優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)得好，更要站在讀者的角度思考問(wèn)題，讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的變化，優(yōu)秀作文的形式也在不斷創(chuàng)新，下面是一些具有代表性的范文。

那一片藍(lán)天（通用14篇）篇一

每個(gè)人的心中都藏有一個(gè)美好的愿望，希望自己的生活和諧，希望自己學(xué)業(yè)順利，……我現(xiàn)在唯一的愿望就是：希望我的爸爸媽媽能多理解我一些，讓我擁有一個(gè)屬于自己的天地。

在生活上，我與父母的許多觀點(diǎn)不一樣，他們希望我將來(lái)能夠很優(yōu)秀，可我小學(xué)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，到了初中，我開(kāi)始努力，除了完成老師布置的功課之外，我還給自己增加做題量，每天堅(jiān)持下來(lái)，我的成績(jī)有所進(jìn)步，在第一次月考中，我的成績(jī)是全班第一名，當(dāng)我滿懷高興得向父母匯報(bào)勝利的果實(shí)時(shí)，爸爸卻說(shuō)了一句：“考得還過(guò)的去”，“什么”？什么是過(guò)的去，我仿佛受到晴天霹靂。滿心歡喜在那短短的一刻消失的無(wú)影無(wú)蹤，我心里想：我辛辛苦苦的努力卻換來(lái)一句“還過(guò)得去”，我是多么希望聽(tīng)到爸爸媽媽的夸贊啊！

漸漸的我的進(jìn)取心沒(méi)有了，后來(lái)看別人考第一名，我的心理也不是滋味，但又想父親說(shuō)過(guò)“過(guò)得去”我就想放棄，我很矛盾，因?yàn)閷W(xué)習(xí)真的是件苦差事，每天有背不完的單詞，寫(xiě)不完的習(xí)題，有時(shí)我也會(huì)站在父親的角度去想：父母可能是怕我驕傲，我找了一大堆的理由為他們開(kāi)脫，但是，心理還是不愿接受。

隨著時(shí)間的推移，我明白了：學(xué)習(xí)是為自己將來(lái)的人生之路打基礎(chǔ)，所以，我相信父親說(shuō)的話是對(duì)的，因?yàn)槲业娜松艅倓傞_(kāi)始，要走的路還很長(zhǎng)，我會(huì)一直堅(jiān)持走下去的。

父親嚴(yán)格要求我能夠接受，可母親的不理解卻讓我很苦悶，那天，我約了幾個(gè)朋友去爬山，本來(lái)是件好事，即可以增強(qiáng)我的體質(zhì)，還可以開(kāi)闊我的視野，當(dāng)我去爭(zhēng)得的母親的許可時(shí)，母親卻說(shuō)爬山危險(xiǎn)太大，天氣又冷，怕我出危險(xiǎn)，總之一大堆理由，就是不讓我去。我多么希望媽媽能理解我，給我一點(diǎn)活動(dòng)的空間。

有時(shí)，靜下心來(lái)想一想：媽媽這樣做也是有道理，她辛辛苦苦的把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我受了傷她要為我包扎，我生了病，她會(huì)把我送到醫(yī)院，細(xì)心的照顧我，這些情景都清新的浮現(xiàn)在我眼前，她是希望我平安健康的長(zhǎng)大，這種心情我理解，但我還是希望能夠與伙伴一起去爬山、去打雪仗，在歡呼跳躍中分享征服高山的喜悅，在你爭(zhēng)我?jiàn)Z中體味大自然帶給我們的愉悅……沒(méi)辦法，我只好與伙伴商量改換方式做媽媽的工作了。

我真希望有一天，爸爸媽媽能夠理解我，不但在學(xué)習(xí)上支持我、鼓勵(lì)我，也在生活中給我適當(dāng)?shù)姆潘桑屛议_(kāi)辟屬于自己的一片藍(lán)天。

那一片藍(lán)天（通用14篇）篇二

伐木！是很不好的事情！

一位做苦力在工人在一天下班的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己家周?chē)幸黄?shù)林。工人想了想，自言自語(yǔ)道：“聽(tīng)說(shuō)城里在高價(jià)收購(gòu)木頭。我可以砍來(lái)賣(mài)掉，我不就有錢(qián)了嗎！就不用天天去做苦力來(lái)掙錢(qián)了！”

