久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

以分享快樂為題(精選22篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:筆硯

優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨(dú)特的思考方式和見解。在閱讀范文的同時(shí),我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。

以分享快樂為題(精選22篇)篇一

在我成長(zhǎng)的道路,經(jīng)歷了無數(shù)快樂、悲傷。它像一張無形的網(wǎng),網(wǎng)住了我的思想。那件事,永遠(yuǎn)記憶在我腦海深處,它使我懂得分享,就是別人一同快樂、幸福或好處。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和伙伴相約來山坡上野炊。大家?guī)У臇|西十分俱全,有的帶鍋、瓢、碗;有的帶筷、米、油、鹽、醋;也有的帶蔬菜、食物;更有的帶柴火。我們分工了:她倆負(fù)責(zé)挑水,你倆切菜、擇菜;我倆燒水、炒菜。

過了一會(huì)兒,水挑回來了,這下我們更忙得手忙腳亂。經(jīng)過無數(shù)次點(diǎn)火,都失敗了,這不,火一剛滅,嗆得人咳嗽,還嗆出了“大花貓”,為情景增添了一份幽默。

伙伴們干得熱火朝天,汗水像斷了線的珠子,不停地掉下來。哇,好濃的一股清香,噢,原來是米飯快熟了,這下伙伴們樂得可興奮了。聽,鍋和鍋鏟開起音樂會(huì),熱鬧極了。很多都來參加隆重的“音樂會(huì)”。睢,菠菜、萵筍參加了,肉和洋蔥也參加了……一道道美味的菜,讓人垂涎三尺?!澳憔雇党浴!币魂嚰饨新晜鬟M(jìn)每個(gè)人的耳朵里,原來是那對(duì)“冤家”又在爭(zhēng)吵了,大家不約而同地笑起來?!伴_飯了,開飯了?!被锇閭兗泵寠Z飯碗,盛上一碗又一碗雪白的米飯。吃著香噴噴的飯菜,我們不禁豎起大拇指,看那倆人狼吞虎咽的樣子真可笑。大家吃著那“美味的勞動(dòng)成果”,心里感到無比的甜滋滋。

通過這件事,我從心底發(fā)出感嘆:分享,它讓我懂得與別人一起去享受,俗話說得好“有福同享,有難同當(dāng)”,去和別人一起分享是甜蜜的、快樂的、幸福的!

文檔為doc格式。

以分享快樂為題(精選22篇)篇二

《》是人民教育出版社出版《品德與社會(huì)》三年級(jí)下冊(cè)第二單元的內(nèi)容。本單元的主題是“我們共歡樂”,《》是本單元的第三課。本課為第一課時(shí)。在設(shè)計(jì)中,根據(jù)目前學(xué)生的思想狀況,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求,通過創(chuàng)設(shè)一定的情境,主要采用“活動(dòng)式”教學(xué)模式組織教學(xué)。讓學(xué)生在輕松、民主、愉快的氛圍中自由分享、體驗(yàn)。由共同分享帶來的快樂和滿足而引發(fā)他們內(nèi)心的情感,從而愿意與他人分享,形成正確的情感態(tài)度和價(jià)值觀。

1、體驗(yàn)與他人和滿足感。

2、學(xué)會(huì)與他人交流,分享快樂,能夠清楚地表達(dá)自己的感受,體察他人的情感。

3、明白分享也是獻(xiàn)出關(guān)愛,培養(yǎng)與他人分享快樂的情感。

理解分享是一種快樂和滿足,從而愿意與他人分享。

針對(duì)學(xué)生年齡偏低、認(rèn)知水平尚淺并偏重于形象思維,而且好活動(dòng)的特點(diǎn),我避免了理論說教,而是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情景,并讓學(xué)生結(jié)合身邊及其他人在學(xué)校、社會(huì)中的具體事例進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生在實(shí)際事例的體驗(yàn)中學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)快樂。

每個(gè)孩子都有一些自己傾注著特殊感情的玩具和用品,讓孩子們拿出自己心愛的東西與大家分享。

1、組織學(xué)生把自己心愛的東西集中起來。如:集郵冊(cè)、玩具、圖書等。并帶一兩種心愛的物品到課堂來。

2、小學(xué)生以形象思維為主,且具體、生動(dòng)的畫面更興趣,為此,我為學(xué)生自制鮮明生動(dòng)的圖片。

活動(dòng)一:我們的“分享日”。

教師首先讓學(xué)生將自己喜愛的一兩件物品帶到課堂上來,由物品的主人扮講解員,向同學(xué)介紹自己的物品。同時(shí),教師將自己的最愛的照相機(jī)帶來,作為課程資源,為學(xué)生拍照,合影留念。同大家一起分享拍照的樂趣。這樣,一開始,老師就可同學(xué)生融為一體,營(yíng)造出一種“歡樂”的氛圍。同時(shí),也可激發(fā)起學(xué)生想同大家一起分享自己喜愛的物品的愿望。學(xué)生的大腦立即進(jìn)入興奮狀態(tài)。接著,我立即迎合學(xué)生這種心理,留給學(xué)生充分活動(dòng)的空間,讓學(xué)生與其它同學(xué)一起充分分享自己喜愛的物品。而在分享的過程中,必然要涉及語言的變化和情感的體驗(yàn)。為此,我為了捕捉到最真實(shí)的情感,分享過程我立即請(qǐng)學(xué)生交流、談話:當(dāng)別人欣賞你帶來的東西時(shí),你有什么感受?你欣賞了別人的東西,有什么收獲?讓學(xué)生充分表達(dá)自己的感受,因?yàn)橛辛俗约呵猩淼捏w驗(yàn),可使之自然地理解“五角星”里的話語。即:你有一個(gè)快樂,拿出來,與別人分享,就變成了兩個(gè)快樂。這樣,不但提高學(xué)生交往及語言表達(dá)能力,而且使學(xué)生從中感受到:“分享”的快樂,給予也是一種分享和快樂,而且是一種增值的快樂。

活動(dòng)二:我們共享用。

此環(huán)節(jié)是為了讓學(xué)生回歸生活。因?yàn)?,品德與社會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)中指出:要讓兒童從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛去觀察社會(huì),用自己的心靈去感受社會(huì)。”因此,我首先利用彩色圖片創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生回到現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們遇到圖片上所示情況時(shí),我們?cè)撛鯓幼瞿??目的是為了讓學(xué)生體會(huì)同學(xué)之間的相互關(guān)心與幫助,懂得當(dāng)別人需要的時(shí)候,把自己的東西分給他人,或借他人用一用,也是一種分享。它帶給我們的是同學(xué)之間的友情和歡樂。另外,我讓學(xué)生自選生活中“互相幫助”的場(chǎng)景,討論后,分配角色,并分組表演。表演中,教師也參與其中,并讓學(xué)生對(duì)表演的同學(xué)進(jìn)行采訪。這樣,通過表演,可讓學(xué)生充分體驗(yàn)“幫助”與“被幫助”后的不同感受。教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由選擇的空間,學(xué)生自創(chuàng)、自編、自演,使其在充滿興趣的想象創(chuàng)作中主體性得到充分發(fā)揮。既可體現(xiàn)學(xué)生的“主角”意識(shí),又使人人在表演中得到滿足,在創(chuàng)作中體驗(yàn),進(jìn)而培養(yǎng)他們的自信心及合作、交流、創(chuàng)編和表演能力。同時(shí),教師的參與,為學(xué)生真正創(chuàng)設(shè)一種平等、和諧的課堂氛圍,使學(xué)生的表演不受任何拘束,淋漓盡致地發(fā)揮,從而進(jìn)行充分的情感體驗(yàn)。而小組交流活動(dòng)可體現(xiàn)問題的開放性,可使學(xué)生之間的不同思想認(rèn)識(shí)相互碰撞,使矛盾的焦點(diǎn)集中,促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展和深化。讓學(xué)生進(jìn)行道德評(píng)價(jià),其目的是讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的道德知識(shí)為標(biāo)尺,進(jìn)行衡量,從而形成正確的價(jià)值觀。進(jìn)一步明確:分享也是獻(xiàn)出關(guān)愛,有了愛,世界將會(huì)更美好,社會(huì)更和諧,生活也就更幸福.

