活動(dòng)方案的編寫(xiě)要綜合考慮各種因素,如預(yù)算、人員安排、場(chǎng)地選擇等,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。最后,希望大家能夠從這些活動(dòng)方案范文中找到自己需要的靈感和啟示,打造一場(chǎng)獨(dú)具特色的活動(dòng)。
魚(yú)的世界活動(dòng)方案(精選14篇)篇一
根據(jù)上級(jí)文件通知精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將20xx年宣傳活動(dòng)情況如下:
為了廣泛、深入地開(kāi)展水法宣傳周活動(dòng),制定了20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”的宣傳活動(dòng)計(jì)劃,明確了指導(dǎo)思想,以推動(dòng)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為主要內(nèi)容,積極開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的宣傳活動(dòng),活動(dòng)要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,確保宣傳活動(dòng)有計(jì)劃、有聲勢(shì)、有質(zhì)量地實(shí)施。
我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題,制訂了切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案,通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、廣播等多種形式向社會(huì)的宣傳。力求通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步深入宣傳各項(xiàng)水法法規(guī),宣傳愛(ài)水節(jié)水思路,營(yíng)造良好的水環(huán)境,增強(qiáng)我鎮(zhèn)人民依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí),為全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)人水和諧。
1、x月22日當(dāng)天,我校舉行“世界水日”宣傳活動(dòng)。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),散發(fā)宣傳資料300余份,宣傳節(jié)約、保護(hù)水資源的重要性。
2、x月24日x2月27日,我校師生觀看20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”電視宣傳活動(dòng)。
3、在水周宣傳期間,舉辦水利知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng),發(fā)放200余份答卷,內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主,涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識(shí),并依據(jù)完成情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),使“人人關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水,人與自然和諧相處”的觀念深入人心。
4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片,增強(qiáng)人們的水資源憂患意識(shí)和水環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
我校通過(guò)在世界水日期間開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了珍惜水資源、保護(hù)水資源的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。
魚(yú)的世界活動(dòng)方案(精選14篇)篇二
水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門(mén)間競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類的福祉。
通過(guò)此次活動(dòng)使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí),教育學(xué)生注意節(jié)約用水為目的設(shè)計(jì)了該主題活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性,樹(shù)立“愛(ài)水節(jié)水”的觀念,自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過(guò)學(xué)生的宣傳和行動(dòng),輻射家庭及社區(qū)。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”,“小手拉大手”共同建設(shè)美麗文明的新南京。
**年3月11日~3月22日。
一到六年級(jí)。
活動(dòng)人數(shù):1200人。
1、節(jié)水教育和宣傳。
3月11日升旗儀式上舉行主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,由大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出“愛(ài)我家園,碧水藍(lán)天”的主題活動(dòng)倡議,使隊(duì)員了解我國(guó)水資源匱乏的現(xiàn)狀和長(zhǎng)江、秦淮河面臨的主要污染問(wèn)題,激發(fā)他們自覺(jué)保護(hù)水資源的熱情。號(hào)召全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中。
2、共讀一本書(shū)。
全校各班開(kāi)展“共讀一本書(shū)”主題活動(dòng),發(fā)動(dòng)師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。
3、18前在教學(xué)樓y型樓梯的左右櫥窗布置水結(jié)晶照片,通過(guò)直觀鮮活的圖片,讓師生明白“愛(ài)與感謝”的巨大力量,參悟水之語(yǔ)。班級(jí)出一期板報(bào),發(fā)動(dòng)隊(duì)員搜集和水相關(guān)的文章、圖片,拍攝照片,精心布置,深入學(xué)習(xí)和研究。
4、節(jié)水主題隊(duì)會(huì)。
3.22世界水日當(dāng)天上午各年級(jí)4班舉行節(jié)水主題隊(duì)會(huì),通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。
5、小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)(其間插入“我家的節(jié)水故事”演講)。
20xx.3.22下午開(kāi)展“小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)”,每個(gè)年級(jí)的2班提前選擇贊水頌水的古詩(shī)、散文或美文若干,班主任老師和音樂(lè)老師聯(lián)合策劃,編排節(jié)目形式,時(shí)長(zhǎng)6分鐘,舉行全校匯演。
6、“家庭節(jié)水故事”漫畫(huà)、攝影、征文評(píng)比。
世界水周期間,通過(guò)家庭實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識(shí),學(xué)生參與家庭用水的管理,觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象,通過(guò)調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法,進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn),做好至少一周的觀察記錄表,低年級(jí)創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫(huà),中年級(jí)拍攝生活中的節(jié)水場(chǎng)景,高年級(jí)寫(xiě)節(jié)水故事,表達(dá)真實(shí)感情。最后各年級(jí)評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)若干,并制作一塊展板展示成果。
魚(yú)的世界活動(dòng)方案(精選14篇)篇三
xx年3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。
本次活動(dòng)旨在提高市民的節(jié)水意識(shí),讓市民了解到我國(guó)水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí),豐富群眾的節(jié)水、保水知識(shí),并促使市民建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍(lán)絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個(gè)。
xx年3月22日8:30——13:30.
