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小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)

時間:2025-08-02 作者:ZS文王

學(xué)校教育是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),為我們的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面是一些學(xué)校生活的案例研究,通過分析這些實(shí)例,我們可以更好地理解學(xué)校生活的特點(diǎn)和要求。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇一

二、以身作則,模范遵行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

三、照章行事,按規(guī)矩辦事,執(zhí)行制度不徇私情,不利用職權(quán)放制度人情。公平對待每一位教師,公平處理每一件事情。從嚴(yán)要求的同時要關(guān)心教師、幫助教師。

四、各領(lǐng)導(dǎo)班子必須認(rèn)真履行自己的職責(zé),完成學(xué)校的管理任務(wù)以及塔臥聯(lián)合學(xué)區(qū)、教體局安排的各項(xiàng)任務(wù)。各自分管的工作中的具體事項(xiàng)只能在規(guī)定的時間之前完成。若學(xué)校接到上級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的催促通知。一次扣除分管班子的加班會費(fèi)20元。

五、各分管領(lǐng)導(dǎo)班子要關(guān)注相關(guān)工作的qq群,及時發(fā)現(xiàn)群文件或工作布置。通知要求回復(fù)的及時回復(fù):“收到”、“遵照執(zhí)行”等字句。并按照相關(guān)要求提前完成工作任務(wù)。未按要求回復(fù)的一次扣除加班費(fèi)10元。

六、注重資料的收集和整理。分管工作的各事項(xiàng)要建立電子文檔,留存紙質(zhì)材料分類存入檔案柜長期保存。每月清理一次,每期裝訂一次,裝訂要規(guī)范,封面要精美。期末由校辦公室進(jìn)行專項(xiàng)檢查,不按要求做的一人一次扣100元。

七、實(shí)行班子、教師出差審批制度。出差前必須到校辦公室金霞主任處填寫“旅差審批單”,出差前因故不能填寫“旅差審批單”的,由金霞主任簽批,報(bào)旅差時無“旅差審批單”不以簽字報(bào)銷。

八、學(xué)會尊重同事,不亂表態(tài)。開餐必須先請示后開餐,大的開支必須先交六人團(tuán)(向陽、覃懷忠、劉勝忠、張賢文、彭繼林、梁光華)協(xié)議再實(shí)施。

九、對于多次不能履行職責(zé),不能按時保質(zhì)完成任務(wù),對學(xué)校管理工作造成負(fù)面影響的班子成員。學(xué)校不給付加班費(fèi),其實(shí)際工作安排協(xié)管人員代做。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇二

依照《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)手機(jī)管理工作的通知》為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校特制定手機(jī)管理制度如下:

1.班主任應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生和家長,嚴(yán)格要求學(xué)生不得將個人手機(jī)帶入校園,家長如有緊急狀況與班主任取得聯(lián)系,解決家長與學(xué)生的及特殊溝通情況。

2.學(xué)生因特殊原因需要帶手機(jī)進(jìn)入校園的,學(xué)生家長申請,經(jīng)學(xué)校同意。到校后由班主任要統(tǒng)一管理,待放學(xué)后再歸還學(xué)生。如學(xué)生在校期間需要聯(lián)系家長的,各科教師要及時用自己的電話借給學(xué)生使用,及時滿足學(xué)生的通話需求,避免因未及及時和家長溝通而引發(fā)學(xué)生的各種危機(jī)。

3.加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,教師應(yīng)通過課堂板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè),不得用手機(jī)布置作業(yè),不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

4.學(xué)校要通過國旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。

5.學(xué)校要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長,下發(fā)告家長書,講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長應(yīng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理,嚴(yán)格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品,防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長老師及時保持溝通,掌握學(xué)生身心健康狀況,形成家校協(xié)同育人合力。

6.手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理,制定具體辦法,明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責(zé)任人,提供必要保管裝置。

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小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇三

根據(jù)教育部〔2021〕3號《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》精神,本著“促進(jìn)學(xué)生健康成長”的原則,嚴(yán)格落實(shí)“有限進(jìn)入學(xué)校,禁止帶入課堂”的指導(dǎo)意見,制定西府冠華學(xué)校學(xué)生手機(jī)校園管理制度。具體內(nèi)容如下:

一、學(xué)生手機(jī)原則上不得帶入校園。學(xué)生確有實(shí)際需求,需要攜帶手機(jī)上學(xué),須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,進(jìn)校后即將手機(jī)交班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

二、經(jīng)學(xué)校同意攜帶手機(jī)入校者,入班測溫時(晨讀時間),將手機(jī)關(guān)閉后,主動上交班主任,存放于班主任辦公桌指定抽屜內(nèi),離校時向班主任領(lǐng)取。(班主任不在,由年級組長代行管理責(zé)任)。

三、學(xué)校年級辦公室、門衛(wèi)室均設(shè)置公用電話,學(xué)生需要和家長聯(lián)系,可向在場老師申請,說明聯(lián)系對象和緣由,同意后免費(fèi)使用公用電話。

四、校長電話對全體家長公開;年級組長電話對年級家長公開;班主任電話對班級家長公開;便于家長與學(xué)校聯(lián)系。

五、學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不通過手機(jī)布置作業(yè),不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

六、新生入學(xué)時將手機(jī)管理作為重點(diǎn)教育內(nèi)容,提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。

七、學(xué)校要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長,講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性,指導(dǎo)家長應(yīng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

八、學(xué)生上交的手機(jī)需自行包裹,以免磨損劃傷;手機(jī)在校存放期間,學(xué)生不得以任何理由索要手機(jī);手機(jī)在校存放期間出現(xiàn)丟失、損壞等情況,根據(jù)調(diào)查結(jié)果由責(zé)任人負(fù)責(zé)賠償,遇不可抗力因素時,協(xié)商解決。

九、學(xué)生獲得批準(zhǔn)攜帶手機(jī)進(jìn)校,但不主動上交,學(xué)校取消其攜帶手機(jī)入校資格,由此產(chǎn)生困難由學(xué)生本人及家長自行克服。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇四

為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生身心健康,學(xué)校廣泛征求了各方意見,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本規(guī)定:

一、攜帶規(guī)定:

學(xué)校不提倡學(xué)生上學(xué)期間攜帶使用手機(jī),凡因特殊情況確需攜帶手機(jī)的,須由家長填寫《申請書》,經(jīng)班主任同意且報(bào)政教處備案。

二、使用規(guī)定:

(一)、上課期間(包括體育課、自習(xí)課)、考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機(jī),禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機(jī)。

1、手機(jī)鈴響,撥打、接聽電話;

2、用手機(jī)發(fā)、看短信息;

3、玩手機(jī)(如看視頻、聽音樂、qq聊天、看電子書籍、游戲、上網(wǎng)等)。

(二)、用手機(jī)編輯、傳播不健康網(wǎng)頁、內(nèi)容,視違法行為,立即收繳手機(jī),情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

(三)、用手機(jī)發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即收繳手機(jī);用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

(四)、上課期間,嚴(yán)禁在走廊大聲播放手機(jī)音樂,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一概沒收。

(五)、不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

(六)、如學(xué)生丟失手機(jī),由學(xué)生個人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī),當(dāng)場由老師收繳,然后交政教處集中處理(主動配合上交手機(jī)的,可減輕處理;拒不交手機(jī)的,要嚴(yán)肅處理)。

三、強(qiáng)調(diào)說明:

(一)、若在上課期間、課間、集體活動時間使用手機(jī),班主任、任課老師等,可扣留其手機(jī)交政教處,手機(jī)問題處理后一個月,由個人申請,班主任提出建議,經(jīng)學(xué)校同意后,由學(xué)生家長來校領(lǐng)取,并取消其校內(nèi)使用手機(jī)的資格,全校通報(bào)批評。

(二)、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

(三)、學(xué)校、班主任有權(quán)對登記的手機(jī)在禁止使用的時間段內(nèi)通過通話的方式檢查該生是否按要求關(guān)機(jī),如有未按要求關(guān)機(jī)的,學(xué)?;虬嘀魅慰韶?zé)令該生上繳其手機(jī)。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇五

為了維護(hù)學(xué)校良好的教育秩序,更好促進(jìn)學(xué)生身心健康,學(xué)校在廣泛征求意見、參考兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)的前提下,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本規(guī)定:

一、攜帶規(guī)定:

1、學(xué)生一律不能帶手機(jī)進(jìn)校園。

2、凡因特殊情況確需攜帶手機(jī)的,須由家長填寫《申請書》,經(jīng)班主任同意且匯報(bào)政教處。進(jìn)校后存放到班主任老師處。

二、使用規(guī)定:

(一)在學(xué)校期間學(xué)生一律禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機(jī)。

1.手機(jī)鈴響,撥打、接聽電話;

