優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到，論證充分，能夠給讀者留下深刻的印象。在下面，小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。

抗擊疫情的小學(xué)生抗擊疫情的小學(xué)生范文（17篇）篇一

新型冠狀病毒：

你好!說(shuō)實(shí)話(huà)，我很不想認(rèn)識(shí)你!你讓今年的春節(jié)變得很不一樣，大家都因?yàn)槟愦诩依铮荒茏哂H訪(fǎng)友，原本熱鬧的節(jié)日變得冷冷清清。通過(guò)新聞的報(bào)道，我們知道了你是從蝙蝠、竹鼠、穿山甲等動(dòng)物身上傳來(lái)的。

你向人類(lèi)發(fā)起攻擊，讓我們發(fā)燒，咳嗽，普通的藥物打敗不了你!有些人被你們攻擊，不得不與家人隔離，他們難得的一次家人團(tuán)聚，就這么被你毀了。有些人因?yàn)槟愣溃麄兊募胰诵耐床灰选Ｎ覀兊陌滓绿焓?-醫(yī)生和護(hù)士，放棄休息時(shí)間，放棄與家人的團(tuán)聚，不顧自己的安危奮戰(zhàn)在與你最近的戰(zhàn)場(chǎng)，就是一定要打敗你，保護(hù)人類(lèi)的身體健康!

我們的科學(xué)家正在發(fā)明藥，相信你馬上就會(huì)被消滅了，那個(gè)時(shí)候你就會(huì)知道我們?nèi)祟?lèi)是不怕你的，你會(huì)跟你的兄弟sars一樣，與我們永別!

永別了，新型冠狀病毒!

陳少涵。

抗擊疫情的小學(xué)生抗擊疫情的小學(xué)生范文（17篇）篇二

同學(xué)們：早上好!

今天我講話(huà)的題目是《愛(ài)護(hù)公物，從我做起》。

當(dāng)你僥幸地避過(guò)公路上的暗溝時(shí)，當(dāng)你看見(jiàn)馬路上的交通標(biāo)志被人破壞時(shí)，你必定會(huì)譴責(zé)那些可惡的破壞者。

不過(guò)令人欣慰的是，愛(ài)護(hù)公物不盡人意的畢竟是少數(shù)，更多的同學(xué)在這方面還是表現(xiàn)出很高的素質(zhì)的。每天早上和中午，我們都能看見(jiàn)部分班級(jí)的值日生，用抹布認(rèn)真地擦洗著門(mén)上和墻壁上的污跡;我們也曾看見(jiàn)有些小朋友輕輕地細(xì)心地扶起被踩伏的花木;午餐后，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)擺放餐具的動(dòng)作比以前輕柔了……這些同學(xué)用甘甜的汗水，給文明以真切的詮釋?zhuān)麄冋阅男袨樵趷?ài)護(hù)公物方面為我們做出了榜樣。讓我們向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，向他們致敬!

在學(xué)校，愛(ài)護(hù)公物是學(xué)生應(yīng)具有的最基本的品德。對(duì)待公物的事情雖然很細(xì)小，但是如果做不到位，對(duì)人的形象有很大的影響。有社會(huì)學(xué)家說(shuō)，對(duì)待公物，直接反映了一個(gè)人的公德和道德指數(shù)。公物是服務(wù)于大眾的，所以說(shuō)把這個(gè)問(wèn)題放在社會(huì)大環(huán)境中，愛(ài)護(hù)公物是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。憲法中明文規(guī)定“公民有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)”。

親愛(ài)的同學(xué)們，有許多愛(ài)護(hù)公物的事情只是舉手之勞，但并非人人能做，長(zhǎng)久地愛(ài)護(hù)公物更非易事。但一旦養(yǎng)成習(xí)慣，成為你的素質(zhì)，就不是什么難事了。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，一桌一椅，甚至墻上的一幅畫(huà)，使自己擁有一顆愛(ài)護(hù)公物的公德心，成為一個(gè)真正的愛(ài)護(hù)公物的文明人。

抗擊疫情的小學(xué)生抗擊疫情的小學(xué)生范文（17篇）篇三

尊敬的各位老師：

大家好!

我們?cè)谶^(guò)年，他們卻在過(guò)關(guān)，在這病毒肆虐的惴惴不安里，他們一路上披荊斬棘，無(wú)所畏懼。

在新型冠狀病毒面前，是他們沖到了一線(xiàn)，是他們，不畏艱難。他們，就是來(lái)自各個(gè)省市的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者。

八十三歲的鐘南山爺爺，本來(lái)可以避開(kāi)病毒的危險(xiǎn)，安度晚年，但是他在人民最需要他的時(shí)候，站了出來(lái)，就跟十七年前，sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。十七年前，他曾堅(jiān)定的說(shuō)：“把病人都送到我這里來(lái)!”這斬釘截鐵的話(huà)語(yǔ)，帶給全世界無(wú)比的震撼。十七年來(lái)，這顆為人民服務(wù)的心，始終未改，為人民的安全逆行的志，始終不變。

還有許多醫(yī)生與護(hù)士，在大年三十，當(dāng)我們吃著團(tuán)圓飯，闔家歡樂(lè)的時(shí)候，他們卻義無(wú)反顧地離開(kāi)家人，踏上去武漢的戰(zhàn)場(chǎng)。這些逆行者在醫(yī)院戰(zhàn)地中，為人民安全而戰(zhàn)。

致敬逆行者，敬畏自然，守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，期待著他們?cè)缛諝w來(lái)闔家團(tuán)圓，一起走上街頭，繁花與共!

抗擊疫情的小學(xué)生抗擊疫情的小學(xué)生范文（17篇）篇四

尊敬的各位老師：

大家好!

