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我想變成一位小公主(模板21篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語文素養(yǎng)的機(jī)會(huì),通過寫作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫作技巧。如果你對(duì)寫作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和思路。

我想變成一位小公主(模板21篇)篇一

最近我非常喜歡看動(dòng)畫片《小花仙》,今天早上為了它我起了個(gè)大早。剛打開電視,突然,一道白光把我?guī)нM(jìn)畫一般的仙境,我進(jìn)入了動(dòng)畫里的世界。

好美啊!我心里感嘆到,但是仔細(xì)看發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處是灰蒙蒙的一片。一只手拍了拍我的肩,原來是一只小精靈子民“你怎么還不逃命呀!再過十分鐘,這兒會(huì)被風(fēng)暴覆蓋,等會(huì)想逃命都逃不成了!”

我點(diǎn)點(diǎn)頭,可是我還不知道我的家在哪呢!

“公主!公主你在哪呀?”一個(gè)士兵精靈好像在找我。我馬上跑了過去。“終于找到你了,公主,你快回宮殿收拾東西吧!”我被士兵帶到了宮殿門口,心里很納悶,難道我變成公主了?“請(qǐng)問我的房間在哪呀?”“回公主,直走再右拐就可以了。”我匆匆忙忙地跑去,在路上看到了一本被人遺落的魔法古書,我一邊收拾東西,一邊打量著這本書。一陣風(fēng)吹來,書被翻開了,忽然,我發(fā)現(xiàn)書的有一頁中記載著怎樣抵擋風(fēng)暴的魔法。我馬上跑去殿堂,爸爸平時(shí)在這工作,我興沖沖地跑到爸爸懷里。

“爸爸,你看這是抵擋風(fēng)暴的魔法,10歲以下的人才能使用的魔法,現(xiàn)在我8歲,您讓我去阻止這場風(fēng)暴吧!”

“不行!”

“為什么?”

“我不能讓你去冒險(xiǎn),這本書上也記載著如果使用咒語出錯(cuò)使用者會(huì)永遠(yuǎn)消失的!”

我沒有聽爸爸的話,跑出了宮殿使用魔法。風(fēng)暴還在襲來,“啊!”我變輕了,我在慢慢消失,我使用錯(cuò)咒語了!要是我聽了爸爸的`話就不會(huì)這樣了!

“啊!”我從沙發(fā)上摔了下來,原來是一場夢呀!

我想變成一位小公主(模板21篇)篇二

今天早晨,我聽見了一陣聲音,我睜開了雙眼坐了起來,看見了一位姐姐,她在叫我起床,小姐姐叫著:公主,公主起床啦!我一聽,她難道是在叫我嗎?只見小姐姐附身在我床邊,我穿著拖鞋走到草坪上朝家的方向望去,哇!這難道我來到了未來?心里又開心興奮。

下午,我在走廊散步,心里卻想著一問題,如果我是公主,那我應(yīng)該也有我的父皇、母后和魔法吧!于是我手便揮了揮,變成了一只漂亮的蝴蝶,它圍著我飛來飛去。哇!原來我真的有魔法,真是太不可思議了,我在走廊上蹦蹦跳跳,一邊用魔法變出了亮晶晶的小閃粉,一邊哼唱著動(dòng)聽的歌兒。

晚上,我吃完了晚餐,洗了一個(gè)花瓣澡就躺在了床上,很快我就進(jìn)入了甜甜她只敢背對(duì)著簾子,導(dǎo)致我只能看到那挺翹的豚部,不過卻也足夠讓我噴血了,這要是在她那翹起的地方蹭蹭,也足夠舒服死啊。

我想變成一位小公主(模板21篇)篇三

我想變成小鳥。因?yàn)樾▲B可以在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔;可以在大海上自由翱翔;可以在天上和去弟弟一起開開心心地玩;可以在樹林里和伙伴們一起玩;還可以去看袋鼠,去西方看金燦燦的太陽,金黃金黃的沙,可愛的駱駝和那里的人。

我想變成小公主。因?yàn)楣骺梢源┖廊A的.衣服和水晶做的鞋子;可以和帥氣的王子結(jié)婚;還可以和居民一起玩,幫助別人。

我還想變成老師。因?yàn)槔蠋熆梢詾橥瑢W(xué)講好聽的故事,和同學(xué)們一起回憶童年的樂趣,這樣我會(huì)感到榮幸,我會(huì)更快樂!

