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執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)

時(shí)間:2025-07-22 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開,能夠引起讀者的思考和共鳴。

執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇一

龜兔賽跑的故事想必人盡皆知,故事構(gòu)造的是一只兔子和烏龜賽跑,最后烏龜反而獲勝的一則寓言。

雖然烏龜與兔子并沒有在起點(diǎn)上的距離差異,且兔子的速度至少為烏龜?shù)奈灞叮驗(yàn)榘胪径鴱U,最后卻輸?shù)袅吮荣悺F渲械脑騽t是兔子驕傲自大,沒有堅(jiān)持不懈的跑完全程,烏龜卻竭盡全力,不懈怠,不放棄,最終獲得了勝利。

由此,我們就可以從中得出,自身?xiàng)l件的不足,也許并不是我們?nèi)〉贸晒εc勝利的阻礙,而真正讓我們成功的,則是時(shí)刻保持竭盡全力的精神與擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。只有具備這兩種條件,才能讓我們真正的走向成功。

而在生活中,也有許多這樣通過竭盡全力最后成功的事例:

在美國西雅圖的一所著名教堂里,有一位牧師布置了一項(xiàng)作業(yè)給他的學(xué)生們:背誦《圣經(jīng)。馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容,這兩章的全部內(nèi)容有幾萬字,而且不押韻,這無疑是有相當(dāng)大的難度,所以使得幾乎所有的人都淺嘗則止,望而卻步了。幾天后,班中一個(gè)十一歲男孩兒胸有成竹的站在牧師前,滔滔不絕地背誦了全文,最后竟然不出一點(diǎn)差錯(cuò),牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí),不禁好奇地問:“為什么你能背下這么長的文字呢?”這個(gè)男孩兒不加思索的回答到:“我竭盡全力。”

16年后,這個(gè)男孩兒成為了世界著名公司的老板,他就是比爾蓋茨。

其實(shí)每個(gè)人都有極大的潛能,正如心理學(xué)家所指出的,一般人的潛能只開發(fā)了2%8%左右,像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家也只開發(fā)了12%左右。這就是說我們還有90%的潛能,還處于沉睡狀態(tài),誰要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須竭盡全力才行。

而我們保證竭盡全力的前提則是做任何事都時(shí)刻保持敬畏與謙遜,如果過分自卑或過分自大,我們也無法做到竭盡全力,成功自然也不會(huì)為我們留下一扇門。既要有勇氣,也要有行動(dòng),如此才能竭盡全力,通往成功之路。

執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇二

自信是什么?自信就是蝴蝶在風(fēng)中炫耀的舞姿;自信就是一個(gè)女孩給鏡子中的自我一個(gè)欣賞的微笑;自信就是一個(gè)考生胸有成竹地邁進(jìn)考場、滿操勝券地答題。很多人會(huì)因?yàn)樽约簺]有自信而沒有獲得成功,或是覺得自己不夠好不敢去面對(duì)。

然而在我們的身邊也有這樣一些人,他們用自己的自信贏得了成功,例如:鄧亞萍,詹天佑,林肯等一些有名的人,正是因?yàn)樗麄兊淖孕牛麄儾攀侨绱说某雒灾劣诤芏嗳藢?duì)他們都很敬佩。那么,讓我給大家講一講鄧亞萍的一個(gè)故事吧!享有“乒壇女皇”美譽(yù)的鄧亞萍是唯一蟬聯(lián)奧運(yùn)會(huì)乒乓球金牌的運(yùn)動(dòng)員,也是唯一一位獲得4枚金牌的.乒乓球運(yùn)動(dòng)員。在她的運(yùn)動(dòng)生涯里,前任國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇先生曾五次親自為她頒獎(jiǎng),這也算得上它所創(chuàng)造的另一個(gè)奇跡了。退役后,鄧亞萍任然活躍在公眾視野里,1997年后,鄧亞萍先后到清華大學(xué)、英國劍橋大學(xué)和諾丁漢大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí),并獲得英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位、中國當(dāng)代研究專業(yè)的碩士學(xué)位及經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。2008年成為北京奧運(yùn)會(huì)的形象大使,2009年4月16日,中共北京市委組織部有關(guān)負(fù)責(zé)人又在共青團(tuán)北京市委全體大會(huì)上宣布,鄧亞萍被正式任命為共青團(tuán)北京市委副書記。鄧亞萍以一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身又一次吸引了大眾的眼球。鄧亞萍一步步的成功是因?yàn)橄忍斓臈l件很好嗎?不是。無論是作為運(yùn)動(dòng)員還是學(xué)生,鄧亞萍的先天條件都不是很好的,甚至可以說都是很差的。她是依靠自己的信心和信念,一步一個(gè)腳印艱辛的走過來的。童年的鄧亞萍,因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)體育教練父親的影響,立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但是她個(gè)子矮,手腳短粗,根本不符合體校的要求,體校的大門沒能向她敞開。于是,年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球。成年后的鄧亞萍身高僅1.55米,似乎不是打乒乓球的材料,但她憑著苦練,以罕見的速度,無所畏懼的膽色和頑強(qiáng)拼搏的精神,一路走來,成績都是十分突出的。每次接受訪問的時(shí)候,都喜歡拿她的身高說事,但是她都會(huì)很自信的說:“我有我個(gè)兒矮的好處,你有你個(gè)兒高的好處,沒關(guān)系!”很多年以后,當(dāng)她取得舉世矚目的成績時(shí),她說:“我從來不認(rèn)為我不行,也不知道為什么,可能是打球的成績一直不錯(cuò)的緣故吧。我從來沒對(duì)自己失去過信心或者是想放棄。不管你說我怎么樣,我總能找到我自己行的理由。”從所向披靡的金牌運(yùn)動(dòng)員道一心向?qū)W的學(xué)生,從響當(dāng)當(dāng)?shù)牟┦康角谇趹┑恼ぷ魅藛T,鄧亞萍是有了這種自信和坦然,順利實(shí)現(xiàn)職場生涯的每一次轉(zhuǎn)變。沒錯(cuò),我們都應(yīng)該像鄧亞萍一樣,時(shí)時(shí)刻刻都保持自信,個(gè)兒矮又怎么樣,它有它的好處;成績差又怎么樣,說不定在其他方面行。世界上并沒有十全十美的人,人既有不完美的一面也有完美的一面。自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會(huì)能夠的!”

執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇三

人人都希望成功,但并不是人人都能成功。成功對(duì)有的人來說是囊中之物,但對(duì)有的人來說卻是天上明月。我以前一直在思考這是為什么?而今天的事情讓我明白了,什么是成功的鑰匙。

上午第三節(jié)是英語課,王老師早在昨天就給我們打好了“預(yù)防針”明天要聽寫英語單詞,提前去背好。我的同桌兼“小徒弟”(老師分配給成績較好的同學(xué)一人一位“重點(diǎn)看護(hù)對(duì)象”)并沒有及時(shí)背出,到了學(xué)校里發(fā)現(xiàn)時(shí)間已來不及了。

于是,他“靈機(jī)一動(dòng)”,想出了一個(gè)“小花招”一一把單詞抄在鉛筆盒上,等聽寫時(shí)作個(gè)弊。他的鉛筆盒是長方形的,帶有吸鐵石,分為兩層,每層上面都有游戲人物外殼。他打開本就打過草稿的一層,把單詞抄在隱蔽處。

這一系列的動(dòng)作都被我看在眼里,邊看著我邊想:他抄了單詞,我要不要阻上他呢?如果我為了自己的私人利益,便可不去阻止,他聽寫全對(duì),我還減輕了負(fù)擔(dān);但如果要真的盡到“老師”的責(zé)任,不辜負(fù)老師的希望與期盼,我就必須去阻止他。

