讀后感應該包括對書中人物、情節(jié)、主題等要素的思考分析，盡量提供有深度的見解。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。

我最好的朋友讀后感（專業(yè)16篇）篇一

要說起我最好的朋友嘛！當之無愧是吳思捷啦，在我的政治書上我都將吳思捷列在了我的“知心朋友”的行列。其實說起來我們兩個人的.友誼情結，那就得追溯到咱們幼兒園的時候了！

在我幼兒園的時候，我和吳思捷就是一對摯友，老媽不在的時候，我們兩個一起哭，一起停。我還記憶猶新的是我在第一天上幼兒園的時候，我跟他就趴在活動時的地面上，互相放聲大哭！

有句話說得好：不打不相識，但在這里，我要說：不哭不相識！當我們漸漸懂事時，我們就迷上了軍事內容。我在拼積木的時候不就經常拼些飛機大炮的么，其實啊，在當時，我和他是設計師和制造師的關系。說來也巧，我的手動能力較強，他思想很活躍，什么都想得出來，所以才叫“思捷”嘛！我們在活動室里，努力造出各種奇特的武器來！甚至我又一次還將那里的積木元件放到口袋里，在午睡時乘老師不注意，在被窩里做起來。竟然還沒被發(fā)現(xiàn)！

我和他的另一個知心之處也與軍事有關，我們都喜歡玩電腦，我們也在游戲上分享自己的經驗，有時我們?yōu)榱颂接懸粋€戰(zhàn)役的通關，連紙也給畫滿了！

當然，我們在學習上也是一對互相幫助的好朋友，有不會的，他問我，我問他；我們還經常電話來往，你說說，這還不算是好友。

我最好的朋友讀后感（專業(yè)16篇）篇二

最近，我讀了一本書，書的名字叫《我最好的朋友》。文章講述了一個叫格雷的小男孩，喜歡上了一個小老頭里唉爾，他們成了最好的朋友。每天晚上，里唉爾都要騎著自行車經過格雷家的門口，老頭孤身一人，孩子不在身邊。格雷很想去老人家，可媽媽就是不同意。格雷很喜歡聽老人講過去的事。他更想去看看老人親手做的船模，可媽媽說：“等你學習進步了以后再去?！钡雀窭讓W習進步后，老人卻消失了。過了半個多月，他知道老人“走”了，大哭了一場。過了幾天，他收到了一個小紙盒子，里面有一封信和許多漂亮的船模，信上只有兩行字：“給格雷，我那最好的朋友?！薄盎匾姲??！边@是一篇很感人的故事，孩子有時說的對，大人們應該支持孩子的意見。有時說的錯，大人們可以反對。要去看望的人一定要去看望，特別是家里的長輩，或者幼兒，不要留下無法彌補的遺憾。

我最好的朋友讀后感（專業(yè)16篇）篇三

人生本是一片貧瘠的沒有染色的土地，需要朋友去裝點，需要友情去施肥。

她，學習成績不是很好，我卻一直覺得她很聰明；她，不喜歡裝飾，卻有著一種自然美；她，喜歡跟我拌嘴，卻是我9年的黃金搭檔……她就是一個普通的女生——喬琦。

對于我們來說，為一道小題吵一下午是很正常的。上學期期末進入緊張復習階段時，作業(yè)卷子一張比一張難，而且數(shù)量越來越多，大家做完是沒時間檢查的。“曹?，你最后一道題做錯了！”我剛做完一張卷子，喬琦突然跟我說?！安豢赡?！我驗算過的！”“你列錯方程了吧？你想啊，假設那蠟燭變長了……”“蠟燭拉長了是三分之一嘛，你看……”我們就這么吵了起來，直到放學路上，電話里吵，發(fā)短信吵……那是我當時做卷子最認真的一道題了最后結果是我們倆都做錯了并且改正了。這次吵架一直激勵著我，吵架后我做的數(shù)學題又快又對，也許是避免再吵架發(fā)現(xiàn)自己答案是錯的吧。這不就是友情嗎？盛滿了友情的酒杯里的友情是看不到的，只有搖一搖時才能灑出友情——吵架中的友情。