歡迎同學(xué)們投稿

我想變成一位小公主(模板21篇)篇四

我想變成很多身份,比如一位軍人、一位醫(yī)生、一位小姐……但是我還是想變成一位公主。

我想變成一位公主,因?yàn)檫@樣我會(huì)有許多零花錢,然后捐給有困難的人們,我還希望能有一個(gè)大大的口袋,這樣我的零花錢就可以安全的送給他們,我更希望我變成公主后,可以用零花錢買許許多多能治好所有病人的仙丸,把這些仙丸送給生命的病人,讓他們健健康康的。

如果我能變成公主,我想讓母親給我一塊玉,讓這塊玉有魔法,去救那些危險(xiǎn)的`人,讓那些鬼鬼祟祟、偷偷摸摸的人失敗到底,我還想讓父親給我一條裙子,在微風(fēng)中擺動(dòng)著,在舞臺(tái)上跳起舞來,我的裙子翩翩飛舞,讓臺(tái)下的觀眾大開眼界,讓爸爸媽媽舒心的微笑,讓我的心靈美得比蜜甜。

我想變成一位小公主(模板21篇)篇五

一個(gè)春天的清晨,我揉揉眼睛,伸伸懶腰,從睡夢中醒來。我聞到了一股濃郁的香氣。是什么這么香?呀!原來我的床上鋪滿了香氣撲鼻的玫瑰花瓣!再一看床頭,掛著一件白紗裙,白紗裙的旁邊還擺放著一個(gè)耀眼的皇冠。哦,原來我是一位公主啊!真是夢想成真。

我起床后干的第一件事就是把全國的乞丐、窮苦的人都召集在一起。年老的、四肢不方便的,讓他們住在一間舒服的公寓里,每天提供他們吃的、穿的、用的.,讓他們過上幸福的生活。年青的、有能力的,分配給他們好的工作,讓他們每天開心的工作。最后,把孤兒中的男孩子們安排在一個(gè)貼滿鎧甲勇士圖畫的房子里,女孩子們安排在一個(gè)屋頂掛著五米寬、四米長的水晶燈的宮殿里,請(qǐng)最好的老師給他們上最好的課。

第二件事是把國家的醫(yī)療水準(zhǔn)大大的提升。支持更多的科學(xué)家進(jìn)行研究,從國外買來重要的、先進(jìn)的儀器,給生病的人做最好最快的治療。

我還要發(fā)明一種神奇的裙子,它可以根據(jù)不同人的喜好變換顏色,還可以根據(jù)天氣的冷熱自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。最神奇的是它還能飛!只要按一下領(lǐng)子上的愛心按鈕,它的長裙部分就會(huì)伸展開來,變成大大的翅膀,我們就可以飛起來了。這樣可以減少汽車的使用,減少空氣污染。當(dāng)我們飛在積滿白云的天空中時(shí),裙子上的“機(jī)器手”還可以抓一把云朵棉花糖,然后撒上各種味道的調(diào)料,享用一次美味的“飛行餐”。

既然安全有了保障,還要有良好的環(huán)境。首先,國家里的每一個(gè)人都要養(yǎng)成植樹的好習(xí)慣。然后,每個(gè)人都要節(jié)約用水。最后,我要把全國的科學(xué)家都召集在一起,發(fā)明一種很大很大的吸塵器,把霧霾都吸進(jìn)去,讓我們國家永遠(yuǎn)是藍(lán)天白云、青山綠水。

