優秀作文的結構嚴謹有序，邏輯清晰，使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。優秀作文是以一定的主題為中心，通過準確、生動、有力的語言表達出自己的思想和感情。如何寫一篇較為完美的優秀作文，是許多人都感興趣的話題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

爸爸上我了故事（模板16篇）篇一

今天下午放學的時候，爸爸接我回家，我在路上問了許多問題，這些問題都是爸爸小時候的故事，現在，我就把爸爸小時候的故事講給大家聽。

我問爸爸，你們小時候都有哪些活動？爸爸說：“我們小時候有一個很特別的活動，就是在夏天和秋天的時候，我們班舉行了幫助農民伯伯收獲莊稼的活動。每天早上，上兩節課以后，我們班全部參加了這項活動，我和班主任老師領著大家到田的里去。夏天我們幫助農民伯伯們在地里拾麥穗，給農民伯伯嬸嬸們送水送飯，秋天我們幫助農民伯伯們搬玉米棒。農民伯伯也煮一些洋芋、玉米棒，燒一些豆豆稀飯來款待我們。收獲的糧食大都上交給國家，不過還是留了一點給農民作為口糧。”

我說：“哦！原來是這樣啊！我明白了，其實，我也很想像你們一樣幫助農民伯伯的，可是，現在城市里可沒有田地呀！田地都在農村呢！”

爸爸說：“我們從小就愛惜糧食，你們也是一樣的，要養成勤勞儉樸的好習慣。”

爸爸上我了故事（模板16篇）篇二

不經意看見一張泛黃的照片，里面是風華正茂、英姿颯爽的爸爸，他正拿著一支旗子，威風凜凜地站著。

“哇，老爸，你年輕時真英俊呀!”我驚喜地叫了起來。

“呵呵。”爸爸微微一笑，接著感嘆說，“唉，歲月不等人呀!想當年，我剛出來社會，滿腔熱血、壯志凌云，不像別人那樣打份牛工，而是希望自己創出一番事業。”

“那你創了什么事業?”我饒有興趣地問道。

“看——”爸爸指了一下照片中的旗子，說“就是做這些旗子。”

“那你當時是怎樣創業的?趕緊說與我聽聽。”我興奮不已，急急地催促道。

只見爸爸不緊不慢地回憶道：“那時呀，我和你媽結婚不久，由于出來社會不多時，我們的生活很拮據。有一次，竟被我中了彩票，獎金高達一萬多元。”

我睜大眼睛：“那么走運!那你如何處置這些獎金呢?”

爸爸笑了笑，接著又說：“當然用來投資生意——就是做旗子，當年雄心壯志的我，遇到這種機會，是不會白白錯過的。”

“那當時的你會做生意嗎?”我很訝異。

“不，那時的我什么也不會，什么也沒有，有的就是一顆敢作敢為和勇于創新的心。”爸爸說得很自信。

“是呀，當時我聽到你爸這決定，也懵了。但我清楚他敢于拼搏的個性，所以我贊成他的決定。”這時媽媽也走了過來，臉上掛滿笑容。我點點頭，繼續問道：“可為什么要選擇做旗子呢?”

“是因為那時正好趕上重陽節，我認為搞一些新鮮而又應節的東西，應該頗受歡迎。于是選擇了做旗子，旗子上面印有精美的圖案和一些美好的祝愿，以及一個仿古的圖章，這樣的旗子很是吸引眼球。

“但我當時什么材料和工具也沒有。怎么辦呢?我干脆一不做二不休，親自去找制衣廠、雕刻廠和印刷廠什么的。要知道，那時我還沒做過生意，一點經驗也沒有，但我還是放膽地到處打聽、到處尋訪。最終讓我準備好了所有材料。

“為了省錢，我和你媽還親手連夜加工某些步驟，記得那時做完后腰背十分酸痛，手指也不能動彈了。”爸爸說得很平靜。

這時的我感慨萬分：“爸媽你們還真有毅力呀!”

爸爸溫和地說：“不付出哪有收獲呢?”

