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想象八年級(jí)(優(yōu)秀15篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文是在表達(dá)思想、感情和觀點(diǎn)等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

想象八年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇一

假如我會(huì)克隆,我想克隆一個(gè)地球,把人類分一半到另一個(gè)地球上生存;假如我會(huì)克隆,我想克隆許許多多個(gè)森林,來(lái)阻擋沙塵暴防止水土流失;假如我會(huì)克隆,我想克隆一個(gè)我,幫我分擔(dān)一些事情;假如我會(huì)克隆,我一定要克隆許許多多人體的各個(gè)部位器管,去救助那些需要它的人。

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,出事故、得病的人特別多。有的人病情很嚴(yán)重,需要移植肝臟、腎臟、眼角膜之類的器官,而這些器官又極其缺乏,病人需要長(zhǎng)時(shí)間等待有好心人捐贈(zèng)合適自己的器官。有些沒(méi)有錢或等不到合適器官的病人,只能眼睜睜地在那等死。這是多么殘忍的事情啊!

假如我會(huì)克隆,我一定要克隆好多器官,讓每一個(gè)需要移植器官的人都重新獲得健康。這樣,就不會(huì)有那么多的人死掉,就不會(huì)有那么多的哭泣聲,就不會(huì)有那么多的悲傷和痛苦。換來(lái)的是一陣陣的喜悅,一張張的笑臉和一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭。

我想,這樣可以讓世界變得美好,讓人變得快樂(lè),不管有多少困難,我們也要攻克它,因?yàn)槲矣X(jué)得非常值得。

想象八年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇二

夜晚,一切都寧?kù)o了,但唯獨(dú)哭泣聲還在繼續(xù),慢慢的,我迷迷糊糊地睡著了,在夢(mèng)中,我見(jiàn)到了一位老人,他雪白而留長(zhǎng)的胡須托地上,或許是光芒太刺眼,我看不清他的臉。但他似乎知道我的到來(lái),頭也不回,用富有腔調(diào)的聲音說(shuō):“孩子,我知道你曾今經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)千磨難,我也知道你把你的痛苦埋藏在心底,但如果你有悲傷,那就寫一首詩(shī),來(lái)表達(dá)自己的痛楚……”轉(zhuǎn)瞬間,那片光芒愈來(lái)愈亮,直到我睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)我還在自己的小房間了,昨夜的淚水還未干,我立刻爬下床,但那句話依然回蕩在我的心里,令我難忘。

如今,我在生活中遇到更多的艱難險(xiǎn)阻,但我不畏懼,不膽怯,挺直了胸膛,不再輕易倒下。一次,我在休閑之余,回想起了那段話,不知從哪來(lái)的靈感,寫下了七字小詩(shī):

‘思念’。

今回顧那首老歌,回憶過(guò)去的事情。

不禁定格在那時(shí),那時(shí)我才六年級(jí)。

正是畢業(yè)的前夕,每個(gè)同學(xué)都不愿。

時(shí)間過(guò)得太快了,還是到了分手時(shí)。

大家隱藏了悲傷,滿面笑容分開(kāi)了。

現(xiàn)在只有那首歌,陪著我走過(guò)未來(lái)。

或許一切太倉(cāng)促,或許一切太快速。

不過(guò)只要沒(méi)忘記,成為記憶沒(méi)忘記。

一切都是美好的!一切都過(guò)得充實(shí)。

一切都令我思念……。

詩(shī)寫完了,我的眼眶再次濕潤(rùn),不過(guò),這次留下的是思念的淚水,我不再為過(guò)去而懷念,變得執(zhí)著了許多,對(duì)未來(lái)更是自信了許多……當(dāng)晚,那個(gè)老人再次出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里,我終于看清了他的臉,雖不認(rèn)識(shí),但仍有一點(diǎn)情切感——他的臉上浮現(xiàn)出贊揚(yáng)的笑容,他對(duì)我說(shuō):“孩子,你終于理解了過(guò)去與未來(lái),但請(qǐng)記住未來(lái)是未知的,不要因?yàn)槭《鴼怵H,也不要因?yàn)樾⌒〉某删投湴粒鲆粋€(gè)勝不驕敗不餒的人吧……”

哦,天亮了,這一切都重新開(kāi)始,一切都回歸于自然……。

想象八年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇三

可是我聽(tīng)說(shuō)有一種克隆技術(shù),能夠克隆出與本體一模一樣的“東西”。要是我的話,我就會(huì)克隆出一群我,可以和我一起玩耍,一起學(xué)習(xí),那是多么令人高興的事啊!這樣我就可以抽出手來(lái),閱讀我最喜歡的書,能夠去春游,感受春天的美好,沉浸在奇妙的大自然中。放學(xué)留的作業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)更是小菜一碟,因?yàn)槿硕嗔α看舐铮∮欣щy的時(shí)候各抒己見(jiàn),問(wèn)題不一會(huì)兒就解決了!遇到小偷時(shí),我也能該出手時(shí)就該出手了,不管小偷有多么的強(qiáng)大,我都會(huì)挺身而出的。當(dāng)我的那一群克隆體一擁而上,亂拳暗腳,那小偷就只有乖乖就擒。呵呵,還滅了小偷的囂張之氣呢!

玩耍、游覽、看書、游泳……如果我真的會(huì)克隆,我的美妙生活就開(kāi)始了!

