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成長(zhǎng)中的回憶初中（通用18篇）篇一
爸爸喜愛(ài)馬拉松運(yùn)動(dòng)，他常常帶著我一起跑步。三公里、五公里、六公里……隨著年齡的增長(zhǎng)，我跑步的距離逐漸增加。
一天，我正在熱身，爸爸走過(guò)來(lái)遞給我一張?zhí)柎a牌：“最近奧林匹克森林公園有個(gè)十公里的田徑賽，試試吧！我給你報(bào)了名。”我一怔：日常訓(xùn)練最多只跑六公里，此前我嘗試跑七公里都感到困難，十公里怎么可能？雖心生不滿，但既然已經(jīng)報(bào)名，我只好應(yīng)下來(lái)。
離比賽還有兩個(gè)月，從這天開(kāi)始，爸爸便陪著我練習(xí)。前面的路程還好，當(dāng)跑到七公里時(shí)，我迎來(lái)“撞墻期”，渾身無(wú)力，嘴里很干，豆大的汗珠兒不停地從臉上滾落下來(lái)，抬手一擦，皮膚一陣刺痛。這時(shí)，爸爸的話從耳邊傳來(lái)：“你的配速下降了！既然決定跑，就要盡全力！”我想辯解，可什么都說(shuō)不出來(lái)。爸爸提速了，恰逢上坡，我慢下來(lái)開(kāi)始走路，我們倆之間的距離拉長(zhǎng)了。爸爸回頭發(fā)現(xiàn)正走著上坡的我，臉色一沉，喊道：“怎么開(kāi)始走了？誰(shuí)讓你停下的！這樣節(jié)奏打亂了，還顧得上配速嗎？跑起來(lái)！”我委屈地喊：“可這是上坡呀，跑的話多費(fèi)體力！下坡再提速不就好了？”爸爸說(shuō)：“一旦你開(kāi)始走，肌肉就會(huì)由緊繃轉(zhuǎn)為松弛，可你瞬間又要提速，身體怎么可能也瞬間恢復(fù)到剛才的狀態(tài)？這樣，你就會(huì)被跑著上坡的人超越，而下坡正好是緩沖……”我若有所思，記住了爸爸的話。
就這樣，在爸爸的幫助下，我完成了人生中第一個(gè)十公里，用時(shí)六十四分鐘，爸爸說(shuō)，這個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)。
真的站在賽道上時(shí)，我的心怦怦亂跳。身邊是不同年齡的參賽者，氣氛與平時(shí)完全不同，而我是其中唯一一個(gè)未成年人。
比賽開(kāi)始了，不知是不是因?yàn)樾那橛鋹偅业哪_步比平時(shí)輕盈許多，跑過(guò)半程依然不感到疲倦。中途遇到一處上坡，我深吸一口氣，將身體向前傾，艱難地一步步向上挪動(dòng)，始終保持跑步的狀態(tài)。“跑起來(lái)！”爸爸的話在耳邊回響。看著之前領(lǐng)先我的選手因開(kāi)始走路而被我超越，我感到無(wú)比自信，腳步也輕快了幾分。
跑到九公里時(shí)，我的良好狀態(tài)全消失了。疲軟的'身體、刺眼的陽(yáng)光、疼痛的雙腳……我?guī)缀跻Ｏ聛?lái)了，感覺(jué)最后一公里如此遙遠(yuǎn)。
終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)線，用時(shí)不到六十一分鐘，這是我訓(xùn)練兩個(gè)月以來(lái)最好的成績(jī)。從六公里到十公里，我只花費(fèi)了兩個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間，我收獲的不僅僅是跑步的成績(jī)，更是面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)愈挫愈勇，一定要取勝的決心。
成長(zhǎng)中的回憶初中（通用18篇）篇二
物質(zhì)上的珍藏，給人一種踏實(shí)感；精神上的珍藏，給人一種甜蜜感。美麗的、美好的，可以珍藏；真摯的、真誠(chéng)的，可以珍藏。最溫馨的珍藏是回憶，最難忘的珍藏是真情。
一紙賀卡，一張照片，一支鋼筆，一枚郵票，一個(gè)微笑，一席話語(yǔ)，一縷思念，一次感動(dòng)經(jīng)過(guò)珍藏，陶養(yǎng)了人的精神，升華了人的思想。
人的情緒可分為四種：喜、怒、哀、俱。
今天，我要給你們講喜。每當(dāng)遇到某件事情，都會(huì)流露出不一樣的情感，當(dāng)你感到興奮、甜蜜，你會(huì)露出微笑。
微笑在生活中無(wú)處不見(jiàn)，每個(gè)人看到別人的微笑，心中也會(huì)有一絲甜意。
你給別人一個(gè)微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。由此可想，人與人之間的相處，只在于你能微笑面對(duì)他人，他人也會(huì)微笑面對(duì)你，彼此之間的關(guān)系將更加好。
微笑是真摯的，也是真誠(chéng)的，收藏一個(gè)微笑，也就是收藏一份幸福，一份精神上的滿足，一份美好的力量。
每個(gè)人因微笑的緣故，從而有了改變。
出門時(shí)，父母給你一個(gè)甜蜜的微笑，你一定會(huì)在當(dāng)天更努力的奮斗，當(dāng)遇到困難時(shí)，只要一聯(lián)想到，也會(huì)一一解決。
當(dāng)別人幫助你時(shí)，你要露出個(gè)微笑，別人也會(huì)覺(jué)得幫助人是一件美好的'事情。
在生活中，只要以微笑去面對(duì)，任何事情都會(huì)迎難而解。微笑是精神上的源泉，是一切美好事物的出發(fā)點(diǎn)，是生活中必不可少的。珍藏微笑，是正確的做法，只有微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)給你一個(gè)微笑，當(dāng)你有一個(gè)微笑，你就會(huì)感到一份幸福的來(lái)臨，別人也會(huì)容易地接受你，喜歡你，你就會(huì)擁有很多美好的事物。所以每個(gè)應(yīng)當(dāng)收藏一個(gè)微笑。
物質(zhì)上的收藏，給人一種踏實(shí)感；精神上的收藏，給人一種甜蜜感。美麗的、美好的，可以珍藏；真摯的、真誠(chéng)的，可以珍藏。最溫馨的珍藏是回憶，最難忘的珍藏是真情。
一紙賀卡，一張照片，一支鋼筆，一枚郵票，一個(gè)微笑，一席話語(yǔ)，一律思念，一次感動(dòng)，經(jīng)過(guò)珍藏，陶養(yǎng)了人的精神，升華了人的思念。
成長(zhǎng)中的回憶初中（通用18篇）篇三
