優秀作文是作者思想的結晶，是他們對于人生的深刻領悟和獨特見解的呈現。來看看這幾篇優秀作文的評析和解讀，希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和指導。

相愛一家人（匯總22篇）篇一

用相知相守換地久天長。

我喜歡一回家。

就把亂糟糟的心情都忘掉。

我喜歡一起床。

就帶給大家燦爛的臉龐。

我喜歡一出門。

就為了個人和世界的美好打拼。

夢朝著同一個方向創造。

哦!

當別人快樂時好像是自己得到幸福一樣。

當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱。

當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動。

當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

相愛一家人（匯總22篇）篇二

一、活動目標：

通過活動使學生能認識到自己是班級這個大家庭中的一員，我們應該關心家庭中的每個人，讓我們的家庭充滿溫馨，同時大家要團結一致，互相幫助，互相督促，關心班集體，為集體作貢獻。

二、活動準備：

1、學生每個人收集個人與集體的名人名言，想好為班級獻一計。

2、準備游戲的紙。

3、慶祝生日的蛋糕等。

4、朗誦《我是……》。

5、舞蹈《我的家，你的家》。

6、各個環節用的錄音和多媒體。

三、活動過程?：

中隊長：請各小隊集合。

主持人甲：青青的松林是蘑茹的家。

主持人乙：藍藍的天空是白云的家。

甲：廣闊的牧場是牛羊的家。

乙：瀅瀅的河水是蝌蚪的家。

甲：寬敞明亮的教室是我班師生共同擁有的家。

乙：奉賢縣實驗小學五(1)中隊《相親相愛的一家人》主題隊會現在開始。出旗，唱隊歌。我們有個溫暖的“家”

甲：每個人的成長都離不開集體的幫助。

乙：我們每個人都渴望有一個溫暖的家。

甲：大家也許都還記得，在那天的作文課上。

乙：像這樣隊員之間互相關心、互相幫助的事還很多很多。

甲：五(1)班就是我們每個隊員溫暖的“家”。我們的“家”充滿力量。

乙：現在讓我們來做一個《你追我趕》的傳紙游戲。

甲：愉快的游戲做完了，在觀看和做游戲的過程中大家有什么感受呢?

乙：人是生活在集體中的，個人的進步離不開集體的幫助，碰到困難只要依靠集體的力量，就能克服。

甲：是啊，眾人一條心，黃土變成金，一雙筷子能折斷，十雙筷子難折斷。

乙：只要大家團結起來，集體的力量是巨大的。

甲：對，做其他的事情也是這樣，只有團結一致，做事才能成功!我們為“家”獻一計。

乙：噢，對了，剛才沙粒、磚頭、樹、水滴知道我們要開主題隊會，它們也要求參加，隊員們讓我們熱烈鼓掌歡迎他們。

甲：我們的“家”是溫暖的。

乙：我們的“家”是充滿力量的。

甲：建設好我們這個“家”，靠你，靠我，靠他，靠我們大家。

乙：經過大家的努力，我們的“家”已經獲得了許多榮譽。

甲：但這只能說明過去，為了讓我們的“家”獲得更多的成績，請你來為我們的“家”獻一計。活動前，我們已經想過了，現在趕快把你們的計策寫在智慧報上。

乙：聽了隊員們的發言，使我又一次感受到了大家對集體的熱愛。

我們的明天會更好。

甲：雷鋒曾經這樣說過“一滴水放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”像這樣的名人名言還有許許多多。

乙：你找到了什么名人名言呢?

甲：讓我們銘記住這些名人名言，讓它們永遠激勵著我們。

乙：我在我的小隊。

甲：小隊就是我的家?！?。

乙：親愛的隊員們，由于我們這個大家庭的每個成員都熱愛集體，所以快樂的氣氛時刻伴隨著我們；下面讓我們盡情地跳起來吧!《我的家，你的家》。

中隊輔導員講話：首先祝賀大家這次主題隊會開得很成功。隊員們互相關心、互相幫助，我們的集體是一個溫暖的大家庭；我們團結一致，大家又獻出了這么多好計策，老師真為你們感到驕傲。最后希望隊員們團結一致，共同努力，早日實現你們的計劃，我相信我們這個大家庭的明天會更好!

中隊輔導員領呼號。

退旗。

四、活動構思：

自從我接了這個班以后，我發現有好幾位班干部，只是管好自己，不能主動地去關心同學、關心集體。也有幾位同學非常好動，想干什么就干什么，從沒有紀律約束，也沒有想到自己的行為是否損壞了集體的榮譽。因此在平時的教學和開展隊活動時，總缺少一種學生與學生之間，老師與學生之間的默契。為了能形成一種向上的凝聚力，培養良好的班集體，我就和隊員們一起組織了這次《相親相愛的一家人》的主題隊會活動。主要是使學生感受到我們這個大家庭的溫暖和力量，從而激勵學生為集體著想，為集體出力。

五、主要活動環節設計：

每個人的成長都離不開集體的幫助，每個人都渴望有一個溫暖的家。隊會一開始從隊員們幫助張晨的活動中讓大家感受到，因為我們互相關心，互相幫助，所以我們的集體就是一個溫暖的“家”。

第二個環節是做做愉快的游戲，說說自己的感受，又明白了只要隊員們團結一致，共同努力，我們的集體又是充滿力量的。

第三個環節是從大家常規的沙、磚、樹、水滴的自述中，懂得了身為集體中的一員，要為集體出力。隊員們群策群力，為我們的“家”獻上一計，用他們的實際行動，充分體現了他們對集體的熱愛。

最后，說說名人名言，并把它作為自己的座右銘，我們相信我們的“家”明天會更好。

整個主題隊會中，隊員們通過自己幫、自己玩、自己說、自己設計、自己找等形式充分發揮了學生的主體性，特別是在“我們為‘家’獻一計”中，既發揮了學生的個性特長，又培養了他們創新能力，同時又進行了集體主義的教育，真可謂是一舉多得!

