業務知識和崗位技能方面，我參加了公司組織的統計培訓和起重機（天車）的學習，給實際工作帶來了很大的幫助。

在提高自己能力和適應工作環境的同時，我還發現了一些工作中經常遇到的問題和困難：首先，倉庫到貨頻繁，倉管員無法及時完成驗貨，記帳工作，只能做到核對實物和簡單的整理，對于貨物的質量問題只能看個表面，對于精密儀器等，倉管員無法做出是否存在質量問題的檢驗，希望在以后的工作中，相關部門或者質檢小組能夠重視這個問題并給與解決。其次，倉庫的庫容有限，遇到工程量大的時期，倉庫的儲存空間更是緊張，針對有些廢料和廢舊物品堆積占地的問題一直存在，建議另辟新地存放廢舊物資，或者找到廢舊物資的所屬部門，然后按公司廢舊物品處理流程辦理。針對各部室淘汰的廢舊辦公用具，希望領導們能體諒我們的工作，在倉庫“暫存”的時間不要太久。最后是和我們辦公室僅一墻之隔的油漆室，油漆和稀料極易揮發，而且有毒，本應該儲存在通風和遠離辦公區域的地方，可是隔壁的油漆室僅有兩扇小窗戶，根本不能達到很好的通風效果，而且油漆室還是唯一逃生通道的必經之路，建議把油漆存放在倉庫陰涼，通風效果好，遠離逃生通道的地方。這是我工作這一年來發現的幾個問題，希望領導能夠考慮我的建議。

回顧這一年來緊張繁忙的工作，我還有很多地方需要改進，比如工作中還要增強主動學習的積極性，看問題辦事情要學會總結，在總結中尋找經驗，提高工作效率。在工作時，與其他部門的同事多溝通，共同想辦法解決問題。總之一年來干了一些工作，也取得一些成績，但成績只能代表過去。工作中也存在著一些不足，在新的一年里我一定繼續努力工作。

以上為本人的2010年工作總結，有些欠缺的地方，在以后的工作中我會努力做到最好，請公司領導批評指正。

最新倉庫管理工作匯報材料（專業20篇）篇三

20xx年，是開展“創業創新服務年、提升教育質量年”的關鍵年，是執行上級部門的實施教師績效工資第二年，我校高度重視，緊緊抓住這個契機，迅速制定實施方案，組建領導小組。從學校實際出發，堅持以學生發展為本的教育理念，遵循教育教學規律，堅持教育創新，以教學常規管理為主線，以課堂教學為中心，深化管理體系，努力培養良好的教學習慣、學習習慣和創新精神，全面提升教育教學質量。現將我校教學常規管理工作匯報如下：

1、優化教學管理制度。

根據學校實際，我們不斷修訂和不斷完善教學管理制度，修訂了《教師綜合考評獎勵辦法》、《教學常規管理條例》、《教學論文與師生競賽及輔導獎勵辦法》、《教職工考勤制度》、《教學質量獎勵辦法》，這樣對教學管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責，使我們的教學管理工作做到有章可循，有規可依。積極推動學校教學管理規范化、制度化。

2、細化領導分工，把教學工作落到實處。

實行領導崗位責任制，采取分線管理，分年級包干，條塊結合的管理模式，保證了年級組內部事事有人管，人人有事干，強化了責任，每位校級領導，負責一個學科，參加一個教研組，開展聽課、評課等教學教研活動。

3、強化教研組建設。

逐步加強制度式的規范管理，改進備課組活動的管理和形式，推進集體備課，做到教案學案一體化，以老帶新，共同探討教材，形成一個良好的教學研究氛圍，以利于教師整體素質的提高。

4、開展“三定三研究三環節”。

發揮備課組群體作用，集思廣益，做到優勢互補，提高全體教師駕馭教材的能力。“三定”指定時、定地點、定中心發言人；“三研究”，研究學生、研究教學目標和重點難點、研究教法學法；“三環節”，一是個人自備，將自己的質疑、困惑提列出來；二是集體討論，每位教師都相互補充、取長補短；三是在達成共識的情況下達成共鳴。教師業務學習及集體備課，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道，構建學習型組織，形成規范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣，以不斷提高教師素質。

5、大力鼓勵教師開課、推門聽課，促進教學水平提升。

學校重視督促教學過程。變以往安排聽課的檢查方式為“推門”聽課方式，每周分管教學領導攜相關老師隨機進教室聽課，并及時檢查其教學方面相關資料，及時進行聽課反饋，指出存在問題，并多予以青年同志以鼓勵，使教學監控更富實效。

6、深入開展“教學開放月”活動。

學校決定在規定時間向村級小學開放課堂，歡迎村小教師來蘆小觀摩教學，和老師交流，老師將認真聽取建議，以便在教育教學方面進一步加強配合。

7、教學常規環節檢查與督促，主要從五個方面進行：

一是各教研組每月檢查本組教師教案、聽課記錄、作業批改、教學案例與反思；為督促各教研組檢查本組教師教案、聽課記錄、作業批改的質量,負責聯系教研組的校級領導定期與不定期對教師進行抽查；抽查結果公布，各教研組均把檢查教師教案落到實處。

二是教務處加大教學中的“備（課）、教（學）、輔（導）、批（改）、考（試）、研（討）”等六個環節工作的抽查力度,每學期抽查2次。抽查結果顯示，各組教師作業適量,補救措施具體；每次檢查、抽查結果都認真作好小結,進行評比,并在教職工大會上分析公布。

三是校級領導在各自兼課的同時,每學期的均聽課在30節以上。

四是每學期抓好教案、課件、作業等的展評，建立學生作業反思、錯題難題記錄本，評出優秀教案、記錄本、作業等，并進行獎懲。

五是對每個教師進行學生滿意度民主測評。

8、積極開展閱讀課教學。培養學生閱讀習慣，開闊學生眼界，提升學生知識儲備量。學生讀書活動“經典名著，陽光閱讀”深入開展，要求學生書寫讀書心得。

1、積極開展全員讀書活動。為適應時代對教師的要求，我們必須努力提高自身素質，而提高自身素質的唯一途徑是不斷學習。為此我校全體教師根據縣教研室、學校要求，結合自己教育教學工作實際，在閱讀完指定書目的基礎上，選一些自己愛好閱讀的文章、刊物或教育專著，并制定自己的個人讀書計劃。學校為每位教師配備一本讀書筆記、一本讀書心得。學校閱覽室還征訂了一定數量的教育刊物，提供教育教學電子期刊閱覽的網址，以切實提高師資水平。

2、蘆溪小學以課題研究為平臺，大力開展教研教改工作，促進了教育的專業化成長，提升了學校的辦學水平。20xx年12月，蘆溪小學20xx年4月申報的教育部“十一.五”規劃課題《發展性課堂教學手段的研究》中的《發展性課堂教學手段與學生動手操作能力培養的研究》這一子課題，通過中央教科所專家們的鑒定，審批合格，順利結題。現在，學校教研處正在籌劃申報省級小學語文及小學英語課題。

3、認真組織蘆溪源南片區教學研討活動。蘆溪源南片區實現了資源共享與互補，提高了協同作戰的能力。通過蘆溪源南片區活動，使教師從學習到反思再到教育教學實踐，使學識真正得以內化，極大地推進了教師素質的全面提高。

4、組織教師外出學習。定期選派骨干教師參加國家級、省級、市級的培訓。這些派出培訓的骨干教師參加培訓后結合教學實際開講座、上示范課，培訓其他教師，在學科教育教學中起帶頭、示范作用。學校派出業務校長（教學、政教兩線）前往洋思中學、東橋中學等考察學習、組織教師到南昌、萍鄉等地參加教研活動和培訓活動達60多人次、多次組織教師參加蘆溪教研活動，多次組織教師前往兄弟學校聽課。

5、做好“青藍工程”工作。結合教育質量提升年，我校積極開展師徒結對活動，一方面充分發揮名師、骨干的傳幫帶作用，另一方面為年輕教師成長搭臺子，輔路子，壓擔子，通過青藍工程促進青年教師盡快成長。

6、舉辦青年教師講課大賽。每學期一次的大賽已初步形成特色，它為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺。切實加強教師教學基本功訓練，全面提高教師專業素質與能力。（上學期舉辦了面向全縣的課題匯報課，本學期上周進行了80后教師課堂教學大比武）。

7、建立健全教師業務成長檔案。方便對教師的各類考核，也有利于教師的迅速成長。

8、鼓勵倡導教師創建教學博客或qq群。教師在網絡平臺上堅持寫教學日志，這是學校既經濟又高效的信息化措施，也是學校教研教學制度的創新和進步。塑造出互動、自主、寬松、求真的網絡教研教學氛圍，從而推動學校的信息化教育發展。

我校教師的教科研水平相當高，每年教師撰寫的教學論文、教學設計、案例等獲得了很多高級別不計其數的獎勵，學生的手抄報、書法、繪畫、作文比賽、聽力比賽等也獲得很多的獎勵，尤其值得一提的教師在近兩年來公開發表在省級以上刊物（正刊并且有稿費的`）以上近30篇（僅20xx年就有11篇公開發表），學生習作發表在省級以上報刊30多篇。

國家級課題《發展性課堂教學手段與學生動手操作能力培養的研究》順利結題，取得了很好的成果，被中央教科所評為優秀課題。

當然，我們還有很多的不足，我們要在下列幾個方面做得更好。

1、落實常規方面，在講時效上尚有一定差距，速度不夠，在常規工作抓落實方面不能以快制勝。

2、在常規落實的實施上，創造性不夠，還不能夠跨越更進一步的門檻。

3、教研上還不能把其他教師的優點化作自己的經驗。對他人的做法不能更深入地去體會，一談便過，沒有結合自己的教學去尋求豁然開朗的內心體驗，因此，教師的整體課堂教學質量要提高尚需一段時日。

4、在“三名工程”上，深入力度不夠；今后擬將建立學校名師工作室，引導教師潛心鉆研，加大科研力度，以科研興校。

1、加強教師專業培養制度，堅持和鼓勵教師參加繼續教育，不斷的豐富我們教師的教育教學經驗和學習先進的科研理論，為教師的專業發展打下基礎。

2、加強教師的校本研究，嚴格要求全校教師的隊伍建設，根據我校師資隊伍的實際情況，努力提高教師的師德和業務水平，適應教育日新月異發展的要求。可以說，一次考評活動的開展，就會有一些促進，我們力爭一如既往地把教學常規工作做好，使我校的教學質量有一個更大的提高。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”教育質量提升活動為我校的發展提供了契機。我們蘆小人將緊抓機遇，凝心聚力，揚長補短，力爭在短期內有更大的發展，打造蘆溪小學的新品牌。

懇請考評組專家對我校的各項工作提出寶貴的意見！

最新倉庫管理工作匯報材料（專業20篇）篇四

“民以食為天”，餐飲行業食品衛生安全關系到消費者健康安全的消費環境。我所從2012年7月單獨成立運行以來，加強了對餐飲行業食品衛生整治力度，并借全省“十萬餐飲，百日整治”的東風，開展了機關事業單位職工食堂、學校食堂、早餐店等一系列整治活動，取得明顯的成效。全縣411家餐飲單位衛生許可證持證率100%；346戶食堂及縣城以上餐飲單位建立原料進貨索證制度，索證率100%；列入整治范圍的餐飲單位全面實施量化分級管理，量化分級率100%。特別在去年省“十萬餐飲，百日整治”明查暗訪中受到專家一致好評，被省衛生廳通報表揚。同時，縣衛生局在年終總結表彰大會上，專門立項對這次整治活動期間表現突出先進個人進行表彰。

餐飲行業食品衛生監管一直以來是我所日常衛生監督中重點工作來抓。在去年餐飲消費領域食品衛生安全專項整治中，我所精心布置，全力抓好轄區內餐飲業食品衛生安全。

一、堅持領導重視、上下聯動、做到四個到位。

我所始終把餐飲消費領域食品安全專項整治行動作為履行“三個代表”的民心工程、作為促進社會和諧的民生工程，精心組織，周密部署，切實加強領導，確保各項措施落到實處。

1、組織領導到位。為使餐飲消費領域食品衛生安全專項整治工作落到實處，成立了餐飲整治工作小組，所長、分管所長深入到一線，實施靠前指揮，開展組織協調工作。打破科室設置，抽調精干力量充入一線突擊開展整治活動。

2、宣傳發動到位。我所與餐飲聯誼會聯合召開6次由餐飲單位負責人參加食品安全專項整治會議。會上強調指出，要求各業主結合自身實際，加強衛生自律，全力推進食品安全專項整治各項工作。

3、任務職責到位。根據衛生部的三個100%的要求，我所結合實際，制定并下發了《餐飲消費領域食品衛生安全專項整治實施方案》，明確整治工作以“十萬餐飲、百日整治”為主題，以小型餐館、學校和建筑工地食堂、農家樂旅游餐飲單位為重點，以違法和無證查處率、索證管理率、量化分級率均為100%為目標，來達到餐飲消費領域食品安全狀況徹底改善的目的。并落實了省、市整治領導小組下達的“四定”要求，即定時為9月至11月；定任務分為組織準備、專項整治、總結提高三個階段，力爭在10月底前完成70%、11月底完成100%工作目標；定人員為衛生監督員和社區責任醫生為主要工作力量；定措施為實行衛生監督量化分級管理制度、原料進貨索證制度、衛生監督信息公示三項制度作為主要工作手段。建立了切實可行的問責制度，把本次整治工作作為年度公共衛生工作的重點，把目標完成情況作為績效考核的直接指標。隨后還相繼出臺了《餐飲業食品索證管理制度》、《關于進一步加強單位職工食堂食品衛生安全管理工作的通知》、《縣餐飲單位長效管理機制指導意見》等工作制度，進一步對整治活動進行規范和指導，為整治工作穩步有序開展奠定了良好的基礎。

