寫心得體會(huì)是一種思維方式的培養(yǎng),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地解決問(wèn)題。小編特意搜集了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中獲得一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)范文(17篇)篇一
我的暑假沉浸在沈石溪的動(dòng)物系列小說(shuō)里,幾乎看遍了全套二十多本小說(shuō),其中一本書里的故事情節(jié)總是在我的腦海里盤旋,讓我情不自禁地想起來(lái),這本小說(shuō)就是《斑羚飛渡》。
這本書的大概內(nèi)容講的是:一支狩獵隊(duì)要把已經(jīng)被逼到戛洛山的傷心崖上的七八十只斑羚給抓住,再賣出去,因?yàn)榘吡绶浅V靛X。
斑羚群無(wú)處可逃,四周是獵人和獵狗,唯一的逃生口是對(duì)面的另一座山峰,但兩山之間隔的是深不可測(cè)的懸崖,兩山之間有六米左右的距離,雖說(shuō)斑羚很善于跳躍,但跳得最遠(yuǎn)也不過(guò)是五米,所以對(duì)付它們好比是甕中捉鱉。
斑羚群中的頭羊?yàn)榱俗尠吡缛哼€有生存下去的希望,當(dāng)一縷彩虹掛在天際的時(shí)候受到啟發(fā),想到了一個(gè)好辦法。
它讓羚羊群分成兩隊(duì),一隊(duì)是年輕健壯的青年羊,一隊(duì)是年老體弱的老年羊,兩隊(duì)里排出一只一只青年羊和一只老年羊,同時(shí)跳出傷心崖,當(dāng)兩只羊跳躍到了極限,青年羊就踩在老年羊的身上,再借著“地面式”羊背的力量躍到對(duì)面的山峰上去,這樣依次跳過(guò),羊群的一部分就能得以生存。
合上書本的一瞬間,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出這樣感人的畫面:老年羊犧牲了自己,讓青年羊踩著自己的脊背躍過(guò)山崖,可自己卻直挺挺地落向了崖底。我被斑羚們的頑強(qiáng)和智慧征服了。
對(duì)于那些野生動(dòng)物們來(lái)說(shuō),生命是多么寶貴,而要想生存下去又有多么艱難。我真希望那些狩獵者能夠良心發(fā)現(xiàn),不要再去狩獵野生動(dòng)物了!自然界的生存競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)非常殘酷了,人類不用再給動(dòng)物們上一堂絕處逃生的訓(xùn)練課了。
相反,人類應(yīng)該好好保護(hù)這些野生動(dòng)物們,因?yàn)槭撬鼈兘o我們上了一堂生動(dòng)感人的課,它們告訴我們,當(dāng)遇到困難和危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻,要團(tuán)結(jié)一心,不服輸,不氣餒的信念,這樣也許就可以免除種族滅亡的危險(xiǎn)和許多不必要的悲劇了。
我想,這種偉大光輝的信念也只能從這群可愛(ài)的斑羚那里來(lái)學(xué)習(xí)了。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)范文(17篇)篇二
斑羚飛渡分為羊、鹿、馬三種動(dòng)物,第一篇故事講得是,一群羊生活在草原上,忽然有一天在草原上來(lái)了一直叫黑寶的一只黑狼,他的妻子已經(jīng)去世了,而他的兩個(gè)兒子,已經(jīng)因?yàn)閰s奶死掉的一個(gè),而另外的一個(gè)也已經(jīng)饑寒交迫了。他必須要在天黑之前找到奶,可是到哪里才能找到奶呢?黑狼就想到了在草原上的紅奶羊。
大狼黑寶捉到了一只名叫露西亞的紅羊,可是就當(dāng)黑寶的夢(mèng)想馬上就要完成的時(shí)候,一個(gè)獵人的到來(lái)使他的這個(gè)夢(mèng)想徹底破碎了。
這個(gè)獵人和一只獵狗已經(jīng)到達(dá)了這個(gè)洞前黑寶一想到如果在這里應(yīng)戰(zhàn)的話會(huì)使小狼黑球送了性命。然而他卻送了性命。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)范文(17篇)篇三
最近,我讀了《斑羚飛渡》這篇文章,它令我印象深刻。每每想起它,我的心情都久久不能平靜。
文章的主要內(nèi)容是:有一支狩獵隊(duì)將一群斑羚逼到戛洛山的傷心崖上,傷心崖的兩座山峰之間最短的距離也有六米寬,斑羚是不可能跳過(guò)去的。狩獵隊(duì)離開(kāi)時(shí)間大概也只有五分鐘左右了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,領(lǐng)頭羊低沉地“咩”了一聲,整群斑羚便像聽(tīng)到了“軍令”一樣,立刻分成了兩隊(duì),其中一隊(duì)全是年輕的斑羚,另一隊(duì)全是年老的斑羚。這時(shí),從年輕和年老的隊(duì)伍里各走出一只斑羚,兩只羊先后退幾步,再快速向前沖,然后同時(shí)起跳,就在它們都要掉下去的時(shí)候,年老的斑羚使自己的身子出現(xiàn)在年輕斑羚的腳下,于是年輕斑羚踩著年老斑羚,用力一蹬,成功跨過(guò)了山澗。而年老斑羚卻掉下懸崖“壯烈犧牲”了。其他斑羚也學(xué)著前兩只斑羚的做法,搭起了一座座“生命橋”。就這樣,年輕斑羚全部擺脫了危險(xiǎn),逃離了死神的魔掌,而年老斑羚卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們的年輕一代。
看完了這篇文章,我被年老斑羚舍己為人的精神深深震撼了。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只年老斑羚摔下懸崖而粉身碎骨,可它們卻無(wú)怨無(wú)悔,心甘情愿用生命為年輕一代開(kāi)通一條延續(xù)生命的道路。其實(shí),它們也很清楚這么做的后果。但是,它們寧愿生一半死一半,也不愿讓所有的斑羚全部死在冷酷的獵下面。
“人類啊,停止殺戮吧!”我相信這是所有動(dòng)物的心聲!
