優秀作文能夠展現作者對社會現象的洞察力和批判精神，幫助讀者更好地認識社會。以下是一些經過篩選的優秀作文范文，它們在內容和語言表達上都有很高的水平。

九年級寫朋友記事范文（14篇）篇一

國慶長假一步步走到了人間，讓大家歡慶；國慶旅行一點點靠近大家，讓我們歡喜。今年的國慶長假我也不能錯過，不管是騾子是馬，拉出去溜溜嘛！

我們先來到了福鼎，看了大鯉魚。在陽光的照耀下，湖面上波光蕩漾，金光閃閃。到處都是大大的鯉魚：紅的、白的、黑的、金色的；還有紅底白花的，黑底黃花的，有一種還是金底上面嵌著白玉石的呢！

第三天，我們去了楠溪江和西湖，我們先在奔騰的楠溪江邊欣賞雄偉，又去寧靜的西湖邊享受安逸。楠溪江是一條由清澈的山溪匯成的江，清而美。西湖的美當然比它更勝一籌，夜晚，華燈齊放，比白天的西湖多了幾分華麗感，讓人們欣喜。

九年級寫朋友記事范文（14篇）篇二

我有一個好朋友。我們是在幼兒園認識的。她有一張圓圓粉紅色的臉，總是扎著馬尾辮，她的圓臉有一雙水汪汪的大眼睛，似乎能說話。她不胖不瘦，和我差不多高。她很愛這個團體，喜歡幫助別人。

有一次老師讓我們出去免費活動，學生蜂擁而出，我們玩得很開心。但是當我們再次來到我們班門口時，她突然停下來。我順著她的眼睛看去，看到教室很亂，地上有很多同學留下的紙片。我的好朋友看了之后，想了想說：“可能他們急著出去玩，沒時間收拾。我們來打掃吧!”說完，拉著我一起打掃教室。我們忙著掃地，擺小桌子，擦黑板。過了一會兒，我終于打掃完了。我的好朋友把垃圾放在一個袋子里，我走出教室，關上門，扔垃圾。她跑得太快，不小心摔倒了。遠遠就看到她臉上痛苦的表情，站起來揉了揉膝蓋，堅持要把垃圾扔了再回來和大家一起玩。

我的好朋友不僅熱愛集體，而且喜歡幫助別人。

有一次，我們在玩的時候，我穿的鞋子和鞋帶不小心被我踩開了。差點摔倒。幸好她抱著我，費了好大的勁，我都扣不上，我就冒汗了。她看到了，就蹲下來，小心翼翼地給我系鞋帶。我趕緊對她說：“謝謝!”她說：“沒什么，誰讓我比你大!”我們都笑了。她總是這樣。當別人有困難時，她伸出援助之手。

這是我的好朋友，一個熱愛集體，幫助別人的女孩。雖然我記不清她的名字，但她的美好品質將永遠留在我心中。

九年級寫朋友記事范文（14篇）篇三

朋友是一盞明燈，在天昏地暗時照亮你的前路；朋友是一首樂曲，在煩躁不安時撫慰你的心靈；朋友是一束陽光，在寒風凜凜時溫暖你的軀體。今天，我就來介紹一下我的好朋友。

我的好朋友是薛可悅。她個子高挑，鼻梁挺挺的，時常用皮筋扎起又細又長的頭發，看起來活潑可愛。

她的學習成績在班里總是名列前茅，有時還當我的小老師。而且，她還樂于助人。有一次，我忘帶橡皮了，眼看就要被批評了。我靈機一動，想到一個辦法——向同學借。于是我“挨家挨戶”地問過去。直到我問到最后一桌，仍然一無所獲。正當我一籌莫展的時候，薛可悅一聲不吭地遞給我一塊橡皮擦。我感激地看著她，連聲說謝謝。

