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生活的恩賜(專業(yè)21篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇一

伴隨著花苞綻放的聲響,她攜著怡人如茉莉的微笑出現(xiàn)了,她的聲音如夏天的涼白干,特別的清涼與爽快,浸入耳中竟有絲絲的甜味。她如美麗的天鵝緩緩而來,第一眼見她,我就深知,我比不上她。

因家中有事,暑假她暫住我家。母親說她學(xué)習(xí)好,聰明乖巧,雖然和我年紀(jì)相仿,但遠(yuǎn)比我懂事。在同一個(gè)屋檐下生活,見面是常事,但每次見她,我心中總會(huì)泛起一種莫名的滋味,它時(shí)常壓得我喘不過氣。我知道那是我狹小心中的自卑,是羨慕,是嫉妒。

記得那次,我們?nèi)曩I書,一位熱心的大姐告訴我們,那邊有個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),我喜上眉梢,可轉(zhuǎn)念一想,當(dāng)著她的'面去參加知識(shí)競(jìng)猜,不豈班門弄斧,把臉丟大了?剛跨出去的腳下意識(shí)地縮了回來,我偷偷地瞟了她一眼,她竟然正盯著我,我連忙收回視線心虛地別過頭,生怕她看出我的心思。“你要不要試試?”那清爽的聲音傳了過來,我驚愕轉(zhuǎn)頭,隨口一聲,“我才不去呢!”誰知她竟一把拽著我往前擠,“來,你行的!”她霸道地在報(bào)名表上寫上了我的名字,還俏皮地向我眨了眨眼。我努力掩飾著自己的窘相,心想:你想看我的笑話?我偏不給你看!

那年的七月,我至今難以忘懷。她的出現(xiàn)仿佛是悄然拂過的微風(fēng),伴著淡淡的花香,叩開了我的心扉,讓我學(xué)會(huì)如何與他人相處,讓我變得心胸開闊。感謝,感謝生活把她送到我的身邊。

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇二

生命本來很普通。但是因?yàn)樽咴谝粭l充滿未知的道路中,不時(shí)會(huì)與錯(cuò)誤狹路相逢,于是人生便有了起伏,就像平靜的湖面,有了微瀾,有了浪花。

錯(cuò)誤之于人也是美麗的,它與真理親如兄弟,同為上帝的恩賜,它能成就一個(gè)人。

奔走在人生大道上,哪個(gè)人不曾犯錯(cuò)?沒有了錯(cuò)誤也就沒有了成就,這樣的人生是不完整的,注定只能在平庸中度過。錯(cuò)誤對(duì)于開拓者來說,是生活的必須,躺在寬大夢(mèng)床上的人永遠(yuǎn)與它無緣。

愛迪生避開前人開創(chuàng)的大道,走上了一條求索之路,無數(shù)次的失敗考驗(yàn),無數(shù)次的錯(cuò)誤選擇,終于贏得了“發(fā)明大王”稱號(hào),給人類帶來了光明。如果沒有他的一千次錯(cuò)誤的先導(dǎo),也許人類要在黑暗中摸索更長(zhǎng)的路。

人們常說,人活一世,先錯(cuò)后知,誰能有多少先知先覺?很多時(shí)候,我們不顧一切追求的東西,到最后也許證明不過是鏡花水月。而當(dāng)初我們?cè)?jīng)那么真切的想把它握在手中,以致傷害了很多不該傷害的人,做下了許多不該做的事,在不可回頭的生命旅程中犯過許多錯(cuò)誤。

可幸的是我們還能后知后覺,曾經(jīng)的錯(cuò)誤成了我們的'良師,讓我們?cè)絹碓匠墒臁S辛说谝淮蔚幕诤薇悴粫?huì)有第二次傷害;這一回做錯(cuò)了,下一回我無論如何也不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒。

錯(cuò)誤之于人也是美麗的,它能成全一個(gè)人,讓我們看到真實(shí)的自己,盡管它會(huì)讓我們一時(shí)失去很多。

武松因了殺氣太盛,傷人無數(shù)而失去雙臂。但這不是對(duì)他也是一種成全嗎?失去雙臂后的武松殺氣全消,最后能坦然壽終。蘇軾因了不懂官場(chǎng)的游戲規(guī)則而兩面受困,但這宦海沉浮不是上天的一次恩賜嗎?仕途坎坷的他在自我突圍中卻成就的千古文學(xué)成就。

錯(cuò)誤只是上天對(duì)人們的善意警告,它能讓腐朽的靈魂洗去曾經(jīng)的污濁,讓一度沉淪的生命脫胎換骨。

我們不要懼怕錯(cuò)誤的到來,因?yàn)樗偸浅霈F(xiàn)在我們前進(jìn)的道路上。我們誰不是因了不斷的犯錯(cuò)而成長(zhǎng)而至于不惑?再退一步,即便是反復(fù)犯錯(cuò)的旅客,至少也看到過溫室之外的藍(lán)天麗日,縱然是錯(cuò)了一生,你也為后來者留下了彌足珍貴的教訓(xùn)!

文檔為doc格式。

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇三

上蒼冥冥中將我們賜予了父母,父母又是如此對(duì)我們呵護(hù)與關(guān)懷。長(zhǎng)大后,我們跨入了校園,老師又對(duì)我們細(xì)心栽培;同時(shí),我們還會(huì)結(jié)交許多朋友。這些,我們既然擁有了,我們就應(yīng)當(dāng)珍惜,就應(yīng)當(dāng)用一顆感恩的心,來回報(bào)他們。父母為家庭作出了巨大的貢獻(xiàn),他們理應(yīng)得到為全面的孝敬。

春秋時(shí)期,有個(gè)叫穎考叔的小官去見著莊公。鄭莊公賞賜他飯食,他把肉片放到一邊,舍不得吃。莊公很奇怪:“我的老母從來沒吃過這么好吃的食物,請(qǐng)?jiān)试S我拿回去孝敬我的老母。莊公聽后非常感動(dòng)。對(duì)于我們來說,孝敬父母表現(xiàn)在方方面面。愛父母,心里想擲父母,行動(dòng)著幫助父母,為父母分憂,努力學(xué)習(xí),積極向上……這些都是孝敬父母的一種方式。對(duì)于師生情,我們更應(yīng)該感恩。是老師給了我們知識(shí)的海洋,讓我們了解五彩繽紛的世界,讓我們?cè)谏鐣?huì)上立足。如果沒有老師,就沒有我們今天的成績(jī)。所以,我們也要用一顆感恩的心來對(duì)待老師。

其實(shí),我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,就是對(duì)老師莫大的尊敬。有人說,友情是世界上最不值得珍惜的東西,他認(rèn)為無論走到哪里都會(huì)交到朋友;也有人說,友情是世界上最珍貴的東西,它重比千金,而不是護(hù)之即來呼之即去的。我認(rèn)為,親情,友情,師生情,都是不可漠視的。人生難得一知己,我們應(yīng)當(dāng)珍惜朋友,我們要用感恩的心,來對(duì)待他們。親情,友情,師生情,我們應(yīng)該去感恩。而感恩,不能僅停留在口頭上,我們應(yīng)當(dāng)用行動(dòng),來感恩曾經(jīng)關(guān)心、幫助過我們的每一個(gè)人。

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇四

《從文自傳》篇幅較長(zhǎng),課文只選收了其中大約三分之一的內(nèi)容。傳記主要是由傳主的回憶片斷組成,雖有些跳脫,閱讀也不會(huì)有多少困難。況且這篇傳記非常好讀,能激活對(duì)作家傳奇人生以及鄉(xiāng)土風(fēng)物特異性的好奇心。布置學(xué)生閱讀時(shí)應(yīng)當(dāng)提醒注意兩個(gè)重點(diǎn):

