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二年級(jí)海邊小(精選16篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:琉璃

優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長(zhǎng)。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。

二年級(jí)海邊小(精選16篇)篇一

星期六上午,我和姐姐去青青世界游玩。我們一進(jìn)門就看見了一棵古老的大樹,還看見了一條巨大的龍,是用廢舊光盤做成的,可威風(fēng)了!接下來我們?cè)撊釒в炅譀隹鞗隹炝恕5搅死锩妫覀儎倓偞蚱鹩陚悖笥昃蛧W啦嘩啦的下起來了,真好玩!后來,我們勇敢地走過了繩索橋,來到了陶藝館,我用泥土做了一個(gè)漂亮的'花瓶,在上面寫著“我愛我的好媽媽”幾個(gè)字。最后我們?nèi)チ撕龋抢镂孱伭暮嗟臄?shù)不清,它們飛來飛去,像是在花叢里玩“捉迷藏”游戲。

走出蝴蝶谷,我們到沙灘上玩了一會(huì)兒平衡木就離開了。這真是快樂的一天呀!

二年級(jí)海邊小(精選16篇)篇二

大海邊_600字。

泰國(guó)是一個(gè)美麗的海濱城市,是東南亞一顆璀璨的明珠,泰國(guó)得天獨(dú)厚的水運(yùn)條件,使泰國(guó)的古老、繁華、神奇、美麗都和水有著深厚的淵源。這個(gè)假期我和媽媽一起去了這個(gè)文明世界的古老國(guó)度――泰國(guó)。

當(dāng)我們來到“芭東”海灘時(shí),剛巧看到海邊壯麗的日出。太陽(yáng)紅著小臉兒,像喝醉酒似的,緩緩地從海平面上冉冉升起,頓時(shí)光芒四射,照亮了整個(gè)大地,大海也蕩起了今日最美的碧波。金黃色的細(xì)沙被燦爛的陽(yáng)光照得如金子般閃爍,新的一天就這樣開始了。

遙望大海,水天一色,在陽(yáng)光的照耀下,水面變得波光粼粼,向天邊望去,大海似與天相接,呈現(xiàn)出一片優(yōu)美的景色,大海就似一個(gè)完美無瑕的玉盤,又像一顆五光十色的寶石,更像一面沒有打磨的明鏡。在大海了那些來回穿梭的魚兒,是否能感受到陽(yáng)光的耀眼。

海,輕輕地拍打著岸邊金黃色的細(xì)沙,淡黃色的曙光照耀在普及島的沙灘上。我輕輕地躺在沙灘上,聽著海浪的聲音,別提有多么的愜意了!一會(huì)兒抬頭仰望湛藍(lán)的天空,一會(huì)兒低頭看看與金黃色摻雜在一起的貝殼,一會(huì)兒遙望一望無際地大海……,我想,生活就應(yīng)該這樣。

海灘上有許多游人,有的撿貝殼;有的捉小魚;還有的下海游泳,熱鬧極了!我光著腳丫,在柔軟的沙灘上走來走去,細(xì)細(xì)的沙直往我腳丫里鉆,癢癢的。我跑到淺淺的海水里撿貝殼,貝殼千奇百怪,紅的、白的、紫的、黑的……好看極了!就在這時(shí),一個(gè)大浪迎面撲來,使得毫無防備的我全身上下都濕透了,大海雖然弄濕了我的衣服,可我玩的卻越來卻盡興了,我走入了較深的海里,看到了許多五彩斑斕的魚兒,有一個(gè)大浪迎面撲來,我全身上下積滿了沙子,看,那層層疊疊的浪花多么像元陽(yáng)梯田呀!你拍我一下,我拍你一下,你打過來,我打過去,瞧,那湛藍(lán)的海水把貝殼推上了岸,我細(xì)細(xì)觀賞著這些大海送來的禮物。

我依依不舍地離開了大海,我真想住在海邊,給大海做朋友。直到現(xiàn)在,我都難以忘記那海水、浪花,還有海灘上那些逗人喜愛的貝殼。

路邊_600字。

路邊。

菜場(chǎng)外的路邊上,每天都會(huì)發(fā)生不同的鬧劇,作為旁觀者的我從中看到了人心的丑惡。

記得那天我在老爸中隊(duì)寫作業(yè),寫完作業(yè)的我越發(fā)覺得無聊,于是打算偷偷溜到菜場(chǎng)大伯的店里玩電腦。

可是剛到入口處就發(fā)現(xiàn)一群人堵在路邊上,吵吵嚷嚷的說要打人,其中一位光著膀子穿著沙灘褲背著挎包的大叔,滿臉通紅的大叫道:“打死他們!打死這群土匪!拿了老百姓的錢就這樣執(zhí)法的啊!這群敗類還活在世上干嘛!”

“就是就是,像他們這群人就應(yīng)該去牢里蹲幾年!”圍觀群眾無不憤怒的叫道。

正當(dāng)我跳著向里張望,想了解什么情況時(shí),我發(fā)現(xiàn)路邊停著一輛城管的執(zhí)法車。一切謎底似乎都被解開了:城管執(zhí)法時(shí)打人,結(jié)果被路人圍起來了唄!

看熱鬧的心理使我拼命擠入人群,卻腳下一滑,差點(diǎn)摔倒――一塊西瓜皮靜靜地躺在地上。

當(dāng)我心里還在暗罵誰(shuí)這么沒道德時(shí),我抬頭一看只見滿地都是摔碎的西瓜,中間一名執(zhí)法隊(duì)員被攤主拉住不放,旁邊還有幾名執(zhí)法隊(duì)員在不停地勸架和處理滿地的西瓜。

只聽攤主大聲嚷嚷道:“就是他打的人,就是他打爛我的西瓜!我跟你說你今天要是不賠錢,哪都別想去!”“這位大叔您先冷靜一下,我們沒有打人和摔西瓜呀!”旁邊一個(gè)文縐縐的隊(duì)員膽怯的向攤主解釋著。

“喲呵!你那根蔥啊!找死啊!把你們管事的人給我叫過來,這是今天必須講講清楚!”攤主不屑的瞟了他一眼,又繼續(xù)大聲嚷嚷著,好像自以為他自己很牛逼似得。

忽然不遠(yuǎn)的地方傳來警笛的呼嘯聲,幾位民警從車上下來一邊指揮交通一邊詢問情況。攤主仿佛見到救星似地大聲向民警訴苦道:“民警同志您可來了,您看這幾個(gè)城管打我還砸爛了我的西瓜,還不賠錢!這叫我一家老小怎么活啊!孩子還在上學(xué)正愁學(xué)費(fèi)呢!”我詫異地看了他一眼,剛才還是兇神惡煞,這會(huì)卻是一副可憐樣,這翻臉比翻書還快啊!

民警不耐煩的說:“走先去看看監(jiān)控錄像。”聞言,攤主臉色大變:“民警同志你看這是明明就是他們干的`,還看什么監(jiān)控錄像啊!是吧!”“怎么你有問題?”“沒沒沒!”攤主誠(chéng)惶誠(chéng)恐的解釋道。

正當(dāng)民警打算去看錄象時(shí),攤主立馬開上他的面包車跑了!

唉,這年頭,城管的名聲不好聽,誰(shuí)又知道,他們又有多少委屈呢?

愛在身邊_600字。

愛是什么?是母親望著孩子的眼神;是高山和小溪的呢喃情語(yǔ);是麻雀為受傷的伴侶啄食;是四處煙霧中自主倒地落入虎口的老鹿;是星球與星球之間相隔幾億光年的相望;是天空與白云之間的依偎相守。――其實(shí),愛就在身邊。

清晨第一縷朝陽(yáng)迎來了第一聲雞鳴,我也被這聲嘹亮的雞鳴給驚醒了。走在去奶奶家的路上,突然發(fā)現(xiàn)前面圍著好多人。不知在那嘰嘰喳喳地說著什么呢?好奇心促使我走了過去。矮瘦的我只能擠在一個(gè)小夾縫中。呈現(xiàn)在我眼前的是:一只有著鵝絨毛的老母鴨,奄奄一息地躺在地上,旁邊站著一位中年男人。他的手上拿著一根木棍。我呆呆地站在一旁,看著老母鴨身上大小不一的傷痕以及遍布淋漓的血跡。我在心里深深地替這只母鴨感到同情。

“嘎嘎”幾聲微弱的叫聲從母鴨的肚脯下傳來。只見,幾只幼小的小鴨們從母鴨的肚脯下走出來。虛弱的鴨媽媽慈愛地看了小鴨們一眼。那眼神猶如媽媽溫柔地望著我。那眼神,似乎在訴說著眾多無奈,眾多苦澀,眾多痛苦,但更多的還是那怎么也掩蓋不了的慈愛與寵溺。也許,鴨媽媽唯一的信念與牽掛便是這群小鴨們了。她“嘎嘎”地叫了幾聲。隨后安詳?shù)仉x開了世界,離開了她的牽掛,小鴨們圍在媽媽的身邊“嘎嘎”地叫著。我的眼眶頓時(shí)紅了,似乎有一股說不出的感覺要溢出來。我抱起小鴨們,走向了奶奶家。

