優(yōu)秀作文是寫作者對所學(xué)知識的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。請大家欣賞以下優(yōu)秀作文,讓我們一起提高語文寫作能力。
小學(xué)生三年級燈會(huì)(匯總18篇)篇一
在多彩的人生路上,有人將琴棋書畫當(dāng)作樂趣,有人將吟詩作對當(dāng)作樂趣,而我卻在積木的世界里找到了樂趣。
記得第一次遇見你是六年前。當(dāng)媽媽將一套兒童積木作為生日禮物送給我時(shí),我便深深的沉醉在了拼插的世界里。拿著各種形狀的積木,自己化身為無所不能的工程師,忙得熱火朝天。一會(huì)坐著,一會(huì)趴著,一會(huì)發(fā)呆,一會(huì)露出滿意的微笑……它給了我無窮的樂趣。
年齡稍大,我對積木的熱愛越燒越旺,恰似一團(tuán)烈火,將我包裹。我會(huì)用各種各樣的理由讓媽媽給我買小車、機(jī)器人、飛機(jī)模型等等。回到家里就迫不及待的就地“工作”,對照圖紙,將零件一一組合,夾雜著不知名的興奮,心里樂開了花。在我眼里,一個(gè)個(gè)零件是有靈魂的,這些小小的精靈一會(huì)瞇眼表揚(yáng)我的聰明,一會(huì)躺在一邊嘲笑我的愚笨。不拼完不罷休,早已將吃飯置之度外,此樂無窮!每當(dāng)完成一件作品,我就像喝了幾兩白酒,小臉通紅,渾身發(fā)熱,暈頭轉(zhuǎn)向,不知所以然,完全沉浸在拼插的世界中,真是物有盡而趣味無窮也!
上了中學(xué),我對拼插積木的興趣有增無減。媽媽總在耳邊不停的嘮叨:功課這樣緊,你還有空玩積木,不就是一攤破塑料嗎?我笑而不答。樂由心生,心中有熱愛,樂趣自然生。門外漢的媽媽哪解其中味呢?每次我去買各種各樣的模型時(shí),售貨員也一臉的驚奇與迷惑,仿佛在說:你都多大了,還玩這東西?東西交到我手上,一溜煙跑回家,將售貨員的不解丟在身后,又迫不及待的享受它給我的樂趣了。
拼插積木,不僅給了我敏捷縝密的思維,而且鍛煉了我的動(dòng)手能力,更讓我學(xué)會(huì)了做事堅(jiān)持、有耐心。現(xiàn)在看著我親手拼成的一個(gè)個(gè)栩栩如生的實(shí)物模型,不由感慨萬千。昔者,歐陽修以民為樂,陶潛以飲酒歸隱為樂,而現(xiàn)在我以拼插積木為樂,無論別人如何質(zhì)疑,我只堅(jiān)信:這里也有樂趣。這真是:
自小拼積木,模型亦頗多。
都云玩者癡,誰解其中樂!
小學(xué)生三年級燈會(huì)(匯總18篇)篇二
動(dòng)物園里有許多動(dòng)物,而我最喜歡的是國寶大熊貓!
大熊貓四肢和肩膀都是黑色的,身子和頭都是白色的,好像一不小心掉進(jìn)了墨水池,剛剛?cè)境闪诉@種效果;橢圓形的黑眼圈,就像是一副黑眼睛,看起來真酷!