“那最后呢?”我窮追不舍。

“重陽節當晚。街上人來人往，我們把旗子擺到大街上，前來觀看旗子的人果然很多。”爸爸歇了歇，繼續說，“不過，真正買旗子的人卻不多，所以最終還是虧了。”

我很不解，為什么會這樣。爸爸說，現在回想起，當時應該是營銷經驗不足，導致銷售效果不佳，生意失敗。

“但是——”爸爸突然一本正經地說，“人生如長河，九曲十八彎，失敗就像滔滔江水中的一個個旋窩，只要有信心和毅力，勇于奮發、敢于拼搏，最終定能掙脫出旋窩，并以此作為人生新的起點，繼續向前奮進!”

我深深地點了點頭，仿佛明白了什么。

聽爸爸講完那過去的故事，再重看這張泛黃的照片，爸爸似乎更加英姿颯爽，手里拿著的旗子，也仿佛在我眼前迎風飄揚，像在啟迪著我某個道理。

爸爸上我了故事（模板16篇）篇三

“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”聽完這首歌，我們作文班老師就給我們留了一個家庭作業，讓我們回家去聽長輩講一講過去的事情。

我想聽爸爸講他的故事，可他整天都不在家；我也想聽媽媽講她的故事，可媽媽每天都在公司，處理公事。我左思右想，突然萌發一種靈感，對了，去求我可愛的爺爺呀！哈，這一次還真是不虛此行，爺爺真的給我講述了一個過去的故事，那是關于我爸爸的。故事。

“那還是你爸爸很小的時候，有一次，你爸爸不知道怎么就把家里的唯一的飯鍋底給打壞了，你奶奶氣得火冒三丈，瘋了似的跑去追你的爸爸，因為小孩跑的快，老人跑的慢，所以，你奶奶累的上氣不接下氣的，還是追不著你的爸爸。你奶奶追不上他，只好就回家了。回到家的奶奶，就開始打你大姑和你老姑。”聽到這里，我不解的問：“為什么我爸爸惹的禍，奶奶要打大姑她們呢？”爺爺說：“當時沒有抓到你爸爸，氣不消唄！當年我每天和車打交道，家里都是你奶奶處理家務事。這件事也是我后來從鄰居那聽到的。”說到這，我看見爺爺的眼中閃爍出一絲淚光，我凝視著爺爺凝重的表情，似乎明白了他們那個年代的艱辛！

哎！我這個爸爸啊！真讓人操心，一點也不讓人省心，自己犯得錯，還得讓大姑替罪，我爸爸小時候的故事真丟人！

爸爸上我了故事（模板16篇）篇四

在一座山上，住著一群猴子。一天晚上，月亮又圓又亮。猴子們都下山來玩。它們蹦蹦跳跳，東瞧瞧，西看看，玩得很快樂。

一只小猴子看見一口水井，他趴在井沿上朝井里一看，咦，井里有一個。

又圓又亮的月亮。小猴子嚇得撒腿就跑，一邊大聲叫喊：“不好了!不好了!月亮掉到井里了!”

大猴子聽見了，連忙跑過來，真的，井里有一個又圓又大的月亮。

大猴子也嚇得大聲叫起來：“不好了!不好了!月亮掉在井里了!”

老猴子聽見了，也連忙跑過來，朝井里一看，月亮果然在井里。老猴子就把猴子都喊了來，對它們說：“不得了!不得了!月亮掉在井里了!我們趕快把月亮撈上來吧。”

小猴子說：“我們爬到大樹上去，一個接一個倒掛下來，一直掛到井里，就可以把月亮撈上來了。”

大家說這個主意不錯，都爬上了大樹。老猴子用兩只腳緊緊鉤住了樹枝，倒掛下來。大猴子從老猴子身上爬下去，用兩只腳鉤住老猴子的手。

就這樣一個猴子接一個猴子，一直倒掛到井里。最后一個是小猴子，聽見它在井里喊：“行了，行了，夠得著了。”

小猴子把手伸到水里去撈月亮，井水給它一攪，

月亮碎成一片一片，在水里飄蕩。

小猴子嚇得喊了起來：“哎呦，不好了!月亮給我抓破了!”

