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我的睡神同桌(專業(yè)14篇)

時間:2025-07-24 作者:XY字客

優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。欣賞優(yōu)秀作文范文是一個提高自己寫作能力的好方法,以下是小編為大家準備的一些精彩范文。

我的睡神同桌(專業(yè)14篇)篇一

本站:小作者擁有一個好同桌呢。下面我們一起看看這篇《我的同桌》。

我的同桌叫張喬馨,雖然我們今天是第一次見面,但是很高興認識對方。

我的同桌不胖也不瘦,在我眼中她特別可愛。她留著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),頭頂扎著一排麻花辮。她有著一張大大的蘋果臉,眉毛濃淡適中。她的眼睛特別大,忽閃忽閃的可有神了。她長著長長的睫毛,濃密而又漂亮。最特別的要屬她那寬厚的雙眼皮了,我可是羨慕呢。她的嘴唇紅潤,皮膚雪白。

她的性格含蓄內(nèi)斂。她的愛好可多啦!有畫畫、讀書、古箏、寫。

作文。

跳繩。我知道她跳繩最厲害,她一分鐘可以跳100多個,因此她代表她們班參加了跳繩比賽,還獲得了第一名。

我真羨慕她,不僅長得漂亮還多才多藝。這就是我的同桌,是不是很棒!

我的睡神同桌(專業(yè)14篇)篇二

提起英語班上的同桌谷顏,我便牙根癢癢。他可是我們班有名的“睡羅漢”。半天的英語課,他都要抽出時間“會見”一下周公。

有一次,他居然把我的胳膊當(dāng)成枕頭。口水流下來,把我的袖口弄得濕濕的……唉!那可是我剛穿上的新衣服呀??蓴偵线@樣的同桌,又有什么辦法呢?雖然他上課睡覺是家常便飯,經(jīng)常被老師逮個正著,并因此遭到嚴厲訓(xùn)斥,但江山易改,秉性難移,他的“地下工作”還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”。

谷顏不但有“睡羅漢”的美稱,好吃也是聞名遐邇。如果你在品嘗零食,那可得小心了,因為他會冷不丁地搶食。

一天午休,我趁谷顏在“會見”周公,便悄悄拿出早上從小賣部買來的巧克力,同時不忘心有余悸地瞅瞅他。見他睡得正香,我不由得松了一口氣——終于能暫時擺脫那個陰魂不散的家伙,獨自享受美味,這個機會實在是太難得了!哇,好美味的巧克力呀!不過,我的心情更美!

突然,一只手橫空飛來,迅速地把我手中僅剩的一點巧克力搶走了。等我回過神來,谷顏早已把巧克力吞下肚,而且一邊摸著肚子,一邊咂巴著嘴唇,一副意猶未盡的樣子。我無可奈何地瞪著他,他卻振振有詞地說:“老雯,我可是為你好。這東西吃多了,會得肥胖癥的!唉,我多有犧牲精神?。〔皇亲钥洌@種朋友現(xiàn)在已經(jīng)不多見了……”

怎么,他還有理啦?沒辦法,誰叫我遇上這樣的同桌呢?

