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五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)

時(shí)間:2025-07-31 作者:紫衣夢(mèng)

參加比賽能夠激發(fā)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,尋找獨(dú)特的解決問題的方法。下面是一些比賽中的案例分析和策略分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇一

原來張老師見我們帶了金魚,就索性來了一場(chǎng)別開生面的金魚比美大賽。

比賽規(guī)則是帶了金魚的同學(xué)把金魚放在餐桌上,其余的同學(xué)觀察金魚兩分鐘,喜歡哪條金魚就投它主人一票,得票最多者獲勝。

餐桌上的金魚五顏六色,美麗極了:紅色的像一片紅霞;黑色的像一顆顆晶瑩剔透的黑珍珠;金色的呢,像一個(gè)個(gè)金元寶。在這一堆金魚中,我看中了一條紅白相間的小金魚,它的小嘴一張一合,好像在說話。它的小腦袋一個(gè)勁的撞金魚缸的玻璃,好像在說:“放我出去吧!放我出去吧!”真好玩!我連忙舉手,投了它的票。

最后,結(jié)果出來了,“小不點(diǎn)兒”的主人王博言第一名,“金公主”的主人肖逸凡第二名,“大眼睛”的主人王瑞第三名。

我可羨慕得了“魚冠軍”、“魚亞軍”和“魚季軍”的主人呢!

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇二

“大家好,下面為大家解說六六班對(duì)**班的拔河比賽?!蔽椰F(xiàn)在是以一的小小主持人的身份來觀看這場(chǎng)比賽的。

“下面是六六班對(duì)**班的拔河比賽”裁判老師說到。

“比賽就要開始了,每個(gè)班的選手都牢牢的抓住了繩子。”只聽發(fā)令哨一響。我激動(dòng)的說:“比賽開始了,雙方隊(duì)員都開始拔繩子,只見繩子在一點(diǎn)一點(diǎn)的傾向了六六班,四班的同學(xué)也不示弱各個(gè)都使出了吃奶的力氣拔繩子。繩子一會(huì)偏向六班,一會(huì)偏向四班。這時(shí),六班的同學(xué)們突然發(fā)力,給四班打了一個(gè)措手不及,繩子一下子就偏向了六班,四班堅(jiān)持不住了,六六班贏了,同學(xué)們歡呼著?!?/p>

“第二局,剛一開始,六班的選手們各個(gè)都使出了全部力量,肯定是要打一個(gè)漂亮的‘閃電戰(zhàn)’。沒想到四班的選手吃一塹長(zhǎng)一智一開始就不慌不忙的發(fā)力,顯然是要和對(duì)手來一個(gè)‘持久戰(zhàn)’讓對(duì)手耗盡體力。六班的選手一次次發(fā)力,有的同學(xué)的臉都憋紅了,但是還沒有成功,六班選手的體力開始下降了,四班的選手發(fā)揮了‘持久戰(zhàn)’的優(yōu)勢(shì),輕而一舉的那下了這一局。

這時(shí),場(chǎng)外的同學(xué)們的心都提到了嗓子眼,因?yàn)檫@是決定勝負(fù)的一局?!暗谌珠_始了,兩個(gè)班的選手都想打一個(gè)‘閃電戰(zhàn)’,但是對(duì)對(duì)方一點(diǎn)效果也沒有。這時(shí),比賽陷入了僵局。我想只要有哪個(gè)班再堅(jiān)持一下,再發(fā)一次力就一定可以獲勝。通過我的觀察四班同學(xué)的臉上有了豆大的汗珠,一定是上一局的‘持久戰(zhàn)’太累了,這一局肯定就沒有力氣了,六班的同學(xué)抓住機(jī)會(huì),發(fā)力,四班的同學(xué)們沒有一點(diǎn)反應(yīng),六班艱苦的把著一局拿下了。”我覺的這次的勝利是因?yàn)榱嗟耐瑢W(xué)們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,和非常好的團(tuán)隊(duì)精神,六年級(jí)六班的選手們打了一個(gè)漂亮仗。

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇三

盼星星,盼月亮,終于盼到了五一長(zhǎng)假。我興奮極了,心想:這個(gè)長(zhǎng)假一定要過的有趣、過的有意義。這不發(fā)生了一件有趣的事。

這天我和家人一起團(tuán)聚在奶奶家,準(zhǔn)備聊聊話題天、玩?zhèn)€痛快。瞧,剛從銀川回來的二妗也來了,并帶回來了禮物――翻板。我和弟弟高興極了吵著二妗教我們,“好,好。”“噢,萬歲!”在一片歡呼聲中學(xué)起了翻板。其實(shí)翻板并不難,很快弟弟們和我學(xué)會(huì)了也熟練了。這時(shí)我提議不如舉行一屆翻板比賽吧!“好!”弟弟很快做出了決定。

很快比賽結(jié)束了,弟弟終得了6分,我得了7分。“我贏了!”我歡呼著向弟弟不屑的說;“拽了哇?氣死你!”弟弟哭笑不得,說;“下次再比。”“好啊!你有那個(gè)本事?”“哼!下次你完了!”“哈哈哈哈!”全家沉浸在了歡樂之中。

同學(xué)們,你覺得有趣嗎?

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇四

“紙桿托球”?相信你一定沒聽說過.今天,也就是11月13日。在這天的體鍛課上,我們學(xué)校開展了一次好玩、有趣而又驚心動(dòng)魄的“紙桿托球”賽。

比賽的規(guī)則是:每個(gè)班級(jí)派出四位同學(xué)。每位同學(xué)都得拿出自己設(shè)計(jì)并制作好的用報(bào)紙做的桿子,把乒乓球托在桿子上。接著繞過標(biāo)桿后返回將球遞給另一位同學(xué)(不能用手,也不能傳桿子)。一直到四位同學(xué)都跑完了,還要把桌子上的報(bào)紙、球等放好后才算結(jié)束(制作桿子也算在比賽時(shí)間內(nèi))??茨膫€(gè)班級(jí)的同學(xué)速度最快,誰就贏。小乒乓球落地加兩秒,桿子不符合要求的加20秒。比賽安排是:先比出3、4、5年級(jí)的分冠軍,然后4、5年級(jí)的冠軍之間要展開一場(chǎng)友誼賽,最后是全??倹Q賽。

