優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上具備清晰有序的組織，使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點(diǎn)。接下來請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品，它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽魃系撵`感和借鑒。

以伴成長(zhǎng)為話題（通用14篇）篇一

我們每個(gè)人都是從小孩變成大人的，這中間是需要一個(gè)過程的，我們將它叫做成長(zhǎng)。成長(zhǎng)可以是飽經(jīng)風(fēng)霜的，可以是從某一件事里突然體會(huì)到了人生的酸甜苦辣。總而言之，成長(zhǎng)是一種自我蛻變，是人生中的一次重要旅途，它預(yù)示著你的未來。那，成長(zhǎng)到底是什么味道的呢？每個(gè)人的感覺都是不同的。今天，我就來說說我的成長(zhǎng)之味。

那是在一個(gè)安靜、平和的夜。夜里很涼，冷空氣一直往我腳上鉆，冷得我直打顫。按照以往的習(xí)慣，這時(shí)的我早已熟睡，可今天，我卻睡不著。我坐在窗前，望著天上的繁星，問道：“母親怎么還不回來？”星星靜默著，只有幾聲不知從何處傳來的犬吠。看著看著，我的思緒被拉回到了過往。

記憶中的母親是年輕、有活力的，沒有一絲皺紋、紅潤(rùn)的臉上透露著嚴(yán)厲。再仔細(xì)想想現(xiàn)在的母親：頭上已有幾縷白發(fā)，眼角也增了些許皺紋，更不用說活潑了。她變了，變得慈祥了，變成了一個(gè)眉目慈善的人了。是什么改變了母親呢？是我，是她肩上的責(zé)任。經(jīng)過了歲月的沉淀，她的棱角都被磨平了。

“吱呀”，門被推開了，我趕緊跑回房間，躺回床上，閉上眼，靜靜地聆聽著外面的動(dòng)靜。腳步聲響起了，緊接著，她來到房間，見我“睡”得安穩(wěn)，給我掖了掖被子，又出去了。母親每天竟忙到這么晚！可是，我發(fā)現(xiàn)她并沒有回房休息，而是來到陽(yáng)臺(tái)洗衣服。這么冷的天，她應(yīng)該很冷吧？這么多年，她含辛茹苦，任勞任怨，為的是什么？為的就是我們這個(gè)家啊！

一種酸澀的感覺縈繞在我心頭，眼眶漸漸濕潤(rùn)了。那一次，我第一次體會(huì)到了成長(zhǎng)的味道。成長(zhǎng)是酸的，我體會(huì)到了父母的艱辛。酸的味道中，我更體會(huì)到了一種責(zé)任感。父母艱辛為下一代成長(zhǎng)而努力，是為人父母的責(zé)任；我也要強(qiáng)大，強(qiáng)大到可以保護(hù)母親，保護(hù)這個(gè)家，不讓她再受一點(diǎn)兒苦，一點(diǎn)兒累，這也是我們?yōu)槿俗拥呢?zé)任。

當(dāng)我們褪去了少年的稚氣，變得成熟穩(wěn)重，才能叫做成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路，我們跌跌撞撞，但最終還是會(huì)長(zhǎng)大。愿我們大家都能變成一只雄鷹，在天空中自由地翱翔！

以伴成長(zhǎng)為話題（通用14篇）篇二

”由此不難看出讀書求知對(duì)于一個(gè)人生命的意義了。

我是一個(gè)把書視為伙伴的人，我熱愛讀書，尤其喜歡讀好書，因?yàn)楹脮芙探o我許多做人的道理。讓我懂得了我們做事要勇敢機(jī)智，不畏艱難；知道了我們要有一顆自信頑強(qiáng)的心；明白了我們要講文明懂禮貌，令我通過讀書學(xué)習(xí)到新知識(shí)，不斷提高自己的能力水平，給予我無窮的智慧，無盡想象的翅膀，讓我陶醉在我的半畝方田，迷醉在書的海洋中，并從中獲得極大的快樂。

所以說只要是好書，就會(huì)開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到舒展。就讓我們與書為友吧！做到與好書同行，成功地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，鑄就精彩的人生！我希望和大家一起，以好書為伴，讀好書，做好人，辦好事。

花苑小學(xué)五年級(jí):梁海嵐。

以伴成長(zhǎng)為話題（通用14篇）篇三

童年真的很讓我留戀，想必大家都和我想的一樣，即便是這樣，也無法留住童年，就像費(fèi)羅在《人生禮贊》里說過的一句話“不要懷戀過去，要把逝去的歲月埋葬起來。”而現(xiàn)在的我只能做到“不要太懷戀那逝去的歲月，緊緊地把今天攥在手心里，憧憬著還是一個(gè)未知數(shù)得明天。”這句話也是我的小學(xué)老師對(duì)我的寄語(yǔ)。

