創(chuàng)意是改變世界的關鍵，很多偉大的發(fā)明和創(chuàng)新都源于創(chuàng)意的力量，它改變了我們的生活和社會。小編整理了一些創(chuàng)意寫作的精選作品，希望可以給大家提供一些思路和靈感，歡迎大家品味和分享。

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇一

我有一個老家，周圍充滿田園風情，在老家，我能夠坐擁美好。

老家門前有一條河，雖不能清澈見底，但也能看到小魚游動。鄰居是養(yǎng)鴨的，有時在傍晚，我在老家里總能聽到“呱”聲一片，真是“野鴨無意緒，鳴噪自紛紛。”看著水中的鴨子在嬉戲：有的停在水中梳理羽毛，有的結(jié)伴在河邊要上岸，還有的便自覺地向前行。

最讓人頭疼的是上岸的那些鴨子，爺爺看見時，總會跑到鴨子那兒，拍手，再向前一揮，叫一聲：“嘿呀嘿呀!”有的鴨子便會嚇得退回河中，還有的膽大的鴨子就等著鄰居把船劃過來，用竹篙把它們趕下來。

河面上還橫跨一座小橋，不禁令我想到“小橋流水人家”。趕鴨人趕著鴨子過橋洞時，我又想到一首兒歌，“門前大橋下游過一群鴨，快來快來，數(shù)一數(shù)，二四六七八”。其實，我哪里能數(shù)得清，鴨子太調(diào)皮了，總會在你不經(jīng)意間他突然游快，逃出你的視線。天邊似乎有一位畫家不小心打翻了顏色桶，染紅了半邊天，紅色也溢到水中漾起暖暖的橙紅色。夕陽下的鴨子在水中游動，頗有一些美好的暖意。

老家后面還有一塊田地，爺爺會在恰當?shù)氖潞蚍N上恰當?shù)氖卟耍驼拼蟮耐恋兀瑓s能提供六口人的菜。矮矮的番茄旁邊是高高的黃瓜架，似燈籠般紅彤彤的番茄，與翠綠的黃瓜俯仰生姿。

放暑假回去，有時會和爺爺一起到田地里拔野草，爺爺堅決不用藥水，因為用過藥水后，要過一段時間才能吃，他忍不住菜香的誘惑。我在后面把野草堆在一起，爺爺在前面彎腰拔野草。累了后，我們便會坐在銀杏樹下乘涼，田地里還種了幾個瓜秧，爺爺會挑幾個水瓜，讓我去家中洗洗來吃。之后，我們就坐在樹下把半個水瓜吃完，再發(fā)一會呆，悠悠的夏風吹到這兒來也是涼爽無比。

此刻，周圍十分安靜，只有鬧心的蟬兒在樹上不停地吵著：“熱了，熱了。”夏天的中午，漫長而又炎熱，我卻能在樹下坐擁長風，感受美好。

我的老家中有一位慈祥的爺爺，會在我還未回去時，坐在門前的臺階上，雙手撐著古銅色的下巴，看向遠方，樹葉不停地搖晃，卻怎么也搖不散他那專注的目光。

都說在外漂泊的游子，最悲傷的不是獨自一人在外，而是沒有一個老家可以思念，也沒有老家可以回歸。我很慶幸，我有一個美好的老家。

我有一個老家，前有河水，后有田地，坐擁美好，擁抱快樂。

作者：潘云霞。

公眾號：泗水文心。

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇二

牛也能記錄日常？一開始你肯定會覺得離譜，那就來看看唄。

課上舉行了一次畫畫比賽，先抽圖形，再畫畫，但你的畫中得有這個圖形。然后來分享，最后打分。我慌了，畫畫可是我的硬傷：但又想想，我不是天選之女嗎？沒辦法，豁出去了。

老師的ppt上蹦出了動畫界五大天王，我看了看，心想：最好看的應該好畫吧，于是就選擇了海綿寶寶，老師說要我們確定好，我把目光看向灰太狼，說不定老師繞個彎，最丑的才是好畫的。于是我便把矛頭指向了灰太狼，揭曉，哎呀，選到個梯形。而一開始選到的海綿寶寶是平行四邊形，我后悔了，但沒有后悔藥。

“畫啥呢？畫啥呢？”我一手托著臉頰，一手轉(zhuǎn)著筆。往下添幾筆畫個小房子？不行，無創(chuàng)意。有了，畫頭牛，再畫出它的一天。妙，實在是妙，于是我就踏上了繪畫之旅。

我從筆盒里挑了支筆，一手扶紙，一手握筆。先畫了個半圓，再畫了幾根線，牛身子閃亮登場。再從上往下，畫了四條腿，瞧，一頭栩栩如生的牛。然后我的筆一波三折，畫出了草。再畫個圈，幾條短橫，好吧，一個散發(fā)著光芒的太陽。畢竟是日常，那肯定不止早上啊，還有晚上呀！于是我就像一個電腦一樣，將第一頭牛復制粘貼到了另一邊。隨后幾條波浪線，一棵大樹拔地而起。然后我牛除了吃雜草還干嘛呢？對了，踩莊家。于是我就拿出綠色黃色的水筆開始打點點，最后畫個月亮。哦，完工，不，是完了，梯形呢？于是我又絞盡腦汁，用梯形畫了個豬，好了，初稿完成。最后涂色，就好了。

到了分享時間，大家都秀出了一幅幅漂亮的'藝術品。我印象最深的就是傅同學畫的椅子。下面是一個由紫色、紅色、淺藍色組成的座位，上面是一個粉色的靠背，下面還有雙腳，畫的太好了！到我了，我十分緊張，說：“我畫的是這幅畫叫《農(nóng)場動物的vlog》，靈感來自于：勇敢牛牛，不怕困難。”終于講完了，我心里的那塊石頭也落了下來。