我有幸成為了我們四(1)班的代表之一出戰(zhàn)。第一場(chǎng)比賽我們要拿下才能進(jìn)入決賽,它對(duì)我們至關(guān)重要?!伴_始!”隨著裁判一聲令下,比賽開始了。我們四個(gè)人憑借著紙桿制作速度快一上來就取得了領(lǐng)先。當(dāng)我們第一個(gè)人已經(jīng)跑完時(shí)其他班級(jí)的人才剛剛開始。我們以為勝券在握,但四(4)班卻突然發(fā)力,一下子就超過了我們。在宣布成績(jī)時(shí),我們是1分50秒,而對(duì)手卻是1分40秒。不過因?yàn)閷?duì)方有兩位同學(xué)桿子不符合要求被加了40秒,我們最終有驚無險(xiǎn)地進(jìn)入了決賽。

第二場(chǎng)友誼賽中對(duì)手可不是等閑之輩,他們是5年級(jí)的冠軍五(2)班。比賽一開始他們就采取了猛烈地攻擊。我們?nèi)匀蛔袷匚覀兊臉?biāo)準(zhǔn)要穩(wěn)中求勝??墒俏澹?)班的人都是跑的,而我們卻是走的,最后輸?shù)袅吮荣?。老師把我們的失利歸因于我們四個(gè)人太求穩(wěn)重,怕小球落地。老師告訴我們要?jiǎng)倬偷眉涌焖俣取?/p>

在最后的決賽中對(duì)手分別是五(2)班、五(四)班、三(1)班。這次我們對(duì)奪冠充滿渴望,每個(gè)人都嚴(yán)陣以待。比賽開始后我們?cè)僖淮稳〉昧藭簳r(shí)的領(lǐng)先。我們大膽地小跑起來。后來居上的三(1)班離我們的差距越來越小。這時(shí)五(四)班突然超過了我們,率先完成了比賽,我們屈居第二。我們的成績(jī)是1分09秒領(lǐng)先了三(1)班和五(二)班??扇匀宦浜笥谖澹ㄋ模┌囿@人的五十七秒。就在這時(shí)我們突然有了轉(zhuǎn)機(jī)。由于五(四)班三次小球落地及一人犯規(guī),我們的成績(jī)反超成為了最后的贏家。

通過這個(gè)比賽我知道了做事要穩(wěn)重,否則將欲速則不達(dá)。雖然有些班比我們快,但是他們的快導(dǎo)致了犯規(guī),使其他人得以受益。

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇五

今天我來到石老師家,看到每張桌子上都有很多瓜子,我奇怪地問:“這些瓜子干什么用呢?”別人也開始紛紛議論,這時(shí)石老師說:“這是個(gè)秘密,作文有趣的比賽?!蔽揖蛶е@個(gè)問題進(jìn)入了課堂。

上課了,我們大家又開始議論紛紛,這時(shí)石老師打斷了我們說:“今天我們舉行嗑瓜子比賽,大家先都別吃啊,小心我沒收。”但是大家都迫不及待地吃了幾個(gè)。老師接著說比賽規(guī)則,我們都專心地聽。原來是要把瓜子仁放在一邊,瓜子皮放在另一邊。

比賽開始了,我們都很緊張,都在和時(shí)間賽跑,我恨不得變出好多人一起幫我,可惜我沒有那個(gè)能力,小學(xué)二年級(jí)作文《作文有趣的比賽》。所以我就手忙腳亂,不顧一切地剝著。但是史鵬舉說:“拿不拿第一都一樣,只要開心就行。”我很敬佩他,我也想:我們要做最好的自己,不要光想第一。

在歡樂的笑聲中,時(shí)間像長(zhǎng)了腿似的跑走了,比賽結(jié)束了,我們的成績(jī)是這樣的`:第一是周曉東,倒數(shù)第一是韋潤(rùn)澤。我覺得最搞笑的是他把剝完的和沒剝的都混在一起了,所以速度很慢。他沒難過,反而編出笑話來逗大家高興,我對(duì)自己的成績(jī)并不滿意,但一想到韋潤(rùn)澤就笑出聲了。

最后我們品嘗了勞動(dòng)成果,我覺得自己嗑出來的瓜子每一個(gè)都甜甜的,真好吃啊!

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇六

今天我坐車去了南陽的棉花糖基地,有一個(gè)教官帶我們參加各項(xiàng)活動(dòng)。那個(gè)教官長(zhǎng)得黑黑的,一臉嚴(yán)肅,讓人敬畏。

我們第一個(gè)玩的游戲就是兵魂射擊,我們都以為是射擊人的,最后才發(fā)現(xiàn),是打靶的。教官先給我們示范一下,說了槍的構(gòu)造,射擊技巧。“三點(diǎn)一線”,我努力按教練說的瞄準(zhǔn)??蹌?dòng)扳機(jī),每個(gè)人都有三十發(fā)子彈,如果打不中就不能再打了,打中了一發(fā)最少是六環(huán),最多是十環(huán),你打一下槍就會(huì)報(bào)數(shù),比如:六環(huán),七環(huán),八環(huán),九環(huán),十環(huán),如果打不中他就不會(huì)報(bào)數(shù)。我先打了幾槍以后,打不中,我就沒有耐心啦,我就開始亂打,最后得分是一個(gè)“大鴨蛋”,我的哥哥打了一個(gè)“二百五”,這數(shù)字把他自己都逗樂了。

很快到了中午,我們開始吃飯了,上的菜還真豐盛:有魚香肉絲,紅燒茄子,芝士餅綠豆餅,灌湯包,雞柳,肉夾饃,西瓜,米飯,我吃得津津有味,吃得可飽了。吃完飯后,教官就帶著我們?nèi)タ措娪啊都t海行動(dòng)》,紅海行動(dòng)講的是一個(gè)真實(shí)的海軍打仗的紀(jì)錄片。

接著帶我們?nèi)プ雒藁ㄌ?,雖說為做棉花糖烤得汗流浹背,但是當(dāng)我們吃到棉花糖的時(shí)候,心里甜滋滋的。

今天真是一個(gè)十分好玩又有趣的.一天。

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇七

那晚天氣格外晴朗,深藍(lán)色的天空一碧如洗。風(fēng)猛烈地吹著。班級(jí)里人聲鼎沸,每班選十二名男生和十二名女生參加比賽,同學(xué)們聽了都興奮不已,都在為著一場(chǎng)別開生面的拔河比賽去做準(zhǔn)備。

當(dāng)?shù)绲穆曇魪膹V播里傳出:“三班和五班做好拔河準(zhǔn)備!”雙方隊(duì)員立即在但哥的指揮下,進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)指定位置。他們?nèi)嘁蝗喝俗龊眉軇?shì),雙手死死的抓住粗長(zhǎng)的麻繩,兩腳牢牢的釘在地面上,身體向后傾著,只等一聲令下;而我們五班個(gè)個(gè)摩拳擦掌,雙手緊握著這粗長(zhǎng)的麻繩,而我作為體育委員自然也在這拔河的隊(duì)伍當(dāng)中,此刻心也更是怦怦亂跳。

