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舉辦班級籃球比賽策劃書(專業14篇)

時間:2025-07-23 作者:文軒

在策劃書中,需要明確目標、制定具體策略,并列出詳盡的實施計劃。在閱讀策劃書范文時,我們需要注意借鑒其優點和亮點,并根據具體情況進行修改和創新。

舉辦班級籃球比賽策劃書(專業14篇)篇一

增強學生身體素質,豐富學生校園生活,活躍校園文化,培養集體合作精神,努力構建和諧校園。

加強競爭意識,促進團結合作;友誼第一,比賽第二。

主辦單位:高中部團委

指導教師:

比賽時間:20xx年xx月13日-xx月9日,如因月考或天氣原因延期舉行。具體見賽程。

1、參賽對象:學校各教學班級(男隊與女隊)。

2、以班級為單位參賽,參賽隊員總人數不超過8人(隊員5名含隊長1名,候補隊員不多于3名);各班需配備領隊1名(是本班班主任,若班主任有事,需請科任老師或班長代替)。

4、無論學生教師裁判不能判罰本班比賽。

1、各本年級內打比賽。各參賽班級可以自己準備比賽用球。

2、比賽時間實行上下半場各15分鐘包干,中場休息3分鐘,為了公平起見,每半場最多只能要2次暫停,每次暫停時間為1分鐘,但最后5分鐘不準雙方要暫停。如果在比賽規定時間內比分相同,則進入2分鐘的加時賽,如若還沒分出勝負,再加罰投籃定勝負。

3、各班參賽學生需持學生證,班主任必須按時通知隊員準時參賽,并負責好隊員的飲水、就餐等等后勤工作。

5、每次比賽,雙方班級的班主任必須在場(班主任有事,可由課任老師代替)。

6、每個參賽班級每半場比賽犯規次數累計不得超過8次;每次犯規不得出現惡意犯規現象。凡是每半場比賽犯規次數超過8次的,對方便投球兩次,若都超過八次的按犯規先后次序投球。若出現惡意犯規現象的班級輕則一律取消比賽資格,重則上報學校政教處處理。

7、對于在比賽中,違反體育道德的班級與個人。例如:對裁判員判決不服從,辱罵裁判員和對方隊員及觀眾,喝倒彩、惡意犯規等,直接取消該班參賽資格,并交由政教處。若若不聽裁判和主席臺調解,矛盾升級為打架斗毆,直接取消該班學在校所有活動的參賽資格,全校通報批評并上報學校依據校紀校規處理。

8、比賽時間:中午11:50開始比賽;下午17:00開始比賽。

9、為使比賽更加精彩,有比賽氛圍,各班參賽隊員務必統一服裝。

10、各班級分與班主任加分掛鉤。

第一輪:淘汰賽,由各班帶隊隊長抽簽,抽空班級與勝出班級進入第二輪比賽。

第二輪:第一輪勝出班級與第一輪抽空班級抽簽進入第三輪比賽;

第三輪:第二輪輸的班級與輸的班級進行第四名與第五名比賽;勝的班級與第二輪抽空班級抽簽,抽空班級與勝出班級進入第四輪比賽。輸的班級第三名。

第四輪:總決賽;第三輪抽空的班級與勝出班級進行冠軍亞軍爭奪賽。

表演賽:高二級與高三級的男隊冠軍球隊間打一場表演賽。

1、每場比賽結束后由主裁判當場公布勝出班級,有意外而被淘汰的班級,其對手班級就成為獲勝班級。

2、本次比賽獎項設置:各年級按2:1的比例設置獎項。高一年級評前五名;高二年級評前四名;高三年級評前三名。按學校工作計劃方案給班主任加相應分值。

3、根據裁判到位情況由總裁判長評出優秀裁判教師與優秀裁判學生,學校并頒發榮譽證書給予鼓勵。

舉辦班級籃球比賽策劃書(專業14篇)篇二

通過籃球比賽來豐富大家的業余生活,強生健體,增進感情,提高班級團結協作能力。

勇于挑戰、比賽第一、友誼第二。

20xx年11月21日下午

活動地點:水泥籃球場

〈一〉比賽流程:

