職工是組織中的基層力量，他們?cè)诠ぷ髦衅鹬B接各個(gè)環(huán)節(jié)的橋梁作用。這是一份有關(guān)職工工作環(huán)境和工作條件改善的方案，希望能夠引起你的關(guān)注和思考。
黨員職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（精選18篇）篇一
會(huì)議地點(diǎn)：xx辦公樓房間。
主持：
參會(huì)人員：
記錄：
學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、召開部門20xx年xx月份工作例會(huì)。
一、xx月份工作例會(huì)。
20xx年x月x日上午，xx處召開x月份工作例會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)了x月x日行政例會(huì)會(huì)議精神，對(duì)xx處x月份工作任務(wù)完成情況進(jìn)行總結(jié)回顧和檢查，對(duì)近期工作進(jìn)行了安排布置。具體見(jiàn)建紀(jì)要?20xx?7號(hào)。
二、學(xué)習(xí)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》。
討論與認(rèn)識(shí)情況如下：
1：要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重要意義。
2：要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對(duì)照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面的不足。
3：要像焦裕祿一樣腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，勇于解決問(wèn)題。
會(huì)議地點(diǎn)：xx辦公樓房間。
主持：
參會(huì)人員：
記錄：
學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、召開部門20xx年xx月份工作例會(huì)。
一、xx月份工作例會(huì)。
20xx月x日上午，xx處召開x月份工作例會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)了x月x日行政例會(huì)會(huì)議精神，對(duì)xx處x月份工作任務(wù)完成情況進(jìn)行總結(jié)回顧和檢查，對(duì)近期工作進(jìn)行了安排布置。具體見(jiàn)建紀(jì)要?20xx?7號(hào)。
二、學(xué)習(xí)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》。
討論與認(rèn)識(shí)情況如下：
1：要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重要意義。
2：要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對(duì)照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面的不足。
3：要像焦裕祿一樣腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，勇于解決問(wèn)題。
黨員職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（精選18篇）篇二
主持人：
記錄人：
參加人員：
支部全體黨員會(huì)議議題：
學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員必須發(fā)揮先鋒模范作用會(huì)議記錄：
共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，是指共產(chǎn)黨員按照黨章要求，貫徹執(zhí)行黨的路線、政策在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮帶頭作用、骨干作用、橋梁作用。所謂帶頭作用，就是共產(chǎn)黨員要處處走在群眾的前頭，成為群眾的表率和榜樣，如帶頭搞好鄰里團(tuán)結(jié)，帶頭搞好環(huán)境衛(wèi)生，帶頭進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、帶頭遵守社會(huì)公德、帶頭進(jìn)行拆遷，帶頭搞好干群關(guān)系……所謂骨干作用，就是共產(chǎn)黨員要在實(shí)現(xiàn)黨的任務(wù)中勇挑重?fù)?dān)，成為團(tuán)結(jié)凝聚群眾的核心和中堅(jiān)。如在生產(chǎn)崗位上要埋頭苦干，干出成績(jī)，成為優(yōu)秀者，在有關(guān)民生的問(wèn)題上，要以人為本，關(guān)心群眾生活，成為群眾信得過(guò)的人。所謂橋梁作用就是共產(chǎn)黨員要及時(shí)把黨的決議向群眾宣傳，解釋，把群眾的意見(jiàn)向黨組織反映，使自己成為黨組織和群眾密切聯(lián)系的紐帶。
時(shí)間：20xx年1月15日。
地點(diǎn)：
黨員職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（精選18篇）篇三
會(huì)議主題：部署我鄉(xiāng)黨委下一步黨建工作。
參加人員：全體班子成員。
主持人：
記錄人：
會(huì)議內(nèi)容：基層黨建工作。
生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展最根本的決定因素，是時(shí)代的推進(jìn)器。一個(gè)時(shí)代的根本標(biāo)志是生產(chǎn)力的發(fā)展水平。政黨作為社會(huì)政治上層建筑的重要組成部分，只有不斷反映生產(chǎn)力的發(fā)展要求，才能牢牢立足于堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)之上，其生存和發(fā)展才有深厚的根基。我們偉大的中國(guó)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的黨，要永保先進(jìn)性，就必須緊跟時(shí)代的步伐，敏銳的洞察和把握生產(chǎn)力的發(fā)展趨勢(shì)，始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。
一是要高度重視機(jī)關(guān)黨建工作。機(jī)關(guān)黨建工作是黨的基層組織建設(shè)的有機(jī)組成部分，抓好機(jī)關(guān)黨建工作，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，對(duì)于全面提升安全施工監(jiān)管水平，最大限度地保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全有著極其重要意義。因此，機(jī)關(guān)黨支部要高度重視機(jī)關(guān)黨建工作，要把機(jī)關(guān)黨建工作融入以工程建設(shè)為中心的各項(xiàng)工作中去，融入到機(jī)關(guān)全面建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)落實(shí)黨建目標(biāo)，有力促進(jìn)中心工作的開展。班子成員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真研究籌劃，大膽地開展工作，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)要起好模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)廣大黨員干部，激發(fā)他們愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、依法行政的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)我辦水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
二是要抓好黨員學(xué)習(xí)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，學(xué)習(xí)《黨章》、黨的方針政策和法律法規(guī);學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，要組織黨員干部全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“xx大精神，學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)筆記和心得。在抓好理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，組織黨員干部深入實(shí)際，深入基層、調(diào)查研究，了解企業(yè)和群眾需求，把學(xué)習(xí)成果和工作時(shí)間緊密結(jié)合起來(lái)，不斷提高大家分析處理問(wèn)題的能力，提高黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
三是要加強(qiáng)反腐倡廉教育。組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》使全局黨員干部真正做到清正廉潔、秉公執(zhí)法、一塵不染。
四是要抓好業(yè)務(wù)工作。要把做好工程建設(shè)工作作為保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要政治任務(wù)，不斷加強(qiáng)監(jiān)管力度，深入進(jìn)行安全隱患排查治理，以更加嚴(yán)密的管理、更加科學(xué)的方法、更加有力的措施，切實(shí)抓緊抓好，最大限度的減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
五是要充實(shí)完善規(guī)章制度。要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷充實(shí)完善機(jī)關(guān)黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，經(jīng)常與黨員干部談心談話、交流思想，準(zhǔn)確把握他們的思想脈搏、及時(shí)提醒和幫助他們解決思想和工作中存在的問(wèn)題，真正做到用制度管人、管事，用制度約束規(guī)范黨員干部行為，真正做到廉潔從政、服務(wù)人民。
在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中明確了一個(gè)政黨要站在時(shí)代前列，保持自身的先進(jìn)性，必須反映和代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。
黨員職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（精選18篇）篇四
20_年8月7日至10日，我有幸參加了團(tuán)市委舉辦的“全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委書記培訓(xùn)班”的培訓(xùn)，與來(lái)自市屬各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的200余名學(xué)員在技師學(xué)院一同度過(guò)了為期三天半的學(xué)習(xí)之旅。短短三天半時(shí)間里，不僅使我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，更學(xué)到了許多有益于自身工作、生活的知識(shí)。
雖然此次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是培訓(xùn)內(nèi)容安排緊湊，培訓(xùn)課程涵蓋了團(tuán)的'基本知識(shí)、如何做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)干部、團(tuán)的xx大報(bào)告解讀，網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)等內(nèi)容。老師的授課內(nèi)容豐富多彩，涉及廣泛，他們用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例，課程內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)詳實(shí)、實(shí)用性強(qiáng)，課堂氣氛和諧寬松，使我們聽(tīng)得有味、學(xué)得輕松。
在培訓(xùn)班開班儀式上，團(tuán)市委王書記在講話中指出:對(duì)團(tuán)干部的培訓(xùn)是黨建帶團(tuán)建的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)青年干部、后備干部、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，希望我們能自覺(jué)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取讓青春在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，讓青春在實(shí)踐中量力，這些都充分說(shuō)明了團(tuán)市委是對(duì)我們基層團(tuán)干部工作極大的鼓舞。
通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我們基層團(tuán)干部受益匪淺，為了使今后團(tuán)隊(duì)工作做得更好，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)一下此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì):。
一、團(tuán)干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年是國(guó)家的未來(lái)，是國(guó)家的希望。作為基層團(tuán)干部中的一員，在自身加強(qiáng)理念學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要不斷引導(dǎo)和帶領(lǐng)團(tuán)員青年加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。對(duì)于過(guò)去我們所掌握的知識(shí)，所熟悉的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要不斷的審視、沉淀，在此基礎(chǔ)上不斷接收新知識(shí)，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)?！靶腥f(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”，不能局限單一的專業(yè)知識(shí)，還要注重學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、信息等諸多方面的相關(guān)知識(shí)，并以此來(lái)豐富自己專業(yè)知識(shí)的內(nèi)涵，拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域，努力做一名復(fù)合型人才。
二、團(tuán)干部要堅(jiān)持實(shí)踐，注重增強(qiáng)工作能力。
在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，一方面要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，另一方面要更要注重實(shí)踐，注重能力的提升與鍛煉。作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層團(tuán)干部，就要帶動(dòng)身邊的青年團(tuán)員們，不斷吸收新知識(shí)，懂得運(yùn)用新知識(shí)。同時(shí)要學(xué)以致用，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用，敢于大膽地創(chuàng)新，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己從認(rèn)識(shí)層面到自覺(jué)再實(shí)踐層面的素質(zhì)。我們要走出去，向兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)多學(xué)習(xí)、交流，不能做井底之蛙，要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的頭腦。
