優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式，它能夠給讀者帶來思考和感悟。這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞蛶椭?/p>

2023年今天我是老師（通用19篇）篇一

今天，我突然心血來潮，想干點什么，炒菜吧！不，還是蒸魚好。

我準(zhǔn)備許多材料：糖、鹽、醬油、蔥，還有調(diào)味料和姜。

材料總算有了，我便捉起一條魚，切開它的肚子，把它的內(nèi)臟挖出來，“哎喲！”我大喊一聲，哦，原來是魚肚子里的骨頭呀。

終于把魚洗干凈了，我捏了一把汗，又開始干活了。我先把姜切成一條條，然后放在一邊。再把魚放好在盤子上，加上糖、鹽、調(diào)味料、醬油，和姜。

最后用手把它弄均勻，放入電飯鍋，等熟了，就開始吃了，我哪管它三七二十一，便狼吞虎咽地吃了起來。

2023年今天我是老師（通用19篇）篇二

我們的生活豐富多彩，在我們的家庭中，有1萬名家庭成員。由于我的同胞們非常勤勞，所以我們整日不愁吃不愁穿。

夏日里，我們在烈日下辛勤地工作，非常辛苦。不過，汗水是不會虧待我們的`，干了一年的活兒，到了冬天，我們非常舒適，尤其是到了春節(jié)，我們的家里熱鬧極了。在這種時候，酋長常常會把我和幾位大力士叫來助助興。

我們每四年一次奧運會，在這個時候，我們舉國歡慶，在我們這個家庭中，也有許多運動健兒，什么乒乓球，羽毛球，籃球，足球等等，全都是我們的強項。我們每次參賽都會獲得許多許多的金牌。金牌到底多到了什么程度呢，多到每次用金牌換來的糧食夠我們吃一年。

我們的教師是十全十美的，他們細(xì)心教導(dǎo)著一代又一代的學(xué)生，他們無私奉獻(xiàn)，把自己的知識毫無保留的傳給學(xué)生。更值得可敬的是，他們?nèi)际橇x務(wù)勞動者。

技術(shù)人員非常細(xì)心，他們認(rèn)真繪畫著一幅又一幅建筑圖紙，從來不出一點兒差錯。

這就是我們――神奇的螞蟻民族奇特的生活。金。

2023年今天我是老師（通用19篇）篇三

今天我自己炒了一道菜，土豆炒胡蘿卜。

我準(zhǔn)備的材料是圓滾滾的土豆和長長的胡蘿卜，我先把土豆放在水里搓了幾下，土豆上的泥土一下子就沒了，水變渾濁了，我就把泥水倒掉，重新放了一盆清水，把土豆又洗了一遍，接著我胡蘿卜也洗好了。

我開始切菜了，我拿出土豆放在菜板上，拿起菜刀對準(zhǔn)土豆“咔嚓”一片土豆掉了下來，很快我就把土豆切好了，我又開始切胡蘿卜了，胡蘿卜也切好了。

接下來我開始炒菜了，我打開煤氣，點上火，把鍋子放在煤氣灶上，把鍋子燒熱了倒入油，先放入土豆，用鍋鏟翻炒了幾下，又放入胡蘿卜一起開始翻炒，我又放入了調(diào)料，很快土豆炒胡蘿卜就好了。

我拿到媽媽跟前對媽媽說：“媽媽，請嘗一下。”媽媽吃了一口說：“恩，不錯。”

2023年今天我是老師（通用19篇）篇四

民以食為天。我喜歡美食，卻不知道各種美食是怎么做出來的。今天跟著爺爺學(xué)了一招。

放學(xué)回家，我看見爺爺在廚房忙開了，就好奇地問：“爺爺，今天這么早開工，是要做什么好吃的呀？”爺爺樂呵呵地回答：“今天我們要做鯽魚豆腐湯。”“爺爺，我也想看看怎么做這個湯！”我興奮地說。

只見爺爺拿起一個木棍，往魚頭上“砰、砰、砰”敲了三下，活蹦亂跳的魚兒就一動不動了。不過它還是睜著眼睛，這叫“死不瞑目”嗎？然后，爺爺麻利地刮去魚鱗，剪掉魚鰭。接著爺爺操起一把大剪刀，沿著魚肚子剪開，掏出內(nèi)臟，挖走魚鰓，并用自來水沖洗干凈。接下來，在兩側(cè)魚身劃了幾刀以便入味，在口子上塞上姜絲，給魚身抹上細(xì)鹽，再倒入料酒腌制。