第一,同學(xué)們可能首先被沈從文的閱歷“故事”所吸引:這位穿著草鞋從邊地走來,沒有上過多少學(xué)、卻最終成為教授和大作家的“鄉(xiāng)下人”,人物本身就極富傳奇色彩。讓學(xué)生了解沈從文從小如何“讀社會(huì)這本大書”,感受他青春期的悲歡得失,可以更好地理解他的創(chuàng)作。這是一種收獲。但更加重要的是,要引導(dǎo)學(xué)生把沈從文的傳記看作是一本關(guān)于人在逆境中成長(zhǎng)的“教科書”。這部傳記可能給予同學(xué)們最重要的啟迪是:困難和艱辛可以轉(zhuǎn)化為人生寶貴的精神財(cái)富,可以鍛造人堅(jiān)韌的性格,激勵(lì)人追求生活的意義。也可以引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系他們的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)實(shí),討論一下“青春成長(zhǎng)”“挫折教育”和“讀社會(huì)這本大書”等話題。

第二,《從文自傳》展示了一幅幅神秘有趣的風(fēng)俗畫,有的還很原始?xì)埧幔c我們當(dāng)今的生活有非常大的距離,同學(xué)們讀來有很強(qiáng)的“陌生感”。可以抓住這個(gè)感覺,提示學(xué)生注意其背后可能蘊(yùn)藏著的悲劇,閱讀時(shí)不停留于獵奇,最好能發(fā)掘“奇”中的人文思索,“奇”中的批判意識(shí)。比如,沈從文對(duì)于城市文明過于物質(zhì)化顯然持批評(píng)與焦慮態(tài)度,他力圖從民間質(zhì)樸原始的“生命方式”中提取人類文明的“活力”。這種看法也浸透了他的自傳。但是這個(gè)問題也比較難一些,不妨點(diǎn)到即止,做引發(fā)式的提示。后面提供的關(guān)于沈從文創(chuàng)作及其對(duì)人類文化命運(yùn)的思索(《從文自傳》附記和溫儒敏等在《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題研究》中有關(guān)沈從文及其湘西世界的評(píng)論節(jié)選),可以作為理解這篇傳記情調(diào)和含義的一種參考。

另外,這篇傳記由于傳主生活經(jīng)歷的太多苦難,加上作者在回憶中不時(shí)融入淳厚的情感,引發(fā)對(duì)人生的慨嘆,讀來有某種沉重與辛酸。應(yīng)當(dāng)指出這種現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生感受這份沉重,啟發(fā)學(xué)生:對(duì)于強(qiáng)者來說,生活中的`風(fēng)霜雨雪也和陽光雨露一樣,都從不同側(cè)面或者以不同的方式滋潤(rùn)著我們的生命,現(xiàn)實(shí)中的曲折、坎坷、苦難可能拓展人的精神空間,讓人能更加以闊大的心胸與堅(jiān)強(qiáng)的意志,去感受生命,理解生活的意義。

這里還選收了畢樹棠寫于三十年代的對(duì)《從文自傳》的評(píng)論,可以看到當(dāng)時(shí)一般論者對(duì)這部作品的反映。其中談到作家生活與創(chuàng)作的關(guān)系,以及這部自傳的敘事藝術(shù)特色,可供參考。要注意引導(dǎo)學(xué)生理解傳記的文學(xué)性問題。仔細(xì)欣賞這篇自傳的散文筆法,考察其敘述與描寫并重、渲染故事性、取材的用心與文字的質(zhì)樸等特點(diǎn)。當(dāng)然,如果能讓學(xué)生讀完《從文自傳》后,找一些沈從文描寫湘西的散文或者小說來對(duì)照閱讀(如《邊城》《湘西》《湘行散記》等),并思考作家的生活與創(chuàng)作的關(guān)系,也會(huì)有很好的效果。

思考與探究。

第一題要求理解“那一本大書”的含義,并聯(lián)系沈從文的創(chuàng)作生涯及有關(guān)作品(如《邊城》《湘行散記》等),說說這本“大書”對(duì)沈從文人生的意義。

“那一本大書”自然指的是社會(huì)。沈從文在上學(xué)期間就喜歡到各處游歷、玩耍,他覺得世界如此寬廣,充滿了許多新鮮的未知的東西,為了了解這些,他“各處去看,各處去聽”。小學(xué)畢業(yè)之后,他隨著當(dāng)?shù)氐耐林筷?duì)在沅水流域各縣生活,廣泛的接觸了社會(huì)。這段時(shí)期的經(jīng)歷不僅教給他勇敢地面對(duì)生活中的苦難,而且為他以后的創(chuàng)作提供了不可多得的素材。后來走上文學(xué)道路,他一直從自己的故鄉(xiāng)開掘題材資源,對(duì)當(dāng)?shù)赝林筷?duì)士兵的生活、湘西邊地少數(shù)民族和沅水流域船夫、水手的命運(yùn),都作了富有地方色彩的描繪。應(yīng)該說這些作品的成功都來自于他讀“那一本大書”的結(jié)果。

第二題要求品味傳記中一些蘊(yùn)涵作者對(duì)生活和人生思索的句子,可以理解為是傳記“點(diǎn)睛”之筆,建議引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合傳記的相關(guān)描寫,加上前面所說的一些參考材料,來體會(huì)并討論沈從文這些哲理性的思考。其中第一句注重“人生視野”,第二句是“健康生活”的含義,第三句是“把握命運(yùn)以及對(duì)生活的信心”,第四句是“生命的價(jià)值”。這里只是提示,當(dāng)然還可以展開思考更多的含義。

第三題要求分析這篇傳記的特色。注意敘述中如何做到既有線索展開,又有某些生活細(xì)部的回憶,兩者結(jié)合,也就是“點(diǎn)”與“線”的結(jié)合。概括的敘述猶如人的骨架,把握著敘事的方向,可以避免繁瑣的敘述,起到以少勝多的作用,在這篇文章中,對(duì)于童年生活經(jīng)歷的介紹,大多屬于概括敘述。生活細(xì)部的描寫則像人的血肉,可以使骨架豐滿起來,顯得真實(shí)生動(dòng)。比如147頁第三段舉了兩個(gè)事例,都是人與人之間鬧別扭甚至廝打起來的小故事,作者說“生活雖然那么糟,性情卻依舊那么強(qiáng)”,我們看到在這片土地上,人的勇敢直爽,即使打架,也顯得那么可愛。

追憶。

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇五

于逆境中崛起,于絕地間涅槃,于苦難后輝煌。挫折困苦,即為生活中恩賜;云過天清,是恩賜之榮光。

逆境后崛起。

春秋時(shí)期,五霸爭(zhēng)雄,吳王夫差率大軍攻打越國(guó),越王勾踐一度流離失所、失魂落魄,淪為吳王的階下囚。但勾踐并未就此沉淪,而是轉(zhuǎn)變了態(tài)度,伺機(jī)獲得了回國(guó)的許可。望著易主的土地,他開始臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,使越國(guó)一日日崛起為比吳國(guó)更加強(qiáng)大的存在。近十年的逆境求趣,勾踐終于向夫差拿回了當(dāng)年欠下的債——吳國(guó)破滅,吳王身死。勾踐用他的意志在逆境中締造了越國(guó)的崛起,生活給予他的恩賜被放大在了每個(gè)越國(guó)人的心中。