記得有一次我被別人誤解，告訴了她。“我明明是這樣想的，他偏偏歪著想，我有什么辦法！”她開始是認真地傾聽，后來裝作不屑地說：“隨便！他怎么想跟你有什么關系？”我當時很生氣，后來想想發(fā)現(xiàn)她很對。如果她支持我的觀點、一起抱怨或安慰我，那我會更傷心。而她“冷淡”地說這樣一句話，我或許會把生氣轉移到她身上而不去再想那郁悶的事，或許會認真想想她說的話中的哲理。這不也是友情嗎？有一種藥劑雖然微苦卻不會傷害到心，卻可以消除郁悶，勝于不停地安慰。這種藥劑就是冷淡中的友情。還有一次數(shù)學課做題，我是班里第一個做出來的。組長喬琦說：“曹?就是天才中的蠢材，蠢材中的天才，智商情商都高到不正?！薄昂?，你呢？一會兒天才，一會蠢材……”我們開始互相說“壞話”。這不更是友情嗎？兩個物體碰撞、擠壓后才會更親密，我們總是覺得和自己尊敬的人之間有距離，經常開玩笑的朋友就有親密無間的友情——玩笑中的友情。

我的朋友們，有的總是在不經意間互相做點點小事，有的`每一天都會互相說一句關懷的話，有的勝似兄弟姐妹十分親密……而最珍貴的朋友不是表面看起來對你最好的，而是你受傷時真正可以給你慰籍，你不努力時給你很多激勵，你有缺點時馬上讓你知道，方法卻往往很怪的朋友。喬琦和我的友情就到了這個境界。我們的友誼像皮筋，不斷地拉長看似是對它不好，其實彈性越好真正需要長度時很容易達到；我們的友誼像鵝卵石，受過無數(shù)坎坷和折磨，展現(xiàn)的卻是完美美麗的一面；我們的友誼就像浮橋，晃晃悠悠卻不會倒塌。這就是我們之間無與倫比的友誼，這就是。

我最好的朋友讀后感（專業(yè)16篇）篇四

相信所有人都有朋友，我也有，有很多，比如李欣妍、黃雅靜、羅菲陽、甘雨馨但還是王藝朵（我們四年級（4）班第二條的組長）。

王藝朵是20xx年5月25月出生的，比我大二個多月，我們住在一個院子里，上的一個幼兒園，所以我們在3、4歲的時候就已經認識了。我們在幼兒園小班的時候就結為朋友，每天都會約著做些什么事，如果你問是誰，我想都不用想就可以回答出王藝朵這個名字。

但是，隨著年齡的增長，我們上小學了，作業(yè)開始由沒有變?yōu)楹芏嗔?，我們每次只能在上學的一些時間里一起聊聊天，可是有些課間不是我寫作業(yè)，就是她寫作業(yè)，課間也很少在一起。

王藝朵很高，而我很矮。我們如果照相不照臉，只照背影，估計有人以為我們倆是在照‘’母女照呢！這可不是我瞎說的，王藝朵的身高都有一百六十多厘米了，跟我媽媽差不多高呢！

王藝朵善解人意，而且心地善良，喜歡小動物，每次在院子里看見家養(yǎng)的`小動物，都會上前摸一摸，特別是小狗，經常摸，她幾乎把院子里看見的狗都摸了一遍。上次她看見院子里有流浪貓，就耐心地把自己身上有的食物都喂給了流浪貓，讓流浪貓吃得飽飽的，才悄悄地從旁邊走開。

王藝朵學習挺好，所以我的媽媽經常讓我和王藝朵一起玩。上次，我寫完作業(yè)后去王藝朵家找她玩，她卻不在家，我只好垂頭喪氣地回到家，才聽爸爸說：王藝朵搬家了。我愣了一下，不明白為什么王藝朵要搬家。第二天，我又遇上了王藝朵，問她為什么要搬家，王藝朵想了想說：新家大一點兒，所以住得舒服，我們其實早就想搬家了‘’。

