通過寫心得體會，我們可以將自己的經驗和感悟分享給他人，既可以給他人帶來啟發，也可以加深自己對某個問題的認識。工作中的困難并不可怕，關鍵在于我們如何從中學習和成長。

假期讀假如給我三天光明的心得（實用17篇）篇一

在寒假這段時間里，我看完了《假如給我三天光明》這本書，它主要寫的是：1880年6月27日，海倫·凱勒出生在美國阿拉巴馬州北部的塔斯康比亞鎮。在她只有一歲多的時候，便失去了視覺和聽覺。

海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我太多的感動，也賜予了我無窮的力量。我想，我既然擁有一個健全的身體，就應該好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。

假期讀假如給我三天光明的心得（實用17篇）篇二

《假如給我三天光明》這本書的作者是美國的海倫。凱勒，書中記述了她從小到大發生過的一切事情。

小時候的海倫。凱勒是一個聰明的小女孩，出生6個月就會說一些簡單的話，1歲時就會走路了。她比其他的孩子都聰明，也好學。但是好景不長，海倫。凱勒的聰明和好學慢慢地離她“遠去”了。在一個生機勃勃、桃紅柳綠的春天，一次可怕的高燒帶走了她的聽力和視力，同時她也失去了語言能力。6歲時，海倫。凱勒的壞脾氣日益見長：只要別人聽不懂她的意思，或者讓她不高興的話，就要大發雷霆。生氣“燃燒”著海倫。凱勒，所以誰都不敢接觸她，動不動就要發瘋似的踢、鬧、砸，直到筋疲力盡。親人們總是聽從她的，任由事情是對是錯，一切都聽她的。好像海倫。凱勒是一個毫無用處、可憐的孩子。

但是當安妮。莎莉文老師來到她的身邊，改變了她的一生。莎莉文老師先糾正她的壞脾氣，教海倫。凱勒基本的文明和禮貌，在教她、語言和表達。在莎莉文老師的幫助下，海倫。凱勒學會了盲文拼寫。莎莉文老師把一個物品放在她的左手上，再在她的右手上一遍又一遍的“寫”這個物品的名字。剛開始，海倫。凱勒只是認為這是個“手指游戲”，所以就高高興興地玩。過了好幾個星期，她才知道拼寫是一個莊嚴而神圣的任務。每一天，莎莉文老師和海倫。凱勒都反復的學習、練習、復習、拼寫單詞。

有一回，她記不起來一個單詞是怎么寫的，就用手使勁地打自己的頭，可是莎莉文老師把她的手拿了下來，一遍又一遍的在海倫。凱勒的手“寫”這個單詞。雖然她總是為難、作弄、暗算莎莉文老師，但是莎莉文老師都堅持不懈地為她無私地付出，輔助她在哈佛大學里面學習，帶她四處旅游、拜訪名人、演講。

海倫。凱勒是一個生活在一切都是黑暗的地方，可卻能給人們帶來光明。她度過了88年春夏秋冬，卻曾度過了艱難的87年沒有聲音、陽光、語言的人。正是這位不堪一擊的殘疾人，以她驚人的毅力，畢業于所有健康人都夢想著考上美國的哈佛大學，并且用她的力量，建造了一家家慈善機構，幫助全天下的殘疾人。她不僅用行動做到了平常人沒有的勇氣，還把自己所親生經歷過的事情下來。

我從海倫。凱勒身上明白了：不論在什么時候，愛和勇氣都是我們所需要的。身體上的殘疾是不可怕的，可怕的是心靈的“殘疾”。我們一定要學會勇敢的面對任何困難、挑戰，這樣，就能成為一個真正的強者!