相愛一家人（匯總22篇）篇三

學習目標：

情感、態度、價值觀：感激父母為自己成長付出的辛勞，能以實際行動孝敬父母和長輩.

能力：增強感受父母愛的能力，力所能及的扶助父母的能力.

知識：1、認識家的含義，家的幸福所在。2、懂得父母對子女所起的作用，不忘父母養育恩。

教學重點：認識我有一個溫馨的家。

教學難點：懂得怎樣報答父母的養育之恩。

基礎知識：

一、?家對我們而言意味著什么？

二、?為什么不忘父母養育恩？

三、?為什么說父母是子女的第一任老師？

四、?你認為孝敬父母應怎樣做？

遷移應用，訓練技能。

自學完課本后，同學們自主完成技能訓練題，有時可只寫思路，對做題中遇到的攔路虎，要盡量克服困難，獨立解決，但一些對本人來說難度較大的問題，需討論解決的，要注意隨時用紅筆做好標記.做題過程中，要注意題型和解題規律的摸索。

一、?學生看課文p3—4圖，體會圖中的含義，寫出一些描述家庭溫馨場面的美妙詞匯。把你認為最能體現自己家庭溫馨的一件事說出來，與同學們分享。最后歸納家的含義。

合作釋疑，展示提升。

小組長先組織成員一對一面對面討論，解決不了的問題以及產生的新的疑難問題展示到黑板上，由其他小組幫助解決，同學們要總結好解題方法和技巧。

總結鞏固，體會親情。

總結本節課運用的方法規律，形成知識網絡結構。全體努力，鞏固好基礎知識。

通過學習，我們懂得了父母的辛苦，也知道如何回報父母，回家做幾件孝敬父母的事。

學會與父母溝通。

學習目標：

情感、態度、價值觀：體會父母為自己成長付出的艱辛，主動與父母溝通，能以實際行動孝敬父母和長輩。

能力：學會解決與父母之間的誤會和矛盾，提高與父母平等溝通的能力。

知識：1、認識影響與父母溝通的原因。2、理解如何搭建心靈溝通的橋梁。

教學重點：了解影響與父母溝通的原因。

教學難點：懂得搭建心靈溝通的橋梁的方法。

基礎知識：

一、?影響與父母溝通的原因有哪些？

二、逆反心理是如何產生的？

三、我們怎樣才能與父母進行更好的溝通？

遷移應用，訓練技能。

自學完課本后，同學們自主完成技能訓練題，有時可只寫思路，對做題中遇到的攔路虎，要盡量克服困難，獨立解決，但一些對本人來說難度較大的問題，需討論解決的，要注意隨時用紅筆做好標記.做題過程中，要注意題型和解題規律的摸索。

一、閱讀訪談錄，聯系自己生活中的情形，歸納影響與父母溝通的原因有哪些？

二、?完成p13練習。

合作釋疑，展示提升。

小組長先組織成員一對一面對面討論，解決不了的問題以及產生的新的疑難問題展示到黑板上，由其他小組幫助解決，同學們要總結好解題方法和技巧。

總結鞏固，感悟親情。

總結本節課運用的方法規律，形成知識網絡結構。全體努力，鞏固好基礎知識。

閱讀理解課文。在家做一個好孩子。

相愛一家人（匯總22篇）篇四

《相親相愛》是飛碟唱片1995年推出一張以形象為主的唱片，試圖營造一種公司上下和樂融融的氣象，總共動員了飛碟所有歌手共17人，呂方、伊能靜、姜育恒、葉歡、溫兆倫、任潔玲、劉漢強、潘越云、鄭華娟、李碧華、錢薇娟、蕭福德、陶晶瑩、張小雯、林蒙、關德輝、郭嘉欣演唱。同時從制作人的清單中看得出飛碟意圖展示制作能力的堅強，市場的反應也相當不錯。