新城廣場(chǎng)。
1)橫幅簽名活動(dòng),給每個(gè)簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍(lán)絲帶,使得活動(dòng)更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單,和他們交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn),并向他們介紹一下我國(guó)目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì),讓他們?cè)诹私飧喙?jié)水知識(shí)的同時(shí),積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來(lái)。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板,以漫畫(huà)的形式讓市民能輕松易懂的了解我國(guó)水資源匱乏以及污染的嚴(yán)峻,讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過(guò)黑鏡頭圖片展示,將我國(guó)嚴(yán)重的水污染和水資源匱乏狀況通過(guò)視覺(jué)上的沖擊直面于他們的眼前,讓市民更真實(shí)的了解我國(guó)乃至全球的水資源困境。
5)有始有終。活動(dòng)結(jié)束之后,對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行清理活動(dòng),讓市民對(duì)我們西郵青年志愿者留下一個(gè)完美的印象。
6)3月22日之前,在校內(nèi)的一些地方,張貼小卡片,先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日,有這樣的意識(shí)。
7)活動(dòng)完畢之后,在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動(dòng)。把“世界水日”活動(dòng)中的照片,選取有代表性的打印出來(lái),貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸,然后相應(yīng)我們的號(hào)召,積極地參加到這次活動(dòng)中。
橫幅條(60元)、藍(lán)絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準(zhǔn)備(20元)、車費(fèi)(40元)總計(jì)200元。
1)有組織榮譽(yù)感,不做與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情,遵守活動(dòng)中的紀(jì)律,并且有良好的安全意識(shí)。
2)本次活動(dòng)著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動(dòng),以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們西郵志愿者的風(fēng)采。
3)在活動(dòng)中布置適當(dāng)?shù)娜耸郑詰?yīng)對(duì)突發(fā)事件的產(chǎn)生。
袁
共青團(tuán)西安郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)部。
xx年3月7日。
魚(yú)的世界活動(dòng)方案(精選14篇)篇四
通過(guò)此次活動(dòng)使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí),教育學(xué)生注意節(jié)約用水為目的設(shè)計(jì)了該主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
希望通過(guò)此次活動(dòng)鍛煉學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、調(diào)查分析思考能力,從中切實(shí)認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的必要性,并且能夠從自身做起。
三、活動(dòng)過(guò)程
2.請(qǐng)利用班校會(huì)時(shí)間,向?qū)W生介紹3月22日世界水日的來(lái)歷,地球有限的淡水量和目前我國(guó)受水荒威脅的現(xiàn)狀。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到(教師講述〕我們提到的水資源,有廣義和狹義之分。廣義的水資源是指地球上所有的水,96.53%存在于海洋之中,水量是巨大的,但不能直接使用。狹義的水資源,即是我們通過(guò)說(shuō)的水資源專指地球上的淡水資源,是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只占全球水量的十萬(wàn)分之七。因此,相對(duì)來(lái)說(shuō),水資源是短缺的。通過(guò)學(xué)習(xí)請(qǐng)學(xué)生搜集生活節(jié)水小知識(shí)制作成小資料卡,思考如何有效的節(jié)約用水談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
評(píng)價(jià)表。評(píng)價(jià)表分為學(xué)生自我評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)兩個(gè)部分。
學(xué)生自我評(píng)價(jià):
在活動(dòng)之前,我家兩天用水量____噸,通過(guò)這次活動(dòng)我的任務(wù)是____,在活動(dòng)中我搜集到我家兩天用水量___噸,相差____噸。我認(rèn)為自己在這次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到_____,以后我會(huì)____。
家長(zhǎng)評(píng)價(jià):
因?yàn)楸敬位顒?dòng)從準(zhǔn)備階段到活動(dòng)結(jié)束需要兩一個(gè)周甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,希望家長(zhǎng)重要看活動(dòng)過(guò)程給學(xué)生的行為帶來(lái)哪些變化,做好評(píng)價(jià)。
4.科學(xué)組教師利用多媒體向3—6年級(jí)介紹水資源污染的主要原因,水污染有哪些危害和我們應(yīng)該怎樣珍惜水資源、保護(hù)水資源為題在科學(xué)課上向?qū)W生進(jìn)行教育,讓學(xué)生真正從思想上引起注意。
午級(jí)初中
2011.5.20
午級(jí)初中
一、活動(dòng)背景
xx年3月22日是第19個(gè)世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會(huì)的'人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門(mén)間競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起,永不止步!