別看她只是個女生，在班上，大家都不敢惹她。有一次，我組成員一起搗亂。我分身乏術，薛可悅就以值日班長的身份把他們統統“逮捕”了。可他們不服氣，還把薛可悅的筆悄悄地藏到她的書包里。這一幕剛好被我看到了，他們害怕我打小報告，又不想半途而廢。于是，他們找了個借口把我引出去。我心想：不過是調虎離山之計，休想騙過我！我擺出一副茫然的樣子，假裝從三樓跑到五樓，讓他們放松警惕。然后，我又躡手躡腳地從五樓跑回三樓。趁他們不注意，我便飛奔進班級，大喊一聲：“薛可悅！”薛可悅一愣，問道：“怎么啦？”我把事情的經過一五一十地告訴了她。聽完后，她感激地說：“多虧你提醒！”說完便迅速地把筆找了出來。她怒氣沖沖地說：“這幾個家伙吃了熊心豹子膽，竟敢戲弄我！”說著就跑去向老師告狀。最后，老師把這幾個搗蛋鬼狠狠地批評了一頓，嚇得他們一把鼻涕一把淚的。

經過這件事，我們情比金堅，成了形影不離的好朋友。

九年級寫朋友記事范文（14篇）篇四

今天又是我們祖**親的生日啊！我的心里是多么的驕傲，多么的自豪啊！因為，我們那祖**親已有*歲了！

晚上，我興致勃勃地跟著媽媽上街。大街上人流如潮、燈火通明，每家店的門口都插著一面鮮艷的五星紅旗，在微風下迎風招展，顯示著中國人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂。我隨媽媽不經意走進一家店，咦？我發現在這家店的每一件衣服、褲子、鞋子上都繡上了一面精致的小紅旗。這是一顆多么真摯的愛國心啊！

直到深夜，我和媽媽才緩緩歸來。我想，這是祖**親的生日啊！我應該為她做些什么呢？于是，我從抽屜里拿出了一疊吹塑紙和一把小刻刀。細心地在干凈的吹塑紙上刻了一面五星紅旗，再把它剪下來沾在黃色的吹塑紙上．恩，不錯，我對這個自認為美麗的紅旗很滿意。

最后，我甜甜地說：祖國‘母親＇，你真偉大！

九年級寫朋友記事范文（14篇）篇五

每年的十月一日國慶是我們祖**親的生日，伴隨著多年的風風雨雨，我們的祖國已經日益強大，不會再被別人欺負侵略了，而歷史上的今天是一個充滿意義的日子，國慶節是建國之日，象征著中華民族的復興。

對了，你知道國慶節的來歷嗎?讓我來告訴你吧：1949年十月一日下午3時，北京30萬人在天安門廣場舉行典禮，慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛澤東主席莊嚴的宣告中華人民共和國、中央人民政府成立，并親自升起了第一面五星紅旗。毛主席宣讀了《中華人民共和國中央人民政府公告》：“中華人民共和國中央人民政府為代表中華人民共和國全國人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領土主權等項原則的任何外國政府，本政府均愿與之建立外交關系。”隨即舉行閱兵式和群眾游行。朱德總司令檢閱了海陸空軍，并宣布了《中國人民解放軍總部命令》，命令中國人民解放軍迅速清理國民黨一切殘余武裝，解放一切尚未解放的國土。

那么十月一日又是怎么回事呢?在中國人民政治協商會議第一屆全國委員會第一次會議上，許廣平發言說：“馬敘倫委員請假不能來，他托我來說，中華人民共和國的成立，應有國慶日，所以希望本會決定把十月一日定為國慶日。”毛主席說：“我們應作一提議，向政府建議，由政府決定。”1949年十月二日，中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》，規定每年十月一日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從此，每年的十月一日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日了。

好了，就為大家介紹到這里啦，再見。

九年級寫朋友記事范文（14篇）篇六

課堂上發生了一件有趣的事呢，想知道發生什么嗎?隨我去看看吧，今天我們上活動課，老師告訴我們要變魔術，我可不相信呢，老師怎么會變魔術呢?又不是魔術師。我瞪大眼睛好奇極了。老師說：“我能把杯子里的水變出一枚硬幣。”大家不相信，覺得杯子里可能有詐!里面可能藏著東西呢!