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)范文(17篇)篇四
你們知道沈石溪嗎?他是我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)家。他的作品總是感人肺腑,常常能催人淚下。我今天就有幸讀了沈石溪的著作——《斑羚飛渡》,感覺(jué)到他的作品總是那么悲壯。(建議刪掉!)。
鐮刀頭羊跳崖時(shí)給我印象最深,當(dāng)我讀到這時(shí),感到鐮刀頭羊的死是那么悲壯。它寧死不屈的精神讓我十分震撼。它沒(méi)有貪生怕死,沒(méi)有厚著臉皮加入年輕行列,而是選擇消失在了傷心崖的頂端、彩虹的盡頭。
從斑羚身上,讓我學(xué)到很多,它們從來(lái)沒(méi)有傷害我們?nèi)祟悾覀儜?yīng)該和它們和平共處。我真誠(chéng)地呼吁:人類不能再隨意捕殺動(dòng)物,不能讓這樣的悲劇再次發(fā)生。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)范文(17篇)篇五
一群斑羚被獵人追趕到傷心崖。往后退,是咆哮的狗群和十幾支會(huì)噴火閃電的獵槍;往前走,是幾十丈深的絕壁。
傷心崖距離對(duì)面的山峰六米,一只斑羚最多只能跳五米遠(yuǎn)。怎么辦呢?我真為它們擔(dān)心。
這時(shí),天空中出現(xiàn)了一道彩虹,一頭連著傷心崖,另一頭連著對(duì)面那座山峰。
突然,領(lǐng)頭羊公斑羚好像受到了啟發(fā),讓一只老斑羚跳了下去,緊接著,又讓一只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下,再向?qū)γ娴纳椒逄ァK晒α?接下來(lái),一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起。沒(méi)有一只老斑羚有怨言。
它們心甘情愿用生命為下一代開(kāi)通生存的道路。這時(shí),我想:老斑羚是那樣的無(wú)私,是那樣的偉大。
傷心崖上,只剩下最后一只公斑羚,它就是那只成功地指揮了這場(chǎng)斑羚群集體飛渡的領(lǐng)頭羊。
砰,砰砰,獵槍打響了,我看見(jiàn),領(lǐng)頭羊?qū)掗煹男夭棵俺龊脦锥溲ǎ鼡u晃了一下,但沒(méi)倒下去,邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。
消失在一片燦爛中。
看完了這本書,我被斑羚那無(wú)私的愛(ài)深深的感動(dòng)了。我想:人類為什么要?dú)⒑@些動(dòng)物呢?只是為了拿它們的皮做東西掙錢,拿它們的肉換來(lái)一瓶瓶酒喝了嗎?人類多么殘忍啊!要是人類不這樣,還會(huì)有這驚人的一幕嗎?我們要保護(hù)動(dòng)物,不要傷害無(wú)辜的它們。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)范文(17篇)篇六
讀完《斑羚飛渡》,我非常感動(dòng)。
眼前,彷佛看到了一群斑羚被狩獵隊(duì)包圍在傷心岸上。盡管斑羚是食草動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍,但最多也只能跳5米,絕對(duì)跳不過(guò)相距6米的山澗。
在絕望的時(shí)候,那只“鐮刀頭羊”震撼了我,震撼了狩獵隊(duì)。它震撼我的地方有三處。
第一處是在斑羚群騷動(dòng)的時(shí)候,它想出了很好的辦法。把斑羚群分成兩隊(duì)。老年隊(duì)當(dāng)“墊腳石”,青年斑羚踩在它們身上飛過(guò)去。只有這種辦法,才能讓它們的種群得以延續(xù)。
第二處是當(dāng)分組時(shí)它看到老年斑羚數(shù)量少,便毫不猶豫地走到老年隊(duì),甘愿當(dāng)墊腳石。
第三處時(shí)斑羚飛渡成功了,只剩下了“鐮刀頭羊”,它邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,走向了那道絢麗的彩虹。
讀了這篇文章,讓我感動(dòng)的地方還有很多很多。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)范文(17篇)篇七
當(dāng)我們?cè)跒橐稽c(diǎn)小事大喊大叫時(shí),為一點(diǎn)東西打架(大打出手)時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò),在動(dòng)物世界中,卻有一些動(dòng)物為了下一代而放棄生命,比起它們,我們是多么慚愧呀!(對(duì)比開(kāi)頭,引出主題。)。
《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品,講的是一群斑羚被獵人逼到傷心崖,雨后一道美麗的彩虹,成了斑羚唯一的"橋",但彩虹不是真的,這也就意味著它們將會(huì)無(wú)路可逃。可是斑羚沒(méi)有因此認(rèn)輸,在聽(tīng)了鐮刀頭羊的話后(鐮刀頭羊的領(lǐng)導(dǎo)下),整個(gè)羊群都用自己的生命贏得了永生。(這句話語(yǔ)意有問(wèn)題,自己想想為什么?)。
它們分為兩隊(duì),一隊(duì)是年輕的羚羊,一隊(duì)是年老的羚羊。每次兩隊(duì)各有一只斑羚一起跳,年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當(dāng)兩只羊都因跳不過(guò)山崖要死亡時(shí),(表達(dá)不是很準(zhǔn)確!)年輕的羊踩在了老年羊的身上,再一次跳起,就這樣年輕的斑羚終于跳過(guò)了懸崖。
最讓我驚奇的是在老斑羚中,沒(méi)有一只羊溜出來(lái)走向年輕的那一邊去,它們沒(méi)有一只羊想這樣做,因?yàn)樗鼈儫o(wú)私地想讓年輕的羊繼續(xù)活下去,去繁殖后代。
