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嗑瓜子檢討書(精選17篇)

時(shí)間:2025-07-27 作者:XY字客

通過寫檢討書,我們可以深入思考我們的行為,并明確將來我們要做到更好的目標(biāo)。在這里,小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的檢討書范文,希望能夠幫助大家更好地理解檢討書的寫作方法。

嗑瓜子檢討書(精選17篇)篇一

今天,我上課吃瓜子的行為是不對。今天中午我回爺爺家,臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時(shí)忍不住了,偷偷地吃了幾個(gè),結(jié)果,被老師捉個(gè)正著。我后悔萬分,我想不應(yīng)該在課堂上吃,而應(yīng)該在課下吃,那樣就不用挨批,也不用寫一份檢討了。

后悔歸后悔,如果我早又先見,克制自己的欲望,可以不用挨批了,也不用多一份寫檢討地任務(wù)。

說到底,我在教室吃瓜子的行為是不對的,瓜子皮掉到地上,回污染班級環(huán)境,浪費(fèi)了值日同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使班級榮譽(yù)受損。我對此也感到后悔了。

我當(dāng)初在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子,現(xiàn)在一想,的確太過分了。我的這一行為污染了美麗的校園,浪費(fèi)了其他班級同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使他們蒙受了不白之冤。對此,我想對他們說聲sorry。

另外,這次吃瓜子太過于暴露了,沒有隱蔽好。班級其他同學(xué)也吃瓜子了,但他們卻沒有被老師抓到,沒挨批,沒被要求寫檢討。而我呢?心里有些不平衡。

這次老師找我談話,也時(shí)我明白了許多道理,一個(gè)人要想成功,就要增強(qiáng)自制力,有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然克制了很久,但最終沒能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最終為此付出了“慘痛”的代價(jià)。小不忍則亂大謀,如果,這次我的意志再堅(jiān)強(qiáng)一些,就可以忍住不吃瓜子了,那樣,就不會(huì)被老師批評,不會(huì)寫這份檢討了。哎,后悔莫及啊。

說實(shí)話,我所說的話可能使老師您不高興,可我說的全都是我的心里話。我不會(huì)說假話,也不會(huì)說豪言壯語,但請老師放心,類似事件在我身上不會(huì)再發(fā)生。我會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生的。

您的學(xué)生:xxx。

嗑瓜子檢討書(精選17篇)篇二

敬重的'教師:

您好!

我是學(xué)生xx,很抱愧給您形成的困擾,也很抱愧給班級帶來了不良的影響,通過這幾天的反思,我審問深深地領(lǐng)悟到自己的錯(cuò)誤了。

就在這周三下午的英語課里,由所以一堂音樂課,所以我忽然萌生出嗑瓜子的主意,可是方案趕不上改變。就在我審問在商鋪買好瓜子的時(shí)分,您忽然出現(xiàn)在咱們的視界之中,奉告咱們音樂課被替換掉了。其時(shí)的我有些懵,由于我瓜子審問買好了,音樂課現(xiàn)在每周只要一節(jié)課,所以我額定的愛惜,想“放松放松”。

在聽到您說要上課的時(shí)分,我的心里是十分悵惘的,其時(shí)我的買的瓜子包裝審問打開了。我也十分清楚上課吃東西是嚴(yán)令禁止的,更不用說吃瓜子這種帶噪音的。如果是語文課或者是數(shù)學(xué)課,教室里必定很安靜。可是英語課就不相同了,講堂氣氛十分活潑。您總是可以帶動(dòng)整個(gè)班級的心情。

所以,其時(shí)我就鬼摸腦殼了,我實(shí)在是忍耐不了了,放在抽屜里邊的瓜子,時(shí)不時(shí)散發(fā)著奶油香,惹的我止不住的吞口水。不知不覺的情況下,我的手放伸向了袋子中,在我垂頭的時(shí)分都驚呆了,我都不知道我的手什么時(shí)分伸進(jìn)去的,可是就在這個(gè)時(shí)分,我又咽了一口口水,真的不由得了呀。

所以,我就拿起了一顆,放在嘴里,起先的我小心謹(jǐn)慎的,僅僅將瓜子含在嘴里,比及班級起了一波又一波的歡呼聲我就磕開了瓜子,里邊小小的果肉被我嚼在嘴里是那么的甘旨,奶油味登時(shí)充滿了我的整個(gè)味覺感官。有了第一次的幸運(yùn),我就開端了第二顆,第三課,最終更是直接肆無忌憚的磕了起來。

直到您聽到十分明晰嘹亮的瓜子聲,您不由得回頭看了一眼,剛好就對上了我正在咀嚼食物的嘴巴。你登時(shí)怒氣沖沖,把我叫了起來,并將我?guī)У搅宿k公室進(jìn)行教訓(xùn)。

在被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)分,我慌亂到不可,剛才知道自己居然這樣肆無忌憚。這幾天每逢我回憶起上課嗑瓜子的場景,我就覺得羞恥,乃至覺得自己那嘴饞的姿態(tài)真丑陋,我怎么能這樣呢?不管是什么講堂,作為一名學(xué)生該講的規(guī)則就一定要恪守。而我卻觸犯了這樣嚴(yán)峻的紀(jì)律問題,給班上同學(xué)也形成了影響。

對不住,教師,我知道錯(cuò)了,請您寬恕我吧,這種工作不會(huì)有第2次了,我向您確保!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(精選17篇)篇三

尊敬的老師:

您好!

我為自己的行為感到深深的抱歉和自責(zé),如果不是我的思想出現(xiàn)了錯(cuò)誤,我想我肯定是不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤的。在事情發(fā)生之后我也會(huì)想了一下自己的行為,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我想沒有一個(gè)正常的初中學(xué)生會(huì)在晚自習(xí)的課堂上嗑瓜子吧,然而我確實(shí)做出了這種事情,讓我自己也是有些感到不可思議。如果可以重新再來一次的話,我肯定是不會(huì)在這樣做的,而是會(huì)好好的在晚自習(xí)上好好的學(xué)習(xí),不做嗑瓜子這種事情,把自己的全部精力都花在學(xué)習(xí)上,讓自己能夠有著更好的成績,讓對我抱有很大期望的父母能夠感到欣慰。我的這種行為,不止是影響了我自己的學(xué)習(xí),也是讓班級上的其他同學(xué)收到了我的影響,想一想在你安靜寫作業(yè),自己學(xué)習(xí)的時(shí)候邊上一直有一個(gè)嗑瓜子的聲音你會(huì)不會(huì)想著去看一下是誰,會(huì)不會(huì)因?yàn)槲宜l(fā)出的聲音從而影響了他們學(xué)習(xí)的思路,也耽誤了他們學(xué)習(xí)的進(jìn)度。我想我這么做的結(jié)果會(huì)是影響了大家的學(xué)習(xí),好在老師您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,讓我沒有犯下更大的錯(cuò)誤,我在這里感謝您。

其實(shí)也不是特意的買了包瓜子想要晚自習(xí)的'時(shí)候磕,那包瓜子也是在今天中午的時(shí)候想要午休的時(shí)候磕的,但是買來到教室之后發(fā)現(xiàn)自己還有幾個(gè)作業(yè)沒有完成,而且又是馬上要交了,所以選擇了先把作業(yè)完成了。就這樣拿包瓜子一直放到了晚上,本來想著第二天在吃也沒事,但是中午的時(shí)候我又打開了,我又不想浪費(fèi),等到了明天肯定就吃不了啦。所以在發(fā)現(xiàn)老師您走出教室之后我就做出了這個(gè)大膽的決定,準(zhǔn)備在課堂上嗑瓜子,但是我才沒吃多少,老師您剛好從后面走過來抓住了我。在經(jīng)過老師您和我的單獨(dú)談話之后我也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我也愿意承擔(dān)犯錯(cuò)之后需要接受的后果,畢竟是我做的,就必須要承認(rèn)。也希望老師您能夠嚴(yán)厲的懲罰我,讓我自己記住這次的錯(cuò)誤,在下次不要在因小失大,為了節(jié)省那么一點(diǎn)點(diǎn)而導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)都收到了一定程度的影響,也能夠讓班上的其他同學(xué)知道犯下這種錯(cuò)誤有著多么嚴(yán)厲的懲罰。當(dāng)然也希望老師您能夠看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好的份上原諒我這一次的錯(cuò)誤,給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì),讓我證明給大家看我悔過的決心。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(精選17篇)篇四

