優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果，其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文，它們運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。

懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇一

俗話說(shuō)：“知足常樂(lè)”。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己眼前的幸福，不要一味的向父母索取。因?yàn)槟闼鶕碛械模瑒e人可能一輩子也得不到。

記得那一次，我隨著父母上街，年幼無(wú)知的我對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇，這個(gè)摸摸，那個(gè)碰碰。就在這時(shí)，一陣委婉悠揚(yáng)的歌聲鉆入了我的耳朵，我纏著父母去看看，父母禁不住我的央求，便同意了。走到跟前，我震驚了，原來(lái)是一位雙目失明的老者和一位殘疾的小姑娘在賣(mài)藝。父母見(jiàn)他們可憐，就扔了幾個(gè)硬幣進(jìn)去。小姑娘看上去和我差不多大，我便問(wèn)她：“你父母呢？”她說(shuō)：“出車(chē)禍，死了。”我又問(wèn)她：“你不覺(jué)得你父母給予你的太少了嗎？”她說(shuō)：“我不這么覺(jué)得。是的，我是不能行走，可是我父母賜給了我生命，讓我知道這個(gè)世界是多么的美麗。我還有一雙明亮的眼睛，可以讀書(shū)，可以看清世界長(zhǎng)什么樣。我還有一雙靈活的雙手，可以做許多事。我還有一頭烏黑的秀發(fā)。對(duì)了，我還有一顆感恩的心。”我聽(tīng)了這番話，心靈受到了極大的沖擊。這個(gè)小姑娘是如此的樂(lè)觀，自信，認(rèn)為父母給了她很多。可我呢？成天有父母的關(guān)心和疼愛(ài)，而她沒(méi)有。啊！在她面前，我是如此的渺小。

經(jīng)過(guò)那一次，我學(xué)到了很多，我應(yīng)該知足了，我有父母的關(guān)心呵護(hù)，有健全的身體，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。

懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇二

懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇三

“這個(gè)家我再也不回了！”我的鄰居潘強(qiáng)他抓起書(shū)包沖出家門(mén)。

原來(lái)，就在剛剛潘強(qiáng)母親又在苦口婆心的和他談學(xué)習(xí)上的事，他一聽(tīng)立馬不高興，覺(jué)得父母太啰嗦了，每次都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)什么的，最后和父母吵了一架抓著書(shū)包離家出走的。

于是他跑到一個(gè)荒蕪人煙的小巷里，在那里躲著輕聲的哭泣著，也沒(méi)有人理他。不知過(guò)了多久，天色漸漸暗下來(lái)了，一陣陣香味從周邊的居民家中飄出來(lái)，直沖入潘強(qiáng)的鼻子。已經(jīng)到晚上了，小巷周?chē)戧懤m(xù)續(xù)亮起了燈，人們也開(kāi)始吃晚餐了。聞著這一陣陣香味，他的肚子很不爭(zhēng)氣的咕嚕咕嚕響，他不時(shí)對(duì)自己說(shuō)“哼！以后努力打拼掙錢(qián)，吃香的喝辣的！”

過(guò)了好一會(huì)，他肚子響聲越來(lái)越頻繁，便走出小巷，漫無(wú)目的的在大街上游蕩。不知道走了多久，感覺(jué)自己精疲力盡了。這時(shí)，他看見(jiàn)有一位老爺爺在吆喝著賣(mài)餅，于是走了過(guò)去，看著一個(gè)個(gè)金黃色的餅，口水直流，仿佛腳被定住了般，再也挪不開(kāi)了。老爺爺也發(fā)現(xiàn)潘強(qiáng)確實(shí)餓壞了，給了他兩個(gè)餅。他非常感謝地接過(guò)老爺爺遞過(guò)來(lái)的餅，蹲在旁邊狼吞虎咽起來(lái)。老爺爺拿給潘強(qiáng)一杯水說(shuō)：“孩子，慢慢吃，別噎著，是和家里鬧矛盾跑出來(lái)的吧？”潘強(qiáng)看著和藹可親的老爺爺，一邊吃一邊訴說(shuō)著自己在家里的“不幸”遭遇，還不忘對(duì)老爺爺說(shuō)：“要是我父母有你這么好該多好啊！爺爺，我會(huì)記住今天的恩情的，等我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答您的。”

老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō)：“我只是給了你兩個(gè)餅，你就要報(bào)答我，而你父母生你、養(yǎng)你、培養(yǎng)你，你反而覺(jué)得他們啰嗦，立馬離家出走，這是不孝順的表現(xiàn)啊！孩子，回家吧，你父母肯定在到處找你，肯定急死了。”。潘強(qiáng)聽(tīng)完哭了，他沒(méi)有反駁，覺(jué)得老爺爺說(shuō)得對(duì)，于是和老爺爺?shù)乐x后，一路奔跑著回家。