我經(jīng)常告訴自己，既然那天真、美好的時(shí)光都已逝去，何必再去留戀呢?可是話雖這樣說，心中難免會(huì)有些不舍，我就是放不下那愉快的時(shí)光，放不下那曾經(jīng)屬于我的天空，放不下那屬于我的海洋……現(xiàn)在我只能看著我的童年離我一步一步的遠(yuǎn)去。

昨日那個(gè)女孩，光著腳丫子在河里與哥哥嬉戲，與妹妹在田野邊奔跑留下了一串串的腳印，在河邊幫外婆洗衣，結(jié)果洗掉了一件衣服，真是越幫越忙。

昨日的女孩，每天夜里坐在窗臺(tái)邊上看著漫天的星星，偶爾看見一顆流星劃過天空她急忙閉上眼睛真誠(chéng)的許下一個(gè)天真的愿望，她說：“希望自己像一個(gè)白雪公主一樣有一個(gè)和藹可親的父親，但沒有一個(gè)心腸惡毒的后母”我正在給小熊說著故事，突然媽媽走過來把我摟在懷中說：“孩子那是童話故事，況且你已經(jīng)是我家的小公主了”

今日的女孩，每天呆在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙，準(zhǔn)備打開一個(gè)知識(shí)的大門，不經(jīng)意間看見了童年時(shí)的《安徒生童話》不禁的流下閃閃的淚珠。

太陽(yáng)快下山了，明天太陽(yáng)升起的時(shí)候，我就要告別我的童年，走向下一段未知的新旅程，去追求更多的事。

以伴成長(zhǎng)為話題（通用14篇）篇四

成長(zhǎng)是一個(gè)值得記錄的過程，縱然其中有著酸、甜、苦、辣各種滋味，它依然是完美的。

在成長(zhǎng)的過程中，我遇到了很多令我難忘的人——他們或脾氣火爆如一點(diǎn)燃即炸響的鞭炮，或內(nèi)斂沉穩(wěn)如同一杯白開水……他們讓我體會(huì)到了真摯的友誼、溫馨的親情和珍貴的師生情。如果要細(xì)數(shù)那一位位陪我走過成長(zhǎng)之路的人，我能夠列出一串長(zhǎng)長(zhǎng)的名單。其中，我異常想提到的一個(gè)人是我的奶奶。

我不想過多描述奶奶對(duì)我真誠(chéng)又質(zhì)樸的關(guān)愛，因?yàn)槟嵌键c(diǎn)點(diǎn)滴滴地體此刻生活中的細(xì)節(jié)處。我想說的是，奶奶與我走在完全相反的道路上——我在走向完美的未來，而奶奶卻不可避免地走向生命的盡頭。

看著奶奶臉上越來越深的皺紋和越來越消瘦的身體，我逐漸明白，一個(gè)人在生命中遇到的大多數(shù)人都是過客，停留的時(shí)間或長(zhǎng)或短。所以，我們應(yīng)當(dāng)珍惜身邊的每一個(gè)人，也許在下一個(gè)路口，他們便會(huì)和我們揮手告別。

成長(zhǎng)伴隨遺憾，它無情地帶走我們的童真，用一個(gè)叫現(xiàn)實(shí)的枷鎖深深禁錮了我們的思維。我無意中翻到一篇小學(xué)一年級(jí)時(shí)寫下的作文，大概資料是那天是陰天，太陽(yáng)沒有出來，我以為太陽(yáng)公公病了，還想和同學(xué)們?nèi)タ此．?dāng)我艱難地辨認(rèn)出那些歪歪斜斜的字跡時(shí)，幾乎不敢相信這充滿童趣的語(yǔ)句曾出自己的筆下。

其實(shí)，成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間都是美麗的，每個(gè)成長(zhǎng)故事都是獨(dú)一無二的。

我得輕輕放下，放下對(duì)于過往的不舍。

我須重重提起，提起伴我前進(jìn)的行囊。

成長(zhǎng)的路標(biāo)指引我勇敢地追逐夢(mèng)的腳步。

以伴成長(zhǎng)為話題（通用14篇）篇五

就從進(jìn)入時(shí)說起吧！

小小的年紀(jì)，整天總是要在課堂中度過，真是無趣極了。放學(xué)后，一堆的作業(yè)還在等著我，沒有時(shí)間出去玩，也沒有時(shí)間去觀察自然界中的萬(wàn)物。

最終，我將功課做完。啊——真-是-困-極-了。正式開始我最完美的時(shí)光——夢(mèng)境。在夢(mèng)中，我是一個(gè)快活、可愛、擁有金色的童年所擁有的幸福時(shí)光，做回幸福孩兒，忘記了現(xiàn)實(shí)生活。