歌手:群星。

專輯:歲月風華之戀曲典藏。

歌詞。

我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待。

我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐。

我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼。

我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望哦！

我喜歡快樂時馬上就要和你分享。

我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱。

我喜歡生氣時就想起你們永遠包容多么偉大。

我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家。

有緣才能相聚，有心才會珍惜。

何必讓滿天烏云遮住眼睛。

有福就該同享，有難必然同當。

用相知相守換地久天長。

我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉。

我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐。

我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拼。

我喜歡一家人夢朝著同一個方向創造哦！

當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣。

當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱。

當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動。

當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

有緣才能相聚，有心才會珍惜。

何必讓滿天烏云遮住眼睛。

有福就該同享，有難必然同當。

用相知相守換地久天長。

處處為你用心一直最有默契。

請你相信這份感情值得感激。

有緣才能相聚，有心才會珍惜。

何必讓滿天烏云遮住眼睛。

有福就該同享，有難必然同當。

用相知相守換地久天長。

相愛一家人（匯總22篇）篇五

第一課時。

教學內容：家，溫馨的港灣。

教學要求：1、認識家的含義，家的幸福所在。2、懂得父母對子女所起的作用，不忘父母養育恩。

教學重點：認識我有一個溫馨的家。

教學難點：懂得怎樣報答父母的養育之恩。

教學過程：

一、閱讀孟杰和他的伙伴們的故事。

二、轉入新課。

1、學生朗讀引言，體會家的溫馨。

2、板書：家，溫馨的港灣。

3、板書：一、我有一個溫馨的家。

4、學生看課文p3—4圖，體會圖中的含義，寫出一些描述家庭溫馨場面的美妙詞匯。

5、把你認為最能體現自己家庭溫馨的一件事說出來，與同學們分享。

6、師生共同歸納家的含義。

7、朗讀小詩《可愛的家》。

三、板書：二、不忘父母養育恩。

1、閱讀p5故事，討論：在大增成長的道路上，母愛起到了什么作用？父母是如何關愛自己的？2、學生代表發言。

3、共同歸納：我們成長的每一步都離不開父母的呵護、教誨和影響，每一步都浸透著父母的心血。

5、分組回答。

6、共同歸納：孝敬父母，就要尊重父母，熱愛父母，回報父母。

7、說一說：自己在家里為父母做了什么？

8、完成p8《我可以這樣孝敬父母》。

四、小結：通過學習，我們懂得了父母的辛苦，也知道如何回報父母，今后要努力去做。五、作業：回家做幾件孝敬父母的事。

第二課時。

教學內容：學會與父母溝通。

教學要求：1、認識影響與父母溝通的原因。2、理解如何搭建心靈溝通的橋梁。

教學重點：了解影響與父母溝通的原因。

教學難點：懂得搭建心靈溝通的橋梁的方法。

教學過程：

一、引入新課。

二、講授新課。

1、板書：一、學會與父母溝通。

2、閱讀訪談錄，聯系自己生活中的情形，歸納影響與父母溝通的原因有哪些？

3、板書：心理因素，矛盾、誤解，生活經歷不同等。

4、板書：二、搭建心靈溝通的橋梁。

5、閱讀p11材料，思考練習。

6、學生代表發言。

7、共同分析歸納：理解，尊重，掌握技巧和方法。

8、看12圖，說一說，漫畫中的中學生是通過哪些方式與父母溝通的？

9、討論：我們怎樣才能與父母進行更好的溝通？

三、完成p13練習。

四、小結：這節課我們認識了影響與父母溝通的原因，學習了與父母溝通的一些方法和技巧，希望大家以后能學以致用處理好與父母的關系。

五、作業：閱讀理解課文。在家做一個好孩子。

相愛一家人（匯總22篇）篇六

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中，越來越多人會去使用演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的相親相愛“一家人”演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，何必讓滿天烏云遮住眼睛。因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有福就該同享，有難必然同當，用相知相守換地久天長。

我們班是聽障九年級，學生來自“五湖四海”，一共7人。由于身體因素，學生們入學年齡都比較偏大。聽力障礙，年齡大，學生數少，社會閱歷少，信息來源匱乏都是我們班學生存在的普遍問題。學生雖然年齡偏大，但是心理年齡還是不成熟，和普通孩子的身心發展水平相差甚遠。從心理上，學生看待事物單純，不懂得多方位的思考，有時也很固執己見。每一個孩子都有自己的特點，例如班里的謝超，一直是老師和學生心目中的好學生；胡燕芳：愛笑，懂事，最快理解老師要求的學生；孟生洋：雖然學習成績不是很理想，但他樂于助人，從不埋怨。每個孩子都是班級的細胞，正因為有這些多姿多彩的小細胞，組成了我們這樣一個快樂、互助的“大家庭”。

也許是因為大家都是聾人，學生們之間的相處與正常人之間的相處顯得更融洽，心理上更有“群體感”。但有時也會因為身體的原因，讓他們產生自卑、固執、不相信別人的心理。

既然我們都是從各個地方“匯集”到這里，這就是一種緣分。能在一起學習、生活，我們就要好好珍惜，我們是一家人！就像歌聲里唱的一樣：因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，何必讓滿天烏云遮住眼睛。

班級人數少，做起事來有時會力不從心；有時人工作分配不能有效落實，但因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有福就該同享，有難必然同當，用相知相守換地久天長。學生間相互幫助，相互協調，相互配合，正是我們班的長處之一。“一家人”相互扶持才能更好的成長。

聾生的自卑心理時常存在。鼓舞學生信心，幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合于他的人生道路也是關鍵一課。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的'路。平時的活動和過程中的表揚也是必不可少。

聾九年級，看上去每個人都是單一的個體，每個人都有自己的優缺點，但遇到事情的時候，大家都能夠緊緊的團結在一起，為了共同的目標去努力。在班級活動中，發揮每個人的有點，培養自信心，大家共同成長，正是我們這個大家庭一起成長的目標，建立一個相親相愛的”大家庭”，同學間，師生間相親相愛，共同成長。

相愛一家人（匯總22篇）篇七

就有暖洋洋的燈光在等待。

我喜歡一起床。

就看到大家微笑的臉龐。

我喜歡一出門。

就為了家人和自己的理想打拼。

心朝著同一個方向眺望。

哦!

