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當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:QJ墨客

優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達(dá)出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和思考。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇一

急不可耐的我,走出了緊鎖的房間,依然選擇回到鄉(xiāng)下的那條老街,欲返璞歸真,放飛苦悶的心靈。

暮雨紛紛,老街景色依舊。

撐開(kāi)舊布傘,走在煙雨小巷,青石板上遍布苔痕。我一步一印,輕輕叩響小巷的琴鍵。輕柔的風(fēng)溢進(jìn)傘內(nèi),老街的呢喃在耳畔徘徊,似乎帶著深深淺淺的倦意。小巷幽深狹窄,我避著被雨點(diǎn)噬咬的地面,慢慢行走。

雨停了,小巷顯得更加寂靜,我拐過(guò)另一條巷子,終于到了終點(diǎn)。

眼前的木門(mén),斑駁的紅漆倒不是破舊的厲害,它反倒有歷史沉淀的深厚韻味。心里莫名慌亂竟伸展到了四肢,且裹住我的心肺。我怕,怕歲月流轉(zhuǎn)間,已是物是人非。

指尖觸及木門(mén),木門(mén)似乎也被磨平了梭角,觸感并不是冰冷的,還有點(diǎn)濕潤(rùn),牽制住我徐徐蘇醒的回憶,順著吱吱呀呀的輕響,我的目光落在了院子里。

親人——生活的奧義,我畢生的追求。

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇二

人的生命只有一次,寶貴無(wú)比。它就恰似正燃燒著的熊熊烈火,隨著時(shí)光的流逝,最終還是會(huì)驟然熄滅。我們要用有限的生命去體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

題記。

生命雖短暫卻奮力求生的飛蛾;掉進(jìn)磚縫中卻不屈向上的瓜苗;在熊熊烈火中救濟(jì)人員的消防員叔叔無(wú)論植物,還是動(dòng)物,都分外熱愛(ài)生命。

的確,生命是種神秘的存在,說(shuō)它脆弱,它如同薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它又好似高山一般堅(jiān)韌不拔。

貝多芬著名的音樂(lè)家。致愛(ài)麗絲、貝多芬病毒許多優(yōu)美的鋼琴曲,都由他所創(chuàng)造。但是,貝多芬在26歲時(shí)出現(xiàn)了聽(tīng)力障礙,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是個(gè)多大的不幸!可貝多芬并沒(méi)有放棄音樂(lè),依然走在漫長(zhǎng)的音樂(lè)道路上,創(chuàng)作出一部有一部作品。

海倫-凱勒,貝多芬他們并非健全人,但卻做出了許多健全人無(wú)法做到的事,我們應(yīng)該為他們喝彩!

讓我們記住一句話(huà):人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)回首往事時(shí),他不至于因虛度年華而懊惱,也不至于因碌碌無(wú)為而羞愧。

后記。

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇三

生命,像一株小草——看似輕微,實(shí)可比鋼鐵;像一只小雕——看似懸絲,實(shí)可比雄鵬;像一縷陽(yáng)光——看似無(wú)能為力,實(shí)可比點(diǎn)亮人生之光!今日小編就為大家整理了關(guān)于生命的感悟作文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來(lái)看看吧!

當(dāng)一株小草從縫隙中生長(zhǎng),當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)心臟均勻的跳動(dòng),可曾感到震撼,覺(jué)得自己的生命來(lái)之不易,米歇潘曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)!”

望著這句簡(jiǎn)單而平凡的話(huà)語(yǔ),我的心中思潮起伏,想起了2010年4。14青海玉樹(shù)7。1級(jí)特大地震,大地震動(dòng),撕心裂肺,大震無(wú)情,可人間有愛(ài),一個(gè)個(gè)渴望生命的人涌現(xiàn)出來(lái),其中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的藏族小女孩,廢墟上的格?;ā文藫砬啵?dāng)時(shí)她被埋在一家海綿廠(chǎng)里,想盡辦法死里逃生,餓得實(shí)在不行了,就把鞋子按在肚子上,這樣能好受些,實(shí)在沒(méi)辦法就吃海綿,細(xì)想一下,海綿是多么難以下咽,可這僅有十六歲的小女孩,對(duì)生命有著難以形容的期待,她堅(jiān)信自己一定能獲救,知道了生命的寶貴和和價(jià)值,知道了只有堅(jiān)強(qiáng)才能與“死神”抗?fàn)帲痪煤?,她獲救了。

生命是脆弱的,同時(shí)也是堅(jiān)強(qiáng)的,在突如其來(lái)的大地震中,有的人對(duì)生命輕視,而有的人懂得了生命來(lái)之不易而珍惜,次乃擁青就是我們的榜樣。

不光是我們有生命,大地萬(wàn)物都富有生命,前不久,澳大利亞舉行網(wǎng)球賽,比賽進(jìn)行到一半,突然,一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái),被網(wǎng)球擊中,當(dāng)場(chǎng)死亡,此時(shí),那個(gè)賽手已無(wú)心比賽,跪了下來(lái),向小鳥(niǎo)致歉,連一只小鳥(niǎo)的生命都是如此重要,更何況人類(lèi)呢!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,現(xiàn)在我才明白這句話(huà)的真正含義。流星劃破天際,與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn),看不盡的塵煙,游不盡的河,掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石;撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。

我更加感悟到了生命,知道了它脆弱無(wú)比,更是那么不堪一擊,不過(guò)還是有許多人堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋€(gè)信念:活下去才有希望。

生命如同無(wú)邊的宇宙,稍不注意,我就陷入了它的深邃,它的無(wú)窮意味……。

——題記。

當(dāng)我們從手術(shù)室中出生時(shí),便是擁有了生命。被自然賦予了生命的我們,在自然、親人的呵護(hù)下成長(zhǎng),享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。于是,我們就嘗到了生命之初的味道——享受快樂(lè)。

成為中學(xué)生的我們,會(huì)了解到“中國(guó)的保爾”——張海迪。在張海迪的眼中,生命是堅(jiān)強(qiáng)的。它像一把利劍;像一柄巨錘;像一塊頑石,會(huì)挑戰(zhàn)、斬破、粉碎一切的艱難險(xiǎn)阻。雖然生命有時(shí)會(huì)脆弱的如同一塊易碎的玻璃,但只要以堅(jiān)定不移的心去看待它,就可以觸碰它的華彩。這時(shí)我們就感受到了生命的味道——堅(jiān)強(qiáng)。

步入社會(huì)的我們,常憧憬著明天,希望自己擁有美好的明天,讓自己的生命更加輝煌。明天或許是陽(yáng)光明媚,或許是陰雨連綿,但生命中總要有希望。希望是美好的向往,是前進(jìn)的動(dòng)力,這是生命的味道——布滿(mǎn)希望。

漸漸老去的我們,會(huì)喜歡上曇花的。當(dāng)曇花還是花苞時(shí),它默默無(wú)聞地汲取養(yǎng)分。但在開(kāi)花的時(shí)候,它會(huì)綻放自己獨(dú)一無(wú)二、絢麗嬌艷的容顏,用它畢生的精力,去點(diǎn)燃生命的燈火。曇花一現(xiàn)雖然短暫,但卻留下了生命的味道——永恒。

生命不僅深邃、百味,它還擁有著快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、希望與永恒。

我們常在對(duì)生命的膜拜下,去領(lǐng)悟,去品味,去感謝……。

生命是珍貴的,自然是純潔的,美麗是生動(dòng)。

自然。

日月經(jīng)天,江河行地,四季皆有自己的使者:春之使者春風(fēng);夏之使者夏雨;秋之使者秋霜;冬之使者冬雪。他們是自然的、生動(dòng)的。自然的景物是美的,多姿多彩的大自然陶冶了人們的心。