做完上面的這幾件事,我就可以專心致志的學(xué)習(xí),好好的享受公主的幸福生活了。

我想變成一位小公主(模板21篇)篇六

一位公主擁有無數(shù)的金銀珠寶,根本不需要走路,到哪,哪就有車接送,還有人伺候,全身上下還是名牌的,還什么事都不用做,早上享受著美好的太陽、吃著點(diǎn)心,中午回到王宮,飽飽的吃一頓,再睡個(gè)大覺,想睡到什么時(shí)候,就睡到什么時(shí)候,起來,來到河邊,與貴族們追逐玩耍,我還來到我自己的別墅,那全是玩的,要玩什么有什么,我還來到屬于我一個(gè)人的用黃金做的教室,這里的老師不固定,不過有一點(diǎn),這里請(qǐng)的老師全是世界最高級(jí)的教師,專門教我一個(gè)人,那里是最高級(jí)的電子白板,也是我一個(gè)人使用。

所以還是打消這個(gè)念頭吧!

我想變成一位小公主(模板21篇)篇七

一位公主擁有無數(shù)的金銀珠寶,根本不需要走路,到哪,哪就有車接送,還有人伺候,全身上下還是名牌的,還什么事都不用做,早上享受著美好的太陽、吃著點(diǎn)心,中午回到王宮,飽飽的吃一頓,再睡個(gè)大覺,想睡到什么時(shí)候,就睡到什么時(shí)候,起來,來到河邊,與貴族們追逐玩耍,我還來到我自己的別墅,那全是玩的,要玩什么有什么,我還來到屬于我一個(gè)人的用黃金做的教室,這里的老師不固定,不過有一點(diǎn),這里請(qǐng)的老師全是世界最高級(jí)的教師,專門教我一個(gè)人,那里是最高級(jí)的電子白板,也是我一個(gè)人使用。

我想變成一位小公主(模板21篇)篇八

其實(shí),每一個(gè)被青春領(lǐng)養(yǎng)的孩子,都顯得理智、成熟,可在這披著青春外表的內(nèi)心,卻是一個(gè)美妙的公主心。

我是一個(gè)處在青春世界的女孩。在別人的口中,我是一個(gè)成熟、堅(jiān)強(qiáng)而又理智的“女漢子”,是一個(gè)樂觀、開朗活潑的sunshinegirl。但,我在我的心中,是一個(gè)總長不大的littlecute。這顯然與我的年齡不相仿,可我始終相信,每一個(gè)青春世界的女孩都有一個(gè)公主夢,每一個(gè)青春世界的男孩們都有一個(gè)王子夢。因?yàn)橥呐c幻想是孩子的天性。

我的理智與成熟,都是假象,那一切,也都只是一層外衣罷了。青春是楚門的世界,我正在試著逃離它的掌控,青春是一片閃著星光的黑暗,它做了一層密不透風(fēng)的繭,透著星星點(diǎn)點(diǎn)的光,讓你看到外面純潔,稚嫩充滿夢幻色彩的世界。童心和夢幻終于忍不住,爆發(fā)了,雖然在這灰暗的繭里,卻一樣阻擋不了我的公主夢。在這繭里,我肆意的哭鬧、歡笑,讓周圍充滿了天真快樂的氣息。在這歡樂中,做著美妙的公主夢,幻想著外面夢幻的童話世界。

每當(dāng)我瀏覽公主裙,欣賞精致的皇冠發(fā)飾時(shí),都想買下,即使不能穿又如何;每當(dāng)我觀看奇妙的公主電影,聆聽每一個(gè)擁有幻想與童心的女孩的公主夢時(shí),心中總會(huì)泛起星星點(diǎn)點(diǎn),公主夢的光和欲望:我想成為一名公主。

