在這個美好的日子里，讓我們共同見證和分享這一重要時刻。請大家共同觀看一段主持人的經典主持片段，并學習其中的亮點。

九年級升旗儀式主持詞范文（18篇）篇一

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

春回大地,春意盎然，到處一片生機勃勃。在這個充滿希望的日子里,我們全校師生在這里舉行升旗儀式。

一1班的陳雨薇同學，

一4班的孫海超同學，

一4班的李屹然同學，

陳雨薇同學是一1班的英語課代表，她嚴于律己，寬以待人，熱愛班級，學習上踏實勤懇，生活中負有責任感并且多才多藝，是校合唱隊和美術小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳雨薇同學是老師的得力助手，同學們的好榜樣。

孫海超同學工作認真負責，細心扎實，敢管善管，在同學中有很高的威望，被同學們選舉為一4班的班長。學習刻苦認真，熱心幫助同學，成績一直名列前茅，是同學們學習的榜樣。

李屹然同學是一4班的副班長。穩重、扎實是他的優點，永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態度，遵規守紀的努力學習一直占據著班級第一名的寶座。

一5班的李丹同學，

一1班的路釗藝同學，

一2班的于少霞同學，

初一3班的王麗楠同學。

李丹同學是一5班學習委員，課代表，她學習刻苦，沉穩扎實，成績優異;作為班級干部，她熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，積極協助班主任和任課老師管理好班級事務，李丹同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。

路釗藝同學是初一1班的學習委員、地理課代表，她做事認真負責、扎實勤奮，學習成績在年級名列前茅;她關心班集體，有著強烈的集體主義觀念，他又是學校美術小組的骨干力量，路釗藝同學是全體同學學習的好榜樣。

于少霞同學是一2班的班長。她扎實認真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉睛的聽講，學習成績名列前茅。作為班長，她極富責任感，團結同學，熱愛班集體，于少霞同學是同學們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。

王麗楠同學是一3班的語文課代表，她守紀勤奮，熱愛班級，有強烈的責任心和責任感，學習認真扎實，在期中期末考試中均名列全級第一，王麗楠同學是老師們的好助手，同學們學習的好榜樣。

出旗...................................

升旗.....................升國旗，奏國歌，全體立正、肅立!

溫萍萍同學是一3班的語文課代表，她不僅各科學習成績名列前茅，而且是美術、舞蹈興趣小組的成員，去年元旦聯歡表演的獨唱獲二等獎，科技比賽七巧板獲得全校第一名，她是德智體全面發展的典范。

有請溫萍萍同學作國旗下的演講：

孫露同學是二4班的學習委員，她各科成績優異，并且多才多藝，去年在市里舉行的藝術月文藝匯演中，她的獨唱獲二等獎，前不久結束的英語口語競賽中，孫露同學又勇獲全市第一名的好成績。最后請校長給我們講話，大家歡迎!升旗儀式到此結束。

九年級升旗儀式主持詞范文（18篇）篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

這天是_____月_____日，星期一，本周的升旗儀式由我們____年級主持進行，我是主持人______。

第一項：全體立正，出旗。

第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

第三項：升旗手歸隊。

第四項：國旗下演講，這天由____年級的____為大家演講，他演講的題目是《__________》，大家歡迎！

第五項：校領導講話，大家掌聲歡迎！

第六項：升旗儀式到此結束。下周升旗儀式由____年級主持，請做好準備工作。各班有秩序退場。

九年級升旗儀式主持詞范文（18篇）篇三

大家早上好！

甲：嶄新的一周又開始了

乙：我們在期盼中迎來這個莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗由我們六年級二班主持。

甲：我是六年級二班的甲

乙：我是六年級二班的乙。

甲：我們六、二班我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個溫馨的家庭里，我們猶如陽光下的禾苗，吸吮著知識的甘露。