在自然的懷抱中,無(wú)人打擾問(wèn)津,在這里居住可以忘記世俗的爭(zhēng)權(quán)奪利,凈化陶冶了人們貪婪的心,只有保持心靈的純凈才是自然的真諦,在四季、日月星辰的滋潤(rùn)下融入自然。

生命。

我們的生命就是一張白紙,一張平淡的白紙,是任我們?nèi)ビ萌松漠?huà)筆勾勒出一幅美好的篇幅,每個(gè)人的生命歷程是由自己決定的。我喜歡把生命比作流星,彩虹,極光等美麗,絢爛,短暫。因?yàn)榱餍?,用最后的生命綻放光彩,只為那美麗的一瞬間,可最終還是熄滅了;彩虹,利用太陽(yáng)的光和水分子折射鏡,才得以現(xiàn)身,可是最終還是隨著時(shí)光的流逝而消逝;極光得等十五年才難得一見(jiàn),但只有一會(huì)兒的絢爛、輝煌,就會(huì)一去不復(fù)返,只留下那曾經(jīng)輝宏的瞬間。雖然它們的生命短暫,可是還是用盡全力,讓自己在生命的最后一瞬間變得輝煌。

自然是淳樸的,生命是純潔的,心靈的美麗才是真正的美,生命、自然、美,我愛(ài)你們,是你們讓我懂得了“生命·自然·美”的真諦!

每個(gè)人在追尋生命的意義時(shí),總會(huì)疲倦,甚至忘記正在尋求些甚么。而我的生命恰到好處了?;蛟S會(huì)沉淪,然后墜落?;蛟S以為找到了,便在生活中放縱自我??赡埽S多年后,我會(huì)沉淪,會(huì)墜落,或是放縱。只是,能擁有生命的純真,我就會(huì)繼續(xù)追尋,直到某天我走不動(dòng)了。所以,我并不聰明。

聰明的人,總是悲傷的,像林黛玉。聰明的人,過(guò)早地領(lǐng)略生命的無(wú)奈與寂寞。在別人追名逐利的時(shí)候,他們已是寂寞的在無(wú)奈中四處徘徊。像煙花,在最高處,閃出眩目的七彩,然后。然后,就化作細(xì)小而暗淡的灰燼,飄散在空中。我愿化作塵埃,若是我能燦爛。愿我是一個(gè)聰明的人,在別人的關(guān)注下,閃亮,而后隕落。像三毛一樣,了結(jié)自己的生命,親手用輝煌,為生命的詩(shī)章點(diǎn)上句號(hào)。我是聰明的人嗎?不是,所以。我會(huì)生活下去,直到我變得聰明。也許我會(huì)吧!

我相信,輝是個(gè)聰明的人,只不過(guò),聰明的人通常太過(guò)執(zhí)著,為身邊的人,為身邊的事而執(zhí)著。我是聰明的人嗎?不是。所以我并不執(zhí)著。但愿好好地過(guò)活,一個(gè)人的過(guò)活。我不會(huì)像普希金,為心愛(ài)的女人決斗。因?yàn)槲沂怯薮赖娜?,沒(méi)資格在我心愛(ài)的女人心中,留下些許印象。直到,我在追尋意義的道上走不動(dòng),而我又變得聰明的時(shí)候,我會(huì)放縱,我會(huì)墜落,也許吧!

面對(duì)著鏡子,注視著鏡子中自己的倒影,這是一個(gè)既熟悉,又陌生的影象。十多年了,這個(gè)軀體已與我生活了許久??墒牵覅s從未撫心自問(wèn),“我喜歡什么,我討厭什么。”鏡中的是我的影子。我在想,是影子像我,還是我像影子。影子,我本應(yīng)為你哭泣。淚水在眼眶中打滾。沒(méi)有流出來(lái),還在傷心的時(shí)候,淚水就風(fēng)干了。不知道為什么傷心,就莫名奇妙地傷心了。為聰明的人,為生命的無(wú)奈,為影子,為我自己!!

印影在腦海中的些微瑣碎,常在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,躍現(xiàn)眼前。不知不覺(jué)間,仿佛回到那個(gè)尷尬的時(shí)間,說(shuō)些或是做些尷尬的東西。雖然已是過(guò)去了。愿過(guò)去,過(guò)去。

生命的花依舊絢爛,我踏著云彩追著不放。

三億年的過(guò)去。在一陣輕薄小雨后,一片片原始森林被澆灌得郁郁蔥蔥。一顆芝麻樣大的露珠躺落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉盡量地吸吮露珠的晶瑩,露珠看見(jiàn)自己的兄弟姐妹被樹(shù)葉吸干了。露珠露出頑強(qiáng)的臉,使勁向前爬沖,從空中旋滑地掉入一條小溪,帶向了無(wú)窮無(wú)盡的海洋。

直到今日那顆生命短暫的露珠還飄蕩在海洋中,有了永久的歸宿。就是這樣,生命的短與長(zhǎng)并非老天決定,而是憑著一種本能。生命一面代表著呼吸聲--活著,一面代表著哭泣聲--死去。我們無(wú)法知天命,卻可以改變命運(yùn)。

一個(gè)有生命的人,總是要爬懸崖峭壁,山海天涯。到了山半頭,會(huì)看見(jiàn)一道曙光,屬于你的。那就是幸福的曙光,當(dāng)然你也會(huì)發(fā)現(xiàn)道上有無(wú)盡的荊棘,上面也有兩三束福花。你為了開(kāi)道,自己會(huì)煉斧頭,攥緊斧頭向著無(wú)情的荊棘砍去,有時(shí)你也會(huì)把福花砍去。你的汗和流淌下來(lái)的淚水化為愛(ài)的海洋,讓你盡情地感受溫暖和關(guān)愛(ài)。之后你的臉會(huì)腐爛掉,化為天路走向天堂。那么,盡管閉眼吧!你已成為自由使者。

為了生命,我們要去做很煩的事情,但終會(huì)有結(jié)局。希望朋友們,我的朋友們!在生命的半途享受到命運(yùn)的折磨,換回幸福的時(shí)光。

2.生命作文。

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇四

他大聲的呼喊著你的名字,在那一片科爾沁草原上。

綠油油的草原似乎早就已經(jīng)成為你們攝影的背景,你們?cè)谶@里就像公主和王子一樣天真爛漫,你們有著自己的幸福生活,也同樣能夠看到未來(lái)所謂的一波深澤。

當(dāng)這一切都不會(huì)成為你們通往幸福道路上的阻礙,你就會(huì)明白,其實(shí)當(dāng)時(shí)所謂的故作深沉都只不過(guò)是一個(gè)人的借口。他們?cè)敢鈦?lái)找你,或者是要走很遠(yuǎn)才會(huì)走到更遠(yuǎn)的地方,其實(shí)這些東西都跟你來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么特別的差異。你并不知道在這個(gè)世界上很多事情突然改變是因?yàn)槭裁匆膊⒉恢溃莻€(gè)時(shí)候他們所謂的不信任又是來(lái)源于何方。

