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我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(模板14篇)

時間:2025-07-23 作者:ZS文王

一篇優秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考,以及準確的語言表達。同學們,現在就讓我們一起來閱讀一些優秀作文范文,感受其中的魅力和力量。

我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(模板14篇)篇一

那弓兒似的眉毛下面長著一對水靈靈的眼睛,白嫩而紅潤的臉蛋上隱隱約約顯出一對小酒窩,顯得很甜美。她---就是我的小伙伴張寧。

張寧是一位甜美而善良的女孩。所以,她擁有一個甜美的名字‘甜甜’。甜甜的嘴甜、手甜,就連眼睛也是甜甜的會說話。

我和她曾經一起許下諾言:如果在某天晚上,你看到流星飛過,千萬不要忘記,要向流行許愿,希望我們永遠是好朋友。

正是因為有了這個承諾,我們之間無話不談。當我生氣時,她會第一個來安慰我;當我難過時,她能夠用她那三寸不爛之舌來逗我開心;當我收到挫折時,她會用盡一切辦法在我淚水未干之前,讓我開懷大笑。

就是那次的期中考試,我沒有發揮好,才考了80多分。于是我整天悶悶不樂。放學后,無力的走出了學校的大門。正走著,突然有一個人在我的肩膀上拍了一下。我一驚,回頭一看,是她!還未等我說話,她就搶先一步說:“我說,老姐,你可不能因為一次沒考好就氣餒了吧?你看看我,比你考得還差,不也沒關系嘛?這次沒考好,下次努力便是了,對吧?別忘了,你可是姐妹中的‘花木蘭’啊!”

“撲!”我聽到她的話,忍不住便把剛剛含在嘴里的水,‘噴泉式’‘回報’了她。我想了一會說:“對!你說的有道理,下次努力!”就這樣,我們一起高高興興地走在前方那未來美好的路上。怎么樣?這就是甜甜那張能說會道的‘甜嘴’。

還有便是那次的跳繩比賽了。那次比賽,甜甜參加了。輪到她時,她便用盡全力比賽。只見她雙手緊握跳繩,哨聲一響,便靈活的跳起。一、二、三、四、五……六十一、六十二,突然,她失誤了,但她沒有放棄!趕緊接著跳了起來。這時,只見她那張‘甜嘴’微微向上挑起,那雙眼睛炯炯有神。

我心里暗暗的打起了賭:她一定會贏得!因為我從她的眼神里看到了她的不服輸,看出了她一定要勝利的決心。終于,比賽結果出來了,她果然獲得了六年級組的第一名。

張寧---一個甜美而善良的女孩,一個我一生一世的伙伴!如果要我給這段友誼加上一個期限,我希望是---一萬年!因為,我堅信,我與她的友誼會直到天荒地老!

我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(模板14篇)篇二

友誼仿佛一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼恰似一壇陳釀,辛辣沁脾,快曲飄香;友誼像大海明珠,光輝燦爛;友誼如深山寶礦,光彩奪目,友誼價值永恒。我有一個最好的朋友,她就是陳艾維。

她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發,臉上還嵌著一個櫻桃小嘴,如同電影里的美少女那樣活潑可愛。

她雖然長得很活潑,可她還有文靜的一面。有一次,早上自習課的時候,老師不在,教室里就炸開了鍋,有些同學唱歌的唱歌,打鬧的打鬧,真是鬧翻了天。只有她安靜地坐在座位上,靜靜地看著課外書,真是雷打不動,一點兒也不受影響呢!

但是,她有時候的確像是一個“假小子”似的。有一次,我們班里流行玩撕名牌的游戲,那可是男生玩的呀,可是她就來勁了,嚷嚷著要跟男生們比賽。比賽開始了,她絲毫沒有膽怯的樣子,立馬使出“遁地功”,就這樣持續了很久,最后她竟然勝利了,真是名副其實的假小子啊!

她還是一個大吃貨。我們班舉行秋游,我一進教室就看到她的背包鼓鼓的,我奇怪地問她:“你背包里面裝的是啥呀?”她一臉正氣地對我說:“零食呀,秋游不帶零食帶什么呀?”我沒法回答她這個問題,便尷尬地離開了。在車上,她偷偷地吃,到了車站,她還大口大口地吃,吃午飯了,她還在吃,她的嘴巴一刻也閑不下來,真是一個大吃貨呀!

她有時候還挺幽默,被我們班的同學稱為“開心果”。有一次,她眉飛色舞地跟我們講了一個諧音字笑話,是這樣的:一個大爺上了一輛公交車,司機說:“兩塊。”大爺說:“嗯,涼快!”司機說:“投兩塊!”大爺說:“不僅頭涼快,全身都涼快呀!”司機大聲說:“錢投兩塊。”大爺說:“前頭沒有后頭涼快,后面人少。”她一邊模仿大爺說話,一邊學著司機說話,一人分飾倆角,表演得惟妙惟肖,逗得全班同學都捧腹大笑。

你看,她又笑了,笑得那么甜,那么可愛!