絕地后涅槃。

1937年7月7日,盧溝橋被破,日寇開始了全面侵華。東北軍幾日內(nèi)全面潰敗,上百萬平方公里的土地落入敵手。之后日寇一路燒殺搶掠,上海、南京接連被破,民國(guó)政府無奈遷都,三十萬同胞死于日本軍隊(duì)殘忍的迫害。中華民族陷入了最危險(xiǎn)的絕境。在極端的刺激下,中華民族奮起反抗,日本人每前進(jìn)一步都要付出巨大的代價(jià)。無賴的軍閥不再觀戰(zhàn),懦弱的平民不再無力,中華民族舉全國(guó)之力,極大地牽制、消滅了日軍的有生力量,得到了最終的勝利。生活的`恩賜籠罩在中國(guó)大地的蒼穹之巔。

苦難后輝煌。

1949年10月1日,隨著56門禮炮的轟鳴聲,帶著湖南口音的話在中國(guó)、中華民族、在世界上響起,“中華人民共和國(guó),今天成立了!”中華民族從此屹立在了世界之林。在探索的路上崎嶇坎坷、高峰低谷,中華民族一路走過,一五計(jì)劃、三大改造的成就,大躍進(jìn)、文革的失誤,十一屆三中全會(huì)、改革開放的調(diào)整與助力……東方紅一號(hào)的耀眼火光、原子彈爆炸的滾滾沙塵,到如今穩(wěn)坐于世界第二大經(jīng)濟(jì)體。歷經(jīng)上百年的苦難屈辱,中華民族終于迎來了耀眼的輝煌!,閃耀在中華民族的星空。

將苦難與挫敗帶給我們。但當(dāng)我們走出漫開的陰霾時(shí),我們終將發(fā)現(xiàn),其本質(zhì)竟是混濁迷茫、痛苦磨難之后的燦爛輝煌。

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇六

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的感謝生活的恩賜作文700字左右初三,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

伴隨著花苞綻放的聲響,她攜著怡人如茉莉的微笑出現(xiàn)了,她的聲音如夏天的涼白干,特別的清涼與爽快,浸入耳中竟有絲絲的甜味。她如美麗的天鵝緩緩而來,第一眼見她,我就深知,我比不上她。

因家中有事,暑假她暫住我家。母親說她學(xué)習(xí)好,聰明乖巧,雖然和我年紀(jì)相仿,但遠(yuǎn)比我懂事。在同一個(gè)屋檐下生活,見面是常事,但每次見她,我心中總會(huì)泛起一種莫名的滋味,它時(shí)常壓得我喘不過氣。我知道那是我狹小心中的自卑,是羨慕,是嫉妒。

記得那次,我們?nèi)曩I書,一位熱心的大姐告訴我們,那邊有個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),我喜上眉梢,可轉(zhuǎn)念一想,當(dāng)著她的面去參加知識(shí)競(jìng)猜,不豈班門弄斧,把臉丟大了?剛跨出去的腳下意識(shí)地縮了回來,我偷偷地瞟了她一眼,她竟然正盯著我,我連忙收回視線心虛地別過頭,生怕她看出我的心思。“你要不要試試?”那清爽的聲音傳了過來,我驚愕轉(zhuǎn)頭,隨口一聲,“我才不去呢!”誰知她竟一把拽著我往前擠,“來,你行的!”她霸道地在報(bào)名表上寫上了我的`名字,還俏皮地向我眨了眨眼。我努力掩飾著自己的窘相,心想:你想看我的笑話?我偏不給你看!

那年的七月,我至今難以忘懷。她的出現(xiàn)仿佛是悄然拂過的微風(fēng),伴著淡淡的花香,叩開了我的心扉,讓我學(xué)會(huì)如何與他人相處,讓我變得心胸開闊。感謝生活的恩賜,感謝生活把她送到我的身邊。

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇七

伴隨著花苞綻放的聲響,她攜著怡人如茉莉的微笑出現(xiàn)了,她的聲音如夏天的涼白干,特別的清涼與爽快,浸入耳中竟有絲絲的甜味。她如美麗的天鵝緩緩而來,第一眼見她,我就深知,我比不上她。

因家中有事,暑假她暫住我家。母親說她學(xué)習(xí)好,聰明乖巧,雖然和我年紀(jì)相仿,但遠(yuǎn)比我懂事。在同一個(gè)屋檐下生活,見面是常事,但每次見她,我心中總會(huì)泛起一種莫名的滋味,它時(shí)常壓得我喘不過氣。我知道那是我狹小心中的自卑,是羨慕,是嫉妒。

記得那次,我們?nèi)曩I書,一位熱心的大姐告訴我們,那邊有個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),我喜上眉梢,可轉(zhuǎn)念一想,當(dāng)著她的面去參加知識(shí)競(jìng)猜,不豈班門弄斧,把臉丟大了?剛跨出去的腳下意識(shí)地縮了回來,我偷偷地瞟了她一眼,她竟然正盯著我,我連忙收回視線心虛地別過頭,生怕她看出我的心思。“你要不要試試?”那清爽的聲音傳了過來,我驚愕轉(zhuǎn)頭,隨口一聲,“我才不去呢!”誰知她竟一把拽著我往前擠,“來,你行的!”她霸道地在報(bào)名表上寫上了我的名字,還俏皮地向我眨了眨眼。我努力掩飾著自己的窘相,心想:你想看我的笑話?我偏不給你看!

那年的七月,我至今難以忘懷。她的出現(xiàn)仿佛是悄然拂過的微風(fēng),伴著淡淡的花香,叩開了我的心扉,讓我學(xué)會(huì)如何與他人相處,讓我變得心胸開闊。感謝生活的恩賜,感謝生活把她送到我的身邊。

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇八

生活中,恩賜無處不在。感謝太陽,賜我光明;感謝花叢,賜我芬芳;感謝朋友,賜我友情;感謝父母,賜我生命。最后,感謝自己,賜我勇氣,讓我堅(jiān)強(qiáng),給我夢(mèng)想。

恩賜來自大自然。陽春三月,有生機(jī)勃勃,鳥語花香;炎炎酷暑,有綠樹成蔭,百花齊放;秋風(fēng)送爽,也有落葉飛舞,揚(yáng)灑如雨;寒冷冬日,還有皚皚白雪,似玉無瑕。大自然那么美麗,無時(shí)無刻不賜予我們美景,美了我們的眼睛。

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇九

生活猶如美酒,讓人陶醉其中的芬芳;生活猶如山泉,讓人陶醉其中的甘甜;生活猶如著作,讓人陶醉其中的文理。

春之頌。

春天繁華如禪杖,嫩柳枝折斷有奇異的芬芳。我端坐在湖邊的小亭中,感受著春天冰雪消融的美景。放眼望去,整個(gè)湖面盡收眼底。那是多么遼闊,多么壯麗。湖邊的小草從泥土中鉆出。冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,像星星般點(diǎn)綴整個(gè)湖邊。沐浴在其中的我,感到心情變得平靜,好似誰都不能打擾我。著都是,讓我享受生活的美麗。

夏之戀。

夏日炎炎,艷陽高照。夏天的火熱好似感染了我們。我們充滿了火熱的干勁,雖是要過中考,但我們的心沒有焦躁,全都投入火熱的復(fù)習(xí)中。早晨,我們讀書聲朗朗。午后,我們趴在桌前,讓大腦休息。深夜,我們咬筆挑燈夜戰(zhàn)。激烈的考前生活,沒有讓我們?nèi)紵亲屛覀儞碛胁唤叩膭?dòng)力。人人都在為中考奮斗。生活雖然火熱,但我卻喜愛這奮斗的日子。這都是生活的.恩賜,讓我在其中享受奮斗的生活。

秋之思。

秋天,落葉在空總不斷翻滾,好似一群翩翩起舞的蝴蝶。突然,一片火紅映紅眼中,那是一片如火般燃燒的楓樹。“燃燒”的楓葉不斷在狂風(fēng)中掉落,化為樹的春泥。我好似看到了母親在向我招手,向我露出那慈愛的微笑。那不遠(yuǎn)萬里的母親,我思念著,思念著;感受著心中的思念,點(diǎn)點(diǎn)的歡喜在心中跳躍。這都是,讓我在其中沉醉那份思念。

