優秀作文能夠通過文字的力量感染讀者，引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的優秀作文范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，能夠對作文的寫作技巧和表達方式有所啟發，從而提高自己的寫作水平。

成長話題的高一范文（17篇）篇一

自私、懶惰、驕傲……屈指算來，我的缺點還真不少：還未開飯就坐在桌前自顧自地吃喝，得了一次滿分就沾沾自喜……我也知道這樣不好，但我為什么要改變自己呢?反正父母每天從里到外都為我而忙碌，我這樣不是過得很舒服嗎?但在一次偶然中，我讀到了一封信，讓我重新了解父母對我的苦心。從那天起，我長大了。

“在大學里，要努力學習，爭取利用這最后的幾年，再學些知識，知識是不嫌多的。和同學老師的關系好嗎?遇到了矛盾多想想自己的過錯，別太往心里去。”原來真是寫給未來的我的呀。

“爸爸、媽媽盼星星盼月亮，就是盼你能快快長大，盼你能考上大學，我們再辛苦再累都心甘情愿，只希望你能像小鳥一樣，飛得又高又遠，飛在眾人之前，……”看到這兒，我覺得眼里的液體在往外沖，往外涌。

我眼前似乎又浮現了一幕幕：大冬天的清晨。爸爸為了讓我能多睡一會，天還沒亮就起來為我做早餐。一入秋，媽媽就從衣柜里翻出毛衣，這件短了，這件舊了，又重新為我織……可我呢?不是嫌早餐不合胃口，就是嫌毛衣不入時。想想這些，我真難過，父母為我操了這么多心，可我一點兒也不放在心上，我真是太不應該了。

在信的結尾，爸爸這樣寫道：“你很忙，就不多寫了，爸媽都好，勿掛念。”一封倍中，傾注的全是對我的關心，屬于他們自己的只有這么一句又短又簡單的話。

這封信從頭到尾沒有涂改一字一標點，全是一氣呵成的，爸爸在心中已寫了多少遍啊!

從那天起，我就開始盡力改掉那些缺點，改變自己。為了爸媽的希望，也為了將來的一天，我可以真正收到那封信。

從那天起，我長大了……

成長話題的高一范文（17篇）篇二

有人說成長是痛并快樂著的，如果真是那樣，那痛是刻骨銘心的，而快樂會隨風逝去，因為畢竟不是所有的無奈，我都有勇氣一笑置之。

我乘著屬于自己的成長專列觀望著窗外那漸漸后退的風景。人們常常說：“成長是美麗的，也是永恒的，就像那幽藍夜幕里綻放的.煙花，絢麗繽紛。”可是我卻固執的鐘情于“成長是一道明媚的憂傷。”

記憶的錄像回放著，我的頭腦始終混亂不堪，過去的一切我忘卻了很多，零零碎碎的記憶。

我不喜歡長大，因為長大有太多的痛苦，長大后就會變得麻木。雖然我長大著，但是我卻不喜歡長大，因為長大是以快樂為代價的。長大后的我們，雖然成熟了許多，但是失去了快樂，世界仿佛不再美好。

在我們成長的路途中，我們揀到了很多，同時也遺失了很多，揀到的是我們所需要的，遺失的詩我們所不能割舍的。我們揀到了又遺失，遺失了又揀到，隨著時間的變遷，我們的年齡增長了，也意味著我們長大了！

在成長的路上，我揀到了憂傷，放棄并丟掉了快樂。我試圖揀回快樂，裝起快樂，可是我失敗了，我這樣做只是徒勞，只是徒添憂傷，憂傷遮住了我們的視線卻遮不住我們的快樂。我們的成長就是我們在慢慢長大，在忍受著一切不快樂，習慣著每一次憂傷。