我是一個(gè)性格內(nèi)向的人，從來(lái)就不愿意開(kāi)口叫人，我自己很苦惱，媽媽也很著急。雖然這是我的一個(gè)缺點(diǎn)，但是它卻曾經(jīng)給我?guī)?lái)過(guò)快樂(lè)，一種成長(zhǎng)的快樂(lè)！
記得小時(shí)侯，媽媽經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲也辉敢忾_(kāi)口叫人犯愁。終于有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)幫我改掉這個(gè)壞毛病的機(jī)會(huì)。那段時(shí)間我非常愛(ài)看《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“過(guò)兩天我們要去阿姨家吃飯，要是你到時(shí)能叫一聲‘阿姨’的話，我就買一本《淘氣包馬小跳》獎(jiǎng)勵(lì)你。”我一聽(tīng)，高興極了，就為了那一本《淘氣包馬小跳》我硬著頭皮答應(yīng)了。
這時(shí)，馬小跳的身影跳進(jìn)了我的腦子里，不斷地在我眼前浮現(xiàn)著。我的心里矛盾極了：“唉呀！這該怎么辦，已經(jīng)到這兒了，想不叫也不行了，為了馬小跳，我豁出去了，我一定要叫！”于是，我鼓起了勇氣：“阿姨好！”盡管這幾個(gè)從牙縫里擠出的字眼在我以為是那么別扭，卻也足足地讓阿姨大吃了一驚。
阿姨一邊答應(yīng)一邊迫不及待地把我迎進(jìn)了屋。看著阿姨臉上欣喜得像花兒一樣的笑容，我心頭的那塊石頭也一下子落了地！（沒(méi)過(guò)幾天，媽媽就兌現(xiàn)了她的承諾，我也得到了我心愛(ài)的《淘氣包馬小跳》）。
也許是因?yàn)橛辛诉@一次，我不再害怕叫人了，我終于戰(zhàn)勝了我自己，也體驗(yàn)到了成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)！
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成長(zhǎng)中的回憶初中（通用18篇）篇四
成長(zhǎng)中的回憶我站在時(shí)間的長(zhǎng)河中垂釣，希望能回到我無(wú)憂無(wú)慮的童年。我仿佛在水中尋覓，水波蕩漾，只有我搖晃的影子。我多么希望時(shí)光倒流，再回到我五彩繽紛的童年。我凝視水面，我仿佛看到我自己：穿一件花裙子，扎著小辮子，兩只怯生生的眼睛。哦，那只是跟奶奶的合影，是一張陳舊的照片。然而在我的記憶中，可不像照片中那樣怯生生的我，我覺(jué)得我兒時(shí)很調(diào)皮。我常頂著烈日，跟村里的幾個(gè)孩子一起去粘知了。去小河邊釣魚(yú)、捉蝴蝶，還用竹葉吹鳥(niǎo)鳴聲，比誰(shuí)吹得響，常把臉憋通紅。
那時(shí)爸爸在外面打工，就只留下我和媽媽，媽媽寵愛(ài)我，我也離不開(kāi)媽媽。冬天，媽媽總是把我摟在懷里，讓我感受溫暖。夏夜，天氣燥熱，我睡不著，媽媽總給我搖蒲扇，讓我安靜入睡。媽媽的愛(ài)，就如昨日，不斷浮現(xiàn)在我眼前。我家的三輪車也記錄了我的童年。記得爸爸在縣城干活，每當(dāng)我想爸爸時(shí)，媽媽就讓我坐在車上，她騎著三輪車，用一根繩子系在她的腰上，另一端系著我，就這樣吱呀吱呀地向街上踩去，她給我買糖葫蘆哄我，讓我忘了找爸爸。我凝視著水面，不知過(guò)了多少時(shí)候，河面已經(jīng)染上了紅色，那是夕陽(yáng)的余輝吧！時(shí)間縱然不能倒流，兒時(shí)不在，但媽媽仍用她的愛(ài)陪伴著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的回憶初中（通用18篇）篇五
您就這么走了嗎？不留下一言一語(yǔ)。
在您走了后，才發(fā)現(xiàn)您留給我的記憶如滄海一粟，渺小得難以找尋，但我想，那零星幾點(diǎn)也就足夠了，雖如煙火般短暫，卻也如煙火般絢爛，足夠我記您一輩子了。
清晰的記得，去教室隔壁找您的時(shí)候，您正在打電話，我不忍打擾您，抱著一摞書(shū)，就那么靜靜地站在門口注視著您。您也沒(méi)有注意到我，安然的與電話那頭的人聊著。
我記得您說(shuō)：“反正在那邊好好學(xué)，能多學(xué)點(diǎn)就多學(xué)點(diǎn)，別的事不用你擔(dān)心。”那一刻，您渾身散發(fā)著父愛(ài)的光輝。那光輝，溫暖柔和，我相信電話那頭，您的孩子一定感覺(jué)得到。因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)他帶著哭腔卻又充滿堅(jiān)定地聲音：“嗯，爸，你放心，我會(huì)好好學(xué)的。”您好似還不滿意，又詢問(wèn)了他最近的生活狀況，囑咐他一定好好吃飯，天冷就多穿幾件衣服，告訴他一定要注意自己的身體。說(shuō)完這一切，您似乎才滿意，臉上露出了滿足的笑容。
電話那頭似乎沉默了一會(huì)兒，我想他大概是在平復(fù)自己的心情吧。面對(duì)一個(gè)父親真摯的關(guān)懷，他無(wú)法拒絕也不能拒絕，此時(shí)他的內(nèi)心一定是波濤洶涌，涌來(lái)陣陣?yán)⒕闻c感激，也許他早已淚流滿面了吧。
一會(huì)兒后，只聽(tīng)他說(shuō)：“爸，你也是，注意自己的身體，別太操勞。”您的眼睛瞬間綻放出光彩，五官都鮮活起來(lái)，孩子的一句微小的關(guān)心，似乎讓您很是感動(dòng)，但男人的堅(jiān)韌又讓您硬生生壓住了那份淚意。您說(shuō)：“記得一會(huì)給你媽打個(gè)電話，她最近一直念叨你呢。”“嗯，爸，我知道了，我這就給媽打電話，那我掛了，拜拜。”
電話那頭的人應(yīng)該是把電話掛了吧，只留下嘟嘟的忙音，您卻還在對(duì)著電話發(fā)呆。
一會(huì)兒后，您終于又拿起了筆，為我們批改起卷子，嚴(yán)肅而認(rèn)真，舉手投足間充滿了魅力。
您留給我的最深的記憶莫過(guò)于此了：作為父親，您不吝嗇對(duì)孩子的關(guān)懷；作為丈夫，您不吝嗇對(duì)妻子的牽掛；作為老師，您不吝嗇對(duì)學(xué)生的包容。
這一切的一切，絢爛了我的整個(gè)天空。每當(dāng)我想起您，都會(huì)難忘您舉手投足間散發(fā)出的個(gè)人魅力。
那些記憶，永遠(yuǎn)如煙火般絢爛。