我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(模板14篇)篇三

我有一個小伙伴,名叫宋佳鑫,她是鄰居劉阿姨的女兒。

她,圓圓的臉蛋像水蜜桃,白里透紅,彎彎的眉毛像柳葉,水靈靈的大眼睛炯炯有神,腦袋后面梳著一個長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,既精神又漂亮。

宋佳鑫是一個運動健將。有一次,我和她在樓下跳短繩,她一口氣就跳了157個,而我跳了幾次的總和都沒達到157個。而且她“運動健將”的稱號可不是浪得虛名,聽她的同學說,宋佳鑫現在是校排球隊的,據說她打排球的技術那可是數一數二的。才十四歲,就已經一米六五的大個了,簡直就是將來國家排球隊的候選人啊!而且她的長跑也不賴,每次運動會的長跑比賽的冠軍非她莫屬。

宋佳鑫還是一個熱心的女孩。有一天,我下樓去玩,看見她拿了一把掃帚,不知道在掃什么,她看見了我,笑瞇瞇地對我說:“張欣,樓道里太臟了,我打掃打掃。”我的臉立刻羞愧得通紅,我心想:以前我總把垃圾袋扔到樓道里,原來每回都是她幫我打掃的呀!于是,我立刻回到家里,拿了掃帚跟她一起打掃。不僅如此,宋佳鑫還經常幫小區里的孩子做手工、輔導他們寫作業;晚上,還要幫媽媽洗碗、拖地、給奶奶洗腳、陪奶奶說說話等等,非常孝順。

這就是我的小伙伴,一個孝順熱心的“運動健將”——宋佳鑫。

我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(模板14篇)篇四

伙伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時與你風雨同舟,有痛苦時與你分擔的人。我的小伙伴便是一個樂于助人的人。

我的伙伴叫馬成婧,她的名字聽起來很文靜,但生活中的她確是一個活潑開朗的人。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發,還有一雙靈巧的小手。我們的愛好相同,步調一致,就連志向也相近。

她又一個眾人皆知的優點:樂于助人。記得那是一個下午的課間,我們正在操場上玩兒,忽然,一只足球像一只無頭蒼蠅一樣“飛”了過來,正好落在我的肚子上, 我“啊”地叫了起來,疼得我眼淚都快下來了,馬成婧一見,不等我說,她就一步并作兩步地跑了過來,問:“怎么樣?疼不疼?要不要去醫務室?”她這親切的問 候伴著夏日的微風猶如一股暖流涌進了我的心田,雖然還有些疼,但看著她焦急的眼神,我說:“沒事,來,咱們接著玩兒吧!”

回到班里,她立刻把我的狀況匯報給了老師,又回到我的座位旁,拿出了她的電話卡并詢問我家里的電話,我見了一邊擺擺手,一邊笑著說:“現在不怎么疼了,不用給我家里打電話了,我沒事!”馬成婧半信半疑地走出教室,給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。

這個下午,我明白了許多,為什么大家喜歡和她一起玩兒,和她做小伙伴,也許正是因為她這樂于助人的好品質,因為她真誠地對待每一位同學,再回想自己不曾對伙伴有過這樣的幫助,我真是既慚愧又內疚自己過去對伙伴的態度。

有的人懂得寬容謙讓,有的人誠實守信,還有的人敢于大膽嘗試,但我永遠敬佩我的小伙伴馬成婧那樂于助人的品質!

我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(模板14篇)篇五

我有許多小伙伴,但在我眾多小伙伴中,給我印象最深的還是我的好伙伴張靖宇。

他頭發不長也不短,眾多頭發中有幾根“小鴨毛”經常豎起來,眼睛非常小,笑起來成一條直線,充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的,像一個紅櫻桃。

他很愛笑,我每次見到他時,他眼中都是一層濃濃的笑意,傳給我一股春天般的溫暖感覺。他的性格和我非常相似,非常直爽,有話就說,所以,我們就成了親密無間的好伙伴。

有一次,我去他家玩,晚上我和他看著月亮,在談天說地,我們共同憧憬著美好的未來,我發現我們有許多共同的語言。

他非常有愛心,對誰都好,不管你碰到什么問題,找他幫忙一定沒錯。同學忘了帶筆——找他,他的鉛筆盒里肯定有些備用鉛筆;寫作業時遇到困難了——找他,他一定會細細地為你講解。

以后,我還會和他繼續相處,時間會讓他表現出更多優點,我也會和他繼續互相幫助,互相影響,直到我們成為“忘年交”。

我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(模板14篇)篇六

你們知道嗎?我有一個小伙伴,她的名字叫“花朵兒”。她是個漂亮可愛的女孩子,住在我阿姨家。我很喜歡去阿姨家找她玩,她總是和我形影不離。

“花朵兒”的眼睛很漂亮,水靈靈的,仿佛時刻都有好多話想對我訴說。她常年著一身灰色皮草,偶爾會有些紅色、綠色的點綴,非常與眾不同。她走起路來特別淑女,輕手輕腳的,一點聲音也沒有。當我認真想事情的時候,她總是不經意就來到了我面前,常常會嚇我一大跳。她還有一條柔軟的長尾巴……啥?你知道她是誰了?真聰明!“花朵兒”其實是一只小貓咪!她的名字還是我給取的呢!

我的朋友“花朵兒”不但漂亮,而且很乖巧。每次我和阿姨出去辦事,我們便囑咐“花朵兒”在家里等,我的“花朵兒”就安安靜靜地坐在沙發的角落,用溫柔的眼神對我們說:“去吧!早點回來啊!”就這樣,當我們回來的時候,總能在沙發上看到她的身影。許是累了,有時她會慵懶地趴在沙發邊上,前爪隨意地搭在扶手上,尾巴彎曲成優雅的“s”形,很有些美人臥榻的感覺呢!