因為我們在成長，所以隱忍了一切，收斂了自己同時也收斂了快樂。用苦澀和憂傷包裹著快樂。

成長話題的高一范文（17篇）篇三

一天傍晚，我拉著媽媽一起在院子里散步，恰好遇到同年級的小美。難得在校外相逢，兩個女孩子興奮地打開了話匣子。

話題很快從天氣跳到了最近一次的考試，小美試探著問我：“這次你考得怎么樣?”我故作鎮定，淡淡地說：“差不多吧，一般。”她不甘心，緊盯著我的眼睛，有點不達目的不罷休的勁頭：“語文多少?數學多少?”我感覺自己像被擠到了墻角，只好坦白交代。接著，該我提問了：“你考了多少?”她狡黠地眨了眨眼睛，竟然回答：“和你差不多。”

空氣中的溫度降了下來，我不由自主地啃起指甲，腳也下意識地在地上蹭來蹭去。她得意地望著我，嘴角彎彎帶著笑意，眼神里似乎在說：你的秘密我已經知道了，想知道我的嗎?不告訴你!我憋著一股氣，愣愣地站了半天，鬼使神差的，忽然冒出了一句話：“我不用知道你考了多少。反正你考得再好，你爸也不會給你獎勵!”小美像挨了當頭一棒，臉上得意的表情瞬間凝固，眼睛頃刻間水汪汪的，一句話也不說，轉身快步走了。

回到家，媽媽把我拉進了書房，和我面對面坐好，拉長了臉嚴厲地說：“你知道小美沒有爸爸，怎么能說那種話!”我耷拉著頭，狡辯著：“我說的是事實呀，你不是說做人要誠實嘛。”“你這是誠實?”“不是嗎?那是什么?”“你!”媽媽騰地站起來掄起了胳膊，我嚇得縮成一團，委屈地大哭起來：“是她先騙我的!”媽媽怒氣沖沖地瞪著我，手舉在半空，呼哧呼哧喘了半天，終于慢慢放了下來。

“不管別人怎么對你，你要有自己的原則。做人要誠實，待人要友善。任何時候，誠實是需要的，但是心懷善意是做事說話的前提。你懂了嗎?”我紅著眼睛，似懂非懂地點點頭。媽媽拿出一張紙，工工整整地寫下“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，貼在了書桌的正前方。

成長話題的高一范文（17篇）篇四

杰倫在小學的時候便流露出了對音樂特有的感覺和天賦，他很喜歡鋼琴，喜歡一個人安靜地聽音樂。

高中畢業后他在一個餐廳做服務生，仍然喜愛著他的音樂，雖然每月只有400元的工資，除了貼補家用還會拿出很大一部分去買卡帶，他還經常自己一個人靜靜地聽音樂，并嘗試著自己創作。有一次，他在餐廳里談鋼琴，被老板看到，就提升作了餐廳的鋼琴師。

是金子總會閃光的，吳宗憲發現了他，讓他到“愛爾發”音樂公司作音樂制做助理，所謂的這種助理，不過就是幫忙跑跑腿，但這在周杰倫看來可是他實現夢想的一個很好的開始。從此他堅定了走音樂創作這條路的決心，有工夫就向其他人請教。終于，吳宗憲把這個勤勤懇懇的小伙子提升為音樂制作人，以后每天早上，他都把寫好的歌整齊地放在吳宗憲的辦公桌上。

在其中他遇到了不少困難，他給劉德華創作的歌，劉德華看都沒看便扔到一邊，為張惠妹量身訂做的《雙節棍》也被放棄。當他偷偷地看到吳宗憲撕掉他的創作稿時，他默默地流下了眼淚。這時，吳宗憲給了他最后一次機會，讓他在10天之內寫好50首歌，在其中選出10首給他出專輯，這是決定他在音樂路上生死存亡的關鍵時刻。果然，功夫不負有心人，他10天之內完成任務，并順利地出了自己的第一張專輯《jay周》。他也從此名聲大噪，而這時他只有19歲!

