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寶葫蘆的秘密閱讀心得感想(模板17篇)

時間:2025-07-23 作者:碧墨

心得體會是個人在學習或工作中所經歷的一些感悟和思考。下面是一些成功人士的心得體會,讓我們從他們的經驗中獲得啟發和教益。

寶葫蘆的秘密閱讀心得感想(模板17篇)篇一

秘密花園讓瑪麗變得溫柔,讓科林變得健康,所以這個花園是有魔力。是愛的魔力——是愛讓瑪麗和科林變得完美,變得友好!

瑪麗的花園是個美麗的花園。花園里的花,花園里的小動物,讓這個花園變得生機勃勃,也讓瑪麗變得平靜,讓科林變得自信,是大自然讓瑪麗科林從一個壞脾氣,到一個自信滿滿的孩子!

啊!瑪麗的花園是一個充滿神秘的花園!

寶葫蘆的秘密閱讀心得感想(模板17篇)篇二

這是一座美麗的小花園。

這里有著粗壯的大樹,大樹上還長著火紅的玫瑰,還有五彩斑斕的花朵開放著,它們的花瓣是那樣美麗,那樣鮮艷。

這里還有許多可愛的小動物,比如有:蹦蹦跳跳的小松鼠、活潑的知更鳥、美麗的小白兔、可愛的小羊羔等。里面充滿了各種動物的聲音和歡快的身姿。

有如此美麗的景色和活潑可愛的動物,怎么不是美麗的小花園呢?如何不令人沉醉呢?

寶葫蘆的秘密閱讀心得感想(模板17篇)篇三

這本書講的是一個數學很糟糕差勁的小學生——主人公王葆的離奇故事——原來只是南柯一夢。他老是希望天上掉餡餅,從而得到自己夢寐以求的東西。一天他在釣魚的時候偶遇一只神奇的葫蘆,雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的,就像一個傀儡,一個任人擺布的木偶。

書中有兩句話至今仍讓我記憶猶新:王葆的老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高。”

其實人身上也有“魔法”,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它們而已。

的確,這個世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲。自己的事情自己做,不能不勞而獲,因為世界上沒有不勞而獲的事,沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動去取得,學會珍惜自己和他人的勞動成果,這樣才有意義。做人就應該踏踏實實,一步一個腳印,不能只想著自己如何才能不勞而獲,如果這樣,那你只會成為一個整天做白日夢的閑人。

只有腳踏實地,才能走得安穩;只有腳踏實地,才能走得更遠。成功需要機會,而機會也只有自己才能去爭取,要知道機會是不會等人的,而要成功,就要付出汗水。記住:做什么事都要靠自己,不能依來于別人,這樣的收獲才真正是自己的收獲,才會讓你的魂靈得到慰藉與皈依!

寶葫蘆的秘密閱讀心得感想(模板17篇)篇四

寒假里,我讀了一本對我影響很大的書《寶葫蘆的秘密》。書中說的是王葆在夢里真的夢到了一個寶葫蘆,但得到寶葫蘆的興奮勁才持續幾天,他就發起愁來,因為不管他腦子里想什么東西,寶葫蘆都會給他變出來,不管那個東西有多么的珍貴,而且寶葫蘆甚至連作業都幫他做了,有一次,王葆想做架模型飛機,但他腦子里剛閃過這個念頭,模型飛機就擺在他眼前了。

這下王葆真的生氣了,他告訴寶葫蘆自己做模型飛機為的是過程而不是結果。誰知寶葫蘆說自己頭腦簡單聽不懂,要么全讓它做要么就把它扔了。可王葆舍不得就只好出去找同學玩了,沒想到碰到了學校的問題學生楊栓,楊栓問王葆要錢,王葆為擺脫他,只得讓寶葫蘆變出了五元錢交給楊栓,王葆終于松了口氣,卻不知更驚心動魄的事還在后面呢!那是數學考試時,王葆有道題不會,就去問寶葫蘆,誰知寶葫蘆竟把一位好同學的卷子改成了王葆的名字交給老師,可事情被老師和同學發現了,一束束目光射向王葆,王葆沖出了教室,把寶葫蘆摔在了地上,可沒想到寶葫蘆怎么摔也摔不壞。王葆急了,就回到了學校把事情告訴了老師、同學和家人。這時王葆醒了,當他發現只是個夢時開心的笑了。從此認真學習,再也不想寶葫蘆了。