王藝朵，不管你住在哪里，你都是！

我最好的朋友讀后感（專業(yè)16篇）篇五

聽隔壁班的小雨說他喜歡我，我紅著臉罵小雨壞，小雨一本正經的探過頭來，說：“他自己承認的呢，剛剛雨涵送表白信給他的時候他對雨涵說的”，她，。

“雨涵喜歡他？”我有點驚訝的抬起頭看著小雨，

“是呀，雨涵都喜歡他1年了，你們那么好她沒有告訴你嗎？唉，只是到頭來卻是一場空呢?！薄扳忊彙鄙险n鈴聲響了，小雨嘆了嘆起搖著頭走開了。

雨涵喜歡他？為什么重來沒有聽雨涵談起過呢？

在一假山處我找到了雨涵，“雨涵……”她抬起頭紅著雙眼看了看我，

“是因為他嗎？”我斜著頭看了看她，

“是又能怎么樣呢，他不喜歡我，不喜歡，他喜歡的是你，他輕口對我說的，你是來看我笑話的嗎？”雨涵激動了起來，“雨涵，我們是好朋友，我怎么會看你的笑話呢，就算他真的喜歡我…可是，我也是才知道阿，雨涵，你難道恨我么？”

“恨？呵呵，談何容易，一個是我愛的人，一個是，你讓我如何恨得起來呢？再說我有什么資格去恨？就因為他喜歡你嗎？這又不是你的錯?！?/p>

我走過去輕輕抱著她，說：“雨涵，不管怎么樣，你都是，看著你這般難受，我也好難過。跟我回去好嗎？”

“夢琪，謝謝你，你也是。你先回去上課吧，我去辦點事?！闭f完她放開我的手示意我回去上課，她轉身像另外一條路走去。

后來才知道那天和我分別以后她去找他了，“軒，我要轉學了，請你幫我好好照顧夢琪，雖然她不說，但是我看得出她喜歡你，祝你幸福?！盵我以為我喜歡他沒有人會知道，但是，我卻錯了，就算我沒有向任何人說過，包括雨涵，但是，她就是那么看得透我，也是那么為我著想。]雨涵看了看他驕傲的轉身離開了。

在雨涵離開了3個月以后，他找到我，“雨涵是一個好女孩，她會找到屬于她的幸福的，她轉學了，她走之前找過我，為了祝我幸福，她是那么堅強驕傲的女孩…”“謝謝你告訴我這些。”我打斷了他的話，“我…”沒等他說完我便倔強的轉身離開了，就算我愛他，但是我不能原諒自己，所以，我不能愛他。因為雨涵永遠是，最牽掛的人。因為，我總認為是我的過錯讓她離開的。

我最好的朋友讀后感（專業(yè)16篇）篇六

是饞貓。我從來都是把饞貓當做自己最好的朋友饞貓也信任我相信我。

饞貓的真名不叫饞貓，只是因為她的名字讀音很像“饞貓”，所以這個外號便流傳開來。

我很喜歡和饞貓在一起玩，很快樂，有一種愜意的感覺。

很多人都認為我和饞貓是冤家，其實不是，至少我是這么認為的。我和饞貓在一起的時候，總是吵架，吵得很開心，都是笑著吵架。偶爾來點暴力，你打我一下，我打你一下。但是如果真的打到了對方，便會直說對不起，愧疚整整一天。

周末沒有事干，我和饞貓便會出去玩，一起去公園。

“饞貓，今天公園玩，我請客……”我笑著對饞貓說。

“好??！好??！”

“你買單。”我接著說。

“就知道你要這樣整人?！别捸堃荒槻恍迹偸窍矚g把自己裝得什么都懂。

“好不好嘛？”

“好不好什么？”饞貓變傻了，剛才說什么都忘記了，那無辜的樣子挺可愛的。

結果往往是饞貓付錢，或者aa制，或者我付錢。我們經常去滑冰、騎馬、劃船，玩得很開心，很盡興。

饞貓總是像一個大人一樣，很會命令人，也很會服從人。她從來都是講信用的，很少騙人。不過她的嘴巴強詞奪理倒是很厲害，總能讓人屈服。

饞貓很像一個男孩子，我經常說她投錯胎了，該投男胎。結果常常是你正在操場上散步，突然被揚起的一陣灰塵嗆到，居然發(fā)現(xiàn)，一只貓追著人跑。我命嗚呼。

饞貓有的時候說話要翻倍，比如問她今天帶了多少錢，她說帶了3角錢，意思就是帶了30元，她說話一般喜歡翻100倍。

饞貓騎車騎得很好，當然我是指自行車。饞貓經常騎著單車拉著我滿城市逛，坐在饞貓的車后座上，感覺很安全，不用擔心會出意外。

總之，和饞貓在一起的日子里，我很愜意。

我最好的朋友讀后感（專業(yè)16篇）篇七

最好的朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；最好的朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的危險時刻及時套在你的身上；最好的朋友讓彼此的心不再寂寞，最好的朋友好比冬日里的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。

