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生活告訴了我初中(優秀19篇)

時間:2025-07-24 作者:筆硯

優秀作文的結構嚴謹,從引子到論點再到結論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現出完整的思路和觀點。小編為大家整理了一些優秀作文的文章摘錄,希望對大家寫作有所幫助。

生活告訴了我初中(優秀19篇)篇一

記得我很小很小的時候,總喜歡纏著媽媽讓她給我講豌豆公主,白雪公主和灰姑娘的童話故事,我是那樣愛聽,簡直著了迷。我常為故事里人物不幸的遭遇傷心落淚,也為有人終成眷屬而驚喜,興奮。讀了小學之后,盡管我識的字并不多,可我還是喜歡捧著厚厚的“365夜”一遍又—遍地念。每看完一個故事,我總是欣喜若狂。我尤其愛看王子和公主的故爭,因為最終美麗,純潔的公主總會找到自己心中的白馬王子,一對歷盡艱難的戀人總會尋覓到幸福的歸宿,任何事情總會化險為夷。

但是隨著年齡的增長,我明白了很多。生活就是一位嚴肅的長者,他告訴我:小時候的我太傻、太可愛、太天真了。童話僅僅是童話,而不是生活。世上有許多事情不是單靠感情就能如愿以償的。

讀初二時,我14歲。這是多么美好的年齡,我擁有詩一般的生活。但在這同時,我發現我變了,變得越來越注意周圍的男孩了。我滿市場跑,選購自己喜歡的發結;翻箱倒柜,找最漂亮的衣服;對父母充滿疑惑的眼神全然不顧。終于—天,我驚喜地覺察到我喜歡上了他。

興奮,害怕、緊張?每當我望著他的時候,臉總是漲得紅,心“呼呼“地跳個不停。我試圖接近他,用女孩的天真和可愛接近他。不久,一種奇怪的感覺告訴我:他對我不無好感。我快活得不知如何是好。晚上,我靜靜地躺在床上,默默地講著白雪公主和灰姑娘的故事,仿佛自己就是公主,正信步走向我的王子。這時,我就會幸福地閉上眼睛,輕輕地問生活——我心目中的長者,我這樣做是否正確,但是生活沒有回答我。

有一天下午放學后,我在學校里幫老師做事情,忙到很晚,他在一旁陪著我。結束后,他把我送回了家(其實他并非順路)。從這以后,每天放學我們總是一起回家,難舍難分,一切感情都在不言而喻之中,我們的關系日漸親密。

但糟糕的是,我的學習成績直線下降,媽媽問我原因,我只是哭,什么也不說。這時我真的害怕了,我覺得自己不能再感情用事了。但是放棄以前的一切對于我來說太難了。我把自己鎖在房間里,感情和理智,現實和夢幻,它們太矛盾了,舍去任何一個對于我來講都是痛苦的。這時,我好像聽到生活老人在對我說:”我的小公主,別傷心了,忘掉這一切,重新開始吧!相信你會幸福的!”我擦干眼淚,坐到寫字臺前,給他寫了一封長信,告訴他我所有的想法,讓他忘了我,好好讀書。同時希望他也多保重自己。

就在我把信扔進郵筒的一瞬間,我突然覺得自己成熟了很多,我感謝生活教給我那么多那么多,使我又成為以前那個歡快的、無憂無慮的小姑娘。生活告訴我一個很重要的道理,任何事情都不能感情用事,要學會克制自己。噢!生活,我心中的長者,你為我,一個迷路的小姑娘指清方向,在你的眼中我永遠是一個孩子。

生活告訴了我初中(優秀19篇)篇二

在地球上那些高偉度的地方,年年有都會下雪,明年下雪是那么平凡的事情,雪在人的眼里是多么平凡的事物,而在那么多片平凡的雪花里確我不到兩片一模一樣的雪花。

我們——人類在地球上有六十幾億,如此的多,如此龐大的數字,在地球生命中過的人也有如此多個正確如雪花,雖然人很多但是的確沒有一模一樣的人。

每個人都不同,每個人都有個性那些茫目追求表面上的個性的人,收手吧,不要把自己的雪花推進火坑里,要相信自己你已經不錯了。

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生活告訴了我初中(優秀19篇)篇三

今年19歲的我,只是個高二學生,就是從我哇哇墜地算起,到今天我在這繽紛的世界上也只生活了屈指可數的19年。然而,在這!9年中,生活作為一位嚴肅的老師,她給予了我什么呢?告訴我多少人生的真諦?我只能說很多,很多……就在昨天,在我的床頭放著一封下午才收到的來信。燈下細讀,原來是一位去年升學考試未能如愿,而進了技校的同學來信。讀著,讀著,心里不覺一陣陣打顫,他在信中是這樣敘說的:我真羨慕,羨慕你經努力而獲得的成功,羨慕你能每天佩戴著_,交徽走進重點中學的大門,羨慕你明年還能報考大學,去實現自己的理想。而我今年才19歲,似乎一切都完了,晚了。每天在學校里看到的、聽到的好象都讓人難以啟口。生活怎么這樣的不幸……接下去的一句比一句凄涼。捧著昔日好朋友的來信,不知是激動還是別的,思想象脫緩的野馬狂奔起來。