冬之盼。

冬日,一場(chǎng)鵝毛大雪洗禮大地,為大地震上一層雪白的大衣。寒風(fēng)呼呼襲來,吹散了冷梅那不多花瓣。刺骨的寒意仍擋不住我心中的盼望。“我快與家人團(tuán)聚了”,心里想到爺爺奶奶那慈愛的微笑,我不禁心里有些欣喜。凜冽的寒風(fēng)擋不住我的歸家之盼,所有寒意都將被驅(qū)除。生活雖然有時(shí)寒冷,但我卻充滿了欣喜。這都是,讓我陶醉著那盼望。

生活雖給人們困難,但經(jīng)過困難后的欣喜,都是。

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇十

秋高氣爽,一輪紅日照耀著大地,陽光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。

不遠(yuǎn)處,一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前。“我們到草坪上去玩玩!”我對(duì)站在身邊的周明月說。于是,我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區(qū)。

啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,軟軟的、綠綠的,小腳踩在上面感覺軟綿綿的。當(dāng)我彎下腰仔細(xì)看草坪時(shí),只見一群小昆蟲正在草坪上蹦來蹦去。我問外公:“這是什么昆蟲呀?”外公看了看說:“這群昆蟲的名字叫螞蚱。”我像小貓似的悄悄地走到它們的跟前,用手輕輕地逮住一只,然后仔細(xì)觀察起它們來。

你看,它的身體是草綠色的,兩條后腿長(zhǎng),四只前腿短,身上還長(zhǎng)著翅膀。不一會(huì)兒,我與周明月就捉了十五只螞蚱。我們把這些小東西放在透明的玻璃瓶里,高興地回家了。

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇十一

春雨絲絲是天空對(duì)草種的恩賜;綠樹成蔭是樹木對(duì)土地的恩賜;葉似蝶翩是風(fēng)兒對(duì)天空的恩賜;旭日東升是太陽對(duì)萬物的恩賜……生活給了我一切。

母愛如春雨。母親的關(guān)懷,讓我生著讓我活著,她的細(xì)膩與柔情恰如那春雨無聲地滋潤(rùn)著我的心田。說春捂秋凍的是她,說日夜溫差大的是她,說累了就休息的是她,說別做了我來幫你的是她……她的心里永遠(yuǎn)裝著我猜不透的'心事,然而卻隱約覺得其中的一半心事是有我的存在。生活給了我生命,給了我思想,讓我擁有親人。

友情似夏蔭。朋友的笑顏,讓我輕松讓我快樂,他們唱著風(fēng)雨之后有彩虹,他們說著明天會(huì)更好,他們跳躍著,歡呼著,他們青春,活力四射,有他們?cè)陉庼惨彩强鞓贰I罱o了我友情,給了我烈日中的濃蔭。

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇十二

生活是一杯美酒,令人陶醉;生活是一段憧憬,令人向往。花香是濃烈的,要用鼻子來感受;生活是美好的,要用心靈來感悟。

清晨,和煦的日光映照著我,蟬在樹上”吱吱”的叫著。走出電梯,一陣掃地聲傳到我邊際,一個(gè)清潔工在樓道中為我們清掃樓道營(yíng)造舒適的生活氛圍,她彎腰,掃地,彎腰,掃地……走近了,只見那個(gè)人一手拿掃把,一手拿著撮子,掃掃,直起腰,再?gòu)澫卵又鴴邟撸捶磸?fù)復(fù)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻為美麗的早上增添了一副景色!覺得真美啊!

”鈴鈴鈴……”一陣優(yōu)美的放學(xué)鈴聲響起,打破了寂靜的校園,更打破了勞累沉悶這把囚禁我們的活躍心靈的枷鎖。走過辦公室,看見老師還在電腦前辛勤準(zhǔn)備著明天為我們上課的。

課件。

老師天色已經(jīng)很晚了您的家人還在等待你回家吃飯呢!眼前浮現(xiàn)出投影下老師布滿干皮裂紋的手我沉默了。日復(fù)一日年復(fù)一年老師您對(duì)著電腦對(duì)著黑板不知道遭受到多少輻射用過多少粉筆。老師您已經(jīng)為我們辛苦一天了請(qǐng)別再勞累了。多么感人的畫面。

一次同學(xué)的乘車卡丟了,我們找遍了曾去過的每個(gè)地方,結(jié)果仍一無所獲。我們將最后的希望寄托在了垃圾桶里,我們用方便袋套在手上,進(jìn)行翻找,但仍然沒有線索。正當(dāng)我們要離去時(shí),回頭去看見一個(gè)叔叔,將垃圾一件件的拿出來為我們尋找。雖然最后依舊沒有找到乘車卡,但叔叔的行為感染了我,讓我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的瞬間。

三件事,三種不同的美麗,讓我們明白了美麗可以是在不同時(shí)間,不同地點(diǎn)所綻放的不同花朵。

卓越的攝影師總是可以拍出許多美麗的畫面,但在我們嘆為觀止的同時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這些畫面都是生活中經(jīng)常看見的平常事。原因很簡(jiǎn)單,他們熱愛生活,有一雙善于觀察的眼睛。

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇十三

人生就像五味瓶。酸甜苦辣咸,樣樣都俱全。什么?你不信?那就聽我慢慢道來。

no.1酸。

"什么,你就轉(zhuǎn)學(xué)了?"我驚訝地說。因?yàn)槲业暮门笥研⊥鮿偛耪f他要轉(zhuǎn)學(xué)了。"你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)啊?你不是讀得好好的么?""我爸媽準(zhǔn)備去別的地方做生意,所以我不得不去。"他略帶憂傷與不舍說。"走的時(shí)候告訴我一聲,我去送你。""嗯,一定。"。

不知不覺,便到了離別的時(shí)候了。我來到了車站看著他,悲傷與不舍瞬間涌上了心頭,"到了那邊,要好好學(xué)習(xí),千萬不要忘記我,我會(huì)想你的!""嗯,一定。"??????車快開了,此時(shí)千萬種情感和千萬句言語匯集在嘴邊只變成了一句"再見"。小王把手伸出了車窗,對(duì)我揮了揮手,說:"再見。"我就這樣目送著汽車遠(yuǎn)去,直到它消失在地平線的盡頭,心里感覺酸酸的。

no.2甜。

"今天,我們考一張卷子。"英語老師邊說邊邁向講臺(tái)。"啊?可是我們都沒有復(fù)習(xí)啊,可不可以下次考?"全班異口同聲的抗議著。"不行!"老師斬釘截鐵地說。

試卷發(fā)下來了,我發(fā)現(xiàn)閱讀理解好像比平時(shí)容易。不一會(huì)兒便做完了,但是沒想到同學(xué)們都說閱讀理解好難。我仔細(xì)想了一下,發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)榘职纸形颐刻煸缙鹱鲩喿x理解的作用。果然,試卷一發(fā)下來,我竟然是全班第一,這時(shí)我心里像吃了蜜一樣甜。

no.3苦。

今天放學(xué)回家,一出校門。我便聞到了一陣香味。循味走去,原來是一個(gè)小攤販正在烤肉。我看著烤肉,不禁垂涎三尺,雖然我知道小攤上的東西都不健康,但是還是沒能抵擋住美食的誘惑,于是我還是買了幾串烤肉吃。到家后,我感覺肚子有點(diǎn)痛,而且感覺胃也在和我鬧脾氣。終于我"嘩?"的一聲吐了出來。爸爸見了,嚇壞了,趕忙帶我去醫(yī)院檢查。

現(xiàn)在相信了么?生活百味,其樂無窮,等著我們?nèi)テ穱L!