五年級那陣兒我擔任大隊長，她是班長，我們走得更近了，本以為這只是職責的巧合。我們整天都忙得暈頭轉向，后來老師讓她來帶早讀，我就輕松多了。為了籌備運動會，她累倒了，兩次領早讀時暈倒在講臺上，于是我又頂了上來。

那是個周四早上，一進教室就看到那摞該死的報紙，可是，我還要做學校交給我的工作，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻！

“丁零零……”該領早讀了，天知道我該怎么辦，正巧來到她桌前，“我?guī)湍泐I早讀吧……”“不行，你身體那么差，我害怕……”頭搖得像撥浪鼓，“同學們，把書打開……”猛一回頭，她從容地沖我一笑，當時靈魂深處在吶喊：就是她！

整個早讀心慌意亂，余光總偷偷瞟一眼。“丁零零”她撐下來了，我趕忙迎過去，望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠，我無言了。

再后來，我愛流鼻血的老毛病又復發(fā)了。每次她碰巧都帶著棉花，總能及時供應。

現(xiàn)在我恍然大悟。責備自己太遲鈍，畢業(yè)的那一年友情日益深厚，帶來的卻是夢破碎的尾聲——我們分開了。

現(xiàn)在彼此都有了新的朋友，我更加思念她，因為那是童心的港灣，而今又驗證了永久真摯的友誼。

我最好的朋友讀后感（專業(yè)16篇）篇八

一天又一天，一年又一年，幾年過去了，我尋尋覓覓的那位“知心朋友”，終于來到了我的身邊。我可愛的同桌，我想對你說，遇見你，真好！

在遇見你之前，我經歷了苦澀的孤獨與冷落，像茫茫海洋中的一葉小舟，在海浪的顛簸中度過了無數(shù)次的日出與日落，卻未能夠達到我夢想的彼岸。遇到你之后，你將我從洶涌無邊的大海中解救出來了，我仿佛到了一個充滿無數(shù)驚喜的夢幻島嶼。

我興奮，我激動，我慶幸能與你度過這整整的三年學習生涯。

留給我印象最深的，是你額前垂直的整齊烏黑的“幕布”。你總愛發(fā)呆，幾乎每次遇見你，都能看到你“幕布”后那雙空空洞洞的大眼睛。我總喜歡將手放在你呆滯的眼前晃一晃，看到你還是無動于衷，我便會“撲哧”笑出聲來。好像是習慣了這樣，每次看著你都會不由自主地這樣擺手，這樣笑，像鏡頭回放一樣。即使天天都會這樣做，我們卻從不厭煩，這已經成為我倆的默契。

在同學、老師的眼中，你是個小才女。英雄所見略同，當然，我也不否認。每次遇到難題，我都會向你請教，這往往會使我品嘗到學習的甜蜜。這不僅僅在于我懂得了一道題目，更是因為我能從你的一句句話語，一個個眼神，一個個動作中體會朋友之間“零距離”的親密，感受我們之間美好的友誼、互助的快樂。

你和我一樣，是個充滿奇思妙想的女孩。在你費了許多腦細胞做對一道難題時，那句口頭禪“我真是太有才了”便會脫口而出。這不是自大，而是純粹的自信。那時，我們會相視一笑，無聲的笑往往會繞梁三日，我們真快樂！

