通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更好地了解自己的價(jià)值和定位,為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定提供依據(jù)。自我評(píng)價(jià)讓我明確了自己的職業(yè)能力和發(fā)展方向,我會(huì)制定計(jì)劃并努力達(dá)到自己的目標(biāo)。
醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評(píng)價(jià)(熱門(mén)12篇)篇一
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)與提高,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。相信我能夠通過(guò)自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進(jìn)步。
工欲善其事,必先利其器。實(shí)習(xí)后我對(duì)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。我能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨和人民,堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事。同時(shí)我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng),使我的實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
一切都是充實(shí)的大學(xué)生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),生活,做人。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來(lái)的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值及社會(huì)價(jià)值。
我的專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)。xx年,我在北京xx公司進(jìn)行了x個(gè)月的實(shí)習(xí),也是公司的第一批醫(yī)大實(shí)習(xí)生。
時(shí)間荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。這四個(gè)月,是我們緊張而充實(shí),,飛速成長(zhǎng)的四個(gè)月。回想在每天的實(shí)習(xí)工作中,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。以前總以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單,配樣進(jìn)針就完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡(jiǎn)單,在實(shí)際工作中,樣品,流動(dòng)相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對(duì)它都有很大的影響,任何一個(gè)因素出了問(wèn)題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向老師索取知識(shí),而是更多的思考分析,不再刻板的研究書(shū)本定律,而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨(dú)立完成各項(xiàng)試驗(yàn)工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
在工作之余,我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),搜集整理畢業(yè)論文論文素材,在大家的幫助下,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我們的開(kāi)題報(bào)告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改,并提出了寶貴的意見(jiàn)。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實(shí)際表現(xiàn)如期完成了中期考核,通過(guò)不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
還有一個(gè)月我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,四年的大學(xué)生涯也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé),在百忙之中為我們謀劃未來(lái)的藍(lán)圖,并為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運(yùn)。憑借著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和崇高的人生目標(biāo),我們對(duì)未來(lái)充滿著信心,充滿著希望。
我們不會(huì)忘記,我們所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)的背后,有著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷,有著各位老師對(duì)我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠(chéng)摯的感謝,并致以最崇高的敬意。
醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評(píng)價(jià)(熱門(mén)12篇)篇二
本人在入學(xué)以來(lái),刻苦學(xué)習(xí)思想理論知識(shí),時(shí)刻使自己保持較高的思想政治覺(jué)悟。關(guān)心國(guó)家大事,并積極擁護(hù)黨的.方針政策。遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),不斷提高自身修養(yǎng)。銘記領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),遵守所里的規(guī)章制度。
理論學(xué)習(xí)方面。
在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)操作相結(jié)合,培養(yǎng)自己的科研能力。在課題研究過(guò)程中查閱大量文獻(xiàn)資料,了解了本課題最新研究動(dòng)態(tài),豐富自己的思維。同時(shí)積極參加所里組織的各種講座,開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
身心健康方面。
在學(xué)習(xí)和課題研究之余,加強(qiáng)體育鍛煉,積極參加各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng),提高了身體素質(zhì),陶冶情操,勞逸結(jié)合,提高了學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的效率。
在過(guò)去的兩年里,在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,我的科研能力和思想覺(jué)悟都有很大提高,在今后的時(shí)間里,我一定加倍努力,爭(zhēng)取圓滿完成自己的課題。
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醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評(píng)價(jià)(熱門(mén)12篇)篇三
熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,信仰馬克思列寧主義,政治上積極要求進(jìn)步;遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己;熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,善與他人合作;穩(wěn)重豁達(dá),誠(chéng)實(shí)守信,能吃苦耐勞。
