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寫童年幸福的童年(實(shí)用15篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:曼珠

10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問(wèn)題時(shí)能夠積極思考和解決。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和靈感。

寫童年幸福的童年(實(shí)用15篇)篇一

是富家孩子最幸福嗎?有豐富可口的食物,有美麗漂亮的小房間,有最新最好玩的玩具,每次出游都可以坐最豪華的汽車。

是田間孩子最幸福嗎?可以吃自己播種的食物,可以隨時(shí)隨地奔跑在一片廣闊的田野之間,可以盡情的玩耍。干很多城里孩子想做又做不到的事。

兩者我都不是,我只是個(gè)普普通通的孩子。但是我覺(jué)得我很幸福。我擁有世上最美好的東西——父母的愛(ài)。擁有愛(ài)才是最幸福的童年。

在淅淅瀝瀝的雨中媽媽的身影總會(huì)出現(xiàn),我們一起淌過(guò)水,走在回家的路上,雨傘漸漸偏向我,我看到媽媽的左肩濕透了,我握住媽媽的手將雨傘放正,這時(shí)心里充滿著溫暖的感覺(jué)。在過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)一句充滿著關(guān)懷的祝福,讓我不孤獨(dú),讓我快樂(lè)。生病感冒時(shí)爸爸媽媽陪伴在身邊,給我無(wú)微不至的照顧,為我看病奔波,為我病情加重而苦惱,為我無(wú)時(shí)無(wú)刻煩惱,看著我漸漸好起來(lái)他們有多么開(kāi)心。在出外玩耍時(shí),每次我受傷爸爸媽媽總會(huì)比自己受傷了還難受,嘴上抱怨著我,但看到我的傷口,眼里滿是痛,關(guān)心我。

我擁有愛(ài),爸爸媽媽所凝聚的愛(ài),這才是真正的幸福。我想我已擁有了個(gè)最幸福的童年。

寫童年幸福的童年(實(shí)用15篇)篇二

我的童年幸福的事情太多太多了,就像藍(lán)天中的云彩,看也看不盡,就像沙灘的貝殼,撿也撿不完,更像夜空中的`星星,數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在就讓我摘一顆最亮的星星讓你瞧瞧。

那是我六歲那年,院子種了和我一起出生的核桃樹(shù),媽媽說(shuō)“你和小樹(shù)一起比賽,看誰(shuí)長(zhǎng)得快。”聽(tīng)了這句話,別提我有多高興。于是,我就用小刀在樹(shù)上刻了一個(gè)記號(hào)。每天放學(xué)我回家的第一件事,就是和小樹(shù)比高低。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的記號(hào)在上面,而我卻在記號(hào)下面,我驚訝的大叫:“媽媽,快來(lái)看,小樹(shù)倒著長(zhǎng)了。”媽媽慌忙從屋子里跑了出來(lái),走近一看,先是一愣,不一會(huì)兒功夫,只見(jiàn)媽媽笑的前俯后仰。媽媽親切地說(shuō):“傻孩子,小樹(shù)長(zhǎng)大了。”

啊……我傻愣了一下。轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光過(guò)去了,但回憶起童年的趣事,忍不住偷偷的傻笑。

難忘的童年!我永遠(yuǎn)美好的記憶。

寫童年幸福的童年(實(shí)用15篇)篇三

雖然,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生,爸爸媽媽也經(jīng)常說(shuō)我像個(gè)小大人了,可是我卻十分懷念我的童年生活,每次回想起童年里所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)情不自禁地流下幸福的眼淚。

我的童年大部分時(shí)間是在外婆家度過(guò)的。每到星期五晚上,外婆就會(huì)迫不及待打電話讓爸爸一大早就要把我送過(guò)去。

外婆家后面有一個(gè)池塘,河水清澈見(jiàn)底,池里的水草碧綠碧綠的,只見(jiàn)一條條小魚在水草叢中歡快地游來(lái)游去、追逐嬉戲。到了夏天的時(shí)候,外公就帶我下水捉魚,因?yàn)楹铀皇呛苌睿挥形野雮€(gè)人高,所以我可以在水中追著魚兒跑來(lái)跑去,河面上充滿了我的歡聲笑語(yǔ)。外公在一旁看著我,哈哈大笑,臉上的皺紋仿佛一朵盛開(kāi)的大菊花。

下午,外公會(huì)帶我去釣龍蝦,看著池里那活潑的龍蝦,我想立即下水把它們抓起來(lái),可外公說(shuō):“釣龍蝦要靠自己的努力,釣上來(lái)的龍蝦才有意義。”我聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就坐在小椅子上,手拿著釣竿,耐心地等待著。過(guò)了一會(huì)兒,忽然,釣線在晃動(dòng),我立即把釣竿提起來(lái)一看,“哇!”一只張牙舞爪的龍蝦被釣線纏得緊緊地,在空中一晃一晃地抖動(dòng)著身體,像一個(gè)小精靈在空中飛舞,好看極了。

晚上洗完澡,外婆總是搬一張搖搖椅放在一棵高大的柳樹(shù)下,我舒適地躺在搖搖椅上前后搖擺,外婆在一旁給我扇著扇子,一邊給我講童話故事,聽(tīng)著生動(dòng)有趣的故事,伴隨著清涼的晚風(fēng),我不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

