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責(zé)任心的學(xué)生(優(yōu)秀17篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:影墨

優(yōu)秀學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中展現(xiàn)出良好的溝通、協(xié)調(diào)和組織能力,能夠與其他同學(xué)和諧相處。讓我們一起來(lái)欣賞一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的詩(shī)歌和小說(shuō)作品,感受他們的文學(xué)才華。

責(zé)任心的學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

大家好!

非常感謝公司給我這樣的時(shí)機(jī)抒發(fā)自己的感受,〔責(zé)任是什么,讓我解釋責(zé)任就是兩個(gè)字“態(tài)度〞〕談到責(zé)任心,我們可能都會(huì)想到對(duì)愛(ài)人的,對(duì)孩子的,對(duì)父母的,對(duì)朋友的,當(dāng)然,還有就是對(duì)工作的責(zé)任心,在此我只想談?wù)勎覍?duì)工作責(zé)任心的看法和感受,應(yīng)該是在xx年,我當(dāng)時(shí)還是在一家軟件公司負(fù)責(zé)工程實(shí)施,期間發(fā)生過(guò)一件到現(xiàn)在還記憶猶新的事情,一次公司接到咨詢,客戶是一家新疆餐廳,叫“西域食府〞位置就在我們的大客戶“眉州東坡酒樓〞旁邊,等我們到客戶處才發(fā)現(xiàn)已有同行已經(jīng)先期介入,而且設(shè)備和軟件已經(jīng)在試運(yùn)行,因?yàn)槲覀冏霾惋嫻芾碥浖浅T?,沒(méi)遇到過(guò)對(duì)手,更不談什么競(jìng)爭(zhēng);公司對(duì)此高度重視,也下達(dá)了必殺令,要不惜一切代價(jià)搶下這個(gè)單子,此時(shí)我公司和天子星公司還有客戶都明白,單純從價(jià)格上雙方都不可能占到廉價(jià),而且這次競(jìng)爭(zhēng)已將上升到了品牌的地步,客戶提出的篩選方案就是雙方同時(shí)在半個(gè)月內(nèi)實(shí)施信息化管理,哪方成功就用哪方的系統(tǒng)。我公司由于業(yè)務(wù)繁忙只派出了我一個(gè)人,對(duì)方有一個(gè)培訓(xùn)部經(jīng)理和一個(gè)銷售人員和一個(gè)研發(fā)人員,硬件設(shè)備幾乎一樣,系統(tǒng)設(shè)置頂多就是細(xì)節(jié)的區(qū)分,我們各自教一名財(cái)務(wù)人員;整體分析雙方勢(shì)均力敵,我反而有些身單勢(shì)孤,但勝敗的關(guān)鍵應(yīng)該在各自負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)人員身上,她們身上表達(dá)出來(lái)的效果才是我們各自的成績(jī)。由此只需把平時(shí)的培訓(xùn)方法和溝通方式發(fā)揮正常就應(yīng)該搞定客戶,但如何對(duì)付競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢?學(xué)識(shí),資歷我都不占優(yōu),但我絕對(duì)不允許失敗,也不能失敗,那就只好拼人啦,每天如果他9點(diǎn)來(lái),我就8點(diǎn)來(lái),你坐著我就站著,你站著我腰板就挺著,你吃客戶的飯我就出去自己買著吃,你8點(diǎn)半回家我就9點(diǎn)半回家;他星期天還休息,中間踢球和感冒各請(qǐng)過(guò)半天假,但對(duì)我來(lái)說(shuō)工程沒(méi)結(jié)束工作就沒(méi)停止,他不在的時(shí)間給了我大量的策反滲透時(shí)間和時(shí)機(jī),慢慢地我把他教的那名財(cái)務(wù)人員也誘導(dǎo)過(guò)來(lái)跟我學(xué)我們的系統(tǒng),就這樣在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)靠著這股氣和公司的.支持,我們的系統(tǒng)得到了客戶的高度評(píng)價(jià),我們也順利拿到了這張單子〔雖然利潤(rùn)打了折扣〕,我也憑此一役得到了物質(zhì)和榮譽(yù)的雙重獎(jiǎng)勵(lì),仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)的情景,對(duì)工作的責(zé)任心和態(tài)度已經(jīng)上升到了尊嚴(yán)的角度,我的自尊和人格是不允許任何人侵犯的,所以我只能比你做得更好,這就是我對(duì)工作責(zé)任心的看法,恰恰就像前一段張總所說(shuō)的我們的工作質(zhì)量就是自己的生命,就是自己的人格。

但如何做才能真正提高責(zé)任心并看到效果呢,我覺(jué)得每天早到1分鐘,每天晚走1分鐘,每天多做1件事,每天幫別人多做1件事,每天都對(duì)別人說(shuō)1句禮貌用語(yǔ),如果我們每個(gè)人都堅(jiān)持這樣做,我們不僅能養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,并能創(chuàng)造出和諧的工作氣氛,到那時(shí)我們不僅是一支鋼鐵團(tuán)隊(duì),更能創(chuàng)造比現(xiàn)在多十倍的經(jīng)濟(jì)價(jià)值;但有些人說(shuō)了,讓我天天多做事,我是傻子呀!但大家看看身邊的人,侯天天多干了那么多活,他是傻子,但他是組長(zhǎng);宋志剛老加班,他也是傻子,他是方案員;朱堿也經(jīng)常加班,他也是傻子,他是車間主任;我們張總為了訂單經(jīng)常出差,舍小家顧大家,他是傻子頭,但他不僅是公司總裁,更是集團(tuán)事業(yè)部總經(jīng)理;就是這么多的傻子才使我們公司有了現(xiàn)在的規(guī)模。你想擁有更好的前途嗎?那就學(xué)傻子,做傻子,讓我們做得每一件事情都能使自己和別人共同受益,有了這樣的心態(tài)和行動(dòng),我們才能真正實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

所以提高責(zé)任心就是這么簡(jiǎn)單,重要的是能不能堅(jiān)持這樣的人生價(jià)值觀,我相信我能行,我更相信在座的每一位同事都能比我做的更好,讓我們共同攜起手來(lái),創(chuàng)造我們光芒燦爛的明天。

我們的產(chǎn)品不僅銷往全國(guó)也銷售到其他國(guó)家,在這時(shí)產(chǎn)品所代表的含義便融入了國(guó)家情結(jié),我們生產(chǎn)的產(chǎn)品不僅是“許繼制造〞更是“中國(guó)制造〞,當(dāng)然,近階段“中國(guó)制造〞的威脅論又重新出爐,不5/6幸的是,這次與以前多少還有點(diǎn)撫慰感的產(chǎn)品傾銷無(wú)關(guān),這次它指的不僅是價(jià)格低,而且是價(jià)值次;這對(duì)我們中國(guó)企業(yè)是一種自尊上的打擊,所以說(shuō)我們今后的道路任重而道遠(yuǎn)。我們公司的愿景是什么?“成為電能計(jì)量產(chǎn)品與系統(tǒng)的卓越供給商〞,我們不僅要做終端產(chǎn)品的制造商,更要成為這個(gè)行業(yè)的系統(tǒng)提供商,我們提供的是最新的技術(shù),最新的理念,和全新的解決方案,我們的終極目標(biāo)應(yīng)該是“許繼創(chuàng)造〞“中國(guó)創(chuàng)造〞,這需要我們每一位員工共同努力,不斷創(chuàng)新,最后,用孫中山先生的一句話結(jié)束我的發(fā)言,“革命尚未成功,同志仍需努力〞!

謝謝大家。

責(zé)任心的學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇二

責(zé)任是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的一種品質(zhì),它是學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中必須要培養(yǎng)和發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵能力。作為一名學(xué)生,責(zé)任感意味著對(duì)自己在學(xué)習(xí)和日常生活中的行為負(fù)責(zé),同時(shí)也意味著對(duì)學(xué)校和社會(huì)的尊重和承擔(dān)。在學(xué)習(xí)和生活中,我深深體會(huì)到了責(zé)任的重要性和價(jià)值。下面,我將通過(guò)五段式的文章,分享我對(duì)于學(xué)生責(zé)任心的體會(huì)和看法。

第一段:在學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了責(zé)任的重要性。作為學(xué)生,我們首先要對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。在學(xué)校里,老師教給我們知識(shí),而我們要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)并運(yùn)用好這些知識(shí)。課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好課堂筆記。課后要復(fù)習(xí)課本知識(shí),做好作業(yè)并及時(shí)完成。同時(shí),我還要承擔(dān)自己的學(xué)習(xí)責(zé)任,提高自己的學(xué)習(xí)效率。比如,我會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,盡量少玩手機(jī)、看電視等消耗時(shí)間的活動(dòng)。只有這樣,才能更好地完成學(xué)業(yè),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:在生活中,我也體會(huì)到了責(zé)任的重要性。作為學(xué)生,我們要負(fù)責(zé)自己的日常生活。比如,我們要保持好個(gè)人衛(wèi)生,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在家中,我會(huì)主動(dòng)幫父母做一些力所能及的事情,比如收拾房間、洗碗等。同時(shí),我也要對(duì)自己的行為負(fù)起責(zé)任,做到遵守交通規(guī)則,尊重老師和同學(xué),愛(ài)護(hù)他人的財(cái)物。只有這樣,我們的生活才能更加有序,我們自己也會(huì)更加快樂(lè)和滿足。

