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教師動員大會發言稿(優秀22篇)

時間:2025-08-02 作者:字海

發言稿可以通過辭章妙筆和修辭手法來提升感染力和說服力,讓聽眾更加深刻地記住演講內容。在這里,我們為大家準備了一些發言稿的精選范例,希望能給您帶來幫助。

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇一

尊敬的各位領導、老師、同學們:

上午好!

今天,我是一個才疏學淺的普通物理教師能在這個莊重的高考備考動員大會上作為教師代表發言,心情特別激動,同時也深深的感覺到壓力很大和不安,激動的是領導能對我如此的信任。為此,請允許我對各位領導表示深深地謝意!壓力和不安是惟恐在這么重要的動員大會上發言,由于自己的認識和觀點的錯誤,對各位老師和同學引起誤導而造成遺憾。所以我以下所談的認識和觀點希望各位老師和同學們批判性的接受。

接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應做些什么,以下粗淺的認識僅供各位斧正。

班主任工作始終對學生的身心發展起著促進作用,這是不容忽視的。尤其是在學生高考備考中班主任的正確引導更顯得尤為重要。那么,在高考備考中班主任應如何進行正確的引導呢?我想就我校區現實情況應從以下幾個方面入手。

1、要引導學生樹立正確的人生目標和短期的學習目標。

學生的世界觀尚未形成,對問題的認識并不是十分清晰,很大一部分同學自己沒有一個正確的人生目標,也沒有一個短期的學習目標。沒有目標就像沒有航標的船,也就沒有了方向,那就會觸礁而被大海吞噬。這時學生急需班主任針對他的實際情況為其確定目標把握方向,使其能在人生的航線上航行的更遠。

2、要引導學生樹立自信心。

我們都知道,信心就是動力,沒了信心也就沒了動力。好多學生由于幾次的模擬考得不是特別理想,可能就會失去信心,這時我們班主任應及時的根據學生的'具體情況具體分析,對癥下藥,告訴他,你能行,只要有信心,就一定能實現自己的理想。

3、要引導學生養成良好的飲食習慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。

在備考的最后階段學生的身體不能出現一點差錯,必須有一個良好的體魄和精神狀態才能應付艱難的高考,這就需要我們班主任教師引導學生注意養成良好的飲食習慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。

4、要引導學生有效學習。

我們還僅僅剩余80天,其實已經不到80天了,而學生還有相當多的東西還沒有掌握,怎么辦?急需提高效率。我們班主任老師應引導學生認真剖析自己,因人而異,確定適合自己的學習方法從而提高效率,達到真正有效地學習。

5、要引導學生增強自己的抗干擾能力,同時幫助學生排除外界干擾。

由于現在的社會大環境及其其它各種環境對我們高考備考存在著相當多的不利因素,所以,我們為了更好地備考,班主任老師必須經常引導學生把自己暫時封閉起來,提高自己的抗干擾能力,心如止水的全力以赴的去備考。同時幫助學生排除外界干擾,那就需要做一些具體工作,例如:通過主題班會引導學生正確認識關于學生使用手機問題;應適當禁止與外班學生和社會有過多的交往;及時發現了解學生各種動態,把一些事情消滅在萌芽之中;等等。

6、要細心觀察并及時調整學生的思想動態。

學生在這個時期由于壓力過大,避免不掉的產生思想波動,可能會干出一些過激的事情,這時,需要我們班主任細心觀察并及時調整學生的思想動態,使其具有一個良好的心態去備考去高考。

7、要隨時隨地的培養高考能力。

我們知道,高考不單單考學生會不會的問題,其實要考察諸多方面的能力,而我們學生恰恰缺乏這方面的能力,而這方面的能力又不是一下子能培養出來的,所以我們應隨時隨地的培養學生的高考能力。

在這段時間里,會有很多學生感覺很迷茫,不知所措,感覺有很多知識都不會,老虎吃天無從下口,這時我們的科任老師要及時的針對本學科的特點為學生出謀劃策,做好高考備考的策劃者。那么我們科任老師應重點做哪些工作呢?我的想法是:

首先,我們應積極的通過不同渠道搜尋和分析高考信息,選擇或編輯恰當的典型習題,從而達到舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果,努力使學生真正做到高效學習。

再者,我們應經常和學生交流和溝通,進一步搜尋學生的知識誤點和盲區,這樣我們就能針對學生的誤點和盲區因材施教、對癥下藥。

另外,應該引導學生重視教材,回歸教材,掃清旮旯,不留死角;注意高考的重點、難點和熱點,對一些重點、難點和熱點應進行必要的專題訓練。在這個過程中,一定要注意對學生考試能力的培養。

高考其實是條攀登高峰的羊腸小路,多少年來無數莘莘學子在這條路上夢想成真,同時也有無數的斗士折戟沉沙。為什么命運有這樣的不同呢?我認為關鍵在于備考過程中,目標是否明確,方向是否正確,方法是否恰當,效率是否高,心態是否好,能力是否強,等諸多因素的影響。

學生是高考備考的實施者,是主體。我們應充分發揮自己的主觀能動性,積極備考,有效備考。

同學們,我認為現在最重要的應該是我們應該搞清楚當務之急應該干什么和不應該干什么?還應該清楚的知道這80天是您人生中最關鍵的時間段,您荒廢了這80天您將遺憾終生,這段時間,我們應該排除一切不利于高考備考的因素,放下此時間段我們不應該做的事,全力以赴的心如止水的去備考。

再者,我在這里再次提出我曾經與大家交流過的觀點,那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學習好”,吃好養成良好的飲食習慣,少吃過分油膩的食物,注意:肥腸腦滿呀!玩好上好間操和活動課,積極參加體育鍛煉,保證以強健的體魄和充沛的精力去備考、高考;睡好生活有規律,保證必要的睡眠時間;學習好不要眉毛胡子一把抓,要和老師多交流、多互動,認真剖析自己,確定適合自己的科學的備考方法,達到真正的有效學習。

另外,我們都知道這樣一個道理,在文藝節目匯演時,如果認真的彩排的次數多,演出效果就會好些,每一次模擬考試就相當于一次彩排,所以,我們要想在高考中得心應手,我們就要重視每一次模擬考試。

同學們,我最后要和大家談得那就是信心,在這里我要把我曾經改過的一首歌詞送給大家:

信心就是力量,信心就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,向著理想大學奮進,讓一切不利的因素都死亡!向著清華,向著北大,讓英才學府發出萬丈光芒!