一次猝不及防的病毒來(lái)襲，讓今年春節(jié)的我過(guò)得很不安生。每天起床第一件事，就是看新聞。在一條條新聞中，我慢慢懂得了中華民族之所以能夠綿延至今的原因，因?yàn)槲覀冇兄袊?guó)的脊梁和中國(guó)精神。

鐘南山院士今年已經(jīng)84歲的高齡了。本該頤養(yǎng)天年的年紀(jì)卻選擇了臨危受命。沒(méi)有絲毫猶豫，就像當(dāng)年面對(duì)肆虐的非典。匆匆出發(fā)，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，那一張?jiān)诘罔F的照片，感動(dòng)了我，也感動(dòng)了全國(guó)人民。今天，看到一個(gè)采訪(fǎng)，鐘南山院士眼含熱淚，激動(dòng)地說(shuō)：“大家全國(guó)幫忙，武漢是能夠度過(guò)難關(guān)的。”下方的評(píng)論更是讓我不禁淚目：“我不知道院士您為什么會(huì)眼含熱淚，我只知道這眼淚重若千金，它是老爺子一個(gè)人的，也是十四億人民的。”是的，您不是孤軍奮戰(zhàn)，您的背后站著的是十四億的中華兒女!

在昨日，有媒體報(bào)道，武漢多個(gè)小區(qū)居民在齊唱國(guó)歌。一人起頭，百人千人紛紛相應(yīng)，歌聲響徹云霄。這是怎樣的一種凝聚力，怎樣的一種信念，怎樣的一種團(tuán)結(jié)與彼此信任!

有人說(shuō)，中國(guó)人民在面對(duì)災(zāi)難的時(shí)候，總是會(huì)變得異常團(tuán)結(jié)與不可匹敵。是的，中國(guó)人民在面對(duì)危機(jī)時(shí)，是真的會(huì)因?yàn)殡y以置信的凝聚與團(tuán)結(jié)而獲得巨大的力量，從而戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。

我們的中國(guó)，我們的中華民族，真正做到了，人民有信仰，國(guó)家有力量，民族有希望。

團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，所以，眾志成城，共克時(shí)艱的我們，一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)，取得勝利。

再到春暖花開(kāi)時(shí)，相信我們的祖國(guó)，一定會(huì)越來(lái)越好。

我希望著這一天快點(diǎn)到來(lái)。

抗擊疫情的小學(xué)生抗擊疫情的小學(xué)生范文（17篇）篇五

寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永久都是一片晴天。

寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合;寬容就是不計(jì)較，事情過(guò)了就算了;寬容是秀麗的情感，寬容是良好的心態(tài)，寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容以前深深傷害過(guò)自己的人，以德報(bào)怨是寬容的最高境界，是人性中最秀麗的花朵。

用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切，和諧共存是永恒的主題，相信愛(ài)能征服一切。寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菽軌虺揭磺校驗(yàn)閷捜菪枰活w博大的心，因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)最重要的情感，因?yàn)閷捜菽苋诨念^的冰霜。

寬容的偉大在于是發(fā)自?xún)?nèi)心的、是真誠(chéng)的、是自然的。一個(gè)人的自愛(ài)到達(dá)了誠(chéng)實(shí)、開(kāi)朗、樂(lè)于進(jìn)取的程度，那寬容就是善意的理解和理解之后的愛(ài)和關(guān)懷。

寬容是一種充滿(mǎn)智慧的處世之道，吃虧是福，誤解、謾罵、忘恩負(fù)義，都不必去計(jì)較，這種吃虧，其實(shí)就是一種寬容的智慧，以博大的胸懷和真誠(chéng)的態(tài)度寬容別人，等于送給了自己一份神奇的禮物。

寬容是一種博大精深的境界，是人的涵養(yǎng)。它是處世的經(jīng)驗(yàn)，待人的藝術(shù)，為人的胸懷;它能包容人世間的喜怒哀樂(lè)，使人生躍上新的臺(tái)階：與別人為善，就是與自己為善，與別人過(guò)不去就是與自己過(guò)不去，只有寬容地看待人生和體諒他人時(shí)，我們才能夠獲取一個(gè)放松、自在的人生，才能生活在歡樂(lè)與友愛(ài)之中。

失敗時(shí)多一份寬容，停止對(duì)自己的申訴，心中就會(huì)少一份懊悔和沮喪，就能在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。寬容別人也是寬容自己，保護(hù)自己，給別人留一些空間，你自己將得到一片藍(lán)天。一個(gè)寬容的人，能夠契機(jī)應(yīng)緣，和諧圓滿(mǎn)，微笑人生。

寬容是最秀麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉，寬容自己的家人，朋友，熟人容易，因?yàn)椋麄兪俏覀儛?ài)的人。然而，寬容以前深深傷害過(guò)自己的人或者自己的敵人，即：“以德報(bào)怨”，則是最難的，也是寬容的最高境界，這才是人性中最秀麗的花朵。

生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì)、甚至到了仇恨的地步;這時(shí)別忘了在自己心里裝滿(mǎn)寬容。寬容是溫暖明亮的陽(yáng)光，能夠融化人內(nèi)心的冰點(diǎn)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)濃濃暖意。

寬容是甘甜柔軟的春雨，能夠滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴，給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)，寬容是人性中最秀麗的花朵，能夠慰藉人內(nèi)心的不平，給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和期望，忘掉仇恨，遠(yuǎn)離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切。寬容別人，也就是寬容我們自己。

寬容是迎接陽(yáng)光暴雨的天空;寬容是容納大樹(shù)小草的田野;寬容是嵌滿(mǎn)繁星的夜空;寬容是夕陽(yáng)落下時(shí)一抹最燦爛的紅霞;寬容是帶來(lái)雨的明媚彩虹。

寬容是一種修身養(yǎng)性的調(diào)節(jié)閥，寬容是一種良好的心態(tài)和秀麗的情感，寬容是一種非凡的氣度和寬廣的胸懷，寬容是一種高貴的品質(zhì)和崇高的境界，寬容是一種仁愛(ài)的光芒和無(wú)上的福分，寬容是一種生存的智慧和生活的藝術(shù)。

