今天我們將會有一系列精彩的節目安排，讓我們一起期待吧。讓我們一起來欣賞這段精彩的主持人演講，并從中學習一些技巧和經驗。

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇一

同學們，大家好!

講述身邊好人的道德故事，學做故事中的身邊好人!

在中華民族的歷史上，人之德行是歷久彌新的話題，無論科技怎樣的發達，物質生活怎樣的提高，人們都不能失去堅持道德的本心。在今天第五講“道德講堂”里，我們用身邊的人講身邊的事，身邊的事育身邊的人，從小事發揚我們的道德文化。

今日的“道德講堂”分為“唱歌曲，學模范，誦經典，發善心，送吉祥”五個環節。

下面，讓我們進入“道德講堂”的第一個環節，唱歌曲。

請大家起立，齊唱《公民道德歌》。

請坐。

歌聲中處處充滿著道德的力量，“人生的道路上有德才能行”。

人之德行中最為重要的就是“孝”。

俗話說“百善孝為先”，孝敬父母、尊老敬老是中華文化和民族道德傳統中永恒的主題。家庭是社會的細胞，家庭穩定，社會才能穩定。而孝，正是調節家庭關系的.一劑良藥。從孝出發，才能家和萬事興。

接下來，讓我們進入第二個環節“學模范”。

田世國是感動中國十大人物之一。9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查;配型成功后，又瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給了母親。為給母親換腎、治病，田家上下花去了15萬元，田世國兄妹為此背上了沉重的“包袱”。田世國辭掉了律師所的工作，前往阿聯酋做生意。

田世國曾經對記者講：“就是砸鍋賣鐵，也要把母親的病徹底治好，母愛大如天呀。”田世國的孝讓我們感動，讓我們震撼。其實在我們的生活中，在我們的同學中，也有這樣一位孝親的模范，他就是張天驕同學，下面，有請張天驕同學為我們講述他的孝親故事。

非常感謝張天驕同學的講述。

聽了他的故事，相信我們心中一定深有感觸。敞開心扉問問自己，對待父母是否像他一樣做到了孝，是否像他一樣真誠地對待親人。下面，請同學們發表一下感受。

盡管每個家庭都是不同的，但作為兒女敬長輩、盡孝道應當是相同的。就讓我們從現在做起，為父母、為家庭做些力所能及的事吧。

接下來，讓我們進入第三個環節“誦經典”。

請同學們看大屏幕，體悟孔子《論語》中的“孝”。

首先，讓我們齊讀第一句“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”這句話的意思是“父母的年齡，不可以不記在心里，一方面因為他們長壽而高興，另一方面因為他們年邁而擔憂”。捫心自問，我們是否知道自己父母的生日?是否了解父母的年齡?這些應該是我們做兒女的根本。

下面，我們來齊讀第二句“父母在，不遠游，游必有方。”這句話的意思是“父母在世的時候，不出遠門去求學、做官，萬一要出遠門，必須有一定的去處”。它告誡我們，要盡量在父母身邊，即使出門在外，也要讓他們少一份擔憂。其實，為父母著想就是盡孝的一種表現。

知道了這兩句話的意思之后，讓我們再一起朗讀一遍，用心體會其中的“孝”。“父。

母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼”;“父母在，不遠游，游必有方。”

下面，我們進入第四個環節“發善心”。

靜下心來，拋開雜念，以真誠的心來齊聲誦讀這一句話，以作共勉，請跟我一起讀：“德，人之本也。孝，德之先也。”

同學們，其實你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時送上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰，就是在盡孝。

唱了歌曲，聽了故事，誦了經典，傳遞了孝心，相信大家一定有很多感想。

進入今天“道德講堂”的最后一個環節“送吉祥”。

孝,是稍縱即失的眷戀,是無法重現的幸福。誰言寸草心,報得三春暉,讓我們永遠記住孝心的存在,記住孝心是無價的。現在，請同學們拿出手中的“心靈卡片”，寫上自己對父母的心里話，回到家里將卡片送到父母手中，完成一次兩代人心靈的傳遞!

今天，我們十三中的“道德講堂”將要接近尾聲，我提議，在座的所有同學，讓我們為父母盡一份孝心吧，無論用什么方式回報，無論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻上一份孝心，這種感情都是無比珍貴和美好的。

希望今日的“道德講堂”能夠幫助我們洗滌心靈，從今日起努力做一個有道德的青年，衷心的祝愿同學們厚德善行，吉祥相伴!

謝謝大家!

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇二

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好!

歡迎來到“政府機關道德講堂”。

道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是張燕燕，很高興主持本期“道德講堂——職業道德”活動。

尊職敬業，是工作人員應該具備的一種崇高精神，是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。“道德講堂——職業道德”主題教育活動通過身邊人的故事，講述用心、熱心、耐心、細心、貼心“五心”服務職業道德，通過我們身邊看得見，學得到的凡人善舉，宣揚愛崗敬業、先進服務理念。

我們今天的道德講堂有五個環節：唱一首歌曲、聽一次講座、誦一段經典、聽一個故事、送一份吉祥。

首先，讓我們進入第一個環節：唱一首歌曲。請大家起立，一起來唱《公民道德歌》。

歌詞：中國老百姓。

炎黃好兒孫。

重情重義重品行。

立志先立人愛國又守法。

盛世享太平明禮講誠信不負天下人。

團結友善一家親勤儉自強萬事興。

道德重如山道德貴似金。

人生道路上有德才能行。

中國好傳統大家來繼承。

有愛有恨有責任是非兩分明。

同唱道德歌文明向前進。

和諧社會中爭當好公民。

敬業奉獻勇創新建設祖國為人民。

道德重如山道德貴似金。

人生道路上有德才能行。

敬業奉獻勇創新建設祖國為人民。

道德重如山道德貴似金。

人生道路上有德才能行。

人生道路上有德才能行。

謝謝大家，請坐下。

點評：中共中央印發《公民道德建設實施綱要》，適應時代要求，順應歷史潮流。凡是有事業心、責任感和強國志者，無不為之鼓舞。法德并舉，民心所向。社會主義精神文明之花將更加鮮艷，中華民族的偉大復興將更有希望。《公民道德歌》把公民基本道德規范五句話20字具體化、歌謠化、韻律化。動情曉理，寓教于樂，不僅好讀好記，還好唱好聽好流傳，希望大家積極遵守。

下面，讓我們一起進入第二個環節：誦一段經典。讓我們一起來學習一段國學經典：《道德經》的一段節選。一會兒我會先解釋這一經典的含義，解釋完畢后，請大家跟著我一起誦讀。

具有高尚德行的人有像水一樣的德性。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。道德高尚的人的居所順應自然，善于選擇地方;心胸靜默深遠，善于保持沉默;待人善于真誠、友愛和無私;說話堵止開流，善于格守信用;為政凈化污穢，善于精簡處理，能把國家治理好;處事能夠隨物成形，善于發揮所長;行動順隨天時，善于把握時機。道德高尚的人所作所為正因為有不爭的美德，所以沒有過失，也就沒有怨咎。

現在請大家跟著我一起大聲誦讀：上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地;心，善淵;與，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;動，善時。夫唯不爭，故無尤。

點評：道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者、和受益者。千里之行，始于足下。上善若水，本職崗位就是我們履行神圣使命的平臺。只要我們立足本職，腳踏實地，不懈努力，就能在平凡的崗位上干出不平凡的成績來。

現在，讓我們進入第三個環節：看一個視屏。今天，我們很榮幸請來了我市首批“道德建設講師團”成員市文明辦創建科科長為我們宣講“職業道德與職業人生”講座，掌聲有請!(宣講完畢)。

點評：職業道德是一種隱形的東西，它只能由我們親身去感受去發現與遵守。愿我們中心的所有工作人員都能一直秉持著良好的職業道德，全心全意為人民服務，為群眾辦事。再次以熱烈的掌聲感謝精彩講座。

下面，我們進入第四個環節：聽一個故事。有請我們中心區地稅局審批股長為我們講述她的“用心”服務工作心得感悟。

(演講完畢)。

點評：有人說的好“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高”。愛崗，是我們的職責;敬業，是我們的本分;奉獻，是我們崇高的追求!我們全體中心工作人員都要學習徐秀鳳同志在平凡的崗位上任勞任怨、勤勤懇懇、積極創作，以奉獻之心干工作，以友愛之心對他人的崇高品格!

接下來，我們進入最后一個環節：送一份吉祥。現在由我們的工作人員為大家送上精選的一份吉祥——陶瓷杯。點評：經得起高溫，受得住冷水。咱們要用這“一輩子”的時光服務好人民群眾，用咱們的“五心”去換百姓的“舒心”!

這就是送吉祥的寓意。

本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇三

尊敬的各位領導，親愛的同志們，大家好!感悟道德力量，引領社會風尚。歡迎大家和我一起共同走進第一期道德講堂，我是主持人：。

中華民族傳統美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過大家身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升公民道德素養，構建崇德向德的社會氛圍。今天，讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

一、自省。

“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，《論語》中記載曾子曾曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的知識是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省，自我改正，是我們不斷前進的動力。朋友們，下面請大家閉上眼睛跟隨我靜靜思考：

(眾人靜默中)首先，問問自己：“我們是不是在忙著與黨的根本宗旨毫不相關的事情?”

(稍頓)。

“是不是在圍繞黨和國家中心任務而工作?”

(稍頓)。

“有沒有一心一意在為老百姓做事情?”

