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小確幸初二初中(精選15篇)

時間:2025-07-24 作者:MJ筆神

優(yōu)秀作文能夠打動人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

小確幸初二初中(精選15篇)篇一

小確幸是什么?村上春樹說是微小而確實的幸福,是啊,曾經(jīng)的我也擁有這樣的幸福,因為一個笑話而樂好幾天,因為一個好吃的點心而開心好久,因為一句小小的表揚而驕傲一整天,我就像一個幸福的拾荒者,從灰暗而破舊的生活中收集著自己的小確幸。

不過這種無意識的快樂終究難敵精神的壓迫,一次月考失利,讓我變得有些偏激,媽媽對這樣的成績也很失望,巨大的壓力之下,我感覺自己像背著一塊沉重的石頭緩步前行,腳下是一步一陷的沼澤,面前是看不見盡頭的漫漫黃沙。

“學習就是一切”充斥了我的大腦,讓我覺得生活中的一切是食之無味,除了熬夜學習到十二點是“正經(jīng)事”外,沒有什么能夠引起我的興趣,包括曾經(jīng)最愛看的小說也成了“閑書”。

晚上回家后媽媽喝醉了,半瞇著眼睛,似睡非睡的樣子嚇了我一跳,我明明沒醉卻也撒酒瘋似的哭了起來,媽媽見我這樣,也被我的眼淚感染,哭了起來。我們哭得撕心裂肺――盡管說不清楚原因。媽媽一邊哭還一邊絮絮叨叨地說著些話,和那個阿姨說的一樣,無非就是“媽媽再也不讓你上什么重點高中了,能上什么學校就去什么學校,你不要再想著熬夜學習了,幸福才是人生最重要的。”盡管是媽媽說的,可我的心情和聽了那位阿姨說的一樣。

又過了幾個月,我突然覺得她們說的對――每天熬夜讓我精神迷離,臉上開始出痘痘,無處釋放的壓力和一直都很低落的心情融為一體,沉沉地壓在我的心頭,讓我喘不過來氣。

直到看了一篇文章,文章中提到,一位高考狀元并非學習機器、生活低能兒,她有著和村上春樹一樣的小確幸,她喜歡在冬日里煲湯,在春天里侍弄花花草草,在晴天里讀書。這么文藝范的生活讓我有些不敢相信這是位狀元。

于是,我開始學著放下這些使我變得壓抑的包袱,刪繁就簡,選擇帶著最能使我快樂的行囊出發(fā),我開始注意鋼琴曲的曲調(diào)而非速度,開始觀察每個人的小動作而非對我的表情,開始讀那些被我拋棄已久的書,開始看我?guī)缀踉贈]怎么看過的電視劇。

現(xiàn)在,我才知道生命中有太多太多的小確幸,媽媽和阿姨說得對――幸福才是最重要的,沒有了幸福,再多的成功也僅僅只是絕望的加速器。

這是我的小確幸,你的呢?

小確幸初二初中(精選15篇)篇二

2009年寒假作文精選(二)。

聆聽音樂的美妙。

陳芷詩初二(7)班。

曾經(jīng)有人說過,音樂是一種很美妙的享受。因為它既可以表達出人的情緒,也可以使人的情感隨之變動。而我覺得,音樂不僅可以放松心情,還會使人的情緒變得波動起來的一種”音效“。

音樂會,在深圳這個繁華的大都市里,幾乎是每個禮拜都有的,爸爸曾經(jīng)帶過我去過,初次看到音樂廳,是一個規(guī)模很大的室內(nèi)表演廳,而音樂廳里擺放著數(shù)百至千的座位提供給聽眾們坐。而我那時,印象最深刻的,就是朗朗的表演了。

演奏會開始了。舞臺上的紅布尖尖的被拉開了,首先呈現(xiàn)在我們眼前的,是一家幽黑的鋼琴.我一下子想到要出場的是朗朗!果然,被我猜中了。朗朗隨后就出現(xiàn)了。他穿著一身的燕尾服紳士般的走向了鋼琴,走了下來隨后就看見他那雙大大的手,慢慢得移向那黑白相間的的琴鍵,于是,琴鍵便被朗朗那雙強而有力的雙手給”控制“住了。她的演奏終于正式開始了,在一片寂靜的音樂廳里開始了。我看見他的手指像是被控制住了似的,在琴鍵上飛舞著,如同小精靈在跳舞,而他那稍短的頭發(fā),隨著手指的節(jié)奏強而有力的甩動著。他臉上的肌肉也隨之抽動著。那雙深邃的眼睛十分專注得盯著那一排排的琴鍵。