二、活動(dòng)目的
以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局所提出的"節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境"為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí),加深人們珍惜水資源的觀念。通過(guò)水日的宣傳活動(dòng),喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感,加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度,呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來(lái)。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水,節(jié)約用水從小事做起。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場(chǎng)
五、參與人員
湖南大學(xué)全體在校師生
六、主辦單位
化學(xué)化工院xx級(jí)黨支部
xx級(jí)化學(xué)四班
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前
1、活動(dòng)海報(bào)的制作
2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人網(wǎng)、愛(ài)晚紅楓、、入黨申請(qǐng)書(shū)范文網(wǎng)、各大論壇)
3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)
3、中國(guó)缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現(xiàn)場(chǎng)簽名用)
5、節(jié)約用水倡議書(shū)的制作(附件一)
6、節(jié)約用水倡議書(shū)在學(xué)工在線的公布(活動(dòng)前一天)
7、節(jié)約用水倡議書(shū)的打印(a1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型)
8、場(chǎng)地的申請(qǐng)和桌椅的借用
9、馬克筆的準(zhǔn)備
(二)活動(dòng)中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書(shū)的擺放
4、簽名橫幅的放置
(三)活動(dòng)后
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫(xiě)和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)
2、桌椅的歸還
3、活動(dòng)的總結(jié)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)10*10=100元
橫幅2*40=80元
圖片1*100=100元
倡議書(shū)1*20+0.1*200=40元
《世界水日活動(dòng)方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
魚(yú)的世界活動(dòng)方案(精選14篇)篇五
為了從小培養(yǎng)幼兒的節(jié)水意識(shí),在3月22日世界水日,圍繞“節(jié)約用水,人人有責(zé)”開(kāi)展主題系列活動(dòng)。
為做好這次主題工作,園領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)制定了活動(dòng)計(jì)劃,各班教師結(jié)合班級(jí)情況研究制定了詳細(xì)的班級(jí)活動(dòng)方案。
1.創(chuàng)設(shè)了節(jié)約用水,人人有責(zé)的宣傳板,啟動(dòng)了我園"愛(ài)水、惜水、節(jié)水"的主題活動(dòng)。
2.向全體教職員工和幼兒介紹我國(guó)水資源現(xiàn)狀,讓教師和幼兒感受到水的.重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。
3.各班以"世界水日"、及保護(hù)水資源小常識(shí),節(jié)約用水的意義等方面為內(nèi)容做了主題活動(dòng)。老師們以"愛(ài)護(hù)地球,節(jié)約用水"為主題組織幼兒開(kāi)展繪畫(huà)活動(dòng),讓幼兒感知愛(ài)護(hù)地球,節(jié)約用水要從自身做起,要用自己的實(shí)際行動(dòng)呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)我們共有的家園。不僅讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育,也向家長(zhǎng)做了很好的宣傳。
"環(huán)境保護(hù),教育為本。"通過(guò)此次宣傳活動(dòng),使幼兒受到了潛移默化的教育,懂得了惜水、節(jié)水的重要性,懂得了保護(hù)水資源、節(jié)約用水要從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。使"世界水日"真正走進(jìn)了幼兒心中,根植下愛(ài)護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水的意識(shí)。通過(guò)此次"保護(hù)地球,節(jié)約用水"的"世界水日"宣傳活動(dòng),起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節(jié)水意識(shí),并在日常生活中做到合理用水,保護(hù)水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
魚(yú)的世界活動(dòng)方案(精選14篇)篇六
xx年3月22日是第xx個(gè)世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門(mén)間競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起,永不止步!
以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局所提出的"節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境"為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí),加深人們珍惜水資源的觀念。通過(guò)水日的宣傳活動(dòng),喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感,加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度,呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來(lái)。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水,節(jié)約用水從小事做起。
xx年3月22日
湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場(chǎng)
湖南大學(xué)全體在校師生
化學(xué)化工院xx級(jí)黨支部
xx級(jí)化學(xué)四班
(一)活動(dòng)前
1、活動(dòng)海報(bào)的制作
2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳
3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)
3、中國(guó)缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現(xiàn)場(chǎng)簽名用)
5、節(jié)約用水倡議書(shū)的制作(附件一)
6、節(jié)約用水倡議書(shū)在學(xué)工在線的公布(活動(dòng)前一天)
