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嗑瓜子檢討書(shū)(精選17篇)

時(shí)間:2025-07-27 作者:XY字客

通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以深入思考我們的行為,并明確將來(lái)我們要做到更好的目標(biāo)。在這里,小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的檢討書(shū)范文,希望能夠幫助大家更好地理解檢討書(shū)的寫(xiě)作方法。

嗑瓜子檢討書(shū)(精選17篇)篇一

今天,我上課吃瓜子的行為是不對(duì)。今天中午我回爺爺家,臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時(shí)忍不住了,偷偷地吃了幾個(gè),結(jié)果,被老師捉個(gè)正著。我后悔萬(wàn)分,我想不應(yīng)該在課堂上吃,而應(yīng)該在課下吃,那樣就不用挨批,也不用寫(xiě)一份檢討了。

后悔歸后悔,如果我早又先見(jiàn),克制自己的欲望,可以不用挨批了,也不用多一份寫(xiě)檢討地任務(wù)。

說(shuō)到底,我在教室吃瓜子的行為是不對(duì)的,瓜子皮掉到地上,回污染班級(jí)環(huán)境,浪費(fèi)了值日同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使班級(jí)榮譽(yù)受損。我對(duì)此也感到后悔了。

我當(dāng)初在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子,現(xiàn)在一想,的確太過(guò)分了。我的這一行為污染了美麗的校園,浪費(fèi)了其他班級(jí)同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使他們蒙受了不白之冤。對(duì)此,我想對(duì)他們說(shuō)聲sorry。

另外,這次吃瓜子太過(guò)于暴露了,沒(méi)有隱蔽好。班級(jí)其他同學(xué)也吃瓜子了,但他們卻沒(méi)有被老師抓到,沒(méi)挨批,沒(méi)被要求寫(xiě)檢討。而我呢?心里有些不平衡。

這次老師找我談話(huà),也時(shí)我明白了許多道理,一個(gè)人要想成功,就要增強(qiáng)自制力,有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然克制了很久,但最終沒(méi)能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最終為此付出了“慘痛”的代價(jià)。小不忍則亂大謀,如果,這次我的意志再堅(jiān)強(qiáng)一些,就可以忍住不吃瓜子了,那樣,就不會(huì)被老師批評(píng),不會(huì)寫(xiě)這份檢討了。哎,后悔莫及啊。

說(shuō)實(shí)話(huà),我所說(shuō)的話(huà)可能使老師您不高興,可我說(shuō)的全都是我的心里話(huà)。我不會(huì)說(shuō)假話(huà),也不會(huì)說(shuō)豪言壯語(yǔ),但請(qǐng)老師放心,類(lèi)似事件在我身上不會(huì)再發(fā)生。我會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生的。

您的學(xué)生:xxx。

嗑瓜子檢討書(shū)(精選17篇)篇二

敬重的'教師:

您好!

我是學(xué)生xx,很抱愧給您形成的困擾,也很抱愧給班級(jí)帶來(lái)了不良的影響,通過(guò)這幾天的反思,我審問(wèn)深深地領(lǐng)悟到自己的錯(cuò)誤了。

就在這周三下午的英語(yǔ)課里,由所以一堂音樂(lè)課,所以我忽然萌生出嗑瓜子的主意,可是方案趕不上改變。就在我審問(wèn)在商鋪買(mǎi)好瓜子的時(shí)分,您忽然出現(xiàn)在咱們的視界之中,奉告咱們音樂(lè)課被替換掉了。其時(shí)的我有些懵,由于我瓜子審問(wèn)買(mǎi)好了,音樂(lè)課現(xiàn)在每周只要一節(jié)課,所以我額定的愛(ài)惜,想“放松放松”。

在聽(tīng)到您說(shuō)要上課的時(shí)分,我的心里是十分悵惘的,其時(shí)我的買(mǎi)的瓜子包裝審問(wèn)打開(kāi)了。我也十分清楚上課吃東西是嚴(yán)令禁止的,更不用說(shuō)吃瓜子這種帶噪音的。如果是語(yǔ)文課或者是數(shù)學(xué)課,教室里必定很安靜。可是英語(yǔ)課就不相同了,講堂氣氛十分活潑。您總是可以帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的心情。

所以,其時(shí)我就鬼摸腦殼了,我實(shí)在是忍耐不了了,放在抽屜里邊的瓜子,時(shí)不時(shí)散發(fā)著奶油香,惹的我止不住的吞口水。不知不覺(jué)的情況下,我的手放伸向了袋子中,在我垂頭的時(shí)分都驚呆了,我都不知道我的手什么時(shí)分伸進(jìn)去的,可是就在這個(gè)時(shí)分,我又咽了一口口水,真的不由得了呀。

所以,我就拿起了一顆,放在嘴里,起先的我小心謹(jǐn)慎的,僅僅將瓜子含在嘴里,比及班級(jí)起了一波又一波的歡呼聲我就磕開(kāi)了瓜子,里邊小小的果肉被我嚼在嘴里是那么的甘旨,奶油味登時(shí)充滿(mǎn)了我的整個(gè)味覺(jué)感官。有了第一次的幸運(yùn),我就開(kāi)端了第二顆,第三課,最終更是直接肆無(wú)忌憚的磕了起來(lái)。

直到您聽(tīng)到十分明晰嘹亮的瓜子聲,您不由得回頭看了一眼,剛好就對(duì)上了我正在咀嚼食物的嘴巴。你登時(shí)怒氣沖沖,把我叫了起來(lái),并將我?guī)У搅宿k公室進(jìn)行教訓(xùn)。

在被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)分,我慌亂到不可,剛才知道自己居然這樣肆無(wú)忌憚。這幾天每逢我回憶起上課嗑瓜子的場(chǎng)景,我就覺(jué)得羞恥,乃至覺(jué)得自己那嘴饞的姿態(tài)真丑陋,我怎么能這樣呢?不管是什么講堂,作為一名學(xué)生該講的規(guī)則就一定要恪守。而我卻觸犯了這樣嚴(yán)峻的紀(jì)律問(wèn)題,給班上同學(xué)也形成了影響。

對(duì)不住,教師,我知道錯(cuò)了,請(qǐng)您寬恕我吧,這種工作不會(huì)有第2次了,我向您確保!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(shū)(精選17篇)篇三

尊敬的老師:

您好!

