自我評價是個人對自身能力和表現的評估和反思，它是一種客觀而真實的自我認知方式，有助于發現自身的優點和不足，從而做出進一步的改進和提升。以下是小編為大家準備的自我評價范文，供大家參考和借鑒。

藝術生高中的自我評價藝術生高中自我評價（優秀14篇）篇一

時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導下，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業知識，并在期末取得了良好的成績，也養成了認真對待學習和做人的好習慣。過去的這一學期，學習中我注意評價、思考，認認真真看書，及時的預習，及時的評價自己不明白的問題，日常生活中，我注意團結同學，尊敬老師，愛護公物，積極打掃衛生，積極參加各種學校舉辦的活動。

在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產生了濃厚的興趣，學到了很多專業知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質;積極參加社會實踐活動，增加社會經驗，為將來步入社會做好準備。

在思想修養上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發的世界觀。

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

今后，我決心將不斷評價經驗教訓，把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人、為祖國的現代化建設貢獻出自己的熱血與青春!

藝術生高中的自我評價藝術生高中自我評價（優秀14篇）篇二

我從小就對藝術產生濃濃的興趣和愛好所以在我高中畢業后以優異的成績填報了**校的應用藝術專業，應用藝術學生的自我評價。四年來，我勤奮好學牢固掌握專業知識，還以尋求自身多方面發展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養了我的責任感和一定的工作能力，和團隊精神，我會用我積極，學習，奉獻，合作的態度完成每一項任務。對于挑戰，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

在四年的大學學習期間，我不僅筑就了我扎實的`理論知識體系，并且通過各項豐富的實踐活動，提高了我的綜合能力。為了適應社會發展的需求，我認真學習各項專業知識，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能，自我評價《應用藝術學生的自我評價》。尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長，這不僅使我繪畫創作能力得到充分的發揮，增強了自身的專業知識，還學會了領導組織各種活動的流程、充分鍛煉了我的個人能力。

對于專業的學習，藝術是我從小就喜愛的專業，從小就有自己的夢想和愿望，所以各門專業課的學習成績很優異。對于老師布置的作業、作品，我都能做出各種有創新的設計理念，經常得到老師和同學們的肯定。

晃眼四年的學習即將結束，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

我還是有很多不足之處，希望在以后的社會生活中能不斷的改善自己，讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷追求的目標和心中的理想。

藝術生高中的自我評價藝術生高中自我評價（優秀14篇）篇三

我是xx中學的一名達內教育。我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的.追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了**趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

我――總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活，善解人意，寬容大度，有著一顆善良的心；樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心目中的好學生，工作上的好幫手。

從小對英語就是狂熱的喜愛，所以在初中時，通過了全國英語等級考試的第二級的考核。游泳也是我的一大愛好，多次參加游泳比賽，相繼獲得幾個獎項。我堅信學習的道路是坎坷，艱難但卻永無止境的，勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰?！柏M能盡如人意，但求不愧我心。”

藝術生高中的自我評價藝術生高中自我評價（優秀14篇）篇四

學習目的明確，有理想，善于發現提出問題，努力嘗試多種方式解決問題，學習態度端正，能主動學習，有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息，有獨立學習與研究問題的潛力，獨立思考，合作探究，虛心請教。學習態度端正，認真完成作業，學習目的明確學習目標明確，有理想，與同學能夠完美的合作，共同完成學習任務，學習態度端正，學習方法恰當，會從失敗中找經驗。

有適合自己的科學的鍛煉方法，有科學的保健意識，身體狀況，衛生習慣良好，能夠承受務必的壓力。每一天堅持鍛煉，正確應對挫折坎坷。熱愛運動，身體健康有科學的鍛煉方法和務必的運動技能。熱愛運動，身體健康，心態用心向上。

藝術生高中的自我評價藝術生高中自我評價（優秀14篇）篇五

本人作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學?；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。

我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅，在xxx作文比賽中獲獎，曾參加奧林匹克競賽。我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優秀。我加入校籃球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。