(稍頓)。

好，靜默反省結束。

感受道德模范，升華精神感悟，我們一起來聆聽歌曲《人間第一情》，讓我們在歌聲中陶冶情操，洗滌心靈。

(播放視頻歌曲《人間第一情》)。

三、學模范。

王寬，男，1942年出生于河南淮陽縣鄭集鄉，豫劇生角，曾任鄭州市豫劇團團長，國家一級演員。1998年退休后，王寬夫婦陸續收養了6名老家孤兒。為了供養這些孩子吃飯穿衣，讀書學藝。他決定放下自己國家一級演員的身段，去茶樓賣唱，這一唱就是7年。起初，他的“上臺率”并不高，每晚冷板凳一坐就是五六個小時。但王寬依舊堅持每天騎著自行車，一家一家茶館地跑，常常晚上六七點就去了茶館，等到天亮才回家。后來為了能夠讓更多人點他的戲，王寬又學起了川劇變臉。如今，王寬夫婦苦心撫養的幾個孩子都已長大成人，自食其力，而老兩口卻還在堅持資助老家的孩子。他們最大的愿望就是辦起一個孤兒藝校，發揮自己的特長和余熱，讓這些孩子學到一技之長。74歲的王寬老師當選《感動中國》20xx年度人物，《感動中國》的頒獎詞是這樣描述他：你重返舞臺，放不下人間悲歡，再當爹娘，學的是前代圣賢，為救孤，古稀高齡去賣唱，為救孤，含辛茹苦十六年，臺上，蒼涼開腔，臺下，你給人間作了榜樣。接下來讓我們帶著虔誠的感動觀看王寬視頻。

(王寬視頻)。

四、誦經典。

接下來我們進入本次道德講堂的第四個環節：“誦經典”，讓我們循著先賢的足跡，傾聽古人的教誨，感知歷史的脈搏。

今天誦讀的經典是：

愛人者，人恒愛之。

良人者良其心也，貴人者貴其心也。

愛人者，人恒愛之。這句話出自《孟子.離婁下》，這句話的意思是：關心別人的人，也會得到他人的關愛。孟子是咱們家喻戶曉的儒家學說代表人物之一，與孔子并稱“孔孟之道”。《孟子》一書記錄了孟子與其弟子的言行，并提出仁、義、禮、智四種美德，我們所摘錄的這句話正是反映了孟子道德論的核心思想，仁。在孟子看來，仁愛是一種惻隱之心，如果我們彼此都能以仁愛之心相待，那么社會安定、秩序井然便有了保障，因為愛人者人恒愛之。也就是說，舉凡以仁愛之心對待他人的人，他也一定會受到愛的回報，因為愛是雙向的收獲。

良人者良其心也，貴人者貴其心也。這句話出自尸佼，尸佼戰國時期著名的政治家、道家、思想家，先秦諸子百家之一。這句話的意思是說所謂善良的人是指他的心地善良，所謂高貴的人是說他的品質高貴。

好，讓我們再一起來回顧一遍這句亞圣孟子和尸佼從千年前傳來的呼喚。請大家跟我一起誦讀：

愛人者，人恒愛之。

良人者良其心也，貴人者貴其心也。

好，謝謝大家!

五、發善心(感悟)。

聽了一首歌曲，看了王寬的視頻，誦讀了古人教誨，我想我們的內心收獲的不僅是感動，更多的是內心中無法言語的那份震撼與動容，想必大家心中一定有許多的感動和感悟。有沒有朋友愿意和大家談一談自己的感受。下面有請和大家分享一下他的感悟。有請和大家分享一下他的感悟。有請和大家分享一下他的感悟。

再次感謝二位的精彩發言。

六、送吉祥。

“積善之家必有余慶”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。活動結束后工作人員將為大家送上吉祥品，請大家依次領取。

七、向德鞠躬。

下面，我們進入第七個環節,向我們心中的“德”字鞠躬。請全體起立，(稍頓)請鞠躬。請坐下。

八、一堂一善事。

本期道德講堂的主題是“無私大愛”，真心希望大家在今后的工作和生活中，能夠做一個溫良慈善的人，做一個無私奉獻的人，做一個踏實勤奮的人，做一個愛崗敬業的人。會后我們也將組織開展慰文明志愿服務活動，希望大家踴躍參加。

本期道德講堂到此結束，祝愿大家身體健康，工作順利!下期再會!

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇四

各位領導、工友們：

大家好，我是**。

歡迎大家參加我們**的“道德講堂”。

我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。

這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣。

道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。

真誠的希望走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

道德講堂，是長好心的地方，到這里就是來長好心的。

長好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來平安、吉祥。

長好心要真心實意，請大家“三問”自己：“愛不愛工作、有沒有做好本職工作、做工作時有沒有精益求精”?讓我們默默“三問”自己后，有則改之無則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。

在家盡孝心，出門講誠信，走出小家進大家，都是一家人，隨著道德講堂的開辦，《公民道德歌》已經深入人心。

讓我們同唱這首歌。

——宣講身邊好人。

在我們眼中，明星個個光鮮亮麗，被鮮花簇擁著。

拾金不昧的故事。

大家歡迎。

——發表感言心聲。

沒有任何華麗的裝飾，樸實的語言道出了一顆善良而又純潔的心，很平凡很樸實的故事，卻又深深讓人感動，這就是道德的力量，謝謝同志的真情分享。

在聽了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談談他們對這些好人好事的感悟。

——抒發道德感言。

感謝大家的熱烈響應。

下面有同志代表**全體黨員發出向雷鋒同志，向道德模范學習的倡議。

經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要用心傳承。

我們誦讀圣賢經典,聆聽先哲教誨。

讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。

恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長。

是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。

下面請同志們一起跟我誦讀經典語句。

我們在《易經》中摘錄這樣一句話：積善之家必有余慶，積惡之家必有余秧。

意思是：積累善行的家庭，一定會有多到自己享用不了還能留給子孫享用的福德，不積累善行的人家，則會有多到能夠自己遭受不了還能留給子孫遭受的禍患。

請大家一起誦讀。

《名賢集》中摘錄出：但行好事、莫問前程。

意思是：自身要多做義舉做好當下，而不要去牽掛往后的發展。

請大家一起誦讀。

《論語》中摘錄出：己所不欲，勿施于人。

意思是：自己不愿意做的事，不要強加給別人。

請大家一起誦讀。

通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。

讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：“做一個勤勞的神寧人，”“做一個善良的神寧人”，以作共勉。

預備，起!

剛才，我們唱了一首歌，看了一個短片，誦讀了一段道德經典，作了一個承諾，相信大家都有很多的道德感悟。

在這里要感謝我們故事的主人公同志，正是他(她)的先進事跡和崇高精神，讓我們感受到道德的力量，人性的光輝。

“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。

有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。

下面，我和故事的主人公同志給大家送上寓意吉祥的小禮物，希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來，祝好人一生平安!

本次講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

謝謝大家!

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇五

各位領導、各位同志，大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人閆文立。

根據鄭州市文明委《關于進一步加強“道德講堂”建設的意見》(鄭文明辦【2019】38號)文件的精神和要求，為進一步深化精神文明創建活動，扎實推進社會主義核心價值體系建設，夯實群眾文明基礎，圍繞交通公路事業發展實際繼續建設“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規范，使先進的道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹文明新風，展行業風采”的濃厚氛圍，努力形成“好人好報”的道德共識，推動“知行合一”的道德實踐，擴大社會認同，使核心價值體系要求成為干部職工自覺意識和行動，使我局精神文明建設工作再上新臺階。

道德講堂的規范流程在去年的“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節的基礎上，推動“八一個”流程即：“自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。

今天參加道德講堂活動的有：局領導、局機關各處室和局屬單位職工代表。

首先我們進入第一個環節：靜心自問。

讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

現在進入第二個環節，演唱歌曲。

下面請大家起立，一起學唱《學習雷鋒好榜樣》，歌曲第一段聽視頻，從第二段起引導大家一起演唱。

第三個環節，誦讀經典。

經典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的杰作，是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規范我們的言行，鼓舞我們的士氣。學習經典需要反復品讀、用心感悟，學習經典需要持之以恒、世代傳承。讓我們誦讀圣賢經典，聆聽偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進我們的血脈。

我們有請河南交通職業技術學院陳巍老師為我們誦讀：

經典段落一——《大學》選段。

古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。

經典段落二——毛澤東同志的《為人民服務》選段。

我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。……因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。……只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。

(經典解讀需講明經典出處、譯文、含義、意義等)。

我們再一起朗讀一遍。

下面我們進行第四個環節：學習模范。

生活中，就在我們身邊，有這樣一個群體，他們是具有高尚的品德的人，他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋。下面就讓我們懷著敬意，一起聆聽我們身邊道德模范的感人故事。

1、請看大屏幕(播放趙軍偉事跡小片);。

2、讓我們用心來傾聽他們的感人故事，有請我們的宣講員劉艷為大家講述，掌聲有請。

(講述趙軍偉同志平凡的故事，事跡材料附后)。

普通人，普通事，然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。我們相信你也可以做到，他也可以做到。讓我們再次將掌聲送給我們的道德模范。

第五個環節，暢談感悟。

在進行到這個環節的時候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受。

(發言階段)。

非常感謝各位朋友的分享，同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思所感，在您的座位旁放有一張感言片，請您把您的感悟您的祝福寫下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。

(預留時間，填寫感言卡，內容附后)。

第六個環節，向我們身邊的道德模范鞠躬致敬。

道即為路，德即為得;行何之路，有何之得;善行善得，惡行惡得;大行大得，小行小得。

現在，請大家起立，請大家懷著敬仰的心情，向道德模范鞠躬致敬。

現在進入第七個環節，為在座的同志們送吉祥。

(為大家發吉祥卡和祝福留言)。

贈人玫瑰，手留余香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，傳遞友愛，關愛別人的同時也為自己照亮前行的路。

今天最后一個環節，做善事。

根據各級文明辦統一安排和要求，為進一步規范和推動雷鋒志愿服務活動，我局決定成立志愿者服務隊。廣泛開展志愿服務活動，進行文明傳播，服務大眾。

親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家!