這時(shí),發(fā)令員小李老師神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲“噓”地一響,只聽“嘣”的一聲一陣。緊似一陣。開始,雙方力量還比較平衡,繩中心的紅綢只是在中線左右搖擺。不一會(huì)兒,紅綢慢慢地向三班移去,三班的同學(xué)的喊聲此時(shí)也越來越高。我的心快要跳出來了,恨不得馬上擁有力大無窮的能力。這時(shí)。我靈機(jī)一動(dòng)起來,頭也往后轉(zhuǎn)了起來,大聲高喊:“楊浩宇,黃新益加油加——油!用力啊!”頓時(shí),我們士氣大振,我們個(gè)個(gè)屏住氣,臉漲的通紅,使出全身力氣使勁拔。眼看那個(gè)紅綢又在朝三班方向移動(dòng),毛健急了!只見我們班的幾個(gè)大個(gè)子隊(duì)員像幾頭發(fā)怒的獅子,噭噭直叫,我們齊心協(xié)力,奮力拼搏,繩子的紅綢終于過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!就在此時(shí),我們的班花大喊一聲:“五班最棒!”

接著,我們交換場(chǎng)地又賽了一局。這一局三班好似之前一局用力過猛,到了第二局三班整體沒有多少力了。轉(zhuǎn)眼看我們五班順藤摸瓜,在10秒內(nèi)一舉拿下第二局。

拔河比賽的第一場(chǎng)勝利,我們都沉浸在賽后的歡快和喜悅之中。

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇八

今天要舉行一年一度的“雞蛋撞地球”比賽,我既緊張又興奮。

早上,剛走進(jìn)教室就看見同學(xué)們都在欣賞自己的作品,我放下書包,輕輕地把雞蛋放進(jìn)抽屜里。

課間的時(shí)候,陳卓涵笑瞇瞇地問我:“你的雞蛋是怎么做的?”我悄悄地拿出來給她看了一眼,又馬上放回抽屜里,用小本子蓋起來。我覺得我的雞蛋會(huì)被同學(xué)笑話,但老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)我,夸我的雞蛋武裝得很可愛,我的臉馬上害羞成了個(gè)很紅很紅的小蘋果。

終于要開始“雞蛋撞地球”比賽了!輪到我的時(shí)候,我緊緊地抓著雞蛋,看見老師“ok”的手勢(shì),我眼一閉,手一松,我的雞蛋就慢慢悠悠地飛了下去。第一關(guān)我扔下去的'雞蛋被周語晨接住了,第二關(guān)楊欣彤把我的雞蛋從地上撿了起來。我的雞蛋連闖兩關(guān),我高興得一蹦三尺!

回到教室,我開心地拿著我的了不起的雞蛋在同桌面前晃來晃去,一不小心,雞蛋被晃碎了!哎,真是欲哭無淚!

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇九

為了慶祝新年的到來,為了豐富校園生活,我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。當(dāng)老師領(lǐng)我們到操場(chǎng)時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海,熱鬧非凡。第一場(chǎng)是我們班對(duì)五(2)班。只聽裁判員吹了一聲口哨,比賽就熱火朝天的開始了。我們班的隊(duì)員扯著繩子,咬著牙,繃著臉,拼命往后拉。啦啦隊(duì)不停地喊:“五(1)班,加油!”加油聲此起彼伏,像海浪一般陣陣涌來。我們班的參賽的同學(xué)在啦啦隊(duì)員的鼓勵(lì)下,一鼓作氣,一下子就把五(2)班拉過了中線。“yh”!我們班的同學(xué)為這場(chǎng)預(yù)賽取得勝利而歡呼。

第二場(chǎng)我們又輕松地贏了五(3)班,于是以小組第一名的資格進(jìn)入了決賽,我們班與五(5)班爭(zhēng)奪冠軍。只見參賽的同學(xué)滿是汗,咬緊牙關(guān),憋著一股勁兒,隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對(duì)方,觀賽的同學(xué)屏氣凝神,滿臉期待。這時(shí)哨聲響起,“加油”!“加油”!加油聲不斷,原本安靜賽場(chǎng)又沸騰了起來。只見我們班的同學(xué)就像喝醉了酒一樣,時(shí)左時(shí)右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。啦啦隊(duì)的加油聲越來越響亮了,參賽隊(duì)員聽了這吶喊助威的聲音,像注射了興奮劑一樣,一下子來了勁兒,他們一跺腳,一用力,慢慢地把繩子拉過來。你瞧,我們班的小華同學(xué),鼓著腮幫,瞪大眼睛,恨不得一下子把對(duì)手拉倒。五(5)班的同學(xué)也不賴,他們班的大胖子小劉同學(xué),排在隊(duì)伍最后,只見他干脆把繩子捆在身上,像大秤砣一樣死死地拖住繩子。五(5)班的同學(xué)快撐不住了,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們班拉過來。

這次比賽讓我難忘,不僅因?yàn)槲覀儼喃@得第一名,更因?yàn)樽屛叶脠F(tuán)結(jié)就是力量的道理。

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇十

“快、快、快!”當(dāng)同學(xué)將最后一棒交給他時(shí),他用力向前一蹬,撒開雙腿開始沖刺。他的動(dòng)作是那么得有節(jié)奏、迅速。場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員一下子沸騰起來,站起身,緊握雙拳,豪放出自己響亮的嗓門,一個(gè)勁兒地向在場(chǎng)上拼搏的同學(xué)打氣,一聲聲“加油!加油!”讓人震耳欲聾。有的拉拉隊(duì)隊(duì)員看到我們班同學(xué)已名列前茅,不禁手舞足蹈起來。身邊時(shí)不時(shí)傳來一聲聲贊嘆:“呦,他跑得比風(fēng)還快呢!”“他難道就是傳說中飛毛腿?”“這一場(chǎng)比賽,鐵定是他第一?!?。他聽到同學(xué)們的吶喊,猶如獵豹一般跑得更快了,就連體育老師都睜大了眼睛,張開嘴巴,驚呆了:“哇!這么多年,還是頭一回見到跑得這么快的孩子?!彼x終點(diǎn)線越來越近,越來越近......他緊咬牙關(guān),向前一躍,終于碰到了終點(diǎn)線。“第一名!”他高興得一蹦三尺高,同學(xué)們都豎起來大拇指,前呼后擁地把他迎回了班級(jí)。

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇十一

11月15日,德州晚報(bào)小記者的老師組織我們?nèi)ヌ柣▋和文耆A。本來以為去了以后會(huì)讓我們自由活動(dòng),但是老師卻帶我們進(jìn)行了一場(chǎng)特別有趣的比賽。