讀完了這本書,我僥幸的想:我幸虧沒遇到寶葫蘆,否則還不被它坑死?對呀,讓別人來幫你并不是什么好主意,因為自己始終也學不到什么,還會苦惱自己應該干什么,所以千萬不要渴望得到什么寶葫蘆。凡事只要努力就會實現,別人什么也幫不了你,要知道幸福可不是僥幸就能得來的,就算僥幸得到了幸福,那也是短暫的,并不長久。假如你渴望外力來幫助你,那你就永遠無法獲得真正的成功,因為那份成功不過是別人取得的罷了,而你只不過是一個打著成功的名號到處招搖撞騙的騙子,一個欺騙了自己,毀了自己的大傻瓜!要知道,當別人看穿了你的謊言之后將會怎么看你!你想過嗎?你想過這樣做對得起生你育你的父母嗎!

他們把生你養你,是希望你能好好學習,學以致用,回報社會。可你,卻什么事都讓別人幫你做,甚至連嘴都懶得動,你這樣對得起他們嗎?所以,在此我鄭重的告訴大家:只有自己努力才能實現愿望,千萬不能有讓別人幫你干的念頭。

你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽母親講寶葫蘆,之后他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的愉悅生活。

但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

文中有一地方令我深愛啟發:當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦領悟,按時完成作業,用心參加課外活動,成了校內數一數二的好學生。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自我的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不明白這件事的目的。其實人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅,只有自我靠自我”;王葆父親常說“不好把留意眼放在做壞事上,要放在領悟上,領悟成績肯定會提高。”

故事講的是主人公王葆釣魚時意外釣到了一只萬能的寶葫蘆。王葆有了寶葫蘆以后對寶葫蘆漸漸有了依賴性,從此高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們對他刮目相看,王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、說謊。終于在一次數學考試時,寶葫蘆害了他的主人,讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑;因為寶葫蘆的胡作非為王葆還失去了朋友,最后王葆扔掉了寶葫蘆,他變得刻苦學習,按時完成作業,積極參加課外活動,成了校內數一數二的好學生,還重新找到了朋友,擁有了快樂。

看了這本書王葆明白了,我也明白了一個道理:一分耕耘,一分收獲。我們應該做一個愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!

擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心里想什么,就有什么,連數學作業都不用寫,剛開始的時候我也想擁有這個寶葫蘆。王葆想吃什么東西,就有什么東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花,還有自行車。我可真羨慕呀!

可是到了最后還被別人勿認為是小偷了,但是王葆有說不盡的借口。

想到以前的誠實的王葆到現在愛撒謊的王葆有一個明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因為我從小誠實不會騙人,連做一件壞事也會自己承認出來。但是那一次太可怕了,我一句話騙了老師還沒有主動承認,我好后悔。是在幼兒園大班的時候,有個小朋友做了一個很漂亮的鐘,十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來了,我手忙腳亂的把指針放了上去,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。后來,老師發現鐘上的針少了一根便一個一個的問小朋友,小朋友們都說沒看見過鐘。當老師問到我時我冷靜的回答:“我不知道。”老師點點頭說:“那也是,女孩子是不會干著種壞事的干這種壞事的,干這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點點頭說:“是呀,是呀!”老師還對男生大罵一通,卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。

我還有一件很丟人的事,是一句借口混過家長,是要背一首詩,我背了好久也背不下來,我就把詩寫在了手上,在給媽媽背時我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么不是要看手,我不緊不慢的回答道:“因為我的手上有一張很好看的黏黏紙。”這個借口可真好呀!一下子就混過了老媽。但是我的心里卻很內疚。

王葆的借口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。借口可真是個壞習慣呀!雖然是個夢,可是多么可怕。

你讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》嗎?這是一本很有意思的書。

這本書的主人公是王葆和寶葫蘆。王葆在釣魚時釣到了一個寶葫蘆。從此之后,王葆讓寶葫蘆幫他變玩具、愛吃的零食、花草、還讓他換試卷……而后王葆似乎成了一個沒事人。但是世界上沒有十全十美的事,所以麻煩也一個跟著一個來了,比如:王葆在下棋時說要“吃”了這個馬,結果寶葫蘆真讓王葆吃了馬。還有一次,他家里多了許多花草,他的爸爸問起了來歷,他卻欺騙了爸爸。他覺得對不起他的朋友、家人,甚至楊拴兒都看不起他的行為。后來王葆忍受不了寶葫蘆,自作主張把寶葫蘆的秘密告訴了大家,結果王葆發現這是一個夢。