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇六

各位領導、各位嘉賓、各位同事：

大家好！

歡迎您來到“xx社區衛生服務中心道德講堂”。我是今天的主持人。

大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。根據中央文明辦要求及市文明委的統一部署，為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，今天我們在這里開設道德講堂，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為中心營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚。

首先，讓我們進入今天道德講堂的第一個環節，由口腔科黃x帶來一首歌曲《我的中國心》。

下面，讓我們歡迎放射科李為大家演講，題目是《弘揚醫德醫風譜寫和諧樂章》。

第三個環節，請大家欣賞《道德建設先進人物事跡短片》。

很平凡、很樸實，又很讓人感動的片子，xx街xx社區衛生服務中心主任、副主任醫師王，她二xx年如一日，始終為病人著想，“讓病人花最少的錢得到的治療效果”，用自己全心全意為患者做好醫療服務的職業信念，贏得了病人的愛戴和同仁的尊重。

接下來我們就進行互動交流環節。

“有這樣一個醫生”觀影心得.

今天現場的互動就進行到這里，因為時間關系很多同志不能現場表達。沒有關系，我相信在接下來的道德講堂中，一定會有更多人有所感悟、有所表達。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃。這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，己所不欲，勿施于人。讓我們大家都來做文明的傳播者，道德的播種人。在這里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇七

各位領導、各位嘉賓、老師們：大家晚上好!

德國哲學家康德曾經說過：“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈，一個是我們頭頂上燦爛的星空，另一個就是我們心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸懷天下，博愛萬物;道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。

為了主動適應社會形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，我校在縣文明辦的指導下，開設了道德講堂，緊緊圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容，以道德模范和身邊的好人為榜樣，以“聽、看、講、議、選、行”為主要形式，舉辦道德講堂活動，學習事跡、弘揚理念，用奉獻引導教師們立足本崗，做好服務。

在今天的道德講堂開講之前，我首先向大家隆重介紹一下出席今天道德講堂的領導和嘉賓，他們是：縣文明辦的領導.讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!

參加今天道德講堂的還有###全體教職工，謝謝大家的積極參與!今天我們的道德講堂有“唱歌曲、誦經典、學模范、聽講座、談感悟、送吉祥”六個環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節——唱歌曲。今天我們要唱的歌曲是《團結就是力量》。

團結就是力量，團結，任何敵人都可以戰勝;團結，一切困難都可以迎刃而解;。

請大家起立,讓我們一起齊聲高唱《團結就是力量》。

謝謝大家。請坐下!

讓我們把掌聲送給自己,送給每一位為了孩子傾情付出的老師們.因為有了大家的團結協作，###才能發展到今天的規模;因為有大家的共同努力，###才取得今天的輝煌成績!

下面我們進入第二個環節——誦經典。我們今天誦讀的經典是《論語》中的一句話，請看大屏幕(主持人先朗誦一遍)：“子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”

從字面上我們可以理解為:孔子說：“看見賢德的人就要想著向他看齊，看見不賢德的人就要反省自己。”

孔子的這句話，也是后世儒家修身養德的座右銘。“見賢思齊”是說好的榜樣對自己的震撼，驅使自己努力趕上;“見不賢而內自省”是說壞的榜樣對自己的“教益"，要學會吸取教訓，不能跟別人墮落下去。

米開朗琪羅說，“當我看到一個具有才能或思想的人，我不禁要熱愛他，我可以全身心托付給他，以致我不再是我了。”這就是見賢思齊。

而孔子提出的后一項要求更高。見不賢，不是拂袖而去，或遠遠躲開，再忿忿吐口唾沫以示不屑，而是“內自省也”。將不賢當作一面鏡子，反觀自照，檢查自己身上是否也有這種毛病。希望大家真正將《論語》中的這句“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”了然于胸，實踐于行，用儒學陶冶我們的思想，讓圣賢引領我們前進。

下面讓我們進入第三個環節-----學模范。

平凡和偉大之間，庸常和高尚之間，距離并不遙遠。大家還記得去年5月那個感動整個中華大地的最美女教師嗎?她用信念詮釋理想，用生命點燃希望。她的行為來自瞬間，但精神卻成為了永恒。她讓我們重新看到了“教師”兩個字的萬丈光芒和“師德”兩個字應有的沉甸甸的分量。她，就是張麗莉。

讓我們大家來看看張麗莉老師的感人事跡。

(播放視頻)。

張麗莉讓我們看到了職業精神的崇高力量，是我們學習的榜樣。雖然我們不可能每個人都成為英雄，但我們可以兢兢業業，踏實奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

下面讓我們一起進入第四個環節：聽講座。

今天我們的主題是愛崗敬業，掌聲有請我們的宣講員###老師為我們講述愛崗敬業的內涵。

非常感謝###老師的精彩講述。希望大家都能有所收獲!

我們唱了一首歌，誦讀了一段道德經典，看了一個短片，聽了一個講座，相信大家一定有許多感想，下面我們進入第五個環節----談感悟。

首先，請###校長###同事發言;。

其次，······。

非常感謝嘉賓們的現場感悟發言。

聽了道德模范的故事，聽了教師代表的感受，我們深受感動，也受到了教育，我們要把今天的所得轉化為工作的動力，不斷提升我們的工作能力和教育教學質量。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望今天走進道德講堂的每一個人，都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

(第六個環節：送吉祥)。

主持人：最后，讓我們的工作人員把象征健康幸福的書送給全體教師和各位蒞臨的嘉賓。并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

各位領導，各位嘉賓，各位老師，今天的道。

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇八

各位老師下午好!

為全面落實區文明委《關于加強道德講堂建設的實施方案》，引導全校廣大干部教職工投身道德實踐，努力提升道德素質。根據實施方案要求，我們今天在這里舉辦濱湖中學道德講堂。

佟：德國哲學家康德曾經說過：“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈，一個是我們頭頂上燦爛的星空，另一個就是我們心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸懷天下，博愛萬物;道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。

佟：濱湖中學黨支部緊緊圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容，以道德模范和身邊的好人為榜樣，以“聽、看、講、議、選、行”為主要形式，舉辦道德講堂活動，學習事跡、弘揚理念，用河西教育精神引導廣大教師立足本崗，做好服務。

佟：今天的道德講堂，我們精心設計了“唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟、作承諾、送祝福”六個環節。

(第一個環節：唱歌曲)。

佟：人人唱響道德歌，用道德的歌聲洗滌心靈，滋潤心田。

佟：首先，讓我們一同唱響《公民道德歌》。

佟：請老師們全體起立。

(董放原唱歌曲，大屏幕上顯示歌詞)。

——。

佟：請坐下，謝謝大家。

(第二個環節：學模范)。

佟：平凡和偉大之間，庸常和高尚之間，距離并不遙遠。讓我們回顧一下20xx年那些感動我們的人和事。

(董播放視頻)。

佟：用信念詮釋理想，用生命點燃希望。他們的行為來自瞬間，但精神卻成為了永恒。其實模范離我們并不遙遠，他就在你我身邊，在平凡的崗位上，在平凡的面容后，他們有著不平凡的堅守，不平凡的付出，他們在用自己的付出感召著社會，用自己的堅守詮釋著道德的真諦。我們的身邊就有許多這樣的楷模。感謝默默奉獻在自己崗位上的同仁們，是你們，讓我們的社會充滿了感動與溫暖。

(第三個環節：誦經典)。

佟：中華文明，崇德尚禮。五千年積淀出中華文明的道德史詩。下面讓陳校長帶我們一起感受古典文化帶給我們的美感和啟迪。請看大屏幕。

(董顯示經典原句)。

陳：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”請大家和我一起高聲誦讀：(齊誦)。

陳：本句出自《論語?里仁》，譯為“看見有德行或才干的人就要想著向他學習，看見沒有德行或才干的人就要自己內心反省是否有和他一樣的錯誤并加以改正。”

陳：見賢思齊，讓我們踏著榜樣的足跡，將中華美德代代傳承下去，讓道德這眼不竭的泉水，綿延出一條條涓涓細流，滋潤我們的心靈，最終匯聚成為提升我校教師整體素質，推動我校持續發展的無限正能量。

陳：現在，讓我們再一次高聲誦讀這句道德經典：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”(齊誦)。

(第四個環節：談感悟)。

佟：這堂道德課，給了我們很多的感動和思考，相信在座的每個人都會有自己的理解和感受。我相信，大家都會有所收獲，有所感悟。下面，請把你們心中感受分享給我們大家。

佟：由于時間關系，我們只請三位同志和我們一起分享心中的感受。他們從不同角度，談了自己的體會，再次感謝三位的精彩發言。

(第五個環節：做承諾)。

佟：聽了道德模范的故事，聽了老師們的感受，我們受到了教育，我們還要轉化為工作的動力，不斷推進我們的工作上水平。結合這次道德講堂，各處組也做出了承諾。下面按照7、8、9、德育、教務、總務、體衛藝的順序依次承諾。

(董顯示承諾詞，按七、八、九、德育、教務、總務、體衛藝順序)。

佟：洗滌心靈，感悟道德，踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望今天走進道德講堂的每個人都能自覺的將道德理念內化于心，外化于行，以自身的實際行動踐行承諾，努力成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

(第六個環節：送祝福)。

佟：最后，請楊書記、劉校長把祝福賀卡送給各處組，希望大家“用善良與寬容，愛與感恩的情感，來滋潤我們生命之美。”并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

(董在大屏幕上顯示祝福語，并播放)。

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇九

親愛的老師們：大家上(下)午好!

歡迎大家來到長沙市實驗小學道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人蔣軍紅。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨!

