學習不僅僅是為了學習，更是為了將知識應用到實際生活中，讓我們的生活更有意義。在這里，小編為大家整理了一些優秀的學習總結范文，希望能給大家帶來啟示和靈感。

機關黨員的學習制度范文（17篇）篇一

1、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想的教育;2、黨的基本路線和黨的基本知識教育;3、社會主義市場經濟知識、科學文化知識和各種業務知識教育;4、黨的全心全意為人民服務宗旨和艱苦奮斗教育;5、黨規黨法和反腐倡廉教育;6、時事xx;7、有關法律、法規。

1、思想性原則，嚴格的黨性要求;2、鼓舞、尊重、關心和理解的原則，著眼調動黨員的積極性、主動性。把嚴格要求和關心、愛護結合起來;3、民主的原則，黨內生活堅持雙向和多向交流;4、開放式教育原則，堅持把教育寓于各種有益的、有吸引力的活動之中;5、充分發揮優秀黨員的示范作用原則，借以影響、帶動周圍的黨員;6、堅持繼承與創新相結合的原則，使黨員教育工作充滿生機和活力。

干部培訓工作由黨總支和辦公室負責。根據市委關于干部培訓工作的要求，結合我局實際，制定本局干部教育培訓工作年度計劃，對領導干部培訓工作做出安排，并組織實施。堅持黨課教育制度;堅持黨的組織生活會和學習制度;堅持黨內評比先進、學習先進;堅持黨內的談心。

四、黨員干部教育培訓的要求。

1、堅持學習理論與調查研究、總結經驗、研究問題、指導工作相結合的學習方式，把學習理論同研究解決改革、發展、穩定中的重大問題結合起來，同加強世界改造、領導班子思想作風建設結合起來。

2、要結合自身的工作職責和特點，帶著課題深入基層，深入實際開展調研，加強實踐的理論指導。

4、要把平常學習與培訓學習情況作為本人年度工作總結的主要內容。

5、采取書面測試、民主測評、查閱筆記等方式，對黨員干部學習情況進行考核評估，合理運用考核評估結果，把黨員參加培訓學習的情況和學習成果作為對黨員干部測評的重要依據，與黨員民主評議、先進評比掛鉤，促使黨員干部提高學習深度，提高學習效果。

機關黨員的學習制度范文（17篇）篇二

各黨委、支部(總支)：

根據省直機關工委《關于在省直機關全面推行黨員管理積分制工作的指導意見》，為創新黨員管理機制，激發黨員創先爭優內動力，更好地立足崗位發揮先鋒模范作用，結合“兩學一做”學習教育實踐，現就在廳機關及廳管單位各支部(總支)、黨委開展黨員管理積分制工作有關事宜通知如下：

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹系列重要講話精神，牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設主線，堅持黨要管黨、從嚴治黨，促進黨員不斷增強黨性意識，提高綜合素質，發揮先鋒模范作用，適應黨內政治生活新常態，為推進“三個陜西”建設提供堅強的思想政治保證和組織保證。

二、目標要求。

通過建立黨員管理積分制，推行“每季申報、半年登記、年終評定”的動態管理機制，實現黨員日常管理的精細化、規范化，引導廣大黨員自覺接受組織管理，主動參加組織生活，積極爭當先鋒模范，使廳直機關廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮。

三、適用對象。

黨組織關系隸屬省國土資源廳直屬機關黨委管理的共產黨員原則上都要參加黨員積分管理。

四、組織實施。

黨員管理積分制由廳直屬機關黨委負責，直屬機關各基層黨組織具體組織實施。

(一)積分設置。

黨員積分按滿分100分的標準設置，包括基礎積分、業績積分和獎勵積分三大類。

1、基礎積分(50分)。

體現黨員履行《中國共產黨章程》規定的黨員基本義務和發揮模范作用情況。主要從政治素質、服務群眾、遵紀守法、道德示范、組織生活、廉潔從政等方面制定積分項目，并確定相應的分值。(由廳直屬機關黨委負責)。

2、業績積分(40分)。

3、獎勵積分(10分)。

對黨員超額完成年度目標任務、有重大貢獻、見義勇為或獲得本部門(單位)以上表彰獎勵情況，酌情予以加分。由各機關黨組織結合實際情況，設置詳細的加分項目和加分標準。(由廳直屬機關黨委負責)。

(二)積分細則。

黨員積分實行分類管理。各黨委、支部(總支)要按照黨員“五個好”標準，結合單位職能和不同職級、崗位黨員的特點，制定黨員管理積分評定細則，使其有可操作性，突出激勵作用。積分評定細則應與年度目標責任考核相銜接。其中，基礎積分(50分)和獎勵積分(10分)由廳直屬機關黨委負責制定賦分標準及評分辦法，業績積分(40分)各黨委、支部(總支)負責制定賦分標準及評分辦法。

(三)積分辦法。

黨員管理積分制由黨員按季申報積分、黨支部半年登記積分和機關黨組織年底統一評定等次三部分組成。黨員積分的計算方式為“黨員積分=基礎積分+業績積分+獎勵積分”。各黨委、支部(總支)要統一制作《黨員管理積分手冊》，黨員人手一冊，由基層黨支部組織委員(未設組織委員的，由黨支部書記指定一名責任心強、群眾威信高的同志)負責登記，同時建立支部黨員積分臺賬，與《手冊》互相印證。

1、積分申報。黨支部每季度向黨員發放積分申報表，由黨員本人填寫。其中，基礎積分由黨員對照積分細則的內容和標準進行自查后得分;業績積分根據當季工作任務完成情況得分，由分管領導審核并簽注意見(是否完成、完成質量);獎勵積分由黨員向黨支部申報并提供相關證明材料，黨支部統一審核后得分。組織委員每季度要結合平常考核對黨員的日常表現、工作任務完成及出勤情況等進行跟蹤登記，分管領導審核并寫出評價意見。

2、積分登記。一般按照“匯總、評議、公示、登記”四個步驟進行。

(1)匯總。黨支部每季度末召開支委會，依據黨員個人申報內容，結合其日常表現、工作成績、參與活動、考核記錄等，進行綜合評定，逐人提出積分初步意見。會后由黨支部組織委員對每名黨員的基礎積分、業績積分和獎勵積分進行匯總。

(2)評議。黨支部每半年召開黨員大會，對所屬黨員的積分進行討論，并根據支部日常記錄、工作資料和群眾反映，逐項評議，形成積分結果，并由黨支部書記統一簽注意見。

(3)公示。每位黨員的積分結果經本人簽字確認，由黨支部在本單位內進行5—7天公示，公示結束無異議后予以登記。

(4)登記。每半年由組織委員在黨支部積分臺帳和《黨員管理積分手冊》上逐人分別登記積分，并上報機關黨組織備案。

3、年底評定。每年年底結合年度目標責任考核或民主評議黨員，由機關黨組織進行黨員年度等次評定。評定分為“優秀、良好、合格、不合格”四個等次，年度積分達到90分以上的評定為優秀，80-89分的評定為良好，60-79分的評定為合格，60分以下的評定為不合格。