老猴子聽了，生氣地說：“唉，這么點小事都干不好!月亮抓破了，可怎么辦呢?”大家都埋怨起小猴子來。

一會兒，井水慢慢平靜了，又出現了又圓又亮的月亮。

小猴子高興地喊：“好了，好了，月亮又圓了!”

小猴子又伸手去撈，撈了半天，還是撈到一把水。

小猴子撈不到月亮，急得吱吱吱直叫喚：“哎呦!累死我了!月亮一碰就破，再也撈不起來啦!”

這時候，老猴子忽然抬頭一看，月亮還好好地掛在天上，它說：“你們看，月亮不是好好地掛在天上嗎?在井里是月亮的影子。傻孩子，快上來看月亮吧!”

大家看著又圓又亮的月亮，吱吱笑了起來。

猴子撈月亮的故事啟示。

故事告訴人們，遇到事情要多動腦筋，認真觀察，仔細思考。不能像猴子那樣不切實際，自作聰明，到頭來只是竹籃打水一場空。還有可能為了虛幻的事物而受到傷害，但是到頭來卻什么都得不到。

有一天，山羊媽媽讓小山羊到井邊打水，小山羊立馬提著水桶跑去了。

小山羊來到井邊，一彎腰，剛要打水，就嚇得大叫起來：“一只小山羊掉進井里啦……”

小山羊連忙跑去叫媽媽：“媽媽，媽媽，有一只小山羊掉進井里了。”

“你說什么?快帶我去看看!”

小山羊領著媽媽來到了井邊。小山羊指著井里的小山羊說：“看，媽媽快救救它吧，它快被淹死了，我們不能見死不救呀!”

看著小山羊的著急樣兒，山羊媽媽又好氣又欣慰。山羊媽媽對小山羊說：“這只井里的小山羊可厲害了，它會模仿你的所有動作。”

小山羊更急了，說：“媽媽，別開玩笑了，救羊要緊啊!”“無論你做什么動作，它也會跟著你做，不信你試一試!”山羊媽媽自信滿滿地說。

小山羊湊到井口，一會兒愁眉苦臉，一會兒哈哈大笑，一會兒扮個鬼臉。當然，井里的“小山羊”也是一樣的。

小山羊更加奇怪了：“它在水里，怎么不會淹死，還會模仿我的動作?”

“你掉進井里會喊救命嗎?”羊媽媽問。

“當然會。”

“那它為什么不喊呢?因為它并不是羊，而是你的影子。”

爸爸上我了故事（模板16篇）篇五

那是一次發揮極其失常的考試，看著觸目驚心的“84.5分”，面對著老師的冷落，同學的取笑，我獨自在角落里抽泣，落淚。

當下課鈴打響，我坐在座位上，沉默良久，才背起書包，往家的方向走去……。

推開家門，媽媽早已站在門前迎接。“炫之，你怎么才回來?咦!你的臉色很差，不舒服嗎?”“啊!這……這個……”我極力掩飾痛苦與悲傷，轉身到爸爸的房間。

“爸爸!爸爸!我……我……”我蠕動著嘴唇，欲言又止。“怎么了?”爸爸停下手中的活兒，轉身朝向我，輕拍著我的肩膀問道。“我……我考……考了嗚嗚……”我失聲哭了起來。

“考得不好嗎?”爸爸問，依然是渾厚的男中音。我抬頭看著爸爸，邊哭邊說：“嗚……我……這，這個……考了……”“考了多少?”“8……84.5分……嗚嗚……”我本以為爸爸會大罵我一頓。可沒想到爸爸語重心長地說：“炫之，失敗并不可怕，失敗是成功之母呀!可怕的是你失敗以后對學習失去了信心，別哭了，認真地查查自己的試卷中存在的問題，爸爸相信你能夠走出困境，耶相信你在下次考試中能取得優異的成績……”

我聽了爸爸的話，心想：是啊!一次失敗不算什么，如果能從失敗中總結經驗教訓，那也是一種收獲呀!