成長話題的高一范文（17篇）篇五

記得前一段時間的晚上，老媽神秘的'把我叫過去，說是要傳授我她的做菜秘訣。

老媽微笑著說：“今天晚上老媽要出去吃飯，就勞你做飯了。你看，稀飯都準備好了，你只要炒一個西紅柿炒雞蛋就可以了。畢竟，動手知真理，自己動手哦！”老媽說完急急忙忙地走了。“不是吧！”我大喊一聲，只感覺天崩地裂，好似火山爆發：“有這么坑人的么！”沒辦法，老媽“圣旨”一下，我也只好去做菜。一看，老媽倒也沒騙人。兩個雞蛋、一個西紅柿赫然在桌子上。

我會想著老媽做飯的樣子。“嗯，應該先用油熱鍋！”我心中暗想。于是拿起油桶往鍋里倒油。“接下來就是熱鍋！”我自言自語道，想開火，卻發現怎么也打不開。“我就不信了，這小小的開火能難住我！”我不服氣地想，于是按下去按鈕足足有三分鐘。可“啪啪”聲音不斷，火還是沒有打開。這時候我真是怒發沖冠，想把紅孩兒這個小鬼抓來用他的三味真火給我做飯。我又仔細一看，原來天燃氣管道還是關閉著呢。“也虧我平時機靈，仔細觀察，要不然連個火都打不開啊！”

做飯路雖然困難重重，而且不知有多長，但我還是掄動鍋鏟，好似一個小小廚師。“到底是先炒西紅柿還是先炒雞蛋呢？”我又開始糾結了，“這個么，嗯嗯，大概應該……”沒辦法，關鍵時刻只好請出我的最強助手——百度一下！果然，我輕松找到了答案——先炒雞蛋！于是，果斷把雞蛋開始攪拌。雞蛋的攪拌也有難度，要加一點水，還要加上鹽和香油，要不然吃著就沒味道了。

不過，這種問題當然是難不倒我的。我熟練地把雞蛋下鍋了。只聽“刺啦刺啦”聲音響，油星飛濺。我嚇得魂飛魄散，一步竄出去四五米。但我也是沒有退路了。拿起鍋鏟當盾牌，我就開始炒雞蛋。沒一會兒，只聽廚房中發出驚天動地的慘叫。原來，我的手上沾上了火熱的油星。我痛得那叫個驚天地、泣鬼神。

“是放棄還是堅持？”我不禁想道。“識時務者為俊杰，我還是當縮頭烏龜吧，起碼不這么麻煩么。”一個聲音提醒著我。但我卻認為，已經進行了這么多了，怎么能夠放棄呢！在我的堅持和努力下，終于做好了這盤菜。看著香氣撲鼻的菜上桌，我真是無比的開心。

雖然做一盤菜只是一件微不足道的事情，但我卻因此明白了不能夠中途退縮。這，就是我的成長！

成長話題的高一范文（17篇）篇六

也許，我們得過多地贊美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的高潔，因此，總忘了花有花的責任，云有云的責任，月也有月的責任，萬事萬物都有自己的責任!

每當明月當空，萬簌俱寂時，我曾獨自沉思:實際上，我們每個人也都有我們自己的責任。

當遠古時，也許那時的人們就已擔負起那讓人類走向文明的責任。其時，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任，才有他們的努力，雖然是刀耕火種，但畢竟向人類文明邁出了第一步。

當古代時，也許只因要擔負起平定大戰、統一全國、讓百姓重新安寧的責任，劉備才三顧茅廬，才有諸葛亮的出山，才有“大江東去、浪濤盡”的情懷。也許就因為這個責任，才有了關于天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。

當近代時，也許只因要擔負起救國救民、除盡封建思想的重任，才會有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”，雖然最終仍舊失敗了，但卻讓我們感慨萬分。

也許正因為肩負這個偉大的重任，譚嗣同在臨終前才寫下了“我自橫刀向天笑，去留甘膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責任啊!責任和自我如同一架天平。責任的砝碼越重，我們就越是要加倍努力。而這努力又是最艱辛的，甚至是痛苦的。在天平的法碼上，我們不能讓那責任的天平一邊沉下，因為沉下，就意味著將辜負每個人對你寄予的厚望，也意味著將放棄你自己已作出的一切努力。沉下的結果讓人心寒、心碎。

因此，你只有再去努力!事物的發展并不都一帆風順。好不容易贏了時，在一短暫的歡樂過去，剩下的，又不得而知······也許就因為這個，才有了古人閑云野鶴的情懷。這情懷，或許只是一種暫時的逃避吧?!逃避，只能獲得靈魂片刻的放松，思想卻依舊凝固在自己未完成的事業上。

責任仍舊加碼,靈魂得不到真正的解脫。諸葛亮終究會出山;劉伯溫遲早會回到朱元璋身邊，重新完成自己未完成的事業。只有面對現實、不負于責任的人，才是最聰明的人。這樣作雖然艱辛,卻無愧于心。

我們都有一條路，任重而道遠!