大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂，通過這個載體，讓我們有一個地方交流，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升市民文化素質。

(一)唱《長沙市人民教師之歌》。

今天我們的道德講堂有“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，請全體起立，讓我們大家一起來高唱《長沙市人民教師之歌》。

請大家起立。請音響老師放音樂。

請坐下。謝謝大家。

接下來讓我們請出蔣老師和我一起來為大家宣讀道德講堂標準。

(三)經典誦讀。

中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產，那些積淀著智慧結晶言論著作，那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦，作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員，我們在驕傲興奮之余，更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承，并發揚光大。

那就讓我們匯入燦爛文化的長河中，去感受，去誦讀，去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”吧!

為什么現在社會上有些人會沒有道德，其中的原因就是沒有學習中華傳統道德文化知識，沒有深刻的了解學習道德知識，也就談不上認識道德知識的定義和含義了。那么我想借此機會和大家一起來學習中華道德文化知識，深刻了解人類奧秘，懂得看待人生。

道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現。道德模范是時代的道德典范、道德榜樣，是社會的巨大精神財富。弘揚社會正氣、樹立道德新風，是廣大人民的共同心聲。公民道德建設需要道德榜樣的引領和帶動，褒揚道德模范、學習道德模范。接下來讓我們大家一起來認識兩位道德模范，一位是我們可愛可敬的謝亮老人，他是我們"全國十大社會公益之星"候選人，今年已是81歲高齡，另一位是慈善家陳光標先生，讓我們一起來看看他們的故事吧!

(六)發善心(我心中的助人為樂)。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面，我們進入下一個環節，發善心。

激發善心，抒發善意，真誠的希望在座的各位老師在今后的工作生活中，能夠做一個勤勞的人，做一個善良的人，因為勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處世之道，老師們，讓我們以真誠的心大聲的誦讀：做一個勤勞的人，做一個善良的人，以作共勉。來，預備起：做一個勤勞的人，做一個善良的人!

唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一。

感悟二。

(七)送吉祥。

接下來是我們的送吉祥環節，我知道大家此時一定有許多感悟、感觸，想要和自己的親朋好友同事分享，大家每一個人的桌上都有一張紙，請把您今天的感悟寫下來與我們今天沒有來參加道德講堂的同事朋友進行分享，讓我們將感悟傳遞出去，讓您的感悟與他們分享，讓您的祝福得到延伸。

(八)尾聲。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

本期道德講堂到這里就要接近尾聲了，最后我想請大家帶著一顆善心，一顆感恩的心去認真的做一次國家手語操，請全體起立!

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇十

親愛的朋友們，大家好，歡迎來到新光社區“道德講堂”，“道德講堂”，講述身邊人的道德故事，我是今天的主持人，。。。。。

中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的“道德講堂”正是以為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊，學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和效老愛親的道德品質。

我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民的道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。

我們今天的“道德講堂”圍繞愛崗敬業這一主題共有六個環節：公民宣誓、唱一首歌曲、學模范、誦一段經典、談一番感悟、送一份吉祥。

下面，我們進入第一環節：公民宣誓。

借著道德講堂的契機，在這里舉行《我是中國人》的宣誓活動，請全體人員起立，請黨旗入場，請大家舉起右臂與我一同宣誓：

我是中華人民共和國公民!我莊嚴宣誓：

忠于我的祖國和人民，

遵守憲法和法律，

履行公民的責任和義務，

踐行社會主義核心價值觀，

做一名愛國、敬業、誠信、友善、守法、知禮的中國公民!宣誓人：

下面我們進入第二個環節：唱一首歌曲。

請大家一起來唱《中國人的宣言》，請工作人員放音樂。(放音樂，唱畢)好，謝謝大家。

下面我們進入第三個環節：學模范。

愿道德清風時時吹拂，凈化咱們的心靈，升華可咱們的境界，“存好心，做好事，當好人，有好報”，下面我們看看短片中主人公的故事。

毛澤東同志說過：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，片區管委會一向以民族團結建設“民族團結之星”而著稱。

下面，我們進入第四個環節：誦一段經典。

1、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。

-----荀子《勸學篇》。

【釋】這句話的意思是說千里之路，是靠一步一步地走出來的，沒有小步的積累，是不可能走完千里之途的。引申開來，就是做事要腳踏實地，一步一個印，不畏艱難，不怕曲折，堅忍不拔地干下去，才能最終達到目的。

2、天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。

-----《周易》。

【釋】天(即自然)的運動剛強勁健，相應于此，君子應剛毅堅卓，發奮圖強;大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。血漿引申開來，就是推動社會前進的人并不是那些嚴格意義上的天才，而是那些智力平平而又非常勤奮、埋頭苦干;在各行各業都勤勤懇懇、勞作不息的人們。

下面，我們進入第五個環節：談一番感悟。

看完兩段短片，我相信朋友們一定有很多的感觸，聽聽大家此時的道德感悟，有哪位朋友愿意跟我們分享一下，請舉手示意，請工作人員遞上話筒。

道，源于教育、道，重在傳承、道，貴在堅持。

真誠的希望每一位來賓都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

朋友們，我們的市民道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

下面，我們進入第六個環節：送一份吉祥。

下面由社區居民講訴一下滿清榮的故事，她經常對身邊的同事們說：“我們是共產黨培養的干部，我們的今天來之不易，因此，無論做任何事情，都要認真負責，要對得起黨和人民，人生的價值就在于奉獻。”

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是開設道德講堂的根本宗旨。“積小善為大善，積小德為大德”，真誠地期望每一個人，都都向剛才三位草根人物所提出的，成為道德的傳播者、踐行者和受益者，同時勇當道德建設的宣傳者、推動者和引領者，為我市20xx年創建全國文明城市再作新貢獻。

他們的故事并不遙遠，也許他們就在身邊，或許只是一個普通的崗位，或許只是一個平凡的人，就是在這些平凡崗位上的普通人將雷鋒精神世代相傳，將水磨溝最美的一面獻給大家。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我國千年文明年積淀下來的道德古訓。又因心有果，好人必有好報，希望大家存好心，做好事，當好人，有好報。

道德講堂衷心的祝愿大家：厚待善行，吉祥相伴!

本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇十一

大家好!

為了大力弘揚中華民族的傳統美德，營造良好的校園文化環境，提升師生的道德素養，我們虹橋中學從20xx年xx月起開辦了“道德講堂”。今天進行“道德講堂”的第四講，主題是重孝道、傳美德。

古人云：“百善孝為先”。這使孝文化成了傳統道德的核心。孝敬父母思想的培養和形成對于學生熱愛祖國、熱愛勞動、心中有他人等思想觀念的樹立和優良品質的形成有十分積極的作用。讓學生感知孝心，感悟孝道，實踐孝行，學會感恩，培養學生愛家人、愛他人的高尚品德，是虹橋中學貫徹“立德樹人”的教育理念的具體表現。

今天，我們的“道德講堂”共分五個環節，分別是唱歌曲、學模范、誦經典、發善心和送吉祥。

首先，我們進入第一個環節，唱歌曲。

請全體起立，齊唱《公民道德歌》。

下面,進行第二個環節，學模范。

孝順是每一個中華兒女應盡的義務，也是每一位父母期待的，更是中華傳統美德所頌揚的。下面我們來聽聽發生在邢真同學身上的真實故事。有請宣講員賈睿囡同學。

感謝賈睿囡同學的宣講，邢真同學的'事跡深深地感染了我們，現在讓我們用掌聲請邢真同學說說她的心里話。

邢真同學孝敬父親的故事一定讓同學們深受啟發，哪位同學想和大家分享一下自己的感受?

榜樣就在我們身邊，相信每一位同學都會將榜樣的力量化為實際行動，努力做一個孝順的孩子。

接下來,我們進入第三個環節：誦經典。

今天，我們來誦讀《論語.孝經》中的句子“孝子之事親也，居則致其敬，養則致其樂，

病則致其憂”。

首先我來解讀一下這句話。孔子說“孝子對父母親的侍奉，在日常家居的時候，要竭盡對父母的恭敬;在飲食生活的奉養時，要保持和悅愉快的心情去服侍;父母生了病，要帶著憂慮的心情去照料”。

現在，我們一起來誦讀這兩句話，請同學們隨我讀“孝子之事親也，居則致其敬，養則致其樂，病則致其憂。”

好，讓我們再讀一次。

道德，源于教育，重在傳承，貴在堅持。

接下來，我們進入第四個環節：發善心。

通過今天的活動，請同學們跟我一起許下一個道德承諾，以作共勉。讓我們用真誠的心一起大聲誦讀：“做一個孝順懂感恩的人，做一個謙恭有禮貌的人，做一個自信有擔當的人”。

積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃，這是千年中華文明所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人有好報。希望大家存善心、做好事、當好人、有好報。衷心祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

最后，我們進行第五個環節，送吉祥。

我們給大家準備了一份宣傳道德、弘揚道德的小卡片，希望這張帶著吉祥的小卡片能帶給大家好運，也能時刻提醒各位做一個道德高尚的好公民。卡片由我們身邊的陽光美德少年邢真同學為同學們送出，請大家離場時依次領取。

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇十二

道德講堂，講述身邊的道德故事。

各位來賓，朋友們，大家好!歡迎走進道德講堂，我是主持人。這是(主辦方)第期道德講堂。

道德講堂是弘揚道德的場所，那么，道德是什么?辭海中對于道德的定義是這樣的，它是一種社會意識形態，是人們共同生活及其行為的準則與規范。那么通俗地說，道德代表著社會的正面價值取向，與人而言，道德的力量，用一個詞兒來形容特別貼切，那就是“正能量”。