而不知過了多久,朗朗的鋼琴演奏結(jié)束了,在一大片的掌聲下結(jié)束了。

在高樓林立的小區(qū),有一戶人家的陽臺上躺著一架”老爺車“,他已經(jīng)經(jīng)歷了近十年的風雨,但他仍舊英姿勃發(fā),煥發(fā)著青春的魅力。

我走到陽臺,用布輕輕擦拭著我的成長伙伴,然后小心翼翼將它搬下樓。我約了同學去騎自行車,由于時間快到了,我只好騎著這”千里馬“狂奔至約會地點。我要與時間作賽跑,風猛烈地從我兩旁飄過,而兩旁的行道樹也似乎在迎風向我招手,最后我還是跑贏了時間,趕在同學之前。我經(jīng)常約同學一起去騎自行車,不僅能鍛煉身體,還能促進彼此間的友誼。從小學到初中,我已經(jīng)與許多同學一起去騎過自行車,從中度過了無數(shù)塊了的時光,至今回想起來還是歷歷在目。我的伙伴拉進了我與同學間的距離,為我和同學搭建了一架溝通的橋梁。

現(xiàn)代各種自行車琳瑯滿目,有大輪的,有小輪的,有休閑車,也有山地車,而且其外表越來越漂亮。但我還是最喜歡我的”老爺車“,因為它伴我度過太多童年時光,已經(jīng)與我密不可分。

小時候,我體弱多病,缺少鍛煉。自從五歲時爸爸送給我這位陪伴我近十年的伙伴,我漸漸喜歡上體育鍛煉,并且身體逐漸變好。有一次,我不顧父母反對,公然在公路上騎自行車。我只顧向前沖刺,而不管周圍的龐然大物-汽車,差幾米就被車撞到。這可嚇出我一身冷汗,以后再也不敢在公路上騎自行車。伙伴無時不刻提醒我做事要小心仔細,所以它也是我的良師益友。

童年就像一道五彩繽紛的彩虹,而我的伙伴就像彩虹上的那座寬敞的橋,陪伴我走過彩虹,度過美好的童年。愿我們的友誼地久天長!

童夢。

7班謝麗慶子。

云朵和棉花糖,天空和紙飛機,漆黑的瞳孔和發(fā)著亮光的黑色寶石…小時候的生活,多么奇妙。

你們,還記得那個早晨么?天氣不大好,卻對我們的好心情沒有一絲的影響。淅淅瀝瀝的雨,帶來無窮樂趣。雨滴在窗子上幻化成一幅幅透明的畫,透過窗,看到我們穿著不合腳的雨靴,舉著五彩繽紛的雨傘,像那水中的魚兒般在雨中穿梭著。費力地轉(zhuǎn)著雨傘,故意往雨大的地方走去,聽著雨”啪啪“的聲音,感覺舒服極了。

你們,還記得那個下午的陽光么?無聲無息,卻又那么強烈,如同你們一樣熱情。一張張被曬得通紅的笑臉,滿布笑意。捧起比臉還大的一塊西瓜,狠咬了一大口,不理會鮮紅的汁液,讓其自然地沿著嘴角流下,滴在小褂子上,綻放出一朵妖冶的薔薇。濕潤的、冰涼冰涼的一大口西瓜,三下五下就被我們咽下肚了。然后我們就撫著圓鼓鼓的小肚子,在大榕樹的樹蔭下聊著那天馬行空。

”鈴鈴鈴…“聽到這刺耳而熟悉的聲音,我猛然張開眼,呆滯得看著純白色的天花板發(fā)愣。媽媽走了進門,柔聲地對我說:”起床了,不然上學就會遲到了。“我這才驚醒,原來,這只是夢啊!

童夢留在了我的心里。

成長。

7班周少文。

呱呱墜地到咿咿呀呀學語,成長始終伴我左右。會奶聲奶氣地喊媽媽時,溫馨的笑意蕩漾在母親的'臉頰;會自己穿衣服了,爸爸舒心地說一聲:”乖女兒,長大了。“直到會自己捧著厚厚的字典查閱不認識的字,直到笨手笨腳地把咸到無法入口的土豆絲端上飯桌,我都能聽到從母親,父親口出的:”乖女兒,長大了。\"。

五年前,總喜歡偷偷把媽媽的口紅、潤膚霜往臉上涂。五年后,卻主張素面朝天,討厭那些化妝品和遮瑕膏堆砌的漂亮臉蛋。

五年前,喜歡穿媽媽的高跟鞋,啊,我多高!五年后,卻喜歡悠閑的平底鞋,嘿,多舒服!