寬容是溫暖明亮的陽(yáng)光，能夠融化人內(nèi)心的冰點(diǎn)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)濃濃暖意。

寬容是甘甜柔軟的春雨，能夠滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴，給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)。

寬容是人性秀麗的花朵，能夠慰藉人內(nèi)心的不平，給這個(gè)世界帶來(lái)幸福期望。

抗擊疫情的小學(xué)生抗擊疫情的小學(xué)生范文（17篇）篇六

鼠年到了，又是一個(gè)新的輪回。春節(jié)來(lái)了，又是一次新的體驗(yàn)。今年的春節(jié)，想象中的煙花爆竹，人聲鼎沸并沒(méi)有出現(xiàn)；理想中的歡聚一堂，熱烈歡慶也不知去向。本來(lái)將在全面建成的小康遭到了一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)——新型冠狀病毒。

待在家里，打開(kāi)窗戶(hù)想透透氣，卻見(jiàn)街道上冷冷清清：店鋪都已關(guān)門(mén)，行人都帶著口罩，一言不發(fā)地快步回家，只有淅淅瀝瀝的小雨才透出那一絲生機(jī)；打開(kāi)電視想開(kāi)心開(kāi)心，又見(jiàn)新聞播報(bào)肺炎疫情不斷擴(kuò)散，醫(yī)院擠滿(mǎn)了患者，不斷有人被抬進(jìn)重癥病房；醫(yī)療物資緊缺，不斷宣告有人搶救失敗。開(kāi)開(kāi)心心的年，被救護(hù)車(chē)的鳴笛聲攪得不得安寧；熱熱鬧鬧的街道，被新聞廣播吵得人心惶惶。新型冠狀病毒，這個(gè)強(qiáng)大的敵人，不斷向人們展示它的殘暴，企圖打壓我們的自信心，打垮我們的希望。

我坐在書(shū)桌前，手里的`書(shū)被一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，卻一點(diǎn)沒(méi)有看進(jìn)去。想著那些可怖的數(shù)字，心情無(wú)比沉重。滿(mǎn)腦子都是醫(yī)護(hù)人員搶救病人，夜以繼日地堅(jiān)持與病毒斗爭(zhēng)在第一線(xiàn)。我還能安心生活，全是靠這些可敬的人們?yōu)槲覀儭柏?fù)重前行”啊！合上書(shū)本，我深吸一口氣，在心里默默地為他們加油打氣。

再次打開(kāi)窗戶(hù)，外面是一棟棟高樓大廈，偶然有翠柏蒼松點(diǎn)綴其間。不管是高樓還是蒼松，就像那些日夜為我們操勞的人們一樣，都堅(jiān)定地挺立在大地，永遠(yuǎn)屹立，永遠(yuǎn)不屈。樹(shù)上的葉子即使在冬天也依然常綠，一簇一簇茂密極了。正是因?yàn)槟切┐謮训闹Ω桑覀儾拍苡忻篮玫纳畎　Ｐ】瞪鐣?huì)，就是枝干足夠粗壯，綠葉足夠茂密鮮艷，只有萬(wàn)眾一心眾志成城，一定能打敗敵人，走向美好的未來(lái)。

我們作為綠葉能做的，就是聽(tīng)從安排，不出門(mén)不聚會(huì)，如果出門(mén)一定要戴口罩。做為社會(huì)的一員，這既是義務(wù)也是責(zé)任。我們或許不能像戰(zhàn)斗在前線(xiàn)的人員一樣偉大，但也能為他們出一份力，只要相信他們?nèi)f眾一心，就像皎潔的月亮和圍繞著它的閃爍繁星一樣，每個(gè)人都平凡但不平庸，因?yàn)槲覀冏龅搅俗詈玫淖约骸Ｏ嘈盼覀円欢軕?zhàn)勝疫情！

回到書(shū)房，心中的波瀾難以平息，情感五味雜陳，有點(diǎn)激動(dòng)又很堅(jiān)定。這病毒就像給小康社會(huì)的一個(gè)考驗(yàn)，只要眾志成城相信政府，出自己最大的一份力，就能通過(guò)，以打敗病毒的勝利作為宣告全面建成小康，讓每個(gè)人都能擁抱幸福。

抗擊疫情的小學(xué)生抗擊疫情的小學(xué)生范文（17篇）篇七

“親愛(ài)”的新型冠狀病毒：

你好!我是付稼涵，是一個(gè)小學(xué)生，想和你聊聊。

最后，我告訴你，你的出現(xiàn)，使我們?nèi)祟?lèi)生了一場(chǎng)大病。我們叫新冠肺炎，幾乎把我們所有人都關(guān)在了家里，不能出去亂動(dòng)，害怕被你傳染。我想問(wèn)問(wèn)你，知不知道這件事?你為什么要這樣做?你的存在使我們?nèi)祟?lèi)有很大的經(jīng)濟(jì)損失，一般每天都會(huì)有很多人感染上了重癥，已經(jīng)去世了，武漢更有人無(wú)家可歸，特別是醫(yī)護(hù)人員們。現(xiàn)在很多人都希望肺炎趕快止息，重新過(guò)上正常的日子。

新型冠狀病毒，有人說(shuō)你是古代的年獸，放煙花爆竹能把你嚇跑。這是真的嗎?我看你和我們?nèi)祟?lèi)和平相處吧!“打架”不就是兩敗俱傷嗎?我期待你的回答。

抗擊疫情的小學(xué)生抗擊疫情的小學(xué)生范文（17篇）篇八

1.堅(jiān)持食用碘鹽、預(yù)防碘缺乏病。

2.實(shí)施農(nóng)民健康工程、普及農(nóng)民衛(wèi)生知識(shí)。

3.普及醫(yī)學(xué)科學(xué)衛(wèi)生保健知識(shí)，提高全社會(huì)文明健康意識(shí)。

4.被動(dòng)物咬傷要及時(shí)注射人用狂犬疫苗。

5.開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，提高文明衛(wèi)生水平。

6.預(yù)防控制結(jié)核病、驗(yàn)痰攝片查病因、檢查配藥都免費(fèi)、療程服藥早康復(fù)。

7.普及科學(xué)防病知識(shí)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

8.預(yù)防艾滋病、你我共參與!