7、節(jié)約用水倡議書(shū)的'打印(a1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型)
8、場(chǎng)地的申請(qǐng)和桌椅的借用
9、馬克筆的準(zhǔn)備
(二)活動(dòng)中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書(shū)的擺放
4、簽名橫幅的放置
(三)活動(dòng)后
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫(xiě)和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)
2、桌椅的歸還
3、活動(dòng)的總結(jié)
海報(bào)10x10=100元
橫幅2x40=80元
圖片1x100=100元
倡議書(shū)1x20+0.1x200=40元
《世界水日活動(dòng)方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
馬克筆10x3=30元
合計(jì):350元
1、圖片的懸掛要牢靠,保證長(zhǎng)期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方;
2、桌椅擺放整齊,并在活動(dòng)后及時(shí)歸還;
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識(shí)時(shí)要注意語(yǔ)言得當(dāng);
4、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式;
魚(yú)的世界活動(dòng)方案(精選14篇)篇七
水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來(lái)之際,我班開(kāi)展有關(guān)"水"的主題活動(dòng),于3月21日起,開(kāi)展"節(jié)約用水、從我做起"的"世界水日"宣傳活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
1、通過(guò)宣傳活動(dòng),讓幼兒知道3月22日是"世界水日",初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛(ài)護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。
2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開(kāi)水。
3、通過(guò)參與繪畫(huà)"水"的標(biāo)志等宣傳活動(dòng),帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng),一起節(jié)約用水。
二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的?用過(guò)的洗衣水、洗菜水你覺(jué)得還可以用來(lái)做什么?""怎樣節(jié)約用水"等問(wèn)題引發(fā)幼兒討論,許多幼兒想出了很有趣的金點(diǎn)子,如用淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水來(lái)澆花,既營(yíng)養(yǎng)又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手時(shí)水龍頭要開(kāi)小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
三是開(kāi)展園內(nèi)用水設(shè)施排查活動(dòng)。后勤部門(mén)組織檢查園內(nèi)的水龍頭等用水設(shè)施是否有漏水現(xiàn)象,確保正常使用。
1、做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
2、做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
"環(huán)境保護(hù),教育為本",通過(guò)班級(jí)的"節(jié)約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動(dòng),起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節(jié)水意識(shí),并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
魚(yú)的世界活動(dòng)方案(精選14篇)篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我市計(jì)量工作的宣傳,全面提高我市計(jì)量工作水平,經(jīng)研究,決定開(kāi)展“5.20世界計(jì)量日”宣傳活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下:
1、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
20xx年5月20日上午8:30~11:00,市區(qū)大潤(rùn)發(fā)廣場(chǎng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
開(kāi)展“5。20世界計(jì)量日”現(xiàn)場(chǎng)宣傳及免費(fèi)檢測(cè)活動(dòng),邀請(qǐng)供電公司、自來(lái)水公司、眼鏡店、醫(yī)院等單位參加宣傳活動(dòng),制作拱門(mén)、橫幅、靠牌,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳畫(huà)、計(jì)量小知識(shí)撲克牌等。利用報(bào)紙、電視等新聞媒體對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行廣泛宣傳。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)內(nèi)容主要有檢測(cè)眼鏡、清洗眼鏡、量血壓、檢定血壓計(jì)、人體秤以及其它免費(fèi)檢定活動(dòng)等。
3、責(zé)任分工:
咨詢活動(dòng)由市局計(jì)量處總負(fù)責(zé),并負(fù)責(zé)落實(shí)宣傳內(nèi)容,邀請(qǐng)供電公司、自來(lái)水公司參加人員。市局辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng)新聞媒體參加,并在電視、報(bào)紙進(jìn)行宣傳報(bào)道。市計(jì)量所負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置,包括拱門(mén)、桌椅、席卡、太陽(yáng)傘、宣傳靠牌等,并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)眼鏡店、醫(yī)院參加活動(dòng)人員。市區(qū)各市場(chǎng)監(jiān)管局、質(zhì)監(jiān)局共同參與廣場(chǎng)宣傳活動(dòng),并負(fù)責(zé)制作宣傳資料。
1、活動(dòng)分工:
按照“2158計(jì)量惠民行動(dòng)”部署,5月份開(kāi)展一次計(jì)。
量惠民服務(wù)活動(dòng)。此次活動(dòng)由國(guó)開(kāi)區(qū)分局負(fù)責(zé)承辦,市計(jì)量所協(xié)辦,市局計(jì)量處負(fù)責(zé)活動(dòng)的總協(xié)調(diào)。具體活動(dòng)地點(diǎn)及方案由國(guó)開(kāi)區(qū)分局制定,并于5月12日前報(bào)市局計(jì)量處。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
根據(jù)今年“5.20世界計(jì)量日”活動(dòng)主題,選擇在學(xué)校開(kāi)展一次關(guān)于“計(jì)量與光”的.主題教育活動(dòng)。舉辦“計(jì)量與光”主題講座,制作宣傳展板,發(fā)放宣傳資料,免費(fèi)為學(xué)生提供檢測(cè)、清洗眼鏡等服務(wù),讓學(xué)生親身感受到計(jì)量工作在生活中的重要性,進(jìn)一步宣傳計(jì)量工作。