常言道,人活一口氣,佛爭一爐香。這無疑是信心所賜予的力量。因為有了信心就會有勇氣、有斗志,有了信心就會有希望。當信心的力量托起希望的太陽的時候,你就沒時間去嘆息哀怨,你更不會因一時的挫折、暫時的困難而灰心喪氣。

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇二

今天,作為畢業班老師代表,站在這里發言我感到非常榮幸。作為你們的老師,我們見證了你們兩年的成長歷程。

同學們,兩年前,稚氣未脫的你們帶著小學生純真的笑臉,帶著強烈的求知欲望,也帶著飛翔的夢想踏進了這所注定會讓你心系(xi)一生的美麗校園,成為一名令人羨慕的四中學子。

從現在起,意味著中考的沖鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。我們全體初三老師的心正和同學們一起跳動!我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷,成為你們最堅強的后盾!別抱怨老師對你的嚴厲乃至苛刻,別抱怨家長的嘮叨和說教,這是一種你暫(zan)時無法理解的大愛。初三的一年,也許老師會對你們要求更嚴格,訓練更規范,交心更經常,甚至批評更嚴厲,但這都是為了讓你們能夠圓夢中考!

初三是人生征途中的重要一站,老師不得不叮囑你們:

首先,一定要給自己定位、定目標。同學們,你們承載著太多的希望,你們都有自己的理想、目標,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中。如果能用今天的辛苦換取明天的幸福,如果能用今天寒窗苦讀的寂寞,綻放明天如花的笑顏,那我們的付出是值得的!

第二,一定要制定詳實的學習計劃。初三一年,200多天其實很短暫的。可是你把這200多天安排的詳細而周密,你就可以改變很多,進步很快,提高很大。

1第三,一定要勤奮學習,持之以恒。同學們,一雙勤勞的手,一個善于思考的大腦,可以改變你的成績,改變你的未來。人生沒有多少機會可以重來,沒有多少時間可以浪費,這初中最后一年,就是你嶄新的開始,以一個全新的自我投入到學習生活當中,憑借堅強的意志,不懈的進取,執著的行動來挽回那些曾失去的時間和知識,你一定笑到最后,也一定笑的最美。

第四,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上,你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上,一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼、磨磨蹭蹭的行為;最重要的是,你們要跟著老師的節拍走,一拍都不能慢、不能亂;失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來換回!!

人生能有幾回搏,此時不搏待何時。在人生的道路上,關鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關鍵幾步中的第一步。此時努力,你將圓夢,此時懈怠,你將一事無成。你要做的,不是要戰勝對手,而是要戰勝自己,戰勝自己懶惰、消極和怯懦!

同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年.讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!

我的演講結束,謝謝大家!

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇三

尊敬的各位領導、專家,老師們:

大家上午好!

我非常榮幸能夠代表本次參培教師在此發言。

首先,請允許我代表本期來自各個學校的參培精英向給予我們關心、支持和幫助的益陽市各級領導、專家,向為培訓班付出辛勤勞動的老師,表示衷心的感謝!謝謝!最近,我在網上看到一名小學老師在微博上分享的一篇學生作文《園丁與導游》,該小學生對“老師是園丁”提出了質疑,文章第一段寫到,從小到大,學生們都被教育說“老師是園丁”,而說到老師的時候,我們想到的詞也是“園丁”,接下來,該生就提出了質疑,稱“園丁這個詞,真的合適老師這個職業嗎?”然后,開始敘述自己的觀點,“中國的‘園丁’思想被牢牢鎖住,連百度、字典都承認了它的功勞。但我始終覺得,人的想法不可以是統一的。”這位小學生則覺得用“導游”來形容老師更適合,他寫到:“他們帶我們去參觀一個地方,或許,我看見樹,你看見鳥,他看見草地,每個人所發現,拍的景色都不一樣??我希望老師像導游??而不像園丁,修剪掉我們不聽話的枝丫,最終讓我們長成了只會聽話的植物。”這篇作文受到廣大網友的熱議和教育者的反思。在我看來,學生提出老師是“導游”,是對老師在教學過程中的一種期待,我想我們的地理教學也應當更多的關注到教學過程中去。

“園丁”的比喻有灌輸、修剪,也有更多的陪伴、觀察、幫助、呵護還有收獲。“導游”在規劃好的游覽線路上,也確實能輔助、引導和幫助游覽者,讓人們看到自己想看的。正如每個學生都是不一樣的,我們每個老師也是不一樣的,無論人們稱呼老師為“園丁”還是“導游”,我們都是去“傳道、授業、解惑”,我們都有一個共同目標:那就是都希望自己成為一名優秀教師。

而隨著時代的發展和進步,人們對我們教師的要求越來越高。過去,我們說“要給孩子一杯水,老師要有一桶水”。現在,人們認識到老師只有固定量的水是不夠的,應該有涓涓不斷的細流才行。這句話不論怎么變,它都只說明了一個問題:要當一名好老師,就應該有豐富的知識。然而,知識是發展的,是常新的。作為老師需要不斷地汲取知識、更新知識和積累知識。而這次培訓正為我提供了這樣一個機會,一個汲取知識、互相交流、共同進步的機會。古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。我想:一個人自學,總是沒有大家一起學習、切磋、交流的效果好,所以我非常慶幸能參加此次培訓,或許這將是我教師生涯中另一個成長拔節點。

我會珍惜此次培訓機會,做到沉下心來,專心聽講,積極做好筆記,認真向專家、老師學習,力求學得更多一點,更好一點。在學習的過程中,我將會緊密結合個人實際,把學習與思考很好地結合起來,用科學的態度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質和業務技能水平,不斷提高自身素質和實際工作能力。

老師們,平臺已經搭建,讓我們以此為起點,出發,讓我們以此為力量,借力起飛,在益陽市教育的藍天留下我們飛翔的痕跡,把生命中最靚麗的風景定格在我們為教育事業努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關心市教育事業發展的各位領導、專家、老師們!

謝謝!

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇四

親愛的同學們:

下午好!

作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流。

同學們,在過去的兩年中,我們攜手共進、風雨同行:春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。

同學們,四季有輪回,但人生沒有輪回,高考沒有輪回。現在前進的號角已然嘹亮,攻關的戰鼓已經敲響。

年輕的你們準備好了嗎?

中華民族有一本神奇的書,它的名字叫《易經》,《易經》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,這一卦稱為“謙卦”,謙是謙謙君子的謙、謙和的謙,謙是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。

這告訴我們,一個人的成功首先需要一顆謙和平靜的心,那是寬容、博學、不驕、不躁、自信、從容。這樣,你的內心才能足夠的強大,去面對未來路上的驚濤駭浪。

謙和寧靜,是不可沒有的心態。

堅守夢想,是不可沒有的執著。

我的學生在一次演講時說過這樣簡單而發人深省一個故事:貞觀年間,有一匹馬被一個和尚相中去西天取經。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安,它發現當年的好朋友驢子的磨坊里工作,便向它分享了這些年的所見所聞:路過一個沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說:你的經歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講:我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說:是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀?這頭驢子說八小時。這匹馬說:“我和唐大師當年,平均每天也走八小時,這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是關鍵在于當年我們朝著一個非常遙遠但明確的方向,今天終成正果,而你當年貪圖眼前的安逸,沒有方向,結果造成現在的境遇”

我們不也是如此嗎?兩年來每個同學從早七起點至晚十一點都是花在學習上,你們在時間上的付出是一樣的。有些同學一路披荊斬棘、實現了學習生涯中一個個的不可能,不斷地挑戰自我、超越極限。有些同學卻一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那頭驢,最終只能流著口水,聽著別人的傳奇。