假期讀假如給我三天光明的心得（實用17篇）篇三

每當我浪費時間的時候，不好好學習的時候，父母都會對我說這樣一句話:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但我一直都不理解，直到我讀完《假如給我三天光明》這本書后，才真正理解了這句話的含義。

《假如給我三天光明》的作者是美國的海倫·凱勒，她用這一本書講述了自己面對不幸和種·種困難，不屈不撓努力上進的一生。海倫·凱勒出生以后，只有最初的十九個月是可以看見光明聽見聲音的。后來，因為一場大病，她的視力和聽力就慢慢消失了。在她六歲九個月的時候，安妮·莎莉文老師走進了她的生活，改變了海倫·凱勒的一生。莎莉文老師教會她認字，給她幫助、關心和愛護，海倫·凱勒也很用功，迫不及待的認字、閱讀，學會了德語、拉丁語、法語等五國語言。漸漸的，海倫長大了，她下定決心要考上美國哈佛大學。最終，在莎莉文老師的幫助和自己的勤奮努力下，她實現了自己的夢想，從哈佛大學畢業并站上了演講臺。

主人公海倫·凱勒雖然只享受了十九個月的短暫光明，但她的內心仍然非常的樂觀向上，自信開朗，沒有因為身體的缺陷而感到自卑。當然，在海倫的成長過程中，最不可缺少的就是莎莉文老師，不僅教她學習知識，還幫助她從黑暗中走了出來，讓她知道世間萬物都有自己的名字，每個人都有自己獨特的人生。海倫在自己身體有缺陷的情況下，努力學習，從不浪費時間，用手觸摸凹凸不平的書本仔細閱讀，一分一秒也不錯過。

我們要向海倫·凱勒學習，不關于遇到什么樣的困難和挫折，都要有堅強的毅力和充足的信心，保持樂觀向上的精神，珍惜生命中的美好時光。

假期讀假如給我三天光明的心得（實用17篇）篇四

《時代》雜志曾評價海倫凱勒是20世紀美國十大偶像之一，是人類意志力的偉大偶像。

高中的時候看了《假如給我三天光明》，看完之后寫了很多感受，可能是她給我帶來了感受吧。

動起來，就呆在書房里。但直到現在，海倫凱勒的精神在我的學習、工作和生活中給了我很大的啟發。

海倫凱勒的出生有點平凡卻又有點幸福。六個月后，她能夠學習語言，對周圍的事情敏感，這一切都表明了這個女孩有多聰明。也許長大后，她可以通過良好的教育和努力學習，成就一番事業，成為律師、醫生和金融家。另一方面，父母很高興能生下這么聰明的女孩。

然而沒過多久，當一家人還沉浸在對美好未來的希望中時，一場大病突然降臨，改變了海倫凱勒的一生，改變了原本幸福的家庭。

海倫沒有放棄，她成功了。用知識和自身頑強的精神，為她打開了一扇窗，窗外陽光明媚，風景秀麗，微風在草木間輕鳴，溪水在石間流淌奔跑。

假期讀假如給我三天光明的心得（實用17篇）篇五

主人公海倫·凱勒因一場大病導致雙目失明、雙耳失聰，但由于安妮·莎莉文·麥西夫人的到來，并對海倫悉心教導，使海倫·凱勒的人生有了新的轉變，她的性格變得開朗起來，最終成了一名偉大的作家。

當看到海倫·凱倫想擁有三天光明時，我不禁想:海倫·凱倫在那三天光明中想干些什么事呢？帶著疑問，我繼續往下閱讀。原來她在第一天想看看莎莉文老師美麗的臉龐；第二天觀看黑夜變成白天的美麗奇觀；最后一天，海倫想看看早上升起的朝陽。海倫的愿望是如此的簡單！光明對于我們來說不是奢望，聲音也不是欲不可求。而海倫不是這樣的，她聽不到也看不到，但她卻有一顆健康的，積極向上的心。她正是憑著這顆心走上了“光明之道”，從逆境中掙脫出來。

海倫是我學習的榜樣，她在黑暗中無限遐想，擁有了樂觀的心態。是誰給予她光明的呢?我懷著疑問繼續向下閱讀……原來是安妮·莎莉文老師，正是她用充滿愛的方式，讓海倫更加開朗自信，學習有了巨大的進步，生活變得炫麗多彩。海倫·凱勒的成功離不開莎莉文老師的悉心教導，是莎莉文老師那顆善良的心為她插上了理想的翅膀，使海倫有一顆樂觀的態度，改變了她的命運。海倫的成功道路上少不了莎莉文老師的心血鋪就，莎莉文老師這無私奉獻的精神令我驚嘆不已，也讓我無比感動。