人生路上,童年時光是天真爛漫的,而青春時光則是人類擁有思想后最快樂,最愜意的歲月,至少青春時光是無悠無慮的。在花一樣的年華里,我們可以放聲大哭,我們可以朗聲大笑,不做作,不嬌嗔。陽光中,我們貪婪地呼吸著清新的空氣;春雨中,我們張開雙臂擁抱雨露的滋潤。我們喜歡溫暖的陽光撫摸肌膚,我們喜歡溫柔的細雨敲打臉頰。

當我發(fā)現(xiàn)褲子短了,衣服窄了,我知道我正在長大。當我發(fā)現(xiàn)自己從一個丑小鴨變成了一個亭亭玉立少女時,我知道我在長大。當我知道了燈炮為什么會發(fā)亮,汽車為什么會跑時,我知道我正在長大。

雖然與母親的話越來越少,卻懂得了母親的艱辛與偉大。雖然越來越討厭成堆的作業(yè),卻從那鮮紅的勾叉中,讀懂了老師無私而偉大的靈魂。盡管每天都與語文、數(shù)學、英語打交道,和體育、科學、美術(shù)糾纏不清,我卻和它們相處的不錯,這一切都是因為我長大了。

成長是詩兒,格調(diào)高昂,音節(jié)響亮,空靈而蘊藉深厚,雋永含蓄,耐思耐品。

這一切都是成長中的我。

小確幸初二初中(精選15篇)篇三

世界萬物無一不需要陽光。草、樹、動物……人自然也需要陽光,但人還需要一種陽光,那就是愛:眷眷親情,殷殷師恩,醇醇友情……這些愛,有的能讓一個人重拾信心,有的能讓一個人忘記憂愁,有的能讓人的心扉灑滿金色陽光。記得三年級時,我很貪玩,不知什么是努力,什么叫勤奮。成績固然每每落后,面對老師的無奈,家長的焦急,我卻無動于衷。直到有一天——一次語文試卷發(fā)下來,依舊是滿眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞,就往外沖。一雙手拉住了我,我正準備發(fā)火,回頭一看,差點沒叫出聲來,是語文老師!

她微笑著,而我卻被這突如其來的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的心思,拉我坐下來,說:“試卷的主要扣分在哪兒?拿出來我們一起討論討論吧。”我聽后一愣:還沒有老師這樣跟我說話呢,以前聽到的都是“教你”“告訴你”之類的。我一下子有點受寵若驚,就順從地坐了下來,并拿出試卷。老師掃了整份試卷后,開始從第一個錯處點撥起。在老師的點撥啟發(fā)下,我基本上都能說出頭緒來。就這樣,一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師表揚我其實很聰明,態(tài)度端正、仔細認真之后,定能取得很棒的成績。得意之余,突然感覺自己和老師貼得如此之近!

而且我發(fā)現(xiàn)自己并不笨,可以做出那么難的題目,原來我可以做的很好!

“老師相信你一定可以考出班級第一的!”

現(xiàn)在想想,這句話只是老師給我的鼓勵罷了。但那時卻給了我無窮的力量,有使不完的學勁。后來的半個學期中,不光語文成績有了長足進步,總成績也不斷的提高。在那次期末考中,我果然取得了班級第一的好成績。我驕傲,我自豪,更多的是感激!

感謝她給我的平等,感謝她給我的自信,感謝她讓我感到溫暖!

小確幸初二初中(精選15篇)篇四

初二在初一學生看來是個短暫的學習階段,在初三學生認為更是輕而易舉,中考在即,初三才苦不堪言。初二是一個中轉(zhuǎn)站,初一的不足在初二鞏固,初三的內(nèi)容要在初二預習,初二怎能說不苦。

成天學生與老師的勾心斗角,真正原因是多方面的。語文的枯燥無味;數(shù)學的深奧難懂;物理的初適尚淺;英語的過重負荷,無一不使我們心煩。初三的學習緊張是因為初二學習的不足,這是古來經(jīng)驗,而初一的無憂無慮又讓我們嫉妒憧憬。所以,我們承擔的就不只是壓力,還有對初一的向往和對初三的恐懼,在這兩種想法中糾纏、掙扎的苦楚可想而知。深夜,清燈苦燭的不僅是初三的學生,我們也正為歐姆、牛頓煩惱;為一次函數(shù)、分式憂心。回想自己,幾度曾將拋開的書本拾起,心煩意亂的把簡單題復雜化。初二,冰冷的團員證代替了親切的紅領(lǐng)巾;乏味的英語磁帶代替了有趣的動畫片,繁多的數(shù)學習題代替了動聽的流行樂曲。初二這含苞欲放的花朵在學習的重負下彎下身體。