三、團(tuán)干部要?jiǎng)?chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
作為一名基層共青團(tuán)干部，我們要時(shí)刻將“服務(wù)青年、服務(wù)事業(yè)”的意識(shí)牢記于心，凡事都以團(tuán)員、青年對(duì)我們工作滿意不滿意的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己作為團(tuán)干部是否稱職的標(biāo)準(zhǔn)，不斷地檢測(cè)自己。要更主動(dòng)地關(guān)心弱勢(shì)青年群體、外來(lái)務(wù)工青年等，在加強(qiáng)服務(wù)解決困難的同時(shí)，主動(dòng)為他們提供發(fā)展機(jī)會(huì)，要提高他們自身的素質(zhì)。與此同時(shí)，更要發(fā)揮團(tuán)員的主觀能動(dòng)性，經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，使更多團(tuán)員參與到活動(dòng)中來(lái)。在此基礎(chǔ)上，要不斷關(guān)注最新信息，關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)，經(jīng)常與團(tuán)員青年交流思想，交流工作，交流學(xué)習(xí)。
四、團(tuán)干部要提高自身認(rèn)識(shí)，認(rèn)真踐行共青團(tuán)理念。
在今后的工作學(xué)習(xí)生活中，基層團(tuán)干部應(yīng)更加努力的學(xué)習(xí)共青團(tuán)工作的各項(xiàng)知識(shí)，干一行，愛(ài)一行，專一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作。我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更遠(yuǎn)的目標(biāo)來(lái)要求自己，增強(qiáng)自己作為團(tuán)員青年帶頭人的意識(shí)，從工作中、生活中的每件小事做起，做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹立“以青年為本”的理念和以“服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年”的宗旨。
培訓(xùn)的機(jī)會(huì)是難得的，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬既逝，留下的卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深感覺(jué)到我們還有很多工作要努力去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐，我們一定要在共青團(tuán)干部這個(gè)崗位上踏實(shí)奉獻(xiàn)、努力進(jìn)取，為黨的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
黨員職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（精選18篇）篇五
通過(guò)三天的講授，我再一次深刻的體會(huì)了江澤民同志提出的這一理論的理論基礎(chǔ)、歷史背景和深刻的時(shí)代意義，理論與實(shí)踐相結(jié)合是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。因此，隨著時(shí)代的變遷，理論的發(fā)展必須以實(shí)際情況為基礎(chǔ)。江澤民同志的“三講”理論正是站在這一高度上提出的。
學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀完善黨支部建設(shè)。
——學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)組織生活會(huì)會(huì)議記錄。
會(huì)議時(shí)間：20xx年11月19日。
會(huì)議地點(diǎn)：化學(xué)化工學(xué)院黨員活動(dòng)室。
參加情況：郭東升書記、以及全院全體黨員。
主持人：郭東升書記。
一、會(huì)議議程。
1.通報(bào)我院第一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果和安排部署第二階段學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
2.郭東升書記對(duì)第二階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展提出幾點(diǎn)要求。
3.開展自我批評(píng)。
4.按照上級(jí)黨委的要求，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一思路，在生活會(huì)上就上枳幾也在改革和發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，集中兩、三個(gè)主要問(wèn)題形成共識(shí)，并提出對(duì)策、思路和方案。
二、會(huì)議主題：認(rèn)真查找深刻剖析明確方向促進(jìn)發(fā)展。
會(huì)議內(nèi)容。
會(huì)議首先了我村第一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。第一階段的學(xué)習(xí)調(diào)研階段已經(jīng)順利完成。在這一階段，分別舉行了一次學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，安排了兩次座談、訪談，大家撰寫了學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)。
郭書記代表領(lǐng)導(dǎo)班子的發(fā)言中，匯報(bào)了我院貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本情況，并認(rèn)真查找了我院領(lǐng)導(dǎo)班子自身在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的主要問(wèn)題，認(rèn)真分析問(wèn)題存在的主客觀原因，明確深入推進(jìn)我院科學(xué)發(fā)展的總體思路、主要措施和進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。婁天軍教授表示，院領(lǐng)導(dǎo)班子要通過(guò)不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的能力，緊密聯(lián)系“辦一流”的目標(biāo)，努力走出一條符合我院發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。隨后，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員先后發(fā)言，重點(diǎn)查找個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，剖析主客觀原因，開展批評(píng)與自我批評(píng)，并提出今后改進(jìn)方向。
在專題民主生活會(huì)上發(fā)表了講話，明確我院教學(xué)的主要發(fā)展方向，并認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，既對(duì)工作充分肯定，也中肯地提出了改進(jìn)意見(jiàn)，組織生活會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的。指導(dǎo)組建議我院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體成員要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，充分利用民主生活會(huì)的成果，形成分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要充分反映我村貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，系統(tǒng)梳理存在的問(wèn)題，實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀原因特別是主觀原因，明確貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。
“三講”理論，充滿著馬克思主義的科學(xué)精神，充滿著與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代氣息，高屋建瓴，總攬全局，氣勢(shì)磅礴，內(nèi)涵豐富，思想深刻，我們必須堅(jiān)持抓住重點(diǎn)，在吃透主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)上下工夫。要著重學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和把握黨的歷史和基本經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定理想信念，獲取前進(jìn)動(dòng)力。在新的歷史條件下，不斷發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);要著重學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和把握“三個(gè)代表”的科學(xué)內(nèi)涵和重大意義，明確“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，是以江澤民同志為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體理論創(chuàng)新的偉大成果，是貫徹《講話》的一根主線，真正把“三個(gè)代表”落實(shí)到實(shí)處;要著重學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)和把握按照“三個(gè)代表”思想加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的基本要求，以創(chuàng)新的精神研究新情況，解決新問(wèn)題;要著重學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和把握黨在新世紀(jì)的歷史任務(wù)和奮斗目標(biāo)，繼續(xù)全面推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)。
黨員職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（精選18篇）篇六
一個(gè)初秋的午后，《貞觀政要》、《幸福的方法》帶著書的香氣與我有了淡淡的、難以忘懷的邂逅。對(duì)于楊太宗李世民，我很是膜拜，不僅因?yàn)樗莵y世之中的謀勇者，更讓我記憶深刻的是他愛(ài)民惠民的偉大情懷，在《貞觀政要》中，讓我更加地了解了這位曠世英雄因何英雄，因何在史冊(cè)中留下英名，對(duì)于整個(gè)單位而言，曠世英雄的謀略也可體現(xiàn)在單位的管理上，公平、公正、公開，在單位的發(fā)展中，體現(xiàn)集體的力量與智慧。《幸福的方法》是一位外國(guó)的學(xué)者所著，字里行間都是人生的大智慧，先從自我開始，從思想深處出發(fā)，通過(guò)認(rèn)知的改變，來(lái)發(fā)現(xiàn)幸福的方向與方法，其實(shí)幸福就在我們不經(jīng)意間的一個(gè)小錯(cuò)過(guò)，一次小認(rèn)識(shí)，這樣就會(huì)在單位的創(chuàng)新中，有自己的參與與收獲。這兩本書給了我很大的收獲，原來(lái)我以為的幸福生活其實(shí)只是一個(gè)點(diǎn)，幸福的生活應(yīng)該是以自我認(rèn)識(shí)為圓心，以國(guó)、事為半徑，尊嚴(yán)就是圓周上美麗的弧度。
兩本書，一本來(lái)自于遙遠(yuǎn)的唐朝，時(shí)間的跨越;一本來(lái)自于遙遠(yuǎn)的國(guó)度，疆域的跋涉。兩者合在一起，似乎說(shuō)是我們所生活的這個(gè)盛世。我們有如貞觀盛世一樣的繁華生活，在幸福中開辟更為廣闊的人生舞臺(tái)，幸福就有如這初秋的暖陽(yáng)一樣，溫?zé)岬卣找?/p>
幸福是給予也是享受，或是二者兼而有之。對(duì)于一個(gè)單位而言，要是擁有了職工的擁護(hù)和熱愛(ài)，就會(huì)有一個(gè)發(fā)展的未來(lái)。
職工在單位中，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，單位愛(ài)護(hù)，是心里滿滿的知足，就像是一個(gè)孩子不需要家有多富有，但一定有父母的愛(ài);就像是一對(duì)夫妻，不求榮華，只求一份珍惜與信任。單位對(duì)于職工而言，可以說(shuō)是孩子對(duì)于家的依賴，也可以說(shuō)是夫與妻間那份彌足珍貴的珍惜與信任。如果單位在日常生活中，能留心職工的冷暖，為他們做些力所能及的事，這些溫暖就會(huì)留在職工的心里，成為選擇時(shí)留下來(lái)的堅(jiān)定理由。別小看了這份微不足道的關(guān)心，那是人心中最有力的力量。比如在節(jié)假日里，單位為職工家屬送去一些禮品，這些禮品在經(jīng)濟(jì)上會(huì)有一個(gè)金錢的額度，可是這份禮品在職工心里就是一份深深的感動(dòng)，這份感動(dòng)不在于這份禮品有多貴重，也不在于這份禮品有多重，而是在心里所感知的那份在乎與需要。比如在職工過(guò)生日里，貼在黑板上的生日祝福，或許在職工自己過(guò)生日的時(shí)候，自己都可能忘了，這份生日的祝福如冬日里的陽(yáng)光一樣，一下子就把心給照亮了，明媚而燦爛。比如為職工創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓職工長(zhǎng)知識(shí)，補(bǔ)技能，這些舉措職工都會(huì)記得。工作的忙碌，會(huì)使我們盼著能睡上一個(gè)好覺(jué)，能有一杯休閑的午后咖啡，在一個(gè)恬靜的空間釋放滿心的疲憊。這是我們?cè)谛睦镆粋€(gè)永不落幕的等待，單位能適時(shí)地安排我們的休息，會(huì)讓我們感覺(jué)到一份放松與回歸。在乎與需要的情感，明媚而燦爛的陽(yáng)光，知識(shí)的給予，放松而回歸的熱情，這些都會(huì)成為職工心里最幸福的甜，所以，無(wú)論單位遭遇什么樣的困難，職工都會(huì)選擇和單位在一起，風(fēng)雨與共，這些是任何東西都買不來(lái)的。這份難得的財(cái)富不是一時(shí)的給予，而是經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累和流逝，留在職工心里無(wú)可替代的記憶，也是生命中不可估量的力量。
好的工作環(huán)境固然是每個(gè)職工都會(huì)喜歡的，但并不是好的工作環(huán)境都會(huì)留住人，這就是商場(chǎng)的智慧了。所以說(shuō)，單位在自己的發(fā)展中，能做到關(guān)心職工，讓職工心里感覺(jué)到重視，職工就會(huì)在單位的發(fā)展中找到自己的方向，那么單位的發(fā)展不是無(wú)可限量，那又會(huì)是什么。