這就是我的童話生活。它不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),還給我?guī)?lái)了美好的回憶。我要永遠(yuǎn)把它藏在我的心里,永不忘記。

寫童年幸福的童年(實(shí)用15篇)篇四

曾經(jīng)托著一支蛋筒冰淇淋,小心翼翼地舔著奶油,還伸長(zhǎng)脖子環(huán)顧四周的小吃攤,盤算著口袋里可憐兮兮的一點(diǎn)零碎錢:還有那么多美味引誘著肚中那活躍的胃動(dòng)力呢……瘦瘦小小的我,臉上盡是饞貓式的笑。

童年盡是這種開(kāi)心的笑,為正在進(jìn)行的美妙,還為很多憧憬著的數(shù)不清的美好未來(lái)。

近來(lái)在書上讀到一句“童年的我們都是時(shí)間的富翁。”想來(lái)倒一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。是啊,那個(gè)時(shí)候陽(yáng)光燦爛,溫柔而明麗。手中的冰淇淋,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)化掉。而現(xiàn)在,曾經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)的中午縮短成了可憐巴巴的幾十分鐘,不,以分鐘記時(shí)好象有點(diǎn)奢侈,我也正在考慮要不要學(xué)習(xí)某位高考狀元把分鐘換算成秒來(lái)計(jì)算,因?yàn)檫@樣聽(tīng)起來(lái)好像會(huì)多一點(diǎn)吧!

難得回家一趟,卻要拼命忍住對(duì)蛋筒奶茶之類的無(wú)限熱愛(ài),要不就匆匆買上一個(gè)咔嚓咔嚓地咬掉。然后頭也不回,大步流星揚(yáng)長(zhǎng)而去。偶爾無(wú)意間一瞥,看見(jiàn)小學(xué)生們無(wú)憂無(wú)慮地提著大袋小袋的零食,狠狠咽下幾大口口水,轉(zhuǎn)身,不再看他們。

可還是不忘自得其樂(lè)地笑,因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑椤N野l(fā)現(xiàn),忙碌并沒(méi)有掠奪我的快樂(lè)感覺(jué)。

不管是誰(shuí)拿走了生活的輕松和悠閑,可我一樣可以保持從容的笑臉,我也可以對(duì)忙碌的一切多一點(diǎn)耐心與樂(lè)觀。我想,生活的詩(shī)意一定就藏在這些很小很小的快樂(lè)和幸福里。

童年是幸福的,成長(zhǎng)也是快樂(lè)的。再忙碌,我也幸福。

寫童年幸福的童年(實(shí)用15篇)篇五

我有一個(gè)幸福的童年。爸爸媽媽都非常愛(ài)我,我每天都在爸爸媽媽的歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)晨曦,帶著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。與爸爸的童年相比我很幸福,與爺爺?shù)腵童年相比我更幸福。爺爺出生在解放前,很小的時(shí)候由于家鄉(xiāng)匪患猖獗,家里一貧如洗。聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺小時(shí)候都是光著腳丫子長(zhǎng)大的,從沒(méi)穿過(guò)一雙鞋,冬天腳凍得又紅又腫,夏天被蚊蟲叮咬得一無(wú)是處。經(jīng)常是饑一餐飽一餐,更不要說(shuō)上學(xué)了,爺爺只會(huì)寫自己的名字。解放后,家鄉(xiāng)實(shí)行了土地改革,爺爺一家才過(guò)上溫飽的生活。爸爸出生在六十年代末,小時(shí)候一家五姊妹,大伯穿過(guò)的衣服二伯穿,然后給爸爸穿,爸爸從七歲就背著籃子去采豬草。爸爸說(shuō),小時(shí)候經(jīng)常數(shù)著手指盼著過(guò)年,因?yàn)檫^(guò)年就可以穿新衣服,新鞋了,還有肉吃!改革開(kāi)放后,農(nóng)村實(shí)行生產(chǎn)承包責(zé)任制,大伯、二伯和爸爸考上了大學(xué),爸爸的生活才像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

我出生在二十一世紀(jì)千禧年,是家里的獨(dú)生女,爸爸媽媽幾乎滿足了我所有正當(dāng)要求,不用等到過(guò)年才買新衣服、新鞋,只要看到合適的,隨時(shí)都能買。媽媽變著法子做飯給我吃。

九年制義務(wù)教育,使我們不要交一分錢就能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。和爺爺、爸爸的童年相比,我的童年不知有多幸福!最近我常常想這么一個(gè)問(wèn)題,為什么我的童年與爺爺、爸爸的童年相比是如此幸福呢?難道是爺爺、爸爸的父母不愛(ài)他們嗎?我?guī)е蓡?wèn)來(lái)問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):你很幸運(yùn),生長(zhǎng)在我們民族的偉大復(fù)興時(shí)期,只有國(guó)家富強(qiáng),人民生活才能幸福。聽(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟,與其說(shuō)是爸媽給了我幸福童年,到不如說(shuō)是我們偉大的黨給了我們富強(qiáng)的國(guó)家,給了我們幸福的童年。

寫童年幸福的童年(實(shí)用15篇)篇六

對(duì)我而言,童年是我一生當(dāng)中最難忘懷,最最開(kāi)心,最最重要的一次人生旅行。每個(gè)人的童年都只有一次,我的童年就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋我而去了。