經過思索,我提起筆寫了回信,信是這樣的:xx同學:你好。讀著你的來信,我似乎看到了你那苦楚的臉和不滿現狀的心。你哀嘆你的生活,說她沒有色彩,沒有歡樂。那么你還記得我倆曾共同朗誦過的何其芳的詩句“凡有生活的地方,就有歡樂和寶藏”嗎?但是你現在卻不滿你的生活。我只能說你不熱愛生活。一個人只有熱愛生活,他才會獲得生活的快樂,發現生活的美,挖掘到豐富的寶藏。這里不妨向你講述一件我親身經歷的事。自從搬進新居后,常能傾聽到浦江不息的濤聲。每天我也喜歡拿本英語書到江岸旁走走,背背英語單詞。從第一天起,我就驚奇地發現在江岸上停著一些殘廢人乘坐的輪椅,少則三、四輛,多則八、九輛。這些生活的.不幸者常圍在一起望著充滿生命活力的江水交談著。其中有一位天天來且又是最年輕的青年,有時在他的父親,有時在他母親的陪同下,坐在輪椅上總是默默地望著江面。從他那炯炯有神的眼中可以發現他是一位不屈的人。看到他們,看到他,在我心中常會泛起無數個問號:對于生活,他們為何這么樂觀?.懷著崇敬的心情我和那位青年人交了朋友。他叫徐敏,原是個電工,新近因工傷才殘廢。在交談中他從未流露出對生活的灰心,而是每次都述說著他對用雙腳行走的渴望。終于,在一個薄薄的暮靄籠罩下的夜晚,他單獨一人搖著輪椅來到江岸上。拿起了車旁的雙拐,艱難地“走”了第一步。在他身后的我,不由自主地跟著他,只見他雙腳痛苦地痙攣著,雙手青筋突起,臉上淌著黃豆般的汗滴,眉頭緊皺。唯獨那雙眼睛睜大著,好象看到了生活的希望。_在朦朧的燈光下,這是一幅怎樣的畫面!請你不要指責我羅嗦,我自知筆笨,無法詳細地描畫出這樣,一幅激動人心的圖畫。

我知道十九年中最激動我的畫面就在眼前。我兩眼溯故了,深深地被熱愛生活,渴望生活的徐敏所感動,不由得走上前去緊緊地扶著他,一步,二步,三步,四步……直至第十步,他停了下來。我凝視著這張充滿勝利歡樂的剛毅的臉,深情地說:“徐敏,你知道嗎?我是踏著你走過的路跟著你走來的。”“你有你的路,我有我的路,你應走你的路,只要我們大家都熱愛生活就行了。”他平靜地說。“你真行,第一次就能走十步。.“在家里練的。”他又平靜地說道。是啊,只有一個熱愛生活的人才會有這樣的勇氣和毅力。

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生活告訴了我初中(優秀19篇)篇四

到了,飛飛又“飛”了進去,可是管理員姐姐笑瞇瞇地說:“小朋友,先等你媽媽付好再進來,好嗎?”“好吧!”飛飛闕著嘴走出來,抱怨媽媽太慢了。

我們一進去,飛飛就像一只聰敏有身手矯健的猴子一樣,“嗖!”“嗖!”躥了上去,好像他就一只蜘蛛,這就是他的杰作一樣。

他到了上面以后,一點兒也不安分,一會兒兩腳懸空掛在上面;一會兒一手抓“絲”,一手擺出一個“ye!”的手勢,他媽媽在下面看得心驚肉跳。

到我了,我戰戰兢兢地邁出了第一步,卻再也沒有勇氣邁出第二步。

飛飛見我這樣,在上面對我說了一些,我沒聽清,我只看見他兩手一松,我“啊”地叫了一聲。但飛飛依然好好的,因為有繩索吊著他。原來飛飛是想告訴我:沒事,有繩索吊著呢!

我一聽,立馬振作起來,不再畏懼,爬上了最高處。

那一次,生活告訴我:無論做什么事,都要堅持。

生活告訴了我初中(優秀19篇)篇五

生活告訴我,人的一生是一個漸進而漫長的過程,暫時的落后并不意味著永遠的失敗,只要對自己有信心,只要一如既往堅持到底,我便會笑到最后。苦,只要種子鉆出石縫前的磨嚦,是飛蛾變成糊蝶前的蛻變。很清楚的記得,那是一次期中考試,平時站在高峰的我卻跌進了深水潭,那滋味就像倒了五味瓶一樣。望著那紅紅的分數,心想這下成績跌了,以后恐怕都難翻身了,金豆子不由地掉下來。但又想將煩惱還原成快樂,把難過渲染成幸福。于是不斷在心中激勵自己要用奮斗演出真正的成績。