20分鐘過去了，魚腌制好了。爺爺旋開燃?xì)庠畹拈_關(guān)點火熱鍋，用一個姜片在鍋底擦了幾圈，說是為了防止魚粘鍋。鍋熱了后倒入油，受熱后的油開始冒小泡，爺爺又加入一把姜絲和大蒜瓣，鍋里頓時發(fā)出“滋滋”的聲音，冒出白白的`油煙。待姜蒜被油炸出了香味，改為中火，爺爺把鯽魚放進(jìn)鍋里進(jìn)行煎炸，一面煎好煎另外一面。魚身煎好后，加入冷水，開大火煮。不一會兒，水就沸騰了，爺爺揭開鍋蓋，加入白玉豆腐后繼續(xù)煮。再次煮開后，改為小火慢慢燉。鍋里的水珠隨著火苗上下晃動，仿佛在跳歡快的舞蹈，太有趣了。燉了約十分鐘，魚湯變成奶白色了，爺爺撒入一些鹽和蔥花，就閉火出鍋了。

熱氣騰騰的鯽魚豆腐湯上桌了，我湊近湯碗，貪婪地用鼻子感受這彌漫在空中的魚香。我馬上拿起筷子，夾起一塊魚肉就往嘴巴里面送，我的味蕾頓時得到了滿足。我暗暗下決心：“我以后要自己學(xué)會做各種各樣的美食！”

2023年今天我是老師（通用19篇）篇五

如今，許多學(xué)生都撒謊來滿足自己，這也讓家長無比了惱火。所以，應(yīng)對學(xué)生撒謊是當(dāng)務(wù)之急，作為五班的班主任，我也碰到了一些這樣的麻煩。

有一天，我把筆記本電腦開著放在辦公桌上，然后走出去上了個廁所。回來時撞上了一個臉色奇怪的學(xué)生，他看見我立即向我道歉，然后匆匆從門口跑了出去。我并沒有見怪。回到辦公桌前，我下巴都要掉到地上了——電腦藍(lán)屏了！！！我立即召集辦公室所有電腦高手，藍(lán)屏問題沒有什么難度，高手們?nèi)挛宄桶央娔X修好了。我正感到欣慰時，其中一個“高手”突然說：“這次藍(lán)屏，可能會使一些文件丟失。”我將信將疑的打開“d”盤（專存教學(xué)文件的盤）結(jié)果發(fā)現(xiàn)“d”盤里所有的文件都不復(fù)存在。我便問剛才有誰來過，幾個老師說一個三班的男生用了我的電腦，說是你讓他查資料，所以我們就沒有管他。”是嗎？但是我記得我沒有讓任何一個人查資料啊“，于是我便起了疑心。我便小跑到三班教室門口，走了進(jìn)去……。

走進(jìn)去后，一些學(xué)生詫異地望著我，我進(jìn)去轉(zhuǎn)了一圈，根據(jù)見過一面的記憶，我找到了他。我叫他去一趟辦公室。他進(jìn)了辦公室看了我的電腦，他平靜的臉立刻變得面紅耳赤。我問：你是不是他動了我的電腦，他故作鎮(zhèn)定地說不是，我又問了幾次，結(jié)果他打死就不承認(rèn)。我氣得快要爆發(fā)了，再一次用無比嚴(yán)厲的語氣問他，他的頭上沁出了汗水，可能是怕我，所以就哆哆嗦嗦的承認(rèn)了。我問他該怎么辦，他說他應(yīng)該修得起，只是當(dāng)時沒有時間罷了。我不放心的把電腦交給他，他搗鼓了幾下子居然好了。我心里真的暗暗的佩服他，因為系統(tǒng)已還原，所以只教育他幾句就放過了他，嗨~真是有驚無險啊。

通過這次事件，我想：對于說謊的學(xué)生。老師應(yīng)冷靜分析學(xué)生說謊的原因，有針對性的使學(xué)生無話可說，方能解決此事。

2023年今天我是老師（通用19篇）篇六

吃完中飯，小朋友們又恢復(fù)了體力，當(dāng)老師阿姨忙著給那些吃得慢的小朋友喂飯時，那些早已吃完的小朋友就會去拿本書，然后趁著老師不注意在教室里跑來跑去，整個教室充滿了喧嘩的聲音。這樣的場面幾乎每天都會出現(xiàn)，而多數(shù)我都是一個一個的抓回來叫他們坐坐好，并告訴他們吃完飯后不能跑，這樣對身體不好。可是每次的效果就只能維持短短的幾秒鐘。