2.用手機(jī)發(fā)、看短信息;

3.玩手機(jī)(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、交友、游戲等)。

(二)用手機(jī)編輯、傳播黃色下流等不健康網(wǎng)頁、內(nèi)容,視違法行為,立即收繳手機(jī),情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

(三)用手機(jī)發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即收繳手機(jī);用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

(四)在學(xué)校期間,嚴(yán)禁玩手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一概沒收。

(五)不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機(jī)充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究相應(yīng)責(zé)任。

(六)學(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機(jī),如學(xué)生丟失手機(jī),由學(xué)生個人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī),當(dāng)場由老師收繳,然后交到政教處集中處理(主動配合上交手機(jī)的,可減輕處理;拒不交手機(jī)的,要嚴(yán)肅處理)。

強(qiáng)調(diào)說明:

1、若在校期間使用手機(jī),班主任、任課老師、宿舍管理人員等,可扣留其手機(jī)交政教處,手機(jī)問題處理后一個月,由個人申請,班主任提出建議,經(jīng)學(xué)校同意后,由學(xué)生家長來校領(lǐng)取,并取消其校內(nèi)使用手機(jī)的資格,全校通報(bào)批評。

2、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

3、學(xué)校、班主任有權(quán)對登記的手機(jī)在禁止使用的時間段內(nèi)通過通話的方式檢查該生是否按要求關(guān)機(jī),如有未按要求關(guān)機(jī)的,學(xué)?;虬嘀魅慰韶?zé)令該生上繳其手機(jī)。

4、凡是出現(xiàn)以上情況的,參照《歸州中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范量化細(xì)則》對各班進(jìn)行量化。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇六

1、住宿學(xué)生一律按指定的宿舍和床號住宿,不得私自調(diào)換,不得叉樓層、叉班住宿。

2、遵守作息時間,服從管理。宿舍作息時間:早上7:00離開宿舍;中午12:40進(jìn)入宿舍,下午14:00離開宿舍;晚自習(xí)結(jié)束后21:00進(jìn)入宿舍;晚上21:30必須熄燈睡覺。宿舍大門按規(guī)定時間開放,晚上超過就寢時間回宿舍的,必須由班主任親自帶到宿舍與宿管老師交接方可進(jìn)入。

3、學(xué)生須按時起床和就寢,在熄燈前進(jìn)入宿舍。熄燈后宿舍區(qū)內(nèi)保持安靜。熄燈后一律不準(zhǔn)進(jìn)行洗漱、洗衣服等,不允許串宿舍聊天或做其它事情。班主任老師要協(xié)助宿管老師嚴(yán)格學(xué)生洗漱秩序。

4、寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭(遇停電、只準(zhǔn)用手電照明,用應(yīng)急燈照明),嚴(yán)禁將點(diǎn)燃的蚊香放至在床下、床桿或桌面、凳子上。

5、每個寢室推選寢室長一名,負(fù)責(zé)管理和督促本寢室同學(xué)的生活、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、節(jié)水、節(jié)電及睡眠時間的管理等工作。

6、每天晚上21:30班主任老師監(jiān)督洗漱入睡后,準(zhǔn)時到所在樓層的宿管老師處匯報(bào)本宿舍學(xué)生當(dāng)晚在校的住宿情況簽字后方可離開,發(fā)現(xiàn)問題要及時向宿舍管理員報(bào)告。

7各班寢室安排寢室長、寢室長的職責(zé)是督促本寢室同學(xué)按時作息、按時上早操、按時上課,熄燈后講話影響本宿舍同學(xué)休息的立即制止,并向宿管老師反映。

8、中午、晚上必須在規(guī)定時間內(nèi)返回寢室,就寢后不允許私自離開寢室。需按時就寢,做到就寢時不隨便說話、不吃東西、不看書等,確保充足的睡眠時間。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇七

手機(jī)是科技進(jìn)步的產(chǎn)物,是社會文明的標(biāo)志。然而,由于部分手機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳播不良和低俗信息,學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的弊端已顯得十分突出,影響了正常教育教學(xué)秩序,損害了學(xué)生身心健康。為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展,督促學(xué)生科學(xué)使用手機(jī),特制定本制度。

1.學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī)。

2.確因特殊情況需要將手機(jī)帶進(jìn)校園的,必須由家長提出書面申請,學(xué)生做出承諾,經(jīng)班主任同意,并經(jīng)政教處審核備案后方可帶入校園。

3.手機(jī)帶入學(xué)校后交由班主任統(tǒng)一保管于專用保管箱內(nèi),禁止將手機(jī)帶入課堂。

1.學(xué)校為各班配備手機(jī)保管箱,由各班級班主任負(fù)責(zé)本班級學(xué)生手機(jī)的統(tǒng)一保管。

2.手機(jī)必須通過班主任取用,任何學(xué)生不得私開保管箱取用手機(jī),因私開保管箱造成手機(jī)丟失或損壞,由學(xué)生本人自行負(fù)責(zé)。

3.班主任向?qū)W生家長公布學(xué)校辦公電話8772和本人手機(jī)號碼,方便家長聯(lián)系學(xué)生,同時學(xué)校三部共用電話免費(fèi)供學(xué)生使用,遇突發(fā)狀況確保信息通暢。

4.學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的一切不良后果由學(xué)生本人及家長承擔(dān)。

1.不在教學(xué)時間(早讀、正課、晚自習(xí))內(nèi)使用手機(jī)。

2.不在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等教學(xué)場所內(nèi)使用手機(jī)。

3.考試過程中不攜帶、不使用手機(jī)。若因未留意而攜帶手機(jī),應(yīng)主動交監(jiān)考教師。

4.在教學(xué)時間內(nèi)、教學(xué)區(qū)域內(nèi)關(guān)閉手機(jī)。

5.僅限于使用手機(jī)的通訊功能,不得利用手機(jī)聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。

6.家長因重要緊急事項(xiàng)聯(lián)系學(xué)生,必須在學(xué)生休息時間內(nèi)進(jìn)行。教學(xué)時間內(nèi)可與班主任或其他課任教師聯(lián)系。

7.學(xué)生手機(jī)號應(yīng)在班主任處準(zhǔn)確登記。

1.學(xué)校各處室干部、班主任、任課教師、學(xué)生會團(tuán)委會干部有權(quán)檢查學(xué)生使用手機(jī)的情況,并采取相應(yīng)措施。

2.學(xué)校各處室干部、班主任有權(quán)在教學(xué)時間內(nèi)抽查學(xué)生手機(jī)狀態(tài),并采取相應(yīng)措施。

五、違規(guī)的處理辦法。

1.違反本規(guī)定的,第一次由班主任批評教育,個人書面檢討,并通報(bào)家長;第二次政教處進(jìn)行全校通報(bào)批評,手機(jī)由家長領(lǐng)回,本學(xué)期內(nèi)不得重新申請;第三次給予警告及以上紀(jì)律處分,本學(xué)年內(nèi)不得重新申請使用。

2.考試過程中攜帶或使用手機(jī),按作弊對待,依據(jù)我?!秾W(xué)生違紀(jì)處罰辦法》處理。

3.違反本規(guī)定情節(jié)嚴(yán)重或認(rèn)錯態(tài)度差,視情節(jié)給予紀(jì)律處分。

1.加強(qiáng)教育引導(dǎo)。通過升旗儀式、班團(tuán)會、心理輔導(dǎo)校規(guī)校紀(jì)等形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對待并使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。

2.做好家校溝通。將手機(jī)管理的有關(guān)要求通過微信群、公眾號告知學(xué)生家長,講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。

3.家長應(yīng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理,嚴(yán)格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品,防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。

4.家長、老師及時溝通,掌握學(xué)生身心健康狀況,形成家校協(xié)同育人合力。

七、對手機(jī)布置或完成作業(yè)管控。

1.教師必須嚴(yán)格執(zhí)行不得用手機(jī)布置作業(yè)的規(guī)定,規(guī)范班級微信群、qq群、釘釘群等的管理使用,班級群只能用作學(xué)校教師和家長在教育教學(xué)方面的溝通和相關(guān)緊急事項(xiàng)的通知,除因疫情防控等原因有特殊要求外,嚴(yán)禁老師在班級群布置家庭作業(yè),不得用手機(jī)布置作業(yè)。

2.不得給家長布置或變相布置作業(yè),不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

八、附則。

1.本規(guī)定由政教處、團(tuán)委組織實(shí)施,解釋權(quán)屬學(xué)校政教處。

2.本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核和教師考核。

3.本規(guī)定自3月1日起試行,并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇八

一、學(xué)校公物是為教育教學(xué)服務(wù)的國家財(cái)產(chǎn),人人都有責(zé)任愛護(hù)。

二、教師、特別是班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,使學(xué)生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。全體老師要以身作則,為學(xué)生做愛護(hù)的榜樣。