我的睡神同桌(專業(yè)14篇)篇三

是一個胖胖的,個子高高的,帶著眼鏡,梳著歪馬尾辨的女孩。她的名字叫王思露。我平時習(xí)慣叫她“露露”。她語文特別好,同學(xué)們都叫她“語文天才”。再告訴你一件事,全班同學(xué)都很羨慕我和她,因為全班只有我們倆是兩個女孩坐在一起的。露露是一個非常搞笑的人,她總是能找到很多讓人笑到肚子痛的事來跟我說。這不,那天露露下課進跑過來找我,興奮對我說:“你知道嗎?我昨天晚上做了個夢,我夢見我和楊冪去闖關(guān),到第三關(guān)我們站在一個大柱子上,下面有很多條蛇,楊冪就說:“我們還是一個人跳下去,把它們喂飽了另一個人再走吧!而我就堅決不同意,這個時候你猜誰出現(xiàn)了?”我疑惑:“是誰?”露露大聲說:“是呂萬洋(我們班班長),然后我和楊冪一致決定把他扔了下去?!薄肮?。。”我聽了笑得肚子都疼?!叭缓蟆摇覀兊玫搅艘粋€獎品,”露露強忍住笑說?!澳悴隆悴陋勂肥鞘裁矗俊薄笆鞘裁矗俊薄笆且粋€驢頭呀!”(呂萬洋的外號就是驢)我聽了笑得坐在了地上。看,露露就是這樣一個搞笑的人。不僅這樣,露露還是我們班的“表情后”,她好像有種與生俱來的能力,有時她小嘴一嘟,鼓起腮幫,瞪起牛眼,都會令人捧腹大笑,一次,我跟一個同學(xué)吵架鬧別扭了,露露見我不開心,便使出了她的“殺手锏”——把臉貼在我的胳膊上,使勁地蹭來蹭去,我實在憋不住了,“卟哧”一聲笑了出來,所以露露是我們班當(dāng)之無愧的“表情后”??矗夷莻€搞笑的同桌可愛吧!心里像喝了蜂蜜一樣覺得甜甜的,這次趕海真是太有趣了。

我的睡神同桌(專業(yè)14篇)篇四

我有一個同桌,她叫李紫庭。“碩大”的身材(只是有點肥),白嫩紅潤的臉蛋讓眾多女生羨慕,平時除了校服著身就再也沒見她穿過其他的衣服來學(xué)校了。我寫她呢,是因為她有三大“絕招”可讓人佩服得五體投地。你們想知道是什么絕招嗎?那么就往下看吧。

她是班級里面的組長,平時星期五交作業(yè)時,總會有那么幾個人沒寫,這時,她會怎么做呢?去溫柔地教他們?或者去細心的拿本作業(yè)給他們抄?如果你是這樣想的,那就大錯特錯了,她,如一棵迎風(fēng)的小樹般站得直直的,瞪圓眼睛,深深地吸一口氣,然后開始施展她的武功“獅子吼”:“秦光——快點交作業(yè)啊。”

不過,要是偶爾碰到幾個對這獅子吼免疫的人呢,或者,直接跟她“對決”起來的話,她就要施展第二個絕招了就是獅子吼+機關(guān)嘴,:“又不是我逼你,老師前幾天都布置了作業(yè),你為什么不在當(dāng)天寫?好吧,就算是你忘了,但是,第二天來學(xué)??匆娔敲炊嗤瑢W(xué)揮筆奮斗,你為什么不寫?難道,你是想違抗老師嗎?不尊老師嗎?你難道不知道這樣會被老師罵的嗎?老師要是請家長最后遭殃的還是你,你說,你圖個什么?”

在這絕世武功面前,就算是齊天大圣孫悟空也得跪下喊聲:“大王饒命”了啊。

這就是我的同桌,“哼哼……”咦?奇怪,身后怎么會有一股寒意?頭一看,‘龐大無比’的身軀,紅潤的臉蛋,瞪圓了的眼睛,天哪,是‘女王’駕到,快逃!

我的睡神同桌(專業(yè)14篇)篇五

在和新同學(xué)交往中,我感受到了一種不一樣的愛——友愛。

在這幾個月中,我們每一個人都對對方或多或少了解了一些,我感覺給我友愛最多的還是我的同桌。

他叫王居亮,我們倆也是體育生而不是一個隊。我還記得我剛剛和他做同桌時,我以前對他不了解,只是我特討厭他,覺得他好動、淘氣、煩人、愛管閑事。而且,我的成績是二百名以后,他的成績居然是百人榜第十四名!我也猜測不到他學(xué)習(xí)竟這么好!和他坐同桌,我覺得我很低落,心想:他一定會欺負我的,我可不是忍氣吞聲的人,別人說什么,我有不同的觀點,我就會辯解,如果我和他鬧了矛盾,整不好,我會和他打起來。想不到,真的想不到!事情沒有我想象得那么糟糕!當(dāng)我到他身旁時,他竟然給了我一個善意的微笑。和他接觸了一個星期左右,這讓我對他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,對他的那些惡習(xí),我頃刻間就拋到了九霄云外,留下的只是樂觀、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開始的討厭他變成了欣賞他。他學(xué)習(xí)也非常好,我也盡量去追他,只想盡快趕上他,并且爭取超越過他。

他一方面很活潑,另一方面呢?