后來在幾天的觀察后，我發(fā)現(xiàn)了一個問題。要是tzx吃飯吃得慢時，很少會有小朋友在教室里跑來跑去。相反要是吃的.快時，他一跑，所有原本坐得好好的小朋友也跟著去跑了。發(fā)現(xiàn)這個問題后，我就在吃飯時時刻注意著他。看到他吃完飯了，我就走到他面前，對他說：“tzx，你這么快就吃完飯飯了呀，真能干呀。

那今天老師要給你一個獎勵，請你來當(dāng)小老師好不好呀？”tzx一聽，高興得不得了，急忙說：“好。”看到他已慢慢上鉤了，我就把他的位子移到了正中間并請他坐坐好，說：“我們一些小朋友很不乖，每天吃完飯飯就在教室里亂跑，吵的教室鬧哄哄的。可是老師發(fā)現(xiàn)我們xx最能干了，他知道吃完飯后該拿著書安靜地閱讀。今天老師就請你來當(dāng)小老師，讓小朋友都來像你學(xué)習(xí)。”在老師的“鼓勵”下，tzx翻開了繪本的第一頁，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。看到他已坐好，我就對著其他的小朋友說：“小朋友，你們看，tzx真能干，吃完飯飯就坐到了自己的小椅子上看書。

等會我們小朋友也要像他學(xué)習(xí)哦。”在接下來的時間，我每隔一段時間就表揚他一下，讓小朋友向他學(xué)習(xí)。而這次吃完飯后，小朋友都自覺的把小椅子搬到指定位子坐坐好，向tzx學(xué)習(xí)，教室開始變得安靜了許多。有時候，孩子的榜樣作用更能激發(fā)其他幼兒的模仿與學(xué)習(xí)。

2023年今天我是老師（通用19篇）篇七

今天，我爸媽都不在家，所以只好我自己親自下廚了。

我在菜市場買了一些通菜/番茄，還有一些熟食。

我圍上了媽媽平時炒菜用的圍裙，然后我用刷子先把鍋擦洗了一遍，再把一些米倒進(jìn)飯鍋里，洗了一洗，加了適量的水，把飯鍋外圍擦干凈，然后把飯鍋放進(jìn)去，插了電之后，我松了松口氣，心想：做飯了真不容易！

然后，我就要開始炒菜了，旺旺和貓貓看著我，好像在說：主人，你行不行啊？我拍了拍它們的頭，說：“你們放心好了。”然后我就在通菜里加鹽，我想起了媽媽炒通菜是加腐乳的，我加了一塊，再炒了一炒就上菜了。

飯，剛好；菜，有點咸。可是我卻覺得非常好吃。

2023年今天我是老師（通用19篇）篇八

我以前認(rèn)為當(dāng)老師可以批評同學(xué)看手機在辦公室吃好吃的……我羨慕老師，我也想當(dāng)老師。今天，我怎么也想不到老師會讓我們成為“的老師”，體驗老師的辛苦。

聽到這個消息后，全班沸騰了。有的學(xué)生很興奮，有的學(xué)生覺得自己掌握了權(quán)力，很得意，有的學(xué)生像趕鴨子一樣，沒辦法，有的學(xué)生很緊張，像熱鍋里的螞蟻一樣。

老師終于開始改變我們了。打開王先生的筆記本，看看：哇！這個同學(xué)的字方正，工人整齊地看著很舒服！仔細(xì)看看他的修辭手法很多，有點特別。只是，有些字符和標(biāo)點符號錯了，其他的還不錯。

老師讓我們談?wù)劇Ｓ行┩瑢W(xué)快瘋了，有些同學(xué)吐血了，有些同學(xué)感到人生的頂點……。

同學(xué)們說：“xxx的病文張牙舞爪，五花八門，不能改變！”“xxx的錯字有很多大面積，啊！這是怎么改變的？”

啊幸虧我選的是好同學(xué)寫的。否則，我也會像他們一樣瘋狂。是啊！是啊！是啊！當(dāng)老師真的很辛苦啊每天改變這么多作業(yè)真辛苦啊老師每天為我們付出這么多，我們怎么能學(xué)得不好呢？不好好學(xué)習(xí)我們適合誰所以，我們今后要好好學(xué)習(xí)，每天提高，為我們的國家做出貢獻(xiàn)。