太陽花兒童嘉年華是一個(gè)特別有吸引力的地方,它剛剛成立不久,有許多我們特別喜歡的娛樂設(shè)施。我們整隊(duì)去了探奇森林,這是比賽的重頭戲。老師告訴我們?cè)谏种新窳耸畟€(gè)寶盒,每個(gè)寶盒中都有一塊拼圖,只有把它們?nèi)空引R,然后再拼成一塊完整的圖形,才算勝利。剛進(jìn)入探奇森林時(shí),同學(xué)們很積極,很快就找到了四個(gè)寶盒,但是不久就有一部分同學(xué)被里面的玩具設(shè)施吸引了目光,忘記了還在比賽,就自己先玩了起來。

看到這種情況我特別著急,不斷地喊他們加油,要先努力尋找寶盒然后再去玩。同學(xué)們聽到我的聲音以后也很配合,在大家的齊心協(xié)力下,十個(gè)寶盒終于全部找到了,我們又用最快的速度把它們拼成了一個(gè)漂亮的圖形。最終,我們隊(duì)兩項(xiàng)比賽都超過了另外一隊(duì),取得了勝利。

在這次有趣的比賽中,我不但接觸到了許多新奇的兒童娛樂設(shè)施,也鍛煉了自己的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,并且明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇十二

一連幾天,早晨的操場(chǎng)上到處都充滿了我們的歡聲笑語。原來,我們?cè)谔L(zhǎng)繩呢!

這周我們就要進(jìn)行班級(jí)跳長(zhǎng)繩比賽了,大家都在努力地練習(xí)著。

這是個(gè)集體項(xiàng)目,參加比賽的是10男10女(不包括搖繩隊(duì)員)。幸運(yùn)的'是,我這個(gè)和體育比賽無緣的人,居然在第二輪的篩選中被周老師選中了!我覺得很驕傲也很興奮!這是個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)??!于是,我更加努力地跳了起來,在家里,我有機(jī)會(huì)就拉上爸爸媽媽還有曹文烊一起練習(xí)。

在學(xué)校,我們也經(jīng)常抽空訓(xùn)練。我們像一群小魚靈活地跑進(jìn)長(zhǎng)繩,快速地跳一下,便馬上跑出去。這種運(yùn)動(dòng)考驗(yàn)每個(gè)人的勇氣和節(jié)奏感,我的缺點(diǎn)就是“逃”得比較慢,為此還挨過體育老師的“訓(xùn)”呢。這幾日,天氣異常,中午可以說是烈日炎炎,但我們還是刻苦地練習(xí)著,希望我們班級(jí)比賽時(shí)能有個(gè)好成績(jī)。

3月21日,正式開始比賽了!我們盡力跑著、跳著,哎呀,斷了一個(gè),沒關(guān)系,接著跳......緊張的三分鐘很快過去了,我們班的成績(jī)是175個(gè)!是三年級(jí)組的第二名!我們歡呼雀躍!

跳長(zhǎng)繩比賽讓我知道了:團(tuán)隊(duì)精神,有多么的重要?。▽懹?月25日)。

附周老師的周記評(píng)語:為了這次比賽,彥彥同學(xué)可病了好幾天呢!

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇十三

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《生命》。

誠(chéng)可貴,我們必須珍惜它,我們必須珍惜現(xiàn)在擁有的美好!

——題記。

走在這繁華的街道上,望著那鱗次輪比的高樓,車水馬龍的綠色大道,看著匆忙來往的行人,我不禁感嘆:在這個(gè)世界已是如此的繁榮而昌盛,我們的生活是多么的美好!

她——在我校有著光輝的歷史。她可愛,單純,聰明能干的那一面將永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中。她聰明能干,是老師們的好學(xué)生,是爸媽的好孩子,社會(huì)的好公民!在合山二中她是廣播站站長(zhǎng),是學(xué)生會(huì)干部,她還是舞蹈隊(duì)隊(duì)員,也曾為(現(xiàn)在的省委書記)表演過許多優(yōu)美的舞蹈!她在校園“十大歌手”比賽時(shí),獻(xiàn)出了她優(yōu)美的歌聲,演奏了“越長(zhǎng)大越孤單”。她的名字叫做:鄭小婷。她,就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的女孩!也許命運(yùn)對(duì)她很不公平,在5年前的一場(chǎng)的惡病殘酷的奪走了她母親的生命,但她還是很堅(jiān)強(qiáng)的活著,象野草一樣的堅(jiān)強(qiáng)!而小婷卻在這場(chǎng)車禍中經(jīng)過一系列的搶救,但還是不幸的離開了我們,離開了這個(gè)美麗的世界。

往日的歡聲笑語,刻骨銘心的微笑。而今天留給我們的只有無數(shù)的感慨和無盡的悲痛,那是一場(chǎng)血的教誨。讓我們一起為她們祈禱吧,愿她們?cè)谇巴焯玫穆罚吆?。雖然她們永遠(yuǎn)的離開了我們,但她們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地活在我們的心里!

同樣的下場(chǎng),同樣的悲劇與痛苦,不同的只是地點(diǎn)和流血的人。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,樹立安全意識(shí),多等一分鐘的紅燈,就會(huì)多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的“四有”新人。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因?yàn)榘踩庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們做個(gè)珍愛生命的學(xué)生。

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇十四

星期三下午,我們進(jìn)行了跳長(zhǎng)繩比賽,這之前我?guī)捉?jīng)磨難。

跳長(zhǎng)繩有兩種,一種是“8”字穿梭,另一種是并腳跳。開始練的時(shí)候,我是“8”字穿的,由于,節(jié)奏壓不好,常常要掉鏈子,影響整體成績(jī),我就落選了。后來,鄭老師讓我試試并腳跳,還算可以,就替代了司徒露杰,參加了并腳跳了。

在比賽時(shí),我們先試跳了三個(gè),然后開始正式比賽了。我十分緊張,深吸了幾口氣,盡量把心情平靜下來。順利地跳了幾個(gè)之后,我才恢復(fù)練習(xí)時(shí)的'那種良好狀態(tài)。真當(dāng)我暗暗慶幸時(shí),我的腳就被繩子絆了一下,我想這下糟了,大家還不埋怨死我?可沒時(shí)間自責(zé),我立馬又開始跳起來,這回更糟了,才跳一個(gè),后面又有人絆了,后來又有兩三次有人絆倒,我們每個(gè)人都提心吊膽。終于結(jié)束的哨聲響起,我們停止了跳躍,個(gè)個(gè)都忐忑不安?!?5個(gè)”裁判老師說。我一下子垮了,我們最好成績(jī)是54個(gè),整整相差了7個(gè),我頓時(shí)對(duì)我們能進(jìn)前四名喪失了信心,其他人也失望無比,只能沮喪地到一邊去,等待老師的責(zé)問。

我們停下來想看了看“8”字穿梭的情況怎樣,可他們也愁眉苦臉的,連平時(shí)天不怕、地不怕,以頑皮出名的范神風(fēng)也蔫了。我一問,原來是袁陳龍開始就絆倒了,浪費(fèi)了好幾秒,后來也只跳了66個(gè),和平常練習(xí)時(shí)相比,真是天差地別啊!