想到這里，我擦干眼淚，破涕為笑，轉身拿出考卷，和爸爸一起分析起來……。

很快，在接下來的幾次考試中，我考出了98分、100分的好成績!

我要感謝我的爸爸，他不僅使我考了優異的成績，更重要的，他讓我明白了：失敗不可怕，失敗也是一種收獲!

爸爸上我了故事（模板16篇）篇六

2011年的中國，注定是不平凡的。而這一年，人們一定要說改革歷史的指針已經行走在2011年的康莊大道上，對世界而言，2011開放。

眨眼間，改革開放已三十三年了。三十而立，三十三年，對一個人來說，是一段不短的時間。“憶往昔崢嶸歲月稠”，出生在新世紀之前的我，看到我國改革開放所取得的巨大成就，心里充滿很多感慨，有很多話要說。說些什么呢？我不是詩人，無法用華麗的詞藻來歌頌33年的巨大成就；我也不是歷史學家，不會冷靜深刻地記錄33年的偉大征程。作為一個小學生，從小就受到父母正確的啟迪和接受良好的教育，所以，還是從教育談起吧。

從我記事起，我就經常聽爸爸講故事。爸爸說爺爺從小就教育他要努力學習，成長為一個對社會有用的人。大概是爺爺對爸爸付出和教育太多，爸爸也銘記在心了。所以，爸爸從小也教育我。就這樣，我漸漸的長大了，也明白了許多道理。

有一個炎熱的夜晚，爸爸又對我講起了改革開放以來的變化。他語重心長地對我說：“兒子，你知道嗎，我們上學的時候，連一張桌椅都沒有。可就是1978年，我們終于有了桌椅。爸爸回憶當時的情景：在凹凸不平的村道上，一群身上土的掉渣但臉上陽光燦爛的小學生，正在幫助村子里的人搬運嶄新的課桌凳，雖然他們搬得很吃力，雖然還不知道搬給誰用的，但依然樂得屁顛屁顛的。爸爸說，當天他們搬了一個上午，心里美滋滋的。因為之前，爸爸們用的“桌凳”，可謂千奇百怪、無奇不有。有的是自家的小桌子、大椅子，有的合用一個大條幾，有的合用一塊案板，有的什么也沒有，索性用十幾塊磚頭砌一個“課桌”……如今終于用上了統一的桌凳，徹底告別了“土臺子”，心里能不樂嗎？爸爸說，那一天，他摸著光滑的課桌面，聞著清新的木香，早已忘記了半天的勞累。

1983年，爸爸升入了初中，從村里轉到了鎮上的中學就讀。于是爸爸第一次看到了條件更好的學校。爸爸回憶說：“我平生第一次看見那么神奇的地方——實驗室”。那是一間很寬大的房間，房間里有很多實驗儀器，老師和學生在里面認真的做實驗。爸爸說他依然記得第一次做實驗是上生物課，透過顯微鏡那光亮的鏡片，看清晰地到洋蔥的表皮細胞。因為是第一次親手做了實驗，所以做得特別專注認真，也十分開心。

跟爸爸的童年相比，我是幸福多了。今天，我們的學校已實現了“四機一幕”進課堂。投影儀、錄音機、電視機、影碟機等越來越多的現代化教學設備被運用到了教學中，教學設施有了很大改善，教育質量也有明顯提高。

多少年來，上學交學費，似乎已成了天經地義。如今，近兩億中小學生可以共同高呼：“我們再也不用交學費書費了！”是啊，我們國家富強了，我們的教育也迎來了春天！這些巨變，體現著改革開放33年的輝煌和燦爛！

我們成長在新世紀，享受著改革開放所取得的成果，更應當加倍努力學習，長大后更好的為祖國奉獻，為社會做貢獻，讓我們中華民族更加以嶄新的姿態屹立于世界民族之林！

爸爸上我了故事（模板16篇）篇七

就在上個星期，臺風來的那天晚上，我正在家里看電視，突然就停電了。窗外狂風呼嘯，屋內黑燈瞎火，怪嚇人的。爸爸在抽屜里忙翻著，終于，他在客廳點起了蠟燭。在微弱的燭光下，我仍感到些許害怕。爸爸似乎看出了些什么，便開口說道：“這樣微弱的光可一直陪伴著我的童年呢……”聽爸爸這么一說，我好奇地打聽起爸爸小時候的生活來。