1、活動(dòng)分工:
此項(xiàng)活動(dòng)由市、縣計(jì)量所負(fù)責(zé)承辦。請(qǐng)市、縣計(jì)量所根據(jù)活動(dòng)要求,制定具體活動(dòng)方案,并于5月12日前報(bào)市局計(jì)量處。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
組織企業(yè)人員、學(xué)校師生參觀計(jì)量實(shí)驗(yàn)室,觀看計(jì)量器具檢定過(guò)程,介紹計(jì)量器具檢定常識(shí),讓他們感受和了解計(jì)量工作,提升計(jì)量工作的影響力。
魚(yú)的世界活動(dòng)方案(精選14篇)篇九
20xx年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22-28日是第二十七屆“中國(guó)水周”。為在全校營(yíng)造人人關(guān)心水,人人愛(ài)護(hù)水的良好氛圍。根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)宣傳活動(dòng)安排如下:
認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)水利改革發(fā)展的決定》和中央水利工作會(huì)議精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路,著力做好宣傳民生水利工作。堅(jiān)持依法治理,為推進(jìn)水利現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)水利跨越式發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。
20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利,保障國(guó)家糧食安全”。
學(xué)校成立紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)潘偉同志擔(dān)任,學(xué)校辦公室主任、中層負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織,各有關(guān)科室和單位負(fù)責(zé)實(shí)施。
為確保此次活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,將組織開(kāi)展以下活動(dòng):
1.時(shí)間:20xx年3月22日早間晨會(huì)。
2.地點(diǎn):各班教室。
3.宣傳用品:懸掛條幅
1.時(shí)間:20xx年3月22日---3月28日的早間晨會(huì)
2.地點(diǎn):各班教室
1.在轄區(qū)主要社區(qū)、街道,懸掛橫,組織“學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”開(kāi)展分發(fā)節(jié)水宣傳材料,進(jìn)行宣傳。
2.各班出一期節(jié)水宣傳板報(bào)。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)。各部門(mén)要高度重視紀(jì)念“世界水日”“中國(guó)水周”和開(kāi)展“水法宣傳月”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí),精心組織開(kāi)展此次宣傳活動(dòng)。
2.突出重點(diǎn),確保宣傳實(shí)效。各單位要明確重點(diǎn)宣傳內(nèi)容、重點(diǎn)宣傳對(duì)象、重點(diǎn)宣傳形式,把水法律法規(guī)宣傳活動(dòng)與貫徹中央和省委1號(hào)文件精神結(jié)合起來(lái),與落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度結(jié)合起來(lái),努力提高宣傳效果,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的水患意識(shí)。
3.創(chuàng)新手段,營(yíng)造良好氛圍。各單位應(yīng)充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介,努力加大宣傳力度,在內(nèi)容上要豐富多彩,在形式上力求有所創(chuàng)新,并對(duì)宣傳活動(dòng)在組織、領(lǐng)導(dǎo)、人員、經(jīng)費(fèi)上予以充分保障,確保紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”和開(kāi)展“水法宣傳月”活動(dòng)的良好氛圍與社會(huì)影響力。
20xx3-22
魚(yú)的世界活動(dòng)方案(精選14篇)篇十
根據(jù)上級(jí)文件通知精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將20--年宣傳活動(dòng)情況如下:
為了廣泛、深入地開(kāi)展水法宣傳周活動(dòng),制定了20--年“世界水日”和“中國(guó)水周”的宣傳活動(dòng)計(jì)劃,明確了指導(dǎo)思想,以推動(dòng)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為主要內(nèi)容,積極開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的宣傳活動(dòng),活動(dòng)要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,確保宣傳活動(dòng)有計(jì)劃、有聲勢(shì)、有質(zhì)量地實(shí)施。
我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題,制訂了切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案,通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、廣播等多種形式向社會(huì)的宣傳。力求通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步深入宣傳各項(xiàng)水法法規(guī),宣傳愛(ài)水節(jié)水思路,營(yíng)造良好的水環(huán)境,增強(qiáng)我鎮(zhèn)人民依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí),為全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)人水和諧。
1、-月22日當(dāng)天,我校舉行“世界水日”宣傳活動(dòng)。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),散發(fā)宣傳資料300余份,宣傳節(jié)約、保護(hù)水資源的重要性。
2、-月24日-2月27日,我校師生觀看20--年“世界水日”和“中國(guó)水周”電視宣傳活動(dòng)。
3、在水周宣傳期間,舉辦水利知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng),發(fā)放200余份答卷,內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主,涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識(shí),并依據(jù)完成情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),使“人人關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水,人與自然和諧相處”的觀念深入人心。
4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片,增強(qiáng)人們的水資源憂患意識(shí)和水環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