4、排查摸底到位。為了提高集中整治的針對性和有效性，我所發動鄉鎮防疫醫生、社區責任醫生及衛生監督員們對全縣整治重點區域、重點單位認真開展調查摸底工作，為下階段整治工作打下了堅實基礎。

二、堅持點面結合，做到重點突出。

在對照整治方案要求、全面推進的基礎上，我們根據工作要求，著力突出六個方面工作。

1、在嚴厲打擊無證經營行為方面。以治理餐飲無證和不規范經營為目標堅持分類處置、堵疏結合、標本兼治的原則全面清理整治無衛生許可證從事食品經營的違法行為。期間共出動衛生監督員117人次，取締無證餐飲單位8家，其中縣城以上餐飲單位3家，并對3戶違法情節嚴重的單位實施了行政處罰，共計罰款4800元。對19家衛生設備設施陳舊、不足，工藝布局、流程不合理，存在較大食品衛生安全隱患的餐飲單位提出了限期整改意見。

2、在推行食品衛生監督量化分級管理制度方面。我所加大了對小型餐飲單位實行食品衛生監督量化分級管理的力度，積極指導督促小型餐飲單位逐步改善硬件設施，不斷提高管理水平，努力爭取達標。并結合專項整治，對小飯店、小快餐、干式點心店、鹵味店等實行分類硬件提升。小餐飲食品處理區墻面瓷磚到頂，櫥柜“不銹鋼化”，肉類、水產、蔬菜分別設置專用清洗池等，改善餐飲店的衛生面貌；要求鹵味銷售場所貨、款窗口分離，區域功能明確，小型快餐行業、干式點心店銷售場所設置玻璃遮擋板等，解決了長期存在的交叉污染問題。同時我所還統一制作餐飲衛生制度、餐飲消毒管理制度、食品衛生承諾書及從業人員一覽表，實施“證照、制度上墻工程”和食品衛生承諾制，進一步規范店容店貌。

3、在強化原料登記索證管理方面。堅持統一標準，按現有的法規要求，結合我縣實際，采用集中培訓、分類指導的監督方式，切實規范我縣餐飲單位原料索證登記工作。通過分行業分批次對縣內學校食堂、飯店賓館、小型餐飲業、“漁家樂”休閑場所、職工食堂等單位負責人和從業人員進行集中培訓和逐戶進行“手把手”的現場指導，規范索證登記。期間共舉辦相關工作會議及衛生知識培訓26期次，培訓520人次，平均戶受訓達1.5次左右。經過集中培訓和現場指導，縣城絕大多數餐飲店業主的食品衛生意識得到了明顯提高，全力配合我所整治工作的順利開展，尤其在原料索證方面，認真登記，嚴格把關，受到了省衛生廳暗訪小組的一致好評。

4、在推進食品衛生監督信息公示制度方面。我所首先在餐飲業比較集中的高亭鎮人民路實施餐飲食品衛生監督公示制度，以點帶面，促進我縣餐飲衛生整體水平的提高。從9月30日開始動員，人民路的餐飲單位在衛生監督人員的精心指導下，均投入一定的資金，嚴格按照檢查標準進行硬件改造升級，個別餐飲店甚至斥資幾萬元，對店面的功能區進行分區、分間，積極參與示范街創建。大部分餐飲單位經改造完畢后，無論在硬件還是在日常操作衛生方面，衛生面貌較前的“臟、亂、差”發生了明顯的'變化。經評審人民路14家餐飲經營單位都帶上“平臉”。

5、在餐飲食品安全整治方面。我所遵循以整治促提高的工作原則，采取多項行動、多種措施，著力改善餐飲消費食品安全環境。在整治期間重點推出了“關注民生、服務經濟”衛生監督系列行動，特別是為改善大型船舶基地和周邊餐飲食堂責任不清、無證照經營現象突出等食品安全問題，出臺專項工作方案和許可制度，積極做好地方政府、相關部門和企業參謀，引導企業自主規范管理，輔以許可、整頓等衛生行政措施，使船舶修造基地職工食堂均持證經營，衛生條件達標、操作規程有序；通過堵疏結合，督促企業爭取政府支持在的廠區周圍建立了經營用房，引導不符合要求的露天攤販入室經營；并指導企業開創了有特色的食品安全工作模式，如金海灣采取經濟補償機制或經濟考核制度，促使外包工進入職工食堂用餐，使外包工食堂納入企業食品安全管理體系。開展金箭行動對農家樂與茶樓餐飲、學校食堂及周圍餐飲衛生、城鄉結合部餐飲衛生進行專項整治，提高了重點地區餐飲食品安全水平。重點打擊違法行為，整治期間共取締8家，行政處罰實施15起，罰款3.09萬元，其中對4所學校食堂（重點人群）餐飲具消毒效果考核不合格的行為，進行立案查處，各校校長成為被處罰對象，大大促進了學校食品衛生安全工作。

6、在預防食物中毒事件和食源性疾患發生方面。我所結合專項整治對全縣集體食堂、餐飲業進行全面重點檢查，嚴厲查處各類違法行為，其中對存在經營織紋螺行為的4家餐飲單位進行了嚴肅的處理，及時銷毀不合格和有毒有害食品，并利用新聞部門做好宣傳工作，嚴格的控制食物中毒的發生。全年未發生食物中毒事件。

三、堅持體系建設，做到機制長效。

食品安全工作是一項系統工程，對餐飲業的食品安全監管需要鞏固整治成果，著眼未來，建立長效管理機制。因此，整治工作中，我所對長效管理模式進行了積極探索，不斷完善。

1、推行以衛生監督信息公示制度為基礎的社會監督體系。全縣已完成食品衛生監督信息公示制度試點工作14家，為建立餐飲消費社會監督體系打下扎實的基礎。在公示制度實行過程中，我縣選擇了餐飲飯店密集、群眾消費集中、社會關注度高的街道或區域作為試點地區，以不同表情臉公示牌衡量餐飲衛生狀況，增強消費者的知情權和選擇權，真正做到“看臉色吃飯”。該機制的建立，為社會監督餐飲食品安全創造了有利條件，增加了餐飲單位的壓力，督促其進行整改達標，實施過程中，3家“哭臉”單位積極主動整改，急切要求衛生部門驗收，最后達到了衛生要求。

3、建立以“五常法”管理為基礎的行業自律體系。我所把推行“五常法”管理試點作為維持整治效果的有效手段，其主要目的是鼓勵企業自主規范管理，加強行業自律意識。我縣通過組織參觀交流、人員培訓，并從工藝布局、制度完善等各個方面加強服務指導，使餐飲行業特別是大中型單位的食品衛生設施設備和自主管理水平大大提高。在“五常法”管理方面，華僑飯店和紅葉大酒店作為“五常法”管理試點工作，按照先易后難的原則，從冷菜間先著手，按照要求規劃區域，定人定崗加強管理，做到“物有居所、人有管區、做有規程”“紅綠分明，不越界限”，促進了環境整潔，物品存放有序，既起到了節省企業管理成本的作用，又為餐飲食品衛生管理提供了有利借鑒，起到了行業示范的良好效果。

4、完善以監督、協管和巡查為基礎的小餐飲管理體系。“五小行業”歷來是衛生監督工作的難點和重點，其中包括小餐飲店，小飲食店的規范管理。為了有效改善這些經營場所的衛生面貌，確定了片區責任監督員負責制，通過摸底、宣傳發動、培訓、指導、督促整改，目前346家餐飲單位“三證”齊全，餐飲衛生制度、餐飲消毒管理制度、食品衛生承諾書及從業人員一覽表全部上墻，原料索證、餐具消毒等臺帳資料齊全，衛生狀況明顯改變，并實行了食品衛生量化分級管理，以點帶面，著力推廣，有效提升了小餐飲的衛生水平。

四、堅持監督與服務并存，做到社會參與。

五、堅持治有實效，做到實效明顯。

通過大量的宣傳培訓和監督員精心指導幫助，我縣的餐飲經營單位無論是業主還是從業人員，衛生意識得到了進一步的提高，積極配合、認真學習，努力提高自身管理水平。尤其在原料索證方面，不折不扣地按規范操作，并保留銷售小票或白條，進行仔細登記。有些業主文化程度不高，便請家人或旁人進行整理登記，并堅持不懈。同時消費者對餐飲經營單位的變化看在眼，通過“看臉吃飯”、“溫馨提示牌”、“量化分級管理標志”、“食品衛生承諾書”等一系列亮化上墻工程，對每家餐飲單位的衛生狀況一目了然，放心消費，進一步提高了消費者對專項整治的滿意度和認可度。

我所經過不斷嘗試餐飲業食品衛生管理模式，積極建立長效管理機制，完善提高餐飲食品安全水平，我縣的食品衛生安全工作取得了明顯的成效。但是，我們也清醒地認識到，我縣餐飲食品安全工作還受到集約化程度不高、業主衛生意識欠強、衛生投入較少等條件的制約，還存在不少需要改進的問題。我們將繼續探索各種餐飲業食品衛生管理模式，為提高我縣餐飲業食品衛生安全水平而不懈努力。

文檔為doc格式。

最新倉庫管理工作匯報材料（專業20篇）篇五

教學常規工作的管理是提高教學質量的保障，基于這一認識，我校則做如下的管理體制及工作：

思想是行為的先前指使，因而每位教師皆充分認識到常規工作的重要性，要嚴格要求自我依著學校的管理體制進行工作。

a、認真備課。

1、教師必須端正教學思想，面向全體學生，做到既教學又育人，把思想政治教育工作寓于傳授知識的教育活動中。

2、教師要明確教學大要求，深入鉆研，弄清教材內容及要求，了解上下年級以至學段知識體系訓練內容的內在聯系，結合學生學習實際，設計教法，寫好教案。

3、備課要綜觀全局，備整單元。本學期依著教科局的集體備課方案開展備課。

4、要堅持集體備課制度，在個人鉆研基礎上，各科組每周四都要進行一次集體備課活動，研討教法。活動要有計劃，有準備。落實中心發言人，認真鉆研探討，提高備課質量。

b、認真上課。

1、預備鈴響后，教師應即到達教室，上課時，非特殊事故，不能中途離開課室。講課時，一般應站著聽。教師不要在課室自己看書或批改作業，自習課也應加強檢查、督促、輔導。

2、要堅持用普通話講課。

3、要堅持在課堂教學中體現教師為主導，學生為主體，訓練為主線，充分調動教與學兩個積極性。

4、對學生應貫徹多表揚、鼓勵，少批評的原則，在課堂上發生的問題，科任老師有責任教育解決，并與班主任聯系，共同加強對學生教育，不能互相推諉。

5、講課時要盡量避免知識錯誤，發覺錯誤，應及時糾正。

6、教師應按學校編定的課程表上課，非經學校同意，不能隨意調課，同時，還要擔負好代課任務。

7、嚴禁體罰及變相體罰學生。

c、認真批改作業。

1、批改作業要及時，一般要求，語文科作業在教完另一課之前批改，每次大作文批改不少于三之一，要在另一篇寫前批改好；數學科作業在教下一課之前批改好。

2、批改作業要認真，作業有布置，不管課內外都應檢查。書寫要端正，讓學生看懂，作學生示范。評分要恰當，評語批語應以表揚，指出錯誤、缺點為輔，注意指出努力方向。語言要通俗易懂，嚴禁讓學生代勞，要從認真批改中掌握教學反饋信息。

3、批改作業要嚴格要求。教師應教育學生做到書寫端正，內容正確，不錯不漏，不抄襲，按時繳交，書寫潦草的要退回重做。教師要加強指導，教給改進方法，以保證作業正確、整潔、美觀。

d、定期考察。

教師應重視教學效果的檢查，考察的'目的是為了檢查教學效果，研究改進教學的方法，檢查不偏限于書面考試，必須重視說話、朗讀、識字的教學效果的檢查。

1、除全校統一進行的學年、學期質量考察外，一般每單元進行單元測驗。平時測驗可以結合教學實際，適當安排，就此學校每月進行月考。

2、考察后要認真進行質量分析，通過分數和卷面看到教學上的成績與問題進而探討改進辦法。

e、加強課外輔導。

課外輔導是因材施教、把好質量關的一種有效形式，特別是對中下生提供高學習質量有重要作用。輔導內容要安排適當，時間不宜太長，要求方法和效果切實進行指導、督促。

f、積極參加教研活動，認真總結經驗。

1、教師應積極參加教研活動，學習教學理論，先進經驗，實踐校內外先進經驗，大膽探索，勇于改革，要認真訂好改革計劃，選好專題，切實開展教改實驗活動。

2、聽課是教師互相學習，特別是同級科之間，應多互相聽課，每位教師每學期最少聽課10節以上，教師應積極開實驗課、公開課，提高教學水平。

3、要認真總結自己的教學經驗，每學期個人都要做一次較系統的專題總結或論文進行匯報交流，上送存檔。

g、安全衛生工作時時牢記，責任制切實措施。

1、安全工作，班主任及科任教師要做到時時講。

2、衛生要認真做到每天一小掃，每一周一大掃，且衛生區落實責任。每天進行量分評比。

3、學生無故曠課教師有責任去了解情況。

h、少先隊工作要有計劃且切切落實。

1、少先隊制定可行的工作計劃并發給每一班級。

2、少先隊成立監督小組對各班的表現進行量分評比。

1、常規工作制分數是化。于職效工作量化制度為措施。

2、常規檢查的工作量化列入評優依據。

3、常規檢查的工作是化列入職效工資的憑據。

如上所述的工作內容是我校的常規工作的內容及做法，依此，我校全體教師勤懇地工作。如今我校教學工作有序地開展，教學成績遂步上進。但離我校的教學目標還甚遠。可我們有信心只要不懈的努力把常規工作做好就會達到我們的教學目標。