等到成績(jī)公布的時(shí)候,我一聽高興極了。我們并腳跳竟然得了第一名,“8”字穿梭跳得了第二名,看來別班跳得比我們還差。我回過頭來想想我們以前的刻苦練習(xí),開始無用,到后來的熟練過程是多么大的一個(gè)超越??!開始連體育老師都覺得能得名次比登天還難,現(xiàn)在競(jìng)得了第一,第二,真是一大超越。

一分耕耘一分收獲,只要努力就可以獲得成功。

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個(gè)相同的話題:偉大的人民教師。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是陶先生對(duì)教師的形象概括。千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會(huì)有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話題,是一個(gè)不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見于人世。

教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谌松暮Q笾斜M情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

教師,您是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤(rùn)我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時(shí)候不知道什么叫做愛心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛,是您行動(dòng)的力量告訴了我們世界的一切;花開一時(shí),人做一世。

人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長(zhǎng)出,越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時(shí)我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴(yán)重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時(shí)候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長(zhǎng)!來到大學(xué),遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來時(shí),習(xí)慣了您的遮擋;不順心時(shí),習(xí)慣了您的呵護(hù);寒風(fēng)中,安于您的庇護(hù)。

三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。教師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!

高歌贊揚(yáng)教師:有您,才有我,老師!謝謝您!

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇十六

今天是星期四,也是這個(gè)星期中最后一天有體育課了。

熱身過后,老師叫了男同學(xué)去搬東西,女同學(xué)則在這里自由活動(dòng)?!皻W耶!歡呼道。

突然,我不知她們是從哪里“挖”來地一條長(zhǎng)繩,說要和我們玩。

開始了!我站在一邊湊熱鬧,一邊又在想要不要去跳一次?有兩種結(jié)果在我頭上飄來飄去地,如果不去,那我會(huì)不甘心的呀!可是,如果我去跳了,被那繩子打到是很疼的,弄不好還會(huì)被他們說呢!

最后,在我的左思右想后,我終于決定了:我還是不去了吧!

于是,這節(jié)課中,我一直在邊上看著她們玩耍,這樣讓我也很開心,她們也很開心。

今兒真是一個(gè)開心的一天!

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇十七

“加油!加油!”嘻嘻,這是我們?cè)谶M(jìn)行跳長(zhǎng)繩比賽呢!

首先輪到的是我們班。我和另外7名隊(duì)員早已在一旁做好了準(zhǔn)備,只等老師的一聲令下?!邦A(yù)備———開始!”聽到老師的命令后,繩子立刻有節(jié)奏地甩了起來。我的眼睛緊緊地盯著繩子,繩子落下,我跳起。伴隨著繩子落地的“啪啪”聲,我們一刻不停地跳著。時(shí)間一分一秒地過去了,我漸漸支撐不住了,只感覺雙腿變得又酸又脹,不聽使喚。突然,繩子停了下來———原來是被一名隊(duì)員絆倒了!我松了一口氣,心想:這下可以得到短暫的休息了!可還沒等肌肉放松下來,繩子又甩了起來。結(jié)果,我又被繩子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地絆了一下。這下我不敢偷懶了,重新打起精神,認(rèn)真地跳起來?!?4、55、56……”場(chǎng)外的同學(xué)一絲不茍地為我們數(shù)數(shù)。

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇十八

今天,我們幾個(gè)小伙伴約好一起去跳長(zhǎng)繩。

晚上,我如約來到小區(qū)里,只見她們已經(jīng)在練習(xí)了。兩個(gè)媽媽在負(fù)責(zé)甩繩,繩子甩得十分有節(jié)奏。第一個(gè)跳的是我的好朋友沈?qū)氣宦牎芭尽钡囊宦曔^后,她像一只小鹿一樣跑了進(jìn)去,等繩子快落到腳邊了就輕輕一跳,然后飛快地跑出來,她成功了。接著幾個(gè)人也都成功了。

該輪到我了,我心里七上八下地想:“要是被繩子甩到了怎么辦?”我不管三七二十一跑到繩子中間,猛地一跳,可是我失敗了。大家都安慰我,要我再來一次。第二次,我的心“怦怦怦”地跳個(gè)不停,我眼睛緊緊盯著繩子,等到長(zhǎng)繩“啪”的一聲落到地上的時(shí)候,我沖了進(jìn)去,繩子從我頭上繞過快落到我腳邊了,我輕輕一跳,然后飛快地跑了出去。我回頭看了看說:“哦,我成功了!”哈哈,因?yàn)槲艺莆樟朔椒ǎ竺鎺状味汲晒α四兀?/p>

我心里暗暗高興,原來跳長(zhǎng)繩這么簡(jiǎn)單呀!

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇十九

拔河有助于增長(zhǎng)我們的團(tuán)結(jié)意識(shí),我們是一個(gè)集體我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們需要團(tuán)結(jié)。今日小編就為大家整理了關(guān)于拔河比賽的作文,僅供參考學(xué)習(xí),一起來看看吧!

其實(shí)人生就是一場(chǎng)拔河賽,你的思想與行動(dòng)就是賽場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,生活則是那條決定命運(yùn)的繩。競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上,兩邊的隊(duì)員使盡渾身的解術(shù),希望自己的那一隊(duì)能夠脫穎而出,成為勝利者。而思想與行動(dòng)也亦如此。當(dāng)你想去做一件事之前,你下了很大的決心,可就是天公不作美,所有的事都不能像你所預(yù)期的那樣----輕而易舉地獲取成功。這時(shí),你一定會(huì)在“繼續(xù)進(jìn)行”與“就此罷手”兩者之間徘徊不定。于是,一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)開始了。

其實(shí),這就有如拔河賽中最激烈,也是最具有決定性的比賽----決賽。雖然難以分出勝負(fù),但必須分出誰勝誰負(fù)。此刻思想又說:“如果許多事都如你行動(dòng)所說得那樣,像世界上一些大工程,大企業(yè)一遇到困難就退縮,放棄了,那么他們之前所付出的努力,不全都付諸東流了嗎”行動(dòng)聽了思想的話,似乎有點(diǎn)折服了,但還是接著說:“俗話不是說‘大丈夫能屈能伸’。舊的不去,新的不來。難道你一定要‘不撞南墻’,就‘不回頭’嗎”說完就撅著嘴。