同學們,在我們的生命中,越走越長的是遠方,越走越短的是人生;越走越多的是年齡,越走越少的是時間;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。

沒有夢想,你永遠不知道自己的舞臺有多寬廣;沒有夢想,你永遠不知道自己的藍天有多澄澈;沒有夢想,你永遠不知道自己的人生有多絢麗。

歌中唱的好啊,“沒有夢想,何必遠方”。而你們正是有夢敢夢的年紀。親愛的同學們,你們的雙親正翹首以盼,用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長正孜孜以求,用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力,飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學路途的迷惘與失落,個中滋味,冷暖自知吧。

瀟灑浪漫的文科生們,今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂,明日必能激揚文字、指點江山;沉穩智慧的理科生們,今天你們陶醉于磁場電場,明日給你一個支點,你便能撬起整個地球。

親愛的同學們,在中學階段的最后一年,讓我們拿起執著的畫筆,用一顆謙和平靜的心,在人生的畫布上,為可貴的親人、寶貴的自己,大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想,續寫168的尊貴無比的神話。

在此,我代表高三年級全體老師鄭重承諾,接下來的一年我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。

同學們,是時候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。

我相信,20xx年的你們,必當金榜題名、蟾宮折桂,再次為168的輝煌歷史崖刻神話、譜寫傳奇。

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇五

各位老師:

大家好!

經過了漫長又愉快的暑假,我們于今天平安地返回校園,開始謀劃新學期的工作,為新學期做好準備、充好電。在會議開始之前,先向大家介紹一下今年我校招錄的兩位新老師。一位是王瑩瑩老師,襄陽柿鋪人。一位是王彥老師,南漳人。大家歡迎。他們能夠志在教育,令人欽佩。由于她們離家較遠,又是剛剛走出大學校園,所以,今后希望在座的各位,對她們工作上多幫助,生活上多關心,也希望她們能夠克服生活上的困難,多向在座的各位學習,業務上多請教。有困難直接向我和黃校長提,我們盡量給大家解決生活上、工作上的困難。

下面,言歸正傳。我們這次培訓,是根據市縣的要求,放假初報送方案縣教育局師訓科審批通過,培訓前中心校又專題召開校園長會培訓會,針對培訓工作做出明確要求。目的就是進一步提升在座教師的綜合素質,激勵大家以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁投身到教育事業中。為確保這期培訓辦出成效,取得成功,我強調以下三點要求。

一、自我加壓,增強學習的主動性。

在座的各位都是文化人,有了一定的基本素質。但是,我們也應該清醒地看到新時期知識更新的速度越來越快,廣大家長對我們的要求也越來越高,我們要是還憑著原有的“一桶水”來教學生,肯定是不夠的。所以,大家一定要充分認識到這次培訓的意義,珍惜這次培訓機會,集中精力聽課,認真做好學習筆記、寫好小結,通過培訓提高素質、汲取經驗、推進工作。

二、學以致用,增強學習的針對性。

這次培訓時間雖短,但內容豐富,既有政策解讀、理論知識、又有典型案例分析、技術培訓,大家在學習中一定要聯系自身的工作實際,講求學習的針對性。通過學習,要對自己的教學能力和工作方法進行自我剖析,找準不足和差距,認真分析原因,總結經驗,提高素質,改進工作,努力提高我們做好新形勢下教育教學的水平。

三、嚴格要求,增強學習的自覺性。

各位教師要增強組織紀律觀念,自覺遵守培訓紀律,嚴禁無故曠課,不準遲到、早退,不準擅自離開培訓區域,沒有特殊情況不要請假。塑造出自己良好的品行。我們上午的培訓時間是8點半至11點半,下午培訓的時間是3點到6點半。最后,希望大家在認認真真學習上都有新進步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤懇懇工作上都有新成績,在和和睦睦共事上都有新氛圍,在兢兢業業服務上都有新形象!謝謝大家。

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇六

尊敬的各位領導、老師、各位家長,親愛的同學們:

大家下午好!

冬去春來,孕育萬千希望;瑯瑯書聲,灑滿鞏中校園。在這春風又起的季節,我們在此隆重聚會,召開中考動員大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

今天,我能代表九年級全體科任教師登臺發言,倍感榮幸和自豪,同時作為畢業班的教師,我也深感肩上的責任之重大。在這個特殊的時刻,我代表九年級全體班主任和任課教師向學校領導表一表我們的決心:我們一定會團結協作,集思廣益,兢兢業業,滿腔熱情,帶領同學們打好最后沖刺的攻堅戰,給家長、給學校、給社會交一份滿意的答卷。

最近,我聽到有人這樣形容初三的家長、老師和同學:家長是及時雨,在學生困難時給他們所需;老師是智多星,在學生迷惘時給他們解惑;學生呢,是黑旋風,在硝煙四起的中考考場上沖鋒陷陣。

你如何去面對70天后的中考考場呢?我想你應該有這么五個條件:心里有一種信念,眼前有一個目標,肩上有一份責任,手中有一套技能,腳下有一地汗水。

我們的.校領導在為你們能夠金榜題名而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠學有所成而殷殷期待、辛苦付出。老師希望你們不負重望,用遠大的理想戰勝惰性,用堅強的意志對抗挫折,在升學競爭中取勝,那么明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月,因為你真正努力了,你就不為虛度年華而悔恨,因為你付出了,你就不為碌碌無為而羞愧。同學們!人生能有幾回搏?用刻苦學習改變命運,用頑強拼搏成就未來!

只有輪回的四季,沒有輪回的人生。同學們,中考是人生重要的一步。在今后的日子里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采。在這里,我代表畢業班的全體老師也表個態,我們將傾注所有心血,為你們保駕護航。甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠;甘作扶梯,讓你們站得更穩走得更直,和你們風雨兼程,與你們風雨同舟。

俱往矣,數風流人物,還看你們!還看鞏中學子!讓我們師生并肩作戰,以精銳之師的強大實力,以銳不可當的偉大氣魄,把沒希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”。用優異的成績,續寫鞏昌中學新的輝煌!

最后,祝愿各位領導、老師、家長工作順利,合家歡樂,身體健康。全體同學中考美夢成真!

謝謝大家!

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇七

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

學業未半而六月遇考,今僅余百天,復習待舉,此誠危急存亡之秋也。然莘莘學子不懈努力,初三老師忘我工作者,蓋追三中之名望,欲勝之于中考也。誠宜埋頭苦學,以揚我輩之勇,恢弘三中之氣,不宜望考生畏,心志不堅,以塞中考之路也。

文科理科,俱為一體,文化體育,皆應重視。若有壓力倍增至心緒煩亂者,宜平心靜氣,積極泄壓,愚以為戰略藐視,戰術重視,長我志氣,滅人威風。沖刺百日,必能使青春增色,人生升華。

學習休息,文武之道,一張一馳,科學規劃。開黑吃雞者,皆應束之高閣,只因青春寶貴不復再來。愚以為中考沖刺,誠心聽課,大膽叩問,遠離手機誘惑,必能使知識長進,超越自我!