大熊貓生活在野外的竹林里,它愛吃竹筍、春筍和竹葉。
大熊貓行動(dòng)遲緩,像是一只小烏龜,可是野生大熊貓的速度可是十分的快,最快可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過劉翔。
熊貓是國寶代表著我們偉大的祖國。
我喜歡可愛的大熊貓。
小學(xué)生三年級燈會(huì)(匯總18篇)篇三
我是一個(gè)女駭,一個(gè)平平常常的女孩。如果一定要用什么來形容我,我想最恰當(dāng)?shù)哪^于一道菜了。那就讓我來介紹這道菜的燒法吧。
主菜:我。
烹具:家庭、學(xué)校、周圍環(huán)境。
佐料:父母、爺爺、姐姐、同學(xué)、老師。
調(diào)味劑:性格、愛好、人生觀、價(jià)值觀、感悟、挫折。
準(zhǔn)備:將周圍環(huán)境洗凈,將我切成段,把父母、爺爺、姐姐、老師、同學(xué)切成末。把人生觀、價(jià)值觀、感悟攪拌在一起,備用。
做法:把周圍環(huán)境打開,把學(xué)校放在火候上,倒入叫學(xué)習(xí)生活的鮮油,待它冒出煙后,放入我、老師、同學(xué)炸。炸至半熟,很快地,他們會(huì)顯示出各自的特色:悠閑、威嚴(yán)與可愛。
三分鐘后,加入調(diào)味劑中的性格:急躁和樂觀;愛好:美術(shù)、寫作、彈古箏、跳舞。這時(shí)候嘗嘗味道,一定會(huì)很鮮,或許超過了一般人的接受能力。還得另加一味調(diào)味劑——挫折,緊接著淋如已攪拌好的人生觀、價(jià)值觀及感悟:人生只有一次,要積極地創(chuàng)造機(jī)遇;讀書是一種美妙的經(jīng)歷,比當(dāng)年愛麗絲漫游的奇境更令人驚嘆;明白以前的滿足只是一種虛榮,應(yīng)繼續(xù)努力。
最后起鍋裝盤,一道香噴噴的菜做成了。它色澤鮮艷,令人垂延欲滴。品嘗它,不甜不膩,不濃不淡,還有點(diǎn)辣,有點(diǎn)酸,有點(diǎn)澀。總體感覺像九制陳皮梅,細(xì)細(xì)品味,令人生津開胃。
小學(xué)生三年級燈會(huì)(匯總18篇)篇四
在一個(gè)美麗的森林里,住著許多小動(dòng)物,它們每天都在森林自由自在玩耍。
有一天,一群拿著大鋸的人類來砍樹了,動(dòng)物看見了,十分害怕,撒腿就四散而逃。過了一會(huì),小松鼠看見沒人了就大叫起來:“伙伴們,沒人了,都快出來吧!”大家都紛紛跑了出來,可眼前的一幕把他們驚呆了。
原本郁郁蔥蔥美麗無比的大森林,現(xiàn)在卻變成了一個(gè)空蕩蕩的森林。“可惡的人類,居然把我們美麗的家園給破壞了!”大獅子傷心地說:“唉!要不行的話,我們就找神筆馬良來幫助我們畫一些樹吧!”動(dòng)物們聽了紛紛表示贊同,齊心協(xié)力地加快腳步向馬良家跑去。
小朋友,小動(dòng)物會(huì)想到辦法嗎?