(四)積分運用。

五、有關要求。

實行黨員管理積分制是加強黨員經常性管理的創新之舉，是激勵黨員發揮作用的務實之策，是提高黨員隊伍整體素質的重要抓手，各級黨組織要充分認識推行黨員管理積分制的重要意義，加強組織領導，抓好工作落實。

(一)明確職責，狠抓落實。各黨委、支部(總支)是推行黨員管理積分制的責任主體，要把黨員管理積分制工作納入黨建工作年度目標考核，每年年初與“對標定位、晉級爭星”活動、黨員承諾等工作共同部署、共同推進。要研究制定積分細則和評定辦法，明確程序和要求。各黨支部書記是落實黨員積分制管理的第一責任人，要切實履行職責，嚴格按照規定程序和要求抓好組織實施和監督管理。

(二)統籌兼顧，推動工作。要把黨員管理積分制與完成部門(單位)年度目標任務結合起來，與工作人員年度考核結合起來，與黨員的日常教育、管理、服務和監督結合起來，進一步明確各項工作目標，找準結合點，相互促進，形成合力。

(三)創新載體，豐富內容。各支部(總支)，黨委要結合實際，不斷探索發揮黨員先鋒模范作用的方法途徑;充分利用現代信息手段，提高黨員管理積分制工作的時效性和精準性;堅持實事求是，簡便易行，注重實效，定期檢查指導，及時總結經驗，努力提高黨員管理科學化水平。

xx委員會。

20xx年6月21日。

機關黨員的學習制度范文（17篇）篇三

為切實加強機關效能建設，增強工作人員組織紀律觀念，改進機關工作作風，提高工作效率，強化考勤管理，對局機關作息時間、請假銷假、帶薪休假、考勤獎懲措施等方面作出明確規定，特重新修訂全局干部職工考勤請假制度。

一、考勤的范圍。

二、考勤的內容及方法。

考勤內容包括上下班考勤、會議和重大活動考勤。

1、上下班考勤。

考勤簽到時間為上班8：30以前，下班5：00以后（時間如有變動按上級規定作相應調整）。未在規定時間簽到視為遲到或早退，未簽到又未事前履行請假或報告手續的視為曠工。具體工作由局人事科、監察室負責組織和監督實施。

2、會議和重大活動考勤。

實行簽到制度，如有請假者，由科室負責人將請假者名單及請假事由交考勤人員，由考勤人員匯總定期向局領導匯報。

3、因公外出和請假的考勤。

工作時間科室、單位人員不得隨意關門，外出時，要在辦公室門上公務活動告知牌上明確去向。

因公外出和請假，按管理權限逐級報批。

科室人員請假：1天內的（含1天），普通工作人員經本科室負責人批準；科室負責人經分管局長批準。5天內的（含5天），普通工作人員依次報科室負責人、分管局長批準；科室負責人依次報分管局長、局長批準。5天以上的普通工作人員依次報科室負責人、分管局長、局長批準；科室負責人依次報分管局長、局長批準。

副局長、紀檢組長及縣級非領導職務人員請假：1天及以上的報局長批準。

凡請假人員均須履行請假手續，按照審批權限批準后報人事科，作為考勤依據。

4、請假的考勤。

產假、護理假、婚假、探親假和年休假，由休假人填寫《休假審批表》，在人事科審核休假期限后，休假人按管理權限簽字報批。休病假需出示公費醫療醫院的診斷書休假。休假、事假需要事前辦理手續，事后補辦的無效。喪假，允許休假人口頭請假（事后補填事假審批表）。

因公出差、檢查、執法等不能簽到、簽退的，要填寫《牡丹江市質量技術監督局干部職工外出簽報表》，工作人員5日內的由主管局長審批，5日以上的由局長審批。審批表報人事科備案。因執法、檢查等工作原因，臨時外出來不及辦理手續的，必須提前打招呼，告知人事科和分管局長，由人事科登記備案。外出歸來2日內，補辦《牡丹江市質量技術監督局干部職工外出簽報表》，報人事科備案。

三、各種假期時間。

（一）產假：職工晚育的女職工產假可以延長至一百八十日，男職工享受護理假五至十日，特殊情況可以參照醫療單位意見適當延長。職工落實避孕節育措施的'，按以下規定休假：（1）放置、取出宮內節育器的，休假二日；（2）結扎輸精管、輸卵管的，休假二十日；（3）終止妊娠的，根據不同情況休假十五至四十日。

（二）婚喪假：職工本人結婚或職工的直系親屬（父母、配偶和子女）死亡時，假期一至三天。職工結婚時雙方不在一地工作的，職工在外地的直系親屬死亡時需要職工本人去外地料理喪事的，可以根據路程遠近，另給予路程假。職工晚婚的（男25歲，女23歲），增加婚假十五日。

（三）探親假：根據xx《關于職工探親待遇的規定》工作滿一年的固定職工，與配偶不住在一起，又不能在公休假日團聚的，可以享受本規定探望配偶的待遇；與父親、母親都不住在一起，又不能在公休假日團聚的，可以享受本規定探望父母待遇。但是，職工與父親或與母親一方能夠在公休假日團聚的，不能享受本規定探望父母的待遇。

機關黨員的學習制度范文（17篇）篇四

為切實加強我社區黨員干部的培訓工作，增強全體黨員干部的xx思想教育，結合我社區黨員干部的實際情況和鎮黨委的指導和安排，提出我社區今年的黨員干部教育培訓計劃：

一、黨員干部培訓要求。

以鄧小平理論和“三個體表”重要思想為指導，圍繞鎮黨委黨員干部教育計劃，通過多種形式來提高我社區黨員干部的綜合素質，增強社區里每一名黨員干部服務群眾的本領，不斷開拓創新工作，充分發揮黨員先鋒模范作用，努力使我社區各項目標任務成為有力的思想保證。

二、培訓對象。

教育培訓對象是我社區在冊黨員、入黨積極分子和流入本地區的流動黨員，特別是以社區班子成員和后備干部培養對象為重點。教訓培訓指標為：我社區在職黨員培訓率達100%，離退休黨員、下崗失業職工黨員、復轉軍人、畢業生和居民黨員等，培訓率要達到80%以上，入黨積極分子培訓率要達到100%。