三、實(shí)行愛護(hù)公物責(zé)任制。學(xué)生桌椅責(zé)任到人,不得亂涂亂畫或故意損壞,課室燈光、風(fēng)扇、平臺設(shè)備制定學(xué)生專人控制節(jié)約用電。放學(xué)后值日生要關(guān)鎖窗門、切斷電源。如學(xué)生損壞公共財(cái)物,照價賠償,如故意損壞者,按三倍價值賠償。課室內(nèi)的財(cái)物,因遺失或非正常損壞,均由該班賠償。

四、有意損壞公物的同學(xué)不能評為三好學(xué)生、陽光少年,班內(nèi)公物損壞三件以上的不能評為先進(jìn)班級。

五、辦公室財(cái)物要造冊登記,學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理員開學(xué)前發(fā)放場/室使用情況記錄本,每學(xué)期場/室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記錄、核對一次。

六、辦公室內(nèi)所有公共財(cái)物是國家財(cái)產(chǎn),老師都要愛惜,不能擅自拿走。

七、老師下班時應(yīng)關(guān)好燈光、風(fēng)扇、關(guān)鎖門窗、切斷電源。如因疏忽而造成財(cái)物被盜或被損壞,由該辦公室老師負(fù)責(zé)賠償。

八、年級組長要負(fù)起管理的責(zé)任,督促老師愛護(hù)學(xué)校公物,保證辦公室的整潔。

九、教職工要借用學(xué)校公物,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,立寫借據(jù),方可借用。借用物品因自然損壞,應(yīng)報(bào)學(xué)校后勤核實(shí)后注銷。如因借用老師保管不善造成損壞的,由該老師負(fù)責(zé)賠償。

十、借用學(xué)校公物以教育教學(xué)實(shí)際需要為原則。借用的物品不用時要及時歸還,不能轉(zhuǎn)借他人使用。

十一、教職工調(diào)離本校,一定要到后勤交清所有借用物品,憑后勤處開具證明,然后到學(xué)校辦理調(diào)離有關(guān)手續(xù)。如有遺失,照價賠償。

十二、各部門、各班級要維修損壞的公物,要先填寫《請求維修通知單》交總務(wù)處。總務(wù)處按緩急派員限時維修,未能按時維修又沒有正當(dāng)理由的,對有關(guān)人員按南湖小學(xué)獎懲條例執(zhí)行處理。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇九

為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號)的要求,結(jié)合教育部、國家衛(wèi)生健康委員會等八部門聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》(2018年8月30日)中提出的“嚴(yán)禁學(xué)生將個人手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂”的要求,為了維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,更好促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)?!端募字袑W(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》之規(guī)定及本校實(shí)際情況,制定本規(guī)定如下:

第一條,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、多功能電話手表以及手機(jī)附屬設(shè)備(耳機(jī)、充電器、充電寶等)入校。mp3、mp4、ipad及其它類pad設(shè)備等電子產(chǎn)品同手機(jī)對待。

第二條,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)入校,無論在校園內(nèi)何時何地、使用與否,班主任及任課教師都要把該手機(jī)及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣,將收繳的手機(jī)及附屬設(shè)備交由班主任或政教處保管兩個月,或直至學(xué)期結(jié)束,并詳細(xì)登記,并由學(xué)生簽字確認(rèn)。

第三條,如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長,可以借用辦公室電話、班主任或任課教師的手機(jī)、校內(nèi)電話亭電話或值班室電話等;如家長有事找學(xué)生,請家長直接撥打班主任或其他教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。

第四條,若因特殊情況確需攜帶手機(jī)入校的,家長請務(wù)必先與班主任聯(lián)系,經(jīng)班主任同意后,方可攜帶手機(jī)入校,入校后第一時間將手機(jī)上交給班主任保管,需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,并在放假時聯(lián)系家長還給學(xué)生。

第五條,違規(guī)攜帶及使用手機(jī),第一次被收繳暫扣,學(xué)生將被口頭警告并扣減班級值周分,手機(jī)將被暫扣一個學(xué)期,學(xué)生填寫《南通市四甲中學(xué)學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)暫扣登記表》,待至期滿后,在其表現(xiàn)良好且無其它嚴(yán)重違紀(jì)的前提下,由班主任、年級組長與政教處分別在登記表上簽字同意,方可在家長陪同下到政教處領(lǐng)回。

第六條,違規(guī)攜帶及使用手機(jī),第二次被收繳暫扣,學(xué)生將被全校警告處分并扣班級值周分,手機(jī)將被暫扣一學(xué)年,學(xué)生填寫《南通市四甲中學(xué)學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)暫扣登記表》,家長書寫承諾書,待至?xí)嚎燮跐M,由班主任、年級組長政教處及家長分別在登記表上簽字同意,方可在家長陪同下到政教處領(lǐng)回。

第七條,凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生,手機(jī)被暫扣三次及以上的,根據(jù)《四甲中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》,將視情節(jié)輕重對其予以警告、嚴(yán)重警告、記過等處分,家長將該生帶回家反省2-3天,手機(jī)使用者與所有者一并同等處理。

第八條,因違規(guī)帶手機(jī)入校受到處分的學(xué)生,將取消其所有評優(yōu)資格,學(xué)生綜合素質(zhì)評價公民道德素養(yǎng)一項(xiàng)不得評為優(yōu)秀,綜合素質(zhì)評價整體為c。一旦受到記過及以上處分的,學(xué)校將如實(shí)記錄在學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺,同時通知家長到校配合實(shí)施教育懲戒。

第九條,各班班主任加強(qiáng)本班學(xué)生手機(jī)管理,學(xué)校將學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)納入班級量化考核。在檢查中,班級若出現(xiàn)一次性違規(guī)攜帶及使用手機(jī)達(dá)三人次或?qū)W期累計(jì)達(dá)六人次的,取消該班級年度評優(yōu)評先資格。

第十條,學(xué)生居家期間應(yīng)科學(xué)合理地使用手機(jī)等電子設(shè)備,家長監(jiān)督好孩子使用手機(jī)的時間,防止沉迷和成癮。望家長與孩子共同制定家庭手機(jī)使用規(guī)則,鼓勵孩子進(jìn)行自我管理。對于手機(jī)使用無度且不聽父母規(guī)勸的學(xué)生,家長要積極與班主任聯(lián)系,家校共育,幫助學(xué)生提升自律意識。

本規(guī)定自2021年3月25日起執(zhí)行。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇十

中職學(xué)生正值集中精力、努力學(xué)習(xí)的時期,學(xué)校一直不提倡中學(xué)生追求生活的奢侈。為加強(qiáng)學(xué)校管理和教育,督促學(xué)生在校內(nèi)文明合理使用手機(jī),借鑒兄弟學(xué)校的做法,學(xué)校現(xiàn)決定:

1、學(xué)生可攜帶手機(jī)至本校區(qū),可在指定時間內(nèi)自由使用。

2、學(xué)生禁止在教學(xué)時間(如考試、上課、自修課、升旗儀式、)使用手機(jī)。學(xué)生在上述時間內(nèi),須將手機(jī)設(shè)為關(guān)機(jī)狀態(tài)。

3、手機(jī)充電須在本人教室內(nèi)且教室內(nèi)有人的情況下進(jìn)行。嚴(yán)禁在實(shí)訓(xùn)室、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)給手機(jī)充電,嚴(yán)禁在教室無人時給手機(jī)充電。

4、晚上熄燈后,應(yīng)將手機(jī)設(shè)為靜音狀態(tài),嚴(yán)禁在熄燈后,使用手機(jī)在宿舍區(qū)聊天,聲喧嘩,影響他人休息。

5、若學(xué)生違上述有關(guān)規(guī)定使用手機(jī),在場的老師、宿舍管理人員可當(dāng)場收繳手機(jī)及/或充電器,并在一天內(nèi)及時將手機(jī)交給學(xué)生處工作人員。學(xué)生處工作人員視情節(jié)、態(tài)度,代其保管一周或一學(xué)期不等,并開具暫時保管條,對違規(guī)者給予批評教育,并扣德育分515分。對第三次違規(guī)者,通知家長到校領(lǐng)手機(jī),并經(jīng)予警告處分。

6、手機(jī)屬私人貴重物品,應(yīng)妥善保管,若遺失或被盜,學(xué)校不負(fù)找尋及賠償責(zé)任。

7、此規(guī)定從xx年4月30日執(zhí)行。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇十一

為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號)的要求,結(jié)合教育部、國家衛(wèi)生健康員會等八部門聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》(20xx年8月30日)中提出的“嚴(yán)禁學(xué)生將個人手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)氣入課堂”的要求,為了維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,更好促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)?!端募字袑W(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》之規(guī)定及本校實(shí)際情況,制定本規(guī)定如下:

第一條,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、多功能電話手表以及手機(jī)附屬設(shè)備(耳機(jī)、充電器、充電寶等)入校。mp3、mp4、ipad及其它類pad設(shè)備等電子產(chǎn)品同手機(jī)對待。

第二條,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)入校,無論在校園內(nèi)何時何地、使用與否,班主任及任課教師都要把該手機(jī)及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣,將收繳的手機(jī)及附屬設(shè)備交由班主任或政教處保管兩個月,或直至學(xué)期結(jié)束,并詳細(xì)登記,并由學(xué)生簽字確認(rèn)。

第三條,如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長,可以借用辦公室電話、班主任或任課教師的手機(jī)、校內(nèi)電話亭電話或值班室電話等;如家長有事找學(xué)生,請家長直接撥打班主任或其他教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。

第四條,若因特殊情況確需攜帶手機(jī)入校的,家長請務(wù)必先與班主任聯(lián)系,經(jīng)班主任同意后,方可攜帶手機(jī)入校,入校后第一時間將手機(jī)上交給班主任保管,需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,并在放假時聯(lián)系家長還給學(xué)生。

第五條,違規(guī)攜帶及使用手機(jī),第一次被收繳暫扣,學(xué)生將被口頭警告并扣減班級值周分,手機(jī)將被暫扣一個學(xué)期,學(xué)生填寫《南通市四甲中學(xué)學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)暫扣登記表》,待至期滿后,在其表現(xiàn)良好且無其它嚴(yán)重違紀(jì)的前提下,由班主任、年級組長與政教處分別在登記表上簽字同意,方可在家長陪同下到政教處領(lǐng)回。

第六條,違規(guī)攜帶及使用手機(jī),第二次被收繳暫扣,學(xué)生將被全校警告處分并扣班級值周分,手機(jī)將被暫扣一學(xué)年,學(xué)生填寫《南通市四甲中學(xué)學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)暫扣登記表》,家長書寫承諾書,待至?xí)嚎燮跐M,由班主任、年級組長政教處及家長分別在登記表上簽字同意,方可在家長陪同下到政教處領(lǐng)回。

第七條,凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生,手機(jī)被暫扣三次及以上的,根據(jù)《四甲中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》,將視情節(jié)輕重對其予以警告、嚴(yán)重警告、箭等處分,家長將該生帶回家省2-3天,手機(jī)使用者與所有者一并同等處理。

第八條,因違規(guī)帶手機(jī)入校受到處分的學(xué)生,將取消其所有評優(yōu)資格,學(xué)生綜合素質(zhì)評價公民道德素養(yǎng)一項(xiàng)不得評為優(yōu)秀,綜合素質(zhì)評價整體為c。一旦受到箭及以上處分的,學(xué)校將如實(shí)記錄在學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺,同時通知家長到校配合實(shí)施教育懲戒。

第九條,各班班主任加強(qiáng)本班學(xué)生手機(jī)管理,學(xué)校將學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)納入班級量化考核。在檢查中,班級若出現(xiàn)一次性違規(guī)攜帶及使用手機(jī)達(dá)三人次或?qū)W期累計(jì)達(dá)六人次的,取消該班級年度評優(yōu)評先資格。

第十條,學(xué)生居家期間應(yīng)科學(xué)合理地使用手機(jī)等電子設(shè)備,家長監(jiān)督好孩子使用手機(jī)的`時間,防止沉迷和成癮。望家長與孩子共同制定家庭手機(jī)使用規(guī)則,鼓勵孩子進(jìn)行自我管理。對于手機(jī)使用無度且不聽父母規(guī)勸的學(xué)生,家長要積極與班主任聯(lián)系,家校共育,助學(xué)生提升自律意識。

本規(guī)定自2021年3月25日起執(zhí)行。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇十二

1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī),以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

2、學(xué)校將定期不定期開展手機(jī)的檢查,對發(fā)現(xiàn)攜帶手機(jī)的學(xué)生,按不同情況視其情節(jié)處予以紀(jì)律處分,同時,責(zé)令學(xué)生寫出書面檢查,并通知家長填寫手機(jī)保管協(xié)議,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機(jī)。并提醒該生如再次重犯將取消參評“三好學(xué)生”“獎學(xué)金”等資格。

3、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),有權(quán)將學(xué)生手機(jī)扣留,并及時送交班主任、或政教處,填寫手機(jī)保管協(xié)議。按上述第二條進(jìn)行處理。

4、對多次攜帶手機(jī)的學(xué)生,根據(jù)情節(jié)將進(jìn)行記過、留校察看或勸其退學(xué)等處理。

1、禁止學(xué)生在校園內(nèi)任何場所、任何時間攜帶或使用手機(jī)。如有違,第一次責(zé)令寫出書面檢討,并通知家長填寫手機(jī)保管協(xié)議,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機(jī)。同時給予通報(bào)批評,同時取消各類評先評優(yōu)資格。第二次違規(guī)攜帶或使用手機(jī),給予嚴(yán)重警告以上處分,同時與家長、學(xué)生簽訂手機(jī)使用協(xié)議。取消各類評先評優(yōu)資格。處分結(jié)果記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。

2、禁止在各類考試期間攜機(jī)進(jìn)入考場,一旦發(fā)現(xiàn),考試作零分處理,并給予箭處分。按上述第一條進(jìn)行處理。

3、嚴(yán)禁在校園內(nèi)用手機(jī)和各類違規(guī)電器,一旦發(fā)現(xiàn),收繳相關(guān)物品,并對屢教不改者,給予紀(jì)律處分。

4、本規(guī)定所有扣分納入學(xué)生操行分考核、班主任月考核。

1、為保障學(xué)生在校期間與家長的通訊。家長需要聯(lián)系學(xué)生的可以打電話給班主任,或?qū)W生找班主任借電話打給家長。特殊情況需帶手機(jī)的學(xué)生,須經(jīng)家長同意、書面提出申請,寫明情況,進(jìn)校后將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

2、班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生認(rèn)清利弊,切實(shí)解決思想癥結(jié),明確學(xué)校在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機(jī)的意義。

1、學(xué)生在校期間原則上一律不得攜帶手機(jī)入校。

2、學(xué)生在校期間可以通過校園固定電話、班主任電話、班主任辦公室固定電話,生活老師值班電話、校訊通或班級公用電話等方式和家庭進(jìn)行聯(lián)系;家長可以直接通過班主任手機(jī)與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系。

3、個別情況極其特殊的學(xué)生如果確實(shí)需要攜帶手機(jī)入校者,需家長本人直接向班主任提出申請,班主任根據(jù)學(xué)生平時的表現(xiàn)及實(shí)際情況來決定是否同意。

4、班主任要把本班同意其帶手機(jī)的學(xué)生名單備案并上報(bào)學(xué)部、團(tuán)、生活處備案。凡發(fā)現(xiàn)未備案學(xué)生攜帶手機(jī),視為重違紀(jì),學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理。

5、凡帶手機(jī)的同學(xué),其手機(jī)平時由班主任保管,原則上只允許學(xué)生在周末或每月月末放假回家時由班主任發(fā)給其使用,平時不允許私自在校園內(nèi)的任何地方使用手機(jī)及充電。

6、凡發(fā)現(xiàn)有違上述規(guī)定而濫用手機(jī)的學(xué)生,一要沒收其手機(jī),二要通知其家長。對連續(xù)兩次違上述規(guī)定的學(xué)生,予以勸其退學(xué)之處分。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇十三

為了更好的教育學(xué)生、學(xué)習(xí),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生身心健康,系部在廣泛征求意見,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本規(guī)定:

一、攜帶規(guī)定:

凡因自身情況確需攜帶手機(jī)的,須由家長填寫同意意見,經(jīng)班主任同意且匯報(bào)系部。

二、使用規(guī)定:

(一)上課期間(包括體育課、自習(xí)課)、考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機(jī),禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機(jī)并通知家長到校認(rèn)領(lǐng)。

1手機(jī)鈴響,撥打、接聽電話;

2用手機(jī)發(fā)、看短信息;

3玩手機(jī)(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、游戲等)。

(二)用手機(jī)編輯、傳播黃色下流網(wǎng)頁、內(nèi)容,視違法行為,立即收繳手機(jī),情節(jié)嚴(yán)重的,可移交機(jī)關(guān)處理。

(三)用手機(jī)發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即收繳手機(jī);用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交機(jī)關(guān)處理。

(四)不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

(五)學(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機(jī),如學(xué)生丟失手機(jī),由學(xué)生個人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī),當(dāng)場由老師暫時收繳,然后交到班主任老師集中處理(主動配合上交手機(jī)的,可減輕處理;拒不交手機(jī)的,要嚴(yán)肅處理)。