最期待的打分時間到了，傅同學不知所料果然得了100分，雖然我沒有得到100分的，但還是很開心的。

雖然介紹自己日常的牛沒有火，但它一定是那個最特別的牛。

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇三

創(chuàng)意，就是靈光一閃的創(chuàng)新。我家中的創(chuàng)新并不是什么偉大發(fā)明，而是一塊百嘗不厭的玉蘭酥。

每當玉蘭盛開的季節(jié)，我家廚房的蒸氣常帶著一股甜香的氣息，那是玉蘭花香在氤氳。

此時，奶奶走了過來，仿佛猜透了我的心思，說：“平常桂花糕吃多了，這玉蘭花也能吃，要不我們試試？”“對，做成糕餅。”祖孫倆一拍即合，我們采了一篩子花之后，我隨奶奶到廚房，只見奶奶將玉蘭花用水清洗后，用手一點點撕開花瓣，她說不能用刀，才不會沾上鐵腥的'異味。我力氣大，便用手和糯米粉，我像中醫(yī)推拿一樣揉推著，這可真考驗人，兌上水的糯米粉一沾上手便不舍分離，黏乎乎的。后又分兩次撒上白糖、花瓣，不停的揉推，直至不粘手，再用模具制取成一塊塊棋子大小的餅，待水開后，便上鍋蒸熟。可能以前沒嘗過玉蘭糕這種東西，更沒親手制作過，我一定要說這玉蘭糕是我們祖孫的的創(chuàng)意，奶奶似乎也承認這次突發(fā)奇想的創(chuàng)意。

日漸短，暮漸濃。蒸籠中還大冒熱氣，不怕燙的我拿起一塊咬了一口，濃郁的花香襲人，細細咀嚼，玉蘭花香像一個調(diào)皮的小孩跑遍我的口腔、喉嚨，滑軟油潤、軟糯甘飴，又甜而不膩，清香可口。奶奶也大贊味美，我們拿了一個瓷盤，碼好了一盤給爸爸媽媽留著，剩下的玉蘭酥，我們祖孫走街串巷，分食于鄉(xiāng)親，和大家分甘同味。巷中本有幽幽青苔之味，只因我們祖孫倆還彌漫了清清玉蘭花之香。

回到家中，搖曳的玉蘭樹下擺放上茶幾，茶幾上放著玉蘭酥，整座庭院中頓時盡是生的熟的玉蘭花香和創(chuàng)意的味道。

看見窗外婀娜的玉蘭花，便想起那玉蘭酥，不僅有花香，有我們祖孫的一片深情，更有創(chuàng)意的味道。

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇四

幾天前，爸爸在網(wǎng)上答題，贏得了一張去科技館的門票。打鐵要趁熱，今天我和媽媽便來到了科技館。

一進館，我就被“發(fā)明創(chuàng)意館”吸引住了。我來到“發(fā)明創(chuàng)意館”剛坐下，一位叔叔就搬來了一臺小型鋸條切割機教我使用。他拿起準備好的“大象木板”放在切割機下面，然后擰開切割機的開關，調(diào)節(jié)速度，一切準備就緒后，他開始切割了。不一會兒，木板就被切開了一道口子。

叔叔演示完之后對我說：“我們只提供材料，以及教你使用這臺小型鋸條切割機，接下來，你就發(fā)揮想象，自己動手，將這塊木板做成你的創(chuàng)意小制作吧。”做什么呢？這時，我想到爸爸的名片總是放得亂七八糟的，不如就給爸爸做個名片盒吧。

我學著叔叔的樣子，小心翼翼地切割起木板來，不一會兒我就掌握了切割木板的'技巧。就在我暗暗得意的時候，我遇到了第一個切割弧度。這可不能大意，不然就切不出小象的模樣了。我慢慢地轉(zhuǎn)動木板，小心謹慎地調(diào)整切割機移動的速度。終于，第一個弧度被我攻克了。

有了這一次切割弧度的經(jīng)驗，接下來的操作十分順利。最后一道關卡就是切割插口。叔叔說：“切割插口必須小心，因為不管是把插口切大了還是切小了，都會影響下一步的操作。”我心想：這兩個插口可是關鍵啊，一旦切壞了，整個名片盒就報廢了。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個辦法：我先把切割機的速度調(diào)慢，左手搭在木板上，這樣既可以與右手配合調(diào)整木板的角度，萬一有個閃失又能隨時關掉切割機。

我擰開開關，眼睛緊緊地盯著切割機。切割插口時，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動木板，終于把插口完美地切割出來了。這幾分鐘就像幾個世紀一樣漫長，媽媽在一旁笑著對我說：“你看你，出了那么多汗，衣服都濕透了。”

我又拿來膠水，把切割好的幾塊木板粘成盒子狀。最后，我把小象的插口和木盒的插口拼在一起，嘿，我的創(chuàng)意作品——小象名片盒就完成了。

回到家，我把這個小象名片盒送給了爸爸，爸爸別提有多高興了。

現(xiàn)在這個小象名片盒就擺在爸爸的辦公桌上，看到爸爸用上我的小制作，我開心極了！

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇五

2011年8月1日，中國人民解放軍建軍節(jié)，這是一個難忘的日子，這一天我參觀了西安世界園藝博覽會，并成功進入創(chuàng)意館一睹它的風采！

創(chuàng)意館位于西安世園會主軸線上，整個展館結(jié)合碼頭和周邊場地進行設計，建筑布局造型獨特，建筑的外立面采用青銅與玻璃，猶如一件鑲嵌鉆石的青銅藝術品矗立在湖邊，據(jù)說是建成了“王”字形，不過我從遠處望過去它更像我兒時玩過的三筒望遠鏡！我很是喜歡，自己都差點兒笑出聲來呢！它與廣運門長安塔自然館并稱園區(qū)四大標志性建筑。不過我一看排隊進入?yún)^(qū)那條長的不見首尾的“人龍”就笑不出來了！好在有了去年上海世博的經(jīng)歷我已經(jīng)沒有那么害怕等待了。