成長話題的高一范文（17篇）篇七

成長是一個人生命中不可缺少的一部分，每一次的成長都會在你心里留下一個珍貴的腳印。

那天，忐忑不安的我在媽媽的陪伴下去考級，媽媽看著一眼緊張的我，摸了摸我的頭說：“沒關系的，放寬心。”正在這時，考官叫到了我的名字，我猛地站了起來，匆匆走進考場，連椅子被我踢翻了。

進了考場，看著面前的幾位考官，我的手不由地攥緊了兩邊的衣角，原本記得滾瓜爛熟的動作一下子忘得一干二凈。最后結束時，我偷偷地瞅了一眼鏡子，考官們都皺著眉頭，輕輕地搖著頭。我的心涼了：完了!肯定通不過了!

我邁著僵硬的步伐走出了考場，拼命忍住眼中的淚水。看到媽媽后，我的眼淚像決堤的洪水涌了出來，外面凋落的樹葉就像我那低落的心情。我哭著抱著母親說：“媽媽，對不起，我讓你失望了。”母親輕輕地撫摸著我的頭，溫和地說：“沒關系，失敗是成功之母，只要你好好練，下次一定會成功的!”

我記住了媽媽的話，把這次失敗當作自己的墊腳石，更加勤奮努力地練習。

轉眼又到考級的時候了，這次的我沒有了第一次的緊張，并吸取了第一次的教訓，平靜地進入了考場，想著自己一遍遍練習的動作，流暢地完成了整個表演，心滿意足地走出了考場。風吹過樹葉，發出沙沙的響聲，仿佛也在為我的成功表示祝賀!

人生中的每一段經歷都是自己成長的腳印，經歷了失敗的沮喪，才會有成功后的喜悅。一步一步走過來，所有的腳印都是我們成長的印記，值得一生珍惜。

成長話題的高一范文（17篇）篇八

大家好!書，帶我周游名人世界，懂得許多名言至理，比如周恩來的“為中華之崛起而讀書”，杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基所說“書籍是人類進步的階梯”。可見，古今中外很多有所成就的人都是因勤奮讀書，才有所建樹。

我們的成長離不開書，它是我們的朋友，是人生路上的一縷陽光，和我們一起同行。書，豐富了我的人生，開闊了我的視野。與書為友，以書為鑒，讓書香伴我長大。

喜歡《昆蟲記》，這是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作。法布爾不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更具有追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發。在生活和學習中，我要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，要堅持不懈。即使條件再艱苦，也要為了自己的理想而不斷奮斗。我想，這本書會使我一生受用。

自從我領悟到書中蘊含的趣味，我便喜歡讀各種各樣的書，并癡癡地愛上了它們。《假如給我三天光明》一書中，海倫·凱勒接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，她以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。這深深地感動了我，讓我在遇到困難時有一顆不屈不撓的心，面對他人具有一顆愛心。

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”之所以這樣說，是因為書能讓人類不斷進步。我讀過百科全書中的《自然與環境》，通過這本書，我明白了地球的結構、地球的誕生等。雖然我沒有去過的地方很多，但是這本書帶我爬上了紅葉似火的香山、峰巒雄偉的泰山，讓我領略到了祖國的大好河山！

莎士比亞說得好：“書是全人類的營養品。”在讀書過程中，我汲取了太多的營養，用知識的力量武裝自己的頭腦，讓自己的學識更淵博，讓自己更富有智慧，為編織美好的未來打下堅實基礎。