想象八年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇四

“人最寶貴的是生命”,對(duì)于這句話,小清比別人有更深一層的理解,沒(méi)有生命就等于失去了一切,失去了希望。小清珍惜和流星在一起的每一分,每一秒。他和流星無(wú)話不說(shuō),無(wú)話不談。在小清的眼中:流星永遠(yuǎn)都那么快樂(lè),就像一個(gè)小太陽(yáng),在永遠(yuǎn)寒冷的冬天里溫暖著他。有流星在的地方,就有笑聲,就有小清那微微上揚(yáng)的唇瓣。

隨著病情的加重,小清的打字速度越來(lái)越慢。但流星未嫌棄過(guò)他。有的只是日復(fù)一日地鼓勵(lì)他要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢地與病魔作斗爭(zhēng)。在一個(gè)冬天的夜里,小清剛做完最后的治療,又再一次的與流星不期而遇。流星問(wèn)小清:“你有什么遺憾嗎?”

小清:“有,我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)—如果在1999年9月9日9時(shí)9分9秒許一個(gè)愿望,這個(gè)愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。”

流星:“你許愿了嗎?xxx。

小清:“沒(méi),當(dāng)我準(zhǔn)備許愿時(shí),我第一次昏倒了……”

流星:“……”

流星:“你知道嗎?每當(dāng)天空出現(xiàn)流星時(shí),如果你向她許愿,她便會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望。”

小清:“真的嗎?”

流星:“你可以向我許愿,看看是真是假。”

小清的臉上緩慢地浮出一絲笑容,他用那骨瘦如柴的手指緩慢地蔽打著鍵盤,打出他最后的心愿:“我希望當(dāng)我離開(kāi)時(shí),我的媽媽能笑著送我。你能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?”打完了這句話后,小清已無(wú)力再打下去了,他太累了,該休息了。慢慢地慢慢地小清永遠(yuǎn)閉上了眼睛。留下床前的父親和病房外抱著另一臺(tái)手提電腦的母親。母親的手提電腦上顯示出一段她剛剛打完的字:“我是流星,我一定可以。”

母親滿是淚流的臉上慢怪地浮出一絲徽笑。在這一刻她以流星的身份實(shí)現(xiàn)了對(duì)小清的承諾;也以一個(gè)悲痛欲絕的母親的身份陪著兒子度過(guò)了最后一段歡樂(lè)的日子。

想象八年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇五

二十年后,我從國(guó)外學(xué)成歸來(lái),驅(qū)車直奔家鄉(xiāng)而去,家鄉(xiāng)的發(fā)展真是日新月異呀,一路上的景象都讓我驚呆了。

回到了家,媽媽開(kāi)心地說(shuō):“今天給你做頓好吃的。”我疑惑地說(shuō):“可是你沒(méi)有去菜市場(chǎng)呀?”媽媽晃了晃手里的手機(jī),神秘地說(shuō):“一切盡在掌握之中,你等五分鐘后去陽(yáng)臺(tái)上面看看。”果然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小巧的無(wú)人機(jī),緩緩而來(lái)并停在窗外的小小平臺(tái)上,放下了包裹后,就迅速地飛遠(yuǎn)了。看我一臉疑惑,媽媽得意地說(shuō):“快打開(kāi)看看。”我打開(kāi)包裹一看,發(fā)現(xiàn)里面竟然是做飯的食材,還都是切配好了的。我驚奇地問(wèn):“這是怎么回事?”媽媽神秘地說(shuō):“這些食物和無(wú)人機(jī)都是從智能農(nóng)場(chǎng)里出來(lái)的,吃完飯我?guī)闳⒂^。”我一口就地答應(yīng)了。

走進(jìn)工廠,媽媽先帶我來(lái)到了動(dòng)物養(yǎng)殖地,我看到了牛、羊、豬……它們?cè)谀翀?chǎng)里悠閑地吃草,各種魚在池塘了游來(lái)游去。哦!原來(lái)肉都是牧場(chǎng)里統(tǒng)一養(yǎng)殖的。

再來(lái)到了蔬菜種植地,里面有茄子、西紅柿、小青菜……各種蔬菜應(yīng)有盡有。可是我又有疑惑了,這些東西在哪加工呢?媽媽說(shuō):“不要著急,馬上揭秘。”

終于看到一個(gè)加工中心,這里有很多的機(jī)械裝置流水作業(yè)。首先洗掉雜物,然后分類,接著是切,就說(shuō)土豆吧,可以切成土豆絲、土豆片、土豆塊、土豆丁……都能根據(jù)客戶需求做好,可以滿足所有人的需要。這真是太神奇了,我都目瞪口呆了。

最后,來(lái)到了配送控制中心,里面有很多的無(wú)人機(jī)。把食物給包裝好,然后再掛到無(wú)人機(jī)上,由人工來(lái)操控,根據(jù)客戶的定位,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)送到,不會(huì)有任何失誤。真是又快又安全啊!這一幕幕驚得我快掉了下巴。

科技的發(fā)展讓家鄉(xiāng)有了翻天覆地的改變,經(jīng)濟(jì)發(fā)展更是一日千里啊!我應(yīng)該留下來(lái),好好為家鄉(xiāng)的發(fā)展做處自己的貢獻(xiàn)。

想象八年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇六

假如我會(huì)克隆,我要克隆一個(gè)體育高才生的我。那么開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),克隆的我就可以大顯身手了。跳遠(yuǎn)?小菜一碟。擺好姿勢(shì),瀟灑一蹦,第一名輕易到手。推鉛球?沒(méi)問(wèn)題,不就是甩甩手把鉛球推出去嗎?太輕松了。什么?才破10米的校記錄?不行,再給我一次機(jī)會(huì)我一定要破縣記錄。

想到這兒,我不禁得意地笑出了聲。但老師突然把我從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí),“耿暢,這道題你是怎么想的?”我茫然地站起來(lái),不知所措,這下慘了。“想什么呢?你給我站著!”老師厲聲喝道。哎,誰(shuí)讓我腦筋不夠靈活,如果有一個(gè)克隆的我,趣味數(shù)學(xué)題根本不成問(wèn)題,腦子一轉(zhuǎn)彎,三下五除二,搞定,多有面子,周圍全是同學(xué)們羨慕的目光,老師也會(huì)滿意地沖我微笑。