我和媽媽邊走邊打聽終于找到了“人龍”的尾，我們加入進去成為其中的一員。令人欣慰的是這條隊伍一直移動，而且速度不是很慢。盡管這樣我們還是經(jīng)過了將近一個小時的等待才真正走進創(chuàng)意館內(nèi)部！

進入大廳，大廳內(nèi)裝潢考究，人感覺很舒服，要不是禁止拍照，我一定會拍它幾十張照片的`，遺憾呀！

我們來到了“植物工廠”，它個頭不大，功能卻很齊全。有種植區(qū)，當然就是植物生長的地方；有存儲區(qū)。采摘的蔬菜可以在這里存放；還有功能區(qū)，這里植物可以根據(jù)需要進行處理，既可以做食化處理，也可以氧化處理，還可以把它制成標本。讓我不得不驚嘆科技的力量之強大！

離開植物工廠，我又來到“幻想自然”展區(qū)，經(jīng)過夢幻般的四季長廊后，我的面前出現(xiàn)一個大屏幕，屏幕上立著一株蒲公英，我對著它吹口氣，屏幕中的蒲公英竟然隨風搖動，無數(shù)顆種子飛出來。這就是春天，和平的春天，它是無法用錢買到的！這里還有個趣事呢，一個游客不知道怎么玩，居然用手去扇風，希望看到蒲公英滿天飛舞的美景，可惜白費了力氣！經(jīng)過解說員說明才看到，這是有意思。

創(chuàng)意館還有很多有趣的，比如3d電影，里面會蹦出一條大蛇！比如超大的瓜；比如五彩繽紛的玫瑰；再比如石頭表面“長”出的鮮花等等真的都很有創(chuàng)意！

離開創(chuàng)意館，我還依然沉浸在回味中，這次奇特的旅行我將很難忘記！

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇六

在我的印象中，美術老師都應該是那種衣著時尚，給人一種清爽感覺的女老師。可是我們的美術老師不僅不是女老師，而且還是一個留著胡子的男老師。身為美術課代表的我正失望呢，卻聽見小z喊道：“哇，男神呢，所有男老師里就他最帥了。”一聽這話，我才抬頭仔細地打量了一下這位“男神級別”的老師。雖然留著胡子卻也長得十分帥氣，是我們班那些“花癡”女生喜歡的類型。

但美術課卻一直都不被那些調(diào)皮的男生所重視，所以老師為了吸引男生的注意特意開了一節(jié)“美食課”。那天，上課鈴一響，老師就拎著一大堆的袋子走進了教室。幾個男生剛從樓下急匆匆地沖了回來，氣都還沒喘過來呢，就聞到了教室空氣中充斥著的香味，立馬就叫：“有誰帶了披薩！”話音剛落，幾個人就四處“搜查”了起來。

老師見他們隨意地來來去去，終于忍無可忍，只好將他們一個個都“請”回到了座位上，然后開始今天的'上課內(nèi)容。老師清了清嗓子說：“你們想不想吃東西？”“想。”“你們餓不餓？”“餓。”“那么誰畫得好誰就有吃的，好不好？”“好！”“那么，開始！”老師邊說邊打開了一個盒子——里面是3個小蛋糕。但同學們都并沒有馬上開始畫，因為這些蛋糕長得有些“畸形”，有的奶油沒涂勻，有的蛋糕塌了……老師見我們不動筆，反而目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的蛋糕看，老師好像突然明白了，連忙解釋說：“啊……那個，這些食物都是我自己做的，賣相不好，不要在意啊！”“哦！怪不得。”我們?nèi)嗟娜嘶腥淮笪颍ⅠR拿起筆畫了起來、。那是我第一次看見所有人那么認真地對待美術作業(yè)，以前都草草了事的小c竟然開始用素描的方法來畫了，一向走“抽象派”的小w竟然開始向“寫實派”的方向走了……最后，我們還畫了很多——餅干、布丁、披薩，大家都非常認真，當然也吃了不少。

那一節(jié)課過得真快，也很快樂。從那之后，再也沒有人在美術課上發(fā)呆，寫作業(yè)了，男生們在美術課前也不下樓了……不時有人會問老師什么時候再上一節(jié)像“美食節(jié)”那樣的美術課.

老師的創(chuàng)意讓我們收獲了滿滿的快樂，當然了，我們也回報了很多有創(chuàng)意的作品。

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇七

從結(jié)繩記事到甲骨刻字，再從簡牘縑帛到造紙印刷，“紙”陪伴炎黃子孫走了五千多年，也記錄了這五千多年。然而，相比過去，現(xiàn)在的紙卻更細膩，柔軟，勻密……從我們學字伊始到現(xiàn)在，我們與紙密不可分。什么包裝用紙、印刷用紙、文化用紙、生活用紙……我們所用的紙大概得堆放幾間屋子了，而全國年造紙消耗木材1000萬立方米，進口木漿130多萬噸，進口紙漿400多萬噸，就這十幾年來我們浪費了多少紙啊！

于是乎，腦海里盡是樹，被砍的樹，被砍成只剩樹墩的樹……慘象，已使我目不忍視了！

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇八

我是一個小面人，也稱面塑，是一種制作簡單但藝術性很高的傳統(tǒng)民間工藝品。中國的面塑藝術早在漢代就已有文字記載。我的爸爸是個捏面人的手藝者。他喜歡一整天坐在屋子里做上一箱面人。每逢節(jié)假日，他都會帶上我的兄弟姐妹們?nèi)ト黄呦飻[攤，不用吆喝就會吸引許多人圍觀。

那是一個涼風習習的夜晚，一位媽媽抱著孩子來到攤點讓我的爸爸塑個面人，爸爸仔細看了看小孩的長相與穿著，取出面團，在手中幾經(jīng)捏、搓、揉、掀，用小竹刀靈巧地點、切、刻、劃，塑成身、手、頭面，披上發(fā)飾和衣裳，頃刻之間，栩栩如生的'小男孩躍然手上。爸爸將面人遞給了小孩，他一把抓起，直往嘴里塞。他的媽媽連忙奪過面人，訓斥道：“這不能吃!”孩子不服氣地嘟囔道：“哼，中看不中用!我還想把它放在生日蛋糕上呢!”