旺斗志,拼學習,此學生所以高分也;心浮躁,意不堅,此學生所以低分也。諸師在校,每與人論此事,未嘗不嘆息痛恨于墮落、自棄也。上進、拼搏、堅持,此悉中考沖刺必備之品質,愿爾等親之信之,則贏在中考,可計日而待也。

余本書生,執教于三中,聊作小詩于飯后,不求聞達于三中。領導不以余卑鄙,予以重任,兩囑余于誓師大會,期余為誓師鼓勁,由是感激,遂伏案以斟字酌句,以期壯行。今陽春三月,誓師于中考之前,決戰于百日之后,敢問爾等,能否一戰?!

我等皆知校榮我榮,故八年來辛勤不輟也。如履薄冰,夙夜憂嘆,恐工作有失,以損三中之威名。今子弟畢業在即,九年苦讀,今朝題名!我輩老師,憧憬滿懷,惟愿三中人才輩出!此亦眾師所以忘我工作而期三中興旺也。至于囊中羞澀,身倦體乏,我等自知卻不題也。

愿領導托余初三老師以中考奪縣魁之效,不效,則批評余等之懶惰,以督我等考前強抓狠管,盡心輔導。領導亦宜備足糧草,以鼓舞士氣,獎優責劣,立志成功,不留遺憾。

今已踏中考之途,戰鼓擂響。三中學子,決勝中考,可有信心?!

為師告退。

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇八

大家好!

今天在這個動員大會上作為教師代表發言,我深感榮幸和激動。

同學們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎是扎實還是薄弱,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,逝去的已不再,我們不應該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,也不能只是追求虛幻的空中樓閣。我們要抓住今天,切實地為美好的明天而努力奮斗。

此外我們一定要相信自己,要完全無條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光,一定要努力相信自己。把自己的命運掌握在自己的手中!這時的我們,應該有種霸氣,而這種霸氣不是對別人的視而不見,而是一種對自己的完全信任和一份視死如歸的勇氣。每個人在復習中都會遇到困難,這時千萬不要畏懼這種困難,你周圍的人,乃至全國的高中生都曾遇到相同的問題,任何困難都有解決的方法,那就好好相信自己一次,是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇斗風雨。命運之神從來就不會垂青消極坐等者,我們選擇遠方,所以不畏風雨;我們心懷理想,所以不怕困難。“人生能有幾回博”的話語應當時時在我們心頭激蕩!

同學們你們知道嗎?有一種財富叫苦盡甘來,有一種壯美是破釜沉舟,只要付出,就有回報。拼搏是我們的主旋律,讓我們為理想而戰吧!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

請允許我代表全體高三老師莊嚴承諾:我們一定會殫精竭慮,有問必答,有求必應。把把質量視為生命。我們將努力做好以下幾點:

1。我們班主任與任課老師將與全體學生風雨同舟、榮辱與共,我們將時刻堅守在同學們的身旁,為你們遮風擋雨,為你們鼓勁助威,為你們鋪路架橋,為你們保駕護航。

2。我們刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。

3,教無止境,學海無涯,我們謹以主導者的身份以最大能量地服務于你們!

艱難險阻,我們師生共同面對;風霜雨雪,我們師生一起走過。

我還想借今天的機會給同學們提幾點希望和要求:

1。要樹立高三意識,提前起步,盡快加速

2。要有堅定的信心,要有頑強的毅力。

3。重視課堂聽講、跟著老師走,學生在學校的大部分時間都是在課堂上度過的,學習成績的好壞,最根本的原因不是智力的高下,而是聽課效率的高低。上課集中精力聽講,緊緊跟著老師的思路并積極地參與其中是學生能夠取得優異成績的關鍵。

5。要有健康的心態。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。而且平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

讓我們攜起手來,為我們的理想,為我們的人生,為實現自己崇高的人生價值而努力拼搏吧。我相信二o一六年的高考,我們蓮塘一中的高考將會有更加的輝煌與更大的突破,同學們,您們有沒有信心啊!

(請同學們配合一下,我說一句,大家跟著一句高聲吶喊)

用汗水播撒人生幸福!

用拼搏鑄就高考輝煌!我要成功!我要成功!

最后,衷心祝愿高三全體同學在20xx年高考中旗開得勝,金榜題名。

謝謝大家!

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇九

各位老師:

下午好!

今天,我們在這里隆重舉行高三動員大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們秣陵中學教育質量的新高峰,收獲我們明年高考的新輝煌。

同學們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行,我一定行!同時,要給自己制定一個明確的目標。目標是導航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標,才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現我們心中共同的光榮和夢想!

高考是知識、能力、速度、心理、體能、規范的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人,十八歲的閱歷會變得豐富;經歷過高考的人,十八歲的色彩會變得絢爛;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。

同學們,已經到了關鍵時刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創造良好的條件。我們每個老師會再接再厲,做到“三個吃透”、抓好“四個方面工作”:“三個吃透”即吃透教學大綱精神、范圍、內容、要求,吃透學生的知識、能力、心理、習慣,吃透高考新的變化、特點、形式,科學施教,進一步提高復習的效率;“抓好四個方面工作”即抓好課堂教學,使之科學、嚴謹、有效;抓好學生的心理疏導,培養學生良好的心態和健康的心理品質;抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學方向;抓好學生的培優補差工作,整合學科教學,使學生的綜合成績更上一層樓,積極配合學校營造出“服務高三、服務高考”的良好氛圍。

同學們,三年的成長有你們的刻苦勤奮,有老師的辛勤耕耘,但不要忘記,在你們背后,還有含辛茹苦的父母,日漸衰老的身影。家長朋友們,三年的密切合作,我們成為最重要的戰略伙伴,最穩定的合作同盟,年年歲歲的高考,也讓我們最理解家長的望女成鳳,望子成龍。我們相信,通過我們共同的付出,就一定會有孩子們六月的成功。當然,付出也是講原則、有方法的,比如,良好的飲食不意味著大魚大肉,適當的減壓才是合理的放松,有了矛盾最忌諱的是逃避,更科學的方法是民主的溝通,學習最怕的是時間不定,沖刺最需要穩定的生物鐘。你的緊張,會造成局勢的動蕩,影響自己的生活、工作,孩子的學習、心情。想一想,我們也曾青春年少,歡笑伴隨著淚水,才是完整的人生。所以我希望家長用成長的目光,去注視孩子面臨的競爭,迎接的挑戰。

山高人為峰,努力定成功!

謝謝大家!

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇十

各位老師、各位家長、同學們:

下午好!