學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,積極進(jìn)取,有較強(qiáng)的鉆研精神。
在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間,在努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),還選修了《計(jì)算機(jī)編程》,《心理學(xué)》《鋼筆及毛筆書(shū)法》,《文學(xué)鑒賞》,《日語(yǔ)》,《經(jīng)濟(jì)管理》等一系列課程。同時(shí)積極參與組織學(xué)院各項(xiàng)有益的實(shí)踐活動(dòng)和組勤工儉學(xué)活動(dòng),以及學(xué)校的多種活動(dòng)。在假期給高中生輔導(dǎo)生物和英語(yǔ),到公司打工。在把自己展現(xiàn)給社會(huì)的同時(shí),社會(huì)也給了我豐厚的匯報(bào),給予了我課本不能給予的東西,開(kāi)闊了我的視野。提高了我的組織與處理問(wèn)題的能力。在這些活動(dòng)幫助我提高自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也不在片面化,能辯證的看待問(wèn)題。
20xx年大學(xué)畢業(yè)后,我積極投身于社會(huì)主義建設(shè)中去,能吃苦耐勞、意志堅(jiān)強(qiáng)、心思慎密敏捷、行事更為執(zhí)著仔細(xì)。曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng),并于20xx年元月升為技術(shù)督導(dǎo)。
在研究生學(xué)習(xí)階段,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)專(zhuān)業(yè)課以及《建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論》等重要的思想理論知識(shí),在學(xué)習(xí)完善自我。堅(jiān)持社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),熱心關(guān)心和了解有關(guān)國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,并具有正確而客觀的分辯是非的能力。遵守校紀(jì)校規(guī),積極參加集體活動(dòng)和各項(xiàng)相關(guān)的學(xué)術(shù)討論會(huì)。
兩年多來(lái),在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求以及自己努力下下,各方面都取得了很大的進(jìn)步。在思想上,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的知識(shí),對(duì)黨的各項(xiàng)真政策,制度認(rèn)識(shí)更加深刻。懂得了先做人,后做學(xué)問(wèn)的道理;在生活上,儉樸,積極,樂(lè)觀;在學(xué)習(xí)上,勤奮,踏實(shí),掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,具有一定的科研能力、能獨(dú)立地進(jìn)行科學(xué)研究。在大學(xué)與讀研期間,我一直默默但不無(wú)聞的工作者。零落成泥碾作塵,只有香如故始終是我的寫(xiě)照。如果世界沒(méi)有我,那么世界將會(huì)少一份獨(dú)特的芬芳。
此外我也注重體育鍛煉,因此我有健康的身體,堅(jiān)強(qiáng)的體魄;同時(shí)注重與同學(xué)和老師的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及較強(qiáng)的組織能力;本人同時(shí)注重專(zhuān)業(yè)課及計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等的學(xué)習(xí)先后通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),英語(yǔ)四六級(jí)考試。能輕松的閱讀外文文獻(xiàn)。通過(guò)大學(xué)本科和近兩年來(lái)研究生階段的學(xué)習(xí),我在各方面都有很大的進(jìn)步,但同時(shí)也還有很多不足、有待進(jìn)一步提高。古人云:曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云古人認(rèn)為滄海之水,巫山之云為美中精品.在我現(xiàn)在和以后的生活中,我將努力與滄海之水比美,與巫山之云爭(zhēng)雄.用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己.
在科研上,我謙虛謹(jǐn)慎,一絲不茍,大膽心細(xì),精益求精,我已完成了豬鏈球菌2型ssna毒力因子和fbps毒力因子片斷的克隆與表達(dá)工作。
醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評(píng)價(jià)(熱門(mén)12篇)篇四
本人xx,男,xx年xx月xx日生,xx年9月進(jìn)入xx學(xué)院xx部研究生隊(duì)部隊(duì)政治工作學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),入學(xué)前任xx省xx市xx消防大隊(duì)xx職務(wù)。
入學(xué)以來(lái),本人在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師的關(guān)心、幫助及指導(dǎo)下認(rèn)真完成各項(xiàng)課業(yè)任務(wù),努力提高各種素質(zhì)和能力,不斷實(shí)現(xiàn)由部隊(duì)在職干部向一名合格軍校研究生的轉(zhuǎn)變。
研究生中期考核工作臨近,為總結(jié)成績(jī)、克服不足,現(xiàn)按首席導(dǎo)師要求,特從以下六個(gè)方面作個(gè)人自我評(píng)定如下:
思想政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)和紀(jì)律作風(fēng)方面入學(xué)前雖然也學(xué)習(xí)過(guò)一些馬克思主義理論,但未能從總體上進(jìn)行把握,理解得亦不夠深刻。
入學(xué)后,通過(guò)參與“馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)新”課程的研究和討論,深刻認(rèn)識(shí)到馬克思主義是一個(gè)開(kāi)放的科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)體系,她具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),這為馬克思主義理論的不斷豐富、發(fā)展提供了廣闊的`空間,以上認(rèn)識(shí)上的深化進(jìn)一步堅(jiān)定了自己對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。
通過(guò)閱讀《毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想》、《馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)100例》、《鄧小平文遜(三卷)等5部教材和經(jīng)典文獻(xiàn),全面把握了馬克思主義與中國(guó)革命和建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的曲折歷程以及當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義的嶄新風(fēng)貌,進(jìn)一步理解了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一性。
醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評(píng)價(jià)(熱門(mén)12篇)篇五
回顧高中三年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),本人已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng).