三、培訓內容。

20培訓的主要內容：

1、深入學習科學發展觀相關內容，并貫徹實施。

2、黨的精神、黨的xx屆六中全會精神。

3、學習省、市、鎮各重要會議精神。

4、學習新黨章及新形勢下作好黨務工作的知識，基層黨建工作一系列文件、重點內容。

5、社區管理與服務，社區工作實用技術培訓。

6、社區公民道德建設實施綱要及有關法律法規。

7、學習計劃生育、綜合治理、安全生產、環境衛生、社區低保、社會保障就業等相關業務知識。

我社區教育培訓內容，圍繞年度中心工作，結合社區黨員干部思想現狀和社區特點，有針對性開展社區相關教育培訓。

四、培訓方式。

1、集中培訓，我社區培訓對象為在職黨員干部和其他部分黨員。我社區根據上級要求和提供的條件采取多形式、全方位黨員培訓班。

2、送學上門，社區對體弱多病的離退休黨員和其它原因不能參加集中培訓的黨員，采取送學上門，把學習的內容和需要黨組織解決的問題結合起來。

3、樹立典型，結合社區保持共產黨員先進性教育活動的長期有效開展，把各項工作涌現出的先進個人和事跡進行學習，讓廣大黨員干部樹對立比、學、趕先進的良好風氣，更加為我社區群眾服務，當好貼心人。

4、活動開展，我社區充分抓好重大節日和主題教育為載體(如：春節、五一、建軍、國慶節進社區，重陽節“敬老好家庭”評選等)，積極安排，組織好開展愛國、愛家園、愛社會主義教育，激發黨員干部熱愛和平、建設和平的熱情。

5、認真組織，堅持“三會一課”制度，每月集中學習一次。積極搞好民主評議黨員工作，開展幫助談心教育工作，使批評和自我批評開展好，積極聽取群眾意見，接受群眾監督，使組織生活會落實到實效。

五、教育培訓工作。

1、根據上級有關文件精神，主要是對社區黨員干部和社區黨員入黨積極分子進行理論及業務培訓，我社區黨總支對所有黨員教育培訓工作進行統一組織和管理，黨總支研究制定我社區的培訓計劃工作，認真負責對社區的離退休黨員、下崗職工、復轉軍人、居民黨員的教育培訓工作。重點解決實際問題，把理論聯系到工作中，增強、貫徹、執行黨的路線、方針、政策，增強工作的原則性。

2、積極創新工作思路，選好培訓教材，我社區黨總支堅持集中培訓與自學相結合，聘好授課教員，努力使我社區教育培訓工作切實提高，讓全體黨員干部都能夠聽得懂、學得好。

六、培訓目標。

1、建設一支精干高效、戰斗力強的好領導班子。

2、培養鍛煉一支好隊伍。

3、保持一種密切聯系群眾、艱苦奮斗、求真務實的好作風。

4、形成一個堅持“兩手抓”、“兩手硬”，促進xx文明、物質文明和精神文明建設協調發展的好格局，實現我社區社會全面發展。分享：

機關黨員的學習制度范文（17篇）篇五

按照機關黨委的通知要求，近期我重新翻讀了保持共產黨員先進性教育讀本，學習了有關黨的方針政策，以及各級領導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到我黨開展爭優創先活動的必要性和重要性，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下：

一、存在的主要問題。

對照《黨章》的基本要求和爭優創先活動爭當“五個模范”優秀共產黨員的標準，結合自身工作實際，經深入自我剖析，感到存在以下幾方面突出問題：

1、理想信念不夠堅定，宗旨意識有待增強。思想上有時出現雜念，面對一些具體事情時，存在信念不夠堅定的現象。一是服務意識不強，有想圖清閑的思想。有時覺得辦公室工作繁瑣，人手少工作量大，忙碌起來有不適應的感覺，偶爾會產生厭倦情緒。二是存在不正確的認識，總認為自己作為一名機關的普通黨員，干好自己的本職工作就行了，沒有始終堅持用先進性的標準要求自己，有時產生了消極松懈的心理。

2、學習不夠系統深入，思想認識有待提高。對學習與工作關系處理的不十分得當，學習不夠深入。在學習內容上，重業務知識，輕政治理論;在學習時間上，突擊時候多，持續性學習時間少。沒有養成很好的收集資料的習慣，往往憑興趣翻閱一些書刊，或工作需要使用某方面的知識時，才四處找尋資料，造成對指導實踐行動的.黨的理論體系領會不深、不透，對工運理論、規律、范疇了解的也不多、不細，處理具體事務時，還有一定的片面性和狹隘性。

3、自我要求標準不夠高，爭創一流精神有待加強。雖然自己熱愛本職工作，也能做到盡職盡責，但是在對工作精益求精方面還有一定差距。如在信息工作方面，只注重對省總上報信息，而忽略了對基層下發信息，雖然上報信息去年在全省取得了排名第四的成績，但距實際應取得的成績還有一定的偏差，自己存在松懈的心理，沒有堅持把這項工作一抓到底，缺乏爭優創先的意識。

4、思想解放程度不夠，開拓進取精神有待增強。作為年輕人應該敢想敢干，勇于表達自己的意見，但由于思想解放不夠，創新意識不強，導致工作缺乏創造性，按部就班，墨守成規。在工作中，文稿起草水平還需進一步提高;處理具體事務方面，在思考先半拍，行動快半拍方面做得不夠好。工作主動性不強，思路不寬，總是忙于現有工作，對其他方面的工作有等領導安排才去干的現象，沒有積極主動參與和思考。

二、存在問題的主要原因。

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。從深層次上分析，主要有以下幾點：

1、理論學習有所放松。對學習的重要性和必要性認識不足、理解不深刻，存在理論學習無用論的思想，沒有把學習擺在突出位置來加以重視，表現在學習的自覺性、主動性不強，缺乏擠勁、鉆勁和韌勁。特別是對政治理論的學習，往往只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統和深入，不能很好地將理論運用于實踐，把理論學習和實際工作緊密結合起來。

2、黨性鍛煉有所放松。共產黨員應該時刻按照黨性原則，在政治思想、道德品質、作風紀律等方面，進行自我教育和自我完善，達到不斷增強黨性，永葆黨的先進性的目的。而自己在工作中，總滿足于完成領導交辦的任務，滿足于工作不出問題，忽視了工作的積極性、主動性、創造性和先進性;思想上雖能同情和關注職工群眾，但為職工群眾想的不多，服務職工群眾缺乏真功夫。諸如此類現象，說到底都是自身黨性鍛煉不夠所造成的。

3、自我要求有所放松。覺得隨著自己在辦公室工作的時間逐漸變長，對辦公室的業務有了一定的熟悉，所以思想進取意識有所淡化，工作標準也隨之降低，缺少了深鉆細研和不斷提高，缺乏了抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神。雖然能按照完成工作任務，但也是只求一般標準，把標尺定的不夠高，一定程度上影響了工作質量。

三、今后努力的方向。

通過對照檢查，分析原因，結合自身存在的突出問題，今后我決心從以下幾方面進行改進：

1、刻苦學習，提高綜合素質。一方面，加強政治理論學習，牢牢把握正確的政治方向，進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力，不斷增強新時期、新形勢下和復雜環境中的政治洞察力。另一方面，加強工運理論和工會業務知識的學習，及時了解掌握工會工作的新方法、新理念，通過學習豐富業務知識，提高自己駕馭工作的能力。