潘強(qiáng)回到家里看到父母急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到處在撥打親戚朋友和同學(xué)的電話找他，他感覺(jué)父母好像一下子老了很多似的。他哭著喊了一聲：“爸媽，我回來(lái)了，我讓你們擔(dān)心了。”父母聽(tīng)到喊聲，奔過(guò)來(lái)?yè)ё∷f(shuō)：“傻孩子，回來(lái)就好，以后父母不在啰嗦你了。”現(xiàn)在他明白了，父母是真心愛(ài)他的，父母啰嗦也是為他好，沒(méi)有父母的啰嗦，自己可能會(huì)變成一個(gè)野孩子。他暗自下決心以后再也不離家出走，不讓父母擔(dān)心自己。

俗話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，孟郊的這一句古詩(shī)說(shuō)的好啊！雖然我們不能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情，但不能讓他們傷心、失望。

懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇四

望著操場(chǎng)上的野草，無(wú)精打采，焉了。似乎為新疆皮里村的那些孩子們的上學(xué)堅(jiān)難而哀傷，真是草木皆有情。

那高高聳立的山川是一道風(fēng)景，它扎根于腳下的土地，又執(zhí)著的向著高遠(yuǎn)的天空進(jìn)發(fā)。但在此時(shí)此刻，難道它不正如皮里村的那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們，豪邁地朝著浩瀚卻無(wú)望盡頭的80多公里崎嶇的山路，艱難地跋涉。

在經(jīng)過(guò)500米大懸崖，在那步步驚心的時(shí)刻，孩子們和村長(zhǎng)干部們并沒(méi)有知難而退。為了求學(xué)，為了心愿，孩子們對(duì)這一件讓人顫抖的事情卻是那么鎮(zhèn)靜自如，沒(méi)有悲傷，()沒(méi)有哭泣，他們有一張張笑臉。連那高大雄偉壯觀的懸崖都驚嘆于他們那稱穩(wěn)定有力的雙腳，面對(duì)困難之神的纏繞，面對(duì)求學(xué)的渴望，他們敢與死神一搏，他們向往著我們中華民族五千年的輝煌燦爛的文化。他們頑強(qiáng)地抵抗著大自然對(duì)它們的屢次阻撓，仍然不屈不撓。

我們今天的生活是多么豐富多彩，安居樂(lè)業(yè)，幸福安逸，然而，他們的學(xué)校卻不復(fù)存在，他們的求學(xué)之路是多么坎坷，每一步的腳印都深深地印在死神的邊緣！但是想到自己心中夢(mèng)寐以求的讀書(shū)之夢(mèng)，他們便無(wú)所畏懼。那些村干部們對(duì)這艱苦的任務(wù)也義不容辭，愿意為孩子鋪就求學(xué)之路，愿意為孩子們奉獻(xiàn)自己，將生死置之度外，這真的讓人為之動(dòng)容啊！

皮里村那些勤勞、樸實(shí)、熱愛(ài)文學(xué)的人民的要求是多么簡(jiǎn)單，多么樸素啊！我們今日的幸福生活是快樂(lè)的，不要讓大自然遺憾，給予我們寬闊的道路。勤奮精進(jìn)，守紀(jì)尊師是我們回報(bào)大自然、父母、老師最好的行為表現(xiàn)。

珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要失去了，才知道珍惜。

懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇五

盼星星，盼月亮，終于盼到了這一刻：去年的大年三十晚上，也就是年夜飯，爸爸早早地下了班，一回到家，他挽起了袖子，走進(jìn)廚房，開(kāi)始燒菜，媽媽在一旁擇菜。盡管媽媽背對(duì)著我，我想，那面孔上一定浮起了燦爛、幸福的笑容。

晚上爸爸的幾個(gè)朋友打電話請(qǐng)我們上飯店，我們都一一回絕了，原因很簡(jiǎn)單，在家里共餐才最有滋有味。家中雖然只有我們?nèi)齻€(gè)人，加上寒冷的天氣，顯得很冷清，但我們還是覺(jué)得特溫暖。

開(kāi)始吃飯了，隔著熱湯的氣，我端詳著爸爸，爸爸飽經(jīng)滄桑的臉，此時(shí)寫(xiě)滿了幸福快樂(lè)，額頭上的深溝怎么也不能掩蓋歲月的流逝，工作的辛勞、那些文件的處理使他的頭發(fā)染成了銀白色。看著爸爸被菜燙得直齜牙的樣子，我和媽媽開(kāi)心地笑了。

原來(lái)，幸福無(wú)處不在，甚至跑進(jìn)了這一頓小小的晚餐。現(xiàn)在回想起來(lái)，從指間流逝了多少幸福的時(shí)光啊。但是，我沒(méi)有珍惜，而這一次，我卻真正地讀懂了幸福的含義，它是那么簡(jiǎn)單明了，而我常常發(fā)現(xiàn)不了它。

