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陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時(shí),還能給人以美的享受和心靈的震撼。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇一

“走了走了!出發(fā)啦!”的暑假,爸爸媽媽一大早便領(lǐng)著我去大姨家玩。而到了那兒的第一天,便是教我曬水果干。

全家人都興致勃勃地?cái)]起了袖子,戴好了帽子,準(zhǔn)備出去曬水果干唯獨(dú)我一個(gè)人慵懶地躺在沙發(fā)上。

“走吧,琪,你看多大的太陽(yáng),出去曬曬太陽(yáng),水果干也很快就能曬好,一起去吧》‘大姨拉著我的手道。

我皺了皺眉頭,把大姨的手拉開(kāi),道:“可正是因?yàn)樘?yáng)太大了,天氣太熱了,我才不想出去啊?!闭f(shuō)完,我又躺回了沙發(fā)上。對(duì)于曬果干這種無(wú)聊的事兒,我從來(lái)不感興趣。

看著我一副懶樣兒,媽媽笑了笑,站過(guò)來(lái),道:“這水果要曬成果干可有其中的道理在,要想水果更香,可少不了陽(yáng)光的味道啊?!?/p>

“陽(yáng)光的味道?陽(yáng)光竟然還有味道嗎?”我的內(nèi)心充滿了疑惑,便半信半疑地望著媽媽:“不可能吧……陽(yáng)光怎么可能會(huì)有味道,可別開(kāi)玩笑了吧?!?/p>

媽媽似乎又露著詭計(jì)得逞的笑容,拍了拍我的肩膀,道:“你可沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)吧,既然疑惑,有何不去自己試試呢?”

于是,充滿好奇心的我就這樣被媽媽“騙”出去曬水果干了。

我們把果片放在太陽(yáng)下曬著,就回去了,雖說(shuō)只用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,就做好了這件事兒,但為了能快些聞到太陽(yáng)光的味道,就一直在曬果干的地方的邊上轉(zhuǎn)悠著,盼著果干能快些曬好。

大概到了太陽(yáng)落下的時(shí)候,我看了看果干,該是曬好了的樣子,便急匆匆地沖回家中,讓大姨趕緊去收果干,大姨看著我著急的樣子,只好放下手中的活兒,先幫我去收果干。還沒(méi)收好,我迫不及待地拿了一小塊果干,聞了聞,驚了。

不可能,不可能,但好像……是有陽(yáng)光的味道,有些芳草的清香,有些溫柔細(xì)膩的味道,又有些水果香甜的氣息。這些味道交雜在一起……有一種仙氣飄飄的感覺(jué),令人坦然、舒心、溫暖。

自此之后,我在水果干店中,再也沒(méi)有聞到過(guò)這種味道。我想,生活中,每個(gè)人可能都會(huì)是一縷陽(yáng)光,把味道帶給身邊的親人,但每縷陽(yáng)光都是商店中用金錢換不來(lái)的,都是獨(dú)一無(wú)二的。這大抵便是媽媽口中所說(shuō)的陽(yáng)光的真正的味道了吧。

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇二

清晨起來(lái),一縷溫暖的陽(yáng)光斜斜的從窗外灑進(jìn)我的小屋,在雨后的空氣里,沒(méi)有塵埃的浮揚(yáng),顯得那么清澈透明。

陽(yáng)光照在小木椅a,散發(fā)出淡淡的光澤,似乎那溫暖的顏色開(kāi)始流動(dòng)起來(lái),這個(gè)時(shí)候,我敏感的直覺(jué)嗅到了陽(yáng)光的味道:

我一直都認(rèn)為陽(yáng)光是有味道的,只是我們沒(méi)有用心去感受罷了。今天的陽(yáng)光很溫暖的照著。讓人有種想睡覺(jué)的感覺(jué)。好久沒(méi)有這種陽(yáng)光了,無(wú)疑地,對(duì)我來(lái)說(shuō),那很溫暖。

我想成為一只貓,因?yàn)樨埵强梢愿惺艿疥?yáng)光的。我一直這樣想。因?yàn)樨埵怯羞@個(gè)時(shí)間的。而人卻沒(méi)有。它可以懶懶的睡在陽(yáng)臺(tái)上,懶懶的感受陽(yáng)光。很幸福。

但是在這個(gè)喧囂的城市里,嘈雜就代替了一切。沒(méi)有人再喜歡在街上慢慢的散步,然后感受陽(yáng)光的味道。車子代替了步伐。金錢仿佛就是幸福的代名詞。忽然覺(jué)得有些悲哀。如果讓我選擇,我寧愿每天都曬太陽(yáng)。

我很喜歡小孩子。因?yàn)樗麄兒軉渭?。他們似乎也可以感受到?yáng)光的味道。所以他們能夠很幸福。他們可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)的聲音,鳥(niǎo)兒歌唱的聲音,甚至是花落花開(kāi)的聲音。

也只有小孩子才會(huì)飛往永無(wú)島。

我現(xiàn)在其實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是請(qǐng)?jiān)徫遥乙廊幌矚g叫自己小孩子。我覺(jué)得自己像個(gè)小孩子,至少我認(rèn)為自己很單純。同學(xué)們這樣說(shuō)。覺(jué)得我沒(méi)有什么心計(jì)。也許吧。我可以感受到陽(yáng)光的味道。

只要我們用心,就能夠感受到陽(yáng)光的味道。那種神奇的力量會(huì)復(fù)活的。

清晨,整個(gè)世界都是潮濕的,一切都沾上了晶瑩的露水,青草是潮濕的,花朵是潮濕的,風(fēng)車是潮濕的,就連房屋也是潮濕的……太陽(yáng)冉冉升起,陽(yáng)光撒向大地,我打開(kāi)窗,沐浴在這溫暖的陽(yáng)光之中。是多么熟悉,又是多么陌生,仿佛是那么遙遠(yuǎn),又好像近在咫尺。

記得小時(shí)侯,爸爸、媽媽工作忙,把我放在郊區(qū)的外婆家代養(yǎng)。外婆是個(gè)年過(guò)花甲的老人,花白的頭發(fā)讓人看的心痛,眼睛深深地陷了下去,龜裂的手指非常粗糙,整個(gè)人看上去就是那樣弱不禁風(fēng),非常憔悴,但卻總是面帶微笑,永遠(yuǎn)是那樣慈祥、平易近人……然而,外婆總喜歡抱著我,緩緩走進(jìn)那片金黃的葵花田,摘下一枝,放在我的懷里,我就捧著這朵帶著陽(yáng)光味道的花朵,快樂(lè)地慢慢長(zhǎng)大。

現(xiàn)在的我已是十幾歲的大姑娘了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自立了,媽媽便將我從外婆那個(gè)溫暖的小屋中接走,從此,我便再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)外婆了,再也沒(méi)有聞到那股清香宜人的味道??晌覅s時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)曾經(jīng)外婆和我一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光:外婆將我背在身上,將葵花剝開(kāi),取出大把的葵花子來(lái),放在鍋里炒,還邊給我唱著:“正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花紅十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火……”

十月底是我的生日,媽媽說(shuō)她會(huì)送給我最想要得到的課外讀物,而我只是微微一笑,說(shuō)了聲謝謝,便不再說(shuō)話。因?yàn)樵谖倚闹心悄昴晟斩荚S下的愿望是多么遙不可及,但是,我卻依然堅(jiān)持著,從未間斷過(guò)的許下這個(gè)愿望,年年如此。

十月三十一日,晚上九點(diǎn)整,是我出生的時(shí)間,而也正在零八年的這天晚上下起了傾盆大雨,媽媽送上了我最愛(ài)的抹茶口味的蛋糕,點(diǎn)上蠟燭的那陣,我再一次許下了那個(gè)從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望。而正在這時(shí),門鈴響了,我打開(kāi)門,被眼前的一幕驚住了,竟是外婆!她全身上下都被雨淋濕了,而見(jiàn)到我,臉上便露出了喜悅,外婆變了,變老了,變得更加憔悴了,時(shí)不時(shí)的還會(huì)咳嗽幾聲。這每一聲咳,都深深地刺進(jìn)了我的心里,讓我流下了淚水。

外婆是為了給我過(guò)生日,特意坐火車趕到我家的,還給我?guī)?lái)了禮物,用蒼老的聲音說(shuō)了句:“孩子,生日快樂(lè)!要用功讀書(shū)啊!”我流著淚,打開(kāi)盒子,里面竟是那朵金黃的葵花還有用那個(gè)黃色布袋裝著的瓜子仁??ㄒ廊皇悄菢忧逑?,而與它同行的人卻不再如故。我的淚水滴落在花瓣上,與它融合在一起。

在我兒時(shí)記憶中的葵花,散發(fā)著陽(yáng)光氣息,永遠(yuǎn)那樣美麗,永遠(yuǎn)那樣芬芳……而那片葵花田也永遠(yuǎn)長(zhǎng)存在了我的記憶之中,永不磨滅。

第二天早上,我去衛(wèi)生間回來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)媽媽抱著我的被褥出去了?!皨寢屓プ鍪裁戳四??”我疑惑的跟在后面。只見(jiàn)媽媽拿著我的被褥,吃力的把它門平鋪在高高的衣竿上,并且把它們移動(dòng)到正對(duì)著太陽(yáng)的地方,然后媽媽甜甜的笑了。哦!原來(lái)媽媽是在給我曬被子呀!

下午我從同學(xué)家學(xué)習(xí)回來(lái),在門外正好看見(jiàn)媽媽,我站在那里慢慢的、深深的看著媽媽,她正在蓄棉花。陽(yáng)光照在她身上,不知怎的,我感覺(jué)我的身上也暖暖的。

突然我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光從我的被子上移開(kāi),我正要去弄被子,只見(jiàn)媽媽從房間里跑出來(lái),把被子移動(dòng)到正對(duì)陽(yáng)光的地方,并且把被子翻了個(gè)面。然后媽媽笑了,我也笑了。

鉆進(jìn)被窩。哦,好溫暖的感覺(jué)哦!聞一聞,上面還有媽媽身上的那種很陽(yáng)光的味道呢!