活動(dòng)三:拓展延伸:。

首先,讓學(xué)生談學(xué)習(xí)本節(jié)課的感受.這樣,既可反饋教學(xué)目標(biāo),又可鞏固教學(xué)重難點(diǎn),同時(shí),也可讓學(xué)生真切地再次體驗(yàn)我們“一同分享”這節(jié)課的感受。而社會(huì)調(diào)查“小記者要行動(dòng)”激起學(xué)生合作分享的欲望,為下節(jié)課”合作分享”的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),并將課內(nèi)訓(xùn)練延伸到課外,可使學(xué)生在實(shí)踐中反復(fù)的、不斷地、多方位的體驗(yàn),感悟。

總之,我這節(jié)課設(shè)計(jì)的總的思路是:讓學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn),在生活體驗(yàn),到生活中實(shí)踐。即:使學(xué)生真正地“叢生活中來,到生活中去?!?/p>

以分享快樂為題(精選22篇)篇三

每逢學(xué)校放假,我一定住在奶奶家。今年寒假,我的爸爸送我時(shí)特別交代:“快過年了,你要幫奶奶干家務(wù)活?!?/p>

第一個(gè)周六的早晨,開門聲使我從夢(mèng)中醒來。原來,是我的爸爸與往年一樣,給奶奶做衛(wèi)生來了。

我下床時(shí),我的爸爸在衛(wèi)生間已經(jīng)開動(dòng)了洗衣機(jī)。又見我的爸爸奔向廚房,擺開了準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的架勢(shì)。一邊洗床單,一邊做衛(wèi)生,這不是和我們數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)廣角的做法一樣嗎?我的爸爸說:“兩項(xiàng)工作結(jié)合干,不僅可以利用時(shí)間,還可以節(jié)約用水。

我的爸爸先擦窗戶。盡管天氣那么冷,我的爸爸還是一會(huì)兒伸出手擦外面,一會(huì)兒又抽回手擦里面。一遍一遍地、一絲不茍地、動(dòng)作敏捷地擦著。很快把窗戶擦完了。下面的目標(biāo)就是天花板、灶臺(tái)、抽油煙機(jī)、櫥柜以及墻、地面。我的爸爸要將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下,不時(shí)還要去衛(wèi)生間“照顧”一下洗衣機(jī)。

最搗亂的就是抽油煙機(jī),它乘機(jī)劃破了我的`爸爸的手指。奶奶說:“你甭管了,剩下的有爺爺來干?!笨墒俏业陌职謭?jiān)持輕傷不下火線,裹上創(chuàng)可貼,繼續(xù)戰(zhàn)斗,一直到大獲全勝。

午餐前,我跟奶奶去“驗(yàn)收”。走進(jìn)廚房一看,整個(gè)廚房煥然一新。咦?窗戶的玻璃怎么沒有了?仔細(xì)一看是玻璃擦得太透亮了。不銹鋼的抽油煙機(jī)、灶臺(tái)、洗菜池上的污垢消失了,變得亮晶晶,閃閃發(fā)光;pvc的天花板、瓷磚的墻地面像未磨的鏡子能照出人影。

笑得合不攏嘴的奶奶連聲說好,頭上還冒著汗的我的爸爸,臉上也露出了,帶有幾分得意的笑容。我家住的小區(qū)叫“都市亮點(diǎn)”,我的爸爸只用了半天的功夫,就是廚房變成了奶奶家的“亮點(diǎn)”。我的爸爸真行呀!

我的爸爸用勞動(dòng)給我上了一課。

文檔為doc格式。

以分享快樂為題(精選22篇)篇四

人,不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,但可以把自己的快樂建立在別人的快樂之上,分享別人的快樂,獲得雙重的快樂。

每天清晨,迷蒙的天色給所有事物都拉長(zhǎng)了影子。我躺在床上,看著泛起一層淡黃色的窗簾,側(cè)耳傾聽著窗外覓食的麻雀?jìng)兊目鞓?。由于我和媽媽齊心協(xié)力在陽臺(tái)上種植了許多盆栽,所以麻雀?jìng)兛偵俨涣斯忸欉@里。

“咚!咚咚!”也許,它們正在徒勞地啄食我家的雨篷。那兒幾乎已成了它們的天堂:它們?cè)谀抢餆o拘無束地為著什么廝殺;自由自在地縱目遠(yuǎn)望;歡天喜地地飛上飛下。

窗簾輕輕地?fù)u擺著,似乎為我而悄無聲息地閃出一條小縫——一只麻雀扭動(dòng)著飽滿的大肚子,站在草葉之間拉長(zhǎng)的陰影里,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋,有些期期艾艾地叫著,蹦跶著小腳,不時(shí)用靈活的尖嘴啄下一兩片細(xì)細(xì)的草葉,隨后跳出我的視野。分享我的綠色植物,麻雀獲得了快樂;旁觀麻雀的生活,我獲得了快樂。分享和被,才是真正的快樂!

以分享快樂為題(精選22篇)篇五

沒個(gè)人都有快樂,而快樂必須與人分享才會(huì)令人更快樂。

記得有一天,我和我同學(xué)一起到我家去功課。我一到家門口,就聽到一陣短嘆聲,我坐進(jìn)一看,原來是小阿姨。只聽見小阿姨說她沒有工作了,是因?yàn)槎亲永餂]有是墨水。

我就想到:我肚子里也沒有墨水,要是我以后找不到工作怎么辦呢?我想到這里靈機(jī)一動(dòng)連忙到家里去找。媽媽見了我,還以為是一個(gè)小偷,直到仔細(xì)看了才知道原來是我。忽然眼前一閃,原來衣柜地下有以瓶墨水,我緊忙拿出來。我把墨水緊忙往口里倒。頓時(shí),我的同學(xué)婷婷捂著肚子就笑了起來。我說:“你笑什么,如果肚子里沒有墨水,你以后也會(huì)找不到工作的?!蔽覌寢屗χf:“肚子里有沒有墨水并不指這個(gè)墨水,而是指知識(shí)?!蔽乙宦犚娺@話,我愣住了。我連忙把嘴對(duì)著水龍頭,使勁的洗。這墨水喝得連我晚飯都吃不下了。以那以后,我同學(xué)婷婷只要一提起這件事。就會(huì)讓我捧腹大笑起來。

以分享快樂為題(精選22篇)篇六

在小山村里生活著四兄弟,他們的父母在很久以前的一場(chǎng)大火中離開了人世,現(xiàn)在他們四兄弟相依為命,大的那個(gè)男孩擔(dān)負(fù)照顧三個(gè)小弟的責(zé)任。

哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西,雖然城里的人都沒給他什么好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當(dāng)他想起家里的'三個(gè)弟弟正在快樂的嬉戲,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛輕了很多。

三個(gè)弟弟雖然成天見不了哥哥,但無論是在河邊嬉戲,還是在林間打鬧,他們都時(shí)刻想念著哥哥,不只是想著哥哥帶給他們糖吃,他們想著的是哥哥在城里的安危。

一日,哥哥從城里回來,弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖,弟弟們看著哥哥的頹喪,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后,一個(gè)弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開拳頭,里面是六顆保存完好的糖果,接著,一支支小拳頭伸向了哥哥,一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個(gè)弟弟,因?yàn)楦袆?dòng),哥哥不禁流下了熱淚。

此后,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖,但每天總有一個(gè)弟弟沒有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個(gè)弟弟雖然每天都有一個(gè)沒有糖吃,但他們比以前更加地快樂。這篇可以。

以分享快樂為題(精選22篇)篇七

分享,是一種美德。分享,也是一種智慧。然而,很多人很難做到。你想知道分享是一種快樂議論文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的分享是一種快樂議論文,一起來看看吧!

分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。

分享又會(huì)獲得很多東西:把五個(gè)蘋果分享后,得到的是一個(gè)蘋果和四份快樂。

以前,汶川大地震時(shí),看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學(xué)校“,如此豪言壯語,激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開一看,一個(gè)鋼鐵公司的的董事長(zhǎng),在原來捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢,與別人分享,與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,得到了更多的快樂,得到了那些孩子的感激。

以前學(xué)過的《愛之鏈》,男主人公幫助老婦人風(fēng)雪夜修車,卻不圖回報(bào)。這份愛心傳遞下去,最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛心,自己意外地獲得了更大的回報(bào)。

分享,它是一種態(tài)度,它是一種精神,它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提,是與人交往的關(guān)鍵,分享可以獲得他人的尊重;可以獲得他人的理解。有了寬容,就有了一切。

海和河分享輕風(fēng),海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽光,天空獲得了美麗;鳥兒與大樹分享了安逸,鳥兒獲得了快樂。

“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”這句話也在揭示同一個(gè)道理:自己的快樂與他人分享,會(huì)獲得更多的快樂。

“送人玫瑰,手留余香”讓我們一起分享,分享美好,分享快樂!

分享能帶給人們精神上的幸福與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;曾有人說過,不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。

分享是一種才智,懂得分享的人能收獲別人的快樂,同時(shí)也給予了自己快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂?!鄙w茨的話確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。

人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當(dāng)作樂趣,再繁忙的工作之余,還要從時(shí)間的縫隙中學(xué)習(xí);有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣,到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候,還要撐著起來趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”,舊不必說它了。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享!

樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質(zhì),當(dāng)然也反映每個(gè)人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂當(dāng)作樂趣,有一位偉大的化學(xué)家說:“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^難關(guān)”這位化學(xué)家的想法幾乎與每個(gè)人的想法相同。

分享給別人,是每個(gè)人都能做到的,但是也是很難做到的,真正做起來,跟你口頭上說說就過去的話語是不一樣的。做起來你會(huì)感到很快樂,然而別人也會(huì)送你一個(gè)默默的祝福和甜甜的笑容。

這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。

一個(gè)人的快樂是一個(gè)快樂,可多個(gè)人在一起快樂就不止是一個(gè)快樂了!在生活中,每個(gè)人都會(huì)在每天感到不同程度的快樂,這個(gè)快樂不是自?shī)首詷匪玫降?,而是與別人交換快樂所得到的。這就是所謂的“分享”,在我們生活中如有人不喜歡把好的東西與朋友共分享的話,我想他也是不會(huì)生活的人,不懂得在生活里尋找陽光,他的生活里一定有著凄涼的寂寞。

生活中聰明的人懂得善待別人,也許幾十年之后,人們?cè)缫淹浟藠W爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠(chéng)分享朋友快樂的美德。讓我們將不值得記住的事情統(tǒng)統(tǒng)交給沙灘吧,讓海水卷走那些不快,伴隨著新一輪朝日誕生的是你無憂的笑臉無瑕的心。

分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了生存的意義。

快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓別人更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。分享其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需與朋友在一起友好的交談你就懂得了什么是分享。

以分享快樂為題(精選22篇)篇八

圓圓的蘋果便呈現(xiàn)在我們面前,完美得就像一件藝術(shù)品。削完后,媽媽總會(huì)拿過碟子,將蘋果一片片削好,遞給祖母。那一瞬間,媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K,而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子,我是樂滋滋的。不過,心里總想,要是自己能吃上一個(gè)完整的蘋果該多好啊!