合：雙語實驗學校升旗儀式現在開始！

乙：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。

甲：今天的升旗手是六年級二班的門煊、糜燕萍、解宗雨和董興龍4位同學。

乙：門煊同學，成績優異，團結同學，是我們學習的好榜樣。

甲：糜燕萍同學是我們班的班長，她成績優異，寫字也比較漂亮，平時熱心幫助同學們，為班級做了不少貢獻。

乙：解宗雨同學嚴于律己，成績優異，關心班集體，老師和同學們都很喜歡她。

甲：董興龍同學是我們的一名新生，他學習認真刻苦，成績優異。團結同學，是一位品學兼優的學生。

合：大家一致推選以上四位為我們班光榮的升旗手。

乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！

甲：全體師生唱國歌。指揮：李文靜

乙：下面是國旗下的演講，由六年級二班的付尊元同學為大家演講。

甲：下面是校訓，由主持。大家歡迎！

乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。

甲：儀式結束，請各班按順序帶回。

九年級升旗儀式主持詞范文（18篇）篇四

合：大家早上好！

男：當清晨的第一縷陽光灑進田菜小學的校園，

女：當美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。

男：我們又迎來了健康成長的新起點，

女：我們又迎來了播種希望的新一周。

男：在這令人歡欣的日子里，很高興成為本周升旗儀式的主持人。

女：我們是來自六年級的

女：我宣布田菜小學第 升旗儀式現在開始。

男：第一項，出旗——升國旗、奏國歌、全體少先隊員行隊禮——禮畢。

我們的校訓是（學竹品、鑄人品）

女：升旗儀式進行第二項，全體師生唱校歌，指揮 。

男：升旗儀式進行第三項，請上周值周教師總結工作，并宣布流動紅旗評比結果。

女：升旗儀式進行第四項，各班進行竹詩背誦。一年級開始·····

男：在我們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們在本周內嚴格要求自己，做一名優秀的小學生！

合：田菜小學第 周升旗儀式到此結束！

九年級升旗儀式主持詞范文（18篇）篇五

大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現在開始。我們有夢，從這里開始。

今天，我們站在這里，隆重舉行本周升旗儀式。我是主持人張蘭蘭.吳仕炎。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由九年級三班擔任，九三班是一個團結進取的集體。五十六位同學在全體任課老師的帶領下，為實現“人生圓夢、中考輝煌”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經逐步形成了“齊心協力，爭創優異”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們充滿自信;我們敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。小屯一中九三班升旗儀式現在開始。

全體立正。

一、下面，介紹今天的旗手：

升旗手：郭靜怡、夏寶亮。

護旗手：韓冰茹、趙詩雅、董旭陽、張錦鑫、權旭圓、張家耀。

升旗儀式現在開始，升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。禮畢。

二、下面讓我們舉起右手宣誓：

愛我一中，愛我班級，敬敬父母，尊敬老師，樂助同學，和諧一中。遵守法律，遵守校規，遵守班紀，文明知禮，嚴格自律，文明一中。惜時拼搏，刻苦勤奮，自信堅韌，用心執著，勇往直前，成功一中。讓小屯一中的未來更輝煌。

宣誓完畢。

三、下面有請九三班學生代表靳婉露同學作國旗下講話。

正像靳婉露同學說的那樣，讓我們全體行動起來，實現期中考試的大突破!

四、下面宣布本周行為紀律規范：

1、學習方面：希望同學們無懼嚴寒，敢于吃苦，努力學習，認真準備迎接期中考試。

2、紀律方面，不遲到，不曠課，有事請假。不拉幫結伙，不欺負同學。不在校園吸煙，飲酒，禁止進入網吧。按時就寢，不在寢室打鬧說話。

3、衛生方面，做好校園，班級，寢室，個人衛生。不亂丟垃圾，寢室個人內務整理好。

4、生活方面：天氣寒冷干燥，注意防寒保暖，預防感冒。注意飲食衛生，多喝開水防止病從口入。加強體育鍛煉，增強抵抗力。

5、安全方面：注意安全，遠離水、火、電、車等危險源，提高防范意識。保管好個人財務，。遇到勒索錢物、遭到恐嚇、毆打等傷害及時向學校值班領導、老師、父母反映。上下樓梯不推搡，擁擠，有序上下。

五、下面掌聲有請校領導講話。大家歡迎。

謝謝的發言。希望同學們在新的一周努力去做，為一中添彩。

六、本周升旗儀式到此結束，各班有序退場。

九年級升旗儀式主持詞范文（18篇）篇六

九年級升旗儀式主持詞范文（18篇）篇七

主持人：

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

1、進行第一項：出旗：(鼓號隊奏出旗曲，升旗手持旗，護旗手護旗、方隊步入指定位置。)。

2、進行第二項：升國旗唱國歌，少先隊員行隊禮。(現場所有人員都應面對國旗肅立，行注目禮。)。

3、同學們，我們福泰小學之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有進取爭先、熱愛教育、勤奮博學的領導!下面進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們尊愛的李校長為新學期致詞。

主持人：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝李校長，從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力的方向。

掌聲鼓勵，請回。

親愛的同學們，成績的取得是我們大家辛勤付出共同努力的結果，希望先進班集體的同學們能再接再厲，更上新臺階，其他班級能以此為榜樣，明確好奮斗的目標與努力的方向，爭取新學期快馬加鞭，奮力趕超。

同學們，春天是開始的季節，“一年之計在于春”，新一學期已經開始，希望全體同學們樹立更大的信心，激發更大的動力，爭取更大的成績，讓我們要用行動證明我們的童年沒有遺憾，我們的童年是快樂的、閃光的。最后祝愿同學們在新的學年里學習進步，快樂成長!祝各位老師工作順心，一馬當先!