母愛(ài),如果你是一座樓,我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭,用我的渺小的'身體,筑起你的巍峨;如果你是一面旗幟,我便是屬于你的一根絲線,用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星;如果你是一座花園,我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉,我甘愿默默耗盡心血,吐出縷縷芬芬。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照亮大地,當(dāng)萬(wàn)籟俱寂的窗外傳來(lái)第一聲?shū)B(niǎo)鳴,當(dāng)昨夜的殘?jiān)码[去它在淡藍(lán)色天空中的最后一道痕跡,我猛然發(fā)現(xiàn),我精心呵護(hù)了幾個(gè)月的水仙終于開(kāi)出了第一朵嫩白的小花,墨綠色的葉子像是她的長(zhǎng)裙,金色的花蕊散發(fā)出若有若無(wú)的香氣,于是,我嗅到了陽(yáng)光的味道。

初春的下午,清涼的微風(fēng)徐徐吹過(guò)教室,墻上試卷的卷角被吹起,像是少女飛揚(yáng)的裙角。我抬頭向窗外望去,突然看見(jiàn)了那個(gè)曾經(jīng)無(wú)數(shù)次被我忽略的身影。在剛剛逝去的冬日里,我?guī)缀跆焯鞆乃磉吔?jīng)過(guò),他始終是彎著腰低著頭,仔細(xì)清掃著樓梯,偶爾有學(xué)生上來(lái),他才會(huì)直起身等他們有說(shuō)有笑地過(guò)去。

但是,今天,我的視線卻無(wú)法再轉(zhuǎn)移,我發(fā)現(xiàn)了他更加認(rèn)真的一面,或許是因?yàn)椴粫?huì)有人再去打擾他,他一直低著頭,怕有什么東西沒(méi)掃到似的,慢慢地向后退著腳步,輕輕地?fù)]抖著掃把,偶爾直起身用手背擦一擦揚(yáng)到額頭上的灰,小憩一下。就在這個(gè)時(shí)候,他的一個(gè)動(dòng)作永遠(yuǎn)定格在我的腦海,他回過(guò)頭,定定地望著一間正在上課的教室,出了神似的。我不知道他在望什么,抑或是又在想什么。也許那些正聽(tīng)課的學(xué)生讓他想起了自己的孩子,想象著他的孩子是怎樣在聽(tīng)課;或許看著講臺(tái)上的老師他想起了自己上學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起那些曾教過(guò)自己的老師們,想象他們現(xiàn)在過(guò)得怎樣。良久,他又回過(guò)身,繼續(xù)默默地掃起來(lái),直至消失在樓梯的拐角。

等我再回過(guò)神,窗外只剩下空無(wú)一人的走廊。然而,我卻始終忘不了他回過(guò)頭的那一幕,好像那時(shí)的風(fēng)都悄悄停下了腳步,樹(shù)葉也沒(méi)有繼續(xù)翻飛,只有金色的陽(yáng)光還靜靜地從樓梯間的窗口傾瀉下來(lái),灑在他的身上,灑在被掃得一塵不染的地面。雖然他轉(zhuǎn)過(guò)身的最后一個(gè)表情我沒(méi)有看見(jiàn),但他彎著腰的背影卻讓人難以忘懷,當(dāng)風(fēng)繼續(xù)吹過(guò)我的臉頰,我嗅到了陽(yáng)光的味道。

望著窗外的湛藍(lán)色天空,我想起了那在清晨悄然綻放的水仙;我想起那沁人心脾的幽幽香氣;我想起初春午后他瘦削的背影;想起他摘除掃把梢上贓物時(shí)認(rèn)真的表情;我想起風(fēng)輕輕卷著地上的紙屑;想起那毫不吝嗇灑滿了陽(yáng)光的樓梯。

在夜色中。

我有三次受難:流浪、愛(ài)情、生存。

我有三種幸福:詩(shī)歌、王位、太陽(yáng)。

――海子《夜色》。

陽(yáng)光下,臺(tái)燈前,手捧一杯熱騰騰的牛奶,翻開(kāi)書(shū)讀一讀,是一種消遣,也是一種享受、一種生活。

書(shū)是生活的一種味道,是陽(yáng)光的味道。

《飄》對(duì)我們來(lái)說(shuō),也許是禁書(shū),畢竟里面的愛(ài)情事件幾乎占了全部,是一本愛(ài)情名著小說(shuō),可還是對(duì)《飄》有種說(shuō)不出的喜歡。

《飄》,如果你只停留在表面,你見(jiàn)到的不過(guò)是斯佳麗的愛(ài)情故事,沒(méi)有什么,只會(huì)覺(jué)的多少有些空蕩。細(xì)細(xì)品讀,斯佳麗堅(jiān)強(qiáng)的性格躍然紙上,如此強(qiáng)烈,不禁對(duì)她有了一種好感。斯佳麗正是有了堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)男愿?,讓她挺過(guò)了一切艱難困苦,有了一片自己的天地。但瑞德經(jīng)歷了太多磨難,已不在太信任她,還是走了??墒俏蚁嘈?,斯佳麗一定會(huì)再次得到他―明天又會(huì)是嶄新的一天!

在前進(jìn)的道路上,有著斯佳麗的堅(jiān)強(qiáng),必將成為勝利的一員,因?yàn)橛兄仟?dú)特的味道……。

揚(yáng)眉有趣的味道。

《揚(yáng)眉》大家大概并不陌生,這是雪漫姐姐的一篇小說(shuō)。記得,當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),我快笑得趴下了!我不知道,雪漫姐姐怎有如此好的頭腦,寫(xiě)出如此有趣的文章來(lái),而且與現(xiàn)實(shí)生活如此相符,太不可思議了!寫(xiě)了三個(gè)如此,早對(duì)雪漫姐姐產(chǎn)生pf(佩服)之情了。

《揚(yáng)眉》里,一切都是讓人措不及料,在幫章悠恨杜海時(shí),到最后卻一驚,隨即是大笑。

如此有趣的文章,讓我讀到了陽(yáng)光的味道……。

花糖紙說(shuō)不出的味道。

這依舊是雪漫姐姐的一篇小說(shuō)??梢哉f(shuō),我對(duì)雪漫姐姐的文章很癡迷,喜愛(ài)她的文筆,她寫(xiě)的一切都像發(fā)生過(guò)一樣,是實(shí)實(shí)在在的東西。

讀過(guò)《花糖紙》,我有種說(shuō)不出的感覺(jué),雪漫姐姐筆下的人物永遠(yuǎn)都是那么鮮明,性格突出。但我無(wú)法說(shuō)出《花糖紙》所包含的味道,酸?甜?苦?辣?idon’tknow。雪漫姐姐是用她特有的文字氣息感動(dòng)讀者、吸引讀者吧!不管怎樣,我被雪漫姐姐吸引住了。

無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論天陰,只要有一本好書(shū),我便有了陽(yáng)光的味道……。

淡淡的天空,淡淡的云,淡淡的陽(yáng)光。

在秋日的入洗碧空下,抬起頭,似乎就能聞到陽(yáng)光的味道。

一直很想當(dāng)一只貓,懶懶的躺在屋頂上,瞇著眼曬太陽(yáng)。

因?yàn)樗袝r(shí)間來(lái)仰望天空,有時(shí)間聽(tīng)風(fēng)兒的低語(yǔ),有時(shí)間讓陽(yáng)光的味道溢滿全身。

那么,人呢?有沒(méi)有人知道陽(yáng)光的味道?

很多人都已經(jīng)習(xí)慣了不對(duì)天氣有什么感覺(jué)了,他們有轎車代步,下雨淋不到,陽(yáng)光當(dāng)然也曬不到。在公司溫和的空調(diào)里,從藍(lán)色玻璃中望出去,天上只有一個(gè)藍(lán)太陽(yáng)。

那些人只能聞到空調(diào)的味道。

學(xué)生們呢,當(dāng)然也不會(huì)對(duì)太陽(yáng)有什么好感,甚至?xí)矶\下雨,這樣就可以免了早上跑步了。

這些人,也許會(huì)看到太陽(yáng),聽(tīng)到風(fēng)聲和鳥(niǎo)鳴,卻已經(jīng)忘了解讀它的方法。

事實(shí)上,陽(yáng)光是有味道的,風(fēng)兒是在講故事呢,鳥(niǎo)兒也在歌唱著。然而,那些人終究是無(wú)法感覺(jué)的。

可是,貓會(huì)聽(tīng)的見(jiàn),看得到吧。

因?yàn)榧冋鏌o(wú)邪的心,本就像三棱鏡一樣反射陽(yáng)光。

所以他們聽(tīng)得懂風(fēng)的語(yǔ)言,聽(tīng)得懂小鳥(niǎo)的歌兒,聞得到陽(yáng)光的味道,甚至聽(tīng)得到花開(kāi)的聲音。

可是,長(zhǎng)大的小孩子,為什么聽(tīng)不到呢?

那種奇異的能力,怎么會(huì)消失了呢?

難道“長(zhǎng)大”真的是一堵又高又厚的墻,甚至能把陽(yáng)光擋在外面嗎?

所以,只有小孩們,才能飛向永無(wú)島??!

所以彼得。潘才會(huì)在半夜里輕輕扣擊孩子們的窗戶吧。

那些長(zhǎng)大的孩子,就算偶爾抬頭,也不會(huì)聽(tīng)到風(fēng)的笑語(yǔ);就算百般嘗試,也飛不起來(lái)了;就算半夜開(kāi)窗,彼得。潘也不會(huì)微笑出現(xiàn)了吧。

因?yàn)?,只有心地純潔的人,才能讀懂“自然”中的一切語(yǔ)言啊!

所以,不管是誰(shuí),在有風(fēng)的時(shí)候,在有太陽(yáng)的日子里,在鳥(niǎo)鳴陣陣的時(shí)刻,請(qǐng)放下手中的東西,聽(tīng)一聽(tīng),看一看,聞一聞吧!