“花朵兒”還很聰明。記得有一次早晨,我和“花朵兒”在家門前玩。突然,我的手一陣刺痛,低頭一看,手背的皮膚出現了一條整齊的線狀傷口。這是?我看了一下“花朵兒”,她正無辜地看著我,小爪子伸在半空中……“爪子”,我想起來了,剛才我和“花朵兒”正在玩握手的游戲,可能是她爪子太鋒利,不小心劃破了我的手。我朝她安慰地笑了笑,便準備去找阿姨,沒想到,“花朵兒”仿佛知道自己惹了禍,趕緊扭頭就跑……這家伙!我又好氣又好笑,只能搖搖頭去找阿姨包扎傷口。就這么一愣神,屋外就傳來一陣急促的腳步聲,阿姨人還沒到,焦急的詢問就已經傳來了:“出什么事了?‘花朵兒’都快把我褲腳給拽破了!”只見“花朵兒”輕巧地跳過門檻,沖了進來,阿姨緊隨其后跟進了屋。我恍然大悟,原來“花朵兒”是去找阿姨啦!這個鬼靈精!

這樣漂亮、乖巧又聰明的“花朵兒”你們喜歡她嗎?快來我阿姨家,讓我們一起度過快樂的童年吧!

我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(模板14篇)篇七

我養過許多小動物,有胖嘟嘟的小倉鼠,有膽小的巴西龜,還有忠誠的小狗……不過我還是最喜歡小貓。

由于我們家鼠患成災,所以爸爸買來了一只小貓。

那只小貓有著一身金黃燦爛的毛,光滑、透亮;眼睛圓圓的,里面的瞳孔總是白天閉合,晚上張開;下面還有一個小巧玲瓏的鼻子,兩邊還長有六根雪白的胡須;耳朵尖尖的確四肢短小而靈活;小小的嘴食量卻驚人,長長的尾巴總是向上翹著,顯得十分漂亮。

有一次,我正津津有味地吃著煎蛋,一不小心掉了一塊在地上,“貪吃鬼”興許是聞到了香味,又過來了。它先用爪子一抓,后退,又一抓,再后退,直到覺得沒有危險了,才用兩只前爪把蛋搗碎,一點點吃了起來。看它那享受的神情好像說:“真美味!”

還有一回,家里只有我和小“貪吃鬼”,我本來在和它玩,過了一會兒,我該寫作業了,便和它說:“你自己去一邊玩,我要寫作業。”“貪吃鬼”望了我一會,便走出了房間。它真是通情達理!我邊想邊把門關上。

我正在寫作業,一陣“乒乒乓乓”的聲音傳來,起初我沒在意,可后來又有一聲巨響傳來,我沖了出去,看見小貓嚇得跳到了沙發,雙眼呆呆地往地上看。原來,它不僅把玩具弄得一團糟,還把氣球扎破了!我生氣地看著它,而它卻用它那水靈靈的大眼睛望著我,好像在說:“主人,請你原諒我吧!我下次不敢了。”看它那可愛樣,我也只好乖乖“屈服”了。

你說,它是不是十分可愛?這就是我的伙伴——一只可愛的小貓。

我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(模板14篇)篇八

我有一個小伙伴,她叫梁小瑩,雖然人長得矮矮的,但心地很好,而且特樂于助人。

記得有一回,我肚子痛,從上課到下課,都無精打采地趴在課桌上。小瑩見我不舒服,就好心地過來關心我:“你怎么了,肚子痛嗎?”我說:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到現在。”只見小瑩轉身就走了,當時我想:又是一個表面關心我的人,難道我的好朋友們,都是那么絕情的嗎?我想著想著,小瑩從外面走進教室,伸手遞給我一瓶腹可安,她知道我沒吃藥,所以特地跑去二樓的校醫室拿藥給我,我感動不已,連聲說謝謝,剛剛抱怨她的念頭,一下子煙消云散,沒了蹤影。

我有一個特別不好的缺點,說出來大家可能笑掉大牙……不會吞藥。這對于別人是小菜一碟,可對于我來說,簡直比登天還難!小瑩見我不會吞,親自示范了一次,可我還是不行,她就用一張紙,包住藥丸,再拿一支筆,不停地敲,敲了好久,終于弄成粉狀了,她用我的杯子,幫我倒了一點熱開水,沖好藥后遞給我,我喝下去后,她還千叮嚀萬囑咐,說什么喝多點水,記得定時吃藥……那是我真正的感受到她給我的關懷和溫暖,真的讓我感動得幾乎哭了。

還有一次,大家都在認真聽課,一位男同學突然間大吐起來,吐到地上的東西,發出陣陣惡臭,有的同學用紙巾捂住嘴巴,有的躲得遠遠的,有的干脆不呆在教室里,飛到操場上去呼吸新鮮空氣。梁小瑩不怕臭,自告奮勇,先用垃圾桶裝來一些沙,把臭東西蓋住,再有掃把清理干凈,她看見沒人來照顧那位同學,就帶他到校醫室里檢查,還細心照料他。瞧,多么細心的同學啊!

小瑩,我的小伙伴,你把助人作為快樂之本,不求回報,默默付出,雖然你沒有光鮮的外表,但你卻有一顆善良,助人為樂的金子般的心,你永遠是我的好朋友,我要學習你那助人為樂的精神!