看過(guò)一則小故事，三個(gè)小伙子出去磨煉，最后回來(lái)告訴了師傅他們都已經(jīng)找到了幸福。師傅了解了他們所找的幸福，總結(jié)了一下，告訴他們，給予別人是幸福的。而我們，得到了快樂(lè)是因?yàn)榉窒砹藙e人快樂(lè)。所以，我要補(bǔ)充，分享快樂(lè)也是幸福的。

原來(lái)，幸福就是這么簡(jiǎn)單。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)珍惜它，不讓它跑掉，我要去細(xì)細(xì)品味，體會(huì)它的含義。幸福我讀懂了它！

懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇六

不要以為幸福離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們身邊，只是我們一直沒(méi)珍惜它。

我們一直為幸福而奮斗。可是幸福不等于花不完的錢(qián)，不等于至高無(wú)上的權(quán)利，也不等于一切頭銜。所以，在我們追求名利時(shí)，幸福已經(jīng)悄悄從我們身邊走過(guò)。

我們總是羨慕別人的優(yōu)越條件，總希望自己像別人一樣優(yōu)越，但優(yōu)越不一定會(huì)幸福，所以我們?cè)谂θコ蔀閯e人時(shí)，自己的幸福早就不翼而飛，而最終得到的只是孤芳自賞的下場(chǎng)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)被名利迷住了眼，看不清幸福的本質(zhì)了。

在很多時(shí)候，只要我們安心地做一個(gè)真正的自我，幸福就一直都在。

有一個(gè)人，看見(jiàn)別人都騎馬，就也想騎，但他沒(méi)有馬。后來(lái)有人對(duì)他說(shuō)只要把他的雙腿給別人，那個(gè)人就送一匹馬給他。后來(lái)，他照做，但當(dāng)他開(kāi)始騎馬的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有雙腿，沒(méi)辦法騎。再后來(lái)，他不得不在輪椅上度過(guò)余生。

上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，然而，只有細(xì)心和懂得珍惜的人才會(huì)過(guò)得幸福，因?yàn)樗麄兩朴诎l(fā)現(xiàn)并珍惜生活中的幸福。

奮斗，沒(méi)有錯(cuò)，但我們應(yīng)該在奮斗的同時(shí)，珍惜自己擁有的一切。父母的呵護(hù)、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來(lái)源。如果你沒(méi)有珍惜過(guò)這些，你就不配說(shuō)“找不到幸福”這句話。

走的時(shí)候，是為了到達(dá)另一個(gè)境界，而停的時(shí)候則是為了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛，不要讓不懈追求麻木了你的身體，不要讓別人的優(yōu)越奪取你的幸福，因?yàn)檫@個(gè)世界上有種東西叫——幸福。它需要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，用心去呵護(hù)。

其實(shí)，幸福會(huì)在我們猛然醒悟而回頭的時(shí)候出現(xiàn)在我們身邊，這時(shí)，我們只要珍惜它就行了，不必?fù)?dān)心它會(huì)失去。因?yàn)樵谑サ臅r(shí)候，我們可以坦然面對(duì)了，畢竟我們已經(jīng)珍惜了，沒(méi)有留下遺憾。

懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇七

一天早上，我睡過(guò)頭了，媽媽急忙叫我起床，這是媽媽的忙碌就從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始了，媽媽給我從繁多的衣服堆里給我找出我的校服，有急急忙忙的去給我盛飯，我穿上衣服，就去喝牛奶，媽媽正在幫我把牛奶用風(fēng)扇吹涼，怕把我燙著我吃過(guò)飯就去穿鞋，媽媽趁我穿鞋時(shí)，幫我把亂七八糟的書(shū)包收拾好，幫我把熱騰騰的開(kāi)水快速的往我水壺里倒。急急忙忙的把我送下樓。平常手腳比別別人慢很多的媽媽一到我上學(xué)時(shí)，便想換了一個(gè)人似的，速度上升了數(shù)幾百倍。而把自己的作業(yè)——家務(wù)，跑到了九霄云外。我剛來(lái)到樓下，爸爸已經(jīng)開(kāi)好車(chē)在等我了，我急忙上了車(chē)。爸爸還因送我去上學(xué)還差點(diǎn)上班遲到。

因?yàn)橛邪职謰寢屵@種關(guān)愛(ài)，使我期中考.期末考，都得了第一名。這件事也讓我懂得了珍惜幸福，長(zhǎng)大后，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。做一個(gè)有用的人。

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懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇八

代美學(xué)家，文藝?yán)碚摷遥g和教育家，朱光潛。他做的《無(wú)言之美》里曾寫(xiě)道：“我們所居的世界是最完美的，就因?yàn)樗亲畈煌昝赖摹！边@話表面看來(lái)不通已極，但實(shí)還有至理。他解釋道：“假如世界是完美的，人類(lèi)所過(guò)的生活——比好一點(diǎn)，是神仙的生活，因?yàn)樘热艏卤M美盡善了，自然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)希望發(fā)生，更沒(méi)有奮斗的必要。人生最可樂(lè)的就是活動(dòng)所生的感覺(jué)，就是奮斗成功而得到的快慰。世界既是完美，我們?nèi)绾文車(chē)L創(chuàng)造成功的快慰?這個(gè)世界之所以美滿，就在有缺陷，就在有希望的機(jī)會(huì)，有想象的田地。世界有缺陷，可能性才大。”

