設計一份有效的培訓方案需要全面考慮學員的學習目標和學習方法。小編精選了一些經典的培訓方案樣本，供大家參考和借鑒。
技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇一
為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的技術培訓策劃的設計方案，希望對大家有所幫助。
為適應現代化教育教學發展的需要，深入開展學校信息技術教育工作，使教師了解現代化的.教學手段，掌握計算機知識和應用技能，充分發揮現代化教學媒體在教育教學中的作用，切實把信息技術應用到教育教學中去,使信息技術在我校開展普及，切實提高教師們應用計算機的水平，特制定我校教師信息技術培訓計劃如下：
1、通過培訓，加強教師的信息技術素養，提高全校教師的信息技術整體水平。
2、積極開展網絡知識普及，使教師依托網絡資源進行有效的教研與學習。
3、使每一位中青年教師擁有自己的博客，積累與交流教育感悟。
4、鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用信息技術，不斷提高教育信息資源的使用效益，提高教育教學管理的質量和效率，實現學校、教師和學生的可持續發展。
學校全體教師分為初級和中級兩個組，分別進行培訓。
1、面向全體教師，突出骨干，按需實施，分類指導。
2、理論與實踐相結合的原則。
每周二中午：初級組
每周四中午：中級組
初級組：(授課：華梁剛)
1、班班通基本使用(安全使用)
2、word基本使用、圖文混排。
3、ppt幻燈片基本制作，學會簡單課件制作。
4、excel20xx電子表格制作及數據的錄入、整理。
中級組：(授課：袁斌)
1、班班通基本使用(安全使用)
2、網絡資源的下載(圖片、動畫、視頻及文字)
3、圖片、音樂、視頻素材的簡單處理與加工
4、網站信息發布、微博使用。
集中在二樓教師閱覽室進行
1、提高信息技術意識，真正使信息技術與學科整合。我們就是要通過信息技術培訓，切實提高教師的信息意識，將信息意識灌輸到教師的頭腦中，使信息技術與學科的教學有機的融到一起。
2、加強技能學習，全面提高教育教學質量。使教師熟練掌握計算機的操作是基礎，也是關鍵。在今年的培訓中，我們結合學校教學和教師實際，主要培養教師對offcie 20xx的使用水平。
3、參培教師要遵守請假制度，有事履行請假手續。
4、按時出席，不遲到，不早退。
5、集中培訓時，關閉手機，在老師授課過程中，教師之間不準互相說話，要求教師認真做好筆記。
6、進行計算機實踐操作中，教師要按要求進行練習，不要做與培訓無關的事。
7、遵守機房一切規章制度。
技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇二
具體日程安排由制造廠安排，培訓日程為2日。
培訓人員數量：根據用戶要求；
要求：具備一定強、弱電基礎；
目的：
為了使用戶更好的操作、維護、管理好設備，我公司安排具有五年以上從事技術服務的技術人員進行培訓、指導，通過培訓人員指導和演示，對操作人員進行現場實際操作培訓，使操作人員能充分的了解設備的性能，具備進行合理操作及排除一般故障的技能。我公司可提供工廠培訓和現場培訓兩種方式，供用戶選擇：
現場培訓。
培訓內容：
a.原理的講解：對發電機組的柴油機、發電機、控制部分及配電屏的原理、結構、用途進行講解。
b.操作規程的培訓：讓操作人員親自操作，熟悉柴油發電機的功能及性能、操作步驟等。
c.常見故障的分析與解決；講解一些常見故障的現象、故障原因及處理方法。
d.維護和保養：一套設備質量的好與差除設備本身原因以外，日常的維護和保養很重要，維護和保養主要講解日常容易忽略的工作及日常必須做到的工作。
工廠培訓。
培訓內容：
e.原理的講解：對發電機組的柴油機、發電機控制部分及配電屏的原理、結構、用途進行講解。
f.生產工藝流程：讓操作人員參觀整個生產流程能讓操作人員很好的掌握發電機組的結構。
g.操作的培訓：參加測檢整個發電機組成部分的檢測過程，并可讓操作人員親自上操作臺進行操作，使其做到懂原理、懂性能。
h.常見故障的分析與解決：講解一些常見故障，故障的分析、處理方法，并實地操作處理一些故障。
i.維護和保養：講解設備的日常維護和保養，及一、二、三級保養，并可讓操作人員親自做一些簡單的保養演示。
j.注意事項：主要講解操作人員每次開機運行當中特別要注意的一些問題，包括開機前的檢查，機組運行中應注意的一些情況。
k.最后總結并對操作人員進行評估。
總之，通過以上兩種培訓方式中的任意一種都能讓操作人員達到“懂原理、懂結構、懂用途、會獨力操作、會保養、會排除故障”，整個培訓過程為操作人員學會為止。受培訓人員由業主安排，人數不限，如果一次培訓不能學會或因人員的更換我公司將派員進行第二次培訓。
技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇三
為進一步提高我校廣大教師信息技術與課程整合實踐教學實施能力，進一步推動我校教育信息化和現代化水平，特制定教師信息技術培訓與考核校本培訓如下：
以科學發展觀為指導，全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》和《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》，堅持自培、自修為主，集中培訓為輔，做到集中培訓、校本培訓和自學提高相結合，真正把教師信息技術培訓工作落到實處，使教師的信息技術能力真正得到提高，為教學服務。
（一）通過集中培訓，促使教師基本掌握信息技術與課程整合的教學設計基本理論與技術、課堂多媒體操作、課件制作等信息化教學基本技能。
（二）通過集中培訓和日常研訓，促進教師熟練掌握信息技術與課程整合課的教學設計、課堂信息化教學基本技術應用技能等，并能熟練運用博客、qq群、校園網站等網上教研方式與專家、教師之間進行研討交流。