9.勤洗手吃熟食喝開(kāi)水，預(yù)防腸道傳染病。

10.普及衛(wèi)生防病知識(shí)，確保大災(zāi)之后無(wú)大疫。

11.不亂丟垃圾，不亂丟廢棄物，確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。

12.加強(qiáng)飲水消毒，防止病從口入。

13.不吃腐-敗變質(zhì)或被污水浸泡過(guò)的食物。

14.清除井水污泥并投以漂消毒。

15.不隨地大小便，講究衛(wèi)生文明。

〈〈〈返回目錄。

抗擊疫情的小學(xué)生抗擊疫情的小學(xué)生范文（17篇）篇九

1.強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、不傳謠!

2.野味一時(shí)爽，隔天醫(yī)院躺!

3.保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己!

4.抗擊病毒，自覺(jué)防護(hù)!

5.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，依法落實(shí)疫情防控責(zé)任!

6.新型冠狀病毒存會(huì)傳人，不到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)!

7.餐前便后、外出回家、接觸垃圾、撫摸動(dòng)物后要洗手!

8.新型冠狀病毒虎視眈眈，勤洗手戴口罩，阻止肺炎保平安!

9.肺炎病毒不認(rèn)人，人人防護(hù)有責(zé)任!

10.抗擊肺炎病毒，人人自覺(jué)防護(hù)!

11.科學(xué)防范，不信謠不傳謠。

12.疫情當(dāng)前，短信拜年。

13.眾志成城，齊心協(xié)力防控疫情。

14.過(guò)年回家，安心居家。

15.疫情肆虐需警惕，少出門(mén)，少集聚。

16.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控和群防群治，堅(jiān)決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。

17.牢記習(xí)近平同志殷殷囑托，堅(jiān)決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

18.不聚餐不聚會(huì)，自我防護(hù)需謹(jǐn)記。

19.堅(jiān)定信心同舟共濟(jì)科學(xué)防治精準(zhǔn)施策，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

20.強(qiáng)防護(hù)不恐慌，信科學(xué)不傳謠。

1.守土我有責(zé)，黨員展擔(dān)當(dāng)。

2.初心四問(wèn)就在前，使命擔(dān)當(dāng)我為先。

3.嚴(yán)防死守阻病毒，黨員干部是先鋒。

4.黨員往前站，筑牢防范線(xiàn)。

5.支部是堡壘，筑起安全線(xiàn)。

6.全黨動(dòng)員防疫情，人人都是安全員。

7.與生命賽跑，保人民安全。

8.疫情是考驗(yàn)，黨員是好漢。

9.黨員干部要在事上練、在刀上磨。

10.三級(jí)書(shū)記抓防范，八個(gè)一律是鐵腕。

11.黨員干部帶頭筑牢疫情防線(xiàn)。

12.黨員防控在一線(xiàn)，打贏疫情殲滅戰(zhàn)!

13.主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)志愿崗，黨員干部來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

14.黨徽在一線(xiàn)閃光，疫情在一線(xiàn)消亡。

15.樹(shù)黨建新風(fēng)，筑防控長(zhǎng)城。

16.聯(lián)防聯(lián)控為人民，黨員作用要發(fā)揮。

17.情系百姓健康，黨員使命擔(dān)當(dāng)。

18.不忘初心同努力，牢記使命防疫情。

19.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨員示范，做好病毒防范。

20.黨員干部強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，百姓健康我護(hù)航。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

抗擊疫情的小學(xué)生抗擊疫情的小學(xué)生范文（17篇）篇十

在2020新春佳節(jié)來(lái)臨之際，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”悄無(wú)聲息的席卷武漢，隨后又迅速蔓延至全國(guó)各地。中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，為抗疫不斷助力，也必將獲得戰(zhàn)“疫”的勝利。而正因此，也迎來(lái)了我漫長(zhǎng)的宅家生活。

猶記得幾個(gè)月前，教室里書(shū)聲瑯瑯、老師的諄諄教導(dǎo)都親切入耳;走廊上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，享受游戲的樂(lè)趣;操場(chǎng)上，大家追逐奔跑、嬉笑玩鬧!我們?cè)谝黄穑蚕碇蠋熇L聲繪色、生動(dòng)有趣的課堂;我們?cè)谝黄穑?tīng)著校園歡快的小廣播，聊著對(duì)新年的美好期待;我們?cè)谝黄鹨?jiàn)證彼此的成長(zhǎng)，大家在一起的感覺(jué)真好!

而現(xiàn)在，我們都“宅”在家里，面對(duì)著冰冷的電腦、手機(jī)，上著日復(fù)一日的網(wǎng)課，講臺(tái)上老師的面孔不再是那個(gè)熟悉的面孔，身旁也不再是親密的小伙伴，盡管有那么一點(diǎn)不適應(yīng)，可我們依然非常認(rèn)真努力，我們的心依然在一起。繁重的課業(yè)任務(wù)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師和小組長(zhǎng)每天督促我們完成學(xué)習(xí)任務(wù)，使得我們悠閑的假期生活變得更緊湊。網(wǎng)絡(luò)不僅僅是同學(xué)與老師的交流媒介，更成了我們每個(gè)小組和全班緊密相連的紐帶。