尊敬的xx:

我錯(cuò)了,我不該在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊吃瓜子,我的這一行為污染了美麗的校園,浪費(fèi)了其他班級同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使他們蒙受了不白之冤。對此,我想對他們說聲sorry。這次老師找我談話,也時(shí)我明白了許多道理,一個(gè)人要想成功,就要增強(qiáng)自制力,有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然克制了很久,但最終沒能忍住。從今以后,我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不管多累多苦,我都會(huì)堅(jiān)持到最后。等放假了,我再吃瓜子也不遲啊。況且,早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢?我保證,今后不再學(xué)校里吃瓜子了,請老師相信我。

xxxx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(精選17篇)篇五

我心里明白這次我犯的錯(cuò)讓您心里很心寒,因?yàn)槲覜]有把您的話聽進(jìn)去,記在心里,而是當(dāng)成耳旁風(fēng)了,左耳朵進(jìn)右耳朵出可能說的就是我吧,我還不服從管教,更是火上澆油,也不難想明白你為什么這么的火冒三丈,這份檢討書是我發(fā)自肺腑寫下的,也是我對您的懺悔與道歉,非常對不起,老師,我們還是乳臭未干的學(xué)生,難免心高氣傲的犯一些明明可以避免的錯(cuò)誤,還希望您能原諒我這次,只要您愿意給我這次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓您失望的。

學(xué)校在這個(gè)月的國旗下講話,王校長就提到過學(xué)校不允許吃口香糖、嗑瓜子等,因?yàn)檫@些都是極其難打掃的垃圾,在學(xué)校的樓梯間不難看到很多的口香糖殘?jiān)谏厦妫诤鹾醯暮苁请y看,影響視覺感官,這東西拿掃把是掃不掉的,還必須拿鏟子來鏟。為什么不準(zhǔn)嗑瓜子呢,也很簡單,聲音大、費(fèi)時(shí)間、瓜子殼比樹葉還難清理,掃不動(dòng)的,就像是粘在地上一樣。明明十分鐘就可以搞好的衛(wèi)生,可能就會(huì)因?yàn)檫@簡單的口香糖殘?jiān)约肮献託ぃ蝿?wù)變得巨大,半個(gè)小時(shí)都不一定能搞定,可那時(shí)候我雖說有意識到這個(gè)問題,但是我卻沒有絲毫的忌諱心理,就覺得不是自己搞得衛(wèi)生,就無所謂,現(xiàn)在看來我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)。

昨天晚上晚自習(xí)上,我因?yàn)閷?shí)在閑著太無聊了,作業(yè)我也不想寫,反正不是今天就要交,還有好幾天呢,于是我的課本上就勉為其難的寫了一行字,我就從課桌拿出我珍藏許久的香瓜子,在課上毫無顧忌的吃了起來,吃的瓜子殼被我順手的扔在我的課桌底下,地上一片狼藉,晚自習(xí)教室很安靜,整個(gè)教室都是我嗑瓜子的聲音,大家都在忙著補(bǔ)作業(yè)或者看書,一樣望去就我一個(gè)人在晚自習(xí)上無所事事,但是我當(dāng)時(shí)內(nèi)心居然沒有一絲愧疚感。反而覺得理所應(yīng)當(dāng),覺得反正會(huì)有值日生來打掃的。

只不過令我沒想到的是,班長站起來嚴(yán)厲批評了我:“你能不能不要再嗑瓜子了,都影響到大家學(xué)習(xí)了,你不學(xué)習(xí)大家還要學(xué)習(xí)的,整體吊兒郎當(dāng)?shù)模娌恢腊嘀魅芜€把你留在班上干嘛。”我當(dāng)時(shí)還不服從管教,一聽到這話我頓時(shí)就不開心了,跟班長吵起來:“你算老幾啊,我嗑瓜子怎么著了,睡你怎么就知道我影響到其他同學(xué)了”。隨后他就跑去您的辦公室告狀了,您的到來讓我頓時(shí)看到了自己的無知和自大。

老師經(jīng)過這次教訓(xùn)我發(fā)自內(nèi)心的告訴您,我已經(jīng)清楚的知道了,嗑瓜子帶來的麻煩。我敢向您保證,在校期間,再也不違反校級校規(guī)了,如再有犯,我隨時(shí)聽候您的發(fā)落,在此我也要像班長道歉,很抱歉,我不應(yīng)該跟你對著干的,不過我也想提醒你,不要隨便的評價(jià)一個(gè)人,做好本職工作就行。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

嗑瓜子檢討書(精選17篇)篇六

尊敬的班主任老師:

我錯(cuò)了,經(jīng)過您的批評教育以后,我知道了晚自習(xí)嗑瓜子的行為是錯(cuò)誤的,是嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的行為。對此,我感到萬分愧疚與抱歉。

錯(cuò)誤發(fā)生以后,我思考了很久。想來想去,造成我犯這個(gè)錯(cuò)誤的原因還在于我從小沒有養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真、縝密的思想態(tài)度。平時(shí)的生活當(dāng)中,我就一向散漫習(xí)慣了,到了學(xué)校以后就沒有改正自己這樣的處事態(tài)度,才最終導(dǎo)致我犯了這樣的錯(cuò)誤。

現(xiàn)在我通過反省已經(jīng)充分認(rèn)識到自身行為的幼稚,瓜子有什么嗑的?瓜子一來不好吃,二來嗑多了容易磨牙。當(dāng)然,我的問題完全不在瓜子身上,問題在于我的紀(jì)律意識太差了,我對于自身行為這樣的不約束,將來釀成的后果是不不堪設(shè)想的。

幸好老師您在第一時(shí)間糾正了我的錯(cuò)誤,將我從放縱的懸崖上拉了回來,我對您感激,是您挽救了我這棵即將枯萎的草。

最后,我向您表達(dá)決心:今后我再也不上課嗑瓜子了,不在課堂上吃任何零食了。

檢討人:xx。

xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(精選17篇)篇七

尊敬的xx:

我錯(cuò)了,我不該在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊吃瓜子,我的這一行為污染了美麗的校園,浪費(fèi)了其他班級同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使他們蒙受了不白之冤。對此,我想對他們說聲sorry。這次老師找我談話,也時(shí)我明白了許多道理,一個(gè)人要想成功,就要增強(qiáng)自制力,有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然克制了很久,但最終沒能忍住。從今以后,我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不管多累多苦,我都會(huì)堅(jiān)持到最后。等放假了,我再吃瓜子也不遲啊。況且,早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢?我保證,今后不再學(xué)校里吃瓜子了,請老師相信我。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(精選17篇)篇八

您好!

