播音稿是廣播工作者在進行廣播節目時所使用的文字指導材料，它起著引導主持人及廣播員讀稿、控制時間和傳達信息的重要作用。小編為大家整理了一些精選的播音稿范文，供大家參考和學習。

第一次播音的小學生記事第一次播音（實用14篇）篇一

我先舀了兩大杯米，然后拿去淘干凈，再把淘好的米放進高壓鍋里去煮，當我要蓋上鍋蓋時，卻發現沒有摻水，我又倒了好幾大杯水，然后蓋好端到天燃氣灶上開始煮。我一邊煮飯，一邊弄菜，嘴里還不停地哼著歌。十幾分鐘后開始噴氣了，我便把火關小了一點。我把菜洗好切好后，估計飯好了便把鍋端下來，然后開始炒菜。就這樣大概過了一個多小時，媽媽過來問我說：“你煮的飯該好了哦！”我自豪的說：“你放心，快好了！我保證飯香菜美。”

十二點鐘剛到，我便把菜端上桌，然后揭開鍋蓋舀飯。這時我傻眼了：我自己煮的飯竟然上面還是水呀？媽媽走過來，看了看我煮的飯，笑了笑說：“你不要光看，舀給大家嘗嘗，這可是你親自煮的.飯啊！”“嘗就嘗，反正嘗了也不會死人。”我不甘示弱地對媽媽說。

我給爺爺、婆婆、爸爸、媽媽、舅舅都舀了一碗。誰知，媽媽才吃了一口，就笑著對我問：“你煮的到底是稀飯還是干飯啊？”爸爸和舅舅嘗了菜和湯相視一笑沒開腔。爺爺問我：“你煮的飯怎么有煳味兒？是煳鍋巴飯，對吧？”我為了不想讓大家知道我煮的飯難吃，就故意說：“什么嗎？我煮的是稀……稀干飯，吃不來就別吃！”爺爺卻笑著詢問我：“那這煳鍋巴又是什么來著呢？”“這……這是……是……糊……糊稀干飯唄！怎么樣，這可是‘婭楠牌’的喲！”爸爸接著大笑說：“那我們今天就細細品嘗‘婭楠牌’的煳飯、淡菜、咸湯！”說完，就是一場哄堂大笑……。

還是婆婆理解我，她連忙說：“大家也別笑話我大孫女了！這飯不夾不生，不干不硬，這菜有咸有淡，好，才正合我的口味。吃吧！難得婭楠的一份孝心！”

第一次播音的小學生記事第一次播音（實用14篇）篇二

像往常一樣，我下了火車，便匆匆地出了火車站。因為對面的公交車站上站滿了人，所以我朝著這個車站的上一站走去。走近了水果攤，心想買一點水果帶回去。此時一位看起來比較清秀，穿著也挺干凈，說話還帶著微笑的中年婦女向我吆喝：“好水果，快來買。”我挑選了一下，買了8元的水果，其中有幾根香蕉是貨主為了充重量而塞給我的。我拿出3張10元，一張50元的紙幣，遞過去10元，給她找，她說要50元，我看看她手中全是10元的，于是將50元遞給她。就在她開始找錢給我的時候，突然從旁邊躥出一個中年婦女，嘴里嘰里咕嚕說個不停，意思是向我要錢，我頓時心里打鼓，我們不認識，她為什么要向我要錢呢？是買火車票缺少錢？還是大腦不對蛋（有問題）？正當我陷入不解之中時，貨主一邊用我的手把錢握住，一邊說快走，不要把錢給她。根據貨主的眼神，我判斷那個女人肯定是大腦有點問題。

走在路上我還在想，剛才那個女人為什么要向我要錢呢？我郁悶！走到報亭邊，我開始慢慢意識到，貨主找給我的錢是不是有點問題，想到這里，我將錢拿了出來，令我意想不到的是，竟然少了20元，我很自然地回過頭，看看是不是丟了，這時第三個中年婦女從后面跟了上來，說我的錢是被一個小孩撿走了，邊說邊用手指著對面的那個小孩。我看著小孩，心里最初的想法便是怎么將小孩的錢給要會來，可是想想也不對啊，怎么可能丟呢，我的手捏著錢，絲毫也沒有放松過。此時這個婦女仍堅持說我的錢是被小孩撿了。我開始懷疑了，這個婦女在騙我，哦，這三個婦女都可疑，都在騙我，對，是在合伙騙我，我越想越害怕。想到這，我立即朝水果攤方向奔去。