打卡學(xué)習(xí)、完成作業(yè)、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)這是我每天的學(xué)習(xí)生活，也是我漫長(zhǎng)宅家生活不可或缺的重要部分，它督促我不斷成長(zhǎng)，變成一個(gè)優(yōu)秀的自己。而緊張的學(xué)習(xí)生活之下少不了休息的空閑，每天進(jìn)行居家運(yùn)動(dòng)也是我生活必不可少的一部分，從小學(xué)習(xí)舞蹈的我練習(xí)著中強(qiáng)度的舞蹈動(dòng)作，拉伸、舞蹈，即使大汗淋漓也使我無(wú)比的快樂(lè)。

你也許會(huì)問(wèn)我，這么長(zhǎng)的假期你有沒(méi)有一些新的收獲呢?我的回答是肯定的。我學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)易小蛋糕，也學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，即使看似平凡普通，但也為我的生活增添了許多色彩。

我十分想念在校園和老師、同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆印Ｔ敢咔樵缛障ⅲ覀償y手漫步校園，一起迎接屬于我們的無(wú)限美好!

抗擊疫情的小學(xué)生抗擊疫情的小學(xué)生范文（17篇）篇十一

一臺(tái)未知的手術(shù)開(kāi)始了。

白衣天使——在行動(dòng)。

逆行火速支援武漢。

一節(jié)沒(méi)有講臺(tái)的課程開(kāi)始了。

人類(lèi)靈魂的工程師———在行動(dòng)。

網(wǎng)課直播進(jìn)行中。

一個(gè)沒(méi)有鈴聲的校園開(kāi)始了。

祖國(guó)的花朵——在行動(dòng)。

居家學(xué)習(xí)抗疫情。

一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。

全國(guó)人民——在行動(dòng)。

抗疫勝利在招手。

抗擊疫情的小學(xué)生抗擊疫情的小學(xué)生范文（17篇）篇十二

你來(lái)的真是突然。

你知道嗎。

你闖下了多大的麻煩。

有多少的科學(xué)家都為你“賣(mài)命”

已經(jīng)84歲高齡的鐘南山院士。

便一直沒(méi)日沒(méi)夜的守在一線(xiàn)。

盡管自己已經(jīng)十分乏力。

疲憊不堪。

仍為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)。

假如人類(lèi)沒(méi)有任意傷害野生動(dòng)物。

是不是疫情就不會(huì)來(lái)到我們的生活?

假如人類(lèi)拒絕食用野生動(dòng)物。

是不是就可以自由自在地走出家門(mén)了呢?

可是世界上哪有那么多假如。

現(xiàn)在。

我們雖然不能像鐘南山院士一樣。

前往一線(xiàn)支援武漢。

但是在這種局面下。

聽(tīng)從指揮。

防控疫情。

這就是對(duì)祖國(guó)最大的貢獻(xiàn)。

疫情呀疫情。

你雖然來(lái)了。

即使很猖狂。

但我們不怕。

有無(wú)數(shù)的白衣天使。

他們是最美的逆行者。

有勇敢的解放軍叔叔。

他們不懼危險(xiǎn)，勇往直前。

有許許多多的普通人。

他們默默無(wú)聞的做出貢獻(xiàn)。

我能夠感受到人們渴望勝利的勇氣。

現(xiàn)在雖然很寒冷。

但寒冷過(guò)后，必將是明媚的春天。

眾志成城。

中國(guó)加油。

抗擊疫情的小學(xué)生抗擊疫情的小學(xué)生范文（17篇）篇十三

青少年豎家的未來(lái)和希望，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的交通安全教育，使你們不斷增強(qiáng)交通法制觀念和安全意識(shí)，從小養(yǎng)成文明參與交通的良好習(xí)慣，不僅詩(shī)安交通管理的一件大事，也是教育部門(mén)的一件大事。

一、《道路交通安全法》，人人必修課：

衣、食、住、行是人們生活中的基本要素，其中所謂“行”即指交通，而夠成“行”的三大因素人、車(chē)、路今非昔比，發(fā)生了新的變化，交通是人們生產(chǎn)生活中的重要內(nèi)容。交通安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，同學(xué)們?cè)谏闲W(xué)的時(shí)候，每天家長(zhǎng)都要接送你們，為的是什么，為的是交通安全。家長(zhǎng)想到的就是孩子在上下學(xué)的路上別發(fā)生交通事故，從親人對(duì)我們的關(guān)注可以看出交通安全對(duì)我們每個(gè)家庭多么重要，它直接關(guān)系到家庭的幸福與否。

交通安全法及其配套法規(guī)是每一位交通參與者都要學(xué)習(xí)、遵守的，同學(xué)們更要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，熟悉各條款的內(nèi)容，還要嚴(yán)格遵守。所以我們要上好交通安全法這門(mén)必修課。我們學(xué)校的同學(xué)們?cè)诮煌▍⑴c者中是一個(gè)特殊的群體，在學(xué)好《道路交通安全法》的同時(shí)，更要遵守學(xué)校內(nèi)部的交通安全規(guī)章制度，維護(hù)好交通秩序，預(yù)防交通違法行為和交通事故的發(fā)生，更好的為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)主義建設(shè)創(chuàng)建良好的交通環(huán)境。所以我們每一位交通參與者都要學(xué)好交通安全法這門(mén)必修課，不斷提高自覺(jué)遵守交通法律的意識(shí)。

該法于20xx年5月1日起實(shí)施。《道路交通安全法》的頒布主要是為加強(qiáng)道路安全管理工作，預(yù)防和減少交通事故，確保道路交通安全暢通，保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，規(guī)范道路交通安全管理行為。安全法共計(jì)8章124條。

國(guó)家制定道路交通安全法，是為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全、保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全、及其他合法權(quán)益，提高通行效率制定本法。安全法對(duì)加強(qiáng)道路交通安全管理工作是十分必要的，是用法律調(diào)整人、車(chē)、路的重要手段。人人遵守交通安全法，服從交通管理，就會(huì)大大減少交通違章和交通事故，提高通行能力。