我喜歡快樂時。

馬上就想要和你一起分享。

我喜歡受傷時。

就想起你們溫暖的懷抱。

我喜歡生氣時。

就想到你們永遠包容多么偉大。

我喜歡旅行時。

為你把美好記憶帶回家。

相愛一家人（匯總22篇）篇八

《相親相愛一家人》又名《相親相愛》。最初由內地、香港、臺灣群星演唱，由中國唱片推出，發行時間為2001年。

群星。

我喜歡一回家。

就有暖洋洋的燈光在等待。

我喜歡一起床。

就看到大家微笑的臉龐。

我喜歡一出門。

就為了家人和自己的理想打拼。

心朝著同一個方向眺望。

哦!

我喜歡快樂時。

馬上就想要和你一起分享。

我喜歡受傷時。

就想起你們溫暖的懷抱。

我喜歡生氣時。

就想到你們永遠包容多么偉大。

我喜歡旅行時。

為你把美好記憶帶回家。

有心才能體會。

有心才會珍惜。

何必讓滿天烏云遮住眼睛。

有福就該同享。

有難必然同當。

用相知相守換地久天長。

我喜歡一回家。

就把亂糟糟的心情都忘掉。

我喜歡一起床。

就帶給大家燦爛的臉龐。

我喜歡一出門。

就為了個人和世界的美好打拼。

夢朝著同一個方向創造。

哦!

當別人快樂時好像是自己得到幸福一樣。

當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱。

當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動。

當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

有緣才能相聚。

有心才會珍惜。

何必讓滿天烏云遮住眼睛。

有福就該同享。

有難必然同當。

用相知相守換地久天長。

因為。

有緣才能相聚。

有心才會體會。

何必讓自己怠慢了自己。

有福就該同享。

有難必然同當。

用相知相守換地久天長。

我們。

我們。

一家人。

相愛一家人（匯總22篇）篇九

我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐。

我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼。

我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望哦。

我喜歡快樂時馬上就想要和你一起分享。

我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱。

我喜歡生氣時就想到你們永遠包容多么偉大。

我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家。

有心才能體會。

有心才會珍惜。

何必讓滿天烏云遮住眼睛。

有福就該同享有難必然同當。

用相知相守換地久天長。

我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉。

我喜歡一起床就帶給大家燦爛的臉龐。

我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拼。

我喜歡一家人夢朝著同一個方向創造哦。

當別人快樂時好像是自己得到幸福一樣。

當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱。

當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動。

當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

有緣才能相聚有心才會珍惜。

何必讓滿天烏云遮住眼睛。

有福就該同享有難必然同當。

用相知相守換地久天長。

有緣才能相聚有心才會體會。

何必讓自己怠慢了自己。

有福就該同享有難必然同當。

用相知相守換地久天長。

《相親相愛》是飛碟唱片1995年推出一張以形象為主的唱片，試圖營造一種公司上下和樂融融的氣象，總共動員了飛碟所有歌手共17人，呂方、伊能靜、姜育恒、葉歡、溫兆倫、任潔玲、劉漢強、潘越云、鄭華娟、李碧華、錢薇娟、蕭福德、陶晶瑩、張小雯、林蒙、關德輝、郭嘉欣演唱。同時從制作人的清單中看得出飛碟意圖展示制作能力的堅強，市場的反應也相當不錯。

相愛一家人（匯總22篇）篇十

一天，我奏完一首揚琴曲《喜訊》，媽媽連連稱贊說：“彈得不錯，獎勵給你一塊巧克力！”

我掰下來一小塊放在嘴巴里，“哇，好香啊！”我把剩下的巧克力放在揚琴上說：“我可愛的揚琴，你今天表現得也很棒，我把剩下的巧克力獎勵給你吧！”

還沒等我說完，就聽到琴弦說：“這塊巧克力應該給我們琴弦，為了讓小主彈出美妙的曲子，我們每天堅持瑜伽，柔韌交錯橫跨在琴板上。”

“得了吧，要說功勞，當然是我們琴碼最有奉獻精神，如果沒有我們強壯的肩膀支撐著，你們琴弦早就掉到萬丈深淵里了！”

琴弦和琴碼正爭吵著，只見琴竹邁著芭蕾舞步走了過來，“你們別爭了，要不是我不怕苦不怕累地跟著小主舞蹈，你們怕是出不了任何聲音吧！”琴竹一邊說著，一邊瀟灑地做了一個完美的芭蕾三位手旋轉。

“哈哈，算了吧，琴竹！有誰見過芭蕾舞演員總是戴個橡膠頭盔的，而且你還長了五個鼻孔！”琴弦們笑得前仰后合。

琴竹一聽氣得鼻孔倒出氣，一句話也說不出來。

我連忙過來說：“琴弦、琴碼和琴竹，我們誰都離不開誰。離開了琴弦，我們就沒有了舞臺。離開了琴碼，我們就像在懸崖上一樣危險。離開了琴竹，舞臺就是空蕩蕩的。只有我們團結一起，才是相親相愛一家人?！?/p>