還有一件事讓我記憶猶新:他很樂于助人,在我有困難時經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學(xué)方面比較弱,他就熱情主動地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦!他能解出好多題。那天,王老師就坐在前面,我做數(shù)學(xué)題又碰到難題了,看見我的同桌在一旁無所事事的,我就輕輕碰他一下,問他那道題,他仔仔細細地看了看那道題,之后還給我講題,不料竟被王老師發(fā)現(xiàn)我們說話,說了一聲:“誰讓你們說話的?”可給我們嚇了一大跳,但是他還是認真地在紙上給我講那道題,他的行為太令我感動了。

老師們都說他淘氣,也不算是冤枉他了。男孩子嘛,一定會淘氣的,可有的時候,他也會淘氣過頭,那自然是被老師罵了!

我在生活中,家人們所給予我的單單只是親愛。可是,在校園中,卻能感覺到許許多多的愛,友愛是最多的。我們經(jīng)常在一起,也老吵架,我考完試就學(xué)了,都一起剛好一年,考完就不和他們一起上了,去別的學(xué)校。校園是個大家庭,我們要珍惜這個大家庭,更要珍惜我們這個大家庭中的不一樣的愛!

我的睡神同桌(專業(yè)14篇)篇六

每個人在讀書生涯中都有著不一樣的同桌,而不同的同桌對自身的影響也不同,有學(xué)習(xí)好的,有淘氣的,有守紀律的。而我也有一個不一樣的同桌。

我的同桌叫小黃,黝黑的皮膚,他鼻子小小的,個子不高看起來有些矮,有著一頭秀發(fā),面貌特別清秀,當(dāng)你看到他的臉時總能想到古代那些弱不禁風(fēng)的美男子。不過你只認為他真是弱不禁風(fēng)的話,那就大錯特錯了,他的四肢很強壯,而且跑步速度很快,在一次跑步比賽中,裁判一說:“預(yù)備,跑”他就如脫離弦的箭一般,飛快地跑起來。身體很強壯,力氣很大。

他的學(xué)習(xí)成績并不怎么樣,屬于偏科的,而偏科就像一條腿邁入的學(xué)霸的大門,另外一條腿卻瘸在了門外邊,這是一件很悲催的事情,雖然我也偏科,但是屬于“文科生”他是“理科生”,我們兩個坐在一塊,更為是如虎添翼。我們倆個不斷的互相交換知識,而且配合很默契,而他的興趣愛好比我多許多。

他的興趣愛好分別為:打籃球,踢足球,打兵乓球,研究數(shù)學(xué)等興趣愛好,而這些給他在體育方面與學(xué)習(xí)方面帶來的巨大的幫助,使得腦力運動與體力運動統(tǒng)一,不會出現(xiàn)亞健康狀態(tài),而他最好的是打籃球,在打籃球比賽的時候,他被對方的人困起來的,就像一只小羊被一群狼盯上一樣,但是在關(guān)鍵時刻他使出了“羚羊飛躍”把籃球灌進去了,這可是在人群萬將中取首級呀!

而在上數(shù)學(xué)課中,我仿佛就像是聽天書一般,似懂非懂,而他面對那些數(shù)學(xué)題就像是關(guān)羽過五關(guān)斬六將一般,特別輕松,而那些數(shù)學(xué)題只能夠飲恨而亡。

而我面對他時,就總在想:“如果把他放到古代的話,會發(fā)生什么事情呢,要知道在古代可不注重自然科學(xué)學(xué)科”但是很快我有了別的想法,因為他非常多的興趣愛好可以幫助他。而在詢問他為什么數(shù)學(xué)怎么好的時候,他總是說:“理科最重要的是題型與基礎(chǔ)知識,要知道那些大題無非就是換湯不換藥,就給少你幾個條件,需要浪費的時間多些推倒出來罷了,你只需要上課認真聽講,然后坐到筆記,了解多些題型,這自然沒有什么能難到你的”