想到這兒,我馬上開口阻止他:“張同學(xué),你是不是昨天沒背單詞呀?”“是。”他低下頭說。“所以就是因?yàn)檫@個(gè)原因讓你想抄答案作弊?”“我昨天忘了,但我做全對(duì)呀!”“你想做全對(duì),這很好,說明你求上進(jìn),但是作弊并不是你滿足自己的唯一方法呀。我知道你希望能取得好成績,而你只要有這樣一顆心,你很快就能背出單詞的,到時(shí)你拿一百分,大家也會(huì)對(duì)你利目相看的。”“好吧,我知道了,那我趕緊背。”于是,他把鉛筆盒放到抽屜里,認(rèn)真背起單詞來。

后來聽寫結(jié)果出來,他竟然也得了滿分。我對(duì)他說:“你看吧,只要你想要,就能夠得到,努力是成功的鑰匙!”他聽了,連連點(diǎn)頭。

這件事情讓我找到了答案,成功的鑰匙是“努力”,而且只要你想成功,所有困難和坎坷都會(huì)為你讓步,你也會(huì)如愿地得到成功。

執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇四

常言說,一把鑰匙開一把鎖,人家的鑰匙開不了自家的門。在感受快樂,與人溝通,探索奧秘,克服困難,實(shí)現(xiàn)理想等過程中,人們終究能找到適合自己的途徑和方法。相信吧,總有一把鑰匙屬于自己!小時(shí)候,我書包里總存放一串鑰匙,放學(xué)后,我尋找屬于自己的那把鑰匙捅開門鎖,于是家的氣息迎面撲來,我擁有了自己的世界。每次考試的難題很多,然而考完后講卷子,卻豁然開朗,發(fā)現(xiàn)題目很簡單。這是因?yàn)槔蠋焸魇阼€匙給我了,一下子把讓我登上知識(shí)的新臺(tái)階。

有一個(gè)和我們一樣擁有無數(shù)青春夢(mèng)想的小男孩,在他十歲時(shí)因一次車禍?zhǔn)プ蟊邸R粫r(shí)間,一扇扇人生的門在小男孩面前關(guān)上,小男孩那五彩繽紛的人生理想也如肥皂泡一個(gè)一個(gè)地破滅。但過了不久,小男孩便提出要學(xué)柔道,并拜一位日本柔道大師為師。幾個(gè)月過去了,小男孩已適應(yīng)了一只手搏擊,但奇怪的'是,師傅只教他一招。小男孩雖然不明白為什么,可他相信師傅,便日復(fù)一日地練習(xí)這一招。不久之后,師傅帶著小男孩去參加比賽,小男孩僅憑這一招制服了許多比他高大強(qiáng)壯的對(duì)手,并獲得了冠軍。小男孩更加疑惑了,師傅卻笑著說:“你幾乎掌握了柔道中最難的一招,而對(duì)付這一招的唯一辦法就是抓住你的左臂。”

一天。我在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。讀著讀著,一陣勁風(fēng)裹挾著新鮮的空氣,猛然推開了我的心扉。是啊,堅(jiān)強(qiáng)的海倫為什么能熬過87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月?我漸漸感悟到,她在對(duì)時(shí)間的珍惜,對(duì)光明的渴求和對(duì)生活的熱愛中,找到了一把屬于自己的鑰匙,從而打開閉鎖的命運(yùn)之門。她用自己的頑強(qiáng)和聰慧,創(chuàng)造了一筆無價(jià)的精神財(cái)富。

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執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇五

鑰匙如明燈,照亮黑暗;鑰匙如導(dǎo)航,走出迷宮;鑰匙如風(fēng)帆,助力航行。

“失敗乃成功之母,每個(gè)人都想成功,但每個(gè)人又不一定都能成功。”張老師在課上對(duì)成功進(jìn)行了講解。接著,同學(xué)們便你一言我一語的展開了討論。有人說,成功那么難,我怎么會(huì)做到?有人說,古之立大事者,必有堅(jiān)韌不拔之志,想成功,肯定要練就堅(jiān)韌的意志。更有人說,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。實(shí)踐告訴我,成功哪里有那么多的條條框框,無非就是四個(gè)字,踏實(shí)肯干。

“老師,我們要種什么呀?”“老師,這豆角怎么種啊?”勞動(dòng)課上,同學(xué)們嘰嘰喳喳地說開了。大家興奮地去了學(xué)校的勞動(dòng)基地,老師先做示范。輪到我們操作了,我飛速地刨好坑,種好豆、掩好土,大功告成。自此,每天放學(xué)后,我都要去澆水去看望去照顧。后來,豆角長出了秧子,我便纏著老師帶我們?nèi)ゴ罴茏印6菇浅墒炝耍覀冃⌒囊硪淼匕阉隆V形纾程冒⒁套隽硕菇菭F面,放學(xué)后,同學(xué)們迫不及待地沖向食堂,品嘗自己勞動(dòng)的果實(shí),收獲成功的喜悅。

牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,總結(jié)出了物體運(yùn)動(dòng)的三大定律。阿基米德證實(shí)了浮力等于物體排開液體所受重力的大小。愛迪生經(jīng)過一千多次實(shí)驗(yàn),發(fā)明了電燈泡。他們的成功都是得來全不費(fèi)工夫的嗎?顯然不是,他們都是一生都致力于科學(xué)研究,做了成千次試驗(yàn),經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,從不退縮和氣餒,廢寢忘食,才蛻變?yōu)槌晒φ摺N覀円矐?yīng)該處處留心皆學(xué)問,像牛頓一樣被蘋果砸落,要去尋找原因,像阿基米德一樣,要勇敢探索,像愛迪生一樣,永不放棄,成功的大門才會(huì)向我們敞開。

有志者事竟成,苦心人天不負(fù)。我拿到了成功的鑰匙,我要用它去打開一扇扇成功之門,成就更好的自己。

執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇六

童年的景物依舊,老師一如春風(fēng)般和煦的笑容令我情感為之觸動(dòng),眼淚潸潸落下。回想起他們對(duì)我深重的期許,此刻的我卻如此不堪一擊!我倏地變的好微渺。望著同學(xué)們孜孜ll的苦讀,我又多了好幾分羞怯之心。

當(dāng)我就坐在階梯旁沉思,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)到藍(lán)天白云的變化,發(fā)現(xiàn)到世間遭逢瓶頸的學(xué)生多如牛毛,我的辛苦只是滄海一粟,這點(diǎn)挫折又算得了什幺!想到了這里,我不禁擦干眼淚,顫抖的握住時(shí)間之鑰,一切彷紛髏危然而我卻少了抱怨,多了策勵(lì)自己的'決心。

其實(shí),有很多時(shí)候,當(dāng)你對(duì)事情起了畏懼之心,你就會(huì)激發(fā)積極突破的決心。很多人在回憶往事時(shí),往往只有一句嘆息,殊不知“山窮水}疑無路,柳暗花明又一村”的道理,就存在我們的腦海中。我們常常因?yàn)樵固煊热耍雎粤耸终粕夏俏⑷鯀s堅(jiān)定的力量,甚至還輕易的使成功之門砰然關(guān)上。大家只能怨嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),再回頭已是枉然。多少人因此拋下年少時(shí)的理想,黯然選擇一輩子的遺憾。

“我們不是缺少機(jī)會(huì),而是少了把握!”曾經(jīng)有一位長者如此說過。是啊!一味消極逃避,只是維持短暫的安逸,卻造成永久的傷害。我們身為國家未來的主人翁,更要守緊那把機(jī)會(huì)之鑰,坦然面對(duì)我們所面臨的問題,更不要輕言放棄。敞開心扉、珍惜我們所擁有的,我們就會(huì)了解:原來,成功即是在那不遠(yuǎn)的地方,默默的望著我們,大家只消沖過灰暗的荊榛、失意的黑云,對(duì)抗失敗的魔咒,我們和未來如此的近!