2、增強宗旨意識，強化自身服務意識。要提高自己的思想認識，發揚“認真負責、扎實苦干、干就干好”的優良作風，鋪下身子，埋頭實干，樹好形象。在具體工作中，要牢固樹立“辦公室工作無小事”的思想和敬業、實干、奉獻的精神，做到“三不”，即不讓領導交辦的工作在我手中延誤，不讓辦理的文件在我手中積壓，不讓基層同志在我這里受冷落，做到服務不越位，參謀不添亂，建功不諉過。

4、轉變工作作風，提高工作質量和效率。要樹立勤奮進取的事業心，無論在什么情況下，都要愛崗敬業，踏實苦干，兢兢業業做好本職工作;要樹立精益求精的責任感，把握工作全局，強化崗位責任，以高標準的工作要求，盡職盡責地完成領導交辦的各項任務;要樹立埋頭苦干的務實精神，不管在什么時候，都要以干好工作為己任，多干實干，多做少說，以實實在在的付出，求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識，辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協調，講究配合，多動腦筋，多想辦法，盡最大的努力搞好各方面的服務工作，以實際行動體現共產黨員的先進性。

機關黨員的學習制度范文（17篇）篇六

局屬各支部：

為認真貫徹落實中共湘潭市委組織部印發《關于對黨員實行積分制分類考核管理的指導意見》的通知(潭市組通〔〕24號)文件精神要求，推動對黨員實行積分制分類考核管理，現將中共湘潭市直屬機關工委《關于對市直機關黨員實行積分制分類考核管理的實施意見》轉發給你們，請結合實際認真貫徹執行，切實加強黨員隊伍管理。

中共市環境保護局直屬機關委員會。

20xx年5月16日。

機關黨員的學習制度范文（17篇）篇七

1、各支部制定年度學習計劃，做到學習內容明確，學習時間具體，每月集中學習時間不少于6小時，學習時要做好筆記，討論時要踴躍發言，保證學習時間、內容、效果、人員四落實，確保學有所獲，學有所用。

2、黨員要根據支部學習計劃，制定出個人學習方案，堅持認真抓好自學，結合實際學習理論，在提高自身素質上下工夫，努力達到思想政治覺悟高于一般群眾，業務操作技能高于一般群眾，工作業績高于一般群眾的'“三高”標準。

3、學習的重點是黨的基本理論、《黨章》、“三個代表”重要思想和科學發展觀等內容，學習采用集中教育和分散自學相結合，電化和專題教育作輔助，進一步創新學習方式，豐富學習內容，結合實際工作開展心得交流。

4、黨支部組織黨員學習要充分發揮業務黨校和黨員電化教室的作用，每年組織黨員干部觀看電教片不少于8部，看后要寫觀看記錄。

5、實行黨員學習簽到制度，黨員學習不遲到、不早退、不缺席，因病因事要提前請假，學員要有學習筆記，支部要對每次學習情況認真做好記錄備查，并上報黨總支部。

機關黨員的學習制度范文（17篇）篇八

為把組織部門建設成“學習型”部門，切實提高組工干部隊伍整體素質和業務水平，下面是小編搜集整理的機關學習制度范本，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!

(一)學習的時間：原則上堅持每周一晚、周五下午集體學習，其他時間各委室可根據業務特點和工作實際，組織好本委室工作人員集體學習和討論。

(二)學習的組織：機關集體學習一般由辦公室組織。政治學習由辦公室負責安排，業務學習由研究室負責安排，法律學習由代表委負責安排。

(五)學習的考核檢查。建立學習考勤制度，機關工作人員有特殊情況缺席的，必須事先請假，學習考勤情況每半年通報一次。要把學習納入每個同志年度目標責任制，委室負責同志要定期或不定期抽查本委室工作人員的學習筆記，檢查學習效果。要建立正常有序的學習機制，真正養成自覺學習、勤于思考、深入研究的良好習慣，不斷提高整體素質，促進工作健康運轉。