1.各宿舍隊員各12人,裁判兩名。

2.比賽分上下半場,每半場15分鐘。

3.上下半場之間休息2分鐘。

4.如果在規定的時間內雙方比分相同,設置加時賽,每次加時5分鐘,直至分出勝負。

1.賽前通知各宿舍參賽隊準時參賽。

2.班委會負責賽前宣傳,并準備好拉拉隊及口號。

3.每隊各出兩名裁判員。

1.禁止在賽場上打架斗歐。

2.禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

3.裁判必須公正嚴明,參賽者無條件服從裁判員。

4.各隊出一名負責統計分數。

負責人當場宣布比賽結果,并對獲勝隊給予表揚及獎勵。

舉辦班級籃球比賽策劃書(專業14篇)篇三

2、參賽方式:每班各出一代表隊參加比賽,每班各自選拔,男生五名、女生2名。(女生在中場休息時進行罰籃,每人罰五個球,每球一分。)。

3、比賽時間、地點:20xx年x月至日、學校籃球場。

1、由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結,并以活動成果的形式展示。

2、裁判:

4、比賽用品:籃球兩個、哨子四個、記分紙。

本次活動設冠、亞、季軍各一名。

本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽,運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況,根據體育部意見,并及時通知更改比賽時間,希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我系風采。

舉辦班級籃球比賽策劃書(專業14篇)篇四

1、構建和諧校園,增進師生間相互交流和了解,豐富師生們的課外娛樂生活,活躍校園氣氛。

2、鍛煉同學們的體魄,提高我系學子的綜合素質,培養積極向上的進取精神,提高籃球競技水平,加強交流,促進團結,為同學們提供一個展示自己的舞臺。

20xx級冶金系黨支部。

20xx級冶金系全體同學,我院老師。

西院籃球場。

四月下旬(具體見附頁賽程表)。

大賽顧問:劉澤喜(院團委書記,04級學生黨支部負責人)。

主席:賀智賢。

副主席:曹磊付全虎吳靜。

委員:楊果、牟川福、李家梁、廖廣府、蕭超、徐歡、莫尚軍、王才進、王安學。

秘書長:黃君。

主任:吳峰。

委員:廖廣府、王安學、楊果。

總裁判長:宋凱。

裁判員:各隊選派一名裁判員,聽從裁判長調派(老師隊不選裁判)。

負責人:黃君。

成員:支部全體黨員及預備黨員,聽從負責人調遣,各團支書全力配合負責人工作。

1、本次參賽對象為20xx級冶金系全體學生及我院老師。

3、各隊上報裁判員一名,并能保證由裁判委員會統一調配。

4、本次比賽共4支代表隊,循環賽制(隊隊見面)。

5、各代表隊應文明競賽,端正賽風,注意安全,友誼第一。

6、參賽隊員的健康狀況由各代表隊嚴格把關,若比賽中出現健康問題由隊員所在代表隊負責。

(一)比賽為循環賽。

(二)循環賽決定名次的辦法。

1、進行積分制比賽,勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分。

2、積分相同的隊伍按場均得分排名。

3、場均得分相同按場均犯規次數排名。

(三)比賽具體辦法。

舉辦班級籃球比賽策劃書(專業14篇)篇五

策劃書。

即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本,下面就是小編整理的班級籃球比賽策劃書,一起來看一下吧。

(一)活動背景:

為了響應學院號召,配合學院學生體育發展的引導,積極參與學院的體育活動,希望通過本次比賽發掘運動人才,充分展示大一新生的活力與激情。

(二)活動的目的、意義:

為了豐富同學們的課余文化生活,帶動青春氣息,培養同學們的個人愛好,激發同學們參與活動的熱情。通過這次比賽,達到增強同學們凝聚力,使同學們更加團結、關系更加融洽效果.同時也為我系籃球方面的人才提供一次表現自己的好機會。

(三)活動主題:

運動——由你做主。

(四)活動內容:

1、比賽人數規定。

(1)每隊由15名隊員組成。

(2)每隊報一個15人的詳細名單,聯賽開始后,名單不能進行補充或更改。未經報名的球員,不得出場比賽。

(3)球隊如有未經報名或不符規定之球員出賽時,一經發現或經檢舉屬實者,嚴厲批評。

2、比賽賽制:

分為單循環和冠亞軍決賽兩個階段。

(1)單循環賽:(a、b組,每組三支隊,各小組的第一名進入決戰階段爭奪總冠軍)勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分。

(2)單循環賽積分相同情況的判決:

a、以全部比賽的凈勝分為標準,多者名次在前。

b、如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負關系決定。

3、比賽規則:(除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。)。

(1)時間:本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式,第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:4節比賽結束后若仍未分勝負,休息兩分鐘時間進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續第四節進攻的籃框(即不用交換場地)。

(5)暫停:每隊上半場(即一、二節總的時間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節總的時間)總共可以請求三次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。

(6)違例:使用24秒進攻、7秒前場和3秒區規則。

(7)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

(8)犯規:球員犯規滿五次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

4、服裝:

(1)每隊每場比賽著統一顏色衣服。

(2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。

(五)活動時間:20xx年9月17日。

(六)活動地點:一般活動地點可以選擇的是:c7籃球場。

(七)活動參與對象:電氣工程系大一新生。

(八)活動板塊安排:略。

一、活動主題:團結就是力量!