“太好了！萬(wàn)歲！”工人歡呼道。說(shuō)完，他回家拿了一把斧頭，快速來(lái)到小樹(shù)林，開(kāi)始砍樹(shù)。轟——一棵又一棵大樹(shù)倒下了。一只啄木鳥(niǎo)飛到了工人的肩上，對(duì)著他那像木頭一樣的腦袋說(shuō)道：“這段木頭里一定有蟲(chóng)。”并開(kāi)始啄他的頭。工人對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你為什么說(shuō)我的腦袋里有蟲(chóng)？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你的`腦袋里如果沒(méi)有蟲(chóng)，就不會(huì)在這里胡亂砍樹(shù)！你知不知道，如果你把樹(shù)砍了，我們?cè)谀膬喊布遥咳绻惆褬?shù)砍了，就會(huì)造成泥石流！如果你把樹(shù)砍了，龍卷風(fēng)來(lái)了，沒(méi)有樹(shù)抵擋它，你們?nèi)祟惖募覉@也會(huì)被毀滅！如果你把樹(shù)砍了，就沒(méi)有樹(shù)來(lái)吸收二氧化碳。所以，你應(yīng)該胡亂砍樹(shù)，而是應(yīng)該多種植樹(shù)木，合理開(kāi)采樹(shù)木，盡心盡力的綠化周?chē)沫h(huán)境，綠化這片大地。”

工人聽(tīng)完了啄木鳥(niǎo)的話，感到十分慚愧：“小鳥(niǎo)兒，對(duì)不起，我以后不會(huì)再這樣做了，請(qǐng)?jiān)徫覛Я四愕募覉@。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你以后不砍樹(shù)就行了，我會(huì)原諒你的！”

第二天，工人就去工廠辭去了自己的工作，他決定在這里種一輩子的樹(shù)……。

以前那個(gè)胡亂砍樹(shù)的工人，現(xiàn)在已經(jīng)成為了種樹(shù)專家，還被評(píng)為“綠色環(huán)保先鋒”。而以前那片小樹(shù)林已經(jīng)變成了一片綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大森林了。

我們應(yīng)該感謝以前受到啄木鳥(niǎo)啟示的工人，他為我們種出了一片樹(shù)林，為我們種出了一片藍(lán)天，而那片藍(lán)天，現(xiàn)在是小鳥(niǎo)們幸福生活的美麗天堂。

那一片藍(lán)天（通用14篇）篇三

那個(gè)星期四，我應(yīng)了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所在小組同學(xué)邀請(qǐng)，帶著大包小包的禮物去了常州兒童福利院。車(chē)停在了麗華路，出租車(chē)上我們陸陸續(xù)續(xù)的走下來(lái)，我剛直起身來(lái)就看見(jiàn)福利院灰白的大門(mén)就立在前面。

我們走過(guò)躺著石子與荊棘的小道進(jìn)了福利院。向?qū)覀冏哌M(jìn)了一間不大不小的房間，里面全是孩子，比我們小，但應(yīng)該都是上小學(xué)中高年級(jí)的年齡了，可是現(xiàn)在他們身邊有什么？玩具與一臺(tái)放著動(dòng)畫(huà)的舊電視其他什么都沒(méi)有了。我放下給他們的禮物，他們齊聲向我們打招呼：“哥哥姐姐好！”聲音整齊。

我站在角落里，靜靜看著他們玩樂(lè)，一個(gè)眼窩深陷的小弟正仰著在摸索著琴鍵，對(duì)著它敲敲打打一番再放回他身后的一張桌子上，他從沒(méi)說(shuō)過(guò)話，對(duì)我們和他的伙伴都是。其他人也是這樣，一聲不響，使我們無(wú)法與他們交流，而我們也不覺(jué)得他們整天看電視玩玩具有多快樂(lè)，因?yàn)槭裁矗驗(yàn)樗麄児陋?dú)，沒(méi)有親人，只有自己和自己做伴。那些同處一室的人會(huì)是他們快樂(lè)的好朋友嗎，我不太肯定。他們沒(méi)有親人，陷在玩具堆里也不會(huì)快樂(lè)。

我們離開(kāi)了這個(gè)單調(diào)的地方，在走廊里轉(zhuǎn)悠，不同年齡段的人呆在不同的地方，最小的小寶寶們的生活也只不過(guò)是在一張張嬰兒椅上看電視，而他們一個(gè)個(gè)都昏昏欲睡。我將這一件件屋子里的場(chǎng)景匯總起來(lái)也許就想到了一個(gè)單調(diào)的福利院假期生活了：一個(gè)在福利院里的孩子的`嬰兒期是在看上去看電視實(shí)際上睡覺(jué)的時(shí)光里度過(guò)，成了孩童的人，讓電視與玩具陪伴度日。我們上課了，他們也許也會(huì)學(xué)些知識(shí)，但是那一切都有什么意思呢？親人的愛(ài)才是美好生活的關(guān)鍵，他們是多么重要，你失去了他們世界再怎么五顏六色也會(huì)發(fā)灰發(fā)暗。