我們時(shí)常把該做的事情和場合無法正確區(qū)分,尤其是違反紀(jì)律的人,總是分不清場合的做其他事情。今天我就是犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤,才讓自己陷入了沼澤之中。

今天上第四節(jié)課的時(shí)候,語文老師叫我們寫作文,我當(dāng)時(shí)很沒有頭緒,看著大家都急急忙忙提筆開始寫,我有點(diǎn)慌張,因?yàn)槔蠋熣f如果這節(jié)課不能寫完的話,要寫完了才可以去吃飯。但是我當(dāng)時(shí)真的一點(diǎn)兒的頭緒都沒有,實(shí)在不知道怎么辦了,看著同學(xué)們忙忙碌碌而自己無所事事,我感到很壓抑。后來不小心在課桌里翻出了一包葵瓜子,我就有事沒事吃了起來。沒想到自己的聲音太大了,引發(fā)了老師和同學(xué)們的注意。我這時(shí)才認(rèn)識到自己吃瓜子影響到了這么多同學(xué),把他們原有的思路都切斷了,影響了大家的寫作。我在這里感到很抱歉,對不起,這因?yàn)槲页怨献佣绊懥送瑢W(xué)們的寫作練習(xí),也影響了老師的課堂紀(jì)律,我在這里做出檢討,以反思這次愚蠢行為。

事后語文老師把我叫出去談話,老師問我為什么不寫作文,為什么要在上課吃瓜子。我當(dāng)時(shí)候羞紅了臉。因?yàn)槲业恼Z文成績一直不是很好,寫作一般,但是語文老師一直對我照顧有加,為我悉心的批改作業(yè)、作文。這些我都是知道的。我沒有什么話可以解釋自己這一次犯錯(cuò),只好顫顫巍巍的說我寫不出作文來,結(jié)果語文老師非但沒有罵我,反而給我分析要從哪幾個(gè)角度開始動(dòng)筆,我的思路和靈感突然就來了。我的愧疚也突然就來了,老師這么用心對待我們每個(gè)人,我卻這樣違反老師正常的上課秩序,給老師給同學(xué)們都帶來了困擾。這是我的失誤,也是我應(yīng)該正確對待的。地方,如果一個(gè)人不能好好的堅(jiān)持自己的原則,不能根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)往下走,那他一定會(huì)遇到很多的挫折。

感謝老師這次指點(diǎn)我,為我樹立了更大的信心,但無論怎么說,這都是我的錯(cuò)誤,這封檢討也是在所難免的,雖然老師沒有過多責(zé)怪我,但是在我的內(nèi)心,我還是感到很不安,所以想在這里寫一封檢討簡明自己的錯(cuò)誤,希望能夠?yàn)榇舜畏稿e(cuò)做一個(gè)結(jié)尾,今后迎接更好的未來。這次檢討,為自己指明了方向,也為自己鼓勵(lì)一次,讓我可以更加自信的走好未來的每一步,不再犯錯(cuò),給大家樹立一個(gè)好的學(xué)生形象!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(精選17篇)篇九

尊敬的老師:

您好!

我心里明白這次我犯的錯(cuò)讓您心里很心寒,因?yàn)槲覜]有把您的話聽進(jìn)去,記在心里,而是當(dāng)成耳旁風(fēng)了,左耳朵進(jìn)右耳朵出可能說的就是我吧,我還不服從管教,更是火上澆油,也不難想明白你為什么這么的火冒三丈,這份檢討書是我發(fā)自肺腑寫下的,也是我對您的懺悔與道歉,非常對不起,老師,我們還是乳臭未干的學(xué)生,難免心高氣傲的犯一些明明可以避免的錯(cuò)誤,還希望您能原諒我這次,只要您愿意給我這次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓您失望的。

學(xué)校在這個(gè)月的國旗下講話,王校長就提到過學(xué)校不允許吃口香糖、嗑瓜子等,因?yàn)檫@些都是極其難打掃的垃圾,在學(xué)校的樓梯間不難看到很多的口香糖殘?jiān)谏厦妫诤鹾醯暮苁请y看,影響視覺感官,這東西拿掃把是掃不掉的,還必須拿鏟子來鏟。為什么不準(zhǔn)嗑瓜子呢,也很簡單,聲音大、費(fèi)時(shí)間、瓜子殼比樹葉還難清理,掃不動(dòng)的,就像是粘在地上一樣。明明十分鐘就可以搞好的衛(wèi)生,可能就會(huì)因?yàn)檫@簡單的口香糖殘?jiān)约肮献託ぃ蝿?wù)變得巨大,半個(gè)小時(shí)都不一定能搞定,可那時(shí)候我雖說有意識到這個(gè)問題,但是我卻沒有絲毫的忌諱心理,就覺得不是自己搞得衛(wèi)生,就無所謂,現(xiàn)在看來我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)。

昨天晚上晚自習(xí)上,我因?yàn)閷?shí)在閑著太無聊了,作業(yè)我也不想寫,反正不是今天就要交,還有好幾天呢,于是我的課本上就勉為其難的寫了一行字,我就從課桌拿出我珍藏許久的香瓜子,在課上毫無顧忌的吃了起來,吃的瓜子殼被我順手的扔在我的課桌底下,地上一片狼藉,晚自習(xí)教室很安靜,整個(gè)教室都是我嗑瓜子的聲音,大家都在忙著補(bǔ)作業(yè)或者看書,一樣望去就我一個(gè)人在晚自習(xí)上無所事事,但是我當(dāng)時(shí)內(nèi)心居然沒有一絲愧疚感。反而覺得理所應(yīng)當(dāng),覺得反正會(huì)有值日生來打掃的。

只不過令我沒想到的是,班長站起來嚴(yán)厲批評了我:“你能不能不要再嗑瓜子了,都影響到大家學(xué)習(xí)了,你不學(xué)習(xí)大家還要學(xué)習(xí)的,整體吊兒郎當(dāng)?shù)模娌恢腊嘀魅芜€把你留在班上干嘛。”我當(dāng)時(shí)還不服從管教,一聽到這話我頓時(shí)就不開心了,跟班長吵起來:“你算老幾啊,我嗑瓜子怎么著了,睡你怎么就知道我影響到其他同學(xué)了”。隨后他就跑去您的辦公室告狀了,您的到來讓我頓時(shí)看到了自己的無知和自大。

老師經(jīng)過這次教訓(xùn)我發(fā)自內(nèi)心的告訴您,我已經(jīng)清楚的知道了,嗑瓜子帶來的麻煩。我敢向您保證,在校期間,再也不違反校級校規(guī)了,如再有犯,我隨時(shí)聽候您的發(fā)落,在此我也要像班長道歉,很抱歉,我不應(yīng)該跟你對著干的,不過我也想提醒你,不要隨便的評價(jià)一個(gè)人,做好本職工作就行。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

嗑瓜子檢討書(精選17篇)篇十

敬重的教師:

您好!

我是您的學(xué)生xx班的xx,在昨日上語文課的時(shí)分,我和后排的同學(xué)在嗑瓜子,影響了上課的紀(jì)律,對此我感到非常的抱愧,期望您可以寬恕我。

昨日咱們的語文是在第八節(jié)課,第八節(jié)課是一節(jié)比較特別的課程,由于第八節(jié)課是今日的最終一節(jié)課,上完這節(jié)課后同學(xué)們就可以去吃飯了,中心也有著一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)刻。這個(gè)同學(xué)們的心思是最為松散的,乃至有些人現(xiàn)已再考慮等等是先洗澡仍是先吃飯,吃飯的話吃什么菜比較好這樣的問題。

我昨日便是這樣,心里只想著下課,留意力徹底沒會(huì)集在教師身上,因而我和周圍的人開端了談天。他遞給了我一袋瓜子,我原本是不喜歡嗑瓜子,但如果是在上課時(shí)刻就另當(dāng)別論了。我拿過那袋瓜子,抓了一把放在桌子上,由于我坐的比較靠后,教師一般很少留意到我,所以我嗑瓜子的時(shí)分沒有拿任何東西遮擋,明火執(zhí)仗的把瓜子放進(jìn)嘴里磕了起來。

