心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通，形成更深入的理解。"通過(guò)反思和總結(jié)，我意識(shí)到自己在溝通上的不足之處，因此我下決心要加強(qiáng)溝通能力的培養(yǎng)，與他人建立更好的合作關(guān)系。"

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

消防——預(yù)防為主、防消結(jié)合。記得曾經(jīng)問(wèn)個(gè)別人一個(gè)問(wèn)題，什么是消防?得到的回答是“消防就是滅火”，其實(shí)不然。題詞“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山！”，深刻指出了消防工作的重要性和嚴(yán)肅性?；て髽I(yè)生產(chǎn)過(guò)程中涉及到化學(xué)原料，大多數(shù)具有易燃、易爆特性。這就更加要求我們?cè)谄綍r(shí)的消防工作中更加認(rèn)真仔細(xì)，結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感想：

1、加強(qiáng)消防安全意識(shí)培訓(xùn)，提升員工消防安全意識(shí)。

工作中發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)有的消防安全培訓(xùn)過(guò)于簡(jiǎn)單，培訓(xùn)過(guò)程中只能簡(jiǎn)單的講講消防知識(shí)和一些滅火器的使用原理，讓員工去現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器材，遇上下雨天，連現(xiàn)場(chǎng)操作都不能實(shí)現(xiàn)。過(guò)后，員工可能都忘記了。在現(xiàn)有培訓(xùn)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)消防安全宣傳，不斷提高員工消防安全意識(shí)。通過(guò)定期舉行消防演練、舉辦消防安全知識(shí)宣傳欄、張貼消防安全標(biāo)語(yǔ)和火災(zāi)事故案例，來(lái)營(yíng)造良好消防安全氛圍，提升員工消防安全意識(shí)和消防技能。

2、加強(qiáng)消防器材的維護(hù)保養(yǎng)，確保其完整好用。

檢查中發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候消防檢查牌上面的日期指明已經(jīng)檢查過(guò)了，當(dāng)打開(kāi)消防箱卻發(fā)現(xiàn)滅火器已經(jīng)過(guò)期、沒(méi)有壓力、連接管老化、保險(xiǎn)銷被拔掉；消防通道被堵、消防箱內(nèi)水帶、槍頭丟失、監(jiān)火過(guò)后滅火器材隨意丟在現(xiàn)場(chǎng)，等等……每當(dāng)看到這一幕，我都很害怕，如果發(fā)生意外，我們?cè)撛趺崔k?如果我們多一點(diǎn)責(zé)任心，多抽出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)檢查，我相信這些都不會(huì)出現(xiàn)。忙?疏忽了?這些都不應(yīng)該成為理由。

3、完善應(yīng)急機(jī)制，強(qiáng)化消防基礎(chǔ)。

公司于去年成立了應(yīng)急救援隊(duì)，由于人員流失等原因，應(yīng)急救援隊(duì)沒(méi)能有效發(fā)揮其職能。只有讓隊(duì)員加強(qiáng)日常消防檢查，努力消除火災(zāi)隱患；參加體、技能訓(xùn)練；熟悉了解公司內(nèi)的消防水源、通道及滅火器材、消防設(shè)施的配備及操作情況；熟練掌握各種消防裝備的性能、用途和使用方法。才能提高公司抵御突發(fā)事故災(zāi)害能力，預(yù)防和減少火災(zāi)等事故危害。

4、全員參與消除火災(zāi)隱患，營(yíng)造安全的工作環(huán)境。

一個(gè)隱患不可怕，可怕的是成百上千的隱患；一個(gè)人再怎么用心去查找消除隱患也沒(méi)有大家都來(lái)查找消除隱患有效。如果我們發(fā)現(xiàn)隱患都不去向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、不去消除隱患，哪么小隱患可能釀成大災(zāi)，反之我們發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，去消除隱患，我們的工作環(huán)境中危險(xiǎn)性也會(huì)隨之降低。

每當(dāng)我們看到一些火災(zāi)、爆炸畫(huà)面時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的裂火、滾滾濃煙和或聽(tīng)到失去親人時(shí)哪撕心裂肺般的痛哭時(shí)。你是否會(huì)為平時(shí)工作中的疏忽、大意而落下的隱患而自責(zé)呢?當(dāng)你看到哪一幕幕慘烈的場(chǎng)景，人們的驚慌失措、小孩的哭喊，到處是一片狼籍。你會(huì)為你身處環(huán)境的安全而慶幸呢?讓我們大家都參與到消防工作中，去創(chuàng)造一個(gè)安全的工作環(huán)境。

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

xx月xx日參加了幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校的課程講座。講座從孩子進(jìn)入幼兒園開(kāi)始講起，根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，從合理營(yíng)養(yǎng)膳食、常見(jiàn)疾病的預(yù)防與治療，到家長(zhǎng)、幼兒園對(duì)孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式，給家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的講解。參加聆聽(tīng)的家長(zhǎng)很多，大家都結(jié)合自己孩子的性格特點(diǎn)，從中學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)教育知識(shí)。

作為一個(gè)小班幼兒的母親，我也學(xué)習(xí)到了很多新的教育思想和知識(shí)，且深受啟發(fā)，總結(jié)了以下幾點(diǎn)與其他家長(zhǎng)共勉。