執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇七

《金剛經(jīng)》告訴你從來不會(huì)失去什么東西,因?yàn)樗械囊磺型庠谖镔|(zhì)你只有使用權(quán),你生生世世的輪回都根本帶不走。

要讀經(jīng),我建議不要去看注解。而是去體驗(yàn)他。每部經(jīng)中,每句話,都有甚深的密意。那你要去體驗(yàn)它,體驗(yàn)到了,就是一種開悟,是小的開悟。悟了,你就能心開,這就是一種法喜。

對(duì)《金剛經(jīng)》的體悟,我比較少。我念的也不多,可能就三四百部。那我體會(huì)一句,因?yàn)榭吹皆S多人拿著《金剛經(jīng)》說,這個(gè)是空,那個(gè)是夢(mèng)幻泡影,那個(gè)是不要執(zhí)著,我感覺還是有些擔(dān)心。所以就把體悟說給大家,講的好,功德歸于三寶龍?zhí)欤v的不好,過錯(cuò)歸于自己。

要體悟《金剛經(jīng)》,需要有一把鑰匙。好比說,《金剛經(jīng)》的內(nèi)容,是櫥柜里的寶貝,你好像看到了,其實(shí)并沒有真正接觸到。那就需要一把鑰匙,打開這個(gè)門,你才能清楚看明白這個(gè)寶貝。

《金剛經(jīng)》講到功德很大,有人會(huì)執(zhí)著。但你執(zhí)著沒有用,因?yàn)橛貌坏健:帽日f,太陽在天上,能量很大,普照大地,但你用到的很少。那怎么樣才能用到?就是你有太陽能接收器的時(shí)候才能用的到。也就是你發(fā)大心時(shí),然后你拼命做善事時(shí),這時(shí)候才能用的`到。

這里要回答兩個(gè)問題,第一個(gè)是,《金剛經(jīng)》是給誰講的?

不是給普通的人講的。普通人拿著《金剛經(jīng)》,說不要執(zhí)著,或者執(zhí)著《金剛經(jīng)》的功德,這就犯了很大毛病。那給誰講的。《金剛經(jīng)》說,給不是給小乘講的,是給發(fā)大乘者說,發(fā)無上心者說。也就是真正給發(fā)菩提心的人說的。

有人說,聽了《金剛經(jīng)》就有多少功德。這個(gè)前提,《金剛經(jīng)》也講過。“若如來滅后,后五百歲,有持戒修福者,于此章句,能生信心,以此為實(shí)...”這句話很重要。因?yàn)椤督饎偨?jīng)》的鑰匙就在這里。四個(gè)字:持戒修福。

《金剛經(jīng)》重要講的,不是空相,而是持戒修福。而且持戒修福,是修《金剛經(jīng)》的基礎(chǔ)。為什么呢,因?yàn)槌纸湫薷R阶顖A滿時(shí),一定是達(dá)到《金剛經(jīng)》的境界。他才能圓滿。所以《金剛經(jīng)》是為了持戒修福者說的,讓他的修行更能圓滿。

為什么持戒修福的人,一定要聽聞《金剛經(jīng)》?這個(gè)是第二個(gè)要解答的問題。

真正做善事的人,善事越多,如果內(nèi)心放不下,就會(huì)越痛苦。估計(jì)很多人無法了解,為什么善事越多,他越痛苦。因?yàn)樯剖露嗔耍闹袌?zhí)著善事,執(zhí)著就越嚴(yán)重,他內(nèi)心就越痛苦。好像覺得,我功德最大,我成就最大,這時(shí)就有痛苦了。你看梁武帝,他齋僧布施,做了非常多功德,他有痛苦嗎?只要沒有了知《金剛經(jīng)》的智慧。他都有痛苦。所以達(dá)摩來了,見到梁武帝,梁武帝開頭就問,功德有多少,看來他是很在乎他的功德,他就去拼命做。達(dá)摩說,沒有功德。梁武帝就很不開心。所以兩人談不開,達(dá)摩就走了。

修行人,位置越高,一定要越謙卑,他就痛苦就很少。佛法講的,功德都是大家的。他痛苦就少了。我聽支提山妙法法師說,在支提山下,有個(gè)寺院叫做報(bào)國寺。這個(gè)大護(hù)法,以前在美國定居,后來把美國的房子賣了,幾百萬,來建報(bào)國寺。同時(shí),他又在報(bào)國寺廚房,幫忙了整整三年。這個(gè)很了不起。這樣子的人,他就沒有痛苦。起碼沒有善事而導(dǎo)致的痛苦。

大愿法師講過,以前在南岳有個(gè)和尚,他蓋了一個(gè)廟,要往生前,做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見有人抬著轎子來接他。法師就知道,他往生后要去做山神了,因?yàn)樗量嗌w了廟,但很執(zhí)著他的廟,所以死后就去做山神了。有福報(bào)的神。

那云公(虛云和尚)就不一樣。他一輩子,是深得《金剛經(jīng)》精髓,他開悟后,就去重興祖庭,雞足山,南華寺,云門寺,云居山,鼓山。他蓋好了一座,就把廟交給他的弟子,然后自己又去興旺另一個(gè)廟。從來不執(zhí)著。這就沒有痛苦了。

所以《金剛經(jīng)》不是給一般凡夫講的,可以說給大福的人講的。比如天人,金剛護(hù)法,大力鬼王,轉(zhuǎn)輪圣王,國王講的。因?yàn)樗麄兏?bào)越大,善業(yè)越大,痛苦也跟著越大。惡業(yè)會(huì)帶來痛苦,善業(yè)也同樣會(huì),因?yàn)樯茦I(yè)的能量太大,你就會(huì)越執(zhí)著,就會(huì)越痛苦。那《金剛經(jīng)》,就能解脫這種善業(yè)執(zhí)著所帶來的痛苦。所以祖師大德的了不起,就在這個(gè)地方。那這時(shí)你就能明白,在和其他教派比,其他宗教的,包括道教,基督教,都會(huì)承認(rèn)《金剛經(jīng)》的偉大。他就超越在這里。

拓展閱讀:讀誦金剛經(jīng)須知。

1、問:怎么讀誦金剛經(jīng)?

答:一要有心,二要根據(jù)讀誦儀軌。

2、問:金剛經(jīng)要每天讀誦嗎?

答:隨喜誦讀,要有心。

3、問:讀誦金剛經(jīng),用讀梵文還是中文?

答:不要有分別心,,二者皆可,不精通梵文者推薦用中文。不懂的字可查閱金剛經(jīng)注音。

4、問:讀金剛經(jīng)之前要什么準(zhǔn)備?

答:清凈心,慈悲心,菩提心。

5、問:看金剛經(jīng)和讀金剛經(jīng)的區(qū)別?

答:金剛經(jīng)不是單純用來讀的,而是要用心去“讀”去領(lǐng)。

悟的,更重要的要去在生活中修證金剛經(jīng),不要有分。

別心。

6、問:讀金剛經(jīng)有什么作用?

答:給您善緣福德,智慧力量。

7、問:讀誦金剛經(jīng),普通話不準(zhǔn)有關(guān)系嗎?

答:心誠則靈。

8、問:什么時(shí)候讀金剛經(jīng)好?

答:不分時(shí)候,分心境。

9、問:讀金剛經(jīng)怎么回向?

答:回向應(yīng)該先大后小先回向廣大的法界眾生離苦得樂,再回向自己的事情。也可以只有大方向或小方向,隨緣隨分即可。

執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇八

1.你有一個(gè)私生子,今年剛6歲,以前他從沒見過你,現(xiàn)在你和一大幫人去看他,他一下子就撲到你的懷里,叫你爸爸。這是咋回事?答案:因?yàn)槟泐I(lǐng)了一幫女的,就你一個(gè)男的!