我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(模板14篇)篇九

我的小伙伴有許多,但是其中與我的友誼最深的便是我的同學“王軍濤”了。他是我的小學同學,自從二年級以來,他便是我的朋友了。雖然他轉到別的小學,但我卻忘不了我倆之間的友誼。

最開始的時候,我們是因為互相幫助、玩耍而成為朋友的。我在沒有筆的時候便去問他借筆,他也常常借我的東西。他幫助我,在體育課上也一同玩“抓人”的游戲。漸漸地,你一言,我一語,變熟了,成為了最要好的朋友。他也十分地實事求是,從不馬虎,也很講信用。記得有一次,在我做算術題的時候,他走到我的椅子旁,對我說:“咱們一起研究一道題吧!”我們倆坐在一起,一起研究。我算了出來,他發現不對,便糾正道:“不對吧!你把'9'寫成了'2'了,所以才錯了呢!”我發現不對后便改正了過來。他就是這樣一個實事求是的人。

他不光有這些特點,他還是樂于助人的。記得有一次,在我做題的時候,忽然發現我忘帶鉛筆盒了,我急得像熱鍋上的螞蟻。我正慌慌張張的朝前后張望,王軍濤似乎看透了我沒帶筆的事情。他叫了我一聲,遞給了我一支鋼筆,我激動萬分,筆我寫完作業后,便還給了他。我向他說了聲:“謝謝你!”。他卻說:“沒事,朋友間互幫互助,很正常嘛!”我也感激地向他點點頭。

他常常到我家玩,我常常也去他家玩。在我過生日的時候,我只會叫他一個人;他在過生日的時候,我也去他的生日派對,這也是我們倆的友誼形成的原因。我們常常發生一些不必要口角,但是不一會兒,我們就又變得和諧了。我們的友誼,也因此而“蒸蒸日上”。雖然他去了別的學校,但是我們之間仍然可以用“電話手表”交流。我們依舊是好朋友。

他就是我的小伙伴,一個很有特點的人,我們之間的友情是最深厚的。

我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(模板14篇)篇十

在班上我有許多小伙伴,我們整天都在一起玩,可在我心里,要說是最有趣、最要好的伙伴就非小慧莫屬了。

小慧有一頭亮滑的短發,頭戴粉色發夾,炯炯有神的大眼睛,番茄似的飽滿的紅臉蛋,小巧的嘴巴,機靈的腦袋。你別看她嘴巴小,說的話可多了,聲音也非常響亮。小慧酷愛聽音樂、唱歌、上課、下課沒事就哼幾首歌,連看書寫作業都在聽歌、唱歌、小慧是老師公認的優生,許多人有不會的問題都會向她請教,人緣也非常好,也是我們班的小才女,如果跟她交上朋友你會發現她非常有趣,總會惹人笑,在惹人笑的過程中她也會跟著哈哈大笑。

有一次,我和小慧、小琛一起吃午飯,我們一般都是邊聊邊吃,不如怎么的小慧突然停了下來盯這飯碗,嘴里在說著什么,我湊過去聽,聽到的是一首大家都熟悉的歌——泰坦尼克號!我非常驚異,我好奇地對小慧說:“咦?你會唱《泰坦尼克號》嗎?”之后我們又聊起《泰坦尼克號》的劇情,談到這小慧突然非常興奮,激動地說:“我告訴你們,最后那些船員都跳下海了!非常壯觀!你們也去看看吧,還有還有……”我邊聽邊想:呃!小慧還談到電影怎么就那么激動呢,一口氣說那么長的話。說真的,那時候我真有點從心底里佩服她!為了講劇情連飯都不吃了,還邊講邊笑,說了好久才結束。

還有一次,我跟小慧洗拖把,小慧拿著拖把高興地說:“哦!洗‘咸菜’去咯!”我直勾勾地盯著他結結巴巴地說:“洗、洗什么?”小慧跑進廁所才說:“‘咸菜’!”洗拖把時,小慧拿一根拖把塞住流水孔,拿一根拖把放水里像跳舞一樣狂洗拖把,弄得周圍地板濕濕的,還濺到了我們的衣服上,可小慧一點也不在乎,還很高興地拼命搖拖把,害得我半天才洗好拖把,小慧裝作很累的樣子擦擦汗嘆口氣說:“呼!終于洗完‘咸菜’了!”唉!真是讓人哭笑不得!

這就是我那幽默有趣的小伙伴,班上的小才女!有了她,我們班上就有了更多歡樂!

我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(模板14篇)篇十一

她,清秀的臉上架著一副窄窄的眼鏡,眼鏡下是一雙水汪汪的眼睛,看起來很斯文。的確,她是一個文靜的女孩,也是一個小書蟲,只要捧上了書本就舍不得放下,把書本當做是伙伴一般。

每當下課鈴一響,同學們就紛紛沖出座位,歡樂地嬉戲、奔跑,教室仿佛一下子成了熱鬧的集市。可是,湯佳穎卻拿出書,自顧自地撲入了書的懷抱,就好像身處于另一個世界,全然不受外界的干擾,完全沉浸在故事情節中了。她雙手拿著書,眼睛緊緊地盯著文字,時而眉頭緊蹙,緊張地咬著嘴唇,還不時喃喃自語;時而喜上眉梢,忍不住輕輕笑出了聲。

她看書不僅認真,速度還極快,簡直像是一目十行。沒書看對她來說,就好比世界末日,因此她練就了一套"借書絕技"!

"有書嗎?借一本嘛……好不好啦!"一聽就知道,她又開始發動借書攻勢了。"這個嘛……沒有哎!"她的借書對象原本打算硬撐到底的,可想不到湯佳穎用雙眼認真"掃瞄"了一遍課桌洞,猛地蹲了下來,兩只手伸進課桌洞,仔仔細細地摸了起來,沒多久她就翻出了一本藏得很深的課外書。一見到書,她立馬溫順得像只小貓:"借我吧!借我吧!很快還你的!"邊說還邊搖著同學的手臂。而她的借書對象此刻早就驚呆了,只好點了點頭。見此情景,湯佳穎開心地連蹦帶跳,像過節似的。當她滿心歡喜地捧著書本,回到座位,立馬又像沒事人一樣繼續在書海里暢游,享受她與書的二人世界,忘記了時間,忘記了煩惱……直到上課鈴響了,她才依依不舍地撫摸著書的封皮,小心翼翼地將書放進了課桌洞,留戀地望著,直至鈴聲停止。

【點評】小作者文筆活潑,細膩生動的描寫如同是一幅流動的畫面。畫面上的主人公的神態隨著書的變化而變化,可以看出此時她的心中只有書。而且她看書的情景也成了畫中最美的風景。

我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(模板14篇)篇十二

從三歲時我們便一起玩耍,對于已經上了初中的我,已經沒有空閑的時間在和她一起玩耍了,現在回憶起以前的時光,那多么美好的回憶啊!