我氣憤地對賣水果的婦女說：“你少找了20元錢”。她說：“哦，不是的，是剛才的小孩給借走了。”此時旁邊賣水果的人也在幫她說話，盡管如此，我更加堅定我是被騙了。我鎮定地說：“我的手一直是捏著錢，分秒也沒有放松過，你肯定是少給了，你不要把這事看成是小事，如果你再不給的話，我就要打電話報警了。”

聽我這么一說，貨主或許是害怕，或許是因為看到了我必勝的眼神，最后終于妥協地說：“我真的沒有少給你錢，是被一個小孩借走了，一邊說著，一邊從口袋里拿出20元遞給我，讓我不要說了，算了。我將錢拿在手里，感覺輕松多了，還好經過一番舌戰和心理戰，終于將錢要了回來，心里如釋重負。

第一次播音的小學生記事第一次播音（實用14篇）篇三

在一個下雨天，全家人都在家玩。我突然心血來潮，對媽媽說：“今天中午我來煮飯給你們吃。”媽媽笑著說：“你會嗎？”我撒著嬌說：“不會。但可以學呀？不過今天我不要你們教我，我得自己獨立自主地學煮一次飯，體驗體驗煮飯的樂趣！”（小學生作文）。

第一次播音的小學生記事第一次播音（實用14篇）篇四

在我成長的日記上，寫著很多第一次，第一次上學，第一次考100分，這些第一次像星星，記錄著我的成長，其中，有一個第一次，讓我難忘，那就是第一次洗衣服。

那是我9歲，二年級下學期，我在家里第一次洗衣服，我有點不會洗，然后我想：“媽媽怎么洗的衣服？”然后開始學媽媽怎么洗衣服。媽媽回來了，看見我把衣服洗干凈了，可高興了，媽媽表揚了我。聽了媽媽的話，我心里像開了花，吃了蜜一樣。

正是那個第一次，讓我學到了新的知識，打開了我求知的大門，讓我看到媽媽的勞累，今后，我會幫助媽媽做家務的，在美麗的天空下飛翔。

第一次播音的小學生記事第一次播音（實用14篇）篇五

那大概是一個月前的時候，學校每周四中午的“紅領巾廣播站”快要輪到我們班了。老師居然選定我與樂炯當主持人，并擬定稿子。我既興奮又緊張，沒想到自己播音的心愿竟成了現實。回到家，我上網搜集音樂、笑話、新聞，做好了精心的準備，并與樂炯多次進行彩排。終于，我們一周的辛苦準備結束了。

周四中12時40分，老師帶著我與樂炯匆匆趕到廣播室進行最后一次排練，我的心咚咚咚地快速跳動起來，緊張極了。老師說：“待會不要緊張，慢慢讀，即使說錯了沒關系。”我稍微放松了一些，但拿著話筒的手還在微微地顫抖。“開始了。”老師輕聲提醒道。40秒的音樂結束了，樂炯開始說了：“大家好，本期紅領巾廣播站由我們503中隊承擔，我是主持人樂炯。”樂炯強作鎮定，但從聲音里可以聽得出他有幾分緊張。“我是主持人邱卓爾。”我的聲音明顯帶著顫抖。“對了，樂炯，你有沒有聽過這樣一首歌：小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照？”我稍微緩了一口氣，“當然聽過啦，不就是《小小少年》嘛……”趁樂炯讀一大段話的空隙，我輕輕地呼吸了一下。“關注校園生活，盤點一周新聞，讓我們先進入校園直通車……我讀得流暢起來，漸漸到了最佳的狀態。

紅領巾廣播站的播音快到了尾聲，我已經全身心地投入到播音中了：“讀書能豐富我們的知識，什么能陶冶我們的情操呢？”樂炯答道：“當然是音樂，下面我們就一起來聆聽鋼琴曲《夢中的'婚禮》。”柔美的音樂響起，我松了一口氣，關掉了話筒。過了一會兒音樂快結束了，我要打開話筒，可按鈕怎么也打不開了，我心越急話筒越打不開，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我忽然想起老師的話，急忙靜下心來用手指甲把按鈕往下按，“咔”的一聲按鈕按下了。這時候音樂剛停，我順利地說完了總結語。我心里的一塊石頭落了地，關掉了話筒，與樂炯高興地拍了掌，慶祝第一次播音的成功。這時，我心中不禁涌起一陣自豪感。