成長(zhǎng)中的回憶初中（通用18篇）篇六
每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，一個(gè)熟悉而低沉的聲音總會(huì)響起。這聲音會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)有趣的故事，會(huì)讓我改掉這個(gè)壞習(xí)慣。講故事的人就是我親愛(ài)的爸爸。
爸爸看見(jiàn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心一笑說(shuō)道：“看來(lái)我女兒懂得挺快啊！”呵呵呵呵地又笑了起來(lái)。
還有一次，我正在練習(xí)豎叉時(shí)，實(shí)在堅(jiān)持不住了，就在那大哭大叫，發(fā)牢騷的說(shuō)道“太疼了！太累了！我不練了！”爸爸嚴(yán)厲地講道：“人做任何事想成功貴在堅(jiān)持和要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，今天我就給你講一個(gè)革命英雄邱少云的故事。那是在抗美援朝中國(guó)人民解放軍在朝鮮打反擊戰(zhàn)之前，隨部隊(duì)潛伏在敵山腳下草叢中，等待配合大部隊(duì)進(jìn)攻。不料埋伏點(diǎn)山草被敵燃燒彈擊中起火，為了不暴露部隊(duì)的埋伏點(diǎn)，忍受烈火燒身，臥地不動(dòng)，直到犧牲。”爸爸告訴我，他講這個(gè)故事不是讓你去拼命，而是學(xué)英雄不怕困難堅(jiān)韌的精神。我聽(tīng)后頓時(shí)被震撼住了，我呆呆在原地站了一會(huì)兒，抹了抹眼睛，又打起十二分精神開(kāi)始練起來(lái)了，雖然還是那樣疼痛，但感覺(jué)比之前好很多了，沒(méi)有之前那么疼了我又看到了我老爸翹著那直直的大拇指，臉上露出了贊許的微笑。
我心里也暗自高興，每當(dāng)我遇到了困難或疑惑，爸爸總是會(huì)通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事為我排憂解難。在我眼里爸爸您是那么平凡，又是那么不平凡，您講的故事幫我改掉了一個(gè)又一個(gè)壞毛病。即使您講的故事并不那么生動(dòng)，聲音也不那么動(dòng)聽(tīng)，但這些故事都幫助了我。您用這種特殊的方式陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我改掉壞習(xí)慣。您講的故事讓我在成長(zhǎng)的路上走得更腳踏實(shí)地。您的聲音低沉而又溫柔，引領(lǐng)著我走向光明的未來(lái)。
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，爸爸又開(kāi)始講故事了。我豎起耳朵，又津津有味地聽(tīng)了起來(lái)。
成長(zhǎng)中的回憶初中（通用18篇）篇七
我上幼兒園的時(shí)候，母親總會(huì)抱著我，對(duì)我說(shuō)：“幼兒園里有很多小朋友和玩具，不要哭，媽媽會(huì)早早來(lái)接你，給你買好吃的。”
我上學(xué)了，母親摸著我的頭說(shuō)：“都上小學(xué)了，是大孩子了，要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。”
我生病的時(shí)候，媽媽寸步不離，細(xì)心呵護(hù)；
我遇到挫折的時(shí)候，媽媽告訴我：你要堅(jiān)強(qiáng)！
總之，母親一直用那真摯無(wú)私的母愛(ài)陪伴著我。
我上幼兒園的時(shí)候，母親總會(huì)抱著我，對(duì)我說(shuō)：“幼兒園里有很多小朋友和玩具，不要哭，媽媽會(huì)早早來(lái)接你，給你買好吃的。”
我上學(xué)了，母親摸著我的頭說(shuō)：“都上小學(xué)了，是大孩子了，要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。”
我生病的時(shí)候，媽媽寸步不離，細(xì)心呵護(hù)；
我遇到挫折的時(shí)候，媽媽告訴我：你要堅(jiān)強(qiáng)！
總之，母親一直用那真摯無(wú)私的母愛(ài)陪伴著我。
成長(zhǎng)中的回憶初中（通用18篇）篇八
每個(gè)人都有自己的相冊(cè)，它記載著我們成長(zhǎng)的精彩畫(huà)面。每個(gè)人也都有自己看不見(jiàn)的相冊(cè)，它，深深烙在記憶的深處。
新生活開(kāi)始了，新老師，新同學(xué)，新環(huán)境，熱情的我也很快適應(yīng)了新環(huán)境，交到了新朋友。
每個(gè)人都有自己的想冊(cè)，它將永遠(yuǎn)記載精彩的瞬間……。
成長(zhǎng)中的回憶初中（通用18篇）篇九
在某小學(xué)的教室里，老師，正在宣布同學(xué)們?cè)驴嫉某煽?jī)，“這次考試，同學(xué)們考得非常好，普遍都達(dá)到了九十分這個(gè)及格線，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有達(dá)到九十分，但是，也比以前都有了進(jìn)步，現(xiàn)在，我把卷子發(fā)下去，同學(xué)們看一看。”……同學(xué)們拿到卷子，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，高興極了，老師，也發(fā)出了會(huì)心的笑。
這是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)。
在某小區(qū)里，有一個(gè)小孩子，在學(xué)習(xí)騎雙輪自行車時(shí)，由于方向沒(méi)有把握好，不小心撞到了一棵大樹(shù)，小孩子摔倒了，而且，還摔得不輕，但是，他笑了，因?yàn)椋_(kāi)心，他可以自己?jiǎn)为?dú)騎雙輪自行車了，雖然摔倒了，但他又得到了“技術(shù)”，他還是開(kāi)心的。
是一個(gè)快樂(lè)的孩子。
……。