在這個距離高考__天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,參加備考勵志晚會,能夠作為教師代表發言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢想。

同學們,在你踏入高三的那一刻起,你已經不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,更多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責任。無論你現在成績如何,你必須面對這一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。

高三這一年,就是撿起原來遺忘知識的一年,即使你以前學得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學習,是你以前兩年學習的總和所比不了的,它是系統全面的,如果你以前的學習哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。高三的生活,大強度的訓練已經開始,這樣的日子肯定很辛苦,也肯定很單調。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,什么奇跡都可能發生。所以,成績稍差一些的同學,只要你在這段時間里把握住所有學習的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績稍好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。

研,潛心備課,不斷更新。

教育。

理念,努力完善。

教學。

方法。

教無止境,學海無涯,我們謹以主導者的身份最大能量地服務于作為主體的你們!我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得;我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發揮出自己的最佳水平!也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同舟共濟。

大家有沒有信心?(有)。

最后,親愛的同學們,讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最堅強的毅力,奮力拼搏,超越夢想,用激情、汗水與豪邁抒寫人生輝煌的篇章;讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內涵,憑激情創造燦爛,靠實力獨占鰲頭!衷心的祝愿老師們身體健康,工作順利!祝同學們金榜題名,鳳凰騰飛!

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇十一

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,一個不同尋常的日子。再過100天,你們將接受高考的洗禮。記得三年前的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的夢想,跨進了三中的大門。回首過去的三年,仿佛彈指一揮間。在這幾百個日日夜夜里,我們全體師生共同見證了你們的成長。在郭校長以及學校領導尊重生命,陽光教育理念的正確指引下,我們銳意改革,拼搏進取,打造出了一支斗志昂揚、奮發向上的教學團隊,一個在各方面工作都堪稱三中楷模的團隊。

在這個集體里,你們中間,涌現出一大批好學上進、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的優秀學生,也有愛崗敬業、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻的優秀教師。同學們,當你們為老師廣博的學識和高超的授課技巧而贊嘆不已的時侯,當你們慶幸自己遇到了這么多優秀的老師的時候,你可曾知道:為了給大家奉獻精彩的一堂課,老師們一直堅持集體備課,集思廣益;教研會上,老師們為提高教育教學質量群策群力、各抒己見;為了編制高水平的導學案,老師們利用下班時間埋頭書海,查閱資料;在每次考試結束后,各班科任老師在第一時間召開班教導會,針對每名同學的成績細致分析,找出問題,提出解決辦法。在剩下的這一百天中,我們全體教師仍將會一如既往地踏實工作,弘揚三中人團結奮進,敢為人先的光榮傳統,以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,與你們甘苦與共,通力合作,隨時關注高考動態,采集高考最新信息,不漏掉每一個考點,不放棄每一個學生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”請你們記住,在這一百天中,我們全體教師將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾!下面,我謹代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求:

美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。

兩軍相逢強者勝。而要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強毅力。在這關鍵的一百天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績是優還是劣,我們都要以積極的心態正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

面對高考,真正要提高應戰高考的實力,全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎;二是堅持嚴格自律,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種誘惑、雜念和干擾,全身心投入;三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己,不自滿、不安于現狀,執著追求,勇攀高峰,超越自我。

在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識需要復習,好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現狀,我們決不可急躁,要學會對自己的學習進行科學精細化的管理。規范見高低,細節定成敗,抓住細節,提高效率,一個善于利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的點滴效應,他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘,那么100天他就比別人多出來100分鐘時間,他就可以比別人準備得更充分一點。所以他總是分秒必爭。在高考中,同等智商的情況下,誰更優秀,其差別往往取決于小小的細節,就像同樣上完一節課,有的同學只是品嘗了一番,而有的同學卻能完全消化掉,同樣做一次作業、答一份試卷、作一道題,有的同學只是完成任務,而有的同學卻從中獲得許多新的收獲,同樣下課10分鐘,有的同學只是浪費,有的同學卻在回憶鞏固上節課的內容,一天下來,不同人之間的差距就拉開了,一學期下來,可想而知。抓住學習中的每一個細節,便能累積巨大的成功。當下我們應根據高考要求腳踏實地、認真細致地做最充分的準備,機會總是留給那些有準備的人。

臨高考只剩下一百天,時間可謂短暫,但如果我們能講究科學的學習方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學合理安排時間。要在緊跟老師教學進度的同時,根據個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點的攻克上,抓強補弱。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析,要為每個學科編織知識網絡,系統掌握知識。三是要特別重視練后、考后的分析總結反思改進。認真建立和使用好錯題集,力爭考后滿分。四是要增強團隊合作精神,養成與老師和同學密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高的良好習慣。五是要張馳有度,勞逸結合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分,努力養成解題規范,書寫工整,卷面整潔的習慣。下一階段我們的各科老師將加強對你們規范答題的訓練。

同學們,十二年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,你們有能力有責任擔當起高考的重任,立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中,請你們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升自已的實力,強化自已的能力,以務實的行動去沖刺、去挑戰。同學們,時不我待,立即行動,期待你在六月7、8、9完成你人生最華麗的轉身最美麗的綻放,譜寫三中高考新的篇章!

最后,祝各位領導和老師身體健康,工作順利;祝全體同學學習進步,金榜提名!謝謝!

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇十二

尊敬的各領導、老師、親愛同學們:

三年的初中學習生活彈指一揮間,轉瞬將逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的熱情,帶著成長的渴望,來到三中。三年的歷練,你們也由懵懵懂懂的小孩變成文質彬彬、知書達理的少年。而如今你們已經站在了人生的第一個轉折點上——中考。

同學們,在春意盎然的三月,在離中考只有三個月的日子里,你們滿懷著美好的希望,洋溢著奮斗的豪情,擂響出征的戰鼓,吹響進軍的號角。從你們邁進三中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!而且你們背負著父母和老師太多的希望,承載著你們的未來和夢想。正因為如此,重視中考,就是重視你們的未來!

作為你們的老師,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,請同學們相信我們一定會傾其所有,以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。最后的沖刺階段,也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。

對于同學們,我提以下幾點要求:

第一,要確立奮斗目標。成功與失敗只有一紙之隔。有人說過,沒有目標,生活就失去了它原有的意義。明確你的目標找準前進方向,為此不懈努力,成功就在不遠處。

第二、樹立必勝的信心。“信心是基石,拼搏是保障”。我們常說:日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。充滿信心,是決戰中考的前提,是走向成功的第一步。相信自己的能力、相信自己的前途握在自己手中。

第三、培養堅強的意志和毅力。學貴有恒,最忌一曝十寒。狄更斯也說過頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!同學們,誰能堅持到最后,誰能一直勇敢而充滿自信去拼搏,勝利就屬于誰。

第四、優化學習方法,提高復習效率。“科學的方法是成功的一半”,“工欲善其事,必先利其器”這個利器就是科學的學習方法。我們知道復習后期測驗多,要善于對考試中暴露的問題進行歸類整理。要整理好錯題,收集成冊,隔三差五翻看,不知道的也就變成知道的了。要達到把會做的題都做對,把能拿到的分都拿到才行。

第五、積極調整心態,克服急躁情緒,凈化思想,排除干擾。同學們要耐得住寂寞,經得起誘惑,專心致志,不斷調適自己的心理,保持健康樂觀的心態。建立良好的同學關系,創造有利于自己發展的外部環境,要學會給自己喝彩,要學會給自己加油,這樣你的心情才會越來越輕松,學習越來越有趣。

最后,學習作好“三管好”。非常時期要有非常表現,管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的習題一定要動手做,只看不做就會出現看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為自己的能力,考試才能以不變應萬變。

奮戰一百天,給父母一個驚喜!