其實，道德并非都是大是大非，它也體現在很多細節中，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。

可以說，人的一生中最大的財富就是道德，因為財富隨時都可能更換主人，唯有道德根植于人的內心，無法改變。

在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有七個環節，分別是“自我反省、唱首歌、看短片、聽故事、誦經典、發善心、送吉祥”。

【第一個環節自我反省】。

請我們集體起立，對“德”鞠躬，默默“三問”自己后，有則改之無則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環節唱歌曲】。

下面，我們來學一首歌曲。在家盡孝心，出門講誠信，走出小家進大家，都是一家人，隨著道德講堂的開辦，這首《三德歌》已經深入人心。下面，有請志愿者為我們演唱《三德歌》，掌聲有請。

【第三個環節看短片】。

(短片內容不定，關于傳播文明、宣揚好人好事均可。范例：中華民族自古是個禮儀之邦，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，更是一個城市良好形象的展現。下面，我們通過短片來學習一些文明禮儀方面的知識。請看大屏幕。

文明禮儀體現在方方面面，我們相信，只要每個人都從一點一滴做起，我們的城市文明程度一定會不斷提高，我們的生活也會越來越美好。)。

【第四個環節聽故事】。

道德講堂是屬于大家的講堂，在我們身邊，有很多“平民英雄”和“凡人善舉”，道德講堂中講過很多讓人感動的故事。

有請志愿者(道德模范、身邊好人)為我們講述故事。(介紹故事里的道德模范)他們堅守道德信仰，并將之付諸實踐。他們得到了社會的認可，同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報，我們相信，堅守道德，就會得到道德的回饋。

【第五個環節誦經典】。

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。有請志愿者帶領大家誦讀經典。

【第六個環節發善心】。

感悟一;感悟二;...

【第七個環節送吉祥】。

道德講堂是激發善心，抒發善意的地方，今天，我們為每一位參與者準備了一份小禮品。(介紹禮品的涵義及寓意)。

讓我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

那么，在發放禮品的間隙，我想和大家分享一個小故事，故事的名字叫最后一堂課。

一位哲學家帶著他的一群學生去漫游世界，最后在郊外的一片草地上坐了下來，對他的學生說：“十年游歷，你們都已是飽學之士，現在學業就要結束了，我們上最后一課吧。”

弟子們圍著哲學家坐了下來，哲學家問：“現在我們坐在曠野中，曠野里長滿雜草，我想知道的是如何除掉這些雜草。”弟子們非常驚愕，他們都沒有想到，一直在探討人生奧妙的哲學家，最后一課問的竟是這么簡單的一個問題。

一個弟子首先開口，說：“老師，只要有鏟子就夠了。”哲學家點點頭。

另一個弟子接著說：“用火燒也是很好的辦法。”哲學家笑了一下，示意下一位。

第三個弟子說：“撒上石灰就會除掉所有的雜草。”接著講的是第四個弟子，他說：“除掉雜草，只要把根挖出來就行了。”

等弟子們都講完了，哲學家站起來，說：“課就上到這里，你們回去后，按照各自的方法除去一片雜草，沒除掉的，一年后，再來相聚。”

一年后，他們都來了，不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生，它變成了一片長滿稻谷的莊稼地。弟子們圍著草地坐下，等待哲學家的到來，可是哲學家始終沒有來。

多年后，哲學家去世了，弟子們在整理他的言論時，發現他在書的最后補了一章：要想除掉曠野里的雜草，方法只有一種，那就是在上面種上莊稼，同樣，要想讓靈魂無紛擾，惟一的方法就是用美德去占據它。

朋友們，今天的道德講堂到此結束，感謝大家的參與，謝謝。

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇十三

大家好!歡迎來到唐錢樓小學班級道德講堂。我是主持人袁雪倩。

乙：道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人張茜媛。

甲：我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事，希望道德講堂能夠成為我們感知道德力量的平臺。

乙：我們都知道愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優良傳統。今天，就讓我們以愛國為主題，共同來感受一下偉大的愛國主義精神。我們將通過八個環節完成本期內容：做一次反省、唱一首歌曲、學一位模范、誦一段經典、發一次善心、鞠一個躬禮、做一件善事、送一份吉祥。

甲：下面請全體同學起立。

一、思省心

二、唱歌曲

乙：讓我們進入第二個環節：唱歌曲 請全體起立，一起來唱《歌唱祖國》

(音樂起。全體合唱)

三、講故事

甲：接下來，我們進入第三個環節講一個愛國故事。老師講岳飛的愛國故事。點評： 老師的故事，讓我們知道了：愛國是一種情操，是一種精神和態度。具體在岳飛身上，則集中表現在他的盡忠報國精神，以及愛人民愛家鄉的家國情懷。岳飛永遠活在我們心里，他永遠的我們心目中的愛國英雄。在中國五千多年的歷史長河中，像岳飛這樣盡忠報國的人還有很多，他們也說過或寫過很多不朽的愛國名言或詩篇。

四、學模范

甲：狼牙山五壯士的名字，多少年來在中華大地作為表現民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚。下面我們一起走進抗日戰爭年代，請大家觀看視頻。(視頻播放)

乙：看完英雄的故事，我真覺得熱血沸騰，內心對他們充滿了崇高的敬意。想想我們今天的和平年代，是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，經過千辛萬苦，與敵人殊死搏斗才換來的。

因此我們更要珍惜如今的大好時光，好好學習，有最優秀的表現，長大報效祖國，才是對革命先烈最好的紀念。

五、誦經典

第五個環節誦經典。

甲：請石嘉怡帶我們誦讀經典三必誦。

第一句：積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃 出自《易經》

第二句：己所不欲，勿施于人

這是孔子經典妙句之一，也是儒家文化精華之處。己所不欲，勿施于人是指：自己不想要的東西或者不想做的事情，切勿強加給別人。強調的是，人應該寬恕待人，唯有如此才是仁的表現。這句話揭示了處理人際關系的重要原則。教導我們每個人應該擁有寬廣的胸懷，待人處事要寬宏大量，尊重他人，平等待人，設身處地為別人著想，這樣才能建立良好、和諧的人際關系。

第三句：但行好事，莫問前程;

這句話的意思是說，自身要多做義舉做好當下，而不要去牽掛往后的發展。就算是讓我們不去計較的多做好事。

(誦讀結束)乙：謝謝!是的，正是這些詩詞經典的流傳，才使得華夏五千年的文化代代相傳，并且不斷的提升我們的修養。

六、談感悟

甲:唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信同學們定有許多感想，接下來，我們進行第六個環節，聽聽大家此時內心的道德感悟，有哪位同學愿意跟我們分享一下內心的想法，請舉手。

主持人：**同學。

**同學：

主持人：謝謝!說的太好了。下面還有哪位同學愿意跟我們分享一下。

**同學：

主持人：謝謝!我們的現場交流環節就到這里了，非常感謝大家的發言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。

(學生談感想)總結：要實現中華民族的偉大復興，我們少年兒童要增強社會責任感和使命感，關心國家大事，熱心社會公益活動;好好學習，樹立遠大理想，不斷提高思想道德素質和科學文化素質;培養艱苦創業、開拓創新精神和實踐能力;樹立平等、開放、合作、競爭的意識等。

七、發善心

乙:下面，我們進入第七個環節，發善心。道德講堂希望今天的各位同學，從點滴做起，從身邊小事做起，日行一善，做一個勇敢的人，做一個愛國的人。

下面，請全體起立，讓我們齊讀做一個勇敢的唐山人 做一個愛國的唐山人。請坐。

八、紅旗下的誓言

甲：最后，讓我們一起進入本次道德講堂最后一個環節，送吉祥。

乙：總結：通過我們的道德講堂，相信大家和我一樣受益匪淺。洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，這是我們開設道德講堂的宗旨;道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

甲：祖國的命運也就是每一個中國人的命運，祖國的發展與富強要靠我們每一個中華兒女的貢獻與奮斗。作為一名學生，現在我們的任務就是好好學習，學有一技之長，將來能夠服務社會、奉獻社會，為祖國的現代化建設增磚添瓦，這就是我們愛國的具體表現。

乙：本期道德講堂到這里就結束了，感謝同學們的熱情參與!下期再見。

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇十四

男：尊敬的各位領導、各位來賓女：親愛的同志們：合：大家下午好！

女：歡迎大家來到xxx檢察院道德講堂。我是道德文明傳播志愿者。

男：我是道德文明傳播志愿者xxx。今天的道德講堂由我院xx科主辦，本期道德講堂的主題是:“守護綠水青山，檢察機關一直在路上”。共分為：唱歌曲、看短片、做靜思、誦經典、學楷模、談感悟、做承諾、送吉祥八個環節。

男：我們的祖國風景秀麗、資源豐富，中華民族幾千年來在這片土地上繁衍生息。然而，曾幾何時，天不再藍，地不再綠，水不再清，大半個中國都籠罩在霧霾之中。

女：環境惡化的嚴峻現實，深深牽動著黨和政府的心，以習近平同志為核心的黨中央成立以后，轉變發展理念，作出生態文明建設的戰略部署，提出建設美麗中國的目標。接下來我們進入道德講堂的下一個環節，觀看短片《守住綠水青山》。

男：（看完）一部守住綠水青山專題片，讓我們看到了以總書記為核心的中央領導集體對治理生態環境的決心。

女：習近平同志指出：我們既要綠水青山，也要金山銀。

山。寧要綠水青山，不要金山銀山，綠水青山就是金山銀山。這不僅是思維方式的突破，更是發展觀念的轉變，作為一名基層檢察干警，我們在思維方式、發展觀念上是否和黨中央保持一致了？下面我們進入道德講堂的第三個環節，做靜思。