新學期第一次升旗儀式到此結束。

進行第五項：退旗：(各班按秩序帶回，低年級學生先走)。

九年級升旗儀式主持詞范文（18篇）篇八

請全體同學立正!

觀山鄉中心校第8周升旗儀式現——在——開——始!擔任本次光榮升旗手的是來自4中隊的同學：

他們分別是——王佳佳王馥蘭張浩程德林王正鵬。

袁書超。

第一項：旗手準備。

第二項：出旗。

第三項:升國旗，唱國歌，少先隊員行隊禮，其余師生行注目禮。(主持人起歌并領唱起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發出最后的吼聲!起來!起來!起來!我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進,冒著敵人的炮火前進!前進!前進!進!

禮畢，請升旗手歸隊。

第四項：國旗下講話(主持人自備稿子)。

九年級升旗儀式主持詞范文（18篇）篇九

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好。

甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發展。

合：《學習從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗

甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

乙：請老師為他們授佩帶。

甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。

乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。

甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

乙：全體面向主席臺站好。

甲：請老師做國旗下講話。

乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。

甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲：良好學習習慣的養成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績；

乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。

甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習慣養得好，終身受其益；習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。

乙：播種一種行為，收獲一種習慣。

甲：播種一種習慣，收獲一種性格。

乙：播種一種性格，收獲一種命運。

合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養成良好的學習習慣。《學習從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束！

九年級升旗儀式主持詞范文（18篇）篇十

主持人：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。又是一年端午，我們剛剛度過20xx年的端午節，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。我宣布“濃情端午節，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始!

主持人：擔任今天升旗儀式的是四年級五班護旗隊，擔任升旗手的是來自我們四五中隊的()同學。護旗手是()。下面我宣布升旗儀式現在開始!

第一項：出旗;【出旗曲】。

第二項：升國旗，奏國歌;少先隊員行隊禮，全體師生行注目禮!【敬禮……】

………….……..

禮畢旗手退場。

第三項：下面有請我們班的同學代表全校同學就..“粽情飄香話端午”進行國旗下演講。大家歡迎!

主持人：同學們，新的一周已經開始了，就請同學們站在鮮艷的五星紅旗下一起跟我說：

第二條、.好學多問肯鉆研。四年級背預備起.......

第三條、勤勞篤行樂奉獻。六年級背預備起.......

第四條、明禮守法講美德。五年級背預備起.......

第六條、誠實守信有擔當。六年級背預備起.......

兩邊有序帶回教室。

九年級升旗儀式主持詞范文（18篇）篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！

a：我是六年級一班的a。

b：我是六年級一班的b。

a：嶄新的一周又開始了

b：激動的一刻又將到來

a：無限廣袤的蒼穹下

b：無比純真的笑臉

合：期盼著國旗在這一刻升起。

合：xx實驗學校升旗儀式現在開始！

a：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。

b：今天的升旗手是六年級一班的xx、xx、xx、和xx4位同學。

a：xx同學，她的成績一直比較好，課上積極發言，課下認真帶領小組打掃衛生區的衛生，不怕苦不怕累，這些老師和同學們都看在眼里。只要一有空就認真讀書、練字，是一位踏實的同學。

b：xx同學各方面嚴于律己。學習認真刻苦，積極進取；字體美觀大方；文章條理又嚴謹；是個責任心很強的女孩。

a：xx同學有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學們，更為班級做了不少貢獻。

b：xx同學課上經常積極思考并主動回答問題，配合老師管理班級事務，他知識面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實；生活上也從不攀比，是同學們眼中的楷模！