兒童福利院，也許是最不多彩的地方，福利院工作人員的愛(ài)會(huì)讓他們覺(jué)得溫暖，但這畢竟不是親人的愛(ài)，這是代替不了的。

當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)地方時(shí)，我回頭看了看院里高墻上刻著的金字：在同一片藍(lán)天下，是的，在同一片藍(lán)天下有的是不同的大地，有的已被愛(ài)澆灌與青草中，有的卻缺失營(yíng)養(yǎng)而蠟黃。愿天下孤兒少一點(diǎn)，少幾片蠟黃的土地。

那一片藍(lán)天（通用14篇）篇四

在小村中，曾有一個(gè)可愛(ài)、活潑的小女孩，經(jīng)常嬉戲在草地上，小河旁。那個(gè)小女孩就是我。

四歲時(shí)，媽媽把我托付給了外婆。當(dāng)然，也和外婆一起住在了那座山里，那一片藍(lán)天下。在外婆的院子里，有著許多動(dòng)物：小雞、小鴨、貓、兔子等等。我的童年中沒(méi)有朋友，有的只是純?cè)嫉摹吧稚睢薄Ｔ谀且黄趟{(lán)的天空下，我度過(guò)了我快樂(lè)的童年。

每天清晨醒來(lái)，第一件事就是去看看我的動(dòng)物朋友，給它們帶來(lái)香噴噴的早飯。然后就坐在小院前，與貓兒玩耍，等待外婆叫我洗手吃飯。到了中午的時(shí)候，吃過(guò)午飯，獨(dú)自來(lái)到門(mén)前的小溪邊，翻開(kāi)小石頭，捧著一個(gè)小盒子，抓起一只只螃蟹放進(jìn)盆中。偶爾，會(huì)翻到一窩的螃蟹，可是，我不敢去驚動(dòng)他們，因?yàn)樗麄兛墒且魂?duì)威武的螃蟹軍隊(duì)，萬(wàn)一遭到攻擊，后果就不堪設(shè)想。

等待盆子的螃蟹夠多，也就興高采烈、蹦蹦跳跳的回家去了。晚上也就有了一盤(pán)有我抓來(lái)的食物。哇，美滋滋的。黃昏時(shí)分，也就是在這片藍(lán)天下，繞著外婆欣賞美麗的日落。夏日的晚上，常常搬出椅子，靠在外婆身上，稚嫩的手一個(gè)一個(gè)的數(shù)星星。偶爾還可以抓幾只美麗的螢火蟲(chóng)。

小學(xué)時(shí)，依然是外婆陪伴著我，是外婆告訴我要努力學(xué)習(xí)，去有更美麗風(fēng)景的'地方，到時(shí)候把她也帶上。

嘀嘀噠噠的，時(shí)間漸漸流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)不是那個(gè)稚嫩的小女孩，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，已成為一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，依然是在外婆的陪同下。那一片藍(lán)天還在，也許是因?yàn)槲沂窃疲詫?duì)藍(lán)天的親。也就那片藍(lán)天一步一步看著我的長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)輔助著我，一直到現(xiàn)在。

外婆就是那一片藍(lán)天，在她的籠罩下，我健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)著。小時(shí)候的朋友是外婆，最親的朋友也是外婆，那一片藍(lán)天給了我快樂(lè)，給我友情，給我?guī)椭o我所需要的。

那一片藍(lán)天，在往后的日子中你會(huì)依然陪伴著我，依然高高在上。

我喜歡在空閑的時(shí)候，找一塊綠草地坐下來(lái)，望著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，那種處身于大自然的感覺(jué)真好。仰望藍(lán)天，我有了無(wú)限的遐想，我感到滿足，無(wú)人干擾，舒服自在。

然而，屬于我的天空并不廣闊，它不能讓我充分展現(xiàn)自我，它限制了我的自由，束縛了屬于我的一切。我只能躲藏在快樂(lè)與自信的背后。它太窄了，無(wú)法讓我信心十足地放飛夢(mèng)想。是令人不滿意的成績(jī)給予我的懲罰？還是家長(zhǎng)過(guò)多的束縛？還是來(lái)自于自身的壓力？我都無(wú)從知道。

仰望那一片藍(lán)天，它正向我微笑，仿佛告訴我：只要我肯努力，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，那片藍(lán)天并不遙遠(yuǎn)。我相信，總有一天，那片藍(lán)天會(huì)屬于我，我將可以在其中自由翱翔！