我的睡神同桌(專業(yè)14篇)篇七

他干的壞事說三天三夜也說不完,就挑幾件最可氣的事來說吧,我語文和數(shù)學(xué)都是組長,可是英語老師竟然會選他做組長,上次英語考試我考91,他考74還偏說我看他的,你想想,我如果真的看他的我還不考47呀?還不是他的手舉得高,都快伸到老師嘴巴里去了,不然組長也不會是他,更可氣的是上個星期三他上語文課的時候吃早餐,我記了他一個名字,他就叫星期五的值日班干記我的名字,還好,我福大命大,他忘記了這件事情,不過我可沒忘,星期六上復(fù)習(xí)課時,我和班長坐一起,我和她還是有交情的,我讓她星期一記楊的名字,她竟然答應(yīng)了!

他還老是打人,我可受不了,

四年級作文我的同桌。一天下午他又霸占我的位置,我拿出一把尺,輕輕地劃了一下他的手指,他連忙把手縮了回去,撇了我一眼。

我語文比他好,語文考試的時候就看我的,連作文都是抄我的,不過我現(xiàn)在可不會親手收拾他了,我早明白了:楊杰在我面前兇得像老狼,在老師面前順得像小羊。一次數(shù)學(xué)課上,老師問:“5,6,7,題都做完了嗎?”我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒有做完也舉手,我就把這件事告訴了老師,老師狠狠的批評了他,看他的可憐相我真巴不得放鞭炮,他下課的時候還扇了我一巴掌,我爸媽都不打我,那里輪得到他打我。

唉!你們說說我這苦日子要到什么時候呀?

我的睡神同桌(專業(yè)14篇)篇八

班主任又開始調(diào)座位了,我收拾好書包,準備前往下一個冰冷的位置。一陣桌子搬動聲和一片塵土飛揚后,位置坐定,招呼還沒跟新同桌打一聲,我就自顧自埋頭筆耕。

事后,有人和我說,這位新同桌不好處。因此,我就將心上的盔甲加厚一層,懷揣著些許不安坐在新座位上。新同桌果然不好對付,上課時“理所當(dāng)然”地將肘部越過“三八線”,寫作業(yè)時還不時地要我直尺、鉛筆、橡皮侍候。早讀課上偶爾交談,他也只有短短的一兩句話。望著倒計時牌,我突然很想逃跑,以逃避這種冰冷。

和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話也就自然而然地多了起來。其實同桌是個喜歡說話的人,盡管我對他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會在我耳邊播報“早間新聞”、“音畫時尚”,有時還來點體育信息,簡直是沒完沒了。一開始我還覺得煩,漸漸地也開始嘆服這位快嘴的語言功底,我還從他那兒學(xué)會了笑。這發(fā)自內(nèi)心的笑,是我從未有過的,它讓我感覺好輕松、好快樂!

冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。

我開始和同桌在早讀課上比著背書;課間拿著昨晚遇到的難題共同切磋;講義傳下來,同桌正忙,我便幫他拿好講義,折好,遞給他;做作業(yè)時,我給他一個迷惑的眼神,他會意,遞來一張寫滿講解的紙條;無聊時,談一談人生理想,抑或是他開一場個人演唱會……原本枯燥的生活,被我們點點滴滴的歡笑浸潤得充滿詩意。

雖然同桌仍然時不時地向我借文具,問我各種刁鉆的問題,但我不再覺得煩,總是欣然回應(yīng)。

黑板上的倒計時牌時時提醒著我們,這樣的時光已越來越少。于是我們更加珍惜,更加真誠,更加努力。

感謝同桌,他讓我體味到:我們的青春不能僅僅用分數(shù)來證明,更應(yīng)該用一起走過的快樂來填充。

未來的日子,我會用我們一起走過的種種快樂,去融化所有的不快,并讓這份快樂永遠植根在我的心里,發(fā)芽,開花,永遠不敗!