你終于可以看懂了,那個(gè)時(shí)候所有的呼喊其實(shí)都只不過(guò)是由于他自己的熱血沸騰。

就像年少輕狂的時(shí)候,他說(shuō)他愛(ài)上了一個(gè)人,但是與那個(gè)人無(wú)關(guān)。所以他愛(ài)上的只是他自己的愛(ài)情,愛(ài)上的是那個(gè)勇敢去愛(ài)別人的自己。

有時(shí)候想一想也會(huì)覺(jué)得很有趣,這個(gè)世界上的人們這個(gè)世界上的風(fēng)景,以及自己怎么努力都沒(méi)有看清楚的那個(gè)自己。

偶爾也會(huì)去思考去反省,但最終還是會(huì)回到生命的起點(diǎn),努力的將自己的目光往前看。生活其實(shí)還是有他們自己獨(dú)特的意義的,哪怕很多時(shí)候是一地雞毛。

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇五

有句名言:“人生如花,只能綻放一次,只能享受一季的溫情與柔情?!钡拇_,生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,安全是我們生命的底線(xiàn)。喜怒哀樂(lè)往往就在那一瞬間。我們要珍惜生命,與安全為伴。

“安全”是在嘴唇和牙齒的打開(kāi)和關(guān)閉之間。在生活中,談?wù)撍呛艹R?jiàn)的。從我們倒地的那天到現(xiàn)在,我父母已經(jīng)重復(fù)了很多次?!奥飞宪?chē)輛多,騎車(chē)上學(xué)要小心!”這是我們每天上學(xué)時(shí)媽媽的提醒?!安灰谛@里互相追逐打架?!边@是我們剛進(jìn)校園時(shí)老師的“命令”?!巴砩戏艑W(xué)早點(diǎn)回家,冬天天黑得早,不安全?!边@是我父親在樓下緊張等我們時(shí)的“警告”。而有些學(xué)生不在乎,他們不聽(tīng)勸告,但他們不知道:如果你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)來(lái)找你;你可以等待綠燈,但生命不能重來(lái);安全和昏迷會(huì)在你身邊埋下隱患。

曾幾何時(shí),在校園內(nèi)外,在我們身邊,發(fā)生了多起危及同學(xué)健康甚至危及他們生命的案件:有的同學(xué)下課后在狹窄的樓梯邊追趕、拍打,不慎將同學(xué)推倒,導(dǎo)致他們骨折和脫位。絲毫影響學(xué)習(xí),殘疾造成終生遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外馬路上練早操,被大貨車(chē)撞倒,造成數(shù)十人傷亡;一些學(xué)生無(wú)視交通規(guī)則,在路上自由行走?!百愜?chē)”造成了令人震驚和痛苦的后果。嬌嫩的花朵瞬間凋謝,只留下血的教訓(xùn),親人的悲痛,朋友的嘆息。

一堆血淋淋的報(bào)道,一個(gè)接一個(gè),令人毛骨悚然;悲劇的場(chǎng)面令人難以忍受。正是這些事件讓那些曾經(jīng)笑過(guò)的面孔消失了;將原本充滿(mǎn)生機(jī)的身影變成冰冷的身軀;讓跳動(dòng)的心臟不再跳動(dòng)。

我們身邊有那么多“殺手”,隨時(shí)威脅著我們的安全。為防止悲劇重演,必須時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,未雨綢繆,時(shí)刻保持警惕,牢記“安全”二字,拉緊安全繩索,遵守交通規(guī)則、校規(guī)和校規(guī)。紀(jì)律嚴(yán)明,自律自律。這些不應(yīng)該發(fā)生的事件被上演了。

讓我們珍惜生命,沐浴陽(yáng)光讓生命的春天永遠(yuǎn)流淌,讓安全的春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹(shù)常年常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長(zhǎng)!

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇六

事情是這樣的:今天上作文課,剛進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)桌子上放著一個(gè)碟子、兩個(gè)杯子、一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。我心想:“這些是用來(lái)干什么的???”于是,我問(wèn)老師:“這些工具是用來(lái)干什么的?。俊崩蠋熣f(shuō):“今天準(zhǔn)備做個(gè)小實(shí)驗(yàn)?!甭?tīng)完,大家都高興地歡呼起來(lái)。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)老師拿出了打火機(jī),又拿出了一個(gè)紙杯,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃紙杯后放在碟子里??匆?jiàn)紙杯燒了起來(lái),大家都沖上了講臺(tái),很快大家聞到了一股刺鼻的味道,一會(huì)兒,紙杯在碟子里變成了一堆灰燼。

緊接著第二個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,把一個(gè)紙杯裝滿(mǎn)冷水,然后把紙杯放在蠟燭上燒,一會(huì)兒,紙杯的杯底慢慢變黑了,還冒起了白煙,我們把手伸到紙杯里,水竟然變溫了。再燒一會(huì)兒,杯底更黑了,杯子里還冒出了許多小泡泡,水更熱了,可是杯子還是沒(méi)有燒壞??烧嫔衿嫜剑?/p>

老師問(wèn):“這是什么原理呢?”同學(xué)們議論紛紛,老師說(shuō):“安靜!”同學(xué)們這才安靜下來(lái)。聽(tīng)完老師的解說(shuō),我才知道原來(lái)是熱傳遞原理,是溫度在“作怪”。因?yàn)榧堃紵?,必須達(dá)到它的燃點(diǎn),超過(guò)100度,然而水沸騰卻只要100度,所以熱量全被水吸收了,紙就燒不起來(lái)了。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我得到了一個(gè)科學(xué)知識(shí),又懂得了一個(gè)道理:遇到難以解決的科學(xué)問(wèn)題,可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)解決,這才是最具有說(shuō)服力的。

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇七

在古老的撒哈拉大沙漠中,生長(zhǎng)著一種百歲蘭的植物,它畢生只長(zhǎng)兩片葉子,不凋不謝,葉子與整植株一起可以生存100—500年。

難以想像,在如此荒無(wú)人煙,干旱酷熱的大沙漠中,百歲蘭是如何生長(zhǎng),如何維持生命的,因?yàn)楦珊等彼?,百歲蘭的兩片葉子總是枯黃干癟的,就像一堆破布條,隨時(shí)面臨著死亡。

但即使是惡劣的生活條件,即使是歲月無(wú)情,百歲蘭的生命也不會(huì)是猶如曇花一現(xiàn)班的短暫,而是默默挺立,默默忍受,直到百年以后。

它并不美,甚至可以稱(chēng)得上丑陋,但是,百歲蘭那不屈不饒的對(duì)生命的渴望,對(duì)未來(lái)向往之情卻是最美的!

不止是百歲蘭,萬(wàn)事萬(wàn)物都在演繹著生命的篇章。就像“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的竹一樣,就像“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的野草一樣,就像“寧可枝頭抱香死,何曾吹墮北風(fēng)中”的菊一樣,生命由自己掌控,也只為自己精彩!