老師就把杯子那給我們檢查，我們里里外外檢查一遍，杯子里確實沒有任何東西，老師又把吸管給我們，我們倆仔仔細細地檢查了一遍，也沒有發現里面有任何東西。開始變魔術了，這時，老師就拿起吸管朝水杯吹了一口氣，結果杯子里竟然出現了一枚硬幣。哇，好神奇啊!我們百思不得其解，怎么會從空杯子里出現硬幣呢?我一直追問老師，老師笑瞇瞇地說這是一個秘密。

更精彩的還在后面呢，接下來，老師又給我們變另外一個魔術，叫做“心想事成”首先，老師拿起撲克牌，我們兩個嚷嚷著撲克牌有問題，老師為了避免嫌疑就把撲克交給我們洗牌，我們兩個仔仔細細輪流洗好牌后，老師開始變“心想事成”的魔術了，接著老師問：“你們心里想變出哪個數字呢，心理默默想，不要說出來。”這時我心里想:我要變紅桃2。老師讓我上臺，讓我心里默默地想一個牌，然后老師就念咒語了：“天靈靈，地靈靈，神牌快顯靈。”

老師把撲克牌分兩份，最后老師說：“一共有兩疊牌，你們要選擇上面的牌還是下面的牌?我說：“我要選擇，就選上面那疊最底下的一張牌”。老師讓我把手放在撲克牌上，又念了一遍咒語，把最底下的撲克牌翻過來一看，沒想到結果真的是紅桃2!我很驚訝!怎么知道我在想什么牌呢?我頓時太佩服老師了，好像能看透人心似的，我心里想著什么牌竟然可以變出來。

我覺得這節課太有意思了，老師會變魔術。太神奇了!

九年級寫朋友記事范文（14篇）篇七

今年的國慶節，原本打算外出的我由于意外的情況，回到了久別重逢的老家。

回到老家的前幾天里，顯得無所事事。

忽然一天，爺爺左手拿著一條魚回來了，嘴里不住的對奶奶說:“人家老陳他就是厲害，幾分鐘時間就釣了3條大魚……”對了!無聊就去釣魚嘛!我怎么早沒想到!

男子漢大丈夫說話算話，我立馬上釣具店買了一根折疊型的業余釣魚桿，付完錢后匆匆走向河邊，找到一個舒適的位置，將纏繞的釣線展開，擲向河里。

咦?魚桿的“浮標”怎么不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下，據說橋下的水最深。

過了一會兒，“浮標”輕微的動了一下，我知道魚開始吃食了，便更加警惕的注視起來……。

又過了一會兒，“浮標”的動彈更加活躍了，我知道提線的時候到了，便隨著它的游動將其拖起。

哇--一條3尺長的大魚呈現在眼前!我立馬將它捕進桶里，放入水少許。

看著這條活蹦亂跳的大魚，我對釣魚的信心更大了，將魚餌掛好后，放入水中，過了不到1分鐘，“浮標”便開始左右搖擺了，我將魚桿一拔，還拔不起來。

耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔，剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了--我釣起來的不是什么大魚，而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅，接著釣起來的不是水草就是垃圾，使得我對釣魚的興趣全無。