小確幸初二初中(精選15篇)篇五

初春,清晨的第一縷陽光穿過厚厚的云層,為世間萬物鍍上了薄薄的金紗。

原本嬌嫩的花瓣開始枯黃,母親決定讓我去買花。我收拾好東西,坐了幾站公交,轉(zhuǎn)過街角,是那家花店。

花店平常是由一位老婦人打理的。我走進去,她正在修花枝,對我抱之一笑。樸素的深色長裙,整齊的銀發(fā),縱使有歲月的痕跡,舉手投足之間也散發(fā)著淡雅的氣息。“滿天星、紫羅蘭、繡球……”我邊對著母親給我的小紙條,邊選著花。選好了,老婦人小心翼翼地接過,修剪著,包裝著。

“一共68元。”我找著錢包,卻發(fā)現(xiàn)包里什么也沒有,只有零零散散加起來不過50元。我著急了,又找了一遍,感覺快要把書包望穿。“怎么辦,要這樣空手回去,肯定不好,可是我又不夠錢,別人也要做生意的呀……”老婦人好似知道了我的心思,握住我的手,溫柔地笑著:“孩子,我知道你的困境,花,只收30就好了,以后多來幾次,來,幫我包裝吧。”

她拉起我的手,把我?guī)У阶雷优裕f給了我剪刀,示意我裁花。我接過去,修起花來。時不時瞟到老婦人,又馬上把視線調(diào)回來,不好意思看。風,吹起她的發(fā)絲,室內(nèi)黃昏的燈光,包裹住了這個小而整潔的花房,卻有不一樣的風情。“哎,好了,你看看。”我回過神來,才發(fā)現(xiàn)花早已包裝好。我笑著接過花,再三道謝后,準備離開。剛踏出門,又被拉了回來。“這個送你,孩子。”眼前是一束鮮黃的向日葵。

我抱著兩束花,花朵在陽光的照射下格外美麗。沒有了焦急,取而代之的是不能以言語訴說的心情,對老太的感激,或是欣喜,或是心中的小小的激動……或許,這就是小確幸吧。

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小確幸初二初中(精選15篇)篇六

網(wǎng)絡(luò)進入了“被”時代:“被增長”,“被小康”,“被全勤”,“被自殺”,“被失蹤”,“被選舉”……前幾天又有報道,一位農(nóng)民兄弟四年前“被艾滋”,四年后“被痊愈”。兩天前,網(wǎng)上又出現(xiàn)了“被網(wǎng)癮”。而我卻“被潛水”,看來確實進入了“被”時代。

自從上了初中,我就成了“潛水者”,半年多的時間我?guī)缀鯘摰搅撕Q笊钐帯搅思倨冢覄倓偢〕鏊妫直缓诳桶椿亓怂小?/p>

我,“被潛水”!

小確幸初二初中(精選15篇)篇七

《讀者》上曾刊登過一個調(diào)查,有三十件能讓你馬上就能開心起來的事,例如:輕松洗掉衣服上的污漬,或是發(fā)現(xiàn)自己買的東西突然降價了,還有把紙團準確地扔進垃圾桶,收到一封地址是手寫的信……可以發(fā)現(xiàn),列單上的都是都是一些微不足道的生活瑣事,卻可以讓你瞬間覺得世界一下子明亮起來。我想,這就是所謂的'小確幸吧。

小確幸的時間由三十秒到一分鐘不等,所以可以說人人都有,但卻存在于一些不易察覺的細節(jié)中。有位初中生說他的小確幸就是每天上課是暖暖的陽光照到他的桌子上。而我,最平常的莫過于疲憊的回到家后,看到媽媽在廚房里忙碌著,還飄出一股樸素的飯香……,還有在累死累活跑完四圈以后,聽到體育老師終于喊出拖音的:“起步——走”時涌起的“小確幸”。

或許每個人都會有一些自己的小怪癖,像《你好,小確幸》的作者加菲貓就喜歡收集圓領(lǐng)襯衫,并且不喜歡有圖案的,簡簡單單就好,還有村上春樹,他喜歡把干凈的內(nèi)褲想卷壽司一樣卷起來,整整齊齊的放在抽屜里,雖然初聽起來有些變態(tài),但這也確確實實是他的“小確幸”。

多在生活中發(fā)現(xiàn)自己的小確幸吧!你會覺得這個世界都會變得多姿多彩起來。

小確幸初二初中(精選15篇)篇八

來滋潤他人。

----題記。

雨后,我決定出去散步,來散散心。

剛打開門,一陣清涼的微風夾雜在泥土的氣息,撲面的吹來。我輕邁著腳步,像在踩踏著一段舒緩的樂曲。天空被雨水洗得更加明澈,白云被雨水洗得更加柔軟。這時,鼻子里先是鉆進一絲香,一絲甜,香得很茉莉,甜得很茉莉。正驚疑不定呢,那香,那甜,突然洶涌起來,奔騰起來,一浪一浪涌過來,把鼻子填滿。又從鼻孔里鉆進嘴里,鉆進心里,霸道地攻城略地,所向披靡。