想象八年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇七

在畢業(yè)的照片中,左上角的小男孩正咧著嘴笑呢!這個(gè)小男孩就是我。你一定以為我經(jīng)常笑我吧?其實(shí),我也有哭的時(shí)候。

記得有一次,我去姥姥家玩,看見(jiàn)了一個(gè)大馬蜂窩,于是我跑到屋里對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,你們?yōu)槭裁床话疡R蜂窩搗爛啊?”姥姥無(wú)奈地說(shuō):“不是我不想,是你姥爺說(shuō)不讓搗,說(shuō)是怕馬峰蜇人。你看我連窗戶都不敢開(kāi),唉!”這個(gè)時(shí)候,姥爺回來(lái)了,我對(duì)姥爺說(shuō):“我一定要把這個(gè)馬蜂窩給搗下來(lái)!”姥爺急忙說(shuō);“可別傻了,說(shuō)不定有危險(xiǎn)呢。”我只好暫時(shí)放棄了這個(gè)念頭。

吃過(guò)晚飯,在屋里看電視的我,實(shí)在忍不住,就偷偷的做了一個(gè)計(jì)劃。第二天,妹妹來(lái)了,我把我的計(jì)劃和妹妹一說(shuō),只見(jiàn)妹妹半信半疑地說(shuō):“真的可以嗎?”我自信地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,只要你配合我就可以了。”姥姥姥爺都出去了,我和妹妹開(kāi)始了作戰(zhàn)。我穿上”鎧甲“雨衣,拿著長(zhǎng)槍“竹竿”,我對(duì)妹妹說(shuō):“注意力集中,開(kāi)始了!”我打開(kāi)門,在馬蜂窩下燒了一團(tuán)火,我相信這些馬峰一定會(huì)被我消滅掉。我用力一搗,馬蜂窩被我搗掉了,馬蜂窩“啪嗒”一聲落在了地上,馬蜂一擁而上,一個(gè)個(gè)的都往我襲來(lái)。我急忙往大門那邊跑,可妹妹竟然出賣了我,關(guān)門而逃了,馬蜂蟄得我一個(gè)接一個(gè)的包,疼得我哇哇大哭。

我急中生智,馬上去廚房用水灑,馬蜂們便一個(gè)個(gè)都逃跑了。不一會(huì),姥姥姥爺回來(lái)了,看到我可憐的樣子,心疼的問(wèn):“飛飛,你怎么了?”我跟他們講了這件事情的經(jīng)過(guò),姥姥姥爺又好氣又好笑,用牙膏給我涂上,過(guò)了幾天好了,我發(fā)誓不再搗馬蜂窩了。

我每想起這件事,我都又好笑又后怕。

想象八年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇八

我是一朵粉色的桃花。到了三四月份,我便會(huì)與大家見(jiàn)面。在大自然中,我也許只是一個(gè)十分渺小的角色,可我要告訴你們:“我的生命雖然短暫,但我的生活是豐富多彩的!”

我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)!瞧,當(dāng)太陽(yáng)慢慢從東方升起的時(shí)候,我的朋友就來(lái)陪伴我了。“嗡嗡嗡……”勤勞的小蜜蜂來(lái)了,它們來(lái)和我說(shuō)悄悄話了。聊了一會(huì)兒,它們就要告別了,我揮揮手,說(shuō):“別忘了拿禮物。”蜜蜂輕輕地帶著我身上的.“香粉”,舞動(dòng)著翅膀飛走了。突然,我覺(jué)得身上癢癢的,低頭一看,原來(lái)是一只螞蟻正晃晃悠悠地往我身上爬,“好癢,好癢,哈哈哈……”我忍不住手舞足蹈起來(lái),螞蟻被我震下了地,“哎喲喂,桃花妹妹,你把我摔得好疼啊!”“對(duì)不住了,螞蟻大哥,你撓得我很癢,我實(shí)在忍不住了。”于是,我們一起大笑起來(lái),有朋友陪伴的日子就是開(kāi)心。

忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),我迎著風(fēng)快樂(lè)地跳起了“迪斯科”。風(fēng)越吹越來(lái)勁,我一用力,就落到了泥土里。我明白:我的生命即將結(jié)束,可我十分快樂(lè)。就讓我慢慢地融入大地中,化作肥料,為我的家園做出最后的貢獻(xiàn)。

朋友們,不要為我難過(guò),明年春天,我還會(huì)再與你們相會(huì)!

我是一朵艷麗的、充滿清香的桃花。冬天把我孕育,春天把我降生,夏天把我撫養(yǎng),秋天催我入眠……。

當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼,幻想著一陣風(fēng)把我吹到世界各地去旅行時(shí),人們就會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)和我合影。我想著:“在和煦溫暖的春天,我從一個(gè)漂亮的花骨朵變成了一朵艷麗芬芳的鮮花。這時(shí),一陣風(fēng)把我吹走,我生長(zhǎng)過(guò)的地方又會(huì)結(jié)上又大又甜的桃子。桃子掉在地上,結(jié)束了它的一生。第二年,我生長(zhǎng)過(guò)的地方又被賜予了新的生命。”風(fēng)真的來(lái)了,我脫離了樹(shù)枝,在春風(fēng)中翩翩起舞,和同伴一起向遠(yuǎn)方飛去。

該去哪兒呢?我雖然從前很向往這樣,但現(xiàn)在卻有些不知所措。我隨著風(fēng),一會(huì)兒飄到鄉(xiāng)村,一會(huì)兒飄到城市,一會(huì)兒飄到樹(shù)林,一會(huì)兒又飄到平原。我停到湖上,飄往瀑布,風(fēng)又把我裹挾出來(lái)繼續(xù)飛。終于,我落到了一戶人家屋頂上的燕子窩里,燕子?jì)寢尠盐耶?dāng)成被子,蓋在小燕子身上,我跟著安詳?shù)难嘧右患叶冗^(guò)了我的一生。