我低著頭沉思著，雙手把玩著魔方，突然想知道爸爸小時候都有什么有趣的玩具，爸爸竟被我問笑了！他說他小時候玩的只有自制的木陀螺、彈弓、彈珠……比起我現在玩的魔方、遙控車、積木之類的玩具，簡直就是天差地別呀！

聽了爸爸小時候的生活經歷，我覺得我現在的生活實在是太幸福了！這一切都是因為國家越來越強大，我們的生活才會越來越美好，所以，我們要珍惜！

爸爸上我了故事（模板16篇）篇八

“紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上……”當我哼著我們開學第一篇課文的歌時，爸爸也跟著唱了起來。后來爸爸給我講起了怎樣加入少先隊的故事。

“記得那是我上小學二年級。有一次，本來是晴空萬里，一轉眼，天就暗了下來，還刮起了大風。糟糕，要下雨了。我背著書包急匆匆地向家跑去。可是剛跑了一段，黃豆般大的雨點就開始下了起來。我想，如果硬撐著跑回家，不但會淋濕一身，可能還會引起感冒。就在這焦急萬分的時候，我抬頭一看，發現前面有一個小房子，原來是一個小車站!我跑到那里，眼前的一幕使我驚呆了，那根本不像是人等車的地方，簡直就像一個‘豬圈’，灰塵、蜘蛛網、垃圾……什么都有。后來雨停了，我就叫上村里的幾個同學自發地去到那個小車站去打掃了一下，使它變得很干凈。”

爸爸的臉上充滿了笑意，他喝了口水，繼續說道：“自從那天以后，我們隔兩天就去掃一次。周圍的老百姓都贊揚起我們來了。老師也知道了這件事，就號召班內的同學向我們學習，并鄭重地給我們戴上了紅領巾……”

聽了爸爸的敘述，看著胸前鮮艷的紅領巾，我想，從今以后，我也要做一名樂于助人的好隊員!

爸爸上我了故事（模板16篇）篇九

這篇文章寫得還好，所以我拿了出來寫一篇讀后感。我說說他寫的倒數第二段吧。“爸爸終于知道了！只見他眉毛堅了起來，眼睛瞪得圓圓的，我都不敢直視他的眼睛。這時‘和事佬’媽媽出現了，她拉拉爸爸的手說：‘算了吧，孩子也不是故意的!爸爸聽了好像找到了臺階了，眉頭慢慢地舒展開了。”我覺得這一段媽媽說得對“孩子也不是故意的。”這句話說孩子是看得入迷了，有時候，撕破了也是正常的呀！孩子不對，爸爸也不對，應該是這樣，我相信他媽媽也一定是這樣分析的吧！孩子錯在：把爸爸的書撕破了，就要跟爸爸講，慢慢地講，他爸爸不會再來說他，而會原諒他的。爸爸錯在：他太愛護書了，知道孩子不是故意的，還對孩子這么兇干嗎呢？反正孩子犯錯也是難免的。我覺得這樣分析才對！

爸爸上我了故事（模板16篇）篇十

你讀過《爸爸和書》的這篇課文嗎？讓我告訴你吧！這篇課文通過寫爸爸省吃儉用都買書給我和姐姐看的事，表現出爸爸對子女學習的重視。

為什么這本《皇帝的悲哀》那么破舊，對于他來說那么珍貴呢？原來是這樣：那時候他還小，爸爸所在的公司倒閉了，爸爸只好做臨時工，媽媽也要去干零活，他們這么窮，爸爸還給我們買書看。而那本《皇帝的悲哀》是爸爸背著我寧愿走路不乘車，辛苦一點也要把錢節省下來給我買回來看的書，所以我覺得這本書很珍貴。