就算你已不是小孩,那種奇妙的能力,或許偶爾也能復(fù)蘇呢。

那時(shí)侯,也許,你也能聞到,淡淡的陽(yáng)光的味道。

第一縷陽(yáng)光50字早上醒來(lái)睜開(kāi)惺忪的眼睛。

看到了第一縷陽(yáng)光。

就像媽媽的笑容。

多么溫暖。

第一縷陽(yáng)光。

像行人給的一個(gè)問(wèn)候。

多么純樸。

第一縷陽(yáng)光。

像小孩爽朗的笑聲。

多么純真、直白。

無(wú)論你開(kāi)心也好。

傷心也罷。

第一縷陽(yáng)光總能給你溫暖。

讓你更開(kāi)心、幸福。

廣東韶關(guān)新豐縣新豐縣第一小學(xué)六。

一片陽(yáng)光,互相溫暖600字。

加“油啊!我?guī)湍悖 边@句句直刻我心,讓我難忘那一時(shí)刻。

拉著笨重的行李箱,我如霜打了的茄子蔫了一般。這次,我不知道做了什么大好事,備份在獨(dú)一個(gè)混合宿舍。對(duì)于我這種一見(jiàn)外人膽子小得如一粒石子的人來(lái)說(shuō)是,比拿掉她的錢包還痛苦。

終于經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦來(lái)到了宿舍門口,我深吸一口氣,裝作故人一般推開(kāi)那扇沉重的大門。眼前的景象讓我措手不及,幾個(gè)女生手忙腳亂的套被套,行李和包包堆得滿地都是,我輕咳一聲,一時(shí)間無(wú)處可站。突然,一聲清脆的聲音傳來(lái),裊裊如煙,“哈嘍!先套被套吧!”說(shuō)著,拿給我一疊還帶有余溫的被子和被單,我忐忑地接到手里,笑瞇瞇的說(shuō)道:“你好,同學(xué),我是新來(lái)的!呵呵!”這時(shí),她又笑了,一雙眉毛如一彎新月,“你好,可是先做事吧!”我尷尬的理理頭發(fā),拿著那被套一是無(wú)從下手,隨便拿一個(gè)就扔進(jìn)去?!巴瑢W(xué)你應(yīng)該將那四個(gè)角先捏住……”抬起頭,那張明艷的笑臉直朝向我,如一縷陽(yáng)光,驅(qū)散我的焦慮,又似一盞明燈,指引我方向……我慢慢塞進(jìn)去,她拿起我手中的被子,流利的塞進(jìn)去,我目瞪口呆,驚訝得說(shuō)不出話來(lái)“這,這……她專注的神情讓我看得入了迷,只聽(tīng)見(jiàn)她口中的呢喃:“這個(gè)應(yīng)該……那個(gè)應(yīng)該……”我心里滿是感動(dòng),對(duì)于這個(gè)“陌生人”充滿了好感,沒(méi)有別的,只有窩心與滿足。

接下來(lái)經(jīng)過(guò)她的悉心指點(diǎn),我變成了一個(gè)行家,別的人有不會(huì)的,我就伸出援助之手。在這個(gè)宿舍,沒(méi)有人吝惜幫助,沒(méi)有人不團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)小家。

太陽(yáng)給予我們光芒,帶給我們溫暖,而我們是一片陽(yáng)光,互相給予溫暖。

為學(xué)杯b組拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光只有一種顏色150字。

拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光只有一種顏色。

不論你喜歡。

赤橙黃綠青藍(lán)紫。

當(dāng)然感情無(wú)罪。

但它好像變色墨鏡。

將整個(gè)世界染得非喜即悲。

把所有面孔扭曲。

給你看。

于是你伸出無(wú)知的指頭。

‘這個(gè)丑,那個(gè)美’。

別總給理智放假。

如果感情像霧。

那么當(dāng)心它遮住了真理的彼岸。

如果感覺(jué)像月光。

那么要知道。

它剽竊不了太陽(yáng)的光線。

不是說(shuō)感情總是在欺騙。

只是它總有失真的一面。

時(shí)常擦拭你的雙眼。

別讓理智離開(kāi)你的身邊。

拉開(kāi)窗簾。

你是否看得清暗礁。

如果是。

那么撐起帆。

起風(fēng)了,你看那是岸。

初一:轉(zhuǎn)世云煙。

踐行,善行河北,爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年1400字。

我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒開(kāi)始,我們每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),慢慢的,又度過(guò)了可愛(ài)、純真的幼兒園時(shí)光,我們長(zhǎng)成了大孩子,變成了懂禮貌、熱愛(ài)生活的少年!在社會(huì)快速發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,是什么讓一天的心情多云轉(zhuǎn)晴,是什么讓平凡的生活不再平凡,是什么讓人們不再普通,是“陽(yáng)光”!一縷陽(yáng)光,可以溫暖一片土地;一份善行,可以引領(lǐng)一種精神!我們要爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,爭(zhēng)做理想遠(yuǎn)大,熱愛(ài)祖國(guó)的好少年!

我們要講文明!倘若失去了金錢,并不重要,因?yàn)樯膬r(jià)值不能用金錢衡量。倘若失去了美貌,并不重要,因?yàn)槭欠袷軞g迎并非美貌所能決定。倘若失去了青春,并不重要,因?yàn)槿私K歸要老去。倘若你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,實(shí)踐文明,共創(chuàng)和諧校園。

我們要永遠(yuǎn)都相信自己,無(wú)論遇到什么事,都要堅(jiān)信自己能行,都要冷靜,鎮(zhèn)定!人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。

當(dāng)新的一天又到來(lái)時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標(biāo)有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。

一個(gè)人的生命是唯一的,也是莊嚴(yán)的,這個(gè)唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來(lái)世走一遭,看花開(kāi)花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險(xiǎn),那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。

陽(yáng)光少年,每一天,心兒永遠(yuǎn)都會(huì)向著未來(lái),現(xiàn)在的憂郁只是瞬息,一切都會(huì)過(guò)去,過(guò)去了,便會(huì)成為美好的回憶!曾經(jīng)有這樣一段話:有個(gè)樂(lè)天派從12層樓掉下,每經(jīng)過(guò)一層樓的窗口,他就對(duì)在樓下心驚膽戰(zhàn)的朋友高喊:“瞧,我現(xiàn)在還沒(méi)事呢?!睘槭裁礃?lè)天派會(huì)如此愚蠢,但仔細(xì)一品味,并不是這個(gè)樂(lè)天派愚蠢,而是他有著樂(lè)觀向上的精神。人要活得積極樂(lè)觀,面對(duì)墜樓身亡的危險(xiǎn),那個(gè)樂(lè)天派表現(xiàn)出的毫不畏懼,他卻沒(méi)有忘記安慰替他擔(dān)心的人。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。

祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng),我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。

祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢登攀。

祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年。

讓我們一起踐行、善行河北,爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年!

這是我見(jiàn)過(guò)的最美的陽(yáng)光1400字。

陰雨已經(jīng)纏綿了三天,天空是一片黯淡的灰色。我抬頭望去,細(xì)小柔軟的雨絲飄落在臉上,涼涼的感覺(jué)讓我的鼻腔開(kāi)始發(fā)酸,酸得我差點(diǎn)流出淚來(lái)。我吸吸鼻子,低頭的瞬間偷偷瞥了她一眼。她沒(méi)有在看我。

我知道自己的性格,不夠堅(jiān)強(qiáng)卻夠倔強(qiáng)。她亦是如此,倔強(qiáng)得像個(gè)不肯認(rèn)輸?shù)暮⒆??;蛟S這就是我們?yōu)槭裁纯梢匀绱擞H密無(wú)間地相處在一起的原因吧。

因?yàn)槎际峭瑯泳髲?qiáng),所以我們偶爾會(huì)拌嘴,卻從未真正吵起來(lái)過(guò)??墒窃谌烨瓣?yáng)光還很舒服很溫柔的時(shí)候,我們吵了一架,自然是不歡而散。天空正巧在那天過(guò)后開(kāi)始飄灑雨絲,觸景傷情的感覺(jué)讓我本來(lái)就很失落的心情更加失落了。

我的座位離她只有五張桌子的距離,以前不覺(jué)得有什么,現(xiàn)在卻覺(jué)得這之間像是隔著陽(yáng)光和雨滴的距離。這個(gè)比喻有點(diǎn)奇怪,但是正好能夠解釋我們擦肩而過(guò)卻形同陌路的時(shí)候我的心情了。我想去找她然后道歉并且重新和好,可是我骨子里的倔強(qiáng)和固執(zhí)讓我根本拿不出那樣的勇氣,哪怕僅僅是跟她對(duì)視一眼的勇氣。

上課的時(shí)候,我又偷偷地往她那里瞥了一眼。她正在看著老師,沒(méi)有看我。

我拿著書(shū)本遮擋著臉,心里的慶幸和失落交錯(cuò)融合著,以至于老師講的什么我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)到。下課之后她起身走出了教室,我的目光不由得追隨而去。

她停在走廊上,背對(duì)著我不知道在看雨還是在看天空。

天空依舊在哭泣,灰色的云朵是她悲傷的表情。我望著望著,突然很想念陽(yáng)光。

我起身走出教室,裝作不經(jīng)意的樣子走到她身邊,還未站穩(wěn)便見(jiàn)她轉(zhuǎn)身要走。

我的嘴角不受控制地下垂,像是被人迎頭噴了辣椒水,視線飛快地模糊起來(lái)。

“你還和我玩么?”我看著她漠然的背影,腦子一熱,問(wèn)出聲來(lái)。

雨聲嘩啦啦地響著,我的聲音微弱地幾不可聞。

可是我知道她聽(tīng)見(jiàn)了,她一定聽(tīng)見(jiàn)了。

在我滿心的祈禱和期待中,她卻頓也未頓,就那么直直的走開(kāi)了。

我的心一陣尖銳的疼,疼得我的眼眶開(kāi)始有了氤氳的濕氣。

不準(zhǔn)哭!我捏緊拳頭,眼淚卻越發(fā)活躍起來(lái),在我的視線里滾來(lái)滾去,映射出一個(gè)模糊陰暗的世界。

不知道我是怎樣熬過(guò)那個(gè)酸澀的上午的,反正回過(guò)神來(lái)天空已經(jīng)放晴了,暖暖的陽(yáng)光,暖暖的溫度和暖暖的世界,我卻根本輕松不起來(lái)。

瞧啊,天空都已經(jīng)晴了,為什么我們之間依舊在下雨?陽(yáng)光你在哪,你怎么還不出來(lái)?

我并不是一個(gè)多愁善感的女孩子,可在陽(yáng)光晴好的時(shí)刻卻控制不住地矯情起來(lái)。

思緒在恍惚地游離時(shí),我感到有人碰了碰我的胳膊,硬邦邦地“喂”了幾聲。

我緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,視線在來(lái)人的臉上聚焦,下一秒?yún)s心跳失控了起來(lái)。

是她。她表情很別扭,但是眼中的神色卻是不安和期盼的。

那個(gè)瞬間各種情緒齊齊涌了上來(lái),我的喉嚨幾乎是一下子就酸澀了。

我艱難地張嘴,聲調(diào)因?yàn)楹韲档母蓾统疗饋?lái):“你還和我玩么?”

