有意見建議是一種積極的態度，可以推動我們不斷進步和完善自己。為了幫助大家更好地理解意見建議的特點和寫作技巧，以下是一些典型的意見建議范文供大家參考。

校園倡導建議書（專業17篇）篇一

親愛的同學們：

自去年12月以來新教學樓已經創建，經過幾個月的時間教育局和村委會已到我們學校基金投資了近200萬元，我們的學校看上去grately不同，我們住在一個干凈整潔的教學樓，功能齊全的身體藝術復雜的辦公室，事實上，令人心曠神怡，鼓舞人心的。但在我們美麗的校園，一個偉大的學生個人貪婪的零食、垃圾、可選的破壞公共財產，和學校要求非常和諧。

為了加強學生關懷備至的公共財產意識，培養關懷備至的保護環境、愛護公物倡議書公共財產良好的行為習慣，我們對所有學生發出倡議：

一、愛圖書館的書，不要亂涂亂畫，不撕下一頁摧毀了。

二、我們的學校環境，以主動、不亂扔垃圾，而不是在學區和零食，保持環境衛生。

三、我們的學校課桌和椅子的，而不是隨機時刻發生，而不是可選的粘貼物品，不踩，不拖，別敲桌子和椅子，桌子和椅子搬到一點。

四、我們的學校公共設施，不亂踢，涂抹門窗。

五、愛墻體，不亂涂亂抹，不是打在墻上，不留任何痕跡的墻。

六、我們的學校資源，隨手關上了光功率拯救每一次電，不亂扭無序你們，擰緊水龍頭，保存每一滴水。

七、班級衛生工具來照顧，使用的地方，把它們按順序。

學生，我們應注重他們的私人財產關懷備至的公共財產，保護環境、愛護公物倡議書就像珍惜你的身體，愛惜公物。照顧好桌椅、光燈關門窗打開，所以在看似簡單，但重要的是，它是一個全面的質量的外部表現。讓我們攜起手來，終結了行為的財產損失。關懷備至的公共財產，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園，我們每個人的精心呵護下變得更加豐富多彩，更加舒適的現在。

校園倡導建議書（專業17篇）篇二

敬愛的老師、親愛的同學們：

為樹立和展現我校師生良好的精神面貌，養成良好文明的生活習慣，創造文明、潔凈、優美的校園環境,皖西學院學生會向全校師生發出建議——“創建無煙校園，享受健康生活”!讓我們一起行動，讓煙草在校園銷聲匿跡。

吸煙有百害而無一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物，其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質，焦油中含有幾十種致癌物，尼古丁是使人成癮的毒物。長期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細胞，導致記憶力衰退，頭痛，失眠等。世界衛生組織報道，有80%的肺癌，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關的疾病;中國每天約有20xx人因吸煙而致病死亡，每年近100萬。近年來，吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類健康的三大敵人。同時，吸煙也是引發火災的重要原因，因吸煙奪去無數寶貴生命的事例頻頻發生，造成了無數的悲劇。

以上的數據觸目驚心，學校是健康場所，是我們健康成長的搖籃，請珍愛生命，遠離香煙!“禁止吸煙，控制煙害”是世界的潮流，也是現代文明的體現!同時，不吸煙也是一種高尚公共衛生道德的體現。為了提高校園文明程度，保障師生身體健康，我們應該提倡社會公德意識，養成良好的生活衛生習慣，最大限度的減少吸煙造成的危害，努力爭創文明校園、綠色校園。校園是一個學習知識的圣殿，一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環境，不僅有益于學生身心健康，而且對全民族體質的增強和良好社會風尚的建立都具有深遠的意義。

為此,我們建議全體師生,摒棄吸煙這一不良行為習慣,追求一種健康、文明的生活方式。無煙行動，從我做起,從身邊做起,從現在做起,積極投身“珍愛生命,拒絕吸煙,清新校園”活動中去，為了大家的身心健康，為了讓大家擁有一個無煙、清潔、健康的學習，工作和生活環境，在此我們向全校師生發出建議：

一、從自身做起，自覺拒絕煙草，樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。遠離煙草毒害，養成良好的健康衛生習慣和文明生活方式。

二、從校園做起，積極幫助身邊吸煙的同事、同學戒煙，推行無煙辦公室、無煙教室、無煙宿舍，共同攜手創建無煙校園，營造健康、和諧的校園環境。

三、從家庭做起，主動向親友宣傳吸煙的危害，勸說吸煙的人群少吸煙或不吸煙。使每一位師生都擁有一個健康的生活環境。

通過此次主題校園禁煙活動的舉行，進一步地呼吁我校廣大師生注意身心健康，關愛自己和他人生命健康。

老師們、同學們，為了愛你和你愛的人，讓我們齊心協力——遠離煙草，崇尚健康!