2023年今天我是老師（通用19篇）篇九

立志成為一個有用的人――讀今天我是升旗手有感這個暑假，媽媽給我買了一套黃蓓佳的書，這些書都是講的小孩子的成長故事。其中一本今天我是升旗手印象頗深。書中講了一個南京孩子肖曉一直努力想當(dāng)上學(xué)校的升旗手，結(jié)果一直沒有成功。最后由于一次偶然的機會，肖曉終于當(dāng)上了升旗手。在這本書中，我最敬佩的當(dāng)然就是主人公肖曉了。之所以敬佩他，因為他就像我，我就像他，都是一個崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出的男孩兒。

他和我都有一個共同的愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。而最后的結(jié)果就有一些差別了：肖曉真的當(dāng)了升旗手，而我，當(dāng)?shù)氖巧焓质论E介紹員。不過，我并沒有感到失落，因為我進(jìn)步了，升旗手的事跡也都是由我介紹。我相信，只要努力，就能成功！掩卷沉思，肖曉是個多么敢作敢為的男孩兒啊！當(dāng)他得知他的朋友懷娃在從北京返回的時候，把自己偷偷帶去的狗丟在北京時，肖曉不惜用自己的一雙新旅游鞋換了一只狗送給懷娃。想想我們周圍的一些人，不但不幫助別人，反而還欺負(fù)弱小呢！記得那是一個下午，我放學(xué)回家，看見一群人正圍在一起，嘰嘰喳喳地議論著什么，擠進(jìn)去一看，原來是個乞討的殘疾人。大家看他可憐的樣子，紛紛你一塊我一塊地拿錢給這個乞丐。突然冒出一個人，拿了那乞丐的兩塊錢頭也不回的走了。我想，這種人實在是可惡，和肖曉簡直是天壤之別！要想成功的步入社會，首先要具備的就是品格，因為品格好是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為有用的人。許多優(yōu)秀的人，都是以自己的言行和人格搭成天梯，讓自己攀登著一步步的走向輝煌的。讓我們也順著這條天梯，和肖曉一樣，成為一個對社會有用的人吧！

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2023年今天我是老師（通用19篇）篇十

我進(jìn)入了一幢名叫“溫泉花園”的大房子，里面有四間寬敞而明亮的房間，我把它們分為客廳、臥室、廚房和衛(wèi)生間。

首先我設(shè)計的是客廳，我在墻上刷上了讓我感覺清涼的淡綠色墻漆，鋪上了溫暖而舒適的淺棕色地板，這樣客廳的整體裝修就基本完成了。接下來就可以放家具了，我訂購了一套轉(zhuǎn)角沙發(fā)，同樣是我喜歡的淡綠色。為了讓爸爸媽媽天天健康身體好，我為他們買了跑步機和啞鈴；為了讓全家可以更好地了解更多的知識，我訂購了一個又高又大的組合型書架，里面放著各種各樣好看的書；為了讓房間里的空氣更清新，我買了一盆會不斷生長的仙人掌，它還開出了兩朵美麗的小花。

接著我又設(shè)計了臥室、廚房和衛(wèi)生間，我的設(shè)計大功告成了。媽媽夸我的整個設(shè)計美觀大方、簡約實用，非常不錯。

哦，差點忘了告訴大家了，我這是在“開心網(wǎng)-買房子”中玩裝修設(shè)計的游戲呢！

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2023年今天我是老師（通用19篇）篇十一

下午放學(xué)后，媽媽拿出四本精美的作文本，我一看，這不是我們班同學(xué)寫的作文嗎？媽媽說：“老師說你的作文寫得不錯，讓你和媽媽一起試著批改一下同學(xué)的作文。”

“耶！太好了，今天我可以當(dāng)回小老師嘍！”我高興地拍著手叫道。

晚上寫完作業(yè)后，我這個小老師就開始“上崗”了。媽媽對我說：“我們要按照喬老師的要求，首先看一看他們寫的作文內(nèi)容是否符合習(xí)作要求，然后再仔細(xì)讀一讀，看一看段落層次是否清晰、語句流不流暢、生動不生動，還要看一看書寫怎么樣，有沒有錯別字等。還有，你要多學(xué)學(xué)他們作文的優(yōu)點……”

還沒等媽媽說完，我就迫不及待地看了起來。這四篇作文分別是黃同學(xué)、彭同學(xué)和我的好朋友趙同學(xué)、薛同學(xué)的，讓我先看看他們都寫了哪些內(nèi)容。