我的睡神同桌(專業(yè)14篇)篇九

我的同桌是一個非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子——李旭。

他的優(yōu)點不多,但愛幫老師干活是他最大的優(yōu)點。同時,他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問李旭:“能不能借我?guī)赘使P?”沒想到,他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了,并且還說:“全借你,我不用。”上課時李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說:“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉?!?/p>

雖然他有一些優(yōu)點,但他的缺點可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說李旭他愛寫作業(yè),但他老是在上課時間寫。就說這次的幾節(jié)客任課,估計老師講的什么內(nèi)容他都沒聽見,只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了,說他幾次,他還是義無反顧。

我倆的關(guān)系還不錯,他不會做的題問我,我有不會的英語單詞也請教他。我有時帶的水果多了,自己吃不完,也會分給李旭一些。他有時也會送給我一些東西。

都說再好的朋友也會發(fā)生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學(xué)校小字,要求:不臟、無錯字、紙不爛。李旭寫完后,老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因為有幾個字他寫錯了,得撕了重新寫。誰知李旭撕作業(yè)時,他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。

他就是我的同桌,一個胖乎乎、善良、熱情、缺點又多的大熊貓李旭。

我有一個十分幽默的同桌,他就是陳星旭!他長的可愛極了!瞧,他那寶石般的黑色眼睛,閃爍著耀眼的光芒。那櫻桃般的小嘴楚楚動人,常常能化險為夷。笑起來,就露出兩個甜甜的酒窩。

說說他的幽默吧!那次默英語單詞,老師讓我們先復(fù)習(xí)一下。我可是很想默滿分的,所以,我的找人提我背一下??墒?,想得滿分的不只我一個人,根本找不到人,我的眉頭皺了起來。這時,我看見陳星旭正無所事事地坐在位置上,真是謝天謝地,我笑嘻嘻地對陳星旭說:“小星星,你是不是世界上最善良的人?”“當(dāng)然是了!”小星星想都沒想,爽快地說。我用世界上最甜的語氣又問道:“那你提我默字唄!”“不行!”陳星旭跟剛才一樣,根本沒經(jīng)過大腦考慮。實在不行就裝苦!我愁眉苦臉的對小星星說:“小星星,你是世界上最好的人了,求你了!”這回陳星旭想了一會兒,對我說:“那也行,你得讓我打一下!”他這小胳膊小腿,能把我怎么樣?這回輪到我爽快地答應(yīng)了。啊,疼死我了!我在心里大叫。哼!要不是老師在這,我早就發(fā)出獅吼功了!“你這死東西!想弄死我?”我兇猛地對陳星旭說,還慢慢地把“魔抓”伸向陳星旭。“刀下留人!”陳星旭急中生智,說,“你成績這么好,我跟你同步就也能考好!”說完,他就重重地把卷頭打向了自己的手。我看見了,哈哈大笑起來,也就沒有“報仇”。你看,他的幽默牛不牛!還能化險為夷呢!

小星星是我的開心果,是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的伙伴!

書蟲,顧名思義,就是指喜歡讀書的人。我曾經(jīng)幻想過,書蟲一定是那些高個子,鼻梁上頂著一副眼鏡,走到哪里腋下總會夾著一本厚厚的書,一閑著就會讀書,甚至忘記了一切。沒想到我的同桌也竟會是個小書蟲。

我的同桌姓袁名一涵,個子不高,身子肥壯,圓潤的臉兒讓任何見到他的人都會想起小熊威尼。

袁一涵和我都喜歡閱讀,魯迅的書,曹文軒叔叔的書,冰心奶奶的詩集……我們都很喜歡。我讀書有個習(xí)慣--圈劃好詞佳句,而袁一涵好句之處都會不厭其煩的寫下批注,僅管我認為批注十分枯燥,但他幾乎讀過的書隨手寫下的批注平均二十多處一本,如果把批注改寫成小詩,也會動人心弦。記得有一次,我從家里帶來了一本魯迅的《野草》袁一涵見了更是愛不釋手。當(dāng)時的情景我還記憶猶新:他雙手捧書,苦苦央求我:“你這本書借我回家閱讀吧!”我漫不經(jīng)心的寫著作業(yè),根本沒有理會,他見我無動于衷,便用手捂著嘴,在我耳邊悄悄地說:“我教你題目,你借書給我怎么樣?”我聽到他要教我題目,這才停筆眼睛一轉(zhuǎn),給他使了個眼色,說:“灑家答應(yīng)你了!”話音剛落他就翻開了書如饑似渴地讀了起來。而我也授到了他的“真?zhèn)鳌保⒄Z、數(shù)學(xué)均有很大提高。

