優(yōu)秀的作文不僅可以表達(dá)自己的思想和情感，還可以啟發(fā)讀者的思考和感悟。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

六年級寫景晨霧范文（14篇）篇一

六月的第一聲蟬鳴，我們真真實(shí)實(shí)地迎來了夏天。

熱情的夏天就這樣無聲無息地來到了。陽光是它的笑臉，熱量是它的氣息，草木是它的頭發(fā)，夏天是熱情的，夏天也是五彩的。

夏日的樹木是綠色的，在陽光的照耀下，葉子由嫩綠色變?yōu)樯罹G，柔軟的枝條，倒映在河面上，連河水也染上綠色，讓人看了神清氣爽，盡享清涼。

夏天的天空是藍(lán)色的，那白色的云朵，絢麗的彩虹，交織出盛夏最美的風(fēng)景。小鳥在這片藍(lán)色的大鏡子中歡快地舞蹈，在藍(lán)天的懷抱里撒嬌，捉迷藏。

夏天的花是粉色的，池塘里，告別了小小花骨朵兒的荷花，綻放出美麗的笑容，在輕風(fēng)拂送下，舞動(dòng)著綠色的裙子，不由得讓你想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了”這樣的佳句。

夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩。那高懸的銀鏡似的圓月，繁星調(diào)皮的眨著眼，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把熱氣一點(diǎn)點(diǎn)地散開來，一切顯得那樣甜蜜，安靜。

我愛這多彩多姿的夏天！

六年級寫景晨霧范文（14篇）篇二

初冬，晨霧彌漫，像是有人在空中把一大杯牛乳打翻了，把大地籠罩在一層輕盈的薄紗之中，它給大地上的萬物都鍍上了一層白邊。

只要留心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾點(diǎn)鮮明的紅在跳動(dòng)，那是動(dòng)人的山茶花，它不甘被濃霧所遮擋，勇敢地綻放，奪人眼球。花下的綠葉上，是點(diǎn)點(diǎn)霧珠，使得綠葉更具光亮了。

一束金光從天空落下，此時(shí)，霧已退了不少，魚肚色的天空落漸漸成了淡藍(lán)。似乎是有人將晨霧收入了囊中，傾覆的牛乳已被慢慢拭去。起初，周圍是寂靜的，后來忽然起了一聲鳥鳴，大地就恢復(fù)了生機(jī)，到處都是陽光，到處都是生命，大的，小的，肥的，瘦的，有的在嬉戲，有的在覓食，有的在小憩。

注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這兒，又錯(cuò)過了那兒，看見了那兒，另一處又看不著了。這時(shí)，晨霧徹底散去了，天空成了最愛的瓦藍(lán)。

“唧——”一道灰影劃破天空，那是一只早起的雀兒正歸巢。

六年級寫景晨霧范文（14篇）篇三

我是東北人，初來南京，最不喜歡的就是南邊的冬天。總感覺沒有家鄉(xiāng)的冬天那么有滋有味。

這冬若是在北方，那可就別具風(fēng)韻了。

提及家鄉(xiāng)的冬天，那就不克不及不提起那彌望的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感——是的，沒有雪，那還能叫冬天嗎？當(dāng)雪精靈飄然而至?xí)r，她們?nèi)缬鹈懵祜h動(dòng)，落在樹上，衡宇上，菜地上，河道上，更落在每個(gè)東北人的心頭：又1個(gè)冬天來了！不到一頓飯的光陰。地上就積了一層。這時(shí)，孩子們就會(huì)歡叫著，沖出家門，跳躍奔馳在雪地里，似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時(shí)侯，我老是以及小伙伴一路堆雪人，打雪仗，那時(shí)力氣小，堆一天也還是一堆雪，可我們?nèi)詴?huì)在雪里瘋玩一天。漸漸長大了，有時(shí)候我會(huì)靜靜地坐在窗沿邊，默默地看著雪簌簌地下著，看著雪逐步地將山川大地裝點(diǎn)成銀色；有時(shí)候也會(huì)走出房子，仰開始感觸感染雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，看著她在我手心逐步融化。家鄉(xiāng)的雪啊，那才叫夠味！

提及家鄉(xiāng)的冬天，還不克不及不提起那酸菜豬肉湯。取來酸菜，弄一點(diǎn)肥豬肉（那瘦肉我們是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一點(diǎn)作料，一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是疇前，就是一家人圍坐在火炕上，喝著熱氣騰騰，香氣撲鼻的酸菜湯，那才叫舒坦。此刻哪，若是在老家，我想我們一家在這個(gè)冬天，必然是坐在以及煦如春的房子里，吃著母親做的酸菜湯，看著窗外美麗的雪景，聊著我們心愛的話題呢！