思想搖搖頭說:“非也,非也?!笨磥斫裉?,我得給你講個(gè)真實(shí)的故事。19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說家凡爾納,在1863年將第一部科幻小說《氣球上的五星期》的書稿先后寄往十五家出版社,卻一次次被無情地退了回來。他開始?xì)怵H了,打算把它付之一炬,但最后他沒有放棄,毅然抱起一堆書稿,挺直了身子,走進(jìn)了第十六家出版社。這一次,他的這部佳作出版了,受到了億萬讀者的青睞……“行動(dòng)聽得入迷了。思想接著說:“你瞧,要不是他堅(jiān)持不懈的話,他如何能在文壇上立足呢因此,我說還是應(yīng)該堅(jiān)持到底。你說對(duì)嗎”行動(dòng)已被這故事深深地感染了,連說:“好,讓我們并肩作戰(zhàn),堅(jiān)持到底吧?!?/p>

在這場(chǎng)不尋常的比賽中,思想贏了。這告訴我們無論是做什么事,都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,不應(yīng)半途而廢。

十二月二十三日,也就是上周的星期三,是個(gè)重要的日子。那一天,我們舉行了拔河比賽。

那一天上午,我們班挑好了人,就先和八班一起訓(xùn)練。我們輸了,原本高漲得情緒頓時(shí)低落了下來。這時(shí),一位體育老師說:“我從西邊看到東邊,就數(shù)你們和八班最弱?!蔽覀兊们榫w又低落了幾分。

下午,比賽正式開始。我們手里高舉著小紅旗,大聲喊著:“加油!加油!”這時(shí),對(duì)手上場(chǎng)了,裁判猛地一吹口哨,喊道:“七班勝!”我們都?xì)g呼起來。

我們過五關(guān)斬六將,終于到了冠軍賽。我們的對(duì)手還是八班,我們的選手個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志昂揚(yáng),賽場(chǎng)上充滿了火藥味。我心里很緊張,對(duì)手們各個(gè)人高馬大。我們這邊雖然也不弱,男生們力氣都很大女生王凱欣也挺壯??善渌荣愰_始了,選手們排成“弓字型”,身子向右傾,雙手像鉗子一樣緊緊抓住繩子向后拉。有的同學(xué)緊繃著臉,也有的同學(xué)閉著眼睛,周圍地吶喊聲震耳欲聾。老師也大喊著:“拉!拉!”眼看著我們班就要贏了。就在這千鈞一發(fā)之際,八班猛地一拉,我們班輸了,同學(xué)們都垂頭喪氣。

回到班里,老師說:“大家不要失望,原本所有人都不看好我們班,可我們卻獲得了亞軍。友誼第一,比賽第二。這次,雖然我們輸了,但我們更團(tuán)結(jié)了。”

我忘不了十二月二十三日這一天,更忘不了這一天地拔河比賽。

那晚天氣格外晴朗,深藍(lán)色的天空一碧如洗。風(fēng)猛烈地吹著。班級(jí)里人聲鼎沸,每班選十二名男生和十二名女生參加比賽,同學(xué)們聽了都興奮不已,都在為著一場(chǎng)別開生面的拔河比賽去做準(zhǔn)備。

當(dāng)?shù)绲穆曇魪膹V播里傳出:“三班和五班做好拔河準(zhǔn)備!”雙方隊(duì)員立即在但哥的指揮下,進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)指定位置。他們?nèi)嘁蝗喝俗龊眉軇?shì),雙手死死的抓住粗長(zhǎng)的麻繩,兩腳牢牢的釘在地面上,身體向后傾著,只等一聲令下;而我們五班個(gè)個(gè)摩拳擦掌,雙手緊握著這粗長(zhǎng)的麻繩,而我作為體育委員自然也在這拔河的隊(duì)伍當(dāng)中,此刻心也更是怦怦亂跳。

這時(shí),發(fā)令員小李老師神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲“噓”地一響,只聽“嘣”的一聲一陣。緊似一陣。開始,雙方力量還比較平衡,繩中心的紅綢只是在中線左右搖擺。不一會(huì)兒,紅綢慢慢地向三班移去,三班的同學(xué)的喊聲此時(shí)也越來越高。我的心快要跳出來了,恨不得馬上擁有力大無窮的能力。這時(shí)。我靈機(jī)一動(dòng)起來,頭也往后轉(zhuǎn)了起來,大聲高喊:“楊浩宇,黃新益加油加——油!用力啊!”頓時(shí),我們士氣大振,我們個(gè)個(gè)屏住氣,臉漲的通紅,使出全身力氣使勁拔。眼看那個(gè)紅綢又在朝三班方向移動(dòng),毛健急了!只見我們班的幾個(gè)大個(gè)子隊(duì)員像幾頭發(fā)怒的獅子,噭噭直叫,我們齊心協(xié)力,奮力拼搏,繩子的紅綢終于過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!就在此時(shí),我們的班花大喊一聲:“五班最棒!”

接著,我們交換場(chǎng)地又賽了一局。這一局三班好似之前一局用力過猛,到了第二局三班整體沒有多少力了。轉(zhuǎn)眼看我們五班順藤摸瓜,在10秒內(nèi)一舉拿下第二局。

拔河比賽的第一場(chǎng)勝利,我們都沉浸在賽后的歡快和喜悅之中。

為了慶祝新年的到來,為了豐富校園生活,我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。當(dāng)老師領(lǐng)我們到操場(chǎng)時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海,熱鬧非凡。第一場(chǎng)是我們班對(duì)五(2)班。只聽裁判員吹了一聲口哨,比賽就熱火朝天的開始了。我們班的隊(duì)員扯著繩子,咬著牙,繃著臉,拼命往后拉。啦啦隊(duì)不停地喊:“五(1)班,加油!”加油聲此起彼伏,像海浪一般陣陣涌來。我們班的參賽的同學(xué)在啦啦隊(duì)員的鼓勵(lì)下,一鼓作氣,一下子就把五(2)班拉過了中線。“yh”!我們班的同學(xué)為這場(chǎng)預(yù)賽取得勝利而歡呼。