我們這次作文的題目是《我的課余生活》，黃同學(xué)和彭同學(xué)都寫的是課余時間喜歡看書，她們的課余愛好和我一樣哦。先看彭同學(xué)寫的'，書寫很認(rèn)真，一共分了九個自然段來寫，按照媽媽的話來說就是層次很清晰，可是我覺得她列舉的例子有些多了，寫得不是很生動。再看黃同學(xué)的，她寫得要生動得多，不過層次沒有彭同學(xué)的清晰。第二段詳細(xì)寫了喜歡看哪些書和自己的收獲后，后面又寫了一段大概相同的內(nèi)容，有些重復(fù)。

我覺得還是我的好朋友趙同學(xué)和薛同學(xué)寫得更好。趙同學(xué)寫的是自己經(jīng)過努力，終于學(xué)會了騎自行車；薛同學(xué)寫的是課余時間和媽媽一起下五子棋，趁媽媽分神時終于戰(zhàn)勝了媽媽。他們的語言寫得真生動！不信你看：

開始我把握不住方向，騎得東倒西歪；后來我越騎越好，我心里想：騎自行車真簡單，真是“小兒科”！我喊道：“爸爸，爸爸，快松開手！”爸爸說：“這可是你說的。”結(jié)果爸爸剛一松手，我就差點摔一大跤。

哇，媽媽真厲害，幾下子就連成五個子了。我連輸了幾局，于是我開動腦筋，仔細(xì)觀察媽媽的棋路，終于發(fā)現(xiàn)了她的訣竅，于是想辦法堵住她的棋，她走一步，我走一步，終于趁她分神時，我贏了。

我說上面這些句子寫得生動，媽媽就在下面畫上了優(yōu)美的波浪線。嘻嘻，我的好朋友們看到這些線條心里一定很高興！媽媽告訴我：“他們?yōu)槭裁磳懙眠@么生動呢？因為他們寫出了真情實感。你要多學(xué)學(xué)他們的優(yōu)點。”“噢……”我認(rèn)真地點了點頭。

說完了他們作文中的優(yōu)點，再說說我發(fā)現(xiàn)的小缺點。一個是有錯別字，把“名著”的“名”寫成了“明”，把“訣竅”的“訣”寫成了“絕”，還有就是“的、地、得”的用法分不清楚。第二個是標(biāo)點符號有的用得不對，有的好長一句話，中間不加一個標(biāo)點，念起來可真夠累的，我和媽媽都幫他們做了修改。

不知不覺，一個晚上的時間很快就過去了，我們也批改完了四篇作文。媽媽說：“你這個小老師今天當(dāng)?shù)貌诲e哦。”嘻嘻，其實大部分還是媽媽的功勞。不過我也是有很大收獲的，通過批改同學(xué)的作文，我學(xué)到了他們寫作的優(yōu)點，也讓我更加體會到了我們喬老師的辛苦。我和媽媽批改四篇作文就花了一晚上時間，可老師每天都要批改我們七十個同學(xué)那么多的作業(yè)，同學(xué)們寫的每一篇作文，從草稿開始，老師都要仔細(xì)把關(guān)，給我們反復(fù)講解，提出修改意見，多辛苦呀！

2023年今天我是老師（通用19篇）篇十二

“管理學(xué)之父”德魯克曾說過：“管理被人們稱之為是一種綜合藝術(shù)，——‘綜合’是因為管理涉及基本原理、自我認(rèn)知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力；“‘藝術(shù)’是因為管理是實踐和應(yīng)用。”是啊，管理就是一門深不可測的學(xué)問，能鍛煉你溝通、處事等能力，總而言之，管理已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分、鍛煉能力的最好的打磨石。今天，我就要初出茅廬，當(dāng)一回學(xué)校的小小管理員。

當(dāng)清晨紅里透黃的的霞光照耀在湛藍(lán)的天空，整個學(xué)校也沐浴在陽光里，在淡淡的音樂聲中，猶如剛落地的娃娃，一切顯得生機勃勃。在這美好的意境里，我的“處子秀”正式開始上演了。瞧，只見我身穿一身雪白的襯衫，胸前紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚，肩披一縷火紅的絲帶，上面刺著七個閃閃發(fā)光的金色大字“如師附小歡迎您”，臉上掛著燦爛的微笑，不可謂不全副武裝，裝備精良，底氣自然也十足了，只要一有同學(xué)老師來，我就像一位干脆利落的軍人，洪亮地說：“同學(xué)好！老師早！”一些弟弟妹妹似乎被我的熱情感染了，低頭把玩著身上的小紐扣，害羞地說：“哥哥姐姐們好。”令我們?nèi)炭〔唤Ｔ缟系臅r光似飛箭一般一眨眼就過去了，雖然我們腰酸背痛，但換來的卻是全校師生的鼓勵和光榮，這買賣，值！