記得那是一年的最后一天——過(guò)新年,我家的紅燈籠一閃一閃的,大門關(guān)得很緊,一點(diǎn)空縫也沒(méi)有。這時(shí)正在吃年飯,又大又圓的桌上擺著各種各樣的家肴。菜里飄來(lái)的香氣彌漫著整個(gè)房子,那真是香飄十里。

夜晚,我和我的好朋友玩花炮,十幾個(gè)人圍在在花炮邊。五顏六色的`花炮都從炮筒里涌出來(lái),就像一座噴水池。好看極了。這時(shí),該輪到楊凡放了,他嘻嘻哈哈的走,左手拿著炮,右手拿著火機(jī)。大伙都圍上去看。他的臉紅彤彤的,嬌小細(xì)嫩的手沾了些灰,烏黑的短發(fā)把耳朵蓋得緊緊的。哇——大家都異口同聲的哇了一聲。多么好看的花炮呀!五顏六色的亮光讓人看著美麗極了。大家手牽手圍著花炮轉(zhuǎn),一邊轉(zhuǎn)一邊跳起舞來(lái),一邊唱著童年那動(dòng)聽(tīng)的歌兒,多么溫馨的場(chǎng)面呀!

是啊!多么溫馨的場(chǎng)面呀!可是,我卻不能再親身體驗(yàn)了。時(shí)光匆匆流去,我的童年也慢慢流走。但我的童年趣事依然流在我的腦海里。

寫童年幸福的童年(實(shí)用15篇)篇七

我在家里排行最小,所以得到父母的寵愛(ài)特別多。記憶中的父母從未對(duì)我大聲呵斥過(guò),更不用說(shuō)對(duì)我動(dòng)過(guò)半根手指。雖然當(dāng)時(shí)的家境不富裕,但父母總是時(shí)常給我各種驚喜。一根棒棒糖;一個(gè)又大又紅的西紅柿;一雙用白粉筆涂抹的特別均勻的假白鞋(就是在舊式黃膠鞋上涂抹上白粉筆);用哥哥姐姐穿舊的衣服,反過(guò)來(lái)重新做的新衣服……凡此種種,現(xiàn)在想起來(lái)都特別有愛(ài)的溫度。

在我的印象中,父母的一雙巧手,無(wú)所不能。記得有一次在六一兒童節(jié)表演節(jié)目,每個(gè)小朋友都需要給自己按上一對(duì)翅膀,媽媽用了一個(gè)通宵,把自己白色的絲巾改造成為非常靈動(dòng)的翅膀。這是我一生中用過(guò)的最好,最有愛(ài)的道具。原生家庭的幸福,父母適度的關(guān)愛(ài),讓我一直快樂(lè)的長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么青春叛逆期的`煩惱。到現(xiàn)在還常想:父母用的什么魔法一直讓我對(duì)他們的話言聽(tīng)計(jì)從。

都說(shuō)童年的不幸要用一生的時(shí)間治愈,而童年的幸福要受益終生。感謝父母讓我有一個(gè)幸福的童年!六一兒童節(jié)到了,惟愿童心常駐,幸福綿延。

寫童年幸福的童年(實(shí)用15篇)篇八

如果把我的一生比作一本影集,那成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是匯集在這本影集中的一張張精美的照片。而童年,永遠(yuǎn)是這些照片最耀眼的,最美麗的,讓我回味無(wú)窮,感到無(wú)比幸福。

我六歲的一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽去看海。到了海邊,爸爸下水去游泳。媽媽在沙灘散散步,看看海。我只能在沙灘上玩起了堆沙堡。

我那時(shí)候力氣還挺大,干勁也大,我拼命地淘沙子,很快就把一個(gè)大大的沙堡堆起來(lái)了。我高興得手舞足蹈。我想:我應(yīng)該把沙堡打扮地更漂亮一些。我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。想干就干,我便找來(lái)一根樹(shù)枝插在沙堡之上。突然,海水上漲了,海浪一陣陣地朝岸邊撲了過(guò)來(lái),卷起了高高的浪花。不一會(huì)兒,我眼睜睜地看著辛辛苦苦壘起來(lái)的沙堡被海水沖毀了,正在唉聲嘆氣。突然,一排大浪涌上了海灘,洶涌的海水向我涌來(lái)。我一下沒(méi)站穩(wěn),整個(gè)人摔倒了。這時(shí),有一個(gè)海浪撲了上來(lái)。真是“福無(wú)雙至,禍不單行。”我整個(gè)人倒在海水里,“咕咚咕咚”喝了幾口苦澀的海水。

我害怕極了,在海里撲騰著。我拼命地大喊:“爸爸媽媽救命啊!”他們聞聲立刻跑了過(guò)來(lái),把我抱起來(lái)。我渾身濕淋淋的,像一只落湯雞,但是心里感到無(wú)比幸福。