你若想成功，想戰勝困難，走出逆境，請去看看海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》吧！你一定會有所收獲的！

假期讀假如給我三天光明的心得（實用17篇）篇六

歌德說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話?！苯衲晔罴?，我讀了美國著名盲聾女作家海倫﹒凱勒的《假如給我三天光明》一書，書中講述了海倫﹒凱勒富有傳奇色彩的一生。

在她一歲多的時候，因為發高燒，腦部受到傷害，導致她失明及失聰，甚至連話也說不出來了。七歲那年，家里為她請了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的莎麗文老師。在她的辛苦指導下，海倫用手觸摸學會手語;摸點字卡學會了讀書;用手摸別人的嘴唇學會說話。海倫雖然一生坎坷，但她并沒有放棄，通過艱辛努力掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字，以優異的成績畢業于哈佛大學。并用生命的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

海倫是不平凡的，她用微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強，使她在世界上譜寫了一個又一個輝煌的篇章。

文中：“……唇讀和說話能力方面的進步，并沒有像我和老師以前想象得那么大。但我有強烈的信心，相信自己能夠像其他人一樣說話……”這一段話讓我感受到海倫﹒凱勒堅忍不拔、毅力非凡、頑強地與自身缺陷做斗爭的精神，她的這種不屈不撓的精神，值得我們學習。

篇末，海倫通過三天的歷程展示了自己內心的渴望，并提出了一個引人深思的問題：假如給你三天光明，你會干什么?三天，僅僅只有三天光明，多么殘酷，又多少寶貴。假如給我三天光明，第一天我會遍訪我的親人、朋友，第二天我會抓緊讀書，盡可能掌握更多知識，第三天我會走遍家鄉的大街小巷，領略她的美麗。

在這本書中還有一位偉大的人物，那就是安妮﹒莎麗文老師。是她給了海倫又一次生命，用她畢生的愛，點亮了海倫的心燈，點燃了她閃爍的生命火炬。在這個世界上，像莎麗文這樣的老師還有很多很多。想到我的老師，她誨人不倦地將自己的知識毫不保留地傳授給了我們，此時，我也想對我的老師說一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”

其實一個人身體有缺陷雖然可怕，但只要擁有一顆積極向上、樂觀自信與敢于創造奇跡的心，便會如正常人一樣甚至超過正常人!海倫·凱勒在逆境中得到重生的故事告訴我一個道理：“無論你是否擁有健康的體魄，只要你熱愛生活，熱愛生命，就一定能創造出屬于自己的春天，編織一個屬于自己的五彩斑斕的世界。用心靈去觸摸多彩的春天!”我們要像海倫﹒凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，以微笑面對每一件事情，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值。

假期讀假如給我三天光明的心得（實用17篇）篇七

當我捧起這本書，讀到書名，一陣疑惑用上心頭：幾乎所有人都擁有光明，他們每天都能看到許多事物，而作者為什么只需要三天光明呢?帶著各種猜測，我走進了這本書。

原來主人公是一位既盲，又聾并且還啞的少女，她叫海倫·凱勒。在她十九個月大的時候，一場疾病給她的生活帶來了種.種“災難”，她聽不到這世界上美妙的聲音，看不到這絢麗多彩的世界。從此，海倫?凱勒的世界只有黑暗和無聲，她變得越來越暴躁，對這個世界充滿敵意。這時，她的恩師莎莉文老師出現了，她帶著海倫?凱勒走進了知識的殿堂、愛的殿堂。

由于海倫·凱勒聽不到，也看不到，她每天都生活在黑暗之中。她只能通過麻煩的手語和他人簡單的交流，海倫?凱勒越來越迫切地想學會說話，于是她懇求莎莉文文老師帶她去找波士頓的校長薩拉?富勒小姐，讓她來教海倫?凱勒說話。于是海倫?凱勒每天將手放在老師的臉上，來體會老師舌頭和嘴唇蠕動的全過程，在這過程中，海倫?凱勒遇到了許多困難，但她憑借著自己頑強的毅力，將困難都一一克服了。看到這里，我流淚了，我敬佩她堅持不懈的努力和頑強的毅力，通過她我仿佛看到了幼小時的我。