我被爸爸希望兒女成為熱愛學習的人而省吃儉用感動了。今天我們的生活多么快樂、多么幸福。我們更加要愛看書，愛學習。有的爸爸媽媽有了錢，就給孩子買玩具，賣衣服，買零食。我認為：用珠寶裝扮自己不如用知識充實自己。現在我更明白學校為什么要開展書香校園建設！

“閱讀，讓博學和睿智豐富我們！”有了知識，就有了能力去改造世界，創造世界。從此我要愛書，愛學習。

爸爸上我了故事（模板16篇）篇十一

老師叫我們去采訪自己的爸媽小時侯的故事。

一到家，我扔下書包就問爸爸：您小時侯的生活是怎么樣的？爸爸不緊不慢地回答說：我小時侯物資很少，什么都缺，什么都離不開票，吃飯要糧票，穿衣要布票，難得一吃的肉都要肉票，連炒菜的油都要油票。那時侯，一日三餐，根本沒什么好的菜下飯的，咸菜、奄菜是家常菜，記得有一次，外婆給我們三兄妹蒸了一碗雞蛋羹，每人一份，排行最小的我與老二的姐姐三下兩下就已經下肚了，都想再多吃點，結果發生了口角，最后，外婆心疼我們，就把自己的那一份分給我們。我天真地問：那你們那時侯吃過牛肉面嗎？傻孩子。爸爸說：那時侯過年時也只能吃些豬肉，哪有牛肉面啊！

我又好奇：你們那時侯上學去走的是什么路？爸爸撣掃了一下喉嚨：那時侯哪有現在好？走的是泥路，要是下雨天就不得了，不僅路滑，鞋子上是泥，走幾步，身后的褲子就星星點點地沾滿泥水，如果連著下幾天，泥粘著鞋重的你每走一步都感到吃力。您那時侯穿啥？我不禁又問到。衣服都是用布票買來布再做衣服，一般都是你大伯伯穿過的衣服我再穿，那時侯過年穿件新衣服是最幸福的事了。到了夏天，穿件‘的確良’做的衣服，家里條件算蠻好的了。

我不禁沉思了。爸爸，當時的生活條件和現在相比，反差真是太大了：那時侯，肉是奢多品，現在雞鴨魚肉已經成為每戶人家的‘桌上客’，那時侯，蜿蜒崎嶇的泥路，而現在的水泥路又大又寬。

如此看來，我們這一代就像泡在蜜罐里似的，兩代人之間有著天壤之別，但是我們還感到不滿足，老是抱怨這不好那不對。

經過這次聽爸爸講童年的故事之后，我變的勤儉節約了，這是因為我明白了一個道理：好好的珍惜現在的生活，不要身在福中不知福！

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爸爸上我了故事（模板16篇）篇十二

我的爸爸曾經是從溫州鄉村走出來的，他來到溫州市郊結合地方，跟我媽媽在雙嶼開了一家小小的勞保店。每天，他們早出晚歸，不怕吃苦，有時，拿東西時，還會被那些袋子劃破，每次，我都會問一句：“疼嗎?”可他們忍著疼，對我說：“不疼。”當他們的手又被刮破了，我就會很心痛，當時，我就在心里想：為什么我不能再長大一點呢!這樣，我就可以幫爸爸媽媽了!再后來，爸爸媽媽決定不開了。

因為媽媽要帶妹妹，就在家里做個家庭主婦，爸爸的工作也沒了著落。為了找工作養家，他找了市場工作，開始賣菜生涯。開始替別人賣，熟悉了市場之后，他干脆開始自己出攤。當時，正值新鮮的小蔥上市的季節，很多中年人都很青睞它。旁邊出攤的阿公，看我爸爸沒有經驗，特意向傳授“生意經”：小蔥的大小都差不多，一般一達綁成一小把。咱們小生意賺錢不容易，你可以在每一把里少放幾根蔥，客人不會數。這樣積少成多，一天下來，就能多賺一筆啦!

面對如此“妙策”，爸爸忽然有了自己的主意。接下的日子里，將小蔥捆扎得整整齊齊，微笑迎接每一位客人。剛開始，生意跟別人差不多。可是幾天后之后，來買蔥的顧客，居然越來越多，回頭客多。

小小的攤位前門庭若市，阿公嫉妒地說：“真奇怪，怎么你的生意一下子反轉了，技巧呢?”