它們?cè)谒劳銮懊孢€是那么機(jī)智,有"泰山崩于眼前而眼不眨"的勇氣。面對(duì)死亡,它們不慌亂,而是團(tuán)結(jié)一致,甚至不怕?tīng)奚晕遥鼈兪嵌嗝吹臒o(wú)私、偉大,這些事情是多么感人,(建議刪掉!)所以我們要向它們學(xué)習(xí)。
在我們的生活中,也有著這樣的人,這樣的事發(fā)生。在玉樹大地震中,許多人通宵達(dá)旦地救人,完全不顧自已的`安危,他們也是在用自己的生命換來(lái)了別人活下來(lái)的機(jī)會(huì)。
可是,我遇到一些小困難就大呼小叫,有時(shí)多做事我還斤斤計(jì)較,這一點(diǎn),我要向斑羚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢,學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié),也學(xué)習(xí)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)范文(17篇)篇八
讀了這本書,我內(nèi)心久久不能平靜,思緒萬(wàn)千,感慨萬(wàn)端:在危險(xiǎn)的包圍下,老羚羊毫不猶豫地選擇犧牲自己,幫助同伴,這令人敬佩的勇氣是如何得來(lái)的?勇于犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在推動(dòng)著它,讓它有了舍己為人的偉大壯舉。當(dāng)今社會(huì)受不良風(fēng)氣影響,正缺少著這種為他人著想、不畏艱難,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、崇高品德,現(xiàn)在處處需要。奉獻(xiàn)精神不是人人都可以做到的,需要平時(shí)培養(yǎng)與積淀。從小就要在心靈深處種下愛(ài)心,平時(shí)樂(lè)于助人,為它人著想、積極施善,通過(guò)生活小事來(lái)培養(yǎng)勇于犧牲自我的精神。如果每個(gè)人都有這樣的意識(shí),那么在許許多多生死攸關(guān)可以挽救生命與財(cái)產(chǎn),比如有人落水了,如果說(shuō)你去救他,他將會(huì)有生存的希望,相反,則完全沒(méi)有希望。
同學(xué)們,甘于奉獻(xiàn)、不求回報(bào),是我們立身做人的基石,讓我們從現(xiàn)在做起,播下勇于奉獻(xiàn)的種子,從點(diǎn)滴小事入手,心存善念,傳遞正能量。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好!
一群斑羚被狩獵隊(duì)追殺,它們被逼到夏洛山的傷心崖,當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入進(jìn)退維谷的絕境時(shí),他們作出了一個(gè)令人意想不到的抉擇:斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價(jià),成功地完成了山澗上的飛渡,為種群贏得了生存的機(jī)會(huì)。多么果敢地鐮刀頭羊,多么偉岸的老斑羚,多么宏偉的壯舉啊!
初讀這篇就深深地被斑羚的行為感動(dòng)。這樣一群斑羚在面對(duì)強(qiáng)敵的步步緊逼,選擇了跳過(guò)山崖。那每一只獲得新生的斑羚,都是以另一只斑羚的身體為跳板,而完成了飛渡的每一只小斑羚的獲救也都是以一只老斑羚的生命為代價(jià),老斑羚用悲壯慷慨地死亡升華了生命,詮釋了崇高。但是這些必死的斑羚組成了新生的“橋”。這讓我聯(lián)想到了人類,斑羚的這種勇于犧牲的精神是人類自愧不如的,因?yàn)楫?dāng)人類在這種生死關(guān)頭時(shí)往往會(huì)臨陣脫逃,可作為動(dòng)物的斑羚卻沒(méi)有,可見(jiàn)動(dòng)物的品德有時(shí)候比人類還要高尚。斑羚那種寧死不屈的意志;那種臨危不亂的勇氣;那種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;那種視死如歸的高尚品質(zhì);使作者也為之震撼。
這篇共有十七個(gè)自然段,我認(rèn)為可以分為三個(gè)部分。第一部分是第一自然段,這一段是事情的開(kāi)端,狩獵隊(duì)把一群斑羚逼到傷心崖。第二部分(2--13)主要介紹了傷心崖的情況以及斑羚相互幫忙飛躍傷心崖的經(jīng)過(guò)。第三部分(14--17)寫狩獵隊(duì)被斑羚勇敢無(wú)私的精神所感動(dòng),通過(guò)狩獵隊(duì)的目瞪口呆,熱情地贊頌了斑羚為了種群的生存而甘于自我犧牲的崇高精神,歌頌了斑羚身上所體現(xiàn)的可貴的集體精神。作者在第二部分花了大量的篇幅進(jìn)行了描寫,這些描寫文筆犀利,表現(xiàn)斑羚動(dòng)作活靈活現(xiàn),是的主要部分。第二自然段介紹傷心崖的情況,這就為下文情節(jié)作了鋪墊。如果太寬,即使老斑羚作出了犧牲年輕的斑羚也不會(huì)獲救;如果太窄,那么每只斑羚都可以飛渡,也就沒(méi)有下文的悲壯感人的情節(jié)發(fā)生了。可見(jiàn)作者對(duì)此處的描寫是非常到位的。重點(diǎn)寫了鐮刀頭羊的三次叫聲:第一次,發(fā)現(xiàn)斑羚們陷入絕境時(shí),鐮刀頭羊悲哀地“咩”了數(shù)聲,這是無(wú)能為力的表現(xiàn)。第二次在一頭母斑羚恍惚走進(jìn)彩虹的斑斕光帶時(shí),鐮刀頭羊發(fā)出了“咩”的吼叫,招回了母斑羚,同時(shí)告訴斑羚群,他已經(jīng)想出了自救的辦法,并指揮迅速實(shí)施。第三次,在老年斑羚與年輕斑羚兩隊(duì)數(shù)量懸殊時(shí),鐮刀頭羊悲愴地“咩”了一聲,這表示為了讓更年輕地生命獲救,只能犧牲正當(dāng)盛年的包括自己在內(nèi)的同類了。