2.唐僧取西經(jīng)時(shí)騎得是白龍馬,公主結(jié)婚時(shí)騎得是什么馬呢?答案:公主坐得是轎子。

3.什么帽男人是不能戴的?答案:螺帽。

4.男人在一起喝酒,為什么非劃拳不可?答案:敬酒不吃吃罰酒。

6.女孩的什么地方一生中男朋友只能碰一次,老公一次也碰不到。答案:嘴唇(在說“男朋友”,“老公”的時(shí)候!)。

7.女人什么地方最軟?答案:心(你總是心太軟)。

8.女人最喜歡男人什么地方又大又粗又硬?答案:財(cái)大氣粗腰板硬。

10.李剛為什么要切包皮?答案:他想讓小弟弟出人頭地。

經(jīng)典腦筋急轉(zhuǎn)彎。

執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇九

以前,我有一個(gè)不小的缺點(diǎn),做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓,比如剛學(xué)英語時(shí),覺得挺新鮮的,還能天天早起拼讀英語單詞,不久,覺得記單詞既枯燥又乏味,慢慢地就沒勁兒了。爸爸見我像小貓釣魚似的對(duì)待學(xué)習(xí),就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看,并說這本書的是作者親身經(jīng)歷,希望我能從中受到啟發(fā)。

我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗(yàn),使他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念。

書雖看完了,然而,書上一件件、一幕幕使人感嘆,催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前。想到自己生活在祖國的懷抱里,條件如此優(yōu)越,卻怕苦怕累,不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習(xí),唉,真是太不應(yīng)該了……我要感謝保爾·柯察金,他讓我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正含義,激勵(lì)我奮發(fā)向上,并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。

執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇十

運(yùn)動(dòng)會(huì),紅色塑膠跑道。

我站在400米的長跑起跑線上,望著紅色的跑道,遼闊的操場。陽光明媚,烈日高照,我將代表班級(jí)參加這次長跑比賽。

我班的老師和同學(xué)站在跑道旁,大聲地喊著我的名字,為跑道上的我加油鼓勁。我燃?xì)饬俗孕胖穑瑸樽约喊蛋荡驓狻?/p>

選手們都摩拳擦掌,躍躍欲試,我也是自信心十足,精神抖擻地站在起跑線上。隨著裁判的口哨一聲響起,我像離弦的箭一般迅速?zèng)_出起跑線。身后的同學(xué)都在不斷向前趕,我也努力地劃動(dòng)著手臂,望著那好像沒有盡頭的紅色跑道不斷地跑著。

一圈半過后,我的體力隨著時(shí)間流失。我無力地邁著雙腳,劃動(dòng)著雙臂,向那無盡的終點(diǎn)沖刺著。我的速度愈來愈慢,身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)都超越了我。我的絕望溢出胸口,腿像灌了鉛似的寸步難移。

這時(shí),老師和同學(xué)出現(xiàn)在了我的視線里。他們都激動(dòng)地跺著雙腳,為我加油。小明在一旁大叫:“加油,咚咚咚!加油,咚咚咚!”連伴奏都配上了,好不激動(dòng)!我好像又有了力量,雙腳雙手又有了力氣。我大聲一吼,倔強(qiáng)地邁著步子,向終點(diǎn)一步步靠近。每一步都是那樣煎熬,每一步都在透支著我的體力,每一步都是對(duì)我自己的超越。一個(gè)個(gè)對(duì)手再次被我超越!我強(qiáng)打起精神,不讓那令人窒息的疲倦把我淹沒。

一步,兩步,三步……進(jìn)了,進(jìn)了!再堅(jiān)持一下。最后十米,沖刺!我用盡了全身的力氣,向終點(diǎn)跑去。沖過終點(diǎn)的那一剎那,我感到如釋重負(fù),第一名屬于我!

你聽,同學(xué)們都在為我鼓掌叫好;你看,同學(xué)們蜂擁而至,我好像成了大明星,被“媒體”團(tuán)團(tuán)包圍。無盡的喜悅涌入我的心中,仿佛在春水里蕩漾。和煦的陽光撒在我的身上,格外溫暖。

成功的鑰匙——毅力、堅(jiān)持、奮斗!今天,我撿到了一把成功的鑰匙;明天,我用這把鑰匙獲取更多的成功。這次超越,這次成功,將激勵(lì)我在漫漫的人生道路上再創(chuàng)輝煌!

執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇十一

在茫茫人海中,總有那么些人脫穎而出。這些人的成功,除了自身的努力之外,肯定也有來自他人的鼓勵(lì)不管是來自親朋好友,還是來自只有一面之緣的陌生人。正是這些鼓勵(lì)的話語,使一個(gè)極其平凡的人獲得成功,所以我認(rèn)為:鼓勵(lì)是開啟成功之門的鑰匙。

“鼓勵(lì)”意味著追求。在《三傻大鬧寶萊塢》中,是蘭徹的鼓勵(lì)促使他的好友兼室友法涵擺脫了家庭給自己的束縛,反抗了父親的權(quán)威,敢于追求自己心中所喜愛的專業(yè)——野外動(dòng)物攝影。最終,由工程學(xué)的“倒數(shù)第一”成為了頂級(jí)的攝影家,獲得了成功。

“鼓勵(lì)”意味著希望。拉朱是蘭徹的兄弟之一。想當(dāng)工程師,但是沒自信,迷信神佛。家里很窮,父親原來是郵局局長,現(xiàn)癱瘓?jiān)诩遥赣H經(jīng)常抱怨,還有個(gè)姐姐因家里無法負(fù)擔(dān)一輛車的陪嫁而變成剩女。后來經(jīng)歷一次自殺,摔斷了16根肋骨和兩條腿,并成為植物人,但在蘭徹和法涵等人的幫助和鼓勵(lì)下看到了“生的希望”而脫離了植物人的狀態(tài),漸漸康復(fù)了。最終在畢業(yè)前面試成功,致使院長刮掉胡子,后來成為一名大工程師。

“鼓勵(lì)”意味著智慧。當(dāng)蘭徹迫不得已給“病毒”——學(xué)院校長的大女兒接生時(shí),在眾人的鼓勵(lì)下運(yùn)用他的智慧把一個(gè)難產(chǎn)的孩子接生了下來,但孩子因長時(shí)間缺氧而停止了心跳。這時(shí),還是蘭徹經(jīng)常用來鼓勵(lì)自己和他人的一句話——“alliswell!”使孩子又活了過來。

“鼓勵(lì)”意味著成才。就是蘭徹一直對(duì)自己的鼓勵(lì),使自己在屢次困境中化險(xiǎn)為夷,使自己在工程學(xué)專業(yè)一直得“第一”,畢業(yè)后更開了一所學(xué)校——用自己倡導(dǎo)的理念去教書,還成為許多人都想和他談生意的“旺度”——擁有四百多項(xiàng)發(fā)明的科學(xué)家。

所以我說任何成功的人都需要鼓勵(lì),即使只有那么一小句,不管是多么小的一句,它也能發(fā)揮巨大的作用。去鼓勵(lì)你身邊的人吧,這也會(huì)使你變得成功!

執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇十二

如果你想活到100歲,也許可以從諾貝爾獎(jiǎng)得主身上找答案.英國一項(xiàng)研究結(jié)果顯示,諾貝爾獎(jiǎng)得主普遍長壽,平均壽命高達(dá)77.2歲.諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主--伊麗莎白?布萊克本、卡蘿爾?格雷德和杰克?紹斯塔克總結(jié)出幾把延緩人類衰老的“鑰匙”,幫你開啟長壽大門.