建議人：

時間：x年xx月xx日。

校園倡導建議書（專業17篇）篇三

尊敬的領導：

鑒于校園安全問題的種.種表現及對其產生原因分析，筆者認為消除校園安全隱患，加強校園安全應采取如下一些對策。

地方各級教育行政部門要按照“屬地管理，分級負責”的原則，切實擔負起學校安全管理職責，將行政區域內所有中小學校和幼兒園的安全工作納入監管范圍。

一要進一步落實管理工作機構，配備專門人員負責中小學安全和管理工作。

二要將加強學校管理和安全工作納入各地教育事業“__”發展規劃，加大投入，加強力量，健全制度，從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。

三要建立安全預警機制和防險救災應急預案，明確學校各部門責任，落實安全防范措施。

各級教育行政部門和中小學校要與當地公安機關、共青團等組織密切配合，圍繞“珍愛生命、安全第一”的主題，深入組織學生開展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內容的“三生教育”活動，各學校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽，組織觀看錄像，發放安全手冊，制作宣傳板等多種形式，生動形象地對學生進行安全教育。同時要經常面向全體學生組織開展一些例如緊急疏教，逃生自救等演練活動，以提高全體教職工和學生應對突發事件的能力。

各級教育行政部門要繼續分級分批組織開展中小學校長和幼兒園園長等安全管理培訓，要聯系實際制定培訓計劃，將安全管理納入校長園長培訓內容，通過遠程教育和集中培訓等多種形式，不斷提高學校管理人員的安全意識和管理水平。同時要定期組織學校法制副校長和安全管理人員進行安全管理專門培訓，培訓內容為有關中小學安全的法律法規、政策、常見事故的預防、突發事件的處置等。中小學還要經常組織全體教職工，特別是班主任學習安全知識，開展應急演練，提高教職工的責任意識和保護能力。

學校要在春秋開學前，普遍開展一次校園安全大檢查，消除各類安全隱患。教育行政部門和有關督導部門要通過明察暗防，專項檢查，互檢互查等形式定期或不定期對校園建筑、設備設施、活動場地、周邊環境等進行檢查，要及時把督導檢查情況身當地政府反饋，同時在行政區域內進行通報。并督促安全問題學校及時整改。要把督導檢查結果和學校安全工作情況作為評價教育行政部門和學校整體工作的重要指標。

各級行政教育部門要加強與公安、安監、衛生、文化、交通等有關部門的聯系，密切配合，齊抓共管，及時溝通情況，解決重點問題，在當地政府的統一領導下，共同做好中小學安全管理工作。把中小學及周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。要會同衛生部門切實做好學校傳染病防控制與食品安全工作，有效控制學校突發公共衛生事件發生。

校園安全是一件忽視不得的大事，校園安全工作是各級領導時刻要關注的工作，是一項社會工程，只有群防群治，加強管理，才能營造充滿生機的校園環境，讓孩子們健康地成長，讓整個社會更加和諧、穩定。

xxx

20xx年xx月xx日

校園倡導建議書（專業17篇）篇四

敬愛的校領導：

我是一個六年級學生，即將小學畢業，離開母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時間看看我的.建議：

一、增加電腦課

現在是科技突飛猛進的信息時代，在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識，從互聯網上可以更多地了解社會，了解世界。所以我建議母校把一周一節電腦課改為一周兩節電腦課。

二、保護綠色，反對破壞綠色的不文明行為

據統計，我國現在水土流失面積達百分之四十，沙漠和沙化面積達一百六十萬平方公里，每年損失土壤大五點五億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此，我向母校建議：

每年植樹節開展一次植樹活動; 開展“保護綠色”的主題隊會，評出“綠色小衛士”。這樣促進小學生環保意識!