第二場(chǎng)我們又輕松地贏了五(3)班,于是以小組第一名的資格進(jìn)入了決賽,我們班與五(5)班爭(zhēng)奪冠軍。只見參賽的同學(xué)滿是汗,咬緊牙關(guān),憋著一股勁兒,隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對(duì)方,觀賽的同學(xué)屏氣凝神,滿臉期待。這時(shí)哨聲響起,“加油”!“加油”!加油聲不斷,原本安靜賽場(chǎng)又沸騰了起來。只見我們班的同學(xué)就像喝醉了酒一樣,時(shí)左時(shí)右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。啦啦隊(duì)的加油聲越來越響亮了,參賽隊(duì)員聽了這吶喊助威的聲音,像注射了興奮劑一樣,一下子來了勁兒,他們一跺腳,一用力,慢慢地把繩子拉過來。你瞧,我們班的小華同學(xué),鼓著腮幫,瞪大眼睛,恨不得一下子把對(duì)手拉倒。五(5)班的同學(xué)也不賴,他們班的大胖子小劉同學(xué),排在隊(duì)伍最后,只見他干脆把繩子捆在身上,像大秤砣一樣死死地拖住繩子。五(5)班的同學(xué)快撐不住了,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們班拉過來。

這次比賽讓我難忘,不僅因?yàn)槲覀儼喃@得第一名,更因?yàn)樽屛叶脠F(tuán)結(jié)就是力量的道理。

“大家好,下面為大家解說六六班對(duì)六四班的拔河比賽?!蔽椰F(xiàn)在是以一的小小主持人的身份來觀看這場(chǎng)比賽的。

“下面是六六班對(duì)六四班的拔河比賽”裁判老師說到。

“比賽就要開始了,每個(gè)班的選手都牢牢的抓住了繩子。”只聽發(fā)令哨一響。我激動(dòng)的說:“比賽開始了,雙方隊(duì)員都開始拔繩子,只見繩子在一點(diǎn)一點(diǎn)的傾向了六六班,四班的同學(xué)也不示弱各個(gè)都使出了吃奶的力氣拔繩子。繩子一會(huì)偏向六班,一會(huì)偏向四班。這時(shí),六班的同學(xué)們突然發(fā)力,給四班打了一個(gè)措手不及,繩子一下子就偏向了六班,四班堅(jiān)持不住了,六六班贏了,同學(xué)們歡呼著?!?/p>

“第二局,剛一開始,六班的選手們各個(gè)都使出了全部力量,肯定是要打一個(gè)漂亮的‘閃電戰(zhàn)’。沒想到四班的選手吃一塹長(zhǎng)一智一開始就不慌不忙的發(fā)力,顯然是要和對(duì)手來一個(gè)‘持久戰(zhàn)’讓對(duì)手耗盡體力。六班的選手一次次發(fā)力,有的同學(xué)的臉都憋紅了,但是還沒有成功,六班選手的體力開始下降了,四班的選手發(fā)揮了‘持久戰(zhàn)’的優(yōu)勢(shì),輕而一舉的那下了這一局。

這時(shí),場(chǎng)外的同學(xué)們的心都提到了嗓子眼,因?yàn)檫@是決定勝負(fù)的一局?!暗谌珠_始了,兩個(gè)班的選手都想打一個(gè)‘閃電戰(zhàn)’,但是對(duì)對(duì)方一點(diǎn)效果也沒有。這時(shí),比賽陷入了僵局。我想只要有哪個(gè)班再堅(jiān)持一下,再發(fā)一次力就一定可以獲勝。通過我的觀察四班同學(xué)的臉上有了豆大的汗珠,一定是上一局的‘持久戰(zhàn)’太累了,這一局肯定就沒有力氣了,六班的同學(xué)抓住機(jī)會(huì),發(fā)力,四班的同學(xué)們沒有一點(diǎn)反應(yīng),六班艱苦的把著一局拿下了?!蔽矣X的這次的勝利是因?yàn)榱嗟耐瑢W(xué)們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,和非常好的團(tuán)隊(duì)精神,六年級(jí)六班的選手們打了一個(gè)漂亮仗。

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇二十

我們學(xué)校為了鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間積極鍛煉,有良好的身體素質(zhì),就在這這個(gè)學(xué)期舉辦了跳長(zhǎng)繩比賽,每個(gè)班級(jí)必須參加,而且還要根據(jù)比賽的成績(jī)排名次發(fā)獎(jiǎng)狀,這是一件事關(guān)班級(jí)榮譽(yù)的事情,所以,每個(gè)班的老師和學(xué)生都非常在意。

我們班也不例外,每天早上我們老師都會(huì)要求我們?cè)绲叫0雮€(gè)小時(shí),然后大家一起練習(xí)跳長(zhǎng)繩。剛開始練的時(shí)候,不少同學(xué)都很害怕,覺得自己跳的時(shí)候會(huì)被繩子打在身上,或者自己跳不高,會(huì)被繩子絆倒,所以練習(xí)的`成果大家都不是很滿意??墒强粗車嗉?jí)訓(xùn)練的成果越來越好,大家也不甘示弱,慢慢的就克服了自己害怕的心理,大家跳的時(shí)候也像魚兒到了水中一般自如了。后來,老師看大家訓(xùn)練的狀態(tài)不錯(cuò),就加快了搖繩子的速度,現(xiàn)在大家訓(xùn)練的時(shí)候,就像是下餃子一樣,撲通撲通,很快就跳過去了,而且隊(duì)伍也不會(huì)間斷。

下周就是比賽的時(shí)間了,我們大家都躊躇滿志,勵(lì)志要在這次比賽中取得名次,不辜負(fù)大家這段時(shí)間的團(tuán)結(jié)訓(xùn)練,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇二十一

今天體育課上,楊老師讓我們跳長(zhǎng)繩。體育課代表沈佳怡從器材室里拿出了許多長(zhǎng)繩,一一發(fā)給我們。拿到繩后,楊老師說:“自己分組,開始吧!”我和崔晴婉她們一組。

跳繩開始了,先是徐心怡和崔晴婉甩繩,唐思佳跳。只見她姿態(tài)萬千,靈巧的身影一會(huì)左晃,一會(huì)右搖,跳的次數(shù)也不少,有7次呢!姚詩伊說:“我們玩淘汰賽,大家一起上,誰沒跳過去就算輸?!蔽遗d奮地說:“好啊,去年我們經(jīng)常這樣跳的?!毙煨拟f:“你們都跳,我也想跳,但誰來甩?”朱鳳婷霸道地說:“我來!”分配好后,大家都爭(zhēng)先恐后地跑到長(zhǎng)繩邊,準(zhǔn)備跳繩。朱鳳婷大聲地說:“開始了!”她甩一下,我們跳一下。突然,腳下一酸,我一看,那根繩子被我的腿擋住了。過不去了,啊,我被“淘汰”了。我無精打采地走到邊上,心想:“怎么才跳了3個(gè)就不行了,她們都跳得這么好?!边^了一會(huì),周淑幀也被淘汰了。她走到我邊上,目不轉(zhuǎn)睛地看著伙伴們快樂的身影,眼神一上一下,好像在研究自己錯(cuò)在了哪?突然,那條繩子被甩了出去,原來是朱鳳婷用力過猛,沒拉住繩,才甩出去的。