雖然迎賓時間告一段落，但還有一個新的任務(wù)在等著我們：值日。我整了整衣服，清了清嗓子，像一個老氣橫秋的教官，監(jiān)察著一群“新兵蛋子”，說來奇怪，這五（1）、五（2）兩個班的同學(xué)不知是被我的樣子嚇著了，還是為了自己班上的榮耀，竟一個個都表現(xiàn)優(yōu)異，就算你想找點茬兒，挑點刺兒，也會毫無所獲，看得我那叫一個心滿意足，減輕負(fù)擔(dān)了，何樂而不為呢。

時光如沙漏，一轉(zhuǎn)眼就過去了，看著被我們打理得井然有序的學(xué)校，一股自豪感油然而生，這是我們用汗水與智慧打造的成果啊。

今天，我是管理員，這短暫的一天，就令我受益匪淺：真正的管理靠的不是硬逼迫，這樣只會事倍功半，只有靠自己的腦子和人格魅力讓人不由自主地聽從你的，正如一位大管理家所言：“人管人累死人，制度管人煩死人，文化管人管住魂。”

姓名：蔡蕤學(xué)校：如皋市附屬小學(xué)班級：六（1）班指導(dǎo)老師：印建如。

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2023年今天我是老師（通用19篇）篇十三

我家的小區(qū)后面有一個公園，沒有什么特點也不漂亮，我要重新設(shè)計它。

進(jìn)入大門來到公園的東面，我把這里設(shè)計成一座白色的城堡，屋頂上鑲嵌上金光閃閃的鉆石，每一顆的顏色都不相同。有白的、有粉的、有藍(lán)的，太漂亮了。城堡前后是綠綠的草地，種滿五顏六色的花朵。

我在公園的西面設(shè)計了一條過山車道，墻上面掛著畢加索的作品，把畫框上安滿大小不一的珍珠，有乳黃的、還有紫粉色的，顆顆閃亮，真好看！

我在公園的南面設(shè)計一個小亭子，上面畫著中國的水墨畫，再在上面掛滿各種手工制品，有中國的、有外國的，讓游園的人們大開眼界。

我在公園的北面設(shè)計了碰碰車，上面畫著七彩彩虹，鑲嵌著許多五光十色的瓷片，真好玩。

公園中間了一條蜿蜒曲折的小路，上面鋪上了金粉色的地毯，好漂亮呀！

我設(shè)計的這個公園一開放，一定會吸引世界各地的游客，尤其是小朋友們，希望在這座別開生面的公園里給人們帶來不一般的樂趣。

2023年今天我是老師（通用19篇）篇十四

學(xué)生時代的我每天在飯桌上總要對學(xué)校所有的老師進(jìn)行一番評價，當(dāng)然一般都是不怎么好的，媽媽對我所有的評價只用一句話來回應(yīng)：“你呀，將來就該去當(dāng)老師，看看你能不能讓你的學(xué)生滿意！”沒想到，這句話真的靈驗了，陰差陽錯中，我就成了一個“孩子王”。

一走進(jìn)教室，就接觸到了五十雙單純的黑眼睛，那里面有驚奇，有喜悅，有羞澀。。。。。。還有挑釁？我覺得這個詞用在一年級孩子的身上似乎不太合適，可我確實有這樣的感覺，順著目光看去，一個長得非常漂亮的小男孩正用那雙挺大的眼睛瞪著我呢，直覺告訴我，這個孩子很特別。

我笑著對大家說：“從今天起，王老師就要和大家在一起學(xué)習(xí)、生活了，現(xiàn)在讓我們來互相認(rèn)識一下，好嗎？就從你開始吧。”我指了指那個孩子，沒想他竟然假裝沒聽到，我又重復(fù)了一遍，他才極不情愿地站起來，卻依然擰著脖子，拒絕回答，我感到有點惱火，其他的孩子忍不住叫起來：“王老師，他叫丁丁，以前他是我們幼兒園最調(diào)皮的孩子！”，頓時，他的小臉漲得通紅，狠狠地說了一句：“才不是呢！”就氣呼呼地坐下了，我連忙故作神秘地說：“你們不知道吧，王老師有個特別厲害的本事，能從小朋友的眼睛里看出他到底是不是好孩子。”一聽這話，小朋友的眼睛都睜得圓溜溜的，我假裝認(rèn)真地看著，賣了個關(guān)子：“想知道的小朋友，下課以后自己來問我。”