二、活動宗旨:

豐富我們的大學生活,加強同學們的團隊意識,增進全院各班級之間的交流及友誼,展現同學們的青春風采。

三、活動對象:全院同學(以班主任為一個團隊)。

四、活動時間:xx年#月#日。

五、活動簡介:

籃球比賽是一個體現活力的集體項目,需要一個集體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合,團結協作;場外班級同學為隊員加油打氣,振奮球員。

六、活動要求:

友誼第一,比賽第二;裁判要公正公平,球員要文明打球。

七、策劃實施步驟:

1、由宣傳部協作幫忙做好賽前宣傳,通知各班級為這場籃球賽做好充分的準備,力求校園活動能夠讓全院同學參加,激起同學們的熱情。

2、用編號制定好賽程表,在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表,再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應的小組,按照編號確定各隊對手。

3、確定場地及裁判。

4、根據賽程表提前通知當天參賽團隊及班級同學,在各隊所在班級各選出一名同學共同進行比賽記錄。

5、及時公布比賽最新動態。

6、利用活動經費,為贏得球賽的冠。亞。季軍球隊進行相應的獎勵。

7、賽后總結。

八、附錄:

一基本規則:

1、班名以班主任為單位,每場球賽主場5名候補5名。

2、每場球賽分上下半場共4小節,各10分鐘,每節結束休息5分鐘,中場結束兩隊交換場地。

3、一名球員犯規滿5次或2次技術犯規即被罰下場(注:技術犯規履行一罰一擲)。

4、賽中所有球員嚴格遵守裁判判決,球員及觀球同學不得辱罵。毆打裁判。對方參賽球員以及工作人員,一經發現取消該隊參賽資格,情節嚴重交于學校處理。

5、裁判要公正公平,工作人員要文明禮貌。

6、工作人員必須在賽前15分鐘到場,球員必須在開賽前10分鐘到場。

7、各球隊后勤工作均由所在班級自行安排。

二緊急情況處理方案:

1、如遇下雨天氣,比賽向后推辭。

2、如學校組織臨時會議或有其他重要安排,通過通知相互轉告給各參賽球隊。

3、如有球隊不能按時參加比賽,遲到5分鐘內直接扣當場比賽5分,5分鐘后仍未到視為棄權。

九、經費預算:

橫幅一張30元,口哨10個30元,礦泉水3箱50元;籃球6個500元,證書3個共30元,獎杯1個100元。合計740元。

舉辦班級籃球比賽策劃書(專業14篇)篇六

一、活動主題:

二、活動目的:

通過籃球比賽來豐富大家的業余生活,強生健體,增進感情,提高班級團結協作能力。

三、活動宗旨:

勇于挑戰、比賽第一、友誼第二。

四、活動對象:

xxxxx。

五、活動時間:

20xx、11、21下午活動地點:水泥籃球場。

六、內容及流程:

每場比賽中場休息時,由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃,每人五次每進一球得一分,全部結束后所得分數算入球隊總分。

比賽流程:

1、各宿舍隊員各12人,裁判兩名。

2、比賽分上下半場,每半場15分鐘。

3、上下半場之間休息2分鐘。

4、如果在規定的時間內雙方比分相同,設置加時賽,每次加時5分鐘,直至分出勝負。

七、準備工作:

1、賽前通知各宿舍參賽隊準時參賽。

2、班委會負責賽前宣傳,并準備好拉拉隊及口號。

3、每隊各出兩名裁判員。

八、現場規則:

能對同學的身體鍛煉起到一定的作用,激發同學的運動熱情,深化同學之間的友誼,使班級生活豐富多彩,增強班級的凝聚力。

1、禁止在賽場上打架斗歐。

2、禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

3、裁判必須公正嚴明,參賽者無條件服從裁判員。

4、各隊出一名負責統計分數。

九、比賽結束后:

負責人當場宣布比賽結果,并對獲勝隊給予表揚及獎勵。

棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘后,依然不足五人時,則由裁判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊由各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

十、具體安排:略。

文檔為doc格式。

舉辦班級籃球比賽策劃書(專業14篇)篇七

豐富同學們的課外娛樂生活,提高大家的綜合素質,培養用心向上的進取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則,促進學校間的交流,同時為校籃球選拔人才,作好充分的準備。我們組織這場籃球賽,不僅僅能提高學校的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學用心熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也期望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一向延續下去!