一、每周組織鄉鎮機關干部職工集中學習半天，必須人人參加，并要有專用的學習記錄本。

二、堅持理論與實踐相結合、政治與業務相結合、自學與集中輔導相結合、專題學習與日常教育相結合的原則，開展多種形式、多種途徑的學習活動。

三、突出重點，強化學習，按“更高標準、更嚴管理、更具公信力”要求，爭創學習型機關。

四、各種政治、業務學習的內容，時間、地點、方式、要求，由辦公室作出計劃安排，報領導集體審定后組織實施。

五、加強學習督查，辦公室應對學習情況及效果進行考查、督查、通報，并納入年終個人考核。

六、鼓勵自學成才，參加脫產或業余職稱升級學習。

為強化機關工作人員出勤考核，改進機關工作作風，嚴肅機關工作紀律，確保正常有序的機關工作秩序，特選定如下制度：

一、機關設立工作去向牌，每天對全體工作人員進行考勤登記，考勤登記經核對后由辦公室每月公布一次。考勤記錄將納入年終考評。

二、自覺遵守作息時間，按時上下班，不得無故遲到、早退、曠工。

三、干部職工每日工作動向須由本人在工作去向牌上及時登記，上班不作登記的，作曠工處理。

四、外出聯系工作或開會，必須向主管領導通報，并在工作去向牌登記。

五、嚴格休假，請假制度。

1、干部職工的探親、公休、婚、喪假和因病等特殊情況需請假的，按現行的《勞動法》和公務員管理條例執行，由本人向辦公室出具請假憑據。

2、休探親假、公休假，應由本人提前一個星期申請，經主管領導審定，報辦公室安排。

一、機關財務實行一支筆審批制度，嚴格執行財經紀律和財務管理制度，堅持厲行節約的原則，少花錢，多辦事。

二、加強各種票據管理，做到專票專用，收取的除“四害”經費必須在五天內足額，直接繳納財務室，任何人不得截留、挪用或以支抵收。

三、因公借款。由借款人出具借款單，主管領導審批后，方可借款，公務工作結束后3天內(如遇休息日順延)，到機關財務報帳。

四、差旅費按岳市財[1996]行字58號文件《關于轉發湖南省國家機關事業單位工作人員差旅費開支規定》的通知執行。

五、機關股室的日常辦公用品，由股室提出采購計劃，經辦公室匯總，報主管領導核定，交辦公室統一購置。

六、財會人員要堅持原則，嚴格現金管理制度，秉公辦事，及時反映存在的新問題，新情況，做到帳目齊全，憑證規范，內容真實，報表及時、準確。

一、工作人員上班要服裝整齊，精神飽滿，講究文明，堅守工作崗位，嚴格遵守上下班作息時間，不準隨便離崗，有事要請假。

二、工作人員要履行職責，增強服務意識，規范服務行為，提高服務質量，敬業愛崗，努力完成自己的工作任務。

三、工作人員要不斷加強自我學習，采取分散學習與集中學習，理論學習和實踐學習相結合的形式，提升業務能力。

四、工作人員要愛護公共財務，講究公共衛生，節約用水用電，嚴禁在辦公區大聲喧嘩或爭吵。

五、工作人員必須年初制訂。

工作計劃。

工作措施，期中有檢查，年終要有。

工作總結。

六、工作人員要按照崗位責任制分工和有關規定辦事，需要通過主管領導同意的事，不能擅自表態，自作主張。

七、上班不許打牌、上網等從事非工作活動。

一、車輛由辦公室統一管理、調度。車輛使用范圍為：接待上級業務部門及其他有關方面的檢查、指導工作的領導;重點保證單位領導工作用車;適當安排單位其他人員因緊急公務用車;退休老同志因特殊情況需用車時，應盡量優先予以考慮。

二、司機人員必須服從辦公室的統一調度安排，未經辦領導或辦公室批準，不得私自出車。任何人不得隨意要求司機出車。未經批準不得擅自將車輛轉借他人使用，否則出現后果責任自負。

三、辦公室建立車輛的用油臺帳。每月核算一次，嚴格按行車里程與百公里耗油標準核發油料，并做到每月核對無誤，司機人員應做到合理用車，節約用油，將油耗控制在指標以內，特殊情況需增補油票的，須報領導批準。

四、車輛實行定點維修，需維修的項目由駕駛員列出清單后，由辦公室報領導批準。

五、司機人員要遵守職業道德及工作紀律，守時守點，要隨時保持通訊暢通，如有特殊情況須事先說明。要做好車輛日常維護，時刻保持車容、車況良好。

六、司機人員要嚴格遵守交通法規，嚴禁酒后駕車，不準違章行(停)車。因違章造成的罰款一律由司機人員承擔。發生肇事的，根據責任界定承擔相關的經濟責任。

七、機關車輛不得用于迎親送葬，否則一切責任由派車人和司機負責。星期六、星期日雙休日，無特殊情況一律不出車。

一、愛護公共財物是每個工作人員應盡的職責。

二、單位辦公用品由辦公室統一造冊登記，由使用者負責保管。

三、辦公用品由辦公室統一購置、配備，未經允許，任何人不得私自購買。

四、低值易耗辦公用品由辦公室制訂計劃，統一購買、保管，工作人員根據需要臨時領取。

五、全體工作人員必須節約用水用電和愛護房屋，下班時要及時關閉電器和門窗。

六、凡損壞公共財物者，由責任人全額賠償。

一、公共衛生指辦公室、會議室、走道、廁所、樓梯同等公共場所的衛生。

二、每日上班前按責任范圍打掃衛生，每周五下午為大掃除時間，任何人不得無故缺席，由辦公室負責督促檢查評比。

三、嚴禁在會議室吸煙，力爭創建無煙辦公室。

四、共同維護公共衛生，不得隨意亂丟瓜皮果殼及其它廢棄物。

五、辦公室必須做到窗明幾凈，物品擺放整齊。

一、凡是反映本辦職能活動，具有保存價值的文件材料、音像制品等均應立卷歸檔。

二、辦公室和服務站均應搞好本部門文件材料的收集整理工作，并將其分門別類，于每年12月底由辦公室統一立卷歸檔。

三、定期開展檔案鑒定工作，對于保管期滿應予銷毀的檔案，經審核鑒定后，送區檔案館統一處理。

四、根據室藏檔案各自的特點，采取不同的保管形式和方法，確保檔案的完整與安全。

五、必須嚴格遵守保密規定。本辦人員查閱檔案，必須履行登記手續。外單位人員須持單位。

介紹信。

;經辦公室負責人批準后方可查閱。未經批準不得抄錄、復制所需檔案，不準涂改、折疊、撕毀檔案。

六、檔案柜應隨時落鎖，并做好防盜、防火、防水、防潮、防霉、防塵、防蟲鼠、防高溫、防有害氣體和防污染工作，以保證檔案安全。

七、檔案人員調動時，必須辦理交接手續。

機關黨員的學習制度范文（17篇）篇九

機關黨員的學習制度范文（17篇）篇十

機關黨員的學習制度范文（17篇）篇十一

工委機關各支部、黨校機關黨委：

為落實全面從嚴治黨要求，扎實開展“兩學一做”學習教育，進一步加強黨員隊伍教育管理，激勵工委機關全體黨員講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，根據省委組織部《關于實行黨員積分制管理的通知》(云組通〔20xx〕28號)，結合工委實際，現將實行黨員積分制管理的有關事項通知如下。

一、基本原則。

實行黨員積分制管理，堅持圍繞中心、服務大局，立足崗位、重在日常，結合實際、分類管理，量化考評、動態調整，簡便易行、民主公開的原則。

二、積分內容。

黨員積分由基礎分、履職分、扣分構成(即黨員積分=基礎分+履職分-扣分)。

(一)基礎分。一般為每年度60分。主要考核黨員履行黨員義務、完成黨組織分配工作，參加黨內活動的情況。按照黨章規定的黨員基本義務和黨組織對黨員的基本要求，圍繞政治信念、紀律規矩、道德品行等內容，設定積分項目和分值。基礎分由黨支部根據實際情況設置合理區間分值。基礎分項目是對一名合格黨員的基本要求，黨員積分以基礎分滿分作為初始積分。

(二)履職分。一般為每年度40分。主要考核黨員履行崗位職責、履諾踐諾和在工作中積極奉獻、主動作為，發揮先鋒模范作用的情況。對在職黨員，按照黨員個人崗位職責，根據崗位目標任務設定積分項目和分值。履職分由黨支部根據實際情況設置合理區間分值。履職分項目是對黨員發揮先鋒模范作用的具體量化標準，履職分實行計分制，完成崗位職責賦予的任務，計一定的分值。

(三)扣分。實行反向扣分。主要根據黨員不落實和未完成基礎分、履職分相應的項目，在工作中出現錯漏、失誤、不到位、不盡責、不作為等情況，由黨支部核實認定并據實扣分。

黨員違反黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，違反國家法律法規等，實行一票否決，積分為零。

三、積分流程。

黨員積分以黨支部為單位按照年度具體組織實施，一般采取以下步驟。

(一)黨員申報。黨員每月如實向所在黨支部申報積分事項和積分。黨員在申報個人積分事項時，也可向黨支部報告其他黨員積分事項。

(二)支委初評。每月召開支委會或黨支部會，根據黨員履行義務、履職情況，按照基礎分、履職分積分項目以及計分和扣分標準，核實和初評每名黨員的積分事項和積分。

(三)黨員大會評定。每季度召開黨支部黨員大會，向全體黨員通報支委會或黨支部初評的黨員積分情況，由參會黨員進行評議，確定黨員積分，并由積分記錄員嚴格填寫《黨員積分登記表》。