可這南邊的冬天，一沒雪，二沒那酸菜湯，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟發(fā)抖。

如許一想，我更懷念我的家鄉(xiāng)了，還有那讓我魂?duì)繅衾@的冬天了！

六年級寫景晨霧范文（14篇）篇四

看那窗外美麗的景色，是說“上有天堂，下有蘇杭”的美麗景色;江南水鄉(xiāng)般的美不勝收、百花齊放、爭先恐后般綻放，迎來了無數(shù)游人的贊嘆不已，荷花般的粉里透白，竟然，迎來了數(shù)不勝數(shù)的游人的贊嘆不絕。

游人走在池畔路上，贊嘆著西湖的美麗景色。似如：對西湖美景的贊嘆不絕?？?，西湖旁邊，樹陰照水愛晴柔，早有蜻蜓立上頭，一句中寫出了西湖池畔中的景色，不僅令游人們贊嘆不已，而且還令蜻蜓們爭先恐后，早早立上了荷花的上方。池畔色彩艷麗的荷花，爭先恐后的玉立在，寬大無比的荷葉上，令游人們都贊嘆荷葉、荷花的美麗景色，扇動(dòng)了來觀賞池畔景色的美麗無比。

數(shù)不勝數(shù)的荷花：正亭亭玉立綻放者的荷花，著對游人的贊嘆，荷葉那寬大無比的綠葉，竟然，撐起了那數(shù)不勝數(shù)的荷花，真是令人贊嘆不絕啊!

荷花似如：百合花般的冰清玉潔;似如玫瑰般的色彩艷麗;池畔柳樹旁中小草的亭亭玉立;郁金花似的，迎來數(shù)不勝數(shù)的游人贊嘆。

真是美不勝收啊，真是哪里有不一樣的景色啊，贊嘆了西湖的美麗風(fēng)光!

如贊嘆江南水鄉(xiāng)的詩句：江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。這是唐代大詩人：白居易贊嘆江南水鄉(xiāng)的詩句。

真是美麗的江南景色啊，不僅贊嘆了江南水鄉(xiāng)、西湖的種種景色。而且，還有數(shù)不勝數(shù)的游人，贊嘆了江南水鄉(xiāng)的美麗景色，和西湖的景色。

真是叫人贊嘆不已啊，和對江南水鄉(xiāng)、西湖的美麗景色都無比贊嘆。真是令人心曠神怡啊!

六年級寫景晨霧范文（14篇）篇五

清晨，我走出家門，啊，好大的霧！

整個(gè)世界被大霧籠罩著。走在街上，只能聽見遠(yuǎn)處的腳步聲和悅耳的車鈴聲。走近了，才能看清人的臉。你再仔細(xì)一瞧，一定會(huì)大笑起來，行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠，樣子十分有趣。在大霧中行走，人好像被霧托了起來，如同進(jìn)入仙境一般。霧一會(huì)兒濃，一會(huì)兒淡，一會(huì)兒徐徐升騰，一會(huì)兒滾滾向前，變化莫測、千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的`畫家也難以描繪。

霧，不像大雨那樣激烈，而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a，給我們一種濕潤、清涼的感覺，令人精神為之一振。霧，從來不打扮自己，身上沒戴一朵花，也不散發(fā)一絲芬芳，而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間，給人一種無際無涯、虛無的美感。忽然，我覺得自己也變成了一團(tuán)霧，正同伙伴們一道在空中飄來飄去。我又覺得那一團(tuán)霧像一群小朋友，在地上嬉戲、打鬧。

不久，霧淡了，像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。太陽在薄霧中顯得睡意朦朧，憨態(tài)可掬。

啊，晨霧！你那神秘的美，樸實(shí)無華的風(fēng)采，令人喜愛，令人贊嘆！

六年級寫景晨霧范文（14篇）篇六

星期六早上，我走出屋門，只見白茫茫的霧包圍了整個(gè)院子。

那霧，如仙境一樣令人不由得進(jìn)入虛幻的境界；那霧，如輕紗一樣給人縹緲的感覺，讓人感覺好像加入了西游記的行列。

走進(jìn)霧中，那霧如同一個(gè)頑皮的悟空，四處躲藏，若有若無，若隱若現(xiàn)，想抓不著，想碰碰不到。在這天然的仙境中站立或行走都那么有趣。

在霧中，花草樹木都披上了白色的輕紗，看！院子里那幾棵松樹盆景的松針上像長毛了一樣，白生生，毛絨絨，這就是傳說中的霧凇吧。

“楊冉，天這么冷，你在院子里干嘛！”我聽到了聲音卻沒看到人，愣了一個(gè)神兒后，再定神一看，模模糊糊地看到了媽媽的身影。接下來：“哇！”我大喊道“媽媽，一會(huì)兒不見，你老了許多呀！看你的眉毛都成白毛了！哈哈哈哈……”