我為自己的行為感到深深的抱歉和自責(zé),如果不是我的思想出現(xiàn)了錯(cuò)誤,我想我肯定是不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤的。在事情發(fā)生之后我也會(huì)想了一下自己的行為,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是犯下了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,我想沒(méi)有一個(gè)正常的初中學(xué)生會(huì)在晚自習(xí)的課堂上嗑瓜子吧,然而我確實(shí)做出了這種事情,讓我自己也是有些感到不可思議。如果可以重新再來(lái)一次的話(huà),我肯定是不會(huì)在這樣做的,而是會(huì)好好的在晚自習(xí)上好好的學(xué)習(xí),不做嗑瓜子這種事情,把自己的全部精力都花在學(xué)習(xí)上,讓自己能夠有著更好的成績(jī),讓對(duì)我抱有很大期望的父母能夠感到欣慰。我的這種行為,不止是影響了我自己的學(xué)習(xí),也是讓班級(jí)上的其他同學(xué)收到了我的影響,想一想在你安靜寫(xiě)作業(yè),自己學(xué)習(xí)的時(shí)候邊上一直有一個(gè)嗑瓜子的聲音你會(huì)不會(huì)想著去看一下是誰(shuí),會(huì)不會(huì)因?yàn)槲宜l(fā)出的聲音從而影響了他們學(xué)習(xí)的思路,也耽誤了他們學(xué)習(xí)的進(jìn)度。我想我這么做的結(jié)果會(huì)是影響了大家的學(xué)習(xí),好在老師您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,讓我沒(méi)有犯下更大的錯(cuò)誤,我在這里感謝您。

其實(shí)也不是特意的買(mǎi)了包瓜子想要晚自習(xí)的'時(shí)候磕,那包瓜子也是在今天中午的時(shí)候想要午休的時(shí)候磕的,但是買(mǎi)來(lái)到教室之后發(fā)現(xiàn)自己還有幾個(gè)作業(yè)沒(méi)有完成,而且又是馬上要交了,所以選擇了先把作業(yè)完成了。就這樣拿包瓜子一直放到了晚上,本來(lái)想著第二天在吃也沒(méi)事,但是中午的時(shí)候我又打開(kāi)了,我又不想浪費(fèi),等到了明天肯定就吃不了啦。所以在發(fā)現(xiàn)老師您走出教室之后我就做出了這個(gè)大膽的決定,準(zhǔn)備在課堂上嗑瓜子,但是我才沒(méi)吃多少,老師您剛好從后面走過(guò)來(lái)抓住了我。在經(jīng)過(guò)老師您和我的單獨(dú)談話(huà)之后我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也愿意承擔(dān)犯錯(cuò)之后需要接受的后果,畢竟是我做的,就必須要承認(rèn)。也希望老師您能夠嚴(yán)厲的懲罰我,讓我自己記住這次的錯(cuò)誤,在下次不要在因小失大,為了節(jié)省那么一點(diǎn)點(diǎn)而導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)都收到了一定程度的影響,也能夠讓班上的其他同學(xué)知道犯下這種錯(cuò)誤有著多么嚴(yán)厲的懲罰。當(dāng)然也希望老師您能夠看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好的份上原諒我這一次的錯(cuò)誤,給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),讓我證明給大家看我悔過(guò)的決心。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(shū)(精選17篇)篇四

尊敬的xx:

我錯(cuò)了,我不該在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊吃瓜子,我的這一行為污染了美麗的校園,浪費(fèi)了其他班級(jí)同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使他們蒙受了不白之冤。對(duì)此,我想對(duì)他們說(shuō)聲sorry。這次老師找我談話(huà),也時(shí)我明白了許多道理,一個(gè)人要想成功,就要增強(qiáng)自制力,有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然克制了很久,但最終沒(méi)能忍住。從今以后,我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不管多累多苦,我都會(huì)堅(jiān)持到最后。等放假了,我再吃瓜子也不遲啊。況且,早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢?我保證,今后不再學(xué)校里吃瓜子了,請(qǐng)老師相信我。

xxxx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(shū)(精選17篇)篇五

我心里明白這次我犯的錯(cuò)讓您心里很心寒,因?yàn)槲覜](méi)有把您的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,記在心里,而是當(dāng)成耳旁風(fēng)了,左耳朵進(jìn)右耳朵出可能說(shuō)的就是我吧,我還不服從管教,更是火上澆油,也不難想明白你為什么這么的火冒三丈,這份檢討書(shū)是我發(fā)自肺腑寫(xiě)下的,也是我對(duì)您的懺悔與道歉,非常對(duì)不起,老師,我們還是乳臭未干的學(xué)生,難免心高氣傲的犯一些明明可以避免的錯(cuò)誤,還希望您能原諒我這次,只要您愿意給我這次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓您失望的。

學(xué)校在這個(gè)月的國(guó)旗下講話(huà),王校長(zhǎng)就提到過(guò)學(xué)校不允許吃口香糖、嗑瓜子等,因?yàn)檫@些都是極其難打掃的垃圾,在學(xué)校的樓梯間不難看到很多的口香糖殘?jiān)谏厦妫诤鹾醯暮苁请y看,影響視覺(jué)感官,這東西拿掃把是掃不掉的,還必須拿鏟子來(lái)鏟。為什么不準(zhǔn)嗑瓜子呢,也很簡(jiǎn)單,聲音大、費(fèi)時(shí)間、瓜子殼比樹(shù)葉還難清理,掃不動(dòng)的,就像是粘在地上一樣。明明十分鐘就可以搞好的衛(wèi)生,可能就會(huì)因?yàn)檫@簡(jiǎn)單的口香糖殘?jiān)约肮献託ぃ蝿?wù)變得巨大,半個(gè)小時(shí)都不一定能搞定,可那時(shí)候我雖說(shuō)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,但是我卻沒(méi)有絲毫的忌諱心理,就覺(jué)得不是自己搞得衛(wèi)生,就無(wú)所謂,現(xiàn)在看來(lái)我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)。

昨天晚上晚自習(xí)上,我因?yàn)閷?shí)在閑著太無(wú)聊了,作業(yè)我也不想寫(xiě),反正不是今天就要交,還有好幾天呢,于是我的課本上就勉為其難的寫(xiě)了一行字,我就從課桌拿出我珍藏許久的香瓜子,在課上毫無(wú)顧忌的吃了起來(lái),吃的瓜子殼被我順手的扔在我的課桌底下,地上一片狼藉,晚自習(xí)教室很安靜,整個(gè)教室都是我嗑瓜子的聲音,大家都在忙著補(bǔ)作業(yè)或者看書(shū),一樣望去就我一個(gè)人在晚自習(xí)上無(wú)所事事,但是我當(dāng)時(shí)內(nèi)心居然沒(méi)有一絲愧疚感。反而覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),覺(jué)得反正會(huì)有值日生來(lái)打掃的。

只不過(guò)令我沒(méi)想到的是,班長(zhǎng)站起來(lái)嚴(yán)厲批評(píng)了我:“你能不能不要再嗑瓜子了,都影響到大家學(xué)習(xí)了,你不學(xué)習(xí)大家還要學(xué)習(xí)的,整體吊兒郎當(dāng)?shù)模娌恢腊嘀魅芜€把你留在班上干嘛。”我當(dāng)時(shí)還不服從管教,一聽(tīng)到這話(huà)我頓時(shí)就不開(kāi)心了,跟班長(zhǎng)吵起來(lái):“你算老幾啊,我嗑瓜子怎么著了,睡你怎么就知道我影響到其他同學(xué)了”。隨后他就跑去您的辦公室告狀了,您的到來(lái)讓我頓時(shí)看到了自己的無(wú)知和自大。

老師經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)我發(fā)自?xún)?nèi)心的告訴您,我已經(jīng)清楚的知道了,嗑瓜子帶來(lái)的麻煩。我敢向您保證,在校期間,再也不違反校級(jí)校規(guī)了,如再有犯,我隨時(shí)聽(tīng)候您的發(fā)落,在此我也要像班長(zhǎng)道歉,很抱歉,我不應(yīng)該跟你對(duì)著干的,不過(guò)我也想提醒你,不要隨便的評(píng)價(jià)一個(gè)人,做好本職工作就行。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

嗑瓜子檢討書(shū)(精選17篇)篇六

尊敬的班主任老師:

我錯(cuò)了,經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育以后,我知道了晚自習(xí)嗑瓜子的行為是錯(cuò)誤的,是嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的行為。對(duì)此,我感到萬(wàn)分愧疚與抱歉。