從狹義方面考慮，我們的世界確實(shí)不完美的。且不說(shuō)自然因素(地震、海嘯、龍卷風(fēng)、疾病……)吧，但就我們?nèi)祟?lèi)自身而言。戰(zhàn)爭(zhēng)，暴力，恐怖事件等，已給我們世界蒙上了一層黑色的面紗。正因此，我們才有了奮斗的必要。人們沒(méi)想著用多種方法去揭開(kāi)包圍著自己生活區(qū)城的面紗。終于把目光投向了感恩，并把感恩列為我們成長(zhǎng)的必修課，讓它滋潤(rùn)我們的心靈，美化我們的世界。

感恩，是一個(gè)舶來(lái)詞，有狹義和廣義之分。

感恩，有感謝，感激的意義，它的前提是，當(dāng)一個(gè)人受到另一個(gè)人的恩惠時(shí)，總心存感激之意，并想著如何報(bào)答恩人。俗語(yǔ)日：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”也就是這個(gè)意思，這層意思可算是狹義的感恩，只是為了感恩而感恩，便談不上深遠(yuǎn)的影響，僅教給我們一種簡(jiǎn)單的做人原則。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“我們吃別人種的糧食，穿別人縫的衣服，住別人造的房子。我們大部分的知識(shí)和信仰都是通過(guò)別人創(chuàng)造的，由別人傳授給我們的。我們應(yīng)該以同樣的分量回饋給人類(lèi)。”這便是廣義的感恩，是至高至尚的境界，是鋏之大者的休養(yǎng)。

水水滴只有在大海中刀能體現(xiàn)它的力量。如果每個(gè)人都懂得了感恩，有一顆感恩的心，時(shí)刻都在行動(dòng)著，像愛(ài)因斯坦那樣，我們的世界將會(huì)變得完美，和諧!

懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇九

我蕩漾在幸福的小舟上，卻從不知如何去珍惜。

——題記。

幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。給了我最多愛(ài)的莫過(guò)于我的母親。她曾冒著生命的危險(xiǎn)把我們生下來(lái)，給了我光明和快樂(lè)；她曾在暗淡的燈光下，一針一線地為我編織毛衣；她曾嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真……媽媽老了，白頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了，聲音耶低沉下來(lái)，而這一切的一切，直到今天我才慢慢感悟過(guò)來(lái)。曾經(jīng)的我，調(diào)皮得像只猴子一樣?xùn)|竄西跳，您在后面追得滿頭大汗；曾經(jīng)的我，剛上幼兒園，對(duì)于那些字母怎么也學(xué)不會(huì)，做作業(yè)時(shí)三心二意，您一批評(píng)我，我就哭鼻子，那時(shí)您的皺紋長(zhǎng)出來(lái)了；如今的我，已懂得母愛(ài)的可貴。啊，母親！您對(duì)我的良苦用心、牽掛不在表面，而在心里。

幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的閑話。父愛(ài)如山，在我眼里，父親的背影是高大的，他常說(shuō)：“笑口常開(kāi)。”只要一有時(shí)間，父親就帶著我走進(jìn)世界地圖中，告訴我這些國(guó)家的名稱，地理位置，總之，父親把他所知道世界各地的知識(shí)都告訴我，在那時(shí)，我覺(jué)得我已變成“上知天文，下知地理”的小神童了！父親還常常帶我們?nèi)ヅ郎健尽Ｅ郎綍r(shí)，我爬累了，父親則用他那寬大的肩膀背著我。到達(dá)山頂。燒烤時(shí)，父親總會(huì)把香噴噴的食物先給我們吃，到最后自己卻沒(méi)吃多少。父愛(ài)雖不如母愛(ài)那般細(xì)膩，但有母愛(ài)那般偉大。他粗壯的大手上露出的是溫柔，宏亮的聲音透出清流。珍惜！這來(lái)之不易的幸福。

幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲。父母用辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)把我們送進(jìn)學(xué)校，老師把我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)知識(shí)分子。語(yǔ)文老師循循善誘，帶領(lǐng)我們走進(jìn)古人的詩(shī)書(shū)禮儀；英語(yǔ)老師靈活多變，帶領(lǐng)我們感受到古代原始人民的艱苦生活……這些不正是我們的收獲嗎？我們一直都是那么幸福。

幸福就在我身邊。現(xiàn)在我把它帶在身邊爽爽的`，揣在懷里，暖暖的，裝在懷里，甜甜的。

朋友，你感受到幸福了嗎？請(qǐng)吧！

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懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇十