我出生時就被診斷為先天性耳聾，父母很傷心，但又不得不接受現實，幸運的是，當代的醫療沒備很先進，醫生給我裝上了“小耳朵”(耳蝸)，于是我走上了康復之路，一路走來，我哭過，鬧過，笑過，不管天啨還是下雨，我的書包里永遠裝著一把小雨傘和三顆電池，面對同學們好奇的眼光和疑問，我笑著為他們講解了這一切，我不自卑，我不躲避，我覺得我和所有的孩子一樣。

如今的我，身邊有著好多愛我的老師，愛我的同學，愛我的親人，我很幸福，我很快樂，這真是應了一句名言：上帝給你關上了一扇門，同時也為你打開了另一扇窗。海倫?凱勒的遭遇讓我有著更大的信念和信心迎接美好的未來!

假期讀假如給我三天光明的心得（實用17篇）篇八

世界上有許多偉大的人值得我們學習，海倫·凱勒就是其中的一位。

我們生活在一個美好的世界里，這里有山有水，有草有花，世界就像一幅美麗的畫卷展現在我們的面前。在這里，有那流水的“嘩嘩”聲，有那樹葉落下的“沙沙”聲，有那狂風怒吼時的“呼呼”聲……我們用眼睛、耳朵去感受著世界之美。

不知大家有沒有想過，如果你像海倫·凱勒一樣，突然有一天失去了聽覺、視覺和說話的能力，你會怎么辦？是靠手、腳摸索著去找爸爸媽媽，然后撞到了墻倒在地上哇哇大哭嗎？我相信90%的人都會這樣做。在我們看來，變成一個盲、聾、啞人是一件極為可怕的事，而海倫·凱勒卻用實際行動證明了自己雖然和別人“不一樣”，但是也可以過上正常人的生活。

對于海倫·凱勒來說，出生后的19個月是她一生中最最開心、自由的時光了，但是美好的生活是很短暫的。當她得知自己成了殘疾人后，便開始發狂，但漸漸地，她意識到這是無法改變的事實！于是，她開始變得刁蠻任性起來，直到她與書本的相遇，使她打開了學習的大門。從此，她便愛上了書本。自從讀了書以后，她變得文靜起來，脾氣也沒那么暴躁了。父母見她如此熱愛學習，便給她請了一個私人家教。

安妮·莎莉文老師的到來，讓海倫·凱勒對人生燃起了新的希望，她坦然決定了：既然自己不能像正常人一樣的生活，只有拼命的努力，總有一天，我會過上像他們那樣正常的生活。于是，她開始奮起直追，老師教她說話，可是她發不準音，怎么也說不出來。但是經過了反復刻苦練習，海倫·凱勒終于說出了第一個單詞。當時的喜悅是任何東西都無法替代的。

后來，海倫·凱勒還學會了一些其他國家的語言，并且順利進入了帕金斯盲人學校。交到了許多新朋友，又重新找到了自己存在的意義。她也創作了許多屬于自己的文學作品。各大媒體、新聞、報紙都刊登了她奇跡般的人生。

海倫·凱勒用她坎坷的一生和頑強拼搏的精神告訴我們，要學會珍惜生活，珍惜眼前的美好，把每一天都當做最后一天來過，在我們美好的世界里，以夢為馬，莫負韶華，奮斗吧，少年們！