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇十四

不知道為什么,尷尬似乎對(duì)我情有獨(dú)鐘,有事沒事總愛找我玩耍;可是,我對(duì)它卻沒什么興趣,總想敬而遠(yuǎn)之,可總也甩不掉它。

我從小就是一個(gè)馬虎的孩子,這是父母和老師對(duì)我一致的評(píng)價(jià),媽媽經(jīng)常對(duì)我說:你什么時(shí)候能改改你那個(gè)馬虎的毛病噢!我卻沒放在心上,從沒認(rèn)真想過要改,可馬虎,卻讓我遇上了糗事。

記得那天,和往常一樣,結(jié)束了一天枯燥的學(xué)習(xí)生活,我拖著沉重的步子回了家。媽媽還在廚房忙活,我就乖乖地在屋里寫作業(yè)。這時(shí),媽媽的手機(jī)響了,我看了一眼:137……這不是姐姐的手機(jī)號(hào)碼嘛,于是我抓起電話,大聲喊了一聲:“姐!”電話那邊沉默了片刻,接著開始說話,我一聽聲音,是二姑?!啊這……好尷尬,于是我馬上改口,說:“那個(gè)那個(gè)……二姑,你等一下,我去把手機(jī)給我媽。”媽媽接過電話,問我:“誰啊?”我小聲說:“我二姑。”媽媽和二姑聊完后,笑著對(duì)我說:“我剛剛好像聽你喊了一聲姐?要是你姐姐,我會(huì)不備注?你二姑換了個(gè)號(hào),我還沒來得及存,還好是你二姑,這要是別人,怪不怪罪,那就不好說了。都說了讓你改改這個(gè)馬虎的毛病,你就是不聽,吃虧了吧?”我被媽媽說得一下子紅了臉,尷尬地把頭低了下去,仿佛要一頭扎進(jìn)土里。但我還嘴硬,結(jié)結(jié)巴巴地辯解道:“啊這,我……我那不是忙沒有看完嘛,我就看到一個(gè)137就以為是我姐,那……我當(dāng)時(shí)也沒有想137開頭的電話號(hào)碼不止我姐一個(gè)人呀。”媽媽無奈地敲了敲我的小腦瓜。我豎起了三根手指說:“以后不會(huì)了,一定看清楚再接。”媽媽被我逗笑了,說:“好了好了,吃飯吧。”

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇十五

昨天已經(jīng)逝去,一切都成為了過去。

那過去的,就讓它隨風(fēng)而逝吧,

又何必讓過往的悲傷,

帶走今日臉上的笑意。

又何必,沉迷與記憶,

忽視了現(xiàn)實(shí)的存在。

今天,已經(jīng)開始,

該來的,終究會(huì)來來,

又何必,讓逃避,

錯(cuò)過這一刻的精彩;

又何必,讓未知的明天,

掩蓋了今天的時(shí)間。

未來,就在不久的將來,

你又何必害怕,那只是另一個(gè)精彩的今天。

又何必讓心中的陰霾,

遮住了了心中的光彩,

又何必讓茫然的大霧,

使你失去心中前進(jìn)的方向,

籠罩了未來的希望!

或許有時(shí)平靜,

也有時(shí)澎湃,

但我相信,

一切終會(huì),

春暖花開……。

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇十六

1、愛加愛等于非常愛,愛減愛等于愛的起點(diǎn),愛乘愛等于無限的愛,愛除愛等于惟一的愛。

2、愛情是什么?生活告訴我,愛情是一雙能伸能縮的手,知冷知熱的兩顆。

3、愛情是音樂:初戀是輕音樂,熱戀是搖滾樂,結(jié)婚是通俗音樂,離婚是流行音樂。

4、愛一個(gè)人就是在拔通電話時(shí),突然不知道要說什么,才知道原來只是想聽聽那熟悉的聲音,原來真正想拔通的,只是自己心底的一根弦。

5、把每一個(gè)黎明看作是你生命的開始,把每一個(gè)黃昏看作是你生命的小結(jié)。

6、擺脫孤獨(dú)的最好方法就是喜歡孤獨(dú);時(shí)間抓起來是黃金,抓不起來就是流水。

7、踩著別人肩膀顯示自己高度的人,遲早會(huì)變成不折不扣的矮人。

8、當(dāng)別人拒絕你的時(shí)候,或許可以試著用真誠(chéng)和機(jī)智去打動(dòng)他。

9、對(duì)的時(shí)間遇對(duì)的人,是一生幸福;對(duì)的時(shí)間遇錯(cuò)的人,是一場(chǎng)心傷;錯(cuò)的時(shí)間遇錯(cuò)的人,是一段荒唐;錯(cuò)的時(shí)間遇對(duì)的人,是一聲嘆息。

10、活著就是一切,活著就是樂,活著也有苦,苦里卻也有樂;就如一片樹葉,我該生的'時(shí)候,我生氣勃勃地來,長(zhǎng)我的綠,現(xiàn)我的形,到該落的時(shí)候了,我痛痛快快地去,讓別的葉子又從我的落疤里新生。

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生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇十七

大家都知道酸甜苦辣咸這五種味覺吧,每個(gè)人都有不同生活的味道,我的家庭就是這樣養(yǎng)育著我,充滿了酸甜苦辣。

我的媽媽是家里的管家,什么事她都要管。去年,她看到我期末考試的成績(jī)時(shí),無奈的看著我,嘆了口氣,以后她不在笑了,用冷漠的表情看著我,對(duì)我也一句話沒說。我頓時(shí)感到一陣酸楚涌上心頭,躲在被窩里偷偷的落淚。

當(dāng)鋼琴考級(jí)通過的證書傳到我的手里,我放在他們眼前晃來晃去,他們異口同聲地叫道:“再接再厲,干的不錯(cuò)”此時(shí)此刻,我心里像抹了一層蜜似的,甜滋滋的。

前進(jìn)的道路上難免有障礙和困難。當(dāng)我追求音樂夢(mèng)想時(shí),爸爸疾步向我走來了,拎起我去書房,“不看到一小時(shí)別想出來!”于是把門反鎖的死死的,但我便拿出耳機(jī),插在電腦上,哼起了歌。結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,拿出耳機(jī)用力一拉,耳機(jī)變成了兩根線,我很心疼。一陣陣苦澀的滋味向我襲來。

當(dāng)我犯了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤時(shí),爸爸和媽媽厲聲責(zé)備我,眼淚情不自禁地往下掉,臉上火辣辣的。雖然我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,但是他們依舊沒有停止,總感覺我的成績(jī)被全盤否定了,我的頭腦里一片空白。

這就是我的一家,溫馨、快樂、和平的一家。

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇十八

人說,三十而立,四十而不惑,意思是到了四十歲才看清楚生命的本質(zhì),是因?yàn)樽叩穆范嗔耍姷亩嗔耍瑑?nèi)心思考的也多了,嘗過了人生百態(tài),才品得了生活的滋味。

而像我們這些小毛孩又怎么知道生活呢?記得小學(xué)時(shí),我們總是無憂無慮的嬉笑玩耍,現(xiàn)在上中學(xué)了,總覺得時(shí)光難熬,各科作業(yè)也得喘不過氣來,一周的時(shí)間,像蝸牛在爬天橋一樣,似乎永遠(yuǎn)也爬不完,于是,愁緒就降臨了。

前不久看《小時(shí)候》,格桑桑就這樣寫:她并不覺得自己像個(gè)淑女,她記得小時(shí)候自己就像野孩子一般跟男孩子開戰(zhàn),但靜靜的一個(gè)人的時(shí)候,她也會(huì)發(fā)出一些幽幽的感嘆,我就想其實(shí)平時(shí)我也挺樂觀、開朗的。那為什么內(nèi)心深處感到那么多的愁緒呢?再仔細(xì)一想:是我在思考的時(shí)候把愁放大了罷了,其實(shí)我的生活中根本沒有什么可愁的啊!哎,真的是“為賦新詞強(qiáng)說愁了”。

這樣看來,我們青春的生活就是這樣矛盾的,陽光燦爛的日子偏偏夾著一絲愁緒,這大概就是我們生活的滋味吧!