三、強(qiáng)調(diào)說明:

1、若在上課期間、課間、就寢時間使用手機(jī),班主任、任課老師、宿舍管理人員等,可暫時收繳其手機(jī)交班主任,并通知家長到校及時處理并領(lǐng)取手機(jī)。

2、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),如家長不及時來校領(lǐng)取的`,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇十四

1、食堂工作人員必須全心全意為教育、教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)。自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和食堂規(guī)章制度,盡心盡職為食堂做好各項(xiàng)工作。

2、食堂工作人員自覺接受上級部門、學(xué)校的監(jiān)督,虛心聽取師生的意見,不斷改進(jìn),提高飯菜質(zhì)量,增加菜品種,在色、香、味上下功夫。

3、食堂工作人員自覺端正服務(wù)態(tài)度,禮貌待人,文明分菜售菜,做到師生職工一視同仁,食堂人員不搞特殊化。

4、要嚴(yán)格執(zhí)行采購、驗(yàn)收、復(fù)核手續(xù)。嚴(yán)把價格、質(zhì)量、數(shù)量關(guān)。對不合質(zhì)量要求的驗(yàn)收員要堅(jiān)決拒絕。

5、進(jìn)菜、售菜價格公開,成本核算正確。日結(jié)日清。

6、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,按時上下班。禁止在食品加工所吸煙,嚴(yán)禁在上班時間喝酒。按時開飯送菜,按時供應(yīng)開水。

7、愛護(hù)公物,保管好食堂財(cái)物用具,及時洗凈、收藏,熱情招待來客,及時關(guān)閉食堂門窗、電燈、電扇,節(jié)約用水用電,做好防火、防盜工作。食堂餐飲具一律不出錯,如有遺失,需及時上報(bào)總務(wù)處,由總務(wù)處核實(shí)處理,食堂炊具不得擅自外借,特殊情況須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

8、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和飲食衛(wèi)生制度,保持廚房、飯廳及周圍環(huán)境整潔,物品擺放有序、定位,講究個人衛(wèi)生,上班時間必須穿戴工作衣帽。

9、要節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)燃料。電燈、電扇,吊扇、水龍頭有專人負(fù)責(zé),及時開關(guān)。

10、增加消防、用電、用油、設(shè)備儀表等安全意識,主要設(shè)施、設(shè)備有專人負(fù)責(zé)。

11、處理好食堂偶發(fā)事項(xiàng),并及時向總務(wù)處報(bào)告。

12、不準(zhǔn)在校內(nèi)搞其它副業(yè)式經(jīng)商,不在食堂內(nèi)招待私人客人用餐。

13、加強(qiáng)食堂職工的心理健康指導(dǎo),加強(qiáng)對營養(yǎng)與食品衛(wèi)生知識的培訓(xùn)及職業(yè)道德法制教育。

14、食物要進(jìn)行留樣檢測,數(shù)量不少于150克,留存48小時并記錄。

15、做好總務(wù)處安排的其他工作。

16、自覺接受校長、總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇十五

自開學(xué)以來,本班發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對手機(jī)的依靠性太強(qiáng),經(jīng)過家長微信群內(nèi)溝通以及集合班委會的意見,為了讓同學(xué)們更合理的使用手機(jī),為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,身體素質(zhì),結(jié)合校規(guī)校紀(jì)以及班級管理規(guī)定,現(xiàn)制定出本班的手機(jī)使用管理規(guī)定,具體如下:

1、嚴(yán)禁同學(xué)帶手機(jī)進(jìn)入教室。因溝通需要,允許班長帶非智能機(jī)(老頭機(jī))。

2、如果有同學(xué)將手機(jī)帶去教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),罰上交手機(jī)一周處理;如果上課期間玩手機(jī)并被教師抓到,罰上交手機(jī)一個月處理,并檢討。

3、如果有同學(xué)帶兩塊手機(jī)來躲避處罰,將對其嚴(yán)肅處理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),罰上交兩塊手機(jī)一個月處理,并檢討。

4、兩操期間,如出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,按違紀(jì)上交手機(jī)一周處理;如出現(xiàn)縮手,說話等違紀(jì),將視情景上交手機(jī)一周處理;如有同學(xué)請假站操,按照請假天數(shù)上交手機(jī)處理。如有同學(xué)因請病假或事假不在學(xué)校,按照請假天數(shù)上交手機(jī)。

5、宿舍內(nèi)務(wù),如果宿舍出現(xiàn)扣分現(xiàn)象,對扣分的負(fù)責(zé)人,將按照扣分情景,上交手機(jī)處理。(一分一天)。

6、在教室衛(wèi)生打掃中,如有同學(xué)負(fù)責(zé)的'衛(wèi)生區(qū)扣分,將按照扣分情景,上交手機(jī)處理。(一分一天)。

7、如果出現(xiàn)未佩戴胸卡,遲到等違紀(jì)現(xiàn)象,被學(xué)校通報(bào),將視情景上交手機(jī)至少一周,并做檢討,情景嚴(yán)重的將由班級仲裁委討論決定上交手機(jī)時間。

8、根據(jù)班中現(xiàn)行的優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組評選辦法,如果有同學(xué)未能及時上交作業(yè),將上交手機(jī)一周;如有同學(xué)在上課期間睡覺或看小說等被教師上課點(diǎn)名,將上交手機(jī)一周,情景嚴(yán)重的將由班級仲裁委討論決定上交手機(jī)時間。

9、在每次考試(月考、期中、期末)前兩個周,將對班內(nèi)手機(jī)實(shí)行戒嚴(yán),全班上交手機(jī)兩個周。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇十六

1、明確、規(guī)范收費(fèi),加強(qiáng)收費(fèi)管理,嚴(yán)格收費(fèi)紀(jì)律。

嚴(yán)格收費(fèi)管理,不違反規(guī)定擅設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍;不違反規(guī)定辦班收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,絕不暗箱操務(wù)管理,不準(zhǔn)設(shè)置小金庫、帳外帳,不得以各種名義要求學(xué)生訂購市教委確定書目之外的各類文字資料、音像資料。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“一證、一單、兩公開、四統(tǒng)一”的收費(fèi)管理制度。一證,學(xué)校憑物價部門的《中小學(xué)收費(fèi)許可證》收費(fèi);一卡,學(xué)生憑《中小學(xué)收費(fèi)公開卡》繳費(fèi);一單,學(xué)校憑《收費(fèi)結(jié)算清單》與學(xué)生結(jié)算;兩公開,公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公開收費(fèi)的使用情況;四統(tǒng)一,統(tǒng)一收費(fèi)時間,統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)票據(jù)。

4、進(jìn)校書刊按區(qū)教育局審定的用書目錄征訂,學(xué)校所定的課本目錄都由上級教育主管部門審批后,再由新華書店征訂。

5、嚴(yán)格學(xué)校代辦項(xiàng)目的收繳工作。

凡屬于由學(xué)生自愿參加的代辦項(xiàng)目,如課外教育活動、校服、報(bào)刊、住院醫(yī)療互助基金等,學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前制訂計(jì)劃,聽取學(xué)生家長委員會意見、簽字同意后報(bào)上級職能部門審批后才能代為辦理,學(xué)期末向?qū)W生家長提供結(jié)算清單,并按“多退少不補(bǔ)”的原則結(jié)算。

6、嚴(yán)格杜絕學(xué)校違規(guī)辦班收費(fèi),嚴(yán)禁對本校學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課。加強(qiáng)學(xué)校會計(jì)核算和會計(jì)管理,健全學(xué)校財(cái)務(wù)制度,規(guī)范收費(fèi)收繳入專戶,不得坐收坐支,加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制,將收費(fèi)項(xiàng)目及使用情況予以公開,接受家長及社會的監(jiān)督。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇十七

針對我校學(xué)生中攜帶手機(jī)者日益增加,并且學(xué)生不能正確使用手機(jī),嚴(yán)重干擾了學(xué)校的教學(xué)秩序和宿舍秩序的現(xiàn)象,為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生身心健康。根據(jù)《中小學(xué)生守則》規(guī)定,經(jīng)學(xué)校研究,對學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行管理,特制訂本規(guī)定:

一、攜帶規(guī)定:

(一)凡因特殊情況確需攜帶手機(jī)的,建議家長給學(xué)生配置功能機(jī)(只能接打電話和收發(fā)短信)。

(二)如將智能機(jī)帶入學(xué)校者應(yīng)于周日晚修上交班主任。

(三)班主任統(tǒng)一將手機(jī)存放在高一年段長辦公室的保險(xiǎn)箱中,周五下午放學(xué)后統(tǒng)一發(fā)放。

(四)在校一律不能使用智能機(jī),發(fā)現(xiàn)上交德育處。

二、功能機(jī)使用規(guī)定:

(一)上課(包括體育課、自習(xí)課)、晚自修、考試期間學(xué)生禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可上交手機(jī)。

1、手機(jī)鈴響,撥打、接聽電話;

2、用手機(jī)發(fā)、看短信息;

(二)用手機(jī)編輯虛假信息、散播不道德的言論、損害他人名譽(yù),視違法行為,立即上交手機(jī),情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

(三)用手機(jī)發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即上交手機(jī);用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除上交手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

(四)禁止寄宿生在22:15—6:30期間在宿舍使用手機(jī)。生管或生指老師發(fā)現(xiàn)后可將手機(jī)存放在宿舍手機(jī)保管室內(nèi)。

(五)不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機(jī)充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),上交手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

(六)學(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機(jī),如學(xué)生丟失手機(jī),由學(xué)生個人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī),當(dāng)場由老師上交,然后交到德育處集中處理,主動配合上交手機(jī)的,可減輕處理,拒不交手機(jī)的,要嚴(yán)肅處理。

三、說明:

凡被上交的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇十八

為促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》、《河南省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》以及《南陽市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理的通知》的要求,充分考慮大多數(shù)家長的建議,并結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校研究,特制訂《白土崗一中學(xué)生手機(jī)管理制度》,望全體學(xué)生及家長自覺遵守。

第一條。

嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)(及手機(jī)附屬設(shè)備充電器、充電寶、耳機(jī)等)等通訊工具,及平板、mp4、電話手表等電子產(chǎn)品入校,凡違反規(guī)定將上述物品帶入學(xué)校的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律收繳由學(xué)校代為保管。由于涉及安全及防火防爆問題,所有被收繳的充電設(shè)備一律沒收。

第二條。

凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)入校,無論在校園內(nèi)何時何地、使用與否,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都要把該手機(jī)及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣,并將收繳的手機(jī)及附屬設(shè)備交由政教處詳細(xì)登記、保管,并由學(xué)生簽字確認(rèn)。

第三條。

如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長,可以借用班主任或任課教師的手機(jī);如家長有事找學(xué)生,請家長直接撥打班主任或其它教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會主動聯(lián)系家長。

第四條。

如有極特殊情況,必須攜帶手機(jī)進(jìn)校的,請務(wù)必先與班主任聯(lián)系,班主任同意后,方可攜帶手機(jī)入校,入校后第一時間將手機(jī)上交至班主任處保管,需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,并在放學(xué)后還給學(xué)生。

第五條。

違規(guī)攜帶及使用手機(jī),第一次被收繳暫扣,學(xué)生將被口頭警告并扣班級考核分,手機(jī)將被暫扣一個學(xué)期,學(xué)生填寫《手機(jī)暫扣處罰單》,待至期滿后,在其表現(xiàn)良好且無其它嚴(yán)重違紀(jì)的前提下,由班主任與德育處分別在處罰單上簽字同意,方可在家長陪同下到政教處領(lǐng)取。

第六條。

違規(guī)攜帶及使用手機(jī),第二次被收繳暫扣,學(xué)生將被全校警告處分并扣班級考核分,手機(jī)將被暫扣一學(xué)年,學(xué)生必須填寫《手機(jī)二次暫扣處罰單》,待至?xí)嚎燮跐M,由班主任、政教處及家長分別在處罰單上簽字同意,方可在家長陪同下到政教處領(lǐng)取。

第七條。

由于涉及安全及防火防爆問題,因此所有被收繳的充電設(shè)備一律沒收。(包括手機(jī)和其它電子產(chǎn)品的充電器、充電線、充電寶等充電設(shè)備)。

第八條。

凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生,將視情節(jié)輕重對其予以警告、嚴(yán)重警告、記過等處分,家長將該生帶回家反省2—3天。

第九條。

如被收繳暫扣手機(jī)的學(xué)生,發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、升學(xué)等長期離校、退校情況,辦完相關(guān)手續(xù)后,方可到政教處領(lǐng)取手機(jī)。

第十條。

各位家長要和孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)本辦法,切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé),在家加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理。各位班主任及任課教師要對學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行正確引導(dǎo),講明利害關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生在家合理使用手機(jī),切實(shí)讓手機(jī)成為學(xué)生成長進(jìn)步的良師益友。

白土崗鎮(zhèn)中。

2021年8月。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇十九

1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī),以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

2、確因特殊情況需要將手機(jī)帶進(jìn)校園的,必須履行以下相關(guān)手續(xù),并遵守學(xué)校手機(jī)的管理規(guī)定。學(xué)生臨時使用手機(jī)時到班主任處領(lǐng)取,使用完畢立即交班主任保存,不允許帶離班主任辦公室。

1)家長同意、書面提出申請,家長親自到校交年級。

3)年級開會研究,確有需要的方可帶入校園,并報(bào)德育處備案。

4)手機(jī)帶入校園后應(yīng)將手機(jī)交班主任統(tǒng)一保管。

4、全校教干、班主任、教師、宿舍管理員發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),有權(quán)將學(xué)生手機(jī)扣留,并及時送交年級部,填寫扣留單。年級部按規(guī)定對學(xué)生和手機(jī)進(jìn)行處理。

1、禁止學(xué)生在校園內(nèi)任何場所、任何時間攜帶或使用手機(jī)(經(jīng)年級批準(zhǔn)允許帶手機(jī)進(jìn)入校園且在班主任辦公室臨時使用除外)。如有違反,第一次責(zé)令寫出書面檢討,并通知家長填寫扣留單,由年級統(tǒng)一保管一個月,一個月以后由家長領(lǐng)回手機(jī)。同時給予警告處分,取消各類評先評優(yōu)資格。第二次違規(guī)攜帶或使用手機(jī),家長到校配合教育,年級填寫扣留單,由年級統(tǒng)一保管五個月后由家長領(lǐng)回手機(jī)(畢業(yè)生離校不足五個月的,畢業(yè)離校時領(lǐng)回),給予嚴(yán)重警告處分,取消各類評先評優(yōu)資格。違規(guī)行為和處分結(jié)果如實(shí)記錄學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

2、禁止在各類考試期間攜手機(jī)進(jìn)入考場,一旦發(fā)現(xiàn),考試作零分處理,并給予記過處分。并按上述第一條進(jìn)行處理。

3、嚴(yán)禁在校園內(nèi)使用手機(jī)等各類充電器充電,一旦發(fā)現(xiàn),收繳相關(guān)物品,并對屢教不改者,給予紀(jì)律處分。

4、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的,對其保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

1、為保障學(xué)生在校期間與外界的通訊,由學(xué)校與電信部門配合,統(tǒng)一在教學(xué)樓東西兩側(cè)茶水房、學(xué)生公寓一樓茶水房安裝插卡固定電話提供通訊服務(wù)。年級主任室、任課教師辦公室及學(xué)生公寓值班室都可為學(xué)生免費(fèi)提供通話服務(wù)。

2、德育處、年級部、班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生認(rèn)清利弊,切實(shí)解決思想癥結(jié),明確學(xué)校在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機(jī)的意義。同時,學(xué)校、年級、班級要做好與家長的溝通工作,以取得家長的認(rèn)同和配合。

1.本規(guī)定由德育處制定,年級部實(shí)施,團(tuán)委組織學(xué)生生檢查,解釋權(quán)屬學(xué)校德育處。

2.本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核,由教師或?qū)W生會檢查發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用手機(jī)者,每人每次扣0.05分,直接計(jì)入當(dāng)月班級量化總分。

3.本規(guī)定自2021年3月1日起試行,并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。

小學(xué)學(xué)校學(xué)生手機(jī)的管理制度(熱門20篇)篇二十

1、堅(jiān)守崗位,上班期間不看書報(bào)或做其他任何事情,不脫崗。

2、做好安全保衛(wèi)工作,防火防盜,發(fā)現(xiàn)問題及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、按時開門落鎖(包括教學(xué)樓和科教樓所有的'拉閘門和一年級的防盜門),每天放學(xué)后及時關(guān)燈關(guān)電。