創(chuàng)造好的工作環(huán)境會(huì)讓職工感覺(jué)到單位的發(fā)展，也會(huì)感覺(jué)到自己的重要，就會(huì)更珍惜自己的崗位，更加努力地工作。時(shí)代的變遷，物質(zhì)相對(duì)豐富，我們工作環(huán)境已經(jīng)不同于以前，窗明幾凈，空氣新鮮，辦公室寬敞明亮，這樣的工作環(huán)境為我們白領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)、金領(lǐng)的稱呼增添了很多的韻味。就像是家對(duì)于每個(gè)人一樣，不需要有多富有，只需要干凈、簡(jiǎn)潔、舒適，在家的建設(shè)中明確自己的方向，家對(duì)于一個(gè)人而言，不再是躲風(fēng)躲雨的地方，而變成了一個(gè)感知希望的巢，然后向著希望勇敢地飛翔。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，單位如同戰(zhàn)場(chǎng)上的陣地，職工如同士兵，在一次次的沖鋒號(hào)角中，只有士兵勇敢地堅(jiān)守，才會(huì)取得最后的勝利。那么，單位所給予的那份重視與肯定，就是職工愿意留在這片戰(zhàn)場(chǎng)上最大的理由。這不是一個(gè)單位的幸福，那又會(huì)是什么。
我們留戀給我們重視的單位，我們更想把單位看成家，這樣我們就沒(méi)有理由說(shuō)放棄，說(shuō)離開，與家榮辱與共，是一個(gè)人不二的選擇，對(duì)于家，我們只有眷戀，沒(méi)有選擇。每個(gè)人在創(chuàng)造勞動(dòng)的時(shí)候，都希望能得到單位的認(rèn)可和支持，那是因?yàn)槊總€(gè)人都需要單位如家的溫暖，都需要一份肯定與鼓勵(lì)，在創(chuàng)造快樂(lè)工作環(huán)境的同時(shí)，收獲了是無(wú)法預(yù)知的滿足與自信。幸福是什么，也許金錢不能取代。幸福是什么，也許物質(zhì)也涵蓋不了。其實(shí)幸福就是心底里那份最無(wú)悔的付出，也是一份長(zhǎng)久的自我肯定，更是一個(gè)單位給予每一個(gè)人的機(jī)會(huì)，在這樣的機(jī)會(huì)中，每個(gè)人的收獲。任何事都抗不了長(zhǎng)久的熱愛(ài)，即使是堅(jiān)冰都會(huì)在熱愛(ài)的熱度里，一點(diǎn)點(diǎn)地融化，成為眷戀或是不舍的情結(jié)，就會(huì)與單位長(zhǎng)久地共存，在共同進(jìn)步的步伐里，找到一個(gè)位置，收獲一份踏實(shí)的歸宿感。
如貞觀盛世，享受幸福生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單，很簡(jiǎn)單。
黨員職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（精選18篇）篇七
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過(guò)十一天的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有不一樣的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的十分有好處，十分有必要，因?yàn)樗粌H僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從黨校到復(fù)旦，從聽(tīng)課到交談，還是從所聽(tīng)到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不一樣縣市區(qū)、不一樣工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自我的理論水平和工作潛力。
以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):。
一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。
作為一名年輕的基層干部，我有了必須的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。透過(guò)教師深入淺出的講授，感覺(jué)豁然開朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原先在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲很大。透過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的好處。
總的來(lái)說(shuō)，各位教師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、不一樣地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野。
這一次培訓(xùn)給了我們理解高端教育的機(jī)會(huì)，讓我們開闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開了思路，不僅僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。
復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。
當(dāng)我們感嘆她此刻的發(fā)展成果時(shí)，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了此刻的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有此刻全新的現(xiàn)代化的昆山。
對(duì)寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來(lái)的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。透過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解，讓我們看到了自我的影子，我們不能一向夢(mèng)想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣，僅有這樣才能贏來(lái)完美的明天和輝煌的未來(lái)。
三、案例的分析，警惕了自我。
培訓(xùn)第二天陳淑英教師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明，透過(guò)“夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事，讓我們認(rèn)識(shí)了公章明，并為他惋惜，同時(shí)更提醒了我們自我。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，可是缺乏組織協(xié)調(diào)潛力，有沒(méi)有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。
透過(guò)對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時(shí)看看自我。給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易，但給自我找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難，所以教師讓我們透過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自我不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒(méi)有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開展，所以我們要著重注意自我的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽(yáng)光心態(tài)下工作。
四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距。
在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無(wú)論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過(guò)程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自我的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自我的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來(lái)完善自我的方法。
導(dǎo)批評(píng)指正。
黨員職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（精選18篇）篇八
學(xué)習(xí)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)情況記錄：學(xué)習(xí)情況記錄：
通過(guò)觀看記錄片《楊善洲同志先進(jìn)事跡》，全體黨員都認(rèn)為在通過(guò)觀看記錄片《楊善洲同志先進(jìn)事跡》全體黨員都認(rèn)為在，今后的工作中，要向楊善洲同志學(xué)習(xí)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，今后的工作中，要向楊善洲同志學(xué)習(xí)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，建楊善洲同志學(xué)習(xí)議今后多學(xué)習(xí)相關(guān)先進(jìn)人物的事跡。議今后多學(xué)習(xí)相關(guān)先進(jìn)人物的事跡。
具體時(shí)間07.7.6學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)度60分參加人數(shù)51人。
一、
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浙江新農(nóng)村風(fēng)貌——寧波奉化騰頭村浙江新農(nóng)村風(fēng)貌——寧波奉化騰頭村——既要金山銀山，又要綠水青山，騰頭村的黨委用科學(xué)發(fā)展觀規(guī)劃經(jīng)濟(jì)、既要金山銀山，又要綠水青山，騰頭村的黨委用科學(xué)發(fā)展觀規(guī)劃經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了矚目的成績(jī)。社會(huì)、生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了矚目的成績(jī)。在騰頭村，達(dá)不到環(huán)保要求的企業(yè)，一律不準(zhǔn)進(jìn)，在騰頭村，達(dá)不到環(huán)保要求的企業(yè)，一律不準(zhǔn)進(jìn)，達(dá)不到生態(tài)要求及標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目一律不投放。標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目一律不投放。騰頭村是國(guó)家級(jí)生態(tài)旅游村，那里是田園春光和發(fā)展經(jīng)濟(jì)和諧統(tǒng)一的騰頭村是國(guó)家級(jí)生態(tài)旅游村，那里是田園春光和發(fā)展經(jīng)濟(jì)和諧統(tǒng)一的大地，處處添彩，家家富裕。大地，處處添彩，家家富裕。
近幾年來(lái)，出國(guó)打工已經(jīng)成為新的就業(yè)點(diǎn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年來(lái)，出國(guó)打工已經(jīng)成為新的就業(yè)點(diǎn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)兩年勞務(wù)多萬(wàn)，萬(wàn)多，輸出就有50多萬(wàn)，其中光山東就有6萬(wàn)多，但是我國(guó)的勞務(wù)輸出比較晚，一些人員不惜以身試法，如山東臨沂的打工者，以為出國(guó)去了就能一些人員不惜以身試法，如山東臨沂的打工者，賺大錢，最終被騙，不僅在經(jīng)濟(jì)上受到了巨大的損失，賺大錢，最終被騙，不僅在經(jīng)濟(jì)上受到了巨大的損失，在精神上也受到了很大的打擊。
黨員職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（精選18篇）篇九
自參加了年輕干部培訓(xùn)班以來(lái)，短短的3天時(shí)間，賦予了我們高屋建瓴的思想理念，行之有效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容題材廣泛，形式多樣，有新發(fā)展的思路，矛盾辯證法的解析，也有心態(tài)調(diào)整，有效溝通的指導(dǎo)，還有拓展訓(xùn)練這樣的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲頗豐、受益匪淺。
一、通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)了我的使命感和責(zé)任感。
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個(gè)年輕干部成長(zhǎng)的必備條件。作為年輕干部要扣緊時(shí)代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，攻堅(jiān)破難，干事創(chuàng)業(yè)。
二、通過(guò)培訓(xùn)使我的自身素質(zhì)進(jìn)一步提高。
(一)了解時(shí)事，把握大局。
第一堂課由農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我們深入學(xué)習(xí)了我市發(fā)展思路和工作重點(diǎn)解讀。帶領(lǐng)我們?cè)敿?xì)解讀了我市發(fā)展的總體要求、發(fā)展思路、發(fā)展重點(diǎn)。以科學(xué)發(fā)展為主題的總體要求，關(guān)注民生的發(fā)展思路，更加明確了全市的總體發(fā)展?fàn)顩r。使我對(duì)整個(gè)大局有了進(jìn)一步的了解，對(duì)于找準(zhǔn)以后的工作方向具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
(二)調(diào)整心態(tài)，有效溝通。
心態(tài)對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用。溝通是一個(gè)人對(duì)本身知識(shí)能力、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮，我們經(jīng)常需要和別人溝通，溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。由老竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書記在培訓(xùn)班上以自己的親身實(shí)例為我們講解，確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時(shí)，他的諸多經(jīng)歷也啟發(fā)了我今后工作如何有效、正確的與服務(wù)對(duì)象溝通。
(三)拓寬領(lǐng)域，豐富知識(shí)。
我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡，與時(shí)俱進(jìn)、充實(shí)知識(shí)、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時(shí)代形勢(shì)也是干好具體工作的現(xiàn)實(shí)要求。這次培訓(xùn)，安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩和業(yè)務(wù)精英對(duì)工作的技巧進(jìn)行了講解，進(jìn)一步拓寬了我的知識(shí)面，提高了整體素質(zhì)。
三、通過(guò)培訓(xùn)強(qiáng)化干事能力，提升工作水平。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化終生學(xué)習(xí)的思想理念。時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，不僅向書本學(xué)，也向?qū)嵺`學(xué);不僅向領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)，也向同齡人學(xué)，更要向群眾學(xué)。在以后的工作中，進(jìn)一步改善服務(wù)流程，改進(jìn)服務(wù)手段，提升工作效能。努力做到拉長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)、查找疏漏、放大長(zhǎng)處、彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取各個(gè)方面都有提高。