奮戰一百天,給學校一個奇跡!

奮戰一百天,給未來一片光明!

我的講話就到這里,謝謝大家!

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇十三

尊敬的老師們、同學們:

早上好!

不知不覺中,期末又要來臨了,復習的任務加重起來了,期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:

美國耶魯大學進行了一項調查,凡是有人生目標的學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了沒有目標的`同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

我的講話完了,謝謝大家!

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇十四

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我們召開初三全體師生動員大會,此次大會是你們步入初三的“加油站”,也體現了學校領導對我們初三學子的極大關懷。新學期的開始,意味著我們距離中考更近了一步,讓我們帶著希望,奏響奮斗的號角吧!

在最后的九個月里,我們全體老師將時刻與你們同在,我們一定會傾其所有,以最優秀的教學質量,最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。

當然在這九個月里,為了幫助大家實現理想,不負青春,不留遺憾,老師會對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。同學們,在此,我代表初三全體教師提出以下幾點具體要求:

第一、增強信心,堅定目標。

目標會激發責任心,產生動力,推動自己去完成任務!每個學生都要樹立明確的奮斗目標,小到要超過班里的哪一名同學,大到要考進哪一所理想的學校,經常給自己加油鼓勁,力爭上游,做到心中有數,在每個考試后結合目標及時總結反思!

第二、合理規劃時間,養好良好習慣。

早讀、早小自習要振奮精神,書聲瑯瑯;小自習提前坐到教室準備背誦!課堂上跟緊跟老師的步伐,勇于回答問題!不僅僅是聽,還要開動腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識庫復制過來,能力庫遷移過來的話,應對中考就綽綽有余。步入初三,我們更要重視時間,不要總說時間不夠用,時間就像是海綿里的水,擠擠總會有的。我們要善于利用課間的零碎時間,去背一個公式、一個經常寫錯的單詞,攻破一道總是算錯的選擇題。當你每天堅持充分利用這些零碎的時間時,你會發現在不知不覺中掌握到了好多的知識!晚自習的課堂要用緊張而高效的思考替換你左顧右盼的磨蹭,提高效率!第三節學科晚自習,老師會進行單獨輔導,大家要利用這段時間積極提問,你比別人問的多了當然學到的就會更多!但還要勞逸結合、合理安排時間,堅持早起、午休、不熬夜的習慣,大課間一定到走廊戶外放松,緩解視力、精神疲勞。

第三、優化學習方法,提高學習效率。

“科學的方法是成功的一半”,“工欲善其事,必先利其器”,這個利器就是科學的學習方法。糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套。不貪多求快、不輕易重難、答題規范、善于總結,以達舉一反三觸類旁通之效。在周考月考后,要善于對考試中暴露的問題進行歸類整理,要整理好錯題,收集成冊,隔三差五翻看,這樣長期堅持下去,不會的也能慢慢理解!

第四、積極調整心態,沉著應戰。

同學們,別抱怨讀書苦,那是你看世界的路。吃不了讀書苦的人,都會吃社會的苦。你寫過的題,背過的單詞都會變成一條路,通往你想去的地方。要耐得住寂寞,經得起誘惑,專心致志,不斷調試自己的心理,保持健康樂觀的心態,建立良好的同學關系,創造有利于自己發展的外部環境,有心事找同學訴說,也可以找老師傾訴!要學會給自己喝彩,要學會給自己加油,這樣的你心情才會越來越輕松,學習越來越有趣。是強者必可脫穎而出,是智者必可力壓群雄。

同學們,多少事,從來急,一萬年太久,只爭朝夕!青春的腳步為我們敲響了出征的戰鼓,誓言的手臂為我們揚起了奮蹄的長鞭!讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,奮勇出擊吧!你們的努力都將為你的青春畫上精彩的一筆!我們初三老師將和你們所有人一起攜手努力,咬緊牙關,破釜沉舟!

最后祝愿同學們夢圓中考!謝謝大家!

文檔為doc格式。

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇十五

尊敬的老師、同學們:

上午好!

為迎接考試而進行復習,是每個學生經常的生活體驗。有的學生由于復習時安排得當,心理穩定,情緒較好,所以復習扎實周到,考試時考出水平,獲得好成績。也有的.同學則相反,由于心理不穩定,情緒煩躁,影響和干擾復習,也影響了考試水平的發揮和成績的提高。所以,調節好迎考復習時的.煩躁情緒是我們搞好復習考試的重要一環,決不能等閑視之。

首先,要搞清煩躁情緒產生的根源是什么。

造成情緒煩躁的原因是多方面的,有的是因為害怕考試,一碰到復習迎考就心情緊張,緊張之下就產生煩躁;有的是由于復習沒有計劃,混亂的復習導致心中不忠實造成煩躁;有的是由于復習疲勞過度,缺乏必要的休息和睡眠,身體過分疲勞,引起煩躁情緒。只有弄清造成自己煩躁情緒的確切原因后,才能很好地進行調節。

那么,針對造成煩躁情緒的原因,可從下列方面進行調節。

(1)正確認識和對待考試。

考試在平時是一種檢驗自己學習情況的手段。通過考試可以了解自己掌握知識的情況,以便對知識的缺陷及時補上。了解了考試的性質,就應該正確對待它。害怕考試只會給自己心理增加壓力,影響復習,甚至造成怯場,應當泰然處之。

(2)認真制訂復習計劃。

井井有條的復習,自然比腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里的無計劃復習來得扎實。扎實的復習就會使人胸有成竹,減少煩躁情緒。

(3)注意休息,避免疲勞過度。

復習過度,造成重量和心理的過度壓力會影響復習和考試的效果,不宜提倡。復習時的有張有弛,勞逸結合是避免心理煩躁、提高復習效率的良方。

古有明訓,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在復習迎考中,我們要做到:目的明確,注意集中,思維積極,情感充沛,意志堅強,精神放松,身體健康。最后衷心預祝所有同學在期末考試中取得好成績!

謝謝大家!

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇十六

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

1300年前,有一位詩人在玉門關前豪情沖天,“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”, 橫刀立馬,熱血青春,今天,我們在這里舉行高考誓師大會,所謂誓師,就是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發。此刻,在這方操場上列隊的800位同學們,我16屆高三的800位同學們,我即將出征的800位同學們,我要為你們點一個大大的贊,為你們的11年寒窗苦讀不言放棄,為你們的11年書山跋涉堅持不懈, 整整11年我們一直不拋棄,不放棄,夢想終會照進現實,800名同學,請伸出你們的雙手,為自己即將成功的11年熱烈的鼓掌!!!