大家可能都會(huì)認(rèn)為，考試考好了，就快樂(lè)了；老師表?yè)P(yáng)了，就快樂(lè)了；玩兒的高興了，就快樂(lè)了；學(xué)得開(kāi)心了，就快樂(lè)了；輕松了，就快樂(lè)了……但是，我與大家都不同的是，我認(rèn)為，尋找快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)，雖然，會(huì)耽誤玩兒的`時(shí)間，但是，我又發(fā)現(xiàn)了新的娛樂(lè)項(xiàng)目dd尋找快樂(lè)，我是創(chuàng)辦者，是最快樂(lè)的，是可以第一個(gè)玩兒這個(gè)游戲的，多高興呀！尋找快樂(lè)，雖然，還會(huì)付出汗水，但是，一份耕耘，一份收獲，你將找到快樂(lè)，又是一件高興的事。
當(dāng)你像我這樣找到了快樂(lè)，那么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也找到了快樂(lè)的價(jià)值，快樂(lè)，你買過(guò)嗎？但是，我告訴你，快樂(lè)無(wú)價(jià)，你永遠(yuǎn)也賣不起，但是，快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊，在我身邊，在我們身邊，你找它時(shí)，但是，他卻像影子一樣跟著你，永遠(yuǎn)不分離。
快樂(lè)的意義，現(xiàn)在，你也該悟透了吧，快樂(lè)，其實(shí)沒(méi)有意義，但是，又是一個(gè)最完美的意義，是一個(gè)，令你、我和他度過(guò)一生的意義。
成長(zhǎng)中的回憶初中（通用18篇）篇十
每一個(gè)人都有不同的記憶，我也不例外，但有一件事卻令我記憶猶新———讀小學(xué)xx年級(jí)的時(shí)候。
記得那是xx年前的一個(gè)星期天，我們?nèi)胰巳ヅ郎健Ｉ胶芨撸徊恍⌒木蜁?huì)摔個(gè)“狗啃泥”。我和姐姐嚇得大聲喊：“爸爸，快給我爬起來(lái)啊！快給我滾回山下去！”爸爸聽(tīng)了，立刻把身子向后仰了一下。我和姐姐在一旁哈哈大笑。爸爸看我們不理他們，就走了，我們只好自己爬。
我們來(lái)到樹(shù)下，爸爸把腳伸出去，一步一步地往山下走去。山上的風(fēng)景很好，樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。這時(shí)，我們看見(jiàn)了一條小溪，便從樹(shù)下走了過(guò)去。這時(shí)，爸爸又開(kāi)始爬了，他用腳一蹬，身體立刻向下，腳一蹬，身子便向后倒，像喝醉酒似的，東倒西歪。爸爸又一步一步的慢慢向上，我和姐姐在一旁也緊跟著爸爸。可是爸爸越爬越快，我們只好跟著他的后面，爸爸也只能跟著我們了。爸爸爬啊爬，終于爬到了山頂。我和姐姐不禁感慨：“原來(lái)爬山也可以這么快啊！”
我的爸爸在山下休息了一會(huì)兒，就又開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。這次，我和姐姐也沒(méi)有再亂爬了。爸爸又開(kāi)始慢慢的爬，爬到一半的時(shí)候，爸爸又開(kāi)始“大變臉”了。我和姐姐又開(kāi)始“大鬧天宮”了。爸爸一直把身子向后仰，好像要把我們都?jí)合氯ニ频模液徒憬憧匆?jiàn)這個(gè)情景，便哈哈大笑起來(lái)。爸爸看我和姐姐這樣，也跟著笑了起來(lái)。我心想：“爸爸怎么不笑了呢？”可是，一會(huì)兒爸爸又開(kāi)始“變臉”了。這次，爸爸一直笑了好久，好像在說(shuō)：“你們笑什么笑？你們看看我！”可是，我和姐姐還是不停的大笑起來(lái)。爸爸也停止了笑容，繼續(xù)爬山。我和姐姐看了，也跟著爸爸的樣子笑了起來(lái)。
這就是我的成長(zhǎng)記憶！你們的成長(zhǎng)記憶是什么呢？
成長(zhǎng)中的回憶初中（通用18篇）篇十一
成長(zhǎng)，是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。它包涵了種種歡樂(lè)，煩惱。
小時(shí)候，總希望自己快些長(zhǎng)大，所以為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而，我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬漸漸長(zhǎng)大。誰(shuí)知，面對(duì)著我們的卻是無(wú)盡的挫折與生活的煩惱。
每天早晨，天還沒(méi)有完全亮的時(shí)候，枕邊的鬧鐘就響個(gè)不停，然后就從暖和的被窩里爬起來(lái)，就好象是聞雞起舞一樣。刷牙，洗臉，梳頭，然后騎著我那小型自行車飛快地到學(xué)校上課。這樣的過(guò)程早已成為了我的家常便飯。日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸地，它變成了我成長(zhǎng)中的煩惱。當(dāng)然并不是所有的同學(xué)都你我一樣，也有一部分同學(xué)不會(huì)感覺(jué)到學(xué)習(xí)給他們帶來(lái)的睡眠不足，而有一部分同學(xué)就像我一樣，每天都是帶著睡眠不足的樣子去學(xué)校。
當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻起，我也知道這樣的身體折磨是必不可少的。這樣，也就意識(shí)著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。的確，學(xué)習(xí)與生活是密不可分的，可是它們卻是一生當(dāng)中一個(gè)最難、最復(fù)雜、甚至是一個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。那些成績(jī)的優(yōu)劣，家長(zhǎng)的責(zé)罵，老師的目光也一樣成了我成長(zhǎng)中的煩惱。
那一年，將是我這一生學(xué)習(xí)生涯中最難忘的一年。那是一個(gè)寒冷的冬天，我背著書(shū)包踏著沉重的腳步向?qū)W校走去。那是期中考試的第一周的第一天——星期一，我知道數(shù)學(xué)老師要在今天發(fā)卷子，我也知道我考得很糟糕，所以我的心情別提有多差了。