在學(xué)習(xí)上,本人圓滿地完成本專(zhuān)業(yè)課程.并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力.對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間.平時(shí)本人還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí).相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,本人崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨本人迎接未來(lái)新挑戰(zhàn).
在工作上,本人通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,本人不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮?zhuān)文憑而失去自信,反而本人會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自本人石本人未來(lái)目標(biāo).且本人相信:用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲,士為伯樂(lè)而榮",勤奮的本人將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì).愿借您的慧眼,開(kāi)拓本人人生旅程!
醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評(píng)價(jià)(熱門(mén)12篇)篇六
誰(shuí)對(duì)你的評(píng)價(jià)都不如你自己的評(píng)價(jià)全面,那么你要怎么去寫(xiě)大學(xué)生。
回顧大學(xué)四年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng).
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專(zhuān)業(yè)課程.并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力.對(duì)office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間.平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí).相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn).
在工作上,我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!
大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松,并取得了優(yōu)異的成績(jī),獲學(xué)校-xx學(xué)年二等獎(jiǎng)學(xué)金。
在工作方面,在大學(xué)三年里我始終擔(dān)任班里的團(tuán)支部書(shū)記。在職期間我認(rèn)真地傳達(dá)上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示,結(jié)合班級(jí)具體情況認(rèn)真地開(kāi)展工作。
在生活中我覺(jué)得大學(xué)校園就像是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。
經(jīng)過(guò)自己的努力,自然取得不錯(cuò)的效果,但仍然存在不足,在以后的工學(xué)習(xí),作中一定不斷學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng),爭(zhēng)取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從-xx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái),一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng).工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短.有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì).不斷地完善自己,提高自身素質(zhì).在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書(shū)籍,不斷地增加新知識(shí),陶冶情操、開(kāi)拓視野.不僅如此,本人還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和各種文體活動(dòng),培養(yǎng)了本人一定的組織與社交能力.本人熱愛(ài)籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌.所謂人無(wú)完人,目前本人發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候地確很難控制自己地情緒,很多時(shí)候處理事情有點(diǎn)感情用事,不夠理性.經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,本人發(fā)現(xiàn)這是由于自制能力不夠造成地,本人決定在以后地學(xué)習(xí),生活中克服這個(gè)毛病。
醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評(píng)價(jià)(熱門(mén)12篇)篇七
(1)、上課是不敢發(fā)表自己的看法,總認(rèn)為自己的答案不正確。(2)、對(duì)自己沒(méi)有信心,認(rèn)為自己做什么都不成功。(3)、自己有了獨(dú)特的想法或觀點(diǎn),不敢作嘗試。(4)、不肯定自己的優(yōu)點(diǎn),總看到自己的不足。
(3)、尋求原因。
剖析其成因,大致如下:
家庭環(huán)境的影響。家庭是孩子的第一課堂,學(xué)生的許多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式等受到家庭的影響非常大。良好的家庭環(huán)境會(huì)讓孩子形成一個(gè)好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,學(xué)生許多不好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣也是由于不良的家庭環(huán)境的影響。家長(zhǎng)經(jīng)常與別人斤斤計(jì)較,為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就爭(zhēng)吵不休,這樣家庭中生長(zhǎng)的孩子往往會(huì)很自私,在自我評(píng)價(jià)時(shí)就以自我為中心,只有是認(rèn)為對(duì)自己有利的事就正確的。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分地溺愛(ài),孩子要什么就給什么,孩子做事,不管正確于否,都是一味地給予表?yè)P(yáng),這種孩子就會(huì)形成自大的性格,什么事以自己為中心,任何事情只要他認(rèn)為是對(duì)的,就不會(huì)聽(tīng)取人的意見(jiàn)。有時(shí)做錯(cuò)了事,老師教育他還會(huì)有反抗情緒。家長(zhǎng)經(jīng)常打罵孩子,對(duì)孩子的管教太嚴(yán),父母離異等都會(huì)對(duì)孩子的心靈造成巨大的創(chuàng)傷,這樣的孩子會(huì)形成自卑的心理,看不到光明,看不到自己的優(yōu)點(diǎn),就是有優(yōu)點(diǎn),自己也不承認(rèn)。
學(xué)校教育對(duì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)的影響。教師喜歡成績(jī)好的孩子,喜歡上課積極回答問(wèn)題的同學(xué),對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生和上課比較沉悶的學(xué)生則會(huì)冷眼旁觀。成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤,教師的處理方式或處理標(biāo)準(zhǔn)往往不一樣,這樣讓成績(jī)好的學(xué)生優(yōu)越感過(guò)了頭,成績(jī)差的同學(xué)卻得不到優(yōu)越感,久而久之,學(xué)生在評(píng)價(jià)自己時(shí)都會(huì)出現(xiàn)偏頗,成績(jī)好會(huì)高視自己,成績(jī)差的會(huì)看低自己。
社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)的影響。不正確的價(jià)值觀、金錢(qián)觀等社會(huì)觀念與一些不良的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)悄然無(wú)聲地侵略了孩子們那幼小的心靈。孩子們的認(rèn)知能力是有限的,缺乏正確分析問(wèn)題的能力,所以他們只能看到表象,看不到深層次的東西。現(xiàn)在許多電視臺(tái)都會(huì)舉行的一些歌星、舞星等海選的節(jié)目,如《湖南衛(wèi)視》的《超級(jí)女生》,其中的李宇春從默默無(wú)聞一下子聲名鵲起。在這就在一些孩子的心中埋下也錯(cuò)誤評(píng)價(jià)的種子。有不少學(xué)生在一起聊天時(shí)就會(huì)說(shuō):“學(xué)不學(xué)習(xí)也無(wú)所謂了,學(xué)不好也沒(méi)什么,我的嗓子不錯(cuò),以后可以唱歌呀,一樣很好。”這就暴露了這類(lèi)學(xué)生在評(píng)價(jià)自己時(shí)只看見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己的不足。
傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)方式的束縛。在教育教學(xué)中我們不難聽(tīng)到這樣的教學(xué)語(yǔ)言“你的表現(xiàn)棒極了”、“你的普通話說(shuō)說(shuō)得不錯(cuò)”、“這個(gè)地方你錯(cuò)了,應(yīng)該這樣去做才對(duì)”……卻很少能聽(tīng)到這樣的話“你覺(jué)得自己剛才的表現(xiàn)怎么樣”、“你覺(jué)得你的普通話說(shuō)得怎么樣”、“好好檢查一下,你那些地方做錯(cuò)了,應(yīng)該怎么改,為什么要這么改”……這說(shuō)明了什么?這就充分說(shuō)明我們教師在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中還受到傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)的束縛,固步自封,還沒(méi)有從教師單向的片面的評(píng)價(jià)中走向多元評(píng)價(jià),還沒(méi)有把自我評(píng)價(jià)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,沒(méi)有給學(xué)生一個(gè)運(yùn)用自我評(píng)價(jià)來(lái)評(píng)價(jià)自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)。
教師對(duì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)的關(guān)注不夠。小學(xué)生沒(méi)有形成正確的自己的評(píng)價(jià)與傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)方式的束縛有關(guān)外,還與我們教師自身對(duì)這一方式不重視有很大的關(guān)系。長(zhǎng)期以來(lái),如何指導(dǎo)學(xué)生正確地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)一直是我們小學(xué)教育中的一個(gè)盲區(qū),教育工作者對(duì)指導(dǎo)小學(xué)生正確地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)不到位,意識(shí)不強(qiáng)。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)了正確的自我評(píng)價(jià)現(xiàn)象教師沒(méi)有及時(shí)地加以利用和引導(dǎo),讓學(xué)生在此基礎(chǔ)上走得更好。學(xué)生出現(xiàn)了不正確的自我評(píng)價(jià)現(xiàn)象教師也熟視無(wú)睹,很少加以指正和引導(dǎo),任所欲為,長(zhǎng)此以往,學(xué)生的不良評(píng)價(jià)就日益加深。
如何摒棄不良的自我評(píng)價(jià)現(xiàn)象,引導(dǎo)小學(xué)生正確自我評(píng)價(jià)呢,筆者提出了如下幾個(gè)看法。
醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評(píng)價(jià)(熱門(mén)12篇)篇八
大家好!