如今,我還常常回想起那時(shí)的場(chǎng)景。

啊!我的童年充滿了幸福。

寫童年幸福的童年(實(shí)用15篇)篇九

家門口的樹(shù)上,桃花盛開(kāi),飄著淡淡的清香,不禁那個(gè)幸福隨之而來(lái)。

隱約的芬芳彌漫于空氣之中,樹(shù)蔭灑下片清涼,又一次站在這老樹(shù)下,仰望藍(lán)天,家人在一起的幸福就好像映入眼簾。那是姥姥的生日,恰巧是六一兒童節(jié),大家都回來(lái)了在一起有說(shuō)有笑,我也高興地來(lái)回亂竄。我提議照張全家福,于是,一蹦一跳地來(lái)到后園,那里種著棵桃樹(shù),樹(shù)梢上桃花已經(jīng)盛開(kāi),花香撲鼻而來(lái),姥姥、姥爺坐在樹(shù)下,我就鉆到他們的中間擺著各種動(dòng)作。望著家人們慈祥帶著微笑的臉龐,一種說(shuō)不出的暖涌上心頭。“咔嚓”一聲,樹(shù)下的幸福便永遠(yuǎn)地定格在相片中。今天捧起那張照片,家人們其樂(lè)融融地在一起,心中還會(huì)無(wú)比的幸福,那感覺(jué)真是比吃了蜜還要甜。在我的童年中,在我無(wú)數(shù)的記憶中,能珍藏著個(gè)畫面,真好!

清涼的微風(fēng)吹過(guò),吹過(guò)臉頰,也吹醒了那個(gè)幸福的記憶。

初春時(shí)節(jié),天上的風(fēng)箏漸漸多了,外祖父給我買了個(gè)風(fēng)箏,我們來(lái)到田野里,望著蔚藍(lán)的天,泛著新綠的地,便更急著讓外祖父放飛風(fēng)箏,外祖父笑著嫻熟地讓風(fēng)箏伴著風(fēng)“飛”上了天空,仰頭望著愈飛愈高的風(fēng)箏的時(shí)候,是最愜意不過(guò)的。外祖父把風(fēng)箏線軸給我,我調(diào)皮地在田野中奔跑,快樂(lè)的像匹小馬一樣,無(wú)憂無(wú)慮。外祖父看著我不住的叮囑“慢點(diǎn)、別摔著,小心點(diǎn)。”風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我的歡笑聲也蕩漾于整個(gè)田間。雖然到后來(lái),我們已經(jīng)汗流浹背,但無(wú)數(shù)的幸福之意卻充滿其間,在我的童年中,在我無(wú)數(shù)的記憶中,能珍藏著個(gè)畫面,真好!

思緒飄回,那張照片,那段笑語(yǔ),攢成了我幸福的童年。那冊(cè)影集也將是我心中最寶貴最令我難忘的財(cái)富。在未來(lái)的漫漫人生長(zhǎng)途中,它也是我最美的風(fēng)景,最亮的星星,陪伴著我,照亮了我的成長(zhǎng)之路。

寫童年幸福的童年(實(shí)用15篇)篇十

我坐在門檻上,感受著風(fēng)的氣息,有時(shí),還會(huì)搖一搖躺在睡籃里的妹妹。我在等外祖父,也在等即將放學(xué)歸來(lái)的姐姐。外祖父總會(huì)給我們姐妹三個(gè)帶來(lái)許多好玩的東西,這些東西,我們都是第一次見(jiàn)到。我還有一個(gè)專門存放這些東西的木匣子。姐姐說(shuō),等河水退了,她就會(huì)帶我去抓泥鰍。要知道,離家不遠(yuǎn)的地方正好有一條河水快退了的河。

外祖父回來(lái)了,姐姐也回來(lái)了。外祖父打開(kāi)那個(gè)形影不離的木制工具箱,拿出兩個(gè)又紅又大的石榴。但以被外祖父的鐵砧壓扁了。我不知道為什麼外祖父這次帶回來(lái)的是石榴,我猜想,可能是秋天的緣故吧。我靜靜的把石榴放到枕頭下,便于姐姐去抓泥鰍了。

姐姐告訴我要找小洞,然后一把手伸下去,抓一把泥,就會(huì)看到灰溜溜的小泥鰍。我望著姐姐的塑料桶里,可以清楚的看見(jiàn)有十幾只泥鰍在蠕動(dòng)。我看見(jiàn)小洞就抓下去,一把又一把,競(jìng)一只泥鰍都沒(méi)有抓到。便大喊:“姐姐騙人,姐姐是個(gè)大壞蛋!”姐姐便從她的塑料桶里抓出幾只放到我的塑料桶里,然后手把手的教我,直到我的泥鰍比姐姐的多。

后來(lái),我們都大了,我們一直在抓泥鰍。抓完后,我們一定會(huì)把它放了,我們害怕下次抓不到了。

直到姐姐學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,但是我們一直在抓泥鰍,我和妹妹。我擔(dān)當(dāng)了當(dāng)年姐姐的角色。當(dāng)妹妹抓不到,罵我是個(gè)大壞蛋時(shí),我會(huì)像姐姐一樣,給妹妹幾只泥鰍,再手把手的教她。

日子久了,我們開(kāi)始厭倦這種時(shí)常抓泥鰍的生活,我們開(kāi)始抓青蛙。外祖父不讓我們帶回家,家里沒(méi)辦法養(yǎng),青蛙是益蟲,不可以吃。外祖父害怕我們偷吃,騙我們說(shuō):“青蛙有毒!”我只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。離家不遠(yuǎn)處有一條蘆葦河,因蘆葦很多,便稱蘆葦河,也是青蛙的活動(dòng)區(qū)。我們經(jīng)常在那抓青蛙。姐姐是主追,我和妹妹在四面八方等候青蛙掉進(jìn)我們的陷阱。有一天,我們可以養(yǎng)青蛙了!我們可高興死了!