那一片藍(lán)天（通用14篇）篇五

那一片藍(lán)天（通用14篇）篇六

昨天是六一兒童節(jié)，當(dāng)我們正在歡快地度過(guò)六一的時(shí)候，其實(shí)還有一群孩子，他們和我們差不多大，卻住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有些是留守兒童，有些是窮困家庭，他們都想得到禮物，卻因種種原因而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。就在今天上午，我們學(xué)校舉行了捐書(shū)活動(dòng)。

記得昨天，老師布置回家準(zhǔn)備舊書(shū)的任務(wù)的時(shí)候，我心想：為什么好端端的要準(zhǔn)備舊書(shū)呢？后來(lái)我才明白，是為甘肅學(xué)校的同學(xué)們準(zhǔn)備的。當(dāng)時(shí)我的心中就埋下了一個(gè)小小的種子：一定要把自己最喜歡的書(shū)選出來(lái)送給他們。

回到家后，我連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)，就馬不停蹄的跑向書(shū)柜。經(jīng)過(guò)我的精心挑選，終于選出了三本書(shū)：《外公是棵櫻桃樹(shù)》《安徒生童話》《伊索寓言》。

今天上午進(jìn)行捐書(shū)活動(dòng)的時(shí)候，我見(jiàn)到了甘肅的老師。他們面如“黃土”，可能跟甘肅那邊的水土有關(guān)吧。當(dāng)朱校長(zhǎng)邀請(qǐng)甘肅校長(zhǎng)講話的時(shí)候，從他的聲音中不難聽(tīng)出，他好像被我們的愛(ài)心感動(dòng)了，說(shuō)話好像有些不連貫。之后他便和我們的同學(xué)代表以及我們老師合了影。

當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)時(shí)，請(qǐng)不要忘記，還有比我們更苦的孩子！

那一片藍(lán)天（通用14篇）篇七

如果魚(yú)很小，它可以突破數(shù)千英里。最小的草也能撼動(dòng)數(shù)千英里的春天。蠶，不管多小，都能吐出一條絲綢之路。這條小溪盡管很小，卻是海洋的搖籃。即使渺小的生命不能支撐起追求的翅膀，他們也拒絕平庸，勇敢地前進(jìn)，創(chuàng)造另一個(gè)美好的生活。

拒絕平庸，才有了李白“仰天大笑出門(mén)”的豪邁，他高呼“上天既然給了人才，就讓它去吧！”野心激起洶涌的波濤，輝煌地點(diǎn)綴著他的生活。結(jié)果，他吐的是半個(gè)唐朝的繡口；拒絕平庸產(chǎn)生了辛棄疾“酒后點(diǎn)燈，看劍”的野心。因此，他命令士兵們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上聆聽(tīng)50根琴弦發(fā)出的馬蹄聲，讓他的眼睛沉醉，讓他的生命充滿英雄氣概。拒絕平庸導(dǎo)致了范仲淹決心“向?qū)④姷陌装l(fā)討要眼淚”。他“先憂天下，后憂天下，后樂(lè)天下”。因此，即使他又餓又冷，他也不會(huì)動(dòng)搖。拒絕平庸給了勾踐“放下工資，品嘗苦酒”的氣魄。他忍受屈辱，堅(jiān)守自己的信仰。結(jié)果，那些辛辛苦苦打了“三千多甲能吞吳”的人，成了一方的霸主。

這位固執(zhí)的老人不愿在孤獨(dú)的小屋里跪下，看著滾滾的長(zhǎng)河。他毅然選擇在浩瀚的大海上航行，不愿平庸。他選擇與吃人的大魚(yú)戰(zhàn)斗。結(jié)果，《老人與海》的輝煌時(shí)期被寫(xiě)進(jìn)了歷史。不愿被黑暗和沉默所埋葬，他細(xì)膩的心靈沉溺于歌唱，在英英?月輝的筆下，他那高亢的音調(diào)閃耀著燦爛的光芒，在劍橋的筆下，那帶著鄉(xiāng)愁的小郵票和永恒的思想成了他擺脫平庸的最好武器。這位善良的老人不愿平庸。即使他的頭發(fā)是灰色的，他仍然微笑著歡迎每一位讀者。她告訴人們“多讀書(shū)，讀得更好，讀得更好”她用她的情書(shū)澆灌每一顆成長(zhǎng)的心，拒絕平庸。她的偉大風(fēng)格注定了她的生活是光明的。