首先，教育孩子必須先要了解孩子。第一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)大孩子的優(yōu)點(diǎn)。也就是說(shuō)當(dāng)父母的要善于尋找孩子的閃光點(diǎn)，哪怕是很小的一件事，也要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，讓孩子知道她很能干（就是我們說(shuō)的有價(jià)值），并且得到了父母的夸贊，今后會(huì)繼續(xù)保持下去，這就是所謂的賞識(shí)教育。這方面我和寶爸做得還行，例如，平時(shí)吃飯前，我們都會(huì)告訴寶兒要吃飯了，她就能主動(dòng)地拿筷子和碗，也許每次她只能拿一個(gè)碗，但她會(huì)一個(gè)一個(gè)放在桌上，而且給每個(gè)人分發(fā)好。每當(dāng)這時(shí)，我們都會(huì)表?yè)P(yáng)她：“寶寶真能干呀，真是個(gè)勤快的孩子！”寶兒很受用，所以每次喊吃飯的時(shí)候，她會(huì)很樂(lè)意做這些事。

第二點(diǎn)，制造感覺(jué)，強(qiáng)化自信，讓孩子找到自信的感覺(jué)。父母了解孩子的性格后，對(duì)寶寶的教育也要對(duì)癥下藥。有些時(shí)候需要讓孩子成為我們的老師，讓寶兒覺(jué)得自己比爸爸媽媽都強(qiáng)，自信的感覺(jué)就找到了。這點(diǎn)在我家寶兒身上就很明顯，前幾天有天晚上，完飯后，我陪她玩兒，她用一張硬紙斜著卷了一個(gè)紙筒，下面尖尖的，問(wèn)我：“媽媽，你猜我折的是什么呀？”

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：約150字）。

開(kāi)學(xué)季節(jié)，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一年中最重要的時(shí)刻之一。作為孩子的監(jiān)護(hù)人，我們希望為他們提供最好的教育，為此，我們要積極參與孩子學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。而這其中最重要的就是開(kāi)學(xué)第一課了。開(kāi)學(xué)第一課意味著新的開(kāi)始，是家長(zhǎng)們了解孩子學(xué)校的機(jī)會(huì)。在我參加了開(kāi)學(xué)第一課后，我獲得了一些寶貴的體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備工作（字?jǐn)?shù)：約250字）。

作為一位家長(zhǎng)，我首先要做的就是提前了解關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的各個(gè)項(xiàng)目。在參加開(kāi)學(xué)第一課前，我通讀了學(xué)校和班級(jí)給出的相關(guān)資料，并查詢了一些互聯(lián)網(wǎng)上分享的經(jīng)驗(yàn)。這些準(zhǔn)備工作讓我對(duì)開(kāi)學(xué)第一課有了更清晰的認(rèn)識(shí)。此外，我還和我的孩子一起商討了一些可能的問(wèn)題，并教育他學(xué)校的規(guī)則和制度等內(nèi)容。這些準(zhǔn)備讓我對(duì)開(kāi)學(xué)第一課的參與更加充實(shí)。

開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)極其重要。首先，通過(guò)親自參加，我們可以更好地了解孩子的學(xué)校和老師。我們可以親眼見(jiàn)到孩子所在的班級(jí)，了解班級(jí)環(huán)境，與孩子的班主任和其他家長(zhǎng)建立聯(lián)系，這對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)非常重要。其次，開(kāi)學(xué)第一課也是家長(zhǎng)們了解學(xué)校課程設(shè)置和教學(xué)理念的機(jī)會(huì)。這有助于我們更好地理解學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方式，并與學(xué)校溝通交流，為孩子的學(xué)習(xí)提供更好的支持。

通過(guò)參加開(kāi)學(xué)第一課，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我對(duì)孩子的學(xué)校有了更清晰的了解，包括校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、學(xué)校管理等方面。這有助于我更好地支持孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。其次，我了解了孩子所在的班級(jí)和班主任，通過(guò)和班主任的交流，我對(duì)班級(jí)的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生情況有了更具體的了解。這對(duì)我更有針對(duì)性地開(kāi)展家校合作非常重要。此外，開(kāi)學(xué)第一課也讓我和其他家長(zhǎng)建立了聯(lián)系，我們可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，一起為孩子的成長(zhǎng)而努力。

第五段：總結(jié)和感悟（字?jǐn)?shù)：約300字）。

通過(guò)參加開(kāi)學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)的參與對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。作為家長(zhǎng)，我們要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，了解孩子的學(xué)校和班級(jí)，與班主任和其他家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，為孩子提供更好的支持和幫助。同時(shí)，我們也應(yīng)注意與孩子的交流，了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)狀況，及時(shí)解決問(wèn)題，共同推動(dòng)孩子的發(fā)展。孩子的成長(zhǎng)是家長(zhǎng)最大的榮幸，而我們的參與與支持將是他們成功的重要保證。

在這個(gè)開(kāi)學(xué)季，作為家長(zhǎng)，我們要充分意識(shí)到開(kāi)學(xué)第一課的重要性，并積極參與其中。通過(guò)參加開(kāi)學(xué)第一課，我們可以更好地了解孩子的學(xué)校，與教師和其他家長(zhǎng)建立聯(lián)系，為孩子提供更好的支持。讓我們用心參與開(kāi)學(xué)第一課，共同努力為孩子的成長(zhǎng)添磚加瓦。