黨員職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（精選18篇）篇十
會(huì)議指出，黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動(dòng)主體，黨員隊(duì)伍建設(shè)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)工程。長(zhǎng)期以來(lái)，各級(jí)黨組織認(rèn)真做好黨員發(fā)展和管理工作。一大批優(yōu)秀分子加入到黨組織中來(lái)，為黨注入了新鮮血液，廣大黨員在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧服務(wù)人民群眾發(fā)揮先鋒模范作用，特別是在完成重大任務(wù)，抗擊自然災(zāi)害等工作中沖鋒在前，頑強(qiáng)拼搏，充我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，生動(dòng)詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性。
一、建立重要的農(nóng)產(chǎn)品供給保障機(jī)制，努力夯實(shí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)。
二、健全農(nóng)業(yè)支持保障制度，不斷加大強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)、富家政策力度。
三、創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體制，穩(wěn)步提高農(nóng)民組織化程度。
四、構(gòu)建農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)新機(jī)制，大力培育發(fā)展多服務(wù)體制。
五、改革農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度，有效保障農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)利。
六、改進(jìn)農(nóng)村公共服務(wù)機(jī)制，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)公共資源均衡配置。
七、完善鄉(xiāng)村治理機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)以黨組織為核心的農(nóng)村基層組織建設(shè)。
黨員職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（精選18篇）篇十一
會(huì)議指出，黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動(dòng)主體，黨員隊(duì)伍建設(shè)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)工程。長(zhǎng)期以來(lái)，各級(jí)黨組織認(rèn)真做好黨員發(fā)展和管理工作。一大批優(yōu)秀分子加入到黨組織中來(lái)，為黨注入了新鮮血液，廣大黨員在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧服務(wù)人民群眾發(fā)揮先鋒模范作用，特別是在完成重大任務(wù)，抗擊自然災(zāi)害等工作中沖鋒在前，頑強(qiáng)拼搏，充我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，生動(dòng)詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性。
一、建立重要的農(nóng)產(chǎn)品供給保障機(jī)制，努力夯實(shí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)。
二、健全農(nóng)業(yè)支持保障制度，不斷加大強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)、富家政策力度。
三、創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體制，穩(wěn)步提高農(nóng)民組織化程度。
四、構(gòu)建農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)新機(jī)制，大力培育發(fā)展多服務(wù)體制。
五、改革農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度，有效保障農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)利。
六、改進(jìn)農(nóng)村公共服務(wù)機(jī)制，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)公共資源均衡配置。
七、完善鄉(xiāng)村治理機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)以黨組織為核心的農(nóng)村基層組織建設(shè)。
通過(guò)各方面的培訓(xùn)，達(dá)到能夠自主學(xué)習(xí)的目的，讓學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠持續(xù)進(jìn)行。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊扣“堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持群眾路線、堅(jiān)決改進(jìn)作風(fēng)”，針對(duì)不同黨員、干部實(shí)際，多形式抓學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員、干部向群眾學(xué)習(xí)、拜群眾為師，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新性、服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力培養(yǎng)造就一支信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)交通運(yùn)輸干部隊(duì)伍，為縱深推進(jìn)同城發(fā)展、加快綠色趕超、建設(shè)宜居宜游宜業(yè)提供平安、順暢的交通運(yùn)輸環(huán)境。
以《縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容為基礎(chǔ)，增加交通運(yùn)輸行業(yè)法律法規(guī)及職業(yè)道德內(nèi)容，編輯《縣交通運(yùn)輸局黨員干部群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)資料》，認(rèn)真學(xué)習(xí)好中央，省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，認(rèn)真把握各級(jí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，積極研讀關(guān)于群眾路線、蘇區(qū)精神的重要論述，積極開展好黨員干部理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。
1、集中學(xué)習(xí)。
利用一周時(shí)間組織全局干職工(黨員干部)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)內(nèi)容突出干職工政治素養(yǎng)，業(yè)務(wù)水平和攻堅(jiān)破難能力的提高，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育活動(dòng)相關(guān)文件資料，法律法規(guī)、時(shí)事政策以及交通運(yùn)輸專業(yè)知識(shí)，集中學(xué)習(xí)采取領(lǐng)導(dǎo)授課、專業(yè)技術(shù)人員授課、單位干部輪流講課方式進(jìn)行。集中學(xué)習(xí)實(shí)行“四定”，即定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講、定考核，確保集中學(xué)習(xí)時(shí)效。
2、個(gè)人自學(xué)。
由個(gè)人利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容突出個(gè)人綜合能力的提高，重點(diǎn)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、理想信念、道德品行修養(yǎng)鼓勵(lì)干部職工參加學(xué)歷提升教育。根據(jù)贛市府發(fā)[20xx]20號(hào)文件精神，動(dòng)員、鼓勵(lì)我局干職工積極參加中央廣播電視大學(xué)開放學(xué)習(xí)或參加自學(xué)考試。
3、專題講座。
通過(guò)聘請(qǐng)專家對(duì)我局干職工進(jìn)行職業(yè)道德、路線教育、依法行政、廉政建設(shè)專題講座，提升學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。
黨的群眾路線教育專題培訓(xùn)班。舉辦1期，培訓(xùn)對(duì)象：局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員。
職業(yè)道德專題培訓(xùn)班。舉辦1期，培訓(xùn)對(duì)象：全局干職工。
依法行政專題培訓(xùn)班。舉辦1期，培訓(xùn)對(duì)象：局副科級(jí)以上干部，相關(guān)執(zhí)法人員。
廉政建設(shè)專題培訓(xùn)班。舉辦3期，培訓(xùn)對(duì)象：局領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部、領(lǐng)導(dǎo)家屬。
領(lǐng)導(dǎo)干部新知識(shí)專題講座。舉辦2期，培訓(xùn)對(duì)象：局副科以上干部。
4、行業(yè)交流。
采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方式，積極吸取兄弟縣市交通運(yùn)輸行業(yè)管理、依法行政等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，他山之石可以攻玉。
5、選派進(jìn)修及實(shí)踐鍛煉培養(yǎng)。
創(chuàng)造條件，積極選派優(yōu)秀干部參加上級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，同時(shí)，安排有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕后備干部到征地拆遷、信訪維穩(wěn)、重點(diǎn)工程、招商引資等急難險(xiǎn)重的一線工作中進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，提高交通干部隊(duì)伍攻堅(jiān)破難的綜合能力。
6、以活動(dòng)促提升。
20xx年，局計(jì)劃開展“向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)”、“接受革命傳統(tǒng)教育”、“廉政教育”、“黨員干部比作風(fēng)、比貢獻(xiàn)”等一系列活動(dòng)，力爭(zhēng)全局黨員干部的政治素質(zhì)、群眾工作能力、本職工作能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力得到提升。
四、工作要求。
1、高度重視，精心組織。全體黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的全局性、戰(zhàn)略性意義，要深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的必要性、緊迫性，各部門要緊密圍繞局干部教育。
培訓(xùn)工作計(jì)劃。
結(jié)合工作實(shí)際制定本部門的干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。各部門負(fù)責(zé)人要積極履行干部教育培訓(xùn)工作第一責(zé)任人的職責(zé)采取有力措施切實(shí)解決好本部門教育培訓(xùn)中面臨的困難和問(wèn)題確保培訓(xùn)取得實(shí)效。
2、強(qiáng)化考核，抓好落實(shí)。為確保學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作取得實(shí)效，局成立學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)組，由局分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員。督導(dǎo)組負(fù)責(zé)對(duì)全局干職工的年度學(xué)習(xí)筆記(黨員干部使用專用的《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記》)進(jìn)行檢查;負(fù)責(zé)定期不定期對(duì)全局干職工進(jìn)行考試;負(fù)責(zé)對(duì)干職工學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)情況進(jìn)行通報(bào)。干職工日常學(xué)習(xí)、考試成績(jī)、學(xué)習(xí)成效列入個(gè)人年度考核項(xiàng)目，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)成效差的取消年終評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
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黨員職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（精選18篇）篇十二
參加人員：全體黨員。
主持人：
學(xué)習(xí)主題：學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”重要講話。
主要內(nèi)容：
談“三嚴(yán)三實(shí)”：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。
嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。
嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。
謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。
創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
黨員職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（精選18篇）篇十三
地點(diǎn)：局會(huì)議室。
參加人員：全體黨員、副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。
領(lǐng)學(xué)人：×××主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)《中共中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》中共中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。規(guī)定要求：
三、要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā);。
八、要厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定.