假期讀假如給我三天光明的心得（實用17篇）篇九

海倫·凱勒是一個又聾又盲的人，但她寫出的《假如給我3天光明》卻影響了世上的千萬人?！都偃缃o我3天光明》是海倫·凱勒對于自己的一本自傳。里面記錄了海倫聾盲后到成年的點點滴滴，包括她在暴風雨中的害怕、無助等等。最后，海倫在自己的努力下，取得了巨大的成功。海倫的親身經歷讓我想起我們在上個星期一玩的那個“黑暗游戲”·那是一個白天如黑夜的暴風雨上午，教室的燈被老師一一關掉了。我們班的同學全身心地感受著黑暗，黑暗給我們帶來了恐懼。雖然那一次關燈之后還不是很黑，但也讓我感覺到了盲人在社會上遇到的困難。一個人是多么地需要光明呀!記得我曾經看過中國第一位女盲人鋼琴調律師——陳燕的自傳。陳燕和海倫的經歷都有一點相同，她們在生活中都遇到了困難，她們都是在自己努力了之后才獲得現在輝煌的成就的。假設一下，如果每個人在成年之后都聾盲幾天的話，那這個人一定能體會到聾盲人的感受，也能更加珍惜自己所擁有的視力和聽力，而且能親身體驗到黑暗中的生活是怎么樣的。在他恢復視力和聽力之后，會像失去光明一樣的去感受大自然的奇妙!那對他來說將是一個超好的大好處呀!“如果每個人在成年之后都失去幾天的視力和聽力，那對他來說將是一種幸福!”這是海倫·凱勒的經典名句，現在，我也非常贊同海倫的觀點——每個人在成年之后都需要聾盲幾天呀!

讀完了這本書，我知道了海倫·凱勒之所以能夠創造這一奇跡，完全是靠自己一顆不屈不撓的心，和驚人的毅力。海倫接受了生命的挑戰，勇敢的`面對困難，并且一直堅持了下來。最終，海倫在黑暗中找到了人生的光明面。隨后，她將慈愛的雙手伸向了全世界，成為了著名的慈善家。馬克。吐溫曾經說過：“19世紀有兩位奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒?！彼?，我們一定要向海倫·凱勒學習，學習她那不屈不撓的精神。

記得一次體育課，體育老師要我們圍著操場跑十圈。剛開始，同學們跑得很輕松，有說有笑的。但跑了三圈我便開始感覺到腿酸。又跑了兩圈，我的腳上仿佛有千斤的鐵塊，越跑越吃力。這是同學們開始跑跑停停，有的干脆坐到了地上，在也跑不動了。我咬緊了牙堅持了下來，跑完了全程。

我雖然比不上海倫·凱勒那不屈不撓的精神，但我不懈的堅持也使我獲得了勝利。

假期讀假如給我三天光明的心得（實用17篇）篇十

《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒小時候和普通的孩子一樣，活潑可愛，還很好學。她六個月的時候就學會了說話，一歲學會了走路，可見她是一個多么聰明的孩子。但是，很不幸，一場高燒奪去了她的視覺和聽覺，使得她又像一個嬰兒一樣。她在一個無光、無聲的世界里，慢慢地變成了一個“小暴君”，如果有一件小事情她不喜歡，只要有一丁點兒理由，她就會大發雷霆，家人可憐她是個殘疾孩子，就處處聽她的話，處處寵愛她。

有一次，海倫因為對鑰匙產生了異常濃厚的興趣，就在一天清晨，頑劣地把自己的母親鎖在了儲藏室里，整整三個小時后才放母親出來。經過這次的惡作劇，海倫的父母決定找人來管教她，于是他們請來了莎莉文老師，一個幫助海倫成長和教她知識的好老師。

莎莉文老師教會了海倫許多東西，她在海倫的手上拼寫教她認字，還幫助海倫改掉了暴躁的脾氣。不僅是這些，她也讓海倫擺脫了啞巴的生活，她讓海倫把手放在她的喉嚨上，讓海倫感受她發音時喉嚨的顫動。不久，海倫就學會了一些簡單的語句和發音。經過海倫不斷地努力，克服各種困難，最終以優異的成績考進了連常人都很難考進的哈弗大學。

一邊讀著海倫的故事，一邊想想自己，其實我也和海倫有過相似的經歷。記得有一次，我的小拇指骨裂，爸爸帶我去了醫院，醫生給我的小拇指綁上了夾板，裹上了紗布，還告訴我不要寫作業了，先休息幾天。可我為了不耽誤學習，依舊每天堅持上學，小夾板換了一個又一個，紗布裹了一層又一層，但我從來都沒有放棄過，并利用瑣碎的時間來完成作業，因為我堅持不懈的努力，各門功課都沒有落下。