可這一切的一切,不論是公主的欲望,還是夢幻童話世界的美妙,也許都只能在夢里欣賞,享受了吧。但我心中堅(jiān)信:我就是一位充滿童趣的小公主。

公眾號(hào):甘泉語文棲息濕地。

我想變成一位小公主(模板21篇)篇九

我每天都想做公主,每天都漂漂亮亮的,讓大家都叫我童童公主。

媽媽給我講過很多公主的故事,有灰姑娘、白雪公主、人魚公主、長頭發(fā)公主、睡美人、豌豆公主、國王與公主。故事中的.公主都住在迪斯尼公主王宮里,她們都是漂亮公主。睡美人故事里的公主名字叫愛洛公主,她是所有公主中最漂亮的一個(gè)公主。愛洛公主有長長的、金色的頭發(fā)像陽光一樣,她的眼睛大大的、圓圓的好好看,嘴巴像玫瑰花一樣紅紅的,皮膚像牛奶一樣白,她穿著長長的、粉紅色公主裙,好漂亮。我想像愛洛公主一樣漂漂亮亮的。她很會(huì)唱歌、跳舞,我也在學(xué)跳拉丁舞,而且我也很會(huì)唱歌,我也是公主。

我想變成一位小公主(模板21篇)篇十

我想變成公主,我家里很多裙子,可是沒有一條是皇家公主裙子,這樣的話,我怎么當(dāng)公主呢?我多想當(dāng)公主啊!因?yàn)榛蕦m里面的東西都是用數(shù)不清的金子和銀子做成的,她每天過著無憂無慮的生活。

公主還可以想干什么就干什么,這一點(diǎn)我非常羨慕,但我沒有當(dāng)成公主,曾經(jīng)我兩次過生日許愿都沒有當(dāng)成。媽媽說等我長大以后,我一定能當(dāng)公主,但是當(dāng)公主必須要學(xué)習(xí)好。所以我從明天開始一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。以后我會(huì)當(dāng)上公主的。

我想變成一位小公主(模板21篇)篇十一

我想變成一名老師,因?yàn)槲覐男【途磁謇蠋煛@蠋熅拖翊盒Q,“春蠶到死絲方盡”,老師就像蠟燭,“蠟炬成灰淚始干”,老師用自己的青春來陪伴著我們,他為學(xué)生想得多,為自己想得少。他們的這種精神怎么不值得我們欽佩呢?所以,我想變成老師。

如果班上有些同學(xué)不聽話,我有的是辦法來對(duì)付他們,讓他們心服口服的聽我的話,我最先將會(huì)用我這“七寸不爛之舌”把他們說服。如果不行的話,我會(huì)用我的“少林功夫拳”來武力解決。最后還是不行的話,我將使出我“百里傳父母”的絕招一一搞定。

我想我會(huì)永遠(yuǎn)活在學(xué)生的心中。讓他們對(duì)我無法忘記,那時(shí),我可能將會(huì)是一個(gè)成功的老師。

我想變成老師,變成一個(gè)又責(zé)任心的老師,變成一個(gè)有素養(yǎng)的老師,變成一個(gè)有淵博知識(shí)的老師,我想我以后會(huì)做到的。

啊!當(dāng)我變成老師,我就會(huì)像春蠶一樣,或蠟燭一樣,“春蠶到死絲方盡”,“蠟炬成灰淚始干”,我一定會(huì)用我的一生,用我的'一切來教好我未來的學(xué)生。

我想我的學(xué)生也會(huì)為他們有這樣的老師感到無比的驕傲,無比的自豪。

我想變成一位小公主(模板21篇)篇十二

我想變成一名教師,教師是我們的第二父母,他(她)培養(yǎng)了我們的品德,孕育了我們的知識(shí),陪伴了我們的成長。他(她)嘔心瀝血的付出,我們感恩的心,優(yōu)異的成績也無法報(bào)答。每當(dāng)看到他為我們精心的備課、為了提起我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、為了我們更容易的理解知識(shí),他費(fèi)盡了心思。講課時(shí)聲音啞了,批作業(yè)時(shí)夜深了。還經(jīng)常為了我們的學(xué)習(xí)四處奔波,到每個(gè)學(xué)生的家里了解我們的情況,與父母交談我們的學(xué)習(xí)。想到他們的種種艱辛,我心疼了。所以我想成為一名教師,與他們一起分擔(dān)、一起奮斗、一起培育孩子,讓我們的明天更美好,讓我們的祖國更昌盛。