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇八

雨過(guò)天晴,小苗從磚縫中頑強(qiáng)地鉆出;燈火跳動(dòng),飛蛾在絕境中奮力求生;花香四溢,盲姑娘在陽(yáng)光下感受春的氣息……此刻,我們懂得生命的可愛(ài)和可貴。若將萬(wàn)物比作夜晚的銀河,那生命就是群星中最珍貴的一顆,也是閃得最耀眼的一顆。讓我們?cè)谏鷻C(jī)盎然的四月,在充滿(mǎn)人文氣息的一中校園一起感悟青春,感悟生命。

生命如同清晨的露珠,不僅晶瑩剔透,更意味著要讓一縷縷晨光盡情地灑向自己,飛向朝陽(yáng)。只有充實(shí)地度過(guò)每一天,才能感受到生命的價(jià)值。林清玄曾說(shuō):“我們要以全心來(lái)綻放,以花的姿態(tài)去證明自己的存在。”在校園的我們,學(xué)習(xí),生活……分分秒秒,蛻下的是心中的幼稚和迷茫,肩負(fù)起的是對(duì)青春的責(zé)任和夢(mèng)想。我們阻擋不了年華在指尖中流走,青春在漫步中離去,但如果我們不將曾經(jīng)的拼搏看作一段泛黃的回憶,而看作我們內(nèi)心一種永不言敗,積極進(jìn)取的態(tài)度,那么它可以與我們相伴終生。歲月讓每一個(gè)生命都無(wú)法永葆青春,但正是它賦予了我們彰顯自己生命價(jià)值的機(jī)會(huì)?!凹t日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰洲,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶……青春永不褪色,生命永不褪色。

生命是美好的,但人生不是完美的,每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是你如何看待和對(duì)待不幸,如果你熱愛(ài)生命,你就無(wú)須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)。黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥,肢體失去平衡感,手足常會(huì)亂動(dòng),口里的詞句含糊不清,甚至模樣還十分怪異。但她靠著手中的畫(huà)筆和很好的聽(tīng)力來(lái)抒發(fā)自己的情感,并獲得加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。當(dāng)有人疑惑地問(wèn)她:“你是如何看待自己的不幸的?”她坦然地在黑板上寫(xiě)上幾行字:一、我好可愛(ài)。二、我的腿很長(zhǎng)很美。三、爸爸媽媽那么愛(ài)我。四、我會(huì)畫(huà)畫(huà),我會(huì)寫(xiě)稿。五、我有一只可愛(ài)的小貓。

最后,她以一句話(huà)總結(jié):我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的。勁草感謝疾風(fēng),因?yàn)榧诧L(fēng)賦予它更頑強(qiáng)的生命力;落花感謝流水,因?yàn)榱魉屗吹搅烁用利惖拇笄澜?。我們要感謝不幸,因?yàn)椴恍义憻捔宋覀兊木瘢屛覀兊纳缜懈詈蟮你@石一樣絢麗!

與黃美廉相比,我們很幸運(yùn)。生命只有一次,所以我們才要讓自己活得更加光彩。無(wú)論上帝有多么的不公平,不管前進(jìn)的路上有多少次坎坷和挫折,我們都要熱愛(ài)生命。要向殘疾青年馬陸那樣,有一顆堅(jiān)定熾熱的心,將心安放在雄鷹的雙翼之上,去征服名山大川,去搏擊長(zhǎng)空巨浪。相信自己會(huì)在天地遼闊的地平線(xiàn)上觀賞到自己獨(dú)有的人生曙光,那是生命最美的風(fēng)景。

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇九

豆豆丁是一只小蚯蚓,是生活在大田野蕓蕓眾蚯的一員。

某日,豆豆丁從田園的一角爬出來(lái),想呼吸呼吸新鮮空氣,很久沒(méi)有出來(lái)曬太陽(yáng)了,雖然陽(yáng)光是蚯蚓們的不愛(ài)。陽(yáng)光總是那么的咄咄逼人,那么的兇,蚯蚓們最受不了那刀子一樣的陽(yáng)光了。但是豆豆丁還是要選擇夕陽(yáng)將要回家的那一刻,出來(lái)溜達(dá)一下,享受風(fēng)吹來(lái)的陽(yáng)光,那是多么的愜意的一件事兒。

風(fēng)真得很溫馨,暖暖得又透著一點(diǎn)青草的香味,夕陽(yáng)只剩下半張臉了。豆豆丁一曲一折得爬著,腹下的剛毛是那么堅(jiān)韌有力,要爬出個(gè)1200毫米是不出問(wèn)題的。

世界是多么美妙,世界是多么精彩。世界就是為我而生的,我要為世界喝彩。豆豆丁發(fā)覺(jué)身子下面都是軟得如果凍一樣,那么如海水碧波,自己就是碧波蕩漾中的一條小船兒。在小船兒爬行緩緩的時(shí)刻,豆豆丁不免響起自己的好友望望菜來(lái)。望望菜總是和自己玩的,玩起來(lái)就不知道天黑與天明,反正豆豆丁家寬敞呢!爸媽都搬出去住了,沒(méi)有和豆豆丁住一塊兒。彎曲的隧道里的大大房子,豆豆丁希望望望菜能夠經(jīng)常來(lái)住,免費(fèi)住宿,不要交錢(qián)。

望望菜好幾天沒(méi)有串門(mén)兒,他會(huì)去哪兒呢?豆豆丁疑惑,他還是一邊不急不慢的爬,前面的田頭里似乎擁擠了一大群的蚯蚓,不知道出了啥事情?豆豆丁決定去湊一個(gè)熱鬧,加快了身體下剛毛的步伐。

他怎么會(huì)躺在地上呢?他受到了外星人的襲擊,還是給強(qiáng)盜打了?又或者是得了急病?豆豆丁著急得趴在了望望菜身邊做人工呼吸,可是望望菜哪有呼吸呀!早已經(jīng)咽氣了,望望菜是一只冰冷到靈魂骨頭里去了的蚯蚓。

“你們知道,這是怎么回事么?”豆豆丁的心一陣絞痛,淚水嗒嗒直流。

許多蚯蚓都茫然得搖頭,他們也是來(lái)看新聞的,根本不知道這是怎么回事。豆豆丁就更加心疼了。

一只老而長(zhǎng)的蚯蚓爬過(guò)來(lái)了,對(duì)著僵硬的望望菜,凝望了許久,滿(mǎn)滿(mǎn)開(kāi)口:“他好像是食物中毒死去的,你看那膚色是黃中黛綠,臉色卻很蒼白?!?/p>

“老爺爺,望望菜是中了什么毒了,你能告訴我么?”豆豆丁很氣憤的樣子。

“這個(gè)嘛?好像是農(nóng)藥,也好像是除草劑......”老蚯蚓也不敢肯定,“反正是毒,吃了就會(huì)死,你們可要當(dāng)心了,如今的天下不太平了,化學(xué)妖怪是無(wú)處不在了,可憐啊!我們蚯蚓。”

老蚯蚓一邊長(zhǎng)嘆,一邊一曲一折的走了,留下了一道黑色的影子。

許多的蚯蚓要散去了,豆豆丁大叫一聲:“大家留步,你們不怕農(nóng)藥和除草劑么?”

豆豆丁的話(huà),讓大家都嚇了一大跳,大家面面相覷了一會(huì)兒,都搖頭了。

“怕??!怕有什么用嗎?”一個(gè)胖蚯蚓扭了腰回答。

“是啊!走吧!”

“走了,我們希望自己要好運(yùn)一點(diǎn)兒,不要遇到這些毒藥就好?!?/p>

“走!”

大家都要散去了。

“你們可以等一等好嗎?你們幫我將望望菜埋掉,我可以給你們一個(gè)驚喜。”豆豆丁的想法與做法都是稀奇古怪的。

大家遲疑了一會(huì)兒,還是動(dòng)手將望望菜埋在一棵小樹(shù)苗下,安息了。

豆豆丁傷心完了,他對(duì)大家說(shuō);“我給大家每人一個(gè)紅燈籠作為禮物吧!”