小孩的話似乎刺激到了爸爸，爸爸回家后，在工作室里徘徊。突然，爸爸的眼睛一亮，找來了許多材料擺在桌子上。

爸爸先把糖放進杯子里，加入水，不停地攪拌著。慢慢地，糖被融化了，變成了糖水。他把糖水倒到生粉面團身上，給面團全身上下徹徹底底地做了按摩，然后把面團放在一個盤子里。

接著，他拿出了西紅柿、菠菜等，把它們分別榨成汁后，就成了顏色鮮艷的“調(diào)料”。

做為歷史悠久的文明古國，我們有著豐富多采的民間藝術。我們不但要保護民間藝術，傳承民間藝術，還要對民間藝術作出創(chuàng)新，記錄下一種進步的文化形態(tài)，體現(xiàn)一種充滿情感的美!

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇九

插上創(chuàng)新的翅膀，不斷變革創(chuàng)新，就會充滿青春活力，否則就可能變得僵化。

——題記。

我的記憶餅干終于研制成功了!它不僅美味可口，而且只要從就會成數(shù)百倍大增，能將看到過或接觸過的知識全部存入大腦，此外，它還能恢復先前失去的記憶。

這不，我拿著記憶餅干在街上轉(zhuǎn)悠，正好，一所小學里即將舉行中美少兒記單詞對抗賽，對手是地道的美國小孩。實話實說，英語單詞對于中國人的確是塊“難啃的骨頭”，中國孩子無疑面臨著巨大的'挑戰(zhàn)。我趕緊把記憶餅干分發(fā)給正在爭分奪秒背誦復習的同學們，他們品嘗著，先享受一番那甘甜的滋味，吃完餅干后再翻開厚厚的復習資料，他們的臉上都露出了激動的表情，一個個興高采烈地叫起來：“耶!我全記住了!”

在第二天的對抗賽中，中國代表隊果然大獲全勝，打敗了開口閉口都是英語的美國對手。同學們都說，多虧記憶餅干，才讓自己擁有了超凡的記憶力。

我又帶著記憶餅干來到敬老院。這里好多老人患有老年癡呆癥，他們有過輝煌或坎坷的過去，可如今卻都不能記起，他們甚至連自己的親人、子女都不認識了。他們的頭腦一片空白，他們的痛苦寫在那寂寞的眼神中。我找到院長說明來意后，他領著我來到林大爺?shù)姆块g。

林大爺毫無表情地看著我。旁邊有一位平頭伯伯在收拾著屋子，院長告訴我，那是林大爺?shù)膬鹤樱墒橇执鬆斣缇筒徽J識他了。我拿出一片記憶餅干，讓平頭伯伯喂給林大爺吃下，并且告訴他，這餅干能讓林大爺恢復記憶。平頭伯伯一聽，便立刻小心翼翼地將餅干喂給林大爺。吃完餅干，林大爺?shù)难凵癫辉倌敲创魷耍纯此闹埽苫蟮刈匝宰哉Z：這不是我們淺水灣小區(qū)的家呀，我怎么會在這兒”他記起自己的家了!“平頭伯伯興奮地笑了起來。然后他湊近林大爺，含著淚花問：”那我是誰?”林大爺爽朗地大笑起來：“你是我的二兒子啊!”

就這樣，敬老院的好多老人都恢復了記憶，重新享受著與家人團聚的天倫之樂。而我發(fā)明的記憶餅干從此更是聲名鵲起，風靡全球，成為最暢銷的高科技產(chǎn)品。

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇十

古往今來，有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學創(chuàng)作者、政治思想者，無不是以非凡的創(chuàng)造力譽滿全球，由此可見，為人為事為文為官，有創(chuàng)意才夠味！

曾記得，一個小孩兒在火車上做實驗不小心；點燃了車廂，結(jié)果被列車長痛打了一頓以致一個耳朵失聰，但他仍然堅持不懈地探尋科學；曾記得，一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來，他進行了千百次實驗，終于獲得成功，從而將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被全世界譽為“發(fā)明大王”的科學家。

我們不難從他身上尋找到那股驅(qū)使他走到成功殿堂的動力，那便是創(chuàng)新的精神，他不甘于人類現(xiàn)狀，勇于創(chuàng)新發(fā)明，為社會的發(fā)展做出了卓越貢獻，像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊！

有兩位鞋商同時到一座島上去推銷他們的商品，一位商人到島上后，發(fā)現(xiàn)島上的人不穿鞋，他于是認為在這里不會有生意做，義無返顧地走了，而另一位商人卻留下來研究，他為這里的人不穿鞋而感到奇怪，但不久他便發(fā)現(xiàn)，原來這島上的人的腳形與其他人不同，根本沒有合腳的鞋。于是他開始設計適合這種腳形的鞋，不久以后，島上的人給了他豐厚的回饋，大把大把的鈔票從島上人的手上遞向了人的手中。其實，機遇無處不在，成功也隨手可及，只是看你能否創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)而已。善于創(chuàng)新，你會發(fā)現(xiàn)遙不可及的東西，其實近在咫尺。

于今，當我在學校看見同學們齊心協(xié)力制作科技作品時；當我在校外看見能工巧匠的`精妙作品時；當我從電視中看見高科技托起遨游于太空中的產(chǎn)品時，我開心極了，因為我看到了人們已繼承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神，且已發(fā)揚光大，碩果累累，這使我無比欣慰和自豪。