我的書房又想起了悠揚的琴聲。

相愛一家人（匯總22篇）篇十一

我生在一個幸福的家庭里，爸爸媽媽和我相親相愛，我很快樂。

我和爸爸脾氣都很好，媽媽則有些啰嗦，但我們從不回嘴，因為爸爸教導過：“男人不能跟女人一樣斤斤計較，要大氣，擁有寬廣的胸懷?！闭沁@樣，我們才能保持家庭和睦，不吵架，不破壞氣氛。

媽媽除了上班和重要事情之外，其他時間都在陪我。陪我玩游戲、陪我運動、陪我寫書法、陪我去大自然里踏青……爸爸工作很忙，幾乎沒有時間陪我。于是，媽媽制定了“家庭日”計劃，每周星期二晚上家庭人員都得呆在家里，一起做事情。

記得有一次，正是星期二，爸爸忙得忘記了家庭日，準備出去辦事。爸爸臨走前，我跑到爸爸跟前說：“爸爸，今天是家庭日。”一瞬間，爸爸想起了所有的事，想起了規定，也想起了自己的`諾言。于是，爸爸拿起手機，把事情推掉了。我們一起玩“你比劃我來猜”游戲。那一刻，我真覺得我是天底下最幸福的孩子。

我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽也愛我。我們是相親相愛一家人。

相愛一家人（匯總22篇）篇十二

世界上最溫馨的愛，莫過于家人對我們無私的愛，這是一種幸福。無論我們遇到什么問題或者不開心的事，家人總是耐心鼓勵，那么慈祥，那么溫馨。武漢，它是祖國媽媽的孩子。雖然它生病了，但是祖國媽媽不會放棄它，所有同胞不會嫌棄它，因為我們是一家人，相親相愛的一家人。

正當2020年的春節，武漢這個小朋友生病了，因為它感染了一種新型冠狀病毒。雖然我在武漢千里之外，但距離并不能阻斷我對它的關心。每天早上一起床，我首先會打開新聞關注武漢。

武漢，你不要怕！為了讓你健康，我們一直在行動。一群群醫療工作人員從四面八方趕來了，一支支解放軍戰士隊伍也趕來支援，一位位科學家正在研究疫苗，全國人民也正盡他們所能在幫助你。

武漢，你一定行！因為你一直是個了不起的孩子：你是中國首批沿江對外開放的城市，你是中國四大科教中心城市之一，你的經濟中國排行前十……這一件件、一樁樁都說明你堅強、你睿智?，F在的痛苦是短暫的，你一定要堅強，咬緊牙關挺過來，你一定行！我相信不久的將來，春暖花開，我們一定能攜手戰勝病魔，很快能重新恢復熱鬧的世界，一起說一聲春天很美好！

相愛一家人（匯總22篇）篇十三

每個人的說法各不相同：家是我們的避風港，家是我們的園地，家是我們可以傾訴、信任的伙伴，家是我們最溫暖的地方。

有些人雖然有家，但那未必是真正的家。真正的家是溫馨的，一家人團結一心；真正的家是快樂的，一家人和和美美；真正的家是有條不紊的，一家人分工得當；真正的家還是幸福的，一家人相親相愛。我很慶幸，我有一個真正的'家！

相愛一家人（匯總22篇）篇十四

我爸爸個子不高，皮膚和非洲人的皮膚差不多，頭發短短的，有一雙水靈靈的大眼睛，嘴巴大大的.，這就是我的爸爸，一個挺帥的人。

爸爸是創客空間的老師，他的學生都很優秀，我覺得我爸爸更優秀，因為他做的很多作品都是一等獎。

爸爸很愛讀書，尤其愛讀劉慈欣的書。他很喜歡吃羊肉串，我本來不想吃，他還偏讓我陪他吃。我覺得他最大的愛好就是陪我玩。每周五下午放學他就來接我，而我一到樓下就開始和同學玩，我覺得他有點兒“吃醋”。

這真是個有趣的帥爸爸！

相愛一家人（匯總22篇）篇十五

猛烈的暴風，刮不斷我們對彼此的牽掛；傾盆的大雨，沖不破我們對彼此的信任；肆虐的火焰，燒不盡我們對彼此的愛意。因為，我們是相親相愛的一家人，我們，彼此心連著心。

家，讓我快樂！

窗外，暴風籠罩了大地，大樹低下了高傲的頭，被攔腰折斷！小小的我，用充滿恐懼的眼神，看著一條條粗壯的電線，被刀鋒似的狂風刮斷，嚇得直哆嗦。

突然，“啪”的一聲，眼前的光亮頓時無影無蹤，一大片黑暗將我吞噬，我一愣，隨即“哇”地哭出了聲，“爸爸！媽媽！，嗚嗚！你們在哪！”黑暗中現出兩個身影，輕輕將我抱住，“小葉，不哭，我們在這。”輕柔的語氣充滿無邊的愛意，可已被黑暗嚇傻的我，眼淚依舊忍不住往外流，爸爸連忙點起一只蠟燭，讓那小小的，卻又明亮的光照在我的臉龐上，映出墻上一個個龐大的影子，我終于止住了哭泣。