（三）建立全校信息技術教學在課堂日常教學應用管理評價機制，促進教學方式的根本轉變，推進課堂信息化教學班班通。
（四）建立全校信息技術與課程整合骨干教師人才隊伍。
我校全體在職在崗教師全部參加培訓。
1.信息技術基礎部分：教師能夠對計算機進行必要的維護，能較熟練地使用辦公軟件進行文字處理、素材加工，能利用電子表格進行公式運算。
2.信息技術應用部分：掌握多媒體課件設計基本知識，熟練運用網絡教學資源和資源庫管理系統，能夠制作多媒體電子教案。
3.多媒體教學設備操作使用：能規范操作液晶投影機、視頻展臺等多媒體設備，能規范操作卡座、功放等教學音響設備，能熟練運用多媒體教學設備和教學音響設備開展教學活動，并掌握一定的多媒體設備與教學音響系統的日常維護知識。
1、分散自學：教師要通過自學，基本了解和掌握信息技術培訓的內容。
2、集中培訓：根據課程內容及參訓教師的實際,采取集中講授、操作練習、小組研討、互相交流等方式,保證培訓的實效,切實提高教師的實際操作能力。
20xx年4月—5月，雙周四下午三節課下。
4、學校考核時間：
20xx年6月上旬。
（一）在集中培訓期間，每名教師高質量嚴要求完成培訓學習任務，并寫好一個信息技術與課程整合課的教學設計、基本技術技能培訓測試達到合格以上水平。開學兩個月內完成一節信息技術與課程整合的匯報課。
（二）日常教學工作期間，學校把信息化教學設計、信息技術在日常課堂教學應用的普及率作為評價學校和教師日常教學工作的重要內容。每周定期組織各學科教師應用信息技術教學典型課例的研討交流培訓活動，教師運用博客、qq群、校園網站等網上教研方式與專家、教師之間進行研討交流形成習慣，研訓成果能及時發布到網站上共享。
學校成立以校長為組長的蘆蒲初中教師信息技術培訓與考核校本培訓工作領導小組，領導小組下設工作小組，由教導處、德育處、總務處等相關人員組成，具體負責我校的教師信息技術應用校本培訓工作。
組長：陰子紅。
副組長：盧乃二。
成員：楊兆寶王甫石張其剛。
1、制定相應的培訓工作實施方案，成立領導小組，建立切實可行的各種應用培訓管理與評價機制。
2、在培訓之前進一步檢查、維修培訓硬件環境和網絡，確保順利開展培訓。
3、將認真組織、嚴格管理，將日常研訓納入學校教研計劃，切實保證培訓時間。
4、建立完備的培訓人員考勤和監督檢查制度，保證參訓人員數量（要求全體在職在崗教師全部參加培訓），確保提高本次參訓教師課程整合技術應用水平。
技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇四
為了進一步推進我局網絡信息化建設，加強基層建設和隊伍建設，打造“電子工商”，實行數字化管理，提高辦公效率，降低行政成本，經局黨組研究，決定在全市系統開展網絡技術培訓。現結合我局實際，制定實施方案如下：
一、指導思想及目標。
以“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神為指導，進一步推進網絡信息化建設，加強基層建設和隊伍建設，打造“電子工商”，實行數字化管理，提高辦公效率，降低行政成本，實行公文網上傳輸、網上審批和個體執照網上辦理，提高微機操作實際能力，達到公文處理無紙化、辦公自動化和管理網絡信息化的目的。
二、組織領導。
按照集體領導、分工負責的原則，成立分管局長為組長,人教科、辦公室、信息中心負責人為成員的網絡技術培訓工作領導小組，加強培訓工作的組織領導和具體實施。
1、培訓事務組。
由人教科組成。負責制定培訓方案，制定培訓日程，負責簽到和考勤，通知參訓人員，負責培訓資料的發放，負責培訓的其它組織工作。
2、資料和宣傳報道組。
由辦公室、信息中心組成。負責起草主持詞和領導講話，負責相關資料的編輯印刷、裝訂整理和裝袋，負責將授課內容形成講義和制成投影，負責培訓后資料裝訂成冊保存，負責培訓的錄相、照相和宣傳報道，信息中心負責人負責授課。
3、后勤組。
由財務科、后勤服務中心組成。負責條幅的制作、懸掛和場地的布置，負責培訓預算、生活、住宿、經費保障和后勤保障。
三、培訓事項。
培訓分二期進行。
(1)培訓對象：各工商分局、所的'微機員;。
(2)培訓時間：11月6日至11月7日，為期2天;。
(3)培訓內容：文檔、表格排版;文件的排版;文件的壓縮和解壓;個體模塊的運用;電腦收費軟件的運用;電子郵件的收發;網上資料的查找和下載。
2、第二期培訓。
(1)培訓對象：局黨組成員，機關全體人員。
(2)培訓時間：待定;。
(3)培訓內容：辦公自動化軟件。
3、培訓地點。
局多媒體會議室。
這次網絡技術培訓在市局培訓領導小組的統一領導下進行，采取個人自學和集中培訓相結合的方式進行。
四、工作要求。
1、加強組織領導。網絡信息技術培訓是打造素質型工商的一項重要內容，對我局實行網絡信息化管理、加強隊伍建設和基層建設具有非常重要的意義。各工作專班要高度重視，切實履行職責，既要分工明確，又要齊心協作，確保此次培訓工作圓滿完成。
2、確保學習效果。各學員要端正學習態度，認真聽課，做好筆記，提高學習效率，提高微機操作實際能力，確保學習效果。培訓領導小組將從培訓資料、培訓環境、培訓師資上統一安排，創造良好的條件，保證培訓的正常進行。
3、嚴格獎懲兌現。在集中培訓期間，各學員要自覺遵守學習紀律和課堂紀律，按時上課。對無故遲到、早退、曠課者和培訓達不到要求的，市局將予以通報批評。
技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇五
通過市殘聯系統向各縣(區)殘聯綜合服務中心下發招生簡章，或媒體播出招生信息，由我方制定培訓計劃和教學大綱。使每一位有培訓愿望的殘疾人或殘疾人家庭成員能夠接受一次或多次有效的實用技能培訓，并能獨立操作。結合本市實際情況，今年預計開設約10余個班次，每班人數在80-120人之間，全年共培訓約1200-2000人。