“21世紀是一個科技迅猛發(fā)展的時代，在這一時期，一個國家的發(fā)展與否，關鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神。”在生活中，我讀懂了這句話的含義，它使我深刻地領悟到：若把國家建設的成功比作一座大樓，那么，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們；若把國家發(fā)展的成功比作一條大海，那么匯成這條大海的一點一滴同樣也是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功，我們要加強培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。無論是國家、民族，還是集體、個人，只有創(chuàng)新精神才夠味！

真的，我們要記住！

——有創(chuàng)意才夠味！

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇十一

”創(chuàng)意”？到底是指什么呀？難道是只一種想法嗎？也不太說得通呀。我冥思苦想，還是不得其解。只好求助媽媽，卻沒想到媽媽的回答令我豁然開朗。媽媽微微一笑，她緩緩地說：“對于我來說，你就是我的創(chuàng)意呀。”看著我驚詫的表情，她繼續(xù)說，“從你出生開始，我就教你吃飯、說話，等你稍微大一些，我又教你認字，一步步把你培養(yǎng)成現(xiàn)在這樣，世界上只有一個這樣的你，唯一一個，你說你是不是我的創(chuàng)意？”我恍然大悟，微微點點頭。“除了這個，還有很多創(chuàng)意。你自己完成的一篇作文、電視上的創(chuàng)意廣告、各類科技產(chǎn)品，這些的是創(chuàng)意。”

我興高采烈，腦子里似乎有許多文字轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。卻沒有急著寫，而是從塵封的柜子里找出了一個娃娃。她叫冰，她都美麗極了。我曾經(jīng)非常喜歡她，現(xiàn)在卻很久都不碰她一次。

冰的頭發(fā)是金黃色的，她皮膚的顏色有點暗，透著一點紅色。她的眼睛是藍色的，像兩塊透明的水晶石。她還長著一個小巧玲瓏的小鼻子和一個櫻桃小嘴。她的腿還可以彎曲，坐下的'時候就像一位年輕的少女坐在一把椅子上，真是一個漂亮認真的女孩。

她是我的創(chuàng)意，我曾經(jīng)把她當成另一個我，我的心思平靜下來，開始裝扮冰。

給她穿上閃閃的衣服帶上叮當閃光的金屬手鐲，金黃的頭發(fā)編成不羈的發(fā)型。我就是要讓她成為一個漂亮的女歌手，唱出高亢而優(yōu)美的旋律。她應該像那個叫做艾薇兒的歌手一樣獨立而自由，在自己的天地里高傲的飛翔。

給她戴上一副纖細的金邊眼鏡，把她的頭發(fā)盤的成熟而端莊，手里拿著裝滿各種液體的試管。我就是要讓她成為一個有為的女科學家，在實現(xiàn)理想的道路上飛躍一個又一個的巔峰。她應該像那個叫做瑪麗？居里的女科學家一樣堅持而自信，面對各種榮譽露出淡然的微笑。

給她穿上干練的運動衣，把她的頭發(fā)高高束起，腳上穿著潔白的運動鞋。我就是要讓她成為一個樂觀的女運動員，在運動場上揮灑汗水。她應該像那個叫做李娜的中國女運動員一樣勇敢拼搏，為自己的夢想作出不懈的努力。

這就是我在冰身上體現(xiàn)出來的小小的創(chuàng)意。

一個真正的創(chuàng)意，擁有它自己的力量與生命。——后記。

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇十二

我夢想創(chuàng)造一種智能紙，造紙工業(yè)中產(chǎn)生的廢水是清水，產(chǎn)生的廢氣是氧氣，產(chǎn)生的廢渣是肥料??????沒有毒性物污染，沒有噪音污染，而且就只有一張紙。

這張紙將不再需要木漿，而是一種前所未見的新型材料――阿米材料。這張紙具有最起碼的超韌性、耐壓性、透氣性、延展性等等比現(xiàn)代紙更高端、更實用、更令人意想不到的性能。

每個人從生到死只需要一張紙，大小為787x1092mm，不需要筆來書寫，只需用手指，隨心所寫，隨處可寫。它有超大容量，只要你想寫，他可以保存你隨時隨地的隨筆、文章、記憶小感……可自動記錄時間、地點，什么宋體、楷體、行書、草書……你都可以選擇。

當然，你也可以記錄自己的筆跡，孩提時歪歪斜斜的字體，青春時飛揚跋扈的字體，中年時沉重老練的`字體，你可以保存，也可刪除。這樣就不像現(xiàn)代的電腦，用鍵盤打字，卻忘記了如何書寫，這樣使自己的母語可以真正的流傳下去。它的容量可記錄你的一生，但并不是無窮大，它的容量單位是年，一般為20xx年。更值得一提的是還可以保存繪畫，但不是照相機，你可以手繪，可以復印，它會保持最原始態(tài)的顏色。

這張紙將陪伴你走完一生，所以它耐折疊，耐高溫，耐腐蝕，可防水，可防火等諸多優(yōu)點。它超輕，重量是現(xiàn)代紙的一百分之一，折疊后只需用手撫平，無折痕，它的著火點是500攝氏度以上，在水里，寫的字不會褪色，紙的顏色可隨你的心意，喜歡什么顏色你可以隨時選擇什么顏色。它超薄，厚度是現(xiàn)代普通紙的一百五十分之一，但它具有比金剛石還強悍的強度，子彈無法輕易穿破，所以你不必擔心年長日久后紙會有所破損。

由于它是智能紙，它的技術要求十分之高，所以它由可國家統(tǒng)一發(fā)放，它具有個人臉部識別和指紋識別系統(tǒng)。可這張紙并不是萬能的，它雖實用、方便……可科技是把雙刃劍，它可以用溶金的“王水”將其溶解銷毀或回收。