尤其“五進(jìn)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，廣大群眾對(duì)交通安全知識(shí)有了更多的了解，交通安全意識(shí)也有了明顯提高。對(duì)嚴(yán)重違法行為，大部分人會(huì)提高警惕，認(rèn)真防范。事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。因?yàn)閲?yán)重交通違法行為較前有了大幅度降低。但對(duì)司空見(jiàn)慣的交通違法行為(或交通參與者自認(rèn)為違法行為“較輕微的”)卻淡忘了，麻木了，冷漠了，似乎交通安全與他無(wú)關(guān)，交通事故與他無(wú)緣。如行人不確認(rèn)安全突然橫穿公路的有之，逆向行走的有之，明知農(nóng)用車(chē)不能載客卻偏偏乘農(nóng)用車(chē)的，有之。再如駕駛?cè)耍蓑T摩托車(chē)不戴安全頭盔、轉(zhuǎn)彎不打轉(zhuǎn)向燈、駕車(chē)不配戴安全帶、無(wú)牌無(wú)證駕車(chē)、超速超載等交通違法行為，在心理上存在著麻痹大意，松懈了思想，放松了警惕。不知是處罰的力度過(guò)小還是人們對(duì)這些交通違法行為干慣了、看慣了，總之習(xí)慣了的緣故?其實(shí)，“小違法也會(huì)釀成大事故”，血的教訓(xùn)已屢屢給我們敲響了警鐘。交通事故的發(fā)生不受時(shí)間、空間等因素的制約它不分時(shí)間、不分地點(diǎn)，隨時(shí)都可能發(fā)生在我們的身邊或每一個(gè)交通參與者身上。而最讓交通事故發(fā)生的還在于我們每一位交通參與者的交通安全意識(shí)上。因此，交通安全防范意識(shí)的懈怠，實(shí)際上是交通安全的頭號(hào)大敵。

我們每位交通參與者，必須警惕“青蛙效應(yīng)”，“小處著眼，大處著手”，防微杜漸，才能最大限度地預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，保障你、我、他的生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、交通安全常識(shí)。

1、怎樣正確走路。

走路要在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。行人是交通參與者中的弱者，在參與交通活動(dòng)時(shí)處于劣勢(shì)。路的中心線(xiàn)兩側(cè)的道路施機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的，靠近機(jī)動(dòng)車(chē)道的兩邊道路施非機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的。所以同學(xué)們?cè)谟腥诵袡M道的道路上一定要走人行道，沒(méi)有人行道的要靠邊走。

另外，我們出行必然要橫穿公路，這時(shí)我們要注意不要斜穿馬路，一定要走人行橫道，沒(méi)有人行橫道的地方要直行，注意過(guò)往車(chē)輛，在確保安全的情況下通過(guò)。走人行橫道也要有規(guī)矩，沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道要注意過(guò)往車(chē)輛，須自行通過(guò)，不要互相追逐、打逗、猛跑，有行人橫道燈的要遵守信號(hào)燈信號(hào)。同學(xué)們?cè)诘缆飞蠂?yán)禁做游戲、踢足球、追逐打逗、聽(tīng)隨身聽(tīng)，還有過(guò)馬路時(shí)不走人行橫道而是穿越攀登隔離護(hù)欄，隔離帶等等。凡是不利于交通安全的行為我們都要與它們揮手告別，現(xiàn)在公路變寬了，車(chē)多了，車(chē)快了，因此我們橫穿公路時(shí)要特別注意左右來(lái)往的車(chē)輛，在車(chē)輛間距加大時(shí)通過(guò)，不要與汽車(chē)搶道，因?yàn)轳{駛員采取制動(dòng)后，汽車(chē)停下來(lái)是有一段時(shí)間和距離的。如果汽車(chē)速度過(guò)快是極易發(fā)生交通事故的。

2、乘車(chē)的常識(shí)。

當(dāng)你乘坐二輪摩托車(chē)，同學(xué)們只能坐在駕駛員身后的座位上，只準(zhǔn)正坐，不準(zhǔn)倒坐或偏坐，更不能三個(gè)同學(xué)乘做一輛摩托車(chē)。因?yàn)檫@樣乘坐穩(wěn)定性很差，容易在車(chē)輛行駛中從車(chē)上跌落下來(lái)，保持正確坐姿的同時(shí)不要忘了戴安全頭盔。在乘坐公共汽車(chē)時(shí)須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車(chē)，待車(chē)停穩(wěn)后先下后上，不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車(chē)，乘坐汽車(chē)時(shí)還要注意安全，不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員正常操作，行駛當(dāng)中不準(zhǔn)將身體的任何部分伸出車(chē)外，不準(zhǔn)跳車(chē)，不準(zhǔn)向車(chē)外拋投物品，乘坐貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車(chē)廂欄板上，不要因?yàn)轳{車(chē)的是你的父母，就與他們攀談、打逗以至妨礙他們正常行駛，你此時(shí)還應(yīng)提醒他們遵守交通法規(guī)，文明駕駛、禮貌行車(chē)，上下車(chē)時(shí)要注意從右側(cè)車(chē)門(mén)上下。現(xiàn)在許多學(xué)校有接送學(xué)生上下學(xué)的班車(chē)，我們特別要注意，堅(jiān)決不能乘坐報(bào)廢車(chē)輛和存在安全隱患的車(chē)輛以及嚴(yán)重超員的車(chē)輛，有的客車(chē)按規(guī)定只準(zhǔn)乘坐5-6人，但是個(gè)別的一車(chē)?yán)?0多人，這些都是非常危險(xiǎn)的，一旦發(fā)生交通事故，后果不堪設(shè)想。