我校通過(guò)在世界水日期間開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了珍惜水資源、保護(hù)水資源的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。
魚(yú)的世界活動(dòng)方案(精選14篇)篇十一
根據(jù)省、市局的統(tǒng)一部署,在“5?20世界計(jì)量日”當(dāng)天,組織開(kāi)展有一定聲勢(shì)的計(jì)量器具免費(fèi)檢測(cè)、咨詢服務(wù)及計(jì)量法律、法規(guī)知識(shí)宣傳現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng),擴(kuò)大計(jì)量工作的社會(huì)影響力。結(jié)合我縣實(shí)際,經(jīng)研究決定,于5月20日在龍華鎮(zhèn)政府門(mén)口開(kāi)展“5.20世界計(jì)量日” 現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)檢測(cè)咨詢服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)方案如下:
“”現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)檢測(cè)咨詢服務(wù)活動(dòng)
5月20日上午9:00―11:30
龍華鎮(zhèn)政府集貿(mào)市場(chǎng)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院
1.縣局領(lǐng)導(dǎo)、辦公室、標(biāo)計(jì)股、質(zhì)安股各2人;
2.標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量所5人;
3.xx縣電視臺(tái)記者1人。
1.有關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)咨詢服務(wù),發(fā)放宣傳材料。
2.在工具車上安裝集貿(mào)市場(chǎng)衡器免費(fèi)檢定的公益宣傳牌。
3.懸掛“關(guān)注民生、計(jì)量惠民”的'宣傳橫幅10條(具體安排:縣局辦公樓1條、縣醫(yī)院大門(mén)口1條、縣城各超4條、迎勛場(chǎng)1條、縣液化氣公司1條、楓亭液化氣公司1條及縣自來(lái)水公司1條)。
4.免費(fèi)開(kāi)展集貿(mào)市場(chǎng)衡器、血壓計(jì)、人體秤檢定、檢測(cè)服務(wù)。
5.免費(fèi)發(fā)放100克標(biāo)準(zhǔn)砝碼。
1.參加人員必須統(tǒng)一著裝,并于8:30在縣局集合。
2.具體分工如下:計(jì)量窗口負(fù)責(zé)牽頭組織實(shí)施;辦公室負(fù)責(zé)后勤保障工作(準(zhǔn)備2輛車、聯(lián)系電視臺(tái)及龍華鎮(zhèn)政府);標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量所要做好現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)檢測(cè)技術(shù)服務(wù)工作,準(zhǔn)備好相關(guān)的儀器設(shè)備;計(jì)量窗口及標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量所負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各自宣傳材料100份。
魚(yú)的世界活動(dòng)方案(精選14篇)篇十二
水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門(mén)間競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類的福祉。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
通過(guò)此次活動(dòng)使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí),教育學(xué)生注意節(jié)約用水為目的設(shè)計(jì)了該主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性,樹(shù)立“愛(ài)水節(jié)水”的觀念,自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過(guò)學(xué)生的宣傳和行動(dòng),輻射家庭及社區(qū)。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”,“小手拉大手”共同建設(shè)美麗文明的新南京。
三、活動(dòng)時(shí)間: **年3月11日~3月22日
四、活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)
活動(dòng)人數(shù):1200人
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、節(jié)水教育和宣傳
3月11日升旗儀式上舉行主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,由大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出“愛(ài)我家園 碧水藍(lán)天”的主題活動(dòng)倡議,使隊(duì)員了解我國(guó)水資源匱乏的現(xiàn)狀和長(zhǎng)江、秦淮河面臨的主要污染問(wèn)題,激發(fā)他們自覺(jué)保護(hù)水資源的熱情。號(hào)召全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中。
2、共讀一本書(shū)
3、出一期板報(bào)
3、18前在教學(xué)樓y型樓梯的左右櫥窗布置水結(jié)晶照片,通過(guò)直觀鮮活的圖片,讓師生明白“愛(ài)與感謝”的巨大力量,參悟水之語(yǔ)。班級(jí)出一期板報(bào),發(fā)動(dòng)隊(duì)員搜集和水相關(guān)的文章、圖片,拍攝照片,精心布置,深入學(xué)習(xí)和研究。
4、節(jié)水主題隊(duì)會(huì)
3、22世界水日當(dāng)天上午各年級(jí)4班舉行節(jié)水主題隊(duì)會(huì),通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。
5、小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)(其間插入“我家的節(jié)水故事”演講)
20xx、3、22下午開(kāi)展“小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)”,每個(gè)年級(jí)的2班提前選擇贊水頌水的古詩(shī)、散文或美文若干,班主任老師和音樂(lè)老師聯(lián)合策劃,編排節(jié)目形式,時(shí)長(zhǎng)6分鐘,舉行全校匯演。
6、“家庭節(jié)水故事”漫畫(huà)、攝影、征文評(píng)比
世界水周期間,通過(guò)家庭實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識(shí),學(xué)生參與家庭用水的管理,觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象,通過(guò)調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法,進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn),做好至少一周的觀察記錄表,低年級(jí)創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫(huà),中年級(jí)拍攝生活中的節(jié)水場(chǎng)景,高年級(jí)寫(xiě)節(jié)水故事,表達(dá)真實(shí)感情。最后各年級(jí)評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)若干,并制作一塊展板展示成果。