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇十九

某年某月某日某分某秒,我被我可愛的硯硯姐姐拉到了解放碑說有一家特別好吃的'芝士蛋糕店,叫什么“天使之吻”,聽著名字就爽,更別說吃著爽不爽了!

那個(gè)芝士蛋糕店就在解放碑重白超市旁邊。一到店里,眼睛——都轉(zhuǎn)不過來了。我買的就是一個(gè)“提拉米蘇”,也就是巧克力、咖啡的混合蛋糕和一個(gè)香橙味的果醬蛋糕。被看蛋糕的名字很普通,但是味道就是和其他芝士蛋糕不一樣:k一口,入口即化,都不用嚼了。很多人都說,蛋糕傷人,可“天使之吻”蛋糕一點(diǎn)也不傷人。用重慶家鄉(xiāng)話來說就是“安逸得很!”

這真是你渴望的味覺享受……你全身的感官觸發(fā)……有時(shí)間,你也去嘗嘗angel'skiss的芝士蛋糕撒!

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇二十

繁華的都市,車水馬龍,匆匆前行的人群,擁有各式各樣的面具。

身邊的長(zhǎng)輩總喜歡教育著,長(zhǎng)大后,你就知道社會(huì)的黑暗了,人與人之間的爾虞我詐并不是你一朝一夕就能學(xué)會(huì)的。

語重心長(zhǎng)的樣子讓我不得不違背良心地堆砌起幼稚的笑容,然后再點(diǎn)點(diǎn)頭。

其實(shí),與我同年齡的人都早已經(jīng)懂得如何虛偽。我亦如此。

而虛偽最常借助的工具就是面具。

某某人從小就是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,性格開朗,愛笑,有許多朋友。

她心中卻有無盡的傷口,怎么都舔不完。

割腕,跳樓,上吊,服毒她知道的自殺方式數(shù)都數(shù)不完,只是她從未想過自殺。

即使在最絕望的時(shí)候,她也不過是在黑夜里躺在床上,

心里暗念,哪個(gè)好心的人啊,拿把刀過來捅死我吧。

有時(shí)等不到那個(gè)好心人,她自己甚至雙手舉起,作握刀狀,扯起嘴角,暗自微笑,然后雙手猛然下沖。鮮血四濺!

一副絕美的畫面,宛如當(dāng)年剖腹自殺的日本士兵。

熾紅的血液一滴,一滴地往下流淌,有節(jié)奏的音韻,難忘而動(dòng)人。

這就是面具的威力,掩蓋了一切外表與內(nèi)在的差距。

就好像我們?cè)陂L(zhǎng)輩面前永遠(yuǎn)是后輩,在后輩面前永遠(yuǎn)是長(zhǎng)輩。

改變不了的事實(shí)最讓人揪心。

處不同的角色時(shí)戴不同的面具。

只是斗轉(zhuǎn)星移后,你是否還記得面具下真正的自己。

抑或是,

你早已成為了那位奔向撕心裂肺的痛的某某人。

生活的恩賜(專業(yè)21篇)篇二十一

倆個(gè)人相愛是一件很容易的事情,你只要做好自己,照顧好對(duì)方就可以了。倆個(gè)人的生活可以隨心所欲,可以做自己喜歡做的事情,可以盡情的享受二人世界的時(shí)光。不用顧慮太多,只要自己舒服快樂就好了。

可是一旦倆個(gè)人的感情慢慢升華沉淀步入婚姻生活以后,那么那些快樂自由的日子就真的再也回不來了。婚姻生活不再是倆個(gè)人之間的事情,你嫁給了一個(gè)人就相當(dāng)于嫁給了一個(gè)家庭。那么以后的生活除了工作之外就需要不停地在倆個(gè)家庭之間忙忙碌碌。屬于自己的時(shí)間越來越少,屬于倆個(gè)人的時(shí)間也所剩無幾了。好不容易到了周末,你本打算好好地休息一下,然后打掃一下家里的衛(wèi)生。其余的時(shí)間就屬于倆個(gè)人了。可還沒有行動(dòng),就接到家里的電話,說家里有長(zhǎng)輩要過生日。于是馬不停蹄地就得出門。到了地方以后,由于自己是晚輩,需要幫忙做飯,忙這里忙那里。家里人很多,動(dòng)手的人卻寥寥無幾。你沒有辦法凡事只能全部依靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)地來。等到終于可以歇口氣了,人家又都吃完飯各回各家了。于是趕緊吃幾口冷飯,然后快速的收拾碗筷。等到終于可以回家休息了的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)一天就這樣的過去了。好不容易擠出來的二人世界的時(shí)間就這樣的泡湯了。讓你連丁點(diǎn)抱怨的理由都沒有。

到了逢年過節(jié)的時(shí)候就更不用說了。家族龐大,需要花錢的人和花錢的地方多不說,最關(guān)鍵的問題就是家里的婆婆還要管東管西的,指手畫腳,今天讓你這樣,明天又希望那樣。讓人覺得很疲累不堪。曾經(jīng)有很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)我都感覺每天的生活很壓抑,甚至沒有什么開心的事情能沖淡我這種壓抑的心情。

如果有了孩子,那么你需要操心的事情就更多了。要關(guān)注孩子的健康,陪伴孩子的成長(zhǎng)。及時(shí)的和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。每天的時(shí)間又被擠掉了很多,真正屬于自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了。

曾經(jīng)我一度的在想:“婚姻的意義到底是什么?”每天都讓自己那么的疲累,甚至所有的付出卻并不一定會(huì)得到認(rèn)可。那么,我的付出究竟還有什么意義?后來,我慢慢的想通了,倆個(gè)人的相伴相守并不是一件容易的事情。你付出了,才會(huì)有現(xiàn)今的成果。如果你一味的抱怨,不去學(xué)會(huì)改變自己的看法,那么你就會(huì)越來越深陷痛苦之中。婚姻不再等同于愛情,婚姻就是在尊重的基礎(chǔ)上理解包容和付出,在柴米油鹽醬醋茶的日子里彼此的相守,在無數(shù)個(gè)最平淡的日子里彼此是彼此的依靠。

婚姻就是在未來不管什么樣的日子里,或貧窮或富有,或健康或疾病,或開心或痛苦,或委屈或欣慰,他從始至終都會(huì)陪在你的身旁,從來就不會(huì)放棄給你幸福。

彼此的陪伴與相守就是婚姻中最大的幸福了!