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倉庫要做到定期或不定期的盤點，做到mrp（物料清單）與庫存數據的百分之百的準確，準確核對出、入庫憑證，與送貨員、領料員按物料清單辦理交接手續，事后要及時將相關數據報存于電腦，物品入庫嚴格把好驗收關，對物品的數量、質量、包裝進行驗收，如發現本次入庫物品不符，迅速反映給有關人員，采取相應措施；物品出庫把好復核關，對于出庫物品，倉庫必須嚴格按照公司規章制度憑證發貨，對物料清單上的所要貨逐項復核，做到數量準確，并向送貨員移清交貨，以免造成收到貨物不相符的損害。

倉庫會按照安全、方便、節約的原則，合理利用倉容、庫房，貨物有必要的道路和物品適當的墻距、垛距、分層。物品出庫按照先進先出，有效期在前的先出的原則辦理，對儲存的物品安排適宜的場所，合理堆碼，妥善苫墊，易碎品輕拿輕放。注意操作安全，保證物品在倉庫全年無事故。

倉庫嚴格管理火種、火源、電源、水源。加強對物品的進出。

庫驗收及清潔，安全工作，確保準確無誤，加深對倉庫所用物品的了解，對客戶所咨詢的問題所提必答。往后加大對倉庫每周、月的清潔力度，保持庫容整潔、，美觀、防潮。倉庫的安全是重點，在倉庫內的各個地方都要安裝滅火器，員工在倉庫作業時禁止吸煙或者使用明火；禁止隨意挪動滅火器或者破壞滅火器，定期對滅火器的有效期和質量進行檢查，以便及時排除安全隱患。

2012年是全新的一年，也是挑戰的一年，我們將努力改正過去中的不足，把新的一年做得更好，為公司發展前景盡自己的一份力。

倉管部。

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物料驗收入庫流程示意圖如下：

1.1收到貨物：嚴格按照、及核實送貨品名、類別及數量，簽收送貨單，對于超訂單數量的部分可暫不予以接收，應立即通知采購部門同供應商協商后確定是否接收。

1.2驗收入庫：不需檢驗物料需驗收實物數量、質量，確保驗收物料無損壞；需檢驗物料一個工作日之內要填寫送檢卡送檢，根據質保科開具的檢驗報告單核對實物，將合格與不合格品分區域放置，對于不合格品及時通知采購部門做出相應處理，退回廠家物料要填寫（送貨單一式三聯，存根聯留底，通知單送供應商，回單聯由供應商簽收后存檔），回單聯務必要求供應商在接收物料時簽收，簽收單據要存檔備查。對于已驗收合格材料開具（入庫單一式三聯，存根聯留底，倉庫聯留倉庫做賬，記賬聯隨發票一起交財務處理，月末根據未上交記賬聯入庫單進行估價處理）。

2.物料出庫：

物料出庫流程示意圖如下：

發外協加工。

生產領用。

內部單位調用。

一次損耗性物料。

損耗性物料。

2.1發往外協：填寫（一式三聯，存根聯留底，通知單聯交外協廠家，回單聯由外協廠家簽收后交財務），收回物料開具（一式三聯，存根聯留底，倉庫聯留倉庫登記臺賬，記賬聯交財務），并登記《外協出入庫臺賬》。

2.2生產領用：對于一次性消耗材料，領料人持經主管簽字的（領料單一式三聯，存根聯由倉庫管理員留底做賬，財務聯月底匯總交財務，領料部門聯交領料部門做賬）到倉庫領料；對于損耗性物料，領料人需持廢舊物料（以舊換新）和經審批的到倉庫領料，倉庫員審核是否填寫完整（必須準確填寫物品名稱、規格型號和領用數量）并回收廢舊物料，經審核無誤后簽字并給予發放。對于機修、電工等按規定配備的工具、器具，倉庫管理員應按崗位人員建立相應的《工具臺賬》，工具丟失和在核定期內損壞的工具根據制度追究賠償責任。

2.3內部單位調用物資，按照制度經過審批才準予發放，發貨時需填寫，并將簽收回單聯上交財務進行賬務處理。

3、賬務處理：（入庫臺賬、每月進銷村表、估價表）。

3.1《入庫臺賬》：見貨入賬，收到物料依據。登記《入庫臺賬》的送貨。

數量和到貨數量，待抽檢后再根據檢查報告單填寫的和登記退貨數量及結算數量；

3.2《每日進銷存表》：根據和登記《每日進銷存表》，為保證倉庫物料分類和財務賬分類保持一致，倉庫管理員在入庫單上需注明物料類別。領用物料依據登記《每日進銷存表》，對于大宗原材料如云母粉、鈦液等可采用全月一次加權平均法計算當月發出存貨的成本和期末存貨的成本，具體公式為：存貨的加權平均單位成本=（月初接存貨成本+本月購入存貨成本）/（月初結存存貨數量+本月購入存貨數量）。

月末庫存存貨成本=月末庫存存貨數量×存貨加權平均單位成本。

本期發出存貨的成本=本期發出存貨的數量×存貨加權平均單位成本。

日常只填數量，不填單價，月末一次計算領用成本和庫存貨成本；對于月消耗數量不大的工具、工裝、配件等能夠直接記錄其單品購入成本的，可直接根據單品購入的單價核算其領用單位成本。

每日根據入庫、出庫結算出當日庫存數量。賬務處理做到日清日結，當天的單據當天錄入，確保數據無誤，跟蹤每日庫存及領用情況，及時向采購員報告庫存。

3.3《估價表》：對于物料已入庫發票未收到的物料要進行估價入庫，具體估價入庫步驟和方法如下：

2、根據登記原材料《入庫臺賬》，臺賬建立發票號碼欄，用于登記到票的發票號碼；

3.4退貨的賬務處理：退貨分為檢驗環節退貨和入庫后退貨兩種情況：

2、入庫后退貨：填寫并開具，根據在《入庫臺賬》登記退貨數量及結算數量；根據在《進銷存報表》和《估價表》上入庫欄用負數登記退貨數量和金額。收到不會的物料后根據實收數量和金額填寫入庫單。

4．月末處理：

4.1月末盤存，標明物料狀態（待檢、合格、退貨）、型號、規格、廠家。由監盤人核對數量，要求盤存表數據和實物一致。盤存表一式三份，盤存表于盤存當天下班之前上交財務。盤存后將盤存數據與賬存數據進行核對，出現盤虧的要查找原因并及時上報。

4.2月末將《進銷存報表》、《估價表》在兩個工作日內上交到財務。

5.1保管好所有的原始單據，所有報表必須有備份。

5.2做好物料的防盜、防火、防腐、防潮等工作，物品擺放整齊、標識清晰。

5.3倉庫管理員應確保倉庫物料完好，因倉庫管理員保管不善造成的損失要按制度追求賠償責任。

財務部。

最新倉庫管理工作匯報材料（專業20篇）篇十三

為確保施工質量，搞好光爆成型，減少對巷道圍巖的震動，防止片幫冒頂事故發生，必須嚴格安作業規程規定進行打眼、裝藥、放炮，及時支護到迎頭。

1、區隊技術人員到現場必須先看中腰線情況，及時將中腰線延伸到位，原則上距離迎頭不大于10m，自延的中腰線必須準確，否則因此中腰線原因造成巷道成型差或者影響施工每次罰款50元，造成廢品工程嚴肅處理并追究有關人員責任。

2、地測科必須及時將永久中腰線給出并根據情況校核區隊自延的中腰線，原則上30米一組，三根中線，一個腰線，給定的永久中腰線必須反復校核準確無誤，發現誤差超過規定必須及時糾正并根據情況罰款200元/根，同時追究有關人員的責任；施工區隊必須保護好地測科放的中腰線、控制點、導線點等，損壞一根罰款50元，影響施工責任自負并追究有關人員責任。

3、現場必須按規定懸掛“五圖一表”，施工彎道、喇叭口等必須有施工大樣圖。

4、“五圖一表”牌板外邊尺寸規格統一要求為400*550m，鋁合金框，正面為玻璃，中間為圖紙，后面為三合板，吊掛必須整齊，保持清潔完好，并根據巷道變化情況及時更改，便于指導施工，懸掛在距離迎頭不大于100m處。鑒于a三紙打印不便可使用彩色圖紙，以后內容一律禁止從規程中截取采用a四紙，各圖一律由各區隊技術人員自己畫出電子板再轉成彩色紙。

5、“五圖一表”包括內容：

1）巷道平面位置圖：包括新風、乏風、空車、重車、供水、排水、壓風等路線必須用箭頭標出。

2）巷道斷面圖：包括風水管、電纜鉤、風筒位置及懸掛高度，軌道、皮帶、水溝、支護要求等。

3）炮眼布置圖及爆破說明書。

4）正規循環圖表。

5）供電系統圖。

6）災害預防及避災路線圖。

以上圖表少一處罰款50元，從2010年10月1日開始實行。

生產科：2010年9月17日。

最新倉庫管理工作匯報材料（專業20篇）篇十四

完善各種安全保密制度。20xx年度，xx市檔案局制訂并完善了《安全消防保衛管理制度》、《檔案庫房管理制度》、《電子設備安全管理制度》、《網站信息及數據庫安全管理制度》等一系列安全保管、鑒定、利用制度，確保檔案實體和數據安全，做到有制可依，有章可循。

簽訂安全消防責任書。根據各科室職能工作、個性工作、共性工作等實際情況，簽訂了20xx年安全和消防責任書，由各科室負責人向局(館)長遞交，內容包括年度目標、管理目標等，做到職責明確，權責分明。

簽署安全保密承諾書。為了確保檔案實體和數據安全，避免發生檔案損毀、重大財產損失及涉密檔案內容失密、泄密現象，局(館)所有人員均簽署了《安全保密承諾書》，做到全局聯動，人人參與。

抓好隱患排查。局領導定期對全館各樓層、各部位進行安全隱患全面排查，重點對庫房和閱檔大廳、辦公室的.水電門窗情況、庫房的監控、消防、除濕等設備的運轉情況進行檢查，對發現的問題及時進行整改，徹底消除安全隱患。

嚴格執行值班制度。實行領導帶班，干部職工輪流值班制度。要求值班人員在崗在位，認真履行值班職責，并不定時進行巡查，做好值班記錄，確保檔案的絕對安全。

文檔為doc格式。

最新倉庫管理工作匯報材料（專業20篇）篇十五

績效管理是一個由績效計劃、績效輔導、績效考核及績效改進等一系列活動構成的有機系統。

以下是為你整理的國稅績效管理考核，希望能幫到你。

國稅績效管理考核辦法績效管理從20世紀20～30年代起，最初被運用于企業的人力資源管理中，20世紀70年代以后形成體系，管理對象也擴展為組織、團隊、員工三個層次。

績效管理指的是“利用績效信息協助設定同意的績效目標，進行資源配置與優先順序的安排，以告知管理者維持或改變目標計劃，并且報告成功符合目標的管理過程。

這里的績效是效率(efficiency)和效益(effectivene)的總和，是將過程管理和結果管理結合的一種管理方式。

績效管理在一些企業管理中的成功運用，使政府在進行自身改革時看到了借鑒的必要。

20世紀80年代，在西方國家的“再造政府運動中，績效管理被引入政府管理領域。

在英國、美國、新西蘭等國所實行的政府績效管理中，完整體現了企業在經營中所一貫追求的效率、質量、顧客至上、力求完美的精神，取得了一系列成效，所以，建立高績效政府已經成為許多國家政府改革的共識。

把績效管理的理念引入到稅務行政管理當中，實現稅收工作效率的最大化，既是新時期公共服務型稅務的需要，也是稅務管理現代化的需要。

2004年以來，圍繞山東省國稅局提出的“稅收管理精細化，稅收執法透明化，信息技術一體化，基層建設標準化的“四化工作目標，煙臺市國稅系統對縣級以下國稅部門稅收征管實行了績效管理，目前已在芝罘、牟平、龍口、棲霞等四個單位試點成功，于2004年下半年在全系統內全面推開，為基層國稅機關搭建起了一個新的稅收管理平臺。

一、實行績效管理是國稅工作現狀的客觀要求目前稅務系統正經歷著職能轉型的變革，隨之帶來管理職能、工作方式、組織機構改革等方面的諸多變化。

社會公眾的維權意識和顧客意識更趨成熟，對稅務系統工作成效的評價也注入了新的內容。

在稅務系統的變革當中，公共服務和管理現代化是最關鍵、最突出的內容。

1.實施績效管理是公共服務型稅務的需要(1)是從“監督打擊型向“管理服務型轉化的需要稅收征管工作從“監督打擊型向“管理服務型轉化，這一轉化要求重新確定工作重心，重新設計工作衡量標準，而引入評判工作業績的績效管理方法是實現這一轉化的必要措施。

以往有的稅務組織常常相互攀比，你查補了100萬稅款，我查補了150萬，我對偷逃稅的打擊力度更大，我的工作成效比你的大。

這是一種不恰當的攀比，會形成錯誤的導向。

“管理服務要求把工作重心放在事前的公告、宣傳、輔導和日常管理上，通過前期的努力來避免納稅人出錯。

在工作的衡量標準上，前期工作有必要放在重要的位置上。

(2)是顧客導向的需要先進的稅務組織應是一種面向社會公眾的開放型組織，其工作成效用公眾是否滿意來進行評價，這已成為檢驗稅務工作滿意度的共識。

僅僅從組織內部看花了多少時間、投入了多少資源、做了多少工作是不夠的，這些資源和工作必須要有助于滿足社會、企業和公眾的需求。

有的稅務組織往往從組織內部角度制定辦事規則，從自身利益考慮納稅程序。

比如：從節省組織內部行政辦公費用的角度，方便了自己，辛苦了納稅人等等，這些都沒有真正從納稅人的需求出發。

有必要通過績效管理的方法，對工作衡量標準進行修正，不再以資源投入和工作努力、工作嚴格為衡量標準，而是應以為顧客服務的效果作為評價依據。

(3)是創新服務手段的需要稅務組織實現由以前文明用語、限時服務等淺層次服務向公平稅收執法、簡化辦稅手續等深層次服務轉變，在服務手段上實現由傳統的面對面服務向依托信息化手段實行網絡服務、專線電話服務等電子服務方式轉變，從獨立提供服務向同時注重引導和發揮社會中介機構作用，實行稅務機關服務與稅務代理服務相結合的轉變。