生活告訴我,隨著日歷一天天的撕落,會發現誰在我失敗時鼓勵我,誰在我成功時表揚我。而那個人,那些人,就是為我奔波忙碌的父母。至今還記得,因為我的調皮,我從二樓摔下來,在深圳的爸爸媽媽聞訊,馬上趕回來。那時的我頭腦根本不清醒,但我記得每次睜眼都看見一個熟悉卻又陌生的身影,但每次睜眼的時間都不超過一分鐘。我奮力想睜開眼,可一閉上眼,便暈過去了。直至一個月后,我出院了,在家里休息。一次,我聽見哭聲,是門縫里傳出來的,接著聽到這樣一段對話。“我放不下孩子,我不走了,我留下來照顧孩子”。這是媽媽的聲音。“但若你留下來,孩子會被寵壞了,不行,你不能留下來”。這是爸爸那剛韌的聲音。突然聽到一陣哭聲,媽媽很擔心我,卻又不能留下來,她哭得很傷心。隨著哭聲,我的心緒也被牽動,我哭了,因為我好想好想留在媽媽身邊。但后來,爸爸媽媽還是走了。

生活告訴我,美麗的人生要有知心朋友。而友誼,是不摻雜任何污垢的,是純潔晶瑩的。

在生活中,我知道如果你不珍惜時間,它便會拋棄你。

生活告訴了我初中(優秀19篇)篇六

生活是豐富多彩的,生活給了我們喜怒哀懼,也告訴我們一些知識,一些道理.

生活告訴我:要微笑著面對生活.微笑是一個普通的表情,卻會帶給我們不普通的收獲與驚喜.微笑著面對別人,會得到很多友誼與快樂,會得到別人對你的好印象與信任.微笑著面對冬天,你會發現,冬也是溫暖的、歡樂的、熱鬧的、充滿節日氣氛的、充滿希望與生機.微笑著面對黑暗,其實黑暗并不黑暗,黑暗并不可怕,黑暗一定會過去,光明一定就要來到.微笑著面對分別,其實分別也是另一個世界的開始,其實分別的真理應是“海內存知己,天涯若比鄰”.微笑著面對挫折,爬起來繼續奮斗,成功一定會來到你的身邊,你會發現,挫折也不是壞事,它只是人生路上的一個小阻礙,失敗后吸取教訓,繼續奮斗,一定會成功.微笑著面對世界,你不禁會感慨:世界多么美麗,生活多么美好.你會忘記,甚至找不到憂郁和不滿,你會創造更美好的明天.

生活告訴我:誠信乃做人之根本.誠實守信,別人都會尊重你;不講誠信,連一個小孩子都會瞧不起你,別人也不愿理你.例如:你約同學一起出去玩,同學卻放你鴿子.你會怎么想?會不會很氣憤?你會不會認為他沒有誠信而瞧不起他?會.這也說明了誠信的重要.沒有誠信,你得到的是白眼,是瞧不起;沒有誠信,你無法在世界上立足;沒有誠信,你無法生活.

生活告訴我:失敗是成功之母.每個人都渴望成功,但每個人都會經歷失敗.失敗了怎么辦?忘記悲傷、重新振作、繼續前進、永不放棄.小學畢業考試,我因為沒有認真審作文題,第一次寫偏題了,考了我有史以來最差的語文成績——滿分120分,我只考了八十多分,作文扣了二十多分.當時我真的不相信只考了這么點分數,可我不得不信.這是一次挫折,是一次小的失敗.但我沒有放棄,我不認為我真的失敗了,這只是一次小的失敗,一個挫折,我要繼續努力,比以前更出色.在初中,我的作文又進步了,我想,這也是在一步步地接近成功.

生活告訴我的,有許多,簡單而又深刻,普通而又是真理.我會帶著生活告訴我的真理生活的.

生活告訴我:當命運給了你一個酸的檸檬,你要把它制成甜的檸檬汁。

——題記。

生活告訴我,當面對困難時,你必須要擁有一顆平靜的心態。當貝多芬失聰,處于一個無聲的世界里,他該多痛苦,作為偉大的鋼琴家,然而,他卻平靜接受這困難,用他平靜的心態創作偉大的《命運交響曲》作品,雕塑家羅丹,當不為世人所了角和被愛嘲笑時,他卻一笑擲之,用他平靜的心態創造了《思想者》震驚全世界。當居里夫人面對戀人離去,她并沒痛苦悲傷哭泣,而是用平靜地心態投身科學世界里。獲得了諾貝獎。人生并不如意,既然選擇了這條路,就走到底吧!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”生活告訴了我:“生活,生活,就是生下來,好好地活著。”

生活告訴我,當人生不如意時,你必須要擁有一顆豁達的心態。大詩仙李白人生不如意,日夜想為國家貢獻自己的力量,高傲的心態鑄就了他與生不與朝庭符合。讓他發出“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”豁達心態,蘇軾面對人生不如意,他并沒灰心喪氣,而是發出:“誰怕?一生煙雨任平生”豪情。王勃處于困難,而對壯志未酬的詩句,“窮且益堅,不墜青云之志。”生活告訴我:無論生活多么困難,多么的不如你的心愿,但只要你擁有一顆豁達的心態,你就能面朝大海,春暖花開。