心知,是我最愛的茉莉,盛開了。明知是它,還要向路人求證:“是茉莉開了么?”那人笑而不語,點點頭。

又是一年喜相逢,眼睛四下尋望,終于,在小路的一旁,找到了它。我緩緩地蹲下身子,湊近一看:碧綠的枝葉,簇擁著瑩白瑩白的一粒粒花朵,似米粒般,都已綻放,。那瑩白的花瓣好似天上的白云,飄蕩下來。

不禁想起幾句詩“香從清夢回時覺,花向美人頭上開’。一覺夢回,花香環(huán)繞,恍惚的不知夢里夢外”。“應(yīng)是仙娥宴歸去,醉來掉下玉簪頭”,小小的茉莉花,竟是仙姑掉下的玉簪子,仙氣浸染,豈是等閑。

此時,偶遇一對母子,小男孩牽了他母親的手,蹲下細看,問:“媽媽,這是什么花呀?”媽媽答“是茉莉花呀。”小男孩伸了鼻子去聞,忽然驚喜地大叫起來:“媽媽,好香啊!它的味道,像茉莉花茶。”聽到這里,我不禁抿嘴一笑,心里蕩過花香的感動,這應(yīng)該是最最恰當?shù)谋扔髁恕?/p>

不知不覺,夕陽漸漸爬上了天空,淡淡的余暉照耀在我與茉莉的身上,香味也氤氳在整個天空。

與花相伴的日子多好啊!那帶有露珠的茉莉好似一個長途奔跑的孩子,臉上沁滿了豆大的汗珠。是啊,等了一年,你才出現(xiàn)。

茉莉,你的純潔和高雅已深深地刻在我的心里,你雖微小,甚至微不足道,可你仍然是我最想留住的幸福!

與你相會,我很幸福!

小確幸初二初中(精選15篇)篇九

馬上我就要成為初二的學生了,可是,我的父母總說我還是沒有一點干勁,還是像沒有什么心勁頭一樣。但是我并不是這樣和他們想的一樣,他們認為,我們的同學一定在這個暑假里拼命的學,所以也讓我在家里一頭鉆進課本才行,但是我并不是這樣認為。其實,我的父母這樣做是讓我學好,我也知道,還有是我們四樓有一個姐姐,她是該上初三,他平時十分的刻苦,她十分的刻苦,就連一點的時間也不肯放過,十分的認真的捧著書本學學學,所以她的成績十分的好,我媽就一個勁的讓我和他學習,但是我真的不想這樣得把學習是當作一個“囚禁”的工作似的,悶死了,我的計劃是,我可以在暑假里痛痛快快的玩耍,在上學時還可以很快地融入到我的學習中,這樣是。

我的理想。

中的一種學習方式,只有這樣我才可以真正的學習,真正的來開放自己的思維。

每一個人都有自己的學習方式,這就是我的學習方式!我希望可以這樣的快樂成長!

小確幸初二初中(精選15篇)篇十

耳畔是無聊的講課,筆下是枯燥的abc,雙眼緊盯著興高采烈的老師,思緒早已飛走。

幻想,真好啊!

教室變成了金碧輝煌的別墅,月薪幾萬的我,把衰老的父母領(lǐng)出來,攙扶進高檔的寶馬,載著他們到處游玩。父母笑了,我也笑了,大家都笑了,車內(nèi)的每一個著落,都充斥著溫馨,幸福的音符,譜成了一曲奇妙、美滿的旋律。窗外,一棵棵挺立的揚松眨眼而過,一陣陣鳥鳴傳進雙耳,停下車,找個湖,大家一起洗把臉,父母好像更年青了。

幻想,真好啊!

光芒萬丈,上帝賜給我一對寬大的翅膀,我扇動著這上帝的禮物,飛上了蔚藍的天空。云,從我身邊擦過,小鳥,嘰嘰喳喳地對我傾訴,而一陣陣的微風拂過我的臉頰,這一刻我感到無比愜意。低下頭去,一會兒就是巍峨挺拔的的高山,一會兒是郁郁蔥蔥的大森林,不久,還能看到一望無際的海洋了,前面是可望不可及的地平線,下方的景色卻飛快地往后退,美好歡樂,流逝得快,卻取之不盡,用之不竭,這種感覺,真美妙!

幻想,真好啊!