是海倫的故事感染了我，我覺得海倫就是一個在困難面前堅強勇敢的人，她有著一顆積極、樂觀、敢于創造奇跡的心，她的身體雖然殘疾，但她的心靈并不殘疾。相比之下，我太幸運了。我有著健全的身體、良好的學習環境、一雙明亮的眼睛，又有什么理由不去好好的利用它們，努力奮斗呢？就像海倫說的，既然人生沒有捷徑，那就在山間小路上迂回前行吧！

假期讀假如給我三天光明的心得（實用17篇）篇十一

英國著名戲曲家莎士比亞說過:“在命運的顛沛中，最可以看出人的氣節?！鄙須堉緢允峭纯嗟模纯嗟氖切撵`的殘疾。人，只要心靈完美，病殘將是一種壓力，這種壓力，使人在屈辱中奮起。海倫.凱勒就是一個勇于與病殘搏斗、永不言敗的人。

最近我讀了《假如給我三天光明》，不禁感慨萬千。她——海倫.凱勒一位又聾又盲、脾氣暴躁的、沒有同情心和愛心的殘疾人，在安妮.莎莉文老師的幫助下，不僅考上了哈弗大學，還把自己的一生都獻給了盲人福利和教育事業。

是什么讓身殘的她活得比別人精彩呢？她說：“你把目光對著陽光的一面，你就不會看到陰暗的一面?！逼渲?，最讓我感動的是第二章《黑暗和寂靜》中海倫學講話這個故事。對一位喪失聽力和視力的人來說，學講話比登天還難。但她不氣餒，按正常人的標準要求自己，絕不因殘疾而降低要求。在莎莉文老師的幫助下，反復練習，發準每個音。終于，皇天不負有心人，她學會了像正常人一樣講話。這得需要多大的決心和毅力呀！

像她這樣不向命運低頭的人何止一個呢？如失聰的貝多芬，高位截肢的張海迪......

我希望先天或后天不幸致殘，甚至健康的朋友們，像海倫.凱勒說的那樣：“把活著的每一天當作生命的最后一天?！焙煤谜湎?，勇于拼搏，永不言敗，這樣的人生才是最有意義的。

假期讀假如給我三天光明的心得（實用17篇）篇十二

寒假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒的故事深深的感動了我，使我從中受益匪淺。

海倫·凱勒原本是位健康活潑的小女孩，可是命運不測，在她19個月的時候生了一場疾病，失去了聽覺視覺和語言能力。從此海倫凱勒開始變得暴躁、任性、蠻橫。直到7歲那年，安妮·莎莉文老師的到來，才使海倫·凱勒走出了黑暗與孤寂，感受到了生活的美好和知識的神奇。最終，海倫·凱勒憑著自己驚人的毅力和永不放棄的精神，以優異的成績完成了哈佛大學4年的學習，成為了人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

讀完海倫·凱勒的故事，我不禁熱淚盈眶，一個失聰，失明的人都如此熱愛生活，熱愛學習，熱愛生命，我們有什么理由不去好好學習，珍愛生命？一個失聰，失明的人都敢于向命運抗爭，向上天挑戰，我們有什么理由不去拼一拼，闖一闖？一個失聰，失明的人都擁有一顆樂觀，積極的心，我們有什么理由躊躇不前，一蹶不振？所以，不要總是向命運抱怨，因為那只是你不夠努力的借口。任何一個人只要努力，都能創造出一個屬于自己的奇跡。

讓我們從讀完《假如給我三天光明》這本書開始，像海倫·凱勒那樣，用微笑面對厄運，用樂觀面對困境，自強不息，永不放棄。

假期讀假如給我三天光明的心得（實用17篇）篇十三

海倫·凱勒曾說過：“把活著的每一天看做命的最后一天。”她像是一根小草，一根敢與風雨抵抗的小草，一根不向命運低頭的小草，一根堅強的小草。正是這種精神，才讓我毫無抵抗的讀下去。