生活告訴我:當你面對誤會不被他人理解時,你必須擁有一顆寬容的心。“負荊請罪”這個典故來戰國時期,講述的是廉頗和藺相如的故事,當藺相如不被他人理解,誤認為他怕廉頗,而嘲笑他,他卻寬容地說:“吾的以為此者,以先國家之急而后私仇也。”正因為這份寬容之心贏得廉頗的敬意,為國家贏得穩定。美國總統林肯素以政治文明劍客著稱,面對自己所反對自己的政治意見的人,他以微笑面對,令許多跟自己同立場的政治家迷惑不解。問他:為什么要對他們友好,他們是敵人,應該要削弱他們的勢力,林肯微微一笑,說:“我們只有永遠的朋友,沒有永遠的敵人,當他跟我握手那一刻,他已經成為我的朋友,我不是已經消滅我的敵人嗎?”正因為林肯這份寬容的心,贏得政治上的支持和人民的愛戴。生活告訴我,人生會有很多地方被人誤解,但請不要灰心氣餒。用一顆寬容的心,你會得到尊敬。

生活有甜有苦,但只有擁有平靜、豁達、寬容之心,在人生道路上,你會面朝大海,春暖花開。

生活告訴了我初中(優秀19篇)篇七

“無論你現在的生活是什么樣的,我們總要微笑,總要堅強,這是生活告訴我的”。

---題記。

眼中沒有了往日的激情,慢慢暗淡下去,增加了幾分失落、不甘。盡管這樣也要邁著沉重的步子朝著家走去,關上門,只聽一句話刺入我耳中,“考得怎么樣?”每次都是這這種問題,問的人措手不及,“沒考好,”我簡單的敷衍了過去,同往常一樣,一頓責罵接踵而至。與以往不同的是這次我不再忍讓,轉身摔門而去。

一路上,雨在不停的下著,我沒拿傘,沒辦法只好躲在屋檐下,這時有一位好友來這買東西,她看見我,疑惑的問:“你不在家,怎么在這呢?”說完,她露出了能治愈人的微笑,抬頭一看,那甜美的微笑對我似乎是沒有什么用的,但我也回答了她“因為沒考好被掃地出門了”。我的眼神中透著些許失落,但他卻鄭重其事的說:“天下沒有一個人是完美的,不可能每個人都不犯錯。所以呀,可以微笑著面對生活的苦難,這很重要,我們更要堅強,這是生活告訴我的”。

我仔細的聽著她的'話,看著她邊說邊露出的笑容,這是一個治愈人心靈的瞬間,讓我的眼神重新充滿希望,讓我的心不再只有失落,她說完,又是一個極其溫暖能治愈人心的甜美笑容,她的笑容、她的語言都振奮著我的心,讓我重新對生活燃起希望,讓我的心也重新沸騰起來,一瞬間,我似乎長大了許多。我站了起來,對她說:“謝謝你讓我明白了面對挫折的辦法”。“沒事,這也是生活告訴我的”,她說到,雨雖然還在下,但已經不似剛才那樣涼了,取而代之的是一種很涼爽、很清新的感覺,讓人心情舒暢。

無論過了多么久,我依舊不會忘記,那個雨天你對我說的那一席話,縱使生活百般為難我們,給我們設置障礙,我們也要笑著面對它,這是生活告訴我的。

現如今,我也可以勸導別人,微笑著告訴她,這是生活告訴我的。

生活告訴了我初中(優秀19篇)篇八

生活告訴我——堅強。多少次,我帶著勝利的微笑,在一片驚呼聲中拿過令人羨艷的成績;但又有多少次,我跌倒在無際的沙漠,只能看著可笑的分數一遍遍在眼前晃過,無奈地流下淚水。但,這樣的磨礪讓我變得淡定起來:我以不變的神情面對一切,但在心底卻咬緊牙,想著——成功了再努力,失敗了要堅強!我不再為我犯下的錯哭泣,但淚水化為一條長鞭,在我緩下腳步時抽打我,讓我再次向前奔跑。我知道了,悔恨沒有用,只有讓心更堅強,迎接下次挑戰。

生活告訴我——忍讓。當年少的輕狂讓我暴怒,握起拳準備沖向那個所謂的“敵人”,一次次的,生活卻告訴我,武力可以征服軀體,但無法征服靈魂。當對面那個冒犯我的人嘴角浮起挑釁的微笑,我克制住噴火的意志,我會想著:有什么好計較?打有什么用?只有用真正能展現能力的行動讓他無話可說!于是,我漸漸不再是個刺球,我用真心對待每個人,以自信讓每個人為我鼓掌。忍耐吧!只有對別人更寬容,才會化解矛盾。一位實業家說:“戰勝敵人的最好方法就是和他成為朋友。”我不會趨炎附勢,而是用忍讓感染他人。

生活告訴我——傾訴、傾聽。學習的戰場上,我總是精疲力竭,眼神也已變得茫然。但身旁熱情的朋友卻以心靈包容我滿腹的苦痛。當一天我又對朋友說起一件讓我氣憤的事,我問:“你不煩我嗎?”他卻微微一笑:“我想讓你更快樂。”生活讓我毫無保留地與朋友共同笑,共同哭;將我的煩惱訴說;而它也讓我接受別人的心語。我終于發現:真正的朋友也就是另一個自己。

冷酷的世界沒有磨去我飛翔的夢,卻給了我真誠的心。我以生活告訴我的那幅地圖,找尋著屬于我的那份珍寶。未來,我將在你——生活,賜予我的無限天空中飛翔!