藝術生高中的自我評價藝術生高中自我評價（優秀14篇）篇六

睡眠也是一種藝術，在先人的孜孜不倦中被發揚光大，并且成為了某種人類生存的必要活動。若是我在苦讀十數載詩書后，一日突然頓悟發奮去追逐睡眠，怕是沒人會認為是我文化素養太高的緣故。畢竟鐘子期和伯牙不是世世相見，中國也僅出過一個孔子罷了。

本人接受過正規的美術教育，具有較好的美術功底及藝術素養，能夠根據公司的需要進行設計制作，熟練掌握多種電腦制作軟件，能夠高效率地完成工作。

本人性格開朗、思維活躍、極富創造力，易于溝通，具有較好的團隊合作意識。在大學四年期間，通過校內外的實踐工作，具備了扎實的的專業基礎知識，系統的掌握了平面與立體廣告設計、樣本設計、展示設計、包裝設計、室內外的裝飾設計、企業ci設計與企劃、服裝設計與服裝工藝等課程，取得了優異的成績，并能夠熟練的操作photoshopcs、coreldraw、illustrator等圖形設計軟件，比較擅長平面廣告圖形繪制。在大學期間，我屢次獲得各項獎學金，在各方面具有很強的組織與協調能力，很強的事業心與責任感使我能夠面對任何困難與挑戰。

我于xx年參加全國“東方之星”包裝設計大獎賽并獲單項獎，有作品公布，得到了一致的好評。

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，我于xx年9月以優異的成績考入廣東輕工職業技術學院。三年的校園生涯我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得二等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也很注重于對各種應用軟件的學習。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的幾年。

藝術生高中的自我評價藝術生高中自我評價（優秀14篇）篇七

在過去的一年里，我第一次成為學習委員?？墒怯捎诮涷灢蛔悖瑢е滦挠杏喽Σ蛔?。還好在接受同學們和老師們的建議后，我改正了自己的不足，端正了自己的工作態度，改進自己的工作方式，找到一條正確的工作之后認真服從學校的工作安排，有條不紊的開展落實日常工作。

半年來，我主要做了以下工作：

一、促進學習成績發展。開學初，我盡其職幫同學們報選修課，減輕了同學們的負擔。平時，我積極地帶領同學們進行各項學習。同時，在每天早上，我在黑板上寫上一天的課表提醒同學們注意該上哪節課。課后，我也會耐心地幫同學們解答疑難問題。

二、毫不放松地做好作業收集工作，鞏固和加強學習基礎。加強作業收集統計工作，促進教學水平發展。減少作業不交和交白本的現象，使得作業完成質量大幅度提升。

三、積極做好考勤工作，公正公平督促檢查。在過去的半年里，我認真做好每一天的考勤，及時記錄同學們上課情況，監督檢查同學們的到課率，公平公正地對待每一位同學。

四、提高學習積極性，建設良好班級學風。我會想方設法鼓勵大家，讓大家按時上早、晚自習，提高全體同學的學習積極性，積極為大家營造良好的學習氛圍，讓同學們都取得理想成績。

五、收集同學對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下，老師無法和大家直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的橋梁。學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對同學們的基本要求;向學校反映考勤情況、了解課程的教學安排等等。

擔任學委之后，我也積極參加班集體各項活動，認真完成老師布置的每一項任務。同時，我也更加注重自己的學習情況，做到上課認真聽講，課后多問老師，在期末復習階段組織大家共同復習力爭取得好成績。但同時，我也清醒地意識到自己的不足：作為班委，我還不能很好地起到帶頭作用，偶爾還會遲到。學習沒有耐心、恒心。有的工作可能方式有錯，得不到大家的響應和積極主動的支持。我想在以后的班級工作中，我會盡力進一步改正的。保持自己的.學習成績并帶動大家一起把學習成績提上去，和高二八班所有成員一道為建設良好的班風學風而努力奮斗。

藝術生高中的自我評價藝術生高中自我評價（優秀14篇）篇八

通過。

高中學生要勤奮學習認真聽老師的上課做好課前預習課后預習。下面是本站小編整理自我評價學生高中范文的范文歡迎閱讀!