第三段:除了對(duì)自己的責(zé)任,作為學(xué)生,我們還要對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該尊重學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的規(guī)定;同時(shí),我們也要愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,珍惜學(xué)校提供給我們的一切資源。另外,作為一名學(xué)生,我們還要關(guān)心社會(huì),積極參與公益活動(dòng),用自己的力量為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

第四段:責(zé)任心的培養(yǎng)不僅對(duì)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)有益,同時(shí)也對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)和集體的發(fā)展有積極的影響。一個(gè)具有責(zé)任心的學(xué)生,不僅能夠主動(dòng)承擔(dān)自己的任務(wù)和義務(wù),還能夠團(tuán)結(jié)和幫助他人,積極參與集體活動(dòng),為集體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中,責(zé)任心能夠促使學(xué)生更好地配合與溝通,提高團(tuán)隊(duì)效能,推動(dòng)集體朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。

第五段:在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將始終堅(jiān)持對(duì)自己、對(duì)生活以及對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷提升自己的責(zé)任心。我將認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的教育,珍惜老師和家長(zhǎng)們對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)。同時(shí),我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,關(guān)心他人的困難和需要,用自己的雙手為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。只有這樣,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且將來(lái)成為為社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)的人。

責(zé)任是每個(gè)學(xué)生必備的品質(zhì),它在學(xué)習(xí)和生活中具有重要意義。通過(guò)對(duì)責(zé)任心的體會(huì)和思考,我深刻認(rèn)識(shí)到,只有擁有責(zé)任心才能獲得自我成長(zhǎng)和他人認(rèn)可的機(jī)會(huì)。我將始終堅(jiān)持對(duì)自己、對(duì)生活以及對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,做一個(gè)具有責(zé)任感的學(xué)生。

責(zé)任心的學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇三

尊敬的老師,各位親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

想到青春,很少有人會(huì)把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春熱情、張狂,而責(zé)任冰冷堅(jiān)硬;青春令人神采飛揚(yáng),責(zé)任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來(lái)顯示做人的瀟灑,而責(zé)任卻時(shí)刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟v的。責(zé)任和青春就這樣糾纏著、斗爭(zhēng)著,辯證地統(tǒng)一在了我們每一個(gè)人身上。

熱愛(ài)祖國(guó),不僅僅是我們的一種責(zé)任,更是我們青年人肩負(fù)的使命。仰望長(zhǎng)空,歷史的星空依然閃耀,我們的祖國(guó)古老而偉大。蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向。刀光劍影下,她一次次回歸和平,精神劫難中她一次次重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國(guó)的繁榮又有多少人燃盡了青春和生命。即使在帝國(guó)主義的炮火中,中國(guó)人依然用不屈的脊梁挺起來(lái)了中華民族的偉大尊嚴(yán)。當(dāng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》再次湊響整個(gè)校園,這沸騰了幾代人熱血的旋律,震撼著我們每一個(gè)人的心。青藏鐵路的成功建設(shè),和諧社會(huì)的順利構(gòu)建,航天科技的蓬勃發(fā)展,這一樁樁、一件件,無(wú)不向世界宣告著中華民族的崛起。黨的十七次代表大會(huì)圓滿結(jié)束,黨為我們國(guó)家下一步的發(fā)展又描繪了宏偉的藍(lán)圖,也為我們提出了新的更高的要求。在為祖國(guó)感到自豪的同時(shí),可否感到肩頭的擔(dān)子在催我們奮進(jìn)?祖國(guó)和人民在期待我們成長(zhǎng)?那是時(shí)代賦予我們的使命,是青春和理想的附著。

當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花,當(dāng)布谷鳥(niǎo)唱出第一支播種的歌謠,少年的繁花似錦完美的落下帷幕,青春就悄悄地走來(lái)了。生命中最絢爛的時(shí)刻,在隆隆戰(zhàn)鼓中開(kāi)始。青春如水,壯麗而富有詩(shī)意;青春如歌,悠揚(yáng)而富有激情,正值青春的我們,無(wú)權(quán)享受,無(wú)權(quán)揮霍,壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫,偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。

同學(xué)們!讓我們昂首挺胸,攜手并肩,以勇者的姿態(tài)、強(qiáng)者的風(fēng)采,共同肩負(fù)起祖國(guó)和人民賦予我們的神圣使命,共同譜寫那壯麗的人生華章!

此致

敬禮

責(zé)任心的學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

還有60天,初一年級(jí)的學(xué)生就要升入初二年級(jí),初二年級(jí)的學(xué)生就要進(jìn)入畢業(yè)班。初三年級(jí)的學(xué)生就要進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)。在這次期中考試中,下面,每個(gè)年級(jí)將有70名學(xué)習(xí)標(biāo)兵走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取他們通過(guò)刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收獲。

這收獲飽含了五里界中學(xué)所有老師的辛勤汗水,飽含了所有學(xué)生孜孜不倦的追求與奮斗。在這半個(gè)學(xué)期中,通過(guò)我們師生的共同努力,通過(guò)實(shí)踐“一主多輔,多維互動(dòng)”的課堂教學(xué)模式,課堂效率顯著提高。是鴻鵠就當(dāng)志存高遠(yuǎn);是雄鷹定要展翅藍(lán)天!機(jī)遇在前,昨天的你已迎難而上,一往無(wú)前,收獲頗豐。

今天的你責(zé)任在肩,是否愿意付出更大的`努力,大步向前?下面就讓我們都準(zhǔn)備好,為在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)加油,喝彩,鼓掌!我宣布,五里界中學(xué)xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

下面宣布七年級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)名單。

責(zé)任心的學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我的演講的題目是責(zé)任,心中常駐。

責(zé)任是什么呢?

海島說(shuō),責(zé)任是戰(zhàn)士對(duì)我的呵護(hù)。在渤海深處,有一個(gè)面積很小的海島。這是一個(gè)在中國(guó)地圖上找不到的小島,但歷史上西方列強(qiáng)曾7次從這一海域入侵京津。在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上駐守著十幾名“80后”的雷達(dá)官兵,這些年輕的雷達(dá)兵在艱苦寂寞、氣候惡劣的自然環(huán)境中,牢記使命,堅(jiān)守崗位。島上,只有成片的雜草貪婪地躺在惡劣的氣候之中;只有一只小狗,溫順地與戰(zhàn)士們做伴。但是為了海島,為了祖國(guó),他們心甘情愿的把最美好的青春時(shí)光留在這里。他們被譽(yù)為京津門戶上空永不沉睡的“忠誠(chéng)哨兵”。

山區(qū)說(shuō),責(zé)任是教師與我相伴。貴州鄉(xiāng)村教師陸永康,出生9個(gè)月就因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮。20歲時(shí)他成為一名貧困山區(qū)民辦小學(xué)教師,他用廢舊輪胎、鐵絲自制了一雙重達(dá)兩公斤的“船鞋”,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的跪著教書的生涯。36年里,陸永康日復(fù)一日地跪在講臺(tái)上傳道授業(yè);年復(fù)一年匍匐前行在山間道上,走村串寨做家訪。他創(chuàng)造了貧困山區(qū)兒童入學(xué)率100%的奇跡,他被評(píng)選為感動(dòng)中國(guó)人物。

學(xué)校說(shuō),責(zé)任是同學(xué)們之間同舟共濟(jì)。08年汶川大地震,有個(gè)九歲半的男孩叫林浩。他在學(xué)校倒塌的廢墟中鼓勵(lì)同學(xué)們不要哭,要挺住等待救援。他努力爬出去后又兩次返回來(lái)救自己的同學(xué)。當(dāng)記者問(wèn)他,難道不怕又被埋時(shí),他說(shuō):我怕,但我是班長(zhǎng)!

偉大的責(zé)任心,讓這些平凡而普通的人那么崇高那么耀眼。責(zé)任心是赴湯蹈火的壯舉、舍己為人的豪情、發(fā)奮圖強(qiáng)的干勁、臥薪嘗膽的成功。有了責(zé)任心,才有了位卑不敢忘憂國(guó)的陸游,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的顧炎武,“名出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球上”的詹天佑,以身?yè)踝訌椀狞S繼光,至死不移半步的邱少云,為中華之崛起而讀書的周恩來(lái)。正因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)有責(zé)任心的中華兒女,才有了1949年新中國(guó)成立,1997年香港回歸,2005年“神州六號(hào)”上天,2008年成功舉辦奧運(yùn),才有了今天屹立于世界的中華民族!