男：請大家閉上雙眼，在音樂聲中，靜下心來，問問自己的內心，回想自己的言行：

女：在執法過程中，是否頂得住壓力，嚴格履行法定職責，打擊破壞環境的行為？

男：能否從自身、從小事做起，少開一天車，少用一張紙，少費一度電，共建美麗中國？

女：好，請大家睜開眼睛。通過這次反省自問，希望能凈化我們的思想，轉變我們的觀念，突破思維的窠（ke）臼，讓我們能夠緊跟黨中央改革發展的步伐。

男：一首道德歌曲唱出了我們的家國情懷，一部經典短片讓我們了解到《守住綠水青山》就是守護我們的家園，捫心自問改變了我們的觀念思維，下面我們進入道德講堂的下一個環節，誦經典。

女：“天人合一”、“道法自然”，中華民族自古就注重人與自然的和諧，在上下五千年的中華文明中，留下了眾多經典論說。下面就讓我們來重溫這些經典。請大家全體起立，和我一起誦讀。

女：春三月，山林不登斧，以成草木之長，川澤不入網。

罟（gu），以成魚鱉之長。

男：意思是：春天逢三月之時，不應該砍伐樹林而應該讓草木成長，不應該在河流湖泊中捕魚撒網而應該讓魚鱉成長。

男：意思是：窮盡河流湖海捕魚，怎么會得不到魚，但是到了明年就不會有魚；把植被焚燒后用來耕種田地，怎么會沒有收成，但是到了明年就不會有動物了。

女：（讀完）請坐下。“知止不殆，可以長久”，古圣先賢的話無不透漏著這樣的道理，知道適可而止不會停滯，這樣才可以長久，他們這種可持續發展的思想，至今仍熠熠生輝。

男：然而總有部分人為了私利，飲鴆（zhen）止渴，涸澤而漁、大肆破壞環境資源，為了有效打擊、遏制破壞環境資源行為，維護公共利益，2017年6月27日，全國人大常委會通過了關于修改民事訴訟法和行政訴訟法的決定，賦予檢察機關提起公益訴訟的權力。

是如何進行公益保護的，請收看專題片《專項監督一追到底》。請播放視頻。

男：（播完）這個案件是檢察機關辦理的一起經典案例，它既通過刑事訴訟打擊了破壞環境犯罪，又通過民事公益訴訟挽回公共利益損失，還通過行政公益訴訟的訴前程序督促行政機關積極履行環境保護職能，減少環境污染損害，這種綜合運用刑事、民事、行政監督手段保護環境，維護社會公共利益的做法，值得我們借鑒學習。

女：其實，xxxxx檢察院在辦案過程中一直注重環境保護，積極維護群眾的環境利益，促進全市生態文明建設。xxxxx偷排“工業廢水”污染環境一案提起公訴，該案的辦理，可以說是為青山常在、綠水常在、藍天常在的美麗xxx、宜居xxxx提供強有力司法保障的最好證明。

男：道德歌曲平靜我們的心靈，經典語錄凈化我們的心靈，視頻短片觸動我們的心靈，相信經過這樣靜心、養心、洗心的過程，大家的內心一定思緒萬千有所感悟。

男：感謝兩位同志的講述。愛護地球、維護生態、保護環境，是每一個公民義不容辭的責任。下面我們進入道德道德講堂的下一個環節：做承諾。

女:請全體起立，我們一起做承諾：

男:我承諾：踐行“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，尊老愛幼、扶弱濟困，關愛他人、關愛社會、關愛自然。

女:大家請坐。希望我們每位檢察干警時刻牢記承諾，圍繞黨和國家工作大局，忠實履行職責，守護好我們的綠水青山，為我院復創全國“文明單位”增光添彩。

男：接下來，我們進入道德講堂最后一個環節---送吉祥。

我們為大家送的吉祥是一塊“竹炭”。希望它不僅是用來凈化環境，同時凈化我們的心靈，更希望大家在今后的工作中、生活中，都能永遠保持一顆赤誠的心，久久為功，善作善成。

女：隨著竹炭的發放，本期道德講堂也接近尾聲了，希望我們在用竹炭凈化生活環境的同時，每個人能時時拂拭自己心靈的浮塵，當好人，做好事，厚德善行。

男：各位領導、同志們，今天的道德講堂到此結束，謝謝大家，我們——合：下期再見!

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇十五

各位領導、各位老師：

大家好!

歡迎來到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事，我是主持人羅老師。

蘇格拉底說過：“人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。

我們今天的道德講堂有六個環節：、看一部短片、談一番獲獎感言，講身邊的故事、唱一首歌曲、朗涌一首小詩、發表聽后感想、宣誓。

首先?讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“、看一部短片”。大家一起來看《感動寧夏人物記錄片》。請大家翹首以觀，感悟那感動的事跡。(大屏幕播放)

著名哲學家康德說過，“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂燦爛的星空。”道德講堂是進行道德教育的有效形式，得到了中央文明辦的高度重視，現正在我區全面推廣。

接下來，我們進入“講故事”的環節。在我們學校的教師隊伍中，也處處涌現出感人的好人好事，他們用自己的實際行動樹立了良好的職業道德，詮釋了優秀教師的內涵。現在有請李慧菊和xx老師來為大家講述發生在我們生邊的一些感人故事。

這樣的忠誠承諾，不僅讓所有人感動，也應該成為我們所有教師學習的楷模。

讓我們以自己的心聲來表達對老師的敬意。

“每個人都有一扇‘道德心門”，以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為核心的“小善小德”，激發著每個人“仰望星空”的渴望，成為人們勵志追求的人生新高度。榜樣就在身邊，平凡彰顯偉大，我們在以后的工作中，要堅定理想信念，勇于創新，在平凡的崗位上正氣實干。

(打在ppt上)

我宣誓，忠誠人民教育事業，依法履行教師職責;為人師表，敬業愛生;嚴謹治學，修身立德;啟智求真，恪守有教無類;因材施教，注重創新發展;為科教興國，上下求索;為民族復興，廣育英才!

結束語：

道德講堂作為一個崇德揚善的平臺，每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們大多是生活在我們身邊的平凡人，但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象，實現了人生的自我價值。今天，姚套小學潘宏科老師、張苗苗兩位的故事，深深感動了我們所有人。道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者，以良好的職業道德樹立人民教師的崇高形象，為培育下一代貢獻我們的智慧和力量。

今天，我們本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與!

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇十六

尊敬的各位領導、各位嘉賓，尊敬的各位同事，大家上午好！歡迎走進道德講堂。

蘇格拉底說過：“人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”

今天，我們會聚一堂，共同談論忠孝仁善，就是在尋找一座生活的燈塔。

首先，讓我們以熱烈的掌聲，有請郝老師（郝祥生）帶領我們共唱道德歌。

第一環節共唱道德歌曲（背景用歌譜）。

由。。老師教唱（。。分鐘）。

最善的人好像水一樣。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭。

有請。。。為我們誦讀《道德經》。

第二環節誦讀道德經典（背景用圖片）。

由干警若干名誦讀（4人）。

幫助他人，是一種甜蜜；幫助他人，是一種幸福；幫助他人，是一種快樂。

第三環節看道德短片（10分鐘）。

第四環節觀看馬俊欣先進事跡報告會片段（20分鐘）第五環節發表感言（背景用圖片）。

上善若水，大愛詮釋了大德。通過大家剛才對馬俊欣的了解，一定有許多的感受，我想請幾位同事上臺談一下自己的感受，首先有請鐘局長為我們講述她的觀后感言。

請。。為我們講述一下她的觀后感。

馬俊欣作為堅守檢察崗位25年的當代保爾，相信感動了許多人。

結束語：

同志們：

道德講堂作為一個崇德揚善的平臺，每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們或忠、或孝，或仁、或善，他們大多是生活在我們身邊的平凡人，但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象，實現了人生的自我價值。

榜樣就在身邊，平凡彰顯偉大，我們在以后的工作中，要堅定理想信念，勇于創新，在平凡的崗位上正氣實干。今天，我們本期的道德講堂到此結束，謝謝大家！

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇十七

尊敬的各位領導，同志們：

大家好！

“道德講堂”是依靠群眾自我提升的一個載體，我們舉辦“道德講堂”，就是要倡導和動員大家經常的走進來，把心洗一洗，把心上臟的東西洗下去，持續一顆紅心，應對他人、應對社會。這天我們匯聚一堂，談論“善、誠、孝、強”，找尋一座生活中的燈塔。

今天“道德講堂”的主題是--喜迎國慶感受祖國成就。2017年10月1日是中華人民共和國六十八歲華誕，最難忘的，是1949年的那個秋天，天安門廣場上，歡樂的人群聯成了紅彤彤的一片；最難忘的，是開國大典的那個夜晚，繽紛的禮花中，依稀可見無數先烈們欣慰的笑顏。把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨，祝福我們的民族團結大奮進，祝福我們的祖國繁榮昌盛。

本期“道德講堂”一共分為五個環節：唱歌曲、學模范、誦經典、發善心和送吉祥。

1.首先我們進入第一個環節“唱歌曲”。請大家起立，齊唱《歌唱祖國》。（放音樂）。

好謝謝大家大家請坐。

2.接下來，進入第二個環節“學模范”。本期我們學習的模范是遼寧省援疆干部劉國利同志。

2013年8月進疆以來，劉國利同志按照遼寧省援疆前方指揮部的總體部署，認真貫徹落實鞍山市委、市政府關于援疆工作的總體要求，以強化干部素質為保障，以打造項目援疆、民生援疆、產業援疆、智力援疆新格局為支撐，扎實作風、努力工作、智慧作為、拼搏奉獻，鞍山援疆工作取得豐碩成果。個人先后被評為沙灣縣、塔城地區、自治區援疆工作先進個人；在年度考評中，連續三年被評為優等，并記三等功一次。