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擁有一份令人滿意的申請(qǐng)書是獲得理想職位或?qū)W習(xí)機(jī)會(huì)的必備條件。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的申請(qǐng)書范文,供各位參考學(xué)習(xí)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去
作文是語文學(xué)習(xí)中最重要的一項(xiàng)技能,可以提升我們的表達(dá)能力和思維能力。通過欣賞這些優(yōu)秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫作的廣度和深度。春天,是一個(gè)五彩繽紛的季
范文范本可以給我們提供寫作的靈感和啟示,讓我們?cè)诳偨Y(jié)寫作中更加自信和有創(chuàng)意。小編整理了一份詳細(xì)的范文范本目錄,供大家瀏覽和使用。我叫xxx,是xx師范學(xué)院小學(xué)教
制定活動(dòng)方案有助于我們提前解決可能出現(xiàn)的問題和難題。活動(dòng)方案的范文是供大家參考的資料,我們可以根據(jù)實(shí)際情況和目標(biāo)需求,靈活運(yùn)用其中的思路和方法。1、明白三月八日
社區(qū)工作計(jì)劃的監(jiān)督和評(píng)估是保證計(jì)劃有效實(shí)施的重要環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整。下面是小編為大家整理的一些社區(qū)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。全面加強(qiáng)禁吸種毒、預(yù)
通過大班教案的編寫,教師可以更好地安排教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間和步驟,確保教學(xué)進(jìn)度的合理性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀大班教案范例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
策劃方案是指在特定目標(biāo)和條件下為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定的一系列行動(dòng)和方案。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的策劃方案,我們能夠更好地提高自己的策劃能力。20xx年12月26日(星期三)
入黨申請(qǐng)是對(duì)申請(qǐng)人對(duì)黨的認(rèn)同和忠誠(chéng)的一次表達(dá),通過填寫入黨申請(qǐng),可以展示自己對(duì)黨的堅(jiān)定信仰和擁護(hù)。以下是小編為大家收集的入黨積極分子思想?yún)R報(bào)范文,供參考。
教案的編寫需要遵循教學(xué)大綱和教材要求,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)反思:一年級(jí)教案中的優(yōu)點(diǎn)和不足,可以進(jìn)行改進(jìn)和提高。1、學(xué)會(huì)本課生字
通過撰寫工作報(bào)告,可以更好地了解自己工作的亮點(diǎn)和不足,有助于及時(shí)調(diào)整工作策略和提升工作效率。以下是一些工作報(bào)告的實(shí)例,展示了不同崗位和行業(yè)的專業(yè)報(bào)告撰寫風(fēng)格和技
在寫作中要注重語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭H诉@一生啊,總是
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職過程中是必不可少的,因?yàn)樗梢宰尮椭髁私獾角舐氄叩幕厩闆r和能力水平。讓我們一起來看看下面這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,或許可以為你的求職之路提
在致辭中,我們應(yīng)該注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔明了,不過分夸張或低調(diào)。我們特意找來了一位擅長(zhǎng)致辭的專家,他的經(jīng)驗(yàn)和技巧將為你的致辭寫作提供有力的支持和指導(dǎo)。各位長(zhǎng)輩,各位
每個(gè)人都有獨(dú)特的人生經(jīng)歷,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),并不斷提高自己。以下是一些勵(lì)志名人的經(jīng)歷和成功之路,希望能夠給你一些啟示和鼓舞。1、如果我能夠看到自己的背
學(xué)期總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,通過總結(jié)思考,可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。以下是一些學(xué)期總結(jié)的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛蛥⒖肌?/div>
夢(mèng)想是一種自我激勵(lì)的源泉,它讓我們有勇氣面對(duì)困難和挫折。夢(mèng)想不僅屬于個(gè)人,也屬于整個(gè)社會(huì),讓我們共同見證夢(mèng)想的力量。今天,爸爸和媽媽帶我去展車會(huì)看汽車。那里,人
在制定工作方案時(shí),需要充分考慮項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和難點(diǎn),并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施和預(yù)警機(jī)制。以下是小編為大家整理的工作方案范文集,供大家參考和學(xué)習(xí)。方案是在制定計(jì)劃之前需要
作文是一種表達(dá)自己思想和個(gè)性的方式,我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。人生的路漫長(zhǎng)而
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。人們都說:“上有天堂,下有蘇杭。”
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書面材料,可以幫助我們回顧過去的努力和成果。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)?/div>
社會(huì)實(shí)踐是一種提升學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑,可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解和參與能力。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的實(shí)際成果和影響,讓我們一起來看看吧。寒假社會(huì)實(shí)踐的打工生涯結(jié)束
通過提綱,可以更好地組織材料,使得文章或報(bào)告更加連貫和有邏輯性。在下面的提綱范例中,我們可以看到如何在提綱中增加細(xì)節(jié)和論據(jù)支持,以提升寫作的可信度。
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學(xué)的魅力。到了開學(xué)季了,我們班又排了位置,最開心的是——
合同協(xié)議是一種法律文件,用于明確各方在某項(xiàng)交易或合作中的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家精選的合同協(xié)議范文,大家可以一起學(xué)習(xí)和研究,提高自己的合同寫作水平。
寫培訓(xùn)心得體會(huì)還可以幫助組織和領(lǐng)導(dǎo)了解培訓(xùn)效果和個(gè)人學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家閱讀和參考。希望這些范文對(duì)大家寫作有所幫助,能夠激發(fā)
優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。下面是一些優(yōu)秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。在故事里,我認(rèn)識(shí)了一只叫笨狼的'狼,
范本是一個(gè)優(yōu)秀作品的代表,我們可以通過研究范本來提升自己的寫作能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和啟示。通過測(cè)評(píng),我清楚認(rèn)識(shí)
在寫通知時(shí),我們需要注意語言簡(jiǎn)明扼要,清晰明了,以便讀者能夠迅速理解和反應(yīng)。以下是小編為大家收集的通知范文,僅供參考,希望對(duì)你的通知寫作有所啟發(fā)。為增強(qiáng)我校教職
教案模板是教師教學(xué)的參考大綱,幫助教師將教學(xué)活動(dòng)有機(jī)組織起來。如果你正在尋找一份合適的教案模板,不妨來看看下面這些精選范文。1.學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知糖果的特征,
感謝信是一種傳統(tǒng)的人際交往方式,可以彰顯我們的美德和高尚情操。在下面的內(nèi)容中,大家將看到一些非常優(yōu)秀的感謝信范文,這些范文能夠給大家提供很好的寫作參考。
在學(xué)術(shù)研究中,情況報(bào)告是一種常見的實(shí)證研究方法,用于描述和解釋研究對(duì)象的現(xiàn)狀。情況報(bào)告的制作和運(yùn)營(yíng)需要一支專業(yè)的團(tuán)隊(duì),以確保報(bào)告的質(zhì)量和效果。縣紀(jì)委:按照縣紀(jì)委
心得體會(huì)可以讓我們更加理性地看待問題,并提煉出經(jīng)驗(yàn)和智慧。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于心得體會(huì)的篇章,希望對(duì)大家的寫作能夠有所啟迪。《西廂記》重點(diǎn)刻劃了張生,
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫是對(duì)自己教育背景和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和總結(jié)的過程,有助于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地提升自我。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,以下是一些你
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校開展家校共育的有效途徑,有助于理解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們分享教育經(jīng)驗(yàn)、解決問題的良好機(jī)會(huì)。那么在家長(zhǎng)會(huì)上,我們應(yīng)該怎樣充分發(fā)揮作
通過寫心得體會(huì),我們可以深入挖掘自己的思考和體驗(yàn),提升自我認(rèn)知。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近年來,健身熱潮席卷全國(guó)各地,越來越多的人加
優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來啟示和思考。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。我是一個(gè)來自廈門的小姑娘,下面就有我來為大家介紹我美
寫培訓(xùn)心得不僅要突出自己的收獲和成長(zhǎng),還要對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和建議。在下面的范文中,可以看到作者總結(jié)和反思了自己在培訓(xùn)中的收獲和不足,值得借鑒和思
總結(jié)范文是對(duì)已經(jīng)完成的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種文本形式。這次總結(jié)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,努力付出就會(huì)有回報(bào),只有通過總結(jié)才能不斷完善自己,不斷提高自己的專業(yè)能