這些轉變拓寬了稅務組織為社會公眾服務的內容和手段，同時也增加了管理的難度，如果沒有一套適時監控機制，對實施效果進行分析、評估的話，服務的效果將很難保證。

2.實施績效管理是稅務管理現代化的需要(1)是建設健康的稅收環境的需要稅務管理現代化要求稅務組織要建設導航性的政府，要注重遠景規劃，并擔任催化劑的角色。

稅務組織對社會發展和經濟建設的貢獻將主要體現在依法治稅和提供公共服務上，利用經濟調節的杠桿作用促進社會公平和協調發展。

能否做到建設健康的稅收環境和經濟環境，不僅為社會公眾所關注，也是稅務組織義不容辭的組織使命，需要落實到具體的工作當中，并通過相應的績效指標來進行測量。

引入績效管理體系，可以引導稅務組織面向未來的可持續發展，在注重常規工作的同時關注戰略規劃和工作創新。

(2)是節約行政成本的需要稅務管理現代化意味著既要節約成本，爭取少投入多產出，同時也要從更高層次來提高資源使用的效率。

以往稅務組織更多的是關心產出，而對投入過程則存在粗放作業現象，造成資源的大量浪費。

現在則需要量入為出，要對投入、產出進行核算，并以此作為評價稅務組織行政效能的一項重要內容。，投資效益、行政成本控制等都應成為稅務組織的績效衡量標準。

通過這一系列的控制過程，提高稅務組織少投入多產出的能力。

對各個部門的行政開支進行預算管理，嚴格控制非正常開支，同時，對節約成本進行獎勵，鼓勵各部門堵塞漏洞、提高工作效率。

(3)是引進現代化管理體系的需要稅務管理現代化要求稅務組織引進現代化的管理方法和管理工具，通過正確的管理過程來達到預期的效果。

如：提高工作效率和拓展功能、減少人為差錯的稅務信息化，注重項目分析和過程控制的項目管理，面向顧客和簡化程序的流程優化等。

新的管理行為和管理過程，都是對原有管理方式的重新審視。

新的運作方式往往會遇到一些阻力，也會受到慣性思維的排斥，有必要通過激勵機制，形成正確的導向，鼓勵先進鞭策后進，使新的管理思路正確地貫徹下去。

煙臺市國稅局經過多年的努力，結合自身情況，依據“公共服務型稅務和“稅務管理現代化的要求建立起了“以優化服務為基礎，以計算機網絡為依托，集中征收，重點稽查的稅收征管模式。

主要特點之一就是取消了專管員管戶制度，改“管戶為“管事，國稅機關按“事設崗。

這種征管模式強化了稅收執法的監督制約，有效地推進了依法治稅和公正執法。

但是，由于“辦事崗位分得過細，工作環節多、辦事時間長、效率低的問題仍然比較突出。

納稅人到國稅機關，很多事在部門之間要多頭跑、多次跑。

如辦理稅務登記，要到辦稅服務廳專管稅務登記的窗口申請;辦理一般納稅人認定，要到認定管理崗位申請;辦理享受增值稅優惠政策，要到流轉稅管理崗位申請;辦理所得稅稅前抵免，要到所得稅管理崗位申請：“三資企業辦理所得稅抵免或優惠，要到國際稅務管理部門申請，而企業辦理出口退稅，更是要大跨度的奔波于分局、縣局和市局退稅部門之間。

在國稅機關內部，工作量不均衡、人力資源浪費和工作責任不清的問題也比較突出。

如賣發票的不辦稅務登記，辦理納稅申報的不發售發票等。

再如審批事項，調查人員核實后要層報縣級局業務科室辦事人員、分管科長、科長、分管局長，對一些比較重要的審批事項，分管局長還要呈報局長審批。

而這個批復要送到納稅人手里，還要按照原來調查上報、層層轉報的路徑原路返回。

這樣的工作方式和工作效率，不但增加了我們的征稅成本，也增加了納稅人的負擔，出了問題也很難分清責任，迫切需要進一步改進。

因此，煙臺市國稅局在認真。

總結。

和反思十幾年來稅收征管改革經驗、教訓的基礎上，適時對自身職能、管理規范、工作標準、操作流程等方面進行重新審視，經過試點和反復論證，建立新的績效管理體系，在新形勢下對工作業績進行更有效的管理。

基層稅收績效管理，就是以合理的機構設置和簡明的業務流程為基礎，以科學的績效量化考核指標為依據，對縣級國稅機關和工作人員的稅收征管工作實施量化考核，并以這個考核結果為主要依據，來客觀公正地評價每個單位和部門的稅收征管質量、執法水平和工作效率，評價每一位干部職工的工作實績。

對基層稅收征管實施績效管理，工作人員可以事先預期自己的工作實績和工作前景，將自己的每一項具體工作與總的工作目標緊密地結合起來，以此來進一步激發干部職工的工作熱情，提高工作效率。

二、實行績效管理的原則和具體措施在充分認識到績效管理的重要性和必要性的前提下，煙臺國稅局在具體實施稅收績效管理時，始終堅持以下四條基本原則：(1)強化顧客導向稅務組織的顧客主要有任務顧客——地方政府及上級單位，條件顧客——納稅人及社會公眾。

對于稅務組織內部而言，上級管理部門為基層服務也視為顧客服務的一部分。

在目前強調公共服務型稅務的新形勢下，為顧客提供滿意的服務成為組織全員必須關注和落實的內容，以社會公眾為主體的外部評價在稅務組織績效管理中的地位也更加突出。

為社會、為地方經濟、為納稅人做出貢獻已經成為衡量稅務組織整體業績的主要內容。

(2)強化溝通在指標制定、工作指導、績效考評、績效改進的各個環節，都要進行溝通。

通過溝通來加強管理，開誠布公地溝通工作中的成績和存在的問題，共同制定解決問題的辦法。

只有溝通充分、理解一致，才能保證工作執行到位。

單位(部門)之間也要進行橫向溝通，實現經驗共享。

在服務型稅務的要求下，強化與納稅人、外部相關方的溝通也是提升績效管理效果的重要方面。

(3)強化“以人為本人是組織最重要的資源，決定組織成敗的關鍵是人們所擁有的知識、智慧和技能。

績效管理應建立在尊重人、相信人和鼓勵人的基礎之上，充分調動人們的積極性，讓人們以極大的熱情和創造力投身于事業之中。

績效管理應關注員工滿意度，關注學習，自始至終地把培育人、激發人、提高員工整體素質和實現自身價值作為經常性的任務，并增強組織的凝聚力與向心力，形成整體的強大合力。

(4)強化持續改進過去工作中存在的問題能否得到有效糾正是績效管理必須考慮的內容之一，通過對糾正和預防措施的效果進行跟蹤驗證并納入考評內容，來促進問題得到真正的解決。

考評者在考評工作過程中不僅要指出問題，還需要與被考評者共同制定具體的績效改進計劃。

包括：實施責任人、具體改進措施、需要提供和配置的資源，另外還須明確工作改進過程中相關方的幫助、完成步驟以及改進時限等，到期后依據原有計劃驗證實施效果。

另外，對于績效管理體系本身存在的不完善之處，也需定期進行評審，實現持續改進。

2004年以來，煙臺國稅局按照“以精細化管理和精細化服務為基礎，以提高稅收征管績效為目標，以信息化管理系統為支撐，集中辦稅，強化征管的工作思路，在績效管理上重點開展了以下三項改革：(一)調整崗責體系，優化業務流程建立科學的崗責體系，是優化業務流程的基礎，也是實施績效管理的基礎。

只有有了科學的崗責體系和合理的業務流程，才能針對崗位和業務流程建立科學的績效考核指標體系，才能對稅收征管和稅收執法實施有效的績效管理。

1、下放審批權限，壓縮辦事環節(1)下放審批權限，減少辦事環節是提高稅收征管績效的關鍵。

我們將縣級局業務科室負責辦理的各項稅收征管業務事務性工作和審批權限，除稅法有專門規定的以外，全部轉移到辦稅服務廳或下放到基層分局。

轉移和下放的各類審批權限共有五個大類172項，占原有審批事項的90%.(2)制定了《煙臺市國家稅務局縣級國稅機關稅收征管崗責體系》和《煙臺市國家稅務局稅收征管業務規程》，使崗責體系和業務流程得到了進一步優化。

納稅人提交的審批事項，由原來的12個報批環節簡化到至多3個環節。

2、調整機構職能，合并機構設置(1)撤消各基層分局的辦稅服務廳，在縣級局只設一個辦稅服務廳，作為縣局的內設機構。

將原來辦稅服務廳分別設置的稅務登記、納稅申報、發票發售等九個單項窗口進行了合并，設置了幾個職能完全相同的綜合辦稅窗口，并對“一人一窗一機工作模式進行了豐富和完善，納稅人提交的不同涉稅事項均可在每個綜合辦稅窗口辦理。

經合并，辦稅服務廳設綜合辦稅、審查核批和綜合服務三個部門：綜合辦稅負責受理納稅人申請提交的涉稅事項;審查核批負責審批綜合辦稅股轉交或基層分局調查核實的涉稅事項;綜合服務負責將審查核批股批復的事項轉交納稅人或有關部門，負責管理納稅人自助辦稅區和為納稅人提供咨詢服務等。

我們還撤消了辦稅服務廳增值稅發票抵扣稅款審查崗位，與基層分局稅源監控管理崗合并;將各基層分局審查報批崗位和縣級局各業務科室設置的審查轉報崗位進行合并，由辦稅服務廳的審查核批崗位辦理，并授予審批權限。

(2)縣級局部分內設機構合署辦公。

把業務既互相關聯又互相交叉的稅政法規科、征收管理科、發票管理所、國際稅務管理和出口退稅管理科五個科室實行合署辦公，機構名稱為“稅管法規科，主要負責全局性業務工作的安排部署、稅收政策的上呈下達、執法監督和對重大稅務案件進行審理等。

還把計劃征收科和信息中心合署辦公，機構名稱為“數據處理中心，其工作職責主要是稅收收入情況的分析監控;負責各部門各種報表資料的編制;稅收征管質量的分析、預警;網絡、設備的管理及應用軟件的維護等工作。

(3)基層分局的名稱不變，專門從事稅源的監控管理。

稽查局的職能不變，仍然負責稽查案件的選案、檢查、審理、執行和增值稅專用發票的協查處理等工作。

撤消城區分局，成立稅源監控管理科，主要負責城區納稅人的稅源監控管理。

縣級局的機構調整后，其機構設置是：辦公室、監察室、人事教育科、稅管法規科、稅源監控管理科、辦稅服務廳、數據處理中心、稽查局和多個農村分局。

內部機構調整后，形成了辦稅服務廳“辦稅、稅源監控管理科和農村分局“控稅、稽查局“查稅、稅管法規科和各級領導“監督、數據處理中心“預警為一體的新的稅收征管體系，也形成了一個工作流轉環節最少、工作分工明晰、信息充分共享的稅收征管績效管理系統。

3、優化人員配置，強化稅源監控(1)基層分局撤消了辦稅服務廳，業務科室的事務性工作和審批權限轉移下放，減少了機關業務科室的工作量，“節省了工作人員，為征管一線充實了力量。

這次征管改革，我們在牟平、龍口、棲霞三個縣級局進行了試點，三個試點單位共節省了44人，占總人數的9.89%.節省的這部分人員，有41人充實到了基層分局的監控崗位，有3人充實到了稽查崗位。

按照這個比例計算，煙臺市國稅系統征管改革全部到位以后，將有230多名工作人員，從機關科室和辦稅服務廳走出來，充實到基層分局。

煙臺國稅系統的辦稅服務廳也將由原來的67個，減少到14個，將節省大量管理費用和稅收成本。

(2)為了進一步加強基層分局對稅源的監控管理，專門制定了基層分局《片管員工作職責和工作考核管理辦法》、《稅源監控和考核管理辦法》、《增值稅納稅評估和考核管理辦法》、《納稅輔導和考核管理辦法》、《日常稅收檢查工作規程》，這五個辦法和規程，對基層分局的稅收征管工作，從工作職責、工作內容、工作要求、征管質量和工作責任都做出了具體規定，也建立了一整套績效考核指標體系。

(二)強化稅收征管質量監控過去，我們對稅收征管和稅收執法的監督，是以各級領導主導的，自上而下的“縱向監督，即上級部門和領導主要是對下級的工作組織檢查，或者通過對提報的事項逐個進行審批的方式進行監督。