三、黑板改成白板

多年來學校使用粉筆寫字，在擦黑板的時候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對老師同學的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫字，一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害，所以我建議校長您能把黑板改成白板。

以上是我對母校的幾點建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

此致

敬禮!

道歉人：xxx

日期：

校園倡導建議書（專業17篇）篇五

尊敬校領導:。

你們好!

我是石龍中心小學六年級九班的一位同學.我在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久.我一來這間學校就看見多么高大的教室,學校的后花園多么漂亮。

但是，我們不難發現，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如：有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是干脆地撕下整頁紙；學校的走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙屑；有些紙上沒有寫過一個字，卻被人掉棄；......

尊敬的校領導，為讓這間美麗的學校漂亮下去，我在這里提出建議：

1、請各位同學不要浪費紙張，要珍惜資源，我們要保護環境、節約資源。

2、在校園內加強環保管理。對愛護環境不亂扔廢棄物的班級進行表揚。對不良行為做出合理的批評。

尊敬的校領導，我希望你門、們可以接受我的建議，讓這間美麗的學校發展下去。

石龍中心小學六（九）班楊海琳。

校園倡導建議書（專業17篇）篇六

親愛的同學們：

校園安全，關系到每個學生的健康成長、每個家庭的幸福和社會的穩定。要樹立安全防范意識，要時時想安全，事事講安全，讓安全走進我們的生活，常駐我們的校園。為此學校向全體同學發出如下倡議：

1、要佩帶學生卡和出門證出入校園，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學、不出走，周末放學或放假期間不滯留學校，及時回家，按時返校。

2、上學路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通規則，注意交通安全，不讓老師擔心，少讓家長牽掛。

3、不攜帶任何可能對他人造成人身傷害的譬如管制刀具之類的利器、棍棒等危險物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。

4、不攀爬、翻越圍墻欄桿，遠離施工區域，以防不測安全事故發生;不坐在走廊欄桿上、窗戶上玩耍;不從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛生擦窗戶時一定要確保人身安全。

5、上下樓梯靠右行，輕聲慢步講文明。課間要注意文明休息，不追逐、不打鬧，不攀高、不蹦跳，不擁擠、不搶道，堅決防止校園踩ta事故的發生;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。

6、體育課上，要遵守運動規則，按照老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，時刻注意自我保護。

7、實訓課上，要遵守實習規定，嚴格操作規程，嚴禁各種不安全行為。

8、要愛護校園內的電線、電器、開關、插座和一切消防設施，杜絕人為損壞;若有損壞現象，發現后要及時報告學校或老師，由學校派人修理;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在房間內使用大功率電器;不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物，注意防火。

校園倡導建議書（專業17篇）篇七

龍鳳小學朱校長：

校長您好，我是咱們學校的一名六年級學生，與學校生活這么多年的同時，我從中也發現了許多問題。

每當運動會時，小賣部旁的垃圾桶與教學樓下的垃圾箱中總會溢出許多垃圾，我建議：

派六年級的人輪流看守，第一天六（1）班派4人個，第二天六（2）班派4個人，第三天六（3）班派4個人值日。除了輪流看守，還應增加垃圾桶。

我發現花壇里總有一些白色垃圾。既不美觀又污染環境，我建議：

1、在星期三的班會課上，各年級宣傳白色垃圾的危害，讓每位同學做到不亂丟白色垃圾。

2、讓同學們回家后向家長和親友宣傳白色垃圾的危害，讓他們不亂丟白色垃圾。

3、利用休息日去學校附近撿垃圾和宣傳白色垃圾的危害。

俗話說得好，民以食為天。我們中午吃飯離不開糧食。一些同學們卻總在食堂里，操場上扔剩飯剩菜。我建議：

1、讓同學們觀看農民伯伯種糧食的圖片及視頻，懂得“粒粒皆辛苦”這句計。

2、利用休息日，組織同學們去田里種菜，體會農民伯伯的辛苦。

有一些同學喜歡在花壇中踩踏，嚴重破壞了校園的美觀。我建議：

1、舉辦一個護綠小標題活動。同學們可以發揮自己的想象，把自己想到的愛護花草的小標題投稿。

2、在植樹節前后，隨老師去植樹。

水龍頭的水開過之后有人會不記得關，我建議：

在水龍頭的水周圍貼上：請不要讓我一直流淚等，讓不記得關水龍頭的人記起來。

以上就是我的建議，望校長采納！

校園倡導建議書（專業17篇）篇八

親愛的老師們，同學們：

歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型社會，是每一位南師人應盡的責任和義務。然而在我們身邊，浪費水、電、糧食、紙張等現象時有發生。不久前，關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示，在全國引起廣泛關注和討論，學校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節約、堅持勤儉辦學的具體要求。建設節約型社會，離不開節約型校園建設。為響應號召，結合我校實際，現向全校廣大師生員工發出如下建議：