a：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！

b：全體師生唱國歌。指揮：施云飛

a：下面是國旗下的演講，由六年級一班的武琪迪同學為大家演講。

b：下面是校訓，由主持。大家歡迎！

a：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。

b：儀式結束，請有序帶回。

九年級升旗儀式主持詞范文（18篇）篇十二

尊敬的各位老師、親愛的.同學們：

大家上午好！

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們六年級主持。

甲：我是六年級的xxx

乙：我是六年級的xxx

合：升旗儀式現在開始！

乙：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。

甲：今天的升旗手是六年級的xxxxxxxxx三位同學。

乙：三位同學都是學習刻苦、樂觀向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。

甲：現在進行第二項，——立正——。升國旗，奏國歌，

乙：全體敬禮！少先隊行隊禮。

甲：全體師生唱國歌。指揮：xxx同學

乙：齊呼我們的校訓：勤奮好學合作創新

甲：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！

乙：下面是國旗下的演講，有六年級的xxx同學為大家演講。

甲：祝新的一周老師們工作愉快，同學們學習開心，謝謝大家！

乙：升旗儀式到此結束，請各班按順序解散

九年級升旗儀式主持詞范文（18篇）篇十三

合：早上好！

林宗賢：沐浴清晨，充滿了新的一周的希望。

陳纖纖：迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下.

林宗賢：我是小11班的林宗賢。

陳纖纖：我是小11班的陳纖纖，很榮幸本周升旗儀式由我們小11中隊承辦。

林宗賢：擔任本周光榮升旗手的是來自我們中隊的李賽和朱子婧同學，擔任護旗手的是曠泉鑫和楊雯麗同學。下面讓我們來聽聽他們身上的閃光點。

陳纖纖：李賽同學是我們班的班長，尊師守紀，勞動積極，上進心強，工作上認真負責，是老師的得力助手。朱子婧同學勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。

林宗賢：曠泉鑫同學學習自覺主動，愛學習的他上課積極開動腦筋，大膽發言。外表文靜的楊雯麗同學愛勞動，講禮貌。學習和生活上嚴格要求自己，是一名出色的少先隊員！

陳纖纖：現在我宣布升旗儀式正式開始，全體立正！

林宗賢：升國旗唱國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。敬禮！

陳纖纖：禮畢。

林宗賢：12月4日是法制宣傳日，談到“法”這個字，有很多同學就會說“我們還是未成年人，離法律還遠著呢！”。

陳纖纖：是啊，殊不知就是我們這個年齡決定了我們的幼稚、不成熟，面對這個紛繁復雜的社會，一些社會不良風會影響我們做出一些不該做的事情。下面就由趙老師帶著我們與法同行。

林宗賢：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝趙老師的講話。

陳纖纖：鄧小平爺爺早就指出：“法制教育從娃娃抓起”，只有從小灌輸法律的思想，長大才能知法守法的公民。我們再和羅蓉一起踏上與法同行的道路吧！

羅蓉：尊敬的老師，親愛的同學們，早上好！

今天，我國旗下的講話的題目是：成長路上，與法同行。

提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。

守法，要從小做起。作為學生，從開始上小學的'那一天起就意味著脫離父母構筑的溫暖的家，卻獨自面對世界了。我們這個年齡階段是很容易被犯罪分子侵害；還有交通事故、溺水等意外傷害也多發生在中小學生身上。作為家長和老師還有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學壞，你們探索末知世界的欲望是強烈的，但是非觀念卻十分淡薄。當欲望和約束力發生沖突時不泊青少年便控制不住自己。

在學校里，我們常常講要遵紀守法。可見，遵紀是基礎。從認真聽課做起，從保證每一節自習課紀律開始；從同學之間的互相監督，到能夠做到嚴格自律；從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣；從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用，以小見大的道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之“‘現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。同學們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧！

林宗賢：遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規，校有校紀，遵紀是守法的基礎。

陳纖纖：讓我們認真學習《中小學生守則》，遵守校紀校規，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，記住“學法用法，從我做起”！

林宗賢：本周升旗儀式到此結束。

陳纖纖：請各班有秩序到餐廳就餐。

九年級升旗儀式主持詞范文（18篇）篇十四

九年級升旗儀式主持詞范文（18篇）篇十五

合：大家早上好！

男：當清晨的第一縷陽光灑進田菜小學的校園，

女：當美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。

男：我們又迎來了健康成長的新起點，

女：我們又迎來了播種希望的新一周。

女：我們是來自六年級的。

男：第一項，出旗——升國旗、奏國歌、全體少先隊員行隊禮——禮畢。

我們的校訓是（學竹品、鑄人品）。

女：升旗儀式進行第二項，全體師生唱校歌，指揮。

男：升旗儀式進行第三項，請上周值周教師總結工作，并宣布流動紅旗評比結果。

女：升旗儀式進行第四項，各班進行竹詩背誦。一年級開始·····。

男：在我們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們在本周內嚴格要求自己，做一名優秀的小學生！

九年級升旗儀式主持詞范文（18篇）篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

參加開學相關的會議，就需要準備一份開學的講話稿。開學的日子，激動人心的日子。接下來的新學期，我們要定下目標，認真學習。愿新學期新氣象，學業更上一層樓。下面是小編為大家收集有關于九年級開學升旗儀式講話稿，希望你喜歡。

尊敬有各位領導、老師，親愛的新老同學們：

大家好!