袁一涵有一本小本子,我曾悄悄翻閱過,里面全是他寫的語段,有的讀起來讓人身臨其境,有的則讓人回味無窮,袁一涵就是一個這樣癡迷寫作讀書的書蟲,經(jīng)過一次又一次的事例,讓我十分欣賞他,欣賞他愛讀書的精神!

和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。

課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識的碩果,會相視而笑;當(dāng)我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個,謝謝了?。 蔽胰缫恢荒缢奈浵伜苄疫\得抓住了救命稻草,生澀地答謝道?!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

啊!同桌的你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

同桌:

你好。

自從那天我和你做了同桌以后,我認識了真正的你。我的同桌是個男生,也許不是多起眼。高挑的身高,細膩的五官,留著一頭柔柔的短發(fā)。和你坐同桌之前,我一直以為你是個十分斯文的男生,和你坐同桌之后,其實不然,你也很活潑。

嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的印象,是那么過目不忘。剛和你坐同桌時,我們倆個都不說話。我孤零零地坐在一旁,一語不發(fā),因為我找不到一起對話的事情。我們就好像兩個啞巴一樣坐在一起。有一次,語文老師檢查大家預(yù)習(xí)情況,我沒有簽名,心里砰砰跳。余光瞄到我們倆的時候,孔德恒說:“都做完了!”你不知道吧?那時我有多感動。

嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的,全是溫暖。每當(dāng)我有東西忘帶了,我拿你的用沒跟你說,你卻若無其事地繼續(xù)做自己的事。我的東西掉了,你也會主動幫我撿起來。你還記得么?那一次我沒有帶筆,你掏出一支筆來,我還記得那是一支“藍色的筆”我這是覺得你就像一個紳士一般。多么地帥氣!

即使我們的愛好截然不同,即使有時候我不能理解你在想什么,即使我們一個像夏天一個像秋天。我只想對你說一句:“和你同桌,和你當(dāng)好朋友,和你一起度過這美好的幾個學(xué)期——真好!

學(xué)習(xí)進步。

我的睡神同桌(專業(yè)14篇)篇十

我的同桌叫小祺,瘦瘦的,個子矮矮的,眼睛小小的,好像每天都沒睡醒。他特別愛玩,一下課就跑得無影無蹤。有一次,下課鈴剛響,老師還沒說下課,他就沖到教室外面,被老師批評了一頓,又乖乖回來做好下節(jié)課的課前準備。小祺上課的時候也很不專心,總會做些小動作。

有一次,教室里靜悄悄的,小朋友們正在忙著做功課。只有他一會兒東張張、西望望,一會兒又開始玩起自己手指來,好像手指也是他的玩具。等班長叫交作業(yè)的時候,他才想起自己的作業(yè)沒寫。不過,小祺的知識很豐富,經(jīng)常講故事給我聽,特別是關(guān)于恐龍的故事,所以我也很喜歡和他做朋友。

我的睡神同桌(專業(yè)14篇)篇十一

一提起我的同桌,我就會想到他那一頭像獅子狗一樣的卷發(fā)。

此君的領(lǐng)土神圣不可侵犯,為保證領(lǐng)土完整,我們倆在桌子上畫了一條”三八線“,規(guī)定以后不準叫對方,不準過線,不準拿對方的東西,你做你的,我干我的,井水不犯河水,各不相干。規(guī)定后幾天,我的胳膊過了“三八線”同桌的拳頭毫不猶豫的落在我的胳膊上,我犯了規(guī),不敢生氣,只好訕訕一笑。