《假如給我三天光明》雖然是作者幻想出來的，但卻又不失真實情感。她用對于她來說的寶貴時間，去完成了她盡可能完成的事情，在這個過程中，讓我看到她對光明的渴望，向往。

海倫·凱勒在黑暗中不斷尋找光明，在不幸中找到希望，憑借著自己不屈不撓的堅強意志對美好生活的追求，與命運抵抗到底，果然功夫不負有心人，最后贏得快樂和光明。

不管我們在生活中遇到多大的挫折，我們都要勇敢的接受命運的挑戰，才能贏得生活中的光明。

一棵樹苗不經風雨難成大樹，同樣，一個人不經挫折難成大器。不論你是因為什么而放棄什么，人生的道路總是不會平坦，它不會順暢地讓你通過，它會賜給你幾條河，幾座山，而你要在這個過程中找到希望，即使是深陷沙漠，你也可以期待有救生員的到來，有水源的出現。

人生總是坎坎坷坷，不要總緬懷過去的憂傷，也不要停留在某一刻的悲傷，而是要珍惜眼前的生活。我們總是被生活中的小事所絆倒，那么這些事情對于海倫·凱勒來說又算的了什么呢。

假如我失去了光明，迎來的卻是黑暗，我不知道我會怎么做，也許我會不知所措，我會感到挫敗?！都偃缃o我三天光明》這本書讓我感到作者的執著，堅強。也正是她的精神，才擊敗了眼前的阻礙，贏得順暢的道路。

讀完這本書，我覺得我們應該珍惜當下的每一天，也應該反思我們的時間觀念到底有多強？我們浪費了多少時間？歲月不饒人，如果我們不好好珍惜現在的生活，多做些有意義的事，讓時間流失得有價值，不然，到最后感到后悔的是你，而天下卻沒有后悔藥可以吃。

假期讀假如給我三天光明的心得（實用17篇）篇十四

莎士比亞曾經說過：“書籍是人類知識的總統”。狄德羅也說：“不讀書的人，思想就會停止”。由此可見，閱讀對我們來說是多么重要啊！現在就讓我向大家推薦一本好書——出自19世紀著名作家海倫·凱勒之手的《假如給我三天光明》。

這本書的主人公——海倫凱勒從小就被疾病帶走了她的視覺、聽覺和語言能力，她是多么可憐悲慘！這意味著她將要在黑暗與茫然中度過一生，度過無光、無聲、無語的孤獨歲月，她將永遠幽閉在盲聾啞世界中，孤獨地生活著，直至到埋沒在歲月的塵埃中。但幸運的是，上帝讓她與安妮莎莉文老師相遇了。莎莉文老師的出現，為凱勒帶來了明媚的曙光。凱勒在老師的輔導及自身的努力下，憑借著頑強的意志力，考上了哈佛大學。畢業后的她，用生命的全部力量處處奔走，不停為慈善事業做出貢獻。她用自己的堅持和拼搏，成為了世人口中的傳奇。

馬克吐溫曾這樣評論道：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒”。海倫凱勒憑借著一顆不屈不撓的強大的心，創造了奇跡。她接受了生命的挑戰，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

凱勒這種自強不息、積極樂觀的精神值得我們學習。她作為一個有身體缺陷的殘疾人，卻能活得比我們普通人更為精彩，那我們又何能早早給自己下定義呢？同學們，用心想想吧，在學習上遇到了難題你是否就停下了手中的筆？在生活中遇到了困難你是否就停止了腳步？在命運將你打到墻角的時候你是否就此甘愿放棄？了解了凱勒的真實故事后，希望在座的你能夠重拾信心，學會在黑暗中尋找光明，在深處無望的時候尋找希望。用一顆熱忱的心學習，用樂觀的心生活，無論遇到什么困難，都要勇往直前，憧憬光明，就不會害怕黑暗。