拒絕平庸，即使在黑暗的陰影下，他們也選擇前進(jìn)，為自己的生命而努力奮斗。即使天堂無(wú)情地奪走了她的光明，海輪也不會(huì)滿足于平庸。她選擇了與黑暗斗爭(zhēng)，憑借不屈不撓的毅力，她成為了20世紀(jì)勝利的奇葩。即使耳聾的打擊打斷了他的琴弦，貝多芬也不滿足于平庸，而是堅(jiān)持不懈地演奏了生命的最后一聲，所以火焰的舞臺(tái)仍然屬于他的音樂(lè)廳。盡管痛苦一次又一次折磨著他的身體，史鐵生并不滿足于平庸。他以地球世界為伴，以筆為友，以微笑向世界展示生命的希望，這是他力量的象征。即使他一輩子只能坐在輪椅上，他也不再普通。世界充滿了他，史鐵生，一個(gè)響徹天空的名字。

拒絕平庸，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造藍(lán)天；拒絕平庸，培養(yǎng)一個(gè)有力量的領(lǐng)域。

那一片藍(lán)天（通用14篇）篇八

“今天的天空，好像特別的藍(lán)呢，而那些云白得像極一團(tuán)團(tuán)棉花糖。”

“是啊，真的好想和你多呆幾次，一起看著一樣的藍(lán)天，和做著一樣的夢(mèng)呢。可是……明天我就要搬家了，搬去挺遠(yuǎn)的地方……”

“那么，那里有像這里一樣藍(lán)的天嗎？有像這里一樣白的棉花糖嗎？”

“或許有吧。不，應(yīng)該有的，在那里，我們也可以做一樣的夢(mèng)，即使，我在這里，你在那里。”

“我想也是，那我們一起在這呆到日落好嗎？”

“好啊，在夢(mèng)里找巧克力！”

風(fēng)，帶來(lái)了陣陣的清涼和陣陣的草香。

在夢(mèng)里，貓貓看不到巧克力，只看到藍(lán)天與白云下的自己和坤坤。貓貓也忘記了，是從什么時(shí)候和坤坤在一起了。只記得，兩只帽總愛(ài)爬上屋頂，吹著風(fēng)，望著藍(lán)天，看著白云，曬著太陽(yáng)，做著同樣的夢(mèng)。

雨天，可能是唯一寧?kù)o的日子，一起睡覺(jué)，一起望著刷刷的雨滴，一起聽(tīng)著刷刷的雨聲。試過(guò)，在雨中瘋狂過(guò)幾次，就是把毛弄的濕濕的，滿是泥巴。可是，這偶爾的瘋狂，總會(huì)帶來(lái)沒(méi)力的身軀和甜甜的的夢(mèng)，而夢(mèng)，有回想著這樣的日子，又在夢(mèng)中再快樂(lè)一次。

白云依然飄動(dòng)著，風(fēng)依然吹動(dòng)著這樣的細(xì)毛，是太陽(yáng)像他出來(lái)的時(shí)候一樣，染紅了天空。

“貓貓，不如我們比賽跑回家，好嗎？”

“當(dāng)然，輸了的……一顆巧克力！”

兩只小家伙一頭栽在地上，太陽(yáng)也跟著躲到地平線下了。每次，兩只貓都是拼命的跑著，目標(biāo)只是那一顆巧克力……可能是那巧克力吧。而貓貓總是吃到巧克力的，然而，只有在跑這方面，貓貓才比坤坤強(qiáng)。

“再見(jiàn)了，貓貓。”

“好呀，那我說(shuō)了再見(jiàn)的話，明天就不說(shuō)了。”

“好吧，再見(jiàn)。”

“唔……再見(jiàn)！”

說(shuō)了再見(jiàn)后，兩只貓也各自回家了。在貓貓的夢(mèng)中，卻沒(méi)看到過(guò)坤坤。

第二天的日出到日落，貓貓沒(méi)有離開(kāi)家。只是日出時(shí)伸了個(gè)懶腰，日落時(shí)靜靜地凝望了一會(huì)兒太陽(yáng)。

看過(guò)日落，貓貓還是出去走了走，不經(jīng)不覺(jué)，那所熟悉的房子已經(jīng)空蕩蕩了。貓貓還是鉆進(jìn)了那條籬笆，這是兩只貓貓的秘密通道。

貓貓?zhí)狭四莻€(gè)天臺(tái)，躺下，望著天上閃閃的星星，心想：我們，還在同一片藍(lán)天下活著。

那一片藍(lán)天（通用14篇）篇九

家，是我們的小家；地球，是我們的大家，曾經(jīng)是那樣的美麗壯觀，和藹可親。而現(xiàn)在我們耳邊少了小鳥(niǎo)的歡唱，眼中少了觀看青山綠水的欣悅，這都怪誰(shuí)呢？怪就怪我們?nèi)祟愖约喊。?/p>