3、騎自行車(chē)的常識(shí)。

當(dāng)你能正式騎著自行車(chē)單獨(dú)上路時(shí)，你首先要認(rèn)真檢查車(chē)閘、車(chē)鈴是否齊全有效，沒(méi)有車(chē)閘、車(chē)鈴的自行車(chē)千萬(wàn)不要騎它上路，一定要配置齊后方可上路。要遵守非機(jī)動(dòng)車(chē)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)順序行駛的規(guī)定，機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)混行的道路，非機(jī)動(dòng)車(chē)要靠邊行駛，那就是右側(cè)通行的原則。就是說(shuō)無(wú)論是行人、機(jī)動(dòng)車(chē)、還是非機(jī)動(dòng)車(chē)都要靠右側(cè)行走或行駛，如果靠左側(cè)行駛，那就是逆道行駛，屬于較為“嚴(yán)重的交通違法行為”。當(dāng)你騎車(chē)要左轉(zhuǎn)時(shí)，要先注意前后左右的情況，然后伸出左手，上下擺動(dòng)示意轉(zhuǎn)彎，同時(shí)要注意盡量多使用車(chē)鈴，除此之外，我們還要注意不要有下列違法行為，包括(1)騎車(chē)帶人;(2)雙手離把，騎車(chē)中攀扶其它車(chē)輛或手中持物;(3)騎車(chē)中扶肩并行互相追逐、曲折競(jìng)駛。

同學(xué)們，我們要樹(shù)立文明禮讓的美德，自覺(jué)遵守交通安全法律、法規(guī)，同時(shí)向自己的親人和朋友們講解交通安全常識(shí)，帶動(dòng)他們一起遵章守法，讓幸福遍及我們身邊的每一個(gè)人。讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，告別違章，告別事故，告別哭聲。通過(guò)我們大家的共同努力，創(chuàng)造一個(gè)安全、有序、文明的道路交通環(huán)境，讓交通安全走進(jìn)每個(gè)家庭、深入到每個(gè)人的心中。

抗擊疫情的小學(xué)生抗擊疫情的小學(xué)生范文（17篇）篇十四

寒假來(lái)臨，我們和往常一樣回老家。

到了老家，每天都有“噼噼啪啪”的鞭炮聲、煙花聲。每到凌晨時(shí)分，那炮聲響徹云霄，烏煙瘴氣刺鼻的煙云直闖進(jìn)睡室，整得我一晚都沒(méi)睡好。第二天清晨，低頭望去，祠堂的地面上真是“曉看紅濕處，花重錦官城!”我告訴您，這可不是花，而是昨晚留下的一層厚厚的紅色紙屑!短暫的抱怨后，我還是很開(kāi)心的。因?yàn)槊刻於伎梢阅眉t包，而且還可以烤番薯吃。

原本我們計(jì)劃正月初七再回東莞，不過(guò)計(jì)劃沒(méi)有變化快，由于湖北新型冠狀病毒感染的肺炎的擴(kuò)散，我們被迫初二就返回東莞了。

現(xiàn)在好了，不能出去玩，不能出去吃飯，不能出去看電影……各種“不能”都來(lái)了，迫不得已要出去時(shí)還得“武裝”好自己。但是看過(guò)各種新聞報(bào)道后，我明白了為什么要這樣做。因?yàn)榉窝祝錆h已經(jīng)封城，車(chē)輛、人員不得出入。而那些奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的白衣天使沒(méi)日沒(méi)夜地工作著，憑著他們的使命，把一個(gè)又一個(gè)肺炎患者從死亡的邊緣給拉回來(lái)。向白衣天使致敬!向武漢祈禱!向中國(guó)致敬!

爸爸說(shuō)：“不能吃野味!野味有病毒!”

我說(shuō)：“村民不能像競(jìng)賽似的燃放鞭炮、煙花，污染環(huán)境!”

我、爸爸、媽媽齊聲說(shuō)：“還有你——肺炎，沒(méi)事就滾回去!不要再來(lái)危害人民了!”日度過(guò)病毒，讓白衣天使們?cè)缛兆杂伞?/p>

抗擊疫情的小學(xué)生抗擊疫情的小學(xué)生范文（17篇）篇十五

20__年的春節(jié)是一個(gè)不一樣的春節(jié)，因?yàn)槲錆h市發(fā)現(xiàn)了一種新型冠狀病毒肺炎，因?yàn)椴《镜膫魅拘裕蠹也荒芫蹠?huì)，不能串門(mén)，只能待在家里隔離。為抗擊疫情全國(guó)各地涌現(xiàn)出了大批量的“逆行者”。他們放棄了春節(jié)與家人團(tuán)聚的時(shí)刻，不顧個(gè)人安危為抗擊疫情做了許多的貢獻(xiàn)。

這些“逆行者”中有84歲高齡的鐘南山鐘爺爺，有美麗的白衣天使，有全國(guó)各行各業(yè)的愛(ài)心人士，他們都為抗擊疫情付出了太多太多!

白衣天使是沖在疫情最前線(xiàn)的，因?yàn)樗齻円苯咏佑|感染的病人。我在新聞中看到了許多她們的感人事件。為了避免感染，她們都要穿防護(hù)服，帶口罩，而這時(shí)候防護(hù)服緊缺，她們?yōu)榱斯?jié)省防護(hù)服都穿上了紙尿褲。由于長(zhǎng)期帶口罩，她們的臉上被勒出了深深的痕跡，忍受著疼痛堅(jiān)持工作。為了救治病人，她們每天連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)，不能按時(shí)吃飯、上廁所，每天只能睡2、3個(gè)小時(shí)。還有那些愛(ài)心人士，他們捐款捐物，其中有一位環(huán)衛(wèi)工人，每月只有600元的工資卻捐出了一萬(wàn)二千元。類(lèi)似的人和事還有很多，他們每個(gè)人的行為都深深的感動(dòng)著我。全國(guó)各省都紛紛派出了醫(yī)療隊(duì)去援助武漢。我想說(shuō)，他們是最美的人，他是時(shí)代的英雄。他們勇往直前、不顧各人安危的精神值得我們每個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)。等我長(zhǎng)大了，也要做這樣的“逆行者”，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。而現(xiàn)在，我們能做的就是待在家里，做好防護(hù)工作，不出門(mén)，勤洗手，不聚會(huì)，帶口罩，不傳謠。

我們的國(guó)家是英雄倍出的國(guó)家，我們每個(gè)人都要做好自己，不給祖國(guó)添麻煩，就是平民英雄。真希望這個(gè)冬天快點(diǎn)過(guò)去，疫情早些結(jié)束，盼望那些守在前線(xiàn)的英雄們都能平安歸來(lái)，希望那些病人都能早日康復(fù)回家。我們?nèi)珖?guó)人民一起迎接春暖花開(kāi)的日子!