此君是真君子,他的。

座右銘。

是“君子動口不動手,我打不過你,我氣死你?!庇谑?,每次我和他吵架,結(jié)果,是我總是被他氣得吐血三丈,卻惕是擠不出一句話反駁。

此君亦是小人,本人是班級的學(xué)習(xí)委員,有一“特權(quán)”,就是把一星期來某此同學(xué)不交作業(yè)的日期和次數(shù)統(tǒng)計成黑名單,交給班主任,有的人因此受到班主任的"提申“和訓(xùn)斥,我同桌是其中一員,回來后把一肚子怨氣發(fā)泄在我身上,對我指桑罵魁,橫眉冷對,經(jīng)常捉弄我,我除了忍著,就是解釋真是孔子說:“唯女子和小人難養(yǎng)也!”

我的睡神同桌(專業(yè)14篇)篇十二

我的同桌是一個非常英俊的男孩,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個高翹起來的鼻子,下面有一個小嘴巴,里面有一排排雪白的牙齒,這就是我的同桌的基本模樣。讓我來告訴你他的愛好吧!他比較喜歡打電腦游戲,是全年級的超級高手,但他也并不是天天打,和我一樣也是有時候打一次,他能成為高手是因為他的打字速度比較快,我非常佩服他這種速度。說完這些你一定會問我:他的`成績?nèi)绾??他的?shù)學(xué)通常都是98—100分還有時答對選做題加10分,語文通常會是85—90分,英語的成績是85—95分。這種成績是我們?nèi)嘟姆謹?shù)了,他是一個好學(xué)生。

有一件小事可以征明他的品質(zhì)如何?讓我來跟你們講講吧:

這件小事發(fā)生在一個夏天,在火辣辣的太陽下連一絲風(fēng)也沒有。只見樹下有一只小黃狗伸著舌頭喘粗氣。像知了一個勁地叫,好像在喊:“熱啊!熱??!”我不停地搖著扇子,可是像豆兒一樣大的汗水照樣一個勁地往下流。

我回到家里向媽媽拿了錢買飲料,媽媽說:“3元錢拿去買吧?!蔽覛g蹦亂跳地跑到大街上。忽然,我看見對面的樹陰下,一個頭戴藍帽的小男孩站在那兒,我走近一看原來是我們班的朱林杰,我說:“咱們一起玩吧?!蔽覀冏甙∽?,走到小街邊,看見一個和我們差不多大的男孩,手里拿著一個裝了幾只青蛙的小袋子,他立既走過去叫那個小孩放生,這時,我想起在自然課上老師曾經(jīng)告訴我們:“青蛙是害蟲的天敵,是莊稼里的衛(wèi)仕,也曾經(jīng)是人類的好朋友。保護青蛙是我們每個人的義務(wù)。”可眼前的這位小男孩既捉青蛙又玩青蛙,這是非常殘忍的事情。朱林杰給他講了許多道理,那的男孩卻說:“用的著你講大道理嗎?要玩就一起玩,不玩就拉倒,走開,不要在這兒多管閑事?!彼了剂似?,便將口袋里的1元錢再加上我的一元錢買了兩只。我們小心翼翼地捧著小青蛙,難過地離開那兒來到池邊,將這兩只青蛙放進池里,它們消失在水中。

這件事我永遠記在心中,你們也應(yīng)該出一分力,保護大自然,讓世界變得更可愛!更美麗!

我的睡神同桌(專業(yè)14篇)篇十三

她的名字叫施松汝,今年八歲半。她有一雙明亮的眼睛,充滿了奇妙的幻想。

很樂于助人。我做事很粗心,美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆,她總是借我用。但是,我們也經(jīng)常為一些小小的事情而爭吵不休。就拿畫“分界線”來說吧,開學(xué)不久,老師讓我和她坐。我們畫了分界線,說好了誰都不許超過界線。有一次,我正在描字貼,無意中超線了,她讓我過去,我偏不理她。我們就為這事吵起來了,為了這事,我好多天不理她呢!