隨著科技的發(fā)展和人們生活水平的提高，人類對(duì)各種資源的需求越來(lái)越高，煤、石油、天然氣等資源的消耗量在逐年增加，而消耗資源后所排放的煙塵氣體又成了有毒物質(zhì)。經(jīng)過(guò)科學(xué)家的調(diào)查和推算，得出了一個(gè)驚人的結(jié)論：30年后，祖國(guó)的石油資源枯竭，50年后，中國(guó)的天然氣資源枯竭;150后，中國(guó)的煤炭資源枯竭；到下世紀(jì)中葉，海平面上生25--100厘米，屆時(shí)將有很多沿海城市葬身海底。沒(méi)有了這些資源，我們?cè)趺瓷妫康侥菚r(shí)，會(huì)有多少珍稀動(dòng)植物離開(kāi)這個(gè)世界？再加上環(huán)境污染日益嚴(yán)重，那樣的生活我們能想象出來(lái)嗎？真是不堪設(shè)想！

為了人類得以永存，為了避免資源枯竭，為了防止海平面上升，我們必須節(jié)能減排。作為一名小學(xué)生，從身邊的小事做起，在日常生活中，我們有許多方面都可以節(jié)能減排。比如多吃蔬菜、少吃肉類；多吃本地食品、少吃進(jìn)口或外地食品；多吃季節(jié)蔬菜、少吃反季節(jié)蔬菜；多騎自行車(chē)、少坐公交車(chē)；多用節(jié)能燈、少用普通燈，在不需要開(kāi)燈.用水時(shí)，隨手關(guān)上燈，關(guān)上水龍頭；以高水資源的利用率，循環(huán)使用；每天洗澡時(shí)用淋浴代替盆浴，少用一次性物品……都可以減少二氧化碳的排放，節(jié)約利用能源。另外積極開(kāi)展校園“節(jié)能減排”活動(dòng)。在校園里，我們可以組織開(kāi)展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”活動(dòng)，并向街坊鄰居宣傳環(huán)保知識(shí)，把我們?nèi)谌氲饺珖?guó)和全世界節(jié)能減排環(huán)保大行動(dòng)之中，人人爭(zhēng)做一名環(huán)保小天使。

同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)，挽救我們的地球，讓地球媽媽恢復(fù)以前的容貌吧！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，精心保護(hù)地球，！

那一片藍(lán)天（通用14篇）篇十

原來(lái)，每個(gè)人都有自己的一片藍(lán)天，只是，發(fā)現(xiàn)存在的時(shí)間不同。

——題記。

我是一棵小小的種子，因?yàn)殛庩?yáng)差錯(cuò)，掉進(jìn)了貧瘠的山溝；我要活下去。可是誰(shuí)能告訴我怎樣才能活下去呢？我使出了全身的力氣，還是沒(méi)有沖破它——那層薄膜，再用力，“噗”的一聲，像是為我的成功喝彩。哦，我看見(jiàn)了藍(lán)天，它是多么的美麗！我開(kāi)始向往它，你看！它藍(lán)得多么純凈，多么透徹。

藍(lán)天白云碧玉間，我開(kāi)始不斷地向上長(zhǎng)，可是這山坳沒(méi)有我所需要的養(yǎng)料，就連那水也是蘭草姐姐滴給我的。我讓我的根不斷的向下延伸來(lái)吸取更多的養(yǎng)份，那兩片碧綠的葉和我那有些亭亭玉立的身軀就是最好的證明。

我又向藍(lán)天靠近了一步。

我現(xiàn)在要提防著害蟲(chóng)的來(lái)襲。一天，害蟲(chóng)終于來(lái)犯了。我不能將它們消滅，但我也不希望就此死去。它們毫無(wú)忌憚地吞食著我的身體，啊，永別了，藍(lán)天！就在我絕望之時(shí)，我看見(jiàn)了一些奇怪的生物：莫非，莫非，它們就是蘭草姐姐常提起的瓢蟲(chóng)大哥，他們幫我剪除害蟲(chóng)。剪除完害蟲(chóng)之后就默默地離開(kāi)了。我大聲地喊著：“謝謝你們，謝謝你們啊！”然后，我就默默地送他們離開(kāi)后。于是，我又開(kāi)始了新一輪的生長(zhǎng)。

這是普通而又不普通的一天。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)花苞，花苞的顏色是純白的。藍(lán)天等等我吧！我要我那小小的花，來(lái)迎接你。我不斷地伸展，不斷的繁殖……一天清晨，我驚奇了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的身上飄出了一股清香，這是花的清香。我低頭一看，那純白的花瓣上，還帶著一些朝露。藍(lán)天，你看見(jiàn)了嗎？你聞到了嗎？這是我的一顆虔誠(chéng)的心。