一路艱辛跋涉，一路滿懷希望。在這碩果累累，丹桂飄香的美好季節里，數年寒窗激發了你們對命運和前途的不懈追求，帶著喜悅帶著憧憬，你們走進了朝氣蓬勃的學校，走進了寧靜和諧的中專校園。值此20__年秋季開學典禮舉行之際，作為一名老同學代表，謹向你們——20__級全體新同學，致以最誠摯的問候和最熱烈的歡迎!

新的環境、新的面孔、新的起點，這一切也許會令你感到新鮮和好奇。感慨之余，你會發現，擁有40多年辦學歷史的學校有著深厚的文化底蘊、優良的學習環境;擁有教學經驗豐富、師德修養高尚、治學執教嚴謹、管理服務科學的教職工隊伍。他們秉承“教書育人、為人師表”的宗旨，堅持“教書育人、管理育人、服務育人”的理念，以他們的心血和智慧，讓每一位學生健康、快樂、成才;擁有一群朝氣蓬勃、團結友愛、善于創新的可愛的學長們。今天的財經，已經贏得了社會各界的廣泛贊譽，成為我省教育戰線的一面旗幟。

同學們，你們即將與學校一起開始新的成長：你們的本領將在這里練就，你們的價值將在這里提升，你們的才華將在這里顯露。在這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺，校團委、校學生會、各種學生社團都將為大家提供展現自我的平臺，為你們的成長助力。大家的課余生活也將是豐富多彩：演講比賽、書畫比賽、k歌大賽、鋼琴比賽等等。總之，只要你是優秀的，只要你有勇氣，你就能有機會一顯身手。

親愛的新同學，在財經，我們相識、相交、相知，讓我們一起奠定無堅不摧的知識基石，一起拂動翱翔藍天的浩浩長風。讓我們攜起手來，共度人生最美妙的時光吧!今天，你是財經莘莘學子中卷起千堆雪中的一朵浪花;明天，你是財經熠熠生輝的豐碑上最耀眼的一個名字!同學們，揚起你理想的風帆，讓我們一起努力打造財經學校明天的輝煌!

財經歡迎你——親愛的新同學們!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。

想一想，新學期，你準備好了嗎?

信心，對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有備受折磨，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。

說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學習，都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。

因為奮斗的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀，成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多;求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經驗。

經驗是奮斗的成果，經驗是智慧的源泉，經驗是可靠的指路明燈，經驗是真知灼見之母，從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中，可以獲得的經驗教訓不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。

信心，理想，奮斗加經驗，這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義，更加充實，更多收獲!

新的學期，你準備好了嗎?

老師們、親愛的同學們：

大家好!

今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。

新的學期迎著涼爽的秋風向我們已經走來，我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們，面對飄揚的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小學生，新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求：

首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，學校圖書室將全天為同學們開放，歡迎同學們積極借閱;每天做一件好事。

同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位--人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴，讓我們共同的家園——--小學永遠溫馨。

最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!

謝謝大家。

親愛的老師、同學們：

大家好!

十分榮幸地代表我們--中學全體師生在此發言，感到無比激動。在這秋風送爽、碩果累累的美好季節，我們帶著父母的殷切囑托，懷著對未來的美好憧憬。來到了我們夢寐以求的學校--中學，成為了一個真正的--中學人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

進入這個環境優雅，校園整潔的--中學校門。在短短的幾天學習生活中，我們發現：這里不僅有先進的辦學理念，有良好的校風，嚴謹的教風，務實的學風;更有甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦，敬業愛生的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創新的高二、三年級的學長學姐們。融入在這個溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此，我們可以向大家坦誠表白：到--中學讀書，是我們的明智選擇，我將一生無悔。