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

開(kāi)學(xué)第一課，總是家長(zhǎng)比較關(guān)注的一堂課。在這堂課上，作為家長(zhǎng)，我們不僅要完成課前準(zhǔn)備，還要寫(xiě)下心得體會(huì)，以便后續(xù)教育工作有所借鑒。通過(guò)學(xué)習(xí)和觀察，我深深體會(huì)到了以下幾點(diǎn)：孩子需要穩(wěn)定的心理環(huán)境，父母的陪伴和指導(dǎo)是至關(guān)重要的，合理的規(guī)劃和安排能提高學(xué)習(xí)效果，個(gè)性化教育的實(shí)施可以更好地激發(fā)孩子的潛能，并且理解和支持孩子的興趣愛(ài)好是培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)的關(guān)鍵。下面就一一展開(kāi)敘述。

首先，孩子們需要一個(gè)穩(wěn)定的心理環(huán)境。家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)第一課中要明確的了解孩子的心理狀態(tài)，試圖尋找孩子需要的支持。我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)新挑戰(zhàn)，堅(jiān)定自信，建立正確的人生觀和價(jià)值觀，并保持積極向上的心態(tài)。在孩子出現(xiàn)厭學(xué)、緊張、焦慮等情緒時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)與老師溝通，做好心理疏導(dǎo)，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。

其次，父母的陪伴和指導(dǎo)是至關(guān)重要的。孩子是懵懂無(wú)知的，他們需要父母的引導(dǎo)和支持。在開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)中，我深感除了老師的教育之外，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)也至關(guān)重要。父母要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的感受，鼓勵(lì)和贊美他們的努力，不壓抑他們的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)，父母也要為孩子提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，幫助他們制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期與孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)檢視和總結(jié)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

第三，合理的規(guī)劃和安排能提高學(xué)習(xí)效果。在開(kāi)學(xué)第一課的觀察中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)的重視程度與學(xué)習(xí)環(huán)境息息相關(guān)。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，合理安排孩子的作息時(shí)間，保持良好的學(xué)習(xí)秩序和習(xí)慣。在課堂外，家長(zhǎng)還可以制定一些豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。

第四，個(gè)性化教育的實(shí)施可以更好地激發(fā)孩子的潛能。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的興趣和優(yōu)勢(shì)，家長(zhǎng)要多方位了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)，遵循孩子的天性來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和方法，引導(dǎo)孩子在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中發(fā)展才能，不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

最后，理解和支持孩子的興趣愛(ài)好是培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)第一課中，了解孩子的興趣愛(ài)好是關(guān)鍵的，父母應(yīng)該積極傾聽(tīng)孩子的心聲，給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)。無(wú)論是體育運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)藝術(shù)還是科學(xué)實(shí)踐，都是培養(yǎng)孩子品格和意志力的好途徑。父母要積極參與并引導(dǎo)孩子選擇適合自己的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和自主學(xué)習(xí)能力。

總之，開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一次珍貴的機(jī)會(huì)，通過(guò)課堂的學(xué)習(xí)和觀察，我們能更好地了解孩子的需求和潛力。我們要給予孩子穩(wěn)定的心理環(huán)境，以父母的陪伴和指導(dǎo)作為基石，合理規(guī)劃和安排孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間表，實(shí)施個(gè)性化教育，充分理解和支持孩子的興趣愛(ài)好。相信通過(guò)家長(zhǎng)的努力，孩子們能夠在新學(xué)期中取得更好的成績(jī)，收獲更多的成長(zhǎng)與快樂(lè)。

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。9月6日青龍縣雙山子高級(jí)中學(xué)迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，明媚的陽(yáng)關(guān)普照著大地，微微的清風(fēng)拂過(guò)面頰，師生的臉上無(wú)不洋溢著喜悅之情。我們作為師大分配的實(shí)習(xí)生很榮幸參加這隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

典禮主要分為三個(gè)流程，第一項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體同學(xué)起立行注目禮，當(dāng)國(guó)歌升起之時(shí)我的內(nèi)心就如一團(tuán)烈火在熊熊燃燒，我相信所有的師生也同我一樣在國(guó)歌的激勵(lì)下點(diǎn)燃了奮發(fā)向上的活力，我們必須會(huì)將這份活力投入到學(xué)習(xí)和工作中去，將雙山子高級(jí)中學(xué)建設(shè)的更加完美。第二項(xiàng)致開(kāi)幕詞并且歡迎高一新生入學(xué)，由高一新生代表發(fā)言表達(dá)了積極向上的決心以及對(duì)未來(lái)完美的展望，之后由高三學(xué)生代表發(fā)言，激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們奮發(fā)向上，并且表示必須會(huì)繼續(xù)努力考取夢(mèng)想院校。第三項(xiàng)由張校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)的活力講話更是將師生的熱情提到最高點(diǎn)，校長(zhǎng)的.話雖然簡(jiǎn)短可是卻是精華中的精華，他不僅僅激勵(lì)了即將步入高考的高三學(xué)子們，還給迷茫的高二學(xué)子們指明了前行的方向，讓高一的學(xué)子們看到了完美的未來(lái)，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們師生必須會(huì)共同努力，我們必須會(huì)讓雙山子高中走出青龍走出河北走向全國(guó)，將雙中打造為更高一級(jí)的音樂(lè)示范地。