小學(xué)生三年級燈會(huì)(匯總18篇)篇五
九月十八日上午,我們?nèi)?3)班全體同學(xué)和楊老師興高采烈地在寬闊的操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
規(guī)則是:如果“小雞”松開了“翅膀”,那就表示被“老鷹”抓住了。“老鷹”只能抓最后一只“小雞”。“母雞”蹲下時(shí),“小雞”也蹲下了,就說明“老鷹”不能抓“小雞”了。被抓的小雞就當(dāng)"老鷹","老鷹"就當(dāng)“雞媽媽”了。
游戲開始了,張璇當(dāng)"老鷹",姜栩爾當(dāng)"雞媽媽",其余5人和我當(dāng)"小雞"。
"老鷹"一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,看得我眼花繚亂。不一會(huì)兒,一只"小雞"被抓住了,"老鷹"得意洋洋地笑了。這時(shí)候,我們排隊(duì)更是小心翼翼,"老鷹"迫不及待了,像火箭一樣直直地沖來,向我們發(fā)起挑戰(zhàn),"老鷹"橫沖直撞,"小雞"左躲右閃,"老鷹"氣急敗壞,突然飛快地沖過來,"小雞"們哈哈大笑。"老鷹"氣喘吁吁地說:"待會(huì)兒有你們好看的。"。
我們更加齊心協(xié)力,排隊(duì)排得更加井然有序。"老鷹"更加囂張,開始了瘋狂的沖刺。“啊——”有一,二,三只"小雞"躲閃不及,被"老鷹"吃掉了。接著,接二連三的"小雞"被抓住了。"老鷹"變得更加囂張,張開"血盆大口",向我們沖來,她像一枚火箭一樣沖向我們。又撲又叫,摸摸自己的肚子,她用饑餓的眼神看著最后一只"小雞"(也就是我),她呲牙咧嘴地看著我,"我要吃了你,你這只肥肥的"小雞"。
她快速向右邊跑去,那個(gè)時(shí)候我居然還在發(fā)呆!等我發(fā)現(xiàn)"老鷹"為時(shí)已晚,她已經(jīng)把我"吃"掉了。
我當(dāng)"老鷹"了,我神氣地跺了跺腳,快速向最后一只"小雞"飛躍過去,很快我抓到了一只"小雞"。這時(shí)候下課了,很多人都意猶未盡地走了,散了。
啊!多么難忘,多么快樂的.一次游戲啊!
小學(xué)生三年級燈會(huì)(匯總18篇)篇六
從背起書包踏入校門的第一天起,我就背負(fù)起了一個(gè)沉重的任務(wù),它占據(jù)了我的大部分時(shí)間,奪走了我的快樂,如果今天沒有作業(yè)。它就是——作業(yè)。
作業(yè)如同一只猛虎,令我望而生畏;作業(yè)如同一座大山,讓我無法翻身;作業(yè)如同一個(gè)通往宇宙的梯子,高不可攀;作業(yè)如同一朵烏云,遮住了我心中那片藍(lán)天......
放學(xué)了,我背起沉甸甸的書包,心中在幻想:如果今天沒有作業(yè)該多好!
如果今天沒有作業(yè),回到家里,我會(huì)一下子躺到那張久違了一天的小床上,徹底放松一下自己的身心。或是推開窗戶,認(rèn)真呼吸一下窗外的空氣,讓輕風(fēng)吹動(dòng)我每一根頭發(fā)。
如果今天沒有作業(yè),回到家里,我會(huì)打開我的書柜,拿出《中華上下五千年》、《安徒生童話》.......痛痛快快地看起來,再也不用擔(dān)心姥姥闖進(jìn)來,大喊:“快寫作業(yè)去!”
如果今天沒有作業(yè),我會(huì)和伙伴們在樓下高高興興地做著游戲。
如果今天沒有作業(yè)......但我知道,這一切只能是遙不可及的幻想。
到家了,我打開書包,拿出了我今天的作業(yè)。
小學(xué)生三年級燈會(huì)(匯總18篇)篇七
燈會(huì)是我們家鄉(xiāng)的一種傳統(tǒng),每逢過節(jié),故鄉(xiāng)的老街上都會(huì)舉行各種各樣的燈會(huì),有元宵節(jié)辦的元宵燈,有中秋節(jié)辦的中秋燈會(huì),但方式各不相同。
今年,我去觀了一次熱熱鬧鬧的元宵節(jié)燈會(huì),燈會(huì)氣氛異常活躍,有觀彩燈的人,有猜燈謎的人,有做買的人,有做賣的人,節(jié)日氣氛非常濃厚。
大紅燈籠與這個(gè)節(jié)日非常般配,而燈籠做的也是一年比一年大,一比一年紅,看著燈籠,我便聯(lián)想到了它那美好的寓意。
燈籠是一道美麗而有文化的風(fēng)景線,但還有另一道有意思的“文化”風(fēng)景線,那就是猜燈謎的人們,到了燈謎區(qū)可以看到許多既燒腦,又好玩的一張張燈謎字懸掛在燈下,而在燈的四周圍著一圈,從高處往下看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),以燈為中心綻開了一朵朵“人頭菊花”。
突然一群人發(fā)出了:“我,原來如此的聲音,我走近一看,原來他們在猜:一口咬掉牛尾巴。我想了又想,把腦汁榨盡了也沒想出來,一問才知道,是“告”,我恍然大恍,又對燈會(huì)也多了一分喜愛。
故鄉(xiāng)的人雖然越來越少,但他們對故鄉(xiāng)燈會(huì)的熱愛卻絲毫不減,每當(dāng)?shù)搅舜汗?jié),四面八方的游子們定會(huì)回來觀賞燈會(huì)。