可是，調(diào)皮的小精靈的一陣吵鬧聲，將我從床上拖起。收拾著各種書籍、洗刷，這時(shí)神還沒回過來。

一天的生活真是無趣，我何時(shí)才能擁有我夢(mèng)中一般的童年……。

以伴成長(zhǎng)為話題（通用14篇）篇六

我從小就是—個(gè)性格內(nèi)向的女孩，臉皮薄，膽子小，從不敢在人多的場(chǎng)合說話。每次跟爸媽走親戚，我總是躲在他們背后，睜著一雙驚恐的眼睛。媽媽努力想要改變我，可一點(diǎn)效果也沒有。

就這樣，一向到了我13歲生日。媽媽看在眼里，急在心上，逢人總嘆氣：“我家詩(shī)秀這樣貌，將來怎樣踏入社會(huì)”

有一天，媽媽去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)后，我看見她與班主任王玲教師一陣嘀咕。

當(dāng)天午時(shí)，我便去找王玲教師，懇求她，說我寧可不要操行分，也不參加演講。她的臉色變得很難看：“我怎樣能為你一個(gè)人搞特殊你要這樣，我偏讓你第一個(gè)上講臺(tái)!”

我不由得心灰意冷，回到家又央求媽媽，讓她去跟王玲教師說說好話。媽媽嘆氣道：“難啊，上次王教師還怨我怎樣會(huì)生出你這種不愛說話的女兒，你叫我怎樣去求她”

就這樣，我心懷忐忑地迎來了第一堂演講課。那天，全班同學(xué)都是一臉興奮的表情，唯獨(dú)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。我偷偷地溜到最終一排的一個(gè)空位上，期望王教師最終一個(gè)叫我。

然而，一上課我就聽到了一聲如同驚雷一樣的聲音：“同學(xué)們，這節(jié)演講課，我們要請(qǐng)?zhí)赵?shī)秀同學(xué)打頭炮，大家歡迎她!”之后是熱烈的掌聲，我驚呆了。就在這時(shí)，王玲教師徑直向我藏身的角落走來：“不要以為躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看不見你!”

天哪!她果然說到做到，要讓我當(dāng)眾出丑，真可惡!我站了起來，憤怒地盯著她。

見我站著不動(dòng)，她又加大了聲音：“怎樣難道我說的話你沒聽見嗎”

我只好慢吞吞地往前走去，心中的怒火越躥越高。走上講臺(tái)，應(yīng)對(duì)幾十雙直視我的眼睛，我更是緊張得不知說什么好。

這時(shí)，王玲教師戲謔地說：“看看吧，這就是溫室里的小公主!光有美麗的外表，什么也不會(huì)!”我更加不知所措，又聽見她更為尖酸的聲音：“陶詩(shī)秀，你這個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的大小姐，你是不是以為那里是你家，想做什么就做什么，沒人敢責(zé)備你快點(diǎn)開始演講吧!”

嬌生慣養(yǎng)溫室小公主這時(shí)，我再也忍不住了，心頭所有的委屈、怨氣一股腦兒地爆發(fā)：“作為教師，你怎樣能夠侮辱人難道你不明白，尊重學(xué)生是教師最基本的素質(zhì)嗎……”

臺(tái)下鴉雀無聲，我的發(fā)言讓全班同學(xué)都驚呆了，而我也做好了迎接懲罰的準(zhǔn)備。

但這時(shí)，我卻聽見了一聲清脆的鼓掌：“同學(xué)們，請(qǐng)為陶詩(shī)秀同學(xué)成功的演講喝彩!”

啊，是王玲教師!班里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。掌聲中，我看見媽媽竟然含著眼淚從門外走了進(jìn)來，她緊緊地握住了王玲教師的手，說：“王教師，多謝您，讓您受委屈了……”

剎那間，我明白了，這是一堂媽媽跟王玲教師串通一氣的“演講課”。為了我的成長(zhǎng)，她們不惜上演了一出“苦肉計(jì)”。這時(shí)，我再也忍不住流下了熱淚。

以伴成長(zhǎng)為話題（通用14篇）篇七

成長(zhǎng)，讓我從快樂走向了憂郁。

八歲，那是個(gè)春花爛漫的季節(jié)。熱情的太陽(yáng)給上學(xué)的道路鋪上了一條金色的地毯，晶瑩的露珠垂掛于葉尖，葉子的綠好不醉人呦！我似一只敏捷的小燕子，翅膀上兜著一布袋，穿梭過金黃的油菜田，在長(zhǎng)滿青苔的石橋上點(diǎn)下歡快的腳印兒，把甜美的歌聲灑在這片可愛的土地上。偶爾碰上一位笑容可掬的老人說：“乖孩子，長(zhǎng)大當(dāng)官去！”我那洪亮的聲音就沖上云霄般：“不，我要做解放軍！保衛(wèi)祖國(guó)！多帥呀！”每當(dāng)這時(shí)，我的腦海中就浮現(xiàn)出自己穿軍裝的樣子，然后就樂到爪哇國(guó)去了。