啊！藍(lán)天，我看見(jiàn)了你，你看見(jiàn)了你的凈，你的純。啊！藍(lán)天，我終于擁有了你。你是我心中的至愛(ài)。

那一片藍(lán)天（通用14篇）篇十一

我快忘了那海的味道、咸度以及潮聲。

那是某一年的夏天，我隨樂(lè)團(tuán)遠(yuǎn)赴濟(jì)洲島。白天伴著樂(lè)團(tuán)到不同場(chǎng)地吹奏昂揚(yáng)的號(hào)角，敲打心中的夢(mèng)想，我們一同努力著，在陌生的異地博得熟悉的掌聲。對(duì)于一切都是第一次的我而言，熱忱的赤心始終沒(méi)有停止微微的顫動(dòng)，因?yàn)槲幕恼鸷骋淮未螕襞奈以酹M隘的視野，在那感動(dòng)與刺激交雜而成的心音伴隨手中的樂(lè)器汨汨流出時(shí)，我明白，我需要留給自己一段寧?kù)o，好好傾聽(tīng)。

于是，那難忘的時(shí)刻悄悄到來(lái)，引領(lǐng)我走出夜宿的飯店，晃蕩在臨海的街道。海堤如堵，一排直墻隱沒(méi)黑暗，而夜里商家的笙歌未止，若沸若騰地喧鬧，而此時(shí)卻與我無(wú)關(guān)。我望向海面，一片闃靜及神秘籠罩著我，漸漸耳里只剩回打的浪緣擊碎于堤上。我想遠(yuǎn)方的家人，朋友，與我只隔著廣漠的太平洋，想起煢獨(dú)的自己，有種寂寞如蛇，漸漸將我纏繞，我莫名心慌與空缺，好像失去了依靠。少頃，世界并無(wú)改變，依然只有大海、己身及無(wú)語(yǔ)的星空。這時(shí)心底一陣鼓聲驀地奏起，如白日里演奏的舞曲，鞭策快馬的蹄聲。我告訴自己該獨(dú)自往前，佐以孤獨(dú)，聽(tīng)伴自己心中的樂(lè)音。那晚的路忘了蜿蜒多長(zhǎng)，卻記起自己的篤定與堅(jiān)強(qiáng)。

那一片藍(lán)天（通用14篇）篇十二

一片自由的藍(lán)天。我會(huì)像小鳥(niǎo)唱著歌回報(bào)藍(lán)天會(huì)像大樹(shù)回報(bào)土地一樣。

我會(huì)化成一縷春風(fēng)，給你春季的愜意，我會(huì)長(zhǎng)成一團(tuán)綠蔭，給你暑季的清涼，我會(huì)落成一片楓葉，給你秋季的柔美，我會(huì)燃成一堆篝火，給你嚴(yán)寒的溫?zé)帷＃黄鞓?lè)的藍(lán)天。遠(yuǎn)離城市的喧鬧，過(guò)著幸福幽靜的生活。不想聽(tīng)見(jiàn)令人心煩的噪音，不想看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)無(wú)家可歸而哭泣，讓大自然失去了天然的風(fēng)景線，，一片健康的藍(lán)天。讓肥沃的土地永遠(yuǎn)不要失去原有的光澤。土地是人類的衣食之本，土壤污染是主要。是由于工業(yè)高度發(fā)達(dá)而造成的。土壤中某些有害物質(zhì)大大超出正常含量，而嚴(yán)重污染土壤導(dǎo)致農(nóng)作物對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育減退枯萎死亡。暗地里危害牲畜和人類健康，所以我們更須引起高度警惕，保護(hù)土壤，保護(hù)給予我們糧食的母親。給我們一片藍(lán)天，一片純凈的藍(lán)天。就像沒(méi)污染、純凈水一樣。都說(shuō)水是生命的搖籃，沒(méi)有水，就等于沒(méi)有了一切。水是整個(gè)綠色世界和人類賴以生存的糧食。要想水取之不盡，用之不竭，所以我們要從現(xiàn)在節(jié)約用水，從我做起。，一片幸福的藍(lán)天。我在幸福的藍(lán)天下與清風(fēng)合舞，全身心的感受成長(zhǎng)的足跡，成長(zhǎng)枝頭最初的綻放，不再裝點(diǎn)著往事和憂傷的歌謠，傷心的事要放下，面對(duì)春風(fēng)的深情，一路抒情。在藍(lán)天下自由快樂(lè)的成長(zhǎng)。，，一片屬于我自己的天空。

我在天空下自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，就是給我一個(gè)溫暖的家，家里有爸爸媽媽的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，我愛(ài)屬于我的藍(lán)天，我愛(ài)我的父母與溫暖的家。