假如我是歌手,我將用生命的奏章去奏響這偉大的愛;假如我是畫家,我將用五彩的畫筆,勾勒出這深沉的愛。無論怎樣,我都知道,即使發(fā)生了再大的困難,愛――就在身邊。

花垣美景――邊城公園_600字。

人們都說“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林。”桂林如詩(shī)如畫的確很美,但是,在我的心里,最美的,還是家鄉(xiāng)的邊城公園。

來到邊城公園,首先映入眼簾的是六道半圓形的拱門。晚上,拱門發(fā)出五彩繽紛的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一道彩虹。

穿過拱門,便能看見音樂噴泉了。夜幕降臨時(shí),噴泉總是準(zhǔn)時(shí)赴約,與廣場(chǎng)上的音樂一起跳舞。噴泉時(shí)而直沖云霄,時(shí)而喵喵落下,時(shí)而左右搖擺。噴泉落到地上“啪啪”作響,再配上歡快的音樂,真是“此曲只因天上有,人間哪的幾回聞。”

站在龜背橋上,極目遠(yuǎn)眺,唯見綠樹環(huán)繞,百花奇放,公園的一切都讓我賞心悅目。穿過龜背橋,沿著崎嶇的小路往上走,陣陣花香撲鼻而來,聲聲鳥語(yǔ)清脆響亮,心里猶如大山一樣空曠,頓覺神心清氣爽,讓我不由得感嘆“漫步樹林中,人在畫中行。”

走出樹林,耳邊頓時(shí)響起了小溪的歡唱聲。順著小溪往前走,便能看到一道瀑布,瀑布雖然算不上是“飛流直下三千尺”,但站在瀑布前,初夏的炎熱,學(xué)習(xí)、工作的疲勞,都會(huì)被這清涼舒適的感覺頂替。

往下走,便是森園茶莊了。走進(jìn)茶莊,仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界。千奇百怪的假山,郁郁蔥蔥的大樹,沙沙作響的小草……可謂是如詩(shī)如畫。茶莊里有不少人在喝茶、聊天,池塘里魚兒在嬉戲,孩子們拿著魚食逗弄小魚兒,望著小魚搶食的滑稽模樣,孩子們開心地哈哈大笑。

最后,便是花垣最具有象征意義的建筑物――圖書館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只展翅欲飛的大鵬鳥。圖書館外的鴿子宛若朵朵盛開的白蓮花。他們一群一群的揮動(dòng)翅膀,振翅飛上圖書館的屋檐,像金簪上的幾朵銀花。圖書館象征著花垣人民積極向上的精神,象征著花垣人民用知識(shí)武裝自己的愿望。

邊城公園是家鄉(xiāng)最靚麗的一道風(fēng)景線,它為我的家鄉(xiāng)添上了不少色彩,我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的邊城公園。

愛,就在我身邊_600字。

“好熱啊!”一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午,我一邊抱怨,一邊鉆進(jìn)開著空調(diào)的房間里,心想:下午是媽媽值班,沒有回家,我要早點(diǎn)去學(xué)校玩兒!正在我得意洋洋之時(shí),奶奶拿著切好了的蘋果走了進(jìn)來,破壞了我的好興致:“霜霜,做作業(yè)要認(rèn)真,做完了記得去睡覺。”我悶悶的不應(yīng)聲,奶奶以為我沒聽清楚,又重復(fù)了一遍。“知道了!”我惱火的回答。

哼!好不容易熬到媽媽值班,也不讓我輕松輕松,逍遙自在一番。我才不睡什么午覺呢!我心想。

做完作業(yè),我踏著重重的步子走出房門,發(fā)泄我的不滿,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)奶奶躺在沙發(fā)上睡著了。嘿嘿!機(jī)不可失,時(shí)不再來。我躡手躡腳地背上書包溜出家門,可是下樓梯時(shí)的動(dòng)靜把奶奶吵醒了。

“霜霜!你怎么這么早走啊!等等,我陪你一起去!”奶奶著急地喊。

我一聽,趕緊加快了腳步:都這么大了還要人送,肯定會(huì)被班上的同學(xué)嘲笑。可奶奶不知哪來的勁,大步流星地趕上了我,拉起我的手就走,我固執(zhí)地不動(dòng),堅(jiān)決不讓她送,奶奶按耐不住我的要求,終于妥協(xié)了。

可是,我沒走一會(huì)兒,便感覺后面有人跟著我。猛地轉(zhuǎn)頭一看,立刻惱羞成怒:奶奶!又是奶奶!我憤怒地沖上前,用力推了一下奶奶:“你、你別跟著我!”奶奶被我推得打了個(gè)趔趄,嘴角微微顫動(dòng),欲說又止,難過又委屈地往回走。

有了這場(chǎng)鬧劇,我更是飛一般地走,時(shí)不時(shí)還回頭看看,生怕奶奶又跟著我。就這樣到了學(xué)校。

回想起剛才對(duì)奶奶粗暴的動(dòng)作,回想起奶奶給我切的蘋果,回想起奶奶時(shí)常犯的腳病……我多想奔過去緊緊抱住奶奶,對(duì)她說聲:奶奶,對(duì)不起,奶奶,我愛你!

在梅邊_600字。

在梅邊。

在山澗微風(fēng)拂面生生世世暖人心,在樹下落梅似雪紛紛綿綿誰(shuí)人撿。――題記。

夏天依舊是夏天,寂靜的仿佛只剩下蟬的嗚鳴聲。

太陽(yáng)公公掛在高高的天空之上,驕陽(yáng)似火地烤著大地,投射出縷縷金色的光線。此時(shí)正值夏日,炎熱的天氣本就容易讓人心情煩悶,可是高掛枝頭的鮮果,除去我心頭縈繞的燥熱。

看!一顆顆健壯高大的它,一片片粗糲梗硬的它,一粒粒紅紫泛黑的它,惹得人兒無限向往。古有曹操望梅止渴,今有我攀登采擷。梅子本身就是帶刺兒的,卻又是恰到好處的柔軟。似有“刀子嘴,豆腐心”的寫照。

靜靜的望著,就有酸甜在口腔蔓延,任思緒飄揚(yáng)――我所能記起的是五六歲前后的事,當(dāng)別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時(shí),我卻迷戀那叢樹苗。

與我住處隔了三四百米遠(yuǎn),在人家的院墻上,趴著。我把它當(dāng)做大自然贈(zèng)與我的堅(jiān)強(qiáng),每每在陽(yáng)臺(tái)上站定,目光稍一落下,便可以飽覽它了。這個(gè)時(shí)節(jié),梅子熟了。起先只是不起眼的一兩粒,躲在綠葉間,素素妝,淡淡笑。眼尖得我發(fā)現(xiàn)了,歡喜的叫起來,呀,楊梅結(jié)果了。我欣賞著它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日子便成了梅子的日子,很有希望很有盼頭的朝前過著。

夏天就是夏天,時(shí)不時(shí)的雷陣雨打落了新生。便在地上生根,發(fā)芽,駐家。

打量從梅樹旁走過的人,看久了,有一些人,便成了老相識(shí),譬如那個(gè)宛轉(zhuǎn)蛾眉的女子,女子著湛藍(lán)的衣,執(zhí)一把江南油傘,像從舊畫里走出來的人。她的油紙傘,也絕對(duì)像幅舊畫:紙傘扁頭置有一條須。也許是天生麗質(zhì),惹得不少人駐步觀望,望見了,臉上立即浮上笑容來。

一日,我?guī)е鄼C(jī)去拍梅樹。那女子的油紙傘,剛好晃晃悠悠地過來,我要求到:“我們一起合個(gè)影吧!”女子一愣,笑看我,微點(diǎn)頭。她就那樣執(zhí)傘,站著,她的身后,滿路的梅樹在歡笑。拍好照,給她看相機(jī)屏幕上的我們和梅樹。她看一眼,笑。慢慢走遠(yuǎn)了。我和一路的梅樹,目送著她。我想起南洋詩(shī)人的《楊梅樹》:“太遲,楊梅樹的葉都落盡了,孤單的枝影在晨色迷朦之時(shí),像是在寒冷之中與我相訴。”