她別扭地抿抿嘴,責(zé)怪一般地推了我一下,說(shuō):“要是不和你玩我來(lái)找你干嘛?”

我的堅(jiān)強(qiáng)在聽(tīng)到這句話后碎成了無(wú)數(shù)的浮塵,憋了很久的眼淚終于徹底決堤,帶著溫馨的感覺(jué)。

她在一瞬間就慌了,抬起衣袖就要給我擦眼淚。但是嘴里說(shuō)著“你別哭啊”的時(shí)候,她的眼眶也立馬紅了起來(lái)。

我們都是脆弱敏感又倔強(qiáng)的孩子。

我要面子地扭過(guò)頭,等到柔和的陽(yáng)光蒸發(fā)了眼淚才轉(zhuǎn)回來(lái)。

她在流淚,一邊用手抹著眼睛一邊說(shuō):“你哭了我也想哭?!?/p>

“我不哭了,你也別哭了?!?/p>

“唔。”她用衣袖狠狠地抹了抹眼淚,用另一只手抓住了我的手,緊緊地。

我抬頭看向太陽(yáng),嘴角輕輕上揚(yáng)。

溫煦的陽(yáng)光里有兩個(gè)剛剛和好并且再也不會(huì)吵架的倔強(qiáng)的孩子。

“這是我見(jiàn)過(guò)的最美的陽(yáng)光了?!蔽逸p輕地說(shuō)著,朝著太陽(yáng)伸出手去。

“嗯。”她眼眶依然紅紅的,卻笑著應(yīng)道。

不騙你啊,陰郁雨天之后的陽(yáng)光,真的很美很美。

后記:

寫(xiě)這篇文章的時(shí)候是下午,暖暖的陽(yáng)光傾瀉在桌子上。我正戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),很古典很溫柔很纏綿的那種??梢哉f(shuō)是觸景生情吧,我想起我的這位朋友。她很倔強(qiáng)卻很善良,很固執(zhí)卻很坦誠(chéng)。最重要的是她懂我?;蛟S我們生命中缺少的就是這樣的陪伴吧,會(huì)吵架會(huì)拌嘴會(huì)互不理睬,可是只需要一句話一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作他們便懂你你也亦是懂他們。生命因?yàn)橛羞@樣的存在而更幸福,陽(yáng)光也因?yàn)橛羞@樣的陪伴而更溫暖。

外的菊愈開(kāi)愈艷,縫隙中流進(jìn)的是幾縷桂香。雁陣,拉開(kāi)秋的序幕。無(wú)聲息地,那專屬秋的節(jié)日――中秋,也愈近了。

父親走過(guò)來(lái):“中秋要到了,你想做什么?”“寫(xiě)作業(yè),吃月餅,賞月?!蔽也患偎妓?。父親扭頭看向窗外,緩緩地說(shuō):“中秋,真的只有這些習(xí)俗嗎?”一句話,點(diǎn)破了我的思索。中秋,中秋,花好月圓的別樣習(xí)俗,我卻不能名其一處。

中秋節(jié)如期而至了。傍晚,我們一家趕往江蘇老家,去到鄉(xiāng)村中。大姨早已開(kāi)始忙碌了。芋頭洗凈去皮,正在鍋中翻騰,一個(gè)個(gè)水泡噴吐出清新的香味;桂花鴨已放在案板上,等待著被切塊裝盤(pán)。另一邊,剛到的祖母和母親已經(jīng)卷起袖子,開(kāi)始制作桂花糕:

將已經(jīng)磨碎的糯米與糯米粉揉和,在蒸鍋底上鋪上一層,撒上腌制好的糖桂花、白糖,嵌入核桃、蜜棗。在一層餡料上面再鋪一層米糕,在嵌入相應(yīng)的桂花與其它配料。糯米粉在祖母手中不斷揉捏,翻滾。那布滿溝壑的手嫻熟地翻動(dòng)。最終,蒸籠的蓋子掩上了。我問(wèn)祖母為什么手法如此嫻熟。祖母說(shuō),這是我父親兒時(shí)最憧憬的美食,年年都等著中秋吃桂花糕,年年都會(huì)蒸。

不一會(huì)兒,蒸籠便被掀開(kāi),仿佛解開(kāi)謎題一般。蒸汽沖上屋頂,我探著頭欣賞美妙的成果。待糕稍涼,我便把它切成小塊??粗种腥彳浖?xì)膩的小方塊,撲面的是桂花與核桃的清香。父親走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這是我小時(shí)候最愛(ài)的美食呢。你會(huì)做了嗎?等你長(zhǎng)大了,每當(dāng)中秋節(jié)時(shí),你也要給你的孩子做桂花糕哦。這桂花糕不僅有著中秋的清香味道,更是文化的傳承。”我品嘗一塊桂花糕,體會(huì)到了勝于那份甜香的,文化的味道。

晚餐了,一家人圍坐在一起,男女老少。老人們聊著養(yǎng)生,敘著回憶,平時(shí)淡淡的寂寞早已不在;大人們談著生活,講著家庭,拋下平日工作的瑣碎;孩子們,則在院子中與平時(shí)看不到的家畜玩耍,喂食。每個(gè)人臉上都不見(jiàn)疲憊,都那樣快樂(lè)――團(tuán)圓的味道,如此清美。

飯后,桌上收拾完畢,大姨端來(lái)了一個(gè)我不曾見(jiàn)過(guò)的東西。一個(gè)斗狀的瓷器,四周糊有紗絹,繪有月宮中的景色。我問(wèn)父親那是什么,父親告訴我,那是香斗,要將斗香攢聚在香斗里,點(diǎn)燃后可以為將至的秋冬祈福。我細(xì)細(xì)一看,香上寫(xiě)著“出入平安”、“人口太平”。簡(jiǎn)單的祈福,卻有著近千年的歷史。

燭焰燃起了,仿佛新生的嬰兒,嬌弱地,卻點(diǎn)亮了周圍的一圈斗香,點(diǎn)亮了人們心中的美好期望。煙絲絲縷縷地飄出,卻不嗆人,有著淡淡的檀香,古樸神秘,為月色籠上了一層古老的氤氳。那落下的煙灰,落到我心中,沉淀著中秋的印記,帶著檀香的芬芳。

不是桂花的香甜,飯菜的清美,和斗香的神秘。而是在那背后的中華文化與千年歷史的味道。

來(lái)源:周記200字m.201405/。

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陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇三

甜蜜的滋味。

讓許多花兒隨風(fēng)吟唱。

讓許多小草快樂(lè)逍遙。

因?yàn)橛写禾斓?陽(yáng)光。

讓它們成長(zhǎng)。

夏天的陽(yáng)光最迷人。

她那火辣辣的身材。

讓人驚嘆連連。

也讓人流下一顆顆的汗水。

更讓小花快快長(zhǎng)大。

夏天的陽(yáng)光。

真棒!

秋天的陽(yáng)光最溫暖。

有種芬芳的味道。

葉子看到它。

臉蛋馬上變成紅色。

羞答答的飛走了!

也讓人有種清涼的感覺(jué)。

秋天的陽(yáng)光。

真清爽!

冬天的陽(yáng)光最害羞。

跟含羞草一樣。

有時(shí)出來(lái)看看。

就像含羞草打開(kāi)偷看。

有時(shí)回家。

就像含羞草看到人一樣。

躲起來(lái)。

冬天的陽(yáng)光。

真好玩!

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇四

一輪慘淡的白日,像患了病那樣一抖一抖地爬上空中,搖擺不定,好像一不小心就會(huì)跌回地平線似得。我吃完早飯后就渾身不舒服,胃里翻江倒海,跑進(jìn)廁所里就對(duì)著馬桶嘔吐起來(lái)。

我臉色如同紙一樣白,眼睛里的瞳孔張大又縮小,卻絲毫沒(méi)有氣力再支撐身子,像一堆爛泥一樣攤在車后座上。一束暗淡的光線穿過(guò)車窗,照到我臉上。我抬頭往上瞧,卻見(jiàn)一片烏云飄過(guò),不偏不倚正好掩住了唯一的陽(yáng)光。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣,感覺(jué)到胃里又翻騰著,只好把嘴閉得緊緊的。

醫(yī)生用最快的速度給我檢查配藥,逃不過(guò)打吊針。我全身忽冷忽熱,不一會(huì)兒就睡著了。迷迷糊糊之間,我看到吊針仍在手上扎著,還有半瓶多藥水沒(méi)滴完。那一角的天空依舊烏云密布,但神奇的是,雨一直沒(méi)有下下來(lái)。

再一次醒來(lái)時(shí),我感覺(jué)精神百倍,肚子也不疼了,只不過(guò)餓的難受。扭頭一看,爸爸正好從大門口走進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒,一碗熱騰騰的粥擺在了我的眼前。哦,爸爸知道我腸胃不好,特意去買了熱粥。我心中泛起一陣暖意。不知為何,此時(shí)云破天開(kāi),烏云朝四面八方逃竄開(kāi)去,陽(yáng)光再一次灑下來(lái),照耀在人的身上。一縷陽(yáng)光穿透二層玻璃,仿佛安慰我似的,照射進(jìn)了我的粥里。溫?zé)岬闹嗬锛舆M(jìn)了陽(yáng)光的味道。

爸爸說(shuō),這粥是他尋到一公里外的粥鋪買來(lái)的。此時(shí),我突然明白,這陽(yáng)光的味道,就是爸爸對(duì)我愛(ài)的味道!