在--中學這篇肥沃的知識樂土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里，我們每個人都播種下自己理想的種子，并努力奮斗去實現它。作為高一新生，我們走進新的學校，步入新的起點，懷著新的希望，踏上新的征程。我們的背包里應該裝些什么去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標，因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們勇往直前的精神支柱。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫--中學的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

在剛剛結束的軍訓中，我們已學到了軍人的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的精神投入到新學期的學習中去。“自信人生二百年，會當水擊三千里。”走進--中學，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。

在此，我謹代表高一年級全體新生鄭重承諾：刻苦學習，發奮圖強，再創佳績，為校爭光!尊敬師長，團結同學，人人爭先!模范地遵守學校一日常規，爭做優秀--中學學子!愛護學校設施，維護校園秩序，營造一個良好的學習環境!

老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼，我們會不斷完善，改進自己，把艱苦奮斗，爭創佳績的目標落實并貫穿于三年的高中生活中去，我們會把對學校的熱愛體現在行動上!“今日我以--中學為榮，明日--中學以我為榮”。相信在校領導老師的培養下，我們將個個是精英，人人是先進!

最后，祝同學們新學期愉快!祝愿高三的學長學姐們在明年的高考中再創佳績，為--中學再添榮耀!

謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學們：

炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了。回首過去，或許令我們激動難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰重重，路程漫漫，讓我們再次抖擻精神勇往直前，開始新的征程!

我們中或許有人會因為開學了，又要回到緊張的學習而情緒煩躁;但我想我學習與成長，就是中學生最重要的兩件事，抓不住這兩關鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識的學習，我們應對的教育形勢好比電影院的散場，人人都摩肩接踵得擠出那個出口，這種狀況下，順著走人都可能掉隊，都可能被踩到，更何況逆行。咱們的家長、老師也是如此，不期望我們是被踩到的那一個。對于老師和家長的厚望，我們只能報以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰不期望能快樂學習，誰不期望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學習，才是通往天堂的道路。

年少者心中誰不有一個夢?讓我們全力以赴，相信有辛勤的耕耘與播種，就會有歡笑與豐收。

在奮斗和磨練中，有夢想為你指明方向，才能航向更遠的彼岸。身為中學生，就應已經有了遠大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒有，請抓緊時間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實現，但有了它，人才不枉為萬物之靈。

同學們，一日之計在于晨，新學期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，此刻就應提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績優異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上，應為每一次學習都是新的開始。

梅花香自苦寒來是亙古不變的真理，讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨，新學期，我們共勉。

九年級升旗儀式主持詞范文（18篇）篇十七

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。國旗，是革命的旗幟，是勝利的旗幟，是人民的旗幟!為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學習，奮發向上!在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!

我宣布：升旗儀式現在開始，全體肅立!

出旗，升國旗，奏唱國歌，敬禮。禮畢，

請聽國旗下的講話。

升旗講話內容。

老師們、同學們：大家好!

一百一十二年前，梁啟超先生曾說：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

一百零一年前，年僅十二歲的周恩來曾說：為中華之崛起而讀書!

我們偉大的祖國經歷了多少血雨腥風，涌現出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。

更別忘了，如今我們所食用的愛心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應用平臺。這些，無不滲透了國家對我們的關愛。

古語說：“滴水之恩當涌泉相報。”

可是，我們呢?

是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學習，天天向上?

是否養成好的生活習慣——不隨地扔垃圾?

是否養成好的學習習慣——上課守紀，積極動腦，認真完成作業了?

人們常說：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。

同學們，讓我們在每一天中，都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向屬于我們自己的成功。

祝愿每一位同學學有所成!

請學校行政值周講話。

升旗儀式結束，退場(全體面向國旗)。

九年級升旗儀式主持詞范文（18篇）篇十八

我是校園小主人1今天我演講的題目是：校園是我家，我是校園小主人。學校是我家，老師就像爸爸和媽媽，她教我們很多知識。還有很多小朋友，就像我的哥哥弟弟、姐姐妹妹，他們都和我一起玩。上課了，我的東西不見了，同學就把東西借我用，同學的東西不見了，我借他用。學校是我另外一個家，我們愛學校。

“校園是我們的家，我們大家都愛她”每當想到她，我的心中都會感到無比的驕傲與自豪，是呀大海是魚兒的家,天空是鳥兒的家，森林是動物的家,xx校就是我們的家，我們就是校園小主人。