朋友，我想對你說，我喜歡你！那個上課經常會提醒我打起精神的你，那個整天微笑的你，那個自勉而又堅強的你……是你讓我的生命多了一份色彩，是你讓我感受了朋友的真諦。

我忘不了你的那句話：我們不是朋友嗎？

我最好的朋友讀后感（專業(yè)16篇）篇九

斗轉星移，時間如白駒過隙般流走，十三個春夏秋冬的度過，因為有一位好朋友的伴隨，我的生活豐富了許多，因為，它使我敢于面對困難。

小時候，爸爸告訴我，我一定要交到這位朋友。那時我還不懂，再大一點，爸爸帶我去走吊橋，踏上木板，腳一使勁，木板便開始晃動，我的腿也因晃動而顫抖，手因心中的恐懼而顫抖致使纜繩晃動，整個吊橋都開始搖擺不定，心中的恐懼便又一次加深了，我開始惶恐不安，想要急切地離開吊橋。爸爸說，別怕，你的好朋友一定會來幫助你的!他果真就這樣來了，他讓我安定了心神，我深吸了一口氣，又緩緩的吐出。他說：“別害怕，你能走過去?！蔽叶硕ㄉ?，抓住纜繩開始往前挪動，開始，我很害怕但他一直說，別怕。我便慢慢的適應了，也慢慢地掌握了技巧，快速的通過了吊橋。我克服了心中的恐懼，這要歸功于他——我的好朋友。

還有一次，我的學校要開展朗誦比賽，班里的同學們因為從未參加過這樣的活動，就都不敢報名參加。那時，我的心中也有些打怵。這時，我的這位好朋友說：“加油，報名吧，我相信你能行!”在他的鼓勵之下，我終于鼓起勇氣報了名，在大賽中，因為他的鼓勵，我發(fā)揮正常，為班級爭了光。這還是要歸功于他——我的好朋友。

這個朋友，你一定也不會陌生，因為有許多人都有這位朋友。在去年的5。12汶川大地震中，廢墟下的人們因為有這位好朋友，才又重拾了生的希望。多少在危急關頭拿不定主意的人，因為有他的鼓勵才敢放手一搏，才會當機立斷。

如今，此時此刻，我身在考場，用并不華麗但深切的文字來表達對這位好朋友的感謝。因為有你，我才會克服那么多困難。

相信，聰明的你一定知道他是誰了吧?沒錯，他就是——勇氣!

我最好的朋友讀后感（專業(yè)16篇）篇十

我出生在一個書香家庭，爸爸是位好學上進的醫(yī)生，每天晚上在書房看醫(yī)學書，看到很晚。我兩歲時，媽媽就買來色彩鮮艷的圖畫書，每天晚上和我一起看。從我記事起，我們家晚上都是不看電視，不玩電腦的，我們一家三口在燈下靜靜的看書。在爸爸媽媽的熏陶下，我慢慢愛上了看書。三歲那年，奶奶帶我去超市，我不要買零食和玩具，而是來到圖畫書的書架旁，挑來挑去，最后買了兩本書，一本是《天線寶寶》；另一本是《大頭兒子和小頭爸爸》。從那時起，書漸漸成了我的好朋友，我體會到了看書帶來的無限樂趣。

上幼兒園時，哥哥送了我好多書，我看了一學期才看完。在幼兒園中班結束以后，我上了學前班。那時候，媽媽調到了現(xiàn)在學校的圖書館工作，這樣就有機會讓我看到更多的書，并且興趣越來越大，看書的種類越來越多。我看了兒童版的四大名著，最愛看《三國演義》，我一口氣看了三、四遍，書都快被翻破了。我喜歡看《格林童話》《安徒生童話》，還喜歡看科學圖書。讀書給了我知識，也給了我自信。因為書看得多，同學們不懂的就問我，漸漸的，他們給了我一個封號“智多星”。讀書也給了我機會，我從小喜歡讀古詩，能夠背出一百多首古詩，去年代表我們學校參加區(qū)低年級古詩文比賽，和隊友一起為學校獲得一等獎的好成績。今年4.15日，我又代表我們學校參加區(qū)低年級課外閱讀知識竟賽，和隊友一起為學校獲得二等獎的好成績。

媽媽經常教育我要多看書，告訴我“讀書改變人生，讀書成就人生”。我也堅信這個道理，我每天在學校，課堂上認真聽講，放學后在圖書館把作業(yè)仔細完成，書包從來不帶回家。因為每天晚上拉完小提琴后，都是我最愛的課外閱讀時間，坐在燈下，看書的感覺真好！

讀書讓我得到了快樂、知識、自信。所以說“書成了”

我最好的朋友讀后感（專業(yè)16篇）篇十一

非王若涵莫屬了，她個子中等，那雙永遠漾著笑紋的小眼睛讓人一看就充滿了溫暖，三年級時，她剪去了長發(fā)，剪成了運動式短發(fā)。但是吸引我的不是她的容貌，而是她的品質。