這叫聲既是憂傷的嘆息,也是召喚注定死亡的隊(duì)伍的命令。在文中寫彩虹的地方主要有三處,它們各自有著不同的作用。第一次是斑羚身陷絕境時(shí)彩虹出現(xiàn)了,這渲染了一種神秘的色彩,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,鐮刀頭羊之所以能想出飛渡的辦法,或許就是受了彩虹的啟示;第二次是斑羚飛渡時(shí)彩虹相映,這就烘托了飛渡的氣勢(shì),渲染了飛渡的悲壯美。第三次是鐮刀頭羊走向“那道絢麗的彩虹”,這一次充分表現(xiàn)了鐮刀頭羊的自我犧牲之美。彩虹是虛無(wú)美麗的,很容易帶來(lái)幻想和希望。用美麗的彩虹與斑羚飛渡這一殘酷現(xiàn)實(shí)形成了鮮明地對(duì)比。這兒用美麗的彩虹象征了美好的心靈。
此篇歌頌了斑羚在危急關(guān)頭勇于獻(xiàn)身的精神,為了使種群得以生存延續(xù),在面臨絕境時(shí),老斑羚義無(wú)返顧的選擇了死亡,無(wú)怨無(wú)悔,感人至深。同時(shí)也贊揚(yáng)了頭羊在危機(jī)情況下,沉著、冷靜、指揮若定,順利完成任務(wù)后從容赴死的卓越領(lǐng)導(dǎo)才能。作者在中極力贊揚(yáng)斑羚,從另一方面來(lái)說(shuō)也諷刺了人類,人類充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)不光彩的角色,是大自然的侵害者,恰巧給了人類一個(gè)反思的機(jī)會(huì)。
讀了這篇無(wú)不為斑羚的精神所感動(dòng),無(wú)不為人類的殘酷冷漠而傷心。斑羚飛渡的慘烈悲壯,讓我們看到了動(dòng)物身上的那股神圣不可侵犯的精神力量。然而,反思人類社會(huì),當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),又有多少人能像斑羚那樣不害人不茍活視死如歸呢?可見(jiàn)我們應(yīng)該敬畏一切生命。大自然給了人類生存的權(quán)利,就應(yīng)該給其他動(dòng)物以生存的空間。一切都是公平的,人類愛(ài)護(hù)動(dòng)物保護(hù)動(dòng)物的腳步不能停止。
它講述了這么一個(gè)故事:獰獵隊(duì)將一群斑羚逼到了傷心崖上,他們?cè)詾椋@群斑羚已是他們的囊中之物。沒(méi)想到,斑羚群卻采取了一種特殊的,人們做夢(mèng)也想不到的方式來(lái)跨越懸崖。
“隨著鐮刀頭羊的叫聲,整個(gè)斑羚群迅速分成兩撥兒:老年斑羚為一撥兒,年輕斑羚為一撥兒”。隨后,老年斑羚和年輕斑羚成對(duì)起跳。在它們開(kāi)始下墜時(shí),年輕斑羚踩在了老年斑羚背上,再次起跳,跳到了對(duì)面的山崖上。就這樣,一只只年輕斑羚在走向死亡的路上獲得了重生,而一只只老年斑羚則從容地走向了死亡。
可是這群斑羚的數(shù)量恰好是奇數(shù)。最后剩下的一只斑羚,就是那只指揮斑羚群飛渡的鐮刀羊。“砰!砰砰!”獵槍打響了。我看見(jiàn),鐮刀羊?qū)掗煹男夭棵俺龊脦滓ǎ鼡u晃了一下,但沒(méi)倒下去,而是邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。
我對(duì)斑羚群的飛渡感覺(jué)驚訝至極。我壓根不會(huì)想到,斑羚群居然能在絕境中想出這么一個(gè)絕妙的方法來(lái)挽救種群。我更不可能想到,老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡。
我很感動(dòng),老斑羚們居然心甘情愿地走向了死亡。他們心甘情愿用生命做橋墩,用死亡當(dāng)代價(jià),讓一只又一只年輕斑羚走向新生。老斑羚犧牲了自己,卻救了許許多多年輕斑羚。它們的精神值得我們永遠(yuǎn)銘記。
一群獵人在獵狗的幫助下,把一群斑羚逼到傷心崖上。斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入絕境,胡亂竄逃,有兩只斑羚為沖出包圍或躍過(guò)懸崖相繼倒下了。斑羚們把唯一的希望寄托在頭羊身上,可它自己也無(wú)能為力。頭羊凝望著搭在山澗間的彩虹橋,仿佛有了新希望。它把斑羚分成兩隊(duì),一隊(duì)是年輕的,頭羊帶領(lǐng)著七八只公羊來(lái)到年老的隊(duì)伍,做替補(bǔ)。只要有一只年輕的斑羚躍過(guò)懸崖,就意味著一只年老的斑羚犧牲。最后,頭羊被獵人打中,可是它并沒(méi)有到下,而是走上彩虹橋,消失在燦爛中。
讀完這本書后,我的感觸非常大,下定決心讓自己成為一個(gè)舍己為人的人,也讓我不禁想起了一場(chǎng)新聞報(bào)道:在一次地震中,消防隊(duì)員在一廢墟里發(fā)現(xiàn)了一名女子。她兩膝彎曲,跪在地上,膝蓋血肉模糊,雙手撐在地上,好像在保護(hù)著什么似的。隊(duì)長(zhǎng)把僵硬的尸體挪開(kāi),看見(jiàn)下面有一個(gè)裹著毯子的小嬰兒。隊(duì)長(zhǎng)把毯子打開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面有一部手機(jī),便把它開(kāi)啟了。
這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)手機(jī)屏幕上出現(xiàn)一行字:“寶貝,如果你還活著,一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”隊(duì)長(zhǎng)的眼淚奪眶而出,隊(duì)員們的眼淚像斷了線的珍珠落了下來(lái)。多么感人的一幕啊!媽媽為了孩子可以放棄任何東西,包括生命。這種愛(ài)是無(wú)私的,是永恒的,是偉大的,這是世界上獨(dú)一無(wú)二的、智慧的愛(ài)!