時(shí)間:20xx年3月12日。
地點(diǎn):會(huì)議室。
參加人員:全體教師。
主持人:黨元軍。
主要內(nèi)容:《xx管理標(biāo)準(zhǔn)》。
《xx管理標(biāo)準(zhǔn)》充分反映了新情勢(shì)下經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育發(fā)展對(duì)中小學(xué)教師應(yīng)有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求。其內(nèi)容及要求對(duì)教師的職業(yè)道德起著指導(dǎo)作用，是調(diào)理教師與學(xué)生、教師與學(xué)校、教師與國(guó)家、教師與社會(huì)相互關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則。是對(duì)教師的全部道德行為和教育教學(xué)工作的要求，是學(xué)校各項(xiàng)管理。
規(guī)章制度。
的基本要求。因此，學(xué)校要根據(jù)《xx標(biāo)準(zhǔn)》，不斷加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)，通過(guò)學(xué)校制度化、規(guī)范化的管理和教育，不斷進(jìn)步廣大中小學(xué)教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)《xx標(biāo)準(zhǔn)》，使我們對(duì)教師職業(yè)有了更加深入的熟悉，教書育人，要從關(guān)愛(ài)學(xué)生開始。教師是人類靈魂的工程師。教師的職業(yè)道德素質(zhì)高低，直接關(guān)系億萬(wàn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)步教師的思想道德素質(zhì)水平，始終是學(xué)校精神文明建設(shè)的基本任務(wù)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)是當(dāng)前全面加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)?！秞x標(biāo)準(zhǔn)》是新情勢(shì)下加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要措施，目的在于進(jìn)一步進(jìn)步中小學(xué)教師的職業(yè)素質(zhì)水平，幫助教師牢固建立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德，自覺(jué)規(guī)范自己的思想行為，促使全體中小學(xué)教師真正成為人民滿意的教育工作者。
榮辱觀教育活動(dòng);依照《中小學(xué)生禮節(jié)常規(guī)》、《中學(xué)生守則》的要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的公民道德素質(zhì)的教育和禮節(jié)常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生言談舉止，養(yǎng)成良好的禮節(jié)習(xí)慣，建立文明的交際關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和文明人、現(xiàn)代人的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，適應(yīng)教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的需要。使學(xué)生將來(lái)能成為一位合格的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有公民”。
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黨員職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（精選18篇）篇十四
參加人員：高一、高二支部黨員。
主持人：張明華。
主題：余高黨委和荷花塘社區(qū)黨委開展黨建工作交流會(huì)。
主要內(nèi)容：
為進(jìn)一步提升我校黨建工作水平，4月24日下午，我校高一和高二支部的部分黨員20余人在張明華同志的帶領(lǐng)下來(lái)到荷花塘社區(qū)，參加余高黨委與荷花塘社區(qū)黨委的黨建工作交流會(huì)。
交流會(huì)上，荷花塘社區(qū)黨委書記吳軍介紹了社區(qū)的歷史和概況，并介紹了社區(qū)二級(jí)支部的情況及黨員隊(duì)伍特點(diǎn)。隨后，吳書記重點(diǎn)介紹了社區(qū)黨建工作具體做法，如針對(duì)雙報(bào)到黨員的微公益項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)，針對(duì)全體社區(qū)黨員的各類志愿者活動(dòng)等。同時(shí)，吳書記還介紹了社區(qū)的幾項(xiàng)中心工作，如20xx年至20xx年的舊城改造項(xiàng)目，準(zhǔn)物業(yè)引入工作以及今年的工作重點(diǎn)——垃圾分類提升工程。最后，吳書記對(duì)兩個(gè)單位也提出了下一步的希望，希望兩個(gè)黨委可以多聯(lián)動(dòng)，二級(jí)支部之間進(jìn)行結(jié)對(duì)，搞一些活動(dòng)，加強(qiáng)聯(lián)系。
聽(tīng)完吳書記的介紹，我們都很感慨，以前以為社區(qū)工作很輕松，都是居委會(huì)里那些大伯、大媽做做的，聽(tīng)了吳書記的介紹以及與社區(qū)的多次接觸后，我們發(fā)現(xiàn)，社區(qū)工作很繁瑣，很復(fù)雜，社區(qū)的服務(wù)需要有很大的耐心、細(xì)心和恒心。但也因?yàn)樯鐓^(qū)的這種特殊性，荷花塘社區(qū)在開展黨建工作中，也展現(xiàn)了很多的亮點(diǎn)和特色，這是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。最后，雙方就如何更好地推進(jìn)基層黨建工作進(jìn)行了交流討論。雙方希望通過(guò)這種工作交流和互動(dòng)，充分挖掘雙方資源，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新基層黨建的組織載體和活動(dòng)載體，強(qiáng)化基層黨組織和黨員的服務(wù)意識(shí)，將黨建工作做得更加出色!