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇五

陽(yáng)光是暖的,耀眼的,和煦的。嗅著屬于陽(yáng)光的味道,和她坐在草地上。

從小就不喜歡跑步,不喜歡被人超過(guò)的滋味,厭倦自己無(wú)論怎么努力卻絲毫沒(méi)有結(jié)果,每次運(yùn)動(dòng)員選拔,我永遠(yuǎn)都將頭埋得最低,在墨色黑暗的角落里,讓人淡忘。偏偏這次選到了我。

陽(yáng)光傾灑在我們身上,暖洋洋的。我不知疲倦地跑著,忘不了她手上滑軟的觸感,溫暖而有力。她的額頭上沁出了密密的汗珠,慢慢匯聚成一顆大汗珠,搖搖晃晃,最終落在地上,激起一陣小小的煙霧。頸后的碎發(fā)浸濕了沾在頸上,臉頰上。面色泛紅,嘴微張著。身上的衣服也被汗水打濕,貼在身上。

天空似手染青布,鎏云精細(xì)雕刻。坐在地上。相視,無(wú)言,又不禁笑起來(lái),陽(yáng)光灑在身上,更耀眼的是她那明媚的笑眼,有她在,我不用恐懼。

比賽如約而至,我站在跑道上,雙腿打著顫。急忙尋找她的身影,她就站在不遠(yuǎn)處,用口勢(shì)向我說(shuō)著“加油”。她掃開(kāi)了我所有的緊張。槍響,人發(fā),帶落,人止。我沖到了終點(diǎn)線體會(huì)到了從未有過(guò)的快樂(lè)。因她,日子濃如酒,清如風(fēng),淡如水。

陽(yáng)光的味道是什么?那是她伸出手時(shí),她的味道;那是跑步時(shí),風(fēng)的味道;那是在草地上,草的味道。

種.種匯在一起,事她給予我的陽(yáng)光味道,溫暖。

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇六

如何熬過(guò)這光明前的黑暗,我想到了村里秋天開(kāi)的木槿花,它的花語(yǔ)叫做溫柔的堅(jiān)持。

堅(jiān)持是難能可貴的,尤其是在如今這種躁動(dòng)不斷的歲月。打開(kāi)被霧霾罩住的心扉,需要我們鼓起勇氣。所有迷惑眼睛的東西,都應(yīng)該讓一場(chǎng)凜冽的北風(fēng)一掃而光。盡管北風(fēng)帶來(lái)的是寒冷,卻也成了讓我們自由呼吸的救世主。

北風(fēng)會(huì)盡快吹過(guò)來(lái)嗎?

那天回程的時(shí)候,天色已晚。我們?cè)谝粋€(gè)隆冬的短晝,看到了現(xiàn)代化的大棚里因?yàn)椴灰?jiàn)陽(yáng)光而發(fā)育不良的青椒茄子西紅柿,還有那些草莓,也看到了在黑暗中依舊可以生長(zhǎng)的蘑菇。蘑菇們正在發(fā)育,它們的菌絲蔓延了培養(yǎng)基,把一個(gè)個(gè)菇體從基料中伸展出來(lái)。沒(méi)有陽(yáng)光也能生長(zhǎng),黑暗不能阻攔它們的生命進(jìn)程。

然后就是最后一個(gè)基地了,萬(wàn)畝蓮藕基地。盡管天色很晚了,霧又加重了許多,瀟還是要堅(jiān)持讓大家下車參觀。因?yàn)樵谒龗炻毜哪莻€(gè)村子里,有很大一片洼地,生長(zhǎng)了野生的水草和蘆葦。瀟和村級(jí)班子商議,在這個(gè)冬天把它整理出來(lái),明年栽培蓮藕。

藕塘邊很忙碌,從黃河對(duì)岸的.縣里過(guò)來(lái)的商販正在等待踩藕的人把叫做“葫蘆頭”的那種藕從池塘里撈出來(lái)。藕池的主人站在岸上,眼前是一臺(tái)磅秤,等待計(jì)算今年的收成。他是我的相識(shí),春夏時(shí)節(jié)我經(jīng)常在他的藕池拍攝白鷺和黑翅長(zhǎng)腳鷸。他看到我遞過(guò)來(lái)一支煙,我擺擺手回絕了。然后就代表瀟和村民們邀請(qǐng)他找時(shí)間到村里指導(dǎo)種藕。他答應(yīng)的很爽快,而且還說(shuō)給大家留下藕種。

此刻,留下的藕種依舊在池底的淤泥之中謹(jǐn)守著黑暗,等待明年春天的到來(lái)。而那些村民們,已經(jīng)開(kāi)始在霧霾重整理那片池塘了。

我好似看到,那個(gè)黃河臂彎里的小村莊,在村子的東南角的那片野水中,一片片碧綠的新荷葉,從水底鉆出尖尖的角,然后把一頂又一頂綠傘撐開(kāi),高高擎起。在無(wú)窮的碧綠之中,潔白的蓮花盛開(kāi),任憑蜜蜂和蝴蝶吮吸甘甜的花蜜,在風(fēng)中與白鷺夜鷺池鷺一起舞蹈。

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇七

翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然落下。

我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面寫(xiě)著:“珍重,朋友?!辈恢?dāng)時(shí)是否有溫暖的感覺(jué),只是現(xiàn)在,心猛然間有沐浴在陽(yáng)光下的溫情。

曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們生活缺少陽(yáng)光?!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏身邊的一絲一毫陽(yáng)光,只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上給予人陽(yáng)光的事情越來(lái)越少。可是,只要我們靜下新來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)陽(yáng)光無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。

陽(yáng)光是什么?千人各有千種答。但,無(wú)論誰(shuí)都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人詮釋陽(yáng)光是什么。因?yàn)殛?yáng)光是用真情。真心品味出來(lái)的。

陽(yáng)光,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心澄澈而又明亮。

陽(yáng)光,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心純凈而又舒暢。

陽(yáng)光,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心安靜而又平和。

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇八

走過(guò)了人生的一部分,才知道了陽(yáng)光的味道竟然是如此的別樣。

——題記。

酸——無(wú)味。

重重的我摔上了門跑了出來(lái)……。

我走在大街上,陽(yáng)光照射在我的身上。回想起剛發(fā)生的事,不禁覺(jué)得陽(yáng)光也變得如此的刺眼,心里生成一種感覺(jué)——煩,爸爸變了,變得我所不認(rèn)識(shí)了,剛在家中我們因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)吵了起來(lái),他竟然打了我,而且還說(shuō)了一些很“刺耳”的.話,他已成為了一個(gè)陌生人。

無(wú)味——有感。

陽(yáng)光依就是那么的強(qiáng)烈,照耀著每一個(gè)地方,連一個(gè)角落都沒(méi)有放過(guò)。我獨(dú)自走在了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的地方。許久,我路過(guò)了一個(gè)修鞋的攤,看到了一個(gè)人,在陽(yáng)光的強(qiáng)烈照射下,他顯得那么的蒼老,頭發(fā)上已布滿了白色的痕跡,眼角是那么深的皺紋,手上已是滿滿的裂痕,衣服上滿是補(bǔ)丁,他在那細(xì)心地補(bǔ)著鞋,兩三分鐘后修好了。我假裝要修鞋走了過(guò)去,坐在了椅子上,他看到了我,問(wèn)我是不是要修鞋,我搖了搖頭。于是跟他聊了起來(lái)。

“小妹妹,你多大了?”

“我今年16了,上初三了。”

“跟我女兒一樣大,要是我女兒沒(méi)有退學(xué)也該參加中考了。”

“你女兒怎么了?”

有感——徹底清醒。

想到這,我急忙站起身,往家中跑去,我明白了,其實(shí)爸爸并沒(méi)有變,只是我長(zhǎng)大了,于是我快速奔向了家,那個(gè)幸福的家。一路上,陽(yáng)光照射著我,我抬起了頭,對(duì)它笑了笑,原來(lái)陽(yáng)光是那么的溫暖。

陽(yáng)光,是看的見(jiàn)的,而且具有別樣的味道。他是那么的精致和豐富,聞著陽(yáng)光的氣息,我又長(zhǎng)大了。

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇九

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的初中生優(yōu)秀作文范文:陽(yáng)光的味道,僅供參考,歡迎大家閱讀。

些許的陽(yáng)光從窗戶透了進(jìn)來(lái),喚醒了睡夢(mèng)中的我。睜開(kāi)惺忪的睡眼,眼前一片朦朧,只感到有些許光亮,以為天亮了,趕忙起身。但之后,我偶然發(fā)覺(jué),這是雙休日,不用上學(xué),虛驚一場(chǎng),或許是習(xí)慣了吧!

望望窗外,太陽(yáng)似乎對(duì)這寒冷的冬日有所畏懼,才微微地探出了小腦袋。不同的季節(jié),不同的時(shí)刻,有著不同的'風(fēng)景。出去逛逛吧!時(shí)而給自己的心靈一個(gè)放松的好機(jī)會(huì),也不失為一個(gè)好計(jì)策!畢竟勞逸結(jié)合才是學(xué)習(xí)的好方法。

邁著輕盈的腳步走在街道上,路邊的花草都披上了一層白霜,似乎是在與冬天同樂(lè)。一陣寒風(fēng)吹來(lái),嗖嗖地冷,人打了好幾個(gè)顫栗。空氣中還彌漫著霧氣,視覺(jué)有所限制。但不知為什么,總有一個(gè)聲音在呼喚著我,讓我情不自禁地向那兒邁著腳步。或許是我對(duì)那兒有著天生的喜愛(ài)與好感吧!

漫步在林間小道,四季常青的竹子枝繁葉茂,擋住了那些許光亮,顯得昏暗。懼怕黑的我似乎變得勇敢了,一點(diǎn)兒也不慌張。從前,總覺(jué)得,各路妖魔鬼怪都生活在昏暗的地方,等到天一黑,都會(huì)出來(lái)作怪。但這或許是在白天的緣故吧!

在林中滯留了許久,一切都是那么賞心悅目,人看了,是那么地心曠神怡。任何的壓力、煩惱,都飛到九霄云外去了。忽然,一縷陽(yáng)光照射到我的身上,暖洋洋的。抬頭張望,天空中現(xiàn)出一個(gè)個(gè)光斑,地上顯現(xiàn)出一個(gè)個(gè)多邊形的光影,給人以一種變幻莫測(cè)的感覺(jué)。原來(lái)是太陽(yáng)公公抖擻了精神,重新站上了崗位,為人們開(kāi)啟了新的篇章:新的一天開(kāi)始了!