大海的邊_300字。

從前,有一只小海龜在大海邊和小伙伴們玩,過了幾年,小海龜長(zhǎng)大了。有一次,小海龜站在大海邊想:大海怎么這么遼闊呢?難道就只有水嗎?我怎么望不到邊呢?難道大海沒有邊?我得去親眼瞧瞧,想著想著,它就對(duì)伙伴們說:“伙伴們,我要去大海的那一邊。”海龜們聽了,笑道:“海龜,你別想了,大海就像天空一樣遼闊,遼遼無際,你要去那兒?恐怕你去了。”小海龜聽了,對(duì)小伙伴們說:“你們等著瞧,我回來就可以證明大海是有邊的。”說著就游到了那邊去。過了幾天,小海龜還沒回來,老師非常著急,伙伴們對(duì)老師說:“老師,您別著急,它肯定去大海的那一邊去度假。”過了十幾天,小海龜終于了,大家問它說:“小海龜,你在大海的那一邊,生活的好嗎?”小海龜笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說:“大海當(dāng)然有邊,陸地就是大海的邊,我游了好幾天才游到大海的那一邊呢!”“真的有邊嗎?”大家問。小海龜不緊不慢地說;“當(dāng)然是真的啦!不信,你們自己去瞧一瞧吧。”大家聽了,都游到大海的那一邊,果然看到了大海的邊。

春天來到我身邊_600字。

當(dāng)春天的腳步輕輕而至之時(shí),我漫步在大自然之間,不由得想起了韓愈的《早春呈水部張十八員外》:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

春之歌近了,近了。一切仿佛剛從睡夢(mèng)中蘇醒,山變得清秀了,水變得清澈了,天變得湛藍(lán)了。

小草按耐不住了寂寞,從土地里悄悄地鉆出了小腦袋,嫩嫩的,綠綠的。春天的小草,遍地都是,那矚目的淺綠色真是惹人喜愛,在藍(lán)天下對(duì)著太陽(yáng)微笑。我不由得觸景生情,想起了古人的一句詩(shī):苔痕上階綠,草色入簾青。

花兒也競(jìng)相開放,你不讓我,我不讓你。迎春花黃澄澄的,桃花粉嘟嘟的,梨花白花花的,杏花紅彤彤的。這些花兒黃的淡雅,粉的如霞,白的像雪,紅的似火。花兒還帶著甜味兒,閉上眼,各種花的味道撲面而來,讓人流連忘返。花下蝴蝶蜜蜂纏纏綿綿,你追我趕,成千成百蜜蜂嗡嗡的鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去,好不熱鬧。田野里的花兒,各種各樣的,有名的,沒名的,把那原本一片綠的田野點(diǎn)綴的如花似錦,美麗極了!這時(shí),我有詩(shī)興大發(fā),吟一句杜甫《春運(yùn)》:肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。

天上的風(fēng)箏漸漸多了,孩子們暢快的在田里放風(fēng)箏。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們都出來了,遵循“一年之計(jì)在于春”的規(guī)律,各自忙各自的事去了。

此時(shí)此刻,春天已經(jīng)來到我身邊,為世界萬(wàn)物打開一個(gè)新氣象,我吮吸一口氣,啊!春天真的來了!

來源:m.09/。

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二年級(jí)海邊小(精選16篇)篇三

炎熱的夏天,會(huì)有很多人到海邊玩。尤其是暑假的時(shí)候,在那炎熱的天氣里跑到清涼的海里,是多么爽啊!

在海面上可以看見人山人海的人群在玩水,還可以看見太陽(yáng)公公面帶微笑的迎接我們。在藍(lán)藍(lán)的海面上,飄著幾艘小船;在海邊的巖石上,停了一群螃蟹家族,有如一幅栩栩如生的畫,看了真叫人興奮!

人們來到了海邊,會(huì)在海上玩沖浪,沖浪時(shí)濺上來的水花有如大海嘯,要吞沒人們,真是可怕極了!有些人在海上騎水上摩托車,他們?cè)谕娴臅r(shí)候,那種刺激心情,沒有親自體驗(yàn)是感覺不到的。有的人也會(huì)在沙灘上打排球,每當(dāng)將球打到對(duì)方時(shí),那是多么的好玩,多么的快樂啊!

海邊就像一個(gè)大家都可以來的快樂天地,在那里可以沖浪、騎水上摩托車、打排球……等,還可以玩很多數(shù)不清的游戲;海邊真是一個(gè)好玩,又可以玩很多好玩的游戲天地。

二年級(jí)海邊小(精選16篇)篇四

今天,我和媽媽來到了海邊。

一條無邊無際的。

“站立”在哪兒,好像一位戰(zhàn)士站在這兒,要為我們做門衛(wèi)似的,真是有趣的不得了!這條大海可是年年流動(dòng)著海水的,村莊里的村民們又是都用他來玩耍,只要在休閑的時(shí)候,人們都可以用來盡情的享受著“悠閑時(shí)光”。

我還經(jīng)常幻想著:在夏天的時(shí)候,大家一起穿著泳衣搬把椅子,透過一縷縷舒服、溫暖的。

二年級(jí)海邊小(精選16篇)篇五

我家住在海邊,浩瀚的大海帶給我無限的快樂。

春天的大海是溫柔的。微風(fēng)細(xì)雨,海水輕輕蕩漾著,我提著小籃子在金色的沙灘上拾著美麗的貝殼。

夏天的大海是火熱的。炎炎烈日,海水循循舞動(dòng)著,我可以每天都暢游在大海的懷抱中,無比快樂。

秋天的大海是美麗的。秋高氣爽,海水緩緩流動(dòng)著,我漫步在海邊,數(shù)著一串串小腳印。

冬天的大海是壯觀的。狂風(fēng)怒吼,海水匆匆的涌著,大雪過后,雪白的沙灘閃爍著燦爛的光芒。

啊!大海,我愛你的溫柔、你的火熱、你的美麗、你的壯觀.感謝你給了我無盡的歡樂!

海水浸潤(rùn)海風(fēng)蕩滌的高遠(yuǎn)天空,水光瀲滟的遠(yuǎn)處,海島肅穆蒼青,水汽氤氳中略顯蒼茫,真應(yīng)了朱自青的那句話:海水那么綠,那么釅,會(huì)帶你到夢(mèng)中去。沉重的馬達(dá)聲和著海濤聲從近至遠(yuǎn)。視野盡頭,有一艘出航的巨輪,在海天一色處,漸漸消融了輪廓,呈現(xiàn)一點(diǎn),一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的點(diǎn),活化了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”的意境。

近處有一片礁石灘,在那里,沒有海的柔美,有的是海浪的魯莽。巖石阻礙了它的任性,它咆哮沖撞廝打,濺起的泡沫倏然落下,破碎在巖石上。海水在參差的巖縫里穿梭回旋,汩汩有聲,沉重深沉是海古老的咒語(yǔ)。不知坐了多久,我忽然感覺到海是多么百折不撓。只見風(fēng)肆虐地向大海發(fā)起挑戰(zhàn),風(fēng)的力量是如此之大,它一步步得壓著海,海卻毫不退卻,毅然地接受挑戰(zhàn),海不畏困難,用盡力量,卷起層層巨浪向海灘靠近,第一次失敗了,第二次又失敗了,可她還在努力,似乎已經(jīng)沒有任何事能使她退怯。大海經(jīng)過多次的努力,海浪終于涌向海灘。前面,我只看到了海表面的美,還不知道海有那么的堅(jiān)強(qiáng),在最后我看到了。這種不怕困難,堅(jiān)韌不拔,百折不撓的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的。

海給了我許多的啟迪:在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該有著大海那百折不撓的精神;在生活中,我們應(yīng)該有著大海那寬廣的胸懷,只有這樣才能到達(dá)成功的彼岸。

作為一個(gè)青島的孩子,我從小就在這片依山傍水的沃土上聽著海的波濤聲長(zhǎng)大,所以,我對(duì)海也有著一種特殊的情感。

陽(yáng)光下,海面上波光粼粼,閃著無數(shù)的光彩。海,是我童年那盛載夢(mèng)的搖籃。小時(shí)候,我光著小腳丫,快樂地漫步在沙灘上,瞧,陽(yáng)光下那一排排小腳印,是我為大海精心編織的項(xiàng)鏈,上面那五彩斑斕的貝殼,是我童年珍貴的回憶。我將它們輕輕地埋在沙灘下,因?yàn)槲抑溃蠛?huì)替我保存好這一本“成長(zhǎng)相冊(cè)”。

一陣海風(fēng)輕輕地吹在臉上,好清爽呀!此時(shí)的我,已經(jīng)不再是一個(gè)天真的孩童,成了一個(gè)開始步入人生正軌的中學(xué)生了。我把大海當(dāng)作是我的知心朋友,喜歡跟它說一些我的知心話,小秘密。無聊時(shí),我坐在沙灘上,用手捧起一堆細(xì)沙,看著它們從我的手指縫中流過,望著這些沙子,我好像明白了什么,匆匆地跑回家,做自己應(yīng)該做的事;煩惱時(shí),我又來到了海邊,找一張紙,在上面寫下自己的煩惱,裝到一個(gè)瓶子里拋向大海,我相信,大海我的知心朋友,一定會(huì)幫我排憂解難,不信,請(qǐng)看那在夕陽(yáng)余輝照射下的大海,上面寫滿了大海對(duì)我的祝福。