歲月流逝,祖母年紀(jì)漸漸大了,但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜魈O果,媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的'藝術(shù)品'。不同的是,我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果,我時(shí)常想,要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果,那該是一件多么快樂的事情啊!

那年深秋,祖母病了,昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇跡般地睜開雙眼,吃力地說著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊,才聽清祖母說的是'蘋??果'。爸爸在上班,媽媽上街了,誰來為祖母削蘋果呢?看來只能自己動(dòng)手了,我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的蘋果,模仿媽媽的動(dòng)作操作起來,可那小刀好像特意與我作對(duì)似的,我越想削好,刀子越不聽使喚,深一刀淺一刀地,果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的'丑八怪'遞到祖母眼前時(shí),卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。

如今,祖母的病好了,我們晚飯后吃蘋果的習(xí)慣還是沒有改變。不過,水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉,我感覺自己仿佛成了傳遞愛心的'小天使',快樂著家人,也快樂著自己。

文檔為doc格式。

以分享快樂為題(精選22篇)篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒與他人分享食物與玩具。

2、學(xué)習(xí)關(guān)心同伴和他人。

活動(dòng)一、分香蕉。

活動(dòng)目標(biāo):1、通過情景表演讓幼兒初步感知與別人分享是快樂的事。2、學(xué)習(xí)關(guān)心別人,和他人分享?;顒?dòng)準(zhǔn)備:情景表演活動(dòng)過程:

1、提出要求,觀看表演。媽媽買了小明最愛吃的香蕉,回到家中。小明很高興的接過香蕉。一根組奶奶,一根給媽媽,留下一根給爸爸,剩下一根自己吃。奶奶,媽媽夸獎(jiǎng)小明,小明聽了心里真高興,臉上笑瞇瞇的。

活動(dòng)目標(biāo):通過實(shí)際活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)如何與他人分享,體會(huì)分享后的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:少于幼兒人數(shù)的桔子?;顒?dòng)過程:

1、教師分發(fā)少于幼兒人數(shù)的桔子,設(shè)置問題。 今天,老師帶來了我最喜歡吃的桔子,我要分給大家吃。

2、啟發(fā)幼兒想辦法,關(guān)心他人。提問:哎呀!桔子不夠分了,怎么辦?

小結(jié):我們關(guān)心別人,別人就會(huì)快樂??吹絼e人快樂,我們心里就會(huì)高興。活動(dòng)三;和朋友一起分享。

活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒主動(dòng)地關(guān)心他人?;顒?dòng)準(zhǔn)備:每周一交,請(qǐng)小朋友帶最喜歡的玩具或食物來園。

活動(dòng)過程:

1、教師提出活動(dòng)的要求。我們關(guān)心別人,別人就會(huì)快樂??吹絼e人快樂,我們心里就會(huì)高興。以后我們把最喜歡的玩具或食物帶到幼兒園,給好朋友玩和吃。

2、活動(dòng)中提醒幼兒愛護(hù)別人的玩具。

3、每次活動(dòng)結(jié)束后,教師都要詢問幼兒的感受,解決存在的問題。引導(dǎo)幼兒從關(guān)心他人中獲得快樂。

以分享快樂為題(精選22篇)篇十

1、讓幼兒與他人分享食物與玩具。

2、學(xué)習(xí)關(guān)心同伴和他人。

1、通過情景表演讓幼兒初步感知與別人分享是快樂的事。

2、學(xué)習(xí)關(guān)心別人,和他人分享。

情景表演。

1、提出要求,觀看表演。媽媽買了小明最愛吃的香蕉,回到家中。小明很高興的接過香蕉。一根組奶奶,一根給媽媽,留下一根給爸爸,剩下一根自己吃。奶奶,媽媽夸獎(jiǎng)小明,小明聽了心里真高興,臉上笑瞇瞇的。

通過實(shí)際活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)如何與他人分享,體會(huì)分享后的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:少于幼兒人數(shù)的桔子?;顒?dòng)過程:

1、教師分發(fā)少于幼兒人數(shù)的桔子,設(shè)置問題。今天,老師帶來了我最喜歡吃的桔子,我要分給大家吃。

2、啟發(fā)幼兒想辦法,關(guān)心他人。提問:哎呀!桔子不夠分了,怎么辦?

我們關(guān)心別人,別人就會(huì)快樂??吹絼e人快樂,我們心里就會(huì)高興。

讓幼兒主動(dòng)地關(guān)心他人?;顒?dòng)準(zhǔn)備:每周一交,請(qǐng)小朋友帶最喜歡的玩具或食物來園。

1、教師提出活動(dòng)的要求。我們關(guān)心別人,別人就會(huì)快樂。看到別人快樂,我們心里就會(huì)高興。以后我們把最喜歡的玩具或食物帶到幼兒園,給好朋友玩和吃。

2、活動(dòng)中提醒幼兒愛護(hù)別人的玩具。

3、每次活動(dòng)結(jié)束后,教師都要詢問幼兒的感受,解決存在的問題。引導(dǎo)幼兒從關(guān)心他人中獲得快樂。

生活《我會(huì)穿襪和脫襪》。

幼兒園小班教案。

1.讓幼兒認(rèn)識(shí)鞋襪各部分名稱,基本學(xué)會(huì)穿脫鞋襪。

2.培養(yǎng)幼兒小肌肉動(dòng)作的靈活性,手眼協(xié)調(diào)性。

石頭路。

兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一個(gè),就把人笑壞。

(襪子)。

1.小鞋子在哪里?

引導(dǎo)幼兒做各種動(dòng)作:搖搖鞋,踏踏腳等。

2.觀察鞋尖、鞋后跟、鞋底、鞋面。

1.手放在鞋后跟向下脫。

幼兒練習(xí)脫鞋。

2.脫鞋后,讓幼兒摸摸襪尖、襪后跟、襪筒。

3.指導(dǎo)幼兒脫襪:

手放在襪筒,向下脫。

師生共同光著腳丫去,手拉手,走在石頭路上,體驗(yàn)光著腳踩石頭的感覺。

1.請(qǐng)幼兒談?wù)劰庵_丫踩石頭的感受。

2.習(xí)穿襪:先把襪子放平,手拿襪筒,套在腳尖上,向上拉。

3.學(xué)習(xí)穿鞋:手拿鞋底,腳伸在鞋中,提上后腳跟。

4.幼兒穿上鞋后,體驗(yàn)穿上鞋踩石頭的感受。

生活練習(xí)——擦椅子。

1、認(rèn)識(shí)椅子各部分的名稱,能按順序擦自己的小椅子。

2、知道要愛護(hù)小椅子,會(huì)輕拿輕放。

干凈與臟椅子各1張,水盆1只,抹布30塊。

1、以游戲口吻請(qǐng)幼兒用眼睛仔細(xì)看一看,兩張椅子有什么不一樣,說一說喜歡哪一張椅子。

2、動(dòng)動(dòng)小腦子,說說怎樣讓臟椅子變成干凈的小椅子呢?老師在肯定幼兒正確回答的基礎(chǔ)上出示抹布問:“這是什么?有什么用?”教師示范并用詩(shī)歌講解洗抹的方法,如“先抹桌子面,再抹桌子背,橫檔抹一抹,最后抹椅腿”。抹好后請(qǐng)幼兒閉上眼睛,老師將兩張椅子交換位置后問幼兒:“你喜歡哪一張小椅子?”(都喜歡)。

3、操作練習(xí):老師的兩只手真能干,能叫臟椅子,小朋友不喜歡的椅子變成干凈的,大家喜歡的椅子。小朋友,你們也有兩只手,也讓它們變能干好嗎?那好,我們都來學(xué)習(xí)抹自己的小椅子,這里有抹布每人一塊,抹好后將抹布丟進(jìn)水盆里以后每天都這樣,讓小朋友邊抹邊念兒歌,老師巡回指導(dǎo),對(duì)不同能力的孩子給予程適度指導(dǎo),抹好后,請(qǐng)小朋友欣賞對(duì)自己抹過的椅子。

4、游戲:在音樂伴奏下練習(xí)輕拿輕放椅子,做椅子搭火車游戲。

小班社會(huì)教案:和朋友一起玩玩具。

以分享快樂為題(精選22篇)篇十一

在生活中懂得分享,才不會(huì)孤獨(dú),才會(huì)歡樂常相伴。春天因?yàn)榉窒砹嗣恳恢稽S鸝的婉轉(zhuǎn)歌聲,才顯得鳥語花香,一片生機(jī)盎然;夏天因分享了群花的色彩,才顯得那樣熱烈燦爛。

從我童年起,父母就教會(huì)了我分享果實(shí);小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了我和小伙伴們分享游戲的快樂;現(xiàn)在我上初中了,在和老師、學(xué)生們的接觸中,我學(xué)會(huì)了分享學(xué)習(xí)的樂趣、生活的樂趣。分享,真好!