每個(gè)人都可以做出舍己為人的大事,就要看你有沒(méi)有決心和足夠的勇氣。巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的一生始終保持這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。”頭羊不僅做到了巴金所說(shuō)的付出,還為種群爭(zhēng)取生存的希望和機(jī)會(huì)。兩種爭(zhēng)取意義雖然不同,但都是一種無(wú)私的付出!
當(dāng)我們面臨災(zāi)難,走投無(wú)路的后,我們會(huì)怎么辦?呆呆地等待著死神降臨,還是,能想出什么逃出生天的辦法?我們會(huì)用一命換一命的方法來(lái)延續(xù)下一代嗎?當(dāng)我讀完《斑羚飛渡》這一篇課文時(shí),我的心深深地震撼了,同時(shí)也感到慚愧,就是因?yàn)樗鼈兊哪欠N精神。
狩獵隊(duì)把一群斑羚趕上了傷心崖,準(zhǔn)備活捉它們。雖然它們有跳遠(yuǎn)冠軍之稱,但是,面對(duì)著它們面前6米寬的山澗,卻是無(wú)能為力。在面臨著種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,它們居然想到了獵人們意想不到的舉動(dòng)!犧牲一命來(lái)?yè)Q取一命的方法,來(lái)延續(xù)下一代的生命——飛渡!
為了換得下一代的永生,斑羚們?cè)谏綕旧峡談澇鲆坏赖懒钊搜刍潄y的弧線,那是一座座用老斑羚的肉體和死亡筑成的橋墩。這是何等神圣的精神力量啊!連獵人們也不覺(jué)放下了獵槍。令我最震撼的,還是那只鐮刀頭羊。它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份,冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群。當(dāng)種群得到延續(xù)時(shí),它從容地走向深淵。那一瞬間,那一種精神,在虹光的映照下,顯得無(wú)比的悲壯。
有些人說(shuō),這篇故事只是作者的想象而已。但是,他們可以否認(rèn)世界上真的有這些事的存在嗎?因此,我們不能否認(rèn),現(xiàn)在的動(dòng)物們,在人類的壓迫下,正面臨著絕種的危機(jī)。人類自詡為最高級(jí)的動(dòng)物,認(rèn)為自己就是這個(gè)自然界里的主宰者,蔑視其他生命的存在,肆意地屠殺它們,導(dǎo)致大量的物種已經(jīng)滅絕。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)范文(17篇)篇九
斑羚飛渡是一種在戶外進(jìn)行的挑戰(zhàn)體驗(yàn),需要參與者克服自己的恐懼和挑戰(zhàn),一步一步走過(guò)一個(gè)個(gè)含有風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的關(guān)卡。參與者在參與斑羚飛渡的過(guò)程中,不僅僅能夠鍛煉個(gè)人的勇氣和自信心,更能夠感受到自然界的力量和神奇,讓人體驗(yàn)到人與自然的和諧與共處。在此我想分享我的斑羚飛渡心得體會(huì)。
第一段,首先是勇氣。在參加斑羚飛渡的時(shí)候,首先要克服的便是自己的恐懼心理。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),第一次參加斑羚飛渡可能會(huì)感覺(jué)非常地興奮和好奇,但同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生很多的恐懼和疑惑。參與者可能擔(dān)心的是設(shè)施有沒(méi)有問(wèn)題、自己的身體素質(zhì)是否足夠、是否能夠順利完成挑戰(zhàn)等等。但是,在這樣的挑戰(zhàn)中,勇氣是最為重要的品質(zhì)。只有克服了自己的恐懼,才能勇往直前地走過(guò)每一個(gè)環(huán)節(jié)。
第二段,第二個(gè)方面是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。斑羚飛渡雖然是個(gè)人活動(dòng),但是其實(shí)也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。很多時(shí)候,你需要和隊(duì)友配合好,才能順利前進(jìn)。例如在過(guò)橋環(huán)節(jié),如果隊(duì)友沒(méi)有協(xié)助,或者沒(méi)有提供足夠的幫助,參與者很有可能會(huì)失足摔倒,甚至受傷。而相反地,如果隊(duì)友給予了足夠的幫助,便能更加輕松應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),從而更好地完成任務(wù)。這需要團(tuán)隊(duì)成員之間具備分享和合作的精神,時(shí)刻保持溝通和配合,這樣才能使得每個(gè)人都完成了挑戰(zhàn)。
第三段,第三個(gè)方面是自我超越。斑羚飛渡挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)非常的多,需要參與者面對(duì)各種各樣的真實(shí)情況,提高自己解決問(wèn)題的能力。參與者要將自己置身于一種覆蓋了很多重重障礙的境地,需要時(shí)刻檢驗(yàn)自己的智慧和決策能力。長(zhǎng)時(shí)間的挑戰(zhàn)過(guò)程讓參與者感受到了疲憊和困難,但是最終完成每一個(gè)挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)時(shí)都會(huì)讓人成就感倍增,同時(shí)加深人對(duì)自身潛力的認(rèn)知。完成這樣的挑戰(zhàn),也就證明了一個(gè)人自身超越了恐懼和自我限制。