第一次播音的小學生記事第一次播音（實用14篇）篇六

在我們的人生中往往有著很多的第一次，第一次做事，能夠給你許多啟示，能夠讓你學著去完成某些事，把它完成得更好。

第一次做事，有些讓你痛苦；有些讓你難忘；有些讓你高興；有些讓你……我來說說我的第一次吧！

在我印象中最深刻第一次就是刷碗。它令我非常的難忘，可是想起來的時候心里卻有些美滋滋的，因為這件事讓媽媽十分高興，還夸我是個好孩子。

記得我第一次刷碗，是在一次早上吃過飯后，我的媽媽又去洗碗了。那時的我看著媽媽那樣勞累，想讓媽媽歇一會，想著想著，便飛快的跑去廚房幫媽媽洗碗，媽媽不讓說我小，讓我看書去，我偏不，媽媽看我想讓她歇會就去歇了。剛上去洗，洗碗池故意和我作對，我都不過它，只好搬個板凳站上去洗。我挽起袖子，把水管開開，接滿水。小心翼翼地把碗放進盆里，用手搓著，哎呀！怎么污穢也和我作對，我一氣之下，拿起鐵砂，把碗上的污穢搓下來了，然后一個接一個小心翼翼地洗，洗完了，我把它們一個一個地放進水盆里，輕輕地搓洗著。

以至于我每次想起這件事情的時候，我的心里都會想：原來我的媽媽是那么的辛苦呀！她工作完回到家之后，還有著這么多的家務要做，我以后一定要幫我的媽媽多做一些家務。

第一次播音的小學生記事第一次播音（實用14篇）篇七

本站：你還記得你第一次洗碗的情景嗎？那肯定是讓人難忘的。下面我們來看看這篇《第一次洗碗》。

星期天的晚上，我們一家人開開心心地吃完飯，我自告奮勇地說：“今天我洗碗。”

洗碗對我來說，可是第一次，但我有信心把它做好。

我先打來一盆水，放在鍋里燒，等冒小泡泡了，我就放兩滴洗潔精，然后把碗筷放進去洗，抹上洗潔精的碗滑溜溜的，像一條調皮的小泥鰍。此時，我一不留神，“哐當”一聲，一個碗摔在了地上，我被嚇了一大跳。爸爸媽媽聽到響聲，馬上跑過來，問“傷到你了嗎?手怎么樣?”我看著他們著急的樣子，揮了揮手，說：“我沒事，好得很!”

爸爸媽媽把打碎的碗片清理干凈，我繼續洗碗，把碗又沖洗了一遍，把毛巾擰干，把碗擦干，看著在碗柜里整齊排列的碗，心里樂滋滋的。

我的第一次洗碗，雖然出了小差錯，但我覺得有意義。

作者：泉林。

第一次播音的小學生記事第一次播音（實用14篇）篇八

本站：每個人都有過一次難忘的經歷，讓我難忘的第一次是主持節目，下面我們來看看這篇《難忘的第一次》。

人的一生有許多難忘的第一次，第一次游泳被嗆到水、第一次滑滑板與風賽跑。最讓我難忘的第一次是主持節目。

記得那天，我正在做操，班主任劉老師跑過來問我：“易皓冉，你是不是在學播音主持?”我點了點頭，劉老師嚴肅地說：“跟我來。”我詫異地跟老師來到辦公室，隨后又來了一位女同學，一位老師給了我們倆一張稿子，讓我們朗讀，我和那位女同學認真地讀完后，老師用肯定的語氣說：“就他倆了。”我很疑惑地從辦公室出來，劉老師好像看出了我的心思，笑著對我說：“恭喜，你成功當選六一兒童節紅歌賽的主持人了!”啊!聽到這個消息我是又高興又害怕，高興的是，我可以在全校師生面前展示所學;害怕的是，擔心主持不好，給班級抹黑，讓劉老師失望。