技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇六
切實加強基層中醫服務能力建設，充分發揮中醫藥適宜技術在醫療衛生服務及預防保健、康復指導工作中的作用，特別是對臨床常見病、多發病中醫藥治療的特色優勢，切實降低醫療費用負擔，進一步促進我縣中醫藥工作健康發展，特制此實施方案。
通過培訓，全面提高縣、鄉、村、社區衛生技術人員中醫藥專業技術水平，切實加強基層中醫藥服務能力建設。培訓結束后,縣醫院、中醫院、12個鄉鎮衛生院、4個社區衛生服務中心、104個村衛生室中醫藥適宜技術推廣覆蓋率達到100％，每個醫務人員至少掌握15項中醫藥適宜技術，并在臨床全面推廣應用。
縣醫院、中醫院、各鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心、村衛生所中醫藥專業技術人員。縣醫院、中醫院可選派臨床科室人員參加，鄉鎮衛生院及社區衛生服務中心參訓人員為中醫科室醫療或護理人員；村衛生室參訓人員必須為持鄉村醫師及以上執業資格者。
以集中培訓為主，堅持理論學習與實踐操作、培訓推廣與臨床使用相結合，確保培訓與推廣實效。培訓主要采取專題講座、專項技術培訓實踐等方式進行。安排專家進行現場授課、現場操作與指導，現場解答疑難問題。
確定推廣的針灸、推拿、刮痧、罐療等十五項中醫適宜技術、常見病、多發病的中醫理論學習和中醫藥基礎知識的學習。
（一）20xx年5月2日—10日，由中醫院負責篩選，縣衛生局組織相關人員在國家中醫藥適宜技術推廣目錄基礎上，結合我縣實際，制定15項中醫藥適宜技術推廣項目名稱。
（二）培訓時間：
第一期20xx年5月27日至5月29日，各單位選派2-3名中醫臨床骨干、各鄉鎮已確定創建的中醫特色村衛生室負責人參加，每人培訓3天，掌握不少于15項適宜技術及相關內容，并承擔單位全員培訓任務。
第二期20xx年6月3日至6月5日，由未參加創建中醫特色村衛生室的鄉村醫生參加，每人培訓2天，掌握不少于15項適宜技術及相關內容。
（三）20xx年10月底前，縣醫院、中醫院、各鄉鎮衛生院、村衛生室、社區衛生服務中心建立全員培訓技術檔案，衛生局將組織對被推廣人員中醫藥適宜技術掌握情況進行考核，考核結果要作為被推廣單位和人員年終業績之一。
（四）對被培訓人員實行考勤制和考核制。出勤率達95%以上的，按照項目實施計劃完成培訓任務的，由衛生局頒發培訓合格證書并授予繼續教育學分類5分。
縣中醫院五樓會議室。
技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇七
為進一步提高農村貧困勞動力的科技文化素質和致富能力，發揮“雨露計劃”的培訓作用，提高扶貧效果，根據文件精神，現結合我縣實際情況，提出“雨露計劃”實用技術培訓方案如下：
以黨的十七屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹科學發展觀，堅持面向貧困農村，面向貧困群眾，因地制宜，注重實效的原則，扎實開展實用技術培訓，提升農業生產經營水平和效益，增加農民收入，促進貧困農村面貌進一步改善。
xxxx年確定實用技術培訓1200人，做到參訓人員基本掌握1—2項農業實用技術，依靠科技人均增收200元。
以蔬菜、瓜果、草莓、食用菌、龍蝦、豬（雞鴨鵝）等種養業項目實用技術培訓為重點，結合各地產業結構和農民需求，靈活開展各種實用技術培訓。
根據安排培訓項目的生產季節，適時開展培訓。每個培訓項目培訓時間要安排到月到天，列表說明。
按實際培訓規模補助經費。
1、加強領導。鄉鎮要成立“雨露計劃”實用技術培訓工作領導小組，確定專人負責培訓工作，要落實師資力量，聘請技術專家授課。要做好廣泛的宣傳發動和培訓組織工作。
2、講究實效。要根據培訓項目因地制宜，周密計劃，宜以鄉鎮則以鄉鎮、宜以片則以片、宜以村則以村、宜以專業合作社（協會）則以專業合作社（協會）等開展靈活的培訓方式；要緊密聯系實際，開展理論教學和現場操作相結合，保證學員懂技術要領，會實習操作；要跟蹤調查培訓效果，開展經常性的技術指導，對農民在生產經營過程中遇到難題要幫助解決。
3、認真總結。要建立健全培訓指導資料檔案，認真做好相關文字、影像、圖像資料收集，整理歸檔。對實用技術培訓全部工作，年終要開展認真總結，宣傳擴大培訓效果。
技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇八
據了解從20xx年開始巴中市各地充分利用得天獨厚的中藥材資源優勢，按照“市場導向、反彈琵琶、高端切入”的思路，推進“巴藥”產業規劃、種植基地、園區建設和品種培育，促進了全市醫藥經濟加快發展。三年多時間，全市中藥材種植面積達48萬畝，新增種植基地面積18萬畝，產值突破11億元，增長200%。
的專家和講師，能培養更多殘疾人及貧困殘疾人家庭成員從事中藥材種植工作，解決種植基地的人才需求和貧困殘疾人家庭的就業和創業困難，并促成《巴中市扶貧開發規劃(20xx-20xx年)》的順利開展。
二、培訓對象。
年齡在18一45周歲，巴中市各地區輕度殘疾人士或貧困殘疾人家庭中的健全人以及有培訓愿望的社會人士。
三、培訓目標。
掌握種植行業新技術，切實為建設社會主義新農村提供堅強的人才支持。增加殘疾人及殘疾人家庭自身收入，培養殘疾人“自尊、自信、自強、自立”的優良品質。
四、招生培訓計劃。
通過市殘聯系統向各縣(區)殘聯綜合服務中心下發招生簡章，或媒體播出招生信息，由我方制定培訓計劃和教學大綱。使每一位有培訓愿望的殘疾人或殘疾人家庭成員能夠接受一次或多次有效的實用技能培訓，并能獨立操作.結合本市實際情況，今年預計開設約10余個班次，每班人數在80-120人之間，全年共培訓約1200-2000人。
五、培訓內容。
結合巴中實際地理環境特點，尤其是以新時期中藥材種植新技術為培訓重點并學習現階段農村工作的政策、涉農法律法規等。內容如下：