第四段,第四個(gè)方面是自然體驗(yàn)。斑羚飛渡挑戰(zhàn)地點(diǎn)通常位于戶外環(huán)境,參與者可以時(shí)刻感受到自然的美麗和豐富。沿途能夠看到一些難得的自然景觀,欣賞到陽(yáng)光下的樹木、鳥類以及鮮花。同時(shí)在自然的環(huán)境下,也能夠體驗(yàn)到不同的感受,包括寒冷、激烈、寧?kù)o等等。這種感受讓人深刻地感受到自然的力量和神奇之處,讓參與者更加熱愛(ài)自然環(huán)境,保護(hù)自然,珍惜自然資產(chǎn)。
第五段,最后是一個(gè)合理的規(guī)劃。斑羚飛渡是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)的體驗(yàn),需要參與者有清晰的規(guī)劃和執(zhí)行能力。在參與這個(gè)過(guò)程中,需要學(xué)會(huì)制定策略和隊(duì)友溝通,并且要學(xué)會(huì)及時(shí)做出調(diào)整以便更快地看到自己的成果。這也讓人們明白了做好規(guī)劃、掌握技能的重要性,這樣在面臨任何難題時(shí)也更有信心和能力去解決。
總之,參與斑羚飛渡需要克服個(gè)人的困難和挑戰(zhàn),體驗(yàn)從恐懼到興奮,從心理到肢體的體驗(yàn)。在英勇、協(xié)作、超越自我的過(guò)程中感受到自然的力量和神奇,明智有序地規(guī)劃和執(zhí)行策略。斑羚飛渡體驗(yàn)是一場(chǎng)既激動(dòng)人心、又有益健康、同時(shí)又能充分感受到自然之美的體驗(yàn),我也將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持體驗(yàn)挑戰(zhàn)的過(guò)程。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)范文(17篇)篇十
在這個(gè)假期,我看了一本書,書名叫《斑羚飛渡》,這篇故事既感人又悲壯。
主要說(shuō)的是一個(gè)狩獵隊(duì)和一群斑羚的故事。
讀了這篇文章我覺(jué)得這些動(dòng)物們都陷在絕境中,每天都被獵人或者天敵追趕,追殺,可以說(shuō)是慘不忍睹。但是生命中的殘酷競(jìng)爭(zhēng)、追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠(yuǎn)不能改變的。動(dòng)物們都希望能安好的活下去,但是幾乎是不可能的,他們非常勇敢堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)的生活,也有的是為了別人而犧牲,這讓我非常感慨,動(dòng)物之間也是筆記情的,人類大量去捕殺它們,就不覺(jué)得無(wú)恥嗎?如果換一種思想,動(dòng)物來(lái)捕殺你們,你們會(huì)怎么想?動(dòng)物們自己的生活無(wú)憂無(wú)慮,也總是被天敵追殺,這是理所當(dāng)然的。他們受不起人類的行為。
動(dòng)物也是有靈性的,也是筆記情的,因此我們?nèi)祟愐獙W(xué)會(huì)去善待動(dòng)物們。
故事中,斑羚的團(tuán)結(jié),老斑羚的無(wú)私奉獻(xiàn),這些都讓我感動(dòng)。但是,看到獵人們對(duì)動(dòng)物的無(wú)情捕殺,我更多的是憤慨。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)范文(17篇)篇十一
它講述了一個(gè)老斑羚為了自己的后代,不顧生命,成為后代的“飛渡”的跳板,小斑羚輕松地跳過(guò)了懸崖,跑到了安全的地方,而老斑羚則像突然折斷了翅膀的鳥一樣筆直的墜落到萬(wàn)丈的懸崖中。最后恰恰是奇數(shù),這只鐮刀頭羊邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,他走了上去,消失在一片燦爛中。
頭羊的聰明、冷靜和老斑羚不顧一切保護(hù)后代的精神讓我敬佩,生活中,我們的父母不也是如此嗎?早上為我們穿衣做飯,下午還要輔導(dǎo)我們做作業(yè),為我們做好吃的飯菜,打掃衛(wèi)生……如果我們遇到危險(xiǎn),爸爸媽媽也會(huì)不顧一切的保護(hù)我們。
所以我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)父母。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)范文(17篇)篇十二
斑羚飛渡是一種極限馬拉松比賽,也是一種對(duì)身體極度挑戰(zhàn)的越野跑比賽。這場(chǎng)比賽不僅考驗(yàn)身體的耐力和持久力,還要求參賽者在野外環(huán)境中處理各種各樣的緊急情況。我參加了2019年斑羚飛渡比賽,并在比賽中獲得了一些珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第一段:預(yù)備工作的重要性。