我愛大海。愛它無邊無盡的蔚藍(lán),更愛它那能容納世間萬(wàn)物的胸懷。

暑假爸爸帶我去深圳,幾天后的一天,在爸爸的引領(lǐng)下,我見到了夢(mèng)寐以求的大海,盡情地欣賞了大海的美景。

大海它是多么的美妙!一眼望不到邊。遠(yuǎn)處,海邊與天相接,近處,海水伴隨著陽(yáng)光的照射和海風(fēng)的吹拂,海面波光鱗鱗。那種境界,令人浩氣長(zhǎng)舒。天空中飛翔的海鷗歡快地交流著沿途看到的好風(fēng)景,它們飛到哪兒都像給無邊的大海繡上了朵朵大白花。

在海風(fēng)的吹拂中,在海鷗們演奏的樂曲聲中,我脫掉鞋襪,卷起褲腿投進(jìn)了大海的懷抱。啊!海水是那么的溫暖,每一次浪潮襲來,撞擊著你的胸懷,蕩滌著你的心靈,帶給你的是一種從未有過的美感。那時(shí)刻你會(huì)感覺自己的胸懷剎那間變得像大海一樣寬廣,你會(huì)情不自禁地、如癡如醉地和著無數(shù)海鷗們奏出的.美妙旋律放聲高呼:大海,我愛你!

游海的人們高呼:浪潮又來了,一時(shí)間,無論是戴著墨鏡的城里姑娘,還是西裝革履的都市俊男,無論是中年人,還是年長(zhǎng)者,都開心地迎接著海水的洗禮,露出孩子般開心的笑臉,任憑海浪一撥兒接一撥的涌來。所有的人們?cè)诖蠛5膽驯Ю锉憩F(xiàn)出的都是那般地隨心所欲,那般地如癡如醉。

直到夕陽(yáng)親吻著海水的時(shí)候,媽媽的呼喊才把我喚醒,我知道該回家了。只要有機(jī)會(huì),我要再來親近大海!

但,溫柔的海不會(huì)一直那么平靜。

海是喜怒無常的,可正是這種特殊的性格,使千千萬(wàn)萬(wàn)的人,流連忘返。

海,我向往的海,我終于來到的你的身邊。

金色的沙灘,蔚藍(lán)的海洋,雪白的浪花,一切都在陽(yáng)光照耀下,那么美麗,那么迷人。

我,輕輕地,走在柔軟的沙灘上,讓溫?zé)岬纳匙鱼@到我的腳指縫。在沙灘上,留下一串串小腳印。

我,靜靜的,在海邊漫步,心里早已心潮澎湃。看!那波瀾壯闊的海洋,海底一定有魚蝦在嬉戲吧?那翻滾著的浪花,一個(gè)接著一個(gè),向海岸撲來。雪白的浪花打在黑色而堅(jiān)固的礁石上,激起無數(shù)水珠。那浪花,也打在我的心上。聽!“嘭嘭”的海濤聲猶如巨雷響起,猶如沉重的擊鼓聲。

黑暗的礁石終究抵不過無數(shù)浪花的翻滾,終于,它裂了一塊。大海高興地?fù)P起更大的浪花,向礁石拋去。這是一種多雄偉壯觀的景象啊!

海水四處迸濺,嘗過后,才知,咸咸的。可我就是喜愛這咸咸的味道!

大海,我夢(mèng)中的海,我向往的海!

來源:http:///zuowen/。

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二年級(jí)海邊小(精選16篇)篇六

令我難忘的景色有那么多,可令我最難忘的還是那個(gè)景色,那個(gè)海邊,那個(gè)夜晚。

那是我第一次看海,天空中的星星在天空中閃爍著,月亮在天空中懸掛著,那一天空是那么的黑。星弟弟與星妹妹和月亮姐姐拉著手仿佛組成了一副寧?kù)o的畫。啊!夜色好美!

我坐在那盛滿貝殼的沙灘上,看著海,是那么靜那么平,一會(huì)海風(fēng)吹來了,它吹著我的臉,又激起了海浪,海浪一朵又一朵,那海水一滴又一滴的濺落在一個(gè)小女孩的身上,小女孩天真的笑了。海面上波光粼粼。海景好美。

這樣的海與這樣的夜,加上一群小孩子天真的笑,真的好美!

二年級(jí)海邊小(精選16篇)篇七

和幾個(gè)同事去了趟海邊。

雖然沒有太多的興奮,但總覺得還算是件比較快樂的事情。

脫下鞋,光腳踩在柔軟的細(xì)沙上,聆聽著潮水沉重的呼吸,突然很想找個(gè)人打電話。其實(shí)也沒有特別的想法,只是單純地想找個(gè)朋友分享當(dāng)下這份愉悅。我一直以為有人可以分享心情是件比較愉快的事。無論是快樂還是憂傷,有人可以用來分享才不至于那么落寞。

快樂,沒人分享,總是很容易走向逼仄而過早地凋零;憂傷,密封,得不到轉(zhuǎn)移,總是很容易發(fā)酵得更加濃烈。可能是太久沒有跟別人表達(dá)過自己的心情了,打通電話后有點(diǎn)不知道說什么。隨便閑聊了幾句,總覺得不是很順暢,不過心里還是挺開心的,也很慶幸還可以找到一兩個(gè)可以分享瑣碎快樂的朋友。快樂原本就是很瑣碎很平凡的東西,而我想要分享的只是我當(dāng)時(shí)正比較愉悅地在坐海邊。

坐在沙灘上打完電話,我們就沿著海岸線行進(jìn)。時(shí)不時(shí)拿出手機(jī)對(duì)著海或者海邊的景色一通胡拍。盡管回來整理照片的時(shí)候覺得都很普通,甚至還刪掉了不少,但至少在拍的那一刻我們的心情是愉快的,我們看到的是比較美的畫面。

快樂大多的時(shí)候只是簡(jiǎn)單的自以為是。

無論是海浪,沙灘,天空,礁石,還是海邊的各種神,佛,羅漢,十二生肖的'雕塑,我們都盡量全部拍了下來。同事還拍了不少個(gè)人照算做留戀,而我卻只拿著手機(jī)記錄了一些海景,雕塑。直到最后要回去時(shí),才決定在大肚子佛(彌勒佛)邊拍一張。我不是不愿意拍照,只是拍照總是會(huì)讓我莫名有些落寞。已經(jīng)忘了是從什么時(shí)候開始會(huì)有這樣的感覺了,這多半是一種心理變態(tài)。

去過很多地方,看過很多風(fēng)景,其實(shí)單從景色來說幾乎沒有能一眼就讓我心動(dòng)的,反而是隨著時(shí)間的推移,過去那些不起眼的地方因?yàn)橛辛擞洃浂兊米屛伊魬伲矚g。

很多時(shí)候,其實(shí)繁華會(huì)讓我感到另一種荒涼,美麗會(huì)讓我感到另一種哀傷。這不是一種悲觀,也算不上什么情愫,如果你愛過,大概會(huì)理解我為什么會(huì)有這種奇怪的感覺。在我的理解中,如果你會(huì)因?yàn)樯磉厸]有某個(gè)人而覺得所有的繁華或者美麗都褪色很多,你就觸摸到了愛情。

當(dāng)然對(duì)現(xiàn)在的我而言,那只是一種習(xí)慣性的短暫延續(xù),因?yàn)檫^往的情感我已經(jīng)塵封。

因?yàn)楹芏嗳耍腋杏|很多。什么是成熟,什么是親情,什么是友情,什么是愛,什么是人生,什么是生命,雖然我無法清晰地給出定義,但已經(jīng)開始漸漸有了自己的理解。我總是感恩那些在我生命里帶來過,正在帶來美好的人,也愿意以美好的姿態(tài)去存儲(chǔ)或封存那些記憶。畢竟只有那些記憶才能銘刻我那些無法控制的流逝的時(shí)間。也許在海邊矗立的神佛雕像面前,我的理解太過膚淺或者說愚昧;也許此時(shí)此刻的潮水正因?yàn)楦Q探了我的思想而發(fā)出暗暗地嘲笑。我一絲一毫都不在意,對(duì)于大神們而言,我只是只微不足道的螞蟻,但至少我堅(jiān)持做一只獨(dú)一無二的螞蟻。