它長著一雙忽閃閃的大眼睛,一張能說會道的小嘴,還有她那烏黑哇亮的的頭發閃閃發光。但身材像麻桿一樣,皮膚也黑黑的。

記得我上三年級時,每個星期都去奶奶家,我們就一起玩耍。每當太陽快要下山時,我們便狂奔到秘密基地,那是留給我就美好的回憶的地方。我們蹲在那里,一邊談談心里話,一邊看夕陽。那是多么美好的事情啊!

上一年級時,剛學會寫字,但是會的也不是很多,但那時的我們卻要比一場賽,那就是比賽寫字,看誰會的多,寫的又好。最后誰勝誰敗我已經不記得了但我記得我們寫了許久許久,雖然只有十幾個字,但我們總是撕了寫,寫了撕,因為我們生怕寫不好輸掉。

上幼兒園時我們一起唱歌,一起玩耍,一起寫作業,一起背古詩,記得背古詩時還裝詩人吟誦時的聲音,背完后還一起哈哈大笑。童年就是那么有趣,讓人回味無窮。

記得有一次,我們吵架了,各自回了家,但是過了一個小時,我想起了以前我們在一起快樂的日子,便不由自主地走出了家門去找她。沒想到在路上碰到了她,她以俄往我家來呢!我們走到了一起,便異口同聲地說:"對不起,我們和好吧!”說完我們又一起笑了!又成為世界上最好的朋友。

每一個人都有伙伴,友情是最真誠的,友情是最珍貴的,友情是不可以丟棄的。讓我們一起珍惜現在的友情吧!

我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(模板14篇)篇十三

我有一個小伙伴,雖然我們很長時間沒見面了,但我還是對他仍記憶猶新。他叫曹子鵬,那時他留著平頭,眼睛很小,嘴巴卻很大。別看他是個男孩,說話卻嗲聲嗲氣的,還非常膽小,更怕黑。居然還看《巴啦啦小仙魔》,真讓人懷疑他是個女孩兒。

他會畫畫,看著一個人,就能把肖像給畫下來。有一次,我們美術老師教畫小魚,可他畫的卻是我和他,老師看后,也不追究,因為他畫得實在太像了。他把這張畫貼到我們學校的展示欄,讓全校同學都懷疑,那是一張被p成黑白的照片。

可他的字寫得很不好,人人看到他的字,都說像是甲骨文,比如一個“天”字都能寫著“無”,一個“大”字,等寫成“尤”字少一點,就連我這個跟他一起光屁股長大的弟弟,也得看半天,才能認出來一個字。

他的膽子很小,上一年級時,經常受三個小朋友的欺負,他居然還要我這個弟弟來保護他,最后我們倆都被揍得鼻青臉腫。晚上從小巷子里經過,就我們倆,可我們都怕黑,走著走著,突然竄出來一只狗,我只是被嚇了一跳,而他卻嚇得坐在地上哭了起來。真是個膽小鬼呀!

至今我們已經分別五年了,不知道在這五年里,哥哥是不是寫的字還那么難看?還有沒有再受女孩子氣了?是不是還膽小?這些我都很想知道。曹子鵬哥哥,你什么時候才能回來啊!

我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(模板14篇)篇十四

記憶,雖無重量,卻可以把人壓得喘不過氣;無體積,卻可以使人擁抱世界的東西。有些人會用相機將那抓不住、留不下的記憶封存在相簿里,以免時間將它帶走。

和妹妹在整理書柜時,偶然發現一張舊照片,那是小學一年級和同學的合照。那時學校正在舉辦活動,蔚藍的天空上艷陽高高掛著,不時有幾朵白云飄過;園游會上擺著各式各樣的攤位,賣的東西五花八門,應有盡有。我們倆幾乎每個攤位都玩過,玩得不亦樂乎;為了將回憶永遠留下來,我們用相機將這天變成永遠。

雖然三年級時她就轉走了,兩個人的友誼也因為時光的流逝而漸漸被淡忘,但是這張照片證明了我們倆的曾經。這張照片,讓那棉花糖的甜味,丟水球清涼的刺激感和贏得獎品的勝利滋味全部保存在記憶里,成為永遠留下的童年,在心中留下無法抹滅的痕跡。

和她在一起玩耍的時間,有過許多歡笑,雖然常有意見不合的時候,但我們總是很快就和好了。有了這張照片,我會永遠記得在一起的時光,那充滿歡笑的日子。或許,這張照片是刻意出現,希望我不要忘記她,可以好好收藏她。每個人的記憶都是自己的私人文學,于是我將這張記憶的照片,放進充滿回憶的相簿里。