1、目前巴中主要種植有通江銀耳、金銀花、桔梗等幾十種名貴中藥材。培訓內容主要包括銀耳、金銀花、桔梗、天麻、川明參、丹參、白芪等中藥材種植培養技術以及良好農業規范的概念、基本操作內容與要求，中藥材種植技術的`植物生理學基礎、土壤學基礎、田間管理的一般技術與措施，中藥材的立體種植技術和生態農業模式，重點介紹肥料的種類和合理施肥技術。同時，分享綜合各地豐產經驗，介紹多種市場前景看好的常用中藥材的種植技術。
2、農產品質量安全知識，農村工作政策、涉農法律法規，《信訪條例》、農村基本法律知識等。
六、培訓形式。
短期脫產培訓(理論學習+基地實習+個人實操)，充分利用各教學資源，多形式、多層次推進培訓工作。第一階段主要采取輔導講座、觀看電教片、討論交流等形式開展培訓。
第二階段組織全體學員赴巴中種養殖基地參觀學習，進一步開闊視野、拓寬思路。
七、培訓時間和地點。
1、培訓時間：20xx年3月30日-20xx年12月。
根據報名人員信息匯總結果，分級分班次統一參加培訓。
2、培訓地點：巴中市。
理論培訓地點就近安排，實踐學習地點在巴中各種養殖基地。(具體開班地點暫定)。
八、考試、畢業及頒證。
參加此次培訓人員每人需達到80%的到課率并通過考試合格后發由電子科大、西南交大分別核發的學業證書和勞動部門頒發的相應《職業技能資格證》。
九、就業指導和安排。
1、我中心發布畢業生求職信息給合作中藥材種植基地，免費為學員提供就業信息和就業平臺。
2、可由政府投資和辦理相關證書，我們機構協助殘疾人創業，提供創業方案，如協助殘疾人選址、投資預算、風險評估等相關問題。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇九
這次培訓，我感觸很深。經過一段時間的緊張學習，在線傾聽專家的經驗傳授的同時與小組學員一起學習、交流，對現代教育技術條件的教育理念得到了深刻的認識和理解，也促使了自己在以后的教育教學過程中積極運用。我深深地體會到利用教育技術設計教學方案的特點和作用，認識到課堂上要把信息技術完美地融合到教學之中，充分發揮計算機工具性能，利用網絡資源，搜集信息、處理信息，從而提高教學質量。
本次培訓，資源豐富，信息量大。培訓共分十個模塊，模塊1：培訓準備；模塊2：編寫教學設計方案；模塊3：選擇教學用的媒體；模塊4：理解和熟悉信息化教學資源；模塊5：信息化教學資源的收集與處理；模塊6：信息化教學資源的集成與開發；模塊7：形成完整的教學設計成果；模塊8：教學設計的實施與評價反思；模塊9：體驗單元教學設計；模塊10：培訓的總結與提高。
在學習中，讓我感受到：
1、壓力大，高密度的培訓任務及大量的培訓作業，全新的培訓平臺感受至深，以前從沒有過的這種培訓模式，以“任務驅動、強調活動，強調參與”為原則，要求每個學員都必須參與，而且必須按時完成作業，并上報中央電教館審核成績合格方可獲得考試資格。迫使我們拿出十分的精力來學習這門適應未來教育的必須掌握的技術能力，并且從中受益非淺。
2、在學習中，我最大的體會是我在教學思想上的轉變。雖然在平時的工作中，我們已經十分重視教師和學生的交流，但學習讓我們更加重視對學生的培養，只有把我們的學生培養成為具有獨立學習能力的人，他們才能在將來的生活和學習中適應激烈的競爭。
3、學習內容非常實用，像powerpoint多媒體演示文稿制作在現今的現代化教學中經常使用，上網查找資源和一些軟件的學習和使用，又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
4、本次的學習給我感受最深的是，我覺得本次學習重要的不是學技能，學模式，而是學一種思想，一種促進學生主動探究學習為主的思想，一種教師必須具備的先進的教育技術能力。培訓更加注重用未來教育的先進思想武裝每一位學員的頭腦，從而達到使思想和技術融為一體，使信息技術和其他課程有機整合，培養學生探索精神和創造能力的目的。
5、培訓過程中，有許多非常精彩而且值得我們深思的教學案例，通過和小組老師們一起“頭腦風暴”式的討論與分析，更加深化了對這些案例中滲透的教育思想與理念的認識。
習內容，學習過程中以問題探究、任務驅動式的學習活動為主，教學組織形式不局限于課堂集體教學，而是更加靈活多樣，大部分的教學周期較長，是以一個主題單元為單位。
對我來說通過學習探討、交流，收獲頗大。平時也愛好上網的我對計算機的應用也是慢慢積累了很多，實踐是關鍵。到現在我對教學技術方面的知識知道的可以說是少之甚少。我希望接下來的實踐中要把所學到的知識，牢牢掌握并運用到教學中和生活中，對以后的教學有所啟迪，教給學生有用的知識，開拓學生的視野，充實自己的教學。
最后我要感謝培訓老師，他們的講解令人信服，一絲不茍的工作態度令人欽佩。我相信，在今后的教學工作中，我所學到的知識一定會有用武之地，并肩負起主講教師的責任，引領我的同事走向教育技術培訓提高自己能力的大潮中。
少先路小學。
20xx年6月。
技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇十
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業生涯發展基礎，具有計算機軟硬件基礎、數據庫與程序設計、軟件工程與通信網絡原理等方面的知識，具有計算機及軟件設備的售前與售后技術支持、應用軟件及移動智能應用的設計與實現、網站及數據庫的管理與維護、軟件系統架構及質量管理等方面的能力，從事winfom應用開發、動態網站開發、移動智能應用發、網站管理、數據庫維護、軟件測試等崗位工作的高素質技術技能人才。
1.素質要求
(1)具有科學的世界觀、人生觀、價值觀、踐行社會主義榮辱觀;
(2)具有愛國主義精神、有責任心和社會責任感;
(3)具有法律意識;
(4)具有持續學習和終身學習的意識和能力;
(5)具有一定的創新意識、創新精神及創新能力;
(6)具備良好的溝通交流能力和一定的組織協調能力;
(7)具備良好的職業道德觀和職業操守;
(8)具有較強的組織觀念和集體意識，具有自我保護和安全意識;