分享陽光,我們更茁壯;分享風(fēng)雨,我們更堅(jiān)強(qiáng);分享幸福,我們的周圍處處溫馨;,我們的'生活處處歡聲笑語。

還記得“神八飛天”、“天空一號(hào)”對(duì)接嗎?從對(duì)接機(jī)構(gòu)接觸開始,經(jīng)過捕獲、緩沖、拉回、鎖緊四個(gè)步驟,“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛器3日凌晨實(shí)現(xiàn)剛性連接,形成組合體,中國(guó)載人航天首次空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)獲得成功。20xx年11月3日1時(shí)36分,擴(kuò)音器里傳來:“‘天宮一號(hào)’、‘神舟八號(hào)’對(duì)接機(jī)構(gòu)鎖緊,轉(zhuǎn)組合體飛行,交會(huì)對(duì)接完成!”話音剛落,飛控大廳已被長(zhǎng)久不息的掌聲淹沒。這掌聲通過電波,傳到了億萬中國(guó)人的心中,頓時(shí)掌聲如潮,震徹寰宇。cctv的直播,各大媒體的轉(zhuǎn)播,各大網(wǎng)站的轉(zhuǎn)載,讓我們時(shí)時(shí)處處都可看到動(dòng)人的畫面,處處時(shí)時(shí)都可聽見自豪的笑聲。億萬中國(guó)人分享著成功,分享著喜悅。

還記得今年的春節(jié)晚會(huì)嗎?在舉家團(tuán)圓的日子里,我們分享了濃濃的親情;從小品、相聲中我們分享了演員的表演藝術(shù),分享了留給我們億萬觀眾的笑聲。還是培根說的好:如果你把快樂分給一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)歡樂。

真好!

以分享快樂為題(精選22篇)篇十二

培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂和別人分享,你就會(huì)得到兩個(gè)快樂……”的確,我就有過這樣的經(jīng)歷。

記得今年寒假的時(shí)候,我們一家準(zhǔn)備去花芯水庫(kù)野炊,結(jié)果這個(gè)消息讓好多人知道了,于是,在媽媽的召集下,很多親戚都來一起去花芯水庫(kù)野炊。大家分好了工,你帶鍋,他帶食物,很快就出發(fā)了。

到了水庫(kù)以后,兩個(gè)大人拿著磚頭在一塊理想的平地上搭灶臺(tái)。你瞧,我舅舅拿起兩塊磚頭,往地上端端正正地一放,一個(gè)圓形的、高高的灶臺(tái)就出現(xiàn)了。

還有幾個(gè)大人則去撿木柴,這邊山上的木柴可多得很,那兒有一捆,這兒也有一捆,大家你忙你的,我忙我的,干得不亦樂乎。

這時(shí),就剩下我們幾個(gè)興高采烈的小孩子了。在我這個(gè)“孩子頭”的帶領(lǐng)下,我們玩起了“打水漂”。我先撿起一塊扁扁的、薄薄的石頭,接著身子往后傾,拿著石頭,用力往前方一扔,哈!我的石頭在水面上蹦了三下,我高興得一蹦三尺高。兩個(gè)表弟看著我這樣“厲害”,也不服氣,大表弟挑了一塊小石頭,學(xué)著我的樣子,用力往前方扔去,但是,表弟沒有用上力氣,那塊石頭在水面上才蹦了兩下,就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了,他撿起一塊大大的石頭,用力往水中扔去,“啪——”的一聲,濺起了四十厘米高的水花。這時(shí),舅舅的朋友也來了,他可是個(gè)打水漂的好手?!班病钡囊宦暎岩粔K薄薄的石頭扔了出去?!芭尽尽尽边@塊石頭在他手中蹦出二十多米遠(yuǎn)?!巴?!”我們幾個(gè)這才大開眼界,不住地歡呼起來。

美好的時(shí)光總過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們?cè)谙﹃栔幸酪啦簧岬貢?huì)到了家。

??!真好!

以分享快樂為題(精選22篇)篇十三

玲玲非常喜歡養(yǎng)花。在她十歲生日這天,媽媽送給玲玲一盆十分珍貴的曇花,玲玲十分愛護(hù)這盆花,平時(shí),細(xì)心地去呵護(hù),澆水、捉蟲子、拔除雜草……曇花在玲玲的精心照顧下,茁壯生長(zhǎng),一片一片的葉子,翠綠蔥郁,展示出勃勃的生機(jī)。

玲玲有一個(gè)好朋友叫圓圓,圓圓就住在玲玲樓下,玲玲常邀圓圓來家賞曇花,看看曇花是不是又長(zhǎng)了新葉子,葉片是不是又變大一些啦,她們兩個(gè)小姐妹常為曇花的一點(diǎn)點(diǎn)變化驚喜不已。

漸漸地,曇花的葉子越長(zhǎng)越多,有一天,玲玲發(fā)現(xiàn),曇花葉子間,竟長(zhǎng)出了花苞,這讓玲玲高興極了,她馬上去告訴好朋友圓圓,圓圓來到玲玲家,認(rèn)真觀賞那新長(zhǎng)出的花苞,兩個(gè)好朋友約定,一定要共同見證曇花綻放的那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

曇花花苞越長(zhǎng)越大,圓圓的、鼓鼓的,蘊(yùn)蓄著無限的美麗,玲玲天天盼望著曇花開放。可是就在這時(shí),圓圓卻生病了,住進(jìn)了醫(yī)院。

眼看著,曇花綻放的日子就要來臨了,玲玲很著集,她想拿著曇花去醫(yī)院,和圓圓一起觀看曇花綻放,擔(dān)心醫(yī)護(hù)人員不允許,又唯恐把心愛的曇花弄壞了。怎么辦呢?她苦思冥想,終于,她想到了一個(gè)妙計(jì)。

這天清晨,當(dāng)朝霞染紅東方天際,玲玲就敲響了圓圓的病房門,她神秘地對(duì)圓圓說:“圓圓,我給你帶來一個(gè)驚喜?!?/p>

說著,把一個(gè)照相機(jī)遞給了圓圓,圓圓疑惑不解地望著玲玲,玲玲說:“我們兩個(gè)共同的約定,見證曇花綻放的時(shí)刻。昨天,晚上九點(diǎn)一刻,我開始錄曇花的綻放過程,總共三十分鐘呢!可漂亮啦!”說完,她就打開照相機(jī)的播放器,和圓圓一起觀賞。

只見花苞漸漸松動(dòng),花瓣悄悄展開,一點(diǎn)一點(diǎn)的露出來了,透著淡淡的黃色,是那樣的幽雅、嬌俏、美麗?;ò^續(xù)慢慢綻開,像電視里的慢鏡頭,終于,曇花歡快地怒放了?;ò昃雇耆嗜チ嗽瓉淼牡S色,顏色變得雪白了。只見花瓣呈梭形,端部狹窄,上部漸漸增寬;花瓣與花瓣整整齊齊地圍成一圈,向四周攤開,像個(gè)喇叭,中間有纖細(xì)的蕊絲,毛茸茸的,彎成半月形,花瓣是雪白的,花蕊柱是淡黃的,花基是深黃的,不同的顏色是那樣的鮮明,又那樣的和諧、柔和。

觀賞到了這么美的曇花,圓圓激動(dòng)的留下高興的淚水,對(duì)玲玲說:“你對(duì)我真好!謝謝你!”玲玲說:“不用客氣,好朋友,就是要一起分享快樂,分擔(dān)煩惱”。

同病房的人都鼓起掌來,被這一對(duì)好朋友的真誠(chéng)友誼,深深地打動(dòng)了。

以分享快樂為題(精選22篇)篇十四

在動(dòng)物樂園里,住著一只小白兔,她有一身雪白的絨毛,看上去可愛極了。去年暑假,小白兔的朋友從外地買來一顆蘋果樹種子,作為小白兔的生日禮物。

今年春天,小白兔把種子種在了自己家的院子里。她整天為種子澆水、施肥、除草。不久,種子長(zhǎng)大,變成了一棵大樹。夏天,太陽烤著大地,蘋果樹上枝葉茂盛,遮住了刺眼的陽光。動(dòng)物們都到樹下乘涼、玩耍。小白兔看到后,生氣極了。她對(duì)著動(dòng)物們大吼:“我辛辛苦苦中的蘋果樹,你們又沒來幫忙,憑什么來這里乘涼,都滾!”秋天來了,落葉為大地鋪上了地毯。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,動(dòng)物們都來摘蘋果。小兔子憤怒的大叫:“你們居然敢偷我的蘋果,如果想要,就用一百元錢來買吧!”動(dòng)物們聽后,紛紛離開了。

從此,動(dòng)物們都不再跟小兔玩兒了。小兔覺得很委屈,就去找兔媽媽訴苦。兔媽媽聽后,摸著小兔的頭,溫柔地說:“小兔,你不和別人分享自己的快樂,別人也不會(huì)和你分享快樂的?!毙⊥寐牶?,恍然大悟。

于是,在來年蘋果成熟的時(shí)候,每個(gè)動(dòng)物都得到了一個(gè)蘋果,蘋果上貼著一張紙條,上面寫著:的。動(dòng)物們吃完蘋果后,把蘋果籽埋在了地下,在n年以后,這里成為了一片蘋果林。