想象八年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇九

如今,地球的環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞,珍稀動(dòng)物急劇減少,森林也在一天天地消失,沙塵暴也越來(lái)越猖狂。假如我會(huì)克隆,我首先要克隆樹(shù)木,讓樹(shù)木成倍成倍地在沙漠、戈壁中成長(zhǎng),還動(dòng)物們森林;我還要培養(yǎng)也好的樹(shù)種,種在沿海地區(qū),抵擋臺(tái)風(fēng);我還要克隆仙人掌之類的耐旱植物,種植在一些高原、干旱的地區(qū),使那里的人不再感到缺水;我還要克隆一些珍稀動(dòng)物,如大熊貓、娃娃魚、華南虎等等,使它們的家族興旺起來(lái);最后,我要多克隆一些花草樹(shù)木,利用光合作用吸收二氧化碳,釋放出氧氣,這樣,既能凈化空氣,又能把二氧化碳轉(zhuǎn)化為淀粉,減輕溫室效應(yīng),一舉兩得。

人們看著我的成果,一定會(huì)很高興的,同時(shí)也會(huì)認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,工廠應(yīng)該使用了無(wú)污染能源,汽車應(yīng)該使用太陽(yáng)能。地球也就會(huì)煥然一新。哎呀,差點(diǎn)忘了,還有臭氧空洞和水資源短缺兩大問(wèn)題,我后來(lái)發(fā)明了海水過(guò)濾系統(tǒng)和“香氧”。解決發(fā)這兩大問(wèn)題,更使我們這越發(fā)蒼老的地球重返青春,迸發(fā)著勃勃的生機(jī)。

假如我會(huì)克隆,我一定要讓它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

想象八年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水般悄悄地從我的生命里逝去。又是一年假。我已過(guò)了而立之年,許久未見(jiàn)故鄉(xiāng)顏。背靠著清晨的曙光,蹋著絲絲輕霧,我的愁緒和我一同上了飛機(jī),向我夢(mèng)中縈繞的故鄉(xiāng)飛去。

提包,起立,下飛機(jī)。我獨(dú)自漫步街頭,看見(jiàn)一幼童頭上,一抹彩虹,恍惚間仿佛間回到了童年。

憶及幼兒園。那時(shí)頂著個(gè)蝴蝶結(jié),在教室里繞三圈。仰著頭挨個(gè)兒炫耀,非讓所有女孩兒眼饞了不可。這幼時(shí)特有的天真,是我不再能親身體會(huì)的,更是望塵莫及的……嗯?撞及誰(shuí)了。哦,是頭頂一抹彩虹的孩子。忽而發(fā)覺(jué)眼前人分外眼熟,一位中年婦女奔走而來(lái),竟是舊時(shí)同學(xué),那是孩子的母親。

未曾料想到時(shí)間從指尖悄悄滑過(guò)。一回首,她已然做了母親。

故鄉(xiāng),我來(lái)了。車已發(fā)動(dòng)。很快,到站,起身,下車。不大平坦的土路早已換新顏。

石橋一如既往,那樣蒼老,堅(jiān)致而幽深的背影我久不能忘。移步橋上,婦女如同二十年前的傍晚,在夕陽(yáng)的余耀中,只是年輕的身影已被取代。那一下下木槌聲,讓我回到從前,名為隨母親去洗衣,實(shí)則蹲在溪邊,見(jiàn)了魚兒便是一撲,往往魚在手心,人在溪中。

而她們身旁的幾個(gè)稚童,仍像我們過(guò)去一樣,撲魚,嬉戲,充滿童真,樂(lè)趣。

細(xì)細(xì)品味,不覺(jué)感嘆童年短暫,未品嘗到滋味,即刻離開(kāi)。

手機(jī)不和諧地響了,像石頭扔進(jìn)湖泊,打碎了這和美的靜謐。

該回去了,乘上電車,我急赴電話來(lái)源。百感交集中,真想大聲說(shuō),家鄉(xiāng)啊,埋藏我夢(mèng)和童年的地方,我愛(ài)您!

夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯……。

想象八年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十一

昨天下午放學(xué)回家,我走在小巷子里,突然看見(jiàn)一個(gè)穿著很奇怪的人。他攔住我說(shuō),小朋友你想看看未來(lái)的世界么?我很好奇,半信半疑時(shí)那個(gè)人沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就在地上放出一個(gè)裝置,樣子很奇怪,我一下被吸了進(jìn)去,我進(jìn)入了一個(gè)類似于穿越時(shí)間大門走進(jìn)去門外面是我們20xx年,而門里面就是未來(lái)世界。

來(lái)到未來(lái)世界,那個(gè)陌生人給我說(shuō)這里是未來(lái)世界也就是30世紀(jì)。我很震驚,但看到眼前的這么多高科技也就信了。我主動(dòng)問(wèn)道未來(lái)世界是怎樣的,那個(gè)人按了一個(gè)按鍵一個(gè)超級(jí)大的屏幕出現(xiàn)在了我的面前,屏幕上放映著我看不懂的東西,那個(gè)人給我講解到說(shuō),2658年距離地球能源會(huì)完全枯竭還有3650天,我們的科學(xué)家發(fā)明出星級(jí)探索機(jī)器人和賽爾號(hào)去尋找其他星球居住。星際探索機(jī)器人九年后返回地球,找到了距離地球所在位置1500萬(wàn)光年的行星,那里環(huán)境優(yōu)越,也有像太陽(yáng)這樣的恒星所以這是目前發(fā)現(xiàn)的最適合人類居住的星球了。人類用了一年的時(shí)間發(fā)明了可以承載全人類的飛船“諾亞方舟”前往了遙遠(yuǎn)的宇宙開(kāi)始了新的生活。