(9)具有健康的身體素質和良好的心理調適能力。
(1)具有計算機操作和軟硬件常見故障的處理能力;
(2)具有主流操作系統、網絡配置、使用能力;
(3)具有使用主流程序設計語言進行程序設計的能力;
(4)具有數據庫管理配置、使用sql語言進行編程的能力;
(5)具有網頁設計編程、構建簡單網站的能力;
(6)具有windows應用、web應用軟件的開發能力;
(7)具有基于安卓平臺的多媒體及網絡編程能力;
技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇十一
為了進一步推進我局網絡信息化建設，加強基層建設和隊伍建設，打造“電子工商”，實行數字化管理，提高辦公效率，降低行政成本，經局黨組研究，決定在全市系統開展網絡技術培訓。現結合我局實際，制定實施方案如下：
一、指導思想及目標。
以“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神為指導，進一步推進網絡信息化建設，加強基層建設和隊伍建設，打造“電子工商”，實行數字化管理，提高辦公效率，降低行政成本，實行公文網上傳輸、網上審批和個體執照網上辦理，提高微機操作實際能力，達到公文處理無紙化、辦公自動化和管理網絡信息化的目的。
二、組織領導。
按照集體領導、分工負責的原則，成立分管局長為組長,人教科、辦公室、信息中心負責人為成員的網絡技術培訓工作領導小組，加強培訓工作的組織領導和具體實施。
1、培訓事務組。
由人教科組成。負責制定培訓方案，制定培訓日程，負責簽到和考勤，通知參訓人員，負責培訓資料的`發放，負責培訓的其它組織工作。
2、資料和宣傳報道組。
由辦公室、信息中心組成。負責起草主持詞和領導講話，負責相關資料的編輯印刷、裝訂整理和裝袋，負責將授課內容形成講義和制成投影，負責培訓后資料裝訂成冊保存，負責培訓的錄相、照相和宣傳報道，信息中心負責人負責授課。
3、后勤組。
由財務科、后勤服務中心組成。負責條幅的制作、懸掛和場地的布置，負責培訓預算、生活、住宿、經費保障和后勤保障。
三、培訓事項。
培訓分二期進行。
（1）培訓對象：各工商分局、所的微機員；
（2）培訓時間：11月6日至11月7日，為期2天；
（3）培訓內容：文檔、表格排版；文件的排版；文件的壓縮和解壓；個體模塊的運用；電腦收費軟件的運用；電子郵件的收發；網上資料的查找和下載。
2、第二期培訓。
（1）培訓對象：局黨組成員，機關全體人員。
（2）培訓時間：待定；
（3）培訓內容：辦公自動化軟件。
3、培訓地點局多媒體會議室。
4、培訓方式這次網絡技術培訓在市局培訓領導小組的統一領導下進行，采取個人自學和集中培訓相結合的方式進行。
四、工作要求。
1、加強組織領導。網絡信息技術培訓是打造素質型工商的一項重要內容，對我局實行網絡信息化管理、加強隊伍建設和基層建設具有非常重要的意義。各工作專班要高度重視，切實履行職責，既要分工明確，又要齊心協作，確保此次培訓工作圓滿完成。
2、確保學習效果。各學員要端正學習態度，認真聽課，做好筆記，提高學習效率，提高微機操作實際能力，確保學習效果。培訓領導小組將從培訓資料、培訓環境、培訓師資上統一安排，創造良好的條件，保證培訓的正常進行。
3、嚴格獎懲兌現。在集中培訓期間，各學員要自覺遵守學習紀律和課堂紀律，按時上課。對無故遲到、早退、曠課者和培訓達不到要求的，市局將予以通報批評。
第一期培訓日程安排。
時間培訓內容授課人。
11月6日8：00-9：00局長培訓開學講話。
11月6日2：30-5：30個體模塊的運用；
11月7日2：30-4：30電子郵件的收發；網上資料的查找和下載。
11月7日4：30-5：30分管副局長培訓小結。
技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇十二
為推進社區志愿者活動的深入進展，充分發揮志愿服務在構建和諧社區中的作用，提高本社區志愿者服務隊伍的綜合素質，結合社區實際，特制定社區志愿者培訓及活動實施方案如下：
一、指導思想。
深入貫徹科學發展觀，緊緊圍繞建設和諧社區主題，以創建文明社區為契機，以滿足居民群眾需求、為群眾提供服務為宗旨，大力開展社區志愿者活動，發展壯大社區志愿者隊伍，激發社區居民參與志愿者的熱情，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，健全社區志愿者服務工作體系和運行機制，推進我轄區社區志愿者服務事業蓬勃發展。
二、活動內容。
(一)圍繞四大關愛群體，開展形式多樣的志愿者培訓，開展形式多樣的志愿活動。
1、開展健康知識講座、家政培訓及陽光月嫂培訓活動，開展愛心助老志愿活動。以社區享受居民養老服務的孤寡空巢老人為主要對象，開展精神慰籍、保健指導、家政服務、文化娛樂、權益維護等志愿服務，弘揚敬老助老傳統美德，為老年人創造健康優質的生活條件。
2、愛心助殘志愿活動。發揚“理解、尊重、關心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開展醫療保健、技術培訓、心理咨詢和日常生活照料等方面服務，創造殘疾人平等參與社會生活的條件，增強殘疾人自立自強、參與社會、服務社會能力。
3、開展形式多樣的技能培訓，展開愛心助困志愿活動。針對轄區困難群眾、困難家庭不同情況，開展捐款捐物、結對助學和送醫療、送崗位、送信息、送技術志愿服務，建立長期的，實實在在的扶貧對子，為困難群眾排憂解難，使他們感到社會關懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。
4、開展黨員志愿者學習培訓，利用社區教師、學生資源，展開愛心愛心助學志愿活動。引導社區熱心未成年人教育的各界人士，特別是發揮社區老黨員、老干部、老教師的作用，開展宣講、輔導、教育、關愛等志愿服務，關心未成年人的學習、生活，促進健康成長，讓他們享受“同一片藍天”。
(二)圍繞四項工作，開展四項志愿行動。