我雖然是師大派來(lái)的實(shí)習(xí)生，但我已將自己完全融入到了這個(gè)學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)學(xué)校，我愛(ài)那里的學(xué)生，我也是高中畢業(yè)沒(méi)多久，所以我了解高中生，這個(gè)年紀(jì)正是青春年少風(fēng)華正茂之時(shí)，花季的年齡總免不了多些迷茫所以我想對(duì)高中的弟弟妹妹們說(shuō)幾句知心的話。或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛，可你不要忘卻：昨日的完美留下的僅有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無(wú)，能抓住的，僅有這無(wú)法逃避的今日！高中三年的畫(huà)卷在我們面前緩緩展開(kāi)，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過(guò)。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試，也不是為了交一份成績(jī)單給教師，父母，而是為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，擁有綜合潛力才能成就一番業(yè)績(jī)。高中三年，我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競(jìng)放，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂(lè)上頗有領(lǐng)會(huì)，請(qǐng)用你的音樂(lè)譜寫(xiě)一曲精彩；假如你在繪畫(huà)上頗有造詣，請(qǐng)用你的畫(huà)筆揮舞一段傳奇；假如你在舞蹈上頗有體味，請(qǐng)用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣，請(qǐng)你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。

我在寫(xiě)這篇文章之時(shí)，開(kāi)學(xué)典禮已過(guò)去兩天，可是我的耳邊還是會(huì)想起學(xué)生們的發(fā)言和校長(zhǎng)的活力講話，我深深地領(lǐng)悟到了教學(xué)的真諦。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心我們雖然身份特殊，可是我們一樣會(huì)用自己的光亮照亮學(xué)生前行的道路，相信在我們師生的共同努力下雙山子高級(jí)中學(xué)的明天會(huì)更完美！

展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸；夢(mèng)想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(zhǎng)……。

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

通過(guò)近段時(shí)間的安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實(shí)，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。

安全涉及學(xué)生的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時(shí)也需要家長(zhǎng)及社會(huì)各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門(mén)的安全職責(zé)，經(jīng)常對(duì)可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對(duì)學(xué)校暫時(shí)無(wú)力處理的要及時(shí)上報(bào)及請(qǐng)示上級(jí)部門(mén)，爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)協(xié)調(diào)其他部門(mén)給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識(shí)，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭(zhēng)把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些，真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全意識(shí)，逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！羅云教授說(shuō)：“教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級(jí)是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。”

我校把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間，學(xué)生會(huì)和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門(mén)衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外，我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)。“時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。防范于未然?！边@是我們工作的口號(hào)。

在增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí)，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識(shí)，包括過(guò)馬路常識(shí)，識(shí)別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識(shí)。臺(tái)風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。防火、防電、防有害氣體等知識(shí)。

引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。生活之中，很多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險(xiǎn)情發(fā)生，我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂，必須冷靜學(xué)會(huì)求生，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們可以通過(guò)演練的方式、體驗(yàn)的方式、觀看錄像、邀請(qǐng)專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后，學(xué)生該如何逃生，才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低。我們可先通過(guò)講座講解求生要領(lǐng)，然后模擬演練，實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

安全教育是一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程，是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，踏?shí)的工作作風(fēng)，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問(wèn)題，研究新對(duì)策，采取新辦法。要做到有的放矢，對(duì)癥下藥，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問(wèn)題，研究和回答學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事，也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。

總之，學(xué)校安全工作涉及千家萬(wàn)戶，必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，防患于未然。

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

開(kāi)學(xué)第一課是學(xué)校為了讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校教育理念和教學(xué)方式而設(shè)立的一次專門(mén)的家長(zhǎng)教育活動(dòng)。作為家長(zhǎng)，我參加了這次開(kāi)學(xué)第一課，并且深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我明確了自己在孩子教育中的角色，并且對(duì)學(xué)校的教育理念有了更深入的了解。下面我將從這次開(kāi)學(xué)第一課中獲取的主要收獲來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì)。

首先，開(kāi)學(xué)第一課使我認(rèn)識(shí)到作為家長(zhǎng)，我在孩子教育中的角色是至關(guān)重要的。學(xué)校的老師固然能夠在學(xué)校里傳授知識(shí)，但是真正影響孩子的成長(zhǎng)卻是家庭。在開(kāi)學(xué)第一課中，學(xué)校的老師向我們闡述了孩子在家庭中的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)他們的影響。他們指出，家長(zhǎng)的言行舉止、愛(ài)與關(guān)懷、教育方法都會(huì)深深地影響孩子。這讓我深刻地意識(shí)到，作為家長(zhǎng)，我要時(shí)刻提醒自己，家庭是孩子成長(zhǎng)中最重要的場(chǎng)所，我應(yīng)該用正確的方式進(jìn)行教育。

其次，在開(kāi)學(xué)第一課中，我進(jìn)一步了解了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式。學(xué)校強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，并且重視對(duì)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校認(rèn)為只有孩子具備了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，才能在學(xué)習(xí)和生活中取得成功。聽(tīng)到這些，我倍感欣慰，因?yàn)檫@正是我們家庭教育的目標(biāo)。學(xué)校還強(qiáng)調(diào)了與孩子一起成長(zhǎng)的重要性，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在孩子教育中扮演積極的參與者的角色。這對(duì)于我們家庭來(lái)說(shuō)，是一個(gè)提醒和鞭策，激發(fā)了我們更加積極關(guān)注孩子成長(zhǎng)的決心。