太陽(yáng)公公都已收起了懶惰的心性,我是否也該在施展拳腳、活動(dòng)筋骨之后,回到我的崗位上?在陽(yáng)光的沐浴下,一路跑著,跳著,向我的房間進(jìn)發(fā),準(zhǔn)備與我的作業(yè)展開(kāi)一場(chǎng)廝殺。

冬日,黑夜漫漫,陽(yáng)光短暫,不會(huì)久留的陽(yáng)光似乎掃了人的興致。沒(méi)了陽(yáng)光的照射,覺(jué)得冷了,便也不愿再動(dòng)了。但,陽(yáng)光雖然短暫,卻也有它的味道,它是一個(gè)樂(lè)善好施的人。帶著光和熱,給予我們動(dòng)力。

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇十

春日里,?光的味道是溫和的,像一杯清茶;夏日里,是濃烈的,像美酒;秋日里,是醇厚的,像奶茶;冬日里,是一杯加了冰糖的咖啡,為我們帶來(lái)一絲絲溫暖。

我輕輕地坐在窗臺(tái)前,陽(yáng)光調(diào)皮地灑在我的臉頰上,我伸出雙手,想要接住它。它卻敏捷地跳開(kāi),穿過(guò)狹縫,又來(lái)到了我的臉頰。如果每天都能擁有陽(yáng)光般的心情,一切的一切都將變得更加美好。我們每天都要經(jīng)歷很多事情,開(kāi)心的,不開(kāi)心的,都在心里打。心里的事情一多,就會(huì)變得雜亂無(wú)序,然后心也跟著煩躁起來(lái)。一些苦悶的情緒和不愉快的記憶。擁有陽(yáng)光的心情,能夠使黯然的心變得亮堂。有了陽(yáng)光般的心情,我們能夠平靜地接受現(xiàn)實(shí),能對(duì)自己說(shuō)聲順其自然,能夠坦然地面對(duì)困苦,能夠積極地看待人生,學(xué)會(huì)凡事都往好處想。

也許我們的人生仍然充滿波折,可是我們的心里已沒(méi)有患得患失和懊惱和大悲大喜的起落情緒。日子如流水匆匆地逝去,站在現(xiàn)在展望未來(lái)回顧過(guò)去,總有一些留下,總有一些逝去。當(dāng)我們以一種陽(yáng)光的心情打開(kāi)記憶時(shí),看那些留在歲月里的心結(jié)便宛如天上飄動(dòng)的云朵,卷卷舒舒,而許多美好的或者不美好的感覺(jué)就會(huì)撲面而來(lái),因?yàn)橛辛撕玫男那椋员憧梢詮娜菝鎸?duì)。

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇十一

塵世的喧囂,污染的空氣,擾亂了人們本應(yīng)平靜的生活,抱著一本書(shū),來(lái)到鄉(xiāng)下的草坪上,搬一張?zhí)梢?,靜靜地在冬日的陽(yáng)光下看書(shū),享受著陽(yáng)光灑下來(lái)的靜謐時(shí)光。

微風(fēng)吹來(lái)些許涼意,也帶來(lái)了青草淡雅的香味,我抬起頭用手擋著眼睛,指縫中溜進(jìn)些許調(diào)皮的陽(yáng)光,眼前一片紅色,漸漸地,感受到身上暖暖的光,溫柔的.,均勻的灑在我身上,平日里一顆浮躁的心也漸漸安定下來(lái),隨著陽(yáng)光的照耀,平日里的疲憊漸漸地消散于這廣袤的天地之間,腦袋漸漸放空,什么都不去想,心靈似乎在這一瞬間得到了凈化,讓我不禁有些昏昏欲睡。

中午,陽(yáng)光變得更燙了,整個(gè)世界都像是暖起來(lái)了一樣,我睜開(kāi)眼,強(qiáng)烈刺目的光線一下子充斥著我的眼睛,讓我不禁瞇了瞇眼,隨著眼前的事物逐漸變得清晰,我才看見(jiàn)——周圍的一切都變成金黃色的了,金燦燦的顏色,讓人覺(jué)得心都是暖的。隨意翻動(dòng)了一頁(yè)書(shū),聽(tīng)著耳畔傳來(lái)的風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲,交織著紙張攪動(dòng)空氣帶來(lái)的聲音,共同譜寫(xiě)著一曲來(lái)自大自然的美妙的樂(lè)章。

頂上陽(yáng)光的照耀,一路上聽(tīng)著耳機(jī)里傳來(lái)的輕緩的歌,不由自主的哼著,整顆心,都安定了下來(lái),回到家,準(zhǔn)備去收曬著的衣服,上了樓,陽(yáng)光再一次照耀著我,我站在衣服之中,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)帶著床單輕撫過(guò)我的臉,臉上一陣溫暖,我聞著空氣里傳來(lái)的芳香,不知道是空氣里攜帶著什么的味道,仔細(xì)嗅著,似乎夾雜著一股子淡淡的洗衣粉和另外的東西的味道,混合著薰衣草的味道,淡雅馨香,讓人覺(jué)得很舒服。

這就是,像媽媽一樣溫柔,給人溫暖,可以給予人直面一切困難的勇氣,在人生的道路上,洗滌凈化我們的心靈,照耀著前行的路,陪伴著一路的成長(zhǎng)。

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇十二

在生活中,總有一席話語(yǔ)時(shí)刻教導(dǎo)著我,總有一股力量時(shí)刻鼓勵(lì)著我,總有一種感情時(shí)刻伴隨著我。

我似乎明白了一切,那暖意背后,是可貴的親情。,便是親情的味道!我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,我跑進(jìn)爸爸媽媽的臥室,抱起他們的被子沖向陽(yáng)臺(tái),我要把回贈(zèng)給他們,讓他們?cè)诤幸哺惺艿竭@種溫暖!

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇十三

陽(yáng)光透過(guò)窗外層層疊疊的樹(shù)葉,在房間里灑下點(diǎn)點(diǎn)光影,透出淡淡的暖意。走到書(shū)柜前,看那書(shū)影在微風(fēng)中搖晃。取出一本,細(xì)細(xì)翻閱,我的身心充滿了活力。深吸一口氣,??!這是。

總喜歡在小道上漫步,累了便靠在樹(shù)下,聞著清風(fēng)送來(lái)嫩草的馨香,翻開(kāi)童話書(shū),書(shū)中的文字仿佛閃爍的`精靈,引領(lǐng)我進(jìn)入幻夢(mèng)的城堡:熊熊烈火中,錫塊宛若朝陽(yáng)投射在人間的第一縷金光,把黑暗驅(qū)散,把心靈照亮;春日的暖風(fēng)拂過(guò)它的每一個(gè)白羽,天鵝看著水中的倒影,人們發(fā)出驚訝的贊嘆……在童話中,我時(shí)而歡欣,時(shí)而沉寂。童話,是春日普照萬(wàn)物的溫柔而明媚的陽(yáng)光。

躺在院中的搖椅上,讓微風(fēng)牽引著我的思緒。夜幕中,子彈亮如飛星,保爾與戰(zhàn)友們毫不畏懼,發(fā)起了一次又一次沖鋒,我見(jiàn)證了他們的勝利,在興奮之余不由得為他們加油鼓勁;戰(zhàn)友竭力的呼喊,阿廖沙卻直直的倒下,我忽然感受到生命的脆弱。心隨著小說(shuō)跌宕的情節(jié)起伏,那些書(shū)中的人物漸漸根植在我的心間。小說(shuō),是漫長(zhǎng)寒冬里默默堅(jiān)守的陽(yáng)光。

靠在窗邊,手執(zhí)一本詩(shī)卷,聽(tīng)雨聲叮咚,恍若走進(jìn)青街古巷,悠然入夢(mèng)。“同心而離居,憂傷以終老”,水波粼粼、荷香幽幽,芙蓉隔著浩渺煙云,訴著離愁;“默默彳亍著,冷漠、凄清又惆悵”,細(xì)雨蒙蒙,古巷青階,紙傘映出丁香一般的芬芳。每一次讀詩(shī),都仿佛接受一場(chǎng)身心的洗禮,使我浮躁的內(nèi)心平靜。詩(shī)歌,是雨后初晴掃盡陰霾的陽(yáng)光。

忘不了《眠空》中的那一束陽(yáng)光,“這樣溫暖而寂靜的春天的陽(yáng)光,透過(guò)綠色的樹(shù)葉,像水一樣傾瀉下來(lái)?!比缁蚺S或蔥綠的鱗波,溫柔地、細(xì)膩地拂過(guò)你的面頰。

書(shū)籍如陽(yáng)光一般給予我溫暖,指引了我前進(jìn)的方向。在陽(yáng)光下,靜悟書(shū)香,我知道,我聞到了。

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇十四

踏著輕松的步伐,懷著激動(dòng)的心情,我們走進(jìn)了這充滿綠色的黃山部隊(duì)。我感覺(jué)自己的心在青春的空中飛揚(yáng),一段令人難忘的日子即將落下帷幕。

在這段軍旅生活中,它給我留下了許多美好的回憶,真的……。

在那段日子里,我體會(huì)到了緊張快捷的生活節(jié)奏,有秩序的生活習(xí)慣。這種感覺(jué)真的很美好!想起自己的動(dòng)作很慢,反應(yīng)很遲鈍,經(jīng)常發(fā)呆,做事優(yōu)柔寡斷又膽小的性格,我就有一種想哭的沖動(dòng),為什么我沒(méi)有勇氣改掉它們呢?那夜,很靜謐,望著窗外那巍峨的黃山,該是好好思索人生的時(shí)刻了。不能總切是這樣渾渾噩噩的過(guò)日子吧!淚水模糊了眼前的一切。這淚絕對(duì)不會(huì)白流,因?yàn)樗休d的不僅僅是一份信念,還有一份承諾。

在那段日子里,有朋友的陪伴,笑容和淚水會(huì)就了這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。感謝身邊的朋友、老師、還有教官們的關(guān)心和鼓勵(lì),這天真無(wú)邪的畫(huà)面,仿佛讓我嗅到了春天自然綠色的氣息,充滿青春的活力和芳香。

最后一天的日子過(guò)的似乎很短暫,同學(xué)們用淚水告別了這充滿的地方,本以為自己會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),但不知不覺(jué)一抹淚水劃過(guò)眼角,我還是很不舍。

夕陽(yáng)的余暉中,那很美,充滿了……。

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇十五

小男孩和女孩都是白血病患者,臉色略顯蒼白。可這白遮不住女孩眼中的亮光,也掩不住男孩嘴邊的微笑。他們的生命之花雖被罩住一層白紗,可是,當(dāng)陽(yáng)光射入,白霧盡散之后,依舊美好,是誰(shuí)牽動(dòng)了這束陽(yáng)光?最初時(shí),女孩身子骨弱。很少下床,經(jīng)常在床上看書(shū)。她有一雙如水般的眼眸,靜謐安然,那里面裝著多少對(duì)陽(yáng)光的祈盼?小男孩便變的'調(diào)皮多了,整天姐姐長(zhǎng)姐姐短的在女孩耳邊叫著。又一次,他在床邊看著女孩看書(shū),突然跑上床,一雙稚嫩的小手放到了女孩的書(shū)上,女孩疑惑的抬起頭,闖入眼眸的一張如花般的臉龐。男孩眨巴著眼看著女孩的眼睛,他好像看出了什么,在女孩耳邊小聲的說(shuō):“姐姐,你等著,明天我送你一樣禮物!”說(shuō)完,便捂著嘴跑了。

從那天后,每一天清晨,女孩都會(huì)收到一束陽(yáng)光。這束陽(yáng)光,增了笑容,帶去溫暖,也送他們走出了病房。

看著窗外的陽(yáng)光,那是朵朵的太陽(yáng)花在盛放,簡(jiǎn)單美好,我,回到了。

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇十六

戰(zhàn)火燒亮了這無(wú)辜的小村莊!戰(zhàn)況前人之述備矣,而他,由一個(gè)幸福的孩子一下子淪落為孤兒!