不知道這個學期我是學了些什么。總是時間匆匆如逝也，浩浩長月白才學?？偦孟胫S多難以容易做到的畫面?；蛟S我想象中的那個人是稍微吧。真的的確什么都很好。是一個十全十美的人。

得反思我這個學期的行為。我該檢點自己，只是到玩，只知道耍。語文課抄作業;數學，地理課聊天;英語，物理課發呆?；蛟S只有生物和化學是稍微認真。

很明顯的，成績就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有時候會覺得對不起很多人。尤其是父母?；蛘咚麄儗ξ液芎?，我只知道用差的成績表去告訴他我無能為力。

今天看著這驚訝的成績。第一時間，我有希望過自己寧愿那天沒上學更好。只是，一個個學分壓抑著我。

高中的確很忙。只有三個星期的寒假。的確短暫得很。我還以為可以趁著這個漫漫長夜來修補修補數學?？磥碇荒芗庸ぴ偌庸ち?。

班主任很多時候有鼓勵我們從新的一刻去努力。但是言聽不即從。很多時候聽完只是絕對自己不對，卻沒有切實的去改造過。

很多以前沒有明白的東西。現在卻可以豁然開朗。才明白，高中為什么這么多被看重。

時光飛逝，轉眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

那是因為您，親愛的母校。是您包容了我們的懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學習的身影，在球場上留下頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出個性自我，在通宵晚會里變換角色體味人生。我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。那也是因為您，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使內宿生活充滿家庭的溫暖。您獨特的個人魅力更是令我們折服。您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。衷心地感謝您!

那更是因為你們，親愛的父母!一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。感謝學校的培養，感謝老師的指引，感謝家長的支持。有了你們的幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。

現在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關鍵也是最難走的一程。可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌!

不知不覺高一學年就這么過去了。我們告別初中來到高中，難免會有些不適應與壓力，而這一切的一切都在我們的人生道路上留下了痕跡。在此學年之末假期之初的時候，我特作此篇以總結高一豐富多彩的一年，也為今后的人生路途多增添一些寶貴的財富。

首先想說的是我在班干上的一些作為。從高一下半學起開始，我便擔任起了班里的心理委員、紀律委員、監操員三職。本人在自己的工作崗位上十分勤懇，也創造出了一些成績，給3班增添了一些榮譽。

在紀律委員一職上，我主要是負責班內的紀律情況。具體工作就是嚴格按照我所制定的高一3班紀律扣分規定與班規，給各個小組按表現進行加減分，每兩周一統計并公布，進行相應的獎懲措施。這對班里同學的紀律起到了提醒監督的作用。在我的管理之下，年紀上的班級之間的紀律積分評比幾乎沒有出現低分，可證明我管理效果還是相當明顯的。同時我也在學之間樹立起了威信，當然這都是在對自身嚴格要求的前提下，尤其在人格人品方面。

在心理委員一職上，我主要是負責班內同學之間的溝通和同學個人的心理疏導。由于3班內每一個同學都十分友好、善良、可愛，所以同學之間基本上沒有出現過太大的矛盾沖突，即使出現也會在第一時間化解，這樣也就無需我出面調解。于是，我在班內擔任起了活躍班級氣氛的角色，使每個同學都感受到了來自集體以及人與人之間的溫暖。通過在這個職位上的工作，我人際交往能力有大幅度的提升，在班內也取得了較好的人緣。這使我十分欣慰，因為我的努力并沒有白費，我收獲到了快樂。

在監操員一職上，我負責監督同學們眼操、上操以及校會的紀律情況。在這方面的管理上，我感到了不小壓力。同學們似乎是有些不太愿意配合，根據這種情況，我加大了管理力度并克服了困難，班內眼操、上操以及校會時的紀律情況有了可喜的改變。通過這一點，我明白了那句老話：“井無壓力不出油，人無壓力不奮斗。”，也讓我徹底貫徹了“大公無私”的精神。當班干給了我今后人生社交道路上的經驗，那么下面就說說我在學習方面的收獲了。