錯(cuò)誤發(fā)生以后,我思考了很久。想來(lái)想去,造成我犯這個(gè)錯(cuò)誤的原因還在于我從小沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真、縝密的思想態(tài)度。平時(shí)的生活當(dāng)中,我就一向散漫習(xí)慣了,到了學(xué)校以后就沒(méi)有改正自己這樣的處事態(tài)度,才最終導(dǎo)致我犯了這樣的錯(cuò)誤。

現(xiàn)在我通過(guò)反省已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自身行為的幼稚,瓜子有什么嗑的?瓜子一來(lái)不好吃,二來(lái)嗑多了容易磨牙。當(dāng)然,我的問(wèn)題完全不在瓜子身上,問(wèn)題在于我的紀(jì)律意識(shí)太差了,我對(duì)于自身行為這樣的不約束,將來(lái)釀成的后果是不不堪設(shè)想的。

幸好老師您在第一時(shí)間糾正了我的錯(cuò)誤,將我從放縱的懸崖上拉了回來(lái),我對(duì)您感激,是您挽救了我這棵即將枯萎的草。

最后,我向您表達(dá)決心:今后我再也不上課嗑瓜子了,不在課堂上吃任何零食了。

檢討人:xx。

xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(shū)(精選17篇)篇七

尊敬的xx:

我錯(cuò)了,我不該在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊吃瓜子,我的這一行為污染了美麗的校園,浪費(fèi)了其他班級(jí)同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使他們蒙受了不白之冤。對(duì)此,我想對(duì)他們說(shuō)聲sorry。這次老師找我談話(huà),也時(shí)我明白了許多道理,一個(gè)人要想成功,就要增強(qiáng)自制力,有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然克制了很久,但最終沒(méi)能忍住。從今以后,我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不管多累多苦,我都會(huì)堅(jiān)持到最后。等放假了,我再吃瓜子也不遲啊。況且,早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢?我保證,今后不再學(xué)校里吃瓜子了,請(qǐng)老師相信我。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(shū)(精選17篇)篇八

您好!

我們時(shí)常把該做的事情和場(chǎng)合無(wú)法正確區(qū)分,尤其是違反紀(jì)律的人,總是分不清場(chǎng)合的做其他事情。今天我就是犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤,才讓自己陷入了沼澤之中。

今天上第四節(jié)課的時(shí)候,語(yǔ)文老師叫我們寫(xiě)作文,我當(dāng)時(shí)很沒(méi)有頭緒,看著大家都急急忙忙提筆開(kāi)始寫(xiě),我有點(diǎn)慌張,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)如果這節(jié)課不能寫(xiě)完的話(huà),要寫(xiě)完了才可以去吃飯。但是我當(dāng)時(shí)真的一點(diǎn)兒的頭緒都沒(méi)有,實(shí)在不知道怎么辦了,看著同學(xué)們忙忙碌碌而自己無(wú)所事事,我感到很壓抑。后來(lái)不小心在課桌里翻出了一包葵瓜子,我就有事沒(méi)事吃了起來(lái)。沒(méi)想到自己的聲音太大了,引發(fā)了老師和同學(xué)們的注意。我這時(shí)才認(rèn)識(shí)到自己吃瓜子影響到了這么多同學(xué),把他們?cè)械乃悸范记袛嗔耍绊懥舜蠹业膶?xiě)作。我在這里感到很抱歉,對(duì)不起,這因?yàn)槲页怨献佣绊懥送瑢W(xué)們的寫(xiě)作練習(xí),也影響了老師的課堂紀(jì)律,我在這里做出檢討,以反思這次愚蠢行為。

事后語(yǔ)文老師把我叫出去談話(huà),老師問(wèn)我為什么不寫(xiě)作文,為什么要在上課吃瓜子。我當(dāng)時(shí)候羞紅了臉。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)一直不是很好,寫(xiě)作一般,但是語(yǔ)文老師一直對(duì)我照顧有加,為我悉心的批改作業(yè)、作文。這些我都是知道的。我沒(méi)有什么話(huà)可以解釋自己這一次犯錯(cuò),只好顫顫巍巍的說(shuō)我寫(xiě)不出作文來(lái),結(jié)果語(yǔ)文老師非但沒(méi)有罵我,反而給我分析要從哪幾個(gè)角度開(kāi)始動(dòng)筆,我的思路和靈感突然就來(lái)了。我的愧疚也突然就來(lái)了,老師這么用心對(duì)待我們每個(gè)人,我卻這樣違反老師正常的上課秩序,給老師給同學(xué)們都帶來(lái)了困擾。這是我的失誤,也是我應(yīng)該正確對(duì)待的。地方,如果一個(gè)人不能好好的堅(jiān)持自己的原則,不能根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)往下走,那他一定會(huì)遇到很多的挫折。

感謝老師這次指點(diǎn)我,為我樹(shù)立了更大的信心,但無(wú)論怎么說(shuō),這都是我的錯(cuò)誤,這封檢討也是在所難免的,雖然老師沒(méi)有過(guò)多責(zé)怪我,但是在我的內(nèi)心,我還是感到很不安,所以想在這里寫(xiě)一封檢討簡(jiǎn)明自己的錯(cuò)誤,希望能夠?yàn)榇舜畏稿e(cuò)做一個(gè)結(jié)尾,今后迎接更好的未來(lái)。這次檢討,為自己指明了方向,也為自己鼓勵(lì)一次,讓我可以更加自信的走好未來(lái)的每一步,不再犯錯(cuò),給大家樹(shù)立一個(gè)好的學(xué)生形象!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(shū)(精選17篇)篇九

尊敬的老師:

您好!

我心里明白這次我犯的錯(cuò)讓您心里很心寒,因?yàn)槲覜](méi)有把您的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,記在心里,而是當(dāng)成耳旁風(fēng)了,左耳朵進(jìn)右耳朵出可能說(shuō)的就是我吧,我還不服從管教,更是火上澆油,也不難想明白你為什么這么的火冒三丈,這份檢討書(shū)是我發(fā)自肺腑寫(xiě)下的,也是我對(duì)您的懺悔與道歉,非常對(duì)不起,老師,我們還是乳臭未干的學(xué)生,難免心高氣傲的犯一些明明可以避免的錯(cuò)誤,還希望您能原諒我這次,只要您愿意給我這次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓您失望的。

學(xué)校在這個(gè)月的國(guó)旗下講話(huà),王校長(zhǎng)就提到過(guò)學(xué)校不允許吃口香糖、嗑瓜子等,因?yàn)檫@些都是極其難打掃的垃圾,在學(xué)校的樓梯間不難看到很多的口香糖殘?jiān)谏厦妫诤鹾醯暮苁请y看,影響視覺(jué)感官,這東西拿掃把是掃不掉的,還必須拿鏟子來(lái)鏟。為什么不準(zhǔn)嗑瓜子呢,也很簡(jiǎn)單,聲音大、費(fèi)時(shí)間、瓜子殼比樹(shù)葉還難清理,掃不動(dòng)的,就像是粘在地上一樣。明明十分鐘就可以搞好的衛(wèi)生,可能就會(huì)因?yàn)檫@簡(jiǎn)單的口香糖殘?jiān)约肮献託ぃ蝿?wù)變得巨大,半個(gè)小時(shí)都不一定能搞定,可那時(shí)候我雖說(shuō)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,但是我卻沒(méi)有絲毫的忌諱心理,就覺(jué)得不是自己搞得衛(wèi)生,就無(wú)所謂,現(xiàn)在看來(lái)我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)。