假期讀假如給我三天光明的心得（實用17篇）篇十五

今天我坐在院子里，靜靜地捧著《》細細地品味著書中的韻味，不一會兒我就被故事的情節給吸引了。

這本書主要講了海倫·凱勒以自己頑強的意志與毅力戰勝了一切困難，在莎莉文老師的幫助下學會了英、法、德等多國語言，成為了世界上第一個完成大學學業的盲聾人。

放下書，我久久不能忘懷海倫·凱勒的那種堅持不懈的精神。這是一種多大的毅力啊!一個盲聾人是如何做到完成大學學業的?是毅力!是海倫·凱勒那種自強不息的毅力。是她付出了比常人多得多的努力。

可每當我們遇到困難，總會輕言放棄?；剡^頭想想，那一次次沒有堅持下去的事情，令我懊悔當初。當我騎自行車摔跤后輕言放棄時、當我畫素描畫不下去想要放棄時、當我不會做數學題輕言放棄時，我真應該繼續將它做完。如果困難是一座高聳無比的山峰，那我們就是要爬上山峰的人，只要你堅持爬上去了，就能獲得成功，見證天空是多么美麗，云朵是多么潔白?？墒怯卸嗌偃嗽谖吹竭_頂峰前就說：“太累了，我不爬了。”你該有多可惜啊。

著名作家張海迪在5歲時因患了脊髓血管瘤高位截癱，但是她并沒有因此事而沮喪，她在殘酷的命運面前，以頑強的毅力和恒心，跟疾病做斗爭，她雖然不能進入校門，但她卻發奮學習，讀完了小學到中學的所有課程，經過自己的努力，她成為了吉林大學的哲學碩士學位，贏得了他人的尊重。

有句話說得好：不經歷風雨怎么見彩虹?只有經歷了命運的磨難，勇于挑戰自己，你才能獲得成功。

假期讀假如給我三天光明的心得（實用17篇）篇十六

假如給我三天光明，我會把第一天用在家里，我要好好看看我的爸爸媽媽、姥姥姥爺，然后再看看我的家，完了后，我要用來看《哈利-波特》全集，讓我自己翻個夠，然后再拿出一晚上的時間來打電腦游戲，玩一些好玩的小游戲，如果還有時間的話，就看一場電影，是關于《哈利-波特》的。

第二天，我將去東昌湖邊釣魚，再看看我的家鄉聊城，并游覽一下，玩玩“姜堤樂園。”游覽完了以后，我就吃頓豐富的午飯，并睡個好的午覺，一直睡到五六點鐘，再吃一個晚餐，看一會兒電視，上床睡覺。

到了第三天，這也是有光明的最后一天了，我會做一些我喜歡的事，比如：和老爸打個羽毛球，去逛個街，買點東西等，我決定用運動迎接黑暗的到來一個上午過去了，我們回家吃了kfc，下午，又去健身了，到了晚上，我看了一會電視，上床睡了覺。

第四天，我的眼睛又被“布”蒙上了，光明再次被隔開了，直到永遠，永遠這也是個新的開始，一個黑暗的開始。

假期讀假如給我三天光明的心得（實用17篇）篇十七

這本書主要講述了：盲聾啞人海倫?凱勒的一生，她的一生當中只有十九個月的聲音和光明，在老師的幫助與關愛下，海倫?凱勒自己克服了重重困難，完成了哈佛學業，獲得了學士學位，最后成為了慈善家、演講家、教育家。

海倫?凱勒雖然只是一個聾啞人，但是她卻沒有放棄自己的人生，反而更加地努力，去面對黑暗的世界。，“第一天我要看人，他們的'善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡；第三天，我想做的事。我們擁有的比海倫?凱勒多得多，但是我們要向海倫?凱勒學習，學習她的頑強，遇到挫折，不要害怕，要勇于面對。

但是我呢，我卻和海倫?凱勒不同，我在生活中也遇到過許多挫折，但我卻沒有像海倫?凱勒那樣，比如：有一次，我在做作業的時候，遇到一道難題不會做，就空過去，媽媽看見了，生氣地說：一點難題就不去思考，哪能就這樣空過去，不做呢？”是啊，怎么就這樣空過去呢，我回頭冥思苦想，一會兒，就想到了。

人生難免會遇到挫折，我們要想辦法解決，就可以成功，就像海倫?凱勒那樣。