另外，開(kāi)學(xué)第一課還為我們提供了一個(gè)了解孩子班級(jí)和老師的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中，我們與孩子的班主任進(jìn)行了交流。班主任向我們介紹了班級(jí)中的教學(xué)情況、教師的教育理念和教學(xué)方式，并且鼓勵(lì)我們與老師保持密切的溝通。這讓我感到十分溫暖和安心，因?yàn)槲颐靼琢撕⒆釉趯W(xué)校里有人給他們提供幫助和指導(dǎo)。這也增強(qiáng)了我與孩子教師之間的聯(lián)系，讓我更加放心地將孩子托付在學(xué)校里。

最后，開(kāi)學(xué)第一課激發(fā)了我們家庭對(duì)教育的新思考。在這次活動(dòng)中，學(xué)校教育專家分享了一些與眾不同的教育觀點(diǎn)和方法。這讓我們深感教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程。作為家長(zhǎng)，我們需要不斷更新教育理念和教育方法，使之與時(shí)俱進(jìn)。這次開(kāi)學(xué)第一課于我們家庭而言，不僅是一個(gè)思考教育的契機(jī)，也是一個(gè)啟迪和指引，讓我們更有信心地面對(duì)孩子的成長(zhǎng)。

總而言之，開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)版是一個(gè)充滿啟發(fā)和感動(dòng)的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了作為家長(zhǎng)在孩子教育中的重要性，加深了我對(duì)學(xué)校的教育理念的理解，為我提供了與孩子的班級(jí)和老師交流的機(jī)會(huì)，以及對(duì)教育的新思考。我相信，在這次開(kāi)學(xué)第一課的指引下，我們家庭將能夠更好地輔助孩子成長(zhǎng)，共同迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

九月金秋的登臺(tái)，代表著炎熱夏日的退場(chǎng)，也昭示著新學(xué)期正向我們走來(lái)。

今年的開(kāi)學(xué)必看節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》有個(gè)新主題，叫“理想照亮未來(lái)”。與往年不同的是，今年恰逢慶祝黨的百年華誕，讓節(jié)目具有了非凡的意義。

主持人康輝的娓娓道來(lái)，讓我了解到了祖國(guó)那段艱辛歲月，讓我看見(jiàn)了黨的艱難發(fā)展歷程，讓我見(jiàn)識(shí)到了無(wú)數(shù)先輩在那段歲月里英勇無(wú)畏、前赴后繼、保家衛(wèi)國(guó)的壯義之舉。這些壯舉，讓我熱血沸騰，這種大無(wú)畏精神深深震撼了我，沖刷著我那顆雖然幼小卻無(wú)比強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，我為自己是一名中國(guó)人而感到無(wú)比的自豪與驕傲。

值得一提的是，節(jié)目中有位讓我特別親切的嘉賓，她也是《開(kāi)學(xué)第一課》的粉絲。2015年，10歲的陳芋汐觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后深受鼓舞，寫(xiě)下了一篇觀后感：“不朽的英雄是我學(xué)習(xí)的榜樣，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，向著我的目標(biāo)努力、勇敢地前進(jìn)?！蹦且黄凇堕_(kāi)學(xué)第一課》“英雄不朽”的主題以及貫穿其中的愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)等中華傳統(tǒng)美德深深扎根在了陳芋汐心中。不論是面對(duì)運(yùn)動(dòng)還是學(xué)習(xí)，陳芋汐都堅(jiān)定不移地將這些美德牢記于心并付諸于實(shí)踐，終于在2021年?yáng)|京奧運(yùn)賽場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)了為國(guó)爭(zhēng)光的理想。

理想照亮未來(lái)，有理想就要有行動(dòng)，所以，同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，去追尋百年光輝足跡，以史為鑒，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

中學(xué)生他們告別童年，步入青春期，他們有自己對(duì)事物的相法，中學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該更多地激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，充滿挑戰(zhàn)自主學(xué)習(xí)。我們家長(zhǎng)應(yīng)該更多地學(xué)會(huì)換位思考，把自己放在朋友的位置上，去理解和傾聽(tīng)孩子，與他們多溝通，給他們更多的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)應(yīng)該努力成為孩子志趣相投的“好朋友”，讓孩子憧憬向往美好的生活，樹(shù)立積極的人生態(tài)度。這一時(shí)期的孩子追求獨(dú)立，父母要學(xué)會(huì)放手，要鼓勵(lì)孩子合理安排時(shí)間，克服困難，培養(yǎng)解決問(wèn)題的技巧。我們要合理定位，發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，與孩子一起共同做生涯規(guī)劃，陪伴孩子走好人生每一步。

短短的一節(jié)課很快過(guò)去，但對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)影響深遠(yuǎn)，非常感謝學(xué)校給我們這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