在生活中,我和王葆一樣想要個機器人,幫我寫作業、打掃衛生、整理書包、但不可能啊!我原來不會系鞋帶,到了體育課,鞋帶開了,我卻不會系。有時我不會的問題都問爸爸,到考試時卻不會寫。我明白了,只有自己做出來的事才會真實,只有自己學到的本領才是自己的,不能光想著不勞而獲,不能做思想上的巨人,行動上的矮子。

你也快來看看這本書吧,它會讓你終身受益的。

寶葫蘆的秘密閱讀心得感想(模板17篇)篇五

最近,我看了一本蘊涵深刻哲理的書,張天翼爺爺寫的《寶葫蘆的秘密》。

記得第一次看這本書的時候,我就被書中的劇情深深吸引了:本故事的主人公王葆是個普通的少先隊員,可是有一天,他去河邊釣魚時,卻釣出了一個可以實現他愿望的寶葫蘆。之后,他用這個寶葫蘆變出了很多東西,吃的、玩的,應有盡有,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。可是,好景不長,王葆漸漸發現了寶葫蘆給他帶來了麻煩:因為他不能透露寶葫蘆的秘密,就只能說謊騙人,比如寶葫蘆變出來的花,只能騙人說是同學臨時放在家里的;那些變出來的雕像和模型,也騙說是自己做的……王葆還發現寶葫蘆不是憑空就能變出東西,而是從別的地方偷偷搬過來的。他再三思考后,把秘密告訴了大家,拋棄了“寶葫蘆”,結束了這種說謊騙人、不勞而獲的生活。

看了《寶葫蘆的秘密》這本書,我明白了兩點:首先,人必須要誠實,不能說謊騙人,王葆原來總是騙人,把寶葫蘆變出來的東西說成是自己做的,同學們都不喜歡他,可是后來王葆改了,他又成為一個誠實的好孩子,同學們又喜歡他了。在我的生活中,我也有過類似的經歷。記得那一次,我去好朋友的生日聚會,一不小心弄壞了他手機的屏幕,后來他責問是誰碰壞時,我也沒敢承認。但看了這本書以后,我深深地了解到了自己的錯誤,并向好友道了歉,好友見我態度誠懇,于是就原諒了我。在我們與人的交際當中,最重要的就是誠實,講誠信。

其次,自己的事情自己做,不能依賴別人。王葆總是依賴寶葫蘆,但結果總是讓他出洋象。他最后意識到,天上不會掉餡餅,世界上沒有不勞而獲的事情,也沒有不努力就能獲得的成功。以前,我在學習上總依賴老師和家長的監督,在生活上,總是叫父母幫我做我應該做的事情。現在我看了這本書以后,在學習上我不再依賴老師和家長的監督,而是自己自主學習,在生活中我做完自己應該做的事情后,還幫家長做一些自己力所能及的事情,不讓父母再操心,現在我已經學會了洗衣服、洗碗,連媽媽也夸我長大了,懂事了,是個刻苦學習、勤勞的好孩子了。

寶葫蘆的秘密閱讀心得感想(模板17篇)篇六

我最近讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。有一個小男孩,他叫王葆。做什么事,都很馬虎。有一次,他和同學們去河邊釣魚。過了一會,朋友們都提著裝滿魚的魚桶高高興興地回家了。可是王葆呢,唉!看著那空空的魚桶,感到很難過。正在這時,傳來了一陣笑聲。王葆很心急的說:‘你是誰,快給我出來。’寶葫蘆說:‘我是寶葫蘆。’寶葫蘆說它想什么就來什么。王葆想試試它說的是真是假。所以就說:‘我要一桶魚。’話音剛落,魚桶里一下子裝滿了魚。寶葫蘆真是一個好寶貝。

又有一次,快要到計算測試了。這時王葆最不喜歡的事。到了考試的時候,王葆急得要命。這時,寶葫蘆把同學的試卷換成了王葆的試卷。說王葆馬虎他真馬虎,連同學的名字都沒有改過來,就被老師發現了......

呀!原來是一場夢!我認為不管做什么事也不能依靠別人。王葆,你要是沒有寶葫蘆你該怎么辦呢?應該自己動腦筋想辦法。

不勞而獲有可能得到一時的榮耀,但不會長久,更不會有成就感,這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。

王葆自從擁有了寶葫蘆,可以說是心想事成,有時免不了弄巧成拙,笑話不斷,家中簡直成了展覽館,好在這只是一個夢,要不然就麻煩了,我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。

鷹的一生,最久可以活到七十歲!四十歲之前,雄鷹展翅,翱翔于天地之間,搏擊于云海之中,貴為百禽之首,高傲而又逍遙!然而,四十歲時鷹的生理機能開始老化。這時,他們需要做出選擇,要么悲涼等待死亡,要么痛苦重生!