老師此時把我叫了起來,讓我陷落入了尷尬,但是……。

不是的,不是的。請看,那花朵,那小草,還有那高大的樹木,正笑得正歡呵!他們盡情地吮吸雨露,品嘗這上天賜予的美好禮物;它們在雨中快樂地搖曳,告訴人們:雨露是甜滋滋的!這些可愛的植物們一天天長大,用自己的笑臉感謝雨天。

我還看到,街上那些五六歲大的孩童,喜歡沖進雨中,小小的腳丫重重地踏到水坑中,濺起一片水花。他們童稚的臉上洋溢著笑容,雨在他們眼里是快樂的精靈。我想,小小的他們,一定會感謝雨天帶給他們的歡樂吧。

我也深愛著雨天。聽雨點打在窗玻璃上,發(fā)出叮叮咚咚的悅耳的聲音,心里總會涌出一種莫名的快樂,還會天真地想:雨,也會彈琴么?常看到小說中有“漫步雨中”之類的詞。我也學著小說中的主人公,撐一把素雅的淡紫色雨傘,踏著濕漉漉的地面,看著雨落到地上消失,果真是充滿了寧靜與浪漫。感謝雨天,給予我天真,給予我浪漫,給予我無限樂趣。

我還愛靜坐著,聽雨,看雨。雨呀,仿佛沖刷著我的心靈,那些憂慮,那些煩惱,都隨落到地上的雨點消失了。雨呀,讓我暫時那些復雜的問題拋之腦后,有的只是寧靜,安詳。

小確幸初二初中(精選15篇)篇十一

我站在路邊,微瞇著雙眼,感受著迎面而來的輕風,蔚藍的天空,飄著朵朵白皙的云,我忍不住抬頭,觀望這自然的美麗。一朵碩大的云彩悄悄的從我眼角飄入,它沉默的飄著,形狀悄悄的變化:或圓或方,或長或短,一時呈褐馬牛羊,一時成繡花綠樹,它那巨大的身軀,遮住了我視線內(nèi)的整片天,但,我卻覺得他是那樣的壯觀與美麗!在這樣的浩瀚悅目前,我不由得出了神,大自然的鬼斧神工,當真是神乎其技!

不知過了多久,當我漸漸回過神來時,愕然發(fā)覺那片浩瀚的云彩已然消失,取而代之是碧藍如海的蒼穹——那云,竟是沒能在天空中留下哪怕一絲的痕跡!發(fā)現(xiàn)了這個事實,我不由的惆悵起來:自然,永遠昭示著著人生,而那云彩,不正告訴我:無論你生前多么的雍容華貴,當你死后,也一樣會被這世界所遺忘!這個殘酷的世界!

我忽然悲憤起來,仰天,欲質(zhì)問上蒼:難道真的無法在這世界留下一絲痕跡嗎?難道,我生下來就是為了被這天地遺忘的嗎?我,不甘呀!

瞬間,猶如靈光一現(xiàn),我的腦海中驀地掠過愛因斯坦的身影,我一愣,無數(shù)的千古名人的身影竟是盡皆浮現(xiàn)在我的腦海:項羽,曹操,牛頓,愛迪生!!!這些人,那個不是千古傳芳?又有哪個不是被世人所稱頌,縱是曹操這等奸狡之人,不也是被人稱作一代裊雄嗎?!

是啊!風景是可供觀賞的風光、景色。每個人心中也都有獨特的風景線。

但在我心中最美的風景,不是那色彩斑斕的五花海;也不是那流暢不息的珍珠水;也不是那動人的啊里山。我的心中最美麗的卻是媽媽那耐人尋味的笑容。

在媽媽那淺淡的笑容里,蘊含著豐富的內(nèi)容。

在我小的時候,畢竟會經(jīng)受風風雨雨。而我遇到困難時,只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝,而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當在這個時候,媽媽就會對我微微一笑,溫和的說:“孩子,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?”她真正鼓勵了我的是她拿淺淡的笑容。不驚了風雨不能見彩虹,這句話那么普通,沒有誰不知道的,可是依舊沒有什么人被這句話給感染。當我戰(zhàn)勝困難時,我懂得了媽媽的笑容,我懂得了那個笑容的意義,那一絲笑容是那么的珍貴呀!

而當我捧著九十幾分的試卷跑回家時,母親會吻吻我的小臉蛋,微笑的'說:“一定要再接再厲,不能掉隊,后面的人在追你呢!”在這一刻,我又從媽媽那充滿喜悅的笑容,得到了自己可能永遠都得不到的東西。這一刻我懂得了媽媽的笑容。

其實人生就是這樣,敢于去攀登挑戰(zhàn),才會贏得美景的青睞。所以,坦然面對面前的困難吧,讓我沖破這重重困難之后,是多么美麗的景色呀!