二年級(jí)海邊小(精選16篇)篇八

“嗨!王未趕緊來呀!”朱玫的招乎聲把我在思索中喚起,嗬,好家伙,她們?cè)缫殉嘀_在沙灘上追求玩耍了。有的插起瓦塊全力向著寧?kù)o的海平面削掉,“啪、啪、啪”,瓦塊在河面上連跳了三四下,浪花濺出,泛起起圓圈波浪紋,有的正埋著頭全神貫注地拾著深愛的珍珠貝,剛潮水退去,沙灘上印下了一個(gè)又一個(gè)清楚的小腳印。“喲,大閘蟹!”不知道誰(shuí)狂叫著,學(xué)生們馬上涌了以往。

果真,石縫里幾個(gè)許許多多的大閘蟹正因?yàn)檫@出其不意而在驚慌地逃跑。“哪兒逃!”我眼尖手快,一下逮到了一只,“啊喲喂!”我疼得趕忙松掉了手拼了命地甩,但是這小玩意真厲害,一只大鉗便是死死的鉗住我的小拇指沒放。

多虧一個(gè)同學(xué)們趕過來把握住我手放進(jìn)地面上,這小玩意一碰地才松掉了鉗橫爬著鉆向石頭縫,看一下手指頭上的紫血漬,又看一下這小玩意橫行無忌的樣子,簡(jiǎn)直啼笑皆非。但見許多同學(xué)們的包裝袋里杯子里早已裝了十幾只大閘蟹,我豈肯罷手,因此重振旗鼓,又一次啟動(dòng)“攻擊”。此次和另好多個(gè)同學(xué)們“搭擋”,開展“圍殲”。

大家打開一塊石頭,但見幾個(gè)大閘蟹已經(jīng)逃散。大家看好總體目標(biāo),用大拇指和無名指捏緊它的蓋殼,拎了起恚這下子但見它8只腳丫蕩空亂伸亂屈,二只大鉗拼了命伸開,可已經(jīng)是英雄無用武之地,枉自齜牙咧嘴了。

二年級(jí)海邊小(精選16篇)篇九

國(guó)慶節(jié)的前一天,我和媽媽跟著旅游團(tuán)一起去海邊玩。

我們下了火車就上汽車,下了汽車又坐輪船,終于來到了目的地-長(zhǎng)島。長(zhǎng)島是一個(gè)四面環(huán)海的小島,站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天連著海,海連著天,天水一色,一望無際,景色極為壯觀。陽(yáng)光照在海面上,像是撒上了一層金子,波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上,發(fā)出嘩嘩的聲響,像是熱情的主人在歡迎遠(yuǎn)方來的客人,又像是溫柔賢惠的媽媽在輕輕拍打著將要睡著的孩子。

海灘上有許許多多的石頭,一腳踩下去,石頭能把腳埋住。這些石頭大大小小各不相同,形狀千奇百怪,顏色各異,有紅的、綠的、黑的、白的等等,石頭上還布滿了各種各樣漂亮的花紋。我隨意撿起了一個(gè)扁扁的石頭,打起了水漂,一下子打了四個(gè)。

每當(dāng)海浪沖上來時(shí),便會(huì)在海灘上留下大大小小的美麗的貝殼,有的像饅頭,有的向大樹,有的像一座小山,還有的像園園的豆子。

我在海邊還撿了一個(gè)美麗的海螺,海螺的里面是黃色的,還有一條條黑色的紋路,外邊是灰白色的,漂亮極了。

這里的海可真藍(lán),水可真清,我真想下海去玩玩,可惜我不會(huì)游泳,我只好順著海邊邊走邊玩。突然,在不太深的海水里,我發(fā)現(xiàn)了一只白色的小水母,她靜靜地趴在那里,好像在等著我的到來。我把袖子和褲腿往上卷了卷,伸手去抓它,可是一陣陣海水涌來,把我的袖子和褲腿都打濕了,要不是沙灘上有人,我真想脫了衣服去撈它。我在心里默默地想:“水母啊水母,你要是能上岸來和我玩玩,那該多好啊!”

假期很快就過去了,我該回家了,我真舍不得離開這里。我心里想:“大海,再見了,我以后還會(huì)再來看你的。”

在海邊。

7月22日,我和媽媽乘火車到北戴河游玩。下了火車,專車送我們到住處。我盼望早點(diǎn)兒見到大海,就趕快放下行李,拉著媽媽向海邊跑去。

我們穿過大路兩旁盛開的鮮花,成蔭的綠樹,不一會(huì)兒,就聽到遠(yuǎn)處傳來“唿……唿……”的聲音,這是風(fēng)聲?不是。是雨聲?也不是。噢!這是大海在唱歌,在歡笑,在呼嘯。啊!馬上就要見到大海啦!我急忙加快腳步。不一會(huì)兒,無邊無際的大海就呈現(xiàn)在我的眼前。頓時(shí),我覺得心胸開闊。大海像天空一樣寬闊無邊,一望無際。極目遠(yuǎn)望,天連著海,海連著天,讓人分不清哪兒是海,哪兒是天。海面的顏色不全是相同的,近海灘處有點(diǎn)兒發(fā)黃,往遠(yuǎn)看清澈透藍(lán),再遠(yuǎn)到海天相接的地方稍稍有些發(fā)白。大海的一層層波浪緩緩地涌到海邊,爬上沙灘,發(fā)出一陣陣“嘩……嘩……的聲音。

寬闊的沙灘上滿是晶瑩、細(xì)小的沙子。一腳踩上去,就像踩上了松軟、舒適的地毯。一個(gè)浪頭打來,海水沖到我的腳上,涼爽、舒適。水退了,帶走的沙子從我腳邊滑過,覺得有些癢;也有些沙子留下來,使我的腳往沙子里陷進(jìn)了一塊。又一個(gè)浪頭打來,腳就又陷進(jìn)去一塊。一連幾次,連腳背也被沙子淹沒了。

海灘上的貝殼各式各樣,有的像一把打開的扇子,有的像孔雀開屏,有的像寶塔,還有的像貓的眼睛……我低下頭去撿貝殼,一個(gè)大浪打來,海水濺到我的嘴唇上,我用舌頭一舔,呀!海水又咸,又腥,又澀,我真正地嘗到了海水的滋味。

以前,我在電視里、圖畫里見過大海,也聽人說過大海,但是我對(duì)大海的印象卻不深。今天我才看到了真正的大海。大海啊!你多么壯闊,多么令人神往,多么令人流連忘返。我愿永遠(yuǎn)生活在你的身邊。

一直以來,我總想去海邊看日出,可一直沒機(jī)會(huì)。今年暑假,媽媽帶著我去威海玩,終于讓我能夠夢(mèng)想成真了。

來到威海,已是晚上,月亮也悄悄地升了起來,我和媽媽定好明天早起到海邊看日出,躺在床上,興奮的我怎么也睡不著,滿腦子裝著的都是明天早上的情景,就這樣,我在不知不覺中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

正當(dāng)我沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),感到有人在推我,睜眼一看是媽媽!再看一下表,已到了早上四點(diǎn)一刻了,我們趕忙收拾行裝。等我們走到海邊時(shí),天還沒有完全亮呢!海風(fēng)輕輕地吹在我的身上,感到絲絲涼意。我們與許多在靜靜站在海灘上,凝望著大海的那一邊。漸漸地,海平線泛白了,太陽(yáng)就要出來了。不一會(huì)兒,海邊露出一片紅霞。“媽媽,媽媽,快看!太陽(yáng)出來了!”我興奮地喊著。很快,太陽(yáng)便露出了半連臉,喲,它害羞的像一個(gè)少女一般。在半遮半掩中,調(diào)著人們的胃口,卻給人最神秘的美麗。“噓——?jiǎng)e出聲”,媽媽說道,“太陽(yáng)整個(gè)快要出來了!”我們摒住呼吸,靜靜地等待這一時(shí)刻的到來。啊,太陽(yáng)終于升起來了,她火紅火紅的,外邊還泛著橙黃色的光,她把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的光芒灑向了大地,讓我們的周圍充滿了光明。身體頓時(shí)暖和起來,身邊仿佛被這溫暖而明亮的光所包圍,大地也蘇醒了,大海來了一個(gè)大大的白浪。看看表,剛剛五點(diǎn),我和媽媽依依不舍地也大海太陽(yáng)揮手告別,回到旅館,我的思緒仍然回落在大海那邊。

通過看日出,我體會(huì)到了大自然的神奇與美妙,我希望今后,能夠看到更美更好的景觀,游遍祖國(guó)的大好江山。

二年級(jí)海邊小(精選16篇)篇十

如果你問我最愛去哪里?我肯定會(huì)大聲說:“我最愛去海邊。”媽媽見我這么想去海邊,這個(gè)夏天便帶我去了海邊。

夏天去海邊最合適不過啦!白天,我脫掉鞋,走在沙灘上,感到沙子像媽媽的手在撫摸我的小腳丫。走到海邊,一朵朵淘氣的浪花會(huì)主動(dòng)撲向你,跟你玩捉迷藏。你藏時(shí),無論藏到哪里它都能找到你;而它藏時(shí),無論你怎么找都找不到它,讓你直著急。你不想找時(shí),它會(huì)飛快地笑著沖上來,親你的腳。你想撿貝殼時(shí),它又會(huì)從海底捧出一把把美麗的貝殼,有黑白相間的,有紅白相間的,還有花的',真讓你數(shù)都數(shù)不過來。

一陣微風(fēng)吹過來,海面上蕩起層層波紋。如果這時(shí)你正躺在沙灘上曬太陽(yáng),那可是真正的享受。晚上吃過飯,也特別涼爽。在沙灘上散散步,聽著浪花拍打著海岸的聲音,再躺著看天上的星星,感覺像在仙境一樣。

我最愛去海邊,也最愛在沙灘上揀貝殼,你們呢?