在理科上，我遇到了從未有過的阻礙，許多知識都聽得一片茫然。數學并不像以前那樣拿手了，落到了班里中等水平。物理成績起伏很大，時長時落。而化學學的更是一塌糊涂，許多地方聽得云里霧里。然而經過一段時間的摸索之后，我發現即使上課沒聽懂也不要慌張，只需回家認真完成老師所留作業，認真看書復習回顧上課所講知識。在第二天上課聽懂老師的對昨天作業的詮釋，必有很大的收獲，許多不懂的地方也會隨著習題的串聯講解而疏通?？蛇@個方法需要持之以恒的毅力，但這正是我所欠缺的。于是我便報了幾個課外班從旁輔助，但效果并不是特別顯著，所以我將在高二堅決貫徹這個自己所悟出的方法，爭取在理科方面有所突破。

在文科方面上，我似乎延續了初中時的不給予重視，但我很快發現這么做是十分不明智的，它導致我的總分很低，原因就是在文科方面上瘸腿了。后來，我認真反思，從此在文科課上不再走神或寫作業，而是認真聽講。課后認真復習背書、背單詞、背題目，終于我看到了可惜的成績。可還是老樣子，我缺乏耐心與恒心，沒有堅持下去。最終文科還是成為了我的薄弱方面。但我堅信等高二一鼓作氣，堅持努力下去，必定會在文科方面大有作為。

除了學習生活，高一課余生活也是豐富多彩的。各種運動比賽：足球比賽、籃球比賽、跳繩比賽??各種精彩的社團活動、學校聯歡活動。也許是初三時間緊張沒有機會參加吧，那這剛剛過去的一年便是我們課外娛樂的補償吧?？傊@課余生活真的很豐富充實。綜上便是我高一一學年的個人總結。望著窗外月色，誰又知道自己今后的人生道路會如何呢?但今天的總結卻會永遠成為一筆寶貴的財富，使我今后的人生旅途上多一些光明與希望。

藝術生高中的自我評價藝術生高中自我評價（優秀14篇）篇九

進入高中學習，三年來無論在學習上還是生活中，我都踏踏實實，一步一個腳印，學習上我一絲不茍，認認真真，向知識殿堂穩步邁進。總能從所做事情中總結經驗教訓，生活中我樂于助人，與同學關系十分融洽，我性格活潑開朗，簡潔大方，得到老師同學們認可。從來沒有無故曠課，遲到現象出現。遵守校紀校規。我是一個不怕苦不怕累，學習敢拼搏，生活中敢奮斗，是一個積極向上好學生。

進入高中這三年，我刻苦學習，腳踏實地，一步一個腳印。我學習成績優異，各項成績在班里名列前茅，深得老師喜愛。遇到挫折，不氣餒，在困難前不低頭，具有頑強拼搏精神。在生活上，樂于助人，幫助同學。愿意在同學需要我時候伸出援手，我活潑開朗，大方得體，善于交流，總是積極參加各項活動。我遵守學校里各項規章制度，是老師和同學們眼中好學生。

我在三年高中期間能夠幫助同學團結同學，愛護學校公物，尊敬師長，以大局為重，愛護集體榮譽，積極參加各種集體活動，把學校當做自己家。在平日里學習，比較刻苦，認真及時完成作業，嚴格遵守學校規章制度，從無一起違紀行為，受到任課老師好評。身為班級干部能夠以身作則，在做好本職工作同時，又能廣泛接納同學意見，在同學間樹立較好威信。我還有用遠大理想抱負，相信我將來會有很好發展。

在高中三年學習時間里，我踏踏實實，一步一個腳印努力學習著。在生活中我誠誠懇懇，簡潔大方，任勞任怨，與朋友家人關系也十分融洽。在學習中，我取得不錯成績，使自己穩步上升。也提高自我素質，我能以寬容心態包容每一個人，而且待人親切，和藹，主動幫助同學，我也從同學幫助中獲得不少收獲。在高中三年時間里，既鍛煉我，培養我，教育我，使我成為一名合格高中生。