上個(gè)星期五，我們?cè)诜绞捍逍《冗^(guò)了一天。

我們到了方石坪村小后，環(huán)視了周?chē)蝗Γ褐灰?jiàn)田野里長(zhǎng)滿了金黃色的油菜花，路邊有粉紅的桃花和雪白的梨花……加上清新的空氣，真是“美極了”，勝過(guò)城里的公園。我想這里這么美，那么方石坪村小一定很富有吧！想著想著，我們就踏上了樓梯。

這時(shí)，響起了一陣聲音：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”我在心里偷笑，看來(lái)他們?cè)缫呀?jīng)做好了準(zhǔn)備，嘻。

我們?cè)诓賵?chǎng)排好隊(duì)，老師交代了幾句話，就讓我們?nèi)フ遗笥选Ｎ依鴹铈涸谌巳褐写┧螅蝗唬已劬σ涣粒匆?jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得眉清目秀，扎著馬尾辮，穿著白色連衣裙的.女孩，我急忙走過(guò)去，有些羞怯地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，你叫什么名字？我們交個(gè)朋友吧！”她笑著說(shuō)：“好啊，我叫彭灣灣，你呢？”“我叫韋佳佳，她是我的伙伴楊婧。”

接下來(lái)，我對(duì)彭灣灣進(jìn)行了采訪：“你今年幾歲了呀？”“十一歲。”“家住哪呀？”“九隊(duì)。”“你爸爸媽媽是做什么工作的呀？”她卻嘣出來(lái)一句：“你問(wèn)這個(gè)干什么呀？”我被她這句噎到了。我總不能告訴她是為了完成采訪任務(wù)吧，就這們，我的采訪中斷了。

吃完中飯，尋完寶，我們開(kāi)始遠(yuǎn)足，開(kāi)始走得還蠻輕松的，可走到一半時(shí)，我?guī)缀趵叟苛耍頌碁晨次疫@么累，便說(shuō)：“我?guī)湍惚嘲桑　蔽液芤苫螅骸澳悴焕郏俊薄拔业募叶荚谀亲降暮竺婺兀阏f(shuō)，這么一小段路，我會(huì)累嗎？”我想：她每天都要走這么遠(yuǎn)的路，我上學(xué)走得路比她近多了，還要坐車(chē)，比起她，我可幸福多了。

該回去了，這一天，讓明白了，并不是每個(gè)人都是這么幸福的，要，好好學(xué)習(xí)！

懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇十一

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？每當(dāng)想起朱自清寫(xiě)的《匆匆》是，我們就十分想珍惜所擁有的時(shí)光。其實(shí)，生活中值得我們珍惜的還有很多很多。

幸福，是簡(jiǎn)單而快樂(lè)的東西。世界上有很多種幸福。漫漫長(zhǎng)夜，路燈下，長(zhǎng)時(shí)間等待的父親責(zé)備晚歸的孩子，孩子調(diào)皮的眼神中閃現(xiàn)著被關(guān)懷的.滿足，這時(shí)，批評(píng)是一種幸福。球場(chǎng)上，拼盡全力投進(jìn)制勝一球后卻重重摔倒在地上，全場(chǎng)的歡呼聲撲面而來(lái)，這時(shí)，傷痛是一種幸福。生活中，父親給母親買(mǎi)了禮物，母親埋怨父親亂花錢(qián)。這都是幸福。

我們要珍惜每一種幸福。幸福雖然簡(jiǎn)單，卻也來(lái)之不易。得到了幸福，就要感謝帶來(lái)幸福的人。有時(shí)，我們也需要自己去尋找幸福。我覺(jué)得，堅(jiān)持是一種幸福。即便是為了能夠找到幸福，我們也應(yīng)該堅(jiān)持下去。

幸福就是如此簡(jiǎn)單，如此使人愉悅關(guān)鍵是看我們用一種什么樣的心態(tài)去辨別什么是幸福，什么是不幸只要有一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，什么樣的不行都會(huì)專為幸福。

有時(shí)候，我們不要奢求太多，擁有很多并不帶便那就是幸福。

我們要，不要因?yàn)樽蛱斓谋瘋⒄`了今天的心情，延誤了明天的幸福。若幸福來(lái)敲門(mén)，請(qǐng)珍惜。

懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇十二

媽媽常常在我耳邊對(duì)我說(shuō)“寶貝，你可要珍惜現(xiàn)在多么幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”而對(duì)媽媽的話我總是沒(méi)有深刻的體會(huì)。

一天，我從電腦和電視上看到了一幕幕讓我震驚的畫(huà)面：東非國(guó)家索馬里和埃塞俄比亞的兒童因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難讓他們無(wú)家可歸，饑餓和疾病讓許多孩子瘦得皮包骨頭，他們的媽媽抱著他們傷心流淚，神情是那樣的痛苦和絕望，那一刻我感到我的`生活多么幸福啊！早晨當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)，推開(kāi)窗戶花兒在微風(fēng)中搖擺，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，空氣多么清新，吃過(guò)豐盛的早餐，我背著書(shū)包去到我美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著老師親切耐心地講解，讓我徜徉在知識(shí)的海洋里，假日里爸爸媽媽帶著我到大自然里，明媚的陽(yáng)光下我盡情的玩耍，這一切是多么幸福和諧，想到這里我突然理解了媽媽的話。