英雄們加油!

武漢加油!

中國(guó)加油!

抗擊疫情的小學(xué)生抗擊疫情的小學(xué)生范文（17篇）篇十六

這里本沒(méi)有山，只有平靜的湖，歲月平靜如歌，人們休養(yǎng)生息，突然，病毒來(lái)襲，猶如，一夜間敵人侵襲，牽動(dòng)全國(guó)人的心。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在武漢打響，這里要崛起一座山，火神山，他不是山，是一座專(zhuān)科醫(yī)院，專(zhuān)門(mén)對(duì)付病毒感染。

有一種奇跡，叫中國(guó)速度，1天，鏟平一座山;2天，5萬(wàn)平方米場(chǎng)地持續(xù)填平硬化;3天，6個(gè)護(hù)理單元+水電改造總體設(shè)計(jì)完畢;4天，第一間箱式病房模塊建設(shè)完畢……10天，240小時(shí)，14400分鐘，4000名工人，從一塊荒地到一座標(biāo)準(zhǔn)的傳染病醫(yī)院。天下武功，無(wú)堅(jiān)不摧，唯快不破。是俠武之道，意識(shí)、攻、守、應(yīng)機(jī)反應(yīng)等速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)方，勢(shì)必游刃有余!由此，快為實(shí)力，快為目標(biāo)，快為經(jīng)典。

今天，武漢“火神山”醫(yī)院正式接收病人，這就是中國(guó)速度!我們口中的“基建狂魔”，只是一群善良勇敢的普通人，穿上了鎧甲，默默地負(fù)重前行，你們是真正的“火神”。武漢火神山醫(yī)院，從20__年1月24日開(kāi)工到20__年2月1日，一個(gè)振奮人心的消息傳來(lái)：武漢火神山醫(yī)院建成了!從開(kāi)建到竣工，僅僅用了9天時(shí)間!20__年2月2日上午，火神山醫(yī)院舉行了軍地交接儀式。現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)度進(jìn)入快速推進(jìn)模式!一起見(jiàn)證奇跡!無(wú)愧于基建狂魔稱(chēng)號(hào)。為中國(guó)建筑工程師點(diǎn)贊!

近呼傳神的中國(guó)速度，實(shí)在是令人敬佩，它就是發(fā)生在我們身邊的傳奇。

病魔奪命疫情緊，利器新添勢(shì)必行。號(hào)令一聲天地動(dòng)，英雄千數(shù)秒分爭(zhēng)。舍身鏖戰(zhàn)情泓浩，忘我施工志溢宏。十日醫(yī)樓橫空現(xiàn)，火神降臨宇寰驚。

堅(jiān)定的信念，迅速的步伐;今日之中國(guó)，未來(lái)之希望;征途且長(zhǎng)，砥礪前行;壯哉，我中國(guó)速度，美哉，我魏巍中華!武漢，加油!中國(guó)，加油!

抗擊疫情的小學(xué)生抗擊疫情的小學(xué)生范文（17篇）篇十七

20__年初，一場(chǎng)疾病正從武漢往全國(guó)蔓延，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，由很多人正穿上防護(hù)服與病毒作斗爭(zhēng)，而他們有一個(gè)共同的名字——逆行者。

何為逆行者?逆行者顧名思義是在困難中大家都后退時(shí)逆著人群沖向困難，迎戰(zhàn)困難。在這些逆行者中，有知名的，也有不知名的，但他們都是英雄。

在這些逆行者中，有很多感人的瞬間：一對(duì)夫妻在中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)時(shí)同時(shí)離開(kāi)家鄉(xiāng)共同奔赴疫情最重的武漢，他們?cè)卺t(yī)院的走廊遇見(jiàn)，隔著厚厚的防護(hù)服認(rèn)出了彼此，激動(dòng)地凝視著對(duì)方，但只有一會(huì)，他們又各自到了自己的崗位。每個(gè)人都有家，上有年邁的父母，下有可愛(ài)的孩子，可一聽(tīng)到國(guó)家有危難，他們放下自己的小家，主動(dòng)奔赴祖國(guó)最危險(xiǎn)的地方，這種舍小家為大家的品質(zhì)難道不讓人感動(dòng)嗎?看，他們臉上被防護(hù)服勒出的痕跡;舍不得脫下緊缺的防護(hù)服12小時(shí)不吃不喝;為了多救治一名患者累的躺在墻角……這些事情都讓我們感動(dòng)!

逆行者們，你們辛苦了!但請(qǐng)你們記住，你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，一方有難八方支援，我們停下出門(mén)的腳步，不讓病毒往外擴(kuò)散;各種生活物資、醫(yī)療物資源源不斷地從全國(guó)各地送往武漢。我們永遠(yuǎn)站在一起!

中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的民族。從神話(huà)中的愚公移山到08年的汶川地震、13年的非典，中華人民攜手共進(jìn)，度過(guò)了各種困難。俗話(huà)說(shuō)：多難興邦，多難顯志，讓我們共同努力，早日打敗病毒，迎接春天的到來(lái)!

武漢，加油!中國(guó)，加油!