孤兒?他不愿接受這身分,因而每天他都跑到孤兒院院長(zhǎng)面前問(wèn):"我爸爸媽媽什么時(shí)候來(lái)接我?"這時(shí)候,黃昏的落日余暉總是拂著他的臉,吻著他那烏黑深邃的眼睛。院長(zhǎng)總是不說(shuō)話,而是用他粗糙的手摸摸他的手,弄亂他微卷的棕黃短發(fā),憐愛(ài)的目光似乎已回答了一切一切。

他不愛(ài)講話,喜歡一個(gè)人跑到孤兒院后的雜草叢中,躺著,看著天。微風(fēng)像他祖母那雙手,撫著他寬闊的前額,雜草散發(fā)著一種獨(dú)特的香氣,仿佛他媽媽洗完頭后的那種味道。天氣真不錯(cuò)!白云悠閑地飄動(dòng),風(fēng)把它們捏成不同的形象,有時(shí)好像他叔叔做的小木馬,有時(shí)好像他哥哥姐姐的書(shū)包,有時(shí)好像他爸爸印在他屁股上的五個(gè)指印。他很難得地綻出一個(gè)微笑。

陽(yáng)光無(wú)言地灑下來(lái),盈盈曼曼,像風(fēng)像云又像霧。和煦而溫暖,明暢而舒適,然而他卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到,心依舊冷冷清清,也許他心上負(fù)的傷早已把他的心覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),連陽(yáng)光也穿透不了。

現(xiàn)實(shí)把他從回憶中揪出來(lái)。他像當(dāng)年一樣捧著一把陽(yáng)光,聞了一下?沒(méi)有當(dāng)年的味道,這不是陽(yáng)光的味道,他想。

孩子們眼中的希望是什么形狀?

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇十七

曾經(jīng),我很陽(yáng)光。陽(yáng)光地來(lái),陽(yáng)光地去,陽(yáng)光中跑,陽(yáng)光中笑,生命中充滿了陽(yáng)光。

可是,風(fēng)帶來(lái)了烏云,遮擋了太陽(yáng),收回了陽(yáng)光。

今天,我洗衣服,濕漉漉的衣服搭在了外面。我不喜歡潮濕,聽(tīng)老師講過(guò),在潮濕的環(huán)境中細(xì)菌會(huì)成倍地繁殖,我因此討厭潮濕而喜歡陽(yáng)光。

可是,這濕漉漉的衣服依舊濕漉漉。

曾經(jīng),很陽(yáng)光的我喜歡在烈日下暴曬我的物品,包括我自己,因?yàn)槲蚁矚g。

今天,我的衣服不再是濕漉漉的,卻怎么也找不到那種被暴曬過(guò)的。

曾經(jīng),不,我沒(méi)有曾經(jīng)。

昨天,下雨了,是暴雨,我的衣服被淋得濕漉漉的。

今天,太陽(yáng)出來(lái)了,毒辣辣的。我重洗了衣服。

我的衣服被曬干了,在毒辣辣的太陽(yáng)下被曬干了;收過(guò)后,聞一聞,有一股。啊,這正是我要的味道。

啊,久違的陽(yáng)光,久違的。

我很陽(yáng)光。陽(yáng)光地來(lái),陽(yáng)光地去,陽(yáng)光中跑,陽(yáng)光中笑,生命中充滿了陽(yáng)光。

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇十八

俗話說(shuō)的好:遠(yuǎn)親不如近鄰。意思是:指遇有急難,遠(yuǎn)道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時(shí)幫助。而我們的'鄰居張叔叔就是這樣的好鄰居。

有一次,我和媽媽出去買東西了,家里一個(gè)人也沒(méi)有,衣服和被單都晾在大平臺(tái)上??墒遣磺傻氖牵覀儎傋叱鰶](méi)多久就下起了大雨,張叔叔正好在陽(yáng)臺(tái)上收衣服,看見(jiàn)我們家平臺(tái)上的衣服還在外頭,家里又沒(méi)有人,于是張叔叔就來(lái)到了大平臺(tái),幫我們把衣服和被單也一起收了起來(lái),放到他們家里去晾干,還貼了一張隨手貼在我們家的門上,寫(xiě)著:"鄰居,你們家里的衣服被單在我們家里,因?yàn)橥饷嬖谙掠?,所以我替您把它們收了進(jìn)來(lái),如果您回來(lái)了,請(qǐng)聯(lián)系我。"后面寫(xiě)了聯(lián)系電話。

我和媽媽急急忙忙的趕回家收衣服,走到門口卡加了這張隨手貼,我們?nèi)チ藦埵迨寮?,把東西拿回家后,媽媽突然對(duì)我說(shuō):對(duì)了!樂(lè)樂(lè),去冰箱里拿一些水果給張叔叔送去,謝謝叔叔,如果不是他,我們今天晚上都沒(méi)有被子蓋呢!我跑了過(guò)去把水果送給了張叔叔,張叔叔說(shuō)說(shuō):不用這么客氣,鄰里相互幫助應(yīng)該的在我的一再請(qǐng)求下,張叔叔只好收下了水果,還讓我謝謝媽媽,并且以后千萬(wàn)不要那么客氣,有什么需要幫忙的就說(shuō)。

回來(lái)后,我一頭扎進(jìn)了被子里,我細(xì)細(xì)的聞了下,發(fā)現(xiàn)在被子上面,還保留著淡淡的陽(yáng)光的味道。

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇十九

清晨起來(lái),一縷溫暖的陽(yáng)光斜斜的從窗外灑進(jìn)我的小屋,在雨后的空氣里,沒(méi)有塵埃的浮揚(yáng),顯得那么清澈透明。

陽(yáng)光照在小木椅?a,散發(fā)出淡淡的光澤,似乎那溫暖的顏色開(kāi)始流動(dòng)起來(lái),這個(gè)時(shí)候,我敏感的直覺(jué)嗅到了:

我一直都認(rèn)為陽(yáng)光是有味道的,只是我們沒(méi)有用心去感受罷了。今天的陽(yáng)光很溫暖的照著。讓人有種想睡覺(jué)的感覺(jué)。好久沒(méi)有這種陽(yáng)光了,無(wú)疑地,對(duì)我來(lái)說(shuō),那很溫暖。

我想成為一只貓,因?yàn)樨埵强梢愿惺艿疥?yáng)光的。我一直這樣想。因?yàn)樨埵怯羞@個(gè)時(shí)間的。而人卻沒(méi)有。它可以懶懶的睡在陽(yáng)臺(tái)上,懶懶的感受陽(yáng)光。很幸福。

但是在這個(gè)喧囂的城市里,嘈雜就代替了一切。沒(méi)有人再喜歡在街上慢慢的'散步,然后感受。車子代替了步伐。金錢仿佛就是幸福的代名詞。忽然覺(jué)得有些悲哀。如果讓我選擇,我寧愿每天都曬太陽(yáng)。

我很喜歡小孩子。因?yàn)樗麄兒軉渭?。他們似乎也可以感受到。所以他們能夠很幸福。他們可以?tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)的聲音,鳥(niǎo)兒歌唱的聲音,甚至是花落花開(kāi)的聲音。

也只有小孩子才會(huì)飛往永無(wú)島。

我現(xiàn)在其實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是請(qǐng)?jiān)徫遥乙廊幌矚g叫自己小孩子。我覺(jué)得自己像個(gè)小孩子,至少我認(rèn)為自己很單純。同學(xué)們這樣說(shuō)。覺(jué)得我沒(méi)有什么心計(jì)。也許吧。我可以感受到。

只要我們用心,就能夠感受到。那種神奇的力量會(huì)復(fù)活的。

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇二十

淡淡的天空,淡淡的云,淡淡的陽(yáng)光。

在秋日的如洗碧空下,抬起頭,似乎就能聞到。

一直很想當(dāng)一隻貓,懶懶地躺在屋頂上,瞇著眼睛曬太陽(yáng)。

因爲(wèi)它有時(shí)間來(lái)仰望天空,有時(shí)間聽(tīng)著風(fēng)兒的低語(yǔ),有時(shí)間讓溢滿全身。

那么,人呢?有沒(méi)有人知道?他們是否記得陽(yáng)光是否有味道?事實(shí)上,陽(yáng)光是有味道的,風(fēng)兒是在講故事呢,鳥(niǎo)兒也在歌唱著,然而,那些人終究是無(wú)法感覺(jué)的。

可是,貓也會(huì)聽(tīng)得見(jiàn),看得到吧!

小孩子們,也能聞到。

因爲(wèi)純真無(wú)邪的.心,本能就像三棱鏡一樣反射陽(yáng)光。

所以他們聽(tīng)得懂風(fēng)的語(yǔ)言,聽(tīng)得懂小鳥(niǎo)的歌兒,聞得到,甚至聽(tīng)得到花開(kāi)的聲音。

可是,長(zhǎng)大了的小孩子,爲(wèi)什么聽(tīng)不到呢?

那種奇異的能力,怎么會(huì)消失了呢?