她很大氣，為什么這么說呢？這還得從一天說起，那一天，我忘了帶鋼筆盒，可四處也借不到筆。我急得不行，因為馬上就要上課了。這時，我想到了王若涵，因為她畢竟是呀！我抱著一絲希望問王若涵：“你能借我一支筆嗎？”沒想到王若涵竟從位子里拿出了一個鋼筆盒并遞給我，還說：“你盡管用吧，記得放學還我喔！”我感激地說：“謝謝你！“她去沖我調皮的眨了眨眼睛，并說：”不用謝，咱們是好朋友嘛！”多虧王若涵借我了鋼筆盒，我才沒有復習，現(xiàn)在你知道為什么我說她大氣了吧！

我從一年級到四年級，王若涵就是我最忠誠的伙伴，可是再過一年半，我們就要各奔東西了。真希望以后也能交到像王若涵這樣的`好朋友！

我最好的朋友讀后感（專業(yè)16篇）篇十二

我從小學到現(xiàn)在結識了許許多多的朋友，但千百人之中只有一個是，他就是我的同班同學肖強。

肖強是一個矮個子，長著一雙大眼睛和一對小耳朵，還有一個高高的鼻梁；粗壯有力的四肢，構成了。肖強不但是我生活上的朋友，也是我學習上的朋友。

記得有一次，我的媽媽給我買了一條很漂亮的褲子，我很喜歡，就把它穿上了，然后就去找肖強玩了。我剛找到肖強，就決定和他一起爬樹。就在這時，意外發(fā)生了。我的褲子被樹枝掛到了，一下被劃開了一道大口子，我有些慌張了，媽媽知道了一定會責怪我的。肖強好像看出了我的心思，便對我說‘‘不要怕，我的家里有一條和你的這條差不多的褲子，我等會兒給你拿來。’’我說‘‘不行，如果被你的媽媽發(fā)現(xiàn)了，你會被責備的。’’他說‘‘與其讓你受責備，不如讓我受責備更好一些?！f著，他便去拿褲子了。當他拿到褲子以后，便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽說事后他的媽媽讓他罰站了兩個鐘頭。我說‘‘還是把褲子換回來吧。’’他說‘‘不行，換回來我又要站兩個鐘頭?！Γ娋褪悄敲大w貼人。

還有一次參加考試的時候，我的筆丟了，我非常傷心。這時肖強走過來說‘‘你怎么了，好像很傷心，我告訴他我的筆丟了，他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后，再把筆還給肖強時，已經過了很多時間。我看了看他，只答完了幾道題，還有好多空白，而此時時間剛好到了。試卷批改完后，肖強只有35分，不但被老師責罵了一頓，也被家長責罵了一頓，他很傷心。肖強是一個樂于助人的人。

這就是肖強，一個樂于助人的肖強。

我最好的朋友讀后感（專業(yè)16篇）篇十三

書是，它陪伴我成長，是我的知已，它幫助我增長知識，是我的良師益友！記得10歲那年，我非常喜愛讀書。

我每時每刻都在讀書。常常忘了吃，忘了睡……后來，媽禁止我看書。我只好自己偷偷的看書。只要媽媽一來我就把課外書放到課本下面，開始認認真真的寫作業(yè)。過了一個小時，媽媽叫我去外面玩一會兒，我趕緊把課外書偷偷的藏到衣服里面，把課外書帶到外面看。當媽媽知道這件事后，把我所有的課外書都給沒收了。我靈機一動，開始裝鬧絕食。媽媽天天送飯送菜給我吃，我卻一口也不吃。

媽媽開始擔憂我了，最終，還是把所有的課外書都放在了我的書桌上，早上起看到所有的課外書，我高興得不得了。我的苦肉計成功地“贖”回了我的課外書！課外書又回到了我身邊了！書是。

就像英國作家尤安．艾肯說的：一本你喜歡的書就像一位朋友，也是你一處隨時想去就去的故地。我愛讀書，書是我一生的朋友！它是我的良師我的益友，它教會了我許多，使我能寫好每一篇文章。