那一片藍(lán)天（通用14篇）篇十三

在這個(gè)美麗的世界上，有許多種人，有正常人，也有殘疾人。許多人都會(huì)認(rèn)為殘疾是弱者，正常人才是強(qiáng)者。不是的，9月29日下午，我們學(xué)校組織師生去藝海電影院看了一場(chǎng)殘疾人大型歌舞劇―《同一片藍(lán)天》，我才真正知道殘疾人是多么的堅(jiān)強(qiáng)。

看完歌舞劇后，我的心久久不能平靜。這場(chǎng)歌舞劇大部分都是由聾啞人來(lái)表演的，這些聾啞人多才多藝，她們會(huì)跳舞、雜技、唱歌……體現(xiàn)出了他們身殘志堅(jiān)的精神品質(zhì)。

我們是正常人，我們要比殘疾人幸運(yùn)得多，可是有些正常人卻比殘疾人要脆弱。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，“一分耕耘，一分收獲”。這些殘疾人流下了多少淚水和汗水呀！他們所流下的淚水和汗水要比我們正常人多幾十倍，幾百倍甚至幾千倍。一個(gè)接一個(gè)的困難出現(xiàn)了，但他們卻沒(méi)被困難嚇倒，而且還頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難。所以，我們也要向殘疾人那樣勇敢地去面對(duì)種種困難。在學(xué)習(xí)中、在生活中，不斷去克服一個(gè)又一個(gè)出現(xiàn)在我們面前的困難，成為一個(gè)成功者！

在這個(gè)美麗的世界上，有許多種人，有正常人，也有殘疾人。許多人都會(huì)認(rèn)為殘疾是弱者，正常人才是強(qiáng)者。不是的，9月29日下午，我們學(xué)校組織師生去藝海電影院看了一場(chǎng)殘疾人大型歌舞劇―《同一片藍(lán)天》，我才真正知道殘疾人是多么的堅(jiān)強(qiáng)。

看完歌舞劇后，我的心久久不能平靜。這場(chǎng)歌舞劇大部分都是由聾啞人來(lái)表演的，這些聾啞人多才多藝，她們會(huì)跳舞、雜技、唱歌……體現(xiàn)出了他們身殘志堅(jiān)的精神品質(zhì)。

我們是正常人，我們要比殘疾人幸運(yùn)得多，可是有些正常人卻比殘疾人要脆弱。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，“一分耕耘，一分收獲”。這些殘疾人流下了多少淚水和汗水呀！他們所流下的.淚水和汗水要比我們正常人多幾十倍，幾百倍甚至幾千倍。一個(gè)接一個(gè)的困難出現(xiàn)了，但他們卻沒(méi)被困難嚇倒，而且還頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難。所以，我們也要向殘疾人那樣勇敢地去面對(duì)種種困難。在學(xué)習(xí)中、在生活中，不斷去克服一個(gè)又一個(gè)出現(xiàn)在我們面前的困難，成為一個(gè)成功者！

那一片藍(lán)天（通用14篇）篇十四

天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而的幸福，是采集了身邊友誼的光點(diǎn)。

時(shí)光匆匆，我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛(ài)的雨露，享受著愛(ài)的溫柔，讓我在天地間快樂(lè)地成長(zhǎng)，使我的童年生活美妙多姿，這一切來(lái)自于生活在愛(ài)的國(guó)度，生活在充滿親情的社會(huì)。

就在去年12月31日上午4時(shí)，一場(chǎng)歷史罕見(jiàn)的沙塵暴夾帶暴風(fēng)雪的雙重災(zāi)難席卷了內(nèi)蒙古錫林郭勒盟。這次雪災(zāi)，使內(nèi)蒙古受災(zāi)地區(qū)飼草料奇缺，僅2個(gè)月之內(nèi)，死傷牲畜就達(dá)65萬(wàn)多頭。在這緊要關(guān)頭，是全國(guó)人民伸出援助之手，向?yàn)?zāi)區(qū)調(diào)運(yùn)飼料近八億公斤，投入抗災(zāi)資金達(dá)十點(diǎn)九一億元。99年10月30日，希望工程實(shí)施十周年，經(jīng)過(guò)政府和各地群眾的努力，援建希望小學(xué)七千五百四十九所，使二百二十點(diǎn)九萬(wàn)多失學(xué)兒童重返校園。

同一片藍(lán)天，同一片沃土，我們同是大地上盛開(kāi)的鮮花，同是藍(lán)天里搏擊長(zhǎng)空的飛鷹。讓我們互愛(ài)互助，用真誠(chéng)去澆灌友誼之花，用愛(ài)去援助身邊的每一位暫處于苦難的朋友——這才是們真正的幸福。