今年是第xx個國慶節，我到大坪山去參觀竣工不久的鄭成功雕像。

沿途的大街旁廣場上，各種歡慶活動正在進行，人們臉上自豪而喜悅的笑容，同飄揚著的國旗一樣燦爛。

我無暇顧及兩旁的節日勝景，只是極目了望，想盡快找到據說高達幾十米雕像的身影。

可是連整座大坪山都被拔地而起的高樓遮擋得不見蹤影。

來到山腳下的山兜村，村民熱情地為我指路。

這是一條村民自發捐款修的山路。

踏上幾級臺階后俯視全村，許多小洋樓錯落有致。

山路旁是一個小公園，健身器械上孩子們玩得不亦樂乎，幾位老人正坐在長石椅上聊天，不時開懷大笑，大概是為近年來村里一天一個樣的變化，為新農家今天的幸福生活而歡笑吧。

走進山林，我享受到最涼爽的清風，最悅耳的鳥叫聲和滿眼的怡人的綠。

透過山林可以隱隱望見連綿不絕的丘陵比肩連袂，將大半個泉州城攬入綠的懷中，城里每一處蔥綠與之遙相映襯，將整個泉州裝點成大花園。

幾年來，泉州真的變美了。

以往小巷里橫流的污水不見了，菜市場里的衛生死角不見了，街上的垃圾不見了，綠樹多了，鮮花多了，小區花園多了，向市民開放的公園多了。

我家門前的綠蔭成了越來越多鳥兒的樂園，每天清晨，它們在你跟前覓食，為你歡歌。

我們的生活環境已經一天天好起來了。

走出山林，到了山頂，高大宏偉的雕像展現在我面前，民族英雄鄭成功腳跨一區膘肥身健的駿馬，威風凜凜地向家鄉人民揮手，渾身金甲在陽光下閃閃發光。

我終于站在了這位民族英雄腳下，和他一起飽覽家鄉的全景。

我們的眼前是一座嶄新的現代化都市。

風格各異的新別墅排成了一個個方陣。

銀行，酒店，國稅、地稅大廈，保險大廈……鱗次櫛比，似乎欲與大坪山比高矮，國道和高速路上，一個個幸福家庭正開著私家車出行。

誰能想到，十年前泉州還是“南北一條街，東西兩個塔，三個崗亭，四個街道辦事處，”大坪山附近也全是莊稼地和荒郊野嶺。

然而從起，這里新規劃并建立豐澤區以來，短短幾年時間內，這里誕生了一條條“華爾街”“香榭里舍大道，”我這個土生土長的泉州人，都差點在新城區里迷路了。

我再次瞻仰這位民族英雄，他正凝視著泉州城，我仿佛能聽到他從心里發出贊嘆，感嘆人們生活水平的提高，生活環境的改善，僑鄉經濟的騰飛，感嘆這一切變化之快。

我想借用毛澤東的兩句詞稍做改動:“英雄應無恙，當驚僑鄉殊”。

從他深邃的目光中，我似乎讀懂了一種精神，是他當年趕走侵略者，收復臺灣的精神，也是自強不息，勇于奮斗的精神。

這不正是今天泉州人“愛拼才會贏”的精神?就是這種精神，使泉州依靠民營經濟的迅猛發展成為奔小康的領頭羊;就是這種精神，使泉州成為“國際花園城市”，“全國最佳魅力城市”，就是這種精神，使泉州融入世界，使世界重新認識泉州。

此刻，在共和國xx周歲的喜慶日子里，在民族英雄的雕像前，面對著日新月異的家鄉，我感到肩頭有一副重擔。

作為新一代接班人，我將從英雄腳下出發，帶著他賦予我的民族精神，乘上時間的快馬，去書寫家鄉明天的輝煌，開創祖國未來的繁榮晶盛。

希望有一天，英雄將會為我們更加繁榮，更加發達的泉州發出感嘆。

九年級寫朋友記事范文（14篇）篇八

人的一生中會遇到很多朋友，有些只是擦肩而過的匆匆過客，有些便是你一認識，就想相交一生的“老鐵”。而古箏對我來說，可以算得上是值得一生相交的好朋友。

就似朋友之間會打打鬧鬧，甚至絕交一樣，我跟古箏朋友也曾經鬧過別扭。在十歲的時候，古箏考到了七級，但隨著學習考級的提升，難度越來越大，而且眼高手低，我漸漸的由失去自信心，到失去興趣。甚至一個星期都不練琴，每周的上課成了最煎熬的時光。可以說，因為這個“好盆友”，讓我有史以來第一次被爸爸打，對古箏的好奇心早已消失殆盡。可爸爸媽媽、古箏老師、甚至自己倔強的內心告訴自己不可以放棄，特別是擺在我房間的古箏，靜靜的躲在角落里，像一個被拋棄受委屈的小孩，稍大一點的風從窗戶吹進，拂過琴弦，她便發出低沉的哽咽聲，讓我欲舍不能，最終還是從不情不愿的練琴，到重新激發起練琴的興趣，與古箏和好如初。