曾幾何時(shí)，我的理想被金色的太陽(yáng)捧著，我堅(jiān)持早起，用冷水洗臉，洗腳，以為這樣就能穿上自己夢(mèng)寐的軍裝。可時(shí)間老人走得太快，他把我的太陽(yáng)勾走了一半，當(dāng)作業(yè)如雨般降臨時(shí)，兒時(shí)的理想早已在書山的那邊遙不可及，我開始認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的無奈。

十五歲，本是個(gè)花季，卻處于漫漫長(zhǎng)夜中。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我來到了城里。我一直在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線間徘徊，在那條寬闊的水泥路上，我已走了千百回，它若有心也該認(rèn)識(shí)我了吧！雖說路旁的花有專人布置成圖案，極具觀賞性，可我卻只是瞥見模模糊糊的一片，竟沒有一絲花香曾掠過我的鼻尖！城里的路燈啊，一排連著一排，卻不及鄉(xiāng)間一個(gè)太陽(yáng)來得耀眼。我早已不再歌唱，雙肩的重負(fù)把我的歌聲壓下，我總是低著頭走路！每當(dāng)我的視線中載滿一片空白的水泥地，我就想象前方是懸崖，過得去就過去了，過不去就完了。是的，如果還有人問我理想，我會(huì)不顧一屑地回答：“考個(gè)好高中唄！”然后郁悶到地底下去了。

以伴成長(zhǎng)為話題（通用14篇）篇八

古人常說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我深以為然，書中能學(xué)到的知識(shí)太多太多了。所以別看我是個(gè)頑皮的男孩，平時(shí)玩起來個(gè)性活力十足，但當(dāng)我看到喜愛的書時(shí)則立刻靜下心來如癡如醉地鉆進(jìn)書堆里，實(shí)際上是個(gè)不折不扣的小書迷呢。

我喜愛看書，各種搞笑的課外讀物我都想翻閱下，可是一些探險(xiǎn)類的則是我的最愛，比方說吹牛大王歷險(xiǎn)記，魯濱遜漂流記等等，雖然此刻有的地方我還不是太懂，但我都是很認(rèn)真的查字典，相信隨著我的知識(shí)積累不久就能明白書中蘊(yùn)含的道理的。

我一看喜愛的書就非要一天內(nèi)把它讀完，是不是有點(diǎn)急性子呢。前幾天我在房間里看《南瓜房子里的秘密》，這種書很搞笑，我看著看著，不由自主開懷大笑，媽媽在外面不時(shí)聽到傳來一陣陣大笑聲還以為發(fā)生什么事了呢，不停地“千里傳音”問我怎樣了，可惜當(dāng)時(shí)我看得入迷，根本沒聽到媽媽的問話，媽媽見我總是不回話，只聽到不住地笑聲，以為我抽風(fēng)了，急匆匆跑來看，發(fā)現(xiàn)我只是看書看到興處，瞬間石化，以后家里人就給我起了個(gè)外號(hào)“書呆子”。

我是不是個(gè)很愛讀書的男孩子呢?書籍是人類進(jìn)步的階梯，高爾基爺爺說的很對(duì)，所以作為一個(gè)小書呆我覺得很自豪。

以伴成長(zhǎng)為話題（通用14篇）篇九

以伴成長(zhǎng)為話題（通用14篇）篇十

成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，而是有重重困難等你去面對(duì)。只有知難而進(jìn)，迎難而上，才會(huì)成功。

——題記。

記得我四歲的時(shí)候，第一次煎蛋。那次，我可被雞蛋給耍了。一開始，我學(xué)敲雞蛋。我拿起一個(gè)雞蛋，輕輕地往桌子上一敲。“咔。”我一看，雞蛋居然毫發(fā)無損。我再一敲，雞蛋還是沒開。這時(shí)，我有些納悶：咦？怎么敲不開？是不是不見棺材不落淚？好，既然你不聽話，我就讓你常常我的“敲敲神功”！我舉起它，往桌子上重重地一敲。“砰”的一聲巨響過后，我看了看手中的蛋：“嗯？怎么只有蛋殼？蛋黃和蛋清去哪里了？”正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，我感到腳底下黏糊糊的。低頭一看，我倒！怎么是蛋黃蛋清呀！有沒有搞錯(cuò)！