7、發(fā)放節(jié)水小書(shū)簽
3、22中午,低、中年級(jí)的3班走進(jìn)社區(qū)、人口密集的廣場(chǎng)或超市、商店,拉出節(jié)水橫幅,戴著小水滴頭飾,宣傳節(jié)水理念,發(fā)放節(jié)水小書(shū)簽。
8、關(guān)愛(ài)母親河行動(dòng)
3、22中午高年級(jí)3班到秦淮河邊撿拾垃圾,清除水污,調(diào)查水質(zhì) 。
魚(yú)的世界活動(dòng)方案(精選14篇)篇十三
年3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22~28日是第二十四屆“中國(guó)水周”。為加強(qiáng)中小學(xué)生的水情教育,培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立愛(ài)水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識(shí),切實(shí)保護(hù)水資源,根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動(dòng)的通知》(浙水政〔20xx〕2號(hào))文件精神,經(jīng)市水利局、市教育局研究,決定在全市中小學(xué)中開(kāi)展以“節(jié)約用水,由我發(fā)起”為主題的20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)校園系列活動(dòng)。
于是,我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部,展開(kāi)宣傳,從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,從小參與節(jié)水行動(dòng)行列中去。
1.通過(guò)在學(xué)校的深入宣傳,讓兒童們樹(shù)立節(jié)水意識(shí),從而達(dá)到建立節(jié)水日的意義,讓兒童們?cè)诨顒?dòng)中感受到節(jié)水的重要性。
2.以班級(jí)授課形式,在班級(jí)與小朋友進(jìn)行游戲互動(dòng)和知識(shí)問(wèn)答,不僅讓他們?cè)鲩L(zhǎng)節(jié)水知識(shí),也讓他們?cè)谟螒蛑叙B(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
3.最后,能夠與學(xué)校老師溝通,希望通過(guò)我們這樣的一次活動(dòng),能夠給他們帶來(lái)有幫助的作用,擴(kuò)大宣傳節(jié)水,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。
4.如果可以的話,希望在兒童中,專門(mén)開(kāi)展關(guān)于節(jié)水主題的活動(dòng),為了迎接即將到來(lái)的3月22日節(jié)水日。
1.在班級(jí)里舉行一次節(jié)水知識(shí)宣講會(huì),以節(jié)水知識(shí)搶答和小游戲的形式來(lái)達(dá)到宣傳節(jié)水知識(shí)的目的。
2.在每個(gè)辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書(shū),讓老師們?cè)诎嗉?jí)進(jìn)行宣傳,從而擴(kuò)大宣傳力度,為到來(lái)的節(jié)水日提前做好準(zhǔn)備。
3.與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,提出希望他們能夠?qū)iT(mén)為節(jié)水日開(kāi)展一些活動(dòng)的建議,傳達(dá)教育局的要求和精神。
1、先通知班級(jí)志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識(shí)
2、通過(guò)上網(wǎng)搜索的方式,找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲
3、制作節(jié)水的海報(bào),突出節(jié)水的主題
4、撰寫(xiě)節(jié)水倡議書(shū),以便到學(xué)校后能夠給老師,進(jìn)行校園宣傳
5、準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的資料和工具,寫(xiě)好策劃活動(dòng)的方案
1、在進(jìn)入學(xué)校前,志愿者們分組:
(1)第一組,十四個(gè)人,分別到七個(gè)幼兒班以授課方式進(jìn)行節(jié)水知識(shí)宣傳,準(zhǔn)備好備課資料。
(2)第二組,兩個(gè)人,一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書(shū),與老師進(jìn)行交流,希望借助老師,進(jìn)一步在班級(jí)進(jìn)行宣傳。
(3)第三組,兩個(gè)人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍攝過(guò)程,記錄活動(dòng)過(guò)程資料。
2、進(jìn)入校園后,志愿者們按照分組,分頭進(jìn)行行動(dòng)。
3.、在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候,要拍好活動(dòng)照片,以便活動(dòng)的整理
4.、最后,主要負(fù)責(zé)人到學(xué)校主管處, 說(shuō)明活動(dòng)的效果,給予活動(dòng)的評(píng)價(jià)和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動(dòng)的意見(jiàn),希望取得校方同意。
1、活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們?cè)诨貋?lái)的路途上進(jìn)行活動(dòng)參與感的交流,并且對(duì)此次活動(dòng)提出評(píng)價(jià)。
2、回校后,志愿者們寫(xiě)好志愿者活動(dòng)心得。
3.主要負(fù)責(zé)人,整理活動(dòng)資料,填寫(xiě)好活動(dòng)記錄表以及寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
4、處理活動(dòng)的相關(guān)資料,整理好電子稿和書(shū)面稿。
1、通過(guò)進(jìn)入校園宣傳節(jié)水活動(dòng),讓小朋友們能夠樹(shù)立節(jié)水的意識(shí),參加節(jié)水行動(dòng)行列中去,特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識(shí)。
2、發(fā)動(dòng)師生們,積極參與和了解節(jié)水知識(shí),為我們的社會(huì)節(jié)水行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。
3、通過(guò)與小朋友和諧的互動(dòng),讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識(shí),
了解節(jié)水,參與節(jié)水。
4.、建議性的意見(jiàn),希望能夠被采用,從而為節(jié)水日的到來(lái)和節(jié)水宣傳做出一些貢獻(xiàn)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月18日早上9點(diǎn)到11點(diǎn)30分
活動(dòng)地點(diǎn): 嘉興市藍(lán)天學(xué)校
班旗一面,倡議書(shū)若干份,小禮品若干
1、事先需要與校方進(jìn)行溝通,取得活動(dòng)的允許,利用班級(jí)授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識(shí),活動(dòng)時(shí)要與師生和諧相處,對(duì)老師要有禮貌。
2、在與學(xué)生互動(dòng)的時(shí)候要控制好時(shí)間。
3、需要多多了解節(jié)水知識(shí)的情況下,才能夠展開(kāi)活動(dòng)。
4、及時(shí)通知志愿者,讓他們事先準(zhǔn)備好。
5、制作海報(bào)和宣傳單時(shí),要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