“小葉！我們來玩個游戲吧！”媽媽輕輕牽起我小小的手，在墻上投出一個個可愛的圖形，爸爸也連忙放下手中的蠟燭，和我們一起出演了一場“影戲”，我睜大了眼睛，看著一只只可愛的兔子，小狗，梅花鹿在墻上嬉戲玩耍，不禁咧開嘴“咯咯”地笑了，心里仿佛吹過一陣清風，一切的悲傷，早已煙消云散了！

我們是相親相愛的一家人，心中的愛意，將黑夜中的恐懼不安，變成了燭光中小小的快樂。

家，讓我安心！

小學畢業考的腳步逼近，即使每天挑燈苦讀，卻依舊無法抹去心頭那份擔憂，要是忽略了重點的沒復習到怎么辦？，要是考得太差又怎么辦？要是讓爸爸媽媽失望怎么辦？想起這一切，擔憂似心中一塊大石頭，壓得我喘不過氣來，更無心學習，也更使我擔憂了。爸爸媽媽在此時推門走進，看出我這復雜的心理，媽媽和藹地摸了摸我的頭，輕笑著說：“小葉，別擔心了，成績并不是最重要的，努力的過程才是最重要的！”爸爸眼鏡后面的目光滿是鼓勵。“你很努力了，我們知道，所以，你不用擔心了，我們相信你，讓我們堅信，有付出就有收獲吧?！眿寢尩囊幌?，讓我心中懸著的那塊石頭落下，我安心地點了點頭，轉身，平靜地將習題做完。爸爸媽媽在一旁，臉上帶著淺淺的笑。

我們是相親相愛的一家人，心中的愛意，將黑夜中的擔憂煩躁，變成了微笑中絲絲的安心。

我們，是相親相愛的一家人，在對彼此無邊的愛意中，牽手，度過歲月的長河。

當你們變得年邁，當我終于成長，請讓我，牽著你們一起走，因為，我們是相親相愛的一家人。

相愛一家人（匯總22篇）篇十六

家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。

家里共有三口人。有爸爸媽媽和我。家里每個人的特點和愛好各不相同，但是我們一家人卻能夠和睦相處，其樂融融。

先說說我的爸爸媽媽吧。

我的爸爸最大的特點是脾氣急，做事雷厲風行，說干就干。爸爸在漁工廠工作，每天都很累。有一天，爸爸剛進家門，還沒休息一會，一聽媽媽說洗手間的臉盆下面有些漏水，爸爸馬上就找工具去修理，修了好半天，終于把漏水的地方修好了。

爸爸最大的愛好是看電視。他最愛看電影頻道和新聞頻道。有時看完后還和我們講電影里的故事，告訴我們一些國內外大事。他有時看電視看到夜里12點。

下面該說說我了。我是家里最唯一，家里人都疼愛我。我在家里很聽話，是個懂事的孩子。媽媽讓我做什么我就做什么。我特別愛打羽毛球，經常和我們樓上的小伙伴一起打。只要一寫完作業，我們倆就一起打球，有時晚上借著路燈的亮光還要打上幾個回合。

我有一個幸福的家，我愛我家。

這就是我們快快樂樂的一家人，我愛我的家，更愛我的家人。

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相愛一家人（匯總22篇）篇十七

讀了《弟子規》后，使我感觸最深的就是“凡是人，皆須愛；天同覆，地同載。”就是要求普天下的人都要相親相愛。我們中國九百六十萬平方公里的土地，十三億人口的大國。這里的每一個人都是兄弟姐妹，我們相親相愛，情同手足。我們是一家人，我們同甘苦，共患難。

我們一起倒數“5、4、3、2、1、0”，看著神五神六騰空而起，一起關注著它們在太空遨游；一起歡呼它們的凱旋歸來；一起分享著成功的喜悅。因為，中國的每一個進步都是十三億人共同的驕傲。

上海世博會中，多少個志愿者頂著炎炎烈日，為游客送上貼心的幫助。不管自己有多苦，有多累，始終微笑面對每一位游客。成為世博園中一道美麗的風景線。他們這樣做，沒有任何報酬，只因他們是祖國的兒女，胸懷一顆熱愛祖國母親的心。

奧運會期間，賽場上，運動健兒們為了祖國的榮譽在拼搏，在流汗。觀眾席上、熒屏前，同胞們為每一次的奪冠歡呼雀躍?？粗逍羌t旗在賽場上高高飄揚，我們激動著；興奮著；甚至熱淚盈眶。只因為，我們都是中國人！

在這個大家庭中，我們不僅共享歡樂，我們同樣共抗風雨。在災難降臨時，大家更是情同手足。

2008年5月12日，汶川發生了八級強震。就在短短的幾分鐘內，地動山搖，汶川頃刻之間變成了一片廢墟。在這場災難中，有多少人瞬間被奪去了寶貴的生命，有多少人失去了親人和家園，失去了一切的一切……然而，“天災無情人有情”，“一方有難八方支援”。災難面前，全國人民行動起來，為災區捐款捐物，道路不通，部隊官兵徒步前行，甚至有的戰士寫下遺書，發誓不救出血濃于水的同胞，絕不撤退。溫總理和胡書記放下手頭工作，來到救災第一線，鼓勵大家共同抗擊災難。數以萬計的志愿者奔赴災區，去救援每一個遇險的同胞……感動！感動！除了感動還是感動！在這里，發生了無數的感人事跡，母親的愛；老師的愛；親人的愛；同胞的愛；國家的愛……是什么力量讓他們作出如此的壯舉？只因為我們是相親相愛的一家人！