1、文明社區志愿行動。圍繞創建文明社區，組織社區志愿者開展文明禮儀、法律法規、職業技能、衛生知識、營養保健、科普知識等為內容的宣講培訓活動，在社區舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動，不斷提高居民的思想道德修養、科學文化素質和健康素質，提高和諧文明城區建設水平。
2、共建共享志愿行動。定期到小區開展文明勸導活動，形成良好社會風尚。
3、文明交通志愿行動。集中開展文明交通志愿行動和文明路口志愿服務競賽活動，宣傳交通知識，協助民警值勤，維護交通秩序，勸導和影響廣大社區居民自覺遵守交通規則，革除出行陋習，提高個人文明素質，營造有序、安全、暢通的交通環境。
為進一步促進我市殘疾人就業，拓展殘疾人就業渠道，推廣殘疾人居家就業，創新殘疾人就業形式，實現培訓與就業有效結合，xx市殘疾人聯合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯合舉辦我市第三期殘疾人網絡創業培訓班，幫助殘疾人實現網上就業（網上開店和網店客服）。
技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇十三
現將《縣20xx年基層中醫藥適宜》印發你們，請認真遵照執行。為切實做好全縣中醫藥適宜技術推廣及中醫藥知識技能培訓工作，現將有關事項通知如下：
一、縣衛生局已確定全縣15項中醫適宜技術培訓項目名稱，各單位按照本次培訓的項目務于6月底前扎實完成好全員培訓任務。全縣中醫藥適宜技術技能比武項目和醫務人員抽考項目都將以此次培訓的15項為基準。
二、各單位按照《縣20xx年基層中醫藥適宜》要求選派參訓人員按時參加培訓，不再另行通知。并于20xx年5月24日16時前將本單位兩批參訓人員名單回執電子版報至縣衛生局醫政股郵箱。
三、各單位要認真處理好工學矛盾，安排參訓人員準時參加，培訓期間不得缺席和遲到、早退，參訓鄉村醫生由所轄鄉鎮衛生院負責通知和組織。第一期培訓班于5月27日上午8：30舉行開班儀式，請各單位分管業務副院長一并帶隊參加，8：50開始培訓。第二期培訓班于6月3日上午8：30舉行開班儀式，請各單位指定一名負責人帶隊參加，8：50開始培訓。
四、縣中醫院負責做好培訓班日常管理工作和參訓人員簽到工作，對不按時參加培訓或無故缺席者縣衛生局將在全縣范圍內進行通報批評。
技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇十四
1.加強教研組、備課組建設。教研組內每名教師都要在組內或校內公開課，并以組內公開課為突破口，充分發揮教研組和備課組的作用，加強集體備課和評課。每個教研組本學期要確定 3名教師，在校內進行公開課教學，并逐步向外校推出，然后組織教師進行評課。
2 .努力提高教學水平。課堂教學是實施素質教育、提高教學質量的主渠道，也是提高教育教學水平的重要渠道。要求每位教師努力做到教學七認真：認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導學生、認真進行考試和成績評定、認真教學研究、認真開展電教工作和實驗工作。
3 .加強作業管理。根據不同學生水平上的差異，對不同的學生可以考慮采取分層布置作業。教師在改作業方面應該采取全批全改的方式，并且對學生作業存在的共性問題及時有效地指導。對教師作業檢查采取多種方式，期中、期末常規檢查、平時抽查和學生登記等方式。
4 .加強聽課管理。我們不僅要求教研組長要多聽課，而且還要求教師多進行組內聽課，及時進行評課并在教研組或備課組內進行交流討論。通過新教師快速成長工程，有意識有目的組織全體老師參與此項活動，在活動中不僅讓新教師長速成長，讓老教師也因此受益。
5 .關注學生的輔導。由于每年有數學、語文競賽、朗誦、唱歌、鋼筆字、鉛筆字考核等，一年級拼音過關與二年級口算過關，把握這樣的機會對尖子生進行輔導，同時要把更多時間投入到學習困難生的輔導上去，尋找有效的措施，對學習困難生進行有效的輔導(要特別關注后 20%的學生)。
6 .重點加強六年級教學工作。
1 .樹立教師是終身學習者，行動研究者的觀念加強“學習型學校”建設，建立良好的學習環境和學習機制。根據校長室的統一安排和要求，本學期將根據縣教師展中心的要求，有計劃地安排全校教師在教研組活動中進行教育理論學習，使教研活動主題化，鼓勵教師之間共同合作和相互學習，加強校際之間的學習和交流(特別是鎮內教研活動要加強)，提高教師綜合素質。
2 .繼續開展教學實踐中的反思活動。教師在教學中要有教后感，提供教師平時多寫教育反思、教育日志、教育敘事等內容，努力建設網上教研組。從而提升教師的教學水平。
技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇十五
一、指導思想：
為了進一步落實縣局有關精神，加強信息技術與學科整合，促進遠程教育優質資源在各學科教學中的應用水平，提高教師的信息技術素養，充分發揮電子備課平臺的作用，促使全體教師熟練掌握多媒體課件的制作方法，掌握運用網絡搜集、整理、處理信息的方法，從而優化課堂教學，提高課堂教學質量，特制定本學期教師信息技術培訓計劃如下。
二、組織安排：
1、領導小組。
組長：
副組長：
成員：
2、具體組織實施。
由劉德明負責，信息技術教研組組織實施。
三、培訓方法：
采用集體指導、互幫互學、上機操作的方法。全體教師參加培訓，中年教師重點輔導，45周歲以下教師考核過關。具體為各任課教師結合自身教學實際設計出一課時的課件制作腳本，在規定的時間內由輔導幫助制作一個多媒體課件，并在課堂教學中加以運用。
四、培訓內容：
windows基礎；網絡基礎及計算機安全；word基礎；excel電子表格；ppt幻燈片制作等內容。
具體要求：