隨后的幾天，他的表現(xiàn)一直令人很滿意，我也很得意，沒想到一個小小的花招就能改變一個孩子，真是太簡單了！

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2023年今天我是老師（通用19篇）篇十五

我當(dāng)過組長，當(dāng)過班長，當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，唯獨沒有當(dāng)過老師。這不，鄰居家的王阿姨要加班，請我去她家當(dāng)一次老師，開心的我一口就答應(yīng)了。

阿姨家的兒子8歲，正讀三年級，他有一個人人皆知的綽號“淘氣鬼”。今天，我要會會他，先給他一個下馬威吧。拿來一根竹竿作為我的教具，敲一敲桌子，嚴(yán)肅地說道：“小淘氣包，今天我來當(dāng)你的老師，一切都聽我指揮，記住了嗎？”小淘氣好像見識到了我的厲害，如小烏龜一般縮了縮頭，冷冷地說道：“好的，老師大人。”小淘氣說：“老師，布置作業(yè)吧。”我一本正經(jīng)的模仿著老師的樣子，布置了作業(yè)。他不緊不慢的從書包里取出書本，開始有模有樣的寫起來。沒過多久，小淘氣說：“我要上廁所”；一會兒又說：“我肚子疼”；“餓了，想吃飯……”其實，我早看出他的小心思，就是不想寫作業(yè)。我大吼一聲：“小淘氣，不好好寫作業(yè)，就要受到懲罰，打屁股。”可能我嚴(yán)肅的樣子太嚇人了，小弟弟竟然“哇哇哇”大哭起來，我好緊張，不知所措。我冷靜下來想一想：小孩子，需要哄、獎勵，不能用大吼嚇唬他。機靈的我，眼珠子一轉(zhuǎn)就會有金點子，我輕輕地?fù)崦念^，溫柔地說道：“小淘氣，今天的作業(yè)認(rèn)真完成，將會有一顆棒棒糖作為獎勵”。他立刻停止哭鬧，埋頭開始寫作業(yè)，認(rèn)真極了，簡直就是我的榜樣。作業(yè)很快寫完了，我回家拿出自己的百寶箱，取出一顆最大最好看的棒棒糖送給小淘氣。

又累又餓的我，癱坐在沙發(fā)上。此時，我不由自主的想起了我的老師，一年又一年照顧著一批又一批的淘氣包，任勞任怨，從不表現(xiàn)出疲憊。

我的老師，感謝你！謝謝你的諄諄教誨和悉心照顧。

2023年今天我是老師（通用19篇）篇十六

告訴大家一個天大的好消息，我們五愛合唱團今天要去無錫廣電參加梁溪區(qū)首屆“百靈鳥”合唱比賽啦！

上午第三節(jié)課下課后，我們就直奔報告廳。既然要去比賽，那當(dāng)然要化妝嘍，以前都是老師來幫同學(xué)們化妝，現(xiàn)在我自告奮勇，在得到老師的允許下，來幫同學(xué)們化妝。

化妝的步驟有很多，首先是要幫同學(xué)們涂粉底。第一個來的是我們班的曹晨曦同學(xué)，他笑著對我說：“涂白點啊，不要把我涂丑了。”我打趣道：“那我把你涂成‘小白臉’你也不在乎嗎？好，那我來幫你涂嘍！”于是我打開粉底盒，用手捏住海綿塊兒，讓曹晨曦閉上了眼睛，便開始幫他涂起來。我用海綿塊兒沾了點粉，輕輕在曹晨曦的右臉頰慢慢涂著，曹晨曦的右臉頰立刻就變得又白又滑。等我把他的.右臉頰涂勻后，我又開始給他涂左臉頰，自我感覺還不錯，可涂完之后我卻傻了眼，曹晨曦的右臉頰特別白，左臉頰顯得黑一點，我又往他左臉頰涂了一點，這才比較勻稱。

第二項工作是幫同學(xué)打理頭發(fā)。有個同學(xué)找到我，對我說：“王霖，你來幫我打點摩絲吧。”“好的。”我拿起摩絲，正準(zhǔn)備大干一場，卻看見這位同學(xué)的額前全是小頭發(fā)，便有些力不從心了。既然答應(yīng)了人家，我只好硬著頭皮去做了。誰知道我涂了這邊，那邊翹起來，涂了那邊，這邊又翹起來。唉，幫同學(xué)打理頭發(fā)最后以失敗告終。