以分享快樂為題(精選22篇)篇十五

培根說:“一個(gè)人得到快樂,講給一個(gè)朋友,將得到倆份快樂。如果憂愁時(shí),告訴朋友,將分掉一份憂愁”。

記得我五歲的時(shí)候,看過這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。故事的內(nèi)容是這樣的:從前,有一個(gè)小城里的小男孩要去鄉(xiāng)下的姥姥家,因?yàn)榭煲蠈W(xué)了,這個(gè)小男孩的媽媽給小男孩買了一雙漂亮的皮鞋,鄉(xiāng)村里有一個(gè)孩子,看見這雙皮鞋,他非常喜歡,于是,這個(gè)鄉(xiāng)村的小男孩就一直跟著城里的小孩,不一會(huì),他們就走到了火車站,城里的小男孩上了火車,由于上火車時(shí)人很多,城里的小男孩腳上那雙漂亮的皮鞋被擠掉了一只,鄉(xiāng)村的小男孩看見了,急忙撿起那只掉在地上的皮鞋,追著火車跑,想把這只皮鞋還給城里的小男孩。城里的小男孩看見了,立刻把自己的另一只皮鞋也扔下了火車,并擺出了“ok”的手勢(shì)。鄉(xiāng)村的小男孩很激動(dòng),此刻,他不知道怎樣感謝那個(gè)小男孩,直到火車消失在他的視線里。故事講完了,從讀到這個(gè)故事的那一刻起,我便懂得了分享的意義。分享,不僅自己快樂,他人也會(huì)快樂。

記得那次,我的表妹來我家做客,我拿出來我最喜歡的蘋果,分享給了她,那時(shí),我們兩個(gè)的臉上都綻放了笑容;那次,小明喜歡上了我的玩具,我分享給了他,我們成為了最好的朋友;那次,我把積攢許多年的卡片,分享給了班級(jí)里的所有同學(xué),我們都開心地笑了......

朋友,分享是快樂的,讓我們一起享受分享帶給我們的快樂吧!

以分享快樂為題(精選22篇)篇十六

分享猶如一座天平,你給予它的多,它回報(bào)你的也就多。

去年,爸爸在深圳走了大街小巷幫我買了一只深圳大運(yùn)會(huì)吉祥物uu.當(dāng)我見到uu時(shí),我既是驚喜又是高興,因?yàn)檫@是我夢(mèng)寐以求的娃娃之一,所以我特別珍惜它。到至今,就連包裝都沒拆過,跟買來時(shí)沒有什么兩樣。uu給我?guī)砹撕芏嘈疫\(yùn),所以我非常珍愛它。

就在最近,我的鄰居玲玲她病了,一病就是兩三個(gè)月,病得很嚴(yán)重。每個(gè)星期我都會(huì)去看望她,安慰她鼓勵(lì)她。一個(gè)星期前,我把帶有幸運(yùn)的uu送給了玲玲,我希望她能早點(diǎn)康復(fù),再一次的站在地上與我一起玩耍。

當(dāng)我看到玲玲收下禮物時(shí)的喜悅,我的心卻在流淚——玲玲的病情一天比一天惡化,我害怕她沒有機(jī)會(huì)離開病床?!爸x謝你的幸運(yùn)娃娃,我會(huì)把它照顧得非常好的',等我病好了,我——我會(huì)彌補(bǔ)你的,陪你——一起玩耍。”玲玲仿佛用盡了全身的力量在跟我說話,玲玲顫抖的聲音,使我心頭涌起一股酸。

一個(gè)星期后,她的病情全好了,她的家人都興高采烈,準(zhǔn)備為她辦一個(gè)盛大的宴會(huì)。玲玲邀請(qǐng)了我,使我異常興奮——因?yàn)槟鞘且粋€(gè)家庭聚餐,沒想到他竟會(huì)邀請(qǐng)了我,而且除了我這個(gè)青梅竹馬的好朋友,其他的朋友,她一個(gè)都沒有請(qǐng),這使得我非常高興,讓我覺得有她的存在,就好像是我的快樂天地。

今天的宴會(huì)上,她穿了一件十分漂亮的連衣裙,仿佛是一個(gè)天使,從天而降。頭上戴著圓環(huán),閃爍著光芒向大家飛來。只見她手里拿著一個(gè)大大的禮物盒,使我驚訝了!“她朝我飛來了”我的心告訴著我,猶如兩只小鹿在胸前亂撞。她飛到我面前,把禮物送到了我的手上,“這是我托媽媽去剛深圳買的一個(gè)吉祥物!”玲玲微笑地說,我哭了,我擁抱了她。從禮物盒中,我可以看出她有多么用新的在準(zhǔn)備禮物?。?/p>

宴會(huì)結(jié)束了,我回到家后,立即沖進(jìn)房間,拆了包裝,只見是uu,我有大哭了一場(chǎng),這么大只的uu至少要幾百塊,沒想到玲玲為了我,專程讓阿姨去深圳買這只,要知道uu是很難買到的,就連要多買,可能都要靠關(guān)系呢!

今天,我領(lǐng)悟到什么是分享,我體驗(yàn)到分享的快樂!

????。

以分享快樂為題(精選22篇)篇十七

記得有位名人說過:“假如你把你的快樂告訴你的朋友,那么你就擁有兩份快樂。”因此,我們假如經(jīng)常傳播快樂,分享喜悅,我們一定能夠獲得更多的朋友,獲得更多的幫助,并且從朋友那里獲得更多的快樂。

記得有一次,我在電視里看到貧困地區(qū)的小朋友拿著許多熱心人捐獻(xiàn)的課外書讀得津津有味,每個(gè)小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。當(dāng)時(shí)我想:我有那么多好玩的玩具、好看的書都躺在家里睡大覺,這些玩具我都玩過了,書也看過了,倒不如捐獻(xiàn)給那些小朋友們。

于是我把這個(gè)想法告訴我的媽媽,我的媽媽不但答應(yīng)了,還夸獎(jiǎng)我一番:“你真懂事!”我的媽媽說,其實(shí)她和廠里的幾位阿姨早就有這個(gè)想法了,都想給家里的小朋友營(yíng)造一個(gè)分享快樂的機(jī)會(huì)。

說干就干,大人們負(fù)責(zé)聯(lián)需要幫助的小朋友,而我們就整理自己的圖書和玩具。

在一個(gè)星期六的下午,我就開始整理圖書和玩具。我先拿出圖書,一本一本地按著年級(jí)排列,拼音版的是給低年級(jí)的小朋友看的,余下來的就是給中年級(jí)學(xué)生看的。然后開始整理玩具,毛絨絨的小兔是送給女孩子玩的,而玩具**、變形金剛、遙控汽車等是送給小男生玩的……我在心里想象著災(zāi)區(qū)小朋友們收到這些東西時(shí)開心的樣子,我也不由自主地笑出了聲。

東西終于寄到了小朋友們手中,讀著他們寄來的感謝信,我心里真是比吃了蜜還甜。

以分享快樂為題(精選22篇)篇十八

20xx年,也就是今年,中秋節(jié)的時(shí)候,我做了一件比自己快樂還要快樂的事情,那就是——。

中秋節(jié)的'活動(dòng),到了最后一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,吃月餅,我就開始了。

孫老師一喊:“開始吃!”我們?nèi)嗑烷_始狼吞虎咽地吃起月餅來。我?guī)Я藘蓚€(gè)月餅,再加上同學(xué)們也分給我月餅吃,所以吃了一個(gè),我就已經(jīng)快飽了。正當(dāng)我想吃第二個(gè)月餅的時(shí)候,我突然停住了,心想:這月餅是我姨媽從張店帶回來的,24元一斤,非常好吃。好吃的就應(yīng)該和同學(xué)分享,這樣自己會(huì)更快樂。于是,我便轉(zhuǎn)過頭去,給了后邊的張競(jìng)文,說:“張競(jìng)文,給你這個(gè)月餅吃,很好吃的?!睆埜?jìng)文接過去問:“你給我了,難道你不吃嗎?”“不,我已經(jīng)吃過了。這是我姨媽從張店帶回來的,好好吃呀!你快嘗嘗吧?!蔽一卮鹫f。張競(jìng)文笑了,緊接著,她就大口大口地吃了起來,還一邊豎起大拇指:“好吃!好吃!真是天下無可代替呀!香死了!”剛說完,又陶醉在月餅的香里,吃了起來。看著她吃著這么香,我心里別提有多高興了!

別人快樂,自己就快樂。多,自己也就無比快樂。俗話說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,真是不假呀!