后來，我在媽媽的一次次幫助下，終于掌握了打蛋的'基本方法。

我開始學(xué)習(xí)炒蛋。

放了油，下了蛋后，鍋內(nèi)的蛋開始“爆炸”。“哎呦！痛死我了！”我大聲呼喊著，“媽媽快來呀！我的手被煎了！”這時(shí)媽媽急忙跑過來，摸了摸我的手，關(guān)掉煤氣，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：“唉！你這個(gè)傻孩子！煎蛋時(shí)鍋里不能有一滴水呀！”我聽了，忍著痛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

聽完這個(gè)故事后，你才會(huì)真正的感受到成長(zhǎng)的不易，才會(huì)真正明白：自己的一生不能依賴父母，更不能依賴他人，只有靠自己越過成長(zhǎng)道路上的千山萬(wàn)水，克服人生中的重重困難，才能對(duì)自己說：“我成功了，我長(zhǎng)大了！”

以伴成長(zhǎng)為話題（通用14篇）篇十一

媽媽總是說：“要么你支配時(shí)間，要么時(shí)間支配你。”從她這么說開始，我小小的手脖子上就套上了一塊表。

這塊表，輕輕地約束著我，把我變得有條不紊，同時(shí)，我也愛上了它表殼上逞亮的綠色以及“滴答”“滴答”的聲音。

它總是走得那么平穩(wěn)，一步又一步，不肯為你的求情快一點(diǎn)，或者，慢一點(diǎn)，時(shí)間就是這樣的。

我喜歡在我休息的時(shí)候看天，“滴答”“滴答”的聲音帶著我的思緒飛向天際，那時(shí)的天空，很美麗。

可那次，我的時(shí)間突然停止了——那秒針不再跳躍，那聲音不再縈繞。我慌了，內(nèi)心涌進(jìn)一絲驚惶，走進(jìn)一家鐘表修理店，里面的燈光很灰暗，伴著很有節(jié)奏的“滴答”聲音，一位上了年紀(jì)的師傅迎接了我，他告訴我表芯壞了，要我過幾天來取，我答應(yīng)了。

不過還好，很快，它又融入了我的生活，我又能在晨曦時(shí)在“滴答”聲中醒來，我又能和它一起成長(zhǎng)!

我和時(shí)間有約定：我們要永遠(yuǎn)攜手走下去，永遠(yuǎn)!

以伴成長(zhǎng)為話題（通用14篇）篇十二

每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，都會(huì)長(zhǎng)大，都要面臨成長(zhǎng)的挫折與煩惱。下面是本站小編帶給大家的關(guān)于以成長(zhǎng)為話題的優(yōu)秀。

作文。

一起來欣賞一下吧。

那個(gè)清晰的腳印至今仍使我難以忘懷。初一時(shí)，市里舉辦第五屆“華羅庚杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽，作為校數(shù)學(xué)尖子，我毅然報(bào)名前往，而后，多少個(gè)夜晚，臺(tái)燈伴隨我至深夜，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。在經(jīng)過數(shù)星期的拼搏后參加了競(jìng)賽，面對(duì)數(shù)十道難題，我毫不畏俱，運(yùn)用數(shù)學(xué)老師教給的武器，在題海中殺出一條血路，完成了絕大多數(shù)題目，功夫不負(fù)有心人，兒星期后，我拿到了本次競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的證書，會(huì)心地笑了。成長(zhǎng)的腳印傾注了我的拼搏、奮斗。

那個(gè)模糊的腳印又使我深感不安。中考前的兩次模擬考試，由于我在數(shù)學(xué)單科上的失利，我的六門科日的總分被擠出了年級(jí)前三名。當(dāng)時(shí)，我的情緒低落到了址低點(diǎn)，在填報(bào)志愿上猶像不決，失敗的陰影猶如一塊千鈞巨石壓在我的心上，我面臨著人生道路上最嚴(yán)峻的選擇。在這人生的十字路口，是老師為我指明了方向，她以她所特有的方式分析了我當(dāng)前的狀況，微笑著對(duì)我說：“你是有實(shí)力考取重點(diǎn)中學(xué)的，老師們都相信你，關(guān)鍵看你是否有信心!”老師的話使我熱血沸騰，失敗的陰影頓時(shí)消失，我又重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。成長(zhǎng)的腳印傾注著老師對(duì)我的關(guān)懷。

永遠(yuǎn)忘不了在中考的前兒夜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)不能入眠，再過兒天，決定我人生命運(yùn)的中考要來臨了，心里緊張極了。無奈中，我叫醒了隔壁房中熟睡的媽媽，一吐心聲。媽媽聽了，寬慰地一笑，對(duì)我說：“你聽說過這樣一句話嗎?‘條條大路通羅馬’，也就是說只要你努力，通過各種方式都能取得成功。中考你只要盡力，一定會(huì)獲得成功，即使失敗了，通過別的方式，也能成功。”我茅塞頓開。成功的腳印傾注著父母的支持、鼓勵(lì)。