真正的友誼是經過重重考驗檢驗出來的。古箏在我成長的過程中，給我帶來歡樂，也給我帶來痛苦。在我高興時，她便在我的指尖下歡快的吟唱《百鳥朝鳳》、《春到拉薩》；在我煩躁時，她便咆哮著《戰臺風》與我一起發泄內心的情緒；在我憂傷時，她又會低吟著《銀河碧波》；當然，她還用《高山流水》、《漁舟唱晚》、《二泉映月》的旋律和音符與我的指尖舞配樂，澆灌我的心靈，陶冶我的情操。最最難能可貴的是，她對我的容忍。容忍我不想練琴時粗暴地拍打琴弦，容忍我冒冒失失地把她碰翻在地。無論我怎樣對她，只要隔一段時間，媽媽用較音器對她一調試安慰，她就還是原來的她。

“走，不必回頭。”我會按照詩人汪國真的教導，帶著古箏我這個老朋友走向未來，走向我今后的漫漫人生路!

九年級寫朋友記事范文（14篇）篇九

那年，年少輕狂的我們相遇在仲夏的陽光里。第一次見到你就覺得你很秀麗，一雙泛藍的眼睛總閃著神秘的光，就像你的名字——“凌雨”一樣高深，讓人想要去探究去珍惜，于是，一張張紙條逐漸拉近了我們心靈的距離，在一次次筆談中我們彼此用心去了解對方。還記得那次數學考試，看著那可憐而充滿挑釁的分數，我已無力抬頭，把頭埋在手臂里，偌大的教室唯獨只有你知道我哭了。你沒有說我軟弱，也沒有責備我不努力，只是默默地陪著我坐著，看著我含淚的眼睛，然后用筆告訴我“堅強的女孩，不流淚”。是的，堅強的女孩不哭，以后的日子里我就用微笑去面對所有的失敗抑或不幸。雖然，現在你不在身邊，可是那張張浸透我們友誼的紙條，卻被我始終夾在記事本里，歷久彌新。

是你，在我失敗的時候給我鼓勵；是你，用筆刻下了那純真的友誼。真的謝謝你，遠在他鄉的`朋友，讓我們再次重復那句“海內存知己，天涯若比鄰”吧！

九年級寫朋友記事范文（14篇）篇十

在人的記憶長河中，記住一個人是容易的，但想永遠記住她卻是難的，可她，打擾了我的思緒。

事情得從一年前的暑假說起，小婷的家境很貧困，她的父母均靠種地為生，卻要一下子供四個小孩子讀書，對于農村人來說，這是多么大的一筆巨額呀！因此，徐小婷讀完初二時，她就輟學了，這對她來說，是多么大的打擊啊！可她沒有抱怨，一個暑假，她都在家中幫父母干農活，烈日炎炎下，她忙著搗那很凌亂的花生，一股股汗從她的臉和背部流下，她熱，可她不說，她一直干一直干，直到夜黑了，她也忙著洗衣服，插央，施地，洗碗等事情，因此，當我再次見到她時，她更瘦了，她跟我說話時也不說得多了。

她永遠是這樣，永遠把自己的痛楚埋藏在心中，不讓別人分享她心中的痛苦，可我們為她感到婉惜，我在想：這么好的一個女孩，卻不能用“知識改變命運”，在外打工供弟弟讀書，我為她感到痛惜，可我們在憧憬著：有一天，一個微微發胖的女孩坐在教室內讀著書，臉上不泛著紅暈，她微笑著和另外一個人坐在一起，然后她們開始了新的旅程，讓時間永遠停留在這一刻吧！我愿等你，直到永遠。