同學(xué)們,作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?

在家里,我們要讓父母輕松些,為父母分憂,盡我們所能地干些力所能及的家務(wù);父母有煩心事時(shí)逗他們開(kāi)心。在學(xué)校中,自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,我們應(yīng)當(dāng)共同維護(hù)集體榮譽(yù),為班級(jí)為學(xué)校增光。當(dāng)然最重要的是要好好學(xué)習(xí),這是對(duì)父母、老師最好的報(bào)答;在社會(huì)上,我們應(yīng)遵守社會(huì)秩序,尊老愛(ài)幼,保護(hù)環(huán)境,關(guān)心和幫助弱勢(shì)群體,給災(zāi)區(qū)捐款為祖國(guó)加油等都是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

在我們身邊,絕大部分人都是有責(zé)任的,但是不可否認(rèn),也有極少數(shù)不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象存在。比如課堂上,個(gè)別同學(xué)交頭接耳,不認(rèn)真聽(tīng)講,是對(duì)教師的辛勤勞動(dòng)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);大街上,有亂扔垃圾的,這些扔垃圾的人,豈不是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果極不負(fù)責(zé)?公園里,偶爾有踐踏草坪,亂折花朵的行為,這對(duì)園林師傅也是不負(fù)責(zé)任的。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不起眼的行為,就是不珍惜別人的勞動(dòng),缺乏基本的責(zé)任心的表現(xiàn),必將受到社會(huì)的唾棄。

樂(lè)于幫助別人。要積極主動(dòng)關(guān)注和關(guān)心那些有困難,需要?jiǎng)e人幫助的人。另外要有遠(yuǎn)大的理想,以國(guó)家民族的利益為己任。最重要的是,還要有博學(xué)的知識(shí),靈活的頭腦。我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),掌握更多的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),為建設(shè)祖國(guó)的明天打好基礎(chǔ)。

責(zé)任,我承擔(dān)著你,你輕輕地壓在我的肩頭,卻讓我邁出了堅(jiān)實(shí)的腳步;責(zé)任,我承擔(dān)著你,你猶如壓在天平上的砝碼,卻使傾斜的人生,有了平衡的度量;責(zé)任,我承擔(dān)著你,你讓落葉繽紛浮萍聚散的燦燦新生,爭(zhēng)做共和國(guó)的棟梁!

同學(xué)們,時(shí)不我待,讓我們共同肩負(fù)起自己的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)班級(jí)、對(duì)師生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家和民族有責(zé)任心的人吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

責(zé)任心的學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇六

今天我演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。

責(zé)任就是自己對(duì)自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任就是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書”。

最欣賞的人的品質(zhì)是什么?余秋雨略作沉思,果斷地說(shuō):責(zé)任感。

毋庸置疑,我們每天都在談?wù)摗柏?zé)任”,比說(shuō)“今天是誰(shuí)值日啊?”“明天該?鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。世間萬(wàn)物都有他們的責(zé)任,有了責(zé)任,人生才有意義,才會(huì)對(duì)他人有所貢獻(xiàn)。因此,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

父母面對(duì)他們,你能說(shuō)自己毫無(wú)責(zé)任嗎青春是什么青春是虛心學(xué)習(xí)、永不怠惰:青春是不甘落后、積極進(jìn)?。呵啻菏怯赂颐鎸?duì)風(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅(jiān)強(qiáng)、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對(duì)青春中的自己,你能說(shuō)毫無(wú)責(zé)任嗎不,我們應(yīng)該珍惜這美好的青春時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為自己的光明前程打好基礎(chǔ),這是我們的責(zé)任。。當(dāng)教室里有臟東西時(shí),你是撿起,還是不屑一顧?當(dāng)別人向你請(qǐng)求幫助時(shí),你是誠(chéng)懇地幫忙,還是無(wú)情地拒絕?當(dāng)你有一大堆作業(yè)時(shí),你是認(rèn)真地完成,還是任它拖延?美國(guó)有個(gè)11歲的男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元。父親借給他12。5美元,讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé),但要求男孩一年后還錢。從此,男孩開(kāi)始了艱苦的打工生活。經(jīng)過(guò)半年的努力,他終于掙夠了12。5美元,然后把錢還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事的時(shí)候說(shuō),通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使他懂得了什么叫責(zé)任。

業(yè)生時(shí),看重的因素依次是——責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神高文憑,而是責(zé)任心。

一株無(wú)名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹(shù),不因蘋果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。魯迅說(shuō):“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒(méi)有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。

履行義務(wù)的態(tài)度。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請(qǐng)用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

責(zé)任者,不任則責(zé)也。也就是說(shuō)一個(gè)人若不承擔(dān)責(zé)任,便會(huì)受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)責(zé)任的人還有很多。

我聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō):“責(zé)任”這兩個(gè)字說(shuō)的容易,可做到難。其實(shí),那位同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了,“責(zé)任”并不像你所說(shuō)的那么難?!柏?zé)任”其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。如:在校園里,撿起身邊的每一塊廢紙;看到身邊的正在滴水的水龍頭,我們應(yīng)該及時(shí)把它關(guān)掉;看到跌倒的低年級(jí)小同學(xué)要幫助他站起來(lái),等等等等,許多許多。

反之,如果人人都負(fù)起自己的責(zé)任會(huì)怎樣呢?大街小巷里干干凈凈,沒(méi)有一絲灰塵;校園里一片安安靜靜,只有朗朗的讀書聲……這一切,將會(huì)變的多么美好!

俗話說(shuō):星星之火,可以燎原。如果我們每一個(gè)人都可以負(fù)起自己的責(zé)任的話,那么,這個(gè)世界將會(huì)是一個(gè)充滿著陽(yáng)光,充滿著鮮花,充滿著微笑的世界!

責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時(shí),高呼一聲:“扛起來(lái)吧,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者!”

責(zé)任心的學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇七

第一段:引言(200字)。

責(zé)任是一種價(jià)值觀和品質(zhì),貫穿于我們的日常生活和學(xué)習(xí)中。作為學(xué)生,我們肩負(fù)著課業(yè)學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要提高自己的責(zé)任心,承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。責(zé)任心的培養(yǎng)不僅有助于個(gè)人的成長(zhǎng),也有益于社會(huì)的進(jìn)步。通過(guò)對(duì)責(zé)任心的體會(huì)和體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。

第二段:責(zé)任對(duì)學(xué)習(xí)的影響(200字)。

責(zé)任心是學(xué)生學(xué)習(xí)的基石。只有秉持責(zé)任心,才能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)我對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé),才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中。有責(zé)任心的學(xué)生會(huì)主動(dòng)思考問(wèn)題、主動(dòng)尋找解決方法,并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中注重細(xì)節(jié)和對(duì)自我進(jìn)行評(píng)估和反思。責(zé)任心還能幫助我們克服困難和挫折,在追求學(xué)習(xí)目標(biāo)的道路上堅(jiān)持不懈。

第三段:責(zé)任對(duì)他人的影響(200字)。

責(zé)任心不僅體現(xiàn)在個(gè)人學(xué)習(xí)上,也影響著我們與他人的關(guān)系。在班級(jí)和社交活動(dòng)中,有責(zé)任心的學(xué)生會(huì)積極參與和貢獻(xiàn),幫助他人解決問(wèn)題和困難。責(zé)任心的存在會(huì)促使我們尊重他人,關(guān)心他人,以及與他人建立良好的合作關(guān)系。這樣的行為不僅使我們?cè)谌穗H關(guān)系中更受尊重,而且也營(yíng)造了一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

第四段:責(zé)任對(duì)社會(huì)的影響(200字)。

責(zé)任心不僅對(duì)個(gè)人和他人有積極的影響,也對(duì)社會(huì)有著重要的作用。有責(zé)任心的學(xué)生注重公共利益和社會(huì)責(zé)任,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并盡力解決這些問(wèn)題。責(zé)任心是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,他們的行為為社會(huì)帶來(lái)了積極的影響和變革。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。

責(zé)任心是我們成長(zhǎng)道路上必備的品質(zhì)。通過(guò)培養(yǎng)責(zé)任心,我們不僅能夠成為更好的學(xué)生,更可以成為更好的人。責(zé)任心的培養(yǎng)需要每天不斷的努力和自我反省,但一旦形成了責(zé)任心的習(xí)慣,我們將受益終生。作為學(xué)生,我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性,并主動(dòng)承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任,為自己和他人的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。

責(zé)任心的學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

我演講的題目是“責(zé)任”。我記得美國(guó)的總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。那么,你才能磨練自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。”作為一個(gè)高中生,我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是什么呢?經(jīng)過(guò)高中近兩年的學(xué)習(xí)生活,我們明白了:父母的希望、老師的期盼、建設(shè)祖國(guó)的重任、中華民族的未來(lái),都寄托在我們的'身上————這,就是我們的責(zé)任。