在參加斑羚飛渡比賽前,我們需要提前做好充足的準(zhǔn)備工作。這包括了訓(xùn)練自己的身體、裝備的準(zhǔn)備以及對(duì)比賽場(chǎng)地的熟悉。我們需要通過(guò)有計(jì)劃的運(yùn)動(dòng)來(lái)提高自己的身體素質(zhì),清楚地了解比賽所需的裝備,并在實(shí)地探查時(shí)認(rèn)識(shí)比賽地形、氣候和路線。如果提前做好了充分的準(zhǔn)備,比賽時(shí)才能更加自信,這會(huì)對(duì)最終成績(jī)產(chǎn)生很大的影響。
第二段:心理素質(zhì)的提高。
斑羚飛渡比賽深刻地啟示我們,在極端的競(jìng)爭(zhēng)條件下,心理素質(zhì)顯得格外重要。長(zhǎng)時(shí)間的奔跑和極端的環(huán)境會(huì)讓人很容易產(chǎn)生疲憊、疲勞和意志消沉。在面對(duì)這些情況時(shí),我們需要懂得如何調(diào)整自己的情緒,適時(shí)地采取積極的措施來(lái)突破困境。嘗試鼓勵(lì)自己、堅(jiān)定信念、尋求同伴的幫助等都是有效的方式來(lái)增強(qiáng)我們的心理素質(zhì)。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
斑羚飛渡比賽本質(zhì)上是一種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。每個(gè)參賽者都需要和隊(duì)友緊密配合,相互支持,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),變危為安。在比賽中,我們可以互相搭檔、互相照應(yīng),以及通過(guò)溝通調(diào)節(jié)自己的情緒,確保整個(gè)團(tuán)隊(duì)都能順利地完成比賽。相比獨(dú)自?shī)^斗,團(tuán)隊(duì)合作讓我們能夠獲得更多力量和支持,不僅使我們?cè)诒荣愔行矢撸矔?huì)在危機(jī)中給予我們更大的安全保障。
第四段:做好應(yīng)急措施。
在參加斑羚飛渡比賽的過(guò)程中,各種突發(fā)狀況是常事。我們需要想到各種可能遇到的緊急情況并準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)措施,例如攜帶創(chuàng)可貼、空氣枕、緊急藥物等等。我們也需要了解和預(yù)防一些常見(jiàn)疾病,如脫水、低血糖、中暑等,及時(shí)幫助他人并保護(hù)自己。在比賽中,做好應(yīng)急措施能夠讓我們更好的應(yīng)對(duì)和解決突發(fā)狀況,保證比賽能夠順利進(jìn)行。
第五段:珍惜成功與積極面對(duì)挫折。
斑羚飛渡比賽只有完成才有彩頭。無(wú)論比賽是否得到名次,我們都應(yīng)該珍惜成功。因?yàn)閰⒓颖荣惐旧砭褪且环N挑戰(zhàn)和勝利。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)積極面對(duì)失敗,從失利中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。多次參加比賽,積極面對(duì)挫折,不僅會(huì)讓我們更加扎實(shí)自己的訓(xùn)練和準(zhǔn)備,更能激發(fā)我們的身體潛能和心理韌性,成長(zhǎng)為更強(qiáng)大的人。因此,無(wú)論比賽結(jié)果怎樣,在比賽過(guò)后,我們都應(yīng)該充滿對(duì)自己的肯定、對(duì)未來(lái)的期待。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)范文(17篇)篇十三
在暑假里,我看完了一本叫《斑羚飛渡》這一本書,它的作者是動(dòng)物學(xué)家沈石溪。
當(dāng)我剛剛看完這本書的時(shí)候,我的內(nèi)心被里面的主人公所震撼了。這本書的大致內(nèi)容是這樣的:有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖,但他們唯一逃命方法就是跳過(guò)傷心崖和對(duì)面那座山崖中間的間隔,但斑羚的最高跳越極限只有4.5米,但間隔卻有7.8米,頭羊象征性的叫了一聲只見(jiàn)一只年輕斑羚往對(duì)面跳了過(guò)去,快掉下來(lái)的時(shí)候,另一只老斑羚也跳了過(guò)去,只羊就變成了一塊跳板。
讀到這,我便暗下決心,碰到困難一定要機(jī)智,以大局為重。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)范文(17篇)篇十四
那天,我從哥哥那里借來(lái)了一本書――《斑羚飛渡》當(dāng)我打開(kāi)書,讀到的第一個(gè)故事,就是沈石溪筆下一只母紅崖尕自小道羊的故事。
大家一定知道母羊要給小羊喂奶吧?可是這只紅崖羊卻給小狼喂奶,因?yàn)槟咐且虍a(chǎn)仔失血過(guò)多而死了。公狼為了讓小狼存活下去,便抓來(lái)了一只剛產(chǎn)過(guò)死胎、乳房飽滿的紅崖羊,給小狼喂奶。可是三個(gè)星期后,有獵人來(lái)了,公狼為了保護(hù)小狼仔,獻(xiàn)出了生命。原來(lái),不僅是人類,就是兇暴殘忍的狼也懂得感情,真讓我覺(jué)得不可思議。有奶便是娘,母羊不忍心離開(kāi)小狼,便帶了小狼一起離開(kāi)了陰森的狼洞。它為了幫助小狼洗去兇殘的狼性,擁有羊的溫順,便教小狼學(xué)羊叫,吃青草……可是小狼畢竟是狼的后代,無(wú)法改變狼的習(xí)性。于是她放棄了小狼,怕它長(zhǎng)大了會(huì)殘害羊群,就把它丟棄在懸崖上。
母愛(ài)的力量是那么偉大!