昨天晚上晚自習(xí)上,我因?yàn)閷?shí)在閑著太無(wú)聊了,作業(yè)我也不想寫(xiě),反正不是今天就要交,還有好幾天呢,于是我的課本上就勉為其難的寫(xiě)了一行字,我就從課桌拿出我珍藏許久的香瓜子,在課上毫無(wú)顧忌的吃了起來(lái),吃的瓜子殼被我順手的扔在我的課桌底下,地上一片狼藉,晚自習(xí)教室很安靜,整個(gè)教室都是我嗑瓜子的聲音,大家都在忙著補(bǔ)作業(yè)或者看書(shū),一樣望去就我一個(gè)人在晚自習(xí)上無(wú)所事事,但是我當(dāng)時(shí)內(nèi)心居然沒(méi)有一絲愧疚感。反而覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),覺(jué)得反正會(huì)有值日生來(lái)打掃的。

只不過(guò)令我沒(méi)想到的是,班長(zhǎng)站起來(lái)嚴(yán)厲批評(píng)了我:“你能不能不要再嗑瓜子了,都影響到大家學(xué)習(xí)了,你不學(xué)習(xí)大家還要學(xué)習(xí)的,整體吊兒郎當(dāng)?shù)模娌恢腊嘀魅芜€把你留在班上干嘛。”我當(dāng)時(shí)還不服從管教,一聽(tīng)到這話(huà)我頓時(shí)就不開(kāi)心了,跟班長(zhǎng)吵起來(lái):“你算老幾啊,我嗑瓜子怎么著了,睡你怎么就知道我影響到其他同學(xué)了”。隨后他就跑去您的辦公室告狀了,您的到來(lái)讓我頓時(shí)看到了自己的無(wú)知和自大。

老師經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)我發(fā)自?xún)?nèi)心的告訴您,我已經(jīng)清楚的知道了,嗑瓜子帶來(lái)的麻煩。我敢向您保證,在校期間,再也不違反校級(jí)校規(guī)了,如再有犯,我隨時(shí)聽(tīng)候您的發(fā)落,在此我也要像班長(zhǎng)道歉,很抱歉,我不應(yīng)該跟你對(duì)著干的,不過(guò)我也想提醒你,不要隨便的評(píng)價(jià)一個(gè)人,做好本職工作就行。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

嗑瓜子檢討書(shū)(精選17篇)篇十

敬重的教師:

您好!

我是您的學(xué)生xx班的xx,在昨日上語(yǔ)文課的時(shí)分,我和后排的同學(xué)在嗑瓜子,影響了上課的紀(jì)律,對(duì)此我感到非常的抱愧,期望您可以寬恕我。

昨日咱們的語(yǔ)文是在第八節(jié)課,第八節(jié)課是一節(jié)比較特別的課程,由于第八節(jié)課是今日的最終一節(jié)課,上完這節(jié)課后同學(xué)們就可以去吃飯了,中心也有著一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)刻。這個(gè)同學(xué)們的心思是最為松散的,乃至有些人現(xiàn)已再考慮等等是先洗澡仍是先吃飯,吃飯的話(huà)吃什么菜比較好這樣的問(wèn)題。

我昨日便是這樣,心里只想著下課,留意力徹底沒(méi)會(huì)集在教師身上,因而我和周?chē)娜碎_(kāi)端了談天。他遞給了我一袋瓜子,我原本是不喜歡嗑瓜子,但如果是在上課時(shí)刻就另當(dāng)別論了。我拿過(guò)那袋瓜子,抓了一把放在桌子上,由于我坐的比較靠后,教師一般很少留意到我,所以我嗑瓜子的時(shí)分沒(méi)有拿任何東西遮擋,明火執(zhí)仗的把瓜子放進(jìn)嘴里磕了起來(lái)。

但我疏忽了一件事,當(dāng)我磕瓜子是會(huì)宣布動(dòng)靜,而我宣布的動(dòng)靜比其別人的都要大,教室里的目光瞬間會(huì)集在我身上。有些人覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景很風(fēng)趣笑出來(lái)聲,見(jiàn)此,教師也忍不住笑了笑,見(jiàn)到了世人都在笑,我忍不住產(chǎn)生了一種我沒(méi)有做幻覺(jué)。所以我肆無(wú)忌憚,愈加賣(mài)力的磕起了瓜子,最好的成果便是我嚴(yán)峻的影響了講堂紀(jì)律,被教師叫了出去。

在被教師叫到的一會(huì)兒我其實(shí)就有一絲懊悔了,我公開(kāi)違反講堂的紀(jì)律,一而再再而三的應(yīng)戰(zhàn)教師的威嚴(yán),被叫出去也怨不得別人,只能怪自己連這都沒(méi)看清楚。

在走廊上,我被教師怒斥了好久,在以往的日子里,我不是沒(méi)有犯差錯(cuò),可我每次犯了錯(cuò)很快就會(huì)意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),會(huì)立馬改正。這是我第一次理解的知道自己違反了紀(jì)律,可看著世人的歡笑,我竟然產(chǎn)生了一種我沒(méi)錯(cuò)的感覺(jué),沒(méi)有堅(jiān)決自己的態(tài)度,就連我自己都對(duì)我自己有些絕望。

吸取了這次的經(jīng)驗(yàn),今后,不論產(chǎn)生什么事,首要我要判別自己是否錯(cuò)了,正確的看待自己的過(guò)錯(cuò),而且堅(jiān)決自己的態(tài)度。關(guān)于這次上課嗑瓜子的工作,我感到非常的抱愧,期望教師可以寬恕我,我確保不會(huì)再做這樣的工作了。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(shū)(精選17篇)篇十一

今天,我上課吃瓜子的行為是不對(duì)。今天中午我回爺爺家,臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時(shí)忍不住了,偷偷地吃了幾個(gè),結(jié)果,被老師捉個(gè)正著。我后悔萬(wàn)分,我想不應(yīng)該在課堂上吃,而應(yīng)該在課下吃,那樣就不用挨批,也不用寫(xiě)一份檢討了。

后悔歸后悔,如果我早又先見(jiàn),克制自己的欲望,可以不用挨批了,也不用多一份寫(xiě)檢討地任務(wù)。

說(shuō)到底,我在教室吃瓜子的行為是不對(duì)的,瓜子皮掉到地上,回污染班級(jí)環(huán)境,浪費(fèi)了值日同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使班級(jí)榮譽(yù)受損。我對(duì)此也感到后悔了。

我當(dāng)初在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子,現(xiàn)在一想,的確太過(guò)分了。我的這一行為污染了美麗的校園,浪費(fèi)了其他班級(jí)同學(xué)的`辛勤勞動(dòng),使他們蒙受了不白之冤。對(duì)此,我想對(duì)他們說(shuō)聲sorry。

另外,這次吃瓜子太過(guò)于暴露了,沒(méi)有隱蔽好。班級(jí)其他同學(xué)也吃瓜子了,但他們卻沒(méi)有被老師抓到,沒(méi)挨批,沒(méi)被要求寫(xiě)檢討。而我呢?心里有些不平衡。

這次老師找我談話(huà),也時(shí)我明白了許多道理,一個(gè)人要想成功,就要增強(qiáng)自制力,有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然克制了很久,但最終沒(méi)能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最終為此付出了“慘痛”的代價(jià)。小不忍則亂大謀,如果,這次我的意志再堅(jiān)強(qiáng)一些,就可以忍住不吃瓜子了,那樣,就不會(huì)被老師批評(píng),不會(huì)寫(xiě)這份檢討了。哎,后悔莫及啊。

說(shuō)實(shí)話(huà),我所說(shuō)的話(huà)可能使老師您不高興,可我說(shuō)的全都是我的心里話(huà)。我不會(huì)說(shuō)假話(huà),也不會(huì)說(shuō)豪言壯語(yǔ),但請(qǐng)老師放心,類(lèi)似事件在我身上不會(huì)再發(fā)生。我會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生的。

您的學(xué)生:xx。

xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(shū)(精選17篇)篇十二

您好!