老師說(shuō)日漸強(qiáng)大富裕的祖國(guó)讓我們遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)和貧窮，和諧的社會(huì)讓我們健康幸福的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的祖國(guó)媽媽，我會(huì)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人，回報(bào)祖國(guó)。

懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇十三

那時(shí)候，我什么也不懂，總是呆在家里，玩著自己的玩具，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，不懂得。

隨著歲月的腳步，我慢慢的長(zhǎng)大，到了上小學(xué)的時(shí)候，我媽媽讓我上了一個(gè)高價(jià)學(xué)校，每次上學(xué)，我都懶得上，以前小時(shí)候在家里看電視、睡覺(jué)、吃零食那種日子多好，我在家又不給你添麻煩，每次放假的時(shí)間都只有三四天，跟爸爸媽媽都在家多休息幾天多好，到了學(xué)校就要待十一二天。這一點(diǎn)也不好，我慢慢的不喜歡上學(xué)，一年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)我哭過(guò)幾次，可是哭管什么用，又不能回家，每次在學(xué)校表現(xiàn)不好的時(shí)候，我都不想回家，一回家就得被媽媽嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，真是煩死了。

可是現(xiàn)在我知道了，媽媽讓我上學(xué)，上想讓我長(zhǎng)大有個(gè)出席，學(xué)習(xí)更多真的`知識(shí)，讓我考個(gè)好成績(jī)，有了好成績(jī)，鄰居一問(wèn)，媽媽臉上有光我臉上也有光，其實(shí)在家里過(guò)三四天已經(jīng)是很好了，如果在高中，估計(jì)半個(gè)月才能回家?guī)蟽扇臁Ｎ液苄腋＃瑡寢寣?duì)我很好，讓我上高價(jià)a等學(xué)校，這個(gè)學(xué)校里舉行過(guò)很多活動(dòng)，如；體操比賽、六一兒童節(jié)、風(fēng)箏比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)節(jié)……其實(shí)有的人都上不起，每年交學(xué)費(fèi)要交一萬(wàn)，上六年就得交六萬(wàn)，每次回家的時(shí)候，我都舍不得回去，想在學(xué)校多呆幾天。

我是多么的幸福，至此我知道，媽媽為了我付出這么多，為了我方我上一個(gè)好學(xué)校。

懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇十四

這個(gè)春天好像特別的漫長(zhǎng)，讓人回味無(wú)窮。

自從搬家后，生活單調(diào)了許多。因?yàn)榧彝サ木壒剩緛?lái)學(xué)習(xí)更加忙碌的我卻搬到了離校更遠(yuǎn)的地方，以至于每天回家的時(shí)間從十幾分鐘變成了一個(gè)多小時(shí)。坐在公交車(chē)上，總是會(huì)百無(wú)聊賴的看著窗外一掠而過(guò)的風(fēng)景，然后時(shí)間就這樣被消磨掉了。周日的假期，只能夠一個(gè)人打發(fā)消磨，聽(tīng)著音樂(lè)、看著手中的書(shū)籍，不用擔(dān)心有人來(lái)驚擾。這樣的安靜，有時(shí)候真的挺讓人安心的。

不過(guò)，又開(kāi)始了淡淡的想念。以前和小伙伴們風(fēng)風(fēng)火火的外出游玩的日子不再了，總是在沉浸書(shū)本里時(shí)被打擾的日子也沒(méi)有了。我曾以為他們一直在打擾我，其實(shí)我們也只是彼此把彼此放在心里，把所有堆積起來(lái)的美好日子珍藏。于是人們把這種沒(méi)由來(lái)的思念叫做是珍惜。

這個(gè)春天好像特別的漫長(zhǎng)，讓人欣賞不完。

后來(lái)我也開(kāi)始遇見(jiàn)同班公交車(chē)上的同學(xué)，運(yùn)氣好的話總是可以在早上相遇，然后彼此招呼。漸漸熟識(shí)的人也更多了。忽然間就很慶幸，也很為這份來(lái)之不易的友情慶幸著。坐在公交車(chē)上、或是晚間行走在路上，也會(huì)感到特別的幸福，一整天的勞累后，總是會(huì)因?yàn)槠痰妮p松，而感到愜意非常。幸福總是會(huì)因?yàn)樯磉叺囊欢湫』ɑ蚴菚?shū)店里一本以外的好書(shū)而來(lái)臨。這種時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)著世界的感覺(jué)，我們把它叫做是珍惜。

懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇十五

有些事使我懂得學(xué)習(xí),有些事使我懂得友誼,有些事使我懂得快樂(lè)，而那件事卻使我懂得。

小記者捐愛(ài)心的時(shí)候到了,我們要將禮品捐給貧困村民,使他們“站起來(lái)”。這天清晨,天氣晴好,湛藍(lán)的藍(lán)天上飄浮著朵朵白云，太陽(yáng)舒展四肢,將自己的光和熱灑向大地。我們帶著文具盒、水杯、橡皮尺子，唱著歡樂(lè)的歌兒,上路了。

隨著汽車(chē)沉悶響了一聲,到了。此時(shí)正是中午大地被太陽(yáng)照得滾燙,呈現(xiàn)在眼前的是草不生的大地,學(xué)生們渾身是土,身上背著破舊不堪的書(shū)包,踩看沉重的步邁走向簡(jiǎn)陋的`校園。我們的心情及其復(fù)雜，跟著老師默默地走進(jìn)教室里,我們更是吃了一驚。這里的桌椅破破爛爛，老師用的黑板有無(wú)數(shù)條裂紋,上面的粉筆字模模糊糊。一位衣著樸素的中年教師認(rèn)真的講著課，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講。見(jiàn)到我們來(lái)了，他們立刻熱情地跑向我們，一雙雙渴望的大眼睛不停地眨動(dòng)著,我們把學(xué)習(xí)用品遞到他們的手里，當(dāng)看到同學(xué)們的笑臉，聽(tīng)到他們的歡笑聲時(shí),我的眼角閃著淚花......

那天，我懂得了幸福。

懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇十六

我蕩漾在幸福的小舟上，卻從不知如何去珍惜。

——題記。

幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。給了我最多愛(ài)的莫過(guò)于我的母親。她曾冒著生命的危險(xiǎn)把我們生下來(lái)，給了我光明和快樂(lè)；她曾在暗淡的燈光下，一針一線地為我編織毛衣；她曾嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真……媽媽老了，白頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了，聲音耶低沉下來(lái)，而這一切的一切，直到今天我才慢慢感悟過(guò)來(lái)。曾經(jīng)的我，調(diào)皮得像只猴子一樣?xùn)|竄西跳，您在后面追得滿頭大汗；曾經(jīng)的我，剛上幼兒園，對(duì)于那些字母怎么也學(xué)不會(huì)，做作業(yè)時(shí)三心二意，您一批評(píng)我，我就哭鼻子，那時(shí)您的皺紋長(zhǎng)出來(lái)了；如今的我，已懂得母愛(ài)的可貴。啊，母親！您對(duì)我的良苦用心、牽掛不在表面，而在心里。

幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的閑話。父愛(ài)如山，在我眼里，父親的背影是高大的，他常說(shuō)：“笑口常開(kāi)。”只要一有時(shí)間，父親就帶著我走進(jìn)世界地圖中，告訴我這些國(guó)家的名稱，地理位置，總之，父親把他所知道世界各地的知識(shí)都告訴我，在那時(shí)，我覺(jué)得我已變成“上知天文，下知地理”的小神童了！父親還常常帶我們?nèi)ヅ郎健尽Ｅ郎綍r(shí)，我爬累了，父親則用他那寬大的肩膀背著我。到達(dá)山頂。燒烤時(shí)，父親總會(huì)把香噴噴的食物先給我們吃，到最后自己卻沒(méi)吃多少。父愛(ài)雖不如母愛(ài)那般細(xì)膩，但有母愛(ài)那般偉大。他粗壯的大手上露出的是溫柔，宏亮的聲音透出清流。珍惜！這來(lái)之不易的幸福。

幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲。父母用辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)把我們送進(jìn)學(xué)校，老師把我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)知識(shí)分子。語(yǔ)文老師循循善誘，帶領(lǐng)我們走進(jìn)古人的詩(shī)書(shū)禮儀；英語(yǔ)老師靈活多變，帶領(lǐng)我們感受到古代原始人民的艱苦生活……這些不正是我們的收獲嗎？我們一直都是那么幸福。

幸福就在我身邊。現(xiàn)在我把它帶在身邊爽爽的，揣在懷里，暖暖的，裝在懷里，甜甜的。

朋友，你感受到幸福了嗎？請(qǐng)珍惜幸福吧！

懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇十七

一位詩(shī)人說(shuō)，過(guò)錯(cuò)，是短暫的遺憾，錯(cuò)過(guò)，是永遠(yuǎn)的遺憾。就像我們錯(cuò)過(guò)了藍(lán)天的深邃，還可以珍惜白云的飄柔，錯(cuò)過(guò)了鮮花的美麗，還可以珍惜小草的樸素，錯(cuò)過(guò)了曾經(jīng)的美好，還可以珍惜身邊的幸福，人生錯(cuò)過(guò)的總比沒(méi)錯(cuò)過(guò)得多。