著那份稚氣。每當(dāng)我看到妹妹那天真無(wú)邪的面龐,就會(huì)想起那美好的童年。

寫童年幸福的童年(實(shí)用15篇)篇十一

有人說(shuō):“一回首,一駐足,我們都會(huì)驚嘆,因?yàn)槲覀円詾橹贿^(guò)了一天,而時(shí)光已流逝了一年。回首我走過(guò)的十二度春秋,交織著苦樂(lè)悲喜,傾訴著喜怒哀樂(lè)。這新春二月,我感覺(jué)溫暖的陽(yáng)光照在我身上,折射出童年的夢(mèng)幻,輝映出幸福的味道。

冰心說(shuō):“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。而我說(shuō):童年是曾經(jīng)的真,如今的夢(mèng)。對(duì)于一步步邁向成熟的我們來(lái)說(shuō),它只是一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的童話。

我的童年真幸福。沒(méi)有沉重的課業(yè),沒(méi)有頻繁的考試,沒(méi)有煩惱和憂愁,沒(méi)有現(xiàn)在太多太多須要背負(fù)的東西。只有操場(chǎng)上奔跑的腳步,只有教室里無(wú)盡的歡笑聲。也許這就是人生,總要經(jīng)過(guò)一個(gè)路口,總要在這個(gè)路口徘徊、茫然,然后義無(wú)反顧的沖過(guò)去,再也不能回頭。

我的童年真幸福。可以不用擔(dān)心明天,心中只有今天;可以因?yàn)橛^點(diǎn)不同而與朋友爭(zhēng)得摩拳擦掌,立馬又和好如初。而現(xiàn)在可以做的,就是為了那張薄薄的錄取通知書“頭懸梁、錐刺股”,按我父親的說(shuō)法就是“兩頭見(jiàn)星星,中間無(wú)太陽(yáng)”。很多人都說(shuō)我們是蜜罐里淹死的一代,卻很少有人考慮我們的悲哀。

我的童年真幸福。與阿廖沙相比,他會(huì)被自己的外公毒打,而我從來(lái)沒(méi)有;他只有一個(gè)外祖母呵護(hù)他,而我身邊的人都在給我溫暖;他要忍受屈辱,擔(dān)負(fù)一個(gè)孩童難以勝任的苦役,而我從來(lái)不會(huì);他生活在一個(gè)黑暗的時(shí)代,而我卻生活在一個(gè)光明許多的天地中。

說(shuō)了這么多,心中舒坦了許多,這篇文章我要送給我已逝去的童年,已逝去的那段幸福快樂(lè)的日子,然后笑著開(kāi)始自己全新的旅程。過(guò)去屬于死神,未來(lái)卻屬于自己。然終究還是要往前看,塵封的往事總是在記憶的角落里,在成長(zhǎng)的道路上帶給我們一絲的感動(dòng)。我希望,當(dāng)有一天我長(zhǎng)大了,我可以對(duì)自己的青春年華說(shuō):遇到你們,我很高興。今夜,我獨(dú)自站在這窗前,寂靜的風(fēng)從耳邊吹過(guò),仰望著星空,熱淚盈眶。

寫童年幸福的童年(實(shí)用15篇)篇十二

回憶過(guò)去,記憶的大門打開(kāi)了。往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,我深深地沉陷在這往事中了。其中,令我印象最深的是母親一次又一次地對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

記得我歲那年,有一天晚上,我發(fā)了高燒,爸爸又不在,媽媽扶我去醫(yī)院。才走了一會(huì)兒,我就已經(jīng)累得走不動(dòng)了,媽媽見(jiàn)了,毫不猶豫把我抱了起來(lái)。才走了一半的路程,這時(shí),老天不知跟誰(shuí)賭氣了,傷心地落下了黃豆般的大雨。媽媽見(jiàn)下雨了,她為了不讓我燒得更厲害,用她那溫暖的身軀擋我的雨衣;用她那有力的手臂保護(hù)著我;用她那溫柔的眼睛給我力量,給我信心。她讓我感到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài),也讓我感到了母愛(ài)的力量是無(wú)窮的。

醫(yī)院到了,媽媽全身像個(gè)落湯雞。而我呢,只濕了一點(diǎn)點(diǎn)。他用雷鳴般的速度給我掛號(hào)和到主治醫(yī)生處。醫(yī)生說(shuō)要打吊針,媽媽就在我身邊一直陪我聊天。我無(wú)聊的時(shí)候給我唱歌;我冷的時(shí)候,給我加衣服;我不開(kāi)心的時(shí)候,逗我玩;我要睡覺(jué)的時(shí)候,他會(huì)給我唱搖籃曲。

還記得一次,那是一年級(jí)期末考試的最后一個(gè)晚上,我緊張的不行。媽媽為了給我放松心情,一夜沒(méi)睡:一會(huì)兒給我講個(gè)事;一會(huì)兒陪我做深呼吸,一會(huì)兒陪我看電視;一會(huì)兒又陪我做運(yùn)動(dòng),讓我在運(yùn)動(dòng)中忘記煩惱……那時(shí),我再一次感到媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)了。

時(shí)間不等人,一幕幕美好的回憶都過(guò)去了。我的童年有了媽媽的關(guān)愛(ài),多幸福啊。

寫童年幸福的童年(實(shí)用15篇)篇十三

“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”每聽(tīng)到這首歌一《童年》腦海里就涌現(xiàn)出那一件有趣的事—捉蝴蝶。一想到一想到這件事,就想到了那放飛的蝴蝶。