4、每晚落鎖(落鎖時間夏季18:00,冬季17:00)前必須對全校園內(nèi)進(jìn)行一次安全檢查。特別注意教學(xué)樓拉閘門是否上鎖。

5、20:30分—凌晨6:00分這一時段堅(jiān)持全校隨機(jī)性巡邏3-5次。

6、遇到重大活動和衛(wèi)生檢查,聽從總務(wù)主任安排,加強(qiáng)打掃及其他工作。

7、參加學(xué)校整體突擊勞動,聽從臨時調(diào)遣。

8、配合學(xué)校及時粘貼標(biāo)語、懸掛橫幅。

9、另外職責(zé)詳見《門衛(wèi)管理細(xì)則》、《安全防范制度》,請保安人員務(wù)必嚴(yán)格遵守。

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優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,無論是題材的選擇還是表達(dá)的方式,都充滿了創(chuàng)造性和獨(dú)特性。早起望見明朗的天。
在學(xué)校里,我們接受了師長的指導(dǎo)和啟發(fā),他們是我們的榜樣和引路人。以下是一些學(xué)習(xí)心得和體會,來自于一些優(yōu)秀學(xué)生的分享。一。各組負(fù)責(zé)人工作流程。1。每天早上例會之前
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的好素材,它能夠幫助我們更好地掌握總結(jié)的技巧和方法。在下面這些范文范本中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的寫作作品。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,
工作方案是企業(yè)或組織為達(dá)到某一目標(biāo)所擬定的行動計(jì)劃和步驟安排,它是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的重要參考依據(jù)。工作方案范文中的內(nèi)容包括工作目標(biāo)、任務(wù)分解、資源調(diào)配等方面,能夠全
給出意見建議時,我們需要具備主動思考和創(chuàng)新思維的能力,以提供有價值的建議。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的提出意見建議的范文,希望能給大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)。
我認(rèn)為,針對當(dāng)前問題,我們可以思考一些解決方案,并提出相應(yīng)的建議。以下是一些權(quán)威專家給出的意見建議范文,希望可以對大家在提供意見和建議時有所幫助。親愛的校長:近
建設(shè)方案的評估和改進(jìn)是持續(xù)的過程,需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們?yōu)槟峁┝艘幌盗芯哂袆?chuàng)意和實(shí)施效果的建設(shè)方案示例,希望對您有所幫助。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育行風(fēng)建設(shè),
環(huán)保工作涉及到各個方面,包括節(jié)能減排、資源循環(huán)利用、生態(tài)保護(hù)等。環(huán)保是當(dāng)今社會最重要的議題之一,小編為大家搜集了一些精彩的環(huán)保范文,共同學(xué)習(xí)。xx市環(huán)保局:地球
通過明確崗位職責(zé),可以避免工作職責(zé)的混淆和沖突,提高工作效率和協(xié)作能力。經(jīng)典的崗位職責(zé)范文都有著共同的特點(diǎn)和要求,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。為了加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要參考資料,能夠幫助我們提高寫作能力和水平。范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和要領(lǐng),讓我們的文章更具魅力。親愛的司機(jī)們:每一天都
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個人才華,還可以鍛煉思維能力。通過閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。我叫吳鍇生大大的眼睛和大大的耳朵,放
10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問題時能夠積極思考和解決。接下來,我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和
在撰寫述職報(bào)告時,應(yīng)該重點(diǎn)突出自己在工作中所取得的成績和創(chuàng)新,同時也要客觀地分析和反思工作中的不足和亟待改進(jìn)的方面。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)
范文是寫作的助推器,它們可以為我們提供寫作思路和表達(dá)方法,讓我們的文采更加出色。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,還需要有獨(dú)到的見解和獨(dú)特的表達(dá)方式。這些優(yōu)秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。生活中,同學(xué)是
編寫工作計(jì)劃書需要靈活適應(yīng)變化,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時調(diào)整和優(yōu)化。在下面,小編為大家分享了一些高效的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。以黨的十八大、十八屆三中全會
食品的烹飪方法也是食品的重要一環(huán),不同的烹飪方法可以帶來不同的口感和風(fēng)味。接下來是一些健康食譜的分享,希望能夠給大家?guī)盱`感。民以食為天,食以安為先,確保學(xué)校食
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。優(yōu)秀作文既能夠觸動人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,供大家欣賞
孩子們在幼兒園小班期間學(xué)會了許多基礎(chǔ)知識和技能,總結(jié)是為了記錄他們的進(jìn)步和成就。小編為大家準(zhǔn)備了一些小班幼兒園的環(huán)境布置案例,希望能給大家一些靈感。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的評選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。從幼兒園到四年級,對我們好的老師有很多
活動總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識他人,了解他人在活動中的表現(xiàn)和需求,以便更好地溝通和合作。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧?;顒涌偨Y(jié)1
優(yōu)秀學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,在面對困難和挫折時能堅(jiān)持不懈。小編整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)樣本,希望對大家寫作有所幫助。尊敬的輔導(dǎo)員:您好!我是______班的_____
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在每個學(xué)期或?qū)W年規(guī)劃課程內(nèi)容和教學(xué)方法的一種重要工作。以下是一份根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考。1、能正確、流
策劃方案需要基于充分的市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以便做出科學(xué)和準(zhǔn)確的決策。以下是一些優(yōu)秀策劃方案的實(shí)例,希望對大家在制定自己的方案時有所啟發(fā)。2、物資準(zhǔn)備。在人員安排
中班教案可以提供教師們對教學(xué)活動的整體把握和思路引領(lǐng)。以下是小編為大家收集的中班教案參考資料,希望對大家有所幫助。區(qū)域設(shè)置:一、語言區(qū):怎樣預(yù)防感冒目標(biāo):知道冬
檢討書的寫作不僅僅是為了檢討自己,更是為了從過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取教益,不斷完善自己。這里有一些成功人士的檢討書,對于我們改進(jìn)自身的行為和做事方式有很大的借鑒作用
述職報(bào)告是一個重要的自我評價工具,可以幫助我們認(rèn)識自己的能力和職業(yè)發(fā)展方向。在這里,小編為大家推薦了一些值得參考的述職報(bào)告范文,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文是對文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。優(yōu)秀作文是通過對思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對語言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的
我們經(jīng)常會被要求寫一篇演講稿,來闡述自己的觀點(diǎn)和理念。這些演講稿范文涵蓋了教育、科技、環(huán)保、人生哲理等多個領(lǐng)域,可以幫助大家更好地理解這些話題。慶祝黨的生日,回
演講稿的聲音語調(diào)、肢體語言以及與觀眾的互動也是演講的關(guān)鍵因素,我們需要在演講時注意身體語言的運(yùn)用和與觀眾的交流。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技
通過撰寫述職報(bào)告,可以清晰地了解自己在工作中的表現(xiàn)和取得的成績。述職報(bào)告是描述自己在工作崗位上的任務(wù)和責(zé)任,總結(jié)自己在過去一年中的工作表現(xiàn),促使我們思考,我想我
致辭是在特定場合、特定目的下所發(fā)表的一種演講或講話,它通常需要有一個明確的主題和目標(biāo),能夠向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)感情、闡述觀點(diǎn)或呼吁行動。通過學(xué)習(xí)這些致辭范文,大
優(yōu)秀作文需要有個性和創(chuàng)意,要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫作模式,展現(xiàn)個性和創(chuàng)造力。請大家關(guān)注下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍懽鞯乃悸泛捅磉_(dá)方
培訓(xùn)心得是培訓(xùn)活動的一種延伸,可以讓自己對所學(xué)的知識進(jìn)行更深入的思考和反思。以下是一些經(jīng)過精心篩選和整理的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和in
檢討書的撰寫有助于我們形成自省的習(xí)慣,從而更好地反思和改進(jìn)自己的行為和決策。在下面,我將為大家分享一些精選的檢討書范文,希望對你們的寫作有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo):您好
優(yōu)秀作文通常能夠合理運(yùn)用豐富的詞匯和有效的句式,讓文章更具魅力和表現(xiàn)力。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。倘若這世界有什么
通過寫心得體會,我們可以更好地理清自己的思路和認(rèn)識到自己的不足。以下是小李在社會實(shí)踐中所得到的心得體會,希望可以對大家有所啟發(fā)。第一段:引入憲法精神的重要性和宣
租賃合同是租賃交易的重要法律憑證,對于糾紛的解決和權(quán)益的維護(hù)具有重要意義。如果你需要租賃合同模板,可以參考下面的范文進(jìn)行修改。根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)
通過反思自己的經(jīng)歷與感悟,我們可以得出一些有價值的心得體會。以下是一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。。英國著名女作家夏洛蒂-勃朗特的長篇小說
幼兒園小班的學(xué)生通常在3-4歲的年齡段,他們正處于語言和思維能力的迅速發(fā)展階段。以下是一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能夠幫助家長和教師更好地了解孩子們的成長和發(fā)
制定一個合理的活動方案,可以減少活動中出現(xiàn)的問題和意外情況。如果你想了解如何制定一個好的活動方案,以下是一些經(jīng)驗(yàn)分享和范文供你參考。國慶節(jié)就要到來,作為我們祖國
通過寫月工作總結(jié),我可以幫助自己反思和總結(jié)過去一個月的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和指導(dǎo)。。在過去的一年里,生
護(hù)士在工作中需要經(jīng)常面對疾病和死亡,需要具備應(yīng)對壓力和惡劣環(huán)境的能力。以下是一些護(hù)士工作總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。。婦產(chǎn)科在醫(yī)院
實(shí)習(xí)總結(jié)是提高個人工作能力、積累職業(yè)素養(yǎng)和形成自己獨(dú)特職業(yè)風(fēng)格的重要手段之一。下面是一些成功的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望對大家撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)有所幫助。整體工作:我的工作就