在我國很多貧困地區(qū)的孩子上學(xué)難,上學(xué)遠(yuǎn)等問題。新聞上也播出了不少貧困學(xué)生的家庭情況。他們有的還住在冰冷破舊的土坯窯洞,有的無人照顧或吃不飽飯。上學(xué)時(shí)他們都是要走很遠(yuǎn)的路,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)……,我只看到他們天還沒亮就起床上學(xué),天黑了才回到了家。我國有592個(gè)貧困地區(qū),6—7千萬的貧困生,能上學(xué)就是他們的夢想。我想變成一名老師,陪伴孩子們一起成長、一起努力、一起刻服困難、一起面對(duì)挫折。用自己的青春更換孩子們的未來,用自己的知識(shí)滋潤孩子們的心靈。

我想變成一位小公主(模板21篇)篇十三

假如我變成了超人,我就擁有了超能力,會(huì)飛躍在天地之間,飛躍在世界各地,翱翔在外天空。

假如我變成了超人,我就會(huì)為了維護(hù)世界和平做出自己的貢獻(xiàn),哪里有恐怖事件,我就會(huì)第一事件飛過去制止,保護(hù)世界人民的安全。如果我變成了超人,那么美國“9。11”事件就不會(huì)發(fā)生,就不會(huì)犧牲那么多人。

假如我變成了超人,我就會(huì)幫助那些有困難的`小朋友。一天,當(dāng)?shù)弥硞€(gè)地方發(fā)生地震后,我心急如焚,飛了過去,只見房屋倒塌,大抵一片狼藉,忽然我看見被石頭壓住的小朋友在娃娃大哭,我飛下去一腳把石頭提成粉末狀,小朋友得救了。

我想變成一位小公主(模板21篇)篇十四

我是一個(gè)動(dòng)物天使,來到地球上保護(hù)所有動(dòng)物,有一天,我看見山上有一群鹿,變成了鹿王,混進(jìn)了鹿群。

我對(duì)鹿說:“大家好!我是你們的鹿王,我的名字叫希望。我剛介紹完自己,就看見獵人們拿著獵搶把我們包圍了起來。獵人們發(fā)現(xiàn)了這么大個(gè)鹿群,都爭先恐后舉起槍,向我們掃來,恨不得一顆子彈打死幾只鹿。情況萬分緊急,我大聲喊道:”快跑,快跑“話音剛落,嗖嗖嗖,幾顆子彈從我身邊飛過,兩只小鹿被獵人打死了,剩下的鹿和我一起瘋狂的跑了起來。一路上,那兩只小鹿的媽媽一直痛哭,我看到她們那么傷心,就安慰她們說:”別哭了,再不跑快點(diǎn),你們都會(huì)像你們的孩子一樣。“鹿媽媽們聽了我的話,慢慢地平靜了下來,也加快了腳步。然后我就把他們帶到了一片空曠無人的草地上。

鹿們聽了我的話,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我就突然跑出鹿群,變成了天使,飛到天上,和鹿們道了別。一路上,我對(duì)人類喊道:”動(dòng)物是我們的朋友,我們要好好保護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物也是生命,沒有了動(dòng)物,生態(tài)會(huì)失去平衡!“喊完口號(hào)后,我安心的回到了家里。