“紅燈籠可以照路,還能發(fā)現(xiàn)腳下的泥土是不是染毒了,草兒枯葉是不是也打了除草劑?!倍苟苟〉脑?huà)一板一眼的,惹得大家都相信起來(lái)。

不幾天過(guò)去了,豆豆丁的紅燈籠都做好了,每一個(gè)附近的蚯蚓都分到了一個(gè)。多么高興啊!大田野的蚯蚓從此都帶著一個(gè)大紅燈籠出門(mén),他們?cè)僖膊挥脫?dān)心農(nóng)藥和除草劑了。

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇十

爸媽都在外地工作,我跟奶奶留在家里。每天放學(xué)后,我不是從這家小店進(jìn),就是從那家小店出。小臉臟兮兮的,嘴巴里永遠(yuǎn)在嚼著東西。奶奶見(jiàn)了總會(huì)大叫:“你這只小蚯蚓!”

蚯蚓是什么?蚯蚓到底是什么?我最近才知道。村里蓋了農(nóng)家書(shū)屋,書(shū)屋里的書(shū)可真多,有世界名著,有科學(xué)書(shū)籍,還有兒童讀物等等。我一進(jìn)去,就喜歡上了這里。嘿嘿,《蚯蚓的日記》首先吸引了我。蚯蚓會(huì)寫(xiě)日記?蚯蚓是怎樣寫(xiě)日記的?帶著好奇和疑問(wèn),我翻開(kāi)了這本書(shū)讀了起來(lái)。

原來(lái),這只蚯蚓用日記的方式記錄了他和家人之間的快樂(lè)生活,記錄了他在學(xué)校發(fā)生的趣事,還讓我們看到了他和好朋友的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。其中令我印象最深刻的是,爺爺跟蚯蚓說(shuō),禮貌非常重要,所以有一天他對(duì)遇到的第一只螞蟻說(shuō):“早安,你好”。沒(méi)想到隊(duì)伍里還有六百只螞蟻,他在那里站了整整一天,說(shuō)了無(wú)數(shù)次的“你好”??吹竭@里,我不禁被蚯蚓這種執(zhí)著、堅(jiān)持的精神打動(dòng)了。

回過(guò)頭來(lái)想想我自己,有時(shí)候做一件事情都難以堅(jiān)持到底。這段時(shí)間,老師布置了在家每天練習(xí)跳繩的任務(wù)。由于天氣太熱,我練著練著就滿(mǎn)頭大汗,覺(jué)得太累,堅(jiān)持不下去了。然后趁奶奶不注意,就把繩子一扔,偷偷去休息了?,F(xiàn)在想想,連一只蚯蚓都知道做事要有始有終,我一個(gè)小學(xué)生真是自愧不如。此時(shí),我的耳邊仿佛響起了老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà):做任何事情都不能半途而廢,只有努力付出了才會(huì)有收獲。

我把蚯蚓的故事講給了奶奶聽(tīng),我問(wèn)她:“這只蚯蚓跟您平時(shí)叫我“小蚯蚓”一樣嗎?”“哦,不一樣,不一樣。”奶奶擺擺手說(shuō)?!霸趺床灰粯幽??”奶奶卻沒(méi)有回答我。

“涵涵,我們?cè)摶丶页酝盹埨?!”奶奶叫道。“再等等,我還想看一本。我要向蚯蚓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他愛(ài)勞動(dòng)、懂禮貌,還有他那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。”“那好吧,做只書(shū)屋里的蚯蚓挺好的?!蹦棠绦χf(shuō)。

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇十一

在一片菜園里,有一條長(zhǎng)著翅膀的蚯蚓,他很驕傲,總喜歡嘲笑別人。

有一天,菜園里來(lái)了一只蝸牛,蚯蚓就嘲笑他說(shuō):“你看看你,整天背著個(gè)房子,爬來(lái)爬去,多慢?。 蔽伵?戳丝此麤](méi)說(shuō)話(huà)。蚯蚓嘲笑的更起勁了,說(shuō):“你瞧瞧我,可以自由自在地飛,想去哪就去哪,多快??!哪像你?!闭f(shuō)完就停在蝸牛面前。

這時(shí),蝸牛看到有一只大公雞朝他走來(lái),急忙說(shuō):“蚯蚓,蚯蚓,你后面有來(lái)了一只雞!”蚯蚓想:他一定是騙我的,我才不聽(tīng)他的呢!

蝸牛見(jiàn)蚯蚓原地不動(dòng),只好自己把頭縮進(jìn)殼里滾遠(yuǎn)了。忽然,蚯蚓聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一陣腳步聲,回頭一看,不好,一只大公雞正朝他逼近,他嚇得連飛都飛不起來(lái)了。想:完了,如果剛才我聽(tīng)了蝸牛的勸告,就不會(huì)輪落到這種地步。

正在蚯蚓等死之際,大公雞突然拔腿就跑,原來(lái)是蝸牛領(lǐng)著一只狗朝大公雞奔來(lái)。

蚯蚓說(shuō):“謝謝你蝸牛,我總是嘲笑你,而你卻救了我,要不是你我早就成了大公雞的美餐了?!蔽伵Uf(shuō):“不用謝,只要你改掉驕傲這毛病,我們還是會(huì)成為好朋友的?!?/p>

從此,他們倆成為了一對(duì)親密無(wú)間的朋友。

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇十二

讀完《熱愛(ài)生命》后,我對(duì)作者的文筆和翻譯的水平深表贊許,并被作品中體現(xiàn)的精神所震撼。有時(shí)候長(zhǎng)篇大論的規(guī)則、道理真不如一個(gè)小故事帶給人的感觸更深遠(yuǎn)。作者描寫(xiě)的是極端條件下的工作和抗?fàn)巿?chǎng)景。對(duì)我來(lái)說(shuō),這些事情極為新鮮。我想,這樣的作品絕不可能是通過(guò)想象書(shū)寫(xiě)的。百度之后發(fā)現(xiàn),作者果然有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷,他也參加過(guò)淘金。是啊,每個(gè)人的經(jīng)歷都是獨(dú)一無(wú)二的,但精彩地并不多見(jiàn),只有過(guò)的與別人有差別,你才能寫(xiě)出點(diǎn)東西來(lái)。從這一點(diǎn)講,杰克倫敦和姜戎都是幸運(yùn)的。

我最喜歡《生命的法則》,那種獨(dú)有的殘酷規(guī)則,對(duì)于種族延續(xù)作出的犧牲令我大為震驚。我甚至想過(guò)假如是我垂邁滄桑,被族人遺棄,被群狼包圍,那種孤寂和無(wú)奈是多么恐怖。人類(lèi)對(duì)于生存的渴望程度是遠(yuǎn)超想象的,記得《三體3》中三體人將地球人驅(qū)逐到澳大利亞,整個(gè)世界的人全部驅(qū)逐到那里!發(fā)生的那一幕簡(jiǎn)直是人間慘劇,丑陋的人性完全暴露,生存成了唯一的規(guī)則。不過(guò),這種儀式鑄就了部落的精神,就讓這個(gè)勇士自己踏上生命的最后一程吧,不要過(guò)多地挽留,把資源留給后人,這樣的精神永垂不朽!