跳繩真好玩,我會(huì)努力把繩跳得再好一點(diǎn),多跳幾個(gè)。

五年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(匯總22篇)篇二十二

我們學(xué)校要開展跳長(zhǎng)繩比賽,這可費(fèi)了我們班好多的時(shí)間和心血,之所以要這樣,因?yàn)槲覀儼囿w育太差了,但大家都想爭(zhēng)取一個(gè)好名次。

大約兩周前,我們接到了跳長(zhǎng)繩比賽的通知,就刻不容緩地練了起來,每個(gè)人都積極地投入到訓(xùn)練當(dāng)中,剛開始練的時(shí)候,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就像一盤散沙,后來經(jīng)過層層選拔和老師的教導(dǎo),終于變好起來了,幾乎所有同學(xué)都能夠一個(gè)接一個(gè)跳了。

到了比賽前兩天,訓(xùn)練變得越來越緊張,老師開始給我們跳繩計(jì)時(shí)了,跳的還不錯(cuò),接下來就要迎來艱難的比賽了。

周五比賽那天,全班同學(xué)都下來觀看比賽,我心里還是很緊張。比賽開始了,第一個(gè)同學(xué)就像蜻蜓點(diǎn)水般輕盈地跳了過去,其他同學(xué)跟著她的步伐跳了進(jìn)去,有的像老鷹撲兔勢(shì)大力沉,有的如鳳舞九天瀟灑自如,場(chǎng)外傳來陣陣叫好聲、歡呼聲。隨著老師的“一二一二”聲,我們?cè)教娇臁M蝗唬粋€(gè)同學(xué)滑倒了,他趕緊爬了起來,繼續(xù)投入到激烈的比賽當(dāng)中。

比賽進(jìn)行到了白熱化階段,同學(xué)們跳的都沒有斷,“嘟”地一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們班獲得了第四名,和第三名只差了4個(gè),但我們已經(jīng)進(jìn)步了,有什么錯(cuò)誤,下次重新再來。而且,我們破了自己班的紀(jì)錄,超越了自己的極限。

通過這次比賽,讓我懂得了努力付出就有回報(bào),也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

加油,下次繼續(xù)努力!

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制定合同協(xié)議需要考慮到雙方的需求和利益,并確保合同內(nèi)容明確、合法合規(guī)。請(qǐng)注意,以下范文僅供參考,具體合同的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)雙方的協(xié)商結(jié)果確定。一、男女雙方自愿離婚。二
優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)總結(jié)是體現(xiàn)學(xué)員訓(xùn)練態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作等方面表現(xiàn)的重要依據(jù)。以下是一些精選的軍訓(xùn)總結(jié)范文,供大家在寫作中參考和借鑒。我是一名xx酒店的新學(xué)員。我進(jìn)入xx大酒店純屬
通過思想?yún)R報(bào),我們可以把握自己的成長(zhǎng)軌跡,更好地規(guī)劃和安排自己的未來發(fā)展。以下是小編為大家收集的精選思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考借鑒。敬愛的黨組織:經(jīng)黨組織批準(zhǔn),我
學(xué)習(xí)心得的寫作過程可以提高我們的寫作能力和組織能力。接下來是一些學(xué)習(xí)心得的實(shí)例,希望能為大家提供一些寫作思路??梢哉f短短的45分鐘對(duì)中學(xué)生來說是最寶貴的了,如果
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語法知識(shí)的運(yùn)用。現(xiàn)在讓我們來看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。微笑去面對(duì)生活吧,不要埋怨
青春代表著熱情、朝氣和無限可能,它是我們追逐夢(mèng)想的動(dòng)力源泉。青春是年輕人追逐理想的時(shí)光,以下是小編為大家精心選擇的青春勵(lì)志電影,希望大家能從中獲得力量。
在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以結(jié)識(shí)不同背景的人,加深彼此間的交流和合作。下面是一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的片段,它們表達(dá)了學(xué)生的感悟和思考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和方向。
幼兒園教案應(yīng)當(dāng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。探索式教學(xué)在幼兒教育中的應(yīng)用是一個(gè)值得研究的方向,下面是一些相關(guān)的幼兒園教案,希望能給大家一些
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生在大學(xué)期間所學(xué)知識(shí)和能力的一次全面檢驗(yàn)。以下是一些畢業(yè)論文的創(chuàng)新思路和研究成果,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、進(jìn)行充分準(zhǔn)備。在正式動(dòng)筆之前,要對(duì)文章進(jìn)行
領(lǐng)導(dǎo)講話稿需要注重語言技巧和表達(dá)方式,以使演講更有說服力和影響力。以下是小編為大家收集的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懼v話稿有所啟發(fā)和幫助。這些范
策劃方案的制定需要全面的調(diào)研和分析,確保方案的可行性和有效性。無論是工作還是活動(dòng),一個(gè)好的策劃方案都是成功的關(guān)鍵之一。以下是一些經(jīng)典的策劃方案分享。
作為一份教學(xué)計(jì)劃,安全教案可以幫助教師提前準(zhǔn)備并組織好安全教育活動(dòng)。當(dāng)然,寫一份完美的安全教案還需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),希望這些范文能夠給大家提供一些思
當(dāng)我們需要向他人傳達(dá)重要信息或觀點(diǎn)時(shí),撰寫一篇演講稿范文是非常必要的。希望大家能夠仔細(xì)閱讀這些演講稿范文,從中吸取一些好的經(jīng)驗(yàn)和技巧。如果你要問我心目中什么是
規(guī)章制度的制定需要全面考慮組織的實(shí)際情況和發(fā)展需求,確保規(guī)章制度的可操作性和有效性。規(guī)章制度的范文是為了更好地指導(dǎo)和規(guī)范組織管理工作,希望大家能夠在制定規(guī)章制度
在過去的一段時(shí)間里,我通過對(duì)幼兒園工作的反思和總結(jié),對(duì)自己的教育方法和策略進(jìn)行了深入的思考。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是對(duì)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,是對(duì)思想的再次深化和升華。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無疑是寫作技巧和觀點(diǎn)的典范。。新年的鐘聲緩緩敲響,絢麗的
參加競(jìng)聘可以提升我們的自信心和應(yīng)變能力,同時(shí)也促使我們審視自己的不足之處。小編為大家搜集整理了一些優(yōu)秀的競(jìng)聘范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提高大家的寫作能力和
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