黨員職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（精選18篇）篇十五
黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自覺(jué)的用記錄表紀(jì)錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是為了黨的知識(shí)理解透徹，應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去。下面是本站小編為大家收集整理的黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄表，歡迎大家閱讀。
具體時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)度參加人數(shù)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)情況記錄：學(xué)習(xí)情況記錄：
通過(guò)觀看記錄片《楊善洲同志先進(jìn)事跡》，全體黨員都認(rèn)為在通過(guò)觀看記錄片《楊善洲同志先進(jìn)事跡》全體黨員都認(rèn)為在，今后的工作中，要向楊善洲同志學(xué)習(xí)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，今后的工作中，要向楊善洲同志學(xué)習(xí)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，建楊善洲同志學(xué)習(xí)議今后多學(xué)習(xí)相關(guān)先進(jìn)人物的事跡。議今后多學(xué)習(xí)相關(guān)先進(jìn)人物的事跡。
具體時(shí)間07.7.6學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)度60分參加人數(shù)51人。
一、
二、
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浙江新農(nóng)村風(fēng)貌——寧波奉化騰頭村浙江新農(nóng)村風(fēng)貌——寧波奉化騰頭村——既要金山銀山，又要綠水青山，騰頭村的黨委用科學(xué)發(fā)展觀規(guī)劃經(jīng)濟(jì)、既要金山銀山，又要綠水青山，騰頭村的黨委用科學(xué)發(fā)展觀規(guī)劃經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了矚目的成績(jī)。社會(huì)、生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了矚目的成績(jī)。在騰頭村，達(dá)不到環(huán)保要求的企業(yè)，一律不準(zhǔn)進(jìn)，在騰頭村，達(dá)不到環(huán)保要求的企業(yè)，一律不準(zhǔn)進(jìn)，達(dá)不到生態(tài)要求及標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目一律不投放。標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目一律不投放。騰頭村是國(guó)家級(jí)生態(tài)旅游村，那里是田園春光和發(fā)展經(jīng)濟(jì)和諧統(tǒng)一的騰頭村是國(guó)家級(jí)生態(tài)旅游村，那里是田園春光和發(fā)展經(jīng)濟(jì)和諧統(tǒng)一的大地，處處添彩，家家富裕。大地，處處添彩，家家富裕。
近幾年來(lái)，出國(guó)打工已經(jīng)成為新的就業(yè)點(diǎn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年來(lái)，出國(guó)打工已經(jīng)成為新的就業(yè)點(diǎn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)兩年勞務(wù)多萬(wàn)，萬(wàn)多，輸出就有50多萬(wàn)，其中光山東就有6萬(wàn)多，但是我國(guó)的勞務(wù)輸出比較晚，一些人員不惜以身試法，如山東臨沂的打工者，以為出國(guó)去了就能一些人員不惜以身試法，如山東臨沂的打工者，賺大錢，最終被騙，不僅在經(jīng)濟(jì)上受到了巨大的損失，賺大錢，最終被騙，不僅在經(jīng)濟(jì)上受到了巨大的損失，在精神上也受到了很大的打擊。
時(shí)間：2月25日。
地點(diǎn)：報(bào)告廳。
參加人員：全體黨員。
主持人：xx。
學(xué)習(xí)主題：學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”重要講話。
主要內(nèi)容：
談“三嚴(yán)三實(shí)”：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。
嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。
嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。
謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。
創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
時(shí)間：4月24日下午。
地點(diǎn)：荷花塘社區(qū)會(huì)議室。
參加人員：高一、高二支部黨員。
主持人：張明華。
主題：余高黨委和荷花塘社區(qū)黨委開展黨建工作交流會(huì)。
主要內(nèi)容：
為進(jìn)一步提升我校黨建工作水平，4月24日下午，我校高一和高二支部的部分黨員20余人在張明華同志的帶領(lǐng)下來(lái)到荷花塘社區(qū)，參加余高黨委與荷花塘社區(qū)黨委的黨建工作交流會(huì)。
交流會(huì)上，荷花塘社區(qū)黨委書記吳軍介紹了社區(qū)的歷史和概況，并介紹了社區(qū)二級(jí)支部的情況及黨員隊(duì)伍特點(diǎn)。隨后，吳書記重點(diǎn)介紹了社區(qū)黨建工作具體做法，如針對(duì)雙報(bào)到黨員的微公益項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)，針對(duì)全體社區(qū)黨員的各類志愿者活動(dòng)等。同時(shí)，吳書記還介紹了社區(qū)的幾項(xiàng)中心工作，如20xx年至20xx年的舊城改造項(xiàng)目，準(zhǔn)物業(yè)引入工作以及今年的工作重點(diǎn)——垃圾分類提升工程。最后，吳書記對(duì)兩個(gè)單位也提出了下一步的希望，希望兩個(gè)黨委可以多聯(lián)動(dòng)，二級(jí)支部之間進(jìn)行結(jié)對(duì)，搞一些活動(dòng)，加強(qiáng)聯(lián)系。
聽(tīng)完吳書記的介紹，我們都很感慨，以前以為社區(qū)工作很輕松，都是居委會(huì)里那些大伯、大媽做做的，聽(tīng)了吳書記的介紹以及與社區(qū)的多次接觸后，我們發(fā)現(xiàn)，社區(qū)工作很繁瑣，很復(fù)雜，社區(qū)的服務(wù)需要有很大的耐心、細(xì)心和恒心。但也因?yàn)樯鐓^(qū)的這種特殊性，荷花塘社區(qū)在開展黨建工作中，也展現(xiàn)了很多的亮點(diǎn)和特色，這是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。最后，雙方就如何更好地推進(jìn)基層黨建工作進(jìn)行了交流討論。雙方希望通過(guò)這種工作交流和互動(dòng)，充分挖掘雙方資源，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新基層黨建的組織載體和活動(dòng)載體，強(qiáng)化基層黨組織和黨員的服務(wù)意識(shí)，將黨建工作做得更加出色!
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黨員職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（精選18篇）篇十六
根據(jù)黨的xx大關(guān)于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)”的精神,為進(jìn)一步加大中小學(xué)教師培訓(xùn)的支持力度，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村教師培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力，促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展，根據(jù)教育部《20xx-20xx年中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃》總體部署，組織實(shí)施20xx年中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃。
一、中西部地區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目。
為加強(qiáng)中西部地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高，重點(diǎn)對(duì)中西部地區(qū)11,000名中小學(xué)骨干教師進(jìn)行60學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，提高教育教學(xué)能力水平，使他們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革和大規(guī)模教師培訓(xùn)中發(fā)揮骨干帶頭作用。
——培訓(xùn)對(duì)象主要是中西部22個(gè)省(區(qū)、市)的中小學(xué)學(xué)科骨干教師。每省(區(qū)、市)平均500名。其中縣以下小學(xué)和初中骨干教師不少于70%，縣以下高中骨干教師不少于50%。
——?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)模式。依托高水平師范院校，調(diào)動(dòng)、整合和開發(fā)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，組成高水平專家團(tuán)隊(duì)，采取以“送培到地(市)”為主、集中培訓(xùn)的方式，進(jìn)行骨干教師研修培訓(xùn)。其中，省域外優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源、省級(jí)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源原則上各占1/3。培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)中，來(lái)自全國(guó)各地中小學(xué)教育教學(xué)第一線的特級(jí)教師和優(yōu)秀骨干教師不低于50%。
——培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的要求，根據(jù)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需要，以問(wèn)題為中心，以案例為載體，理論與實(shí)踐相結(jié)合，研究總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助教師解決教育教學(xué)過(guò)程中所面臨的實(shí)際問(wèn)題。培訓(xùn)重點(diǎn)為：實(shí)施素質(zhì)教育的理論與實(shí)踐，有效教學(xué)方式方法，現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，師德教育和教師專業(yè)發(fā)展。
——培訓(xùn)計(jì)劃由教育部組織實(shí)施，各省配合。教育部制訂培訓(xùn)計(jì)劃總體實(shí)施方案，審核確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行指導(dǎo)和全程監(jiān)管。各有關(guān)省級(jí)教育行政部門按照教育部要求，制定具體實(shí)施方案，遴選參訓(xùn)骨干教師，推薦高水平師范院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和專家。
——教育部劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)主要用于學(xué)員培訓(xùn)期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、資料費(fèi)和交通費(fèi)補(bǔ)助等。
二、邊境民族地區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目。
為提高邊境民族地區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)，教育部組織東北師范大學(xué)等部屬師范大學(xué)對(duì)內(nèi)蒙古等省區(qū)的3000名中小學(xué)學(xué)科骨干教師進(jìn)行50學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，提高邊境民族地區(qū)中小學(xué)骨干教師教育教學(xué)的能力和水平。
——由東北師范大學(xué)對(duì)口內(nèi)蒙古自治區(qū)、陜西師范大學(xué)對(duì)口寧夏回族自治區(qū)、西南大學(xué)對(duì)口貴州省，采取“送培到省”、“送教上門”集中培訓(xùn)的方式，分別為上述省(區(qū))培訓(xùn)1000名中小學(xué)骨干教師，其中縣以下教師不少于選派教師總數(shù)的70%。同時(shí)，將培訓(xùn)資源制作成光盤，輻射到本區(qū)域廣大農(nóng)村教師。
——各有關(guān)師范大學(xué)要根據(jù)實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革要求，在對(duì)受援地區(qū)中小學(xué)深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教師實(shí)際需要，會(huì)同受援地區(qū)教育行政部門共同研究培訓(xùn)方式，制定實(shí)施方案;要調(diào)動(dòng)和整合一切優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，充分發(fā)揮學(xué)校包括附屬中小學(xué)師資和教學(xué)資源的優(yōu)勢(shì)，遴選熟悉中小學(xué)教學(xué)實(shí)際的專家和中小學(xué)教育教學(xué)一線的優(yōu)秀教師授課，其中，中小學(xué)特級(jí)教師和優(yōu)秀骨干教師不少于60%。培訓(xùn)實(shí)施方案和培訓(xùn)專家人選報(bào)教育部核準(zhǔn)后實(shí)施。
——有關(guān)省級(jí)教育行政部門要配合上述師范大學(xué)做好項(xiàng)目實(shí)施的相關(guān)組織管理工作和支持服務(wù)工作。
——教育部劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)主要用于學(xué)員培訓(xùn)期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、資料費(fèi)和交通費(fèi)補(bǔ)助等。
三、中西部農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目。
緊密配合基礎(chǔ)教育課程改革，充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，組織對(duì)中西部100個(gè)縣30萬(wàn)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)科教師進(jìn)行30學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，提高中西部地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師教育教學(xué)能力水平。
——培訓(xùn)內(nèi)容圍繞實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的要求，以基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，針對(duì)中西部農(nóng)村教師在實(shí)施課程改革過(guò)程中所面臨的主要問(wèn)題和實(shí)際需要確定。培訓(xùn)學(xué)科為小學(xué)品德與生活(品德與社會(huì))、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和初中思想品德、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、物理等10個(gè)學(xué)科。