《強(qiáng)者的力量》用寓言的方式講述了人類(lèi)如何從自由狀態(tài)發(fā)展到奴役的,看著政府、軍隊(duì)、宗教、大財(cái)閥、權(quán)力擁有者對(duì)人民的層層剝削,看著先賢一個(gè)個(gè)被捉拿處死,你便知道作為一個(gè)普通的人該有多悲劇了。他們辛勤地工作卻永遠(yuǎn)衣不遮體、食不果腹。我要走的是一條脫離玩弄的路,這條路是對(duì)的,但注定非常艱辛。

《黑天鵝》一書(shū)中講這個(gè)世界的走向是由黑天鵝事件決定的,你可以持續(xù)不斷地犯小錯(cuò)誤,但當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),致命的一擊非常重要?!兑粔K牛排》讓我悟出一個(gè)道理:當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你必須確保自己已經(jīng)做好了全部的準(zhǔn)備,否則之前的一切努力都將白白浪費(fèi)。

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇十三

1、我們不能坐等令逸樂(lè)盜取我們的生命!

2、我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣。

3、生命是美麗的,對(duì)人來(lái)說(shuō),美麗不可能與人體的正常發(fā)育和人體的健康分開(kāi)。

4、我們?nèi)际嵌堂?,回憶者和被回憶者全都一樣?/p>

5、世間之活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的。

6、沒(méi)有人永遠(yuǎn)活著,沒(méi)有東西可以經(jīng)久。

7、你不能延長(zhǎng)生命,但可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。

8、人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們。

9、人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。

10、倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命線(xiàn)段內(nèi)盡可能發(fā)出最大的光和熱。

11、在坎坷的生命里,我們要有超越自我之感覺(jué)。

12、浪費(fèi)生命是做人的最大悲劇。

13、我總覺(jué)得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。

14、親愛(ài)的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹(shù)常青。

15、人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。

16、只因生命在繼續(xù)才盲目地產(chǎn)生信念,這種信念是空的。

17、世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。

18、生命是一支箭——因此,你必須知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運(yùn)弓然后把弓弦拉足,讓箭飛射出去!

19、真正的圣者的信條是善用生命,充分地利用生命。

20、應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何。

21、生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。

22、生命是單程路,不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用,都不會(huì)走回頭,你一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡(jiǎn)單得多了。

23、生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)。

24、我們將永遠(yuǎn)得不到更多的時(shí)間,我們擁有,事實(shí)上我們老早就有了所有存在的二十四小時(shí)。

25、人生的光榮,不在永遠(yuǎn)不失敗,而在于能夠?qū)覔鋵移稹?/p>

26、愛(ài)生命就是愛(ài)上帝。最困難而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦時(shí),在遭受無(wú)辜的痛苦時(shí),愛(ài)這個(gè)生命。

27、懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)。

28、生命短暫,切不可猬瑣偏狹。

29、生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí)。

30、燃燒一個(gè)人的靈魂,正是對(duì)生命的愛(ài),那是至死方休。

31、人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。

32、生命是一條艱險(xiǎn)的'狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。

33、生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。

34、有生命,那里便有希望。

35、再過(guò)一次人生,我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)椋蚁騺?lái)就不后悔過(guò)去,不懼怕將來(lái)。

36、對(duì)人說(shuō)不,生命是一切寶物中最高的東西。

37、一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命。

38、生命在前進(jìn)的同時(shí),它就是在走向死亡。

39、生命是真實(shí)的,生命是誠(chéng)摯的,墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點(diǎn)。

40、生命如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)容。

41、生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義。

42、勇敢的人以生命冒險(xiǎn),不以良心冒險(xiǎn)。

43、人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。

44、盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

45、能將自己的生命寄托在他人記憶中,生命仿佛就加長(zhǎng)了一些;光榮是我們獲得的新生命,其可珍可貴,實(shí)不下于天賦的生命。

46、生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。

47、愛(ài)生而敗仁者,其下愚之得歟?

48、每一個(gè)人都是他過(guò)去的產(chǎn)物。

49、人生決非是縹渺的夢(mèng)幻,在人生的原野里灑多少汗珠,就會(huì)有多少收獲。對(duì)辛勤的耕耘者來(lái)說(shuō),人生永遠(yuǎn)是可愛(ài)的。

50、生命的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短,而在于你如何利用它。

51、人生包含著一天,一天象征著一生。

52、生命是無(wú)盡的享受,永遠(yuǎn)的快樂(lè),強(qiáng)烈的陶醉。

53、當(dāng)我活著,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。

54、如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。

55、生命,如果跟時(shí)代的崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起,你就會(huì)感到它永垂不朽。

56、我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。

57、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。

58、生命,只要你充分利用,它便是長(zhǎng)久的。

59、生命,那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石。

60、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個(gè)條件。

61、我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。

62、誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。

63、只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上最短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

64、生命的意義是在于活得充實(shí),而不是在于活得長(zhǎng)久。

65、每一朵花,只能開(kāi)一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇十四

星期天,下了一場(chǎng)大雨。雨后,我和一群小伙伴去捉蚯蚓玩。

“這些蚯蚓可真肥呀”我快活地叫著?!鞍パ健币粋€(gè)小伙伴叫了起來(lái),原來(lái),她不小心把蚯蚓截成兩半,大驚失色的把蚯蚓扔到地上。“你們快看那條蚯蚓,截成兩半還會(huì)動(dòng)!”劉夢(mèng)雨說(shuō)?!罢娴?,好奇怪呀!”大家異口同聲地說(shuō)。我心中暗暗的想:這是怎么回事?于是我又捉了三條蚯蚓帶回家做實(shí)驗(yàn)。

回到家,我把三條蚯蚓截成了六段,放在花盆里,蚯蚓立馬鉆到土里去了。四天過(guò)去了,我放下書(shū)包去看蚯蚓。

“呀!”我驚呆了,盆里有六條蚯蚓,難道他們會(huì)分身術(shù)?為了弄明白原因,我又去潮濕的地方捉了一條蚯蚓,又做了一次實(shí)驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)我的觀察我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓為什么被結(jié)成了兩半還能動(dòng):在我拉開(kāi)一條蚯蚓時(shí),蚯蚓便將肉往里縮,過(guò)了幾天,兩處斷開(kāi)的地方漸漸的變圓發(fā)紅,之后,蚯蚓一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)身子,慢慢的,兩段蚯蚓就變成了兩條蚯蚓。

然后我又查了許多書(shū)本,終于找到了原因,當(dāng)蚯蚓被截?cái)嗟臅r(shí)候,斷面上的肌肉馬上加強(qiáng)收縮,一部分肌肉組織迅速溶解,形成新的細(xì)胞團(tuán),這時(shí),血液當(dāng)中的白細(xì)胞同時(shí)聚集在切面上,形成特殊栓塞,使傷口迅速閉合。它的中胚層細(xì)胞具有很強(qiáng)的分化能力,當(dāng)有創(chuàng)傷的時(shí)候,原來(lái)位于體腔中隔膜里尚未分化的原型細(xì)胞迅速轉(zhuǎn)移到傷口切合面上來(lái),與自己以溶解的肌肉細(xì)胞一起在切面上形成結(jié)壯的凸起,稱(chēng)為再行芽。

這樣一來(lái),蚯蚓被截成兩段,不但不死,反而能再生,變成兩條蚯蚓。蚯蚓再生的秘密讓我受益匪淺。

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇十五

大自然有許多奧秘,等待我們?nèi)ヌ剿?,但是只有留心觀察的人才可以發(fā)現(xiàn)。

一年暑假,我閑來(lái)無(wú)事,找鄰居江江去玩。他說(shuō):“我家菜園的土地不怎么肥沃,我們挖點(diǎn)蚯蚓放進(jìn)去,怎么樣?”我連連拍手叫好,又想了想,蚯蚓適合生長(zhǎng)在陰暗潮濕的地方,我得去拿個(gè)杯子。想著,我便行動(dòng)了起來(lái)。

開(kāi)始挖蚯蚓了,我負(fù)責(zé)挖,而江江負(fù)責(zé)撿,我們一起相互配合,幾分鐘不到就挖了5。6條細(xì)長(zhǎng)的蚯蚓。

突然,我腦袋瓜蹦出個(gè)主意,想:《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里不是講過(guò)一個(gè)故事嗎,正是把蚯蚓切斷,竟變成了兩條蚯蚓,今天我就證實(shí)一下吧!