6、倡議書(shū)的撰寫(xiě),要能夠有宣傳和號(hào)召的作用。
青海省有一個(gè)沙漠地區(qū)特別缺水。據(jù)介紹,每人每天只有靠駐軍從很遠(yuǎn)的地
方運(yùn)來(lái)3斤定額的水量。3斤水,不光飲用、淘米、洗菜??最后還要喂牲口。 終于有一天,一頭一向被人們認(rèn)為憨厚、忠誠(chéng)的老牛渴極了,掙脫韁繩,強(qiáng)行闖入沙漠中一條運(yùn)水車必經(jīng)的公路。老牛以驚世駭俗的識(shí)別力,等運(yùn)水的軍車來(lái)了,便迅速頂上去,運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水這樣的情形,但那些動(dòng)物不像老牛這樣倔強(qiáng)。部隊(duì)有規(guī)定,運(yùn)水車在中途不能出現(xiàn)跑冒滴漏,更不能隨便給水。沙漠中,人和牛就這樣耗著,后面的司機(jī)開(kāi)始罵罵咧咧,有些性急的司機(jī)用汽油點(diǎn)火試圖驅(qū)走老牛。可老牛沒(méi)有動(dòng),泰山一樣,不放松。 牛主人來(lái)了,他操起長(zhǎng)鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上,老牛被打得渾身傷痕累累,可還是沒(méi)有動(dòng),最后順著鞭痕瀝出的血跡染紅了鞭子,染紅了牛身,染紅了黃沙,染紅了夕陽(yáng)。老牛的凄慘哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯得那么悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了,被堵車的司機(jī)也哭了,我也被感動(dòng)了。最后,運(yùn)水的戰(zhàn)士說(shuō):就讓我違反一次隊(duì)規(guī)吧,我愿接受處分。他拿出自己隨身的水盆,從水車上放了3斤左右的水,放在老牛面前。
老牛沒(méi)有喝面前以死抗?fàn)幍玫降乃鎸?duì)夕陽(yáng),仰天長(zhǎng)嘯,似乎在呼喚。晚霞中,不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛,小牛貪婪地喝完水,和老牛一起在人們的一片靜寂無(wú)語(yǔ)中,踏上了回家的路。
各位老師同學(xué)們:
20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”,為了保護(hù)我們的家園,我們的地球,節(jié)約用水,是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。
為了迎接即將到來(lái)的節(jié)水日,我們特此發(fā)出倡議,以節(jié)約用水為主題,開(kāi)展實(shí)際行動(dòng),節(jié)水,惜水,從身邊小事做起,做個(gè)節(jié)水模范。
因此,我們需要從以下幾個(gè)方面做起:
1.樹(shù)立節(jié)水意識(shí),轉(zhuǎn)變用水觀念。樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起。
2.養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,刷
牙洗臉時(shí)盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象;天氣日益變熱,洗澡時(shí)也要盡量節(jié)約用水等等。
.3.愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水。
3.提高水的利用價(jià)值,堅(jiān)持循環(huán)利用。如利用洗臉?biāo)疀_廁所、洗菜水澆花,用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點(diǎn)子。
5.倡導(dǎo)一水多用,食堂洗菜的水可用于清潔衛(wèi)生。綠化衛(wèi)生盡量不用自來(lái)水。
6.弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身,更重要的是兼濟(jì)天下,把節(jié)水的意識(shí)傳遞給周圍的每一個(gè)人,將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。
從身邊的小事情做起,就是積水成流的開(kāi)始。我們從身邊的節(jié)水行動(dòng)開(kāi)始,就是保護(hù)我們自己的生活,保護(hù)我們的地球媽媽。
所以,現(xiàn)在的我們,還不趕快行動(dòng)起來(lái),貢獻(xiàn)我們的一份力量,就是為我們的未來(lái)留下一個(gè)美好的明天!
魚(yú)的世界活動(dòng)方案(精選14篇)篇十四
通過(guò)此次活動(dòng)使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí),教育學(xué)生注意節(jié)約用水為目的設(shè)計(jì)了該主題活動(dòng)。
希望通過(guò)此次活動(dòng)鍛煉學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、調(diào)查分析思考能力,從中切實(shí)認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的必要性,并且能夠從自身做起。
2、請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用隊(duì)會(huì)時(shí)間,向?qū)W生介紹3月22日世界水日的來(lái)歷,地球有限的淡水量和目前我國(guó)受水荒威脅的現(xiàn)狀。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到(教師講述〕我們提到的水資源,有廣義和狹義之分。廣義的水資源是指地球上所有的水,96.53%存在于海洋之中,水量是巨大的,但不能直接使用。狹義的水資源,即是我們通過(guò)說(shuō)的水資源專指地球上的淡水資源,是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只占全球水量的十萬(wàn)分之七。因此,相對(duì)來(lái)說(shuō),水資源是短缺的。通過(guò)學(xué)習(xí)請(qǐng)學(xué)生搜集生活節(jié)水小知識(shí)制作成小資料卡(第三、四中隊(duì)各15份),思考如何有效的節(jié)約用水談?wù)勛约旱南敕ǎǖ谖濉⒘嘘?duì)各上交10份)。
3、綜合實(shí)踐的老師讓學(xué)生做一次調(diào)查。讓學(xué)生調(diào)查自己家兩天的用水量,再根據(jù)老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí),再觀察記錄。完成評(píng)價(jià)表。評(píng)價(jià)表分為學(xué)生自我評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)兩個(gè)部分。(每一個(gè)班級(jí)10份)
學(xué)生自我評(píng)價(jià):
在活動(dòng)之前,我家兩天用水量____噸,通過(guò)這次活動(dòng)我的任務(wù)是____,在活動(dòng)中我搜集到我家兩天用水量___噸,相差____噸。我認(rèn)為自己在這次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到_____,以后我會(huì)____。
家長(zhǎng)評(píng)價(jià):
因?yàn)楸敬位顒?dòng)從準(zhǔn)備階段到活動(dòng)結(jié)束需要兩一個(gè)周甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,希望家長(zhǎng)重要看活動(dòng)過(guò)程給學(xué)生的行為帶來(lái)哪些變化,做好評(píng)價(jià)。
4、科學(xué)組教師利用多媒體向3—6年級(jí)介紹水資源污染的主要原因,水污染有哪些危害和我們應(yīng)該怎樣珍惜水資源、保護(hù)水資源為題在科學(xué)課上向?qū)W生進(jìn)行教育,讓學(xué)生真正從思想上引起注意。