以分享快樂為題(精選22篇)篇十九

分享,是一種神奇的東西,它能使快樂增大,使悲傷縮小。讓我們走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,把那一幅寫著分享的畫拿下……那是三年級(jí)一個(gè)烏云密布的早晨……我來到學(xué)校,就看見同桌正在翻我的課桌,我跑了過去,火冒三丈的打了一下她的手,說:“你怎么能這樣,未經(jīng)我同意,隨便翻我的課桌!”“我……”“我什么我,我最討厭錯(cuò)了還不承認(rèn)的人了!”同桌張了張嘴,可欲言又止。下課了,聽旁邊的同學(xué)說,剛才我課桌里的一本課外書滑了出來,是同桌幫我放了進(jìn)去,我一聽,臉頰頓時(shí)熱了起來,是同桌幫我把書放好的,我錯(cuò)怪她了。

回家的路上,太陽皺著眉,小鳥吵著叫著,就連路人的目光也是不滿的,好像大家都在責(zé)備我?;氐郊?,我愁眉不展,媽媽見我不怎么開心,便把我叫到她身邊,問:“怎么了,孩子,怎么愁眉苦臉的呢?有什么心事,告訴媽媽?!蔽野颜虑榈慕?jīng)過一五一十的告訴了媽媽,“媽媽,怎么辦,我錯(cuò)怪同桌了,我相信她一定非常不好受。媽媽,快告訴我吧,我到底應(yīng)該怎么做!”媽媽聽罷,嫣然一笑,輕輕摸著我的頭說道:“傻孩子,錯(cuò)了不要緊,重要的是你知道錯(cuò)了!既然你知道錯(cuò)了,那明天就去跟她道歉呀?!薄皨寢?,都怪我不好,她本來是要說什么的,可是被我打斷,還被我說,可她卻毫不生氣,都不反駁我!”“既然是這樣,那你就更應(yīng)該跟她道歉呀!好了好了,別不開心了,笑一笑!”說著,把我的嘴角往上一提。我聽了媽媽這一番話語,又被這么一逗,頓時(shí)豁然開朗。第二天,來到班級(jí),我真誠(chéng)的向同桌道了歉,她只是微微一笑,說她早就原諒我了,后來,我們又和好如初了。

以分享快樂為題(精選22篇)篇二十

分享有許多許多種。在20xx年的某一天,偶老媽從單位拿回來一大摞書,我翻呀翻呀,無意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷。可惜的是,老媽從20xx年才開始訂。后來,我把《童》借給作文老師和幾個(gè)同學(xué),他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。

我對(duì)吃的'老感興趣了。在寒假補(bǔ)習(xí)班的最后一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的牙簽肉串帶去了,一開始,他們都不知道是個(gè)啥子家伙,到后來,他們居然吃上癮了,直到最后一個(gè)肉串被吃掉,我可就吃上一個(gè)呀!嗚嗚嗚!我的肉串啊!不過,分享的感覺,真好!

分享有什么好處呢?分享會(huì)讓人心情舒暢,讓人頭腦清醒。lets體會(huì)分享的快樂吧!必須的!

以分享快樂為題(精選22篇)篇二十一

人生最痛苦的事就是沒有人跟我分享快樂,可這樣最討厭的事卻偏偏總在我的身上發(fā)生。

每個(gè)星期除了做作業(yè)外還要去上電子琴班,每個(gè)星期我都刻苦地練琴,不是因?yàn)槲蚁矚g彈,而是因?yàn)槲以谑罴俚臅r(shí)候要去考級(jí),如果沒考好,爸爸媽媽的抱怨聲就會(huì)從天而降進(jìn)入我那兩只"飽經(jīng)滄桑"的耳朵里,讓我不得安寧!

我知道爸爸媽媽原本是那樣關(guān)愛我,我也不想讓他們失望。所以每個(gè)星期我只好硬著頭皮去學(xué)了。終于到了考級(jí),我也顧不上看看評(píng)委老師,自顧自地把要彈的曲目彈了一遍,急急忙忙地逃離了對(duì)我來說如同"監(jiān)牢"的考場(chǎng)。暑假過后,我懷著忐忑不安的心情,回到了電子琴輔導(dǎo)班,謝天謝地,我終于通過了。我心里比吃了蜜還甜,恨不得一下子就飛到媽媽的身邊,把這個(gè)喜訊告訴她。媽媽一定會(huì)高興得跳起來,然后把我一下子摟在懷里,一定還會(huì)做一桌子好菜來獎(jiǎng)勵(lì)她的寶貝女兒……想到這些我不由不得加快了腳步。

回想起學(xué)電子琴的時(shí)候,記得有一次下雨了,我冒雨去上課,淋濕了,沒認(rèn)真聽課?;貋砗螅恢缽椥┦裁?。媽媽見狀,揚(yáng)起了巴掌,大叫:"我辛辛苦苦送你去學(xué)琴,你居然不知道學(xué)的是什么"。話音剛落,媽媽的巴掌就落在了我的臉上,我的臉火辣辣地疼,撲到床上失聲痛哭。

還有一次,我生病了,沒彈好,不僅在老師家受到了責(zé)罵,回家后,又被媽媽數(shù)落了一頓,我當(dāng)時(shí)真想脫口而出"媽媽呀,我不是生病了嗎?您為什么就不能原諒您的女兒一次呢?"。

想著學(xué)習(xí)電子琴的酸甜苦辣,我失望極了,想著彈琴的辛苦,我真想說:"媽媽呀,媽媽,女兒辛辛苦苦花了許多汗水換來的證書,難道就得不到您一句半句獎(jiǎng)勵(lì)的話嗎?媽媽呀媽媽,你對(duì)女兒是不是太過嚴(yán)厲了些呢?媽媽呀媽媽,我是多么希望有人跟我一起分享快樂,而這個(gè)人就是你呀!"。

以分享快樂為題(精選22篇)篇二十二

已經(jīng)記不清那是什么時(shí)候了,只記得,窗外是晴朗的天氣,和煦的陽光溫暖大地,溫暖我們的心。在那一刻,我們體會(huì)到了快樂的定義。

呂老師手提著滿滿一籃紫紅色的果子笑盈盈地走進(jìn)教室,同學(xué)們的目光一下子都被吸收過去,七嘴八舌議論開來。

“呂老師,那是什么呀?”

“你們不知道吧?這是桑葚?!?/p>

“啊?桑葚?哪里?我最愛吃了……”教室里立刻鬧翻了天。

“好啦,這個(gè)呢,人人有份。”

“耶!”又是一陣歡呼聲,房頂都快被掀翻了!同學(xué)們坐在凳子上,屁股上卻好像是長(zhǎng)了釘子,怎么都坐不住。烔烔有神的雙眼向呂老師發(fā)射出激動(dòng)、渴望的目光。不不不,是向那一籃子的桑葚!看看,口水都是止不住了!呂老師看著我們搞笑的模樣,不由地加快了步伐,走到我們面前。只看見無數(shù)雙手伸向籃子,小心翼翼地挑了一個(gè)便迅速收了回去。

“這里比較多,多拿幾個(gè)吧?!眳卫蠋熜χf。

每個(gè)人都嘗到了桑葚的味道,開心交談著。伸出舌頭,紫紅的。

“哈哈,你的舌頭!哈哈……”一位同學(xué)指著另一位的舌頭大笑,另一位則佯裝毫無表情,冷冷地說道:“你不也是!”一片寂靜后,爆發(fā)出驚天動(dòng)地的哄笑“啊哈哈哈……”久久蕩漾,是快樂,在蕩漾。

班級(jí)門口,有的同學(xué)仔細(xì)地觀察著這種可愛的果子,像縮小又拉長(zhǎng)的葡萄?有的同學(xué)互相交換著自己手里奇形怪狀的桑葚,大笑著;有的吧很會(huì)享受,提起一顆,仰起頭,張開嘴,閉上眼睛,手一松,“啪嗒!”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落入“虎口”了……那么融恰。