重生的過程是痛苦的,鮮血淋漓!鷹必須奮展沉重雙翼,飛到最高最遠的山峰上,筑巢而居至少150天。飛行,此時已難如上青天,不停的飛,不能停息,一停息就意味著前功盡棄,就意味著屈服于命運,就意味著死亡!

尋到棲身之所,鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石,讓老化的喙脫落,鮮血,一滴一滴地滴落,仿佛不知疼痛,一如既往。等到新喙長出后,把退化變鈍的指甲一片一片啄落,所謂十指連心,痛徹心扉。鈍爪消逝,新爪已成,鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛,這是一場意志與痛苦的斗爭,慘烈,悲壯!待全身羽毛重新長出,鷹便完成了煉獄般的重生,可以再次展翅飛翔,笑傲蒼穹,重獲三十年的新生!

我們每個人心中都有一個美好的夢,為了實現這個夢,大家也應該像鷹的重生一樣努力拼搏,歷經坎坷,在征程中留下一串串堅實的腳印,讓青春發出奪目的光芒。

今天是周末,我獨自在家趴在床上。忘乎所以地在讀一本書——《寶葫蘆的秘密》。窗外陽光明媚,點點陽光透過枝繁葉茂的大樹,點撒在我的手上和書上,我卻毫不在意,任憑這些調皮的金色小精靈在我書上跳著舞,和我一塊在書里遨游。

過了很長時間,我終于將這本小說讀完了。故事里講了王葆他意外得到了個寶貝——一個會說話,還能實現自己愿望的寶葫蘆。這個寶葫蘆幫助王葆獲得了許多許多”好東西“,比如那幾十盆非常名貴的花草,許多的錢,好多美味的食品,電磁起重器等等,讓王葆成了眾多人中的明星。后來王葆意識到這些東西都是寶葫蘆偷來的。這是因為有一次王葆班級考試,因為題太難了,王葆想不用大腦思考就可以知道考試答案。而寶葫蘆把王葆前桌的試卷”變“了過來,卻沒有發覺這卷子是前桌的,還以為是寶葫蘆自己將答案給變了出來,想都不想就交了,而王葆的前桌的卷子不翼而飛,在王葆交卷是,老師發現卷子上的筆跡不是別人,正是王葆的前桌的。老師和同學們雖然感到很奇怪,但都一致認為王葆偷了別人的卷子。老師把這件事告訴了王葆的父母,使得王葆有家不能回。最后王葆醒了,才發現這只是南柯一夢。

雖然這只是一個夢,但它給我的印象很深。小的時候,我也曾幻想過自己能擁有一根魔術棒,可變出許多的東西。

看完這本書,我才明白,原來這個寶貝可不是什么好東西,它會使人養成不勞而獲的壞習慣,自己的是要自己努力去做,自己動手才有樂趣。

在寒假里,我讀了一本書是《寶葫蘆的秘密》,讓我深受感悟。

這本書主要講了:一個主人公王葆在荷塘釣魚時,意外獲得了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆能變出任何王葆想要的東西也因此,寶葫蘆給王葆闖了許多禍。后來,王寶得知真相,寶葫蘆變出的東西都是偷來的。從此,王葆毀掉了寶葫蘆,和別人說清真相后又開始幸福、踏實的生活。王葆突然醒來。原來這是一場噩夢。

在書中“‘啪!’我對準寶葫蘆就是一刀,當時一點也沒有考慮,就是那么一刀。我一刀下去,把這個寶葫蘆劈成了兩半,才覺得有些可怕。”這段話給我的印象最深,文中“我一點也沒有考慮”說明王葆當時是下定決心要把寶葫蘆毀掉。“一刀下去”說明王葆能知錯就改了,并且不想讓寶葫蘆再去傷害別人了,還表現出了王葆很憤怒的心情。

通過這個故事,我聯想到了自己身邊也有類似的一件事:有一天晚上在做數學作業時,有一道題難住了我,在這時,我多么想有一張答案突然出現在我的面前啊!當我的書包又變亂的時候,我多么想用魔法把書包變整齊啊!當我每次想出門時,我多么想讓攜帶自動系好啊!但是,當我看了這本書后,我徹底地改變了我的想法,因為我知道了:在自己的生活中,不要總讓別人幫你干這干那,因為只有自己的事情自己干,生活才會更美妙。因此,我比平時變得更樂觀了,更勤勞了,頓感覺生活一切皆美妙。