有了這樣的紙，森林將更加廣闊美麗，空氣也更加清新宜人……世界也將更加美好！

在遙遠的未來，這樣的智能紙卻不是個夢！

一切皆有可能！雖然這只是個幻想！

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇十三

一個沒有多大的地方。

一個沒有多大的地方但是它卻容納了我的全部。家的含義我不是很懂但是我知道每個人都應該有一個家每個人都離不開家那里有我們最親愛的人和最溫暖的港灣。家的含義我似懂非懂一個可以勉強住的地方還是一棟豪華的別墅其實和家人在一起四海都可以為家。家的含義我深懂。一個不需要多大的地方還有我愛的爸媽。世界上最大最美的地方就是家它是我長大的地方有我灑下的童年和笑臉。它是我再熟悉不過的地方我閉著眼睛也能走遍它的樓上樓下。

它是我最依靠的地方，它的溫暖我無法用言語表達，像是一滴水回歸大海的喜悅又有什么都不再需要的滿足。

它是給我足夠安全感的地方，有了它就什么也都不怕。家，它是有年紀的，隨著我慢慢長大而長大，隨著爸媽的漸漸老去在老去。我愛我的家，更愛給我一個家的人。因為有家，我們才能夠成為幸福的人。因為有家，它擋住了我們所有的風雨不怕。我愛我的家，愛它每一塊磚，每一片瓦。那是冬暖夏涼的地方，叫我怎能不愛它，也許有人不懂，回家是世界上最幸福的兩個字。有的人有家卻不愿回家，有的人想家卻無家可回。那出門在外的游子們，每一個不是念家想要回家么？因為家它包含的太多我們一輩子也舍不下的東西。那些有家不愿回的人兒，常回家看看，那怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩，就憑你比沒家的人多一個家，也要常回家看看它還好嘛？看看爸媽變老了嗎？從來都不需要想起，永遠也不會忘記。

沒有天哪有地，沒有地哪有家。沒有家哪有你，沒有你哪有我。假如你不曾養(yǎng)育我，給我溫暖的生活，假如你不曾保護我，我的命運會是什么。是你撫養(yǎng)我長大陪我說第一句話，是你給我一個家讓我與你共同擁有它。我比愛這個家還愛我的爸爸媽媽，是他們給了我一個家，讓我幸福快樂的長大。時光時光慢些吧，不要讓爸媽變老了，等再過幾年我還他們一個家為他們撐起一片天好嗎？都懂得慈母手中線游子身上衣的深深情?，又有誰懂得樹欲靜而風不止子欲養(yǎng)而親不待的世間最痛。趁年輕趁陽光明媚趁父母健在多回家。不要等到爸媽老了，你才知道回家少了。

一個不需要多大的地方那里有我最親愛的人。

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇十四

每個人都有一個家，都有愛自己的爸爸媽媽，但還有以及離開人世的，他們像枯萎的小草，我也有一家。

我不知道珍惜，但我現(xiàn)在似乎已經(jīng)開始返回那種依賴的感覺，媽媽沒有一個未定的工作，

爸爸是干車床的，不但非常危險還賺不了幾個錢，一個月還沒幾個休息天，天天早上走的早晚上下班晚，還要給我做飯我就像媽媽口中說的地主一樣。

在我4年級的時候也煩過爸爸媽媽，天天嘮叨，那時候的爸爸是和藹可親的，天天放學就能見到爸爸，爸爸給我出題我來算，不會的時候爸爸總是是心平氣和的給我講，后來我就愛上了哥哥的游戲機，天天去玩，爸爸的話開始想個借口擺托他，后來到了6年紀我感覺到自己長大了，可以自己做主了，開始變了，在之后因為爸爸媽媽在家種金針菇，變得比以前還忙，哥哥初二了帶我背著爸爸媽媽，帶我上網(wǎng)吧，玩一次穿越火線后開始喜歡上他，慢慢天天玩就迷戀上他了，開始不怕爸爸了。

現(xiàn)在我真的長大了，但不知道為什么我變的懶了，什么活都不干了，爸爸以前說兩句我就去了，但現(xiàn)在要動手了，鬧到最后還是爸爸贏，之后我的成績開始直線下降，為此每次看到成績單的媽媽都要說上1天，才可以忘記，但我不懂得爸爸為什么總是很沉默，之后我還是和他們吵上一架，也許真像書上說的青春期的我們，會有逆反心里吧，我總是去克服它但我總是失敗，我開始煩了為什么？為什么？媽媽爸爸總是和我過不去，時間慢慢的過去了，我懂了我錯了，雖然我現(xiàn)在也這樣，但我總是去克服它，壓抑它，我知道他們?yōu)榱宋液茫铱偸菈翰幌氯ィ瑡寢屨f多了我就開始煩了，再說我就吵，之后總是爸爸來收拾，時候都煩，但我感到了我錯了，想去彌補它，但又不好意思張開嘴，我不生氣了他們還被氣的難受！怎么辦吶？我最終選擇了逃避，讓它過去吧。我沒下次了，但是下次還是有。

我也似乎想過我應該有自己的空間，但初二物理課上的視頻改變了我，淚水從臉上滑落下來，什么狗屁空間，他們的他們的爸爸媽媽，我的爺爺奶奶，我怎么對待了？我都干了什么？沒有他們就沒有我，我也似乎想象。夢見過我的爸爸是個老板！但夢總是會醒來的，我只能心里默默想著。

那堂課也許讓我改變了，我的想法，無論他們怎么對我我都因該聽著，用爸爸的話來說是：體驗生活，是拔拔我身上的刺！之后我想到了我這樣的鬧，如果我失去他們我該何去何從？我可以生活下去嗎？我可以養(yǎng)活自己嗎？想想就害怕！

我錯了，也許我對不起他們對我另一種的愛！我懂得了他們，我以為我長大了我沒有，我其實一點沒長大，我的人生才剛剛邁出人生的第一個腳印：懂得父母。我不會在活在夢中了，我要醒來！我要用我的后大半人生去讓他們幸福！我可以做到！爸爸打我吧！那是因為我錯了。媽媽罵我吧，那是因為我這顆小樹長歪了！我會醒來的！

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇十五

老師、同學們：

大家好！

想，當一名科學家。但是，這個夢想要實現(xiàn)非常難，所以我要從小事做起;每天好好學習，課下認真完成作業(yè)，并多讀課外書，豐富自己的知識，周末多出來玩玩，看看綠色植物，吸收新鮮空氣來放松自己。

人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。

只要我們?nèi)嵺`，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設想我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報。

現(xiàn)在想;未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。

我希望將來不再以成績決定一切，學生們都會快樂自由的學習。我希望同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我希望我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。

即使每個人都有不同的夢想，但是他們的困難都很艱巨。人生不可能萬事如意，總會有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢想的殿堂，就必定成功!