二年級(jí)海邊小(精選16篇)篇十一

藍(lán)天上飄著幾朵白云,淡藍(lán)色的大海無邊無際。我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

我們一行十人來到北戴河海邊。我看到海和天融為一體,海風(fēng)輕輕吹來,像一只看不見的手在撫摸我。海風(fēng)吹著波浪,波浪輕輕拍著我的腳,像有人在按摩我的腳。那里的沙子非常細(xì)膩,如果你沿著海灘往海里看,你會(huì)看到半透明的水母。水母下面有小刺,水母頭是紅色的,是毒素。還有一種透明水母,是無毒水母。它們就像水中盛開的純白色花朵。不知道為什么,小水母喜歡在游輪附近游泳,也許它們想知道這個(gè)龐然大物是什么;也許他們想和游輪一起游泳。

然后我們爬上了一個(gè)由許多礁石組成的大礁石。我在一個(gè)縫隙里看到了水,心想:這里一定有生物。不出我所料,里面只有紅蝦,然后我發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹。我先用棍子把它們挑出來,然后用手強(qiáng)行把它們擠在一起。我抓到一個(gè)。我用同樣的方法抓了幾個(gè)。

唉,我們要去別的地方玩。我不愿意去這個(gè)美麗有趣的海邊。希望下次來的時(shí)候能玩夠!

二年級(jí)海邊小(精選16篇)篇十二

一個(gè)晴朗的日子,天氣特別炎熱,我和爸爸去海邊游泳。爸爸把我的游泳圈和游泳鏡帶著,就這樣出發(fā)了。到了海邊,站在美麗的大海邊放眼望去,一片藍(lán)藍(lán)的海水直到天際,雪白的浪花一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌過來,真壯觀啊!我穿上泳衣,懷著興奮的心情輕輕地投入大海的懷抱里。

開始游泳了,我先練習(xí)憋氣潛水,又練習(xí)游泳,帶著游泳圈,我感覺自己好像會(huì)泳了,在大海里我就象一條魚一樣自由自在的游來游去,在大海的懷抱里我的心情特別舒暢,爸爸說:“我們?cè)摶丶伊恕!蔽覒賾俨簧岬碾x開了大海。我喜歡游泳,下次我還要去海邊玩。

二年級(jí)海邊小(精選16篇)篇十三

一天,我爸爸在三(八)班微信上說:“這周六我們?nèi)ズ_叄绻袝r(shí)間的就報(bào)名吧。”很快,孟快樂、劉璐寧、于丁一等都報(bào)名了。

在去海邊的路上,我看到整片整片的紫色——許許多多紫色的薰衣草,它們每朵都有自己的姿勢(shì),看這一朵,很美,看那一朵,也很美。

到了海邊,白色的浪花不停地翻滾,發(fā)出熱烈的“嘩嘩”的聲音,細(xì)密的小水珠向我臉上飛來,好像在歡迎我們。我和劉璐寧一起在海邊撿貝殼。用手挖挖沙子,就有許多貝殼等著我們。這些貝殼各種各樣,形態(tài)萬(wàn)千。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的,多的難用筆墨形容。每一個(gè)都那么美麗!

后來我們?nèi)ネ谛◇π贰N彝诘搅?只小螃蟹,真高興呀!爸爸媽媽和于丁一爸爸媽媽帶我們又去了海鮮市場(chǎng),買了很多田螺。

這一天,我們觀海景,吹海風(fēng),撿貝殼,挖螃蟹,玩得非常高興!

二年級(jí)海邊小(精選16篇)篇十四

暑假里,媽媽帶我到福建海邊玩!沿途,窗外的風(fēng)景真是美!碧綠的稻田、連綿起伏的群山、茅草房和濃密的竹林,應(yīng)接不暇。

很快,我們來到了大海邊。我光著腳走在松軟的沙灘上,迎面吹來了陣陣清爽的海風(fēng),為我除去了夏日的燥熱。我興奮地投入了大海的懷抱。我先去坐游艇,游艇在海面上疾駛,左搖右晃,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,弄得我頭暈?zāi)垦#贿^刺激得很。

接著,我和媽媽去海邊揀貝殼。海浪打上岸后,就會(huì)有很多貝殼留在沙灘上。貝殼有白的、黃的、咖啡色的……五光十色,美麗極了。我撿了這個(gè),又撿那個(gè),還想去撿另外一個(gè),真是忙得不亦樂乎。

二年級(jí)海邊小(精選16篇)篇十五

暑假媽媽帶我到日本的沖繩游玩。在飛機(jī)上我坐在靠窗的位置看著藍(lán)天白云,想象著白云像變成了漢堡的摸樣,如果科技再發(fā)大一些,我拿上水彩筆、背上飛行器就可以飛到天空,給云朵涂上漢堡的.橙色,就變成一個(gè)美味的大漢堡。

到了酒店,住進(jìn)了干凈整潔的客房,洗手間里還有大大的浴缸,哈哈!可以每每的泡個(gè)澡啦!再往里看了一下,發(fā)現(xiàn)還有室外陽(yáng)臺(tái),推開陽(yáng)臺(tái)大門,突然一陣海風(fēng)吹過,把我的遙控玩具汽車的吹到門外了。我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),看到一望無際的蔚藍(lán)大海,心里特別激動(dòng)。

第二天下午我們到海邊游玩,海風(fēng)吹拂著海水翻卷起一層又一層的浪花,幾只海鷗在藍(lán)天下自由自在地飛翔,我蹲在沙灘的上看見一個(gè)圓圓的貝殼,我拿起來一看,居然有一只小螃蟹躲在貝殼里,實(shí)在太可愛了,不知不覺半天時(shí)間就過去了,我覺得海邊就像童話世界一樣美麗,我望著大海依依不舍地說:“媽媽我太喜歡大海了,可惜我們要去吃飯了。

晚上媽媽帶我吃了沖繩最有名的石垣牛肉和,我還吃了壽司和牛肉飯,實(shí)在太美味了!

二年級(jí)海邊小(精選16篇)篇十六

城市的早晨是被汽車短促的喇叭聲驚醒的,而海邊的早晨是被柔和的海風(fēng)和浪濤拍岸的聲音喚醒的。

海邊的早晨是涼爽,早上來到海邊,享受著溫柔的海風(fēng),試著到海里游一游,腳碰一碰海水,感覺冷冰冰,爽極了!

海邊的早晨也是熱鬧的,一大早到這里,這條路也以車水馬龍,想買到票就更加難了,因?yàn)椋u票窗人多的.已經(jīng)不成樣子了,這些人瘋狂地把手伸進(jìn)賣票窗里,弄的賣票員手忙腳亂。進(jìn)入大門,站在高處往下看,海邊人山人海基本找不到任何空隙的地方。

海邊的早晨還是有趣的,不少孩子在堆沙子,堆出他們心里那千姿百態(tài)的樣子。而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的孩子們跳躍起來。