小學(xué)生三年級燈會(huì)(匯總18篇)篇八
秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙起來。
她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。
秋姑娘來到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上。
秋姑娘又來到了果園里。果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽出來了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上,一個(gè)個(gè)金黃色的桔子,讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮,你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮,晶瑩剔透。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一些看似珍珠的圓圓的果子,其實(shí)就是龍眼和石榴。
放眼秋天的山山水水,我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。
秋天的景色真美啊,我愛秋天!
秋天的景色。
秋天,天高云淡,涼爽宜人,爸爸決定帶我去農(nóng)村游玩。在農(nóng)村我們看到一片黃燦燦的田野,上面長滿了金黃的麥子,脫開外殼,里面就是像雪花那樣的大米。田野還有挺拔的高粱,好象笑紅了臉?biāo)频摹3善拇蠖箵u動(dòng)著豆夾,像一個(gè)風(fēng)鈴在“沙沙”作響。你瞧,那軟綿綿的棉花,白像雪。你看,那紅中帶黃的小石榴齜牙咧嘴的笑著,有的竟然笑破了肚子。人們喜氣洋洋地忙著收割,一陣陣笑聲抖掉了臉上的汗珠。
我和爸爸走在農(nóng)村小路上,頭頂上不時(shí)傳來嘎嘎嘎地叫聲,抬頭一看,原來是大雁排著人字形的隊(duì)伍向南方飛去。小路的旁邊有幾棵蘋果樹,樹上又圓又大的蘋果,讒得我直流口水。蘋果樹的旁邊還有幾棵柿子樹,樹上紅通通的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿了枝頭。
啊,秋天的景色真美呀!
小學(xué)生三年級燈會(huì)(匯總18篇)篇九
我非常喜歡暑假,我希望天天都是暑假,雖然暑假里不能實(shí)現(xiàn)夢想,但是我非常喜歡。
在暑假里我自由自在,比如想睡多久就睡多久,睡到中午也沒人叫你,在暑假里還可以和別的小朋友玩。
如果在學(xué)校里,洗臉,刷牙,吃飯,這些事情都得在七點(diǎn)鐘以前做完,而且上午下午都得在教室里,我們就像是一只囚禁的小鳥。
雖然暑假里我光被蚊蟲叮咬,但是我還是希望天天都是暑假。
小學(xué)生三年級燈會(huì)(匯總18篇)篇十
1、xx同學(xué)誠實(shí)謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!
2、誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財(cái)產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看,老師等你的好消息!
3、成登宇你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)聽話的學(xué)生。后段時(shí)間成績有一定的進(jìn)步。家庭作業(yè)能及時(shí)完成了。可作文水平一直讓老師擔(dān)憂。在學(xué)習(xí)上還要下苦功夫,堅(jiān)持看課外書,提高寫作水平和閱讀水平。只要你自己不放棄,努力學(xué)習(xí),你一定會(huì)進(jìn)步的。
4、你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!
5、你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!
6、xx:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高。
7、xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
8、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個(gè)不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。
9、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
10、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績!