我們的夢想不一定是最好的，但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇十六

就是自由。一個孩子如果沒有了自由就等以天使沒有了翅膀。媽媽您就不能不布置家庭作業(yè)嗎?孩子總會是天真活潑的我不想成為你們心中只會做作業(yè)的“乖孩子”。那是“作業(yè)機器”那就失去了孩子的天性。作為一個孩子只會做作業(yè)那他就并不會快樂。孩子們需要的是一個充滿歡聲笑語的童年。您常說：“吃了苦中苦方為人上人。”我知道您是為我好但是我不想這樣我需要的是多一點玩耍多一點歡笑。請您給我一個自由的空間吧!那就是還給了我那雙翅膀。

有了那雙翅膀，我就會去環(huán)游全宇宙。

這樣，被赤道的太陽一曬，被南極的冰雪一凍，我就長大了。媽媽，求您松開那雙柔如柳枝，暖如春風的雙手。您就讓我自己去“飛”。

一個充滿幻想和童趣的夢…。

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇十七

自兒時記事起，我的腦海里就常冒出奇異的想法。好比如說：變成萬人矚目的公主，或具有助跑幾步就能展翅飛翔的能力。甚至在兒時與同伴玩耍中披上被單就演起傳說中的仙女。此時憶起往昔之夢，真是讓人忍俊不禁，忍不住感嘆年幼的天真與無知。

我向往做一名旅行家。一個背包，一個相機，一輛敞篷吉普車，一本筆記，伴隨著我自由自在的隨處游走，無憂無慮的把風景都看透。握著方向盤，嘴里哼著從異國他鄉(xiāng)新學來的民謠小調(diào)，窗邊的暖風襲來，午后的陽光慵懶臥在黑皮車座上，前方又是一條無盡頭的，未知的遠方，雖然不知通往的方向，心里有因未知而悟出的探索的意義與樂趣。

驅(qū)車經(jīng)過不同的國度，嘗盡不同的人情冷暖，世間百態(tài)，體驗著不同的民俗，感悟著不同的人生哲理。心里享受的是同樣的幸福與滿足。白色，黃色，黑色的笑臉，一排排雪白的牙齒，昭示著快樂的真諦。那時你會發(fā)覺，世間只需要穩(wěn)穩(wěn)的幸福。有可能平凡，有可能短暫，可人生不就是這樣，不知會經(jīng)歷什么，不知會在世界停留多久么？生命只有在旅行中，才做夠得以延伸，得以領悟其本身的價值。

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇十八

窗外微雨飄搖，柔軟的聲音讓人憶起巴山夜晚里瑣細的私語。天空陰沉，頹唐的氣息在暗黃色燈光的氤氳下更顯凄清。

而在如此令人翻覆難眠的幽夜，會不會有一位丁香一樣的姑娘走在江南雨季的青石板上，合踏著熱望，伴著纏綿悠揚的古韻，投下太息般的眼光。

悠長、悠長又寂寥的雨巷，夢中我撐著油紙傘，一襲白衣，執(zhí)著萎殘的花朵，笑容娟好，幽幽地走過。我伸手觸摸風中美麗而憂傷的詩句，一種微涼的風聲吹斷了我的思緒。

悠長、悠長又寂寥的雨巷，我夢見自己遇見了一位丁香一樣有著淺淺憂愁的姑娘。

夢中情。

誰在岸邊獨釣雪，誰在為伊人憔悴，歷史的車輪緩緩滾動，那個春天的十個海子，會不會像我一樣，站在遠方，等待那個還不歸來的女子。

你若安好，便是晴天呵。你柔軟的、嬌麗的的容顏為我所銘記。我在青春的古道上，為你相思成災。而花季如歌，每一個錯過的眼波，都覆了一方滄海。

我是否錯過了你，我親愛的女孩。那一天我漫步在夕陽下，往事涌上心頭。那個在公交車上微笑的影子在我眼前閃過、閃過、閃過。在我孤獨的人生旅途中閃著我心中不滅的光，這光驅(qū)逐了我此刻的悲傷，給了我最誠摯的慰藉。

夢中夢。

我愿面朝大海，春暖花開，我愿永世漂泊，成為這世間最后一個安享于寂寞的獨行者。但我更愿做那個用嘶啞的喉嚨歌唱，連羽毛也腐爛在土地里面的那只鳥兒。

我的祖國，為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。我愿讓每一個懵懂的孩子敬畏與深愛你的名字，知曉你滄桑與古老的歷史，帶他們走遍這大好河山，讓他們將“中國”這個名字所代表的一切都深深銘刻。

也許，偶爾會躊躇，昔日的愁苦涌上心頭，我將凝露盈睫，但我相信我終將成功，因為沒有什么能夠阻擋我對夢想的執(zhí)著。

我想我會的，我對這片國土與生俱來的熱愛使我寫下我的夢想，我行走的腳步不會為什么而停下。我與海子選擇了不同的永恒的事業(yè)，但我們都選擇開花落英于神圣的祖國。

最終我將安息于青海湖邊，滿懷柔情的守護，這片我深愛的國土和這片國土上與我擁有一樣熱忱的人們。

夢醒時我滿懷希望，我將發(fā)出一聲短促的悲鳴，然后繼續(xù)狂奔在夢想的道路上，如我每天每時每刻所做的那樣。

想，我相信我終將成功。

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇十九

我有一個“家”，不僅溫馨、充滿了愛、其樂融融，還是一個充滿知識的海洋——這個“家”就是我的班級。現(xiàn)在，就讓我來為你介紹我的“大家長”吧。

甘老師還很關心我們。有一次，班上的`一位同學生病了，但他還是堅持來上學。上課時，甘老師發(fā)現(xiàn)他無精打采地趴在桌子上，就走到他的旁邊，說：“如果挺不住，就回家吧!”征得那位同學同意后，甘老師隨后就給他媽媽打了電話，還讓一位同學扶他到辦公室休息，并親自給他端來熱水。下課時，甘老師透過窗戶往外看到那位同學的他媽媽來了，還把這位同學扶到他媽媽身邊，叮囑他好好休息。