化妝完畢后，我們就要去比賽了，希望能取得一個好成績眩。

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2023年今天我是老師（通用19篇）篇十七

學(xué)校：和林一校班級：六（1）班趙燕茹。你看，和林蓋了這么多高樓，整個城市簡直成了“水泥森林”。常聽大人們抱怨：人太多，太擁擠了。可我總覺得大人們太死腦筋，為什么一定要住在有限的土地上蓋房子呢？如果讓我設(shè)計住房的話，我就要向宇宙空間發(fā)展，那還能擁擠嗎？當(dāng)他確認(rèn)你是這棟樓某房間的主人時，便給你送上今天的報刊信件。然后，請你進(jìn)入時光通道，按動電鈕，你的眼前就會亮光一閃，剎那間，你已經(jīng)站在自己的房間里了。

我還想設(shè)計一種“吊在空中的小屋”讓它像五顏六色的氣球一樣，懸浮在半空中。你只要輕輕按動一下遙控器，你的小屋就會放出飛艇接你回到舒適的.家，你就像小時候睡在媽媽的懷里一樣，那該有多愜意呀！

我還會設(shè)計充計建筑、薄殼建筑、盒子式建筑、向日葵建筑等等。

大家不妨想想，如果按我的思路來一次轟轟烈烈的建筑革命，你難道還會覺得城市太擁擠嗎？我們把騰出來的空地種上花草樹木，讓地球變成美麗的大花園。

2023年今天我是老師（通用19篇）篇十八

今天，我歡歡喜喜的走回家。

回到家后，發(fā)現(xiàn)家里有一個又大又好看的蛋糕，我非常驚奇的回媽媽：“媽媽，今天是誰過生日呀?”媽媽笑咪咪地對我說：“是妹妹過生日。”聽完我又驚又喜，突然妹妹后面好像藏了什么東西，我走過去一看，原來是一只大鴨子，我更驚奇的問：“你這一只大黑鴨子娃娃是從哪里來的?”妹妹興奮的說：“是媽媽送給我的。”我想今天是怎么了，我過生日媽媽都沒對我那么好，何況是妹妹呢?真奇怪!

吃過晚飯，我們把蛋糕打開，哇!是多么精致呀!我和妹妹一起拿起蠟燭，一邊插媽媽一邊給我們拍照，吃完蛋糕，媽媽又帶我們到超市買零食吃，買了一大袋子，有薯條、雞翅、紅蘑菇······都是我喜歡吃的，回到家我們大吃大喝，是多么令人開心的事呀!

不過今天是怎么了呀?媽媽平常不會對我們這么好的，可是今天卻對我們這么好，今天這件事真是太令人奇怪了吧!

2023年今天我是老師（通用19篇）篇十九

今天，太陽還沒曬屁屁，我、爸爸和媽媽三個懶蟲被爺爺奶奶叫了起來打掃衛(wèi)生：“快起來啦，已經(jīng)20號了，再過兩天就過年了，把家里打掃一下，除舊布新，過一個干凈的年。快！”我一聽，一骨碌爬起來，來了勁，迅速穿好衣服，嚷道：“慢點，等等我呀！”

看著布滿蜘蛛網(wǎng)的墻壁上，堆積在地上的絲線，我心里不禁想：哇，平時不回老家，今天才發(fā)現(xiàn)，大大的房子里有好多灰塵呀！這回我得搶難的做，讓長輩們休息。想到這，我又喊道：“你們別和我搶！那邊我來！”就這樣，我這一喊那一喊，自己還沒干多少，我趕緊埋頭苦干。

我走到客廳，只見柜子上的灰來回飄蕩著。我拿起蘸了水的抹布，用力擦著。不料有些污漬沉積太多時間，不管我怎么擦也擦不掉。這下我急了，拿來洗潔精，灑了幾下再用力擦。污漬是被擦掉了，但是洗潔精和水滲漏了進(jìn)去。我急忙打開，將盆子放了進(jìn)去，這下才沒讓里面的麥子濕了。

我又走到大門跟前，只見油漆發(fā)脆，透過玻璃幾乎看不見什么。我看著這么高的門，心里微微一震：啊，好高耶，我怎么擦呢？這時奶奶遞給我玻璃擦，我便心領(lǐng)神會了，我怎么沒想到呢？我高高的舉起玻璃擦，在玻璃門上揮舞幾下，便明亮起來，心想：“這可真有用啊！”