我最好的朋友讀后感（專業(yè)16篇）篇十四

我的好朋友彭梵，他是一個小男孩。他跟我一個班，在一個道館學習跆拳道，跟我住一個小區(qū)，一幢樓，天天晚上我們一起玩。

上課的時候，他經常借給我橡皮，當我被人欺負的時候，他會挺身而出幫助我。我已經任命他做我們組的“副組長”了。他對我很溫柔，但是有時候，也喜歡和我做一些惡做劇，比方說，會拿鉛筆偷偷地扎別的同學。昨天是我的生日，彭梵把他最喜歡的臺球玩具送給了我。等到他過生日的時候，我也要把我最喜歡的憤怒的小鳥玩具送給他。

我認為，他是。

我最好的朋友讀后感（專業(yè)16篇）篇十五

在人生道路上，有一個知己的好友，豈不是一件幸福的事？我想一定是的，友情給我們無限的溫暖和歡樂，讓我們收獲更多的幸福。

我的身邊就有一個好友，他好像我肚子里的蛔蟲，對我十分了解。

他有著一頭烏黑而茂密的頭發(fā)，一個較扁的鼻子，一對大耳朵，臉上還嵌著一雙黑寶石般的眼睛。

他博覽群書，了解的知識十分豐富，簡直就像一本活著的《十萬個為什么》系列叢書，什么難題到他手里都能迎刃而解。

有一次，我碰到了一道數(shù)學難題，絞盡腦汁也沒有想出來。我于是就想到了他，我去請教他，他只一看，就告訴了我答案。我聽了他的分析后，不由茅塞頓開，如撥云霧而見青天，這又叫我對他產生了一絲敬意。

他還喜歡樂于助人，只要自己能做到的，就一定會竭盡全力的去做，無論多長時間都不會放棄。

他不僅成績優(yōu)秀，而且他也十分幽默，有一次我倆在放學的路上，感到十分餓了。他說他有一個辦法：就是講一個笑話。他笑著說：“從前，在茫茫的大沙漠里，有一個饅頭在走著，天氣酷暑難熬，饅頭又餓又渴，本想咬自己一口來讓自己感覺不到餓，沒想到味道還不錯，然后他就把自己給吃了。”聽完后，我十分生氣，不過被他這么一激，我果然沒有了餓的感覺。

他是一個品質高尚的人，我對他十分尊敬，同時，我也十分熱愛他。

他就是以及小學同學；他就是——李若飛。

雖然，升入初中后，我們分別了，但我們的友情永不間斷，永不分離。

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我最好的朋友讀后感（專業(yè)16篇）篇十六

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。不錯,好書就像良藥一樣,可以治愚;好書就像春天的雨露,滋潤我們的心田。

從幼兒園開始,我就愛看書了,因為不認識字就和媽媽一起看圖畫書。上了小學一年級,隨著識字量的增多,我愛上了文學書,被書中或精彩或刺激或喜悅或悲傷的那一幕幕給吸引和感動。我從書中明白了什么是愛,什么是美,什么是情。

家中的書房已被書香圍繞,父母的書原來都放在這里,可現(xiàn)在早已被我搬到另一個房間去了?，F(xiàn)在,在我的書房都是我的書,有《楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記》、《格林童話精選》、《愛的教育》……那么多的書粗粗一數(shù)就有一千多本,大部分書已被我看了三四遍。我常常一個人獨自在書房看書,厚厚的書、明亮的燈光、淡淡的墨香,伴隨我到深夜……也許這就叫沉浸在書海中吧!每年過生日,父母也只是送我一些好書,我早就已經滿足,這些書比玩具、洋娃娃好多了。

是書的魅力,能讓我在作文方面提高,能經常讓我在博客上發(fā)表我的文章,理所當然也成為班上語文比較好的學生,考試時;我也會因看圖寫話得分比較高的。也是因為書,我戴上了眼鏡,但這樣看上去讓我更像一個博士嘛。

我愛書,它是我忠實的朋友;我愛書,它把知識無私地教給我;我愛書,它是一個高明、無聲的老師。在高興時,我會買很多書過過癮;在傷心時,我會在書房看幾小時的書,直到眼睛模糊了;在迷惑時,我會看書,從中找到答案。

書使我從一個天真有幻想的小女孩;變成了一個更加成熟美麗的天使。

書是,我愛你,書!