成長話題的高一范文（17篇）篇九

我就這樣不知不覺中度過花季，經曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。

這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我感受著快樂，也經歷著痛苦。幾乎所有的.痛苦都源于對夢想的追逐。當我經歷了無數痛苦實現自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我知道，當現實無法改變時，我要適時地改變自己，但是我還總愛同現實討價還價，因為我深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我學會了發現，學會了珍惜，對于我心中那些解不開的小小的結，我學會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我知道，只要灑脫地轉過身，就能尋找到新的美麗的風景。

在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切，給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經歷，平靜的感知，勇敢地面對。

成長話題的高一范文（17篇）篇十

驀然回首，發現我已漸漸長大，不知什么時候起，曾幾何時，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解這個季節所蘊藏的豐富內涵，但我明白，長大意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧！（初中作文）。

成長話題的高一范文（17篇）篇十一

大家正處在要緊的成長時期，此階段的行為習慣決定著大家的一生。同時也是最易犯了錯誤的一個階段。依靠便是一個最大的誤區，大家應告別依靠，掌握獨立。

假如大家不自立，大家就會形成依靠，就會墮落。一個民族只有自立才能強盛。中國之所以會從一個任人驅使的傀儡漸漸變得強大，是由于大家自立。大家國家自立，大家有自立的領導人，大家有自立的人民！大家了解依靠只能使國家愈加的落后。近代時期，國內努力進步，購進了很多的軍事設施，但大家從不直接照搬，大家有我們的思想，自己創武器。正由于中國的自立，才讓中國的進步速度讓這個世界都吃驚。

大家從小就有一個家，家是大家成長的搖籃，但鳥兒就要掌握飛翔，大家終究是要離開這個家，走向社會。大家不可以再像以前一樣“衣來伸手，飯來張口”的小姐少爺生活，大家要獨立，不可以再依靠著大家的爸爸媽媽與家庭，依靠只能使人產生思想上的惰性，什么都想著讓其他人來做，不勞而獲。如此的人只能是社會的負擔與累贅。只有自立，大家才能立足于社會。

我應積極向材料中的主人公學習他的自立思想，不要一直依靠著爸爸媽媽，告訴爸爸媽媽大家需要自立，在爸爸媽媽的幫忙下掌握自立，為將來生活打下基礎。大家處在學習的緊張時期，學習固然要緊，但學習后的真的目的是為了能在社會上更好的存活，獨立是在社會上立足的根本啊。自立是要獨立自主，自己承擔責任與過失，但也不意味著拒絕他人的任何幫。大家應從小事做起，告別依靠，掌握自立。

成長話題的高一范文（17篇）篇十二

成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己愿意做的事。

在成長時的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我帶到這個陌生的世界，幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字，讓我發現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書，讓我發現中國的歷史是多么源遠流長，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白學習的樂趣;將我帶進書的河流，讓我明白讀書是一件趣事;將我帶進同學的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。

成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報名作文賽，終于在一次作文賽中進入了決賽，雖然還不知道結果如何。

成長的道路上讓我們一起努力吧。

成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己愿意做的事。

在成長時的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我帶到這個陌生的世界，幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字，讓我發現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書，讓我發現中國的歷史是多么源遠流長，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白學習的樂趣;將我帶進書的河流，讓我明白讀書是一件趣事;將我帶進同學的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。

成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報名作文賽，終于在一次作文賽中進入了決賽，雖然還不知道結果如何。

成長的道路上讓我們一起努力吧。

成長話題的高一范文（17篇）篇十三

對一個人的成長而言，身邊的朋友也很重要。微軟神童沈向洋說他當初幸虧有一個好朋友。“我大學4年，就踢了4年的足球，等于混了4年，雖然成績也不是很差。后來老師跟我說：‘沈向洋，你這么小，又這么聰明，怎么能這么混呢?你應該考研究生!’我回去想想，也對，于是就決定考研。可人是有惰性的。我有一個關系不錯的同學，他很了解我，就讓我跟他一起去上自習。可是我自習時坐不住，踢球踢慣了，總想往外跑，我那個同學就說：‘沈向洋，你哪兒也不準去，4個小時的自習時間，上廁所也不準去，就坐在這里。’結果我考研考了全系第一。如果那時我碰到了幾個覺得自己前途暗淡沒有希望的朋友，喝喝酒抽抽煙，4年就混掉了。所以，人的很多觀念和做法是身邊的人影響帶動起來的。”沈向洋現在已經是微軟亞洲研究院的院長了。