我們嘗到了桑葚的甜美,嘗到了快樂的定義——是分享。

與別人分享自己的擁有,得到了快樂,與別人分享快樂,得到的,會(huì)更多……。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
月工作總結(jié)是一種反思和概括過去一個(gè)月工作表現(xiàn)的重要方式。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx年即將過去。在這一年里,似乎值得自己去回顧的事情
優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。接下來,我們一起來閱讀一些成績(jī)優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫作的。
心得體會(huì)是一個(gè)綜合性的文字表達(dá)形式,既要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),又要有真實(shí)的情感表達(dá)。心得體會(huì)范文可以給我們啟發(fā),讓我們?cè)趯懽髦杏懈嗟乃悸泛蛣?chuàng)意。近年來,隨著教育事
采購(gòu)需要綜合考慮成本、質(zhì)量、交貨期等多個(gè)因素,并與內(nèi)外部利益相關(guān)者進(jìn)行有效溝通與合作。小編為大家整理了一些采購(gòu)的常見問題和解決方案,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感對(duì)于加深我們對(duì)書籍內(nèi)容的理解和吸收有著重要的作用,同時(shí)也能夠提升我們的寫作能力。接下來是一些讀者們的思考和感受,他們通過讀后感向我們展示了書籍的多樣性和個(gè)
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等過程中對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)形式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我想我們都有很多心得體會(huì)需要分
通過月工作總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些月工作總結(jié)的實(shí)例,大家可以從中找到適合自己的寫作思路。院里選拔的時(shí)候由于一些班級(jí)的
三分鐘,足夠我們煮一碗方便面,也足夠我們寫一首短小的詩(shī)歌。接下來,小編為大家分享一些在三分鐘內(nèi)放松心情的小竅門,請(qǐng)大家一起來看看吧。早上好!洪水未到先筑堤,豺狼
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作狀況進(jìn)行深入思考和自我檢視。小編為大家準(zhǔn)備了一些具有參考價(jià)值的月工作總結(jié)范文,希望能夠給您的寫作提供一些啟示。本學(xué)期我擔(dān)任教
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。如果您需要寫一份教學(xué)工作計(jì)劃,以下范文可以為您提供一些指導(dǎo)和思路。
讀后感是一種對(duì)書中情節(jié)、人物、語言運(yùn)用等方面的評(píng)價(jià)和思考,可以幫助我們更好地提升自己的文學(xué)素養(yǎng)?,F(xiàn)在,請(qǐng)跟著小編一起閱讀這些讀者的讀后感,或許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感
演講的目的通常是向觀眾傳遞信息、分享經(jīng)驗(yàn)、講解觀點(diǎn)或者鼓舞士氣。接下來,請(qǐng)大家看看下面這些優(yōu)秀的演講稿范文,它們來自不同領(lǐng)域的演講家和名人,精彩絕倫。
作文是一種語言表達(dá)的方式,通過寫作可以展現(xiàn)出個(gè)人思想和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?0_年xx月xx日,經(jīng)過支部大會(huì)
寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。對(duì)于一個(gè)在北平住慣的
月工作總結(jié)的重點(diǎn)是找出問題并提出解決方案,以便在下一個(gè)月的工作中能夠更好地改善和提升。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛦l(fā),鼓勵(lì)大家不
-通過寫思想?yún)R報(bào),我們可以深入思考問題,加強(qiáng)自我反省和成長(zhǎng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,思想?yún)R報(bào)越來越受到人們的關(guān)注,下面是一些精選的思想?yún)R報(bào)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在編寫計(jì)劃書的過程中,我們需要充分考慮各種可能的情況和挑戰(zhàn),以便制定出相應(yīng)的預(yù)案和對(duì)策。推薦大家閱讀以下的計(jì)劃書例文,它們能夠幫助你更好地了解計(jì)劃書的寫作要點(diǎn)。
優(yōu)秀作文不僅僅是語言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語言和表達(dá)能力,引發(fā)我們對(duì)美的追求。在各種漂亮的花中,我尤其喜歡
作文是一種創(chuàng)造性的寫作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。夏天到了,太陽火辣辣地烤著大地。忽然,下起了
初中教案是教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,對(duì)課堂教學(xué)的主要內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟、教學(xué)資源等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種教學(xué)輔助工具。它對(duì)于教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
作文是一種語言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。通過分析優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些寫作上的常見錯(cuò)誤和
演講稿是演講者與聽眾之間進(jìn)行思想交流的媒介,它可以幫助我們?cè)谘葜v中傳遞正確的信息和理念。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,以供大家參考和借鑒。中華文化是一種
優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,讓讀者理解和贊賞。接下來,小編將向大家分享幾篇優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
理想是人的靈魂的指南針,它激勵(lì)著我們邁出堅(jiān)定的步伐去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。理想是人們對(duì)自己追求的最高目標(biāo)和最優(yōu)美狀態(tài)的向往和追求。如何實(shí)現(xiàn)理想是每個(gè)人都需要面對(duì)的問題,需要
工作方案的制定需要與相關(guān)人員充分溝通和協(xié)商,以確保方案的可行性和有效性。通過閱讀以下范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些好的工作方案的編寫和實(shí)施技巧。為深入踐行“人民城市人
通過總結(jié)工作,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)期中的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。以下是一些學(xué)生在總結(jié)中提到的有關(guān)學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),值得我們反思。
教學(xué)工作計(jì)劃需要注重反思和改進(jìn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望能夠幫助到大家,為教學(xué)工作的
學(xué)校是一個(gè)充滿活力和希望的地方,我們?cè)谶@里開啟了人生的新篇章。以下是小編為大家收集的學(xué)??偨Y(jié)范文,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。一、實(shí)驗(yàn)室(含儀器室、準(zhǔn)備空)
小班教案的教學(xué)步驟應(yīng)該簡(jiǎn)單明了,易于幼兒理解和接受。以下是小編為大家整理的小班教案范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。大班的同學(xué)即將結(jié)束幼兒園生活踏入小學(xué),孩
通過寫讀后感,我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)和變化,對(duì)自己的閱讀過程進(jìn)行記錄和總結(jié)。以下是一些深入淺出的讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。高中時(shí),由于處在一種高
在幼兒園教案中,教師會(huì)詳細(xì)計(jì)劃每一堂課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選幼兒園教案,供大家參考和借鑒。2、復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的歌曲。3、認(rèn)識(shí)漢字“
小班教案是教師與幼兒互動(dòng)、引導(dǎo)和評(píng)估的工具,具有指導(dǎo)性和操作性的特點(diǎn)。小班教案范文中包含了豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源,可以為教師提供很好的參考。1、通過活動(dòng)了
活動(dòng)總結(jié)幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問題和不足,為改進(jìn)和提高活動(dòng)質(zhì)量提供方向和依據(jù)。以下是小編整理的一些專業(yè)的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考提高寫作水平。10月是黑龍江省
教學(xué)計(jì)劃是教師為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),按照一定的步驟和方法進(jìn)行教學(xué)安排和組織的一項(xiàng)工作。以下是一些教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備一定的靈活性,能夠根據(jù)學(xué)生的反饋進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。尋找與教學(xué)計(jì)劃相關(guān)的教學(xué)資源和教學(xué)案例,提供更多的教學(xué)參考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?!赌镣肥侨私贪嫖迥昙?jí)下冊(cè)
通過閱讀范文,我們可以了解各種文體的特點(diǎn),提高自己的寫作水平。以下是小編為大家搜集的范文范本,這些范本中不僅包含了優(yōu)秀的思路和觀點(diǎn),還融入了作者的真情實(shí)感。
汽車的種類繁多,從小型轎車到大型卡車,每一種都有其獨(dú)特的功能和用途。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典汽車總結(jié),希望對(duì)您選擇適合自己的車輛有所幫助。三周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,至
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以反思自己的行動(dòng)和決策,從而提升自己在類似活動(dòng)中的能力和水平。下面是一些實(shí)際案例的活動(dòng)總結(jié),讓我們一起來看看這些活動(dòng)的收獲和教訓(xùn)。
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性,提高教師的教學(xué)熱情。接下來是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,供大家參考和借鑒。1、增加表象,擴(kuò)展想象空間。
范文范本的選擇和分析,可以培養(yǎng)我們的批判思維和創(chuàng)新意識(shí),幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。范文范本7:下面是一篇探討人生意義的范文范本,希望可以幫助大家思考和
思想?yún)R報(bào)是我們思考自己的內(nèi)心世界、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足的重要手段。讀完這篇思想?yún)R報(bào)范文,我深受啟發(fā),對(duì)自己的思考和總結(jié)也有了更多的思路。敬愛的黨組織:您好!轉(zhuǎn)眼
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和文思
優(yōu)秀作文是在寫作過程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來的一種作品。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。如果說真實(shí)的生活是一個(gè)不斷
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是為了提升自己的職業(yè)能力和發(fā)展?jié)摿ΧM(jìn)行的一項(xiàng)自我反思和總結(jié)的任務(wù)。在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文中,我們可以借鑒其他同事的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和
通過月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)一步提升工作效率。如果你想了解一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,可以參考以下幾篇,希望對(duì)你有所幫助。很快,20xx年
每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。果戈里?qǐng)著名詩(shī)人茹科夫斯基聆
合理安排教案設(shè)計(jì)的內(nèi)容和順序,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和主動(dòng)性。閱讀這些教案范文,你可以借鑒一些優(yōu)秀的教學(xué)思路和方法,來提高自己的教學(xué)水平。1.知識(shí)與技能:了解
個(gè)人簡(jiǎn)歷記錄了一個(gè)人的求職經(jīng)歷、教育背景和技能特長(zhǎng)等重要信息。好的個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)于找工作至關(guān)重要,下面是一些范文,供大家參考借鑒。兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|27歲(19
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的思維,拓展我們的視野,提高我們的寫作水平。優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達(dá)能力,對(duì)于提高語文水平有著積極的影響。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有
一個(gè)明確的學(xué)期計(jì)劃可以使我們有目標(biāo)、有條理地開始每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。下面是一些學(xué)期計(jì)劃的范例,供大家參考可以調(diào)整和適用于自己的學(xué)習(xí)情況。新年過去了,我們迎來了