但我疏忽了一件事,當(dāng)我磕瓜子是會(huì)宣布動(dòng)靜,而我宣布的動(dòng)靜比其別人的都要大,教室里的目光瞬間會(huì)集在我身上。有些人覺得這個(gè)場景很風(fēng)趣笑出來聲,見此,教師也忍不住笑了笑,見到了世人都在笑,我忍不住產(chǎn)生了一種我沒有做幻覺。所以我肆無忌憚,愈加賣力的磕起了瓜子,最好的成果便是我嚴(yán)峻的影響了講堂紀(jì)律,被教師叫了出去。

在被教師叫到的一會(huì)兒我其實(shí)就有一絲懊悔了,我公開違反講堂的紀(jì)律,一而再再而三的應(yīng)戰(zhàn)教師的威嚴(yán),被叫出去也怨不得別人,只能怪自己連這都沒看清楚。

在走廊上,我被教師怒斥了好久,在以往的日子里,我不是沒有犯差錯(cuò),可我每次犯了錯(cuò)很快就會(huì)意識到自己的過錯(cuò),會(huì)立馬改正。這是我第一次理解的知道自己違反了紀(jì)律,可看著世人的歡笑,我竟然產(chǎn)生了一種我沒錯(cuò)的感覺,沒有堅(jiān)決自己的態(tài)度,就連我自己都對我自己有些絕望。

吸取了這次的經(jīng)驗(yàn),今后,不論產(chǎn)生什么事,首要我要判別自己是否錯(cuò)了,正確的看待自己的過錯(cuò),而且堅(jiān)決自己的態(tài)度。關(guān)于這次上課嗑瓜子的工作,我感到非常的抱愧,期望教師可以寬恕我,我確保不會(huì)再做這樣的工作了。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(精選17篇)篇十一

今天,我上課吃瓜子的行為是不對。今天中午我回爺爺家,臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時(shí)忍不住了,偷偷地吃了幾個(gè),結(jié)果,被老師捉個(gè)正著。我后悔萬分,我想不應(yīng)該在課堂上吃,而應(yīng)該在課下吃,那樣就不用挨批,也不用寫一份檢討了。

后悔歸后悔,如果我早又先見,克制自己的欲望,可以不用挨批了,也不用多一份寫檢討地任務(wù)。

說到底,我在教室吃瓜子的行為是不對的,瓜子皮掉到地上,回污染班級環(huán)境,浪費(fèi)了值日同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使班級榮譽(yù)受損。我對此也感到后悔了。

我當(dāng)初在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子,現(xiàn)在一想,的確太過分了。我的這一行為污染了美麗的校園,浪費(fèi)了其他班級同學(xué)的`辛勤勞動(dòng),使他們蒙受了不白之冤。對此,我想對他們說聲sorry。

另外,這次吃瓜子太過于暴露了,沒有隱蔽好。班級其他同學(xué)也吃瓜子了,但他們卻沒有被老師抓到,沒挨批,沒被要求寫檢討。而我呢?心里有些不平衡。

這次老師找我談話,也時(shí)我明白了許多道理,一個(gè)人要想成功,就要增強(qiáng)自制力,有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然克制了很久,但最終沒能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最終為此付出了“慘痛”的代價(jià)。小不忍則亂大謀,如果,這次我的意志再堅(jiān)強(qiáng)一些,就可以忍住不吃瓜子了,那樣,就不會(huì)被老師批評,不會(huì)寫這份檢討了。哎,后悔莫及啊。

說實(shí)話,我所說的話可能使老師您不高興,可我說的全都是我的心里話。我不會(huì)說假話,也不會(huì)說豪言壯語,但請老師放心,類似事件在我身上不會(huì)再發(fā)生。我會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生的。

您的學(xué)生:xx。

xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(精選17篇)篇十二

您好!

對不起,我今天在上您的課時(shí)做了不該做的事,讓您以為我是在挑戰(zhàn)您的威嚴(yán),我哪敢吶,其實(shí)并不是,我只是覺得上課有點(diǎn)無聊,嗑瓜子來打發(fā)時(shí)間而已,在不經(jīng)意間對您上課造成了困擾,我非常抱歉,我這個(gè)人有點(diǎn)笨,有些事總得別人告訴我了,我才會(huì)知道,您別介意,但是我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,你都這么苦口婆心的教育我了,我要是還不懂得自己錯(cuò)在哪,那我就真的是無藥可救了,您放心,以后再也不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。

今天的上午第二節(jié)課是您的數(shù)學(xué)課,你知道的,我學(xué)習(xí)成績很差,其中最差的非數(shù)學(xué)這門學(xué)科莫屬,您講的課我是一個(gè)字都聽不進(jìn)去啊,什么求圓的面積,三角形角的大小,什么加法交換定律等等,對我來說簡直就是在講天書啊,我不知道您發(fā)現(xiàn)沒有,我雖然學(xué)習(xí)成績不好,但是我從來不會(huì)犯錯(cuò),給老師帶來不便,我會(huì)堅(jiān)守班級班規(guī),絕不犯錯(cuò),這是我媽媽教我的,班級班規(guī)上寫著的東西,我都不能做,其他的都可以,就不會(huì)惹老師不開心。就算我上您的課再困,我都不會(huì)睡覺,我今天上您的課,也就是因?yàn)樘珶o聊了,剛好下課買的瓜子還沒吃完,我先是撕掉作業(yè)本的一頁紙,折成了一個(gè)紙盒子,然后抓了一把瓜子放在課桌上,一顆一顆的把瓜子肉弄出來,放在紙盒子里,我當(dāng)時(shí)心里想過,我并沒有違反我們班的班級班規(guī)啊,我又沒在上課時(shí)間吃東西,我自然是知道在上課時(shí)間不能吃東西的,我只是把瓜子嗑出來,我留著下課吃的,結(jié)果您一個(gè)黑板刷甩過來,把我嚇了一跳,我當(dāng)時(shí)還不知道為什么您要對我發(fā)脾氣,我又沒做錯(cuò)什么。

后來被您叫到辦公室,您看我還一副趾高氣昂的.樣子,好像絲毫不知道自己錯(cuò)在哪,如果我是您我當(dāng)時(shí)就發(fā)火了,但是您還是耐心的問我,知不知道自己錯(cuò)哪了,您告訴我,雖然我沒有上課吃東西,但是我們班定下這條班規(guī)的意義就是,上課吃東西,會(huì)分神不能專心上課,再者氣味跟聲音會(huì)影響到其他同學(xué)上課,是啊我沒注意到我嗑瓜子的聲音那么大,都快把您講課的聲音蓋過去了,我這個(gè)笨蛋,一點(diǎn)都不會(huì)想事情,現(xiàn)在被您罰在這寫檢討書,我又能怪誰,還是不怪我自己,居然還想著嗑一節(jié)課,然后下課直接把一整盒子的瓜子仁倒嘴巴里。

我現(xiàn)在想跟您還有班上被我影響上課的同學(xué)們道個(gè)歉,原諒我的行為吧,對不起大家,我真的知道錯(cuò)了,以后我有做的不對的地方,大家及時(shí)叫我改正就可以了,千萬不要覺得我是個(gè)不好相處的人,我媽媽說過知錯(cuò)就改才是好孩子。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(精選17篇)篇十三

尊敬的老師:

您好!