一張舊照片,勾起了小時候的回憶,想起了童年的時光。記憶是寶貴的財富,讓我們成長,學會珍惜。這張照片,留住了童年,也留住了快樂的時光。

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自我評價是一個全面了解自己并給出建設性意見的過程,通過它我們可以更好地改進和提升自己。自我評價的方式和方法有很多種,以下是小編整理的幾種常用的方法,供大家參考。
優秀作文是一種引領時代潮流的力量,它能夠影響人們的價值觀和思考方式。這些優秀作文是作者用心寫作的結果,也是他們對于生活、社會和自我思考的一種表達。九幾年,也正是
在期末考試之前,學生需要進行全面的復習和總結,以鞏固所學知識。接下來,我們一起來看看其他同學寫的期末總結,或許能給我們一些啟發和靈感。馬上就要考試了,同學們個個
非常感謝各位的光臨,希望我們能夠有一個富有成效的討論。借鑒一些專業主持人的主持詞稿,可以幫助我們更好地提高自己的主持能力。“金風玉露一相逢,便勝卻人間無數。”今
寫培訓心得可以促使我們深入思考和總結,使學習變得更有意義和價值。以下是一些寫作精美的培訓心得范文,希望對大家的寫作有所幫助。關于管理人員職業化訓練的培訓。之前對
最后,寫匯報材料還需要注意語法和拼寫的準確性,以及文采和表達的規范性,使文稿更具職業和學術的嚴肅性和權威性。以下是小編為大家收集的匯報材料范文,供大家參考和借鑒
優秀作文是通過精確的描述和細致的觀察描繪出真實的情感和情景,并通過深度思考展現出作者的獨特見解。接下來是一些網絡上熱門的優秀作文分享,讓我們一起來品味吧。
檢討書能夠促使我們反思自己的行為,提高自我管理和自我反省的能力。隨后,小編為大家整理了一些較為詳細的檢討書示范,供大家參考借鑒。可愛的摯愛的最愛的親愛的老婆大人
通過寫培訓心得體會,我們可以將培訓所學知識和經驗變成自己的財富。下面是一些來自各行各業的培訓心得,希望可以給大家帶來一些靈感。時光荏苒,不知不覺間我們已經進入了
只有通過學習,我們才能不斷完善自我,提高個人能力和競爭力。以下是小編為大家收集的學習總結范文,供大家參考和借鑒。親愛的同學們:20xx年3月5日,是毛主席“向雷
通過總結心得體會,我們可以更加深入地了解自己的優點和不足,進而做出更好的改進。如果你對寫心得體會感到困惑,可以看看下面這些范文,或許能夠幫到你。逝如楠木長留香,
優秀作文通常具有獨特的思路和創新的觀點,給人耳目一新的感覺。接下來,小編為大家分享一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作能有所幫助。我今天讀了《伊索寓言》中的一篇
優秀作文是通過合理的段落結構和連貫的邏輯來展示文采和思考的作文。接下來,請大家欣賞一些優秀作文的精彩段落,希望能夠給大家帶來靈感和啟發。我家門前有一個大花園,花
讀后感是在閱讀過程中與作者進行心靈的交流和對話,從而形成的自己的觀點和理解。小編為大家整理了一些經典讀后感范文,供大家參考和借鑒。本文是包光潛的作品。文中孝順父
制定一份周密的工作計劃書可以確保工作的順利進行,提高工作質量和效率。制定出一個高質量的工作計劃書是一項挑戰,以下是一些范文供大家參考。20xx年,紀檢監察室將以
在教學工作計劃中,教師可以明確教學目標、教學內容和教學方法,使教學過程更加有條不紊。下面是一些優秀的教學工作計劃范文,供大家參考和學習。豆媽媽和豆寶寶一起游戲,
述職報告是對自己一段時間內的工作表現進行總結和概括的一種書面報告形式。以下是小編為大家整理的一些優秀述職報告范文,希望能夠給大家在寫述職報告時提供一些寫作思路和
講話稿是指在特定場合、特定目的下準備的演講稿,它要求言之有物、語言優美。講話稿的魅力在于言簡意賅,令人難以忘懷,以下是一些經典的講話稿片段,歡迎大家一起欣賞。
通過閱讀優秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風格和思維方式。在這里,小編為大家分享了一些優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。“呼--呼---”是我一遍
教學工作計劃是教師教學的重要參考依據,也是學生學習的指導方針。下面是一些經過實際教學實踐驗證的教學工作計劃范文,供教師們參考和借鑒。1、了解生活中常見的鞋,感受
優秀作文具有獨特的個人風格,能夠展現作者的才華和文化修養。小編為大家整理了一些優秀作文的特點和評析,希望能對大家的寫作有所幫助。翻開我的日記本,那些快樂的、尷尬
通過黨員思想匯報,可以幫助黨員對自己的思想政治認識進行檢視和提高,同時也能夠展現黨員在黨建工作中的表現和貢獻。下面是一些優秀的黨員思想匯報范文,讓我們一起通過閱
租賃合同是租賃法律關系的具體體現,具有合同法規定的合同效力。以下是小編為大家準備的一些租賃合同模板,希望對大家的寫作有所啟發。甲方:乙方:甲乙雙方就乙方租用甲方
無論是在學習還是在工作中,撰寫一份完善的工作計劃范文都能夠幫助我們提高工作效率,實現更好的工作成果。以下是小編為大家收集的工作計劃范文,供大家參考和借鑒。
年終總結是在一年結束之際對過去一年工作的總結和概括,對于個人和團隊而言意義重大。希望通過這些年終總結范文的閱讀,我們可以對自己的工作進行反思和提升,為來年的工作
演講稿范文的內容包括開場白、主題闡述、論證論據、結尾總結等。在這里,我們給大家推薦幾篇經典的演講稿范文,供大家參考學習。暗戀是一條河,游過一次,便已是一生,暗戀
編寫大班教案需要教師結合教學大綱和幼兒園的教育目標,設計出符合幼兒成長需求的教學內容和教學方法。閱讀下面這些大班教案,您可以獲得更多的教學思路和方法。
優秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動的文字形象地呈現出來。接下來,我們一起來看看一些優秀作文的寫作技巧和表達方式,希望能給大家帶來啟發和幫助。5.所謂成熟是指自
在寫心得體會時,要注意結合具體的事例和感受,使其更加生動和有說服力。以下是一些寫心得體會的經驗分享,愿大家都能從中受益。周四受邀參加了xx縣xx小學x主任主講的