我想變成一位小公主(模板21篇)篇十五

我想變成一只猴子,我一定歡天喜地,因?yàn)閷?shí)在有太多的原因。

等我變成了一只猴子,一定要過一個(gè)快樂、充足的人生。“我”一定要讓身邊的朋友開心起來,如果哪一個(gè)朋友不舒服,“我”一定放下手中的東西去給它找醫(yī)生、買藥。等“我”有時(shí)間的時(shí)候。肯定毫不猶豫地跑去蘋果批發(fā)基地,“我”一定爬上樹幫他們摘蘋果。“我”還會(huì)幫乞討,“我”會(huì)做一些討人喜歡的動(dòng)作,等人們將銅板扔進(jìn)乞討的碗里,然后“我”用這些錢又幫助了別人,這是我就心滿意足了。

我實(shí)在太想變成猴子了,這樣我就能過上快樂、充足的一生。

我想變成一位小公主(模板21篇)篇十六

可以在天空中,飄來飄去。

飄來飄去,飄來飄去,

飄到一片樹林里,

給樹林披上銀白色的大衣,

小學(xué)生作文大全。

飄來飄去,飄來飄去,

飄到一片麥田里,

給麥田蓋上一床銀色的大被,

讓來年的莊稼大豐收。

飄來飄去,飄來飄去,

飄到我們學(xué)校的大操場,

使操場變成潔白的大地毯,

我們堆雪人,打雪仗,

我想變成一位小公主(模板21篇)篇十七

我躺在床上,幻想神話中仙女幫助人類的情景,啊!我多想變成仙女呀!

不知想了多久,我漸漸地睡著了,迷迷糊糊中,發(fā)現(xiàn)我到了一座宮殿,這很像傳說中的玉皇大帝的宮殿。突然我的耳旁響起了一個(gè)洪亮的聲音:“你好!我是玉皇大帝,現(xiàn)在我已把你變?yōu)橄膳饺碎g去做你該做的事吧!”我驚喜地發(fā)現(xiàn)我批上了一件絲裙,手里拿著個(gè)小仙女杖,后面扇動(dòng)著一個(gè)晶瑩的翅膀。我趕緊往我的家鄉(xiāng)飛去,忽然看到了前幾天偷珠寶的小偷,他正匆匆地跑著,后面的警察們窮追不舍,生怕他又逃走了。忽然小偷竄進(jìn)了一條小巷,在擁擠的人群中漸漸消失了。警察們在擁擠的人群中找來找去找不到,有些喪氣。當(dāng)我清楚地看到小偷溜進(jìn)了一家網(wǎng)吧里時(shí),我便搖身變成隱形人,走到警察們身邊,對(duì)他們說:“偷珠寶的小偷在網(wǎng)吧里!”警察們四處張望,想知道這聲音從那里發(fā)出來的,但是以他們的本能,不用多想就小心翼翼地走進(jìn)網(wǎng)吧,把毫無防備的小偷給抓住了。他做夢也不會(huì)想到他今天是栽在我的手里。

“昕昕,昕昕!起床啦!”媽媽拍拍我說。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還在床上。我奇怪地說:“咦?我怎么在床上?”“真是傻到頭了,你睡覺不在床上在哪?”媽媽瞪著我說。我立刻清醒了,于是大聲地說:“我想變成仙女!”