在這里我們學習知識，在這里我們學會文明，在這里我們一天天長大。每當我行走在校園里，我的心里就會有說不出的幸福和快樂。美麗的校園要由我們大家來創造，但是不知同學們有沒有注意到：有同學為走近路而不惜踐踏草坪；玩耍時不小心打碎了教室的門窗；瘋狂中弄壞了樓梯上的欄桿；教室的桌椅上潦草的字跡，還有小刀刻下的痕跡；整潔的校園里經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們，你們是否曾想過，這些公物也是我們朝夕相處的小伙伴，陪著我們一天天長大，你的一些不愛護公物的不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協調。

同學們愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環境的保護者而不是破壞者。讓我們一起愛護我們美麗的校園，愛護一草一木，一磚一瓦，一桌一椅，爭做合格的校園小主人。

我是校園小主人2在這樣一個金秋時節的美好日子里，我參加了這樣的一次演講比賽，我覺得我十分的幸運，首先謝謝大家可以來聽我演講。

今天，我演講的題目是：我是校園小主人。

當每天我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。或許，大家會感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。

是的，校園就是我們的家，我們在這里學習、生活、成長。我們每個人都是這個校園里的一名小主人，都有維護校園的義務和責任。

作家說：環境是心靈的港灣，畫家說：環境是靈感的源泉，軍事家說：環境是制勝的法寶，教育家說：環境是塑造人的搖籃，學生則說：環境是保證我們學習的必要條件。大家都知道環境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?我們愛我們的校園，這里是我們吸取知識的海洋，這里是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創造，所以我們要遵守校紀校規，不遲到、不早退;尊敬師長，團結同學;上下樓梯，人人靠右，注意謙讓;講究衛生，不亂扔果皮紙屑;愛護公物，不在上面亂寫亂畫;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食;愛護校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。

有一首歌這樣唱著“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。”我們的校園，不就是一個狹小的世界嗎?來自不同地方的同學，一樣有情，有愛。

校園的每一方土地，有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草，是我們友誼的見證;校園的每一個角落，有我們成長的足跡。

我們不僅要愛護校園，也要好好學習，天天向上，用優異的學習成績來報答老師們的辛勤勞動;我們要養成良好的學習習慣，上課時認真聽講，積極發言，做完作業認真檢查;還要積極參加學校組織的各種活動和比賽，無論輸贏都很光榮，因為我們積極參與了，努力了。

同學們，讓我們一起手牽著手，一起為了我們的校園而奉獻自己的一份力量，讓我們做校園的小主人。

今天我的演講到此結束，謝謝大家!

我是校園小主人3“人和萬事興”這是一句家喻戶曉的諺語。要使人與人之間和諧共處，那么，我們首先就要做一個講文明的人。講文明，有禮貌，是做人的基本品質、尊重他人的表現；如果你待人文明禮貌，別人就會尊重你，與你和睦相處。我們的校園更是離不開文明與和諧，因為離開了它們不僅會危害到學校的聲譽，還會使其他的學生受到影響。所以，我們要從小是做起，從一點一滴開始，爭當和諧校園的小主人。

現在，我們的學校里有著許多不和諧不文明的現象，嚴重影響了學校的校風校貌。這些現象對我們來說早已是司空見慣的事了，如：同學之間劃分著“三八線”，用“手腳燉肉”保護著“自己的地盤”；和同學發生矛盾時，就連打帶罵，為自己爭那一點點所謂的“面子”；高年紀的學生欺負低年紀的小朋友等等。這種種現象都說明，我們同學之間不和諧，處理問題的方式不文明。大家說，像這樣不和諧不文明的學習環境，還是我們心目中美好和諧的校園嗎？我覺得同學門之間應該相互監督、相互提醒，養成講文明、有禮貌的良好習慣。

在校內發生的一些不文明現象，同學們可以適當的阻止。有次放學，我和一位同學在一樓的走廊上看到一個高年紀的男同學對著一個小朋友大聲叫喊，還做出將要打人的舉動。問了才知道，是因為這位小朋友不小心撞到了這個男同學，將手上的臟泥擦到了這個男同學身上，所以才會有現在的這一幕。于是我馬上將其制止，并對那個男同學提出批評，不然，真不知道還會發生什么是呢！這就是我們校園生活中不和諧的一個事例。

和諧的校園需要我們去創造，需要我們相互監督，需要我們共同努力，更需要我們用一顆純潔而真誠的心去做一個具有熱愛集體、團結互助、待人文明禮貌、尊老愛幼、會學會寬容等優良品質的好兒童，這也是成為一個合格的和諧校園小主人所必須遵守的規則。