11、該生在校較聽老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí),學(xué)業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。
12、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
13、畢文龍?jiān)诶蠋煹男哪恐校闶且粋€(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。瞧,課堂上坐得端端正正,認(rèn)真聽老師講課;課后作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,字跡工整漂亮。你有良好的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。可老師和同學(xué)卻很少見到你課堂上高舉的小手。孩子,大膽一些吧,勇于展示自己的才華!
14、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會(huì)更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!
15、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績良好,是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
17、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,再多一份踏實(shí),你還有什么可挑剔的!
18、劉璐你是一個(gè)文靜的女孩,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),課上能積極動(dòng)腦筋,回答老師提出的問題。各項(xiàng)作業(yè)都能按時(shí)完成。可你的字跡寫得實(shí)在太糟糕,希望你在寒假好好練練字。語數(shù)成績都在退步,令人擔(dān)憂。希望你在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮,勤奮刻苦一點(diǎn)。老師相信,你的成績會(huì)越來越好的。
19、往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
20、你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
21、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績!
22、不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學(xué)熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會(huì)很快的。
23、該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
24、該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
小學(xué)生三年級燈會(huì)(匯總18篇)篇十一
冬天,天開始下雪,沒有色彩,只有白色,萬物開始沉睡,寂靜無聲。夜晚,雪開始飄落。
踏著鋪滿雪的街道,一深一淺的腳印,前面只有無盡的白雪,后面的腳印也在雪花中不見。空曠的街道,寂靜的城市。一人獨(dú)自徘徊在寒冷冬天的那個(gè)雪夜。冬夜,昏暗的燈光映照出這個(gè)城市的孤獨(dú)和冷清,秀麗的霓虹燈在雪夜里顯的單調(diào),沒有平常的艷麗,沒有平常的熱鬧,它無力的站在都市的角落里來證明這個(gè)寒冷雪夜下的都市沒有感情,沒有友情,只有夜的寒冷和冷清。
樹開始結(jié)冰,裝飾上白雪,使原本枯萎的樹,更顯的頹廢,雪依舊紛飛在這座都市里,一次次的覆蓋在這個(gè)冰冷的大地上,一點(diǎn)點(diǎn)的加厚,一點(diǎn)點(diǎn)的加深,這座城市就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的被吞噬,都市的一切都在掙扎,直到成為一座沒有思想,沒有靈魂的城市。
窗外的雪依舊飄落著,手里的電話無力的垂倒在床邊,發(fā)出一陣陣的忙音,電話的故事還在延續(xù)著往事的記憶,沒有原因,沒有解釋,只是盲目的跟隨著記憶來詮釋冬天里的電話情緣,冬天的故事不斷的成為往事,而新的故事則不斷的被演繹,都市里冬天的故事開始凍結(jié),等雪融化后,那依稀的故事又開始被演繹。就這樣不斷的重復(fù),停止,開始。直到冬天的消釋。
雪后的人在寒冷中應(yīng)對著一片白茫茫的都市,似乎永久只有迷茫,都市已經(jīng)失去了故事,沒有人能在都市的雪后尋找到愛,雪后的都市沒有友情,沒有感情。只有無盡的思愁。
小學(xué)生三年級燈會(huì)(匯總18篇)篇十二