(四)公示并報送積分。黨支部將黨員積分進行公示，接受黨員、群眾監督。黨員對本人積分有異議的，可向黨支部反映或向上級黨組織申訴，黨支部或上級黨組織應調查核實，核實情況及時向黨員反饋。并在下一次黨支部黨員大會上通報。經公示黨員無異議后，《黨員積分登記表》每季度隨同支部開展“評星授旗”相關材料一并報直屬機關黨委辦公室。

(五)計算年度積分。年末，黨支部計算黨員年度積分(年度積分=基礎分+履職得分-累計扣分)，報上級黨組織審核備案。此項工作要在黨支部年度組織生活會前完成。

(六)積分審核。直屬機關黨委結合每季度開展“評星授旗”工作，由直屬機關黨委對各級黨組織上報的黨員積分進行審核，對黨員存在扣分情況而黨支部未進行扣分的，將按照標準給予扣分，并將扣分情況反饋各基層黨組織，由各基層黨組織分別反饋黨員本人。黨員對本人積分有異議的，可向直屬機關黨委申訴，直屬機關黨委應調查核實，核實情況及時向黨員本人反饋，并以適當方式進行通報。

四、積分運用。

(一)黨員每季度積分，作為工委機關每季度評選“黨員之星”的主要依據。黨支部在推薦“黨員之星”工作中，應當把黨員積分排名前列的作為“黨員之星”按照名額進行推薦。

(二)黨員年度積分，作為民主評議黨員時評定等次的重要依據。在開展民主評議前，黨支部向黨員公布積分情況。年度積分在80分(含80分)以上且排名靠前的黨員，可評定為“好”等次;年度積分在80—70分(含70分)的黨員，原則上評定為“一般”等次;年度積分在70分—60分(含60分)且排名靠后的黨員，原則上評定為“差”等次。年度積分低于基礎分60分的黨員，可列為不合格黨員。

年度積分分值與評定等次的相對關系，由黨支部根據本支部設定的基礎分、履職分具體確定。

(三)對積分排名靠前的黨員，以及年度內被評為“黨員之星”的，應優先作為評先評優的推薦對象，并在政治待遇、學習培訓、物質獎勵等方面給予激勵關懷。

(四)對積分排名靠后、且低于80分(不含80分)以下的黨員，取消評先評優資格，由黨支部負責人對其進行誡勉談話，督促其限期整改提高。

(五)對符合相關規定、被認定為不合格黨員的，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，慎重穩妥做出組織處置。

五、有關要求。

(一)加強組織領導。工委機關各支部、黨校機關黨委要把開展黨員積分制管理工作，作為落實全面從嚴治黨要求的重要內容，作為“兩學一做”學習教育的重要載體，作為加強黨員日常教育管理的重要手段，作為落實“三會一課”制度的重要措施，加強領導、精心組織、狠抓落實，確保取得實效。工委機關各支部、黨校機關黨委要在直屬機關黨委制定的《工委機關黨員積分項目、積分及扣分標準》(詳見附件)的基礎上，結合工作實際、特點和黨員崗位等情況，細化評分標準，科學合理設置基礎分、履職分、扣分項目，以及評分、計分、扣分標準，并扎實認真開展黨員積分制管理工作。各支部的積分評分標準于6月10日前報直屬機關黨委辦公室審核，黨校各支部的積分評分標準由黨校機關黨委審核把關后，統一報直屬機關黨委辦公室。

(二)建立管理檔案。機關各支部、黨校機關黨委要動態記錄黨員積分變化情況以及得分項目、扣分原因等，形成黨員積分檔案。同時，要按照黨組織隸屬關系，完善黨員基礎信息、建立黨員名冊，確保積分管理工作對象精準。各支部要明確積分記錄員，積分記錄員由各支部組織、紀檢委員擔任，不設支部委員會的支部，積分記錄工作由支部副書記或紀檢員負責，各支部積分記錄員名單于6月10日前報直屬機關黨委辦公室備案。

(三)堅持陽光操作。黨支部要定期公開黨員積分管理情況，接受黨員、群眾查詢，讓黨員全過程參與積分管理，清楚個人考核評議結果，確實保障黨員、群眾的知情權、參與權和監督權，確保積分制管理工作公開公平公正。

(四)加強統籌協調。黨員積分管理要與年度考核、民主評議黨員等緊密結合起來，在考核內容上融合起來，在工作環節上銜接起來、在時間安排上結合起來，避免“兩張皮”。

(五)強化督促檢查。結合工委機關每季度開展“評星授旗”，直屬機關黨委將定期檢查支部開展黨員積分制管理工作情況;直屬機關紀委要采取專項檢查、隨機抽查、適時督查等方式加強督促檢查，及時發現并解決黨員積分制管理工作中存在的問題。對一些好的做法和經驗，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。黨員積分制管理工作開展情況納入年度機關黨建工作責任制、基層黨組織書記述職評議考核內容。

原則上工委機關在職全體黨員均納入黨員積分制管理。因年老體弱、長期臥病在床等其他特殊原因，不能正常發揮作用的黨員，可不納入積分管理范圍，具體情況由工委機關各支部、黨校機關黨委結合實際情況研究確定后報直屬機關黨委辦公室備案。

機關黨員的學習制度范文（17篇）篇十二

55歲的姚仁漢走了，但他對學生、對事業、對社會的大愛卻永遠留了下來，感動著每一個人。近日，中共寧波市鎮海區委發出“向姚仁漢同志學習”的號召，要求全區各級各部門積極組織廣大黨員干部聯系工作實際，采取專題學習會、組織生活會、座談交流討論等多種方式，迅速掀起學習先進、學習典型的熱潮。

區委指出，要學習姚仁漢同志勤教精育、為師為范的敬業精神，學習他愛崗敬業、務實創新、銳意進取，始終把人生理想同黨和人民的事業緊密聯系在一起，以強烈的責任感和事業心，在平凡的崗位上干出不平凡的業績;要學習姚仁漢同志腳踏實地、苦干實干的優良作風，學習他兢兢業業、精益求精，干一行愛一行專一行，在港口強區、品質之城建設中干在實處、干出實績、干出口碑;要學習姚仁漢同志勇挑重擔、敢于奉獻的責任擔當，學習他講責任、重擔當，服務大局、樂于奉獻的使命意識，在推進落實中心工作中勇挑重擔、勇于破難、勇創佳績。