和初中生一起成長(zhǎng)，這堂課聽(tīng)了之后令我感觸頗深。我更加明確了與孩子有共同話題是一件十分重要的事情。而這個(gè)共同話題指得更多的是一些能帶給孩子自信，正能量，陽(yáng)光的話題，而不是只是表面上的詢問(wèn)作業(yè)的多少。孩子作為初中生，我們家長(zhǎng)要懂得尊重孩子，不要再做所謂的“比較性，成績(jī)型”父母，更不要總在孩子面前說(shuō)“別人家的孩子”，我們也要更善于發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，和別的孩子與眾不同的點(diǎn)。還有一點(diǎn)是盡量不要說(shuō)出“你沒(méi)出息啊”這類型的話。任何話如果換一種方式去表達(dá)，語(yǔ)氣中加上一點(diǎn)肯定和鼓勵(lì)，或許能讓孩子更好的去理解。最后，我認(rèn)為，在初中生的這個(gè)階段，成績(jī)固然重要，但是畢竟每個(gè)孩子的長(zhǎng)處不同，我們也需要因材施教。同時(shí)也需要家長(zhǎng)和孩子合理定位，不要盲目制定一個(gè)遙不可及的目標(biāo)。在家庭中，多交流，多溝通，多參與，我相信每個(gè)孩子在努力過(guò)后，都可以成為那個(gè)自己最想成為的人。

開(kāi)學(xué)季即將來(lái)臨，全國(guó)教育雙減政策，上海中考新政，我作為一名九年級(jí)的家長(zhǎng)心中有太多焦慮。今天，我參加了上海家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課，聽(tīng)了眭定忠校長(zhǎng)、李巖老師、張勁松主任的講解，讓我感慨萬(wàn)千。

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

看完了教育臺(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》后，內(nèi)心起伏很大，也是為了即將開(kāi)學(xué)做了心理準(zhǔn)備，孩子的自尊心培養(yǎng)，心理建設(shè)，親子關(guān)系都是我們作為家長(zhǎng)值得深思反復(fù)實(shí)踐的一個(gè)奮斗課程，不單單只是單方面的學(xué)習(xí)知識(shí)，要培養(yǎng)孩子良好的自尊，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，不斷增加信心，建立一個(gè)健康平等的親子關(guān)系，把孩子當(dāng)朋友，尊重他的內(nèi)心想法，真切的溝通，同時(shí)家長(zhǎng)要及時(shí)管理好自己的負(fù)面情緒，不能以批評(píng)為主，多鼓勵(lì)，多用心去聽(tīng)孩子們的心聲。最最最重要得就是不要包辦孩子的日常生活，一定要讓他學(xué)會(huì)自己動(dòng)手，從我的角度想就是孩子要讓他多吃點(diǎn)苦，才會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福。

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

8月24日晚觀看了上海教育臺(tái)《上海家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課》。我們知道家庭教育和學(xué)校教育一樣重要，父母是孩子們最好的老師，父母的一言一行直接影響到孩子，這次通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課，讓我這位剛剛步入初中六年級(jí)的孩子?jì)寢專瑢W(xué)到了不少。初中生涯是孩子們告別童年，步入青春期的關(guān)鍵階段，我們家長(zhǎng)更應(yīng)該多于孩子交流，在交流中，我們不但能了解到孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)，生活和思想狀態(tài)，才能正確的引導(dǎo)孩子，同孩子同憂愁同歡樂(lè)，同進(jìn)步同成長(zhǎng)，正真的成為孩子的朋友。

希望家長(zhǎng)學(xué)校多開(kāi)課，讓我們家長(zhǎng)都能認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，只有家校共育才能培養(yǎng)出好孩子！

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

2、央視頻app。

觀看路徑：打開(kāi)央視頻app，搜索【2023開(kāi)學(xué)第一課】即可進(jìn)入直播頁(yè)面。

電視端。

點(diǎn)擊cctv.新視聽(tīng)的左上角,進(jìn)入搜索頁(yè)面,搜索開(kāi)學(xué)第一課，就會(huì)有歷年的開(kāi)學(xué)第一課。

電腦端。

點(diǎn)擊：/，搜索框輸入“開(kāi)學(xué)第一課”，點(diǎn)擊搜索結(jié)果即可。

手機(jī)端。

下載安裝：智慧中小學(xué)app，打開(kāi)應(yīng)用，最上方搜索框輸入“開(kāi)學(xué)第一課”，點(diǎn)擊搜索結(jié)果即可。

按照慣例，節(jié)目將于9月1日20：00播出，屆時(shí)，同學(xué)們可以和家長(zhǎng)一同觀看。

第十屆《開(kāi)學(xué)第一課》的主題為“中華驕傲”。中華驕傲是文化的驕傲是民族的自信。這份驕傲和自信深深鐫刻在中華民族的記憶里流淌在中華文化的血脈中。

第十一屆《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題。通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章在“創(chuàng)造精神”指引下探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好以充滿前瞻性和未來(lái)感的設(shè)計(jì)引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義鼓勵(lì)孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上更好地向未來(lái)出發(fā)。

第十二屆《開(kāi)學(xué)第一課》以“五星紅旗我為你自豪”為主題通過(guò)講述為了讓五星紅旗高高飄揚(yáng)而不懈奮斗的動(dòng)人故事帶領(lǐng)同學(xué)們見(jiàn)證偉大祖國(guó)的發(fā)展歷程。

第十三屆《開(kāi)學(xué)第一課》以“少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)”為主題傳遞“人民至上生命至上”的價(jià)值理念。