我的成長(zhǎng)的腳印是我努力拼搏、老師和父母關(guān)懷鼓勵(lì)的結(jié)品。人生的道路還很漫長(zhǎng)，我要執(zhí)著地走下去，踏出更輝煌的腳印。

從我們“哇哇”落地的那一刻起，我們每分每秒都在成長(zhǎng)。

如今，我已經(jīng)11歲了，可除了每天幫媽媽掃掃地，拖拖地板，擦擦桌子，就不會(huì)做其他的家務(wù)事了。但是我生活在這個(gè)家里，是家中的一份子，當(dāng)然要出份力。我便決定趁這次暑假，好好跟媽媽學(xué)寫一下如何洗碗。

一天中午，媽媽因?yàn)橛屑笔乱鋈ィ惆严赐氲娜蝿?wù)交給我。媽媽知道我沒有洗過碗就交代了一些要領(lǐng)。一而再再而三地提醒我:“每個(gè)碗刷洗后都要用清水再?zèng)_洗幾次，最好用流動(dòng)的活水，這樣可以更好的清除洗碗用的洗潔精的殘留。”“好好好!我這天才的記憶，你還不放心?!”“呵呵，就你這記憶還天才呢!我看是天生的蠢材。”“行了行了，就你最天才，快走吧，別誤了事，可不能怪我!"。我邊說邊把媽媽向門外退推。急切的想實(shí)踐下。

我穿好圍裙，直奔廚房水池。

雖然媽媽告訴了我一些要領(lǐng)，畢竟是第一次嘛!萬(wàn)一打破碗怎么辦，媽媽肯定要發(fā)威她那“獅子吼”了!算了，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?!挽起袖子，學(xué)者媽媽平常的樣子，把碗放入水中浸濕。一手拿著小刷子一手?jǐn)D壓了一下洗潔精的瓶體。刷刷里面，刷刷外面，哼著我自創(chuàng)的小曲。瞬間，碗上出了許多小泡泡，很可愛。把那些吃飯的殘?jiān)佳蜎]了，我笨拙的用洗潔球來來回回的在轉(zhuǎn)圈，接著用水“嘩”一沖，“哇”奇跡出現(xiàn)了，手上的碗立刻變得干干凈凈。就這樣我把所有碗都刷完了，我剛想收拾東西，完成任務(wù)，猛然想到媽媽的再三叮囑。“還有一道工序”我趕緊回到碗櫥前把每個(gè)碗又再次用清水徹底沖洗了一遍。我不禁為自己捏了一把汗：“呼!總算圓滿完成任務(wù)!”

這次簡(jiǎn)單而關(guān)鍵的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我明白：成長(zhǎng)是要經(jīng)歷很多鍛煉與磨練的，做事不能粗心大意。

每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，都會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)往日成長(zhǎng)所留下的足跡也是依依不舍。

——題記。

七歲的窗口。

打開七歲的窗口，依稀還記得七歲那年貼。

對(duì)聯(lián)。

過新年時(shí)的場(chǎng)景。歡歡喜喜快快樂樂。那時(shí)的自己亦然純真不懂那人間的險(xiǎn)惡只知道開心的時(shí)候應(yīng)該哈哈大笑傷心時(shí)就應(yīng)該哭啼不止。而現(xiàn)在那個(gè)以前只會(huì)把表情清楚的表現(xiàn)在臉上的自己現(xiàn)如今到哪里去了呢?七歲一個(gè)快樂的童年卻被遺失在成長(zhǎng)的歲月中。

十歲的。

日記。

關(guān)閉七歲的窗口，打開十歲的日記。筆跡依稀可以看出來，但卻還可以想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過。自己卻樂得合不攏嘴，卻不知這也不好，因?yàn)樗闫饋碇荒苁盏揭环荻Y物。而那時(shí)的自己應(yīng)該也算的上純真吧。兒時(shí)的自己總是不以為然，現(xiàn)在想想還真是可笑呢。

十三歲的自己。

合上十歲的日記，再看看十三歲的自己。已然沒有了當(dāng)年的那份純真。或許這就是所謂的成長(zhǎng)吧。十三歲，一個(gè)可以算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長(zhǎng)，真的好殘酷，掠奪了自己曾經(jīng)的一切。而自己也只能活在現(xiàn)實(shí)的世界里。成長(zhǎng)，將自己當(dāng)年的那些小美好埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長(zhǎng)的故事和傷悲。

成長(zhǎng)，是一個(gè)殘酷的事實(shí)，讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的美好;成長(zhǎng)，是一個(gè)虛偽的代名詞，讓人輕易得就戴上了沉重的面具;成長(zhǎng)，是一個(gè)只開始卻永遠(yuǎn)不結(jié)束的故事，讓人很容易就放棄了曾經(jīng)，放棄了曾經(jīng)的一切，也包括回憶。