區委要求，把學習姚仁漢同志先進事跡與貫徹中央、省市委精神結合起來，與從嚴加強干部隊伍建設鍛造“雄鎮鐵軍”結合起來，與推動本地本部門工作落實結合起來，教育引導廣大黨員干部充分發揮先鋒模范作用，樹好口碑，樹優形象，用強烈的責任意識推動發展，用鮮明的宗旨意識服務人民，用優良的工作作風狠抓落實，為加快推進“一區兩帶三園”建設，深入實施“四驅動、四提升”發展戰略，把鎮海建設成更具競爭力的港口強區、打造成更有幸福感的品質之城作出新的更大貢獻。

為培養眼界寬、思路寬、胸襟寬的“三寬型”組工干部，更好地推動組織工作開展，10月30日-31日，區委組織部舉辦全區組工干部綜合素質提升專題研修班。來自各鎮(街道)、區直單位百余名組工干部參加培訓。

組工干部是“管理干部的干部”，要求作風最正、黨性最強、業務精通。在動員會上，組織部領導要求組工干部要強化業務學習意識、精益求精意識、溝通協調意識、責任落實意識、實干奉獻意識，在新形勢新常態下做一個合格組工干部，做好組織工作。

“領導干部上講臺”制度已成為我區干部教育常態化工作。在培訓班上，蛟川街道黨工委書記孫大海作了題為《組工干部如何做好基層工作》的講課。“講得非常生動、接地氣，對我工作幫助很大”。一學員聽了有感而發。

培訓班還邀請專家學者作公務禮儀與職業素養、國學智慧與領導力等專題培訓，相關職能科室作業務培訓。

機關黨員的學習制度范文（17篇）篇十三

為提高黨員政治、業務素質，充分發揮黨員的先鋒模范作用，根據黨章規定，制定本制度。

1、馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

2、黨的基本路線、政策及黨在每一時期的重大決策、決定。

3、必要的科學、文化和業務知識。

二、黨員學習采取集中和自學相結合的方式，集中學習是以黨支部或黨小組為單位，結合黨員培訓、黨課教育、評議黨員等活動進行。集中學習時間每月不得少于四小時。對黨的自學，黨支部要提出必要的要求，規定自學的時間、內容，保證學習效果。

三、發揚理論聯系實際作風，把學習同解決思想工作中的問題結合起來，做到學以致用。

四、黨員學習必須要有學習筆記和學習心得，其學習表現和成績及時記入黨員考核檔案。

五、黨員干部學習時間每周不得少于二小時，做到多學一點、學深一點、學好一點，每年要結合實際工作，寫出一、二篇學習心得或論文。

六、黨員因事未能完成規定學習任務的，應予補課。對長期病休及文化偏低黨員要委派專人定期輔導。

七、建立黨員學習骨干隊伍。要在黨支部、黨小組或黨員業余學習小組中選拔學習骨干，讓他們擔當輔導員、報告員，在學習中起帶頭作用、引導作用、組織作用和示范作用。

八、要充分利用黨校、培訓等形式，為黨員學習創造良好條件。黨員學習所需的教材及其學習輔導材料等，由各級黨組織按學習內容統一組織。

九、黨支部每季至少要檢查一次黨員學習筆記，做出評價。

機關黨員的學習制度范文（17篇）篇十四

做好發展黨員工作，是建設高素質黨員隊伍，推進社區經濟社會全面發展的迫切需要。為切實加強對這項工作的宏觀指導，使發展黨員工作有領導、有規劃、有重點地進行，根據《黨章》有關規定及上級黨組織的要求，結合鎮黨員隊伍實際，特制定20xx年黨員發展計劃。

一、指導思想。

黨員發展的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，嚴格遵循發展黨員工作“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的十六字方針，發展壯大黨員隊伍，不斷優化黨員隊伍結構為目的，把保證新黨員質量放在首位，適當控制數量，注重改善機構，重點發展農村基層黨員，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰斗力;禁止突擊發展黨員，同時又反對關門主義的方針，把鄉鎮黨員發展工作提高到一個新水平。

二、工作目標。

三年計劃發展黨員5名左右。每年實際發展數與計劃數相比較，上下浮動幅度控制在10%以內。

分布目標:。

1、發展企業員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業的發展黨員工作。

2、發展農民黨員3名左右。防止出現村(居)黨支部三年以上不發展黨員，做到基本消除村民小組無黨員的現象，確保村(居)黨支部的領導核心作用的發揮。

3、發展各類專業技術人員黨員1名左右。

4、積極探索在新的社會階層人員中發展黨員工作的新路子和新方法，實現在非公有制經濟組織中發展黨員工作的新突破。

5、發展婦女黨員2名左右;。

結構目標:。

1、年齡結構。在農村發展35歲以下的黨員不低于發展總數的70%;在企業單位發展35歲以下的黨員不低于發展總數的90%20xx年機關黨員干部個人學習計劃20xx年機關黨員干部個人學習計劃。

2、文化結構。在農村發展專科以上文化的黨員不低于發展黨員總數的30%;在企業單位發展專科以上文化的黨員不低于發展總數的80%。

3、性別結構。發展女黨員不低于發展總數的25%。其中，企業、農村、教學科研一線的女黨員不低于發展女黨員總數的45%。

三、工作措施。

1、抓好源頭，打牢基礎20xx年機關黨員干部個人學習計劃文章。認真抓好入黨積極分子的培養和教育工作。一是要建立一支數量充足、結構合理、質量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養教育工作，有針對性地抓好積極分子的培養教育工作，改變坐等積極分子上門的工作方式，增強工作的主動性、積極性和創造性，引導社會各方面的優秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉青年、學生和復退軍人，企業和外出務工人員新的社會階層中的廣大人員中發現和培養入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓，每年不少于2期，通過培訓，使積極分子對黨的性質、宗旨、奮斗目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解，真正解決思想認識問題，為發展工作創造條件。

2、嚴格把關，確保質量。發展黨員工作要以《黨章》和《發展黨員工作細則》為依據，認真遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針。堅持有計劃發展原則，入黨自愿原則和個別吸收原則，建立健全發展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發展黨員工作置于黨內外群眾的監督之下，確保發展質量。

3、加強領導，確保規劃落實。發展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。

各支部特別是黨組織的一把手一是要把發展黨員工作列入重要議事日程，放在同發展經濟同等重要的位置，狠抓落實，實事求是地制定好具體的年度實施計劃，對計劃實行情況要定期檢查，發現問題及時采取措施解決，防止工作與計劃脫節20xx年機關黨員干部個人學習計劃工作計劃二是要落實工作責任，實行目標管理，做到責任到人，措施到位，加強督查，狠抓落實。

三是要經常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況，新問題，有針對性的加強對入黨積極分子的管理、培養和教育，不斷壯大入黨積極分子隊伍。