婚前協議需要雙方進行坦誠溝通和協商,確保雙方的權益得到合理的保護。現將一份經過法律專業人士審核的婚前協議范本介紹給大家,以供參考。甲方,男,____年__月__
堅持寫日記可以讓我們更加珍惜時光,記錄并留下美好的回憶。這些范文并非權威之作,只是作者個人的一些感悟和日常記錄,可供大家參考和借鑒。忙碌的一天不知不覺就過去了,
優秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨特的個性表達出作者自身的風采。下面是一些優秀作文的選段,讓我們一起領略其中的真知灼見和情感表達。放假是一件令人無
中班教案可以幫助教師有條不紊地組織教學工作,提高教學效果。掌握了合適的教學方法和教學資源,教師能編寫出高質量的中班教案。秋天到了,帶領幼兒外出散步的時候,路上幼
優秀作文不僅具備良好的語言組織能力,還能夠通過生動細節和感人情感打動讀者。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和指導。人生在世,我們需
英語是連接不同文化的橋梁,能夠讓我們更好地了解和融入國際社會。掌握好英語學習的基本方法和技巧,下面是一些值得一試的方法。尤其是在慶典或儀式的時候,他們將平安夜說
優秀作文需要結構緊湊、表達準確,同時又能夠觸動讀者的內心深處。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文的范文,供大家借鑒和參考。上個星期三的美術課,美術老師說要我們
思考總結這一個月的工作,我意識到我還有很多需要改進的地方。在下面,小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習。時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮
優秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發了讀者的思考和創作。接下來是一些成功作家的寫作經驗和技巧,希望對大家有所幫助。孫秋勝全身胖乎乎的,像只大腹便便的企鵝。
在培訓期間,我充分利用了各種學習資源和學習機會,不僅擴大了自己的知識面,還提升了自己的綜合能力。以下是一些優秀的培訓心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作上的啟
述廉報告可以促使各級黨組織和干部深入思考廉政工作的方向、目標和路徑,提升工作質量和水平。小編為大家提供了一些描述廉政報告的案例,希望能給大家帶來啟示。
優秀作文具有獨立思考能力、清晰的邏輯結構和豐富的語言表達能力,它能夠引發讀者的共鳴和思考,讓人對文中的主題有更深入的了解。小編整理了一些優秀作文的評析和點評,可
通過編寫檢討書,可以加深對自身行為和態度的認知,避免重蹈覆轍。以下是一些權威機構對于檢討書寫作的指導原則,有助于我們寫出一份高質量的檢討書。尊敬的領導:您好!我
優秀作文不僅要清晰準確地表達作者的觀點,還需要有恰當的論證和豐富的事例支持。請大家欣賞一篇優秀作文的范文,希望能給大家帶來一些靈感和創作的勇氣。別看這機靈地理個
通過撰寫教學工作總結,可以對自己的教學工作進行深入思考和反思,從而實現教學工作的不斷改進和提高。接下來,我們一起來看看一些優秀教師的教學工作總結,借鑒他們的經驗
學校不僅是知識的傳授者,也是學生個性發展和創新能力培養的重要機構。下面是一些培養領導才能的經驗分享,希望對大家有所幫助。和諧的校園“弘揚中華美德,構建和諧學校”
寫一篇優秀作文,不僅需要有良好的語言基礎,還需要有廣博的知識和敏銳的觀察力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考。我的家鄉在臨海,這里風
教學工作計劃是教師進行教學管理和教學評估的重要依據,有利于教師提高專業素養和教學能力。以下教學工作計劃范文結合了游戲化教學的理念,希望能給大家帶來一些新的教學思
優秀作文常常通過生動的描寫和細膩的情感表達,引起讀者對作品所描述情景的身臨其境感受。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的范文,看看別人是如何寫作的。
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中班教案是對中班幼兒進行教學的準備,它包括教學目標、教學內容、教學方法等方面的設定。請大家認真研讀以下中班教案范文,挖掘其中的教學亮點和創新思路。一次午睡后起床
心得體會是我們對自身表現的總結和思考,有利于我們改進和提升自己。請大家仔細閱讀以下的心得體會范文,相信對你們的寫作會有所幫助和啟發。打造高效課堂,對老師提出了更
優秀作文是一種表達自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來啟示和感悟。如果你正在為寫一篇優秀作文而發愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。大家好!我今天要
制作一個好的講話稿是讓演講更加流暢和有說服力的關鍵。講話稿范文九:主題為“網絡安全與個人信息保護”,內容主要涉及網絡安全問題、個人信息保護的重要性以及保護個人信
大班教案的編寫需要參考教材和幼兒學習目標,保證教學內容的科學性和有效性。這些大班教案范文是經過多年實踐總結的寶貴經驗,希望能對各位老師有所幫助。知道水粉顏料會在
通過總結自己的心得體會,我們可以發現問題、找到解決問題的方法,并不斷提高自己的能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
優秀作文是在正確的語法和拼寫基礎上,能夠展現出作者對語言運用的功底和靈活性。接下來,我們一起來看看一些優秀作文的寫作技巧和表達方式,希望能給大家帶來啟發和幫助。
反思可以幫助教師發現教學中存在的問題并尋找改進的方法。以下是一些值得參考的教學反思范文,希望能夠對大家的教育教學工作有所幫助。1、在活動中體驗與朋友一起唱、玩的