那個(gè)人喘了一口氣繼續(xù)說(shuō)道:“雖然人類很順利的到達(dá)了那個(gè)星球,起初人類還過(guò)得比較節(jié)儉,因?yàn)椴幌朐谥氐父厕H。但慢慢的地人類的生活又開(kāi)始不節(jié)制,這個(gè)星球雖然資源豐富但再也找不到以前地球那種感覺(jué),很快不到100年人類又耗盡了這里的資源。當(dāng)人類再次派出機(jī)器人時(shí),機(jī)器人50年回來(lái)后都沒(méi)有找到適合人類居住的星球,人類開(kāi)始享受著自作自受的'結(jié)果,不少人開(kāi)始懺悔自己的行為開(kāi)始懷念以前那個(gè)地球。后來(lái)經(jīng)過(guò)聯(lián)邦會(huì)議決定,人類與2800年乘坐諾亞方舟返回地球。

返回地球后人類已有100多年沒(méi)有在地球上了,所以地球生態(tài)環(huán)境開(kāi)始恢復(fù)到500年前,人類決定這次不再浪費(fèi)開(kāi)始變得節(jié)儉起來(lái),很快科學(xué)界發(fā)現(xiàn)一種物質(zhì),這種物質(zhì)很神奇,它可以滿足人們所有的需求,但是不耗費(fèi)地球上的一點(diǎn)點(diǎn)資源,很快人類又迅速發(fā)展起來(lái),知道現(xiàn)在都還是一樣節(jié)儉,人類已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣不再浪費(fèi)了。那人又說(shuō)道:“今天我叫你來(lái)的主要目的就是希望你能夠通過(guò)自己的一份薄弱的力量去改變地球。”他遞給我一個(gè)東西看起來(lái)想一個(gè)球一樣,他跟我說(shuō)當(dāng)人類開(kāi)始不節(jié)制時(shí),便讓人類看這個(gè)。我剛想問(wèn)他什么但是一轉(zhuǎn)眼我又回到了20xx年。看了表才過(guò)來(lái)一分鐘,我以為自己做了個(gè)白日夢(mèng)可打開(kāi)手掌一看那個(gè)球體依舊在我手里。

從這件事看出我們?nèi)祟惐仨氁?jié)約各種資源才能更好的保護(hù)我們的地球,不過(guò)我希望自己永遠(yuǎn)不會(huì)打開(kāi)那個(gè)球,地球永遠(yuǎn)也不會(huì)枯竭,他是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)家園從我做起。

想象八年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十二

天使,上帝給她的稱號(hào),因?yàn)樗屏迹瑔渭儯蓯?ài),當(dāng)然少不了一點(diǎn)調(diào)皮。

她在天堂是那么無(wú)憂無(wú)慮,她開(kāi)朗樂(lè)觀,他總是笑。

天使?jié)u漸長(zhǎng)大,上帝需要她滋潤(rùn)大地,給人類帶來(lái)幸福。

她微笑著接受了任務(wù)。

她剛進(jìn)入這個(gè)世界的時(shí)候?qū)σ磺卸己芎闷妫粋€(gè)聰明的小家伙似乎忘記了她的任務(wù)。

但是,她的性格感染了人,笑著,開(kāi)心著。她讓孤獨(dú)的人不再孤獨(dú),給地球帶來(lái)了生機(jī)。

但這畢竟不是天堂。慢慢的,天使對(duì)這個(gè)世界上癮了。她享受幸福。她很善良。在她眼里一切都是美好的。

調(diào)皮,她喜歡開(kāi)玩笑,心地善良。然而,天使并沒(méi)有真正長(zhǎng)大,她沒(méi)有意識(shí)到上帝的不滿。當(dāng)天使在她的天空飛翔,上帝看著一切,他包容一切,但天道不能包容。

因?yàn)椤L焓共皇悄敲春?jiǎn)單的。

他開(kāi)始明白悲傷意味著什么。當(dāng)她獨(dú)自在天地之間徘徊時(shí),她感到孤獨(dú)。

上帝想提醒她,一道閃電傷害了她,她非常痛苦。她意識(shí)到上帝的憤怒,決定改變這一切,但她很迷茫,不知道如何放棄。

逃避?臉?但是有兩件事,她不愿意放棄——他的天堂和這片土地。

她決定回天堂。她拼命的飛,不給自己機(jī)會(huì),他卻在經(jīng)過(guò)自己深愛(ài)的土地后猶豫了。她在山谷上空停留了很長(zhǎng)時(shí)間。

上帝再也沒(méi)有耐心了。上帝不能失去他的威嚴(yán)。他的法律不允許任何人違反。

突然,天使失去了翅膀。

她反思的時(shí)候,已經(jīng)跌進(jìn)了一個(gè)深深的峽谷,長(zhǎng)翅膀的天使拼命掙扎。她哭了,心里好痛苦好難受。

但她改變不了現(xiàn)實(shí),落地后無(wú)法到達(dá)谷底。

上帝還是喜歡她,支持她,等待她,等待善良、單純、可愛(ài)的天使。

上帝不會(huì)放棄她,永遠(yuǎn)不會(huì)。在無(wú)盡的行蹤中,天使更加迷惑。

她的眼淚感動(dòng)了上帝,她的痛苦震撼了大地。眼淚干了,天使沒(méi)有力氣了,傷口越來(lái)越大,她很無(wú)助。她失去了翅膀,不再是真正的天使,盡管她仍然善良。慢慢退化,天使暈了過(guò)去。

睡眠天使又變成了那個(gè)微笑的孩子,她在孤獨(dú)的睡眠中微笑。

上帝仍然支持她,但他永遠(yuǎn)不會(huì)給她更多的幫助,所以天使墮落了,走向了無(wú)底的深淵。

想象八年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十三

杯子:“我寂寞,我需要水,給我一點(diǎn)水吧”

主人:“好吧,擁有了想要的水,你就不寂寞了嗎?”