對不起,我不該在教室里嗑瓜子的,更是不應(yīng)該在上課的時(shí)間嗑瓜子,您說的對,難道因?yàn)橥碜粤?xí)沒有老師在傍邊監(jiān)督我們,我們就可以隨心所欲,這么的放肆嗎?嗑瓜子是我們學(xué)校都禁止的事情,校紀(jì)校規(guī)上也規(guī)定了,因?yàn)楣献託ぬy清掃了,太多人喜歡亂扔垃圾了,我這次的錯(cuò)誤,就是叫做“頂風(fēng)作案”。明知道學(xué)校前段時(shí)間有了這條新規(guī)定,我還這么大膽的在晚自習(xí)的時(shí)候嗑瓜子,我現(xiàn)在站在您的角度上來看這件事情,我也覺得我真的不像話。

我現(xiàn)在是真的覺得自己錯(cuò)了,首先上課吃東西本來就是一件違反規(guī)定的事情,這是學(xué)校內(nèi)的'每個(gè)學(xué)生都知道的事情,但是還是會(huì)有人抱著僥幸的心理,非常去做,就好比我今天晚上晚自習(xí),怎么就那么忍不住自己的嘴巴,拿起桌子里的瓜子就開始吃,一點(diǎn)也不在乎班上同學(xué)們的感受,雖然我這個(gè)人還算有素質(zhì),沒有把瓜子殼扔在教室的地面上,而是自己折了一個(gè)紙盒子裝著的,但是也還是不能無視我上課吃懂的錯(cuò)誤,晚自習(xí)下課之后,您就把我叫到辦公室,看教室里的監(jiān)控視頻,這個(gè)時(shí)候我清楚的發(fā)現(xiàn),我給旁邊的人,帶來了多少的不便,晚自習(xí)那么安靜的環(huán)境下,基本上全班同學(xué)都可以聽到我嗑瓜子的聲音,十分的打擾他們學(xué)習(xí),讓他們沒辦法靜心的去看書,但是我卻絲毫沒有注意到他們看我眼神,一個(gè)個(gè)都是不經(jīng)意間望向我,眉頭緊皺、嗤之以鼻的,而我就是自顧自個(gè)的在哪悠閑的嗑瓜子,我真的是有點(diǎn)呆。

老師,我知道這樣的原則性的錯(cuò)誤,是沒辦法進(jìn)行原諒的,這又不是什么校紀(jì)校規(guī)以外的錯(cuò)誤,我也不是什么高一新生,第一天上課了,對學(xué)校的規(guī)定是清清楚楚的,所以我這次也不乞求的到您的原諒,還是我就是希望您能看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度還算好的份上,對我的處罰能稍微輕點(diǎn),但是您放心,無論您絕對給予我什么樣的處罰,我毫無異議,嚴(yán)格的執(zhí)行,我也想讓自己吸取下教訓(xùn),以后再做事之前,我會(huì)好好的審視自己,好好的在腦子里梳理一遍,這件事是不是錯(cuò)誤的,這樣我就可以很大程度的避免自己再次發(fā)生類似的錯(cuò)誤了,另外,我課桌里剩下的瓜子我會(huì)統(tǒng)一的交給您,一顆不剩,怎么處理全部由您決定,為了表達(dá)我晚自習(xí)給大家?guī)淼牟槐悖視?huì)在事后,主動(dòng)的跟班上的同學(xué)們統(tǒng)一的道個(gè)歉,這樣我的心里才能好受點(diǎn)。

老師,您放心吧,我今后絕對不會(huì)再給您徒增麻煩了。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

嗑瓜子檢討書(精選17篇)篇十四

尊敬的班主任老師:

我錯(cuò)了,經(jīng)過您的批評教育以后,我知道了上課嗑瓜子的行為是錯(cuò)誤的,是嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的行為。對此,我感到萬分愧疚與抱歉。

錯(cuò)誤發(fā)生以后,我思考了很久。想來想去,造成我犯這個(gè)錯(cuò)誤的原因還在于我從小沒有養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真、縝密的思想態(tài)度。平時(shí)的生活當(dāng)中,我就一向散漫習(xí)慣了,到了學(xué)校以后就沒有改正自己這樣的處事態(tài)度,才最終導(dǎo)致我犯了這樣的錯(cuò)誤。

現(xiàn)在我通過反省已經(jīng)充分認(rèn)識到自身行為的.幼稚,瓜子有什么嗑的?瓜子一來不好吃,二來嗑多了容易磨牙,三來我嗑得也不是“好大大”瓜子啊。當(dāng)然,我的問題完全不在瓜子身上,問題在于我的紀(jì)律意識太差了,我對于自身行為這樣的不約束,將來釀成的后果是不不堪設(shè)想的。

幸好老師您在第一時(shí)間糾正了我的錯(cuò)誤,將我從放縱的懸崖上拉了回來,我對您感激,是您挽救了我這棵即將枯萎的草。

最后,我向您表達(dá)決心:今后我再也不上課嗑瓜子了,不在課堂上吃任何零食了。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(精選17篇)篇十五

您好!

對不起,我不該在教室里嗑瓜子的,更是不應(yīng)該在上課的時(shí)間嗑瓜子,您說的對,難道因?yàn)橥碜粤?xí)沒有老師在傍邊監(jiān)督我們,我們就可以隨心所欲,這么的放肆嗎?嗑瓜子是我們學(xué)校都禁止的事情,校紀(jì)校規(guī)上也規(guī)定了,因?yàn)楣献託ぬy清掃了,太多人喜歡亂扔垃圾了,我這次的錯(cuò)誤,就是叫做“頂風(fēng)作案”。明知道學(xué)校前段時(shí)間有了這條新規(guī)定,我還這么大膽的在晚自習(xí)的時(shí)候嗑瓜子,我現(xiàn)在站在您的角度上來看這件事情,我也覺得我真的不像話。

我現(xiàn)在是真的覺得自己錯(cuò)了,首先上課吃東西本來就是一件違反規(guī)定的.事情,這是學(xué)校內(nèi)的每個(gè)學(xué)生都知道的事情,但是還是會(huì)有人抱著僥幸的心理,非常去做,就好比我今天晚上晚自習(xí),怎么就那么忍不住自己的嘴巴,拿起桌子里的瓜子就開始吃,一點(diǎn)也不在乎班上同學(xué)們的感受,雖然我這個(gè)人還算有素質(zhì),沒有把瓜子殼扔在教室的地面上,而是自己折了一個(gè)紙盒子裝著的,但是也還是不能無視我上課吃懂的錯(cuò)誤。

晚自習(xí)下課之后,您就把我叫到辦公室,看教室里的監(jiān)控視頻,這個(gè)時(shí)候我清楚的發(fā)現(xiàn),我給旁邊的人,帶來了多少的不便,晚自習(xí)那么安靜的環(huán)境下,基本上全班同學(xué)都可以聽到我嗑瓜子的聲音,十分的打擾他們學(xué)習(xí),讓他們沒辦法靜心的去看書,但是我卻絲毫沒有注意到他們看我眼神,一個(gè)個(gè)都是不經(jīng)意間望向我,眉頭緊皺、嗤之以鼻的,而我就是自顧自個(gè)的在哪悠閑的嗑瓜子,我真的是有點(diǎn)呆。

老師,我知道這樣的原則性的錯(cuò)誤,是沒辦法進(jìn)行原諒的,這又不是什么校紀(jì)校規(guī)以外的錯(cuò)誤,我也不是什么高一新生,第一天上課了,對學(xué)校的規(guī)定是清清楚楚的,所以我這次也不乞求的到您的原諒,還是我就是希望您能看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度還算好的份上,對我的處罰能稍微輕點(diǎn)。

但是您放心,無論您絕對給予我什么樣的處罰,我毫無異議,嚴(yán)格的執(zhí)行,我也想讓自己吸取下教訓(xùn),以后再做事之前,我會(huì)好好的審視自己,好好的在腦子里梳理一遍,這件事是不是錯(cuò)誤的,這樣我就可以很大程度的避免自己再次發(fā)生類似的錯(cuò)誤了,另外,我課桌里剩下的瓜子我會(huì)統(tǒng)一的交給您,一顆不剩,怎么處理全部由您決定,為了表達(dá)我晚自習(xí)給大家?guī)淼牟槐悖視?huì)在事后,主動(dòng)的跟班上的同學(xué)們統(tǒng)一的道個(gè)歉,這樣我的心里才能好受點(diǎn)。

老師,您放心吧,我今后絕對不會(huì)再給您徒增麻煩了。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(精選17篇)篇十六

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!