“秘密就藏在這里面!”原來，爸爸不僅沒有聽從啊公的告誡，將蔥的數量偷工減料，恰恰采取了完全相反的辦法，給每一把小蔥都增加了幾根，。阿公生氣地說：“你真傻呀!咱們賣菜不就是為了賺錢嗎?哪有像你這樣做生意的，也太吃虧了吧……”

“我早就算過了。多送幾根蔥，其實還是有錢賺。那些買菜的人，發現我這里賣的小蔥分量格外足，自然就會成為回頭客了!菜賣得多，自然也可以賺得更多嘛!”阿公不由佩服得直點頭。

就這樣，從銷售小蔥開始，堅持給顧客多一點兒，成了爸爸賣菜的基本原則，也為他賺足了人氣。短短一年之后，我們家就結束了出攤賣菜的歷史，開始租下門店賣菜。又過了一年，我妹妹也長大了一點，我媽也一起幫忙開始做起了蔬菜批發生意。

現在，我爸爸就賺到了更多錢，我們一家現在過著幸福的生活。

這就是我爸爸的經歷，這個經歷，雖然很辛苦，但是最后的果實是甜美的!因為他是靠誠信贏得了整個市場。

爸爸上我了故事（模板16篇）篇十三

我一邊踢著小石子，一邊無精打采地走著。太陽發出昏暗的光，似乎在為我難過，小樹低著腦袋，發出陣陣嘆息。79分!一個刺眼的79分!我看了一眼手中的英語試卷，那79分如同一支利劍直刺我的心。我傷心地哭了。

回到家，我把試卷拿給爸爸看。他緊緊地捏在手里，仔細看了半天。我呆呆地站在那里，心里萬分恐懼。

爸爸放下試卷，拉了一張凳子讓我坐下。我疑惑地望著他，他沉默著，仿佛陷入了對往事的回憶。過了好一會兒，他才親切地對我說：“爸爸小時候很頑皮，成績很差。眼看快畢業了還只考50多分。我的老師很著急，找我談心，詢問情況。我卻漫不經心地對我老師說：‘反正我畢不了業，老師您就別為我白費心了。’我的老師只對我說了14個字：‘一潭死水全無浪，也有微波流動時。’我一開始不明白，經過一個晚上的仔細推敲與琢磨，終于明白了這句話一語雙關的意思。從此，大樹上，水溝旁，再也看不到我的身影;教室里，書桌前，常常是我一個人在埋頭學習。經過不懈地努力，我終于以平均分87分的成績上了高中。”

說到這兒，爸爸停住了。他撫摸著我的頭說：“今天，爸爸給你講自己小時候的事，是希望你能發奮學習，做一個優秀的學生……”“哦!”我含著類答道。“來，爸爸也送你幾個字：‘失敗乃成功之母’。”爸爸一邊替我擦眼淚，一邊說。

晚上我輾轉反側，難以入睡，爸爸的話不時在耳邊環繞。是啊，“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”我一定要勞記爸爸的教誨，把握現在的分分秒秒，從失敗中汲取教訓，發奮學習，邁向新的高度。

爸爸上我了故事（模板16篇）篇十四

20年前，我曾經還有過一個哥哥，那時的他都已經快三歲了，哥哥雖然年幼可他卻很懂事；每天除了陪我玩兒還時不時幫媽媽干點家務活兒。作為哥哥他也會很疼愛我這個妹妹，對他而言，我不僅是上倉恩賜給爸爸媽媽一份精美的禮物，還是他心中的小天使。

然而，“五歲”對于大多數孩子來說，他們的童年都是在父母的懷抱中度過的。可哥哥卻從未向父母撒過嬌，甚至不知所謂“撒嬌”是什么？窮人的孩子早當家，可他卻不知命運的安排，又或許他還天真地曾認為他可以很平淡的陪著我過完一生、照顧我一輩子的。