沖破之后,是母親美麗的笑容,母親美麗的笑容是最美麗的風景。

小確幸初二初中(精選15篇)篇十二

我讀了這本書以后讓我明白了一些道理現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達了好多家庭都裝上了電腦上了因特網(wǎng)在這個空間里雖然是自由的但是我們還得當一個合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。

因特網(wǎng)上的內(nèi)容可豐富了我們可以在上面學習在上面看新聞在上面娛樂……現(xiàn)在我們用了因特網(wǎng)還可以節(jié)能源就比如說吧每逢過年過節(jié)我們都會互相贈送明信片或者賀卡以表示節(jié)日的問候但這樣就會浪費資源還不能重復使用浪費錢財現(xiàn)在有了因特網(wǎng)我們就可以在上面發(fā)送賀卡郵件了上面不但能發(fā)普通的文字還可以發(fā)送圖片、動畫、歌曲等等的東西真是即時尚又美觀一般的賀卡和電子賀卡比起來可就徇私多了!

過去我們出去旅游非得自己出去不可真是即浪費時間又浪費錢財現(xiàn)在可好了在因特網(wǎng)上旅游只要動動手指就可以去世界各地旅游了我們即能看到精彩的文字也可以看到有趣的圖片還可以下載下來仔細的看。因為因特網(wǎng)上是一個自由的空間所以有時會收到一些有損國家形象的郵件那我們必當要做到這些要求1、我們要不收不看2、不信不傳3、我們要向有關(guān)部門反映。在因特網(wǎng)上可不止這些功能我們在網(wǎng)上還可以瀏覽最新的電影和書刊如果我們在網(wǎng)上看的還不過癮那還可以買下來再細細的品味在網(wǎng)上購物的話還比現(xiàn)實生活中便宜的多。原來在找資料時還得去東找一本書西找一本書現(xiàn)在在網(wǎng)上只要打開“搜狐”網(wǎng)打上關(guān)鍵字一按確認鍵就會有一大堆網(wǎng)站給你挑揀真實搜遍天下的角落啊!

我們在上網(wǎng)時不能沒完沒了的玩不然會得上網(wǎng)綜合癥。說了這么多上網(wǎng)關(guān)鍵要講文明禮貌發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

小確幸初二初中(精選15篇)篇十三

退一步――海闊天空千百年前,儒家提倡的各種道德思想,都讓我們要“以德服人”,這是多么具有影響力的一句話,可想而知,那個時代的人們就有了道德的約束,可,如今,在這個競爭日益激烈的社會,如何生存才是中心,人們往往忽略了那些生存的方式方法,而道德,已被人們潛移默化般的淡忘了吧。

縱觀歷史,注目今朝。林立的高樓建筑,繁榮的商業(yè)街區(qū),熙熙攘攘的不同階層的人群,猶如空氣一般,幾十我們再怎么用“清新”“潔凈”等辭藻去形容,可,她依舊是混合物、雜質(zhì),只是混亂的湊在一起罷了。

清晨的寂靜隨即被一陣喧鬧替代,我停駐在一群人的外面。一位踩三輪的大伯與另一位騎自行車的大伯不小心碰到了,其實并沒大礙,可是兩人誰也不肯退讓,反而是越說越帶勁,爭論不休。經(jīng)過路人的勸解,兩人的態(tài)度也漸漸平和了許多,一位青年在人群中放聲說道:“人沒有事就好了,只不過是一點小摩擦,其實兩人都少計較一些,就沒事了。”兩位大伯也就相互道歉散去了,我駐足在這兒,思索著剛才的一切,偶然有了些許眉目,邊走邊想,其實本沒有什么事,人與人之間總有大大小小的摩擦,只不過是一起小事故,沒有人受傷已是萬幸,又何必爭個你對我錯呢,過于執(zhí)著,那就是固執(zhí)。任何事物都是有兩面性的,其實只要你微微一笑,什么誤會都會化解的,想到這里,我也倍感輕松,會心一笑。沒想到因出神,差點撞上一位路人,我忙說“對不起”它面帶微笑說“沒關(guān)系”看著他遠去的背影,我仿佛心頭一熱,宛若真真切切地體會到人心的善,人品的德。