非常抱歉,本人在近日做了如此不尊重任課老師不尊重自己的事情,如果不是輔導(dǎo)員您正好查班看見學(xué)生我上課嗑瓜子的話,學(xué)生我的這一行為或許還將繼續(xù)下去,將這種惡習(xí)影響整個(gè)班級,甚至整個(gè)年級!

通過輔導(dǎo)員老師您找我談話,學(xué)生我已經(jīng)認(rèn)識到自己這種行為的惡劣了。在上課時(shí)間,而且是好幾個(gè)班級一起上馬哲大課的時(shí)間里,坐在教室里嗑瓜子,雖然老師講課放視頻的聲音蓋過了學(xué)生我嗑瓜子的聲音,但我的行為動(dòng)作是每一個(gè)在教室的人都能夠看見的!這一行為,是極其不尊重任課老師的行為,亦是極其不尊重學(xué)生我自己的行為。

經(jīng)過您對學(xué)生我的.教育,我換位思考了一下,假如我是這堂課的任課老師,我在教室講臺上講得口干舌燥,好不辛苦,而來聽我課的學(xué)生卻坐在教室里若無其事地嗑著瓜子,好似坐在電影院里看電影似的,無論如何,我也會(huì)對此感到非常生氣。再假如我是這堂課上的其他同學(xué),我在教室里認(rèn)真聽任課老師在講臺上講課,卻時(shí)不時(shí)聽見有一個(gè)嗑瓜子的聲音傳來,這總是會(huì)影響我上課聽講的狀態(tài)的。

輔導(dǎo)員老師,您說的對,如果這件事是我看見別人犯,我同樣會(huì)非常反感的。謝謝您在發(fā)現(xiàn)了之后為我保留了一個(gè)大學(xué)生的顏面,沒有當(dāng)場把我叫出去進(jìn)行處罰,而是選擇課后找我詳談。真的,非常謝謝您,您這樣的方式更加讓我感到無地自容了。大家都在認(rèn)真上著課,我卻坐在那里嗑起瓜子,好似一個(gè)沒事兒人一樣,這樣的行為。不是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的行為,更不是一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生會(huì)做的事情!

一直以來,我的大學(xué)成績還算是中上的,這一點(diǎn)輔導(dǎo)員老師以及任課老師應(yīng)該都清楚,但這不是學(xué)生我在課堂上嗑瓜子的理由,我為自己的這種行為感到恥辱,我也愿意為自己的這種行為買單!如果輔導(dǎo)員老師需要我寫一封公開道歉信的話,學(xué)生我也是愿意寫的。我在課堂上嗑瓜子的事情,一定有許多同學(xué)的看見了,我想如果我能夠主動(dòng)寫一封公開道歉信的話,或許能夠?qū)⑦@種別人也想進(jìn)行的行為制止在搖籃里,起到一個(gè)引以為戒的示范作用!

老師,在此更向您保證,此種行為,如有再犯,學(xué)生我愿意自愿退學(xué),不給廣大大學(xué)生們丟臉!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(精選17篇)篇十七

您好!

我為的行為感到深深的抱歉和自責(zé),如果不是我的思想出現(xiàn)了,我想我肯定是不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤的。在事情發(fā)生之后我也會(huì)想了一下自己的行為,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我想沒有一個(gè)正常的初中學(xué)生會(huì)在晚自習(xí)的課堂上嗑吧,然而我確實(shí)做出了這種事情,讓我自己也是有些感到不可思議。如果可以重新再來一次的話,我肯定是不會(huì)在這樣做的,而是會(huì)好好的在晚自習(xí)上好好的,不做嗑瓜子這種事情,把自己的全部精力都花在學(xué)習(xí)上,讓自己能夠有著更好的成績,讓對我抱有很大期望的父母能夠感到欣慰。我的這種行為,不止是影響了我自己的學(xué)習(xí),也是讓班級上的其他同學(xué)收到了我的影響,想一想在你安靜寫作業(yè),自己學(xué)習(xí)的時(shí)候邊上一直有一個(gè)嗑瓜子的聲音你會(huì)不會(huì)想著去看一下是誰,會(huì)不會(huì)因?yàn)槲宜l(fā)出的聲音從而影響了他們學(xué)習(xí)的思路,也耽誤了他們學(xué)習(xí)的.進(jìn)度。我想我這么做的結(jié)果會(huì)是影響了大家的學(xué)習(xí),好在您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,讓我沒有犯下更大的錯(cuò)誤,我在這里感謝您。

其實(shí)也不是特意的買了包瓜子想要晚自習(xí)的時(shí)候磕,那包瓜子也是在今天中午的時(shí)候想要午休的時(shí)候磕的,但是買來到教室之后發(fā)現(xiàn)自己還有幾個(gè)作業(yè)沒有完成,而且又是馬上要交了,所以選擇了先把作業(yè)完成了。就這樣拿包瓜子一直放到了晚上,本來想著第二天在吃也沒事,但是中午的時(shí)候我又打開了,我又不想浪費(fèi),等到了明天肯定就吃不了啦。所以在發(fā)現(xiàn)老師您走出教室之后我就做出了這個(gè)大膽的決定,準(zhǔn)備在課堂上嗑瓜子,但是我才沒吃多少,老師您剛好從后面走過來抓住了我。在經(jīng)過老師您和我的單獨(dú)談話之后我也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我也愿意承擔(dān)犯錯(cuò)之后需要接受的后果,畢竟是我做的,就必須要承認(rèn)。也希望老師您能夠嚴(yán)厲的懲罰我,讓我自己記住這次的錯(cuò)誤,在下次不要在因小失大,為了節(jié)省那么一點(diǎn)點(diǎn)而導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)都收到了一定程度的影響,也能夠讓班上的其他同學(xué)知道犯下這種錯(cuò)誤有著多么嚴(yán)厲的懲罰。當(dāng)然也希望老師您能夠看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好的份上原諒我這一次的錯(cuò)誤,給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì),讓我證明給大家看我悔過的決心。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