我不太喜歡大霧，因?yàn)樵陟F天出行不太方便，但是，我卻喜歡霧帶來的霧景！

六年級寫景晨霧范文（14篇）篇七

西湖棧道是福州市第一條環(huán)湖水上木棧道。據(jù)介紹棧道有千米長，從福建會(huì)堂段開始，途經(jīng)北湖島至左海（民族風(fēng)情園），連接西湖和左海。整條棧道有木亭子、休閑座椅、青石地雕、種植池等人工景觀。

爸爸老早就答應(yīng)要帶我去走棧道，可總是沒有去成。今天陽光明媚，爸爸提議帶我走棧道，讓我體驗(yàn)親水近水環(huán)湖游。我一聽笑逐顏開：一、棧道是什么，我不知道。這是我第一次走棧道，好奇興奮嘛！二、不用整天呆在家里寫作業(yè)、彈琴，又可以偷懶啦！

我們出發(fā)啦！路上爸爸與我打賭：今天會(huì)碰見我的小學(xué)同學(xué)。賭什么？我問。爸爸回答：你贏了，買一本你喜歡的書。我贏了，你兩天之內(nèi)做完所有的作業(yè)，行不行？我欣然答應(yīng)：行。過了一會(huì)兒，爸爸問：能不能把小學(xué)同學(xué)擴(kuò)大到所有同學(xué)，就是包含幼兒園同學(xué)？我答：不行。后來轉(zhuǎn)而一想：輸贏不重要，再說了，輸了也是在兩天之內(nèi)做完所有的作業(yè)，沒事，就同意：行。

時(shí)間過得飛快，我們走完最后一段棧道，太陽已漸漸西下了。遠(yuǎn)眺夕陽下的棧道彎彎曲曲的，猶如一條彩鏈跨越湖面，棧道上人來人往，有孩童奔跑嬉戲，有游客拍照留戀，還有老年夫妻互相攙扶著漫步在夕陽下的棧道好一幅溫馨的畫卷啊！

六年級寫景晨霧范文（14篇）篇八

我國的江山如此多嬌，文明的步伐像優(yōu)美的草原歌，把我們的青春帶領(lǐng)到金黃色的戈壁沙漠，一粒粒金子般的黃土上，叮當(dāng)聲演奏著靈魂的沙漠歌謠，憧憬走出了山的那邊看到大海的我們，面對萬千彩虹編織的錦繡山川，我們發(fā)出偉大的贊譽(yù)：山河，中華的美麗圖騰。

這就是中國，一個(gè)文明古國，是一個(gè)幅員遼闊的國家，被人們稱為“東方巨龍”，那里的人是龍的傳人。之所以有如此繁榮的國家離不開抗戰(zhàn)英雄的鮮血，他們?yōu)槲覀冎鹆艘坏冷撹F長城。

因?yàn)槟切?zhàn)役：智取遵義城、巧過梁山、強(qiáng)渡大渡河……塑造了一個(gè)個(gè)英雄人物，如：舉世聞名的軍事家伯承元帥；有高級將領(lǐng)粟裕；有新四軍的領(lǐng)導(dǎo)人等，讓我們銘記于心。他們的每滴血，每一個(gè)信念，才讓我們看到了藍(lán)天白云、青山綠水呀。伯承元帥是大家耳熟能詳?shù)拇笕宋铮麕П蛘滩坏斢律茟?zhàn)，而且善用計(jì)謀，24歲就在川軍中有了名將之美稱。

雖然這些事已跟著時(shí)間的腳步流逝，但人們依舊沒有忘記他們，他們是我們的榜樣，我堅(jiān)信不管是一百年、一千年、一萬年，人們依然會(huì)記憶猶新，因?yàn)闀r(shí)間不能抹掉人們對他們的懷念與感激。

六年級寫景晨霧范文（14篇）篇九

在五桂山的深處，有一個(gè)小小的村莊。

在這里，有許多樸素但整潔的平房。從門口走過，常會(huì)看到許多狗狗在玩耍；有的時(shí)候，還會(huì)聽到人們熱情的招呼聲。

中午，人們都在忙著做午飯。這時(shí)，你在房前站一會(huì)兒，就能聞見一股香味。再抬頭看一看，家家戶戶的炊煙，匯聚在一起，使天空、鳥兒、樹葉……都變得虛幻不定，似乎輕輕點(diǎn)一下，就能消散開。