卷子分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我只考了七十九分，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑就是個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。我一下感覺(jué)到老師的那種生氣的目光，同學(xué)們鄙視的目光全部集中到我身上。我第一次有這種學(xué)習(xí)成績(jī)下降的煩惱。
可是，煩惱總是要面對(duì)的，我們能因此而退縮嗎？
不能。那就讓我們一起努力吧！奮斗吧！加油吧！前進(jìn)吧！把那無(wú)窮的成長(zhǎng)中的煩惱轉(zhuǎn)化成無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我們的成長(zhǎng)過(guò)程更精彩，更有趣，讓那煩惱隨風(fēng)飄去，讓那歡樂(lè)載著風(fēng)之船向我們駛來(lái)。
成長(zhǎng)中的回憶初中（通用18篇）篇十二
窗外的柳條枯了又綠，園中的梔子花敗了又開(kāi)。時(shí)間在一天一天的流逝，我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋€(gè)活潑開(kāi)朗的初中生。這短短的幾載，我成長(zhǎng)了許多，而這也全歸功于生活中的每一個(gè)挫折。
隨著課業(yè)的增加，考試已如家常便飯般的平淡了，可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意，面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績(jī)，我實(shí)在快樂(lè)不起來(lái)。
成長(zhǎng)中的回憶初中（通用18篇）篇十三
成長(zhǎng)的故事，在我的記憶里，有許多許多。但是，我覺(jué)得在我那十幾年的成長(zhǎng)歷程中。父親教會(huì)我的道理有很多。在我的心里，我覺(jué)得我的父親就像是一盞明亮的燈，引導(dǎo)我走向黎明的路。因?yàn)楦赣H，使我在成長(zhǎng)的路程中，越走越好。
父親教會(huì)我合作。
在我學(xué)習(xí)時(shí)，遇到難題自己孤立解決，有時(shí)遇到困惑的問(wèn)題也不向別人請(qǐng)教，父親看到這種情況給我講了這樣的一個(gè)故事：有兩個(gè)饑餓的人分別得到了一位老者的鮮魚(yú)和魚(yú)竿，得到魚(yú)竿的人因體力不足沒(méi)有釣到魚(yú)就餓死了，得到鮮魚(yú)的人獨(dú)自享用了魚(yú)，吃了一頓大餐。但在以后的幾天里他再也沒(méi)有弄到吃的，最終也餓死了。父親告訴我如果兩人一開(kāi)始合作，先一起吃魚(yú)，再有充沛的體力一起釣魚(yú)，發(fā)揮魚(yú)和魚(yú)竿最大的作用，兩人也不會(huì)餓死。在學(xué)習(xí)中也是這樣，同學(xué)間合作各自發(fā)揮自己掌握的知識(shí)，互補(bǔ)互利。困難的問(wèn)題也能解決。明白以后，我與同學(xué)間開(kāi)始合作，成績(jī)果然提高了，父親以他真摯的話語(yǔ)教會(huì)了我合作。
父親教會(huì)我節(jié)約。
三年級(jí)時(shí)的我既挑食又浪費(fèi)，不吃綠色的蔬菜，吃米飯吃一半就扔掉。母親批評(píng)我這些行為，我卻說(shuō)：我們國(guó)家很大，這點(diǎn)糧食算不了什么。母親知道對(duì)我沒(méi)轍，也就沒(méi)有管我，但在父親眼里這些行為是絕對(duì)不允許的。在一個(gè)烈日炎炎的夏天，父親帶我去了農(nóng)田，放眼望去，田間一片金黃，細(xì)立的莖稈上綴著沉甸甸的麥穗像苗條的淑女隨風(fēng)舞動(dòng)。只見(jiàn)父親挽起袖子親自到田間干活，時(shí)間慢慢過(guò)去，在烈日當(dāng)空下，父親臉上流下了豆粒般大小的汗水，看著父親汗流浹背的辛苦，我不禁為自己的浪費(fèi)感到羞愧，明白了我浪費(fèi)掉的不只是幾粒糧食還有人們的辛勞，父親以他的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我節(jié)約。
成長(zhǎng)的故事中，還有許多父親教會(huì)我的道理。我要謝謝我的父親，謝謝他一直在引導(dǎo)我，教育我，幫助我，讓我能夠不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我愛(ài)我的父親！
成長(zhǎng)中的回憶初中（通用18篇）篇十四
老師們，同學(xué)們：
今天我演講的題目是——《祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)》。
^v^已經(jīng)成立六十周年了，產(chǎn)生了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我也隨之茁壯成長(zhǎng)。從哪里看出我隨著祖國(guó)的發(fā)展而成長(zhǎng)呢？舉一個(gè)例子吧。我上幼兒園小班的時(shí)候，爸爸媽媽買了一架木頭架子的類似算盤(pán)的算珠，撥著木頭珠子教我認(rèn)數(shù)字，學(xué)加減。
剛剛步入小學(xué)，爸爸媽媽為了讓我更好地學(xué)習(xí)算術(shù)，就買了“咪咪數(shù)學(xué)寶”，它是一個(gè)帶液晶屏和數(shù)字按鈕的電子產(chǎn)品，能自動(dòng)出題，再根據(jù)答題的情況自動(dòng)打分，我一開(kāi)始對(duì)這個(gè)產(chǎn)品很感興趣，可用久了就發(fā)現(xiàn)：同一難度它只有很少題目翻來(lái)覆去地出。到了三年級(jí)，英語(yǔ)成了重頭戲，爸爸媽媽就為我買了一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，它可以把一句話翻來(lái)覆去地播放，直到你熟練掌握。