成長話題的高一范文（17篇）篇十四

據英國報紙報道，美國最大的有線電視公司遠程通信公司董事長約翰·馬隆，準備將他15億美元遺產的一多半捐給慈善事業。他認為：“太多的財產會毀了孩子們，而不是有利于他們的成長。”

世界首富比爾·蓋茨宣布他不會給他剛出生的女兒珍妮弗留多少遺產他的理由與馬隆相同。

美國第二大富翁沃倫·巴菲特對他3個子女的吝嗇是出了名的。他說，他死后，如果他們能得到他的一個子兒，那就算他們走運。他告誡孩子們說：“那種以為只要投對娘胎便可一世衣食無憂的想法，損害了我心中的公平觀念。”

英國房地產開發商彼得·德薩瓦里19宣布，他死后，他的5個女兒不能分享他價值2400英鎊的房地產。

美國總統布什上任后，宣布了減稅計劃，其中包括取消聯邦遺產稅。這對擁有美國大部分財富的最富有階層來說當然是個好消息。但有趣的是，竟然有120名富翁聯名上書，反對政府取消遺產稅。《華爾街日報》也曾公布了一項調查結果，表明即使美國取消遺產稅，仍有50%的美國有錢人打算把自己至少一半的財產捐給社會，只留下一部分財產給子孫。在《紐約時報》上刊登廣告，呼吁政府不要取消遺產稅的富人中包括比爾·蓋茨的父親老威廉、巴菲特、索羅斯、金融巨頭洛克菲勒等。老威廉在請愿書中寫道：取消遺產稅將使美國百萬富翁、億萬富翁的孩子不勞而獲，使富人永遠富有，窮人永遠貧窮，這將傷害窮人家庭。巴菲特也表示：“取消遺產稅是個大錯誤，是極其愚蠢的。取消遺產稅會造就一個貴族階級。”

成長話題的高一范文（17篇）篇十五

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

從青春到青春，我的成長軌跡一直伴隨著歡笑和淚水。有時候覺得難過，有時候覺得開心。在成長的過程中，我們會遇到一些困難。屢敗屢敗，在我們快要失去信心的時候，只要能咬緊牙關，定下自己的目標，我們就會快樂的成長。

學習的進度就是我們上課聽講，課后吸收知識，復習總結和前一期的對比。每當看到語文和數學作業“優秀”的時候，我總是很興奮，想著下次再考個“優秀”。當英語作業出現“好”的時候，我總會思考英語考試得高分的情況。一次又一次考砸了，想想自己為什么考砸了，反思一下自己的學習狀態，下次努力吧。這個時候，我的學習進步了，我長大了，我在成長的過程中很快樂。

閱讀理解是我們靈魂的凈化。從小到大，我們讀書長大，也讀了一些書。之前只看了書里的故事，后來慢慢就懂了。這不就是一個成長的過程嗎？我在閱讀中獲得快樂，《鋼鐵是怎樣煉成的》和羅曼在奧斯特羅夫斯基。羅蘭的《名人傳》，老舍的《駱駝祥子》。一本書被我吸收了。進入初中，學習越來越差，沒有空余時間看書。但是時間就像海綿里的水。如果你愿意擠，總會有。我用零碎的時間去理解書中的知識，這讓我很開心。

生活中，他們總是在我身后默默為我加油。他們是我的親戚。正是因為他們，我才會堅強勇敢。我的親戚是最了解我的人。他們陪伴我走在成長的道路上。當我失敗時，他們為我歡呼，激勵我。等我成功了，告訴我不要驕傲，繼續努力。在我成長的過程中，有一些默默無聞幫助過我的人，就是教我的老師。人們把老師比作園丁。多么好的比喻，因為他們給我們帶來了知識。受到這份愛的激勵，我努力成長，享受快樂。

從小到大，有風平浪靜，有驚濤駭浪，但正是因為有了他們，我才能擁有幸福。

成長話題的高一范文（17篇）篇十六

大家好!