在選擇小學(xué)生演講稿的題材時,要考慮到孩子們的興趣和理解能力。請看以下小學(xué)生演講稿,他們用言辭打動了無數(shù)人的心靈。大家好!我叫xxx(名字不好意思說拉),是五(1
工作心得體會是我們對工作過程和工作結(jié)果的思考和總結(jié),它可以幫助我們找出問題所在并提出解決方案。以下是小編為大家收集的工作心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧
教案模板的使用需要教師具備一定的教學(xué)理論知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以便靈活調(diào)整和優(yōu)化教案內(nèi)容。接下來是一份經(jīng)過多年教學(xué)實(shí)踐驗(yàn)證的優(yōu)秀教案模板,歡迎大家分享和使用。
工作計(jì)劃范文的寫作不僅僅是一種表達(dá)工作意圖的方式,更是一種思考和規(guī)劃能力的展示。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鲄⒖己退悸贰?/div>
組織和單位通常會通過通知的形式告知員工或成員有關(guān)工作安排、會議時間等重要信息。如果您正在困惑如何寫好一份通知,以下是一些范文供您參考。近義詞是我們需要學(xué)習(xí)的,近
在年度總結(jié)中,我們可以記錄下自己在各個方面的成長和進(jìn)步,也可以反思自己的不足和改進(jìn)之處。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。時光流逝,轉(zhuǎn)眼間
通過年度總結(jié),我們可以了解自己在過去一年中的得失和不足。在下面,為大家推薦了一些精心挑選的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和靈感。一學(xué)期來,體育教
講話稿的語言應(yīng)該簡練有力,避免廢話和重復(fù),突出重點(diǎn),讓聽眾在短時間內(nèi)領(lǐng)略到主要內(nèi)容。以下是為大家精心準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位家長、
撰寫報(bào)告需要有明確的目的和結(jié)構(gòu),我們需要在寫作前制定一個清晰的框架,將信息有條不紊地組織起來。無論你是初學(xué)者還是有一定寫作經(jīng)驗(yàn)的人,這些報(bào)告范文都會對你的寫作提
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠啟發(fā)讀者思考更深層次的問題,引起讀者的共鳴和思考。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開始,以下是一些建議。冬日的陽光讓人感到溫暖,
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)工作進(jìn)行整理和歸納的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。以下是一份實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供一些啟示和思考的
銷售工作總結(jié)是對銷售業(yè)績和市場情況的梳理和歸納,有助于制定下一階段的銷售目標(biāo)和策略。以下是一些銷售經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和借鑒。
活動總結(jié)是一種價值的體現(xiàn),通過總結(jié)可以將活動的成果和價值進(jìn)行展示和傳播。在下面的活動總結(jié)范文中,我們可以看到活動的設(shè)計(jì)和執(zhí)行過程,以及參與者的反饋和效果評估。
優(yōu)秀作文是我們對于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。在這里,小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。隨著夏姑娘熱情
教師工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)教師的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助教師回顧自己的工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。以下是小編為大家推薦的
在生活和工作中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行自我介紹,這樣才能與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系。為了方便大家寫一份出色的自我介紹,小編整理了一些實(shí)用的自我介紹模板和例句
范本可以提供不同類型和主題的寫作例子,滿足不同需求。范文范本展示了不同層次和風(fēng)格的寫作,為我們開闊了寫作的思路和觀念。愚尊敬之領(lǐng)導(dǎo):時光匆匆,恍惚間,豬年即至。
優(yōu)秀作文是通過深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。
通過規(guī)章制度,組織可以建立起一種秩序和紀(jì)律,以保證工作的有序進(jìn)行。規(guī)章制度的制定和實(shí)施對于組織來說至關(guān)重要,下面是一些成功案例的分享。第一條為加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)
檢討書是我們反思自己過去所做所想的一面鏡子,讓我們能夠認(rèn)清自己的錯誤并且改過自新。小編為大家整理了一些公司員工寫的檢討書范文,他們通過反思自己的工作表現(xiàn),總結(jié)了
優(yōu)秀作文是在各個學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。通過閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)
寫好一篇優(yōu)秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫作能力。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。我上學(xué)的必經(jīng)之路是一條熱鬧的商貿(mào)
河南,位于中國中部,是一個歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的地方。如果你對河南的宗教建筑感興趣,以下是小編為大家整理的河南宗教建筑介紹。商丘古城即明清時期歸德府城,現(xiàn)存地
承包合同的履行需要各方積極配合,按照約定的條款和要求進(jìn)行。以下是一些承包合同的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),供大家參考和借鑒。甲方:乙方:現(xiàn)有甲乙雙方共同投資建造于_____
優(yōu)秀作文是作者對所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。在這里,為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗(yàn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。在這個快節(jié)奏的社會中,
作文是一種對學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和展示形式,有助于加深對知識的理解。以下是一些范本作品的精彩摘錄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和思考。為全面落實(shí)創(chuàng)建安全、健康、
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒有模糊或錯誤的地方。這些范文中思想深刻、觀點(diǎn)清晰,值得我們反復(fù)品味和思考。每個人的成長是從書分不開的
師德是社會對教師的基本要求,也是教師自律和自省的標(biāo)準(zhǔn)。讀完下面這些師德總結(jié),你會對教師的職業(yè)道德有更深入的認(rèn)識。。曲曲彎彎的小路,被植被親密的擁抱著,小蘿卜頭擁
優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無關(guān)緊要的內(nèi)容和語法錯誤的出現(xiàn)。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺。我有一位慈祥的奶奶,雖
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r有所啟發(fā)。我并不感到突然。知
范文范本可以幫助我們了解一種文體的特點(diǎn)和要求,從而更好地進(jìn)行寫作。這里有一些優(yōu)秀總結(jié)的示例,它們總結(jié)到位,內(nèi)容豐富,值得我們深入研讀。老同學(xué)捐款倡議書,倡議書
1.范文范本是指在某一領(lǐng)域或某一題材下的典型寫作樣本。請大家注意,這些范文僅供參考,寫作時要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業(yè)
作文是語文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典名篇中的優(yōu)秀段落,讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)如何寫出一篇優(yōu)秀的作文。
制定活動方案時,要根據(jù)活動的性質(zhì)和目的確定相應(yīng)的策略和措施。附上了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士撰寫的活動方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動
寫作是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,需要不斷反思和修正。在這里,我們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘恍┙?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞陀|動。今天上體育課,老師宣布進(jìn)行達(dá)標(biāo)
優(yōu)秀作文通過生動細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。通過閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫作的一些技巧和方法。今天天氣格外的晴朗,太陽照到身上非常暖和
寫月工作總結(jié)可以幫助我更好地了解自己在工作中的表現(xiàn),并提出自我改進(jìn)的方案。請大家看看以下的月工作總結(jié)樣本,從中找到一些對自己有用的寫作思路和方法。作為柜員,過去
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和改進(jìn)的空間,以期在下個月有更好的表現(xiàn)。如果你正在寫月工作總結(jié),不妨看看以下的范文,或許可以從中找到一些有用的信息和寫作技
檢討書是一種深入剖析自己行為和思維的機(jī)會,從而更好地成長和進(jìn)步。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考借鑒。尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):在這里,我表達(dá)我對工作失職
優(yōu)秀作文是通過對事物深入的觀察和思考而產(chǎn)生的,它既給人以啟發(fā),又能夠表達(dá)作者獨(dú)特的感悟和理解。來看看這幾篇優(yōu)秀作文的評析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭?/div>
一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感和思路。
個人總結(jié)是對自己認(rèn)識、行為和成果的回顧和總結(jié),可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢和不足。希望這些個人總結(jié)范文能給大家提供啟示和靈感,讓我們寫出更好的個人總結(jié)。
工作方案的制定需要考慮風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),制定相應(yīng)的預(yù)案和解決方案。小編精心搜集了一些關(guān)于制定工作方案的范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。疫情就是命令,防控就是責(zé)任
優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。以下是一些受到贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,對于你的寫作提升會有很大幫助。
地震是地球上地殼發(fā)生動態(tài)變化的結(jié)果,它反映了地球內(nèi)部構(gòu)造和物質(zhì)運(yùn)動的規(guī)律。地震后的災(zāi)后重建工作是重要一環(huán),以下是一些成功的地震災(zāi)后重建案例。這次演練雖然結(jié)束了,
優(yōu)秀作文不僅僅是語言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。在學(xué)習(xí)寫作的過程中,了解優(yōu)秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文。
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