這就是我的班主任——甘老師。她的行為和精神讓我想到一句話：老師是蠟燭，燃燒了自己，點亮了我們學習進步的道路;老師是燈塔，指引了我們前進的方向;老師是園丁，用知識澆灌了我們;老師是水手，用愛為我們掌舵。

我有一個三口之家，爸爸、媽媽和我。下面我就來介紹一下我的家庭吧!

我是一名六年級的小學生，同時也是一名少先隊員。我文靜聽話，聰明懂事，喜歡看書，學習成績一直名列前茅。

爸爸是一位慈父，他身體結(jié)實，是我們家的“勤雜工”，看到家里哪個物品壞了，哪個東西臟了，我的爸爸總是“挺身而出”。記得有一次，我的臺燈壞了，我急忙找來爸爸，爸爸看了以后，立刻拿來工具，開始修理起來，隨著一陣陣叮叮當當?shù)男蘩砺暫螅业呐_燈修好了!爸爸還拿來抹布，把臺燈仔細擦了一遍，臺燈就像新的一樣了。

我的媽媽是一位老師，她對我很嚴格，但是媽媽也是我的好朋友，她就像我的百科全書，遇到困難，只要找到媽媽，就一定有辦法解決。媽媽十分關愛我，有一次，半夜我突然發(fā)燒，吃什么藥都不管用，恰巧爸爸出差不在家，媽媽只能自己帶我上醫(yī)院。當時下著大雨，街上又沒有出租車。媽媽抓起一件雨衣，背起我就沖進了雨里……路上，我昏迷不醒。媽媽深一腳淺一腳的走著，身上都濕透了，還在不停的安慰著我。到了醫(yī)院，媽媽沒日沒夜地守護著我，直到我康復出院。

家，是一個讓你無論走到哪里都會想念的地方，無論你的家是貧窮還是富貴，家始終是你的歸宿，是你停靠的港灣。

這就是我和諧溫暖的家。這個家，使我感到了溫馨與快樂，我喜歡這個幸福的家。

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇二十

我家位于學校附近一個社區(qū)，我家一共有四人，爸爸在一家公司上班，每天早出晚歸，非常辛苦。但是到了放假時，他總是帶著一家人去戶外郊游。媽媽是一位賢慧的職業(yè)婦女，早上忙著上班，晚上忙著料理家事，把家里整理得井然有序，并且常常指導我們的功課，對我們照顧得無微不至。運動細胞超活躍得，功課一級棒的這位就是我最崇拜的哥哥。

我生活在這個溫暖、甜蜜的家庭里真是幸福。

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇二十一

中國13億人，人人都有夢想。有的人想住好房子；有的人想當歌手；有的人想當空姐……我們都有一個屬于自己的美好夢想，這些夢想?yún)R聚成所有中國人的“中國夢”。我的中國夢是在一個清的水，綠的樹，藍的天的綠色城市里快樂生活。

當今，人們過上了小康生活，汽車一輛輛上路，排出的尾氣把城市熏得烏煙瘴氣；工廠一座座建起，排出的廢氣臭氣熏天，污染了大量的新鮮空氣；排出的污水，污染了小河，使河里的小魚無法成活，垃圾漸漸堆成了小山……這些污染造成了白色魔鬼——霧霾，它蓋住了遠處的青山綠水，遮住了近處車水馬龍，能見度不足幾百米，讓城市籠罩在“煙燎霧繞”之中。

我去過中國生態(tài)第一縣——慶元百山祖，那里的水是那樣的清，清的可以看見水底下的沙石是什么顏色，什么形狀。一顆顆石頭形狀各異，色彩斑斕，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，顯得尤其迷人，還閃爍著迷離的光點。樹是那樣的綠，正如白居易所寫的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”天是那樣的藍，藍得像一望無際的大海，鑲嵌在藍天中的白云像一朵朵棉花糖……真可謂山清水秀、景色迷人。

我有一個創(chuàng)意（精選22篇）篇二十二

我想大人可以理解小孩的世界。

我想我可以有一個屬于自己的照相機拍下生活中的每一個難得的畫面。

我想拿著相冊分享給我身邊的每一個人。

我想父母可以看到我的優(yōu)點。

我想孩子和父母對待犯錯后的方式是公平的。

我想父母可以做個好榜樣。

我想未來和父母可以遨游半個中國。

我想父母可以相信我選朋友的能力。

我想天堂是真的存在并且快樂的至少爺爺奶奶外公不會再痛苦。

我想老師批改作業(yè)的時候不會那么勞累。

我想身邊的人可以支持我的夢。

我想我的夢是與眾不同的。

我想拿起筆寫下我幻想的、我經(jīng)歷過的故事。

我想在未來我可以跟所有教過我的老師見個面向他們致謝。

我想世界可以再美好一些壞人少一些好人多一些幸福多一些快樂多一些。

我想男生和女生有真正純潔的友情。

我想我偶爾還可以再聽媽媽給我講故事即便很短。

我想有勇氣向媽媽告訴她我所有的意見。

我想朋友之間可以有信任不用猜來猜去。

我想我的夢是與眾不同的。

我想媽媽能耐心聽完我所有的夢而不打擊我。

我不想我的夢一個個的破滅。