windows基礎:計算機系統基本組成與結構；操作系統的功能特點、啟動與退出；圖標、窗口、菜單、對話框、文件、文件夾、驅動器的概念與操作；資源管理器的基本功能與使用；常用程序安裝、刪除與幫助的使用。桌面、窗口操作；控制面板的使用；輸入法；附件（記事本、寫字板、畫圖、媒體播放器、錄音機、計算器等）的使用；顯示分辨率的.設置；殺毒軟件的使用等。使用ie瀏覽；收藏夾（收藏、整理、導入、導出）；搜索；下載；電子郵件等。網絡病毒知識及預防等。
文字處理（word）：學會一種漢字輸入法(建議采用五筆輸入法或全拼輸入法)；文檔的建立、打開、保存等；文檔的基本編輯；文檔的排版(字體、字型、字號、字間距、行間距、段落格式的設置)；文檔的頁面設置與打印輸出；表格制作、公式編輯、圖文混排等。
電子表格(exce):電子表格的基本知識；建立、編輯工作表，設置工作表格式，制作的操作；使用公式和函數，用excel進行數據的統計，excel與word的綜合運用。。
課件制作ppt:演示文稿軟件的功能、特點及應用；創建幻燈片或利用模板建立新幻燈片；輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象；編輯與修飾幻燈片；超級鏈接；組織與整理幻燈片；設置放映方式和效果；放映與打印幻燈片。
六、培訓考核：
1、各任課教師必須按時參加學習培訓，期末以培訓登記冊量化考核。
2、各任課教師在期末必須上交一節有較高質量的多媒體課件制作腳本和課件，此課件作為學校的共享資源。期末作為一次上交材料進入常規教學量化評估。
3、凡參見培訓的教師必須將自己設計制作的多媒體課件運用于課堂教學，期末以此作為常規教學量化評估中上課一項評分的參照。
4、除上述課件以50%計入總分，再由信息技術教研組統一命題，分為理論和操作兩部分進行考核，以50%計入總分。
5、對總分排在全校區前15%的教師進行表彰，對總分不合格進行勤勉談話，并再進行培訓，直到合格為止。
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技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇十六
為提高我市規模養殖戶的技術水平，促進我市畜牧業健康發展，保障畜產品安全和公共衛生安全，促進我市養殖模式逐漸走向標準化、規范化、集約化，我局決定對全市規模養殖戶進行有計劃的技術培訓。
我市畜牧業快速發展，規模化、產業化程度不斷提高，特別是在國家級農業產業化龍頭企業雛鷹農牧公司的帶動下，新建了多個養殖小區和培育了一批又一定規模的養殖戶。統計數字上看，我市養殖總量已經達到3900頭只，其中規模飼養2400頭只，規模養殖的比例逐年增提高，但是有很多養殖場選址、布局不合理，設施不到位，各種記錄不健全，飼養技術人員素質低下，通過國家和省、市標準化、無公害驗收的場戶寥寥無幾。因此對養殖戶進行有計劃、有目的的培訓已經是迫在眉睫的一件事了。通過培訓，培育一批技術過硬、懂管理、善經營、思想觀念超前的養殖戶，充分發揮他們的示范帶動作用，調動廣大養殖戶的學習積極性，促進養殖觀念和養殖模式的轉變，提高廣大養殖戶的創新意識和技術水平，使我市養殖場向標準化、規范化、集約化轉變，使我市畜牧業真正成為強市富民的支柱產業。
培訓的內容主要包括《動物防疫法》等法律法規，豬、雞等飼養管理技術，各種動物疫病的防治，標準化、無公害養殖技術等。培訓方式采取理論學習和實地參觀學習相結合的方式。詳細安排如下：
第一期秋冬季容易發生的豬病及其防治
第二期秋冬季容易發生的禽病及其防治
第三期動物防疫法等法律法規
第四期標準化、無公害養殖技術
第五期豬高致病性藍耳病的防治技術
第六期高致病性禽流感等禽病的防治技術
第七期豬舍的選址與設計家
第八期禽疫病的綜合防治
第九期發酵床窗養殖技術
第十期消毒藥種類及使用注意事項
第十一期雞的飼養管理要點
第十二期豬的飼養管理要點
計劃每月對養殖戶培訓一次，每次參加人數300人，全年培訓人數3600人。我市所有養殖戶、各飼養場的技術人員和管理人員、有意愿從事畜牧事業的'所有人都可以參加培訓。
授課老師由我市畜牧局、鄭州市畜牧局、河南省畜牧局、具有相當中級以上職稱和實踐經驗的工作人員，專科、本科學校的知名教授擔任。
每期培訓，根據授課講師的培訓內容，印發相應的資料，每位參加培訓的人員都可以免費領取培訓資料1份。
培訓安排每月一次，時間安排在每月的最后一個周末，地點在華清園會議室。所有參加培訓的人員按照規定的時間到達培訓地點，并在培訓期間遵守培訓紀律，尊重培訓講師，集中授課結束后，有疑難問題的人員可以單獨與講師交流和探討。
技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇十七
學習信息技術，提高課堂效率，做現代化的新教師。
二、選題依據。
1、朱局長繼20xx年“全面優質年”后，將20xx年定位為“教育信息化推進年”，教育局在對各校“教育信息化程度”上將有一系列的措施。
2、本學期，區教研室也將分學科組織教師進行網上命題競賽和各學科課件制作比賽。
3、我校力爭在20xx年實現全校三分之一的班級多媒體進教室。
4、用多媒體教學有助于增強信息的表達、表述的.效果，有助于提高課堂信息傳輸的效率，激發學生的學習興趣，可以大大提高課堂教學效益。
5、作為鄉鎮小學，我校教師年齡層次偏大。教師計算機水平參差不齊，總體水平較低，與省級實驗小學稱號不符。乘著“教育信息化推進年”的東風，隨著“多媒體進教室”的即將實現，對我校教師進行計算機分層培訓，顯得格外迫切。
三、培訓設計。
（一）培訓目標：
1、通過培訓，使45周歲以上教師大致了解計算機操作的基礎知識，了解word和excel的基礎操作，會上ftp站點登陸成績并上傳成績，復制、粘貼、刪除文件，比較熟練使用家校通發送信息，申請電子郵箱并會用電子郵箱發送、接收信息，能上網下載圖片、文字、視頻、聲音素材。