幼兒園教案可以幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容、方法和評(píng)估方式。以下是小編為大家整理的幼兒園教案范文,供大家參考。這些教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)等內(nèi)容,
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提前預(yù)測(cè)問題和解決方案,提高教學(xué)效率。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。喜歡動(dòng)物是幼兒的天性,只要抓
這是一個(gè)總結(jié)過去,展望未來的機(jī)會(huì),也是對(duì)自己工作的一種自我評(píng)估。以下是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭W鹁吹亩麻L(zhǎng)、總經(jīng)理,各位同仁:今天在
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷事物的感悟和理解,有助于我們提升自己的思考能力。為了讓大家更好地理解心得體會(huì)的寫作方法和技巧,我們特意收集了一些范文供大家參考。看了視頻,使我
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或其他方面經(jīng)歷之后,對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié)和體悟。通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身的發(fā)展和進(jìn)步。以下
辭職申請(qǐng)書是向雇主提交的一種書面文件,用于表達(dá)個(gè)人辭職的意愿和原因。它是一個(gè)反思和決策的過程,讓我們重新審視自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人價(jià)值觀。接下來是一些經(jīng)典辭職信范
在裝修合同中,應(yīng)明確裝修工程的標(biāo)準(zhǔn)、材料選用、支付方式等具體細(xì)節(jié),以防止后期產(chǎn)生糾紛。裝修合同的范文可以幫助大家更好地了解合同的一些常見條款和關(guān)鍵要素。
通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
寫心得體會(huì)是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固和延伸,也是對(duì)過去經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié)。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。凡讀過《古文觀止》的人,都知道宋人
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的立意和獨(dú)到的視角,能夠給人以啟發(fā)和思考。永遠(yuǎn)的朋友:朋友是一輩子的財(cái)富,他們就像陽光一樣,永遠(yuǎn)溫暖著我。小組幫扶是近年來興起的一種社會(huì)扶貧模式
優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘W詮谋缓傭_走了到嘴
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作內(nèi)容、工作成果和工作反思的一種總結(jié),它能幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)工作方法。下面是一些月工作總結(jié)的參考范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助
工作計(jì)劃書的編寫過程中,我們需要考慮時(shí)間安排、資源調(diào)配等因素,以確保任務(wù)的順利完成。下面是一份團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作計(jì)劃書,可以幫助團(tuán)隊(duì)成員明確各自的職責(zé)和任務(wù),以及工
讀后感是一種思考和審視讀書過程的方式,通過寫讀后感可以讓我們更好地反思和改進(jìn)自己的閱讀方法。以下是一些經(jīng)典著作的讀后感,希望能夠?yàn)榇蠹掖蜷_新的思維路徑和閱讀視野
幼兒園大班的學(xué)習(xí)方式注重游戲化教學(xué),通過玩中學(xué),培養(yǎng)孩子的興趣和積極性。接下來是一些優(yōu)秀的幼兒園大班教育范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方向。
小班教案是教師與幼兒之間的橋梁,它可以促進(jìn)教學(xué)的有效溝通和協(xié)作。小班教案的編寫不僅僅是填寫教學(xué)大綱,還要注重創(chuàng)設(shè)情境、引導(dǎo)思考和促進(jìn)交流。理論依據(jù):法國(guó)教育家盧
月工作總結(jié)可以促使我們思考,反思自己的工作方式和方法是否合理,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于月工作總結(jié)的樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在忙碌的日常生活中,寫寫日記可以幫助我們釋放壓力,保持內(nèi)心的平靜與寧?kù)o。以下是一些暖心的日記范文,希望可以給大家?guī)硪恍┱芰亢蜏嘏W鳛榘职值奈視?huì)十分關(guān)心他、
致辭是一種凝聚人心、傳達(dá)信息的重要方式,它可以幫助我們表達(dá)情感和觀點(diǎn)。這些致辭范本可以幫助大家更好地理解和掌握致辭的技巧和要點(diǎn)。尊敬的各位來賓、各位朋友、各位同
年度總結(jié)可以讓我們更好地了解自己在不同領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些年度總結(jié)范文通過全面、客觀地總結(jié)過去的一年,展現(xiàn)出了作者的成長(zhǎng)和變化,同時(shí)也給讀者帶來了一些啟示和思
主持詞作為開場(chǎng)白,是對(duì)整個(gè)會(huì)議的預(yù)熱和導(dǎo)航,具有重要的意義和作用。以下是一些主持人的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和指導(dǎo)。女:敬愛的老師。男:親愛的同學(xué)們
今天我們將會(huì)討論的主題非常前沿與熱點(diǎn),希望能夠引起大家的興趣與思考。小編為大家收集了一些精選的主持詞樣本,供大家參考和借鑒。乙:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈
職工需要積極參與企業(yè)內(nèi)部活動(dòng),建立良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是小編為大家推薦的一些職工工作總結(jié)書籍和資料,供大家學(xué)習(xí)參考。大家好!我演講的題目是《用愛心
作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生
幼兒園工作計(jì)劃還包括對(duì)日常管理、家園合作等方面的安排和總結(jié)。在這里,我們將分享一些幼兒園工作計(jì)劃的典型例子,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡
一份科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃可以使學(xué)生受益匪淺,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)工作計(jì)劃示例,供大家參考借鑒。1.嘗試用多種方式制造“彩虹
公司擁有自己的組織結(jié)構(gòu)和職能部門,以實(shí)現(xiàn)分工和合作的目標(biāo)。請(qǐng)根據(jù)自己的需求和情況,選擇適合您公司的總結(jié)范文進(jìn)行參考和借鑒。合同編號(hào):購(gòu)貨單位(甲方)供貨單位(乙
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),
實(shí)習(xí)報(bào)告可以讓我們更深入地思考和分析自己在實(shí)習(xí)過程中遇到的問題和解決的方法,為之后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。小編整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的典型例子,希望能夠給大家提供一些寫
大班教案還應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)、創(chuàng)造力和社交技能。隨機(jī)挑選的幾份大班教案,并附上了詳細(xì)的教學(xué)過程和評(píng)估方式。1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一
衛(wèi)生工作對(duì)于企業(yè)的形象和文化建設(shè)有著重要的影響,我們必須重視總結(jié)。在這里,我們分享一些衛(wèi)生工作總結(jié)的范文,希望能給需要的人帶來一些啟示和幫助。今年以來,在區(qū)委、
在撰寫月工作總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的工作經(jīng)驗(yàn)和參考優(yōu)秀的范文,以提升自己的寫作水平。以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。希望這些
優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評(píng)析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫作時(shí)避免類似的錯(cuò)誤。我的家鄉(xiāng)是泉州
優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達(dá)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。即使你去過賽過天堂的蘇州、杭州
述職報(bào)告是評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)員工的重要手段,可以使我們的辛勤付出得到公正的回報(bào)。接下來,我們來看看一些成功的述職報(bào)告案例,希望能給大家提供一些啟示和靈感。市局各位領(lǐng)導(dǎo)、
助學(xué)金申請(qǐng)書是我們向?qū)W校或其他組織提供的關(guān)于自己身份、學(xué)習(xí)情況和經(jīng)濟(jì)困難等方面的詳細(xì)說明。這些助學(xué)金申請(qǐng)書范文提供了不同申請(qǐng)者的寫作方式和策略,供大家參考學(xué)習(xí)。
通過撰寫月工作總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作效率。不論你是工作還是學(xué)習(xí),這里都有一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,期待能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
醫(yī)院工作總結(jié)不僅可以反思工作中的不足之處,也可以總結(jié)出成功經(jīng)驗(yàn),為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)和借鑒。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助
夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處的向往和追求,它可以給我們帶來無盡的動(dòng)力和勇氣。現(xiàn)在讓我們一同欣賞一些關(guān)于夢(mèng)想的電影片段,它們或許能喚起你內(nèi)心深處的渴望。今天,我從同學(xué)那兒
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