通過編寫教學工作總結,可以發現自己在教學中的優勢和問題,并為今后的教學工作提供借鑒和改進的方向。這些教學工作總結范文是經過專業教師撰寫和整理的,具有很高的參考價
作文是學生展示自己獨特思想和個性的舞臺,每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。以下是小編為大家整理的一些經典作文范例,歡迎大家一起學習和欣賞。“朋友一生一起走,那
優秀作文不僅可以展現個人的思考和觀點,還可以改善寫作技巧和提高語言的運用能力。接下來是一些優秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達方式。
教案模板是教學過程管理的重要工具,有助于提高教學質量和效果。以下是一些常用的教案模板范文,適用于不同年級和學科。飄雪的時候早已成為冰冷的嚴冬。隨著一天又一天看似
施工合同是建筑工程的基礎,對各方的權益和責任進行明確和保障。接下來是一些施工合同審查專家的意見和建議,希望能對大家的合同起草起到參考作用。2.本合同經雙方簽字并
作文是學生語文學習的重要內容,通過寫作可以培養學生的思維和觀察力,促進自我成長和品德的培養。讓我們一起來閱讀一下以下這些優秀作文范文,看看它們有哪些特點和亮點。
通過參考范文范本,我們可以更好地了解作品的主旨和核心觀點,促進自身的思考和理解能力。這里有一些精心挑選的范文范本,希望能夠激發大家的寫作靈感和創造力。
自我介紹是一種展示自信和自尊的方式,同時也是表達自己意愿和期望的途徑。每篇范文都有其獨特之處,希望大家能靈活運用,根據實際情況進行創新和改進。前幾天,我讀完了《
教學工作計劃的制定需要教師具備對課程和學生的深入了解,以確保教學目標的實現。如果你對教學工作計劃還不夠了解,可以看看下面的范文,它們或許能給你一些啟示。
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優秀的作文不僅要有清晰的邏輯結構,還要有鮮明的觀點和充分的論據支持。請大家瀏覽一下這些經典的優秀作文范文,相信會對大家的寫作有所裨益。我們校園的美是必不可少的,
優秀作文是一種藝術,需要作者用精準凝練的語言表達出自己的思想和情感。優秀作文范文中往往蘊含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表達技巧。上個星期五,老
手機的相機功能越來越強大,成為許多人記錄生活的重要工具。這里列舉了幾個知名品牌的手機,它們在市場上有著很高的知名度和口碑。親愛的同學們:課堂是學校培養人才、傳播
教學工作計劃是教師指導學生學習的基礎和依據,有助于提高教學效果和學生的學習成果。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考。大家一起來看看吧。
通過對過去一個月工作的總結,我們可以發現自己的優勢和劣勢,從而更好地發展自己的職業能力。以下是一些優秀員工的月工作總結,希望對大家寫作有所幫助。作為一名廚師長,
優秀作文是對傳統文化和創新思維的結合,它既保留了傳統的韻味,又融入了現代的元素。看看下面這些優秀作文范文,或許能給你一些啟發和思考。一天傍晚,小兔放學回家了,它
廣播稿的撰寫要注意簡明扼要,內容要清晰明了,語言要生動活潑。請聽下面為您播報的廣播稿,希望能給您帶來一些思考和啟發。親愛的同學們、老師們:大家上午好!今天,我廣
優秀作文是作者用心靈的觸動感染讀者,讓讀者產生共鳴和思考的一種藝術創造。接下來是一些經典的優秀作文的原創范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點。今天,受到了媽媽
通過教學計劃的制定,可以使教學活動更加有條不紊,提高學生的學習積極性。了解一些教學計劃編寫的常見誤區和技巧,可以幫助我們更好地應對教學挑戰。1、知識目標:學會生
租賃合同是一種書面協議,約定了租賃雙方在租賃物品上的權利和義務。以下是小編為大家收集的租賃合同范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。租賃合同(leasecon
心得體會不僅是一種自我反思的方式,也可以成為我們與他人分享經驗、交流心得的一種途徑。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。佚名說:“生命惟因
優秀作文是一篇內容連貫、觀點正確、結構嚴謹的文章,能夠引起讀者的興趣和共鳴。以下是小編為大家搜集的優秀作文范文,供大家參考學習。第一:高效課堂必須符合三個標準:
在匯報材料中,我們應該注重數據和事實的支持,以增加說服力。在這里,我們就給大家分享一份優秀的匯報材料,希望對大家有所啟發。根據xx縣委關于印發的《中共xx縣委關
優秀作文需要我們注重細節,運用恰當的修辭手法,讓文字更富有感染力。優秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應該注重結構的合理安排,
一篇優秀作文需要有深度的思考和豐富的知識儲備,這需要作者進行廣泛的閱讀和積累。看過一些優秀作文范文后,我對寫作的技巧和表達方式有了更深入的理解。我有一個知心好友
銷售工作總結可以加深銷售團隊成員之間的交流和協作,促進團隊的整體效能提升。銷售工作總結范文是總結制定和執行銷售計劃的重要依據,希望大家能夠善加利用。
在述職報告中,我們可以突出自己的成績和亮點,同時也應該客觀地反思自己的不足和提出改進方案。無論是初入職場還是工作多年的人,這些述職報告范文對你都將有所啟示。
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優秀作文往往能夠準確表達作者的觀點和情感,同時富有獨特的思考角度和文采。下面是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,供大家學習參考。每個人的成長過程中都有一些煩
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