我想變成一位小公主(模板21篇)篇十八

假如我會(huì)變,我想變成一只百靈鳥,在天空中自由地飛翔,在樹枝上唱著悅耳動(dòng)聽的歌。

假如我會(huì)變,我想變成一只海豚,在海底里和魚兒一起游玩,從海里探出頭來向人們點(diǎn)頭。

假如我會(huì)變,我想變成一只可愛的小鹿,在林中奔跑,喝著甘甜的泉水。

假如我會(huì)變,我想變成一只天鵝,在湖里讓人們欣賞。

假如我會(huì)變,我想變成一件棉襖,寒冷的冬天讓貧窮的人們蓋上我,使他們不再寒冷。

假如我會(huì)變,我想變成一朵潔白的雪花,看著孩子們開心地在雪里堆雪人,打雪仗。

假如我會(huì)變,我想變成一顆晶瑩的露珠,在小草上滾來滾去,微風(fēng)吹來,坐著綠色的滑滑梯去土里探險(xiǎn)。

幻想過后,我還是喜歡原來的我,在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,過著無憂無慮的生活。

大家都知道,大熊貓是我國的國寶,我為什么想要成為一頭大熊貓呢,大家就聽我“細(xì)細(xì)道來”吧。

1、大熊貓長著兩個(gè)黑眼圈,看起來超可愛;。

7、我就是想成為大熊貓啊……誰可以成全我啊……。

我想變成一位小公主(模板21篇)篇十九

清早,我們走在上學(xué)的路上,路旁一排排小樹長得是那樣茂盛,每當(dāng)我走過小樹旁,我都要會(huì)覺得有一股清新的氣味撲鼻而來。曾聽媽媽說,小樹有美化環(huán)境和凈化空氣的功能,我覺和小樹給我們帶來了歡樂。

同學(xué)們,你們看了我的文章,是不是更想變成小樹了呢?

我想變成一位小公主(模板21篇)篇二十

如果有人問我:“如果你會(huì)變,你要變成什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我要變成一個(gè)愛心天使,去幫助全世界的人們,讓他們都獲得健康和快樂。”

這天早晨,我走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨好清爽!我扇動(dòng)著翅膀,飛往世界每一個(gè)角落,去尋找需要幫助的人。我飛呀飛,飛呀飛,突然,我被一個(gè)悅耳動(dòng)聽的聲音吸引了過去,那里圍著許多人,我擠進(jìn)了人群里,只見是一個(gè)乞丐正在吹笛子。他那娓娓動(dòng)聽的'笛聲打動(dòng)著我的心,吹到一半,他停了下來,拿起旁邊的破碗,向圍觀者走去,伸手去討取一些錢,可是人們聽完了音樂好像就滿足了,對(duì)這雙可憐的手視而不見,都紛紛離去。這時(shí)乞丐沮喪極了,我拿出魔杖,輕輕一點(diǎn),賜予了他勤勞與智慧,讓他用雙手去創(chuàng)造出美好的幸福生活。

我繼續(xù)向前飛,看見一個(gè)盲童正在吃力地拄著拐杖往前走,心想:我們都能看到這繽紛的世界,為什么他不可以呢?我拿出魔杖,輕輕一點(diǎn),賜予了他一雙明亮的眼睛,他現(xiàn)在和我們一樣,看著同一片天空,看著大自然的美,看到這個(gè)多姿多彩的世界。

我繼續(xù)飛,飛到了山腳下,和山下的樹妹妹打招呼,和小草弟弟握握手,我向半山腰飛去,來得突然,跟著一陣陣濕潤的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨悄悄地來了。先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的山林里傳來,從很高的山坡上傳來——沙啦啦,沙啦啦……不知在什么時(shí)候,雨悄悄地停了,風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡躍。近處凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲響。一切都是多么的美好啊,我仿佛在夢中自由地飛翔……“嘿咻,嘿咻!”一聲聲吃力的伐木聲把我驚醒了,只見眼前一個(gè)身材瘦小的男孩揮著大斧頭在吃力地砍柴。我來到他的身邊,和他交談起來,得知他的父母都去大城市打工掙錢了,家里留下了年邁的奶奶和他相依為命。于是我拿出魔杖輕輕一點(diǎn),賜予了他一些生活和學(xué)習(xí)用品,讓他感受到溫暖,我更是倍感快樂。

我要變成一個(gè)愛心天使,將愛心之火一直傳遞下去,幫助更多需要幫助的人,讓世界變得更加美好!