編寫工作計(jì)劃書可以讓我們更好地了解自己的工作內(nèi)容和責(zé)任,提升自我管理能力。接下來是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的工作計(jì)劃書范本,供大家參考借鑒。由于我班的學(xué)生存在不同程度的
現(xiàn)在是時(shí)候總結(jié)一下自己的英語學(xué)習(xí)成果了,找出不足之處,并制定下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在下面的范文中,我們可以看到不同類型和風(fēng)格的英語總結(jié),有助于我們拓寬思路。
心得體會(huì)是我們對(duì)自己認(rèn)知和思考過程的一個(gè)記錄和整理。下面是小編整理的一些心得體會(huì)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。在每一個(gè)社會(huì)中,警察是維護(hù)社會(huì)安全和治安的重要力量。然而
作為教師,在開始一門課程之前,我們需要制定一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,以確保教學(xué)的有序進(jìn)行。尋找靈感時(shí),請(qǐng)閱讀以下教學(xué)計(jì)劃范本,或許能給您帶來新的啟示和思考。
通過與其他參與者的交流和合作,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。下面是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的精選范文,它們對(duì)于我們寫作和思考都具
英語的學(xué)習(xí)不僅要注重語法和單詞,更要注重實(shí)際運(yùn)用,提高口語和聽力能力。英語寫作的技巧和素材積累是提高寫作水平的重要因素,以下是小編為大家整理的英語寫作練習(xí)材料,
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者向雇主展示自己能力和優(yōu)勢(shì)的重要途徑,通過簡(jiǎn)歷,雇主可以更好地評(píng)估求職者的能力和潛力。下面是一些經(jīng)過精心編排和完善的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,希望對(duì)您的求職之
大班教案的編寫需要與幼兒園教學(xué)大綱和教學(xué)流程相銜接。在閱讀這些大班教案范文時(shí),大家可以思考如何根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的改編和創(chuàng)新。1、知道生活、游戲中有
幼兒園大班是培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期。下面是一些幼兒園大班教學(xué)的示范課程,供大家學(xué)習(xí)借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)正確的方法滑滑梯。2、初步養(yǎng)成安全意
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我懷著激動(dòng)的心情站在這里,為大家主持本次活動(dòng)。作為今天會(huì)議的主持人,我會(huì)盡力做好統(tǒng)籌和組織工作。一個(gè)成功的主持人首先需要具備良好的溝通能力。接
在入團(tuán)申請(qǐng)書中,初中生需要詳細(xì)介紹自己的個(gè)人情況、學(xué)習(xí)情況以及對(duì)共青團(tuán)的理解和期望。以下是一些初中生自薦入團(tuán)的個(gè)人申請(qǐng)書,供大家參考借鑒。。共青團(tuán)組織:您好,我
年度總結(jié)是對(duì)自己的一種交代,也是對(duì)未來更好的期許和向往。想要寫一篇優(yōu)秀的年度總結(jié)?不妨來看看小編為大家搜集的一些范文,或許能給你一些靈感。顧集鎮(zhèn)2022年度政府
辭職報(bào)告也是一種向前公司展示自己內(nèi)外部動(dòng)因的機(jī)會(huì),可以彰顯自己的職業(yè)操守和成熟思考。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家撰寫辭職報(bào)告有所幫助
銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售過程中的問題、困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。接下來,我將向大家介紹幾份優(yōu)秀的銷售工作總結(jié),希望能夠給大家提供一些借鑒和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
述職報(bào)告有助于整理和總結(jié)我們的工作經(jīng)驗(yàn),以便在將來的工作中更好地應(yīng)用。小編為大家找到了一些經(jīng)典的述職報(bào)告參考,希望對(duì)大家有所幫助。通過自己的不懈努力,在所分管的
優(yōu)秀學(xué)生是教師的得力助手,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上能夠幫助其他同學(xué),提高整體學(xué)習(xí)氛圍。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,僅供參考,大家一起來看看吧。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)術(shù)方面成績(jī)
工作計(jì)劃書的編寫可以幫助我們合理安排工作時(shí)間、提高工作效率、增強(qiáng)工作質(zhì)量。附上一份詳細(xì)而完整的工作計(jì)劃書范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。一步提高教練員教學(xué)水平,加強(qiáng)內(nèi)部
一篇優(yōu)秀作文往往以獨(dú)特的觀點(diǎn)和立意,引發(fā)讀者對(duì)話題的思考和探索。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林花
在編寫大班教案的過程中,教師需要考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和興趣特點(diǎn)。以下是一些經(jīng)過專業(yè)教育工作者精選的大班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、了解郵局及工作人員的工作特點(diǎn)。
教研是教師們?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)踐中,對(duì)教育教學(xué)過程進(jìn)行深入研究和反思的一種方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教研成果分享,供大家參考和借鑒?;顒?dòng)中,老師們對(duì)本周的數(shù)
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我是一只小書蟲,遨游在書的海
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的藍(lán)圖,它能夠提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以下是幾份經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教學(xué)計(jì)劃,希望能對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。二、詹天佑是個(gè)什么
演講稿的結(jié)尾要具有回顧總結(jié)和呼吁行動(dòng)的功能,以留下深刻的印象并引發(fā)聽眾的思考和行動(dòng)。演講稿的范文可以讓我們更好地理解演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,提高自己的寫作能力。
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和體悟,通過對(duì)自己的思考和總結(jié),能夠更好地提高自己的認(rèn)識(shí)和能力。在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們都有著各種各樣的經(jīng)歷和
通過大班教案的實(shí)施,可以提高幼兒的綜合能力和學(xué)習(xí)興趣。以下是多位教育專家推薦的大班教案范本,希望對(duì)廣大教師的教學(xué)工作有所啟發(fā)?;顒?dòng)目標(biāo):1、樂意與同伴協(xié)作游戲,
在租賃合同中,出租人將合法的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給承租人,承租人則支付租金作為回報(bào)。下面是一份租賃合同的示例,供大家作為起草合同的參考。1、租賃期間,甲、乙雙方都應(yīng)遵守國(guó)
優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,并從中學(xué)到一些有用的寫作技巧。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表達(dá)方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖肌?/div>
教師演講稿的結(jié)構(gòu)要合理,內(nèi)容要有層次感,各部分之間要有銜接,以便更好地引導(dǎo)聽眾的思考和理解。接下來,我們將看到一些來自各行各業(yè)的教師們的演講稿,他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧
演講稿是演講者展示個(gè)人魅力和影響力的重要方式,它可以幫助我們贏得聽眾的認(rèn)同和支持。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。小時(shí)候,我就經(jīng)常聽爸爸說什
優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。等啊,等啊,終于,夏,蹦蹦跳跳
通過簽署合同協(xié)議,雙方可以明確各自的責(zé)任和權(quán)益,避免產(chǎn)生爭(zhēng)議。以下是一些常見的合同協(xié)議樣本,我們可以借鑒這些范文,以便更好地理解和運(yùn)用合同協(xié)議。甲方:(租賃方)
讀后感寫作是培養(yǎng)語言表達(dá)能力和思辨能力的重要途徑,可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和思維能力。以下是一篇精彩的讀后感分享,讀者對(duì)作品進(jìn)行了獨(dú)到的解讀和評(píng)價(jià),給人留下了深刻
演講稿范文是演講者的得力助手,它可以幫助演講者在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備出一篇具有邏輯性和說服力的演講稿。在寫作演講稿范文時(shí),不妨參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和質(zhì)量。
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問題的思考。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。往事如煙,飄然而過
讀后感不僅僅是對(duì)于所讀內(nèi)容的記憶,更重要的是對(duì)于思想和情感的領(lǐng)悟和理解。下面是一些經(jīng)典名著的讀后感,它們帶給我們?cè)S多啟示和思考,值得一讀。滿紙荒唐言,一把辛酸淚
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作中的一些基本要素。下面是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉
讀后感是對(duì)所讀書籍的評(píng)價(jià)和反思,也是展示個(gè)人閱讀能力和表達(dá)能力的一種方式。通過閱讀其他人的讀后感,可以了解到不同人對(duì)同一本書的認(rèn)識(shí)和感受,拓寬自己的的思路和觀點(diǎn)
通過學(xué)期計(jì)劃,我們可以更好地掌握時(shí)間,提高自己的時(shí)間管理能力。下面是一些學(xué)期計(jì)劃的寫作示例,相信能夠幫助大家更好地制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。遵循教育部制定的《全日制義
6.社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)過去工作的回顧,也是對(duì)未來工作的規(guī)劃,幫助我們制定更有效的工作計(jì)劃。小編整理了一些社區(qū)工作總結(jié)的范文,供大家參考,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和分享。
合同的有效期限應(yīng)當(dāng)經(jīng)過雙方充分協(xié)商,以適應(yīng)實(shí)際需求。掌握一些合同協(xié)議寫作技巧,可以更好地撰寫個(gè)性化的合同文件。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》相關(guān)規(guī)定,經(jīng)雙方友好協(xié)
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。近年來,隨著全球新冠疫情的持
實(shí)習(xí)鑒定應(yīng)該注重學(xué)生實(shí)習(xí)過程的全面評(píng)價(jià),包括學(xué)生的工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、問題解決能力等方面的表現(xiàn)。以下是一些實(shí)習(xí)鑒定的典型例子,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁﹨⒖己?/div>
夢(mèng)想是我們奮斗的方向和目標(biāo),它讓我們不斷前行,不放棄追求自己理想的機(jī)會(huì)。以下是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的啟示錄,讓我們一起讀讀這些勵(lì)志的故事吧!我是多么希望你能眷我,——我
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)過程中的思考與感悟的總結(jié)。這次培訓(xùn)讓我明白了自己的不足之處,并提醒了我要持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有不斷提高自己,才能與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代的步
在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文,語言細(xì)膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來說,寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求
主持詞可以結(jié)合會(huì)議的主題和目的,渲染一種共同的價(jià)值觀和目標(biāo)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供寫作總結(jié)的思路和方法。尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家晚上好
主站蜘蛛池模板: 丝袜 亚洲 另类 欧美 综合 | 欧美电影网 在线电影 | 亚洲精品国产电影 | 国产高清在线精品免费 | 奇米影视盒7777 | 被玩坏了的女老师(高h np) | 五月天婷婷在线视频国产在线 | 国产精品久久久久影院色老大 | 久久撸视频 | 日韩亚洲一区二区三区 | 人人射人人爱 | 亚洲综合色视频在线观看 | 特级丰满少妇一级aaaa爱毛片 | 羞羞视频网站在线观看 | 无码免费一区二区三区免费播放 | 亚洲精品不卡 | 久久久91 | 亚洲韩国精品 | 久久伊人国产 | 天天摸天天爽天天澡视频 | 三级黄色免费观看 | 亚洲欧美中文日韩在线v日本 | 新婚人妻不戴套国产精品 | 久久草在线视频国产一 | 秋霞电影免费理论久久 | 91亚洲影院 | 亚洲特一级毛片 | 日韩成人黄色 | 欧美日韩精品国产一区二区 | a视频在线免费观看 | 波多野结衣一区二区三区88 | 中文字幕一区二区精品区 | 韩国男女无遮挡高清性视频 | 国产午夜视频在线 | 午夜视频在线 | 国产精品入口麻豆 | 780pp亚洲情艺中心 | 欧美精品黄页在线观看大全 | 久久精品 | 蜜桃av人人夜夜澡人人爽 | 欧美一区久久 |