為了明天,今天我們在這里的微笑相逢。你們為了這場戰役已經準備了整整11年!我即將出征的戰士們,此刻,看看你的周圍,你的同學們,在心里默默記住他們的名字,記住他們的容貌,再過十年,二十年,相聚的時候,每個人都會有不同,而高考,正是這個不同的起點。

高考它是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河,跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心,裝在行程中,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋到腦后,向著夢想的舞臺前行,燃燒自信,燃燒希望,成就夢想!

在此,我代表高三年級58名全體任課教師向學校、向高三年級800多名同學鄭重承諾:我們高三全體任課教師都將始終伴隨著你們一起拼搏,風雨同舟,并肩作戰。我們將忠于職守,以身作則,言傳身教。我們將精誠團結,通力合作,步調一致,作你們最最堅強的后盾。在這里,我希望,接下里所有的一切,都請不要害怕,所有的所有,都請不要畏懼,我們58名高三的全體任課教師將是你們復習備考的“指南針”,我們將潛心研究大綱考綱,全面搜集高考信息,認真備好每一節課,精心精講每一道題,答疑解惑,傾盡所有,攜手共進,無懼風雨。作為班主任,我們也將用我們的知識與經驗,給你們鼓勵,給你們解難,給你們雪中送炭,給你們錦上添花,給你們保駕護航。高考的號角已經吹響,我們師生是并肩作戰的勇士,是生死與共的戰友,在這追夢的道路上,我們老師永遠是你們最忠實的朋友。也許,在接下來到日子里,我們將對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同舟共濟!

同學們,你們接下來的294天將被模擬考試自然分成幾個階段,希望你們每次考試都有目標,都有總結,都有提高。要注重基礎,吃透教材;要注重方法,多走捷徑;要注重堅持,百折不撓。我們繁中人歷來有著吃苦耐勞,勇于拼搏的高三精神;有著齊心協力,同舟共濟的團隊精神;有著持之以恒,志在必得的拼搏精神。不管你是碰到風,還是遇到雨,請記住,方法總比困難多,沒有什么能阻擋。在未來的294天中,你們也許會因學習壓力而煩亂,你們也許會因成績提高不快而徘徊,你們也許會因挫折而想放棄。但是同學們,你要堅信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!。294天就是294次的搏擊,294天就是294次的沖鋒, 294天就是294次改變命運的機會!

在這一刻,我也想起了當年拿破侖率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”那么,我們還等待什么呢?行動起來!為了六月的鮮花,為了醉人的美酒,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅盤的新生,擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇十七

老師家長伴侶們,友愛的同學們:

大家好!在這個距離高考268天的莊重時刻,我們高三全體師生聚集在這里,參與備考勵志晚會,能夠作為老師代表發言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與幻想。

同學們,在你踏入高三的那一刻起,你已經不再有高一的新穎和純真,也少了高二的叛逆與張揚,更多了幾份拼搏的激情,多了對將來的理性思考。由于在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的期望與責任。無論你如今成果如何,你必需面對這一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。

高三這一年,就是撿起原來遺忘學問的一年,即使你以前學得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,由于這一年的學習,是你以前兩年學習的總和所比不了的,它是系統全面的,假如你以前的學習哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。高三的生活,大強度的訓練已經開頭,這樣的日子確定很辛苦,也確定很單調。但是你要信任,每個人的潛力都是無限的,什么奇跡都可能發生。所以,成果稍差一些的同學,只要你在這段時間里把握住宅有學習的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成果稍好的同學,假如你掉以輕心,也有落馬的可能。

;我們將做好全部同學考前、考試、考后的一切工作,全力關懷你們發揮。

出自。

己的最正確水平!或許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴峻的批判,但請同學們信任:困難險阻,我們師生共同承當;風霜雨雪,我們師生同舟共濟。章;讓汗水培育非凡,用才智豐富內涵,憑激情制造絢爛,靠實力獨占鰲頭!誠意的祝愿老師們身體健康,工作順當!祝同學們金榜題名,鳳凰騰飛!

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇十八

親愛的各位同學:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,認真學習》。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如同一個班的同學,每天在一起學習,同樣的課程,同樣的老師,可是有的同學學習好而有的同學學習效果卻不盡人意,那是因為有的同學課前做好了充分的預習,課堂上充分利用好每一分鐘,認真參與學習過程,專心聽講,認真思考,積極發言。下課后甚至把別人玩的時間用在了復習和讀書上,所以能夠取得好成績。而有的同學上課前從來沒有預習,并且在課堂上不能認真地參與學習過程,甚至搞小動作,玩一些小玩具,做一些不該做的事;有的同學回到家里沉迷于電視,將老師布置的家庭作業置之度外,結果是每次考試的成績都不盡人意。很明顯,有的同學之所以取得優異成績是因為他們能夠珍惜時間,認真學習。而有的同學雖然也是同樣的老師教,但他們不珍惜時間,不用心學習,所以成績是越來越糟。

在日常學習生活中,由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的`結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。

同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!現在離期末考試只剩下短短幾個星期的時間,讓我們做一個珍惜時間的孩子,把握好每一分鐘,做時間的主人,認真學習,盡自己最大的努力,用最優異的成績回報自已的父母和老師!當我們長大后再也沒有“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!

同學們,珍惜時間,認真學習。就從現在開始吧!

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇十九

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我們召開初三全體師生動員大會,此次大會是你們步入初三的“加油站”,也體現了學校領導對我們初三學子的極大關懷。新學期的開始,意味著我們距離中考更近了一步,讓我們帶著希望,奏響奮斗的號角吧!

在最后的九個月里,我們全體老師將時刻與你們同在,我們一定會傾其所有,以最優秀的教學質量,最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。

當然在這九個月里,為了幫助大家實現理想,不負青春,不留遺憾,老師會對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。同學們,在此,我代表初三全體教師提出以下幾點具體要求:

目標會激發責任心,產生動力,推動自己去完成任務!每個學生都要樹立明確的奮斗目標,小到要超過班里的哪一名同學,大到要考進哪一所理想的學校,經常給自己加油鼓勁,力爭上游,做到心中有數,在每個考試后結合目標及時總結反思!

早讀、早小自習要振奮精神,書聲瑯瑯;小自習提前坐到教室準備背誦!課堂上跟緊跟老師的步伐,勇于回答問題!不僅僅是聽,還要開動腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識庫復制過來,能力庫遷移過來的話,應對中考就綽綽有余。步入初三,我們更要重視時間,不要總說時間不夠用,時間就像是海綿里的水,擠擠總會有的。我們要善于利用課間的零碎時間,去背一個公式、一個經常寫錯的單詞,攻破一道總是算錯的選擇題。當你每天堅持充分利用這些零碎的時間時,你會發現在不知不覺中掌握到了好多的知識!晚自習的課堂要用緊張而高效的思考替換你左顧右盼的磨蹭,提高效率!第三節學科晚自習,老師會進行單獨輔導,大家要利用這段時間積極提問,你比別人問的多了當然學到的就會更多!但還要勞逸結合、合理安排時間,堅持早起、午休、不熬夜的習慣,大課間一定到走廊戶外放松,緩解視力、精神疲勞。

“科學的方法是成功的一半”,“工欲善其事,必先利其器”,這個利器就是科學的學習方法。糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套。不貪多求快、不輕易重難、答題規范、善于總結,以達舉一反三觸類旁通之效。在周考月考后,要善于對考試中暴露的問題進行歸類整理,要整理好錯題,收集成冊,隔三差五翻看,這樣長期堅持下去,不會的也能慢慢理解!