既然認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,那就是不能逃避的,不可推卸的,我們就要勇敢的擔(dān)負(fù)起來(lái),不論這責(zé)任有多重,有多險(xiǎn),有多艱難,有多困苦,我們都要承擔(dān)起來(lái)。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身……”我們要勇敢的承擔(dān)起這個(gè)大任,在美好的青春年華里強(qiáng)化自己的責(zé)任心,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,為達(dá)此目的,我們必須做到以下幾點(diǎn):

一、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身綜合素質(zhì),陶冶良好的品德情操,做到德智體美勞全面發(fā)展,成為一個(gè)出色的中學(xué)生。

二、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué),學(xué)會(huì)感恩,與同學(xué)和諧相處,學(xué)會(huì)溝通,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,做一個(gè)善良的、充滿愛(ài)心的中學(xué)生。

三、遵守校規(guī)校紀(jì),勤奮刻苦學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),力爭(zhēng)考上一所理想的大學(xué);為將來(lái)回報(bào)父母、老師,回饋社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、熱愛(ài)祖國(guó)、忠于民族,堅(jiān)定地維護(hù)祖國(guó)的一切利益,堅(jiān)決地同一切危害國(guó)家利益的壞人壞事做斗爭(zhēng)。積極參加各項(xiàng)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的活動(dòng),積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

同學(xué)們,勇敢的行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們來(lái)獻(xiàn)身:獻(xiàn)身給善,獻(xiàn)身給美,獻(xiàn)身給真,獻(xiàn)身給正義,獻(xiàn)身給祖國(guó),獻(xiàn)身給民族,獻(xiàn)身給全世界偉大的人類!

此致

敬禮

責(zé)任心的學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

我演講的題目是“責(zé)任”。我記得美國(guó)的總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。那么,你才能磨練自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?!弊鳛橐粋€(gè)高中生,我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是什么呢?經(jīng)過(guò)高中近兩年的學(xué)習(xí)生活,我們明白了:父母的希望、老師的期盼、建設(shè)祖國(guó)的重任、中華民族的未來(lái),都寄托在我們的身上————這,就是我們的責(zé)任。

既然認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,那就是不能逃避的,不可推卸的,我們就要勇敢的擔(dān)負(fù)起來(lái),不論這責(zé)任有多重,有多險(xiǎn),有多艱難,有多困苦,我們都要承擔(dān)起來(lái)。孟子說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身……”我們要勇敢的承擔(dān)起這個(gè)大任,在美好的青春年華里強(qiáng)化自己的責(zé)任心,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,為達(dá)此目的,我們必須做到以下幾點(diǎn):

一、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身綜合素質(zhì),陶冶良好的品德情操,做到德智體美勞全面發(fā)展,成為一個(gè)出色的中學(xué)生。

二、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué),學(xué)會(huì)感恩,與同學(xué)和諧相處,學(xué)會(huì)溝通,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,做一個(gè)善良的、充滿愛(ài)心的中學(xué)生。

三、遵守校規(guī)校紀(jì),勤奮刻苦學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),力爭(zhēng)考上一所理想的大學(xué);為將來(lái)回報(bào)父母、老師,回饋社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、熱愛(ài)祖國(guó)、忠于民族,堅(jiān)定地維護(hù)祖國(guó)的一切利益,堅(jiān)決地同一切危害國(guó)家利益的壞人壞事做斗爭(zhēng)。積極參加各項(xiàng)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的活動(dòng),積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

同學(xué)們,勇敢的行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們來(lái)獻(xiàn)身:獻(xiàn)身給善,獻(xiàn)身給美,獻(xiàn)身給真,獻(xiàn)身給正義,獻(xiàn)身給祖國(guó),獻(xiàn)身給民族,獻(xiàn)身給全世界偉大的人類!

責(zé)任心的學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十

二十世紀(jì)初,一家小銀行破產(chǎn)了,但這個(gè)開(kāi)銀行的人堅(jiān)持要求賠償儲(chǔ)戶的損失,雖然他沒(méi)有任何法律上的責(zé)任。生活中如此負(fù)責(zé)任的人是很難能可貴的。

現(xiàn)在電視上經(jīng)常放一個(gè)叫腦白金的廣告,雖然是轟炸式的沒(méi)有效率的廣告,可誰(shuí)又知道這廣告背后的感人故事呢?20世紀(jì)80年代左右,腦白金的創(chuàng)始人史玉柱當(dāng)時(shí)是從銷售“巨人電腦”起家的,他賺了一大筆錢,去蓋一座中國(guó)最高的大樓“巨人大廈”。起先,他只準(zhǔn)備蓋6層,后來(lái)大家對(duì)它的希望值越來(lái)越高,樓層的數(shù)目也在不斷上升,最后竟然要蓋88層??蓮摹熬奕穗娔X”里賺得的那一點(diǎn)利潤(rùn)哪里經(jīng)得起蓋88層大樓的巨額費(fèi)用呢?結(jié)果不出所料,剛打完地基,資金無(wú)法周轉(zhuǎn),一夜之間他破產(chǎn)了。面對(duì)巨額的經(jīng)濟(jì)損失,有些人或是逃避,或是一蹶不振。然而史玉柱并不氣餒,重新調(diào)整自己,再次振作起來(lái),制作“腦白金”,重新崛起,獲得了很好的經(jīng)濟(jì)效益,他并沒(méi)有忘記當(dāng)年還欠著那些人的“債務(wù)”,主動(dòng)償還了他們,依然贏得了別人的尊敬。

上面兩件事令我深深感動(dòng)。無(wú)論是開(kāi)銀行的商人,還是做腦白金的史玉柱,在事情發(fā)生變化的時(shí)候,他們完全有理由可以推卸掉自己以前的“債務(wù)”,但他們沒(méi)有。他們用自己的真誠(chéng)和責(zé)任感建立起了自己的信用,令人肅然起敬。我又聯(lián)想到我們社會(huì)上的每一個(gè)人,做人做事又何不如此呢?那些執(zhí)行公務(wù)的警察叔叔,那些駕駛公交車的司機(jī),他們?cè)谶^(guò)年或放假的時(shí)候完全有理由在家休息,可他們并沒(méi)有這么做,因?yàn)樗麄冃闹杏兄鴩?guó)家的安定和群眾的方便。他們身上有責(zé)任,為了別人和國(guó)家,他們寧可犧牲自己的利益顧全大局,這難道不值得我們敬佩嗎?我們現(xiàn)在還是學(xué)生,我們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,鍛煉好身體,將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn),做個(gè)有責(zé)任心的,對(duì)社會(huì)有用的人。

責(zé)任心的學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

還有60天,初一年級(jí)的學(xué)生就要升入初二年級(jí),初二年級(jí)的學(xué)生就要進(jìn)入畢業(yè)班。初三年級(jí)的學(xué)生就要進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)。在這次期中考試中,下面,每個(gè)年級(jí)將有70名學(xué)習(xí)標(biāo)兵走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取他們通過(guò)刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收獲。

這收獲飽含了五里界中學(xué)所有老師的辛勤汗水,飽含了所有學(xué)生孜孜不倦的追求與奮斗。在這半個(gè)學(xué)期中,通過(guò)我們師生的共同努力,通過(guò)實(shí)踐“一主多輔,多維互動(dòng)”的課堂模式,課堂效率顯著提高。是鴻鵠就當(dāng)志存高遠(yuǎn);是雄鷹定要展翅藍(lán)天!機(jī)遇在前,昨天的你已迎難而上,一往無(wú)前,收獲頗豐。

今天的你責(zé)任在肩,是否愿意付出更大的`努力,大步向前?下面就讓我們都準(zhǔn)備好,為在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)加油,喝彩,鼓掌!我宣布,五里界中學(xué)xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期期中表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

下面宣布七年級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)名單。

責(zé)任心的學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十二

責(zé)任是一條沉重的鎖鏈,把我們鎖在繁瑣的生活里,但我們無(wú)法推卸責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任心是做人的基本之一。

在我一年級(jí)的時(shí)候,一次我生了一次流感,一下子就停了5天的課,回到學(xué)校后,新學(xué)的知識(shí)我一竅不通,眼看就要期中考試了,我的成績(jī)像滑滑梯似得一路下滑,平時(shí)一直95分,現(xiàn)在都快70分了,我就像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時(shí),我的老師蔡老師在每個(gè)課間,每節(jié)副課,每個(gè)放學(xué),都把我叫到辦公室,輔導(dǎo)我沒(méi)學(xué)到的功課,我的成績(jī)也開(kāi)始反彈,直線上升。

是什么讓我成績(jī)有有了起色?除了我的努力,更多的是老師對(duì)我們的責(zé)任心,沒(méi)有老師對(duì)我的責(zé)任心和關(guān)心,我的成績(jī)是不可能會(huì)好的。

古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂(lè)的責(zé)任。責(zé)任,是社會(huì)的基本。沒(méi)有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)動(dòng)搖。責(zé)任是嚴(yán)格的教官;責(zé)任也是生命傳承的保證;責(zé)任更是是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了暫時(shí)的輕松與快樂(lè),卻丟失了一生的光彩。責(zé)任是人不能丟棄的使命,它永遠(yuǎn)深埋在我們的心中,不會(huì)消失!