隨著時光流逝，三年美好高中生活就要結束，高中生活緊張而有節奏，在這三年生活中，我學會很多。對自己祖國有更加深刻認識，在此基礎撒謊那個我更加熱愛自己祖國。在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學，把與同學關系處理十分融洽。我熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同學表揚。在以后人生道路上我會更加嚴格要求自己，努力增長自己才能，使自己成為一名祖國棟梁。

在高中三個階段中，我步入知識殿堂，品嘗到酸甜苦辣人生。在學習方面，我熱愛班級，熱愛集體尊敬老師，與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍聽老師講課，積極回答老師提出問題，遵守紀律，嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題，或去尋找老師幫助。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強毅力沖向終點。我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上鼓舞，使他們為之感動。我對自己充滿信心，讓老師放心，讓家長寬心。我要努力，繼續加油，做一個對社會有益人，努力為國家做出自己貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。

藝術生高中的自我評價藝術生高中自我評價（優秀14篇）篇十

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：

三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的.學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努

力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

藝術生高中的自我評價藝術生高中自我評價（優秀14篇）篇十一

自上高中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現，在這里就簡單地作一個自我評價：

在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理，進一步培養和提高自己的審美能力。

但我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，把自己優秀的地方發揚光大，做一名品學兼優的中學生。

藝術生高中的自我評價藝術生高中自我評價（優秀14篇）篇十二

在初中結束的時候，我選擇了彌勒一中作為我的下一個出發點，那時的動力來自心里，沒有什么能夠阻止，那時也還是會想到畢業這天，所謂的下一秒的奇妙吧，千萬種情況都設想過也沒能夠想到現在的實際狀況。

曾經以為自己的長大現在才發現那時的幼稚，不過三年，我渡過了人生很多具有重要意義的河流，比如我的18歲！成長總是在不知不覺中將我改變，這三年里的點點滴滴都影響了我的人生觀和價值觀，量變到質變的過程吧，或許每個人的一生都是這樣的。

20xx年走進高中，高一時因為沒有認識的人總是自己在面對一切，我知道我那時在逼迫自己長大，可結果輸的很慘，現在還總被家人提起，那個哭著說想家的自己，那時遇到問題的唯一方法就是打電話給父母，因為他們是我永遠的靠山，離開家以后就會明白家的溫暖，更懂得了珍惜這份親情。這個道理初中時離開家就懂些，哪怕懵懂。高中不僅離開了家還離開了自己的家鄉，這是一個更大的挑戰，與同學之間的交流話音語速是第一個問題，第二他們的一些話題例如關于他們的初中學校等是我無法插上話的，然而這方面自我感覺很欣慰，我最終擁有了一群死黨，藍顏和紅顏知己。走出云南我已信心百倍，相信自己能夠更快的融入新的集體。萬事開頭難！這是爸爸在我才來彌一不久就哭著說想家的時候對我說的，我雖然哭了，那段時間也真的想過要退縮，但我終沒有，很高興自己當初的選擇，李佳伶，這是你最大的自我突破！之后該寫寫那次的藝術節了，舞蹈是我的最大興趣所在，很高興那次編的《長街宴》獲得了第一的好成績，也讓我得到了大家的肯定。雖然對它并不是多滿意，可聽到一陣勝過一陣的掌聲時的滿足前所未有。在排練的過程中有過很多矛盾，是我沒把問題想周全，導致了它的發生，那是不成熟的表現，還好它發生的早，現在已能基本發散思想，把問題全面化?；仡櫢咭?，看到我的進步。