加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采,豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳,彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。

李永懷毛印艷武

共青團瓊州學院委員會主辦

旅游商務協會策劃承辦

旅游商務協會籃球隊三亞學院籃球隊

11月18號瓊州學院燈光籃球場

11月20號三亞學院風雨球場

11月23號場地抽簽決定

張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩

參賽人數:比賽雙方各五人

隊服要求:運動服,上場前發統一隊服。

比賽規則:

(1)比賽分為四節,每節12分鐘,每節每隊能夠有一次暫停,最后一節能夠有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。

(2)比賽中每個隊員允許4次犯規,5次罰下場。

(3)得分多為勝,得分相同時加打三分鐘。

(4)比賽中隊長是發言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導“友誼第一,比賽第二”

冠軍:1)名獎金600

亞軍:(1名獎金500

旅游商務協會各部門部長及干事

體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;

實踐部:負責贊助工作,為活動拉經費、獎品和后勤工作

宣傳部:負責宣傳工作和公布比賽進程。

組織部:負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監督管理

保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。

秘書部:負責具體比賽協調工作,及咨詢工作。

1.在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報

2.在適宜的地點設置展板

3.在學校各個醒目位置懸掛海報

4.在校網,貼吧等進行網絡宣傳

5.透過校團委和旅游商務協會宣傳部跟蹤報導,廣播賽程

物品費用:籃球2個每個260元共計520元、

隊服20套每套60元共計1200元

比賽用水10箱每箱72元共計720元

宣傳費用:橫幅12條10元/米,12x5米x10條=600元

宣傳海報12張30元/張30x12=360元

獎金費用:冠軍600元亞軍500元

其他費用:雇傭裁判兩天400元車費1200元(一天四百需三天)

總計經費:6100元

(1)同電視,報刊,網絡等傳媒的宣傳相比,在學校宣傳商家的品牌商品具有良好的`性價比,大學校園不僅僅有著良好的消費市場,而且也用最少的經費,較短的時間樹立了良好的品牌形象。

(2)籃球在大學校園能夠說是最多人參加的體育活動。因此,在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡,而且有熱愛籃球的同學。不僅僅如此,透過多次組織籃球賽的經驗可知,本次籃球賽必須會吸引很多同學用心參與到本次的活動中來,因此商家在本次的品牌宣傳中會到達比較集中效果。可謂商機無限!

(3)因為本次籃球賽的舉辦是全校性的,我院(旅游管理學院)也用心的參與其中,我院在學校不論在學生人數方面,還是在學風,體育,文娛等面在學校都有較大的優勢,在本年也多次成功舉辦了大型的活動,其各方面的而經驗是很豐富的。我院對本次籃球賽進行了規范化的精心策劃,使本次活動豐富多彩,具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進行品牌宣傳,效果就應是可想而知。

(4)由于我院長期的宣傳經驗積累,我們會對給予我們贊助的商家進行品牌宣傳,我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求,我們各部門會用心配合,再將活動辦的精彩的同時也對給予與我們經費贊助的商家做的額宣傳最為回報。我院對本次籃球賽進行了規范化的精心策劃,使本次活動豐富多彩,具有更大的吸引力和影響力。(5)但在如果條件允許的狀況下,我院能夠在每年迎新生的過程中進行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學院的不斷壯大,每年的新生的數量也是很大的,這是一個潛在的大市場,更存在更多的商機。透過多次的合作,商家能夠與我院更好持續良好的合作關系,實現真正好處上的雙贏。

(1)球服宣傳:

可在運動服上標記商家廣告。這是整個場上顯示最多的也是最耀眼的,整齊的服飾必須為你的品名為之一亮。而且球員在各學校都有很大的影響力,日常訓練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。

(2)橫幅宣傳:

(3)海報宣傳:

我們每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳途徑之一,因為它主要張貼于同學必走過的路邊宣傳欄內,也有著持續時間長、宣傳效果好的特點。而且我們宣傳部的干事主要來自藝術設計學院,海報的吸引力完全能夠保障。

(4)傳單宣傳:

為讓我們的活動在第一時間抓住同學們的眼球,我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報宣傳和條幅的宣傳,另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家帶給。

(5)宣傳欄宣傳:

我院能夠將贊助商的宣傳單和海報張貼在學校和公寓的宣傳欄中,以到達更好的宣傳效果。

(6)廣播臺宣傳:

(7)網絡宣傳:

本次的活動的網站報道均能夠融入公司文化,其電子資料由商家帶給。

(8)其他宣傳:

商家能夠自我選取宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也能夠帶給自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于理解。

(1)雙方就細節問題達成協議。

(2)雙方負責人簽字,合同生效。

(3)雙方一旦簽訂合同就嚴格按合同行事。

我們的承諾:

選取與我院合作我院將會為貴公司做最到位的宣傳,絕對保證質量,相信貴公司在于我院合作以后會以最低的投資獲得的回報及最廣泛的影響,更期望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機會。

舉辦班級籃球比賽策劃書(專業14篇)篇八

為了迎接新一級級高一新生,讓剛踏入高中的同學能夠更好更快的融入世外校園生活,籃球聯賽是一個有效途徑,也是新生很好的展示自己的舞臺,每一屆“新生杯”籃球賽都受到師生們的廣泛好評,在我校有著深厚的影響。本屆“新生杯”籃球賽也將延續傳統并爭取有所創新做到更好。

籃球在當代高中生可以說是最多人參加的體育活動。因此,在我們新生中定有著一大批身手不凡,而且有著熱愛籃球的同學。不僅如此,在場下,不少觀眾也被運動員們那矯健的身手而吸引。通過前幾屆“新生杯”比賽的積累,這次新生杯一定會參與者眾多。籃球是一種文化,更是一種精神,是一種團隊,奮發向上的精神。精神的力量不僅是偉大的,而且是無窮的。對于剛剛步入高中校園的新生,籃球賽更有助于增進彼此的了解、加強班級團結性,從而為高中生涯的精神文明建設打下堅實基礎。

賽前抽簽時間:10月份最后一個周一下午4點50分。

抽簽地點:德育辦公室。

比賽時間:每星期一、星期四下午社團活動課。

參與范圍與方式:高一、高二年級(各班級)。

活動場地:校體育館籃球場。

1、本次比賽由學生會體育部組織。負責比賽的各個工作環節。屆時將根據比賽選派專門人員負責組織、外聯、宣傳、賽場巡查等工作,保障比賽的圓滿成功。

2、比賽前期體育部,聯系校體育老師將由校體育老師擔任裁判。

1、為了讓學校的其他同學也能積極參與到本次活動并了解整個過程,宣傳部將協助體育部辦理宣傳活動,屆時將向高中部貼出通知。

2、賽事將以海報形式向高中部進行公布。

3、賽后將向獲勝班級頒發獎品。

1、比賽分組:13支隊伍(各個班級都參加)通過集體抽簽的方式先分六組,于規定時間進行抽簽。

舉辦班級籃球比賽策劃書(專業14篇)篇九

一、活動主題:

“更高更強”籃球比賽。

二、活動目的:

通過籃球比賽來豐富大家的業余生活,強生健體,增進感情,提高班級團結協作能力。

三、活動宗旨:

勇于挑戰、比賽第一、友誼第二。

四、活動對象:

xx。

五、活動時間:

20xx、11、21下午活動地點:水泥籃球場。

六、內容及流程:

每場比賽中場休息時,由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃,每人五次每進一球得一分,全部結束后所得分數算入球隊總分。

比賽流程:

1、各宿舍隊員各12人,裁判兩名。

2、比賽分上下半場,每半場15分鐘。

3、上下半場之間休息2分鐘。

4、如果在規定的時間內雙方比分相同,設置加時賽,每次加時5分鐘,直至分出勝負。

七、準備工作;

1、賽前通知各宿舍參賽隊準時參賽。

2、班委會負責賽前宣傳,并準備好拉拉隊及口號。

3、每隊各出兩名裁判員。

八、現場規則:

能對同學的身體鍛煉起到一定的作用,激發同學的運動熱情,深化同學之間的友誼,使班級生活豐富多彩,增強班級的凝聚力。

1、禁止在賽場上打架斗歐。

2、禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

3、裁判必須公正嚴明,參賽者無條件服從裁判員。

4、各隊出一名負責統計分數。

九、比賽結束后:負責人當場宣布比賽結果,并對獲勝隊給予表揚及獎勵。

棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘后,依然不足五人時,則由裁判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊由各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