我家的倉(cāng)庫(kù)門前有許許多多的草叢,當(dāng)然,有草叢就有花,有花就有蝴蝶,有蝴蝶也就有我了。

許多蝴蝶連成一大片,降落下來(lái)就在花上吸花蜜,但不像蜜蜂那樣釀蜜。

我沒(méi)有捉蝴蝶的任何網(wǎng)子,有個(gè)捕魚網(wǎng)也可以啊,好歹也能捉到蝴蝶吧。哎,只能用手去捉蝴蝶了。我推開(kāi)門,走到倉(cāng)庫(kù)門前,一隊(duì)蝴蝶軍隊(duì)在我眼前飛過(guò),我希望自己有一個(gè)機(jī)會(huì),那樣我就會(huì)捉到一只大蝴蝶了!

我在蝴蝶群中一個(gè)個(gè)地挑著。過(guò)了一大會(huì)兒,我才找到一只又大又漂亮的紅蝴蝶,身上也有一些黃斑點(diǎn)。

我小心地靠近它,生怕它飛走了,它正在一朵紅色花的上面,大概想和一朵匹配自己顏色的花嬉戲呢!我猛撲過(guò)去,它比我想象地還要快,我慢了半拍,只撲了一塊石頭,手指被割破了,掉了點(diǎn)皮。

我只得再次撲向那只紅蝴蝶,耶!終于捉到那只“蝴蝶”了,成功了!哎,不,失敗了。我張開(kāi)手,感覺(jué)有一點(diǎn)刺痛,啊!是螳螂,它不會(huì)把我當(dāng)害蟲吃了吧!嚇得我趕快扔了它。

我惱了,再次撲向它,這回我可算逮到它了,我似乎抓到它的“手”了,它在我手中垂死掙扎。到了最后,它只能微微一動(dòng)了。

我最后不忍心,把它放了……。

寫童年幸福的童年(實(shí)用15篇)篇十四

可能有一些孩子認(rèn)為,爸爸媽媽的童年比我們幸福。你瞧,我就是這樣認(rèn)為的。也可能有一些家長(zhǎng)認(rèn)為,現(xiàn)在孩子的童年最幸福。這不,為了這個(gè)問(wèn)題,我們家就展開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)。

寒假的一天,我愁眉苦臉的寫著一本令我心煩的寒假作業(yè)本,一邊念叨著:“還有56頁(yè)!還有10篇作文啊!還有50道知識(shí)競(jìng)賽題啊!好痛苦啊!”我大吼一聲,“老師咋給我們布那么多的作業(yè)呢?平時(shí)不放松,連長(zhǎng)假都不讓我們喘口氣啊!”我又看到了在旁邊正看著視頻的媽媽,忍不住說(shuō):“媽媽,我真羨慕你!你小時(shí)侯沒(méi)有作業(yè),每天下午放學(xué)了就瘋玩,看我們,作業(yè)壓得喘不過(guò)氣!”

媽媽抬起頭,說(shuō):“按照我的想法,現(xiàn)在的孩子比我們更幸福,你們有什么“肯德雞”、“麥當(dāng)勞”,而我們連過(guò)年能吃上幾根甘蔗就高興無(wú)比了。”

我說(shuō):“我們的自由比起你們來(lái)差遠(yuǎn)了,你們小時(shí)候沒(méi)有所謂的補(bǔ)習(xí)班,雖然一星期只休息一天,但看看我們的雙休日?你們的暑假寒假多快樂(lè),到處玩,沒(méi)有大人跟在屁股后,但我們呢?什么鋼琴什么英語(yǔ),真不知道長(zhǎng)大了用不用得上呢!”

媽媽說(shuō):“我們小時(shí)候可是都走路的,那象你們出門轎車,旅游飛機(jī);小時(shí)候的衣服破破爛爛的,哥哥姐姐穿了再修一修給我們穿,那有你們一身的名牌,沒(méi)有一件衣服是穿破了扔的。你們真是所謂的錦衣玉食啊。”

我說(shuō):“那為什么現(xiàn)在的孩子得病比你們那時(shí)候多呢?你們那時(shí)候的孩子有象現(xiàn)在這么容易上醫(yī)院的嗎?”

媽媽想了想,說(shuō):“也是,我到21歲才嘗到掛鹽水的滋味的,平時(shí)掛鼻涕什么的,胡亂地吃兩顆藥片就可以了。”

那到底是誰(shuí)的童年最幸福呢?也許幸福的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)改變了,誰(shuí)也不能羨慕誰(shuí),時(shí)代的變遷造就了一切。

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寫童年幸福的童年(實(shí)用15篇)篇十五

回歸童真,回歸快樂(lè)。

童年是一串迎風(fēng)奏起的風(fēng)鈴,清脆悅耳的聲音讓人陶醉其中;童年是一朵陽(yáng)光底下的鮮花,馥郁芳香,迷住每個(gè)人的心頭;童年是一只隨風(fēng)舞動(dòng)的蝴蝶,因快樂(lè)的點(diǎn)綴,愈發(fā)美麗。