作者:田野作者單位:刊名:祝您健康英文刊名:foryourhealth年,卷(期):“”(6)分類號(hào):關(guān)鍵詞:

執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇十三

常言說,一把鑰匙開一把鎖,人家的鑰匙開不了自家的門。在感受快樂,與人溝通,探索奧秘,克服困難,實(shí)現(xiàn)理想等過程中,人們終究能找到適合自己的途徑和方法。相信吧,總有一把鑰匙屬于自己!小時(shí)候,我書包里總存放一串鑰匙,放學(xué)后,我尋找屬于自己的那把鑰匙捅開門鎖,于是家的氣息迎面撲來,我擁有了自己的世界。每次考試的難題很多,然而考完后講卷子,卻豁然開朗,發(fā)現(xiàn)題目很簡單。這是因?yàn)槔蠋焸魇阼€匙給我了,一下子把讓我登上知識(shí)的新臺(tái)階。

有一個(gè)和我們一樣擁有無數(shù)青春夢(mèng)想的小男孩,在他十歲時(shí)因一次車禍?zhǔn)プ蟊邸R粫r(shí)間,一扇扇人生的門在小男孩面前關(guān)上,小男孩那五彩繽紛的人生理想也如肥皂泡一個(gè)一個(gè)地破滅。但過了不久,小男孩便提出要學(xué)柔道,并拜一位日本柔道大師為師。幾個(gè)月過去了,小男孩已適應(yīng)了一只手搏擊,但奇怪的是,師傅只教他一招。小男孩雖然不明白為什么,可他相信師傅,便日復(fù)一日地練習(xí)這一招。不久之后,師傅帶著小男孩去參加比賽,小男孩僅憑這一招制服了許多比他高大強(qiáng)壯的對(duì)手,并獲得了冠軍。小男孩更加疑惑了,師傅卻笑著說:“你幾乎掌握了柔道中最難的一招,而對(duì)付這一招的唯一辦法就是抓住你的左臂。”

一天。我在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。讀著讀著,一陣勁風(fēng)裹挾著新鮮的空氣,猛然推開了我的心扉。是啊,堅(jiān)強(qiáng)的海倫為什么能熬過87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月?我漸漸感悟到,她在對(duì)時(shí)間的珍惜,對(duì)光明的渴求和對(duì)生活的熱愛中,找到了一把屬于自己的鑰匙,從而打開閉鎖的命運(yùn)之門。她用自己的頑強(qiáng)和聰慧,創(chuàng)造了一筆無價(jià)的精神財(cái)富。

執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇十四

中國自古有句名言:只要堅(jiān)持,就能成功。沒錯(cuò),如果堅(jiān)持不懈的面對(duì)困難,那么結(jié)果只有一種————成功。

本文主要講了錢學(xué)森在美國影響很大,而且被美國一所名大學(xué)任命為終身教授。但一聽到祖國成立了,新中華站起來的好消息后,做了個(gè)思想斗爭,最后還是選擇回國為新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量。但回國一點(diǎn)都不順利,還沒登機(jī),就被美國移民局退了機(jī)票,美國移民局還不分青紅皂白地說錢學(xué)森是間諜,要把國家機(jī)密給中國,所以被關(guān)進(jìn)監(jiān)管所,監(jiān)獄如同地獄一般,監(jiān)管人員每隔10分鐘就來開一次燈,使錢學(xué)森無法入睡。這種做法引起了美國科學(xué)家的公憤,最后將錢學(xué)森保釋,錢學(xué)森堅(jiān)持了5年,最終終于回到了祖國的懷抱。這個(gè)故事證明,錢學(xué)森堅(jiān)持了,回到了祖國,如果錢學(xué)森放棄了,他可能終身都在美國。我也有堅(jiān)持和放棄的故事,下面我給大家分享一下吧!

周六,我和爸爸去了生態(tài)游樂園,我們先去了不限時(shí)的健身樂園,有秋千、獨(dú)木橋、梅花樁、鋼絲、吊橋、滑索、攀山網(wǎng)等。我去年來這時(shí)玩滑索最利了,所以我第一個(gè)試的是滑索。終于該我了,我大顯身手的時(shí)候到了!我雙手握住手柄,腳從高臺(tái)上一蹦,讓我沒想到的是,我那雙不爭氣的手居然從手柄上滑了下來,摔了個(gè)正著,我腰背感到疼痛,感覺呼吸很困難,經(jīng)過爸爸的撫摸和勸告,我才停止痛苦。我下定決心,以后再也不玩滑索了!我又去玩其它的了。我說放棄就放棄,沒有成功。

我又去了攀山網(wǎng),網(wǎng)頂離地面有30余米高,而且更讓我擔(dān)心的是繩網(wǎng)會(huì)不會(huì)掉下來。我通過爸爸的鼓勵(lì)才敢上去,上到離地面5米左右時(shí),內(nèi)心的恐懼再次爆發(fā),讓我停了下來,我想:這么高,掉下來就會(huì)沒命的!我堅(jiān)定地想了想又下來了。這時(shí)爸爸走過來像吃了槍子似的沖我罵道:“膽小鬼,有種你上去呀!”我又沖了上去,這次我爬到10米左右,又因害怕下去了。爸爸說:“上不去就別回家!”我這次一鼓作氣沖了20米,又害怕了,但我想:“下去了,就回不了家!”我又沖到了峰頂,看看下面很高我大聲喊道:“爸,我成功了!拍照!”我這次成功了,因?yàn)槲遗?jiān)持了。

我堅(jiān)持了,我成功了。只要堅(jiān)持就能成功!堅(jiān)持不懈是成功的鑰匙!

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執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇十五

“包子進(jìn)決賽了。”演講社社長在教室門口說。大家都有點(diǎn)驚詫。“包子演講比賽進(jìn)了決賽,那我呢?”我連忙問道。“沒聽說有你的名字,我們班只有他一個(gè)進(jìn)了決賽。”

我不敢相信,就包子那三把銹跡斑斑的叉子,嘴一張就會(huì)有人丟他臭雞蛋,初賽就應(yīng)該第一個(gè)趴下,他怎么進(jìn)得了決賽?肯定是走了后門。我去審他,他一甩劉海,說:“早說了我福星高照,再說,我是有真本事的。”

我回憶起比賽那天的情形。

那天參賽人多,好在包子先到,占了座位。于是,我們用無比幸福的目光慰問了身旁站著的人:“你們,辛苦了。”

我領(lǐng)了號(hào)碼牌,便在座位上等。坐在我旁邊的包子手里拿著稿紙,用夾雜著耒陽方言的普通話一直小聲地念著。我偷偷瞄了他的號(hào)碼牌,忍不住笑了,怪不得他一直捂著牌,原來牌號(hào)是“38”。

我笑道:“這數(shù)字有點(diǎn)不吉利。你今天出門定然未曾翻閱皇歷。咦?你這印堂怎么發(fā)了黑?讓小道給你算上一卦,可好?”

他倒看得開:“在下福星高照,即便有霉運(yùn),也都將在在下所散發(fā)的萬道光芒前灰飛煙滅,不勞你這妖道費(fèi)心。”

“你手上拿的紙是干什么用的?”我對(duì)他手上的紙產(chǎn)生了興趣。

“演講詞,你沒帶嗎?”

“我已經(jīng)記好了,不需要。”我拍著胸脯豪氣萬丈地說。

包子繼續(xù)小聲地背誦著紙上的`內(nèi)容。我則觀看著比賽。選手一個(gè)接一個(gè),很快,輪到了我。

拿起話筒的那一刻,我望著這滿大廳的人,一陣涼意從腦門襲到腳跟,一縷心虛從胸口躥到腦中。最終,我灰溜溜地提前下了臺(tái),因?yàn)槲彝浐竺嬉v的內(nèi)容了,便使了個(gè)巧結(jié)尾,跑下了臺(tái)。

終于輪到包子上臺(tái)了。

他從座位上站起來,昂首闊步,“怒問蒼天”,眼神不時(shí)泛出一絲犀利。此何人哉?犀利哥嗎?我頓生了一絲朝他扔磚的念頭。

比賽結(jié)果令我震驚,包子進(jìn)入了決賽。包子笑得很開心,像窗外的陽光一般燦爛,只是不小心讓我看到了他中午吃飯時(shí)留在牙齒上的菜葉。看著那菜葉,我明白了,比賽是公平的。