都說壓力就是動力，在回家后和課間休息時我都會認真地練習。

主持詞。

不敢有一點馬虎和松懈。

六一兒童節紅歌賽如約而至，我緊張的心已經快跳到喉嚨上了，現在心里只有兩個字：緊張。我的手顫抖地拿著話筒和稿子，雖然天氣非常涼爽，但我卻是滿頭大汗，音樂響起，要開始我人生第一場主持了，我在心里大聲地對自己說：加油!你行的。

上場后我尋找著熟悉的臉，我看到劉老師和同學們向我投來堅定的目光，我的心里一下踏實了許多，我長舒一口氣，把緊張拋到九霄云外，開始用我最好的狀態和高亢的聲音詮釋主持詞。突然我發現我的手不抖了，心里也不緊張了，而且我越來越享受主持給我帶來的快樂。

我人生第一次的主持非常成功，雖然還有很多需要改進的地方，但老師的表揚和同學的認可，讓我在今后的主持中有信心和勇氣做得更好。

作者：易皓冉。

第一次播音的小學生記事第一次播音（實用14篇）篇九

今天我洗完澡要把換下來的衣服自己洗，這可是我第一次洗衣服。

我先接上一盆水，再把衣服放在水里浸濕，又倒上了超能洗衣液，我用手搓了搓，怎么不起泡沫呢？是不是洗衣液放少了？我又放了一些，可是泡沫還是不多。于是問奶奶。奶奶說︰“孩子，這是低泡沫洗衣液，把衣服泡上五分鐘再來洗就好了。”

5分鐘以后我再來洗了，我先揉了揉，又搓了搓，搓的時候先搓領口，再搓袖子，最后搓前胸和后背。洗呀洗，搓呀搓，我的小手搓紅了，額頭上也滲出了汗。

我把衣服擰出來又換了盆水，又揉了揉搓了搓，又換了盆水，最后把衣服的水擰干，捏著衣服的兩個肩用力甩了甩放到了晾衣架上。我看了看衣服洗得又白又漂亮，心里可高興了！

我終于學會洗衣服，以后的衣服我要自己洗了。

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第一次播音的小學生記事第一次播音（實用14篇）篇十

早上，我起床的第一反應就看手表7點半了，然后就習慣性的喊了聲：“媽媽，媽媽。”咦？怎么沒人答應呀？噢，對了，今天是周一，媽媽上班去了，我洗完臉后，跑到廚房一看，鍋里什么也沒有。可肚子卻不爭氣的`“咕咕”的叫起來，怎么辦呢？我一回頭，突然發現餐桌上有一包方便面，我靈機一動，不如就自己煮面吃吧。

第一次播音的小學生記事第一次播音（實用14篇）篇十一

記得在那天早上，陽光明媚。媽媽說今天帶我去運動場學騎自行車。我一蹦三尺高，認為學騎車很容易。于是，高高興興地推上車子向運動場出發了。

我們到運動場以后，媽媽讓我坐在車子上。我想休息，心想：算了吧，反正不是很累。我聽媽媽的話坐在了車上。媽媽又讓我坐好，然后扶住車子，讓我把雙腳放在腳踏板上，慢慢向前蹬。我想：媽媽怎么沒有讓我握住車把呢？是不是剛開始學習騎車不用握呢？一定是，媽媽都說了讓我把腳放在腳踏板上了。如果要握車把的話，媽媽一定會說的'。對，就是這樣。

我用雙腳慢慢蹬起自行車。誰知，自行車把手猛然向旁邊拐去，自行車也一下子就倒了，把我翻了個底朝天。

我站起來，拍拍身上的土，見媽媽把車子扶了起來，便重新坐了上去。這次，媽媽千叮嚀萬囑咐要我握住車把。

我慢慢坐在車子上，緊緊地握住車把，把雙腳放在腳踏板上，騎了起來。

剛開始，很難掌握平衡，就算媽媽把車子扶住，我使盡全身力氣握住車把，車子還像羽毛一樣左右搖擺。經過我的努力我能自己掌握平衡了。在媽媽的鼓勵下，我按騎車步驟上了自行車。在最后一步時，我一只腳踩腳踏板，另一只腳踩著地，踩地的那只腳一離地，另一只腳馬上踏了起來，生怕倒了。結果，我成功了。原來學騎自行車并不簡單。