生活告訴了我初中(優秀19篇)篇九

朋友們,我想你們一定經歷過很多次失敗吧,失敗過后,你們是否又重新振作起來了呢。

作為一名中學生的我,經歷過無數次失敗,失敗后的痛苦、沮喪使我終身難忘,但是,這一切并沒有壓到我。列夫·托爾斯泰曾說過‘如果,你被一次小小的失敗所壓倒的話,那么你就不配上帝所給予你的一切’。羅拉曾說過‘只有拼搏,才能創造奇跡;只有奮斗,才能獲得輝煌’。如果你因失敗而喪失了斗爭的能力,那么你也就喪失了拼搏和奮斗的機會。

朋友們,失敗并不代表什么,沒有失敗,哪里會有成功。失敗只是讓你擁有更多的生活經驗。生活中,失敗是一個必不可少的經歷。愛迪生失敗過,牛頓失敗過,就連毛澤東、鄧小平也曾失敗過。但是他們退縮了嗎,害怕了嗎,沒有,他們不但沒有退縮,反而前進了一大步。成功并不代表著你將永遠成功,同樣,失敗也并不代表著你將永遠失敗。你們以為那些成功人士都很幸運嗎,你們以為只有他們才有權利獲得成功嗎,如果真的是這樣的話,那么你們就大錯特錯了。他們也經歷了千辛萬苦,他們也有過無數次失敗,但是,他們又站起來了。

跌倒了,怕什么。我們有手有腳,我們還會爬起來。記住,失敗是成功之母。

生活告訴了我初中(優秀19篇)篇十

生活,就像一包調味劑,讓我嘗遍了酸甜苦辣。

不喑世事的時候,以為生活永遠都是美好的,沒有失敗和痛苦,但隨著年齡的增長,這種觀念漸漸淡去,隨之而來的是更多的生活體會,也才知道生活原來并不是永遠甜如蜜餞的。

忘不了吃不到葡萄說葡萄酸的那種滋味,當然也忘記不了那些美好的瞬間帶來的甜蜜。

童年是無憂無慮的,但我們不能總生活在記憶里,我們每天面對的是生活,是現實。

當那些無知嬉戲的日子悄悄地躲藏起來時,我知道我長大了。

步入了初三以后,我的身影越加地繁忙了,每天都要挑燈夜讀與題目奮戰到深夜。望著被復習資料堆滿的書桌,我傷腦筋地嘆了口氣,自作聰明地把幾乎所有的書都搬到了書桌邊的墻角,厚厚的四大摞,我好多時候都會情不自禁地嘆惜:苦!累!

的確,初三生活是很苦、很累,但是不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?如今辛苦三年,或許能受益一輩子。想到這里,即使再苦再累我也會咬咬牙堅強地走下去。

如今的'生活,不僅苦,還很辣。

初三的競爭異常激烈,這是一個沒有硝煙的戰場,不是你上就是我下。只有在千錘百煉中磨礪過的才是勝者。

這一次統考成績出乎意料地差,竟然跌出了年級前兩百名!我感到了前所未有的恐慌和不安,那種危機感讓我內心掀起了一波巨浪。老師并沒有斥責我,但那無言的眼神卻讓我難以承受。如同不小心吃到了辣椒那樣鉆心的辣味讓我難過得想哭,它一點點在心里彌漫開來,滿滿的都是后悔,那么就從現在開始努力吧,不要再讓自己有后悔余地,再也不想品嘗到那刻骨銘心的辣味了。

生活告訴了我初中(優秀19篇)篇十一

我們生活在一個如同機械的社會中,在這個社會中我們就象那一枚枚的螺釘一樣,運轉這個社會機械。我們在生活中會遇到各種各樣的事情,它們使我們了解更多的事情。

在生活中它告訴我,想要生活下去,就要學會競爭、勇于去競爭,如果別人比你優秀,你就會象被換螺釘一樣換掉,被遺棄在時間的長河之中,生活在自己心靈的黑暗里,見不到那光明,生活告訴我想生存就要去競爭。

達爾文雖然說過物競天擇、適者生存,生活就是如此,但我并不贊同這句話,因為我們在競爭中就必須熟悉周圍的一切,就算你一開始不適應,但你去競爭,競爭勝利了又怎么樣、失敗了又怎么樣,你在競爭的過程中你就適應這個環境,你就可以生存下去。

在小學我的作文水平極差,一位上課不聽的學生作文分值都比我高,他們在網上發表了作文向我炫耀,故意氣我,我就會跟他們比誰的作文好,票數多,我在署假里一有空就寫作文,從開始學起,經過一個多月的努力,我的作文順利地殺上了作文網月點出量排行第一的位置,并連續了兩個月,遠遠領導先于他們所取得的成績,在這次比賽中我學會了寫作文,從此作文也不那么差了,生活告訴我:在生活中要去競爭。

競爭可以激發人們的潛能,在網上很火的收碗“犀利哥”,不也是在社會的競爭中有了一席之地,煉出了干脆快速的風動作,一分鐘收一千只碗,那是一般人所做不到的,生活告訴我:競爭可以激發人們的潛能。

競爭還可以給我們自信,我喜歡下象棋,但棋藝不怎么樣,我在和別人下棋時,經常被告別人的雙馬將死,一次我陷入了苦戰,對方象士全,我只有兩個馬可以過“河”了,我正想點求和時,回想起自己也被雙馬弄死過,我和別人在競爭中敗過,我也能贏,我信心滿滿地和他殺了上去,最終我贏了。是競爭給了我自信,雖然那次我失敗了,但我適應了它,也可以去對付別人了。

生活告訴我,想要生存少不了競爭,如果你不想被時間的長河所埋沒,那么就要勇于競爭,在競爭中打磨掉身上的不足,盡量完美自己,生活告訴我要勇于競爭,大丈夫志在四海,萬里猶比鄰!