2、通過培訓，使45周歲以下青年教師掌握word和excel的高級操作，學會用word制作學科試卷（拼音、分數、表格、插入公式、插入圖片、排版），上百度網搜集素材（圖片的格式、聲音的格式、視頻的格式、圖片透明），會發送電子郵件，用ppt做較復雜的課件（插入圖片、文字處理、插入聲音、聲音的控制、動畫效果），能用畫圖軟件進行簡單的圖片處理（裁剪改變大小簡單畫圖），學會用微軟錄音機對音樂進行裁剪、合并。
（二）實施辦法：
1、人員安排：全體教師（分兩個層次：45周歲以上，45周歲以下）。
2、上課人員安排：
略
四、培訓思路。
培訓分四階段實施：講座學習、練習指導、上傳作業，競賽匯報。
第一階段，高手講座。請計算機水平較高的電教組教師孫正洪、薛順海對教師進行講座培訓。
第二階段，練習指導。要求全體教師在系統學習后，在規定時間內自己練習，教師指導。（由于老教師可能學習起來較慢，需要幫助的也較多，所以再給45歲以上這一組安排一個電腦高手：王梅津老師，到時有不懂的可以向他們兩人請教）。
第三階段，上傳作業。在規定時間內自己練習，并上傳每次布置的練習作業。
第四階段，競賽匯報。學校統一時間、地點、內容進行分層競賽。
五、紀律要求：
這次培訓是由學校統一布置安排的大規模、全員參與的學習、培訓活動，既是信息技術培訓，同時也是本學期校本培訓內容（要算繼續教育學時的），學校非常重視，為了使本次培訓活動能夠落到實處，讓大家在較短的時間內能夠學到教多的、有用的知識，特別提出以下紀律要求：
1、按時到達規定地點，不遲到，不早退，有事要請假。
2、每次學習時要簽到，不代簽。
3、上課過程中不隨意走動，不大聲交談。
4、由于電腦房內禁止吸煙，并且里面有許多女教師，請各位男同胞多多給予照顧，學習期間不吸煙。
六、保障措施：
1、xx年學校進行過一次教師信息技術培訓競賽，取得了較圓滿的結果，教師參與熱情較高。
2、與校領導溝通，商討落實培訓任務。
技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇十八
企業員工軍訓，旨在提高全體員工的工作積極性，增強吃苦耐勞精神，鍛煉全員紀錄作風，凝聚團隊，增強責任，在企業內形成一種良好的風氣。具體方案計劃如下：
一、軍訓組織：
軍訓教官一名。
二、軍訓隊員：
公司新員工。
三、軍訓地點：
公司行政樓前籃球場。
四、軍訓時間安排：
五、訓練要求。
1、參訓人員必須一切行動聽指揮，堅決執行命令，做到令行禁止，增強組織紀錄觀念。
2、要振作精神、端正態度，保持高昂士氣和旺盛斗志。發揚不怕苦、不怕累的精神，敢于磨練自己。
六、軍訓紀錄。
1、注意精神風貌，要精神煥發，應答要聲音洪亮，不要萎靡不振。
2、注意個人形象，訓練中不得戴手套、飾物等影響訓練的物品，女員工不準穿高跟鞋，長發必須扎起。
3、注意手機管理，進入訓練場地，手機必須關閉或靜音，未經允許不得私自接打電話。
七、軍訓考核與總結。
軍訓各項指標將最后考試并納入試用期考核指標范圍內。
技術培訓技術培訓方案（匯總19篇）篇十九
據了解從20xx年開始巴中市各地充分利用得天獨厚的中藥材資源優勢，按照“市場導向、反彈琵琶、高端切入”的思路，推進“巴藥”產業規劃、種植基地、園區建設和品種培育，促進了全市醫藥經濟加快發展。三年多時間，全市中藥材種植面積達48萬畝，新增種植基地面積18萬畝，產值突破11億元，增長200%。
的專家和講師，能培養更多殘疾人及貧困殘疾人家庭成員從事中藥材種植工作，解決種植基地的人才需求和貧困殘疾人家庭的就業和創業困難，并促成《巴中市扶貧開發規劃(20xx-20xx年)》的順利開展。
二、培訓對象。
年齡在18一45周歲，巴中市各地區輕度殘疾人士或貧困殘疾人家庭中的健全人以及有培訓愿望的社會人士。
三、培訓目標。
掌握種植行業新技術，切實為建設社會主義新農村提供堅強的人才支持。增加殘疾人及殘疾人家庭自身收入，培養殘疾人“自尊、自信、自強、自立”的優良品質。
四、招生培訓計劃。
通過市殘聯系統向各縣(區)殘聯綜合服務中心下發招生簡章，或媒體播出招生信息，由我方制定培訓計劃和教學大綱。使每一位有培訓愿望的殘疾人或殘疾人家庭成員能夠接受一次或多次有效的實用技能培訓，并能獨立操作.結合本市實際情況，今年預計開設約10余個班次，每班人數在80-120人之間，全年共培訓約1200-人。
五、培訓內容。
結合巴中實際地理環境特點，尤其是以新時期中藥材種植新技術為培訓重點并學習現階段農村工作的政策、涉農法律法規等。內容如下：
1、目前巴中主要種植有通江銀耳、金銀花、桔梗等幾十種名貴中藥材。培訓內容主要包括銀耳、金銀花、桔梗、天麻、川明參、丹參、白芪等中藥材種植培養技術以及良好農業規范的概念、基本操作內容與要求，中藥材種植技術的`植物生理學基礎、土壤學基礎、田間管理的一般技術與措施，中藥材的立體種植技術和生態農業模式，重點介紹肥料的種類和合理施肥技術。同時，分享綜合各地豐產經驗，介紹多種市場前景看好的常用中藥材的種植技術。
2、農產品質量安全知識，農村工作政策、涉農法律法規，《信訪條例》、農村基本法律知識等。
六、培訓形式。
短期脫產培訓(理論學習+基地實習+個人實操)，充分利用各教學資源，多形式、多層次推進培訓工作。第一階段主要采取輔導講座、觀看電教片、討論交流等形式開展培訓。
第二階段組織全體學員赴巴中種養殖基地參觀學習，進一步開闊視野、拓寬思路。
七、培訓時間和地點。
1、培訓時間：20xx年3月30日-20xx年12月。
根據報名人員信息匯總結果，分級分班次統一參加培訓。
2、培訓地點：巴中市。
理論培訓地點就近安排，實踐學習地點在巴中各種養殖基地。(具體開班地點暫定)。
八、考試、畢業及頒證。
參加此次培訓人員每人需達到80%的到課率并通過考試合格后發由電子科大、西南交大分別核發的學業證書和勞動部門頒發的相應《職業技能資格證》。
九、就業指導和安排。
1、我中心發布畢業生求職信息給合作中藥材種植基地，免費為學員提供就業信息和就業平臺。
2、可由政府投資和辦理相關證書，我們機構協助殘疾人創業，提供創業方案，如協助殘疾人選址、投資預算、風險評估等相關問題。