或許包子的普通話不很標(biāo)準(zhǔn),但他是真誠的。他用真誠征服了觀眾,也征服了評(píng)委,所以到最后,沒有一個(gè)人再笑他。人們給予他的掌聲是最熱烈的,也是最持久的。我因?yàn)楹ε聛G人,所以沒有一心一意對(duì)待比賽。這,也是我不及他的原因。

法國著名的作家左拉說:“真誠是通向榮譽(yù)之路。”真誠是成功的鑰匙。真誠待人,真誠做事,這是我參加演講社最大的收獲。

執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇十六

[內(nèi)容]。

在滄州“鐵獅子文庫”的系列著作中,我最先讀到了許建國同志的《中學(xué)語文板示教學(xué)藝術(shù)》一書。

作為語文教學(xué)過程中一個(gè)不可缺少的組成部分,作為語文教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的一種重要手段,板書由來已久。而當(dāng)板書的本質(zhì)內(nèi)涵由原始的“教師講課時(shí)用粉筆在黑板上寫的`文字”,發(fā)展到現(xiàn)代的“用書面言語訴諸視覺以補(bǔ)充口頭言語的不足”,它不只是作為一種手段而是作為一種藝術(shù)被深研細(xì)究時(shí),就顯得十分及時(shí)和必要了。作者或許正是基于此,才把十幾年語文教學(xué)的研究結(jié)晶輯錄成冊(cè),以饗同仁的。

該書按語段板示、人物板示、圖形板示等12種式樣,對(duì)中學(xué)階段的300余篇課文的板示分別作了精心設(shè)計(jì),可謂精練規(guī)范,匠心獨(dú)運(yùn),精巧妥帖,圖文并茂。

首先,該書的板示設(shè)計(jì)具有易見的示范性和實(shí)用性。

無論是其中“語段板示”和“詳細(xì)板示”的條分縷析,還是“人物板示”和“結(jié)構(gòu)板示”的因果照應(yīng),都依綱據(jù)本,抓住重點(diǎn),絲毫沒有既定框架,強(qiáng)牽就范之嫌。作為我市近年來首次編輯出版的板書專集,該書無疑將對(duì)中學(xué)語文教師,尤其是工作在基層學(xué)校的語文教師的教學(xué)起到切實(shí)的示范作用,從而幫助他們有效地激發(fā)學(xué)生興趣,開拓學(xué)生思維,順利地完成教學(xué)任務(wù)。

其次,該書的板示設(shè)計(jì)又具有鮮明的直觀性和形象性。

尤其是其中的“圖形板示”“圖表板示”以及“簡明板示”和“單元板示”,簡明而爽利,得體又不失之優(yōu)美,關(guān)鍵點(diǎn)突出而不遺漏,疑難處醒目而不搪塞,既便于學(xué)生領(lǐng)會(huì)教材、掌握要點(diǎn),同時(shí)又無形中陶冶了學(xué)生情操,培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力,毫無追求形式、削足適履之弊。

再有,該書的板示設(shè)計(jì)還具有及時(shí)的參照性和導(dǎo)向性。

目前,有關(guān)中學(xué)語文教學(xué)的思路及方法多有百家爭鳴之名,少有百花齊放之實(shí),加之各基層中學(xué)的語文教師大都是單槍匹馬,各自為戰(zhàn),大家的實(shí)際教學(xué)幾乎都是踩著石頭過河。該書作者許建國同志既致力于教改實(shí)驗(yàn),又捧出喜人力作,為中學(xué)語文教學(xué)的改革和發(fā)展默默奉獻(xiàn)著血和汗。該書的比較板示和單元板書,構(gòu)思新穎,設(shè)計(jì)精巧,又明顯地帶有他的教改思路和學(xué)術(shù)觀點(diǎn),這也將對(duì)中學(xué)語文教學(xué)起到一定的參照和導(dǎo)向作用。

幾年來,許建國同志始終工作在教學(xué)第一線,邊教學(xué)、邊改革、邊總結(jié),在教學(xué)及教改之余共編寫了6部教學(xué)著作,這在青年語文教師中是罕見的。在此,衷心祝愿作者在語文教學(xué)上深掘廣拓,多出力作,為提高語文教學(xué)效率做出更多的貢獻(xiàn)。

執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇十七

一朵朵花兒,爭鮮奪放,美麗動(dòng)人,而我卻不是其中一朵;一顆顆露珠,晶瑩剔透,宛如珍珠,而我卻不是其中一顆;滿天繁星,璀璨耀眼,所發(fā)之光如日如月可同輝,而我卻不是其中之一……但是,我堅(jiān)信總有一天我會(huì)成為一個(gè)獨(dú)一無二的自己,一個(gè)有著耀眼光芒的自己!

我真的很努力,很努力。為了超過我的班級(jí)里的學(xué)霸,在期中考試的前一天里,我只睡了六個(gè)小時(shí),時(shí)時(shí)刻刻都在復(fù)習(xí)、閱讀,周末也沒有一點(diǎn)兒自己玩的時(shí)間。我把我所有玩樂的時(shí)間都給了學(xué)習(xí),全班同學(xué)都會(huì)玩游戲,就我不會(huì)……可是,我不后悔,想想要是能超過學(xué)霸,嘿嘿,我就暗自得意呢!

考試卷發(fā)下來,我大略一看,都會(huì)做!我開心極了,立馬“唰唰唰”開始埋頭寫題,心想我要第一個(gè)交卷,超過學(xué)霸。會(huì)做的感覺真爽呀,我三下兩下做完題,抬頭就看到學(xué)霸還在埋頭寫著題,哈哈,他還沒寫完,太棒了!我的意的不行,檢查也不檢查,就交了卷。

“我要拿第一了!”整整兩天,我都開心得要飛起來似的,走路帶著風(fēng),睡覺都是笑瞇瞇的。可為什么呢?為什么考試成績出來,卻不是那么回事?沒有超過學(xué)霸,也沒有考得最好,甚至,我連前三都沒有進(jìn)。心情一下子跌到了谷底,我一路哭著跑回家,把我所有的委屈和失望都哭訴給了媽媽。

“孩子,你已經(jīng)做得很好了,第四名也是非常棒的呀!我們不一定非要做最耀眼的那顆星星,我們可以做一個(gè)快樂向上的普通人,只要你一直在努力,你離自己的目標(biāo)就會(huì)越來越近。華山、泰山都是山呀,為什么必須是珠穆朗瑪呢?放下包袱,才能快樂學(xué)習(xí)喔!”媽媽一邊為我擦干眼淚,一邊溫柔地說。

快樂學(xué)習(xí)?我愣住了!原來,我一直都在和第一名較勁,卻忘了學(xué)習(xí)也是非常快樂的事情。有一種如負(fù)重釋的感覺,我突然卸下了攀比好勝的'負(fù)擔(dān),放下了所有的不愉快,重新開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。

這次的感覺完全不同,我不再因?yàn)樽约旱拿味o張難過,不再去嫉恨比我高出一分兩分的同學(xué)。我只是關(guān)注于自己的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中去尋找發(fā)現(xiàn)的美,去感受獲取知識(shí)時(shí)的開心和甜蜜。等到了期末考試,我也不再去觀察和審視別人,只管心情放松,細(xì)心去做每一道題,認(rèn)真檢查,把每一道題都當(dāng)成是對(duì)自己的一種考驗(yàn)。

哈哈,闖關(guān)成功!我考出了前所未有的好成績,我超過了所有的學(xué)霸,成了第一!但我最開心的還是:我終于找尋到了通往成功的金鑰匙,它不是攀比,不是嫉妒,不是你死我活的競爭。它是對(duì)知識(shí)真正的熱愛,對(duì)自己能力的挑戰(zhàn)和激發(fā)。只要努力,努力再努力,堅(jiān)持,堅(jiān)持再堅(jiān)持,成功的大門,總有一天會(huì)為你打開。

執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇十八

這幾天,在字典這位啞巴老師的幫助下,我認(rèn)認(rèn)真真地看了《團(tuán)結(jié)互助友愛,共建和諧社會(huì)》這本書,書中的很多知識(shí),讓我大開眼界。其中,“培養(yǎng)良好習(xí)慣”給我留下的印象最深刻。