父親責怪自己沒盡到做做父親的責任，發生如此不幸的事，自己真的悔恨不已，哥哥的離去讓我那貧苦的家庭抹上了一層厚厚的冰霜---永遠也無法融化的冰霜。

當時的我還小甚至不知哥哥已離我而去，我只是認為哥哥只是累了，想休息一會兒。

作為一個父親，哥哥的不幸離去讓他心痛不已；望著近在咫尺的孩子，他甚至不敢相信兒子已離他而去，作為父親失去至愛的兒子卻無法替兒子忍受這樣的災難，他心痛至極！哥哥被抱出屋子準備安葬的那一刻，父親在后面緊追不舍，久久地抱著哥哥。

這件事已經過去二十年，可在父母的心中，從未忘記，直到如今，父親也不愿將此事提起，一旦想到傷心處，熱淚就會不止。我深深理解父親的不容易，我知道父親內心深處的痛。父親那撕心裂肺的吶喊卻再也無法呼喚回活潑可愛的哥哥。

爸爸失去了哥哥，就等于失去了全世界，有時候，我甚至可以想象出那個令人痛苦萬分的場景……父親緊緊地抱著哥哥不肯松手，母親在一旁啜泣，她恨自己沒能照顧好哥哥，讓他就這么走了，她撲騰地跪在了哥哥的面前。

“為什么？老天爺要這么折磨我，我到底做錯了什么？天哪！我該怎么辦？兒子呀！你快回來，媽媽還要為你唱那些你最愛聽的歌謠哇！”

哥哥出事后，我的父母依舊無法走出失去哥哥的陰影，他們無法接受這樣的事實，甚至不敢相信哥哥已永遠地離開了這個無情的世界。

爸爸上我了故事（模板16篇）篇十五

父愛如山，父愛如水，在我成長的點點滴滴中流淌著父親對我深沉的愛。下面，就讓我和你們一起分享一下我和吧！

別看老爸對我如此關心，但在我的學習上老爸可是非常嚴肅的。

那是一次期中考試，我的數學成績不太理想。回到家里，我小心翼翼地把卷子拿給爸爸看。爸爸接過卷子，仔細地看看，只見爸爸臉色一沉，眉頭緊鎖，非常嚴厲地對我說:”怎么這么少？這可都是一些不該錯的題啊！“我輕描淡寫地說:“錯的都是計算題，就是馬虎了唄。”“馬虎！”爸爸嚴肅地說，“你這是什么學習態度？如果你真的不會做，也就罷了，會做的都弄錯了，你做事也太不認真了。”接下來，爸爸給我講了幾個關于“馬虎”造成危害的故事。爸爸警告我:下次再犯這樣的錯誤，就得受到懲罰了。爸爸雖然批評了我，但讓我明白了“馬虎”的危害性。

這就是我的爸爸，一個伴我成長的人！

爸爸上我了故事（模板16篇）篇十六

冬天來了，天好冷哦！

爸爸對小豬說：“天這么冷，千萬不要出去亂跑！”

小豬不情愿的點點頭。

可是小豬覺得呆在家里太沒意思了就想出去活動活動。于是它趁著爸爸不注意，“嗖”的一下跑出去好遠。

走啊走啊，突然，遠處雪白的地方一團黃黃的東西映入眼簾。

“咦？是什么呢？”走近一看，是一條黃色的帽子，小豬把它撿起來，戴在自己的頭上，哇！真暖和！

這時，小豬想起了爸爸，爸爸現在肯定也很冷，我把帽子送給爸爸戴吧！

小豬蹦蹦跳跳回了家，一拉開門，呀！不得了！爸爸正站在門口呢！

小豬把頭埋得低低的，不吭聲。

“你去哪兒了？”爸爸很不高興。

“我……”小豬把撿到的帽子拿給爸爸看，“我撿到了一頂帽子，想把它送給你。”

豬爸爸拿著帽子，感動極了，“對不起，是爸爸錯怪你了。爸爸向你道歉！”說著戴上了這頂溫暖的帽子。

“沒關系爸爸！這下，你再也不冷啦！”小豬一頭撲進了爸爸的懷抱里。