操場(chǎng)上,陽(yáng)光下。一個(gè)個(gè)子矮小的妹妹吸引了我的注意。她穿著一件五顏六色的連衣裙,一雙精致的小舞鞋,像一個(gè)公主。她的左手拿著一個(gè)瓶子,右手則捏著“魔法棒”——是用來(lái)吹泡泡的,上面還沾著泡泡水。她將“魔法棒”在瓶子里攪拌了幾下,便從瓶子里抽了出來(lái)。“魔法棒”的小圓圈上有一層薄膜狀液體,在陽(yáng)光下顯得璀璨耀眼。她將嘴湊到“魔法棒”跟前,輕輕一吹,便吹出了許多泡泡。那些泡泡一個(gè)接一個(gè),井然有序地排著隊(duì)。泡泡隨風(fēng)飄得越來(lái)越遠(yuǎn)。一個(gè)大泡泡吹到了我的眼前。陽(yáng)光下,泡泡像穿上了彩虹,五彩斑斕,閃閃發(fā)光。我想去觸碰它,卻又不愿破壞這份美好,只好看它從我眼前飛過(guò)。

這一回,她吹得更多了。十多個(gè)泡泡,有的不愛(ài)曬太陽(yáng),飄到了樹(shù)陰下;有的想穿花衣,直奔陽(yáng)光最燦爛的地方。有一個(gè)泡泡徑直撲向我,好色地親了我的臉。它們像空中的舞者,旋轉(zhuǎn)、融合,舞姿優(yōu)美。她笑著跳起來(lái),去追打泡泡。而泡泡總是幸運(yùn)地躲過(guò)。她興味盎然,更加努力地跳起來(lái)。爽朗的笑聲灑在那片天地。看著女孩追著泡泡,那身著華服,純美可愛(ài)的泡泡悠然自得地徜徉于天空。我的內(nèi)心有一絲感動(dòng)。

小小的我,也曾快樂(lè)地吹著泡泡,幻想能與泡泡一起遨游蒼穹,幻想能和它一樣自由。我也曾跳躍著,去追泡泡,撲泡泡,享受吹泡泡速度有的快樂(lè)。因?yàn)榇蹬菖荩以趯W(xué)校作文比賽中嶄露頭角,以《我愛(ài)吹泡泡》獲得一等獎(jiǎng)。因?yàn)榇蹬菖荩业哪嵌瓮晟睿嗔藲g笑和雀躍。

那一顆顆“水晶泡泡”,承載我童年的幸福,也寄托我對(duì)童年的向往。雖然,我即將走過(guò)童年,但童年的泡泡,將成為童年最美的風(fēng)景,定格于少年心中。永不破碎。