讓我們每個(gè)人都懷著那顆責(zé)任心,去戰(zhàn)勝與一次次的考驗(yàn)?zāi)前桑?/p>

【【精品】責(zé)任心作文匯編六篇】。

責(zé)任心的學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十三

我覺(jué)得責(zé)任心是對(duì)家庭、班級(jí)、國(guó)家……有一種責(zé)任感,或照顧別人。比如說(shuō)我的爸爸媽媽,他們幫助我學(xué)習(xí),這就是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。再比如說(shuō)我們的老師,她教給我們很多的知識(shí),每天都如此,這也是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。下面,我給大家介紹介紹我的責(zé)任心吧!

有一次,我和媽媽還有一些同事出去玩。一個(gè)阿姨帶著比我小的一個(gè)小妹妹來(lái)玩,我唯一的任務(wù)就是照顧這個(gè)小妹妹。我們來(lái)到了一個(gè)櫻桃樹(shù)林,我要帶著妹妹一起摘櫻桃。妹妹跑來(lái)跑去,我就對(duì)他說(shuō):“來(lái),咱們來(lái)摘櫻桃!”小妹妹一搖一晃的走過(guò)了,我怕她摔倒,就跑過(guò)去攙扶著她慢慢走過(guò)來(lái),“看,一個(gè)又大又紅的櫻桃!”我很有風(fēng)趣地說(shuō)道。妹妹張開(kāi)小嘴,哈哈地笑起來(lái)。出樹(shù)林的路上,我就得有點(diǎn)陡,就把妹妹抱起來(lái),抱出樹(shù)林。我在路上無(wú)微不至的照顧她,直到把她送回家為止??矗覍?duì)這個(gè)妹妹多好啊,我有責(zé)任心吧!

我雖然有責(zé)任心,但是,我還可以做得更好。我要在班級(jí)上有責(zé)任心,我要在家庭上有責(zé)任心……我還可以做得更好!

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責(zé)任心的學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十四

我非常想做一個(gè)有責(zé)任心的人,可是我并沒(méi)有做到,因?yàn)樵谌\(yùn)動(dòng)會(huì)最后那天已經(jīng)出現(xiàn)了。

三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一天的下午,雖然有陽(yáng)光,但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運(yùn)動(dòng)會(huì)完了,我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會(huì)班去,我不假思索地答應(yīng)了她。我從非常擠得樓梯里,我被擠來(lái)擠去,終于出來(lái)了。我蹦蹦跳跳的來(lái)到教室里,把周子瀾的東西放在了她的座位上。

我走回班里,看了一會(huì)兒書,先是周子瀾和我同桌回來(lái)了,后來(lái)才是金老師回來(lái)了,金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓,因?yàn)闆](méi)有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾,所以才批評(píng)了我們。我心想:老師啊,您真是冤枉我了啊!我是為了幫周子瀾拿東西,才不能幫他們撿垃圾?。?/p>

我決定以后不管有什么事,我都要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

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責(zé)任心的學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十五

責(zé)任簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻可以評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值,想要做一個(gè)有責(zé)任心的人,就要理解責(zé)任的含義。

記得那次,天氣非常晴朗。我和同學(xué)約了去看電影,因此心情也十分開(kāi)心。

一大早上,我就從衣柜里找出好看的衣服。穿上時(shí)尚的褲子,踏上舒適的鞋出門了。到了和小明約定的地點(diǎn)后,我們便又說(shuō)又笑的走向電影院。

路邊的花兒格外美麗,小草們?cè)谖L(fēng)的吹拂下也向我們點(diǎn)頭致意,途中我們也買了兩瓶飲料來(lái)享受這溫暖的陽(yáng)光。我們把飲料喝光后,又在草坪上玩起了扔口袋大戰(zhàn),用空飲料瓶當(dāng)作口袋,興致勃勃的扔了好久。突然,我看了一眼手表,電影馬上就要開(kāi)演了,我們打算跑步去趕在開(kāi)始之前看上電影,而當(dāng)我們打算離開(kāi)的時(shí)候,身后傳來(lái)了兩聲“咚,咚”我們不經(jīng)意的回頭一看,竟然是一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺,放下自己的拐杖,爬上草坪為我們撿起那“玩耍過(guò)的口袋”垃圾箱。這是我們感到羞愧萬(wàn)分,我們連忙把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺并未責(zé)怪我們,而是一臉友善的微笑,并與我們閑談了許久。在交談中,老爺爺告訴我們,他今年81歲了,腿腳也不太靈便,他的老伴也去世了,而他每天的樂(lè)趣,就是在平時(shí)遛彎兒的路上,打掃一下環(huán)境,他認(rèn)為這是他應(yīng)盡的責(zé)任,也是人人都應(yīng)盡的責(zé)任。他想用這種行動(dòng)來(lái)呼吁更多的人擁有這份責(zé)任心,在老爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)中,我們收獲很多,我們雖錯(cuò)過(guò)了電影,但沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這次精彩的人生教育課。

同學(xué)們,這個(gè)社會(huì)是我們的,資源是大家的,身邊的一切也是需要我們用責(zé)任心維持的,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,做一個(gè)有責(zé)任心的公民吧!

責(zé)任心作文4。

責(zé)任不是強(qiáng)加的,責(zé)任是發(fā)自于內(nèi)心的,就是所謂的責(zé)任感。

責(zé)任的存在,是因?yàn)槿怂幍沫h(huán)境所需要。這是相互依存的關(guān)系,也就是說(shuō)是社會(huì)和父母的責(zé)任培養(yǎng)了自己,而自己相應(yīng)地產(chǎn)生了責(zé)任的感覺(jué),是源于心的。

責(zé)任放在心上,而心就像一個(gè)彈簧一樣,自己被“責(zé)任”教育越多,責(zé)任感也就越強(qiáng)。就像我們,感受到國(guó)家和父母,以及老師對(duì)我們的愛(ài),則我們要報(bào)答的心也就越強(qiáng)烈。另一方面,責(zé)任感還會(huì)是危機(jī)感―――古時(shí)的詩(shī)人有很大一部分是因?yàn)閷?duì)于國(guó)家的危機(jī)感而產(chǎn)生的責(zé)任感,是應(yīng)因?yàn)樵从谛?,才?huì)留下千古名篇:屈原的《離騷》,白居易的《長(zhǎng)恨歌》,李白的《將進(jìn)酒》。

責(zé)任要源于心,如果是強(qiáng)迫我們的心,這必定不會(huì)長(zhǎng)久。即使因?yàn)樯鐣?huì)輿論,而將“責(zé)任”盡心盡力的負(fù)責(zé),那也是壓抑人的本心。這不是真正的責(zé)任,那樣的壓抑會(huì)壓迫乃至扭曲本性,其結(jié)果可想而知的不會(huì)好,無(wú)論對(duì)自己還是別人。

之前也提到過(guò),責(zé)任的存在是因?yàn)榄h(huán)境的需要,而她的產(chǎn)生,也是環(huán)境的培養(yǎng),如同傳遞愛(ài)一般――這是連鎖反應(yīng),感受到了,就會(huì)產(chǎn)生,產(chǎn)生了(責(zé)任感)就會(huì)自認(rèn)而然地對(duì)自己的行為及其欲望進(jìn)行克制,社會(huì)就到協(xié)調(diào),就可以培養(yǎng)更多擁有責(zé)任感的人。

相對(duì)地,發(fā)自本心的責(zé)任感,不僅會(huì)長(zhǎng)久持續(xù),還會(huì)激發(fā)更多的動(dòng)力,去創(chuàng)造更多的價(jià)值,使人生更有意義。

將心比心,源于心的責(zé)任,才會(huì)讓別人感受到,才會(huì)感染他人,才會(huì)讓自己活得更好,更有價(jià)值。

責(zé)任心的學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十六

同學(xué)們,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。

責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)?span>什么要背負(fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的?!?但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi) 有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!?/p>

償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪?,精神使他們流芳百世?/p>

責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹打。

責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛(ài),甚至是一種最為崇高的愛(ài)。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝

2.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的今天,人們對(duì)責(zé)任已經(jīng)淡漠和遺忘,尤其出現(xiàn)了對(duì)責(zé)任的錯(cuò)誤理解。人民日?qǐng)?bào)發(fā)表的任仲平的文章《論責(zé)任》對(duì)此有更深刻的詮釋,讀了這篇文章后深受啟發(fā)和教育。對(duì)工作極端負(fù)責(zé),來(lái)自于對(duì)人民極端熱忱;對(duì)人民極端熱忱,體現(xiàn)為對(duì)工作極端負(fù)責(zé)。只有對(duì)人民有了真感情,深刻體認(rèn)到自己的工作對(duì)于群眾生產(chǎn)生活的重要性,對(duì)工作才會(huì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。對(duì)群眾虛情假意,就會(huì)搞花架子,做表面文章,作風(fēng)飄福對(duì)群眾真心實(shí)意,就會(huì)想群眾所想,急群眾所急,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。幾十年從沒(méi)批評(píng)過(guò)學(xué)生的霍懋征老師、教育家魏書生等等師德楷模在平凡的崗位上,默默耕耘辛勤付出,他們關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng),做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,把平凡的簡(jiǎn)單的事做好,這其實(shí)就是不簡(jiǎn)單。從教十六年了,社會(huì)的發(fā)展和環(huán)境的改變促使我發(fā)生了變化,由一個(gè)稚氣未干的小伙子變成了成熟穩(wěn)健的青年,可沒(méi)有改變的是我的個(gè)性和責(zé)任心,對(duì)工作、對(duì)家庭問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲冶M心盡力盡職盡責(zé)了,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中我承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,用一顆真誠(chéng)善良溫和的心面對(duì)生活和工作。

要有強(qiáng)烈的'責(zé)任心,必須有堅(jiān)實(shí)的文化知識(shí)作保證,還要有科學(xué)的方法和勤勞勇敢的品質(zhì),更要有高尚的思想境界做鏡子。責(zé)任缺失帶來(lái)的后果是不堪設(shè)想的,交通車禍、礦難、水污染、傳染病漫延,教學(xué)質(zhì)量下降、食品中毒等事故都說(shuō)明責(zé)任與生命息息相關(guān),它是成就事業(yè)的可靠途徑。責(zé)任出勇氣、出智慧、出力量。有了責(zé)任心,再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn),沒(méi)有責(zé)任心,再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任心強(qiáng)再大的困難也可以克服,責(zé)任心差,很小的問(wèn)題也可能釀成大禍;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人都與責(zé)任相聯(lián)結(jié),都通過(guò)履行責(zé)任來(lái)體現(xiàn),來(lái)升華。每個(gè)人只有在全面履行責(zé)任中,才能使自己的潛在能力得到充分挖掘和發(fā)揮。教師的課堂教學(xué)充滿著創(chuàng)造,活動(dòng)的設(shè)計(jì)組織實(shí)施,師生的交往互動(dòng),處處體現(xiàn)了教師的責(zé)任。愛(ài)是教師工作的核心,真摯高尚的師生感情激勵(lì)人、鼓舞人、感動(dòng)人。

武多多同學(xué)是一個(gè)文靜的小姑娘。她上課很少發(fā)言,在作文中寫出了自己內(nèi)心的煩惱,她認(rèn)為周圍的人和事都是那么令人討厭,不論在家還是在學(xué)校心情都很郁悶。看到這位只有十一、二歲的小女孩痛苦的內(nèi)心活動(dòng),批閱作文時(shí)我告訴她調(diào)解心情的七八種方法,勸解引導(dǎo)她快樂(lè)生活,勤奮學(xué)習(xí),通過(guò)與她交朋友談心、溝通,小姑娘笑容多了,變得歡快了、開(kāi)朗了。孩子內(nèi)心的思想是復(fù)雜的、我們做教師的一定要關(guān)注他們的情緒變化,及早發(fā)現(xiàn)并給予指導(dǎo),做孩子們的知心朋友,用自己的真誠(chéng)和他們交流,從中體會(huì)“責(zé)盡心安,苦中之樂(lè)”。

如今做家長(zhǎng)的教育子女要么是傳統(tǒng)封建的打罵、壓制,要么是寵愛(ài)、驕慣的溺愛(ài)式,從一個(gè)誤區(qū)進(jìn)入了另一個(gè)誤區(qū),對(duì)于孩子做事或說(shuō)話的是非觀念越來(lái)越模糊。北師大版的新教材,編排的“面對(duì)錯(cuò)誤”這個(gè)單元就是對(duì)小學(xué)生如何正確對(duì)待錯(cuò)誤如何在做錯(cuò)事之后去積極改正這一焦點(diǎn)上去引導(dǎo)孩子們勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,減少錯(cuò)誤預(yù)防做錯(cuò)事。教師要對(duì)學(xué)生的終身負(fù)責(zé)就要走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,要充分利用教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,有針對(duì)性地組織討論、交流,運(yùn)用心理學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的明辨是非觀念的能力。教學(xué)“面對(duì)錯(cuò)誤”這個(gè)主題單元的課文時(shí),我結(jié)合學(xué)生生活學(xué)習(xí)中的真實(shí)事例展開(kāi)討論,讓孩子們勇敢地去面對(duì)錯(cuò)誤,認(rèn)清錯(cuò)誤的原因及危害,從內(nèi)心深處去感悟做人的原則,并且寫真情實(shí)感的作文――懊悔的一件事。五(4)班楊鵬志同學(xué)將抱了寵物店小狗的事能及時(shí)改正并在作文中深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,當(dāng)楊鵬志將作文在班里讀完之后,全班同學(xué)掌聲不斷。我表示要推薦這篇作文去報(bào)社投稿,楊鵬志同學(xué)激動(dòng)地站起來(lái)說(shuō):“老師,我平時(shí)從來(lái)不寫作文……,”我馬上鼓勵(lì)他:“你真了不起,平時(shí)從來(lái)不寫今天都能寫這么好,可見(jiàn)你真聰明!你一定能學(xué)得好,關(guān)鍵就看你是否努力了……”。

教師肩負(fù)的責(zé)任是重大的,教書育人是我們神圣的使命,我們由過(guò)去的教書匠已變成學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者、指導(dǎo)者、引領(lǐng)者、保護(hù)者,我們只有認(rèn)真做好每件事,落實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié),才能確保提高實(shí)效。我們?cè)诮逃笇?dǎo)學(xué)生的同時(shí)還肩負(fù)著對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù),每次與家長(zhǎng)交談,我都會(huì)提醒家長(zhǎng)配合學(xué)校去用心培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,這對(duì)于小學(xué)生來(lái)講是至關(guān)重要的。其次是要關(guān)注孩子的身心健康,提醒做父母的一定要不斷學(xué)習(xí),只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,適應(yīng)孩子的需要。

作為校長(zhǎng)的助手,學(xué)校的一名管理人員,我的工作方法、工作態(tài)度和能力都需要不斷提高,尤其要加強(qiáng)與同事的合作、交流,克服懶惰思想扎實(shí)開(kāi)展工作,在安全保衛(wèi)工作方面更是要以身作責(zé)、率先垂范,創(chuàng)新開(kāi)展工作,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),抓細(xì)節(jié),嚴(yán)要求定期排查,用具體行動(dòng)影響和帶動(dòng)周圍的人,做負(fù)責(zé)任的楷模,要勇于任事敢于擔(dān)當(dāng),真正對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)群眾負(fù)責(zé);發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用,常察社情,常慮民憂,常思己責(zé),不遺余力地把工作做到群眾的心坎上,責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中。

責(zé)任心的學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生》。同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

同學(xué)們,一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做操,就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過(guò)失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)。

同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無(wú)法與人真誠(chéng)合作,更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。

謝謝大家!