——采取衛(wèi)星電視播放、網(wǎng)絡(luò)在線研討和集中輔導(dǎo)答疑相結(jié)合的方式實(shí)施培訓(xùn)。
——教育部制訂培訓(xùn)計(jì)劃總體方案并組織實(shí)施，對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)管和評(píng)估。中央電教館具體負(fù)責(zé)制訂教學(xué)方案、組織專家隊(duì)伍、開發(fā)衛(wèi)星電視課程和組織實(shí)施培訓(xùn)等任務(wù)。中國(guó)教育電視臺(tái)具體承擔(dān)培訓(xùn)課程播出任務(wù)。有關(guān)省級(jí)教育行政部門按照教育部統(tǒng)一要求，負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)仨?xiàng)目實(shí)施的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和具體組織工作。有關(guān)縣級(jí)教育行政部門具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)員遴選，管理和技術(shù)人員配備，培訓(xùn)場(chǎng)地及設(shè)備安排、教學(xué)組織與管理、考核和學(xué)分登記等項(xiàng)工作。
——教育部劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于衛(wèi)星電視課程資源開發(fā)、制作、播放和專家教學(xué)及輔導(dǎo)等，并給予項(xiàng)目縣適當(dāng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。各地對(duì)項(xiàng)目縣予以適當(dāng)配套經(jīng)費(fèi)支持。
四、普通高中課改實(shí)驗(yàn)省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目。
緊密配合普通高中新課程的實(shí)施，采取現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，對(duì)20xx年新進(jìn)入高中課程改革實(shí)驗(yàn)的河北等省(區(qū))高中學(xué)科教師進(jìn)行50學(xué)時(shí)的專題教育。
為深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)精神，推進(jìn)學(xué)黨章、守黨規(guī)、做合格好黨員主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部增強(qiáng)黨性、凝聚力量、履職盡責(zé)，完成使命，提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)研究決定，于3月1日至3月7日舉辦xx年度黨員培訓(xùn)班?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、培訓(xùn)目的。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和開展實(shí)踐活動(dòng)，使全鎮(zhèn)黨員干部系統(tǒng)掌握黨的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，提高辨別是非的能力和分析處理問(wèn)題的能力。進(jìn)一步樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)駕馭基層工作的本領(lǐng)，提高帶領(lǐng)群眾增收致富的能力，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧四道灣子打好理論基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)時(shí)間。
1、培訓(xùn)內(nèi)容：
理論學(xué)習(xí)：《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《xx大報(bào)告輔導(dǎo)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專題學(xué)習(xí)、社會(huì)主義?辱觀教育、革命傳統(tǒng)教育、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡等。
經(jīng)濟(jì)工作拉練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)：參觀貝子府鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)情況，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);參觀本鎮(zhèn)xx村養(yǎng)豬場(chǎng)、xx村養(yǎng)牛小區(qū)、xx村養(yǎng)鵝場(chǎng)、xx村烤煙種植基地。
2、培訓(xùn)時(shí)間：3月1日至3月7日。參訓(xùn)人員于3月1日上午6點(diǎn)在鎮(zhèn)政府會(huì)議室報(bào)道。
三、培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)方法。
培訓(xùn)對(duì)象：3月91參觀活動(dòng)，人員為各村黨支部書記、村委會(huì)主任，鎮(zhèn)政府包村干部;3月1日至3月7日理論學(xué)習(xí)，人員為各支部全體黨員、各村委會(huì)主任、鎮(zhèn)政府全體干部。
培訓(xùn)方式采取集中授課、觀看電視錄像片、實(shí)地參觀、分組討論、大會(huì)交流等方式。
四、具體活動(dòng)安排。
3月1日，xx年黨員培訓(xùn)班開班儀式，召開經(jīng)濟(jì)工作拉練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
3月2日，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”專題理論知識(shí)講座及階段總結(jié)交流會(huì)。
3月3日，《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等理論知識(shí)集中學(xué)習(xí)。
3月4日，觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡錄像帶，鎮(zhèn)組織、紀(jì)檢、宣傳、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門安排階段工作。
3月5日至7日，各村自行組織在本支部學(xué)習(xí)。
五、要求。
1、本期培訓(xùn)班是在全鎮(zhèn)上下深?學(xué)習(xí)貫徹xx屆五中全會(huì)精神，深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的形勢(shì)下舉辦的，廣大學(xué)員要積極發(fā)揮在理論學(xué)習(xí)方面的帶頭作用，為推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹xx屆五中全會(huì)精神、開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。
2、本期培訓(xùn)班在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下舉辦，經(jīng)黨委會(huì)討論制定培訓(xùn)計(jì)劃，各支部書記要做好培訓(xùn)過(guò)程中本支部的人員組織、分組討論、集中學(xué)習(xí)等工作。
3。鎮(zhèn)組織室具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)班學(xué)員的到課簽到、課堂紀(jì)律、小組討論等組織管理工作，參訓(xùn)學(xué)員分別編成學(xué)習(xí)小組，參訓(xùn)學(xué)員必須按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)，因故不能參加的，必須事前向組織室請(qǐng)假，請(qǐng)假?過(guò)兩次以及無(wú)故缺勤一次或遲到早退三次者，取消考試資格。
4、突出培訓(xùn)效果。根據(jù)“提高素質(zhì)、增強(qiáng)黨性、發(fā)揮作用”的總體培訓(xùn)要求，各小組學(xué)員要分組承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)習(xí)課題，突出其在日常學(xué)習(xí)生活、中心工作和重大活動(dòng)中的骨干帶頭作用。培訓(xùn)結(jié)束前，各組派代表交流學(xué)習(xí)成果，同時(shí)每位學(xué)員要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和思想實(shí)際寫一篇。
心得體會(huì)。
5、各支部自行組織學(xué)習(xí)期間，要制定好。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
做到人員、地點(diǎn)、內(nèi)容“三保障”確保培訓(xùn)效果。
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黨員職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（精選18篇）篇十七
通過(guò)黨員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并做了記錄表格，黨員要學(xué)習(xí)黨的思想，堅(jiān)持緊跟黨的步伐，為發(fā)展黨的事業(yè)做貢獻(xiàn)。下面是本站小編為大家收集整理的黨員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄表，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀完善黨支部建設(shè)。
——學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)組織生活會(huì)會(huì)議記錄。
會(huì)議時(shí)間：20xx年11月19日。
會(huì)議地點(diǎn)：化學(xué)化工學(xué)院黨員活動(dòng)室。
參加情況：郭東升書記、以及全院全體黨員。
主持人：郭東升書記。
一、會(huì)議議程。
1.通報(bào)我院第一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果和安排部署第二階段學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
2.郭東升書記對(duì)第二階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展提出幾點(diǎn)要求。
3.開展自我批評(píng)。
4.按照上級(jí)黨委的要求，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一思路，在生活會(huì)上就上枳幾也在改革和發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，集中兩、三個(gè)主要問(wèn)題形成共識(shí)，并提出對(duì)策、思路和方案。
二、會(huì)議主題：認(rèn)真查找深刻剖析明確方向促進(jìn)發(fā)展。
三、會(huì)議內(nèi)容。
會(huì)議首先總結(jié)了我村第一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。第一階段的學(xué)習(xí)調(diào)研階段已經(jīng)順利完成。在這一階段，分別舉行了一次學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，安排了兩次座談、訪談，大家撰寫了學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)。
郭書記代表領(lǐng)導(dǎo)班子的發(fā)言中，匯報(bào)了我院貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本情況，并認(rèn)真查找了我院領(lǐng)導(dǎo)班子自身在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的主要問(wèn)題，認(rèn)真分析問(wèn)題存在的主客觀原因，明確深入推進(jìn)我院科學(xué)發(fā)展的總體思路、主要措施和進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。婁天軍教授表示，院領(lǐng)導(dǎo)班子要通過(guò)不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的能力，緊密聯(lián)系“辦一流教學(xué)”的目標(biāo)，努力走出一條符合我院發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。隨后，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員先后發(fā)言，重點(diǎn)查找個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，剖析主客觀原因，開展批評(píng)與自我批評(píng)，并提出今后改進(jìn)方向。
在專題民主生活會(huì)上發(fā)表了講話，明確我院教學(xué)的主要發(fā)展方向，并認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，既對(duì)工作充分肯定，也中肯地提出了改進(jìn)意見(jiàn)，組織生活會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的。指導(dǎo)組建議我院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體成員要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，充分利用民主生活會(huì)的成果，形成分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要充分反映我村貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，系統(tǒng)梳理存在的問(wèn)題，實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀原因特別是主觀原因，明確貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。
時(shí)間：20xx年2月18日。
地點(diǎn)：鄉(xiāng)政府會(huì)議室。
會(huì)議主題：部署我鄉(xiāng)黨委下一步黨建工作。
參加人員：全體班子成員。
主持人：岳英華記錄人：劉新穎會(huì)議內(nèi)容：基層黨建工作。
一是要高度重視機(jī)關(guān)黨建工作。機(jī)關(guān)黨建工作是黨的基層組織建設(shè)的有機(jī)組成部分，抓好機(jī)關(guān)黨建工作，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，對(duì)于全面提升安全施工監(jiān)管水平，最大限度地保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全有著極其重要意義。因此，機(jī)關(guān)黨支部要高度重視機(jī)關(guān)黨建工作，要把機(jī)關(guān)黨建工作融入以工程建設(shè)為中心的各項(xiàng)工作中去，融入到機(jī)關(guān)全面建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)落實(shí)黨建目標(biāo)，有力促進(jìn)中心工作的開展。班子成員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真研究籌劃，大膽地開展工作，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)要起好模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)廣大黨員干部，激發(fā)他們愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、依法行政的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)我辦水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