我想變成一位小公主(模板21篇)篇二十一

從小到大,我擁有過許多“假如……”但是現(xiàn)在,我更想成為一名教師。假如我是一名教師,我一定不會(huì)整天板著臉,讓學(xué)生們怕我。雖說是嚴(yán)師出高徒,但我不想嚴(yán)厲過頭。可是也不能過分和藹可親,不能讓他們胡作非為。那就合二為一,五分和藹,五分嚴(yán)厲,不僅能成為學(xué)生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師。假如我是一名教師,我一定不會(huì)留很多抄抄寫寫的作業(yè)。因?yàn)椋@些簡單重復(fù)的作業(yè)沒有什么意義,只能換來同學(xué)們的抱怨。假如我是一名教師,我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂的事。課堂上,我用生動(dòng)幽默的話語講解課文。瞧!講臺(tái)下,一雙雙渴望知識(shí)的小眼睛正聚精會(huì)神地盯著我看呢!假如我是一名教師,我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天,我?guī)麄兎棚L(fēng)箏,捕蝴蝶;夏天,我?guī)麄儎澬〈津唑眩磺锾欤規(guī)麄儾晒麑?shí),收集葉子;冬天,我?guī)麄兇蜓┱蹋蜒┤恕N也恍牛@樣的生活,學(xué)生寫作文會(huì)無話可寫。我不信,這樣的童年生活,學(xué)生會(huì)輕易忘懷。啊!我多么想成為一名受人喜愛的教師!

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教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師有條不紊地組織教學(xué)活動(dòng),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。為了給大家提供更多教學(xué)工作計(jì)劃的參考,以下是一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享。1、能情緒飽滿地投
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己思維和行動(dòng)的審視,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并解決問題。接下來,我們來看一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,一起探討如何寫好一篇完美的總結(jié)。一年來,在公司各部門的支持
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演講稿范文是對(duì)一次演講活動(dòng)或演講者的演講內(nèi)容和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文體。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師具備豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深入的學(xué)科知識(shí)。教學(xué)工作計(jì)劃的制定過程中,可以參考其他學(xué)校和教師的經(jīng)驗(yàn)和做法。1.練習(xí)左右腳交替運(yùn)球,鍛煉協(xié)調(diào)
通過寫日記,我們可以回憶起過去的美好時(shí)光,也可以記錄下自己的成長與進(jìn)步。讓我們一起來閱讀一些有關(guān)勤奮、毅力和堅(jiān)持的日記范文,讓它們激勵(lì)我們追求更好的自己。
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演講稿的最后一段應(yīng)該有一個(gè)鼓舞人心的結(jié)尾,以留下深刻的印象和引發(fā)聽眾的共鳴。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望可以成為大家寫作的參考材料。
幼兒教師要培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),以促進(jìn)其良好行為和社交能力的發(fā)展。幼兒教師在教學(xué)過程中需要靈活應(yīng)對(duì)各種情況,以下是一些實(shí)用的教學(xué)方法和技巧。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)自我反思的過程,可以激發(fā)自我認(rèn)知和自我管理的能力。以下是一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,可以幫助我們更好地進(jìn)行自我反思和總結(jié)。大學(xué)心理委員自我評(píng)價(jià),自我評(píng)
制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),應(yīng)合理安排教學(xué)時(shí)間,確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都能得到充分的時(shí)間和關(guān)注。小編精選了一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
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通過合同協(xié)議的簽訂,可以規(guī)定雙方的履約期限、交付方式、違約責(zé)任等具體事項(xiàng),增加合作的可操作性和穩(wěn)定性。在下面的范文中,你可以了解到不同類型的合同協(xié)議的典型結(jié)構(gòu)和
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)度和成果進(jìn)行全面的分析和評(píng)估。閱讀這些月工作總結(jié)范文可以開拓我們的思路,提供新的工作思維和工作方法。針對(duì)今年依然繁重的生產(chǎn)
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讀后感是我們在讀完一本好書之后,對(duì)書中內(nèi)容、人物形象、故事情節(jié)等進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。小編為大家整理了一些精美的讀后感范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)作品的更深
教學(xué)工作計(jì)劃要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的進(jìn)度,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。教學(xué)工作計(jì)劃的范文中,我們還可以看到一些評(píng)估和反饋的方法和策略,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參
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