我叫____,今年_歲,已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己,寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是____米。
站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長(zhǎng)相。呀!
挺好看的嘛!
瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi),用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái),顯得多精神呀!
我也有自己的愛(ài)好,喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái),我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺(jué)得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽?zhuān)靵?lái)看鴿子!”媽媽跑來(lái)左看看,右看看,奇怪地問(wèn):“鴿子在哪兒?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次蚁癫幌聒澴印!眿寢屢豢矗笮Γf(shuō):“你怎么這么有趣呀!”
大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評(píng)價(jià)(熱門(mén)12篇)篇九
1、云一望無(wú)際,很像大海。
從機(jī)窗向外看,一眼看去全是云,像海一樣看不到邊。有的地方云層后,高高鼓起,像涌起的波浪。
2、那朵云很像棉花糖。
這一句我用到了聯(lián)想生活的方法。棉花糖又白又軟,和白云一樣,我喜歡棉花糖,也喜歡白云。
3、那片云漸漸變成小綿羊了。
我用“漸漸”這個(gè)詞說(shuō)明云朵變化很慢,如果不仔細(xì)盯著看,就不容易發(fā)現(xiàn)。
醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評(píng)價(jià)(熱門(mén)12篇)篇十
本人具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠(chéng)穩(wěn)重,堅(jiān)守誠(chéng)信,正直原則,擁有良好的綜合素質(zhì);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)自己開(kāi)發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理本事和與人合作的精神,能夠進(jìn)取互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo);對(duì)待工作,充滿熱忱,積極主動(dòng),義無(wú)反顧,克己盡職;本著“愛(ài)心”、“耐心”與“職責(zé)心”。
立志為病患供給優(yōu)質(zhì)護(hù)理與人文關(guān)懷,平等待人,充分尊重患者的`人格和權(quán)利,把一切尊重患者的言行自覺(jué)融于日常護(hù)理工作中,真正體現(xiàn)“以患者為中心”的新型護(hù)理關(guān)系。
醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評(píng)價(jià)(熱門(mén)12篇)篇十一
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)常看到你在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè)的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō),你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友。
盧娜供稿你是一位可愛(ài)的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著你,為你的進(jìn)步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,相信你將是一個(gè)很棒的孩子。
2、范葉升。
老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動(dòng)腦思考!
3、徐子或。
你尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開(kāi)朗好動(dòng),能積極參加體育活動(dòng)。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成。另外,你要多注重學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取好成績(jī)!
4、于曉銘。
你為人樸實(shí)正直,待人善良,是個(gè)聽(tīng)話的小男駭。平時(shí)能和同學(xué)和睦相處,互相幫助。如果上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)膽子大一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一些,相信你一定能成為生活中的強(qiáng)者,再接再厲吧,老師期待著你的成功!