可它用的畢竟是磁帶，要找一句話就要快盡快退好幾回，浪費(fèi)時(shí)間，而且磁帶的壽命也不長(zhǎng)，不時(shí)會(huì)卡帶、斷帶。于是到五年級(jí)，爸爸媽媽就給我買了一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)，點(diǎn)讀機(jī)不僅在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)上都可以用，還可以下載《新概念英語(yǔ)》等各種出版物，而且還附帶有智能英語(yǔ)詞典、mp3的功能。點(diǎn)讀機(jī)的使用方法也很人性化，比如英語(yǔ)它不但發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，而且點(diǎn)什么讀什么，再也不用為了一句話到磁帶里找很長(zhǎng)時(shí)間了，大大提高了我們的學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)在的學(xué)生家里，很少?zèng)]有學(xué)習(xí)機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)之類的高科技輔助學(xué)習(xí)產(chǎn)品了，這些智能機(jī)器已經(jīng)成為我們必不可少的學(xué)習(xí)幫手。這些都是祖國(guó)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，科技日新月異的進(jìn)步，讓我們的學(xué)習(xí)生活條件發(fā)生了很大變化，隨時(shí)受著“高科技”的幫助。8年來(lái)，我也從一個(gè)什么都不懂的小孩，成長(zhǎng)成小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，掌握了很多知識(shí)，所以我感謝祖國(guó)，我也要隨著祖國(guó)的發(fā)展而成長(zhǎng)，絕不落伍，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家。
成長(zhǎng)中的回憶初中（通用18篇）篇十五
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰！然而，我就把一切想說(shuō)的話，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的.，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記？他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉！為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成功。
成長(zhǎng)中的回憶初中（通用18篇）篇十六
1.人犯錯(cuò)的時(shí)候，保持沉默是最好的。
2.請(qǐng)攜帶善良上路，他會(huì)給你無(wú)限光芒，令眾妖魔見(jiàn)而避之！卻也會(huì)讓你手無(wú)縛雞之力，經(jīng)歷人間煉獄！
4.▲我從來(lái)不投降，盡管摔成這樣，沒(méi)人過(guò)來(lái)扶我，我也站得漂亮。
5.一起變老這件事與愛(ài)無(wú)關(guān)，只是耐心。但忍耐也是一種愛(ài)，所以，真正愛(ài)你的人，其實(shí)是愿意一直忍受你的。
6.我從沒(méi)被誰(shuí)知道，所以也沒(méi)被誰(shuí)忘記。在別人的回憶中生活，并不是我的目的。
7.愛(ài)是一種舒適且不尷尬的沉默。
8.生命是不應(yīng)得的，別人對(duì)你，是因?yàn)閯e人喜歡，你對(duì)別人付出，是因?yàn)樽约涸敢狻?ài)出自己的意愿，做事無(wú)悔。
9.懷疑并不是缺點(diǎn)。總是疑，而并不下斷語(yǔ)，這才是缺點(diǎn)。
10.成長(zhǎng)象是一朵小花的成長(zhǎng)過(guò)程，從發(fā)芽到開(kāi)花，充滿神秘。
11.最痛苦的事不是看著你離開(kāi)，而是你在我身邊，我卻不知道。
12.追求外在的奢侈是因?yàn)閮?nèi)在的貧瘠，當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)喪失了內(nèi)在成長(zhǎng)的可能性，那么就只剩下追求奢侈這一條路了。
13.很多人說(shuō)，我不知道我想要什么。
14.忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。用行動(dòng)祈禱比用言語(yǔ)更能夠使上帝了解。
15.青春不是生命的一個(gè)階段，是生命的一個(gè)境界。
16.你可能不明白白人為什么去工作，但任何價(jià)格指數(shù)都會(huì)讓你感到疑惑。
17.不想長(zhǎng)大，卻不得不長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，一直不想變的那顆初心，總會(huì)變成自己不想變成的樣子。
18.最深和最重的必須和時(shí)日一起成長(zhǎng)。
19.成長(zhǎng)是急不得的，你要相信現(xiàn)在的一切都是最好的安排，你現(xiàn)在經(jīng)歷的可能是別人正在企盼的。
20.不可思議的想法，很可能就是一個(gè)驚天的發(fā)現(xiàn)。
21.其實(shí)并沒(méi)成長(zhǎng)，只是學(xué)會(huì)了偽裝。
22.金錢，利益，現(xiàn)實(shí)，都因?yàn)槌砷L(zhǎng)接觸過(guò)的社會(huì)。
23.大多數(shù)表達(dá)愛(ài)意的人并不是在炫耀，而是懷著一顆溫暖的、砰砰的心，迫不及待地告訴全世界我喜歡這個(gè)人。
24.真正讓人絕望的，并不是未知的險(xiǎn)境、艱辛，也不是世人的偏狹和一事無(wú)成的狼狽，而是終其一生，你都不知道自己究竟想要什么。
25.我們就應(yīng)該抓緊每一個(gè)現(xiàn)在時(shí)，不讓青春白白流逝。
26.學(xué)著與死神一起過(guò)活，別老想著從它身邊溜開(kāi)。
27.花會(huì)凋謝，感情也會(huì)。
28.如果飛不起來(lái)，那就跑；如果跑不起來(lái)，那就走；如果走不起來(lái)，那就爬；無(wú)論做什么，必須要前進(jìn)。
29.快樂(lè)在我心中是一種有趣的東西。生活中有快樂(lè)、煩惱、高興、悲傷等等在背后默默支持我的是小小淡淡的快樂(lè)。
30.多時(shí)候，想說(shuō)給人的心情只需要一句就夠了。