走在兩旁楓葉樹旁,彷佛走上了婚禮的紅地毯。火紅的楓葉,如一張張喜帖,秋風(fēng)是最好的郵差,一張張的傳送出去。
沁涼的秋風(fēng),如涼爽的冷氣,金黃的稻米,金風(fēng)一吹,如金黃色的稻浪,一波接著一波,吹送著農(nóng)民的喜悅。
在楓葉樹林里,楓葉隨風(fēng)而去,我憂慮的心情,如同楓葉一起飄散。
秋天的月亮,有時(shí)像根香蕉,有時(shí)像顆檸檬,有時(shí)跑得無影無蹤,真是幻化無常!引來騷人墨客,寫下千古的絕唱。“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢,天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。”
我愛秋天,愛它的浪漫,愛它的豐收,更愛它詩一般的美麗。
小學(xué)生三年級燈會(huì)(匯總18篇)篇十三
鬧元宵、賞花燈、吃湯圓,是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。正月十五,我們海寧硤石就舉辦了一次規(guī)模空前的迎燈晚會(huì),被稱為“江南第一燈會(huì)”。
傍晚六點(diǎn)半,花燈游行就開始了,我們七點(diǎn)才到,哎,遲到了!馬路兩旁早已是人山人海,擁擠得水泄不通,真是里三層外三層,比蜘蛛網(wǎng)還密呢!一些人也被擠出圈外,為了不錯(cuò)過這精彩的迎燈表演,有的回家搬來了梯子靠在電線桿上,有的身體輕盈像猴子一樣爬上了樹,還有的站在了護(hù)欄上伸長了脖子,我也在媽媽的幫助下站上了護(hù)欄。一盞盞花燈慢慢地馳來,看,象征福到、財(cái)?shù)健⒑眠\(yùn)到的“金鼠送財(cái)”燈來了,具有濃郁硤石燈彩特色和皮影戲特點(diǎn)的“燈影同輝”燈到了……過了一會(huì),人群中爆發(fā)出一陣熱烈的喝彩,哦,原來是“輪馳九洲”燈的輪滑選手們打出了“辦好亞錦賽,當(dāng)好東道主”的橫幅,契合了今年的奧運(yùn)主題……最讓我感興趣的還要數(shù)“寰宇夢幻”的天通號,它的樣子非常美觀,而且突出了人們的“飛天夢”,最后還噴出了一束煙花,好象讓彩燈承載起飛船,美麗極了!
看完燈彩,我們回了家。晚上,我做了一個(gè)夢,夢見自己也變成了一個(gè)福娃彩燈,走在大路上,正迎接xx年奧運(yùn)會(huì)呢!
小學(xué)生三年級燈會(huì)(匯總18篇)篇十四
我們?nèi)熒黄鹑?dòng)物園二期進(jìn)行春游活動(dòng)。
我最喜歡的是可愛動(dòng)物區(qū),那里有許多可愛的小寵物:彩色的小雞、小鴨、小兔、小豬、小老鼠、小刺猬、小松鼠……,我拿了些蘿卜喂給他們吃,真想永遠(yuǎn)呆在這里,做一名小動(dòng)物飼養(yǎng)員,那該有多開心啊!
最精彩的是我們觀看的大象表演。你別看大象個(gè)頭大,可一點(diǎn)兒也不笨拙,不僅會(huì)踢足球,還會(huì)*立、搖呼啦圈,有的竟然還會(huì)按摩,真稀奇。
最激動(dòng)人心的是觀看散養(yǎng)區(qū)的野生動(dòng)物,平時(shí)電視里才能看到的獅子、老虎、狗熊、野狗、狼、豹,這里都有。我很怕這些動(dòng)物,看到他們兇猛的樣子,真是讓人不寒而栗,不過看到他們不能馳騁在野外、草原,也為他們惋惜。
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩蚁M撕蛣?dòng)物永遠(yuǎn)都能友好相處。今天的春游雖然很疲憊,但也是快樂、收獲的一天。
小學(xué)生三年級燈會(huì)(匯總18篇)篇十五
1、你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺階!
2、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
3、在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
4、你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對自己充滿信心的好孩子。
5、你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
6、你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊(duì)。
7、你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
9、做手工小制作的時(shí)候,你很文靜,你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時(shí)候,你很投入,小朋友們都是你的追隨者!寫作業(yè)的時(shí)候,你很擔(dān)心,總覺得自己是錯(cuò)的,總認(rèn)為別人的是對的,于是,漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣。你也知道,這樣不好的,對嗎?做任何事情都一樣,只要你專心,有自己的想法,你的學(xué)習(xí)也會(huì)像你的小制作一樣出色!