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我用牙簽挑出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓,拿上小鐵鍬懷著忐忑的心情硬下心腸把弱小的蚯蚓一分為二,只看見(jiàn)蚯蚓不停的蠕動(dòng)著,掙扎著;仿佛有數(shù)不盡的委屈。我們把兩截蚯蚓放入一個(gè)透明的玻璃杯里,明天繼續(xù)研究。

公雞是個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,天亮大半天了。我叫上江江又一塊去觀察。哎呦!不可思議的事情發(fā)生了,蚯蚓變成了兩條,正在“各奔東西”呢!事實(shí)證明書(shū)上的話(huà)是貨真價(jià)實(shí)的`。

大自然有許多奧秘,但是需要明亮的眼睛留心觀察。

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇十六

我向來(lái)都是瞧不起蚯蚓的。

你看它,濕漉漉的土褐色體壁上總是沾滿(mǎn)了臟兮兮的泥土,軟綿綿的長(zhǎng)身子不停地蠕動(dòng),那樣子比毛毛蟲(chóng)還難看;身體兩端都是尖尖的,也分不清哪邊是頭,哪邊是尾,而且它還整天躲到地下,像老鼠一樣怯懦。哦!它還比不上老鼠呢!老鼠再膽小,它至少也敢晚上出來(lái)溜溜,可它呢?只有遇到特殊情況,它才會(huì)從土里鉆出來(lái),否則它從生到死都不會(huì)鉆出地面半步。唉,可悲!可恨!

我厭惡它的程度甚至已經(jīng)到了每當(dāng)遇到蚯蚓,必定要把它碎尸萬(wàn)段的地步。

“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光?!毙瞧谔?,我哼著歌兒蹦蹦跳跳地去樹(shù)林游玩。哎呀!一條“特大號(hào)”的蚯蚓正在樹(shù)根旁“休息”,嘻嘻,這該死的家伙,今天怎么想起來(lái)跑到地面上來(lái)了?真為你感到悲哀啊,你怎么就碰上我了呢?唉,只能怪你倒霉。哈哈,快來(lái)受死吧。

我殘忍地將它從地上捏起,毫不留情地把它攔腰撕斷,又重重地將它摔在地上,每道動(dòng)作都非常熟練利索。可憐的蚯蚓在地上痛苦地掙扎著,而我對(duì)此視若不見(jiàn),轉(zhuǎn)身欲走。忽然,一個(gè)更加殘忍的念頭浮上心頭——我要看著它死。

又過(guò)了會(huì)兒,這兩段蚯蚓停止了掙扎,靜靜地躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)??蓱z的蚯蚓,它死了……哇!不,不!它沒(méi)死,快看!那兩段蚯蚓竟然又動(dòng)了起來(lái)。天??!它竟然起死回生了。這兩段蚯蚓,不,現(xiàn)在應(yīng)該是兩條蚯蚓,在地上蠕動(dòng)著,不再是痛苦的掙扎,而是從容地向前。他們慢慢地朝著樹(shù)根旁邊那松軟的泥土爬去,又用力扭了扭身子,慢慢地鉆入了這肥沃的土地。

我呆住了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這渺小的蚯蚓在生命遭受如此嚴(yán)酷的打擊之后,竟然仍能充滿(mǎn)活力地生存下去,實(shí)在太偉大了。

我莊重地把身子躬成九十度,對(duì)著那土地中的真正猛士誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,剛強(qiáng)的蚯蚓!”

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇十七

軟軟的、滑滑的,像一根細(xì)長(zhǎng)的圓柱形管子,看上去一節(jié)一節(jié)的,那就是小蚯蚓了。

小蚯蚓特別喜歡生活在一塊大石頭下的泥土坑里。我在坑邊觀察了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它還會(huì)“打洞”呢!慢慢地,一伸一縮,一伸一縮就鉆進(jìn)泥土里不見(jiàn)了,原來(lái)它是給植物松土去了。

蚯蚓是我們的好幫手,它在土里鉆來(lái)鉆去,使土壤疏松了,更多的空氣和水就可以深入到土中,有利于植物生長(zhǎng)。它的糞便還是植物最好的肥料,施了肥的土壤會(huì)把植物培育得更加旺盛。但如果它鉆進(jìn)了花盆的土壤里,那可就幫了倒忙了。因?yàn)榛ㄅ枥锏耐辽?,蚯蚓?huì)吃花卉的根系來(lái)維持生命。還有蚯蚓會(huì)打洞,一澆水,水就順著洞流走了,花兒喝不到水,馬上就會(huì)枯萎。

別看蚯蚓個(gè)子小,它對(duì)人類(lèi)的作用可是挺大的。雞鴨特別喜歡吃蚯蚓,吃蚯蚓長(zhǎng)大的雞鴨生的蛋特別有營(yíng)養(yǎng)。還有,它還是很好的釣魚(yú)餌,所以我們又叫它“釣魚(yú)蟲(chóng)”。

有一次,我和小伙伴們?cè)谕饷嫱???匆?jiàn)一大群蚯蚓爬到地上來(lái)了,這是怎么回事呢?抬頭看見(jiàn)天空黑沉沉的,原來(lái)它是告訴我們暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)了,我們?cè)摶丶伊恕?/p>

??!小蚯蚓不但用處大,而且還很聰明呢。

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇十八

今天上午,科學(xué)老師叫我們帶蚯蚓。全班同學(xué)一陣歡呼,可我卻悶悶不樂(lè),因?yàn)檫@幾天媽媽要上班,而爸爸出海了,我又沒(méi)有捉蚯蚓的經(jīng)驗(yàn),這可愁壞了我。

中午一放學(xué),我顧不上吃飯,就去找樓下的阿公和我一起去捉蚯蚓。阿公帶上了小鋤頭和放大鏡,還一邊對(duì)我說(shuō):“蚯蚓在屎下面或陰暗、潮濕處。我連忙拿來(lái)小鋤頭和放大鏡仔細(xì)地觀察起來(lái)。