既然，我們是同胞、是兄弟姐妹、是一家人，那么，就讓我們在以后的漫漫長路中，繼續挽起手來，共同建設我們的美好家園，共同創建一個和諧文明的社會。讓我們一起努力，為了祖國母親美好的明天，加油！

相愛一家人（匯總22篇）篇十八

花開花落，一季又一季，春花，秋月，夏日，冬雪無論走到哪里，家，才是最溫暖的地方。

月考失利，隨著老師責備的目光，我心跳加速，臉漲得通紅，眼角濕潤。

放晚學時，我邁著沉重的步伐，仿佛頭上有千斤大石頭，直不起腰來，心情煩悶地走著，不知道該怎么和爸媽交代。

月亮悄悄的爬上了窗外的梧桐樹，我膽戰心驚地拿著滿是紅叉的試卷走到客廳。媽媽將一碗熱騰騰紅燒肉端到了我的面前，涼涼的月光透過窗戶落到地板上，照的人心里也一片倉皇，我盡量的躲開媽媽的視線。但是媽媽已經察覺到了我的不對勁，于是過來詢問我：“沒考好嗎？”我點了點頭。“沒事，先過來吃飯吧，一次測試而已?！蔽铱粗伬餆狎v騰的飯菜，和美味的紅燒肉，拿著筷子卻下不去手，淚水順著臉頰奔涌而下“，媽，對不起，你吃吧，我沒胃口?！?/p>

媽媽走進房間，拿起我的試卷看了看。“媽媽，對不起，我”媽媽輕輕的嘆了一口氣，說道：“這道題我們不是做過嗎，你看，你這一步做錯了，導致后面的計算全錯了?！比缓?，她開始幫我分析錯題。

夜已經深了，幾顆星星眨巴著眼睛。媽媽抬頭看看鐘表，已經快11點了，盡管還剩最后一道題沒有分析，但媽媽還是堅持催我上床睡覺。

躺下沒一會兒，困意襲來，朦朧中，我聽到有人開門，應該是爸爸回來了。隨后客廳里傳來窸窸窣窣的說話聲，我悄悄起身，趴在門口豎起耳朵媽媽在跟爸爸告狀嗎？還是爸爸在責怪媽媽？“孩子她爸，你來看看這道題怎么解？”我大吃一驚，原來爸媽是在幫我分析題目，我的眼淚涌上了眼眶。

夜越來越深了，月亮的影子不再清楚，連星星也有了些困意。我走出房間，爸媽驚訝地看著我，爸爸問到：“是我們聲音太大吵醒你了嗎？”我搖了搖頭，執意要坐到他們身邊一起解題。還好，功夫不負有心人，終于找到了破解這道難題的方法，我和爸媽都歡呼起來。

“兒子，加油，爸媽相信你能行，因為我們是相親相愛一家人?！眿寢尳o我揚起一抹鼓勵的微笑。

窗外的月亮從薄薄的云霧中露出臉龐，溫柔的望著我們一家人。無論走到哪里，有家，才有溫暖；有家，才有愛。

在月光下，我和爸媽，我們是相親相愛的一家人。

相愛一家人（匯總22篇）篇十九

我喜歡一家人、心朝著同一個方向眺望。

哦!

我喜歡快樂時、馬上就想要和你一起分享，

我喜歡受傷時、就想起你們溫暖的懷抱，

我喜歡生氣時、就想到你們永遠包容多么偉大，

我喜歡旅行時、為你把美好記憶帶回家，

因為我們是一家人、相親相愛的一家人。

有緣才能相聚、有心才會珍惜、何必讓滿天烏云遮住眼睛，

因為我們是一家人、相親相愛的一家人。

有福就該同享、有難必然同當、用相知相守換地久天長，

我喜歡一回家、就把亂糟糟的心情都忘掉，

我喜歡一起床、就帶給大家微笑的臉龐、就為了個人和世界的美好打拼，

我喜歡一家人、夢朝著同一個方向創造。

哦!

當別人快樂時、好像是自己獲得幸福一樣，

當別人受傷時、我愿意敞開最真的懷抱，

當別人生氣時、告訴他就算觀念不同不必激動，

當別人需要時、我一定卷起袖子幫助他，

因為我們是一家人、相親相愛的一家人。

有緣才能相聚、有心才會珍惜、何必讓滿天烏云遮住眼睛，

因為我們是一家人、相親相愛的一家人。

有福就該同享、有難必然同當、用相知相守換地久天長，

處處為你用心、一直最有默契、請你相信這份感情值得感激，

因為我們是一家人、相親相愛的一家人。

有緣才能相聚、有心才會珍惜、何必讓滿天烏云遮住眼睛，

因為我們是一家人、相親相愛的一家人，

有福就該同享、有難必然同當、用相知相守換地久天長。

相愛一家人（匯總22篇）篇二十

無聲無息的時光，就在我們身邊，我們卻抓不住它。

在這期間，我們身邊的事物也在悄然無息地發生變化，不如放慢腳步，用心品味家中耐人尋味的變化。

大年夜的腳步漸行漸近，催促著大伙歸家團圓，我們家也在年前自駕車回家。起程那天起了個大早，天灰蒙蒙的，一路上車輛稀稀拉拉。1200公里的路程，在告別杭州大冰窖后變得格外漫長，往年車里的吵鬧聲，今年卻被平和的談話聲取代。這都是因為弟弟的成長，他不再纏著別人陪他玩成語接龍或是拍手游戲，而是體貼地詢問：“爸媽，你們累不累?——姐姐，你先睡會兒吧……”