不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,投機取巧而不付出自己的努力是不會成功的,所以我們一定要通過自己的努力到勞動的果實。

盼呀,盼呀,終于盼到了上書店的讀書的機會。我便像一匹餓狼貪婪的讀著!我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我的感想吧。

剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真是一個寶貝,我要是有一個寶葫蘆該有多好。

啊,要什么就有什么。可是當把整本書讀完以后我的想法就變了,我認為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

從換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧,當你覺得你要什么有什么的時候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當你發現這些東西是偷來的時候,你心里又會怎么想?寶葫蘆知道你的心思,在鄰居和同學面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。

在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時間長了我們就會養成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

寶葫蘆的秘密閱讀心得感想(模板17篇)篇七

自古以來,人們就特別喜歡從各種傳說中尋找寶藏或寶物,其中尤以寶葫蘆最為著名。在閱讀《寶葫蘆的秘密》這本小說時,我發現除了寶藏的故事,還有許多值得探討的閃光點。因此,在我閱讀這本小說的過程中,我深刻領會到了寶葫蘆的秘密帶給我的啟示和感悟。

第二段:感受到的美好情感和幸福感。

閱讀《寶葫蘆的秘密》帶給我最深刻的感受就是美好的情感和幸福感。小說中形形色色的人物因著各自的貪念而追逐著寶藏,而寶葫蘆的秘密最終成就了每個人的幸福。例如,吳邪的爺爺因為追求寶藏一生辛苦,但最終成功了,將所有的財寶全部分給子孫們,讓他們過上富足的生活。馬雨陽因為寶藏而與女友和好如初,他們終于在荒野上擁抱在了一起。這些幸福和美好都是寶葫蘆的秘密帶來的,而這些情感和幸福也深深地觸動了我。

第三段:現實中的貪念和追逐。

小說揭示的貪念和追逐也很能引起我深思。不論是現實中還是小說中,人們很容易因為貪欲而失去堅持正義的方向。現在的社會生活中也存在著許多人是為了貪圖一時的好處,而失去了他們的初心和信念。這讓我感到身心俱疲,我認為我們對財富的渴求只會讓我們不停地掙扎,麻木不仁并且放棄自我。在我讀完《寶葫蘆的秘密》之后,我意識到只有守護良好的價值觀和不斷滿足于自己的愿望,才能找到真正的快樂。

第四段:道德觀念的提升。

通過閱讀《寶葫蘆的秘密》,我意識到我必須要擁有一個健全的道德觀念,因為這是我人生道路上的指引,是我堅強的后盾。這本小說告訴我們,我們都必須明確自己的責任,尊重生命,盡可能地做好自己的工作。我從小說中明白到,一個人只有牢記好的道德,他才能夠擁有良好的言行舉止,就像小說中的每位角色一樣,我們不能稱之為一個意向明顯難以克制的追求者,我們也需要一個強大的內在,而內在的核心是健康美好的道德觀。

第五段:閱讀的開闊與價值。

總的來說,閱讀《寶葫蘆的秘密》是一次很有價值的經歷。我從中汲取到了愉悅和幸福,同時,也領悟到了貪欲的黑暗和自我修養的重要。閱讀小說是一種非常開闊的方式,它帶領我去到了許多地方,打開了許多思想上的局部,使我成為一個更全面的人。從此,我會重視閱讀的習慣,保持敏感性,感受到生活的魅力,更好地成為一個實在、真性情、有思想、有喜悅的人。

寶葫蘆的秘密閱讀心得感想(模板17篇)篇八

今天我們老師為同學們借了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》,剛拿到這本書的時候,葫蘆,不就是平常的葫蘆,但到是七個葫蘆娃,但是顯然是不可能的。

后來才知道,這本書主要講了,一個名字叫王葆的小孩,他非常喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事,今天說張三劈面撞見了一位神仙,得到了一個寶葫蘆,明天又說李四到龍宮,龍王送她了一個寶葫蘆等等等,而且每天說的都不一樣,有一天,學校組織了一次春游,王葆一個人在湖邊靜靜的看著胡,突然水面泛起了一層層波紋,一個葫蘆突然冒了出來,在好奇心的驅使下,王葆把那個葫蘆撈了出來,就在王葆拿住寶葫蘆的時候,寶葫蘆突然長出了手和腳,然后那個葫蘆說起話來,你好孩子我可以滿足你所有的愿望,之后王寶想要什么,那個葫蘆就給王葆什么,有一天王葆,考試,王寶讓寶葫蘆把他們班學習的同學的卷紙的答案轉移到他的卷紙上,但是名字也轉移到了她的卷紙上了,后來王寶八寶葫蘆扔了。