杯子:“應(yīng)該是吧。”

主人把開(kāi)水倒進(jìn)了杯子里。

水很熱,杯子感到自已快被融化了。杯子想,這就是愛(ài)情的力量吧。

水變溫了,杯子感到很舒服。杯子想,這就是生活的感覺(jué)吧。

水變涼了,杯子害怕了,怕什么他也不知道。杯子想,就是失去的滋味吧。

水涼透了,杯子絕望了。杯子想,這就是緣份的“杰作”吧。

杯子:“主人,快把水倒出來(lái),我不需要了。”

主人不在。杯子感到自已壓抑死了,可惡的水,涼涼的,放在心里,感覺(jué)好難過(guò)。

杯子奮力一晃,水終于走出了杯子的心里,杯子好開(kāi)心。突然,杯子掉在地上。

杯子碎了,臨死前,看見(jiàn)了它心里的每一個(gè)地方都有水的痕跡。它才知道,它愛(ài)水,它是如此的愛(ài)水,可是,它再也無(wú)法把水完整的放在心里了。

杯子哭了,它的眼淚和水溶在一起,奢望著能用最后的力量再去愛(ài)水一次。

想象八年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十四

有一個(gè)小孩子,住在一個(gè)大城市的邊緣,旁邊是一個(gè)破舊的小村子。他家十分富裕,有高大的,豪麗的別墅,還有許多的私人司機(jī),保姆,家里的電器都是進(jìn)口原裝。那些村子里貧苦的人都十分羨慕他。

其實(shí)他們不懂。每次一家人一起吃飯,他總是畏縮在桌角,低著頭,默默地吃著他的飯。他父親是一個(gè)大老板,每天和那些什么社會(huì)名流的上乘人物出去時(shí),都會(huì)開(kāi)他那亮得可以照出人影的車。而他媽媽則是一個(gè)美麗的女鋼琴家,他希望兒子可以練好鋼琴,將來(lái)去世界各地演出。學(xué)習(xí)全在家里,請(qǐng)了一個(gè)專門的老師,學(xué)費(fèi)特別貴,那些窮孩子可請(qǐng)不起。

他父母為了給他一個(gè)好的生活環(huán)境,無(wú)論他要什么都會(huì)滿足他。可他對(duì)這些不感興趣,總是一個(gè)人呆呆望著遠(yuǎn)方,不知道在想些什么。

有一天,他正望窗頭的星星。突然,一顆流星劃過(guò)。他就在心里許下一個(gè)愿望,將它深深地埋在心底。因?yàn)椋溃@個(gè)很難實(shí)現(xiàn)。

又是一天,他正在彈鋼琴。突然傳來(lái)一陣嬉笑聲,他從窗口望去,一群不知從哪來(lái)的小孩,正在草地上打滾。這時(shí),兩個(gè)保安趕了過(guò)來(lái):“快走,快走。”他們就從一個(gè)洞鉆了出去。保安又把洞堵了上去,而且比原來(lái)的更結(jié)實(shí)。

他感到好象突然找回了什么東西似的,但又說(shuō)不出口,也就這樣憋著。憋著,心里也難受。沒(méi)過(guò)幾天,就病倒了。

他的父母怕他有什么事,立刻坐上了那可以照出人影的車。路上,不少人,圍著他們的車。他看見(jiàn)了許多在他家窗口看不到的東西,同時(shí)也看見(jiàn)了那群在他花園里玩過(guò)的孩子。他想叫一聲,可車早已奔馳而去,只有漫天的灰塵。

他的父母早就注意他的行為了,一進(jìn)醫(yī)院就去了心理科。

回家的路上,他的父母沒(méi)有徑直回家,卻把車停在了村子門口,把他抱下了車,親了一下他的臉頰,對(duì)他說(shuō),去玩吧。

孩子一臉的疑惑。

父母互相看了一眼,繼而發(fā)出大笑,笑得十分痛快。

他也笑了,親吻了一下父母,轉(zhuǎn)身跑向那群孩子……。

第二天,他的父母叫人拆掉了墻,辭退了家庭教師,并出資修建了學(xué)校。

想象八年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十五

在一座古老的森林里,陽(yáng)光直直地烤著這里,這座原本生機(jī)勃勃的森林已經(jīng)干旱了幾個(gè)月了。大樹(shù)熱得收攏了樹(shù)枝,樹(shù)葉打著卷兒,動(dòng)物們渴得嗓子直冒煙。小溪里只剩下最后一點(diǎn)水,動(dòng)物們正圍在周圍,爭(zhēng)搶著生命之水,爭(zhēng)得你死我活。森林長(zhǎng)老看了,心痛不已。

不知又過(guò)了多少天,天空突然響起了雷聲,烏云密布,終于有雨水降臨這座古老的森林了。雨水像斷了線的珠子似的落了下來(lái),小溪里的水漸漸多了起來(lái),小草、小花又活了過(guò)來(lái),大樹(shù)伸展著樹(shù)枝,貪婪地喝著雨水,動(dòng)物們開(kāi)心極了,都拿著可以裝水的容器來(lái)接雨水,一連接了好多好多。它們因?yàn)檫@場(chǎng)雨的到來(lái)不再勾心斗角,變得格外高興。