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個(gè)人簡歷是向他人介紹自己的一種文檔,通常用于求職或申請學(xué)校等場合。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀個(gè)人簡歷范文,供求職者參考和借鑒。親愛的老師:你們好!我叫×××,來
心得體會(huì)是我們個(gè)人對某個(gè)事物或事件進(jìn)行思考和歸納的結(jié)果。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對你在寫作過程中有所幫助。外科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中最需要具備嚴(yán)密技術(shù)和責(zé)任心的
通過撰寫報(bào)告范文,我們可以對某個(gè)事件、問題或研究進(jìn)行全面的梳理和總結(jié),為后續(xù)的研究和工作提供參考。當(dāng)我們遇到報(bào)告寫作困難時(shí),可以參考以下范文,找到解決問題的方法
自我評價(jià)是一種反思和自省的過程,可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢和不足。在下面,我將為大家分享一些真實(shí)的自我評價(jià)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思路。1、本人性格開
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足和失誤,進(jìn)而改進(jìn)工作方法和提升工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路。
寫總結(jié)范文可以幫助我們查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化知識記憶,提高學(xué)習(xí)成績。閱讀下面的總結(jié)示例,或許可以幫助你更好地理解總結(jié)的寫作技巧。20xx年,福建省將推動(dòng)首批43個(gè)試點(diǎn)小
通過寫演講稿范文,可以幫助演講者更好地理解和掌握演講的主題和內(nèi)容,提高演講的準(zhǔn)備和執(zhí)行能力。范文中的演講者運(yùn)用了各種修辭手法和表達(dá)技巧,展示了出色的演講才能。
優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。學(xué)習(xí)寫作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。今天,爸爸媽媽帶我到時(shí)代超市逛
幼兒園中班的老師注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。在這里,我們?yōu)槟峁┝艘恍┯變簣@中班的總結(jié)樣本,希望能激發(fā)您對孩子成長的思考。1、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,知道
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員個(gè)人黨性修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)的重要體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。敬愛的黨組織:前段時(shí)間,經(jīng)過黨組織批準(zhǔn),
通過自我評價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能。這是一份精選的自我評價(jià)范文集合,通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同人的自我認(rèn)知和自我評價(jià)方
教案是教師在教學(xué)過程中的有機(jī)組成部分,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等重要要素。接下來,請大家仔細(xì)觀看這些精選的大班教案范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬滤悸?/div>
通過思想?yún)R報(bào),可以激發(fā)自己的內(nèi)在動(dòng)力,提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。小編為大家準(zhǔn)備了一系列的思想?yún)R報(bào)樣例,供大家參考和借鑒。敬愛的黨組織:海倫.凱勒有這樣一句非常形
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。
環(huán)保總結(jié)是對環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)保護(hù)的總結(jié)和評估,對制定環(huán)保措施具有重要意義。接下來是一些成功人士的總結(jié)分享,希望對大家在事業(yè)發(fā)展上有所啟發(fā)。為了進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)工作計(jì)
自我評價(jià)是一個(gè)全面了解自己并給出建設(shè)性意見的過程,通過它我們可以更好地改進(jìn)和提升自己。這里展示了一些領(lǐng)導(dǎo)者的自我評價(jià),或許可以幫助我們更好地進(jìn)行個(gè)人成長和發(fā)展。
在編寫活動(dòng)方案時(shí),需要結(jié)合實(shí)際情況和資源的可行性進(jìn)行合理的調(diào)整。借鑒其他的活動(dòng)方案,可以幫助我們更好地理解和優(yōu)化我們自己的方案,以下是一些相關(guān)案例。
思想?yún)R報(bào)是我們對自己思想和行為的自我反省,通過寫作可以更好地進(jìn)行思考和整理。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。****年5月
優(yōu)秀作文是一種通過文字來記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。近日,筆者作為一名家長
述職報(bào)告需要以客觀的態(tài)度來評價(jià)自己的工作,既要突出亮點(diǎn),也要實(shí)事求是地反映問題和不足。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的思
優(yōu)秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”
6.寫思想?yún)R報(bào)范文可以培養(yǎng)我們的文字表達(dá)能力、邏輯思維能力和批判性思維能力。以下是小編為大家精心收集的一些思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的黨組織:近期自己
優(yōu)秀作文是通過對所學(xué)知識的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
演講稿是一種具有影響力的表達(dá)方式,它能夠讓觀眾深深地感受到演講者的思考和情感。小編特意整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考和借鑒。。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
優(yōu)秀作文是一種獨(dú)立思考和批判性思維的體現(xiàn),它能夠啟發(fā)讀者對現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行深入思考和思想碰撞。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
教師在編寫大班教案時(shí)應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格,靈活調(diào)整教學(xué)方法和形式。希望這些大班教案范文能夠成為教師們教學(xué)設(shè)計(jì)的參考資料,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。
教學(xué)工作計(jì)劃可以說是教師在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí)所制定的一份綜合性的計(jì)劃,它可以幫助教師有計(jì)劃地組織課堂教學(xué),提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,我覺得我們需要制定一個(gè)
編寫教案模板需要教師具備一定的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教學(xué)理論知識,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。下面給出的教案模板是一些經(jīng)過多次實(shí)踐的成熟案例,相信會(huì)對你的教學(xué)提供一些
小班教案的編寫還需要充分利用幼兒園的教學(xué)資源,創(chuàng)造富有趣味性和互動(dòng)性的教學(xué)環(huán)境。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些小班教案范文,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍┲笇?dǎo)和建議。
黨性分析材料的撰寫需要客觀真實(shí),具備敢于剖析自己問題和反思的勇氣和堅(jiān)持。黨性分析材料是黨的組織對黨員進(jìn)行考核和評價(jià)的重要依據(jù),可以體現(xiàn)黨員的思想覺悟和工作水平。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師具備良好的教學(xué)理念和教學(xué)方法,注重教育教學(xué)的質(zhì)量和效果。通過查閱這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,教師可以提高教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)管理的能力。
發(fā)言稿的撰寫需要充分準(zhǔn)備和練習(xí),只有這樣才能夠在演講中發(fā)揮出最好的效果。為了提高大家的發(fā)言水平,小編特地搜集了一些經(jīng)典范文,與大家分享,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。讓我們一起來讀讀這些優(yōu)秀作文,感受其中所蘊(yùn)含的思想和情感。一縷斜陽晚照,一片楓葉火紅,一地點(diǎn)點(diǎn)波光,秋
自我介紹是一個(gè)展示自己多元化能力和成就的機(jī)會(huì),我們可以用生動(dòng)有趣的方式,讓他人對我們產(chǎn)生好奇和興趣。在這里,小編為大家收集了一些優(yōu)秀的自我介紹素材,供大家參考借
調(diào)查報(bào)告還可以通過數(shù)據(jù)和圖表等形式,直觀地展示問題的本質(zhì)和趨勢。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。摘要:隨著我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人們生
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。我來到了九一八紀(jì)念館,我首先看到了一本大大的日歷上
運(yùn)輸合同的主要目的是保證貨物或人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)安全抵達(dá)目的地,同時(shí)明確交付手續(xù)、運(yùn)費(fèi)支付方式以及違約責(zé)任等問題。如果你想了解更多有關(guān)運(yùn)輸合同的內(nèi)容,請繼續(xù)閱讀
范文可以用作學(xué)習(xí)和參考的標(biāo)桿,幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍椭S赺_年__月__日起在_
讀書之樂樂陶陶。書的世界多姿多彩,足不出戶,便可游歷千山萬水;素未謀面,便可以促膝長談;身不離謀飯之地,而可以神思天地,心鶩四海,與名人傾談;和歷史對話,讀大千
寫心得體會(huì)也是一個(gè)提升自己思維能力和表達(dá)能力的過程,能夠培養(yǎng)邏輯思維和清晰表達(dá)的能力。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望能為大家提供一些寫作的靈感
月工作總結(jié)對于團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通也非常重要,可以促進(jìn)成員間的了解和信任。接下來,我們一起來看看以下的月工作總結(jié)范文,相信它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽黛`感和思路。
非常高興能夠與大家一起共同參與這個(gè)莊重而莊重的場合。以下是一些總結(jié)寫作的范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟示和指導(dǎo)。(女)各位來賓朋友們,本次的“財(cái)富之約”即將