這種監督方法，雖然比較有效，但也存在一定的弊端：一是所有審批事項都由領導簽批，工作量大，較多流于形式。

二是文書流轉環節多、監督“鏈條長、工作效率低、納稅人意見大。

三是責任不清，出現問題追究困難。

事務性工作和審批權轉移下放以后，雖然提高了工作效率，明確了工作責任，但執法權力分散，容易失去控制。

因此，我們按照事前、事中和事后監督作用的規律，建立了崗位“自控、“互控和縱向監控為一體的稅收征管質量監控機制。

1、崗位“自控。

就是各崗位人員按照規定的工作標準和要求，對完成的工作進行自檢，確認沒有問題后，才向下一崗位移交。

因此，每一項稅收業務都要有明確的質量標準，作為自控的依據。

我們按照政策規定和每項工作的特點，編寫近60萬字的《煙臺市國家稅務局稅收征管績效管理工作規程》。

每一項具體的稅收征管業務都在《規程》中立了項，并對工作項目、工作描述、本項工作的法規依據、文書受理和編制、受理辦理的規范及方法、調查核實的具體內容要求、審查核批的依據和規范、工作過錯的責任追究等級、各項業務在不同崗位之間的流轉順序、工作完成的時限等方面都做出了具體規定。

2、崗位“互控。

就是崗位之間的互相監督。

各個崗位人員在接收上一崗位移交來的工作時，首先要按照《規程》規定的標準進行驗收。

如果工作人員接收了上一崗位移交來的工作，就是認可了它的工作質量。

也就是說上一個崗位辦理的業務是否符合規定和要求，只有被下一崗位受理后，才得到確認。

如果被下一崗位退回，要重新辦理或補正。

如果上一個崗位辦理的工作不符合要求，而下一個崗位沒有退回，繼續辦理，出現問題和造成后果，由下一崗位承擔主要責任。

3、縱向監督。

就是上級部門和領導，對各崗位辦理的業務，尤其是對比較重要的審批事項進行跟蹤監督，做到“放事不放管、放權不失控。

稅管法規科設置稅收執法監督崗位，負責對已經辦理和審批的事項進行適時監督，發現問題有權予以糾正、撤銷或終止執行。

各級領導，包括征管法規科科長、縣級局的分管局長、局長，根據工作分工對辦理或審批的事項進行定期或不定期的抽查。

市局專門制定了《煙臺市國稅局稅收征管執法縱向監督管理辦法》，對縱向監督的職責、范圍、內容和要求等做了具體規定，使縱向監控有章可循。

(三)稅收征管績效量化考核。

為了建立稅收征管和執法質量的長效機制，對稅收征管績效實行科學的量化管理和考核。

我們建立了包括工作量化考核、工作權重系數考核、工作質量等級考核和工作責任追究等級考核為內容的考核體系。

1、工作量化考核工作量化考核就是把工作人員完成的工作，按照時間進行量化考核的一種辦法。

按時間來量化考核工作，就是按照社會必要勞動時間的理念，以一個小時為1分的記分標準，測算出辦理每項稅收業務所需要的工作時間，把測算的工作時間轉化為工作量化分數。

例如某崗位辦理了稅務登記5戶，每戶量化的工作時間為30分鐘，辦5戶就是2.5分;初審出口退稅申報資料6份，每份量化工作時間為20分鐘，初審6份得2分;辦理認定類審批10份，每份量化工作時間為1小時，這10份審批就得10分;實施實地調查核實3戶，每戶量化工作時間為1小時，調查得3分;稽查局查補稅款9萬元，每3萬元要給稅務檢查崗位加1分、給稅源監控管理崗位扣3分。

假如這些工作都是一個崗位人員完成的，那么，這個崗位的工作量考核得分就是11.5.這個得分既體現了崗位的工作績效，又體現了這個崗位的工作強度和負荷。

2、崗位權重系數考核崗位權重系數考核，就是按照工作的難易程度、責任大小、所需專業知識的多少和工作強度來確定不同崗位的權重系數并計算得分的考核方法。

工作責任大、工作難度高、專業知識要求高、工作強度大，崗位權重系數就大，反之就小。，我們經過反復測算，制定了《煙臺市國稅局各崗位權重系數標準》。

例如，我們把綜合服務崗位的工作權重系數確定為1，把綜合辦稅崗位確定為1.1，稅源監控管理崗位和稅務稽查崗位確定為1.3，審查核批崗位和稽查審理崗位確定為1.3，稅源監控管理和稅務稽查的主崗確定為1.7.某崗位的的工作權重得分=崗位工作量化考核得分×(工作權重系數-1)。

這樣的考核方法既能客觀公正地評價不同崗位的工作，又有利于激勵不同崗位干部學習業務知識，積極工作，增強工作的責任心和事業感。

3、工作質量等級考核工作質量等級考核，就是對每項工作質量在不同行政層面的實效程度及上級局的認可程度作為考核依據的一種考核方法。，我們專門制定了《煙臺市國家稅務局工作質量等級評審辦法》，對工作質量等級的評定進行了統一和規范。

我們把工作質量等級劃分為分局級、縣市區局級、市局級三個等級的分值來考核。

其中市、縣市區級每級又分為三個等次，并設置不同的分值進行量化加分。

例如，獲得縣市區局級一等加40分、二等加30分、三等加20分;獲得市局級一等加150分、二等加100分、三等加50分。

這個市局級一等加的150分，相當于一個工作人員連續滿負荷工作一個月的時間量。

我們就是用這樣的考核方法，來激勵工作人員開拓進取、爭先創優。

4、工作責任追究等級考核工作責任追究等級考核，就是根據工作過錯造成的后果和產生的影響來作為處罰依據的一種考核辦法。，我們制定了《工作責任等級追究辦法》，規定工作失誤的等級越高，追究的力度就越大、量化扣分就越多。

工作責任等級追究分為五級。

一至二級工作責任分別扣1分和2分;三級工作責任由縣級局研究確定，扣20分;四級工作責任由縣級局研究報市局審查備案，扣450分;五級工作責任由市局追究確定，扣1500分。

這個1500分，相當于一個工作人員一年考核時間量的工作實績。

通過以上四種考核方法，我們可以比較科學地計算出各個崗位的量化考核得分，對工作人員的工作績效進行量化考核，可以客觀公正地評價工作人員的工作實績。

例如：。

最新倉庫管理工作匯報材料（專業20篇）篇十六

認真貫徹、落實我廠工作會議精神，統一思想，追求探索，以高度的責任心，敏銳的洞察力，務實的工作作風，合理安排，統一部署，規范運作，降費提效，提高執行力，大力提倡精細管理，實現了物資供應的高效運行，保證了階段性各項指標的全面完成。

1、今年全面控制成本費用是物資系統工作的一項重要舉措，成本費用與效益掛鉤，責任之強，重在執行。全年材料、燃料等費用指標為3992萬元(不含藥劑費用)，與上年同比減少800萬元;1-8月份自行采購比上年同期少開支500萬元。

2、上報物裝公司組織物資供應情況：1-8月份上報各類物資3094項，采購資金3141萬元(含藥劑906萬元、油維116萬元)。

3、自行采購情況：1-8月份自行組織采購物資2740項，簽訂物資采購。

合同。

34份，采購資金1336萬元(含煤240萬元)。

4、產能建設資金情況：1-8月份產能建設采購資金為0.9130億元。

1、以內控管理為契機，夯實基礎工作1)強化學習，提高認識。結合工作實際，加大宣貫內控標準管理力度，責任到崗、落實到人。2)理順關系、程序運作。根據管理規定和要求，修改完善了《制度匯編》，使采供工作有章可循、有據可查。13)加強倉儲管理，提高管理水平。對存貨物資進行了全面整理和規范，保證了所有存貨物資的帳、物、卡、資金的一致性，提升了物資的現場管理水平。4)注重源頭管理，強化過程監控。一是抓源頭：重時間性，就是上報物資計劃的及時。重正確性，就是上報物資計劃的準確無誤。重嚴肅性，就是上報物資計劃規范運作。重效率性，就是上報物資計劃到貨的進度。并進行評比考核，更好的為生產服務。二是抓過程：以內控管理手冊為指導，跟蹤各用料單位實際操作全過程，做到上下銜接，全面滲透，落到實處。三是抓結果：不定期對各類物資臺帳、報表進行抽查和審查，做到數據真實可靠。5)注重溝通，規范基礎資料。每一季度舉辦一次物資管理座談會，指明存在的問題并提出解決的方法及建議。真正做到了執行工作有依據，程序規范、統一。6)強化業務培訓，提高員工業務水平。一是采取集中授課和現場指導等多種不同層次的培訓學習。二是不定期深入各基層單位進行現場指導、幫促，增強了各崗位人員實踐經驗和認識，提高了各自的實際操作水平。三是邀請專業廠家技術人員到我廠進行專業知識講解，使物資管理人員既要保障物資的供應，也要了解生產、貼近生產，才能更好地為一線服務。四是印發和訂購物資供應相關資料、書籍，為全廠物資系統人員提高業務素質創造條件。

3、以質量為前提，實施“陽光采購”推行“公開、公平、公正”的議價機制;嚴格執行價格審批制度。在“公開、公平、公正”的原則下，會同質量安全環保科、企管法規科等五部門和用料單位與供應商之間，在保證產品質量的前提下，以油田公司電子商務網上采購價格及靖邊周邊地區價格為依據，共同談價、議價和定價。確保物資合理、有效的供給。

4、注重控制成本，強化物資管理。一是牢固樹立成本意識，每月定期召開材料成本分析會，大大增強了各單位控制材料成本的管理意識。二是嚴格把關，杜絕積壓浪費，及時掌握生產動態，了解物資狀況，按需審供，堅持計劃上報、審批、相關部門審簽、物資采辦站審核、調劑、主管領導審定五級審查制度，以保證物資經濟有效的供給，堅決杜絕無審計劃、超需計劃，無為計劃。三是強化監督檢查力度，防止其他成本費用擠占材料費和挪作他用的現象發生。四是嚴考核，硬兌現。嚴考核，硬兌現是提高管理水平行之有效的方法之一，根據廠下發《20xx年重點工作過程控制考核實施細則》中有關考核規定，結合物資管理中實際的重點內容，重新制定了《物資管理量化考核標準》，加大了對用料單位成本考核力度。

5、嚴格程序，加快節奏，上下互動，專人負責，保證生產物資的及時供給。一是嚴格程序，加快節奏。一方面，按照先計劃，后采購的程序，堅決3杜絕無計劃和超計劃采購現象發生;另一方面，縮短計劃上報時間，加快下放采購物資的合同簽訂速度。二是上下互動，專人負責。專人負責協調供應生產所需物資，同時與用料單位材料員共同催交催運所需物資，來保證生產物資的及時供給。

6、強化自身素養，加強廉政建設。一是堅決執行國家及上級機關有關物資采購方面的法規和文件規定。抓好物資系統從業人員的政治思想教育。除經常組織學習上級有關廉潔自律，黨風廉政建設制度規定外，把《黨風廉政建設教育讀本》和《警鐘長鳴》等宣傳教育材料發放到崗位和班組，做到宣傳教育一個不漏，真正做到“警鐘長鳴”，有令必行、有禁必止。二是堅持以制度規范行為，廠部與采辦站簽訂了黨風廉政建設。

責任書。

并按要求定期進行檢查考核把黨風廉政建設的責任真正落實到每個崗位上。做到有職有責、有獎有罰。各位領導、同志們我們雖然凸顯了一些物資管理工作方面的較好成效但是和兄弟單位相比我們仍然還有一些差距今后我們一定在油田公司上級主管部門的正確領導下撲下身子努力實踐積極創新爭取做出更好的成績!以上匯報材料如有不妥之處懇請各位領導和同志們批評指正!謝謝大家!

最新倉庫管理工作匯報材料（專業20篇）篇十七

交通安全管理體系是進一步落實學校交通安全職責，真正整合學校交通安全工作貫徹落實，確保師生人身安全。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

岳西縣響腸中心學校（初中部）位于安徽歷史文化名鎮響腸鎮，校門口即是105國道、318國道，現有在校學生579人，其中步行上下學人，家長接送人，乘坐社會交通車輛人。

xx中心學校十分重視交通安全工作，并做了大量工作。

1、每學期開學初都要就交通安全發放致學生家長的一封信，要求家長簽訂交通安全承諾書。

2、我校是一所寄宿制學校，每周五下午，學生集中離校時間，是乘坐各種交通工具的高峰時間。學校組織行政人員、班主任、教師等組成的值班人員在學校大門口維持交通、乘坐秩序，制止駕駛員超載等違法違現象。

3、經常召開接送學生駕駛員會議，向駕駛員強調接送學生的安全性，通報事故、違規處罰信息。

4、定期召開交通安全教育主題班會和全校性安全教育集會，向學生進行交通安全教育。

5、與交警部門聯系，登記接送學生駕駛員信息，舉辦了交通安全講座，開展了發放交通安全宣傳材料、查堵違規接送學生車輛等活動。

xxxx年xx月xx日，我校對所有學生乘車情況進行了一次摸排，根據1。

摸排的情況與縣交警大隊取得聯系，將所有接送學生的機動車信息在交警隊備案。

2014年11月18日，學校印發了《致接送學生司機同志的一封信》，下午4：30，我們在學校大門口召開了接送學生車輛駕駛員會議，向接送學生的駕駛員通報了甘肅11·16特大交通事故，通報了岳西縣查處違規超載接送學生車輛的信息，并要求司機于一周內把駕駛證、行車證、營運證、交強險等復印件交到學校門衛處保存備查。

xxxx年xx月xx日，學校向校內各部門、班級下發了《關于進一步做好學生交通安全工作的緊急通知》，要求全體師生不得乘坐違章、不合規車輛。次日各班上了一次交通安全教育主題班會課，對學生進行乘車專題安全教育。

xxxx年xx月xx日學校印發了《加強子女監護，確保交通安全》的致全校學生家長的一封信，要求家長積極配合，做好學生乘車安全工作。

xxxx年xx月xx日，聯系縣交警大隊在各路段進行檢查，查處非法搭載學生的三輪農用車一部。

xxxx年xx月xx日，學校制定了《學校交通安全管理制度》、《校園機動車、自行車安全管理制度》，規范管理，嚴格要求，努力消除交通安全隱患。

xxxx年xx月xx日，學校通過向學生摸底、實地調查、登記等形式，查清參與接送學生車輛40余部，與司機逐一聯系、登記，于4月6日召開接送學生車輛駕駛員會議，根據岳政辦[2014]38號《關于印發岳西縣加強接送學生車輛安全管理的實施意見的通知》文件要求，對要求接送學生車輛須按照個人申請——所在中心學校初審并簽署意見——教育局審核——公安交通部門審定的程序申請辦理專用接送學生車輛統一標識，學校建立審查備案臺賬，上報縣教育局和縣公安交警大隊。后因不明原因申報未果。

xxxx年xx月xx日，學校根據上級文件要求進行學生上下學情況調查，將所有信息輸入電腦存儲備案，并向中心學校辦公室匯報。學校再次向全體學生家長致信并簽訂交通安全承諾書。

xxxx年xx月xx日，各班召開了一次安全教育主題班會，召開了一次學生家長會，向學生及家長積極宣傳交通安全知識，介紹學校的有關工作。

xxxx年xx月xx日，學校各班組織學生參加“南翔杯”交通安全知識競賽活動。

盡管學校為交通安全做了大量工作，也還存在許多安全隱患。

1、學校并非執法部門，無力對接送學生駕駛員進行管理。在學校門口駕駛員不超載，但是在路途中超載現象經常發生。學校根據縣政府文件要求組織駕駛員申辦“接送學生車輛標識”一事無果，他們從自身利益的角度出發，超載無法杜絕，甚至有蔓延趨勢。