成長(zhǎng)的故事，很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。

地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元;科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng);運(yùn)動(dòng)員追求奧運(yùn)會(huì)金牌;樹苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹……只要是生物便都會(huì)有一個(gè)追求，人們?cè)谧非笾新砷L(zhǎng)，追求的過程同樣也是成長(zhǎng)的過程。

周恩來所追求的是中華民族的復(fù)興;居里夫人所追求的是造福于全人類;秦始皇所追求的是統(tǒng)一六國(guó)……他們所追求的不一樣，可是行動(dòng)卻都是一樣的。那就是毫不放棄地努力前進(jìn)，哪怕每天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會(huì)很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長(zhǎng)，最終走向成功。

要想成功，首先就要有一個(gè)追求、一個(gè)目標(biāo)，可是光有一個(gè)追求不付出實(shí)際行動(dòng)也是不行的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中會(huì)遇到挫折、困難，可是這卻不會(huì)削弱我們對(duì)追求的渴望，只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前，我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的追求。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中實(shí)現(xiàn)了追求。

也有一些失敗者，他們半途而廢，會(huì)埋怨上天的不公。為什么不給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，他們會(huì)比那些那些成功者做得更好的。可是他們卻不知道機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的。就是像泰戈?duì)査f的一樣：“我們把世界看錯(cuò)了，反說他欺騙我們。”

作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生，我們所追求的當(dāng)然是中考中的好成績(jī)。每當(dāng)我們聽到別人的成績(jī)是多么的好的時(shí)候，我們總會(huì)在一邊羨慕不已，然后下定決心自己也要做到他那樣，只有這樣我們才會(huì)提高。我們要付出實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的追求，讓我們的未來更加美好!

讓我們?cè)谧非笾谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中追求!

以伴成長(zhǎng)為話題（通用14篇）篇十三

不知不覺已到高中，時(shí)間就是如此無情，成長(zhǎng)的記憶在腦海中無法浮現(xiàn)出來．也許是被時(shí)間給沖淡了吧！但也許是忙碌的生活讓我無法形成快樂的記憶．生活就是如此絕情．成長(zhǎng)如蛻！

這是葉彌的一篇小說名．成長(zhǎng)的確是一個(gè)蛻化的過程，在蛻化的過程中我們會(huì)飽受辛酸和痛苦，但是當(dāng)你通過這個(gè)過程后會(huì)發(fā)現(xiàn)天空和原來大不相同．記得在新概念作文中看到過這樣一句話：傷心是成長(zhǎng)蛻殼時(shí)的痛，是幼稚向成熟交的稅．這句話讓我深有感觸，雖然在成長(zhǎng)中會(huì)遇到各種各樣有可能讓我們崩潰的事情，但是我們必須堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是不可避免的．成長(zhǎng)使我們的身體變得更強(qiáng)壯，但請(qǐng)記住，那不是為了讓你打架而存在的，它是為了讓你能承受更多的壓力，責(zé)任而變得強(qiáng)壯．成長(zhǎng)使我們變得更成熟，但請(qǐng)記住，那不是為了讓你深夜在網(wǎng)吧游戲一夜不歸家中，而是為了讓你能勇敢的面對(duì)生活，面對(duì)社會(huì)！

幻想是在我們幼稚時(shí)期最喜愛做的事．那時(shí)的我們只知道無憂無慮的嬉戲玩耍，從不知煩惱，悲傷以及死亡等是什么東西．只會(huì)天真快樂的玩才是我們唯一知道并了解的．成長(zhǎng)將我們改變，我們開始逐漸了解什么是悲傷，什么是死亡等等，也開始知道寶石比玻璃彈珠貴．以前我們所不了解的事情現(xiàn)在都會(huì)引起我們的思考．現(xiàn)實(shí)是殘酷的，于是我們不在沉浸在幻想中的美好，而是開始奮斗拼搏，僅僅是為了生存下來．成長(zhǎng)無法說清是否美好，只有親身體會(huì)才能了解！

以伴成長(zhǎng)為話題（通用14篇）篇十四

成長(zhǎng)真是一件令人感到幸福的事。成長(zhǎng)意味著什么呢?下面就是本站小編給大家整理的成長(zhǎng)為話題的。

作文。

希望對(duì)你有用!

6歲時(shí)，只顧瘋玩鬧的我沒有一點(diǎn)兒女孩子的樣子，不是磨破了剛買的褲子就是弄濕了剛買的皮鞋。一次在和鄰居家的小男孩玩的時(shí)候，不小心弄倒了茶幾上的杯子，燙傷了手。我抹著眼淚回到家，委屈的把手伸給媽媽看。媽媽摸著我的手，笑著說：“傻孩子，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊!”我問媽媽：“什么是成長(zhǎng)?”媽媽說：“成長(zhǎng)就是可以照顧自己!”