九年級寫朋友記事范文（14篇）篇十一

茅佳怡長著一頭烏黑的頭發，頭上長戴著一只鑲嵌著許多小圓片的藍色頭箍在燈光的照耀下閃閃發光。她有一張白皙的瓜子臉，臉上總是洋溢著快樂的笑容。她是一個遇事十分認真的人。

那是復習階段的一次數學測驗，我發到考卷一看，傻眼了，題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考，10分鐘，20分鐘，25分鐘……好不容易做得差不多了，可是一道大題目我一點兒思路都沒有，一籌莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅，此時媽媽那可怕的斥責聲，仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著，等待我的只能是媽媽的勃然大怒了，就在這時，我一下子興奮了，因為我看見了我的同桌茅佳怡已經做完試卷在檢查了，而且她又是我最好的朋友。平時我和她可是無話不談，無忙不幫的。我心想：“哈!這回有救了!”于是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。她轉過身來，疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫下一行字：“第五題怎么做啊?”便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見了趕緊低下頭，在紙條上飛快地寫下幾個字。我內心一陣激動，朋友到底是朋友，有困難時會幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條，卻一下子愣住了。“自己想!現在是考試!”這句話令我大吃一驚平時是如此要好的同學，今天怎么變得這么無情了?終于下課鈴聲響了，我只能眼掙掙地看著試卷那道題空著被老師收上去。這結果可想而知了。

那天的時間格外難熬。終于等到下老師把試卷發下來了。果然我考得很不理想，只得了76分。可沒想到茅佳怡一發到考卷就來找我。我一見她就火冒三丈，心想：還沒找她算賬呢?她倒先送上門來了。她見我愛理不理，就對我說：“好了，別生氣了，考試的時候怎么可以告訴你呢?你還是不會做的。來，我現在來教你，”我極不情愿地聽著她的講述。于是她就把這道題仔仔細細地講給我聽。講完了，她舒了一口氣，說：“好了，你不是經常告訴我，誠實是金嗎?”我害羞地低下頭。

朋友啊!今天是你教育了我，使我真正明白了誠信兩個字的含義，我要謝謝你，在最關鍵的時候，幫助了我。你不僅教會了我這道題，還教會了我做人的道理。

九年級寫朋友記事范文（14篇）篇十二

國慶節到了，為了迎接我們祖國的生日，我們全家決定去看看祖國的大好河山，當然，中國實在是太大了，我們只能先去看看冰山一角了。首先我們去到了安徽。

月亮灣是個美麗的村子。村子的前面有一條長長的，月牙一樣的小河，潺潺的溪流清澈見底。河里那些游動的小雨，五顏六色的石子看得清清楚楚。小溪旁，一排排挺拔的柳樹姑娘，正對著湖面照鏡子呢。

看著這美麗的情景，何不來一次打水仗呢?于是幾個孩子懇求大人們買水槍。大戰開始了。我低著頭，左手握著水槍底部，右手不停地往上拔，這下，我的水槍里灌滿了水。正當我準備去攻擊吳佳禾時，陶躍然在背后偷襲了我，我的后背頓時覺得涼絲絲的，一摸，呀!濕了一大塊。真是螳螂捕蟬，黃雀在后啊!可惡!我要報仇!我一直在尋找機會，把水槍灌滿水，準備隨時出擊。我趁陶躍然回頭時，猛地朝他頭上、衣服上、褲子上噴去。哈哈，他全身濕透了，頭發上、衣服上淌著水呢。他惡狠狠地朝我瞪了一眼，我卻朝他做了個鬼臉。他不得不穿上他媽媽的粉色防曬衣。在一旁看熱鬧的小弟弟看我們玩得正歡，竟然拿起水槍向我進攻。“虧我還是你姐，你竟然忘恩負義!”我憤憤地說，可已經來不及了，我全身上下濕透了!這下也只能穿上媽媽的外套，這衣服大得很。“哈哈……哈哈……”陶躍然仰天長笑，我倆都穿著媽媽的衣服。