2、部分家長交通安全意識不到位。有些家長聯合租車，超載后依然加入租車行列，致使超載曾達200%！

3、學校沒有完全封閉，特別是本期由于學校基建施工，夜間駕。

駛員直趨校園內接送學生，帶來安全除患。

4、學生乘車臺帳的建立難度很大，因接送學生駕駛員學校無權管理，要求他們參加登記乘車信息不現實。放學時間學生流量大，少量的學校值班人員無法管理到位。

1、交警加大巡查力度。特別是要進行學生上下學時段的不定期、不定點檢查。

2、公安部門在學校門口安裝攝像頭。

3、盡快實現校園封閉。

4、購置校車，加強校車管理，讓學校有管理校車的權力。

xxxx年小學交通安全教育。

為從組織上保障交通安全工作的順利開展，我校成立了交通安全工作領導小組，由樊曉靈校長任組長，李雪副校長任副組長，成員有各處室主任、安保處成員及全體班主任。

1.定期召開專題會議，探討交通安全教育工作新途徑和新方法。學校把交通安全教育工作擺上日程，每學期開學初，都要召開安全工作專題會議，組織領導班子認真學習有關法律法規和上級文件，領會文件精神，在領導層面統一“安全第一、預防為主”的思想認識。遇到緊急事件，隨時召開各層面會議，研究落實。

2.領導小組成員分工明確。從校長到主任，再到班主任形成多層面管理。學校每月召開一次安全工作會議，在部署工作的同時，對前期發現的問題、情況及時研究、解決，消除交通安全隱患，做到防患于未然。

3.責任落實。學校與各科室、各位班主任、各學科教師簽訂了《交通安全責任書》；與學生、家長簽訂了《交通安全保證書》；與校車車主簽訂了《交通安全協議書》。明確了各自的職責，和應遵守的各項規定，對于交通安全工作的開展和責任的落實起到了規范作用。

4.管理制度到位。行之有效的管理制度是做好一切工作的保證。學校先后制定了《校車駕駛員職責》《校車乘車學生須知》《交通安全工作制度》等一系列校車安全管理制度，與相關責任人都簽定了安全工作責任書，使校車管理網絡嚴密，職責明確，責任到人，管理到位。

交通安全教育是生命教育，它無聲無息地滲透在人們生活的全部活動領域中。要使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知，就要靠我們以正確的宣傳教育作導向。

1.我校把交通安全教育納入學校教育教學內容。課堂是學校開展教育教學活動的主陣地，那么加大交通安全宣教力度，搞好交通安全教育工作，就不能離開課堂這一主渠道，在此要求教師認真上好每一節交通安全教育課，充分發揮課堂的作用。在學校1——8年級開設了安全教育課（內含交通安全教育），列入課程表，由班主任教師授課，組織學生系統地學習交通安全法律法規、各種交通安全標識，交通事故案例分析等內容。提高學生的理性認識，增強防范交通事故的能力。

2.每學期，學校有計劃地開展交通安全宣傳教育活動。開學初、放假前學校都要集中對學生進行交通安全教育，普及道路交通安全知識。同時，學校下發《致家長一封信》，詳細羅列了上學、放學期間學生和家長應注意的事項，請家長協同學校一起做好學生的交通安全教育工作并與之簽訂安全協議書，這就使家庭教育與學校教育有機的結合起來。

3.學校定期召開以“交通安全”為主題的大會和班團隊會來開展宣傳教育活動。如：《我安全，我快樂》《交通安全知識知多少》《關愛生命安全出行》《保護生命出行平安》等，開展以道路交通安全為主題的征文、手抄報等不同形式的活動，并在活動中評選出優秀的班會、手抄報，優秀征文進行表彰，從而調動了學生參與活動的積極性、主動性，提高了學生自我教育、自我管理、自覺遵守交通法規的能動性。

4.為營造良好的交通安全教育氛圍，學校通過校園之聲廣播站來宣傳交通安全常識，利用電子顯示屏來做交通安全提示，利用安全知識掛圖和各種宣傳材料等來對學生進行交通安全方面的培訓，使學校形成濃厚的交通安全氛圍，使學生在潛移默化中受到教育。

5.為促使交通安全深入到家庭、社會，我校下發了《致家長一封信》來宣傳道路交通法，提升家長守法意識，自覺遵守法律法規，在孩子面前起到榜樣作用。為使交通安全教育由學校輻射到社會，學校組織學生到街頭散發傳單，宣傳交通法律法規，受到人們的贊揚。從而形成了家庭、學校、社會共同學習、宣傳、參與交通安全的良好氛圍。

6.為了使學生了解在道路上通行的交通安全常識，學校開展了交通安全警示語征集和展覽活動，通過活動使學生交通安全知識得到進一步加強。諸如“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等”等許多交通常識深深地印在學生的腦海中，對其日常行為起到了很好的指導作用。

7.我們在舉辦交通安全手抄報活動中，通過素材的搜集，擴展了辦報學生交通安全知識面，在展示過程中對全校師生也起到了安全教育作用。

8.利用學校先進的班班通設備放映交通安全宣傳影片，血淋淋的事實和痛不欲生的場景，觸目驚心，全體師生觀看后都深受觸動，許多學生對在交通事故中所造成的傷亡的凄慘場面，萬分悲痛，由此使同學們深深地認識到遵守交通規則的重要性。

1.加強學校內部交通安全整治，學校規定，外來車輛未經門衛許可不得進入校園，進入校園車輛要減速慢行，避讓師生，按要求停放。

2.放學期間校門前的管理，由保安和帶班領導負責，主要是維持門前的交通秩序，規范校車與私家車的停放位置，保障學生的出行通道暢通，使人流井然有序、學生安全出校門。此項工作開展以來，校門口沒有發生一起交通安全事故。

3.嚴禁教師與學生在校內騎自行車，要求師生進校要提前下車，離校推車出校門。并且規定，放學期間校內機動車要與學生錯時離校來規避人車混流的不安全因素。

4.嚴格學生騎車制度。學校曾以一封信的形式告知家長，未滿12周歲的學生不得騎自行車上學、放學。對已滿12周歲并要求騎車上學的學生，家長迎與學校及時聯系溝通，便于學校管理。

5.在校車的管理上，為了更好地控制車輛超載現象，我們對每輛校車都采取了實名制管理。并且有專人管理學生，早晨我們把學生接進學校，晚上放學在校內組織學生列隊分車站排，護送學生上車()。每學期開學都與車主和家長簽訂責任狀。車主保證不超員、不超速和車輛的正常維護。家長承諾不讓孩子坐超員、超速和三無車輛。對與日常管理中出現的問題，及時與車主和司機聯系溝通，本著“安全第一”的宗旨來共同協商處理問題，及時避免不安全隱患的出現和擴大化。

在上級部門的關心下，在社會各界的支持、理解、配合下，經過全校師生共同努力，并校后沒有發生一起交通事故，學校呈現出“師生自覺遵守交通法規，人人時時維護你我安全”的喜人氛圍。xx指出，安全發展是科學發展的應有之義。學校安全沒有最好，只有更好。文明在路上，安全你我他，幸福千萬家。沈北新區實驗學校師生將時刻繃緊安全之弦，共同踐行“媽媽，文明交通伴我行，我用一生平安來愛你！”的誓言，以更高的標準、更嚴格的要求來抓好交通安全工作，讓師生高高興興來校，平平安安回家，共創平安校，同育文明人，為更好地推進學校平安發展、和諧發展、科學發展而繼續努力！

學校交通安全工作是關系到學生能否健康成長、千百個家庭是否平安的大事。我校的學生大多來自附近農村家庭，學校校門出來不到20米就是涪墊公路。學生上學、放學要經過幾處交叉路口，托管生周末回家、返校要經過涪墊公路。因此，加強對學生的交通安全教育顯得尤為迫切和重要。自建校以來，我校始終把交通安全作為學校安全工作的頭等大事來抓，認真貫徹落實《道路交通安全法》，強化安全教育，落實安全措施，取得了顯著的成績。這次根據重慶市教育委員會《關于切實加強學生交通安全工作的緊急通知》（渝教辦?2014?16號）精神，我校更加認真落實，現向各位領導做簡要匯報，不妥之處，請指正。

為加強學校交通安全工作的組織領導，從組織上保障交通安全工作的順利開展，我校成立了由校長任組長、黨支部書記、副校長和相關處室領導為組員的安全工作領導小組。小組成員分工明確，責任落實，形成校長室、政教處、總務處、少先隊和班級多層面管理，領導、教師、班主任和值班人員齊抓共管的立體教育網絡。同時，我校與鄉鎮府聯系，派人定期到校指導學校交通安全工作，以保證學校交通安全工作的依法實施。學校安全工作領導小組決定每月召開一次安全工作會議，研究部署工作，對發現的新情況、新問題及時協商解決，及時消除交通安全隱患，做到防患于未然。

我校先后制定了《學校安全工作制度》、《學校突發事件應急預案》、《住校學生守則》等安全制度，認真貫徹落實。為了使全體教師牢固樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”的意識，學校與各班班主任、各班班主任與每位學生簽訂《安全責任協議書》，落實安全工作責任追究制，明確了各類人員的安全責任，做到了制度健全、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理不留死角、無一漏洞。

“安全無小事，處處是教育”。為了普及交通安全知識，提高師生的交通安全意識，我校進行了全方位多層次的交通安全宣傳和教育，全校師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性不斷提高。

1．抓好常規宣傳教育。我校將“交通安全教育”作為每學期開學教育的一項重要內容，各班組織學生學習《道路交通安全法》和交通法規知識，做到安全教育從學生入校抓起。日常工作中，通過國旗下講話、學生晨會、校園廣播、黑板報等陣地不斷強化交通安全宣傳教育。為了增強教育宣傳的直觀性、趣味性，提高教育效果，我校還經常組織師生觀看交通安全警示錄像、圖片展等，積極開展交通安全警示教育活動。

2.發揮課堂教育主渠道作用。我校將交通安全教育納入學校課程規劃，在思想政治、班會等課程教學中，滲透交通法規知識教育，并采用適合學生生理和心理特點的教學方法，通過課前實地考察、調查和課內討論、交流、演講等形式，加強交通法規、交通安全教育。“交通安全進課堂”做到落實任課教師、落實課時計劃、落實教學內容，并與其他課程同要求、同檢查、同考核。

3．強化“警校聯建”。我校配合公安、交通等部門深化交通安全宣傳“五進”（進農村、進社區、進企業、進學校、進家庭）活動，主動邀請交警進校園開展以“關愛生命，安全出行”為主題的交通安全宣傳活動，請交管部門的干警來校做交通安全專題講座。宣傳和講座的內容包括交通事故圖片展覽、交通安全法規教育、交通安全和交通規則基本常識解讀、交通事故案例分析等。血淋淋的事實，失去親人的悲慟場面，震撼了每一位師生的心。師生們都深切地感到交通安全無小事，任何一個小的疏忽都會釀成大禍，必須時時刻刻把交通安全牢記心中。

管理，降低交通安全隱患，我校實行教師執勤制。每周上學、放學時間都安排值周領導和門衛在校門口監督學生，發現問題隨時糾正，確保不出現任何安全責任事故。

2．禁止學生騎自行車。學校加強對學生教育，明文規定嚴禁學生騎自行車。發現一律沒收，這對降低學生道路安全隱患起到了積極的作用。

3.加大投入，完善學校周邊交通安全設施。我校在校門口馬路邊設立了相關交通安全警示牌，及時更換被損壞的標志牌，對學生上學路途中發現的交通標識不明、設施損壞等現象，及時報告有關部門進行整治。為了學生晚自習安全，學校與政府聯系，晚上路燈在晚自習后20分鐘才關。從而方便師生夜間行走。

4.加強檢查，排除隱患。學校安全工作領導小組堅持定期和不定期的安全排查，建立“安全月查報告制度”。檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人上崗值勤情況和學生道路交通安全隱患排查等方面，檢查后及時匯總情況并整改。

四、圍繞交通安全教育開展系列活動，使交通安全內化為師生的自覺行為。

1.以“學習《交通安全法》，做文明禮讓小公民”為主題，召開主題班隊會。在組織交通安全主題班隊會的過程中，學生們積極投入，收集有關資料，親自策劃活動程序，動手制作活動道具，參加現場模擬表演，積極進行討論答辯。學校大隊部發起“爭做文明交通小使者倡議書”活動，進一步提高了學生交通安全意識。