31.別人喜歡你，我可以搶回來(lái)，但你喜歡別人了，我只能放手。
32.玩弄權(quán)勢(shì)而顯貴于一時(shí)的人，必然被后人千秋萬(wàn)代地唾棄譴責(zé)。
33.不要總是對(duì)請(qǐng)你吃飯的人心存感激，也不要忽視為你做飯的人。
34.高薪并不是吸引人才的最重要原因，最重要的是讓員工感到工作快樂(lè)。
35.看著他的照片，回想往事，眼淚止不住的流。真他媽心痛，真希望自己的心是鐵做的。
36.我說(shuō)，您好是慈母，無(wú)微不至地關(guān)懷著咱們，讓咱們?cè)谀腵呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
37.靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。
38.生淮南則為橘，生于淮北則為枳。洛枳需要很長(zhǎng)時(shí)間后才會(huì)懂得，跨過(guò)酸澀的成長(zhǎng)，降服多年的心魔，需要的是時(shí)間與寬容，需要溫暖自身的力量，而無(wú)關(guān)淮南淮北。
39.天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
40.愛(ài)情的根若是腐掉了，再怎么生長(zhǎng)也會(huì)斷掉。/只想愛(ài)情見(jiàn)得著陽(yáng)光的微笑，壯壯的成長(zhǎng)。
41.世界上沒(méi)有那么多如果，有時(shí)候一但錯(cuò)過(guò)就是一生。
42.既然已經(jīng)不能為逝去的昨天打拼，即便要更加珍惜當(dāng)前的每分每秒。
43.對(duì)自然界的觀察也是如此。在看著天上的星星時(shí)，我們看到燦爛的星光在天上匯成星河，我們把看到的星星聯(lián)想成獅子、牧羊、天蝎等星座。我們從未拋開(kāi)先人為主的印象去看待人及事，所以我們永遠(yuǎn)都無(wú)法了解自己與星星之間、自己寫(xiě)丈夫或妻子之間以及自己與朋友之間的隔閡，這就是為什么我們無(wú)法了解什么是美、什么是愛(ài)的原因，也是我們感到悲傷的原因。
44.這游戲就叫“魚(yú)目混珠”，請(qǐng)大家從盤(pán)子里挑出真的化石。
45.善待自己，幸福無(wú)比；善待別人，快樂(lè)無(wú)比；善待生命，健康無(wú)比！
46.我羨慕以前不喜歡你的自己。你是我的逃兵，但你成了別人的英雄。
47.人生是條無(wú)名的河，是深是淺都要過(guò)。
48.一想到接下來(lái)會(huì)有開(kāi)心的事情等著我，我就能每天都努力著。
49.無(wú)法詮釋自己的心情，或許不應(yīng)該存在的。
50.笑著面臨，不去抱怨。悠然，隨心，隨性，隨緣。肯定終身改動(dòng)的，只在百年后，那一朵花開(kāi)的時(shí)分。
51.做一個(gè)耐得住寂寞的人，做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。
52.向競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自己挑戰(zhàn)時(shí)間就是一切。
53.每天告訴自己一次：我真的很不錯(cuò)。
54.有那么一天，我們會(huì)懂，我們還未成長(zhǎng)。
55.人生永遠(yuǎn)都是迷茫的。沒(méi)有人能真正預(yù)測(cè)出未來(lái)。生活在世間的我們也是如此，在迷茫中成長(zhǎng)。萬(wàn)物的人生，同樣也在迷茫中度過(guò)。迷茫的未來(lái)，迷茫的世界。
56.成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)。
57.任何人都應(yīng)該有自尊心，自信心，獨(dú)立性，不然就是奴才。
58.這個(gè)城市，總是走走停停，沒(méi)有誰(shuí)，會(huì)真的在意是否不離不棄。所謂的長(zhǎng)久，無(wú)非只是一種安慰，對(duì)于自我，對(duì)于他人的安慰。
59.我也是復(fù)雜的動(dòng)物，說(shuō)過(guò)的一句話，心里卻一直重復(fù)。
60.成長(zhǎng)是多少敷衍出來(lái)的海市蜃樓。
62.我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，可以賽過(guò)陽(yáng)光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱句子，成長(zhǎng)是多么快樂(lè)！
63.人生豈止于此，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
64.不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動(dòng)的淚水，要笑就笑出成長(zhǎng)的性格。
成長(zhǎng)中的回憶初中（通用18篇）篇十七
余余落暉，我愛(ài)一抹最美的；涓涓潺水，我掬一捧最清的；回顧走過(guò)的旅途，我獨(dú)愛(ài)楓葉的最紅；回眸成長(zhǎng)的記憶——不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí)，第一次看無(wú)插圖的書(shū)，那是一本白話《西游記》，我很愛(ài)它，而孫悟空便是我的信念，縱使能千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的諷刺，這一壓就是五百年，一忍就是五百年的風(fēng)吹雨打，一等就是五百年的滄海桑田！誰(shuí)能頂天立地？堅(jiān)強(qiáng)，被一只神猴化的如此悲壯！這便是開(kāi)始，即使寂寞卻也精彩，不要迷戀猴哥，猴哥只是個(gè)傳說(shuō)，但正因?yàn)槭呛锔纾蛻?yīng)該這樣。