第十四屆《開(kāi)學(xué)第一課》以“理想照亮未來(lái)”為主題。

2022年，第十五屆《開(kāi)學(xué)第一課》，以“奮斗成就夢(mèng)想”為主題。

【開(kāi)頭引入】。

今天，我在爸爸（媽媽）的陪同下，收看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“理想照亮未來(lái)”。

【總結(jié)概括】。

【觀點(diǎn)議論】。

【聯(lián)系現(xiàn)實(shí)】。

【總結(jié)升華】。

這次的開(kāi)學(xué)第一課，讓我懂得了……如今，我已經(jīng)許下了自己的理想，未來(lái)，我來(lái)了！

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

今天觀看了《上海市家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目后，收獲很大。初中階段的孩子處于青春期，不論是身體還是心理上都發(fā)生了很多變化，父母不再是孩子心目中的no.1，對(duì)孩子影響更大的可能是她的同齡伙伴，我們家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)跟孩子創(chuàng)造話題去溝通，而不能僅僅只會(huì)聊學(xué)習(xí)，尊重孩子的興趣和選擇，關(guān)心孩子的心理健康，正確理解和對(duì)待孩子玩手機(jī)的問(wèn)題。對(duì)于即將面臨中考的孩子，父母不能給予過(guò)大的壓力，而應(yīng)該給孩子合理定位，找到屬于孩子的成長(zhǎng)之路。

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

看了開(kāi)學(xué)第一課觀后感作為一個(gè)即將成為四年級(jí)小學(xué)生的家長(zhǎng)。這個(gè)節(jié)目讓我了解到從一年級(jí)入學(xué)到一個(gè)高年級(jí)小學(xué)生這個(gè)階段有很多講究。慶幸自己做到了一部分，也如獲至寶的學(xué)到一些要點(diǎn)可以立即實(shí)施。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我們投入較多的精力在孩子的.學(xué)習(xí)上，監(jiān)督她。但其實(shí)，重點(diǎn)是輔助她培養(yǎng)學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，和自理能力。這會(huì)讓她在之后的學(xué)習(xí)生活中獲益匪淺。等到進(jìn)入一個(gè)高年級(jí)的時(shí)期，家長(zhǎng)要逐漸變化一下角色，隨著孩子認(rèn)知，人格，世界觀和習(xí)慣的養(yǎng)成，家長(zhǎng)應(yīng)從主導(dǎo)者變成傾聽(tīng)者，了解她的問(wèn)題和疑惑，和她一起找出“答案”，祝她進(jìn)一步成長(zhǎng)。

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

今天，我看了《_》，里面講了幾項(xiàng)安全知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時(shí)我們必須要冷靜處事，在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會(huì)避免一些不必要的傷害，要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。

在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如地震來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面;如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀，應(yīng)盡快去醫(yī)院，并把飯菜保存，以便衛(wèi)生部門(mén)檢查。

在觀看的同時(shí)，我們內(nèi)心感觸很深。通過(guò)學(xué)習(xí)了解各項(xiàng)逃生及保護(hù)方法，減少意外事故發(fā)生時(shí)對(duì)自身帶來(lái)的不必要傷害，我們感到方法簡(jiǎn)單易學(xué)，但看了一些慘重的教訓(xùn)后，我們反思很強(qiáng)烈。

觀看結(jié)束后，我們應(yīng)該讓每一個(gè)人在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時(shí)都能沉著、冷靜、機(jī)智應(yīng)對(duì)，重點(diǎn)掌握應(yīng)對(duì)的方法。特別是社會(huì)應(yīng)當(dāng)及時(shí)利用宣傳欄、板報(bào)、班級(jí)宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各方面的安全教育，及時(shí)的模擬演習(xí)，如同四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時(shí)的多次演習(xí)，地震發(fā)生時(shí)，全校2200多名學(xué)生、上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為組織站好，用時(shí)1分36秒，無(wú)一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。

生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

新的學(xué)期開(kāi)始了，見(jiàn)到同學(xué)有說(shuō)不出的快樂(lè)。見(jiàn)到久別的同學(xué)內(nèi)心總有一種表達(dá)不出來(lái)的喜悅。這次開(kāi)學(xué)比以往都要嚴(yán)肅，老師給我們講了許多開(kāi)學(xué)的新事例和學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法等。老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)六年級(jí)了，學(xué)習(xí)一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，甚至于勝過(guò)于我們的母親。

愉快的暑假結(jié)束了，我們邁進(jìn)了新的學(xué)期，這意味著我們要更加努力。所有事情不能蒙混過(guò)關(guān)，我們要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。六年級(jí)了，再過(guò)一年就升初中了，如果不抓緊學(xué)習(xí)怎么能跟上呢？科目越往后越難，一定要抓緊，一旦落下了就可能跟不上。例如數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的，你要是不打好底你怎么能會(huì)更難的題呢？學(xué)習(xí)就好比蓋樓，若是地基打不好，那么，蓋得再高它也不牢固，也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，隨時(shí)會(huì)破壞掉。學(xué)習(xí)也是這樣的。