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通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),從而更好地提高自己的能力。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。
通過(guò)寫心得體會(huì),可以反思自己的不足和缺點(diǎn),從而更好地改進(jìn)和完善自己。這些范文也許能讓我們從不同的角度去認(rèn)識(shí)和思考某個(gè)問(wèn)題或經(jīng)歷。自從學(xué)習(xí)了《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范
一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。我有一個(gè)新同桌,你
教師總結(jié)是對(duì)教育教學(xué)工作的深入思考和反思,有助于提高教學(xué)效果。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀教師總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。20xx年6月20日,我區(qū)體
奮斗并非一朝一夕的事情,它是持續(xù)不斷的努力和付出,是不達(dá)目的絕不罷休的精神力量。奮斗使我們不斷突破自我,追求更高遠(yuǎn)的目標(biāo),成為更好的自己。接下來(lái)是一些奮斗的挑戰(zhàn)
在寫心得體會(huì)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,客觀、真實(shí)地表達(dá)自己的思考和感想。下面是小編整理的一些心得體會(huì)的典型范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。鷹和狐貍是好朋友。鷹在樹(shù)上築
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定
活動(dòng)方案的編寫有助于整體思考,減少后期溝通和調(diào)整的時(shí)間成本。最后,讓我們一起來(lái)看看下面的活動(dòng)方案范文,相信會(huì)對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。為了進(jìn)一步提升銀行的品牌形
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。風(fēng)輕輕地把云送到了太陽(yáng)的身旁,這時(shí),
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以加深對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和要求的理解,從而更全面地掌握活動(dòng)所需的知識(shí)和技能。為了幫助大家更好地寫活動(dòng)總結(jié),以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)例文,供大家參考借
夢(mèng)想是我們?nèi)松贸讨械南驅(qū)В軌驇椭覀冋业綄儆谧约旱牡缆贰?mèng)想是人們對(duì)未來(lái)所希望達(dá)到的目標(biāo)和愿望,它是我們內(nèi)心深處的那顆火種,能驅(qū)散困難,點(diǎn)燃希望。如何將自
讀后感是我們對(duì)于文學(xué)作品、故事等所獲得的知識(shí)和情感進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。下面是一些讀者分享的讀后感,每篇都有不同的角度和體驗(yàn),值得大家一起探討。
在中班教案中,教師需要明確每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn),并制定相應(yīng)的教學(xué)策略和方法。接下來(lái),小編為大家推薦幾份中班教案范文,希望對(duì)中班教師有所幫助。1.使用敲、甩、
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫需要注意規(guī)范和格式,使其看起來(lái)專業(yè)而有條理。接下來(lái),我們將分享一些知名公司招聘經(jīng)理對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的評(píng)價(jià)和建議,希望對(duì)大家有所啟示。婚姻狀況:未婚民族:
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更深入地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程,發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題和不足。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看以下的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些寫作的啟示。
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來(lái)品味文學(xué)的魅力。春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮紅;春在空中
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有助于我們改進(jìn)自身,更好地發(fā)揮潛力。下面是一些寫作思路和技巧,希望對(duì)大家寫作思想?yún)R報(bào)有所幫助。尊敬的黨組織:
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價(jià)值。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的啟發(fā)和思考。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)重要體育盛事,旨在增進(jìn)同學(xué)們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。以下是小編為大家整理的一些參賽經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能為大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)提供一些參
優(yōu)秀作文通過(guò)文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。“咳咳……我…
活動(dòng)方案的制定要與實(shí)際情況相結(jié)合,關(guān)注細(xì)節(jié)并考慮各種可能的情況。最后,希望這些活動(dòng)方案范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭T复蠹业幕顒?dòng)取得圓滿成功。活動(dòng)目的:活動(dòng)時(shí)間:2
檢討書可以幫助我們更好地審視自己的行為和決策,從而改正錯(cuò)誤、提高自己的能力和素質(zhì)。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的檢討書樣例,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的老師:我錯(cuò)了!我在
勞動(dòng)合同必須遵循平等自愿、公平公正、誠(chéng)實(shí)信用的原則,確保員工和雇主的合法權(quán)益得到保障。在下文中,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹦趧?dòng)合同的模板,希望對(duì)大家有所幫助。
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)比自己的計(jì)劃與實(shí)際執(zhí)行情況,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己的方法和策略。以下是小編為大家搜集的一些個(gè)人總結(jié)實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和參考。__月份又過(guò)去了,
通過(guò)寫檢討書,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、改正錯(cuò)誤,并且更好地面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些著名人物的檢討書范文,讓我們一起來(lái)看看他們是如何反思和改進(jìn)的
公司是一種以經(jīng)營(yíng)盈利為目的的組織形式,具有法人資格和相對(duì)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)體性質(zhì)。接下來(lái),我們將分享一些跨國(guó)公司的全球化經(jīng)驗(yàn)和文化融合策略。各位同事:新年伊始,氣象更
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點(diǎn)。2月24日,我們?nèi)タ礀|北虎了,我給劉老
優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。不怕你笑話我失敗過(guò)很多次。我失
在一個(gè)月的工作中,我們可能會(huì)遇到挑戰(zhàn)、收獲成就,總結(jié)可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這些月工作總結(jié)范文還提供了一些寫作技巧和注意事項(xiàng),可以幫助我們寫出更好的月工
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要靈活適應(yīng)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生的反饋情況。如果你在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí)遇到了困難,可以參考一下這些教學(xué)計(jì)劃范文,或許能找到解決的辦法。《三亞落日》一文用細(xì)膩
工作心得體會(huì)是對(duì)工作過(guò)程中的挑戰(zhàn)和困惑的思考,通過(guò)總結(jié)來(lái)發(fā)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,我們可以更好地了解自己的職業(yè)發(fā)展路徑和可能的職業(yè)機(jī)會(huì)。職業(yè)規(guī)劃需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷反思和調(diào)整,才能更好地適應(yīng)職場(chǎng)的變化和挑戰(zhàn)。工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生主要
編寫工作計(jì)劃書可以幫助我們審視自己的工作目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,將其轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)步驟。接下來(lái)是一些成功企業(yè)家的工作計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┏晒Φ穆窂胶头椒?/div>
調(diào)查報(bào)告的撰寫需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、層次分明,避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)過(guò)多,以保證讀者的理解。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告,我們能夠?qū)W到更多有關(guān)調(diào)查方法和寫作技巧的知識(shí)。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。2.歡迎大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)有很多收獲和啟發(fā)。這世上本沒(méi)有路,
教學(xué)工作計(jì)劃需要教師與學(xué)生、家長(zhǎng)等多方面的合作和溝通,共同促進(jìn)教學(xué)的順利進(jìn)行。歡迎查看以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,相信對(duì)大家制定自己的計(jì)劃會(huì)有所幫助。游戲目的:通過(guò)游
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的重要依據(jù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要指導(dǎo)。以下是一些教師們精心準(zhǔn)備的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家共同學(xué)習(xí)和借鑒。設(shè)計(jì)思想:一天,劉逸豪小朋友帶來(lái)了一張交
心得體會(huì)可以是對(duì)自己在某個(gè)事件或經(jīng)歷中的感悟和體驗(yàn)的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家提供的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望大家能從中獲得靈感和啟發(fā),進(jìn)一步提升自己的工作效
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書應(yīng)該突出申請(qǐng)者在過(guò)去和未來(lái)方向上的成就和潛力。為了幫助申請(qǐng)者更好地撰寫?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書,以下是一些申請(qǐng)者成功經(jīng)歷和寫作心得的分享。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:您好!
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。記得有一次,我在外婆家看電視,這時(shí)妹妹――瑩瑩來(lái)
人生是一片海洋,我們要勇敢地探索未知的領(lǐng)域和追逐屬于自己的夢(mèng)想。人生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我們更加成熟和智慧,更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。手里的杯子,琥珀色的液體上,葉兒
編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷是一項(xiàng)讓自己更好地了解自己、展現(xiàn)自己的重要工作,通過(guò)整理和歸納個(gè)人信息,能夠更好地展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。這是幾份經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和完善的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供求職者
學(xué)會(huì)欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫作能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示和鼓勵(lì),讓大家更好地理解和掌握寫作技
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