對(duì)不起,我今天在上您的課時(shí)做了不該做的事,讓您以為我是在挑戰(zhàn)您的威嚴(yán),我哪敢吶,其實(shí)并不是,我只是覺(jué)得上課有點(diǎn)無(wú)聊,嗑瓜子來(lái)打發(fā)時(shí)間而已,在不經(jīng)意間對(duì)您上課造成了困擾,我非常抱歉,我這個(gè)人有點(diǎn)笨,有些事總得別人告訴我了,我才會(huì)知道,您別介意,但是我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,你都這么苦口婆心的教育我了,我要是還不懂得自己錯(cuò)在哪,那我就真的是無(wú)藥可救了,您放心,以后再也不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。

今天的上午第二節(jié)課是您的數(shù)學(xué)課,你知道的,我學(xué)習(xí)成績(jī)很差,其中最差的非數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科莫屬,您講的課我是一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去啊,什么求圓的面積,三角形角的大小,什么加法交換定律等等,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是在講天書(shū)啊,我不知道您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是我從來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),給老師帶來(lái)不便,我會(huì)堅(jiān)守班級(jí)班規(guī),絕不犯錯(cuò),這是我媽媽教我的,班級(jí)班規(guī)上寫(xiě)著的東西,我都不能做,其他的都可以,就不會(huì)惹老師不開(kāi)心。就算我上您的課再困,我都不會(huì)睡覺(jué),我今天上您的課,也就是因?yàn)樘珶o(wú)聊了,剛好下課買(mǎi)的瓜子還沒(méi)吃完,我先是撕掉作業(yè)本的一頁(yè)紙,折成了一個(gè)紙盒子,然后抓了一把瓜子放在課桌上,一顆一顆的把瓜子肉弄出來(lái),放在紙盒子里,我當(dāng)時(shí)心里想過(guò),我并沒(méi)有違反我們班的班級(jí)班規(guī)啊,我又沒(méi)在上課時(shí)間吃東西,我自然是知道在上課時(shí)間不能吃東西的,我只是把瓜子嗑出來(lái),我留著下課吃的,結(jié)果您一個(gè)黑板刷甩過(guò)來(lái),把我嚇了一跳,我當(dāng)時(shí)還不知道為什么您要對(duì)我發(fā)脾氣,我又沒(méi)做錯(cuò)什么。

后來(lái)被您叫到辦公室,您看我還一副趾高氣昂的.樣子,好像絲毫不知道自己錯(cuò)在哪,如果我是您我當(dāng)時(shí)就發(fā)火了,但是您還是耐心的問(wèn)我,知不知道自己錯(cuò)哪了,您告訴我,雖然我沒(méi)有上課吃東西,但是我們班定下這條班規(guī)的意義就是,上課吃東西,會(huì)分神不能專(zhuān)心上課,再者氣味跟聲音會(huì)影響到其他同學(xué)上課,是啊我沒(méi)注意到我嗑瓜子的聲音那么大,都快把您講課的聲音蓋過(guò)去了,我這個(gè)笨蛋,一點(diǎn)都不會(huì)想事情,現(xiàn)在被您罰在這寫(xiě)檢討書(shū),我又能怪誰(shuí),還是不怪我自己,居然還想著嗑一節(jié)課,然后下課直接把一整盒子的瓜子仁倒嘴巴里。

我現(xiàn)在想跟您還有班上被我影響上課的同學(xué)們道個(gè)歉,原諒我的行為吧,對(duì)不起大家,我真的知道錯(cuò)了,以后我有做的不對(duì)的地方,大家及時(shí)叫我改正就可以了,千萬(wàn)不要覺(jué)得我是個(gè)不好相處的人,我媽媽說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改才是好孩子。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(shū)(精選17篇)篇十三

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起,我不該在教室里嗑瓜子的,更是不應(yīng)該在上課的時(shí)間嗑瓜子,您說(shuō)的對(duì),難道因?yàn)橥碜粤?xí)沒(méi)有老師在傍邊監(jiān)督我們,我們就可以隨心所欲,這么的放肆嗎?嗑瓜子是我們學(xué)校都禁止的事情,校紀(jì)校規(guī)上也規(guī)定了,因?yàn)楣献託ぬy清掃了,太多人喜歡亂扔垃圾了,我這次的錯(cuò)誤,就是叫做“頂風(fēng)作案”。明知道學(xué)校前段時(shí)間有了這條新規(guī)定,我還這么大膽的在晚自習(xí)的時(shí)候嗑瓜子,我現(xiàn)在站在您的角度上來(lái)看這件事情,我也覺(jué)得我真的不像話(huà)。

我現(xiàn)在是真的覺(jué)得自己錯(cuò)了,首先上課吃東西本來(lái)就是一件違反規(guī)定的事情,這是學(xué)校內(nèi)的'每個(gè)學(xué)生都知道的事情,但是還是會(huì)有人抱著僥幸的心理,非常去做,就好比我今天晚上晚自習(xí),怎么就那么忍不住自己的嘴巴,拿起桌子里的瓜子就開(kāi)始吃,一點(diǎn)也不在乎班上同學(xué)們的感受,雖然我這個(gè)人還算有素質(zhì),沒(méi)有把瓜子殼扔在教室的地面上,而是自己折了一個(gè)紙盒子裝著的,但是也還是不能無(wú)視我上課吃懂的錯(cuò)誤,晚自習(xí)下課之后,您就把我叫到辦公室,看教室里的監(jiān)控視頻,這個(gè)時(shí)候我清楚的發(fā)現(xiàn),我給旁邊的人,帶來(lái)了多少的不便,晚自習(xí)那么安靜的環(huán)境下,基本上全班同學(xué)都可以聽(tīng)到我嗑瓜子的聲音,十分的打擾他們學(xué)習(xí),讓他們沒(méi)辦法靜心的去看書(shū),但是我卻絲毫沒(méi)有注意到他們看我眼神,一個(gè)個(gè)都是不經(jīng)意間望向我,眉頭緊皺、嗤之以鼻的,而我就是自顧自個(gè)的在哪悠閑的嗑瓜子,我真的是有點(diǎn)呆。