這本書告訴我們天上沒有掉餡餅的事,王葆遇到寶葫蘆純屬是一個意外,但也讓王寶懂得了要靠自己的努力,才能取得成功。

寶葫蘆的秘密閱讀心得感想(模板17篇)篇九

這個假期我讀了《寶葫蘆的秘密》,明白了一個道理,那就是不要總是過分依賴別人,否則不會有好的結果。

故事的主人公是一位小男孩,因為學習不好總是被老師批評。有一天它不會做一道數學題,盼望著有人能夠幫幫算出這道題,想著想著不知不覺就睡著了。他做了一個奇怪的夢,夢見自己去釣魚,釣了好久一條魚都沒釣到卻釣到一個葫蘆。經過一些事情他知道這是一個神奇的寶葫蘆,讓他做什么他就能做什么,小男孩高興極了,開始事事都依賴寶葫蘆。好景不長,當小男孩放心地依賴寶葫蘆的時候,寶葫蘆處處幫倒忙,讓小男孩很難堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了老師,正當他焦急萬分不知所措的時候忽然醒了。從此以后小男孩不再依賴別人,成為了一個學習非常好的學生。

看完《寶葫蘆的秘密》我聯想到自己,以前遇到困難總想依賴別人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的遭遇,我知道了凡事不能依賴別人,要相信自己、依靠自己,才能取得成功。

不知道看過這本書的同學是否和我有一樣的感受?沒看過的同學也趕緊找來讀一讀,品味品味這本書吧!

寶葫蘆的秘密閱讀心得感想(模板17篇)篇十

作為一種富有智慧的民間傳說,寶葫蘆不僅僅在中國這片土地上廣為流傳,更是深深地影響了無數讀者的人生觀和價值觀。而在我讀完《寶葫蘆的秘密》這部經典之作后,也深深地感受到了其中所蘊含的許多寶貴的思想和人生智慧。下面,我將從五個方面,分享我對于這部小說的心得和體會。

第一,成長的艱辛。在《寶葫蘆的秘密》中,主人公小龍女一路上見證著家破人亡、喪失親人、被拐賣等一系列人性的丑惡,而這些遭遇,卻磨礪著她艱難前行的勇氣和毅力。人生就是一道艱辛的升級賽,沒有一帆風順的日子。我們應該像小龍女一樣,勇敢地站起來,迎接前途的挑戰,去尋找屬于自己的那份閃亮的光芒。

第二,堅持的美好。《寶葫蘆的秘密》中,安迪和小龍女的堅持精神,也一直在激勵著我們今日的目標和追求。人生中,從來沒有輕松的成功,只有堅持不懈的付出才能成就輝煌的未來。我們應該像安迪和小龍女一樣,堅定地保持初衷,不懼失敗,不斷地向著我們的目標邁進。

第三,世間紛擾。小說中,各種的紛擾不斷地出現,從而帶給人們沉重的壓力和心理的負擔。而我們也常常要面臨各種繁瑣的事情,會讓我們感到疲倦和焦慮。面對這樣的情況,我們應該學會一種沉淀的心態,做到心中清明如水,讓自己保持一份悠然自得,逆流而上。

第四,感恩與回報。在不斷地走上成長之路中,我們要時刻銘記那些曾經給予我們支持和鼓勵的人,懂得感恩和回報。人和人之間的緣分,因為一份感恩而發生一種美麗的奇跡。我們要和小龍女一樣,回饋那些支持我們的人,一起成長和進步。

第五,心中敞亮。在《寶葫蘆的秘密》中,小龍女一直保持著一份心靈的純潔和敞亮。只有保持一顆積極正向的心態,才能讓我們看到生活中流淌的美好和陽光。我們要像小龍女一樣,說說笑笑,以微笑迎接生活的每一個挑戰。

在讀完《寶葫蘆的秘密》后,我深深地感受到了一種力量,讓我在追逐夢想的路上更加堅定,更加自信。我們要把小龍女的勇氣和堅持精神,蘊含在人生旅途中,不斷追求自己的目標,將奮斗、拼搏和奉獻作為人生不斷進階的動力。希望在未來的日子里,我們能夠向翟志剛所傳達的思想和精神看齊,以家、校、社的共同努力,實現自己的夢想和愿望。