十、具體安排:

舉辦班級籃球比賽策劃書(專業14篇)篇十

比賽時間:第一場:下午4:30第二場:下午5:30分。

地點:新籃球場。

05—xx年級各班,男子組以班為單位(畢業班可不參加)。

05—xx年級各班,女子組可出聯隊(畢業班可不參加)。

男子組:共17—22支隊。

女子組:共10—15支隊。

1、男子組預賽抽簽分成四組,循環決出小組8強出線。

第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。

2、女子組預賽抽簽分成四組,循環決出小組前兩名出線;。

第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。

3、比賽籃球賽規則是根據學院實際自行安排。

4、賽前:各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼;。

賽后:隊長也必須到記錄處簽名,承認比賽有效。

5、男女小組賽比賽時間采用上下半場xx20分鐘制,八強賽后男子采取4xx12分鐘制,女子采用4節xx10分鐘制。

6、預賽中,比賽在法定時間內打平將進行5分鐘加時,加時比賽除最后一分鐘外不停表,同時沒有暫停;8強后加時賽整過程進行停表,每隊各得一次暫停機會,可跟先前的暫停累積。

7、每隊收取參賽費用男子隊50元,女子隊40元。

8、比賽最終的解析權歸競賽組。

9、本屆比賽將舉行三分球大賽(男子),每班可各出一名運動員(08級可出兩個,05、06、07級只能出一名),預賽將在小組賽結束是舉行(具體時間待定),得出前八名,決賽將在總決賽半場休息時舉行,決出前三名。

10、記分方法:

循環賽勝一場得2分,負一場1分,棄權0分;若積分相等則按其之間比賽得分率(總得分/總失分)排列名次。

a)男子組獎前四名。

b)女子組獎前四名。

c)男、女子組各設“得分王”一名(在進入前8強的球隊選出)。

注:男子前四名獎金分別為200元,150元,100元,80元;。

女子前四名獎金分別為150元,120元,100元,80元;。

男子三分球大賽獎金分別為50元,30元,20元;。

男女得分王獎金各為50元。

(1)本次籃球賽預選賽第一場開始時間為每天下午4:30分,第二場開賽時間為每天下午5:30分,每場比賽,中場休息3分鐘,其它休息1分鐘(小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表,其他時間不停表。8強后全場停表),每場比賽每隊有4次暫停機會,每個半場每隊最多可以暫停3次;希望各班準時參加比賽,如遲到超過10分鐘一方當棄權處理。

(2)比賽結束前兩分鐘,各隊不準要求暫停。

(3)如有特殊情況不能準時參加比賽者,應提早一天與歐某某、彭某聯系。

(4)比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。(由于不確定因素,淘汰賽的賽程表和規則將在小組賽全部比賽結束前發下去)。

(5)每支代表隊最少5人,最多12人,每隊隊長一名。

(6)每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統一隊服。

(7)各班的代表隊不能有非本班的同學,如有非本班同學上場比賽別發現,馬上取消該代表隊的比賽資格,并取消其下一年的比賽資格。

(8)各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出,否則該隊當棄權處理。

(9)比賽應以友誼第一,雙方隊員應互相尊重,場下球迷應禮貌文明。

(10)如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進。

行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

舉辦班級籃球比賽策劃書(專業14篇)篇十一

為了構建健康、文明的校園文化氛圍,豐富校園的業余生活,提高學生的全面素質,增進各班級間友誼,促進和諧的校園文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,促進和諧的學習氣氛,特舉辦此次籃球比賽。

團結、奮進、拼搏、進取。

勇于挑戰、友誼第一、展現活力、追求夢想。

1、每場上場5名球員,每隊有5名替補,總計10名球員。比賽中可以換人,換人次數不限,但必須經過當值主裁判允許方可上場。

2、比賽分上下半場,各20分鐘,中場休息10分鐘,加時賽為5分鐘。每隊上下半場各有2次暫停機會,每次暫停時間為1分鐘。

3、參賽隊6支,分成a、b兩個小組,每個小組3支球隊,進行小組內單循環賽,每隊進行2場比賽,戰績的前兩名出線。若兩隊戰績相同則根據兩隊相互間的比賽結果,勝者出線;若出現兩隊以上戰績相同,且形成循環套,則根據每隊相互之間比賽的凈勝分。

4、淘汰賽階段,a1對陣b2,對陣b1,由a2勝利的一方進入決賽,失利的一方進入三四名決賽。比賽決出一二三名,頒發獎杯或獎金。賽事的跨度為10個比賽日(共10場比賽)。