海邊的早晨更是刺激的,有些人騎在馬兒上,讓馬兒在金色的沙灘上飛躍,另一些人正踩著沖浪板在蔚藍(lán)藍(lán)的海上乘風(fēng)破浪。

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安全工作總結(jié)是企事業(yè)單位管理的重要環(huán)節(jié)之一,它不僅反映了安全管理的實(shí)效性,也為未來的安全工作提供了參考和借鑒。接下來是一些安全工作總結(jié)的精選范例,希望對(duì)大家在編
辭職報(bào)告是一個(gè)機(jī)會(huì),可以跟公司高層進(jìn)行最后的對(duì)話,釋放自己的情感和內(nèi)心的疑慮。如果你想寫一篇精彩的辭職報(bào)告,可以參考下面的范文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。
述職報(bào)告是在單位或組織中對(duì)個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助領(lǐng)導(dǎo)和同事們了解我們的工作表現(xiàn)。閱讀下面的一些精選述職報(bào)告樣例,相信能為大家撰寫優(yōu)秀的
應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要不斷得到修訂和更新,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和新的威脅。以下是一些國(guó)際上普遍認(rèn)可的應(yīng)急預(yù)案的核心要素,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、學(xué)校接到上級(jí)政
通過撰寫述職報(bào)告,能夠提升個(gè)人對(duì)自身工作的認(rèn)識(shí)和理解。下面是一份對(duì)自己工作成果和成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)的述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所啟發(fā):在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和
規(guī)章制度應(yīng)該是公開透明的,對(duì)所有人都適用,并且公正地對(duì)待每個(gè)人。規(guī)章制度范文的內(nèi)容包括了制度的基本要素和主要條款,希望能給大家提供一些參考和思路。1、宿舍管理員
致辭可以是正式的、莊重的,也可以是輕松的、幽默的,根據(jù)不同情境調(diào)整語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣。在這個(gè)特殊的場(chǎng)合,我希望通過我的致辭來向大家分享我的心得和體會(huì)。尊敬的各位評(píng)委、各
演講稿的撰寫需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和練習(xí),以達(dá)到流暢自然的演講效果,并贏得聽眾的贊賞和肯定。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文可以幫助我們更好地理解演講的藝術(shù)和技巧,并借鑒其中的
四、具體計(jì)劃行動(dòng)。大學(xué)期間行動(dòng)計(jì)劃:要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。對(duì)比我的最終目標(biāo),已經(jīng)我目前距
實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)生能力和表現(xiàn)的重要依據(jù),可以幫助自己深入思考實(shí)習(xí)過程中的得與失。希望大家在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)能夠從這些范文中獲取靈感和幫助。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力,它可以讓我們擁有無窮的力量去追逐自己的目標(biāo)。推薦給大家一些心靈雞湯類的勵(lì)志文章,希望能夠給大家?guī)矸e極的能量。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,他們負(fù)責(zé)提供全面的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士總結(jié)是對(duì)自身工作的總結(jié)和反思,以下是一些范文供大家參考,希望對(duì)你有所啟發(fā)。尊敬的醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),親
今天的活動(dòng)無論對(duì)于個(gè)人還是對(duì)于團(tuán)隊(duì),都具有極大的意義和價(jià)值。接下來,我將為大家分享一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能夠給大家提供一些思路和方向。從x發(fā)言中我們即看到了創(chuàng)
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感受的真實(shí)表達(dá),它能夠幫助他人了解自己的內(nèi)心世界。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示。
優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語(yǔ)言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。夢(mèng)的花園:在夢(mèng)的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂的天堂。童年有許多往事,你
幼兒教師需要引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)好奇心、探索精神和自主學(xué)習(xí)的能力。幼兒教師李老師注重幼兒的情感教育,通過情景模擬和情緒調(diào)節(jié),培養(yǎng)幼兒的情緒管理能力。我現(xiàn)在是××師專的學(xué)
幼兒園大班是學(xué)齡前教育的最后一個(gè)階段,對(duì)孩子的發(fā)展和成長(zhǎng)起著重要的促進(jìn)作用。接下來是一些幼兒園大班的教學(xué)活動(dòng)和游戲設(shè)計(jì),希望能給大家一些靈感。1、發(fā)展幼兒快速奔
年終總結(jié)是對(duì)自己一年的付出和收獲的負(fù)責(zé),是一個(gè)自我歸納、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)整的過程。大家都在寫年終總結(jié),下面是小編整理的一些范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
各位親愛的同學(xué)們,同志們,大家好!今天我有幸站在這里,為大家主持本次座談會(huì),希望能為大家提供一個(gè)思維碰撞的平臺(tái)。以下是小編為大家收集的主持詞范例,希望能夠給大家
述職報(bào)告是一個(gè)實(shí)際的工作文檔,需要我們運(yùn)用清晰的語(yǔ)言,準(zhǔn)確地描述自己的工作內(nèi)容和成果,同時(shí)也需要注意文檔的格式和規(guī)范。讀一讀這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫述
培訓(xùn)心得體會(huì)是參與培訓(xùn)后對(duì)所學(xué)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與反思。在這里,小編為大家呈現(xiàn)了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?0__年7月21日
幼兒園教案是教師教學(xué)的重要依據(jù),也是保證教學(xué)內(nèi)容合理性和教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。以下是小編為大家精心整理的幼兒園教案,希望能為教師們提供一些參考。推小車目標(biāo):1、會(huì)兩人
教學(xué)工作計(jì)劃也包括評(píng)估和反饋的內(nèi)容,及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤和調(diào)整。具體的教學(xué)工作計(jì)劃示例,可以幫助教師更好地把握教學(xué)進(jìn)度。二年級(jí)孩子對(duì)學(xué)習(xí)古詩(shī)還是比較冷漠
安全教案的編寫應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,因材施教,注重實(shí)用性和可操作性。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的安全教案樣本,供大家參考和借鑒。今天是新學(xué)期的第一堂語(yǔ)文
范文范本可以作為教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)材料,通過分析和討論,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的知識(shí)和技巧。見證范文精華:這些范文范本凝結(jié)了作者的心血和智慧,體現(xiàn)了極高的寫作水平。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們對(duì)自己的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié),進(jìn)而提升自身的社會(huì)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。在社會(huì)實(shí)踐中,小編為大家挑選了一些充滿正能量的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能給大
2、職業(yè)目標(biāo):(2)長(zhǎng)期目標(biāo)(2018年―2037年,31歲至50歲):開辦對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)校。3、指導(dǎo)思想:追求成功,追求卓越,熱愛生活,關(guān)注內(nèi)心成長(zhǎng)。二、社會(huì)環(huán)境
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感情。如何寫一篇較
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間范圍內(nèi),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行合理安排和組織的一份計(jì)劃書。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的要點(diǎn)和重點(diǎn),希望對(duì)大家編寫教學(xué)工作計(jì)劃有
編寫策劃書需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,各部門之間的合作和溝通非常重要。查看以下的策劃書范文,可以發(fā)現(xiàn)一些常見問題的解決方案和應(yīng)對(duì)策略,對(duì)我們編寫策劃書時(shí)的決策和思考有所幫助。
教案模板可以幫助教師更好地調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量和效率。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的教案模板,希望對(duì)大家的備課工作有所啟發(fā)。《梅花魂》是人教版九年義
寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。在下面的優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式,或許會(huì)給您的寫作帶來一些
總結(jié)和概括工作中的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)是述職報(bào)告的重要組成部分,對(duì)于進(jìn)一步提高工作效率和質(zhì)量有重要意義。最后還要提醒大家,范文只是一個(gè)參考,每個(gè)人的述職報(bào)告都應(yīng)該根據(jù)自身
年度總結(jié)是對(duì)自己一年來種種經(jīng)歷的回憶和總結(jié),它不僅可以幫助我們過濾忙碌而瑣碎的日子,還能讓我們更加明確未來的方向和目標(biāo)。請(qǐng)觀看下面的案例,它們是一份年度總結(jié)最好
工作心得是對(duì)自己工作中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式,可以讓我們更好地提高自己。工作心得的撰寫是對(duì)過去工作的回顧和總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的工作心得范文,供大
通過個(gè)人總結(jié),我們可以更好地把握自己的成長(zhǎng)軌跡,為未來的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)。小編整理了一些值得一讀的個(gè)人總結(jié)例句,希望對(duì)大家寫作有所啟示和幫助。。在幾個(gè)月的試
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力與不足,找到問題的根源,并對(duì)改進(jìn)和提升有目標(biāo)性的進(jìn)行探索。閱讀以下個(gè)人總結(jié)范文,可以讓我們更好地了解個(gè)人總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,提高
在這段時(shí)間里,我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地進(jìn)步。下面是一些成功人士的心得體會(huì)分享,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。為了積極響應(yīng)省教育廳關(guān)于“課內(nèi)比
軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)自己軍事素質(zhì)的一次全面總結(jié)和梳理,通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)清自己在軍訓(xùn)中的不足和需要改進(jìn)的地方。小編為大家精選了幾篇經(jīng)典的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望大家能
撰寫月工作總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的工作方式和流程,提高工作效率和質(zhì)量。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法,為自己的總結(jié)增色
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和不足,并為下一個(gè)工作周期的計(jì)劃提供依據(jù)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的提高自身能力和素質(zhì)的手段,它可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和問題。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,希望能給大家提供寫作
心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的見證,它可以記錄下我們不斷前進(jìn)的腳步和逐漸積累的經(jīng)驗(yàn)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。近幾年來,由于關(guān)于食品安全的