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)范文(17篇)篇十五
假期里,我閱讀了一本動(dòng)物大王沈石溪的書——《斑羚飛渡》。
這本書有若干個(gè)故事,其中最讓我感動(dòng)的是《斑羚飛渡》這一篇。全文大概講述的是獵人把七八十只羚羊逼到了傷心崖,領(lǐng)頭羊魔幻般得把青年羊和老年羊分成了兩隊(duì),青年羊踩著老年羊的后背,飛躍而起,極為默契地渡過(guò)了傷心崖。而那些老年羊則心甘情愿地墜入了崖底,摔得粉身碎骨。
作者極其平靜的文字描述了無(wú)比壯觀的場(chǎng)景,看著一對(duì)對(duì)羚羊成功渡崖,我心里既驚恐又喜悅,為他們的鋌而走險(xiǎn)捏了把汗,為他們的團(tuán)結(jié)合作點(diǎn)贊!最后,只剩下孤零零的頭羊了,它既不需要老羊飛渡,也不需要飛渡別的青年羊,他用自己的智慧和勇敢保全了羚羊家族,他圓滿地完成了自己的使命,最后義無(wú)反顧地結(jié)束了自己的生命。
看完整篇文章,我不由得流下了感動(dòng)的淚水,那些無(wú)私的老年羚羊如同深深愛(ài)著我們的父母。我的媽媽每天早起晚睡,早上五點(diǎn)多就起床了,收拾房間,打掃衛(wèi)生,做早餐,準(zhǔn)時(shí)叫醒我和弟弟起床早讀早練;等我們上學(xué)去了,媽媽還要買菜、洗衣、做飯,生怕她做的飯菜不合我們的胃口,又擔(dān)心營(yíng)養(yǎng)不夠全面影響我和弟弟長(zhǎng)個(gè)子;晚上我們都睡了,媽媽才有時(shí)間做自己的事情。
這篇文章也讓我明白了大自然的一切動(dòng)物都是有智慧的,都有它生存的本能和權(quán)利,我們應(yīng)該保護(hù)它們,人類與動(dòng)物在大自然中是公平相等的,我們一定要善待生命與動(dòng)物和諧相處。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)范文(17篇)篇十六
斑羚飛渡是我讀過(guò)的一本書,這本書講述了一位少女斑羚飛渡為了追求自己的夢(mèng)想,奮斗的故事。在閱讀過(guò)程中,我深受啟發(fā),產(chǎn)生了很多感悟和思考。
斑羚飛渡是一個(gè)天生聰明的少女,她身負(fù)家族使命,不僅要學(xué)會(huì)傳統(tǒng)的琴棋書畫,還要通過(guò)勇往直前來(lái)突破自己的局限,去追尋自己真正的興趣和夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中,她面臨著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難,但她始終堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和練習(xí),她取得了很大的進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
通過(guò)閱讀斑羚飛渡,我深刻領(lǐng)悟到了堅(jiān)持不懈的重要性。斑羚飛渡用她的實(shí)際行動(dòng)告訴了我,只有不斷地克服困難,才能取得成功。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),但只有通過(guò)自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。同時(shí),書中的斑羚飛渡也告訴我,為了追尋夢(mèng)想,我們應(yīng)該保持一顆勇往直前的心,不畏懼困難和挑戰(zhàn)。只有克服這些困難,我們才能成長(zhǎng),才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第四段:對(duì)生活的啟示。
斑羚飛渡的故事也給了我許多對(duì)生活的啟示。生活中有很多困難和挫折,但只要我們堅(jiān)持下去,跨過(guò)這些難關(guān),最終我們都能找到幸福和成功。不論職業(yè)或者是其他追求,只要我們不停地去追尋自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。斑羚飛渡的故事也讓我明白了每個(gè)人都需要享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,因?yàn)檎峭ㄟ^(guò)不斷學(xué)習(xí),我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)閱讀《斑羚飛渡》,我被故事中堅(jiān)定追求夢(mèng)想的主人公斑羚飛渡深深感動(dòng)。她用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了,只要我們堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,愿意面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們就能取得成功。這本書也讓我明白,一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功需要經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力奮斗。無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,只要我們保持勇往直前的心態(tài),就一定能夠去攀登生活的巔峰。通過(guò)閱讀《斑羚飛渡》,我更加深刻地明白了生活的意義,懂得了如何去追求夢(mèng)想和保持積極的心態(tài)。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)范文(17篇)篇十七
《斑羚飛渡》這本書講了這樣的一個(gè)故事:幾個(gè)獵人,把羚羊群逼到了傷心崖上,讓它們無(wú)路可走。爭(zhēng)當(dāng)獵人們準(zhǔn)備慢慢收取獵物的時(shí)候,羚羊們卻做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)。
它們自覺(jué)地分成了兩隊(duì):一隊(duì)是老年羚羊,一對(duì)是年輕羚羊。每次,有一只老年羚羊先騰空飛躍到懸崖上空,接著就是一只年輕羚羊隨后跟上,踏著老年羚羊的背上再次跳躍,成功的飛渡到對(duì)面的山頭。每一只年輕羚羊的成功飛渡,都伴隨著一只老年羚羊摔下深谷、粉身碎骨。
山崖上空打起的這道生命彩虹,以死亡帶來(lái)了種群的再生!沒(méi)有膽怯和躲閃,次序是那么的井然,老羚羊們心甘情愿地舍棄了自己的生命,為下一代要開(kāi)辟了一條生命的橋梁!
這就是生命的博大!這就是種群繁衍的力量!動(dòng)物能夠如此,人類呢?
現(xiàn)實(shí)中,并不是所有的人都能做到這些吧?有些黑心商人,為了自己的蠅頭小利,做了多少傷天害理的事情!如果人人都能像羚羊那樣舍己為人,世界不就變得更加美好了嗎!