高二是最漫長的一個階段，最大的敗筆是沒能用心去與同學們溝通和交流。高二時的心放的太松，想法太多，膽子太大，自己“非主流”了一次，我總認為那是在追求自己的夢想，而不在意別人的看法，這是我的一個轉型期，雖然回想起來有些不太敢相信，那仿佛成了另一個我，但我很愛那時的自己，青春的瘋狂和叛逆，成長是場冒險，長肉也是，哈哈。最大的突破是關于主持人的競選，我驕傲我的成功！以后會更加勇于參加的，努力的過程也學到了很多做人的道理，認識了很多朋友。感謝這個階段所遇到的人和事，李佳伶更好了不是嗎？回眸高二，我未偏離自己的正軌，相信一切的美好！

走入高三始終是不怎么有感覺的，到結束都沒了初中畢業的狂歡，是人長大了？是壓力??？在空間里看到大家平時不愿表露的心情，我們高三的都明白，不必言語，走過高考其實也就只是那么會事，一切不過都才開始。高三的最大收獲是和班級同學的相處，雖然還有很多事的處理不能讓自己肯定自己，但我知道自己在人際交往上已經進步了很多，用心去交值得的朋友，你收獲的不僅僅只是友誼。組織能力雖也得到些許提升但是并不能達到我的要求，革命尚未成功，同志我會努力的，加油！讓我很開心的是高考前復習的那些夜晚，友誼，學習，男生女生，夢想，未來……這是高三的特殊記憶，值得銘記！回望高三，我已成年，感情是這時的主打，我只想用一句話總結它：有一種感動叫高三！

高中三年結束了，我看到了我的蛻變，李佳伶一直在成長中，未來又要起航了，自信豎起船帆，一路向前！

藝術生高中的自我評價藝術生高中自我評價（優秀14篇）篇十三

**同學在20xx年高一上學期在校表現較好，在道德方面能做到尊敬師長，尊重同學，不打人，不罵人，尊老愛幼，樂于助人。在學習方面能做到作業按時交，上課認真聽講，并積極回答問題，課下把大部分時間放在學習上，并養成了按時完成作業的習慣。在體育方面做到每天按時跑操，并加以各種球類活動。在勞動方面每天保持腳下衛生，以及按時值日。該生有強烈愛國情感，每周按時升國旗，并關注國家大事，立志為社會出自己的一份力。該生在家懂得錢財來之不易，幫助父母料理家務，是父母的好孩子。

該生是一個守紀、肯學、求上進的學生，心性坦蕩；你團結同學，尊敬老師，關心別人；同學之間互相幫助，自信、樂觀、和群，在你的身上我看到了成功的因子。你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象，成績穩定，但仍有提高的空間，你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！該生尊敬老師，碰到老師時主動向老師問好，該生熱愛勞動，樂于幫助他人，團結同學，能夠正確處理和同學之間發生的矛盾，對于該生的表現，我感到比較滿意。

該生在校成績優秀，德智體美全面發展，是老師眼中的好學生，家長眼里的好孩子。該生學習態度端正，平時成績優異，能主動并積極地參加班級和學校的各項活動，該生還利用寒暑假期間在外參與社會實踐，積累經驗并擴充了知識面。該生追求思想上進，積極向黨組織靠攏，自覺交納團費，誠實守信，平日友愛同學，樂于助人，是個全面發展的學生。在本學年中該生的各個方面表現優秀:在學習上該生刻苦鉆研，努力認真，不斷求索，在生活中該生團結同學，尊敬師長，對任何事情都充滿熱情，在班級工作中該生積極配合班委搞好班級工作。

該生學習態度認真，從不曠課，從不上課睡覺，總是上課認真聽講，下課積累思考，不懂就問。平時待人友善，誠實守信，與同學們的關系都非常融洽，獲得同學們的一致好評。不過有時性格有點內向，不喜歡把心里事告訴別人，倒喜歡傾聽別人對自己的傾訴，并熱心幫助別人！積極參加學校集體活動和社會實踐活動，并取的了優異成績！很聰明，反應很快能主動回答問題。平時有著良好的衛生習慣，不隨地亂扔垃圾，不在教室用餐，會把握時間能抓住點滴零星時間努力學習，提高自己，是一名十分優秀的學生。