書中說:“好習(xí)慣是開啟成功的.鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。”這句話講得多么有道理呀!俗語說,積千累萬,不如有個(gè)好習(xí)慣。習(xí)慣對(duì)于人的一生影響非常大,習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受福,養(yǎng)得不好,則終身受累。法國學(xué)者培根叔叔曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。“的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。聽老師說,小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家爺爺,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來的十大文豪之一。

可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿我們生活中的例子來說吧,我們有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)擦汗的毛巾,像他這樣,能愛我們的校園、我們的國家嗎?有的同學(xué)滿口臟話,他這樣能成為他人、社會(huì)歡迎的人嗎?有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作是應(yīng)付老師、向家長交差的差事,他這樣能學(xué)到知識(shí)嗎?……每當(dāng)我在路上看到那些被隨地亂扔的瓜皮果殼、教學(xué)樓過道里的垃圾、教室墻上的腳印,我就會(huì)想,這些骯臟的場面與我們美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊!這些亂丟亂扔的習(xí)慣造成的影響有多么惡劣啊!當(dāng)然,我們的同學(xué)在老師的教誨下,勤奮學(xué)習(xí),并一步步規(guī)范著自己的行為,正逐步形成習(xí)慣,已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步,這是我們有目共睹的。

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們時(shí)刻記住孔子爺爺說的“少成若天性,習(xí)慣成自然。”讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,努力打造開啟成功的鑰匙吧。

執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇十九

成功的條件是什么呢?我想除了汗水和靈感,還應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想。理想是開啟成功大門的鑰匙,許多名人便是這樣成名的。

著名數(shù)學(xué)家華羅庚年輕時(shí)曾被叫去看店。一次一個(gè)婦女來買棉花,他正在算一道數(shù)學(xué)題。這位婦女孩子問他一包棉花多少錢,勤學(xué)的華羅庚沒聽見,就把算的答案說了一遍,“怎么這么貴?”這位婦女驚奇地問道。這時(shí),華羅庚才知道有人來買棉花了,便說了價(jià)格,這位婦女買了包棉花,就走了。華羅庚剛想坐下來繼續(xù)算題,就發(fā)現(xiàn)剛才算題的草紙被婦女帶走了。這下華羅庚可急壞了,便不顧一切地去追。一位黃包車師傅看見了華羅庚,便讓他坐上車,帶他去追那位婦女。終于追上了,華羅庚不好意思地說:“阿姨,請(qǐng)……請(qǐng)把草紙還給我。”那位婦女很往氣地說:“這是我花錢買的,可不是你送的!”華羅庚急壞了,說到:“那我花錢把它買下來!”那位婦女被感動(dòng)了,不僅沒要錢,還把草紙還給了華羅庚。

你們知道那位面包車師傅為什么要拉華羅庚嗎?那是因?yàn)槿A羅庚有理想,愿意為自己的理想去奮斗,去努力,那時(shí)已經(jīng)成為了數(shù)學(xué)家、教授,只是那位婦女沒有認(rèn)出來。

我一直很敬佩一對(duì)兄弟,那就是美國的萊特兄弟。我敬佩他們的原因是他們有自己的理想,而且愿意為自己的理想去奮斗,去努力。他們的理想就是有一天能飛上藍(lán)天。幾十年過去了,他們的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了!他們真的飛上了藍(lán)天!因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。

這幾件事情都證明了理想能點(diǎn)亮人生,理想是打開成功之門的鑰匙。在此,我想對(duì)大家說:“你們應(yīng)該有自己的理想,因?yàn)槔硐朦c(diǎn)亮人生!”

執(zhí)著是成功的鑰匙(熱門20篇)篇二十

由于盜竊罪入獄兩年后,德全邁著沉重的腳步,回到了自己的家。

兩年前,德全爬上居民樓的二樓,跳窗戶進(jìn)入一戶人家進(jìn)行盜竊,被判刑三年。在監(jiān)獄里,他積極勞動(dòng),表現(xiàn)突出,獲得減刑,就提前回家了。

為了躲避鄰居們那一雙雙熟悉而充滿懷疑的眼睛,德全回到家后的第三天,就找一位親戚幫忙介紹,來到離家五百里之外的一家工廠打工。

但是,德全孤身在外,總有一種水土不服的感覺。

半年后,德全放棄了工廠不錯(cuò)的工作,坐上了回家鄉(xiāng)的列車。

回到家鄉(xiāng)后,德全心情舒暢。他覺得,家鄉(xiāng)的一切都洋溢著親切而可愛的氣息。

德全暗暗下定了決心,一定要在家鄉(xiāng)好好干,重新好好做人。

德全在他家附近找了一份不大好的工作,盡管很累,德全卻干得很起勁。

有一天中午,德全剛吃過午飯,和他同住在三樓的鄰居李大媽就來敲門了。德全一見是李大媽,急忙笑著問:“大媽,您有什么事?”

李大媽說:“德全,大媽我不小心把鑰匙鎖在了屋里。剛才樓下的老王和老劉都來幫忙,但是,他倆想了好幾個(gè)辦法,卻都拿不出我忘在屋里的鑰匙。我忽然想到了你,德全,我覺得你一定有辦法進(jìn)到我家里把鑰匙拿出來的……所以,大媽就找到了你。”

德全聽了李大媽的話,剛要答應(yīng)幫忙,但是轉(zhuǎn)念一想,又搖搖頭拒絕了。

李大媽見德全不愿意幫忙,就央求道:“德全,大媽求求你。要是你李大伯回來知道我把鑰匙鎖在家里了,一定沒有好臉色看。你就幫大媽把房門打開吧。”

德全知道,李大伯的脾氣很暴躁,經(jīng)常罵李大媽。如果這件事讓李大伯知道了,李大媽一定不會(huì)有好果子吃。

看著李大媽可憐的樣子,德全心軟了,他點(diǎn)點(diǎn)頭。

德全從一樓爬上了三樓,費(fèi)了半天勁,才打開了李大媽家的窗戶;然后,德全從窗戶跳進(jìn)去,幫李大媽打開了家門。

李大媽急忙把鑰匙裝到口袋里,然后十分感激地看著德全,說:“德全,今天多虧了你,不然,大媽可就要受罪了!”

然后,李大媽拿出一瓶飲料,非要讓德全喝。

在場的.幾個(gè)鄰居都用奇怪的目光盯著德全。樓下的老劉竟然冷笑著問德全:“德全,當(dāng)初你就是這樣跳窗戶進(jìn)入到別人家里偷東西的吧?”

德全聽了老劉的這句問話,覺得自己仿佛挨了重重的一擊,痛苦地低下了頭。

在一旁的老王忙用手捅了捅老劉,示意他不能這樣說話。然后,老王一個(gè)勁地夸德全:“德全,你確實(shí)有真功夫!”