請相信:德。

請相信:退一步――海闊天空。

小確幸初二初中(精選15篇)篇十四

今天,爺爺帶我去散步,他給我介紹了一個新奇的東西。其實,這個新奇的東西就是茭白的葉片。我們先要挑茭白葉片,好的茭白葉片必須得既要筆直,又要厚實。挑好了茭白葉后,就制作“箭桿”了,我們先把茭白的葉尾給折掉,然后讓茭白的葉脈凸起的部分朝下,同時,把葉脈兩邊的葉面朝下撕開,最后就是“射箭”的部分了,我們先用右手拿住撕開的葉子下半部分,左手拿住撕開的上半部分,再用左手用力向前一拉,葉脈就像一只離弦的箭“嗖”的一聲就飛向了“目的地。下面就是我和爺爺比賽了,奶奶當裁判員,先是爺爺射,老手就是老手,爺爺?shù)摹凹币簧涑鋈ィ镁貌怕湎聛恚铱戳丝矗f:“哇,這…這…至少也有三十多米遠吧!

”該輪到我了,我盡管使盡了全力,也只有十幾米遠,爺爺見我的灰心喪氣的臉,就對我說:“捷宇,你不能光使蠻力,你也得用些技巧啊!

小確幸初二初中(精選15篇)篇十五

到了初二,我忍不住發(fā)出感嘆:“初中,你遲到了。”

仰望天空,云是那樣的美麗,我多么想駐足觀賞,但匆匆的時間呼嘯著飛過,提醒我作業(yè)還很多。

我總是打趣似的向別人說:“其實上了初二后,初中才會不緊不慢的走來。”然后極力的想擠出一絲鼓勵的笑容。卻發(fā)現(xiàn)對方早已人去樓空,灰蒙蒙的空氣中,隱約留下咸咸的味道。

我總是將自己淹沒在漫天的資料中,以為這樣可以少聽一些兩級分化類的話語,可以保住最后一絲尖子生的希望,但看著自己一步步穩(wěn)降的成績,我終于放棄了。于是,資料改為無邊的漫畫。只記得那時,太陽眨著哀傷的眼睛看著我。

我總是捧著畫書祈禱,希望換來一些快樂,但苦悶的滋味比以前更加洶涌的撲來。我也只好將一份花季的靈感深深埋下,我對風說:“風,我好悲傷。”風不語,輕輕撫摩著我。

我問日,你可否伴我跳舞?她笑著催我學習;我問海,你可否隨我奔跑?他咆哮著推我去看書;我問夢,你可否住進我心中?她哭泣著說不是她冷落了我,而是我拋棄了她。

我向天叫我要快樂,天嘲笑著我的無知,我對地說我要奔跑,地諷刺著我的幼稚。我抱著書喊,初中,你遲到了!初中微笑的向我招手,我也只好撲入她的懷中,放聲大哭。

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優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。西漢末年,王莽起義,各地農(nóng)民紛紛
青春是感受愛情的時光,我們應(yīng)該用心去體驗其中的喜悅和苦澀。以下是一些青春勵志的音樂推薦,希望能給大家?guī)硪恍┘詈驼芰俊W鹁吹母魑辉u審,老師們,同學們:大家晚
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實經(jīng)歷,讓文章更加真實、貼近讀者的生活。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。我是一個膽小的孩子,就連一個小蟲
通知的形式多種多樣,可以采用口頭、書面、電子等方式,根據(jù)不同場合和需要來選擇適合的方式。如果您正在苦惱如何寫一篇完美的通知,以下的范文或許可以給您一些啟發(fā)。
通過活動總結(jié),我們可以對自己的表現(xiàn)進行評估,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為今后的活動做好準備。接下來,請大家一起閱讀這些活動總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗和靈感。
家長會是學校與家長共同探討學生教育問題的平臺,可以共同解決學生在學習和成長中遇到的困惑。家長會是一個互相學習和交流的平臺,以下是一些家長會的實踐和建議,希望能對
實習報告是對實習期間所面臨的問題、困難以及解決方案的整理和總結(jié),有助于我們在今后的學習和工作中積累經(jīng)驗。實習報告是非常重要的一部分,小編為大家收集了一些范文,希
教學工作計劃是對教學任務(wù)和時間的明確規(guī)劃,有助于教師有序進行教學工作。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考。希望對大家制定教學工作計劃有所幫助。還
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通過寫心得體會,可以更深入地了解自己的思考和成長過程。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。希望能給大家提供一些思路和啟示。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不
中班教案的編寫需要充分考慮到幼兒的發(fā)展特點和認知水平,設(shè)計適合他們的學習活動和任務(wù)。以下是小編搜集到的一些中班教案實例,希望對大家的教學工作有所幫助。
優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。我又一次聽到了。“沙沙…沙沙沙……”
一個好的月工作總結(jié)能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,為個人職業(yè)發(fā)展提供方向。月工作總結(jié)是對過去一個月工作表現(xiàn)的概括和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗。怎樣寫一
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