我喜歡學(xué)習(xí)，我若是不喜歡誰(shuí)逼我，我也不會(huì)學(xué)的；我若是喜歡，你不讓我學(xué)習(xí)，我也會(huì)自己學(xué)的。我知道學(xué)習(xí)是為自己的將來(lái)打基礎(chǔ)，我們現(xiàn)在做的事情可能意味著將來(lái)的職位。父母讓我們努力學(xué)習(xí)，其實(shí)就是想讓我們長(zhǎng)大有一個(gè)好的出路。

從現(xiàn)在開(kāi)始我要抓緊學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)的任務(wù)放在第一位。這樣長(zhǎng)大才能有出息，也不枉我父母對(duì)我的期盼！

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

今天我和孩子一起觀看了上海家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課《一起來(lái)成長(zhǎng)》后，受益匪淺。作為預(yù)備班孩子的家長(zhǎng)，對(duì)孩子進(jìn)入初中，有憧憬，也有擔(dān)憂。憧憬的是孩子進(jìn)入初中，身心都將進(jìn)入一個(gè)新的階段，也是人生的重要黃金期；但是孩子能適應(yīng)初中生活嗎？親子關(guān)系、交友問(wèn)題、青春期現(xiàn)象等都能平穩(wěn)過(guò)渡嗎？聽(tīng)了各位老師的“金點(diǎn)子”后，作為家長(zhǎng)，內(nèi)心少了很多擔(dān)憂，多了一些底氣。面對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題，身為家長(zhǎng)的我們也要主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如何做家長(zhǎng)，學(xué)習(xí)孩子身心發(fā)展規(guī)律，用科學(xué)的方法去正確引導(dǎo)孩子，陪伴著孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)！

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，許多家庭都有了私家車，外來(lái)人口也逐漸增多。因此，給交通安全帶來(lái)了許多困擾。

這天，奶奶帶我放學(xué)回家。在樓下看見(jiàn)隔壁樓梯的阿姨在抽泣，阿姨的肩膀顫動(dòng)著，晶瑩的淚水順著她秀麗的臉頰流下來(lái)。我和奶奶上前詢問(wèn)，才得知她媽媽被車撞到，送到醫(yī)院急救的消息：那天下午，隔壁老奶奶騎著自行車接小孫女回家，來(lái)到斑馬線前，她自覺(jué)地下了自行車，牽著車子走過(guò)斑馬線。

這時(shí)，一輛出租車直撞過(guò)來(lái)，一下子就把老奶奶和小孫女撞倒在地上。老奶奶一瞬間便失去知覺(jué)，不醒人世了。老奶奶被人緊急送到醫(yī)院搶救，可還是不治身亡了。聽(tīng)了這件事，我頓時(shí)愣住了，看者阿姨傷心的樣子，心里不由泛起一陣同情和憐憫。我想：老天爺真不公平，這么好的人，這么善良的老奶奶，卻因一場(chǎng)交通事故被奪去了寶貴的生命。如果那位出租車司機(jī)遵守交通規(guī)則，在斑馬線前減慢速度，讓老奶奶和行人先過(guò)，再慢慢駕車離去。就不會(huì)造成這起悲慘的事故。

通過(guò)這件事，希望在未來(lái)的日子里，司機(jī)和行人都能自覺(jué)遵守，交通規(guī)則，如果人人都懂得紅燈停，綠燈行的重要性，如果行人和司機(jī)在斑馬線前能互相禮讓，那就能避免因?yàn)榻煌ㄊ鹿识o傷著家庭帶來(lái)的痛苦。

安全作文3。

“這真令人膽戰(zhàn)心驚呀!”，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一場(chǎng)車禍即將來(lái)臨。

那個(gè)時(shí)候：我和媽媽過(guò)馬路，剛走到一大半時(shí)，一輛小轎車迎側(cè)而來(lái)，我嚇的膽戰(zhàn)心驚，連逃都不知道了，媽媽干凈把車往上一拉，我趕緊抓住車的座凳，終于我們脫離了危險(xiǎn)，我把這輛車牌號(hào)記了下來(lái)。

我的媽媽也有一份責(zé)任，在五米遠(yuǎn)處，有一條斑馬線，而我媽媽沒(méi)有走斑馬線，我希望所有人像媽媽一樣要接受這次教訓(xùn)，以后過(guò)馬路走斑馬線。

我也希望駕駛員們小心開(kāi)車，珍惜每個(gè)人的生命，我更希望老老少少也要注意安全，我們大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著每個(gè)人的生命。

生命只有一個(gè)，關(guān)愛(ài)生命，人人有責(zé)。

上海家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

所謂聞君一席話，勝讀十年書(shū)。一直以來(lái)，和眾多的家長(zhǎng)一樣，唯恐孩子學(xué)的不夠多，學(xué)的不夠超前，落在別的小朋友的后面，卻沒(méi)有給予學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成以足夠的重視，今時(shí)方知，一二年級(jí)正是孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，此時(shí)若不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)對(duì)孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)和成就產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該從“幫”孩子完成作業(yè)，轉(zhuǎn)向“協(xié)助”孩子，讓孩子成為學(xué)習(xí)的主角，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)、生活中一定的獨(dú)立性，教會(huì)他們獨(dú)立去處理一些問(wèn)題，學(xué)會(huì)與老師同學(xué)的溝通，這樣才能讓孩子順利的渡過(guò)進(jìn)入小學(xué)的適應(yīng)期，完成自身的階段性成長(zhǎng)。