德全沒有說話,他頭昏腦漲地離開了李大媽家。

第二天中午,德全回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)樓上樓下的鄰居都各自請(qǐng)人忙著在窗戶上安裝防盜窗。

幾天過后,德全再次離開了他的家鄉(xiāng),又回到五百里之外的那家工廠里打工去了。

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通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達(dá)方式。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和規(guī)范,我覺得
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思想和情感。因?yàn)槟承┰颍又?/div>
教師心得體會(huì)是教師在長期從事教育教學(xué)工作中得出的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。小編特地整理了一些教師心得體會(huì)的范文,希望能夠給廣大教師提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議。7月10日晚,行黨委
促銷方案是指企業(yè)為增加銷售額而采取的一系列措施和策略。以下是一些營銷專家總結(jié)的促銷方案要點(diǎn),供大家在制定促銷策略時(shí)參考。特別優(yōu)惠:no1——第一對(duì)情侶辦理任何卡
班級(jí)工作總結(jié)是為了總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施而進(jìn)行的。請(qǐng)大家參考下面的范文,了解如何寫出一份出色的班級(jí)工作總結(jié)。1.實(shí)行按小組調(diào)位。隨著學(xué)習(xí)的深
英語學(xué)習(xí)要注重積累,多多進(jìn)行詞匯和語法的鞏固,提高我們的語言運(yùn)用能力。希望這些范文可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考,提升自己的英語學(xué)習(xí)效果。今天是端午節(jié),我可高興了
在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),需要考慮到教學(xué)資源的充分利用,合理配置教學(xué)設(shè)施和教學(xué)材料。教學(xué)工作計(jì)劃的范文涵蓋了不同年級(jí)和學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)需求,適用性很廣。
演講稿范文可以通過閱讀優(yōu)秀的范文來學(xué)習(xí)借鑒,同時(shí)也需要根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行改編和創(chuàng)新。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇精彩的演講稿范文,希望可以給大家提供一些寫作思路。
工作計(jì)劃范文是對(duì)即將開始的工作項(xiàng)目或工作任務(wù)進(jìn)行安排和規(guī)劃的一種寫作形式。以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地制定和執(zhí)行工作計(jì)
演講稿是一種通過口頭形式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文體,它可以激發(fā)人們的思考和共鳴,我想我們需要寫一篇演講稿范文了吧。這些演講稿范文包含了各個(gè)領(lǐng)域的主題,可以
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,通過運(yùn)用正確的語言表達(dá)和合理的邏輯思維,表達(dá)出深入的思考和獨(dú)到的見解。接下來,我們來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過結(jié)構(gòu)合理、
綜合實(shí)踐能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。接下來是小編為大家整理的綜合實(shí)踐心得和感悟,希望對(duì)大家進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)有所啟發(fā)和幫助。為了更好地施行本質(zhì)教育
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語言表達(dá)和思維能力水平。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長的助力。每個(gè)人都有自己的快樂!有
優(yōu)秀作文是我們展示語文寫作能力的重要機(jī)會(huì),通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。
感恩是一種品質(zhì),讓我們擁有寬容和謙遜的心態(tài),與他人和諧相處。下面是小編為大家收集整理的感恩范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)感恩的思考。一、活動(dòng)主題:“心存慈孝快樂成長”
每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),總結(jié)學(xué)校學(xué)習(xí)和成長可以讓我們更有動(dòng)力和信心迎接未來的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的學(xué)校教育改革相關(guān)文章,供大家參考。繼續(xù)貫徹“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)思想,
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你的寫作能夠有所啟發(fā)。說做就做,我先把土豆削好,然后使勁用左
優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。晚上,我安心的睡了。早上醒
通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)不同的寫作技巧和表達(dá)方式。這些范文是通過篩選和整理,選取了一些優(yōu)秀的作品,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。劉某某,是某農(nóng)行一位普通的柜員。
無論是申請(qǐng)什么樣的機(jī)會(huì)或者資源,一封精心準(zhǔn)備和寫作的申請(qǐng)書都能提高我們的競爭力。我們精心整理了一些申請(qǐng)書的范文供大家參考,相信這些作品能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
在寫作過程中,適當(dāng)參考范文范本可以幫助我們更好地組織語言和思路。這是一組優(yōu)秀的范文范本,其中包含了各個(gè)領(lǐng)域的精彩作品,可以給我們帶來深刻的思考和觸動(dòng)。
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己在不同方面的工作表現(xiàn)進(jìn)行分類和整理,形成一個(gè)全面的工作畫面。如果你正在為寫月工作總結(jié)而犯愁,不妨看看下面這些優(yōu)秀范文,或許能給你一
服務(wù)月可以營造濃厚的社會(huì)氛圍,讓人與人之間的關(guān)系更加和諧親近。小編為大家整理了一些服務(wù)月活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)和評(píng)比情況,一起來領(lǐng)略一下吧。致:xxxxxx(招標(biāo)人)在我單
發(fā)言稿不僅要包含必要的介紹和結(jié)尾,還應(yīng)注意適當(dāng)運(yùn)用演講技巧和手法,使演講更生動(dòng)有趣。下面是一些常見的寫發(fā)言稿時(shí)易犯的錯(cuò)誤,希望可以幫助大家避免在寫作過程中犯相同
少先隊(duì)工作計(jì)劃的內(nèi)容包括組織活動(dòng)、開展教育、培養(yǎng)隊(duì)員等方面,旨在全面推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。以下是小編為大家收集的少先隊(duì)工作計(jì)劃范文,供大家參考。進(jìn)入初三,這是初
與陌生人交往時(shí),一個(gè)自信大方的自我介紹能夠打破冷場,建立起良好的溝通氛圍。借鑒下面的自我介紹文本,可以幫助大家更好地完成個(gè)人介紹。您好!非常高興能參加這次的面
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說服力和感染力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。
通過年度總結(jié),我們可以回顧過去一年經(jīng)歷的成功和挑戰(zhàn),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)
通過對(duì)顧問工作的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并分析客戶需求的變化,及時(shí)調(diào)整工作策略,為客戶提供更加準(zhǔn)確和有針對(duì)性的建議。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍﹥?yōu)秀的顧問工作總結(jié)范文,
親愛的觀眾朋友們,大家好!今天我們共同聚集在這里,歡慶并慶祝一個(gè)意義非凡的時(shí)刻。下面請(qǐng)我們的嘉賓為我們帶來一場精彩紛呈的懷舊音樂演唱會(huì),讓我們一同回味經(jīng)典的歌曲
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。
社區(qū)工作計(jì)劃的編制需要充分了解社區(qū)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),以確保計(jì)劃的可行性和有效性。社區(qū)工作計(jì)劃是針對(duì)社區(qū)發(fā)展和改善的一種策劃和安排,它是在深入調(diào)研和分析的基礎(chǔ)上制
教師的良好師德師風(fēng)是學(xué)校良好教育環(huán)境的重要保障和推動(dòng)力。學(xué)校可以將這些范文作為教師培訓(xùn)和研討的參考資料,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)水平的提升。教育是太陽底下最光輝的事業(yè),
辭職報(bào)告是我對(duì)過去工作的總結(jié)和對(duì)未來發(fā)展的思考,我希望公司能夠理解并接受我的決定。在下面,小編整理了一些辭職報(bào)告的寫作范例,希望能夠給你提供一些靈感。
歡迎大家出席這個(gè)盛大的活動(dòng),讓我們共同度過一個(gè)難忘的時(shí)光。演講即將開始,一段迷人的主持詞將為我們揭開新的篇章。以下是一些優(yōu)秀主持詞的分享。各位來賓、親友、女士們
自我鑒定是一種對(duì)自身進(jìn)行評(píng)估和反思的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編為大家收集的自我鑒定范文,供大家參考和借鑒。這次實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要內(nèi)容,
供貨是商業(yè)活動(dòng)中至關(guān)重要的一環(huán),直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)營和盈利。供貨是商家成功經(jīng)營的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,以下是一些供貨的案例分享,供大家參考借鑒。甲方(供方)。乙方(需方
在寫講話稿時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,但要注意不要抄襲,要根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯R韵率切【帪榇蠹艺淼囊恍﹥?yōu)秀講話稿案例,從中我們可以學(xué)習(xí)到很多有關(guān)
教學(xué)工作計(jì)劃有利于教師與學(xué)校、家長進(jìn)行有效的溝通和合作。以下是一份教學(xué)工作計(jì)劃的范例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)于圖形計(jì)算的要求是注重使學(xué)
作為主持人,我將全身心地投入到這個(gè)角色中,為大家呈現(xiàn)一場精彩的活動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)豐富的主持人總結(jié)出一些成功的主持法則,讓我們來一起學(xué)習(xí)吧。老師們:伴著春天的腳步,充溢著
通過優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問題的能力,提升文字表達(dá)的水平。通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神糧食
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