5、陳冰。
老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽(tīng)你那充滿激-情的朗讀。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。望你今后再專(zhuān)心些、細(xì)心些,成為更棒的孩子。
6、田蜜蜜。
你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很積極。下半學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
8、袁怡。
從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。可是,你的字為什么時(shí)好時(shí)壞?希望你踏實(shí)地學(xué)習(xí),不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!
10、袁圓。
你有一雙靈巧的手,能寫(xiě)出漂亮的鉛筆字,能畫(huà)出美麗的圖畫(huà),讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!
11、袁夢(mèng)丹。
一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿,為班級(jí)增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
醫(yī)學(xué)生考核鑒定表自我評(píng)價(jià)(熱門(mén)12篇)篇十二
新課程理念下,合作是一種重要的學(xué)習(xí)方式,小組學(xué)習(xí)中,往往是組內(nèi)部分成員的做法和思路得到其他成員的贊同,個(gè)別成員的很有道理但看似不成熟的想法,可能會(huì)受到排斥。因此在評(píng)價(jià)時(shí),不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)小組的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)成果以及存在的問(wèn)題,更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在集體共同評(píng)價(jià)或同伴互評(píng)的基礎(chǔ)上,不斷地進(jìn)行自我反思與評(píng)價(jià)。
[案例2]“圓的周長(zhǎng)”教學(xué)片段。
師:同學(xué)們,根據(jù)圓周的特點(diǎn),你認(rèn)為圓的周長(zhǎng)能用什么工具和辦法進(jìn)行測(cè)量嗎?請(qǐng)大家四人小組合作,找一找測(cè)量的辦法。
于是孩子們紛紛以小組為單位,議論著、比劃著,才一會(huì)兒小手便紛紛舉了起來(lái)。
師:在剛才的小組活動(dòng)中,你有什么發(fā)現(xiàn),有什么啟發(fā),又有什么問(wèn)題呢?請(qǐng)大家暢所欲言。
生(1):老師,我想,圓的周長(zhǎng)是不是也可以向三角形、長(zhǎng)方形那樣直接進(jìn)行測(cè)量。
生(2):(馬上站起來(lái))我有意見(jiàn),剛才在小組活動(dòng)中我們已經(jīng)提出意見(jiàn)了,圓周是曲線,不可以直接測(cè)量的。不過(guò)我們想既然是曲線那它肯定很容易滾動(dòng),所以是不是可以在直尺上滾動(dòng)測(cè)量呢!
師:那你能上來(lái)給大家作個(gè)示范嗎?
學(xué)生示范,并提醒給同學(xué)們應(yīng)該注意的地方。
生(3):我們組還發(fā)現(xiàn)了可以用繞繩的方法來(lái)測(cè)量(學(xué)生邊示范邊講解)。
生(4):我們組剛才共發(fā)明了兩種測(cè)量圓周長(zhǎng)的方法,而且還發(fā)現(xiàn)這兩種測(cè)量的方法單靠一個(gè)人的話很難完成,我們組都是幾個(gè)人合作一塊來(lái)完成的。
在案例中,學(xué)生們不僅進(jìn)行了小組和同伴互評(píng),我們發(fā)現(xiàn)在這個(gè)過(guò)程中被評(píng)價(jià)的小組各成員和被評(píng)價(jià)的學(xué)生也在不斷地反思自己的學(xué)習(xí)行為,從而自然地產(chǎn)生了新的問(wèn)題,得出了新的想法,譬如說(shuō)當(dāng)組內(nèi)的同學(xué)對(duì)自己直接進(jìn)行測(cè)量的設(shè)想提出異議,提出了繞繩法和滾動(dòng)法測(cè)量圓的周長(zhǎng)后,這個(gè)同學(xué)不僅在暗暗反思自己的直接測(cè)量法,同時(shí)也在對(duì)他人的繞繩法和滾動(dòng)法進(jìn)行著評(píng)價(jià),從而提出了更科學(xué)的問(wèn)題:試想有些建筑物中大型的圓形屋頂還能用滾動(dòng)和繞繩的方法嗎?這些來(lái)自學(xué)生的創(chuàng)造性想法都是源于學(xué)生對(duì)評(píng)價(jià)的反思結(jié)果。