中班教案是中班教師教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)性文本,它對中班教學(xué)過程進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì)和規(guī)劃。接下來將分享一些中班教案的成功經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助教師更好地提升教學(xué)質(zhì)量。
月工作總結(jié)是提高工作質(zhì)量的必要步驟之一,通過梳理工作過程和成果,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,有針對性地進(jìn)行提升。小編挑選了一些具有啟發(fā)性的月工作總結(jié)范文,希望
當(dāng)一個(gè)月的工作即將結(jié)束時(shí),我們需要進(jìn)行一次月工作總結(jié),以便更好地了解自己的表現(xiàn)。以下是一份跨部門合作的月工作總結(jié),展示了團(tuán)隊(duì)間協(xié)作和互動(dòng)的積極性。一個(gè)學(xué)期過去了
實(shí)施方案需要不斷進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)環(huán)境變化和目標(biāo)的調(diào)整。下面這些實(shí)施方案范例是根據(jù)實(shí)際情況和需求制定的,大家可以參考一下。為了保持校園的清潔、衛(wèi)生,培養(yǎng)師生
廣告的目的是促使消費(fèi)者產(chǎn)生購買欲望,并轉(zhuǎn)化為實(shí)際購買行為。以下是一些經(jīng)典的廣告創(chuàng)意和執(zhí)行,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。甲方(承租方):乙方(出租方):根據(jù)在平等、自愿、
教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)的基本依據(jù),它是教師對教學(xué)過程的系統(tǒng)規(guī)劃和組織安排。小編為大家搜集整理了一些三年級教學(xué)案例,希望能夠給大家提供一些教學(xué)參考。出示鐘面喚起學(xué)生記
大班教案的編寫需要考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,以及教學(xué)資源的利用和整合。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的大班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。(一)用謎語引出活動(dòng)。
在公司中,每個(gè)員工都有不同的職責(zé)和角色,共同為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。公司是一個(gè)組織形式,由多個(gè)人員合作而成,共同追求利益最大化。在現(xiàn)代社會(huì)中,公司成為了經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要考慮教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)資源的合理利用、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)等方面的因素。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面都有詳細(xì)的說明
合同協(xié)議可以規(guī)范雙方的行為,確保交易的合法性和合規(guī)性。想要了解更多關(guān)于合同協(xié)議的資訊和樣本,可以查看以下內(nèi)容。甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,現(xiàn)就乙方租賃甲方機(jī)動(dòng)車停車位
租賃合同可以為租戶提供法律保護(hù),確保合法權(quán)益不受侵犯。小編整理了一些市場上常見的租賃合同樣本,供大家參考學(xué)習(xí)。出租方(以下簡稱甲方)。承租方(以下簡稱乙方)。甲
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。今天是我盼望已久的春游,這次春游要
心得體會(huì)是將我們的思考和感悟以文字的形式表達(dá)出來,并從中得到更深層次的反思和啟示。以下是一些常見話題的心得體會(huì)示例,希望可以為大家提供一些寫作靈感。
編寫一份檢討書可以幫助我們深入思考,提高對待問題的認(rèn)知和解決能力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀檢討書范文,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛯懽鞯撵`感。
租賃合同的內(nèi)容應(yīng)包括租賃物品的描述、租賃期限、租金支付方式等相關(guān)條款。在下面,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┳赓U合同的案例,供參考使用。甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,同意就下列房地
感謝信是表達(dá)對他人幫助、關(guān)心、支持等的感恩之情的一種書信形式,它可以加強(qiáng)人際關(guān)系,建立良好的社交網(wǎng)絡(luò)。寫感謝信是我們向他人表達(dá)感激之情的一種方式,我想我們應(yīng)該寫
辭職報(bào)告是對個(gè)人工作經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,以便公司能夠了解離職員工的情況。接下來,我們將介紹一些經(jīng)典的辭職報(bào)告示例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
食品是人類日常生活中不可或缺的部分,它關(guān)系到我們的健康和生命。這是一份關(guān)于食品包裝材料選擇的指南,希望對大家有所啟發(fā)。基本信息。出生日期:1986-4-11民族
教學(xué)反思是對自己在教育教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)活動(dòng)的結(jié)果進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,通過反思可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決問題的方法,進(jìn)而提高自己的教育教學(xué)水平。通過閱
后勤管理涉及到物資采購、設(shè)備維護(hù)、場地布置等多個(gè)方面,需要全面考慮。接下來是一些后勤管理中的規(guī)范和制度建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所啟發(fā)。高校是莘莘學(xué)子勤奮求學(xué),
在開學(xué)典禮上,學(xué)校會(huì)對過去學(xué)期的優(yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生們繼續(xù)努力。通過閱讀這些開學(xué)典禮范文,我們可以更好地理解開學(xué)典禮的重要意義和內(nèi)涵。尊敬的老師,親
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)生自我認(rèn)知和自我發(fā)展的重要環(huán)節(jié),通過鑒定可以發(fā)現(xiàn)自身不足并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)鑒定范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀作文,它們能夠展現(xiàn)出寫作者的才情和思想境界。“喜怒哀樂”是古人用于概括情
優(yōu)秀作文既要符合語言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。看過一些優(yōu)秀作文范文后,我對寫作的技巧和表達(dá)方式有了更深入的理解。初中,是學(xué)習(xí)的一個(gè)嶄新階
檢討書需要真實(shí)、全面地審視自己的言行舉止,找出存在的問題并提出具體的改進(jìn)方案。下面是一些成功人士寫過的檢討書范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。1.車技千般好
軍訓(xùn)總結(jié)可以提供給指導(dǎo)員和教官作為評估我們訓(xùn)練成果的依據(jù)。接下來,請大家一起來看看小編為大家搜集的軍訓(xùn)總結(jié)范文,或許能給你寫作提供一些思路。剛剛踏入校園的新生是
感謝各位到場參與今天的慶典,讓我們一起度過一個(gè)難忘的時(shí)刻。在這個(gè)精彩的展示中,我們將一起來欣賞這些優(yōu)秀的主持詞范文。主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天向大
寫培訓(xùn)心得可以加深對自己學(xué)習(xí)情況的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)并改正學(xué)習(xí)中的不足之處。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這樣企業(yè)才能更好地培訓(xùn)我們
策劃方案是指在實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃或活動(dòng)之前,對于目標(biāo)、目的、方法等進(jìn)行綜合考慮并進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一套操作方案。策劃方案的制定需要靈感和參考,下面是一些經(jīng)典策劃方案供大家
通過寫思想?yún)R報(bào),我們可以發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的困擾和矛盾,從而解決問題。思想?yún)R報(bào)的寫作是一個(gè)不斷錘煉自己的過程,以下是一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
企業(yè)文化需要通過不斷培育和傳承,才能形成穩(wěn)定的核心價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。無論您是從事何種行業(yè),以下的企業(yè)文化范文都能為您提供有價(jià)值的參考。在中國,成千上萬的企業(yè)花巨
機(jī)關(guān)單位在保障公共利益、維護(hù)社會(huì)秩序、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一份機(jī)關(guān)單位工作總結(jié)的樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭欢ǖ闹?/div>
優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語言表達(dá)能力和批判思維能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。清明節(jié)就要到了,今天我跟著父親、大姑姑、小姑姑、哥哥
在社會(huì)實(shí)踐過程中,我們可以學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對實(shí)際參與社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們更深入地了解社會(huì)現(xiàn)象,
通過寫作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。記憶,是一種神奇的東西。有的會(huì)
優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。國慶節(jié)前后,大部分中學(xué)都將
述職報(bào)告是一個(gè)重要的自我檢視工具,可以幫助我們評估自己的工作表現(xiàn)。接下來,我們一起來看看一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)分享。回首五年來的工作,往事歷歷在
教案有助于教師檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。如果你正在尋找一些小班教案的靈感,那么以下的范文將對你有所幫助。1、談話,引出課題。教師:你喜歡聽故事
競選是一個(gè)展示個(gè)人特點(diǎn)和才華的機(jī)會(huì),我們可以通過競選來讓更多人了解和認(rèn)可自己。以下是一些成功競選者在辯論中的表現(xiàn)范例,供候選人參考。很多人會(huì)認(rèn)為自己沒什么美德,
通過寫讀后感,我們可以與他人交流心得,增加對書籍的共鳴和啟示。下面是小編為大家整理的一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。。夏天過去,秋天過去
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