同學們,別抱怨讀書苦,那是你看世界的路。吃不了讀書苦的人,都會吃社會的苦。你寫過的題,背過的單詞都會變成一條路,通往你想去的地方。要耐得住寂寞,經得起誘惑,專心致志,不斷調試自己的心理,保持健康樂觀的心態,建立良好的同學關系,創造有利于自己發展的外部環境,有心事找同學訴說,也可以找老師傾訴!要學會給自己喝彩,要學會給自己加油,這樣的你心情才會越來越輕松,學習越來越有趣。是強者必可脫穎而出,是智者必可力壓群雄。

同學們,多少事,從來急,一萬年太久,只爭朝夕!青春的腳步為我們敲響了出征的戰鼓,誓言的手臂為我們揚起了奮蹄的長鞭!讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,奮勇出擊吧!你們的努力都將為你的青春畫上精彩的一筆!我們初三老師將和你們所有人一起攜手努力,咬緊牙關,破釜沉舟!

最后祝愿同學們夢圓中考!謝謝大家!

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇二十

各位領導、教官、老師、同學們:

一年一度的新生軍訓馬上就要開始了,在此,我代表學校全體教師,向光臨我校的各位教官表示熱烈歡迎,向新一屆初一全體同學表示熱烈祝賀。

同學們,軍事訓練是素質教育的重要組成部分。正規的軍事訓練,有利于提高同學們的國防意識,有利于學校的精神文明建設,有利于良好校風校紀的形成,有利于磨練意志、增強體質。希望同學們以積極的心態對待軍訓,以飽滿的熱情昂揚的斗志投入軍訓,在軍訓中鍛煉自己,充實自己,提高自己,讓軍訓成為你們初中生活的良好開端。因此,我代表初一全體教師對同學們提出三點要求:

一、要虛心向教官學習,學習他們顧全大局,敢于犧牲的優良品質;學習他們吃苦在前享樂在后的高尚情操;學習他們嚴守紀律、不怕困難、勇往直前的革命精神。

二、要嚴格遵守軍訓紀律,聽從教官的指揮,服從班主任的安排,一言一行從嚴要求,一舉一動嚴格約束,努力完成各項軍訓科目,爭創佳績。

三、要發揚吃苦耐勞的精神,戰勝困難、戰勝疲勞、戰勝炎熱、體現新時期中學生的精神風貌。

同學們,讓我們齊心協力,共創輝煌,以優異的成績向學校領導、老師、家長們匯報!

最后,預祝軍訓圓滿成功!謝謝大家!

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇二十一

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們在這里隆重舉行中考動員大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年中考的輝煌。

時光如梭,歲月如歌。三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入重興中學的懷抱。幾度風雨,幾度春秋,你們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;你們以美好的'憧憬,送走了如火驕陽。你們學習勤奮,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身形、婀娜舞姿似在眼前,加油吶喊、悠揚歌聲猶在耳畔,而彈指一揮,你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

中考的戰鼓已敲響,手中的剛槍也已擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。

中考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷過中考的人,花季的閱歷會變得豐富;經歷過中考的人,花季的色彩會變得絢爛;經歷過中考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過中考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。

在中考的號角吹響的時刻,為了使同學們中考中發揮出最佳水平,在此我想和大家交流以下幾點:

一、要具備“四心”:

首先要有必勝的信心:做到胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮靜自若,沉著應考。

其次要做到專心:保持頭腦清醒、精力集中、排除一切干擾,專心致志、凈化精神。積極思維,使自己處于最佳心理和生理狀態。

再次,要做到細心:別因

一兩分名落孫山。每次評卷總結,老師們都要談到考生的過失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁,造成不應有的損失。有的人就因為這關鍵的一兩分而名落孫山。除做題外,有的考生還粗心到忘帶準考證、考試必需品等,結果一上考場就手忙腳亂,影響考試。克服粗心,必須細心。

第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。考前考后要檢查準考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,還要估計一下出現突發事件怎么辦?各種情況都要考慮周全,做到有備無患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆,都要準備兩支;還有畫圖形的鉛筆、尺子、橡皮、圓規等文具也都要充分準備,做到有備無患。

第二、考試時做題要細心。通覽全試卷,填好號和名;審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;會做求全對,穩做中檔題,一分不浪費,不漏背面題。細中求速度,快中不忘穩;不爭交頭卷,檢查要認真。

最后,要有恒心:參加考試,不可能一帆風順。有的人可能出師不利,首戰受挫,第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認真總結失敗的原因,盡快把注意力轉移到下一門考試中,不必再對前者耿耿于懷。要提得起,放得下。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。

教師動員大會發言稿(優秀22篇)篇二十二

今天這次大會是我們學校迎戰2011年中考的動員大會,我們這次大會的的主題是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個人要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。

再過77天,我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月12、13、14這三天來收獲。

第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的77天要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力過大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,奮斗決定未來。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執著于學業你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!

77天,實在太短,但這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課都已經進入或即將進入總復習,只要抓住機遇,每個人都還有從頭來過的機會,每年的中考也都不缺乏通過最后沖刺取得成功的先例!

也許你認為自己不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素有五個:第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。

關于目標,中考在即,我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標,并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕地努力。說到目標,也許有同學會說那是好同學的事,我們反正不能都考上重點,談什么目標不目標,其實不然,立志上重點高中的人,有相當一部分只能考普通高中,同樣會有相當一批想上普通高中的人只能靠上自費,所以,在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經過沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的,為此我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影,在走廊上和教室里少一些瘋狂打鬧的現象!

說到胸懷,我們關鍵要有良好的心理素質,面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。

說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝,面對看得見的招生指標,我們多上一個別人就少上一個,別人多上一個我們就少上一個。

說到堅持,實質就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天動員會后全體同學保持一個周的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”

綜上所述,我代表學校對在座同學提出以下具體要求:

1、提高課堂效率,合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力,認真上好每一堂復習課,已經搞清楚的問題,在老師講解時同學們可以鉆研后面的內容,不要浪費有限的時間。同學們要在老師的幫助和指導下,科學地安排好自己的自學時間。現在年級上出臺了一個早晚自習自學指導意見,同學們一定要按照意見去一步步落實。白天的正課要在老師的指導下認真上課,早晚自習時間要用來查漏補缺,要保證每個主要學科每天都有規定的時間自學。

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