安徽亳州利辛縣第一中學初三:康晨宇。

生活告訴了我初中(優秀19篇)篇十二

生活猶如一塊三棱鏡,將社會現象如陽光般折射,而出來的不僅僅有五彩斑斕的彩光,還有們的道理。

正如“失敗是成功之母”,在生活中,則是“苦難為成功之先師”。沒有不經歷磨礪的寶劍,沒有不經歷雕刻的玉器,只有經歷過磨難后,才會煥發出更耀眼的燦爛人生。詞風豪放的蘇軾,不是也經歷過“三貶”嗎?人生中官途不順,一貶黃州,留下《赤壁賦》,二貶惠州,留下“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的千古名句,先經大跌落,后接大勃發,在官場失意中尋找到了詩詞文學的得意,只有了苦難給他的諸多挫折和生活體驗,才讓他能對人生有了進一步的了解和認識,才能創造出名垂青史的萬古名作。史鐵生,雖為殘疾,可是用有限的生命創造出無限的文學價值;《假如給我三天光明》中的作者海倫凱勒,不是一樣用自己的毅力打敗了生活中苦難,而成就了輝煌的人生!

在生活的大河中,一定要緊緊抓住手中的舵,堅守自己的立場,不應隨波逐流。愛國詩人文天祥的《過零丁洋》中的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”表現出一種不畏強敵,誓死抗敵護國,舍生取義的剛毅之情,面對著其他人的附和奉承,而他卻不隨波逐流,在國家衰亡之際,發出了自己救國的音!愛國女詞人李清照,雖為女兒身,卻有男兒志!主張抗金,反對偏安,在所有人都沉溺于南宋那半壁江山的花天酒地中時,她卻用自己慣用方式——寫詞,來表達她那憂國愁苦之情,將她心底的怨愁化為凄情的詞,讓世人記住了這位憂國難的女詞人。

在生活中闖蕩,跌跌撞撞,在有眾多苦難經歷之后,鍛煉出了堅毅的意志并且總結出了許多人生經驗。此后,就要把握住人生大河中屬于自己人生方向的舵,把握好方向,不能因為浪高風急而偏轉了自己原來的目標。

生活有如現實中的三棱鏡,將折射出來的彩光和道理收集起來,經醞釀沉淀之后就可以創造出一個更加燦爛炫耀的彩色生活。

廣東省惠州市黃岡中學惠州學校高二:余佳盈。

生活告訴了我初中(優秀19篇)篇十三

生活中有許多平凡的小事,雖然很不起眼,卻蘊含著深刻的哲理。

清晨,我走在鄉間小路上,明媚的陽光照射在身上,暖洋洋的,怪舒服的!明朗的天空像一塊織得很精致的藍鍛子,雪白的云朵點綴其中,煞是好看。而我的心情也像天空一樣燦爛。我一路蹦蹦跳跳地來到了學校。

第一堂課要進行考試。試卷一發下來,我便伏案疾書。正當我寫得順利的時候,鋼筆突然沒有墨水了,我急得像熱鍋上的螞蟻。考場里靜悄悄的,只有“唰唰”的寫字聲,我胡亂地在白紙上戳了又戳,劃了又劃,可還是沒法寫字。時間一分一秒地流逝著,心急如焚的我情急之下使勁地甩了一下鋼筆,呵!這招還真靈!我又重新答起卷來,然而這高興只維持了幾秒,我就蒙了。我不經意地瞥了一下——她潔白的襯衫上有幾滴刺眼的藍墨水。我心里很害怕,心都提到嗓子眼了,仿佛犯了滔天大罪不知所措起來,我強壓住內心的不安,繼續答卷。

下課了,我經過激烈的思想斗爭,決定跟她說明情況,求得她的諒解。我的雙腿像灌滿了鉛沉重極了。終于,我走到她的座位前結結巴巴地說:“對……對不起,你的……你的衣服被……”終于,我說不下去了,感到空氣都凝固了。說實話我已經做好了迎接風雨的準備,她看了看衣服,輕描淡寫地說了一句:“沒事,我覺得這樣更好看了,白色的衣服上嵌著美麗的藍寶石。”我簡直不敢相信自己的耳朵,吃驚地說:“你難道不怨我?”她開朗地笑了:“呵呵,這有什么呀,你又不是故意的。”我很驚訝,感動的淚水在眼眶里打轉,我突然覺得她那么善解人意!那么寬容!