三年來，劉國利同志堅決服從沙灣縣委、縣政府的領導，以“社會穩定和長治久安”為總目標，以“對口不唯口、有為才有位、興邊更戍邊”為工作理念，以建設“五有”團隊為抓手。努力開創鞍山援疆工作新局面。2014年以來共啟動援疆項目35個，總投資6.38億元，其中援建資金1.8億元。鞍山市援疆工作隊連續三年被遼寧省援疆前方指揮部評為優秀援疆工作隊；鞍山援疆干部“訪匯聚”工作隊被評為塔城地區先進住村工作隊，并代表全省接受新疆自治區廣播電臺獨家專訪。

改善民生、傾斜基層，民生援疆著力寫好“情”字。

他以沙灣老百姓最關心的教育和醫療為重點和突破口，在智力援疆上，投入100余萬元聘請疆內外、專家到沙灣縣講學，選派旅游、電商、醫療衛生、教育等領域人才赴疆外培訓；創新開展了援疆干部人才“三融入”、手拉手結對幫扶、“民族團結一家親、我在鞍山有親戚”等活動，組織實施了“援疆干部+課題”工作，發起并承辦了阿里巴巴·塔城產業帶電商發展高峰會議；多方籌措資金，使職業教育培訓孵化基地、黨校綜合培訓樓、中醫院等民生項目的建成并投入使用；為加強與鞍山的兩地交流交融，建立交流溝通機制，促進鞍山職業技術學院、市委黨校分別在沙灣縣設立分院、分校；多種智力投入，使沙灣的教育援疆實現了從幼兒園到高中的全覆蓋。在民生援疆上，組織實施“柔性引進鞍山專家工程”，引進柔性教育和醫療專家60余人次。醫療援疆填補了“頑固性鼻出血醫療技術”等六項空白。他采取普遍幫扶與重點幫扶相結合的方式，在所幫扶的阿熱勒托別村專門設立鞍山援疆干部“愛心超市”，籌集愛心捐助物資。為幫助哈薩克族聾啞兒童美娜進行人工耳蝸移植手術，他協調民政、殘聯、婦聯等部門，爭取資金20萬元、隊員個人捐助3000余元，當手術成功后的小美娜用略帶含糊的口音呼喊出“爸爸”時，每一個援疆隊員都流淚了，淚中飽含對小美娜手術成功的喜悅，更有自身價值得到體現的巨大滿足。

完善措施、強化落實，項目援疆工作努力寫好“成”字。

他堅持以項目援疆作為突破口和著力點，抓好工程項目建設。為確保援疆項目及時開工建設，他親自幫助項目單位協調手續，深入到援疆項目工地查看項目建設情況，對存在的問題和困難進行現場辦公。三年來，鞍山援疆工作隊共實施援疆項目52個，投入援疆資金1.8億元，實現資金到位率、項目開工率兩個100%。將援疆項目工程建成民生工程、優質工程、廉潔工程，醫院、學校、富民安居房、村級組織陣地、道路及安全飲水等一大批援疆項目建成投入使用。

打造龍頭、注重造血，產業援疆注重寫好“實”字。

他深入開展全員招商活動，“借助亞歐博覽會、“遼寧塔城周”等活動，組織制作招商引資宣傳片、鞍山產業援疆宣傳冊，先后20余批（次）到遼寧及內地各省市開展招商，先后舉辦招商推介會6次，聯系企業40余家、商會15個，引進遼寧產業援疆項目9個，引進資金13.63億元。西柳驛站項目作為沙灣紡織服裝產業園區建設的重要支撐，促進沙灣與海城的合作取得積極進展。全力打造“阿里巴巴新疆塔城產業帶”，大力發展電子商務。作為新疆唯一一條“阿里巴巴產業帶”，目前吸納入駐企業430余家，累計交易額1.3億元。他建議縣政府并成功組織了沙灣縣首屆房交會，三天時間銷售額超億元，為去房產庫存開辟了新途徑。

攻堅脫貧，改善民生，“訪惠聚”工作用情寫好“真”字。

他結合所住村的軟弱渙散實際情況，運用最新的信息技術手段，繪制了村隊二維碼民情地圖，同時在村隊主要路口、清真寺、村委會等重點區域安裝監控設備，通過網格化管理配合高清監控，及時了解村情，預防為主，工作隊住村后，村里再沒有發生過偷竊的現象。主動爭取援疆資金150萬元，實施“硬化亮化美化綠化”四大工程，讓村里的道路變寬了、路燈變亮了、村舍變新了，1500米文化墻成為一道美麗的風景。他堅持“授人以魚不如授人以漁”的工作方法，從根本上幫助村民更新觀念，脫貧致富。工作隊引進“紫瑤公主”土豆新品種，隊員租地示范推廣種植15畝，畝產達到1200公斤以上，采取“阿里巴巴·塔城產業帶”電商平臺線上線下禮盒分裝營銷模式，畝產純收入達3000元以上，為村民們調整單一種植結構，采用多種手段脫貧致富做出了探索和嘗試。

強化管理、關心愛護，援疆隊伍建設關鍵寫好“和”字。

他以制度上“管”、生活上“暖”雙管齊下的模式，按照“五有”要求，認真抓好隊伍建設。在制度上，嚴格落實關于援疆干部的各項紀律要求、安全要求，建立健全各項規章制度，并要求每名隊員嚴格遵守規矩和紀律；堅持早晚雙點名，使35名援疆干部在援疆工作期間，安全上、工作作風上、生活作風上沒有出現任何問題；在生活上，對每一名隊員從精神層面談心呵護，從飲食層面確保營養豐富、有滋有味，適時組織豐富多彩的文體活動，全方位的確保每一名援疆隊員的身心健康，確保援疆隊伍的安全、穩定、和諧。援疆期間，先后有40余人次得到縣、地區、自治區的各類表彰，全體援疆干部連續三年被評為沙灣縣優秀公務員。

曲則全，枉則直，洼則盈，敝則新，少則得，多則惑。是以圣人抱一，為天下式。不自見故明；不自是故彰；不自伐故有功；不自矜故長。夫唯不爭故天下莫能與之爭。故之所謂曲則全者，豈虛言哉？成全故歸之。譯文：委屈可以求全，彎曲可以伸直，洼地可以填滿，破舊可以更新，少得可以持有，多得使人惑亂。這就是圣人持之以恒為人們所做的表率。不固執己見所以變得聰明，不自以為是所以是非分明，不自夸所以功成名就，不自滿所以永遠有長進。只要不與人爭，天下就沒有與我相爭的。所以看似受到委屈但是最終可以成全，這話絕不是虛言？世上許多成全了的事情都是歸于委曲求全的道理。

4.在讀了經典之后，相信大家必須有許多感想、感悟，下面進入第四個環節“發善心”，下面我來請幾位聽眾與大家共同分享一下這天的道德感悟。好，同志們講的十分真切，期望大家都能夠從中有所思、有所想、有所悟。5.下面我們進入最后一個環節“送吉祥”，請送上自己的祝福。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開辦“道德講堂”的根本宗旨。真誠地期望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。讓我們從此刻開始：學習模范、爭做模范、應對生活多一份愛心、多一份關心、多一個微笑、多一些問候、多一點理解、多一份擔當、多一份職責。本期的道德講堂到此結束，謝謝大家。

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇十八

開場白：

大家上午好！歡迎大家來到“道德講堂”。我是主持人。今天道德講堂的主題是“春節前夕送溫暖”。

我們的道德講堂以公民思想道德建設為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇德向善的社會道德氛圍。

今天的道德講堂分唱歌曲、學模范（如講故事、看短片等）、誦經典、發善心（談體會或作點評）、送吉祥、向“德”鞠躬、靜默省心、一堂一善事等環節。

首先，讓我們進入第一個環節：“唱歌曲”。請大家起立，讓我們一起來唱一首歌曲《好日子》，請工作人員放音樂。…………（唱畢）好，謝謝大家，請坐。

接下來，我們進行第二個環節：

下面，我們進入第二個環節：“學模范”

結束語：

現在請兩名同學談談自己的感悟：

感悟一：要做好事，不論條件多艱苦都要不計好處的做有益于人民的事。

感悟二：劉爺爺的一生真的很值得敬佩，這么大年紀還在做好事真的很不容易，我們要向他學習。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，主要講述的是道德模范和我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

向“德“字鞠躬，請同學們在離開時有秩序的輪流在德字牌前鞠躬。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面，我們進入第四個環節，發善心。

激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個講文明、有修養的人。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

好，我們進入本次講堂的最后一個環節送吉祥。請畢圣杰同志，為大家送上吉祥書簽。請大家依次領取。

請您和您周圍的人說聲：您積德、您吉祥。

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇十九

(語速要慢)溫馨提示：請入會人員就坐、請全體工作人員找到自己的位置，恭請大家關閉手機、課堂禁止來回走動、爭當文明市民從現在做起。。。謝謝您的配合!

尊敬的各位領導、各位師長、現場的家長朋友、同學們：大家下午好!

(語速要快)城區街道工委貫徹落實黨的十八大精神，圍繞縣委全國文明縣創建工作部署，開展踐行我們的幸福公約，樹立我們的榜樣，誦讀我們的經典，歡慶我們的節日，奉獻我們的愛心，堅守我們的承諾六項引領活動，旨在將中華傳統文化、八女精神賦予時代內涵，采用體驗式 教育方法，積極探索家庭、學校、社會三位一體地教育模式，將市民道德教育融入四優社區創建工作中，引領廣大居民懂孝道、講感恩，提高公民的思想道德素質，實現身心和諧、家庭和諧、社會和諧的目標。

(語速要快)本次講堂是由xx縣城區街道工委主辦，團縣委、教體局、機關事務管理局協辦的。參加本次講堂的領導和嘉賓有：牡丹江市新聞傳媒集團孝行天下欄目組;縣委宣傳部部長楊秀英、縣人大常委會副主任鄧常英、縣政府副縣長許博、縣德孝之城創建領導小組成員單位的領導;城區各小學校的少先隊大隊輔導員、中學團委書記，以及德育副校長，街道全體干部、全體社區工作者、樓院黨支部成員、關心下一代五老人員。還有來自實驗學校的300名學生和家長 。 掌聲歡迎各位領導、各位家長、同學們的光臨!