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優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)和布局,使觀點(diǎn)和論述條理清晰,條條扣人心弦。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我們學(xué)校又大又美,設(shè)備齊全,是學(xué)習(xí)圣地
心得體會(huì)是對(duì)自己所做所學(xué)的評(píng)估和反思,有助于我們更好地認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。數(shù)學(xué)青藍(lán)工程是一項(xiàng)旨在選拔和
心得體會(huì)是一種通過(guò)總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到提高自己的目的的方法。8.以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作中帶來(lái)一些新的思路和觸發(fā)。
參加培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力。接下來(lái)是一些學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。2010年小學(xué)語(yǔ)文骨干教師暑期培訓(xùn)如期而
在合同協(xié)議中,一方的違約行為可能會(huì)導(dǎo)致違約責(zé)任和損害賠償。合同協(xié)議范文的提供是為了幫助大家更好地進(jìn)行合同的撰寫,但請(qǐng)?jiān)谑褂脮r(shí)注意根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
幼兒園教案還可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)反思和提高,通過(guò)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教材反哺,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀幼兒園教案范文,希望能為廣大教
生日是一個(gè)聚焦我們的生命的時(shí)刻,讓我們思考過(guò)去的經(jīng)歷和展望未來(lái)的可能。以下是一些備受好評(píng)的生日禮物推薦,希望可以幫你選擇特別的禮物。2、黨旗迎空飄,黨徽胸中耀,
在買賣過(guò)程中,雙方交換信息、達(dá)成協(xié)議,從而實(shí)現(xiàn)了價(jià)值的轉(zhuǎn)移和創(chuàng)造。小編整理了一些關(guān)于買賣的行業(yè)分析和預(yù)測(cè)報(bào)告,希望對(duì)大家了解市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)有所幫助。根據(jù)《中華人民
裝修合同的簽訂是一項(xiàng)必要的程序,它明確了合同的內(nèi)容和相關(guān)的法律責(zé)任。希望以下的裝修合同范文能夠幫助到正在籌備裝修的朋友們。法定代表人:_________。委托代
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過(guò)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。愛(ài)是無(wú)形的,看不
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語(yǔ)法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒(méi)有模糊或錯(cuò)誤的地方。接下來(lái)是一些我精選的優(yōu)秀作文,借此展示寫作的魅力和力量。那水汪汪的大眼睛上,有似
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助
學(xué)習(xí)心得是我們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)與收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。下面是一些經(jīng)典的學(xué)習(xí)心得范文,大家可以借鑒一下寫作思路。在長(zhǎng)沙,倒在疫情防控一線的市交通運(yùn)輸綜合
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。信心是勝利的號(hào)角。西塞羅曾
教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估是對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果進(jìn)行全面、客觀的反思和總結(jié),為改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。教學(xué)計(jì)劃的范例中融入了多樣化的教學(xué)活動(dòng)和評(píng)價(jià)形式,可以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求
畢業(yè)典禮是學(xué)生們?yōu)樽约焊冻龅呐秃顾玫秸J(rèn)可的時(shí)刻。畢業(yè)典禮是學(xué)校為慶祝學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)所舉行的一種盛大儀式。畢業(yè)典禮是一個(gè)莊重而溫馨的場(chǎng)合,給予學(xué)生們鼓勵(lì)和
優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力量
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。此次活動(dòng)分為兩個(gè)部分:走訪慰問(wèn)
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的描述和生動(dòng)的描寫讓讀者感受到作者所表達(dá)的情感和意境。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。圣誕老人長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子
通過(guò)寫檢討書,我們可以對(duì)自己進(jìn)行全方位、系統(tǒng)性的反思,找出自己行為的不足之處,并采取措施進(jìn)行改正。在下面的范文中,您可以看到不同類型的檢討書,從而更好地理解如何
中班教案是教學(xué)工作中的重要組成部分,對(duì)教師的專業(yè)能力要求較高。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供大家參考和借鑒。1.通過(guò)對(duì)比,讓幼兒感知圓形、三角形、正方形
寫心得體會(huì)不僅是一種自我反思的過(guò)程,也是與他人交流和分享的方式,可以獲得更多的啟發(fā)和幫助。以下是一些著名企業(yè)家的心得體會(huì),他們通過(guò)創(chuàng)業(yè)和管理的實(shí)踐總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教
教案需要有詳細(xì)的步驟和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì),確保教學(xué)環(huán)節(jié)的連貫性和有效性。下面是一些適用于不同教學(xué)場(chǎng)景的一年級(jí)教案范文,供大家參考。一天早晨,陽(yáng)光明媚,小白兔的媽媽讓小
經(jīng)過(guò)一年的努力和付出,我想我們都應(yīng)該寫一份年度總結(jié)來(lái)檢視自己的成長(zhǎng)和不足。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的年度總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)看看他們是如何總結(jié)自己的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)的。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不僅可以鍛煉我們的寫作能力,還可以培養(yǎng)我們的觀察力和分析思維能力。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。關(guān)于補(bǔ)課補(bǔ)課,查《新華字
在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和個(gè)體差異,制定相應(yīng)的教學(xué)策略。以下是一些上級(jí)教育機(jī)構(gòu)提供的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、了解鞋子特征、
感恩是一種自我調(diào)節(jié)的心理技巧,它可以幫助我們擺脫消極情緒,培養(yǎng)積極心態(tài)。以下是一些感恩之情的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)感恩的思考和行動(dòng)。尊敬的各位老師,同學(xué)們:今
一篇好的致辭需要具備邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言優(yōu)美、表達(dá)清晰和引人入勝等特點(diǎn),以吸引聽(tīng)眾并產(chǎn)生共鳴。在這里,我為大家整理了一些精彩的致辭篇目,希望能對(duì)大家的演講有所啟發(fā)。
人力資源是企業(yè)最重要的資產(chǎn)之一,它關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為您整理的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)您有所幫助。目前所在地:廣州。民族:漢族。戶口所
策劃方案是指根據(jù)特定目標(biāo)和要求,進(jìn)行預(yù)先設(shè)計(jì)和安排,以達(dá)到最佳效果的一種計(jì)劃性行動(dòng)方案。請(qǐng)大家結(jié)合自身的需求和實(shí)際情況,靈活運(yùn)用這些策劃方案范文,以幫助自己更好
實(shí)踐報(bào)告是在實(shí)際操作中對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠給大家在寫實(shí)踐報(bào)告時(shí)提供一些啟發(fā)和幫助
通過(guò)寫小學(xué)生讀后感,可以幫助孩子們更好地理解和評(píng)價(jià)所讀書籍的內(nèi)容。以下是小學(xué)生讀后感的一些范文,希望能幫助大家更好地理解和應(yīng)用這一寫作形式。翻開(kāi)語(yǔ)文書,回憶起六
優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。余暉灑在刻滿歲月傷痕的墻壁上
合同協(xié)議的履行是商業(yè)交易順利進(jìn)行的保障,確保各方的合法權(quán)益。閱讀下文的合同協(xié)議范文,能夠更好地理解合同協(xié)議的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。甲方:(用人單位)。乙方(勞動(dòng)者)。根據(jù)
述職報(bào)告是一種對(duì)工作職責(zé)和成就進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要方式。范文中所展示的述職報(bào)告,多樣的寫作風(fēng)格和內(nèi)容,可以給大家提供不同的思路和創(chuàng)意。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我們畜牧局××
環(huán)保工作應(yīng)該從源頭控制,減少對(duì)自然環(huán)境的污染和破壞。以下是一些環(huán)保專家的觀點(diǎn)和建議,希望能為大家在環(huán)保行動(dòng)中提供指導(dǎo)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)
撰寫匯報(bào)材料時(shí),我們應(yīng)該借鑒和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀作品,不斷提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。部分公司的高層管理者分享了他們的匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)和心得,可以從中學(xué)習(xí)一些方法和
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷和成就,發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)自己。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇精選個(gè)人總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央國(guó)務(wù)院《關(guān)
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所參與的工作項(xiàng)目、工作過(guò)程及成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種手段。接下來(lái),我將為大家介紹一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作思路
大班教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異和群體特點(diǎn),因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以下是小編為大家收集的關(guān)于大班教案的范文,希望能夠?qū)Υ蠹揖帉懡贪赣兴鶈l(fā)和幫助。
心得體會(huì)是我們對(duì)自己思考、行動(dòng)和成長(zhǎng)的記錄,它可以幫助我們不斷優(yōu)化自己的發(fā)展路徑。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思路和靈感。
會(huì)計(jì)是一門負(fù)責(zé)處理和分析財(cái)務(wù)信息的學(xué)科,它在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中扮演著重要的角色。通過(guò)會(huì)計(jì),我們可以了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況,判斷其盈利能力和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。會(huì)計(jì)工作可以幫助企業(yè)管理
優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點(diǎn)鮮明、情感真摯等特點(diǎn),給人以強(qiáng)烈的思想沖擊力。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯募记珊头椒ā?ldquo;又是一年的3
自我介紹的目的是讓他人了解你的個(gè)人信息和背景,產(chǎn)生對(duì)你的興趣和好感。在這里,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一些優(yōu)秀的自我介紹樣本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。核心提示:第一個(gè)問(wèn)題:自我
讀書心得可以幫助我們更好地理解書籍的內(nèi)容,并將其與自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)結(jié)合起來(lái)。以下是一些讀者對(duì)某些經(jīng)典作品的讀書心得,供大家參考借鑒。老師的職業(yè)幸福是一種感受,它
六年級(jí)教案的編寫需要注重啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。下面是一份我整理的六年級(jí)教案范文,希望對(duì)大家的教案設(shè)計(jì)有所啟發(fā)。數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,生活中處處有數(shù)學(xué)