通過這件大事,我對生活有了更深刻的認識。對于那些無心犯錯的人,我們要多多包涵,學會寬容,這樣才能化解生活中的許多糾葛、怨恨和不快。

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生活告訴了我初中(優秀19篇)篇十四

記得那天,凜冽的寒風中,紛飛的雪花夾雜在其間頑皮的跳舞,沒有風,雪悄悄地從天而降,似乎是有人在天上捅破了一個鵝絨枕頭,白羽毛紛紛揚揚地飛舞。我和家人站在黃山天都峰腳下,要去會一會眼前這個穿白外套的大漢。雪中的天都峰異常秀美,一條山路若隱若現,蜿蜒到山頂。盡管是嚴冬,盡管漫天大雪,仍舊有著熙熙攘攘的人群。我心驚膽戰地向上走,根本不趕往旁邊看,因為那可是懸崖峭壁!如果掉下去,后果不堪設想,更何況這是在雪中攀登,我的腳下不時地打滑,有幾次搖搖晃晃,要不是爸爸扶住我,我非摔倒不可。這時一位老人佝僂的身影映入我的眼簾:他身披一件單薄的外衣,腳下踏著一雙不知穿過多久的布鞋,手里拄著一根木杖,身后背著一個盛者空瓶的背簍。他不停地拾撿著游客丟下的廢物。我注意到經過他清理的路面與眼前秀麗的畫卷和諧了許多,可見這位真是“勞苦功高”!也許是黃山美景吸引了游客,也許是腳下路滑,人們顧不上其他的事情,也許是這位老人太不起眼了,總之并沒有多少人注意到他所做的一切,人們至多只是看他一人,便繼續自己的行程。

老伯下山了,繼續著他的工作。

老伯的身影漸漸遠去了,但我還在細細品味著老人最后與我說的幾句話,多么純樸無華的語言啊!可是又蘊含著多么深刻的道理。是呀,我們在欣賞大自然賦予我們美景的同時也應注意保護它,因為那是我們人人都應承擔的責任。:保護環境,人人有責。

生活告訴了我初中(優秀19篇)篇十五

在成長的歷程中,這些事的磨練對我們來說是相當重要的,因為生活經歷能告訴我們一些道理。

當我在痛苦中掙扎時,要勇敢的戰勝它,把它壓在腳下。當我倒下時,正沮喪,,在那兒倒下就要在那兒站起來。當我取得成功快樂時,,不要忘了困難的時候,不要取得點成績就驕傲自滿,要努力奮斗,更上一層樓。

記得我剛來這兒讀書時,心情沉重,學什么也學不好,我都想放棄了,后來,我在生活中感悟到了,困難只是暫時的,就看你有沒有決心、勇氣去戰勝它,去挑戰它。于是我重新調整心態,積極面對我的初中生活,快樂的與同學相處,努力學好每一門科目。現在我已融入86班這個集體中,成為允捧中學的一份子。

有時,我們會聽到別人輕生的消息,這時我總是替他們不值,因為,每個人都有自己的價值。我們應該利用我們在社會上、在生命中的時間,努力做一些對社會有用的事情,不管你活得長或是短,都應該發揮所長為社會做貢獻,為你的人生添光彩。

這就是的。

生活告訴了我初中(優秀19篇)篇十六

“它”是誰?“它”就是與我們日夜相伴的“生活”;“它”就是社會包含的一份子;“它”就是有人歡喜有人愁的對象。“它”就是生活。

而我的生活卻是平淡無奇中加點色彩予點綴。

在我生活的世界里,有著形形色色的人,發生過種種不可思議的事。有時候還受到陌生人的幫助,或許這就是所謂的萍水相逢吧!

記得這樣一句話“人人都像塊浮云,在空中偶爾相遇,飄走。”我不以為然,在茫茫人海中,如果你我能偶爾相遇,那也是緣,那么我們就不能讓它像塊浮云飄走,而是應該去珍惜它,即使相遇的時間很短暫。

那是個偶爾相遇的一天……。

我去同學家玩,在回來的路上悠哉悠哉的走著,可誰知老天不憐人啊,這時候下起了雨,遠處有個躲雨處,我像抓到救命草拼命往前趕,可是路好象一直和我作對,怎么總跑不到。我氣極了,也沒力氣了,正在這時頭上不下雨了,抬頭一看,是位與我年齡相仿的女孩撐了把傘。她說道:走吧!我們一起走,雨太大了。到了避雨處,她從口袋里掏出紙巾,說“:擦擦吧!要不該感冒了”。聽了這話,心里滿是感動,回過頭要說聲“謝謝”。我在想它是不是上天派來的天使,一眨眼間便消失在這蒙蒙的雨中,我卻來不及說聲謝謝。

這就是生活,它告訴我,助人是不需任何好話,任何回報的。生活就是如此的美好,即使是萍水相逢,在我還不知你是誰的時候,卻已得到你的恩惠,我卻無法回報給你,只有將這一切默默記在心里,永遠珍惜它。

生活告訴了我初中(優秀19篇)篇十七

愛,其實就在我們的身邊,只是擔心而把它給隱藏在心里。愛,其實很簡單,只要在別人有需要幫助或是受挫時向他輕輕的展開自己的雙臂。愛,不必用多華麗的言辭訴說,只需一個小小的動作愛便傳遍你我。