有人欺負她時,我總是出面保護她,因此,我倆還是一對形影不離的好朋友。噢!我可愛的同桌---施松汝。

我的睡神同桌(專業(yè)14篇)篇十四

一位快樂、學(xué)習(xí)一般的女孩,經(jīng)過老師的再三調(diào)位后,她便成為了我的同桌。

她每天都和我說說心事,我們之間互相幫助,在八年級的那年,我和她成為了同桌,和她在一起的日子,我每天都很快樂。

當(dāng)早晨我來的時候,她便早已來到了,她問我一些問題,我們在學(xué)習(xí)上互相幫助,在課下時,我們一起玩耍。

有一次,我因家里有事沒有上學(xué),哪一天她并沒有說太多的話,她也感到自己被人忽略、很孤單。

她每天都穿著紅色或藍色的上衣,扎著辮子,她每天都快樂無比。她那模樣,我至今還未曾忘記。

我的同桌有時會像白云一樣依賴著藍天,她總是用那短短的一句話來理解更多。

藍天中的白云很多,可我并沒有感到不能分辨,她總是那樣的與眾不同,我甚至可以輕易分辨出來。

她是那樣的高傲,像在雷電中的海燕,勇敢地、自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔,你那種高傲、勇敢的精神,讓我難以忘懷。

我的同桌也許在班里并不太突出。但是,她那熱愛學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的精神令我欽佩。

同桌,你是我在初中時最好的朋友,是你讓我逐漸熱愛學(xué)習(xí),是你讓我在初三時過得如此快樂。

我的同桌,你的外貌、語言,你對我說話時的眼神,我都記得。你是我的朋友。

與眾不同的你,讓我懂得了許多,例如:朋友是一位給你安慰的人等等。

我的同桌讓我變得更加開朗,也讓我的學(xué)習(xí)有了很大的提高。

自從初三后的分別,我們很少見面,你還曾向原來一樣每天過得很好。

由于我們之間的互幫互助,我們之間的關(guān)系越來越好,我們雙方的學(xué)習(xí)也有了明顯的提高??墒牵恢皇且驗槭裁丛颍蠋熡忠{(diào)位了,老師把我的同桌換成了一位男生。我真的還想讓她在做我的同桌。

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閱讀是我們個人成長中不可或缺的一環(huán),讀后感是對這個過程的一次總結(jié)和回顧。接下來,我們一起來看看一些精選讀后感范文,希望可以給大家在寫作方面提供一些靈感。
在幼兒園小班,孩子們開始接觸到集體生活,與同伴們一起學(xué)習(xí)和玩耍。接下來是一些幼兒園小班繪本故事推薦,希望對大家有所幫助。尊敬的園長:您好!我是小班的xx,很抱歉
優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨特的視角,能夠讓讀者對文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。第四十三條負債是指行
大班教案是教師對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的有序安排,能夠提高教學(xué)效果和教育質(zhì)量。掌握了大班教案的編寫方法和技巧后,教師可以更好地組織教學(xué)活動,提高教學(xué)的效果。
英語是連接世界的橋梁,通過它我們可以與各國人民交流和交流思想。如果你對寫英語總結(jié)不夠自信,不妨看看以下的范文,或許能給你一些啟發(fā)和幫助。同學(xué)們的課余生活豐富多采
春節(jié)是迎接新一年的開始,人們會進行各種準備工作,如打掃房屋、購置年貨等。下列是一些春節(jié)期間舉行的特殊活動和慶典,讓我們一起來看看吧。您好!“天時人事日相催,冬至
施工合同是建設(shè)單位與施工方之間達成的一種法律約束關(guān)系,具有法律效力。希望大家能夠通過這些范文的學(xué)習(xí)和借鑒,提升自己在合同編寫方面的能力和水平。根據(jù)《中華人民共和
教學(xué)工作計劃是教師提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要保障。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計劃的范文,供教師們參考和借鑒,希望能幫助大家更好地開展教學(xué)工作。
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活動方案是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列活動計劃和措施。如果你需要制定一個活動方案,以下是一份豐富的活動方案庫,供你選擇?;顒幽繕耍?、通過談話,知道十月一日
英語是一門讓我們更加自信的語言,通過良好的英語能力我們可以展示自己的才華和能力。英語總結(jié)范文不僅為我們提供了寫作思路和素材,還能幫助我們拓寬思維的廣度和深度。
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