優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量。
月工作總結(jié)可以幫助我們了解自己在工作中的不足之處,進(jìn)而制定有效的改進(jìn)和提升計(jì)劃。請(qǐng)大家參考以下月工作總結(jié)范文,了解如何將個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地融入到總結(jié)中。
感恩是一種美好而珍貴的情感,它能讓我們更加懂得珍惜和感激身邊的一切。接下來是一些感恩的故事,希望能夠喚起您對(duì)生活中美好事物的感激之情。——-題記。有人說:“珍惜
在社會(huì)生活中,規(guī)章制度是人們共同遵守的規(guī)范,可以有效促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。遵守規(guī)章制度是每個(gè)人的責(zé)任,也是維護(hù)組織和社會(huì)秩序的基本要求。1、熱愛托管工作,對(duì)學(xué)生
實(shí)習(xí)總結(jié)是一個(gè)自我反思的過程,通過總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并尋求改進(jìn)的方法和途徑。接下來請(qǐng)大家欣賞一些寫實(shí)習(xí)總結(jié)的佳作,希望大家通過閱讀和學(xué)習(xí),能夠
總結(jié)自己在工作中取得的個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步,以及對(duì)自己未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。在下面的部分,小編為大家提供了幾篇關(guān)于述職報(bào)告的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所啟發(fā)
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應(yīng)該努力寫一篇優(yōu)秀作文出來呢。接下來,讓我
自查報(bào)告有助于我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足,為進(jìn)一步改進(jìn)提供依據(jù)。以下是一些寫作水平較高的自查報(bào)告樣例,希望能夠給你們提供一些寫作的啟示和指導(dǎo)。玉泉街道辦事處設(shè)
應(yīng)急預(yù)案是為了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件而制定的一系列應(yīng)急措施和應(yīng)急步驟。下面是我國(guó)某個(gè)地方政府的應(yīng)急預(yù)案,希望對(duì)大家的災(zāi)害防范工作有所啟示。為了切實(shí)做好我校突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)
在優(yōu)秀作文中,語(yǔ)言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。
優(yōu)秀作文通過文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需
個(gè)人簡(jiǎn)歷是展示個(gè)人能力和成就的重要工具,它能夠讓雇主對(duì)你的背景和能力有一個(gè)全面的了解。下面是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷寫作的常見問題和解決方法,希望對(duì)你的簡(jiǎn)歷編寫有所幫助。
月工作總結(jié)是一種評(píng)估自己工作表現(xiàn)的方式,可以讓我更加明確自己在工作中的位置和方向。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。在報(bào)社黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,為接下來的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。在總結(jié)過程中,我們不僅看到了成績(jī),也看到了很多問題和需要改進(jìn)的地方。
月工作總結(jié)可以總結(jié)每項(xiàng)工作的做得好和做得不好,從而提高自我認(rèn)知。以下是小編為大家整理的一些寫作月工作總結(jié)的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽骺偨Y(jié)時(shí)提供一些可行的方法和思
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)過程,它可以幫助我們提高工作效率。【活動(dòng)總結(jié)】活動(dòng)是一個(gè)艱辛而充實(shí)的過程,我們應(yīng)該用一篇總結(jié)來記錄和概括這次活動(dòng)的一切。1、利用星期一早
年度總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己在不同領(lǐng)域的發(fā)展情況,為自己的下一步發(fā)展制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)。以下是一些值得參考的年度總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韼椭蛦⑹尽?/div>
在編寫大班教案時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。下面是小編為大家整理的一份大班教案范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
申請(qǐng)書是一種創(chuàng)造性的寫作,可以展示我們的思考和表達(dá)能力。申請(qǐng)書是每個(gè)人都要面對(duì)的問題,下面是一些優(yōu)秀案例供大家參考。法定代表人:劉______。投資人:黃___
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我們看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和
優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。在這里,為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗(yàn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
通過半年總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)我們的工作方法和學(xué)習(xí)策略,提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)成果。通過閱讀范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和注意事項(xiàng),幫助我們提高半年總結(jié)的
優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過程。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。孔夫子登泰山而曉天
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)管理的重要工具之一,能夠合理安排教學(xué)時(shí)間和資源。如果你還在迷茫如何編寫一份出色的教學(xué)計(jì)劃,不妨看看以下范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。1、學(xué)會(huì)本課7
我在培訓(xùn)中結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行和朋友,通過交流和分享,我們共同進(jìn)步,互相激勵(lì)。接下來是一些寫培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家的寫作提供一些實(shí)踐和參考。
優(yōu)秀作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性,能夠給讀者帶來新的感受和思考。。生活是一張潔白的畫紙,我們
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。開學(xué)啦!開學(xué)啦!二月二十四日上午,我們
在工作中,寫一份較為完美的述職報(bào)告是每個(gè)職場(chǎng)人士必備的技能之一。以下是小編為大家搜集的一些精彩述職報(bào)告范文,供大家參考。希望能夠給大家提供一些思路和靈感,讓大家
在一個(gè)月的工作中,月工作總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成果和不足,為下一個(gè)月的工作制定更好的計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
通過優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問題的能力,提升文字表達(dá)的水平。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會(huì)問題
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見解。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。在我的成長(zhǎng)道路上,有像蜜一樣甜的愛圍繞著
優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無窮。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫作時(shí)進(jìn)行參考。暑假的一天,爸爸媽媽帶著我和哥哥去美麗的海
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,改進(jìn)自己。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份屬于自己的心得體會(huì),記錄下自己的成長(zhǎng)歷程和思考
通過月工作總結(jié),我們可以客觀地評(píng)價(jià)自己在這個(gè)月的工作任務(wù)完成情況和工作態(tài)度。以下是小編為大家搜集的多個(gè)月工作總結(jié)實(shí)例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探討。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,讓聽眾易于理解和接受演講內(nèi)容。小編搜集了一些成功的發(fā)言稿范文,在這些范文中,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用合適的語(yǔ)言和方法來撰寫發(fā)言稿
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思過去經(jīng)驗(yàn),制定未來目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。以下范文既包含了對(duì)自己的認(rèn)可和贊揚(yáng),也指出了改進(jìn)的方向和途徑。從小我就比較喜歡小孩子,也比較善于跟小孩子交流
策劃書是一份詳細(xì)的規(guī)劃和布局方案,用以指導(dǎo)實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃或項(xiàng)目。小編精心挑選了一些策劃書范文的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處,希望能夠給大家?guī)盱`感。一、活動(dòng)主題:二、活動(dòng)背景:
幼兒教師承載著引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的重要使命,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用。接下來是一些幼兒教師總結(jié)的例子,希望能夠給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些思路。
優(yōu)秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發(fā)。通過閱讀優(yōu)秀作文片段,我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,提高自己的寫作水平。今天是一個(gè)特別的
教研的過程中要注意數(shù)據(jù)的收集和分析,以便更好地評(píng)估和改進(jìn)教學(xué)效果。以下是一些教研成果展示,歡迎大家踴躍交流和提出意見。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良
領(lǐng)導(dǎo)講話稿能夠準(zhǔn)確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的意圖和決策,對(duì)宣傳黨的方針政策、調(diào)動(dòng)干部和群眾積極性起到重要作用。在下面的部分,我們將分享一些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿實(shí)例,希望對(duì)你的寫作提
在新的學(xué)期開始之際,制定一個(gè)合理的學(xué)期計(jì)劃是非常重要的。小編整理了一些學(xué)期計(jì)劃的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。體育老師需要怎么制定學(xué)生的體育教學(xué)計(jì)劃呢。下
家長(zhǎng)會(huì)可以促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境的改善,讓學(xué)校更加注重學(xué)生的全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)和建議,供大家參考。希望這些范文和經(jīng)驗(yàn)分享能夠幫助大家更好地
實(shí)施方案的執(zhí)行需要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,同時(shí)也要及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化,以保持任務(wù)的有效性和高效性。以下是一些實(shí)施方案的實(shí)施步驟和監(jiān)控方法,供大家參考和借鑒。這學(xué)年我校在校
中班教案是教師在教學(xué)過程中對(duì)所教的內(nèi)容、目標(biāo)和策略等進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃的重要學(xué)習(xí)資源。接下來,小編為大家分享一些中班教案的參考資料,供大家參考。1.復(fù)習(xí)鞏固對(duì)三角形
優(yōu)秀作文具有扎實(shí)的文采和準(zhǔn)確的表達(dá),能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。在森林里有一只詭計(jì)
通過寫心得體會(huì),可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人,起到互相學(xué)習(xí)的作用。心得體會(huì)的書寫過程是一個(gè)思考和整理的過程,讓我更加明確了自己的想法和觀點(diǎn)。我會(huì)堅(jiān)持寫心得體會(huì),不
公司的成功需要全體員工的共同努力,形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是一些公司文化建設(shè)的成功案例,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。_________公司是依照___
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