小船悄悄地離開了第一站,溫暖的陽光照在了碧藍的海面上,波浪也隨風在海面上飄蕩,在陽光的照耀下閃射著光芒,讓我們慢慢的駛進第二站:質疑。生活告訴我所有的事情都不是完美的總有點缺陷,完美在現實的生活中根本就是不存在,所以我們都要善于發現于質疑。培根說過這么一個話:“使人們寧愿謊言,而不愿追隨真理的原因,不僅由于探索真理是艱苦的,也不僅由于真理會約束人的想像,而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性。”

就是因為有質疑才會有新的發現新的創造,質疑是前進的動力。如果世界沒有質疑,那么科學、經濟等都得不到發展,人們只能停留在遠古時代不能前進。

生活告訴我人生無論是怎樣的,只要向著太陽的方向無論你走到哪,他都會指引你前進的方向,無論你遇到再大的挫折,他都會溫暖你的心靈。

生活告訴了我初中(優秀19篇)篇十八

進入初一,總是少不了一種成熟感,而我,更是因為自己的學校而驕傲。

有人說,剛進入初一,作業一增多,生活猶如一幅沒有色彩的水墨畫,只有蒼白和陰暗。

初一的我開開心心,猶如春天的嫩芽,勃發著春的希望。課堂上,老師在講臺上津津有味,當我們聽煩了時,老師講一個幽默故事,讓我們放松片刻。我領悟到了老師的用心良苦,心里一陣感動:老師是愛我們的!

初一的我快快樂樂,猶如含苞的蓓蕾,滿載著夏的激情。臺燈下,我在桌上辛勤地演算數學題,可剛做不久便煩了,爸爸送來了一杯熱茶,媽媽削好一個蘋果。我領悟了父母的濃濃愛意,心里一陣感動:可憐天下父母心!

初一的我活潑大方,猶如梨桔耀金,流瀉出秋的成熟。跑道邊,我坐在地上上氣不接下氣,動起了放棄的念頭。老師輕輕在我身邊坐下,說,別灰心,成功就像你的彼岸,信心是船,勤奮是帆,毅力是漿,它們能把你帶向成功的彼岸,奮斗才是你該做的,努力吧!我領悟了老師的一片愛撫之情,心里一陣感動:老師的勉勵催人奮進!

初一的我瀟瀟灑灑,猶如皚皚白雪,映襯出冬的充實。演講臺上,我成功的演講完畢,朋友跑過來,說,我太高興了,你成功了!她也要演講,我們是對手,也是朋友,但友情的力量超過了競爭的殘酷,我領悟了朋友的一份真情,心里一陣感動:友情是千金難買的!

走過初一,品味每一天,:生活是美的,是充滿了愛的,只要你用心去找,就會發現愛就在你的身邊!

生活告訴了我初中(優秀19篇)篇十九

很慶幸我現在的生活過得平靜,只是我不再任性。

對于自己之前的20xx年,要給母親說聲對不起,讓您擔心,原來長大就在一瞬間,和小時候的自己比,或許長大我是幸福的。小時候的衣服都是姐姐們剩下的衣服,每次能夠穿著那些‘花衣服’自己心里都是美滋滋的,因為小時候的家庭條件實在很差,又因為高考失利,我幾乎失去了所有的自信。

而現在的生活,并不是我理想中的樣子,只要我再堅持,再堅持一點也能過得很好。長到這么大,也算是經歷了生活中的一部分,來到這里,我的身心是疲憊的,但每天早上還是要打起十二分的精神,做一個快樂的人,在這里的很多天,過得稀里糊涂,時間真是個可怕的東西,一下子溜走。

生活總會提醒著我,不要妄想著過他人的日子,腳踏實地很重要,真到了這一天,我才發現珍惜當下,做好自己,雖然我在這里沒有朋友,沒有親人,我有的只有我自己還有我不怎么熟悉的當地話,可生活畢竟不是按照我的方式進行,長大的我們,各安天涯,以后還會各自為家。

突然,有那么一瞬間,我不希望我長大,曾經的夢想中的天堂,不過是在夢醒后無知的自我催眠,我現在真的很累,不知道有沒有人懂我,大概連自己都看不透自己的人,沒有幾個人能懂我,而生活總是告訴我,別懶惰!我雖然不能改變我的現狀,但我能努力做到去適應,以后的路還很長,長這么大又不是靠著別人的想法過活,只要不被現在的環境改變,明鏡于心。

見慣了太多的身邊的人和事,不要對生活喪失信心,也不要得過且過,不要靠任何人就要靠自己,這樣的人生,一開始注定是孤獨的,相信自己能行,一定我能行,學校已經不能再保護自己,一顆心一定要好好安放,自己從小都走過來了還有什么比那些黑暗更可怕的日子嗎,現在的人生是奮斗的。

生活現在告訴我,人應該拼搏。做一個有氣質的女生,多看書多實踐,多做事多兼職,多學習知識多培養興趣,好好安放自己。

現在不在乎你擁有了什么,而是你的氣質是否都在你讀的書里,不要讓消極的情緒占據自己的內心,做好自己的事。

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