豆蔻年華。

13歲時(shí)，因?yàn)榭忌侠硐氤踔械奈壹?dòng)不已，于是便買了一大堆零食來犒勞自己，花錢便愈來愈大，一發(fā)不可收拾。晚飯后，和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前看電視，看見一個(gè)和我差不多大的女孩子因?yàn)榧彝l件不好，父母又不能自理，只能靠自己微薄的勞動(dòng)力來維持家庭，她邊照顧父母邊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。媽媽說：“哎，咱家孩子啥時(shí)候才能長(zhǎng)大啊!”我問媽媽：“什么是成長(zhǎng)?”媽媽說：“成長(zhǎng)就是可以自供自給!”

正在長(zhǎng)大。

16歲時(shí)，我懂得了分擔(dān)，懂得了理解，懂得了替父母著想。我忘不了他們冬天為我送去學(xué)校的棉衣，我忘不了他們雨天為我送到路途上的雨傘，我忘不了在成長(zhǎng)的路上他們無微不至的關(guān)照。我問媽媽：“什么是成長(zhǎng)?”媽媽說：“孩子啊，你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”

因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的我是幼稚的，明天就會(huì)慢慢成長(zhǎng);因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的麥苗是鮮綠的，明天就會(huì)變成金黃;因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的麥穗是成熟的，明天就進(jìn)入了打麥場(chǎng)。

成長(zhǎng)?成長(zhǎng)!成長(zhǎng)意味著什么?

成長(zhǎng)真是一件令人感到幸福的事。

幼時(shí)，你常常與我相伴，在我的眼里跳舞，在我的臉上滑翔，直到你累得跳不動(dòng)，直到你倦得流不動(dòng)。

長(zhǎng)大了，你已難得來我臉上散布，不在為糖，不在為娃娃，不在為爸爸的呵斥。但你依然還來，靜靜地，悄悄地，在深夜，再被窩里，你從心底溢出，從我的面龐跌落。這時(shí)嚶嚶地抽泣為你伴奏，為你送行。

你幫我打開暗淡的心扉，讓我窺見海闊和天高。在我失落重重的時(shí)候，你讓我看到父母的疼愛，老師的關(guān)心，同學(xué)的友情。你教我正直，教我勇敢，教我堅(jiān)強(qiáng)。透過淚水，我分明看到了粉紅色的希望。

“哦，眼淚，眼淚都是我的體會(huì)，成長(zhǎng)的滋味;哦眼淚，眼淚流過無言的夜，心痛的滋味。擦干眼淚忘了一切。眼淚是苦，眼淚是悲傷;眼淚是甜，眼淚是昨天……”

“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，在我成長(zhǎng)的道路上也像逆水行舟一樣，如果你不去努力的話就會(huì)退步，當(dāng)你積極向上努力學(xué)習(xí)工作的時(shí)候就會(huì)前進(jìn)。

在我成長(zhǎng)的道路上曾經(jīng)取得了優(yōu)異的成績(jī)，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和書法獲得省、市及學(xué)校的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。因此在我成長(zhǎng)的道路上便有點(diǎn)占占自喜，成績(jī)面前產(chǎn)生了驕傲自滿。我記得三年級(jí)期未考試，數(shù)學(xué)我只考了76分，我班的平均分?jǐn)?shù)都是78分，比平均分還少2分，老師批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)我的心情非常難過，無地自容。后來在老師和同學(xué)們的熱情幫助下，同時(shí)向我提出了寶貴的意見，說我上課和同桌同學(xué)講話，我下決心要改正缺點(diǎn)。后來，我認(rèn)真聽講，每次考試都取得了很好的成績(jī)，老師又表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也贊揚(yáng)了我。

去年英語(yǔ)期中考試，我考了58分不及格，當(dāng)我看見發(fā)下的卷子時(shí)，我低下頭，有一種說不出來的滋味，非常傷心，都怪我平時(shí)沒有努力的結(jié)果，這時(shí)我看見其它同學(xué)滿臉笑容，我心里更有一種難言之語(yǔ)，因此我暗暗下定決心，我要向同學(xué)們一樣努力學(xué)習(xí)，一定要將英語(yǔ)迎頭趕上，因此我每日早上起床便讀30分鐘英語(yǔ)，功夫不負(fù)有心人，終于在今年英語(yǔ)比賽中我獲得了三等獎(jiǎng)。

當(dāng)我在成長(zhǎng)的道路上絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到困難，人生的道路是坎坷不平的，只要你努力戰(zhàn)勝克服它，困難就會(huì)向你低頭，勝利的曙光就會(huì)在你身旁。