(充滿感情)我們擁有一個名字叫中華兒女，我們擁有一個家叫中國，愛國、愛家要從娃娃抓起，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育幼兒園的小朋友們手語表演《國家》。

下面我宣布，城區街道工委傳承孝道 學會感恩市民道德講堂現在開始，

1、(語速要快)xx老師，現任黑龍江省作家協會會員，xx縣老年學會會長。曾任xx縣政府副縣長.政協主席。20xx年10月退休后、著有《xx》、《xx》、主編《xx》、《xx》、《xx》。下面就讓我們用熱烈的掌聲恭請于老為我們分享《xx》。

(語速略慢)感恩于老引領我們共同追憶八女英雄事跡，感動的同時，深深的感恩革命先烈們用他們生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承和發揚革命先烈遺志，齊家、治國、平天下。

2、(語速要快)xx老師，今年83歲，中共黨員，從事教育工作30年，退休后義務擔任校外輔導員20余年，先后獲得哈鐵分局授予的關心下一代特別獎等多項榮譽稱號。武老的家庭現在五世同堂、父慈子孝，兒孫滿堂，堪稱當代幸福家庭的典范。他分享的題目是《武氏家族孝行家風的傳承故事》，掌聲恭請。

(語速略慢)我們聽到了，一個幸福家庭的產生，是需要長輩們以身作則、為師、為范的，武老的家族長幼有序、孝行家風是一代一代傳下來的。在退休生活中他保持共產黨人的本色，老有所為、老有所樂，在樓院擔當志愿者，組織樓院黨員開展經常性的學習活動。老者安之少者懷之，希望我們在坐的每一個家庭都要學習武老的為人和治家之道，蓮 山課件共享幸福人生。

(語速要快)孩子是家庭的快樂源泉、是家庭和祖國的未來，讓每一個孩子都健康快樂地成長，是家庭、學校和社會義不容辭的責任。父母勤奮，孩子就明白了努力;父母艱辛，孩子就學會珍惜;父母盡責，孩子就明白做人要擔當;父母仁愛，孩子的心一定是寬廣，善良，充滿陽光的。讓我們用心去關愛每一位孩子吧，共同帶給他們xx一家人的溫暖。

4、(語速要快)xx，現任鐵北社區黨總支書記，她孝敬父母公婆、在單位視居民為親人，用心呵護刑事解教人員和弱勢群體，她分享的題目是《弘揚傳統文化，力行孝道之本》。恭請黃書記。

(慢慢讀)讓我們細心聆聽、用心感悟、共同力行孝道與感恩，共同創建文明幸福的xx家園。

(語速要快)最后一位分享的是xx老師，現任城區街道關工委常務副主任，她從教四十多年，經過她輔導教育的人群小到三歲的幼兒，大到八十歲的老人，是全縣群眾性文化活動的優秀志愿者、是社區退休不退崗、喂社區公益活動作出突出奉獻的五老人員。讓我們共同走進她《傳承孝道學會感恩》的課程分享。

感恩各位老師的精彩分享。

感恩父母養育之恩、感恩老師辛勤培養、感恩農夫辛勤勞作、感恩國家培養護佑.感恩一切關心幫助我們的人。...

尊敬各位家長各位同學親愛的家人們，如果您聽懂了今天的課程，就請您和我們互動一下，請全體同學起立：(慢慢地抒情)請你拉住家長的雙手、注視著他們的雙眼，看著兩鬢的白發，看著爬上額頭的皺紋，孩子，你知道嗎?那是你的親人為你擔憂而白的頭，那是父母為你學費、生活費日夜勞作而積累的皺紋如果你不曾懂得什么是孝、總是埋怨父母給予你的不夠多，總是嫌棄自己的家庭不夠好，，，，，如果你曾經讓父母傷心難過，還沒來得及給父母賠禮道歉的話，那么，就請你快快行動起來，給你的父母、爺爺奶奶深深地鞠躬，大聲說出對不起、我錯了.....說聲爸爸媽媽(爺爺奶奶 外公外婆)我愛您!

家長朋友們，請您張開寬闊的臂膀，擁抱您的寶貝，用行動給他一個原諒和理解、送給寶貝一個甜蜜的親吻，把您和家人無限的愛和祝福送給他，把愛說出來，寶貝我愛你!

愛!就在此時此地得到升華。讓我們給自己一個熱烈的掌聲!.

在這個世界上，有一個人用自己的一生在愛你，無論你平凡還是優秀，無論你貧窮還是富有，這個人就是母親，今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛，下面請三小學的同學們為我們帶來配樂詩朗誦《母親》。

朋友們，因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的情感;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 下面就讓我們懷著一顆感恩的心全體起立與三小學二年三班的同學們一起學習《感恩一切》手語操。

結束語

在不知不覺中城區街道工委傳承孝道 學會感恩市民道德講堂到此已經接近尾聲了。讓我們再次用熱烈的掌聲感恩老師們的經常分享。感恩所有到場的各位家人的積極參與和用心聆聽。

本次講座雖然落下了帷幕，但只是20xx年城區街道市民道德大講堂的開始，今后我們還將把同樣精彩的課程送進社區、樓院分享給各行各業的居民朋友們。傳承中華民族傳統德孝文化，踐行《市民道德綱要》、弘揚時代精神，唱響主旋律，凝聚正能量。讓我們緊緊團結在縣委縣政府周圍，為實現全國文明縣的創建目標、為 四個xx的建設接地氣 連民心，成為相親相愛的xx一家人。城區街道工委傳承孝道 學會感恩市民道德講堂到此結束。恭送朋友們歸途順利平安!

再見!

中學道德講堂主持稿（實用20篇）篇二十

尊敬的各位領導同事：大家下午好！

歡迎來到“道德講堂”！我是本期道德講堂的主持人xx。

中華民族的傳統美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶，是文明之光，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。

今天的道德講堂有6個環節：自我反省、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、作一個點評，送一份吉祥。

首先我們進入第一個環節：自省

伴隨著這段舒緩優楊的音樂，請大家一起閉上眼睛和我一起來思考，問問自己，我的心誠不誠？我的情真不真？我的行正不正？問問自己的內心，回想我們的所言所行，你會對自己做出什么評價呢？相信，每個人都會在心底里希望自己是一個心誠，情真，行正的人。這些正是我們道德講堂所滋長的美德，在這里長好心、做好人。我們也相信，好人有好報，自己的善言善行會給家人帶來平安、吉祥。

崇敬得賢，長懷感念，方能見賢思齊，領悟真情與美好。下面，我們進入第二個環節，演唱歌曲。

請大家起立，我們來學一首歌曲。在家盡孝心，出門講誠信，走出小家進大家，都是一家人，我們都要長存感恩的心。下面，我們共同學唱《感恩的心》。

古往今來，經典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的杰作，是一個民族的.文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規范我們的言行，鼓舞我們的士氣。讓我們誦讀圣賢經典，聆聽偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進我們的血脈。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國積淀下來的道德古訓。下面，我們進入第三個環節，誦經典。請大家跟我一起誦讀。

1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼

這句話的意思是“在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。在撫養教育自己的小輩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩。”孟子在描述他所理想的社會時說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”這與孔子對大同之世的理解：“故，人不獨親其親、不獨子其子，使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨廢疾者皆有所養。”的思想是一脈相承的。

下面，我們一起朗讀一遍，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”

2、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨

業精于勤而荒于嬉，行成于思毀于隨”出自韓愈的《進學解》，意思是說，學業由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑玩耍中，事情由于反復思考而成功，但它卻能毀滅于隨大流。古往今來，多少成就事業的人來自于業精于勤荒于嬉。有個很好的歷史典故說明的也是這個道理。

戰國時期的蘇秦，開始雖有雄心壯志，但由于學識淺薄，跑了許多地方都得不到重用。后來他下決心發奮讀書，有時讀書讀到深夜，實在疲倦、快到打盹的時候，就用錐子往自己的大腿上刺去，刺得鮮血直流。他用這種“錐刺股”的特殊方法，驅逐睡意，振作精神，堅持學習。后來終于成了著名的政治家。

下面，我們一起朗讀一遍，“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”

在唱完歌曲、讀了經典、看過短片之后，相信每個人心中一定有很多感觸。郭明義的事跡告訴我們，無論在什么崗位，也無論我們都在扮演什么樣的角色，都需要具備強烈的主人翁意識和責任感，具有我們來到這個世界上而應該承擔的人生責任。那就是社會責任，道德責任，進步責任。要實現這些責任，就需要“愛心”和“奉獻精神”。就需要像郭明義那樣，多獻出一點“愛心”，多奉獻一些“公德”，只有這樣才會成為一名正直的人，高尚的人，有益于時代的人。

下面，我們進入第五個環節，請xx局長作點評。

剛才，我們一起觀看了當代雷鋒郭明義的先進事跡，聆聽了xx局長對郭明義事跡的點評。相信在座各位一定還有所思所感，在您的座位旁放有一張感言片，請您把您的感悟您的祝福寫下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。下面，我們進入最后一個環節，送吉祥。

贈人玫瑰，手留余香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，傳遞友愛，關愛別人的同時也為自己照亮前行的路。用一顆善心做無數善事；用一次善行結無數善果。這是道德的力量，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起；多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結束，祝福大家厚德善行，快樂一生。