2．開展“小手拉大手”活動。我校大部分學生來自農村家庭，家庭教育中安全意識薄弱，學校積極想辦法做家長的教育工作，學校先后于3月1日和3月8日召開幼兒家長會和學生家長會，指導家長做好家庭安全教育，與家長簽訂《學生安全責任書》1000多份。還通過開展“致學生家長交通安全的一封信”等活動，使交通安全教育進入家庭，促進學生與家長共同關注交通安全，自覺遵守交通法規。

3.積極開展“交通安全時刻在我心中”交通安全征文和“平。

育才”交通安全知識競賽等活動，倡導大家自覺遵守交通規則，做新時代的好公民。對獲獎學生及時張榜公布，宣傳表揚。通過學習宣傳和評比競賽，提高學生交通安全法規知識知曉率。

總之，經過全體教職工的共同努力，我校的交通安全工作取得了可喜的成績。全校師生遵守交通規則，沒有發生過一起交通安全事故，呈現出“師生自覺遵守交通法規，人人時時維護你我安全”的氛圍。當然，學校的交通安全工作任重道遠，對于保障交通安全、確保零事故，我們不敢有絲毫的懈怠。我們將一如既往，在安全工作上保持高度的警惕和重視，以更高的標準、更嚴的要求來抓好交通安全教育工作，讓師生高高興興來校，平平安安回家。

二〇xx年xx月xx日。

針對當前安全生產形勢，我鎮進一步明確職責，落實職責，做到了早動員、早部署、早防范。元旦前夕專門召開安全生產專題會議，并成立由鎮長任組長，分管領導任副組長，派出所、司法所、安監辦等相關職能部門負責人和各村主任為成員的安全生產大檢查領導小組。會上要求切實克服松懈麻痹思想，把各項安全防范措施落到實處，及時整改存在的安全隱患。同時結合維穩綜治工作，派出所要加強治安巡邏力量，各村密切配合，保障信息暢通、及時。

煙花爆竹和消防安全管理。根據縣里文件及會議精神，鎮黨委政府切實開展了煙花爆竹和消防安全專項整治活動；對全鎮人口密集的場所進行消防安全檢查，以排查重大火災隱患、消防知識宣傳為重點，預防各類火災群死群傷事故的發生。危房校舍、食品衛生安全。結合實際，組織開展校園危房校舍及防火設施安全檢查；對全鎮食品加工點進行全面檢查。道路交通安全方面。加強對非專用校車的安全管理，加大對車輛超載和農用車、拖拉機、摩托車違法載人的監管，對不貼合安全要求的車輛堅決禁止上路。防火用電安全。組織供電所全體員工對全鎮境內的高壓、低壓線路安全進行全面排查處理，確保農戶用電安全。對群眾加強防火意識大力宣傳，對重點防火單位，針對其特點，檢查了其消防器材、應急預案等，并當場詢問了當班人員安全操作規范等，對節日期間的安全工作進行了強調。建筑施工安全。臨近元旦，我鎮的建筑施工全部停止，我們對建筑施工的留守場所進行了安全檢查，對確保節日期間的安全進行了強調。

在春節期間，我鎮安監辦緊密結合當前安全生產工作實際，組織各村利用廣播和標語等形式廣泛宣傳法律知識和安全生產規章制度，提醒各企業業主、廣大群眾"關愛生命關注安全"。

檢查小組督促各村、各企業業主加強春節期間24小時值班。對各單位值班狀況堅持不定期抽查，落實了職責和防范措施。透過以上措施，有效地提高了全鎮群眾的安全意識，及時整改了存在的安全隱患，確保了節日期間安全生產無事故。

在下一步的安全生產工作中，我鎮將著重采取以下措施：

1、狠抓安全生產職責制落實。

進一步明確安全生產主體職責，切實抓好一崗雙責、崗位職責制、職責追究制、隱患整改職責制等制度的落實，將安全生產職責目標逐級分解，具體到每個村、企業和職工，明確職責，層層簽訂目標職責狀。

2、強化安全生產教育培訓力度。

大力宣傳安全生產法律法規，進一步增強廣大干部群眾的安全職責意識。

3、加強安全隱患的監督整改力度。

堅持開展隱患排查整治工作，進一步加大隱患排查治理力度。對發現的安全隱患，透過下達整改指令書、掛牌督辦、建立信息臺帳等有效措施進行整改；對整改不力或拒不進行整改的堅決要求其停產整頓或取締。

4、進一步加大執法力度，扎實推動打非治違專項行動。

四要強化專項檢查，加強跟蹤執法，加大事故查處力度，確保執法效果，進一步健全和完善安全生產打非治違工作的長效機制。

2021年，我項目部始終貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針。認真貫徹落實上級單位下發的有關安全生產工作的文件精神和要求。嚴格防范安全生產事故發生，全面落實安全生產職責制。20xx年度未發生一齊人身傷亡、機械設備損壞、火災及其他安全事故，為xxx項目部全面完成年終生產目標奠定基礎，現將20xx年度安全生產工作狀況總結匯報如下：

本合同工程位于xx省集安市境內，合同主體工程為隧洞工程，計劃20xx年8月掘進至17#支洞與主洞交叉處的擴大洞室內檢修，經過3個月檢修工作后計劃于20xx年8月掘進至7#支洞與主洞交叉處的擴大洞室內拆卸，由20#支洞運出。截止目前約掘進5600m。生產經營產值約為：9080.18萬元。

1、項目部于年初成立了安全生產領導小組，明確了安全生產領導小組成員及職責，并根據公司《安全生產考核管理制度》及《安全生產職責制度》及《安全風險抵押金管理辦法》中的規定要求，下發了《關于繳納安全風險抵押金的通知》，透過層層簽訂“安全生產職責書”，把安全生產工作目標任務層層分解，構成了“橫到邊、縱到底”的安全生產工作格局。上至項目經理下至班組長，累計簽訂“安全生產職責書”20份，繳納安全風險抵押金共計90000元。

2、結合項目部施工特點編制了“安全管理制度匯編”，包括《安全生產職責制度》、《安全投入制度》、《安全會議制度》、《安全檢查制度》、《施工機械設備管理制度》、《緊急避險制度》等33項安全管理制度;36項安全操作規程，7項安全管理規定，8項安全措施、方案，并正式下發實施;使安全生產工作逐步走上了規范化、制度化的軌道。

1、安全教育培訓狀況。

項目部從國家法律法規、標準、規范及施工生產實際狀況等多方面入手，用心編寫具有“針對性、實用性”的安全教育培訓資料。透過三級安全教育、觀看事故案例視頻及發放員工安全手冊等多種教育手段，全面提升員工安全意識。全年累計培訓73場次，累計培訓人數513人，入場教育培訓率達100%;其中小火車安全運行專題教育2次、一線施工人員專題教育4次、安全視頻案例分析專題教育4次，真正做到了安全教育全員覆蓋。并根據本項目施工特點及對特種作業人員的需求，項目部先后于20xx年2月組織2人赴xx進行非煤礦山安全管理人員培訓取證;20xx年6月組織2人赴xx進行安全培訓延期取證;20xx年7月組織6人赴xx市參加起重機械司機操作取證;20xx年11月組織3人赴西安進行3類人員安全培訓取證。透過培訓提高了安全管理人員的安全管理水平及特種作業人員的崗位操作技能。

2、安全宣傳教育狀況。

為了營造一個良好的安全生產氛圍，項目部采取多種形式，透過懸掛安全生產條幅、制作安全生產板報、舉辦以“我要安全”說一句話及安全知識咨詢日等一系列宣傳教育手段，加強了安全生產法律法規和安全生產知識的宣傳，使安全生產深入人心。全年累計懸掛安全條幅16個;制作安全板報3個、安全宣傳牌3個，粘貼安全宣傳畫36幅;舉辦以“我要安全”說一句話及安全生產咨詢日活動各1次。

為消除施工現場安全隱患，不斷完善安全防護措施。依據項目部《安全檢查制度》及公司、分局相關文件要求，認真執行日常巡查、周檢查、月檢查、安全隱患排查及施工用電、特種設備、車輛等各項檢查，都能夠做到有計劃、有檢查、有整改、有總結，對查出的各類安全隱患和不貼合安全規范的事項都按規定進行了整改及落實，全年累計排查隱患75項。其中，一般隱患：65項，重大隱患：10項，已按照要求全部整改完成。整改率：100%。

項目部認真貫徹落實公司、分局及上級單位下發的文件精神和要求，扎實開展了“六打六治”、“七查七看”、“打非治違亮劍行動”、“安全生產月”、“一線員工應急培訓”及防洪度汛、地質災害、消防及交通安全等一系列安全專項檢查、教育活動，強化了安全生產基礎工作，穩定了安全生產總體形勢。全年累計開展專項安全檢查、教育活動15次。對檢查出的安全隱患及問題，全部能夠按要求整改完成，同時認真總結吸取教訓，使安全檢查真正做到了有計劃、有檢查、有整改、有總結、有提高。

嚴格按照公司《安全生產事故管理制度》、《安全事故調查制度》開展安全事故管理工作，全年未發生承擔主要職責生產安全死亡事故，未發生設備、火災等其它安全事故。因工輕傷率控制在5‰以內，實現了項目部制定的年度安全生產目標。

項目部嚴格按照公司制定的《職業病防治管理制度》及項目部制定的《職業病防治管理辦法》開展職業病防治工作，每月按時發放防塵口罩、防噪音耳塞等職業病防治用品。并于20xx年6月25日下發了項目安字【20xx】12號《關于員工參加職業健康體檢的通知》，累計參加職業健康體檢人數41人，全年未發生職業健康事故，新增職業病為0。

本項目部施工范圍內的特種設備有：2臺橋式起重機、一臺門式起重機，全部經xx市特種設備檢驗中心檢驗合格。每月開展特種設備安全檢查，并認真做好每日運行、維護記錄。并建立了特種作業人員管理臺帳，包括：起重工、電焊工、電工等特種作業人員共計21人，全部持證上崗，并按季度對特種作業人員管理臺帳進行更新。

為防止施工現場發生安全生產事故，結合項目部施工生產實際狀況，制定了包括《地震災害應急救援預案》、《坍塌事故應急救援預案》、《易燃、易爆危險物品事故應急救援預案》、《防洪度汛應急救援預案》等12項安全生產專項應急預案，并建立了應急救援隊伍，構建起安全生產應急救援工作體系。同時項目部有針對性的對《防洪度汛應急救援預案》、《火災事故應急救援預案》及《地質災害應急救援預案》進行了應急演練，累計演練人數57人次。透過演練加強了員工對事故災害的防范意識，提高了員工應急逃生潛力及自救互救潛力。

項目部根據施工現場安全管理工作狀況，嚴格按照公司《安全生產投入制度》及國家法規規定比例定額提取安全費。按要求提取本合同工程造價的2%作為安全生產保障資金，同時設立了安全生產投入資金專戶，并按照“項目提取、確保需要、單位統籌、規范使用”的原則進行管理。全年計提安全生產費1546824.37萬元，實際投入1755484.97萬元，超支208660.6萬元，投入比例為2.27%，滿足水利水電工程2%的比例要求。具體投入如下：安全工程支出：886916.87萬元;安全活動支出：13239.3萬元;勞動防護與職業健康支出：194207.85萬元;日常安全管理支出：188676.63萬元;其他與安全生產直接相關的支出：472444.32萬元。

為進一步提升我項目部的安全管理水平，項目部依據公司《安全生產考核管理制度》認真開展各項管理工作，并嚴格按照考核制度開展自糾自查工作，經項目部內部自查結果為：安全生產工作管理考核自查得分174分。

本次考核是對我項目20xx年度安全生產管理工作的一個總結，也是對我項目部20xx年度工作行為和工作業績產生正面引導的過程和方法，我項目部將以本次考核為契機，進一步加強安全管理工作，進一步激發我項目部員工的工作用心性、創造性，提高工作效率，確保項目部施工生產持續穩定。

我局黨組和領導班子，十分重視安全生產工作，把此項工作作為重中之重。一個月召開一次局領導班子成員會議，研究部署安全生產工作，及時分析排查安全隱患，采取有效措施消除隱患，并及時上報安全生產形勢登記表。對二級機構實行局長負責制，誰主管誰負責，深入基層調查研究，掌握第一手資料。每半年大檢查一次，每逢重大節假日，抽調人員認真細致檢查，保證各項工作正常開展。

我局因工作性質，主要的安全隱患有以下幾個方面：1、文物安全;2、文化娛樂場所安全;3、交通車輛安全;4、節假日期間機關辦公安全。針對上述問題，主要采取以下措施：一是文管所職工每一天24小時值班，主要領導帶班，值班有考勤，有記錄，出現什么問題及時向縣、市有關部門匯報，保證文物安全。二是加大對文化娛樂場所檢查力度，對無證違規超時經營網吧及相關娛樂場所，該關停的關停，該整頓的整頓，該處罰的嚴厲處罰。對縣電影院因存在消防安全隱患，實行封閉。確保文化娛樂場所安全。三是所有交通車輛晚上一律停在可靠安全場所，規定司機在開車期間一律不準喝酒，違者停職罰款。節假日期間車輛不經允許一律封存，禁止外出。四是我局機關及二級機構辦公場所，全部配有消防器材，每一天都有專人24小時值班，主要領導帶班，保證辦公場所安全。

我局文化市場管理執法人員經常深入街道、鄉鎮文化市場，進行宣傳教育、監管督查，全年出動車輛100余臺(次)，組織檢查人員300多人(次);查處各類違法案件40余起，其中大案要案5起;沒收非法出版物3萬余冊;打擊游商書販10余人;收繳有害卡通讀物1000冊;查處超時經營網吧7家，取締黑網吧5家;收繳具有賭博功能的游戲機15臺;銷毀盜版影碟800余盤，查處無證經營音像點3個;查封盜版圖書經營點4個。有力打擊了違法犯罪活動，進一步凈化了我縣新聞出版文化市場。