成長就像一陣風，你還未來得及關注，它早已來臨;當你想關注時，它卻又若有若無。成長是長輩們一輩子的話題，而我們也伴隨著幸福和快樂成長，也在成長的煩惱中漸漸長大。

發生在那一天的事情，讓我懂得了很多。那是一個寒冷的清晨，負責開教室門的同學不知什么原因遲遲未到，一大堆的同學站在教室門口凍得直哆嗦。就在大家相互打鬧的時候，一個班上最調皮的同學，突然卸下書包，雙手撐著窗臺，縱身一躍，兩腳就踩在窗臺上了，手攀著窗戶，準備開窗而入。當時，身為班長的我，一看到危險，急了，來不及多想，一個箭步沖上去，也跳上窗臺，一把抓住他，沒想到，“哐當”一聲，人是被我抓住，但因為我沖得急，不小心把窗戶玻璃踢碎了。望著一地的碎玻璃，就像砸開了鍋，同學們個個開始起哄，叫著“賠錢!賠錢!”頓時，我既委屈，又恨不得找個地縫鉆進去，眼淚水在眼眶里直打轉。是找老師承認錯誤，還是等同學們去告發?經過思索，我徑直走進了老師的辦公室……這場風波后，爸爸給我分析了這件事情的前因后果，意味聲長地對我說：“兒子，知道嗎?成長意味著要有責任感，要敢于擔當，今天，你做到了，好樣的!”在爸爸的贊許中，我突然讀懂，成長原來不僅是年齡的遞增，更是心智的成熟。

進入初中，一個嶄新而又陌生的環境，一片不屬于我的天地，種種不安與煩惱整天纏繞著我，這是什么?所謂成長的煩惱嗎?當我一次次地感受到自己被冷落、被無視，我的心就像窗外的寒風，凄涼異常。回想起小學同學們一次次耐心地等待，對我的關懷，就越發感到孤苦伶仃，無所依靠。經過與爸媽的多次交流，我才知道，要想獲得友誼，首先應該敞開心扉與人交往。我茅塞頓開，開心面對同學，積極熱心于集體活動，陽光重新回到臉上。我似乎讀懂了，成長，還是與人交往的擴大，超越自我的體驗。

在人生漫漫長路，一次次遇到困難、一次次做出正確的選擇，一次次解決問題，我收獲著，分擔、誠信、新的友誼……每一次經歷，都會讓我讀懂成長不同的含義。也許我永遠無法給成長下定義，寫出什么結論，但我卻能更深切更多地了解它，盡可能去讀懂它。

成長，生命不息，成長不止，它留給我們的不僅是歲月的痕跡，更多的是智慧與精神品質的升華!

成長話題的高一范文（17篇）篇十七

大家好!我是xx班的xx,很高興被選為區優秀少先隊員，并有機會在這里發言。首先，請允許我向一直以來關心我們成長的校領導、老師表示最誠摯的感謝!正是有了您們無微不至的關懷和耐心的教育，才使我從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員，我的每一點進步都滲透著您們的心血。

理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才，只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此，在學習上我做到，勤于思考、勇于探索、大膽創新。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，認真完成各科作業。成績在班級里名列前茅。

在集體中，我始終信奉一句話：幫助別人，幸福自己。作為學校的少先隊大隊長，我積極參與學校的各項活動。我參加校園合唱隊，組織主題班隊會，升旗儀式上表演舞蹈，出好班級的黑板報。我還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好班級值勤工作。一直來，我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。在日常的學校生活中，我處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。我熱心班級和校園服務，處處為他人著想。在“點點世博星，伴我成長路”主題隊會上，我還發出愛護校園環境，維護校園公物的倡議。今后，我將更加嚴格要求自己，為班級為學校貢獻自己的力量。

同學們，行為成就美德。我們每個人都要在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人。同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的四好少年。讓文明之花在我們的學校開花、結果。

我的演講完了。謝謝大家!