繼續(xù)往前走，會(huì)看見許多小孩子，他們每人手里拿著個(gè)塑料瓶，那里面裝的是什么呢？哦，原來是一只只小蝌蚪，有的還有一些小魚。

再走一點(diǎn)點(diǎn)，就能看見大片大片的菜地。也許你會(huì)看到一些老婆婆，在田里除雜草。側(cè)耳傾聽，遠(yuǎn)處隱約有水聲傳來。

順著水聲往前走，一條小溪出現(xiàn)在眼前，小溪的'水發(fā)出“”叮咚叮咚的聲音。像小孩子的笑聲。溪流的水時(shí)急時(shí)緩，緩慢處水平如鏡，湍急處飛花碎玉。

你可以把鞋脫掉，把腳放進(jìn)去。那溪水清涼無比，趕跑了炎熱。如果留在這里玩，一玩就會(huì)忘記了時(shí)間。

在村莊里走一走，聞一聞花草樹木的香味，心情愉悅極了。

在五桂山的深處，有一個(gè)村莊，那里四季如春，幽靜無比。

六年級寫景晨霧范文（14篇）篇十

一年一次的國慶七天假就要到了，爸爸答應(yīng)帶著我去爬南山，真希望那天有個(gè)好天氣，心里暗暗地盼望著，好高興啊！

日子過得非?？?，今天已經(jīng)是國慶節(jié)放假的第二天，天氣也很好，我提醒爸爸下午去爬南山，心里異常興奮。

我和爸爸坐了十幾分鐘的車，來到南山腳下，抬頭望去，這座山可真高呀！山頂好像在云彩里呢。我和爸爸能爬上去嗎？我沒什么信心，不過，爸爸的一番話，讓我信心十足。找到了南山的登山口，我們就開始往上面爬。我在山上走了幾分鐘就累得上氣不接下氣的，爸爸也有點(diǎn)氣喘吁吁，爸爸說這就是我們平時(shí)缺少鍛煉的結(jié)果。我和爸爸繼續(xù)往上爬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去看見一個(gè)涼亭。我實(shí)在是有點(diǎn)累，山上的風(fēng)景也無心欣賞，想快點(diǎn)上去休息一下。到?jīng)鐾ず?，發(fā)現(xiàn)有好多登山的人，他們也在那里休息，我走過去，擦著額頭的汗水，問一位老爺爺；“請問您知道這座山有多少個(gè)臺階嗎？”老爺爺笑呵呵地告訴我：“大概有多個(gè)啊?！甭犃死蠣敔?shù)脑挘倚睦锎蚱鹆送颂霉?，還是別上去了。我把我的想法告訴了爸爸。沒想到，他的臉變得嚴(yán)肅起來，一本正經(jīng)地對我說：“無論做什么事情都不可以半途而廢，既然已經(jīng)上來怎么可以放棄呢？”接著，他教給我一些爬山的方法：手、腳、腰要協(xié)調(diào)好，呼吸要有節(jié)奏……聽了爸爸的話，我很慚愧。片刻之后，我們繼續(xù)走，并且加快了腳步，往山頂爬去。過了幾十分鐘之后。我和爸爸終于登上了南山的山頂。這時(shí)候的我又高興又累，而且累得要命。不過山頂上也還很方便，有個(gè)小賣部，爸爸看到我累得夠嗆，就買了兩瓶水和方便面。吃飽喝足后，爸爸和我來到觀景平臺上。在平臺上，看的東西實(shí)在太多了，風(fēng)景也優(yōu)美，看到一望無際的大海，爸爸告訴我那前方的海就是常說的前海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像天和海都連在了一起，都分辨不出，哪是大海，哪是天。我覺得很奇怪，便問爸爸，爸爸告訴我這叫“海天一色”，爸爸還說那邊在下雨呢？在觀景平臺上玩的時(shí)候看見的飛機(jī)，也比在山下看見的飛機(jī)大很多，我們玩了幾分鐘以后，眼看天色有點(diǎn)黑，爸爸說可能要下雨了，我們趕快下山吧。來的時(shí)候沒有帶雨傘，因?yàn)槟菚r(shí)太陽高照。