積極參加各項文體活動，多才多藝，熱愛勞動，集體榮譽感較強。思想上積極要求進取，尊敬師長，團結同學，樂于助人。該生平時學習努力，踏踏實實，從不遲到，時間觀念較強。希望在今后的學習生活中揚長避短，不斷進步。積極完成家庭作業，熱心幫助同學，不懂就問，虛心求教，同學之間團結友愛，熱愛班級體，配合老師、辦干部工作，認真做好本職工作，決不托泥帶水上課認真聽講，課后認真完成作業.熱愛集體，關心集體，團結友愛，熱心幫助同學.嚴于律己，自覺遵守紀律.默默無聞地做好本職工作，從不叫苦叫累.是同學們的好朋友，老師的好助手!

懂禮貌，樂于助人，從不對有身體疾病的人產生歧視心理。在學校組織的課外活動中，積極參加，表現優秀。平等對待每個人。該生在第六學期學習認真踏實，與老師積極配合，認真做好課前作業，上課認真聽講，積極回答問題，課后作業質量好，卷面干凈，課下不放過一道錯題，不會的問題與同學討論或問老師，然后整理到錯題本上。經常翻看錯題本，成績顯著提高。與同學關系融洽，經常幫助同學。在舉行的活動中積極參與，與同學們密切合作，任務完成的很完美。在家里是父母的好幫手，尊敬長輩，有優良的社會道德。在學校學習的知識能在生活中應用，并且積極為社會和集體盡一份力，散發自己的光和熱。

藝術生高中的自我評價藝術生高中自我評價（優秀14篇）篇十四

作為一個公民，我以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，飛船發射的日子，申奧成功的日子，都是讓我最難忘，讓我最激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。作為一名團員，我思想進步，有政治抱負。在團組織的領導下，更好地鍛煉了自己，而且還在業余黨校中順利結業。作為一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規范》的要求去做，對學校的規章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在家里，經常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，解決一些簡單的電腦問題等。在學校，和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我幫忙的事，我都會答應他們。

在學習上，我有較強的自學能力，懂得合理安排學習時間，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣；能夠結合所學不同學科的知識，運用已有的經驗和技能，獨立分析并解決問題。我勤于思考，敢于提出質疑，對知識有獨到的見解，有一定的創新精神，努力追求學習完美。在課余時間里積極參加各種學習和競賽，比如：計算機數學比賽，全國生物競賽，校園辯論賽等。在這個過程中不僅增長了自己的見識，還鍛煉了自己的意志。

我具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益。我能表達個人觀點，尊重并理解他人的觀點與處境，即使別人的觀點不受贊同，為了不傷害他的自尊心，我也會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我也會接受同學的批評與建議，和同學一起完成研究性學習作業。和同學一起探討問題。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

我熱愛體育運動,養成體育鍛煉的習慣,有著健康的生活方式，每天早上堅持參加晨練，呼吸早上新鮮的空氣。我喜歡在陽光下運動，比如打羽毛球，騎自行車，打太極等。積極體育鍛煉不僅強魄了我的身體，還讓我在運動中增進了與同學間的友誼。

我對于美的含義有著自己的理解，能夠在生活中發現美，懂得美的真正含義，在穿著上，得體大方，也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人。我能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣。在學習之余喜歡聽純音樂和歐美音樂，這不僅沒有影響我的學習，而且還使一天緊張的學習得到了放松。我還喜歡攝影，用相機記錄下生活中的點點滴滴，為自己的 人生添上濃墨重彩的一筆！

我在班級中擔任班長一職，對待工作認真負責，以身作則，一絲不茍，用實際行動贏得了大家的一致贊揚,是老師的好幫手，是同學的好朋友。在這個過程中，我得到了充分的鍛煉，并在組織策劃、語言表達等方面取得了明顯的進步。

最后我也發現了自己的不足之處，就是在學習上對自己不夠自信。在我發現自己的不足后，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。 我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟。作為班委，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。高二時我們班被評為優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。20xx年被評為優秀學生干部，高三年被評為校三好生。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。