九年級寫朋友記事范文（14篇）篇十三

朋友。

“朋友一生一起走，一生朋友不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒！”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人！朋友之間應該互相幫助！

記得那時一次期中考試過后，我的成績不堪入目，我失望了。不知道該怎么辦，這么殘酷現實令我無法接受。我失去了往日活潑的一面，開始變得孤僻起來，不愿與人接觸。我的天空好像失去了多彩的顏色。

正在我不知所措的時候，我的死黨大毛看不下去了，拽著我說;"你不覺得你變了嗎?你還夠堅強嗎?一次考試成績就把你擊垮了？我們是好朋友，我們共同努力，我會幫助你的。有福同享，有難同當！“我可以嗎？”“可以的，一定行的！”大毛的一句話讓我有了信心。“我一定行的！”說完，我們都笑了。

從那以后我們兩個行影不離，幾乎連洗手間都一起去，我已有不會的題就向她請教，然而大毛呢？也是人耐心的幫我解釋每一道題。講一遍不會就將第二遍，第二遍不行就繼續講，直到我懂為止！

果然在第二次考試中，我取得了優異的成績。拿到成績單后，我高興萬分，正在這時，大貓跑過來說：“怎么樣？我說過你一定行的`！還滿意吧？”我們都笑了。這就是我的好朋友大毛給我的支持，使我取得優異的成績。

朋友之間應該互相幫助，互相關心，互相學習，互相......朋友之間不就應該這樣嗎？！

指導老師：王玉平，崔建新。

評語：本文寫出了作者的親身體會，開頭運用歌詞，事情新穎。語言連貫，首尾呼應。

九年級寫朋友記事范文（14篇）篇十四

我們家就要搬到外地去了，臨走前，我想請一位好朋友來收養我的小龍蝦。

小龍蝦的性格很古怪有趣，說它高傲吧；的確是呀，它經常舉著鉗子并歪著頭，用輕蔑的眼神看著我，好像在說：“瞧瞧我，身披紅鎧甲，還有一對強壯的鉗子，再看你，瘦弱得像根豆芽菜，簡直不堪一擊！”

假如我走近它，它立刻警戒起來，擺出一副兇狠的樣子，高舉著鉗子，六只足直立著，尾巴僵直著，雙眼惡狠狠地瞪著我，眼睛都快冒出火來了，就這樣和我大眼瞪小眼，像要把我給吞了。這時，我總會想：“你這只龍蝦，以為我對你無計可施了嗎，哼，別太得意！俺們騎驢看唱本走著瞧！”

不過，它又是那么調皮，幾乎每天都會用鉗子把我的玻璃彈珠推來推去，玩的不亦樂乎，而且，它打彈珠是有目標的，老是往一塊藍色卵石那打，一玩就是大半天，因此，我差不多每天都能聽到彈珠撞擊石塊的“呯呯”聲，有時，它也不那么做，而是用大鉗子敲擊卵石，發出有節奏的“咚咚”聲，像是在打鼓，這時，我便會充當它的聽眾，仔細聽著這小家伙打出的鼓聲，還挺有趣的。

小龍蝦吃東西樣子也很有趣，首先，你要把小蝦放到它的`“私人”餐桌一塊扁圓的黃色卵石上，然后，坐到旁邊靜候，過了一會兒，只見小龍蝦從容不迫地挪動步子，慢吞吞，不緊不慢地來到小蝦旁，站定后，它便會突然伸出它的那對大鉗子，死死地夾住小蝦的頭部和尾部，任憑小蝦怎么掙扎，也不松開，緊接著，它會用胡須輕輕觸碰一下小蝦，好像在檢查小蝦是否新鮮，檢查完后它就不客氣地咬上一口，連蝦殼帶蝦肉一起吞進肚里，等把這一口食物完全吞下，它又會警惕地環視一下四周，像是在看有沒有人要搶它的食物，看了一會兒，在咬下第二口，如此反復，很快，一只小蝦就被它這樣吃掉了，吃完后，它便心滿意足地到別處去玩了。