下山的路沒有樓梯，是斜坡，所以走著走著，速度會(huì)不自覺地加快，只有抓住路旁的植物，才可以穩(wěn)住停下來，爸爸告訴我不要跑，那樣會(huì)有危險(xiǎn)，可我偏不聽爸爸的話，快快地跑起來，可是我想停下來的時(shí)候卻怎么也停不下來。還好我抓住路邊的`小樹好不容易停下來。下山下了一半，就下起了大雨，我心里想怎么這么倒霉。我們只好在大樹下面躲了半個(gè)小時(shí)。我還看見一位阿姨摔了一跤了。我趕快過去扶了她一把。不一會(huì)，雨停了，我們也走到了南山腳下。

我和爸爸高高興興地坐車回家，心想今天的登山之旅真讓人難忘呀！

六年級寫景晨霧范文（14篇）篇十一

早晨，我推開門，啊！下霧了。

大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們都好像被托起了身體，懸在半空中，如同進(jìn)入仙境一般，產(chǎn)生出種種神秘的感覺。護(hù)送學(xué)生的叔叔阿姨們來來往往，只能聽見人的說話聲、腳步聲和悅耳的車鈴聲，走近才能看見人們的臉龐。你再仔細(xì)一看，一定會(huì)大笑起來，行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠，樣子十分有趣。霧一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒徐徐升騰，一會(huì)兒滾滾向前。它那變幻莫測的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫家都畫不出來。

霧，不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a，給我們一種濕潤清涼的感覺，令人精神為之一振。霧，從來不打扮自己，身上沒有一朵花，一道紋，也沒有一絲芬芳，而以自己乳白的本色彌漫于天地之間，使人感到無際天涯的雄渾。我忽然覺得自己也是一團(tuán)霧，正同伙伴們在空中飄來飄去，那一團(tuán)團(tuán)霧像一群小朋友，在空中嬉戲打鬧。

不一會(huì)兒，霧慢慢地淡了，薄了，像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。太陽露出了笑臉，它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨態(tài)可掬。

啊，晨霧，我愛你！我愛你那種神秘的美，愛你那種樸實(shí)無華的風(fēng)采。

六年級寫景晨霧范文（14篇）篇十二

一大早，我便漫步在空氣清新的大街上，享受著大自然給予的美好。我讀過大自然的詩，唱過大自然的歌，它們都是那么令人討醉。

晨霧就像一位溫柔的姐姐一樣撫摸著我的臉，撫摸著大地的臉。

晨霧也像一位身穿白紗的舞者。一會(huì)兒跳到山川之間，一會(huì)跳到房屋上，一會(huì)兒又跳到森林中……看得我眼花廖亂。

太陽漸漸升起，晨霧也漸漸消失，眼前的情物變得清晰了。我愛晨霧！

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六年級寫景晨霧范文（14篇）篇十三

悄悄地，悄悄地，一場大霧在人們熟睡時(shí)籠罩了大地。

一大早，我推開窗戶。呀！霧真大呀！晨霧像一床被子覆蓋在整個(gè)大地上，有一種“不識廬山真面目”的感覺。霧像一個(gè)淘氣的娃娃，在和人們玩捉迷藏呢！

看！路邊的大樹在霧氣中若隱若現(xiàn)。隱隱約約還可以看到樹干上有幾只小鳥。不知道是不是因?yàn)殪F大，路上行人很少，鳥兒的歌聲更加清楚、更加明亮了。

對面的房屋好似“漂浮”在天上，猶如神仙閣。

我伸出手來想抓住霧。嘿！抓住了！可當(dāng)我張開手掌時(shí)，霧已經(jīng)逃跑了。它從我的指尖遛走了，飛到了我的臉上、衣服上，甚至沁入我的心田。

我奔跑在田間的小路上。跑累了，就坐在大樹下小憩，感受著霧的滋潤。

突然，一絲陽光射到我的臉上，咦！霧竟然悄悄地走了，正如它悄悄地來，它輕輕揮一揮手，不帶走一片云彩。

六年級寫景晨霧范文（14篇）篇十四

今天晚上，我和爸爸媽媽去五山麥當(dāng)勞吃快餐，我們點(diǎn)了一杯可樂（4元），一包薯?xiàng)l（4元），和一個(gè)巨無霸漢堡包（11元），還有一杯雪碧（4元），媽媽說：你來計(jì)算一下，一共用了多少錢？我計(jì)算了一下說：4+4+11+4=23，我用我的羊城通刷卡，我的羊城通原余額是200元，媽媽問我羊城通還剩多少元？我的答案是：200-23=177元，去麥當(dāng)勞也能學(xué)到數(shù)學(xué)知識。