老師,我知道這樣的原則性的錯(cuò)誤,是沒(méi)辦法進(jìn)行原諒的,這又不是什么校紀(jì)校規(guī)以外的錯(cuò)誤,我也不是什么高一新生,第一天上課了,對(duì)學(xué)校的規(guī)定是清清楚楚的,所以我這次也不乞求的到您的原諒,還是我就是希望您能看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度還算好的份上,對(duì)我的處罰能稍微輕點(diǎn),但是您放心,無(wú)論您絕對(duì)給予我什么樣的處罰,我毫無(wú)異議,嚴(yán)格的執(zhí)行,我也想讓自己吸取下教訓(xùn),以后再做事之前,我會(huì)好好的審視自己,好好的在腦子里梳理一遍,這件事是不是錯(cuò)誤的,這樣我就可以很大程度的避免自己再次發(fā)生類(lèi)似的錯(cuò)誤了,另外,我課桌里剩下的瓜子我會(huì)統(tǒng)一的交給您,一顆不剩,怎么處理全部由您決定,為了表達(dá)我晚自習(xí)給大家?guī)?lái)的不便,我會(huì)在事后,主動(dòng)的跟班上的同學(xué)們統(tǒng)一的道個(gè)歉,這樣我的心里才能好受點(diǎn)。

老師,您放心吧,我今后絕對(duì)不會(huì)再給您徒增麻煩了。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

嗑瓜子檢討書(shū)(精選17篇)篇十四

尊敬的班主任老師:

我錯(cuò)了,經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育以后,我知道了上課嗑瓜子的行為是錯(cuò)誤的,是嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的行為。對(duì)此,我感到萬(wàn)分愧疚與抱歉。

錯(cuò)誤發(fā)生以后,我思考了很久。想來(lái)想去,造成我犯這個(gè)錯(cuò)誤的原因還在于我從小沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真、縝密的思想態(tài)度。平時(shí)的生活當(dāng)中,我就一向散漫習(xí)慣了,到了學(xué)校以后就沒(méi)有改正自己這樣的處事態(tài)度,才最終導(dǎo)致我犯了這樣的錯(cuò)誤。

現(xiàn)在我通過(guò)反省已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自身行為的.幼稚,瓜子有什么嗑的?瓜子一來(lái)不好吃,二來(lái)嗑多了容易磨牙,三來(lái)我嗑得也不是“好大大”瓜子啊。當(dāng)然,我的問(wèn)題完全不在瓜子身上,問(wèn)題在于我的紀(jì)律意識(shí)太差了,我對(duì)于自身行為這樣的不約束,將來(lái)釀成的后果是不不堪設(shè)想的。

幸好老師您在第一時(shí)間糾正了我的錯(cuò)誤,將我從放縱的懸崖上拉了回來(lái),我對(duì)您感激,是您挽救了我這棵即將枯萎的草。

最后,我向您表達(dá)決心:今后我再也不上課嗑瓜子了,不在課堂上吃任何零食了。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(shū)(精選17篇)篇十五

您好!

對(duì)不起,我不該在教室里嗑瓜子的,更是不應(yīng)該在上課的時(shí)間嗑瓜子,您說(shuō)的對(duì),難道因?yàn)橥碜粤?xí)沒(méi)有老師在傍邊監(jiān)督我們,我們就可以隨心所欲,這么的放肆嗎?嗑瓜子是我們學(xué)校都禁止的事情,校紀(jì)校規(guī)上也規(guī)定了,因?yàn)楣献託ぬy清掃了,太多人喜歡亂扔垃圾了,我這次的錯(cuò)誤,就是叫做“頂風(fēng)作案”。明知道學(xué)校前段時(shí)間有了這條新規(guī)定,我還這么大膽的在晚自習(xí)的時(shí)候嗑瓜子,我現(xiàn)在站在您的角度上來(lái)看這件事情,我也覺(jué)得我真的不像話(huà)。

我現(xiàn)在是真的覺(jué)得自己錯(cuò)了,首先上課吃東西本來(lái)就是一件違反規(guī)定的.事情,這是學(xué)校內(nèi)的每個(gè)學(xué)生都知道的事情,但是還是會(huì)有人抱著僥幸的心理,非常去做,就好比我今天晚上晚自習(xí),怎么就那么忍不住自己的嘴巴,拿起桌子里的瓜子就開(kāi)始吃,一點(diǎn)也不在乎班上同學(xué)們的感受,雖然我這個(gè)人還算有素質(zhì),沒(méi)有把瓜子殼扔在教室的地面上,而是自己折了一個(gè)紙盒子裝著的,但是也還是不能無(wú)視我上課吃懂的錯(cuò)誤。

晚自習(xí)下課之后,您就把我叫到辦公室,看教室里的監(jiān)控視頻,這個(gè)時(shí)候我清楚的發(fā)現(xiàn),我給旁邊的人,帶來(lái)了多少的不便,晚自習(xí)那么安靜的環(huán)境下,基本上全班同學(xué)都可以聽(tīng)到我嗑瓜子的聲音,十分的打擾他們學(xué)習(xí),讓他們沒(méi)辦法靜心的去看書(shū),但是我卻絲毫沒(méi)有注意到他們看我眼神,一個(gè)個(gè)都是不經(jīng)意間望向我,眉頭緊皺、嗤之以鼻的,而我就是自顧自個(gè)的在哪悠閑的嗑瓜子,我真的是有點(diǎn)呆。

老師,我知道這樣的原則性的錯(cuò)誤,是沒(méi)辦法進(jìn)行原諒的,這又不是什么校紀(jì)校規(guī)以外的錯(cuò)誤,我也不是什么高一新生,第一天上課了,對(duì)學(xué)校的規(guī)定是清清楚楚的,所以我這次也不乞求的到您的原諒,還是我就是希望您能看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度還算好的份上,對(duì)我的處罰能稍微輕點(diǎn)。

但是您放心,無(wú)論您絕對(duì)給予我什么樣的處罰,我毫無(wú)異議,嚴(yán)格的執(zhí)行,我也想讓自己吸取下教訓(xùn),以后再做事之前,我會(huì)好好的審視自己,好好的在腦子里梳理一遍,這件事是不是錯(cuò)誤的,這樣我就可以很大程度的避免自己再次發(fā)生類(lèi)似的錯(cuò)誤了,另外,我課桌里剩下的瓜子我會(huì)統(tǒng)一的交給您,一顆不剩,怎么處理全部由您決定,為了表達(dá)我晚自習(xí)給大家?guī)?lái)的不便,我會(huì)在事后,主動(dòng)的跟班上的同學(xué)們統(tǒng)一的道個(gè)歉,這樣我的心里才能好受點(diǎn)。

老師,您放心吧,我今后絕對(duì)不會(huì)再給您徒增麻煩了。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(shū)(精選17篇)篇十六

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!

非常抱歉,本人在近日做了如此不尊重任課老師不尊重自己的事情,如果不是輔導(dǎo)員您正好查班看見(jiàn)學(xué)生我上課嗑瓜子的話(huà),學(xué)生我的這一行為或許還將繼續(xù)下去,將這種惡習(xí)影響整個(gè)班級(jí),甚至整個(gè)年級(jí)!