一、節約用水。做到人走水停，杜絕長流水;合理使用水資源，循環使用自來水，實現水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現象，要隨手擰緊龍頭;如有損壞及時向管理部門聯系報修，減少水資源流失;避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手。

二、節約用電。做到隨手關燈，人走燈滅，杜絕長明燈;充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內照明燈，門廳、走廊、通道、衛生間等地方盡量減少能耗;電腦主機、顯示器、飲水機等辦公及生活用電設備在長時間離開或下班后要關閉電源，降低電耗和防止火災隱患。正確使用空調，合理設置溫度調控，杜絕無人房間或下班以后空調仍在運轉的現象。

三、節約用紙。充分利用校園網絡，提倡雙面用紙，大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設備和辦公資源，盡可能實現無紙化辦公，盡量減少辦公用品消耗，對使用過的復印紙和信封等，能重新利用的應重新利用。

四、節約用餐。珍惜勞動果實，積極倡導餐桌文明之風，食堂買飯買菜要適量，做到節約食物，不超量點餐，提倡剩餐打包，不浪費糧食，科學飲食，注重膳食均衡，提倡綠色消費，堅決反對和糾正各種形式的浪費現象。建設節約型校園建議書建設節約型校園建議書。

五、生活節儉。培養良好生活習慣，提倡合理消費，適度消費，文明理性消費，不超前消費，不攀比吃穿，減少一次性物品，如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用，避免資源浪費和環境污染。節約電話費用，長話短說，不用辦公電話閑聊、辦私事。

六、積極廣泛宣傳節約。節約是一門課程，需要我們每個人去學習;節約是一種美德，值得我們每個人去傳承。要發揚艱苦奮斗、勤儉辦學的精神，增強主人翁責任感，養成勤儉節約的好習慣，在全校范圍內形成節約光榮，浪費可恥的濃厚氛圍。

七、黨員師生和學生干部要帶頭節約、以身作則，為建設節約型校園獻計獻策，爭做節約先鋒。廣大團員青年要互相監督，做到厲行節約、人人有責，堅持勤儉辦事業，堅決反對講排場比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，努力使厲行節約之風在校園內蔚然成風。

老師們，青年朋友們，節約是美德，節約是品質，節約是責任，節約更是義務。居家不得不儉，創業不得不勤。南師是你我共同的家園，讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起，以勤養志，以儉修德，養成勤儉節約的良好習慣，為建設節約型校園和美麗中國做出積極的貢獻!

時間：____年__月__日。

校園倡導建議書（專業17篇）篇九

全校的同學們：

你們好!校園是我們學習、成長的地方，校園的環境與我們每個人息息相關。可是，最近我發現在校園門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里，總有同學踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘，樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有，樓梯上經常有痰的痕跡，班級內散發著“垃圾食品”的氣味……因此，為了保護校園的環境，為了全校同學的身心健康，我向大家提出以下建議：

1.不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣，既能保護環境，又能用所得的錢為同學們做些有益的事情。

2.不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害，還會影響我們的智力。至于一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄。

3.吐痰既污染環境又傳播病菌，是非常不文明的表現，所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告。

4.愛護校園的花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草坪，讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時，大家還要積極種一些花草樹木，這樣可以美化環境，還能凈化空氣。

同學們，讓我們積極行動起來，共同創建一個潔凈、美麗的校園吧!