創造和諧校園，爭當和諧校園的小主人，使我們的校園變得更加和諧、文明與美好，這也是所有學生不容怠慢的責任！

我是校園小主人4尊敬的評委、老師、同學們：大家好！

我是***中隊的***同學，我今天演講的題目叫“我是學校的小主人”。藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進**小學這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在**小學這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

親愛的老師們，為我們傳道授業解惑，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，逐漸從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“團結、勇敢、誠實、活潑”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使我們每個同學能在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造美好的教育氛圍。

同學們，茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。童年的腳步如行云流水，童年的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。未來不是夢，今天，將握在我們校園的小主人手中。

親愛的同學們，請記住，我們都是校園的小主人。綠化帶使校園愈發年輕，就別破壞它；生態園使校園愈發可愛，就別騎跨它；書香園使校園愈發神采，就別驚擾它。。。這校園就是我們第二個“家”，好好珍惜它，愛護它吧！別累垮了它！

當我們走進美麗的xx學校，我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在寬敞明亮的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔幽靜的操場上游戲時，定會倍感心情舒暢。

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在明珠中英文學校的優美校園中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

學校，是我們學習的殿堂。環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活；同時，也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的教室里，由于有一些同學把食物都帶進教室，教室抽屜里隱藏著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、鉛筆屑等，以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中；在操場上，到處都散落著各種食品袋，塑料瓶。

我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以，我們要向同學們們發出如下倡議：

一、不要亂扔垃圾，并主動清理打掃衛生，看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。

二、以愛護環境為己任，自覺維護學校的清潔衛生，做好值日生工作。

三、多捐花草，營造綠色校園。

同學們，我們都是校園小主人，學校是我們共同的家，環境衛生靠大家！同學們，讓我們立即行動起來吧，自覺增強保護環境的意識，做環保小衛士，做文明好學生！

謝謝大家！

我是校園小主人7下課鈴“叮鈴，叮鈴”的響了，我第一個沖出教室，向水龍頭旁跑去，因為天氣太熱了，我想快點用冰涼的自來水幫我驅趕走這夏天的炎熱。跑到水龍頭跟前，我迫不及待地擰開水龍頭，雙手捧著水痛快的洗了起來，順便還猛喝了兩口。哇塞！真舒服呀！洗完水龍頭也不關，我就跑了。

突然，我聽到一聲吆喝：“那個洗臉的小同學回來！”我嚇壞了，馬上站住了。因為我知道這次被退休的老校長抓到了，肯定壞大事了！果然不錯，我轉過身看到了老校長正陰沉著臉，怒目圓睜的看著我。我嚇得不著所措的站在那里，看著水嘩嘩的淌著。這時，之見老校長用手一指水龍頭說：“去！關上！”我立即跑過去關上了水龍頭。老校長的臉，馬上就多云轉晴了，微笑著說：“過來孩子”。我戰戰兢兢的走過去了，心想這次肯定會被老校長這個“多管局”的人狠狠修理一頓。

可是，當我走進他后，他卻伸出大手摸著我的頭說：“孩子有錯就改，就是好孩子！以后一定要記住隨手關上誰籠頭呀！因為水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。3月22日是世界水日，每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水！”

聽著老校長的話，我明白了為什么我們每個人都要節約用水，因為我是校園小主人，我們是地球的小主人！

我是校園小主人8我們的校園，是一個美麗的校園。每天清晨，我們走進溫暖的教室，陽光照在同學們的臉上，走廊里回蕩著我們朗朗的讀書聲。課間十分鐘，我們休息一下，和好朋友聊幾句，準備好書本，等待著老師的到來。老師對我們很和藹，總是沖我們笑。中午，食堂的叔叔阿姨為我們送來熱乎乎的飯菜，我們品嘗著美味，心里想，真該讓媽媽也學著做這樣的菜。放學了，來到校門口，看著媽媽期待的眼神，我真想把一天的故事馬上講給她聽。

我們的校園，是一個期待更多愛心的校園。我想對校門口向我們問好的哥哥姐姐說：“你好！”但我還是有點兒不好意思。下次走過他們身邊時，希望大家和我一起對他們微笑吧！我想對校門外維持交通的爺爺說：“您好！”我還想請爸爸媽媽們開車慢一點兒，不要沖我們按喇叭。我想在我們的校園里種滿鮮花和樹木。媽媽說，她以前的學校里就有一個小樹林，夏天那里綠樹成蔭，可涼快了!我是校園小主人，我愛我們的校園，我們一起來把她變得更美吧！