寶葫蘆的秘密閱讀心得感想(模板17篇)篇十一

第一段:

寶葫蘆這個詞對于我們每一個人都非常熟悉。但是,對于閱讀寶葫蘆的秘密,卻不是人人都能夠領悟的。那么,我這次的經歷和體會,就是在閱讀寶葫蘆的秘密中得出來的。在此,我想分享我的心得體會。

第二段:

我的讀書經歷告訴我,閱讀是一件非常有趣和嚴肅的事情。通過閱讀,我們可以得到許多的收獲和啟發。而在閱讀寶葫蘆的秘密中,我感到最為深刻的是,閱讀是一件可以給我們帶來力量的事情。在我們閱讀的過程中,很多時候都需要有極大的毅力和能力去堅持下來,但是,當我們真正下定決心走完這一段旅程時,我們會發現,我們的內心已經變得更加強大和有力了。

第三段:

閱讀寶葫蘆的秘密中,我還感受到了一種非常重要的品質,那就是耐心。無論我們面對何種困難和挑戰,都需要我們有足夠的耐心去面對和解決問題。而當我們在讀這本書時,我們會更加深刻地體會到這一點。長時間的閱讀不僅需要我們有足夠強大的耐心,同時也需要我們不斷地探索和發現。

第四段:

在閱讀寶葫蘆的秘密中,我還學到了一種非常珍貴的精神,那就是思辨精神。正如書中所言:“人的思想是不可估量的力量。”在我們的閱讀過程中,很多時候都需要我們有有自己的判斷力和思考能力。在這本書中,作者提供了許多思考的話題和思考方式,讓我們更加深入地思考自己的問題和價值觀。

第五段:

最后,我想說,閱讀寶葫蘆的秘密,跟我們平日學習中的其他作業,其實有很大的不同。它不僅需要我們對文字和知識的了解掌握,而且更需要我們有自己的體驗和感悟。而這些體驗和感悟,往往在我們的生活和工作中都有非常強大的影響力。所以,我們必須認真對待每一本書的閱讀,從中汲取到足夠的智慧和力量,讓自己變得更加強大和優秀。

以上就是我對于閱讀寶葫蘆的秘密心得體會。我相信,我們每一個人在閱讀這本書的過程中,一定會有不同的體驗和收獲。但我們所需要做的,就是認真對待每一次讀書的機會,給自己帶來更多的智慧和力量。

寶葫蘆的秘密閱讀心得感想(模板17篇)篇十二

我讀了《寶葫蘆的秘密》讀這個故事。里面的主人公王葆,得到了一個寶葫蘆,從此以后,要什么有什么,想什么來什么。

可是,這不但沒幫他忙,反而使他出盡了丑。比如他和同學下象棋,他想把對方的馬吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同學玩撲克牌,剛拿起牌,就發現別人的牌跑到他手里去了;想做飛機模型,可還沒動手,就做好了,什么事也做不成,真沒意思。他不會做作業,寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆發現,要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。

我們應該好好學習,上課要聽講。我也有過跟王葆一樣的經歷。

通過這個故事,我懂得了做什么事都要靠自己動腦思考、自己動手做,這樣才會時時幸福和快樂。

寶葫蘆的秘密閱讀心得感想(模板17篇)篇十三

假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,收獲頗多。

故事講的是主人公王葆釣魚時意外釣到了一只萬能的寶葫蘆。王葆有了寶葫蘆以后對寶葫蘆漸漸有了依賴性,從此高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們對他刮目相看,王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、說謊。終于在一次數學考試時,寶葫蘆害了他的主人,讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑;因為寶葫蘆的胡作非為王葆還失去了朋友,最后王葆扔掉了寶葫蘆,他變得刻苦學習,按時完成作業,積極參加課外活動,成了校內數一數二的好學生,還重新找到了朋友,擁有了快樂。

看了這本書王葆明白了,我也明白了一個道理:一分耕耘,一分收獲。我們應該當愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!