四是要通過各種形式，積極宣傳黨的政治主張，啟發、引導黨外群眾正確認識我們黨，激發他們的政治熱情，把他們吸引到黨組織的周圍。對于思想上要求進步，向黨組織靠攏的積極分子，黨組織要熱情關懷，及時找他們談話，提出要求和希望，使在生產第一線和青年中發展黨員工作能夠正常開展起來。同時，各級黨組織要充分重視抓好黨的后備軍和助手--共青團工作，團的各級組織要及時把優秀共青團員推薦給黨組織作為發展對象，不斷壯大黨員隊伍，有計劃、有步驟地做好發展黨員工作，確保三年黨員發展工作計劃按時按質按量完成。

機關黨員的學習制度范文（17篇）篇十五

對悟性的了解，不宜過窄，也不克不及泛化，把它說得玄而又玄，反倒找不到門徑了。依照辭典的分析，悟性的寄義就是對事物了解、剖析、感悟、醒悟的才能。任務中的悟性，就是總結經歷、探究規則、舉一反三、觸類旁通的才能。知悟明真理，善悟長才智，能悟奏效益。悟性如同一個加快器，能縮短黨員干部成才的周期，加強任務開展的潛力;悟性就像一把金鑰匙，能為我們攻堅克難、邁上更高的任務境界翻開一扇扇門。

“才能缺乏”絕非小事，務必高度注重和有用克制與化解。面臨世情、國情、黨情的深入轉變，黨員干部唯有增強進修，提拔才能，才干順應情勢的需求、開展的要求，這就決議了指導干部既要有全局計謀目光，又要有詳細執行才能;既要發揚主觀能動性，發明性地展開任務，又要能按規則做事，按順序做事，科學依法干事創業;既要“規則舉措”做得超卓，又要“自選舉措”做出特征。沒有必然的悟性，只會死搬教條、死守本本，生怕很難發揚效果。

尤其是今日，各類新思維新觀念層出不窮，新狀況新問題不時涌現。應對這些“新”，少有成功的經歷可資借鑒，少有現成的形式可供參考。各有各的益處，各有各的壞處，各有各的事理，各有各的風險。這就需求黨員干部勇于打破、勇于立異，擅長用新視角對待新狀況，用新伎倆處理新問題，不循序漸進，不沿襲保守，不隨聲附和。不然，只能被指導逼著走，被上級催著干，被同事趕著行，形成任務的被動。而要做到這一點，必需由悟性開端，讓悟性為才能提速。

早在1939年，毛澤東同志就講過：“我們步隊里邊有一種驚恐，不是經濟驚恐，也不是政治驚恐，而是身手驚恐。”今日，身手驚恐在我們黨內仍然存在。我們有的同志固然學的常識良多，文憑很高，也有必然的“常識內存”，但“高分低能”，對“兵器”不會用、不敢用、不善用的大有人在，如許的人，一旦換了一個崗亭，進入一個新的任務范疇，就莫衷一是、難以順應了。

還有的同志有實踐任務經歷，并且自我覺得優越，但思維僵化，觀念陳腐，因循前人，照貓畫虎，依葫蘆畫瓢，習氣于用“舊船票”上“新船”，不敢越雷池半步，缺乏原創性、新奇性、完好性。也有的同志對任務缺乏前瞻性、計謀性、系統性考慮，碰到問題或突發事情手足無措，缺乏發明性展開任務的才能。

機關黨員的學習制度范文（17篇）篇十六

科學發展觀是對以胡黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學發展觀是xx大精神的靈魂，是關于發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點，黨員學習科學發展觀心得體會感想讀書筆記。有什么樣的發展觀，就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐報告產生根本性、全局性的重大影響;科學發展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。科學發展觀所蘊涵的基本思想和發展規律，體現了構建和諧物價的目標要求，進而促進了新形勢下價格工作不斷深入發展的必然結果。

要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發展觀的精神實質和科學內涵，這就是用科學發展觀來指導工作。因此，必須加強對科學發展觀全面深入的學習，尤其是干部的學習，以利建立科學工作理念，形成廣泛工作共識，確定正確工作方法。對科學發展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實于實踐、貫徹于實踐、指導于實踐。

通過學習科學發展觀,加深了對科學發展觀的理解和認識,明確了我國全面建設小康社會的目標和途徑。作為一名物價工作者，更加知道價格工作是一項直接關系到千家萬戶的工作。弘揚了我們黨全心全意為人民服務的宗旨。我們要緊緊圍繞全面建設小康社會的目標做好我們的物價工作，使各項工作有新思路、新突破、新舉措。

作為一名黨員，學習科學發展觀，更要結合自身實際情況，要認真貫徹執行提出的：發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。

我們要把學習踐行科學發展觀與當前各項工作結合起來;與謀劃好今后的工作;著力提升我們的工作水平和專業素質，提高服務水平。

我們要提升我們的工作水平和業務素質，就應該做到以下四個方面：

一要提高學習能力，進一步增強自身素質。

我們不僅要深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。

二要提高工作能力，進一步增強服務群眾的本領。

新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。我們要在廣大職工中廣泛開展“忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻”的職業道德教育，樹立熱情服務的宗旨。

三要提高創新能力，進一步增強工作的實在性。

隨著改革的不斷發展和深入，物價工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使本職工作再上新臺階，要求我們必須提高創新能力。如何結合建設社會主義新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華，是值得我們認真思考的問題。要講發展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態面對全新的工作。要發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業上。

四要提高自律能力，我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。

我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規范行為，強化崗位責任。要正確認識自我，培養高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

總之，我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實。

機關黨員的學習制度范文（17篇）篇十七

黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”(以下簡稱“兩學一做”)學習教育，并把這項工作作為20xx年黨建工作的龍頭任務。“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐。根據省委組織部《關于做好在全省黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育準備工作的通知》(x組字〔〕x號)文件精神，為確保學習教育扎實有效開展，現就做好前期準備工作有關事宜通知如下：

一、強化學習教育，筑牢思想基礎。

1、明確學習內容。緊緊圍繞“兩學一做”這個主題，制定學習計劃，抓好學習教育。要重點學習系列講話精神，特別是學習領會視察江西時重要講話精神;要引導黨員自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規。通過學習，進一步提高思想認識，筑牢思想xx基礎。

2、明確學習形式。采取召開黨委(黨組)、支部及黨小組會議、組織專題研討、開展座談交流、專家講學、進行主題演講等，抓好集中學習和分散學習。具備一定條件的地方或單位，可結合自身實際，編印一些通俗易懂的教材下發輔導學習，編排一些喜聞樂見的節目公演深化學習，撰寫心得體會促進學習，進一步活躍學習形式。

3、明確學習要求。領導班子和領導干部要堅持以上率下，帶頭開展學習教育，自覺做到先學一步、多學一些、學深一層，在此基礎上堅持為基層黨支部和黨員上黨課。廣大黨員要堅持原原本本地學，原汁原味地通讀全文，堅持逐篇研讀，逐句琢磨，在深化學習中深刻領悟。各地各單位集中學習每月不得少于一次，每名黨員至少撰寫一篇學習心得體會。