幸福在哪里？我們?cè)撛鯓诱湎В慨?dāng)你為功課百思不得其解時(shí)，有人為你端上一杯提神茶，有人為你耐心講解你緊鎖的眉頭才悄然松下，你幸福的笑了，你的微笑是對(duì)別人最好的饋贈(zèng)。這就是幸福，珍惜身邊最微小的幸福。在昏暗的燈前，你可以找到幸福，是那首已生老繭都還在穿針引線時(shí)老人的幸福。是“慈母手中線，游子身上衣”的牽掛，珍惜身邊最感動(dòng)的幸福。

幸福，我們?yōu)槭裁匆湎兀课覀兛梢院雎浴吧剿绿一ㄊ际㈤_(kāi)”的燦爛，但我們不可以忘記春天，我們可以忽略“阡陌交通，落英繽紛”的美好佳境，但我們不可以忘記自己美好的心靈花園。幸福就如淡淡的茉莉花香，當(dāng)你全然不在意時(shí)，它沁人心脾，而當(dāng)你真的想去一掬一捧花香時(shí)，它以不再。幸福是心靈的花香，是最美麗的感情，它卻又是那么的稍瞬即逝，就像花兒失去了容顏，像藍(lán)天失去了色彩。

幸福就在我們身邊，它像風(fēng)，也似春雨；它像歌聲，也似樂(lè)曲；他從來(lái)都在我們身邊，像空氣，讓我們珍惜這最真的美麗。

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懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇十八

隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)在的許多孩子都是在蜜罐中泡大的。或許，是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷悲慘生活，就不懂得，用“身在福中不知福”這句俗語(yǔ)來(lái)形容我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子，再也合適不過(guò)了。

有一次，我在公園中散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一群大人圍成一個(gè)圈兒。我正納悶怎么回事，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩哭鬧的聲音。我細(xì)一看，大人們正眾星捧月般地拿著許多吃的、玩的東西哄著——可那小孩依舊像一只小喇叭在放縱地吹。大人們又焦急又無(wú)奈，只能繼續(xù)哄著笑著，簡(jiǎn)直就是把小孩“拿在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”呀！小孩怎么能這么寵著、慣著，那小孩長(zhǎng)大后豈不是只能依靠家長(zhǎng)？不能自主自立了嗎？更嚴(yán)重的是，小孩只會(huì)以為自己得到幸福是理所當(dāng)然，不懂得同情別人、了啊！

我想到了剛學(xué)的一篇課文——《賣(mài)火柴的小女孩》。童話中的'小女孩饑寒交迫，無(wú)人疼愛(ài)，等待她的只有死亡！這和“小公主”“小皇帝”們的生活可所謂“天壤之別”呀！現(xiàn)在有些學(xué)生連鞋帶都不會(huì)系，對(duì)著食物挑三揀四……真該好好反省，珍惜現(xiàn)在的幸福啊！

同學(xué)們，幸福就像一杯茶，需要我們細(xì)細(xì)品嘗，才能?chē)L出絲絲甜意；只有我們認(rèn)真體會(huì)，才能感到陣陣暖意。，珍惜現(xiàn)在這難能可貴的幸福吧！

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懂得珍惜幸福（實(shí)用19篇）篇十九

早上，老師給我們講了一則故事，在這個(gè)故事中，我想到了”“這四個(gè)字。

故事是這樣的，古時(shí)侯有一個(gè)小伙子，他的家境條件很優(yōu)渥。平時(shí)就是衣食無(wú)憂的生活狀態(tài)。而他在吃的方面，特別地喜歡吃餃子。可他又有一個(gè)壞毛病，就是在吃餃子的時(shí)候只吃中間的.部位，兩邊尖尖的面皮有點(diǎn)硬且沒(méi)有包肉餡，就被他扔掉了。

就這樣，他一直就這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活著。結(jié)果有一天，他們家發(fā)生了大火，所有的東西都被燒沒(méi)了，之后他的父母因?yàn)閼崙坎桓室矟u漸地都離世了。

小伙子一下子從一個(gè)不懂人間疾苦少爺，淪落到連一日三餐都吃不飽的窮小子。

他的一位鄰居大娘可憐他，每天給他一碗面糊，讓他勉強(qiáng)吃飽，他也開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)，好好地讀書(shū)，最終取得了功名。

當(dāng)他回鄉(xiāng)要感謝大娘的時(shí)候，大娘說(shuō)，其實(shí)那些面糊糊都是他自己的。

原來(lái)，當(dāng)初小伙伴扔掉不要的面皮尖，都被大娘撿走了，她弄干凈又再曬干，留著困難的時(shí)候可以吃。結(jié)果沒(méi)想到剛好給小伙子派上了用場(chǎng)。

這個(gè)故事，不僅小伙聽(tīng)了感慨萬(wàn)千，我們做為旁觀者也有所覺(jué)悟。

所以，要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，珍惜我們所擁有的幸福，做一個(gè)知足常樂(lè)且懂得感恩的人。