我提著我的戰(zhàn)利品,滿(mǎn)載而歸地回家了。

當(dāng)生命只有天優(yōu)選(通用19篇)篇十九

3.生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)?!仔恕?/p>

4.一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命?!獝?ài)默生。

5.生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世?!勘葋?。

8.生命如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)容?!麅?nèi)卡。

9.懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)?!魅_。

10.人生的光榮,不在永遠(yuǎn)不失敗,而在于能夠?qū)覔鋵移稹!闷苼觥?/p>

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讀后感可以幫助我們記錄和分享自己的閱讀體驗(yàn),同時(shí)也可以與他人進(jìn)行交流和討論。以下是一些藝術(shù)展覽的觀后感,讓我們一起來(lái)感受藝術(shù)給我們帶來(lái)的震撼和思考。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行反思和總結(jié),從中找到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),三分鐘走得太快,卻能留下永久的記憶。下面是一些在三分鐘內(nèi)展現(xiàn)才華的成功案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。大家好!我是---,今天我演講的題目是:感
優(yōu)秀作文邏輯清晰,條理分明,每個(gè)觀點(diǎn)和論據(jù)都有充分的論證和支撐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個(gè)領(lǐng)域的杰出作品,內(nèi)容涵蓋了社會(huì)
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)啟示,讓人們對(duì)問(wèn)題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達(dá)能力,讓讀者對(duì)作文主題有更清晰的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴,
優(yōu)秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語(yǔ)文知識(shí),提高寫(xiě)作水平。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的愉悅,讓我們一起追求寫(xiě)作的卓越。題記:但愿人長(zhǎng)久,千里
勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者之間就勞動(dòng)條件和權(quán)益進(jìn)行協(xié)商和約定的一種法律文件,是勞動(dòng)者合法權(quán)益的有力保障。接下來(lái)是一些精選的勞動(dòng)合同樣本,希望能對(duì)大家起到一定的參
簽訂裝修合同有利于規(guī)范裝修過(guò)程,確保工程按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。接下來(lái)是一些詳細(xì)的裝修合同范文,希望對(duì)大家有所幫助。委托方(甲方):承接方(乙方):工程項(xiàng)目:甲、
優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個(gè)人寫(xiě)作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。接下來(lái)是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。最近,我讀了一本好書(shū)——《
優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。金黃色的沙灘,碧藍(lán)的大海,還有結(jié)
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。讓我們一起來(lái)看看以下精選的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)給你帶來(lái)啟示和幫助。在我的記憶當(dāng)中,最難忘的一件事就是前幾個(gè)
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書(shū)籍,供大家參考和閱讀。一個(gè)繁忙的星期六終于過(guò)去了。早
優(yōu)秀作文是在作文寫(xiě)作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠啟發(fā)我們的寫(xiě)作思路。今天,我在家收看了鎮(zhèn)江市教育篇,體
優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過(guò)文字展示出獨(dú)特的思想和感情。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作提升有所幫助。我的家鄉(xiāng)是美麗的白沙,這是一處優(yōu)美寧?kù)o的
優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫(xiě)作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要注意突出自己的特長(zhǎng)和亮點(diǎn),使其更具吸引力。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家參考和借鑒。大家了解過(guò)證券數(shù)據(jù)分析師這個(gè)職業(yè)
學(xué)校是我們智慧的搖籃,老師們?cè)谶@里傳授知識(shí),引導(dǎo)我們成為有道德、有才華的人。學(xué)校是年輕人啟航的地方,他們?cè)谶@里奮發(fā)向前,追尋自己的夢(mèng)想。為使大家了解防火、防震、
優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來(lái)思考和感悟。請(qǐng)大家看看以下作文,對(duì)比分析優(yōu)秀之處,找到自己的不足之處。幸福是一片深情的大海——迷茫時(shí)的母
學(xué)好英語(yǔ)可以拓寬我們的視野,增加我們獲取信息的途徑。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家提供一些建議和思路。今天,我和媽媽還有我的好朋友廖伸去了向往已久的
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作成果進(jìn)行回顧和分析的一種方法,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。下面是一些來(lái)自不同行業(yè)和崗位的月工作總結(jié)示范,相信對(duì)
道歉信是一種非常重要的溝通工具,可以幫助我們修復(fù)和改善人際關(guān)系。在讀完這些道歉信范文后,我們可以對(duì)照自己的情況,靈活運(yùn)用其中的寫(xiě)作技巧和思路。剛開(kāi)學(xué),我與她并沒(méi)
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。8.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達(dá)能力。我愛(ài)花,尤其是月季花。因
檢討書(shū)是一張心靈的窗戶(hù),它記錄了我們?cè)?jīng)走過(guò)的路程、犯過(guò)的錯(cuò)以及我們對(duì)自己的期待。以下是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)于檢討書(shū)寫(xiě)作的指導(dǎo)原則,有助于我們寫(xiě)出一份高質(zhì)量的檢討書(shū)。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。這些范文充分
內(nèi)蒙古的氣候以干旱為主,寒冷的冬季和短暫而涼爽的夏季是其典型特征。內(nèi)蒙古的草原美食非常有特色,以下是小編為大家整理的草原美食推薦。祖國(guó)的大好河山,都像瑰麗壯美的
服裝的顏色、款式和材質(zhì)都能夠給人帶來(lái)不同的感受和情緒,比如亮麗的顏色能夠帶來(lái)喜悅和活力,而素雅的顏色則能夠帶來(lái)安寧和祥和。希望這些總結(jié)范文能夠?yàn)槟銓?xiě)一篇更完美的
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺(jué)。以下是一些受到廣泛關(guān)注的優(yōu)秀作文片段,通過(guò)深入的分析和清晰的邏輯贏得了讀者的共鳴。正值花季而我們每一個(gè)同齡人
學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭,每個(gè)人都可以得到他人的幫助和支持。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活經(jīng)驗(yàn),希望可以給大家提供一些啟示和參考。小麗輕車(chē)熟路地走進(jìn)菜園,入目
比賽是一種展示個(gè)人實(shí)力和所學(xué)知識(shí)的舞臺(tái),可以吸引更多關(guān)注和認(rèn)可。如果你正在為比賽而煩惱,不妨看看這些成功的比賽經(jīng)驗(yàn)分享。我盼望以久的亞錦賽開(kāi)始了,今天放學(xué)媽媽居
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的寫(xiě)作才華,也是對(duì)讀者智力的一種挑戰(zhàn)。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的啟發(fā)和思考。這次我回湖南老家,跟
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。還記得小時(shí)候,最喜歡光著腳丫和
作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。希望大家能夠從范文中找到寫(xiě)作的樂(lè)趣和動(dòng)力,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。尊敬的老師,親愛(ài)的同
這個(gè)月的工作總結(jié)使我意識(shí)到自己在某些方面還有一些提升空間。小編精選了一些精彩的月工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家提供一些有價(jià)值的參考。思想上,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想,堅(jiān)持
租賃合同是確保租賃雙方權(quán)益的法律文件,它規(guī)范了租戶(hù)和房東之間的關(guān)系。在下面,小編為大家整理了一些租賃合同樣本,以供大家參考。一、甲方將位于____市____街道
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)需要注意格式的規(guī)范性和內(nèi)容的真實(shí)性,以便給雇主留下良好印象。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能對(duì)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷有所啟發(fā)。導(dǎo)購(gòu)簡(jiǎn)歷上的內(nèi)容需要
租賃合同規(guī)定了租賃物的使用期限、租金支付方式等基本事項(xiàng)。如果你需要起草一份新的租賃合同,可以參考以下范文來(lái)獲得一些靈感。1、甲方將其合法擁有的座落于______
優(yōu)秀作文能夠生動(dòng)地展現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn),讓讀者如臨其境。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助和促進(jìn)。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們反思自己的教學(xué)風(fēng)格,找出適合自己的教學(xué)方式,提高教學(xué)效果。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。信息技術(shù)作為一門(mén)重要
優(yōu)秀作文以其深入的洞察和獨(dú)到的見(jiàn)解展示作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和精湛的表達(dá)贏得了廣大讀者的贊賞。
作為主持人,我希望能夠通過(guò)今天的活動(dòng),為大家?guī)?lái)愉快和難忘的回憶。接下來(lái),我會(huì)向大家推薦一些著名主持人的精彩表現(xiàn),一起來(lái)欣賞吧。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我可以對(duì)自己的職責(zé)和工作目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,確保自己在正確的方向上努力。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考。大家可以從中借鑒
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