難道,“長(zhǎng)大”真是一堵又高又厚的牆,甚至能把陽(yáng)光擋在外面嗎?

所以,也只有小孩子,才能飛往永無(wú)島?。?/p>

所以彼得·潘才會(huì)在半夜里輕輕扣去孩子們的窗戶吧。

那些長(zhǎng)大的小孩子,就偶爾抬起頭,也不會(huì)聽(tīng)到風(fēng)的笑語(yǔ);就算再怎么嘗試,也飛不起來(lái)了;就算半夜開(kāi)窗,彼得·潘也不會(huì)有微笑出現(xiàn)了吧。

因爲(wèi),只有心地純潔的人,才能讀懂“自然”中一切的語(yǔ)言?。?/p>

所以,不管是誰(shuí),在有風(fēng)的時(shí)候,在有太陽(yáng)的日子里,在鳥(niǎo)鳴陣陣的時(shí)刻,請(qǐng)放下手中的東西,聽(tīng)一聽(tīng),看一看,聞一聞吧。

就算你已不是小孩,那種奇妙的能力,或許偶爾也能復(fù)蘇吧。

那時(shí)候,也許,你也能聞到,淡淡的。

陽(yáng)光的味道初中大全(21篇)篇二十一

六月,天氣很好,一絲云也沒(méi)有,每個(gè)人臉上泛著初夏的潮紅,大家都勉強(qiáng)地笑著,卻都被陽(yáng)光照耀得蒼白無(wú)力。三年前的這個(gè)初夏,很多人笑了,很多人哭了,然后都一齊無(wú)言沉默。有的人背負(fù)著希望離開(kāi)了;有的人在原地傷心地落淚;而我,在那里,看著他們站在陽(yáng)光里,似乎聞到了。

歲月無(wú)聲,20xx年的夏天到如今,卻依舊是令人感到微微灼熱的陽(yáng)光。大家不由得因此而皺起眉頭,站在或是坐在空地上拍著有人稱之為的“赴死前的集體照”。人生學(xué)業(yè)中的三道門檻,如今我們已經(jīng)越過(guò)了第一道門檻,邁向了中考這第二道門檻??諝饫飶浡钊酥舷⒌臍庀?。

我曾想,我們十年寒窗,同窗的離開(kāi)了一群又一群,老師換了一批又一批,到底什么才是永恒。直到今天才算明白,唯一永恒的就是這微微泛紅的陽(yáng)光,一直照耀在我們前進(jìn)的`道路上。

我開(kāi)始回憶記憶中的陽(yáng)光是什么味道,是六月里塵土飛揚(yáng)大汗淋漓,沾染著的汗味;還是清晨騎車上學(xué),看到鮮紅的旭日將第一縷晨光灑在皮膚上,心中涌起的淡淡芬芳;抑或是烈日下某人對(duì)你說(shuō):“這次考試我一定要打敗你?!睍r(shí)心頭神經(jīng)繃緊,決心刻苦拼搏的味道……我想說(shuō),這些是而又不全是。

是陽(yáng)光在無(wú)私地給予著我們內(nèi)心的需求。正如初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我沒(méi)有拿到什么名次,愁悶之余仰躺在青色的操場(chǎng)上,沐浴在早晨的陽(yáng)光里,感嘆道:“我什么也沒(méi)有?!迸笥褏s說(shuō)我至少還有這片刻的陽(yáng)光。于是在那個(gè)沉重的上午,飄逸灑脫的陽(yáng)光成了我最美的風(fēng)景,我的世界陽(yáng)光明媚,心中也翻涌起陽(yáng)光濃郁的味道。一個(gè)內(nèi)心擁有陽(yáng)光的人,永遠(yuǎn)不會(huì)心黑,也永遠(yuǎn)不會(huì)怕黑。

我們可以忘記曾經(jīng)吹拂過(guò)的風(fēng)是什么顏色;我們也可以忘記過(guò)去滴落過(guò)的雨的形狀;甚至可以記不起花開(kāi)時(shí)聲音。但我們不能忘卻,淡淡的陽(yáng)光,是歲月無(wú)聲的痕跡,是人間有情的遺產(chǎn)。

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會(huì)計(jì)職業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域,它為專業(yè)人士提供了廣闊的發(fā)展空間。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,了解一下行業(yè)中的最佳實(shí)踐和標(biāo)準(zhǔn)。
貧困申請(qǐng)書(shū)的編寫(xiě)需要客觀真實(shí),且內(nèi)容要清晰明了,以提高審核通過(guò)的幾率。通過(guò)閱讀這些貧困申請(qǐng)書(shū)范文,可以對(duì)自身的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力進(jìn)行衡量和提升。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在生活中,每個(gè)人都有自己的愿望。有的人希望家長(zhǎng)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行評(píng)估和反思的基礎(chǔ),能夠幫助教師不斷提高自己的教育教學(xué)能力。在下面的范文中,小編詳細(xì)介紹了教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)步驟和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫
發(fā)言稿通常包含開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分都需要有恰當(dāng)?shù)拇朕o和引人注意的語(yǔ)言。閱讀優(yōu)秀的發(fā)言稿可以幫助我們提升自己的表達(dá)能力和語(yǔ)言水平。
英語(yǔ)作為一門實(shí)用性很強(qiáng)的語(yǔ)言,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)國(guó)際交流和求職等需求。以下是一些常用的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)題,供大家練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)能力。今天,媽媽帶我去院橋她的同事那
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點(diǎn)評(píng)。
公司是由董事會(huì)或者其他管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理和決策的,它的目標(biāo)是追求利潤(rùn)最大化。這些總結(jié)范文站在公司整體的角度,對(duì)經(jīng)營(yíng)成績(jī)、管理措施、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面進(jìn)行了全面的分析和
優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出色的學(xué)生,他們具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和品質(zhì),對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用都達(dá)到了較高的水平。他們不僅具備良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能積極參與各種
廣播稿通常包含簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言風(fēng)格,能夠突出重點(diǎn),讓聽(tīng)眾更易于理解和接收信息。接下來(lái),我們將為大家播放一段精彩的廣播稿范例,請(qǐng)大家聆聽(tīng)。(輕音樂(lè))。姜:在一曲《愛(ài)
心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作中心理和情感狀態(tài)的總結(jié),有助于我們更好地管理自己的情緒和心態(tài)。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些不同的視角和
培訓(xùn)心得體會(huì)是一種個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄,也是對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的反饋和建議。下面是一些對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和總結(jié)的優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
思想?yún)R報(bào)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)思想發(fā)展的總結(jié)和反思,有助于我們認(rèn)清自己的成長(zhǎng)軌跡。小編為大家?guī)?lái)了一些有關(guān)思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。夏天,那充滿幻想的仲夏,退出游戲
英語(yǔ)不僅僅是一門學(xué)科,更是一種文化的傳播,學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們更好地了解西方文化。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面訓(xùn)練,以下是一些英語(yǔ)綜合訓(xùn)練材料,供大家學(xué)習(xí)參考。
廣播稿的寫(xiě)作需要注意節(jié)奏感和語(yǔ)調(diào)變化,以便更好地吸引聽(tīng)眾的興趣和參與。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的廣播稿范例,以觸發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。民國(guó)17年(1928年)
優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入思考,并通過(guò)文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感
工作心得是對(duì)自己在工作中所學(xué)到的知識(shí)和技能的總結(jié)和提升。以下是小編為大家整理的幾篇工作心得范文,供大家參考。這段時(shí)間以來(lái)的工作讓我非常的有感觸,我是一名剛剛畢業(yè)
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助?,F(xiàn)在有許多人都喜歡玫瑰,喜歡
作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過(guò)程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,以下是一些范文,供你參考。開(kāi)學(xué)了,又是新學(xué)
讀后感既是對(duì)閱讀的反饋,也是對(duì)自己閱讀能力和理解能力的檢驗(yàn)和提高。下面是一些精選讀后感,希望可以給各位讀者帶來(lái)一些啟示和思索的機(jī)會(huì)。暑假的時(shí)候,我讀了湯素蘭阿姨
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以找到自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,并有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。了解其他人的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助你更好地思考和計(jì)劃自己的述職報(bào)告。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼我已在
辭職信是對(duì)過(guò)去工作經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文書(shū),有助于我個(gè)人對(duì)將來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定。我寫(xiě)下這封辭職信的時(shí)候,我的心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),只能用文字來(lái)釋放。
部門是一個(gè)組織機(jī)構(gòu)中的一個(gè)職能單位,它負(fù)責(zé)特定的工作任務(wù),具有一定的獨(dú)立性,協(xié)同其他部門共同實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。部門的設(shè)置和運(yùn)行對(duì)于組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要作用,我們
閱讀一本好書(shū)后,寫(xiě)讀后感能夠?qū)⒆约旱乃季w和情感轉(zhuǎn)化為文字,將內(nèi)心的觸動(dòng)和共鳴與他人分享。下面是一些值得一讀的讀后感范文,相信會(huì)讓大家有所收獲?!度诵缘娜觞c(diǎn)》是美
護(hù)士是與患者日常接觸最密切的醫(yī)務(wù)人員之一,負(fù)責(zé)照顧患者的身體和心理健康。下面是一篇護(hù)士團(tuán)隊(duì)的年度總結(jié),讓我們一起回顧過(guò)去的一年:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的姐妹們:大家晚
參與比賽可以培養(yǎng)個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和凝聚力。接下來(lái)是一些比賽的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處,讓我們一起探索一下。最近學(xué)校要舉行,我經(jīng)過(guò)努力練習(xí)終
小學(xué)生演講稿的寫(xiě)作需要注重內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,讓我們與孩子一同研究如何寫(xiě)好一篇演講稿。小學(xué)生演講稿需要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了和表達(dá)的流暢,讓觀眾能夠聽(tīng)懂并被打動(dòng)
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將書(shū)中的精華提煉出來(lái),用自己的話語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)和交流。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。假期中,我閱讀了這本充
中班教案應(yīng)根據(jù)幼兒的實(shí)際需求和興趣特點(diǎn)進(jìn)行編寫(xiě),以滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展要求。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供教師們參考和借鑒。1、理解詩(shī)歌,并學(xué)習(xí)朗誦
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀的作文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個(gè)人思維和創(chuàng)造力的窗口,也是提升語(yǔ)文水平和文學(xué)素養(yǎng)的重要手段。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。家庭是社會(huì)的細(xì)胞
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