寶葫蘆的秘密閱讀心得感想(模板17篇)篇十四

我又讀完了一本書,它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。

一個普通的小男孩兒叫王葆,他的奶奶經常給講寶葫蘆的故事,寶葫蘆的主人只要想要什么,就會有什么。

這天,王葆去河邊釣魚,突然,釣上了一寶貝,它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚,他的桶里立刻侑了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑,而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起。而鄭小登說了一句重要的話,們才不吵架了。

有了這個寶葫蘆,王葆只要想要什么,寶葫蘆就給他變出什么,這可給帶了很多麻煩。王葆實在忍受不住了,把寶葫蘆剁的七零八碎,可寶葫蘆真是神奇,自己又拼了起。王葆又用火燒,對神通廣大的寶葫蘆說只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學們。這時,王葆醒了。原這只是個夢。

讀完這本書,我思緒萬千。我明白了一個道理,一個人有了寶貝,并不代表生活的就很幸福了。

寶葫蘆的秘密閱讀心得感想(模板17篇)篇十五

去年寒假,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。

書中大意是有個名字叫王葆的小男孩,他很喜歡聽故事,特別是寶葫蘆的故事,只要他奶奶要求他干什么事情,他就會讓奶奶給他講一個寶葫蘆的故事。如張三劈面,神仙給個寶葫蘆,李四旅行得到個寶葫蘆等等。可沒有想到有一天,他跟同學們鬧翻的'時候,自個兒獨自去釣魚竟然釣到了一個大寶葫蘆,寶葫蘆自己會動而且會說話,它讓王葆不告訴其他人這個的秘密。它就能為王葆變出各種各樣的好玩的東西。他還能猜到王葆的心思,王葆無論想要什么東西他都能為王葆變出來。王葆本來就喜歡寶葫蘆,立刻就答應了。

最后,王葆又跑到河邊,用踢,用劈,用燒等各種手段,寶葫蘆就是不好用。王葆老羞成怒,著實罵了寶葫蘆一頓:“讓你變東西,你居然去偷,丟光了我的臉”。之后他就帶著寶葫蘆去學校,想和同學們解釋清楚,再把它扔掉。正當楊栓兒找來時,王葆心里一急,一下子睜開雙眼,醒了過來。哦,原來這一切只是一場夢。這下,不再需要解釋什么,王葆開開心心地找同學們去玩去了。

通過這個故事,我明白一個道理:“事情只能自己做,才能體會到做事的樂趣。東西只有用自己的努力去換,也才能玩的開心。正因為文中的寶葫蘆給王葆帶來了許許多多他想要的東西,但又無法說明東西的由來,以致別人都誤認他是小偷,使得王葆并不開心,也不敢再有要求,最終只得選擇要拋棄寶葫蘆。”

同學們,如果你有一個寶葫蘆,你會怎么辦?又會拿它干些什么呢?

寶葫蘆的秘密閱讀心得感想(模板17篇)篇十六

這個寒假,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,看完后,使我受益匪淺。

這里面的主人公叫:王葆。他是一名學生,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。一天,他的愿望終于實現。在一次釣魚中,他釣到一個“寶葫蘆”,他自從有了一個寶葫蘆,心里想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前。什么可愛的金魚、好看的畫報、玩具……要什么便有什么。

可是,就算這樣,也會有許多不好的事困擾著他。比如:考試時,他望著考卷發愣,可別人完成的考卷與他的空白考卷卻在不知不覺中互相對換,此事被監考老師發現,使他羞得無地自容。

最后,王葆問寶葫蘆,得知這些東西都是寶葫蘆拿別人的,最后他良心不安,告訴了眾人。結果這就是一場夢。

轟然一響,寶葫蘆炸成碎片。

所以人還是要靠自己,不能不勞而獲,如果這樣,最后會使自己變得懶惰,所以還是靠自己的努力吧!

擁有自己的寶葫蘆。

寶葫蘆的秘密閱讀心得感想(模板17篇)篇十七

今日學校組織觀看了教育電影:《寶葫蘆的秘密》,這場電影讓同學們歡樂聲不停,但又讓我們在歡樂聲中學到了許多。

故事講述小學生王葆,當他在學習上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他簡便地實現目標。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業,真是要什么有什么,想什么就成什么。有了這個寶葫蘆后,他在學校的表現是突飛猛進,讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫忙他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。

可是,王葆逐漸發現寶葫蘆原先不分青紅皂白,只懂盲目服從,所以屢令王葆哭笑不得,最終更令王葆在數學考試中鑄成大錯!到最終他最終明白了:“一分耕耘,一分收獲”的道理,并用自我的本事贏得了市的游泳比賽。

電影雖趣味,引人發笑,卻不失深刻寓意,告訴了我們:做事必須老老實實,投機取巧的心態是成功的絆腳石。僅有努力不懈,自強不息,才能成功。俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲。”這是一條鐵規則。很多人都擁有自我的夢想,但很多人卻都沒有實現,是因為他們沒有進行讓夢想變成現實的努力,老是坐在那里等天上掉下來的餡餅。總之,千言萬語匯成一句話:“世界上沒有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。

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