5、一名參賽隊員犯規滿6次(侵人犯規加技術犯規)或2次技術犯規則被罰下場,技術犯規實行一罰一擲。

6、比賽中所有隊員不得辱罵毆打裁判、對方參賽隊員及工作人員,一經發現,其所在球隊將被取消參賽資格。

7、比賽用服裝要求為正規籃球比賽服,各代表隊自行負責,注意顏色區分。

六、比賽賽程及人員安排、比賽賽程及人員安排

1、賽程安排x月x日舉行籃球賽開幕式,揭幕戰

x月x日共進行3場小組賽。

x月x日進行最后2場小組賽。

x月x日進行2場淘汰賽。

x月x日進行三四決賽。

x月x日進行冠軍爭奪戰,然后舉行閉幕式,舉行公司領導(具體人員由團委組織部落實)與各部室明星聯隊的友誼賽。因天氣原因無法比賽的提前通知并延后舉行比賽。

2、人員安排每場比賽裁判2個(主裁1個,邊裁1個),計時員、記錄員各一個,翻分員兩名(每隊1名),每支參賽隊伍教練及領隊各1名,每場比賽必須有一個團委管理人員在場(開會決定),裁判員也需開會確定。

舉辦班級籃球比賽策劃書(專業14篇)篇十二

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的`方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的關于舉辦公司籃球比賽策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為了增進全體員工的互動交流,增強集體榮譽感,加深友誼。特組織營銷中心隊和生產中心隊進行一場籃球友誼賽,互相切磋球技,共建友誼,具體方案如下:

:20xx年xx月xx日下午15點

:廠區籃球場

:為了保證活動的順利進行,以及在現場營造熱烈、激情、火熱的比賽氛圍,特從以下幾個方面對比賽進行組織:

1、現場布置:

根據場地情況,布置觀賽區、記分區

2、活動流程:

(1)熱場環節:現場觀眾,球員到場,雙方球員開始賽前熱身5

分鐘;

(2)賽前領導講話;

(3)球員入場環節:由裁判按順序介紹比賽雙方球員以及隊長(先客后主隊)

(4)由雙方各派一名球員(隊長)選擇發球權,比賽開始。

(5)中場休息環節:中場休息環節將安排趣味投籃比賽,在觀眾中任意選取8位現場幸運觀眾,參與投籃比賽;每人有兩次投籃機會,在兩次機會內,投進一球即可獲得精美紀念品一份。

(6)比賽結束,雙方球員、裁判員相互握手致意

(7)由何廠長宣布比賽結果,頒發紀念獎品,合影留念,比賽圓滿結束。

本次比賽要求各支球隊最多不超過8人,主力四人,替補2-4人。

比賽分為上下半場,共四節,每節12分鐘;上下半場休息10分鐘,每節休息5分鐘;如在規定時間內雙方比分相同,設置加時賽,每次加時5分鐘,直到分出勝負。

具體規則:按正規比賽規則進行。

注意事項:

1、制籃球比賽,所有犯規、違例以及界外球均在發球區發球;

2、防守方球員斷球后或搶到籃板球后,必須打出3分區域外方可組織進攻,否則違例;

3、雙方爭球時,雙方球員應站在罰球線兩側;

4、原則上每個隊員允許犯規5,第6次離場。

5、每節比賽最后兩分鐘,球員攻擊籃筐時犯規進行罰球;

6、每節允許叫暫停兩次,每次暫停時間30秒。暫停由場外教練員或在場球員請求。

1、比賽獲勝方球員各領取紀念飲水杯一個;

2、輸球方球員各領取運動護腕一支。

3、中間互動環節獎品:按要求投進者送運動護腕一支。

裁判員:xxx場務:xxx計分員:xxx攝影:xxx

辦公室其他人員:負責場外組織及其突發事件處理,如球員受傷等。

舉辦班級籃球比賽策劃書(專業14篇)篇十三

公司:

為了迎接“七〃一”建黨節的到來,豐富職工的業余生活,進一步提升員工工作的積極性,努力營造積極向上的工作氣氛,增強職工凝聚力和向心力,培育企業文化,促進廣大職工的身體健康,分公司工會擬于近期開展文娛活動(見活動方案)。經預算,活動需經費6650元。

妥否,請批示。

綜合室。

二〇xx年六月九日。

舉辦班級籃球比賽策劃書(專業14篇)篇十四

活動背景:

更好的推動學校社團活動的開展增進團結與交流全面提高籃球運動水平特策劃舉辦我校籃球賽。

一、主辦單位。

校團委、籃球社團、學生會體育部。

二、競賽時間地點。

6月10日—23日在校西籃球場地舉行。

三、參賽對象。

各學院籃球愛好者。

四、參賽辦法。

(一)自行報名,人數不限比賽時必須攜帶身份證和學生證原件備查。請參賽隊員于9月30日前將名單發送到郵箱:

內容包括:姓名、身份證號、性別、參賽項目。電話:聯系人:

(二)裁判員:棗莊市超越籃球俱樂部教練、棗莊學院籃球社隊員、體育學院教師。

(三)遲到15分鐘的隊員,視為棄權。

(四)如遇雨天,比賽順延。

五、參賽項目。

(一)一分鐘三分投籃比賽;

男、女子組。

(二)全場籃球綜合技術比賽。

男、女子組。

六、競賽辦法。

(一)比賽采用最新版籃球競賽規則及裁判通則。

(二)參賽運動員必須我院正式學籍的全日制在校學生。

(三)投中彩球得2分,投中全球得1分,積分多者名次列前。

(四)如遇兩隊積分相等,以該兩隊相互間比賽勝者名次在前。

(五)均采取一次賽,按成績排定名次(成績相同名次并列)。

七、參賽隊要求。

(一)服從指揮,按時參賽。

(二)尊重裁判,友誼第一,比賽第二,賽出水平,賽出風格。

八、獎勵辦法。

每組分別錄取前8名給予獎勵,前三名將獲得證書及獎品,第四至八名將獲得證書。

九、未盡事宜,另行通知。

十、本規程內容解釋權、修改權歸棗莊學院籃球社。

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自我評價是一個反思的過程,通過對自身的評價可以提高自己的認識和意識,找到自己的定位。這些范文的語言簡潔明了,表達清晰,值得我們學習和借鑒。光陰似箭,日月如梭,三
通過寫工作心得,我們可以反思過去的工作,總結經驗,提高自己的工作能力。為了更好地幫助大家寫工作心得,我們整理了一些有價值的范文,供大家參考和學習。唐山企劃部楊靜
范文范本能夠展示出不同風格的寫作方式和技巧,幫助我們提高自己的寫作水平。在這里,小編為大家準備了一些優秀的范文范本,供大家學習和參考。親愛的老師們、同學們:大家
通過月工作總結,我們可以更好地了解自己在工作中的成果和不足,進而更好地提升自己的工作能力。如果你正在面臨寫月工作總結的任務,下面的范文可以為你提供寫作思路和參考
寫培訓心得能夠幫助我們整理所學知識,提升學習效果和培訓成果。請大家仔細閱讀以下整理的培訓心得范文,相信會對大家的寫作有所幫助。作為管家,除了專業技能之外,禮儀禮
實習總結也是對所學專業知識和理論在實踐中的運用和體現,可以檢驗和鞏固所學知識。實習總結是在實習期結束后對整個實習過程進行總結和概括的一種書面材料,它是對實習經歷
我們不斷經歷著各種各樣的事情,對這些經歷加以總結和概括,可以更好地指導未來的行動。接下來,讓我們一起來看看一些來自不同領域的優秀心得體會范文,共同學習和成長。
導游詞是一種向游客介紹景點、解說歷史文化的口頭表達方式,它能夠幫助游客更加深入地了解當地的風土人情。聽著導游的介紹,我們仿佛可以看到這個景點的美麗畫面在眼前展開
通過總結心得體會,我們可以回顧自己學習或工作中的亮點和不足,為今后的發展提供依據。想要寫一篇出色的心得體會嗎?那就不要錯過這些精選的范文,它們或能給予你一些幫助
培訓心得體會是在參加培訓活動后,對所學知識、經驗和感悟進行總結和歸納的一種書面表達。接下來,就讓我們一起來欣賞一些關于培訓心得體會的范文,相信能夠給大家帶來不同
在一段時間內完成入黨轉正申請書的撰寫,可以幫助申請者回顧自己的黨性修養與思想認識,有助于深入思考自己在黨組織中的表現和發展方向。歡迎大家查看以下入黨轉正申請書范
優秀作文應該融入自己的思想感情和真實經歷,讓文章更加真實、貼近讀者的生活。以下是一些經典的優秀作文示范,希望能夠對大家的寫作能力和表達能力有所幫助。
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