通過(guò)輔導(dǎo)員老師您找我談話(huà),學(xué)生我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己這種行為的惡劣了。在上課時(shí)間,而且是好幾個(gè)班級(jí)一起上馬哲大課的時(shí)間里,坐在教室里嗑瓜子,雖然老師講課放視頻的聲音蓋過(guò)了學(xué)生我嗑瓜子的聲音,但我的行為動(dòng)作是每一個(gè)在教室的人都能夠看見(jiàn)的!這一行為,是極其不尊重任課老師的行為,亦是極其不尊重學(xué)生我自己的行為。

經(jīng)過(guò)您對(duì)學(xué)生我的.教育,我換位思考了一下,假如我是這堂課的任課老師,我在教室講臺(tái)上講得口干舌燥,好不辛苦,而來(lái)聽(tīng)我課的學(xué)生卻坐在教室里若無(wú)其事地嗑著瓜子,好似坐在電影院里看電影似的,無(wú)論如何,我也會(huì)對(duì)此感到非常生氣。再假如我是這堂課上的其他同學(xué),我在教室里認(rèn)真聽(tīng)任課老師在講臺(tái)上講課,卻時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)嗑瓜子的聲音傳來(lái),這總是會(huì)影響我上課聽(tīng)講的狀態(tài)的。

輔導(dǎo)員老師,您說(shuō)的對(duì),如果這件事是我看見(jiàn)別人犯,我同樣會(huì)非常反感的。謝謝您在發(fā)現(xiàn)了之后為我保留了一個(gè)大學(xué)生的顏面,沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)把我叫出去進(jìn)行處罰,而是選擇課后找我詳談。真的,非常謝謝您,您這樣的方式更加讓我感到無(wú)地自容了。大家都在認(rèn)真上著課,我卻坐在那里嗑起瓜子,好似一個(gè)沒(méi)事兒人一樣,這樣的行為。不是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的行為,更不是一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生會(huì)做的事情!

一直以來(lái),我的大學(xué)成績(jī)還算是中上的,這一點(diǎn)輔導(dǎo)員老師以及任課老師應(yīng)該都清楚,但這不是學(xué)生我在課堂上嗑瓜子的理由,我為自己的這種行為感到恥辱,我也愿意為自己的這種行為買(mǎi)單!如果輔導(dǎo)員老師需要我寫(xiě)一封公開(kāi)道歉信的話(huà),學(xué)生我也是愿意寫(xiě)的。我在課堂上嗑瓜子的事情,一定有許多同學(xué)的看見(jiàn)了,我想如果我能夠主動(dòng)寫(xiě)一封公開(kāi)道歉信的話(huà),或許能夠?qū)⑦@種別人也想進(jìn)行的行為制止在搖籃里,起到一個(gè)引以為戒的示范作用!

老師,在此更向您保證,此種行為,如有再犯,學(xué)生我愿意自愿退學(xué),不給廣大大學(xué)生們丟臉!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

嗑瓜子檢討書(shū)(精選17篇)篇十七

您好!

我為的行為感到深深的抱歉和自責(zé),如果不是我的思想出現(xiàn)了,我想我肯定是不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤的。在事情發(fā)生之后我也會(huì)想了一下自己的行為,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是犯下了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,我想沒(méi)有一個(gè)正常的初中學(xué)生會(huì)在晚自習(xí)的課堂上嗑吧,然而我確實(shí)做出了這種事情,讓我自己也是有些感到不可思議。如果可以重新再來(lái)一次的話(huà),我肯定是不會(huì)在這樣做的,而是會(huì)好好的在晚自習(xí)上好好的,不做嗑瓜子這種事情,把自己的全部精力都花在學(xué)習(xí)上,讓自己能夠有著更好的成績(jī),讓對(duì)我抱有很大期望的父母能夠感到欣慰。我的這種行為,不止是影響了我自己的學(xué)習(xí),也是讓班級(jí)上的其他同學(xué)收到了我的影響,想一想在你安靜寫(xiě)作業(yè),自己學(xué)習(xí)的時(shí)候邊上一直有一個(gè)嗑瓜子的聲音你會(huì)不會(huì)想著去看一下是誰(shuí),會(huì)不會(huì)因?yàn)槲宜l(fā)出的聲音從而影響了他們學(xué)習(xí)的思路,也耽誤了他們學(xué)習(xí)的.進(jìn)度。我想我這么做的結(jié)果會(huì)是影響了大家的學(xué)習(xí),好在您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,讓我沒(méi)有犯下更大的錯(cuò)誤,我在這里感謝您。

其實(shí)也不是特意的買(mǎi)了包瓜子想要晚自習(xí)的時(shí)候磕,那包瓜子也是在今天中午的時(shí)候想要午休的時(shí)候磕的,但是買(mǎi)來(lái)到教室之后發(fā)現(xiàn)自己還有幾個(gè)作業(yè)沒(méi)有完成,而且又是馬上要交了,所以選擇了先把作業(yè)完成了。就這樣拿包瓜子一直放到了晚上,本來(lái)想著第二天在吃也沒(méi)事,但是中午的時(shí)候我又打開(kāi)了,我又不想浪費(fèi),等到了明天肯定就吃不了啦。所以在發(fā)現(xiàn)老師您走出教室之后我就做出了這個(gè)大膽的決定,準(zhǔn)備在課堂上嗑瓜子,但是我才沒(méi)吃多少,老師您剛好從后面走過(guò)來(lái)抓住了我。在經(jīng)過(guò)老師您和我的單獨(dú)談話(huà)之后我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也愿意承擔(dān)犯錯(cuò)之后需要接受的后果,畢竟是我做的,就必須要承認(rèn)。也希望老師您能夠嚴(yán)厲的懲罰我,讓我自己記住這次的錯(cuò)誤,在下次不要在因小失大,為了節(jié)省那么一點(diǎn)點(diǎn)而導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)都收到了一定程度的影響,也能夠讓班上的其他同學(xué)知道犯下這種錯(cuò)誤有著多么嚴(yán)厲的懲罰。當(dāng)然也希望老師您能夠看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好的份上原諒我這一次的錯(cuò)誤,給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),讓我證明給大家看我悔過(guò)的決心。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