10歲時(shí)，我開(kāi)始迷上了《三國(guó)演義》，原先只喜歡打打殺殺，望著好人大捷，壞人死光，敬佩關(guān)云長(zhǎng)而怨恨曹操，但在那一夜，考試失利后難免的一夜，復(fù)而再讀心頭一觸——原來(lái)曹賊也是英雄！這位大將軍在宛城喪子折兵后，痛定思痛；這位大漢丞相敗走華容道時(shí)，嘲笑蜀吳智囊；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì)，連遭折損卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。他不像劉備，會(huì)被一把火燒回白帝城，燒的一病不起；不像孫權(quán)，重奪荊州，守著祖上基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)帶上了頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩(shī)令人好生痛快！
那一夜，我清醒了，困難打不敗，挫折放不到，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲，我長(zhǎng)大了，那可赤子之心也漸漸孤傲了，但一本《名人傳》拉回了我不著邊際的夢(mèng)。所謂名人，他們都有偉大的成就，而他們也是磨難所未攔住的人，他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn)，而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)，即使看不見(jiàn)光明，他們也將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙耳失聰后繼續(xù)創(chuàng)造樂(lè)曲，堅(jiān)強(qiáng)是他的音符；米開(kāi)朗琪羅守在教堂中，哪怕萬(wàn)千不愿，也全神貫注的雕刻，堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感，直到生命的最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜的泉水。
現(xiàn)在，我已經(jīng)14歲了，回眸成長(zhǎng)間，我懂了一句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其為”，苦難將會(huì)造就成功，過(guò)去的一切皆會(huì)踩在腳下，鋪成明天的道路，告別昨日萬(wàn)縷不易，帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)！
去奮斗！去拼搏！去履行生命的諾言！
成長(zhǎng)中的回憶初中（通用18篇）篇十八
這是，陽(yáng)光終于普射進(jìn)我的心房。當(dāng)晚老師給媽媽打了電話，“匯報(bào)”了我的成績(jī)。可媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，當(dāng)我放學(xué)回家后，媽媽和藹的問(wèn)我：“最近學(xué)校生活過(guò)得怎么樣啊?”我聽(tīng)了，有不由自主的哭了起來(lái)，閃著委屈與不甘心的淚花，給媽媽講了我最近的考試。
媽媽聽(tīng)后，她笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“林賀，你也長(zhǎng)大了，要知道，考試就像打仗一樣，沒(méi)有場(chǎng)場(chǎng)都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)得來(lái)。這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你打倒啦?那以后可怎么辦呢?媽媽總不能一直陪著你，面對(duì)挫折，你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，而更應(yīng)該努力的微笑啊!”
媽媽的話說(shuō)得溫柔，但卻深深的烙在了我的心間。是啊!沒(méi)有哪一個(gè)人的人生道路上是沒(méi)有荊棘的，是一帆風(fēng)順的。可面對(duì)挫折能挺胸向前的人又能有幾個(gè)呢?而只有這樣的人才能走到最后，才能夠真正的成長(zhǎng)起來(lái)。如果面對(duì)一點(diǎn)小挫折就退縮，就止步不前，那又像什么呢?那又怎么能有所成就能呢?那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”我深刻的理解了這句話的含義。
現(xiàn)在的孩子都是佳麗的獨(dú)生子女，也正因?yàn)檫@樣，他們每個(gè)人都是家里的稀世珍寶，也自然而然的嬌生慣養(yǎng)了，一遇到一丁點(diǎn)兒小事就哭爸爸喊媽媽的。
比如拿我的那個(gè)弟弟來(lái)說(shuō)吧：前天，他和他媽媽出去玩，遇到兩條很小的狗，他就大哭了起來(lái)，拉著他媽媽的手，有時(shí)哭又是鬧的，回家途中讓他媽媽給他買這又買那的，直到回到家里，他才稍微好了一點(diǎn)，我不禁想到現(xiàn)在的孩子知識(shí)嬌氣，越來(lái)越難以從挫折中磨練了。
那天，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒，邊走邊拉著她父親得手說(shuō)：“爸爸!爸爸!我要吃肯德基!”爸爸說(shuō)：“好，好，好，肯德基就肯德基，你愛(ài)吃多少就吃多少……”說(shuō)著說(shuō)著父女倆就走進(jìn)了肯德基店。
針對(duì)上面的事實(shí)來(lái)看，現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越好，經(jīng)濟(jì)狀況也越來(lái)越富裕，孩子們?cè)诟改甘中睦镆簿蜁?huì)被更加小心的呵護(hù)長(zhǎng)大，從未經(jīng)歷過(guò)挫折，也就無(wú)法從這苦澀的味道中品嘗出甘甜的滋味，也就無(wú)法真真正正地長(zhǎng)大，就永遠(yuǎn)處在年齡雖大，但心理年齡卻比實(shí)際年齡幼稚得多，因此會(huì)被局外人認(rèn)為是傻子。
所以我們要在逆境中鍛煉自己，磨練意志，使意志堅(jiān)強(qiáng)，讓我們能夠從挫折中尋找經(jīng)驗(yàn)，在下次不再被同一個(gè)“石頭”跌到。跨過(guò)這塊“石頭”，繼續(xù)走向下一個(gè)地方，跨越重重挫折，從而使我們更加懂得只有不斷磨練，才能走向人生最美好的盡頭。在逆境中我們才會(huì)成為有才能的人。