看著他在休息站忙前忙后泡茶的身影，不禁想到他以前的事：為了身上錢不夠給每個行乞老人而焦急;為了數學競賽準考證丟失而發愁;為了到校發現忘帶作業而哭……而今他已經由善感的少年，長大到懂得關愛家人的男子漢。

再看看身旁熟睡的妹妹，手里還拽著相機。她總喜歡凡事往后拖，事情不到迫不得已不完成。但就是這樣的她，狂熱地愛上攝影，外出游玩拿著相機第一時間記錄精彩瞬間。或許就是她的性格影響了我，在家變得勤快，遇事變得從容。

我們仨就這樣在車上睡睡醒醒，陪爸媽一起聊天，夜晚抵達老家。

第二天一早就聽到爺爺奶奶兩個大嗓門在對話，不禁煩躁地在床上翻來覆去。突然腦海閃過爸爸的一句話：“老人家也有自己的生活方式?！?/p>

心里不由一怔，爺爺奶奶大聲說話是因為抑制不了心頭的喜悅。我們一家常年在外，平時只有通過電話問候。他們起大早是老人家的生活習慣——早睡早起。奶奶洗漱好便去菜市場買菜，為大家張羅早餐，爺爺則在家掃地、澆花。雖生活中不免有摩擦，他們卻彼此牽手，在漫漫人生路上相扶相守。

忙忙碌碌了一年，大年三十全家吃了一頓最熱鬧的團圓飯。不僅小的吃得不亦樂乎，就連爺爺奶奶也唱起他們的紅歌。

聽著紅歌，品著紅酒，眼眶不由得濕潤了。萬家燈火中，有屬于我的一扇窗，家里沒有華麗的裝飾，沒有昂貴的家具，但有相親相愛的家人，有幸福的家的味道。

相愛一家人（匯總22篇）篇二十一

我有一個溫暖的家：爸爸、媽媽和可愛的我。首先呢要介紹下我的媽媽，媽媽是一名大學的老師，媽媽的缺點就是性子急，在調皮的時候媽媽的臉從艷陽高照一下子就轉成了電閃雷鳴，說實話，我真的挺怕的；媽媽最大的優點就是勤快、愛干凈，而且是個地地道道的美食家。我們家在媽媽勤勞的雙手下總是干干凈凈、井井有條。媽媽做的飯菜也特別的好吃，而且還經常變著花樣呢。

爸爸是一名檢察官，他最愛的是看書，但也愛上網。我給我爸爸起了個綽號“王教授”，爸爸好了不起??！每當我有什么問題，他總能很快的給我滿意的答案。但是我爸爸對我非常的嚴厲，當我犯錯誤的時候，他總是心平氣和的耐心給我講解，唉！懲罰還是逃不掉的。但是我還是打心眼里喜歡我的爸爸。

我呢，是一名三年級的小學生，我是一個性格開朗外向的女孩子，我在班上是班干部，又是班上的語文、英語的領讀；我有很多的愛好，我喜歡讀書、喜歡打乒乓球、彈鋼琴；我有時候也是個急脾氣，有時還有點粗心，可是我是一個非常有愛心的人，每當我遇到需要我幫助的人和事我總是熱情主動伸出雙手，因為幫助別人快樂自己，真希望大家都喜歡我呢！

這就是我的一家人，親親熱熱的一家人，和和美美的一家人！

相愛一家人（匯總22篇）篇二十二

我們家有三口人，爸爸、媽媽和我。

爸爸個子高高的，頭卻很小，鼻梁上還架著一副大眼鏡。我的個子矮，頭卻很大。別人都說我們是大頭兒子、小頭爸爸。爸爸的頭雖小，但里面裝的都是知識。因為爸爸博覽群書，愛好廣泛。每次，我遇到不懂的問題，總能在爸爸那兒找到答案。爸爸平時對我總是裝作很嚴肅的樣子，每當我做錯作業時，他就會狠狠地批評我。有時，他又像一個“大小孩”，和我一起嘻嘻哈哈做游戲。

我的媽媽非常漂亮，披著長長的卷發，彎彎的柳葉眉下長著一雙“會說話”的大眼睛。媽媽很愛臭美，總是在鏡子前照來照去。媽媽還特別愛干凈，總是把家里打掃的干干凈凈。不過，我最討厭媽媽嘮嘮叨叨了。我不好好吃飯時，就說：“快吃、快吃，這個菜有營養”；我看電視久了，又說：“別看了、別看了，注意保護眼睛”；我做作業三心二意時，又會說：“認真點、認真點”。媽媽真煩呀！我真想給她的嘴巴安一個開關，讓她說時她才能說。當然，我心里明白，媽媽都是為我好，為了讓我養成一個良好的生活學習習慣。

我們是和諧幸福的家，我愛我的家。