二是要抓好黨員學(xué)習(xí)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，學(xué)習(xí)《黨章》、黨的方針政策和法律法規(guī);學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，要組織黨員干部全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“xx大精神，學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)筆記和心得。在抓好理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，組織黨員干部深入實(shí)際，深入基層、調(diào)查研究，了解企業(yè)和群眾需求，把學(xué)習(xí)成果和工作時(shí)間緊密結(jié)合起來(lái)，不斷提高大家分析處理問(wèn)題的能力，提高黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
三是要加強(qiáng)反腐倡廉教育。組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》使全局黨員干部真正做到清正廉潔、秉公執(zhí)法、一塵不染。
四是要抓好業(yè)務(wù)工作。要把做好工程建設(shè)工作作為保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要政治任務(wù)，不斷加強(qiáng)監(jiān)管力度，深入進(jìn)行安全隱患排查治理，以更加嚴(yán)密的管理、更加科學(xué)的方法、更加有力的措施，切實(shí)抓緊抓好，最大限度的減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
五是要充實(shí)完善。
規(guī)章制度。
要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷充實(shí)完善機(jī)關(guān)黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，經(jīng)常與黨員干部談心談話、交流思想，準(zhǔn)確把握他們的思想脈搏、及時(shí)提醒和幫助他們解決思想和工作中存在的問(wèn)題，真正做到用制度管人、管事，用制度約束規(guī)范黨員干部行為，真正做到廉潔從政、服務(wù)人民。
參加人：黨員應(yīng)到73人、實(shí)到73人。
會(huì)議記錄：張彪。
會(huì)議主要內(nèi)容1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
2、分析檢查自身存在不足。
3、提出合理化建議和意見(jiàn)，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。
一、支部書記宣布開會(huì)，說(shuō)明會(huì)議的重要性，請(qǐng)黨委書書記發(fā)言。
二、書記發(fā)言。
1、切實(shí)加強(qiáng)黨員、班組長(zhǎng)及骨干成員管理。堅(jiān)持了黨員、班組長(zhǎng)及骨干成員每季一次的履職履責(zé)活動(dòng)。
2、積極建立、健全了相應(yīng)的黨建工作檔案、臺(tái)帳、資料。
經(jīng)過(guò)相應(yīng)的支部會(huì)議討論通過(guò)后執(zhí)行，切實(shí)保障了黨員的基本權(quán)利;。
5、按期對(duì)黨員、班子成員、班隊(duì)長(zhǎng)(骨干)進(jìn)行了民主測(cè)評(píng);。
6、加大對(duì)黨建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)力度。積極促進(jìn)黨建工作納入中心總體工作，力求與行政工作同研究、同安排、同檢查、同落實(shí)。
7、深入開展“學(xué)習(xí)型黨支部”創(chuàng)建活動(dòng)。把建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨支部”作為加強(qiáng)黨建工作的重點(diǎn)。
10、建立支部集體和黨員個(gè)人愿景。黨員個(gè)人愿景把作為加強(qiáng)黨建工作的重要事實(shí)來(lái)抓。
三、各位黨員發(fā)言同志發(fā)言：對(duì)照黨員的八條義務(wù)，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，對(duì)于黨內(nèi)一些不良傾向，我見(jiàn)慣不怪，甚至偶爾學(xué)之、跟之。通過(guò)學(xué)習(xí)，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個(gè)代表”重要思想。要身體力行“三個(gè)代表”，做“三個(gè)代表”有效的、科學(xué)的實(shí)踐者。要密切聯(lián)系群眾。
同志發(fā)言：存在的突出問(wèn)題表現(xiàn)：理想信念方面。理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠。有時(shí)只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不用不學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。在思想和工作作風(fēng)方面。思想不夠解放，開拓創(chuàng)新方面做得還很不夠。對(duì)于存在的問(wèn)題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會(huì)進(jìn)一步彌補(bǔ)自己不足。
四、書記總結(jié)。
1.開放思想，自主創(chuàng)新。
2.把握自己的青春。
3.政治立場(chǎng)堅(jiān)定。
4.回歸社會(huì)。
5.繼續(xù)查找不足，做到“四查”、“四看”
黨員職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（精選18篇）篇十八
根據(jù)組織的安排，我參加了20xx年年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，又是一個(gè)自我鍛煉提升的過(guò)程。從開班的第一天起，我就及時(shí)調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色，做到從一名抓具體工作的基層領(lǐng)導(dǎo)到自我學(xué)習(xí)充電的學(xué)生轉(zhuǎn)變，秉承清華“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，遵守班紀(jì)班規(guī)，嚴(yán)守作息時(shí)間，全身心投入到全新的學(xué)生生活中。
我們主要學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》、《如何在新時(shí)期做好依法行政》、《當(dāng)代中國(guó)政府面臨的主要挑戰(zhàn)與管理創(chuàng)新》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《突發(fā)事件與公共危機(jī)管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自我管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》等課程，我全面掌握了知識(shí)，提高了能力，拓寬了視野，更新了理念。時(shí)間雖短，但收獲頗豐：
一、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，德才皆備。
在提倡機(jī)關(guān)干部要不斷提高文化學(xué)習(xí)的今天，機(jī)關(guān)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得必要而緊迫。隨著信化時(shí)代的到來(lái)，當(dāng)今世界，科技知識(shí)迅猛發(fā)展、日新月異，各種新技術(shù)、新觀念、新知識(shí)層出不窮。這些新思想、新知識(shí)，必將對(duì)未來(lái)的發(fā)展和人類的進(jìn)步，起至關(guān)重要的作用。作為一名機(jī)關(guān)干部，如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)具進(jìn)、緊抓時(shí)代的脈搏，必將被時(shí)代淘汰，被社會(huì)淘汰。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng);進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)和面臨的重大問(wèn)題，增強(qiáng)了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，汲取國(guó)學(xué)智慧;開闊眼界，看到差距，增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，掌握方法，學(xué)以致用，提高了解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，把學(xué)習(xí)看成是提高自己的有效途徑。在觀念上得到了洗禮，理論上得到了提高，知識(shí)視野得到拓展，思想覺(jué)悟得到升華。
良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛(ài)民。要有一個(gè)愛(ài)民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。要秉承清華大學(xué)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)，大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的好公民。要公正廉潔、勤政為民，用感恩之心做人，用敬業(yè)之心做事。要注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，包括日常舉止、看事角度、接待群眾等方面。要注重養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉身體，保持旺盛的精力、健康的體魄。
二、要公正無(wú)私，光明磊落。
有公才有功，必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵(lì)，爭(zhēng)做人民的有功之臣。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。要正直為民，牢記“三個(gè)代表”重要思想，把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，把老百姓所需作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺(jué)服從安排，自覺(jué)服從人民群眾的利益;“公正無(wú)私，一言而萬(wàn)民齊”，人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使;要光明磊落，堅(jiān)持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔(dān)，先民主后集中，先咨詢后決策，不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執(zhí)，做到經(jīng)濟(jì)民主，公道正派。
三、要嚴(yán)于律己，勤政廉潔。
遇事多動(dòng)腦筋，做到三思而后行，同時(shí)要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí)，既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今，既要向書本學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。具有真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。多深入群眾，到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，為百姓排憂解難，不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡?，不阿諛?lè)畛?，不說(shuō)三道四，不言不符實(shí)。古人曰：“公生明、廉生威”，真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。要政治清醒，在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則，明辨是非，自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。古人說(shuō)：“財(cái)能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢(shì)能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事，就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。
四、要學(xué)會(huì)分析，加快發(fā)展。
善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題只是第一步，怎樣分析和思考問(wèn)題，形成科學(xué)決策，是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn)。要努力掌握分析問(wèn)題的正確方法，堅(jiān)持辯證思維，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。要站在全局的高度來(lái)分析問(wèn)題，從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā)，議大事，抓根本，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。要站在群眾的立場(chǎng)來(lái)分析問(wèn)題，牢固樹立“群眾利益高于一切”的理念，抓住主要矛盾，做到綱舉目張，重點(diǎn)關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題、長(zhǎng)期制約發(fā)展的深層次問(wèn)題。要注重用聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)、事物，、避免犯“盲人摸象”的錯(cuò)誤?？茖W(xué)發(fā)展觀是在總結(jié)把握世界發(fā)展潮流，借鑒西方國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，是在深刻總結(jié)我國(guó)發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、合理借鑒國(guó)外發(fā)展理論基礎(chǔ)上提出來(lái)的，要繼承鄧小平“發(fā)展是個(gè)硬道理”的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)又要解決發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中不能單純追求“政績(jī)”做“面子”，要科學(xué)處理好人與社會(huì)、人與自然環(huán)境的關(guān)系。我們落卜鎮(zhèn)提出的建設(shè)“四個(gè)落卜”、正在進(jìn)行的“石漠化治理”、已經(jīng)完成的“關(guān)閉大樹黃廠”等，正是在遵循這一理念下采取的加快落卜可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)。在發(fā)展過(guò)程中，要努力加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，加快科技創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，降低經(jīng)濟(jì)成本，避免物質(zhì)資源過(guò)度消耗，減少環(huán)境污染，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)更需開拓;心得屬于現(xiàn)在，明天更需努力。在今后的工作中會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾，我將始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)、樹立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新，在不斷的自我超越中，享受工作的快樂(lè)，體現(xiàn)人生的價(jià)值。