雨一連下了三個(gè)月,不但沒(méi)有停下來(lái),反而下得更大了。水已經(jīng)漫到大樹(shù)的枝丫了,許多的動(dòng)物失去了家園,它們只好爬到樹(shù)的上面,搬到山頂,只能靠一些露在外面的綠色植物維持生命。還有一些動(dòng)物留下來(lái)挽救洪水中的'生命。真是沒(méi)有想到盼了這么久的一場(chǎng)雨帶來(lái)的竟然是一場(chǎng)災(zāi)難。

又過(guò)了一個(gè)多月,雨終于停了,久違的太陽(yáng)出來(lái)了。可是許多動(dòng)物已經(jīng)淹死了,小草、小花早已被水連根沖走,一些動(dòng)物在水里呼救。山上的動(dòng)物紛紛下山把一些受傷的動(dòng)物救了上來(lái)。大家齊心協(xié)力用土建成了一個(gè)水壩,防止雨水再次侵害動(dòng)物們的家園。

從此,這片森林又恢復(fù)了往日的生機(jī),動(dòng)物們變得特別團(tuán)結(jié)。

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在服務(wù)月,人們可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng)、捐款、義賣等形式來(lái)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的服務(wù)月活動(dòng)成功案例,希望對(duì)大家的服務(wù)工作有所啟發(fā)。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃不僅僅是一種書面文件,更是一種思維方式和決策工具。以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,僅供參考,希望能為大家提供創(chuàng)業(yè)思路和借鑒。創(chuàng)業(yè)孵化園基地是一個(gè)為初
通過(guò)編寫策劃書,我們可以清晰地了解項(xiàng)目的目標(biāo)、策略和計(jì)劃,并提前預(yù)防潛在問(wèn)題。在閱讀這些策劃書范文時(shí),我們可以了解到不同活動(dòng)類型所需要考慮的因素和注意事項(xiàng)。
小班教案是針對(duì)小班幼兒進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備的一份重要文件。以下是一些小班教案的成功案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、通過(guò)兒歌的形式,初步培養(yǎng)幼兒對(duì)語(yǔ)言的節(jié)奏
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)寫出一篇出色的作文。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助和啟示。我的大名叫羅凱心,是出生二
幼兒園小班是孩子們?cè)诳鞓?lè)學(xué)習(xí)的同時(shí),逐漸形成學(xué)習(xí)規(guī)律和自律意識(shí)的階段。小編整理了一些幼兒園小班的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、指定的范圍內(nèi)用右手食指
簽訂裝修合同是為了確保裝修項(xiàng)目按時(shí)完工、質(zhì)量達(dá)標(biāo),同時(shí)規(guī)范雙方的責(zé)任和義務(wù)。以下是一份簡(jiǎn)潔明了的裝修合同示例,能夠幫助消費(fèi)者更好地了解合同的主要內(nèi)容和格式。
春節(jié)是對(duì)農(nóng)歷新年的慶祝,人們都期待在新的一年里獲得好運(yùn)和幸福。小編為大家準(zhǔn)備了一批春節(jié)總結(jié)的文段,這些文段概括了春節(jié)期間的精彩瞬間和個(gè)人成長(zhǎng),希望能給大家一些靈
競(jìng)聘可以展示個(gè)人的能力和優(yōu)勢(shì),是一次自我推銷的機(jī)會(huì)。這些競(jìng)聘范文以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言展示了應(yīng)聘者的優(yōu)勢(shì)和能力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:您們好!首先我代表重慶莊勝公司丸美品牌祝
應(yīng)急預(yù)案需要不斷地進(jìn)行修訂和完善,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和變化的需要。應(yīng)急預(yù)案的成功實(shí)施需要全員的認(rèn)可和合作,共同努力才能保障組織的安全與穩(wěn)定。根據(jù)《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫作水平的機(jī)會(huì),通過(guò)寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來(lái)一些寫作的新思
優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點(diǎn)評(píng),希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。這個(gè)學(xué)期我讀過(guò)很多很多的
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。欣賞優(yōu)秀作文范文是一個(gè)提高自己寫作能力的好方法,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩范文。
作文是一種能夠展示我們語(yǔ)文能力的重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。
金融教育的普及和提高可以增強(qiáng)公眾金融素養(yǎng),提升金融市場(chǎng)的穩(wěn)定性和健康發(fā)展。掌握好金融分析方法和技巧,可以幫助我們更好地評(píng)估投資風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)。本學(xué)期培訓(xùn)了《金融企業(yè)
優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。在寫作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。冬季剛過(guò)去春天就邁著輕盈的腳
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)個(gè)人在實(shí)習(xí)過(guò)程中所進(jìn)行的工作內(nèi)容、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成果收獲等進(jìn)行總結(jié)和概括的一份材料,它有助于我們回顧實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所悟,是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來(lái)。如果你對(duì)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)識(shí)。我的家鄉(xiāng)在陜西西安,這
寫好一篇優(yōu)秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫作能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。成長(zhǎng),是每個(gè)孩子既渴望又
在各種儀式和慶典上,致辭都是不可或缺的一部分,它為人們傳遞了祝福和感謝之情。這些致辭內(nèi)容涵蓋了社會(huì)熱點(diǎn)、人生感悟等各種主題,希望能夠?yàn)槟闾峁┧伎嫉慕嵌取?/div>
每個(gè)月的總結(jié)都是自我進(jìn)步的機(jī)會(huì),是對(duì)上個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和提高的過(guò)程。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣例,可以幫助大家更好地組織自己的思路和內(nèi)容。
教師心得體會(huì)是教師通過(guò)反思和總結(jié),形成的對(duì)自己教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)于專業(yè)成長(zhǎng)至關(guān)重要。接下來(lái)是一些教師們?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),供大家參考
3.讀后感是通過(guò)對(duì)書籍所傳遞的思想、情感和價(jià)值觀進(jìn)行分析和闡述的過(guò)程。下面是一些經(jīng)典的讀后感案例,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。《做情緒的主人》是新的初中《思想