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寫(xiě)心得體會(huì)也是一個(gè)提升自己思維能力和表達(dá)能力的過(guò)程,能夠培養(yǎng)邏輯思維和清晰表達(dá)的能力。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的靈感
月工作總結(jié)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通也非常重要,可以促進(jìn)成員間的了解和信任。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下的月工作總結(jié)范文,相信它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍?xiě)作靈感和思路。
非常高興能夠與大家一起共同參與這個(gè)莊重而莊重的場(chǎng)合。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作上的啟示和指導(dǎo)。(女)各位來(lái)賓朋友們,本次的“財(cái)富之約”即將
中班教案是中班教師教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)性文本,它對(duì)中班教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì)和規(guī)劃。接下來(lái)將分享一些中班教案的成功經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助教師更好地提升教學(xué)質(zhì)量。
月工作總結(jié)是提高工作質(zhì)量的必要步驟之一,通過(guò)梳理工作過(guò)程和成果,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,有針對(duì)性地進(jìn)行提升。小編挑選了一些具有啟發(fā)性的月工作總結(jié)范文,希望
當(dāng)一個(gè)月的工作即將結(jié)束時(shí),我們需要進(jìn)行一次月工作總結(jié),以便更好地了解自己的表現(xiàn)。以下是一份跨部門(mén)合作的月工作總結(jié),展示了團(tuán)隊(duì)間協(xié)作和互動(dòng)的積極性。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了
實(shí)施方案需要不斷進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)環(huán)境變化和目標(biāo)的調(diào)整。下面這些實(shí)施方案范例是根據(jù)實(shí)際情況和需求制定的,大家可以參考一下。為了保持校園的清潔、衛(wèi)生,培養(yǎng)師生
廣告的目的是促使消費(fèi)者產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)欲望,并轉(zhuǎn)化為實(shí)際購(gòu)買(mǎi)行為。以下是一些經(jīng)典的廣告創(chuàng)意和執(zhí)行,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。甲方(承租方):乙方(出租方):根據(jù)在平等、自愿、
教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)的基本依據(jù),它是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程的系統(tǒng)規(guī)劃和組織安排。小編為大家搜集整理了一些三年級(jí)教學(xué)案例,希望能夠給大家提供一些教學(xué)參考。出示鐘面喚起學(xué)生記
大班教案的編寫(xiě)需要考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,以及教學(xué)資源的利用和整合。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的大班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。(一)用謎語(yǔ)引出活動(dòng)。
在公司中,每個(gè)員工都有不同的職責(zé)和角色,共同為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。公司是一個(gè)組織形式,由多個(gè)人員合作而成,共同追求利益最大化。在現(xiàn)代社會(huì)中,公司成為了經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要考慮教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)資源的合理利用、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)等方面的因素。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面都有詳細(xì)的說(shuō)明
合同協(xié)議可以規(guī)范雙方的行為,確保交易的合法性和合規(guī)性。想要了解更多關(guān)于合同協(xié)議的資訊和樣本,可以查看以下內(nèi)容。甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,現(xiàn)就乙方租賃甲方機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位
租賃合同可以為租戶(hù)提供法律保護(hù),確保合法權(quán)益不受侵犯。小編整理了一些市場(chǎng)上常見(jiàn)的租賃合同樣本,供大家參考學(xué)習(xí)。出租方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。承租方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)。甲
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。今天是我盼望已久的春游,這次春游要
心得體會(huì)是將我們的思考和感悟以文字的形式表達(dá)出來(lái),并從中得到更深層次的反思和啟示。以下是一些常見(jiàn)話(huà)題的心得體會(huì)示例,希望可以為大家提供一些寫(xiě)作靈感。
編寫(xiě)一份檢討書(shū)可以幫助我們深入思考,提高對(duì)待問(wèn)題的認(rèn)知和解決能力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀檢討書(shū)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考和寫(xiě)作的靈感。
租賃合同的內(nèi)容應(yīng)包括租賃物品的描述、租賃期限、租金支付方式等相關(guān)條款。在下面,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┳赓U合同的案例,供參考使用。甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,同意就下列房地
感謝信是表達(dá)對(duì)他人幫助、關(guān)心、支持等的感恩之情的一種書(shū)信形式,它可以加強(qiáng)人際關(guān)系,建立良好的社交網(wǎng)絡(luò)。寫(xiě)感謝信是我們向他人表達(dá)感激之情的一種方式,我想我們應(yīng)該寫(xiě)
辭職報(bào)告是對(duì)個(gè)人工作經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,以便公司能夠了解離職員工的情況。接下來(lái),我們將介紹一些經(jīng)典的辭職報(bào)告示例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
食品是人類(lèi)日常生活中不可或缺的部分,它關(guān)系到我們的健康和生命。這是一份關(guān)于食品包裝材料選擇的指南,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。基本信息。出生日期:1986-4-11民族
教學(xué)反思是對(duì)自己在教育教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)活動(dòng)的結(jié)果進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,通過(guò)反思可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的方法,進(jìn)而提高自己的教育教學(xué)水平。通過(guò)閱
后勤管理涉及到物資采購(gòu)、設(shè)備維護(hù)、場(chǎng)地布置等多個(gè)方面,需要全面考慮。接下來(lái)是一些后勤管理中的規(guī)范和制度建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。高校是莘莘學(xué)子勤奮求學(xué),
在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校會(huì)對(duì)過(guò)去學(xué)期的優(yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生們繼續(xù)努力。通過(guò)閱讀這些開(kāi)學(xué)典禮范文,我們可以更好地理解開(kāi)學(xué)典禮的重要意義和內(nèi)涵。尊敬的老師,親
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)生自我認(rèn)知和自我發(fā)展的重要環(huán)節(jié),通過(guò)鑒定可以發(fā)現(xiàn)自身不足并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)鑒定范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀作文,它們能夠展現(xiàn)出寫(xiě)作者的才情和思想境界。“喜怒哀樂(lè)”是古人用于概括情
優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。看過(guò)一些優(yōu)秀作文范文后,我對(duì)寫(xiě)作的技巧和表達(dá)方式有了更深入的理解。初中,是學(xué)習(xí)的一個(gè)嶄新階
檢討書(shū)需要真實(shí)、全面地審視自己的言行舉止,找出存在的問(wèn)題并提出具體的改進(jìn)方案。下面是一些成功人士寫(xiě)過(guò)的檢討書(shū)范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。1.車(chē)技千般好
軍訓(xùn)總結(jié)可以提供給指導(dǎo)員和教官作為評(píng)估我們訓(xùn)練成果的依據(jù)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家搜集的軍訓(xùn)總結(jié)范文,或許能給你寫(xiě)作提供一些思路。剛剛踏入校園的新生是
感謝各位到場(chǎng)參與今天的慶典,讓我們一起度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)刻。在這個(gè)精彩的展示中,我們將一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的主持詞范文。主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天向大
寫(xiě)培訓(xùn)心得可以加深對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)并改正學(xué)習(xí)中的不足之處。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這樣企業(yè)才能更好地培訓(xùn)我們
策劃方案是指在實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃或活動(dòng)之前,對(duì)于目標(biāo)、目的、方法等進(jìn)行綜合考慮并進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一套操作方案。策劃方案的制定需要靈感和參考,下面是一些經(jīng)典策劃方案供大家
通過(guò)寫(xiě)思想?yún)R報(bào),我們可以發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的困擾和矛盾,從而解決問(wèn)題。思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作是一個(gè)不斷錘煉自己的過(guò)程,以下是一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
企業(yè)文化需要通過(guò)不斷培育和傳承,才能形成穩(wěn)定的核心價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。無(wú)論您是從事何種行業(yè),以下的企業(yè)文化范文都能為您提供有價(jià)值的參考。在中國(guó),成千上萬(wàn)的企業(yè)花巨
機(jī)關(guān)單位在保障公共利益、維護(hù)社會(huì)秩序、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一份機(jī)關(guān)單位工作總結(jié)的樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一定的指
優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。清明節(jié)就要到了,今天我跟著父親、大姑姑、小姑姑、哥哥
在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們可以學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際參與社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們更深入地了解社會(huì)現(xiàn)象,
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。記憶,是一種神奇的東西。有的會(huì)
優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過(guò)程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。國(guó)慶節(jié)前后,大部分中學(xué)都將
述職報(bào)告是一個(gè)重要的自我檢視工具,可以幫助我們?cè)u(píng)估自己的工作表現(xiàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)分享。回首五年來(lái)的工作,往事歷歷在
教案有助于教師檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。如果你正在尋找一些小班教案的靈感,那么以下的范文將對(duì)你有所幫助。1、談話(huà),引出課題。教師:你喜歡聽(tīng)故事
競(jìng)選是一個(gè)展示個(gè)人特點(diǎn)和才華的機(jī)會(huì),我們可以通過(guò)競(jìng)選來(lái)讓更多人了解和認(rèn)可自己。以下是一些成功競(jìng)選者在辯論中的表現(xiàn)范例,供候選人參考。很多人會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)什么美德,
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以與他人交流心得,增加對(duì)書(shū)籍的共鳴和啟示。下面是小編為大家整理的一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。。夏天過(guò)去,秋天過(guò)去
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