校園倡導建議書（專業17篇）篇十

親愛的老師、同學們：

你們好！

水是生命之源，這就是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水就是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

經我查資料后知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，這就是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將就是人類的眼淚。為此，我提出了以下建議，希望能夠采納：

一、人們要把節約用水放在日常生活當中，認識節約用水的重要性，養成良好的節約用水習慣。

二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

校園倡導建議書（專業17篇）篇十一

有效下降碳排放量，不僅僅是國際和國度的事件，為了我們的生存環境不在加速惡化，我們每一個處所、每一個部門、每一個人都應當踴躍舉動起來，想盡所有措施減少碳排放量。

長期以來的高碳排放，破壞了大氣，損壞了天然生態體系，我們的`生存環境已禁受到要挾。要想想咱們的子孫后輩未來怎么生涯。

我并非杞人憂天，我只感到我們應該為減少碳排放，實切實在地做點事。所以，我要倡導大家：

1、減少開大會開長會，提倡少開會、開短會。這也是一種勤儉，照明、空調、擴音用電都能省下來；加入會議的人少了，車輛行為量也會減少，會議服務職員也會減少。

2、全面履行無紙化辦公，多用電郵、msn等即時通信工具，最好不必用傳真機跟打印機；各級各部分撤消紙質文件，只下發電子文檔。

3、改革會議情勢，盡量減少或者取消湊集式會議，鼎力倡導視頻會議。

4、引導講話稿也要改造，取消空泛的語言和大批的實踐說教，只保存本質性的工作部署和詳細請求。個別來說，從前一篇講話稿四五千字，去除廢話之后，不會超過1500字。

5、盡量節儉用電，任何電器一旦不用即時拔掉插頭；熱水飲水機平時把電源關掉，喝水時再開起電源。要曉得一臺飲水機天天常開可耗電1.4度。

6、家庭做飯盡量取消煤火爐。

7、假如太陽能發電裝備能大幅度降價，個機關、家庭最好應用太陽電能。

8、盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物打算，盡可能一次購足，多步行、騎自行車、少開車。

9、開車時，避免冷車啟動，減少怠速時光，防止忽然變速，抉擇適合擋位避免低擋跑高速，按期調換機油，高速莫開窗，輪胎氣壓要恰當。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

校園倡導建議書（專業17篇）篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

最近，我們附近的環境已經大大受破壞了。美麗的長江，已經成了黃色，江中的小魚也因喝了有毒的水而死去，長江一定在偷偷抹去眼角的淚水。我們那碧綠的小草，已經受了許多傷了，人們踩在它身上，它便垂下了頭。現在，一些存活的小草一定會偷偷哭泣，為我們的行為感到很氣憤。

同學們，老師們，你們看看，垃圾堆旁堆著的垃圾，長江上漂著的垃圾，一些小花小樹旁，人們亂丟的垃圾，這些不都是我們造成的嗎？雖然，我們這樣十分方便，可是，這對環境是多么大的污染啊！

我建議大家，我們每天都把垃圾丟進垃圾桶去，讓長江上的垃圾消失。我們在垃圾桶旁邊加上一些標語和保護環境的畫，好提醒大家，保護環境，人人有責，這樣對我們身體也好。或者是我們每天都帶一個垃圾袋，只要看見旁邊有瓜果或廢紙，便可以撿起來，丟進垃圾袋里，然后等經過垃圾桶時，再把垃圾袋丟進去。

只要我們每一個人都有環保的意識，世界將變得更美好！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

校園倡導建議書（專業17篇）篇十三

校園倡導建議書（專業17篇）篇十四

尊敬的.校長：

您好，您的身體好嗎？學校的工作忙不忙？

我是一個即將畢業的小學生，在這幾年中，我發現了一些問題，提出一些建議，希望您能夠考慮一下。

1、我覺得學校缺少垃圾箱，你看，咱們學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑，所以，我建議，多建幾個垃圾箱。

4、學校應該定期舉行關于保護環境的活動，使同學們配合起來保護學校環境。高年級的同學用掃帚掃地，中年級的同學當一個監督員，叮囑那些亂扔垃圾的同學，低年級的同學應該彎彎腰，去撿紙，高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃，低年級的學生不仿也加入，這樣學校的衛生有了保障，全校同學也養成不亂丟垃圾的好習慣。 以上是我提出的建議，請您考慮一下。