在新的半年開(kāi)始前,我們應(yīng)該先對(duì)前半年的工作和成果進(jìn)行總結(jié)。下面是一些成功人士的下半年總結(jié),或許可以給你一些參考。我在這家公司工作了三年多。雖然我還是公司最普通的
教師演講稿是教師在學(xué)校或其他場(chǎng)合中以演講的形式向聽(tīng)眾傳達(dá)教育教學(xué)觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和思考的一種文稿。接下來(lái)是一些精選的教師演講范文,希望能給大家提供參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。或許是一個(gè)簡(jiǎn)單微笑,一句樸
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)營(yíng),我們需要對(duì)公司的成績(jī)進(jìn)行總結(jié),以便進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展。以下是小編為大家收集的成功公司案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和思考吧。大地復(fù)蘇,春暖花開(kāi),萬(wàn)象更
優(yōu)秀作文可以通過(guò)感人的語(yǔ)言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。那么我們?cè)撊?/div>
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以拓寬視野,了解世界各國(guó)的不同文化和風(fēng)土人情。接下來(lái)是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的網(wǎng)站和APP推薦,它們可以為你的學(xué)習(xí)提供便利和支持。今年寒假,我跟隨芒果團(tuán)隊(duì)去
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,體味其中的獨(dú)特思想和表達(dá)方式。暑假期間,我去合肥炮兵學(xué)院參加軍訓(xùn)
學(xué)期工作計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要工具,它可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃的范例,供大家參考和借鑒。
規(guī)章制度可以明確各個(gè)崗位的職責(zé)和權(quán)限,避免權(quán)責(zé)不清的問(wèn)題。以下是一些規(guī)章制度的示范文本,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭R弧⑿\囻{駛員必須嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)道路交
人生不是一場(chǎng)賽跑,而是一次長(zhǎng)途旅行,我們需要不斷總結(jié)并調(diào)整方向,才能走得更遠(yuǎn)。在以下的范文中,你可以看到一些精心寫作的人生總結(jié),它們充滿了智慧和思考。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒.后悔
優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來(lái)視覺(jué)和心靈的雙重享受。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。一年一度的跑步比賽就要
教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。這些高中教案范文覆蓋了各個(gè)學(xué)科和年級(jí),適用于不同教學(xué)需求。2.教學(xué)重點(diǎn)。函數(shù)單調(diào)性的概念,判斷和證明簡(jiǎn)單
在寫述職報(bào)告時(shí),需要對(duì)自己的工作目標(biāo)、完成情況、問(wèn)題和建議等方面進(jìn)行詳實(shí)的描述。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),在座的同仁
通過(guò)模仿范文范本的寫作風(fēng)格,我們可以鍛煉自己的寫作技巧和能力。以下是小編為大家搜集的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡(jiǎn)練卻又不失深度。這些范文是通過(guò)諸多優(yōu)秀作家的作品總結(jié)而來(lái),它們具有一定的代表性和參考價(jià)值。
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧,并從中汲取教訓(xùn)和啟示。請(qǐng)大家看看下面這些精心挑選的心得體會(huì)范文,相信可以給你帶來(lái)一些思考和收獲。近日,我學(xué)習(xí)了丹麥作家安徒生不朽
計(jì)劃書是一個(gè)動(dòng)態(tài)的文檔,我們需要不斷地根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修訂和更新,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。以下是一些具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供一些寶貴的參考。
檢討書可以讓我們更加深入地了解自己,并且提醒自己不要重蹈覆轍。接下來(lái)是一些成功的檢討書案例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。尊敬的老師:我是xxx班級(jí)的學(xué)生x
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見(jiàn)解。請(qǐng)大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗(yàn)。“哎,我星期五過(guò)生日,你來(lái)不來(lái)。”“我當(dāng)然來(lái)啊。”我
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。就在今年的十月一,媽媽領(lǐng)我去了哈爾濱游
一個(gè)成功的活動(dòng)方案需要明確的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃和合理的執(zhí)行步驟。馬上給大家介紹一些有創(chuàng)意和實(shí)用性的活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。。活動(dòng)目的:通過(guò)此次攝影比
服務(wù)月是一個(gè)為社區(qū)居民提供各種服務(wù)的機(jī)會(huì),幫助他們解決問(wèn)題和改善生活質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些服務(wù)月總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟示和參考。由于“留守”學(xué)
應(yīng)急預(yù)案涉及到多方面的內(nèi)容,包括組織安排、資源調(diào)配、通信聯(lián)絡(luò)、救援流程等,需要綜合考慮各種情況和可能性。在以下是小編整理的一些應(yīng)急預(yù)案素材,供您參考與借鑒,希望
活動(dòng)方案的制定可以幫助我們明確活動(dòng)的重點(diǎn)和目標(biāo),進(jìn)而有效地安排資源和調(diào)配人力。下面是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案參考文獻(xiàn),供大家查閱和學(xué)習(xí)。農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳
優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá),能夠給讀者留下深刻的印象。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。親愛(ài)的校長(zhǎng):您好!多年來(lái),我們
河南有著悠久的歷史傳統(tǒng),培育了許多的文學(xué)作品和歷史名人。下面是一些關(guān)于河南的總結(jié)范文,如果大家有需要可以參考一下。我的家鄉(xiāng)在洛陽(yáng),我們一家人就住在洛陽(yáng)的老城區(qū)。
優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導(dǎo)。叮,那彎彎曲曲的鐘聲如雷鳴般劃破空氣,
閱讀是我們個(gè)人成長(zhǎng)中不可或缺的一環(huán),讀后感是對(duì)這個(gè)過(guò)程的一次總結(jié)和回顧。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些精選讀后感范文,希望可以給大家在寫作方面提供一些靈感。
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