一個(gè)好的小學(xué)教案應(yīng)該能夠引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究和思考,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。以下是小編為大家搜集整理的一些小學(xué)教案,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
居間合同的有效性需要滿足合同法規(guī)定的基本要素和形式要求。通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)和法規(guī),小編為大家整理了一份關(guān)于居間合同的范文,以供參考。甲方(委托方)法定代表人:住址
服務(wù)月是企業(yè)踐行社會(huì)責(zé)任的有力舉措,讓員工成為社會(huì)貢獻(xiàn)的主力軍。以下是一些服務(wù)月相關(guān)的資料和文獻(xiàn),供大家深入了解和研究。1)科學(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能
用積極的語(yǔ)氣和肯定的態(tài)度來(lái)書寫發(fā)言稿,讓聽(tīng)眾感受到我們對(duì)待問(wèn)題的認(rèn)真和熱情。下面是一些精選的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家的演講起到一定的借鑒作用。合:大家——下午好!
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的重要整理和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到迷茫和無(wú)從下手,那么這些范文可以給你一些啟示和
作為學(xué)習(xí)者,我們應(yīng)該多讀一些范文范本,以提高自己的寫作能力。接下來(lái)是小編為您準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對(duì)您的寫作有所啟發(fā)與幫助。為切實(shí)履行安全環(huán)保主體責(zé)任,提
一篇優(yōu)秀的作文不僅在內(nèi)容上要有深度,還要在表達(dá)上有亮點(diǎn),給人一種耳目一新的感覺(jué)。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形
優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語(yǔ)言運(yùn)用。閱讀優(yōu)秀作文是開(kāi)拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。有人說(shuō):家就像
通過(guò)寫工作心得體會(huì),我們可以明確自己在工作中的目標(biāo)和方向,從而更好地規(guī)劃工作的發(fā)展路徑。下面是一些寫工作心得體會(huì)的典型案例,供大家學(xué)習(xí)和思考。今年以來(lái),峽山區(qū)突
感恩是一種對(duì)他人付出的回饋,它能夠增進(jìn)人與人之間的情感紐帶。以下是一些感恩的小故事,或許它們能夠激發(fā)我們內(nèi)心深處的感恩之情。3月8日婦女節(jié)的到來(lái),讓我想到了媽媽
崗位職責(zé)可以幫助員工規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展,了解自己未來(lái)可能承擔(dān)的更高級(jí)別的職責(zé)。接下來(lái)是一些崗位職責(zé)的樣例,希望可以給你提供一些寫作思路和參考。為加強(qiáng)我校食堂食品
通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以回顧過(guò)去一段時(shí)間的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的工作提供參考和改進(jìn)的方向。在這里,小編為大家整理了一些值得一讀的述職報(bào)告范文,希望能夠給
承包合同一旦簽訂,雙方都必須按照合同的約定進(jìn)行履行,否則將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。承包合同的簽訂是建筑工程項(xiàng)目重要的法律文書,以下是一些范本供大家參考參考。
范文范本是一把鑰匙,它可以為我們打開(kāi)寫作之門,讓我們?cè)谖膶W(xué)的海洋中自由航行。這里為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些思路和參考。
通過(guò)簽訂合同協(xié)議,雙方確立了彼此的責(zé)任和義務(wù),從而建立了合作基礎(chǔ)。下面是小編為您精心準(zhǔn)備的合同協(xié)議范文,希望能對(duì)您有所幫助。賣方(以下簡(jiǎn)稱甲方):買方(以下簡(jiǎn)稱
制作標(biāo)語(yǔ)需要深入了解目標(biāo)受眾的需求和心理,以確定最能打動(dòng)他們的表達(dá)方式。小編精選了一些勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),希望能夠給你帶來(lái)一些動(dòng)力和勇氣。1.全民發(fā)動(dòng),積極開(kāi)展村莊環(huán)境整
發(fā)言稿可以根據(jù)不同的演講場(chǎng)合和受眾群體進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,以更好地傳達(dá)信息。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范例,探索不同主題和風(fēng)格的表達(dá)方式。
教學(xué)工作計(jì)劃能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的一些編寫教學(xué)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/div>
買賣是人們?cè)谏钪薪?jīng)常進(jìn)行的一種交易行為,可以滿足人們的生活需求。買賣過(guò)程中,我們應(yīng)該注重產(chǎn)品或服務(wù)的適用性和實(shí)用性,以滿足自身的需求。甲方:_________
優(yōu)秀作文是一種展示個(gè)人思維和表達(dá)能力的途徑,通過(guò)文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內(nèi)心世界。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過(guò)對(duì)比和分析,可以更好地提
心得體會(huì)是我們記錄自己成長(zhǎng)軌跡的一種方式,也是對(duì)自己所走過(guò)的路的回顧。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以感受到作者對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱愛(ài)和專注,也能從中獲取一些實(shí)用的方法和
技術(shù)合同是企業(yè)之間進(jìn)行技術(shù)交流和合作的重要契約形式之一。以下是一些經(jīng)過(guò)審核和驗(yàn)證的技術(shù)合同樣本,供大家學(xué)習(xí)和參考。甲方:乙方:依據(jù)《民法典》、《中華人民共和國(guó)建
勞動(dòng)合同是確保勞動(dòng)者合法權(quán)益不受侵害、用人單位合法權(quán)益得到保護(hù)的法律文書。小編為大家整理了一些勞動(dòng)合同的寫作要點(diǎn),希望對(duì)大家的勞動(dòng)合同起草有所幫助。
夢(mèng)想是我們奮力追逐的軌跡,讓我們的人生變得更加意義深遠(yuǎn)。以下是一些精彩的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的案例,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感。在你的心中,總有一個(gè)聲音鼓舞著你,那就是夢(mèng)想
自我介紹需要注意適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速、音調(diào)和表情,讓自己更加自信和真實(shí)。以下是一些自我介紹的范文,供大家參考。大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行改編,突出自己的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。記
優(yōu)秀作文是能夠通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和細(xì)膩的描寫,使讀者如臨其境,產(chǎn)生共鳴和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來(lái)一些寫作的新思路。
在撰寫發(fā)言稿時(shí),可以借鑒一些經(jīng)典的范文和優(yōu)秀的演講樣本,以獲得更多的靈感和參考。下面是一些膾炙人口的發(fā)言稿例子,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
通過(guò)寫工作心得體會(huì),可以將工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和困難經(jīng)歷分享給他人,幫助他們更好地應(yīng)對(duì)類似的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的一些工作心得,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)等方面。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示和感悟。
工作報(bào)告的撰寫需要實(shí)事求是,客觀記錄自己的工作內(nèi)容和成果,避免夸大和虛假。參考下面的工作報(bào)告樣例,可以了解一些通用的寫作技巧和表達(dá)方式。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要堅(jiān)持不懈地努力和實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)寫作技巧,我們可以更好地應(yīng)對(duì)考試和實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景。“鈴鈴鈴鈴……”,那充滿“惡意”的下課鈴還是大喊
在撰寫總結(jié)范文時(shí),可以對(duì)過(guò)去的不足進(jìn)行識(shí)別和分析,以便更好地改進(jìn)和提升自己。希望大家能夠認(rèn)真閱讀下面的總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)到對(duì)總結(jié)寫作的一些技巧和經(jīng)驗(yàn),提升自身的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和形象的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱愛(ài),不斷提高自己的寫作水
技術(shù)合同是雙方約定技術(shù)合作內(nèi)容、權(quán)益和責(zé)任的法律約束。希望以下的技術(shù)合同示例能夠?yàn)槟峁┮恍懽魉悸泛头椒ǎ瑤椭珜懗龈油晟频募夹g(shù)合同。為使____建筑安裝
開(kāi)學(xué)典禮也是學(xué)生們見(jiàn)面交流的機(jī)會(huì),有助于建立友誼和團(tuán)結(jié)互助的氛圍。以下是近年來(lái)幾所知名學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的經(jīng)典場(chǎng)景回顧,讓我們一起回憶與感受。2主持人(楊豐暢)宣布開(kāi)
親愛(ài)的家長(zhǎng)們,各位同學(xué)們,大家好!今天我們聚集在一起,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。在這個(gè)精彩的展示中,我們將一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的主持詞范文。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)于教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師撰寫的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)啟示和啟發(fā)。。通過(guò)與園內(nèi)經(jīng)驗(yàn)教師交流,讓我有了很
小班教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)估等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些小班教案范例,供教師參考和借鑒。1、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中
工作總結(jié)是讓我們回顧過(guò)去一個(gè)月的工作,思考自己的工作方法和效果,以便做出調(diào)整和改進(jìn)。最后,希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范文,提升自己的寫作水平和思維能力,寫出一篇更
范文范本是一種參照和對(duì)比,通過(guò)對(duì)比范本,我們可以找出自己的不足,并加以改進(jìn)和提升。下面是一些范文范本的范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。正因?yàn)橛兄叭怂敢穆罚?/div>
通過(guò)總結(jié)個(gè)人心得體會(huì),我們能夠更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,做出更明智的決策和選擇。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)例文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和鼓舞。
年終總結(jié)是在一年結(jié)束之際對(duì)過(guò)去一年的工作和成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要活動(dòng)。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。新的一年將至,又要有一
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。接下來(lái),我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。月光光,心慌慌,一年一度的恐怖萬(wàn)圣節(jié)來(lái)
編寫教學(xué)工作計(jì)劃需要教師深入分析教學(xué)內(nèi)容,合理安排課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)踐案例,供大家參考和學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)正確判斷7以內(nèi)數(shù)量的
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和工作生活中必不可少的一部分。接下來(lái),小編將向大家介紹一些膾炙人口的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校每年舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),它既能鍛煉學(xué)生的身體,也能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是小編為大家搜集的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一個(gè)偉大光輝的身影屹立在北
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