天氣仍然晴朗，好像在夸我學會了騎自行車。

那天下午，我便騎著自行車上街了，街上有的人還指著我說話，好像在說：那小孩那么小，就會騎自行車了，真聰明。我非常高興。

第一次播音的小學生記事第一次播音（實用14篇）篇十二

記得有一天放學回家之后，我剛換好了拖鞋，就看到了那雙被我踢得“破爛不堪”的球鞋，突然萌發了一個念頭：來刷一次球鞋。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽笑著點了點頭。

開始刷球鞋了，我走進衛生間，接了一盆水，把球鞋泡在里面，過了整整五分鐘才拿出來了，“媽媽，刷子呢？”

“在水管上面。”

“媽媽，肥皂哩？”

“哎呦呦呦，讓你刷一次球鞋，比我自己刷還累呢！”

“我這是第一次刷啦。”

我邊說邊找來了刷子、肥皂，我又把鞋清洗了一遍，然后用刷子往肥皂上蹭，沒過幾分鐘，就成了一把肥皂刷子，我拿它刷起鞋底來。

“哎呀！你這是怎么刷的呀，要先刷鞋面！”媽媽見了，不禁嚷了起來。

“哦，對對對對，要先刷鞋面，先刷鞋面。”我用又刷子刷起了鞋面，一下，兩下，三下……好了，足足刷了一百多下哩！接著，我又在鞋底、鞋內，各刷了一百多下……

第一次播音的小學生記事第一次播音（實用14篇）篇十三

這一次我要用辣椒炒肉。所以我先把辣椒把子去掉，然后把辣椒用水清洗一次，洗干凈了就拿到菜板上，右手拿刀，左手摸著辣椒，一刀一刀的把辣椒切成一塊一塊，再把肉切成一塊一塊的。我切的時候心里非常害怕，生怕切到手上，手不敢挨著刀，切下來的肉一塊厚一塊薄。奶奶看見了，把我切厚了的又切了一次。看見這種情況，我心想，要想做好菜，必須切好菜。我還得認真學呀，因為切菜也是一門技術。開始炒菜了，我請爸爸當我的指導員。爸爸說：“先把鍋燒熱，然后放上適量的油，等鍋里的油開始冒白煙的時候再把肉放進鍋里炒。”我照著爸爸說的順序去做，把肉放進鍋里時發出噼里啪啦的響聲，緊接著濺起了油花，有一點油花射到了我的手上，嚇得我直往后退，不敢去炒了。鍋里發出了一股焦味，爸爸叫我快用鏟子鏟鍋里的.菜。我鼓起勇氣拿了一把小椅子站在上面，斜著身子一只手用鏟子在鍋里鏟來鏟去。然后放上了事先準備好的調料，再用鏟子鏟了幾下，這時發出了一股香味。接下來放上了辣椒再鏟幾下，一股香辣味撲鼻而來。菜快做好了，我的手有點酸疼，額頭上露出了汗珠。當時我心里想，要做好一件事還真不容易。通過這次炒菜，讓我體會到奶奶天天做飯的辛苦。

第一次播音的小學生記事第一次播音（實用14篇）篇十四

本站：第一次滑旱冰，第一次獨自走夜路......這些都是我們經歷的事情，下面我們來看看這篇《第一次游泳》。

(第一次)學游泳，真是一段刻苦銘心的經歷，也讓我明白了一個道理：“天下無難事，只怕有心人。”(通榆縣第一小學五年五班張弘弛)。

評語。

文章講述了在學游泳時“我”的表現。采用與哥哥對比來寫，更突出了“我”性格的倔強。有的地方，寫得很生動，如：“我在旁邊看得目瞪口呆，崇拜地說道：‘酷!’可是我的心里卻是這樣想的：切，雕蟲小技而已!”再如寫“我”學潛水：“我也跳了下去，鉆入水里，很快氣就用完了。我下意識地張開了嘴巴，大口大口地想呼吸，卻喝著池水，這下可把我嗆得狼狽不堪。”這樣寫就把“我”潛水時的狼狽相形象地刻畫出來了。

作者：通榆縣第一小學五年五班張弘弛。