總之，一年來，文化局領導班子及文化系統全體職工，團結一致，努力工作，圓滿完成了全年安全生產工作目標任務，取得了可喜的成績，但與縣安委會、安監局的要求還有必須差距，我們決心，在新的一年，以xx屆六中全會精神為動力，深入踐行“...x”重要思想，與時俱進，開拓創新，使我局的安全生產工作再上一個新臺階。

最新倉庫管理工作匯報材料（專業20篇）篇十八

中鐵十局云桂鐵路（廣西段）ygzq-1項目部。

二〇一二年九月。

一、工程概況。

云桂鐵路（廣西段）站前1標起訖里程為dk21+500～d2k110+700，線路全長88.4km，工程總造價31.08億元。主要工程量有：橋梁32座22.1km，制、架箱梁658孔；隧道9座7.7km；路基土石方1100萬方；涵洞225座8700橫延米；新建、改建客運中間站3個；改建既有線3.733km。

工程設計總工期72個月（含聯調聯試6個月），南寧至百色段開工日期為2010年5月15日，開通試運行為2016年5月15日。

重點控制工程有：左江特大橋全長8423米，主跨采用（88+168+88）m連續剛構；淥馱特大橋全長2484米，主跨采用（68+128+68）m連續梁；平果右江雙線特大橋全長1496米，主跨采用（80+144+80）m連續梁；制、架預應力混凝土整孔簡支箱梁658孔；隆安三號隧道（全長3045米）、方村隧道（全長640米）為軟弱圍巖隧道。

項目部職能部門設六部、一室、一廠：即工程部、安質部、綜合部、計合部、財務部、物資設備部、中心試驗室、材料廠；下設綜合施工項目分部5個，三電遷改項目分部1個，設南寧梁場、隆安梁場，2個制梁場分部。

三、工程技術及試驗人員情況。

1、工程技術人員。

項目部工程部定員9人，在崗5人：部長兼隧道主管工程師1人、副部長兼橋梁專業工程師1人、路基專業工程師1人、資料管理員1人、調度1人。

分部工程部技術人員共計58人（不含梁場及三電遷改分部）：一分部12人，其中助理工程師6人，技術員3人，實習生2人，資料員1人；二分部11人，其中技術員9人，實習生2人；三分部11人，其中助理工程師5人,技術員5人,見習生1人；四分部13人，其中助理工程師5人、技術員6人、見習生2人；五分部11人，其中助工工程師5人、技術員2人、見習生4人。

2、試驗人員。

項目部中心試驗室試驗人員7人：工程師4人，試驗員3人。分部合計試驗人員22人，其中：一分部5人；二分部3人；三分部4人；四分部6人；五分部4人。

1、制度建設。

加完善，并通過增加施工技術管理檢查考核辦法，進一步加強了對各分部施工技術管理工作的督導，將更好的規范和指導項目總體施工技術管理工作。

項目部設計文件審查工作分項目部和分部兩級開展：分部審查發現的問題上報項目部，同時項目部也組織進行設計文件審查，對發現的問題，統一由項目部專業工程師聯系設計單位解決。2012年上半年，除部分需補勘的橋梁下部結構圖、路基工點圖、涵洞施工圖、站場施工圖未到外，施工所用圖紙基本到齊，已到設計文件均進行了核對。

3、實施性施工組織設計（含專項施工方案）管理。

（1）目前已復工和開工的單位工程均按要求編制了實施性施工組織設計，各分部已上報并通過審批，符合集團公司管理辦法的要求。

一、二級重大施工方案管理清單并下發各分部，明確了重點工號專項方案的編制、評審要求。目前部分專項方案審批手續正在完善中。

4、開工報告。

目前已復工和開工的單位工程開工報告，各分部已上報并通過審批，符合集團公司管理辦法的要求。

5、技術交底。

項目部針對標段實施性施組及其每次調整方案、標段架梁工期方案等全標段總體性施工安排均向各分部進行了交底，明確了工程總體安全、質量、工期等目標。隨著工程逐步推進，項目部還根據施工圖設計文件、相關規范標準等，對分部進行了隧道監控量測、路基沉降觀測、腳手架安拆等專項技術交底，統一相關技術要求，提高標準化管理水平。對施工中易發生質量通病或存在頑固問題的，項目部還通過指定分部相關技術主管人員進行現場交底的形式，督促技術人員提高業務水平，加強技術管理的責任心，取得了較好的效果。

工序交底方面，通過項目部檢查發現，各分部基本能做到技術交底的及時、全面下發，但部分交底存在未能完全執行新指南、驗標要求，或針對性不強、操作性不強、指導性不強等問題，此項工作還需項目部加強指導和管理。

6、施工測量。

復工前，項目部組織分部對測量儀器設備按規定進行了全面檢校。5月份完成了對全標段設計交樁平面、高程控制點的復測工作，并編制了復測報告上報審批。各分部也按項目部要求對復工工點的加密控制網進行了復測。

7、變更設計。

項目部及分部工程部均建立了變更設計管理臺帳。本年度共發生變更設計6項，其中隧道4項、橋涵2項，變更設計手續均齊全。

8、內業資料管理。

在復工前，項目部組織各職能部門對準備復工的分部去年8月底停工之前的內業資料進行了檢查，對未完成的內業資料督促分部進行了完善。先期復工的橋梁工程，從四月份開始，項目部由項目總工程師帶隊，工程部、安質部、中心試驗室組成的內業資料檢查小組，逐分部逐份資料進行檢查，統一解決內業資料中存在的問題，并及時進行復查，對落實不到位的問題由項目部職能部門專業工程師親自上手解決，使本標段的內業資料有了一個明顯的改觀。

9、技術培訓及技術交流。

為確保工程質量，解決新指南、驗標使用過程中存在的問題，項目部在5月初對分部進行了新指南、驗標的培訓，并及時聯系云桂公司解決由新驗標變化引起的檢驗批資料表格內容變化的問題。9月初，組織各分部總工、工程部長、各專業技術主管等二十余人參加了云桂公司組織的新驗標培訓，進一步提高了技術人員對新驗標的理解和應用水平。

針對內業資料存在的問題，項目部于6月份組織對各分部技術、試驗、物資管理人員進行了一次集中培訓和業務協調，進一步明確了各部門管理接口和工作要求，使內業資料管理關系得到明顯理順。

在7月初本標段計劃安排連續剛構的施工，5月初項目部組織分部工程、安質、物資和試驗部門召開了交底及協調會。

針對路基巖溶整治資料完善進展緩慢的問題，項目部于5月下旬及8月上旬組織召開了專題會，分析存在問題的原因，交流加快完善進度的方法。目前已有較大改觀，但根據路基施工安排，仍需加大完善力度以滿足填筑工作面的展開。

根據項目部新的施工技術管理辦法，項目部在六月底對5個分部施工技術管理進行了季度考核獎罰，對分部技術管理工作起到較好的推動作用。

11、工程試驗。

對各分部試驗室每個月定期兩次培訓及指導。每月對分部試驗室進行檢查，形成巡查記錄，要求整改，形成書面材料上報到中心試驗室，再進行復查落實整改。

4月上旬對分部試驗室試驗人員進行了培訓，內容包括：新指南、驗標，各項檢測工作中的控制細節，拌合站施工過程控制要點。

5月上旬組織各分部試驗人員到五分部試驗室進行參觀、學習、交流。

6月根據新招標的原材料及地材，通過混凝土配合比試拌及各試驗指標對比，確定了合理、經濟的混凝土理論配合比。

2012年9月上旬在南寧質監站開展的試驗室大檢查活動中得到了質監站的高度評價和建設單位的通報表揚。

四、存在的問題。

1、技術力量嚴重不足。

項目部工程部按集團公司要求定員應為9人，目前實有5人，中心試驗室及各試驗分室人員基本能滿足要求。

去年以來項目因受停工影響，大批技術人員流失，造成目前。

各分部技術力量嚴重不足，且技術人員多為見習生、實習生，施工經驗和業務能力欠缺，給各項技術管理工作帶來較大困難。

2、兩年的施工技術管理工作表明，分部落實各項工作存在執行力不強、落實不到位等問題，各級技術管理部門尚需在提高技術人員的工作責任心和主觀能動性上多下工夫。

3、項目部各專業工程師對新施工技術指南、驗標要加強學習，提高自身技術水平，并加強對分部技術管理工作的檢查和指導力度，切實提高項目整體技術管理水平。

五、結語。

2012年，項目施工生產及技術管理工作有序展開，但也面臨著諸多困難和挑戰，工作中也存在諸多不足，懇請集團公司領導給予批評指正。但我們相信，在集團公司的正確領導和指導幫助下，在各參建單位在積極配合下，通過項目部及各分部的共同努力，云桂1標的施工技術管理工作能夠得到進一步提高，更上一個新臺階。

最新倉庫管理工作匯報材料（專業20篇）篇十九

一年來，在公司領導班子的正確領導和全體員工的支持配合下，公司技術管理工作密切關注行業關鍵技術領域的發展動向，以公司發展戰略為指導，抓住公司資質剛剛提升為一級企業的機遇，在更高層次上謀劃公司的發展，積極完善各項功能，優化技術管理環境，促進技術革新，致力于新技術、新工藝、新材料、新設備等推廣應用，加強對相關人員進行業務技能培訓，開拓進取，勇于創新，增強企業技術管理水平，在技術上確保工程的施工質量與安全，全力提升企業競爭力，取得了一定的成績，現將2010年技術管理工作總結如下：

公司技術管理部門認真研究當前施工技術方面的專業知識，加強對施工技術的管理，先后完成了房屋建筑、水利水電、市政、公路等多個專業共125個施工組織設計技術方案的審核定稿工作,為公司相關部門編制施工方案及技術標文件提供了可靠的依據，努力為現場施工管理及投標工作的順利開展創造良好的條件。

（二）修訂完善公司各項管理制度和工作流程。

2010年，我們集團公司已經資質從二級企業升為一級企業，這既是一個機遇，又是一個挑戰。企業資質提高后，公司管理工作和經營模式也逐步進行調整，業務工作流程和各項管理制度必須與公司戰略管理目標相配套。因此，我們著限于企業未來發展方向，對公司目前23項制度進行局部修改、補充和完善，優化各種工作流程，確保制度運行能夠適應新的工作環境和管理需要。

（三）以點帶面，推進“四新”的應用。

今年，我們針對建設部重點推廣的“建筑業十項新技術”，收集編制了68項新工藝、新技術等相關信息，在技術管理過程中，結合各工程項目的具體情況，指導相關人員在編制現場施工方案和技術標書的過程中，有重點、有選擇地推廣和采用一些新技術，以點帶面，努力推進新技術、新工藝、新材料、新設備等“四新”在施工項目管理中的應用，努力降低工作成本，增加工程質量和安全意識，加快施工進度，提高經濟效益，提高項目管理水平。

術審核關，在技術上確保工程的施工質量與安全。

本年度，公司根據工作業務需要，從各大專院校畢業生中招收了28名新員工，對于新進來的員工，我們均按公司集團綱領的要求進行培訓，培訓內容包括集團綱領、職業道德修養及專業技術等3個方面的培訓。在培訓過程中，我們能夠針對不同部門、不同對象、不同崗位，分4個批次有計劃、有步驟開展培訓，努力提高員工職業道德素養及業務技能，為今后提供優質服務打下良好的基礎。

部門現存書籍及培訓資料有1113冊等等。

（七）配合質安部做好各項目部的管理工作。

一年來，我們根據工作需要，積極配合質安部對各項目部工作的開展情況進行綜合檢查，認真監督完善質保、安全資料等方面工作，發現存在問題，及時糾正，確保工程質量、安全管理工作順利開展。

（八）協助其他部門做好公司各項工作。

迅速、及時協助財務等部門，對多個自營或合作項目做好相關資料審核工作，努力提高工作效率與行政效能，確保農民工工資和材料款及時、準確發放，切實維護集團公司的良好形象。

二、存在問題。

1、生產技術部及資料檔案室人員配備不足，不利于這個兩個部門工作的正常開展。

2、對于員工的培訓缺乏中、長期計劃，一些員工對自己的職業規劃發展方向不明確。

3、公司制度一些制度仍然需要進一步完善，同時，在具體實施過程中，一些規章制度落實不到位，如同虛設，執行力度有待加強。

4、項目管理信息化程度不高，尚未形成核心競爭力。

三、下一步工作打算。

1、繼續抓好工程技術指導和管理工作，確保各項目的施工和招投標工作順利進行。

2、修訂完善公司相關管理制度和工作流程，強化監督管理職能，加大執行力度，促進公司管理工作進一步規范化。

3、根據公司近期、中期、遠期發展戰略計劃，結合公司各部門工作實際，招聘一些新的員工，并對新員工進行系統化培訓，以滿足公司不斷發展壯大的業務需要。

4、抓好各項目及投標文件的施工技術方案審核、審批工作，積極推廣新材料、新技術、新工藝、新設備等應用到工程施工中，確保工程的質量安全以及投標經營管理工作的順利進行。

5、對員工的職業發展規劃進行調查研究，制定出員工短期、中期和遠期培訓計劃，有針對性地對員工進行技術培訓。

6、組織相關技術人員到區內外一些先進施工企業進行參觀、交流，提高企業管理能力和技術水平。

7、依照公司項目部管理文件的規定，通過與軟件公司合作等方式，建立工程項目管理系統，推進工程管理信息化建設，努力打造集團公司的核心競爭力。

二o一一年元月十日。

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