在此

敬禮！

姓名：xx

時間：20xx年xx月xx日

校園倡導建議書（專業17篇）篇十五

尊敬的環保局長：

您好！

許多農藥化肥使用；工業廢水；生活污水；醫院污水等進入江河湖泊，超出了水的自凈能力，引起了水的嚴重變質！

因此，我向您提出幾個建議：

1、呼吁人類愛護水資源，多辦珍惜水資源講座，讓人們認識到珍惜水資源的重要性。

2、多印刷一些保護水資源的宣傳冊，讓人們知道保護水資源的必要性！

3、在河邊多插溫馨提示語，提醒路人不要亂扔垃圾。

4、讓人們循環利用水資源。

不知我的建議是否妥當，如妥當請采納。謝謝！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

校園倡導建議書（專業17篇）篇十六

尊敬的校領導：

你們好！

我校校園文化月各項活動紛紛展開，在一場詩歌朗誦大賽中拉開了序幕，一場又一場的學術報告將活動推向一個又一個高潮，充分展示了我校文化素質教育成果及當代大學生精神風貌。如果在校園里走走、坐坐，你會感受到校園里都洋溢著濃厚的育人氛圍，校園內都懸掛著“建設校園文化，加強大學生思想政治教育”的橫幅，張貼著“多彩校園，閃亮青春”的標語；宣傳欄，校園各種提示牌都讓人如沐春風，如沾花雨，潛移默化，不知不覺間熏陶我們。同學們都在校園網站論壇上相互討論著學習，多媒體教室、實驗室都經過精心設計，都讓功能教室成為我們汲取精神養料的重要場所；還有協調和諧的建筑物，粉紅的宿舍樓，在溫馨燈火的映襯下顯得格外寧靜，干凈整潔的校園。從始至終和優美、理智融合為一，讓我們每一個人都沉浸在健康和諧的文化氛圍中，呼吸著清馨的文化氣息。

校園文化是全面育人的輻射源，是素質教育的能量庫。活動月間學校都開展豐富多彩的文藝活動，學術報告廳都進行著各種主題的講座，有以“詩經的文化內涵”為主題的，有題為“中西音樂文化視野”的學術報告。還有各系都開展了激勵的詩歌朗誦比賽，采詩官已虔誠地搖響了木鐸；在盛唐之音中王摩潔的山鳥已被明月驚醒；木檀板聲聲，該是柳三變的聲聲慢了。“八榮八恥”、“兩會精神”在階梯教室回蕩著優美旋律，這是第三十四期業余團校學習的主要內容；以“愛國主義”為主題的影片《大閱兵》、《十月圍成》等已展映，同學們都受到一定的啟發和教導，紛紛寫下影評。校園文化無所不在，無時不有，滲透在學校生活的各個方面，創造出的那種文化氣氛彌漫整個校園，并體現學校風范的文化精神氛圍。

我喜歡校園，因為那里有文學的神韻，有文化的倒影，有歷史多情的呢喃……，正因為有了這些，商業大廈里電腦鍵盤的噼叭聲才敲不碎歷史深處的關關雎鳩與荷花池里的蛙鳴；也正因為有了這些，金屬與塑膠硬體建設才摧毀不了紙張與竹枝拼湊起來的書窗與矮籬。真正做到了外在打造西部亮點高校，內在塑造和諧校園，讓健康和諧優美的校園文化給我們創造一個有形而莊重的心理“磁場”，在無形中統攝著我們的靈魂。

校園是有著永恒魅力的，校園里閃爍著颶風吹不滅的文明燈火，校園里流淌著激光也切不斷的思想潮流。從本質上來說真正的是“煤海中的綠洲，深巷里的明珠”，一個讓人永遠年輕的地方，一個讓人遠離淺薄的地方，一個讓人流連忘返魂牽夢繞的凈土。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

校園倡導建議書（專業17篇）篇十七

尊敬的校長：

您好！

我是六年級一班的.傅藝璇。我在校園已經上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的校園，是校園把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開校園，進入新的中學之前，除了要表達我對校園和老師的感激之外，我還想從關心校園的發展出發，給您提一些建議。

現在，我們學校的校園已經很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學校”。但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現，說明我校的學生并沒有講文明，同學的思想素質急需提高。為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”，我有以下幾點建議：

一、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育，是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據這些來規范自己的行為。

三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。

四、開發更多的邊角空地，種樹種草種花，使學校更加美麗。

五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學們活動時不宜受傷。

我相信，在我們的共同努力下，我們的學校會變得更加美麗！以上幾條建議，是我在即將離開校園時想對您說的話，這是發自內心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。

此致

敬禮

建議人：x年級x班xxx。