10、許多老師都表揚(yáng)你聰明,但勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,而聰明卻無法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。“天才在于積累,聰明在于勤奮。”成功總是眷顧勤奮的人,如果你總覺得自己成績不太理想,說明你還得努力哦!
11、你被評為全能學(xué)生,恭喜你了!這說明你各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。但在老師心目中,你還缺少一樣:溝通、表演、笑的本領(lǐng)。比如你的英語口語成績不如筆試,sophia說你很少開口說話。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多,是嗎?而且你還很深沉,老師不常看到你笑。這也是一個(gè)缺點(diǎn)哦。想想在下一學(xué)期,你怎么改正自己的缺點(diǎn)吧!加油!
12、你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
14、獨(dú)特的思維角度和富有創(chuàng)造力的`發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲,但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解,總讓你失分慘重。回答問題抓不住要點(diǎn),讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信,沒有放棄。相信總有一天,你的創(chuàng)造力會(huì)成為你肩上的翅膀,帶你飛向無人能企及的領(lǐng)地。
15、首先恭喜你當(dāng)上了夢寐以求的班長,這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的,真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動(dòng)成果。不過,成績和榮譽(yù)永遠(yuǎn)只屬于過去,未來的道路還很漫長,競爭也會(huì)更加激烈和殘酷,而機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只屬于有準(zhǔn)備的人,所以,成長之路不能驕傲自滿,更不能逃避放棄。加油!
16、你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢于走上講臺發(fā)表自己的見解,在體育場奮力的奔跑或者努力地學(xué)習(xí)跆拳道,你還和細(xì)心交了好朋友。所以,小個(gè)子的你卻在我們心目中顯得越來越強(qiáng)大。但愿你的付出能得到理想的收獲,你的勤奮能實(shí)現(xiàn)心中每一個(gè)美好的愿望!
17、你是個(gè)很有潛力的孩子,只要一努力,學(xué)習(xí)就會(huì)隨之進(jìn)步。但是這學(xué)期,懶惰和隨意似乎天天陪伴著你,讓你總不能靜下心來好好學(xué)習(xí)。你現(xiàn)在的成績并不能代表你的能力,因?yàn)槟銢]有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來,加油把學(xué)習(xí)趕上去,你看看身邊的孩子,他們都開始發(fā)奮努力了,可別讓他們把你甩在身后喲!
18、你發(fā)明了好多游戲:比如夢幻西游、男女大戰(zhàn)、在濕地上滑冰等等,你是最好的游戲領(lǐng)導(dǎo)者。但全能陽光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒有玩游戲一條,是嗎?你的腦子轉(zhuǎn)得很快,但考慮問題不夠全面。你要花更多的時(shí)間整理你學(xué)到的知識,并將它踏踏實(shí)實(shí)地用出來。還像陳老師一年級時(shí)跟你說過的:你別“君子動(dòng)口不動(dòng)手”呀!
小學(xué)生三年級燈會(huì)(匯總18篇)篇十六
暑假,我和爸爸媽媽一起到湖南張家界旅游。我們做了一天的汽車,到了晚上天黑了才到張家界。
第二天,我們來到了黃龍洞。沿著一條長長的小路,爬了100多個(gè)臺階到了黃龍洞。黃龍洞里有一條陰河,叫響水河。響水河里的水象冬天一樣涼,要想過那條陰河的話,要坐8分鐘的小船。外面即使是炎熱的夏天,黃龍洞里也相當(dāng)涼爽。洞里有許許多多的石鐘乳和石鐘筍,聽導(dǎo)游說:“石鐘乳和石鐘筍還在慢慢地生長著。”其中有一根的石鐘筍,有19。2米,叫定海神針。定海神針也就叫金骨棒,傳說是孫悟空從西天取經(jīng)回來放在這里鎮(zhèn)洞的。
第三天,我們一大早就乘車來到了張家界國家森林公園。一進(jìn)大門,高聳入云的大樹,像是在對我們點(diǎn)頭微笑,這里是《西游記》的外景拍攝地。金鞭溪是張家界的精華所在。它位于老磨灣旁邊。是一條天然形成的小溪,因金鞭巖而得名。它的旁邊還有一只雄偉的神鷹,在金鞭四周保護(hù)金鞭,這就是舉世聞名的景點(diǎn)“神鷹護(hù)鞭”。
下午,我們便到了天子山。這里就是阿凡達(dá)的拍攝地了,我們乘坐索道來到天子山山頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有好多山在云霧中。它們是那么多,一座挨著一座,千姿百態(tài):有的像大樓、有的像城堡、有的像利劍、還有的像提著籃子的少女在散花……每一座山峰,就像一幅美麗的圖畫。下山,我和爸爸一起走下去的,一共下了6000個(gè)臺階,上了3000個(gè)臺階,好累呀!但是我們堅(jiān)持下來啦!旁邊的游人都夸我,我感到非常自豪。
張家界可真好玩呀!
小學(xué)生三年級燈會(huì)(匯總18篇)篇十七
晚上我坐著一個(gè)飛船飛上天上,我看到一個(gè)個(gè)小石頭,原來是 一顆顆閃爍的星星,我看見了地球,地球里有許多小斑點(diǎn),忽然,一個(gè)星星向我飛來,我從夢中醒來,原來,是媽媽推我的背,我真想把這個(gè)夢繼續(xù)做下去。
今天我提別開心,因?yàn)閶寢屨f:“今天肯德基開業(yè),我們?nèi)L嘗味道怎樣!”
到了肯得基,我看見很多人去吃,都沒有座位了,媽媽說:“算了我們買去公司吃!”香脆可口的雞,滿足了我的胃口。
啊!今天玩的多開心啊!今天吃的多香啊!
今天晚上媽媽生氣了。因?yàn)榻裉煳以诩乙惶靺s沒掃地,我的心里很難受。可是媽媽的氣很快就消了,不知道媽媽生氣生了一會(huì),我們被罵了,她的氣才會(huì)沒了。呵,媽媽真是一位愛生氣的媽媽!
今天媽媽不在家,媽媽叫我和哥哥姐姐搞衛(wèi)生,我和姐姐掃地,兩個(gè)哥哥拖地板。哥哥拖地板時(shí)看見一張紙,就叫我撿起來,我說:“你拖掉不是行拉。”后來哥哥硬醫(yī)藥我撿。我家就這樣出現(xiàn)了戰(zhàn)爭。到了后來我也不知道干嗎,我就哭下來了,小表哥還在笑我、說我,后來我更氣了,掛電話給我爸爸媽媽,我掛完電話,小表哥說要回家,王強(qiáng)給小表哥一元錢,王強(qiáng)把王鑫送到車站,我們阻攔不了他,只好讓他走了。
后來媽媽回來了把我們罵了一頓,說:“萬一出事怎么辦?”
我真希望不要吵架了!
小學(xué)生三年級燈會(huì)(匯總18篇)篇十八
記得是昨天,我隨口說了一句:“奶奶,我好想吃黃桃啊!”然后就做自己的事情去了。
然后,今天,我再次跟奶奶說想吃黃桃,讓奶奶散步時(shí)去買幾個(gè)。結(jié)果,不過一會(huì)功夫,幾聲水響,奶奶像變戲法似的從廚房里拿出一個(gè)黃桃來到我房間,笑著說:“買回來啦!”
我十分感動(dòng),接過黃桃,大咬一口,一股香嫩的汁水流淌入嘴,香氣縈繞在舌頭間,不一會(huì)一個(gè)就被我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠缘袅恕km然很硬,也不是那么甜(因?yàn)檫€不是黃桃盛產(chǎn)的季節(jié),這些都是大棚里的),但是,我覺得這是我有史以來吃過的最甜的黃桃!
我愛我奶奶!